作為一個社會個體，我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是一些經(jīng)典案例，希望能夠給您提供一些靈感和參考。
小學(xué)春天的雨篇一
當(dāng)厚厚的積雪慢慢融化，當(dāng)光禿禿的空間長出新芽，冬天已經(jīng)悄然逝去，美妙的春天匆匆到來。
玫瑰高昂著它高貴的頭。它的葉子層層疊疊，綠色的讓人恐慌。春天是玫瑰生長最旺盛的季節(jié)。飽滿的花瓣緊緊貼在一起，像一個美麗的托盤。托盤中央有金花。雨后的花瓣上有幾滴晶瑩的水，讓它如此堅韌迷人。
桃花美得難以言表。二三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)。采花遍山，連成一片粉紅色的海洋。仔細(xì)看，這些小姑娘多漂亮啊！有的很害羞，只為了鋪兩三片花瓣；有的還是蓓蕾，新的生命在粉紅色的蓓蕾中誕生；還有的已經(jīng)穿上了蓬松的舞裙，準(zhǔn)備春天跳舞了！我用手摸了摸花瓣，它像絲綢一樣光滑。微風(fēng)吹過，桃花像苗條的女孩一樣驕傲地站在春風(fēng)。
濃郁的香氣撲鼻而來，我陶醉在這個奇妙的世界里。小蜜蜂和蝴蝶也被吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹仿佛是一把巨大的雨傘，上面掛著粉紅色的風(fēng)鈴?；ⅧP爺爺突然更加努力了，受驚的桃花捧在手心里，就像一個被寵壞的公主。在我心里，石比不上桃花的美麗！
其實(shí)春天開的花不止這兩種：海棠、玉蘭、牡丹、郁金香，還有那些不知名的野花，都在競相開放，競相爭艷，點(diǎn)綴著這個美好的春天。
我閉上眼睛，春風(fēng)撫摸著我的臉頰，美妙的場景仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。請停止你匆忙的腳步，一起享受這個美好的春天！
小學(xué)春天的雨篇二
冬天悄悄地離去，人們迎來了春天。
你看，一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草，他們一個個抬起頭來，呼吸著外面新鮮的空氣，樹枝也穿上了嫩綠色的衣服，桃花們一個個都綻開了笑臉，山里的泉水歡樂地唱起了歌，晨霧像輕紗籠罩著水面，小河在陽光下一閃一閃，如同一條錦帶，真是美妙極了。
春雨來了，她用眼淚潤綠了柳樹，喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣，田野里，碧綠的麥田一大片一大片，就像綠色的海洋。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我們留下了描寫春天的詞語：春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限，我們又迎來了新的春天。
春天，你的美麗多姿使我遐想無限，我贊美你!
小學(xué)春天的雨篇三
冬爺爺剛做完客，就帶著一片白茫茫走了。在冬爺爺走之后，春姑娘就急匆匆地來了。
春姑娘溫柔地叫醒太陽，太陽揉著眼睛、刷著牙，懶洋洋地把風(fēng)叫起來。風(fēng)很不情愿的從床上爬起來，風(fēng)“呼呼”的聲音把天上的云給吹醒了。云起床的時候抱怨了幾句：“啊——干嘛把我叫醒，我睡得正香呢！”云看到春姑娘來了，不得不停止了抱怨，和風(fēng)、太陽一起去上班了。
春雨被云朵、太陽和風(fēng)整齊的步伐給吵醒了，看到春姑娘來了，就開始“嘩啦嘩啦”地工作：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床！怎么還在睡覺，快點(diǎn)起床工作！”地上的小草啊、大樹啊、小花啊，都被這一陣風(fēng)給吹醒了。小草像個鉆土機(jī)一樣，鉆出了地面。大樹擺著它那綠色的大手，蘇醒了。小花點(diǎn)著頭，仿佛在跳蘇醒體操。
小朋友在公園里奔跑著，手里拿著風(fēng)箏，在比誰的風(fēng)箏飛的更高。天空中飄著五花八門、五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在和小鳥們玩耍，小鳥個個都嘰嘰喳喳地叫著。
春天是個溫暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡春天！
小學(xué)春天的雨篇四
田野里，麥苗堡雪白華麗的緞被也被春姑娘搶走了。無聊了一個冬天后，麥苗堡終于可以呼吸新鮮空氣了。他們揮著手，好像在感謝春天的女孩。
河里的冰融化了，魚伸出頭，跳進(jìn)了水里。一些無所事事的老人帶著魚簍、魚竿和魚餌，在河邊柳樹的樹蔭下釣魚。他們很開心，有說有笑，很自在。河里有漁民用小船撒網(wǎng)。
燕子也從南方回來了，有的落在電線上；有的在飛；有些正在安定下來；其他人都在唱歌，優(yōu)美的嗓音和風(fēng)成了自然的交響樂。
啊！
春天的你很美，我愛你。愛你帶來的風(fēng)、魚、鳥、河、柳、花、草......愛你的一切。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是大地之父。春小姐問迪達(dá)神父：“迪達(dá)神父，我能為你畫什么？”公公用手捋了捋白胡子，指著剛從土里探出小腦袋的文竹芽，說：“請你幫我畫這些新生的嬰兒。看他們多開心！”春女拿起畫筆，記錄下那一刻。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是小茜姐姐。春姑娘問小茜姐姐：“小茜姐姐，你要我畫什么？”"丁咚，丁咚，請幫我畫我的好搭檔！"春姑娘輕輕提起畫筆，畫著魚甩著尾巴快樂地游著。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，原來是一群孩子在放風(fēng)箏。春小姐問他們：“孩子們，你們要我畫什么？”春天""你好，春天女孩，歡迎你的到來，請畫一張自畫像，這樣我們就可以一直留住你！”春姑娘笑著用心畫著：圖中，一群天真無邪的孩子伸開小腳，在柔軟的草地上奔跑。當(dāng)他們玩累了，他們躺在草地上，讓春風(fēng)溫暖地吹著他們的笑臉......
小學(xué)春天的雨篇五
郊外，伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾?。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了?？?，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦...還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會發(fā)現(xiàn)，春日風(fēng)情那如詩如畫的美了！
“信任”“好奇”一下子夏都明白了；今天是我在軍營的第二天了,我記的我來之前媽媽告訴我軍營的飯很難吃,還沒有肉。春天來了600字作文”說著，就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進(jìn)入家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你。聽見魚兒對人們提出抗議：！是不是又想喝水。
名師點(diǎn)評：
這篇描寫春天美景的文章語言優(yōu)美，富有文采。小作者選材巧妙，選擇了賦有春天代表性的“郊外”、“小道邊”、“小河里”進(jìn)行描寫，語言細(xì)膩，比喻、擬人等修辭的使用是本文的一大亮點(diǎn)。
小學(xué)春天的雨篇六
時間飛逝，冬天要過去了，春姑娘來催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來到了這個世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃樹下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來，真好聞！
走啊走，我又走到柳樹下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來一步，此時，正坐在高高的柳樹梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹立刻發(fā)出了新芽，那小芽兒青翠欲滴，可漂亮了呢！
走啊走，我走到小河畔。我看著這結(jié)了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會再跟來了吧?！蔽倚⌒囊硪淼爻闹芸戳丝?，啊！春姑娘正用一大塊厚冰當(dāng)船，用一根較粗的樹枝當(dāng)槳，正悠閑的劃著船向我移來呢。她經(jīng)過的地方，冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒流淌著；綠樹成蔭，小鳥在樹上歡樂的唱著歌兒；鮮花盛開’紅的、白的、藍(lán)的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的，五彩繽紛，漂亮極了。正當(dāng)我目瞪口呆的時候，她已經(jīng)來到了我面前，調(diào)皮的說：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我。”我聽了，哭笑不得。
怎么樣，看了我的文章，你也心動了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話，那就趕快行動吧！如果你猶豫不決，春天就會過去的。
小學(xué)春天的雨篇七
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹谶@美好的季節(jié)里，我們一起去尋找春天吧！
春天無處不在，它在田野里，山坡上，小溪里…。
春天來到田野里，田野里金黃的油菜花，一簇簇、一叢叢，一片連著一片像鋪滿了一地的金子。春風(fēng)輕輕一吹，飄起一陣陣濃濃的花香，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
來到山坡上，把那些沉睡的動物都叫醒了，一聲聲蟲叫，一陣陣鳥鳴，山坡頓時變得生機(jī)勃勃了。
春天來到小溪里，解凍的小溪叮叮咚咚，歡樂的流淌著彈奏起美妙的音樂。魚兒一會兒游上水面吹泡泡，一會兒躲在水草里在玩捉迷藏。
我們找到了春天，它的腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的。
小學(xué)春天的雨篇八
南方的冬天不能算是冬天，冬天應(yīng)當(dāng)是白茫茫的，而此刻遠(yuǎn)處的山，近處的樹，依舊一片綠。很期待明天的陽光，我似乎有很長一段時間沒接觸過陽光了。身體里每個毛孔都緊閉著，血液似乎快要凝固起來。
記得前段時間還在上學(xué)，每天都下雨，那雨稱得上“冬雨”了，夾著寒涼的風(fēng)，絲絲縷縷打在臉上、手上，真是冷到骨子里頭呢。
每天早晨都想賴在床上，再享受多一會溫暖的時光，渴望星期六的到來，渴望舒舒服服的睡大覺。而如今放假了，覺得每天這樣過，也很沒意思。日子過得不充實(shí)，上學(xué)的日子，可以見到你想見的人或不想見的人，彼此打打鬧鬧，說說笑笑，也沒什么不好。只是當(dāng)你徹底的了解一個人了，得知他的缺點(diǎn)后，又在耿耿于懷，所以說“距離也是一種美”嘛。
此刻我趴在床上，悠閑的在本子上寫寫畫畫，也可以說是種幸福。似乎從來都沒有像此刻這樣自由過，沒有束縛，沒有顧忌，也只有這兒，我才能感受到無拘無束。
窗前的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動，搖曳著她那纖瘦的身子，敲打出很美妙的樂聲，這是我聽過的最美妙的聲音。有許多美麗的地方，我向往著。那是藏在我心底的一個夢。每個人心中都會有一個夢，渴望著有一天那個夢會實(shí)現(xiàn)。記得實(shí)現(xiàn)了的時候，一定要懂得珍惜哦!現(xiàn)實(shí)生活中，由于誤解、抱怨、無所事事，反正有來自各方面的原因是你忽略掉珍惜，此時此刻你所擁有的，才是最最寶貴的。
沒有夏日昆蟲的聒噪，沒有春日陣陣的暖意，沒有皎潔的月光揮灑大地，此時有的只是迎面吹來的涼爽的晚風(fēng)，這也就足夠。
小學(xué)春天的雨篇九
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個百花齊放的季節(jié)。在這樣一個季節(jié)里，我來到了公園來欣賞春天的景物。
瞧！柳樹姑娘正在用她風(fēng)梳子，來梳理它那綠綠的長頭發(fā)，頭發(fā)上還有片片小小的芽苞，那是她的小小的發(fā)卡，它就凈凈的湖面當(dāng)鏡子，用手?jǐn)[弄它那長長的頭發(fā)，他的樣子很專注，就像一個靈巧漂亮的小姑娘。
在柳樹姑娘的腳下還有一顆顆小草，那是柳樹姑娘的小娃娃。一棵棵小草在陽光的照顧下，顯得格外的綠，在小草那一片片草葉上還能看見一棵棵樸素而晶瑩的露珠呢！這些小草也在春天的召喚下，茁壯成長。
在小草的四周還盛開著一朵朵小花。這些小花好像得到了春的偏愛，長得格外的美麗，就像是個害羞的小姑娘。最先開的呢是迎春花，每當(dāng)人們看到迎春花開放時，就知道春天已經(jīng)來到。
這時，鳥兒們也從南方飛了回來，嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的歌，好像也在歡迎春的到來。河里的冰也在溫暖的春光下，慢慢的融化了，魚兒在水里歡快的游來游去，顯得格外的自由自在，各種各樣的樹都長出了嫩嫩的葉芽，散發(fā)著大自然的味道，這時，公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，讓人心曠神怡。
春天是一個多彩的季節(jié)，我愛春天。
小學(xué)春天的雨篇十
春天來啦！大地媽媽穿上了一件華麗的綠色大衣，上面還點(diǎn)綴著幾朵五彩的小花；小草弟弟高興地從大地媽媽懷里鉆了出來；小樹長出了鵝黃的嫩芽；小鳥們高興地張開小嘴歌唱······春天來了，大地一派生機(jī)勃勃。
春風(fēng)吹過，小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽懷里鉆了出來；柳樹妹妹長長的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色，被春風(fēng)哥哥吹佛著，像一位美麗的少女在春風(fēng)里飛舞，美麗極了；松樹爺爺依然像冬天那樣挺拔，“笑呵呵”的迎接著春光的沐浴；這時候，我最愛的水果——草莓，應(yīng)該也掛滿了紅紅的果實(shí)，我們要去摘草莓了！
我和家人相約來到城郊的草莓采摘園，這個采摘園好大啊，有十幾個草莓大棚，每一個大棚的門口都貼著一張字條，上面寫著：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，標(biāo)明了這個大棚里面草莓的味道特點(diǎn)，媽媽挑了“甜蜜型”的大棚，我們便鉆了進(jìn)去。
進(jìn)到大棚，我看到草莓苗是一壟一壟的，每一壟只見都隔著一尺左右的壕溝，草莓苗就長在凸起的壟頂上，仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一樣，草莓果實(shí)結(jié)在細(xì)細(xì)的、長長的草莖的頂端，如果不是有兩旁深深地壕溝，草莓果實(shí)就該“趴”在土里了，這樣就很容易還沒有成熟就壞掉了。
草莓苗是由草莓種子長出來的，一簇簇的草莓長著濃密的葉子，葉子遮蓋的下面有一條條的小枝，小枝頂端結(jié)上了草莓果實(shí)。小草莓們有的紅紅的；有的白里泛紅；有的還是青澀的、小小的，但它們的形狀差不多都成圓錐體，偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實(shí)上還有一個個白色的“小芝麻”，；每一只草莓果實(shí)都戴著一頂可愛的、綠色的“小帽子”，我用兩個手指頭捏住“小帽子”上的把兒，把草莓放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的果肉軟軟的，不停地擠出甘甜的汁水，汁水沾滿了我的舌頭，甜甜的里面帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸味；濃濃的草莓香味彌漫整個口腔；我忍不住吃完一只，還想吃第二只、第三只······媽媽可真厲害，她總能摘到又大又甜的草莓。很快，我們就把十幾只盒子裝得滿滿的，豐收的喜悅掛在臉上，我們滿載而歸。
回到家里，媽媽把草莓洗干凈，用榨汁機(jī)打成漿，再在里面加上雀巢煉乳，呀，好喝極了！紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香，再加上煉乳的奶油香甜，真是回味無窮，齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了，真是很想再來一杯?？蓩寢屨f：“再好的食物也要適可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到來。
春天真是太好了，我喜歡春天！但是，春天的腳步又總是匆匆的，夏天總會急急忙忙地趕來。我想要告訴春姐姐：我在寒冷的冬天盼望著你的到來；我在你到來的日子享受著你帶來的喜悅，我好希望你能留下來，長一點(diǎn)時間，讓夏天晚一些再到來。我喜歡春天！
小學(xué)春天的雨篇十一
春天到了。這是蘇醒的自然季節(jié)。鮮花盛開，蝴蝶飛舞，鳥兒歌唱。
天空中，大雁從南方飛回來。它們有時排列成“一”字形，有時排列成“人”字形，仿佛在迎接春天的到來。蜜蜂也被五顏六色的花朵吸引，久久不愿離去。
小青蛙跳上岸唱那首歌：“嘎嘎，嘎嘎”。那聲音仿佛在說：“春天來了，春天來了！”熊伸展身體，準(zhǔn)備開始新的生活。孩子們懷著極大的興趣在放風(fēng)箏。他們有說有笑，但是很開心！
清澈的小溪里，一群蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像一條黑珍珠項(xiàng)鏈，一會兒像一幅動人的水墨畫；小魚在玩捉迷藏。它們有的藏在巖石的縫隙里，有的藏在水草里。春天的到來讓他們的心里充滿了幸福。
三月的春天，春風(fēng)緩緩地吹著青山，皺著水，留下千樹錦。??！我愛你，美麗的春天！
小學(xué)春天的雨篇十二
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【賞析】全詩以“春”字為著眼點(diǎn)，景中寄情，字里行間流露出詩人喜悅輕松地情緒，以及對西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。
小學(xué)春天的雨篇十三
春風(fēng)已過，可為何天氣仍然如此寒冷？我下定了決心，要出去尋找春天的蹤跡。
在學(xué)校的小花園外，種有一排翠綠的福建茶，它們就如一排排軍紀(jì)嚴(yán)明士兵守衛(wèi)著小花園里的美景。
剛進(jìn)小花園，清香撲面，這是什么呢？原來是白蘭花呀！那些白蘭花如美麗的姑娘，在微風(fēng)中孜孜起舞，使校園洋溢在白蘭那淡淡的香味只中。這可以說明，春天在花朵上。
在高大而又"年輕"的大葉榕，"脫"去了去年那枯黃"衣裳"。又"穿"上了那帶黃色的嫩綠的樹芽。這也可以說明，春天在大樹上。
在河邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的頭發(fā)，輕輕地從人們肩頭拂過，它們盡情地跳舞，好像在炫耀春天對它們的撫愛。這也說明了，春天一在柳樹上。
這時，小草也在晃動著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問候……。
我終于找到春天了！原來春天在花朵上，樹上，小草上，大自然中。春天使世界生機(jī)勃勃。所以我們要保護(hù)春天，保護(hù)大自然，保護(hù)我們居住的世界，創(chuàng)造更美好的生活。
小學(xué)春天的雨篇十四
現(xiàn)在，正是踏青的好時節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機(jī)，對著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
小學(xué)春天的雨篇十五
我喜歡雪白雪白、冰天雪地的冬天，喜歡烈日炎炎、藍(lán)天白云的夏天，還喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋天，但是我喜歡我最喜歡生機(jī)勃勃，五彩繽紛的春天。
你們看萬物五顏六色的，真美麗！看，梅花有各種各樣的顏色，近看，梅花的花瓣有火紅火紅、雪白雪白、粉紅粉紅……遠(yuǎn)看，梅花像各種顏色的海洋，還有金燦燦的.菊花，丹紫的牽?；?，嫩綠的小草。
蜜蜂在花叢中捉迷藏，蜜蜂穿來穿去，有時還躲在花叢中采蜜。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，就像一位舞蹈家似的。
我愛春天的生機(jī)勃勃，更愛她的活力無限！
小學(xué)春天的雨篇十六
春天，細(xì)雨綿綿，使整個城市大霧彌漫的。
假如我是一朵鮮花，我會和其它的花朵爭奇斗艷，使公園五彩繽紛的，百花盛開，讓來到這里的每一個人都會神清氣爽的，陶醉的，開心的。
假如我是一棵香蕉樹，我會馬上吸收春天媽媽給我們的那甜美的乳汁，好讓結(jié)果的時候，使香蕉又大又香，又多又甜，這樣農(nóng)民們就可以賺更多的錢養(yǎng)家了。
假如我是一朵云，我會飄到那些需要春雨的植物那兒，給它們雨水，讓它們快高長大，快些開花結(jié)果。
假如我是一只小鳥，我會趁著美好的春天，放開歌喉，每天都高興地唱著這些動人的歌曲，使整個城市都鳥語花香的。
春天姐姐她帶著快樂的象征來了，使整個世界都是萬紫千紅的，人歡馬躍的。因此，我喜歡這美麗的春天。
小學(xué)春天的雨篇十七
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天！
春天像個神秘的畫家，輕輕一揮手，大地就變得五彩繽紛、生機(jī)盎然。
柳樹垂下了她那長長的頭發(fā)，輕輕撫摸著堤岸，那是春天在垂釣吧？
黃鶯、百靈在不停的歌唱著春天的歌曲，那是春天的歌聲吧？
樹林中的春筍漸漸蘇醒了，春筍越長越高，那是春天的手臂吧？
春天來了，我們看到了她，蝴蝶和風(fēng)箏翩翩起舞，天鵝在湖中跳起了優(yōu)雅的舞蹈；我們聽到了她，山坡邊的泉水嘩啦嘩啦，那一定是春天的音樂家；我們聞到了她，棗樹結(jié)成了紅棗，紅棗的香味撲鼻而來。
小學(xué)春天的雨篇一
當(dāng)厚厚的積雪慢慢融化，當(dāng)光禿禿的空間長出新芽，冬天已經(jīng)悄然逝去，美妙的春天匆匆到來。
玫瑰高昂著它高貴的頭。它的葉子層層疊疊，綠色的讓人恐慌。春天是玫瑰生長最旺盛的季節(jié)。飽滿的花瓣緊緊貼在一起，像一個美麗的托盤。托盤中央有金花。雨后的花瓣上有幾滴晶瑩的水，讓它如此堅韌迷人。
桃花美得難以言表。二三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)。采花遍山，連成一片粉紅色的海洋。仔細(xì)看，這些小姑娘多漂亮啊！有的很害羞，只為了鋪兩三片花瓣；有的還是蓓蕾，新的生命在粉紅色的蓓蕾中誕生；還有的已經(jīng)穿上了蓬松的舞裙，準(zhǔn)備春天跳舞了！我用手摸了摸花瓣，它像絲綢一樣光滑。微風(fēng)吹過，桃花像苗條的女孩一樣驕傲地站在春風(fēng)。
濃郁的香氣撲鼻而來，我陶醉在這個奇妙的世界里。小蜜蜂和蝴蝶也被吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹仿佛是一把巨大的雨傘，上面掛著粉紅色的風(fēng)鈴?；ⅧP爺爺突然更加努力了，受驚的桃花捧在手心里，就像一個被寵壞的公主。在我心里，石比不上桃花的美麗！
其實(shí)春天開的花不止這兩種：海棠、玉蘭、牡丹、郁金香，還有那些不知名的野花，都在競相開放，競相爭艷，點(diǎn)綴著這個美好的春天。
我閉上眼睛，春風(fēng)撫摸著我的臉頰，美妙的場景仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。請停止你匆忙的腳步，一起享受這個美好的春天！
小學(xué)春天的雨篇二
冬天悄悄地離去，人們迎來了春天。
你看，一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草，他們一個個抬起頭來，呼吸著外面新鮮的空氣，樹枝也穿上了嫩綠色的衣服，桃花們一個個都綻開了笑臉，山里的泉水歡樂地唱起了歌，晨霧像輕紗籠罩著水面，小河在陽光下一閃一閃，如同一條錦帶，真是美妙極了。
春雨來了，她用眼淚潤綠了柳樹，喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣，田野里，碧綠的麥田一大片一大片，就像綠色的海洋。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我們留下了描寫春天的詞語：春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限，我們又迎來了新的春天。
春天，你的美麗多姿使我遐想無限，我贊美你!
小學(xué)春天的雨篇三
冬爺爺剛做完客，就帶著一片白茫茫走了。在冬爺爺走之后，春姑娘就急匆匆地來了。
春姑娘溫柔地叫醒太陽，太陽揉著眼睛、刷著牙，懶洋洋地把風(fēng)叫起來。風(fēng)很不情愿的從床上爬起來，風(fēng)“呼呼”的聲音把天上的云給吹醒了。云起床的時候抱怨了幾句：“啊——干嘛把我叫醒，我睡得正香呢！”云看到春姑娘來了，不得不停止了抱怨，和風(fēng)、太陽一起去上班了。
春雨被云朵、太陽和風(fēng)整齊的步伐給吵醒了，看到春姑娘來了，就開始“嘩啦嘩啦”地工作：“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床！怎么還在睡覺，快點(diǎn)起床工作！”地上的小草啊、大樹啊、小花啊，都被這一陣風(fēng)給吹醒了。小草像個鉆土機(jī)一樣，鉆出了地面。大樹擺著它那綠色的大手，蘇醒了。小花點(diǎn)著頭，仿佛在跳蘇醒體操。
小朋友在公園里奔跑著，手里拿著風(fēng)箏，在比誰的風(fēng)箏飛的更高。天空中飄著五花八門、五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏好像在和小鳥們玩耍，小鳥個個都嘰嘰喳喳地叫著。
春天是個溫暖、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡春天！
小學(xué)春天的雨篇四
田野里，麥苗堡雪白華麗的緞被也被春姑娘搶走了。無聊了一個冬天后，麥苗堡終于可以呼吸新鮮空氣了。他們揮著手，好像在感謝春天的女孩。
河里的冰融化了，魚伸出頭，跳進(jìn)了水里。一些無所事事的老人帶著魚簍、魚竿和魚餌，在河邊柳樹的樹蔭下釣魚。他們很開心，有說有笑，很自在。河里有漁民用小船撒網(wǎng)。
燕子也從南方回來了，有的落在電線上；有的在飛；有些正在安定下來；其他人都在唱歌，優(yōu)美的嗓音和風(fēng)成了自然的交響樂。
啊！
春天的你很美，我愛你。愛你帶來的風(fēng)、魚、鳥、河、柳、花、草......愛你的一切。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是大地之父。春小姐問迪達(dá)神父：“迪達(dá)神父，我能為你畫什么？”公公用手捋了捋白胡子，指著剛從土里探出小腦袋的文竹芽，說：“請你幫我畫這些新生的嬰兒。看他們多開心！”春女拿起畫筆，記錄下那一刻。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，是小茜姐姐。春姑娘問小茜姐姐：“小茜姐姐，你要我畫什么？”"丁咚，丁咚，請幫我畫我的好搭檔！"春姑娘輕輕提起畫筆，畫著魚甩著尾巴快樂地游著。
春天是一幅美麗的圖畫！畫里是誰？哦，原來是一群孩子在放風(fēng)箏。春小姐問他們：“孩子們，你們要我畫什么？”春天""你好，春天女孩，歡迎你的到來，請畫一張自畫像，這樣我們就可以一直留住你！”春姑娘笑著用心畫著：圖中，一群天真無邪的孩子伸開小腳，在柔軟的草地上奔跑。當(dāng)他們玩累了，他們躺在草地上，讓春風(fēng)溫暖地吹著他們的笑臉......
小學(xué)春天的雨篇五
郊外，伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾?。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了?？?，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦...還有些我見也沒見過的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤里。它們爭奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會發(fā)現(xiàn)，春日風(fēng)情那如詩如畫的美了！
“信任”“好奇”一下子夏都明白了；今天是我在軍營的第二天了,我記的我來之前媽媽告訴我軍營的飯很難吃,還沒有肉。春天來了600字作文”說著，就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進(jìn)入家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你。聽見魚兒對人們提出抗議：！是不是又想喝水。
名師點(diǎn)評：
這篇描寫春天美景的文章語言優(yōu)美，富有文采。小作者選材巧妙，選擇了賦有春天代表性的“郊外”、“小道邊”、“小河里”進(jìn)行描寫，語言細(xì)膩，比喻、擬人等修辭的使用是本文的一大亮點(diǎn)。
小學(xué)春天的雨篇六
時間飛逝，冬天要過去了，春姑娘來催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來到了這個世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃樹下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來，真好聞！
走啊走，我又走到柳樹下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來一步，此時，正坐在高高的柳樹梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹立刻發(fā)出了新芽，那小芽兒青翠欲滴，可漂亮了呢！
走啊走，我走到小河畔。我看著這結(jié)了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會再跟來了吧?！蔽倚⌒囊硪淼爻闹芸戳丝?，啊！春姑娘正用一大塊厚冰當(dāng)船，用一根較粗的樹枝當(dāng)槳，正悠閑的劃著船向我移來呢。她經(jīng)過的地方，冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒流淌著；綠樹成蔭，小鳥在樹上歡樂的唱著歌兒；鮮花盛開’紅的、白的、藍(lán)的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的，五彩繽紛，漂亮極了。正當(dāng)我目瞪口呆的時候，她已經(jīng)來到了我面前，調(diào)皮的說：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我。”我聽了，哭笑不得。
怎么樣，看了我的文章，你也心動了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話，那就趕快行動吧！如果你猶豫不決，春天就會過去的。
小學(xué)春天的雨篇七
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！痹谶@美好的季節(jié)里，我們一起去尋找春天吧！
春天無處不在，它在田野里，山坡上，小溪里…。
春天來到田野里，田野里金黃的油菜花，一簇簇、一叢叢，一片連著一片像鋪滿了一地的金子。春風(fēng)輕輕一吹，飄起一陣陣濃濃的花香，引來了成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
來到山坡上，把那些沉睡的動物都叫醒了，一聲聲蟲叫，一陣陣鳥鳴，山坡頓時變得生機(jī)勃勃了。
春天來到小溪里，解凍的小溪叮叮咚咚，歡樂的流淌著彈奏起美妙的音樂。魚兒一會兒游上水面吹泡泡，一會兒躲在水草里在玩捉迷藏。
我們找到了春天，它的腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的。
小學(xué)春天的雨篇八
南方的冬天不能算是冬天，冬天應(yīng)當(dāng)是白茫茫的，而此刻遠(yuǎn)處的山，近處的樹，依舊一片綠。很期待明天的陽光，我似乎有很長一段時間沒接觸過陽光了。身體里每個毛孔都緊閉著，血液似乎快要凝固起來。
記得前段時間還在上學(xué)，每天都下雨，那雨稱得上“冬雨”了，夾著寒涼的風(fēng)，絲絲縷縷打在臉上、手上，真是冷到骨子里頭呢。
每天早晨都想賴在床上，再享受多一會溫暖的時光，渴望星期六的到來，渴望舒舒服服的睡大覺。而如今放假了，覺得每天這樣過，也很沒意思。日子過得不充實(shí)，上學(xué)的日子，可以見到你想見的人或不想見的人，彼此打打鬧鬧，說說笑笑，也沒什么不好。只是當(dāng)你徹底的了解一個人了，得知他的缺點(diǎn)后，又在耿耿于懷，所以說“距離也是一種美”嘛。
此刻我趴在床上，悠閑的在本子上寫寫畫畫，也可以說是種幸福。似乎從來都沒有像此刻這樣自由過，沒有束縛，沒有顧忌，也只有這兒，我才能感受到無拘無束。
窗前的風(fēng)鈴被風(fēng)吹動，搖曳著她那纖瘦的身子，敲打出很美妙的樂聲，這是我聽過的最美妙的聲音。有許多美麗的地方，我向往著。那是藏在我心底的一個夢。每個人心中都會有一個夢，渴望著有一天那個夢會實(shí)現(xiàn)。記得實(shí)現(xiàn)了的時候，一定要懂得珍惜哦!現(xiàn)實(shí)生活中，由于誤解、抱怨、無所事事，反正有來自各方面的原因是你忽略掉珍惜，此時此刻你所擁有的，才是最最寶貴的。
沒有夏日昆蟲的聒噪，沒有春日陣陣的暖意，沒有皎潔的月光揮灑大地，此時有的只是迎面吹來的涼爽的晚風(fēng)，這也就足夠。
小學(xué)春天的雨篇九
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是一個百花齊放的季節(jié)。在這樣一個季節(jié)里，我來到了公園來欣賞春天的景物。
瞧！柳樹姑娘正在用她風(fēng)梳子，來梳理它那綠綠的長頭發(fā)，頭發(fā)上還有片片小小的芽苞，那是她的小小的發(fā)卡，它就凈凈的湖面當(dāng)鏡子，用手?jǐn)[弄它那長長的頭發(fā)，他的樣子很專注，就像一個靈巧漂亮的小姑娘。
在柳樹姑娘的腳下還有一顆顆小草，那是柳樹姑娘的小娃娃。一棵棵小草在陽光的照顧下，顯得格外的綠，在小草那一片片草葉上還能看見一棵棵樸素而晶瑩的露珠呢！這些小草也在春天的召喚下，茁壯成長。
在小草的四周還盛開著一朵朵小花。這些小花好像得到了春的偏愛，長得格外的美麗，就像是個害羞的小姑娘。最先開的呢是迎春花，每當(dāng)人們看到迎春花開放時，就知道春天已經(jīng)來到。
這時，鳥兒們也從南方飛了回來，嘰嘰喳喳地唱起了優(yōu)美的歌，好像也在歡迎春的到來。河里的冰也在溫暖的春光下，慢慢的融化了，魚兒在水里歡快的游來游去，顯得格外的自由自在，各種各樣的樹都長出了嫩嫩的葉芽，散發(fā)著大自然的味道，這時，公園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，讓人心曠神怡。
春天是一個多彩的季節(jié)，我愛春天。
小學(xué)春天的雨篇十
春天來啦！大地媽媽穿上了一件華麗的綠色大衣，上面還點(diǎn)綴著幾朵五彩的小花；小草弟弟高興地從大地媽媽懷里鉆了出來；小樹長出了鵝黃的嫩芽；小鳥們高興地張開小嘴歌唱······春天來了，大地一派生機(jī)勃勃。
春風(fēng)吹過，小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽懷里鉆了出來；柳樹妹妹長長的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色，被春風(fēng)哥哥吹佛著，像一位美麗的少女在春風(fēng)里飛舞，美麗極了；松樹爺爺依然像冬天那樣挺拔，“笑呵呵”的迎接著春光的沐浴；這時候，我最愛的水果——草莓，應(yīng)該也掛滿了紅紅的果實(shí)，我們要去摘草莓了！
我和家人相約來到城郊的草莓采摘園，這個采摘園好大啊，有十幾個草莓大棚，每一個大棚的門口都貼著一張字條，上面寫著：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，標(biāo)明了這個大棚里面草莓的味道特點(diǎn)，媽媽挑了“甜蜜型”的大棚，我們便鉆了進(jìn)去。
進(jìn)到大棚，我看到草莓苗是一壟一壟的，每一壟只見都隔著一尺左右的壕溝，草莓苗就長在凸起的壟頂上，仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一樣，草莓果實(shí)結(jié)在細(xì)細(xì)的、長長的草莖的頂端，如果不是有兩旁深深地壕溝，草莓果實(shí)就該“趴”在土里了，這樣就很容易還沒有成熟就壞掉了。
草莓苗是由草莓種子長出來的，一簇簇的草莓長著濃密的葉子，葉子遮蓋的下面有一條條的小枝，小枝頂端結(jié)上了草莓果實(shí)。小草莓們有的紅紅的；有的白里泛紅；有的還是青澀的、小小的，但它們的形狀差不多都成圓錐體，偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實(shí)上還有一個個白色的“小芝麻”，；每一只草莓果實(shí)都戴著一頂可愛的、綠色的“小帽子”，我用兩個手指頭捏住“小帽子”上的把兒，把草莓放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的果肉軟軟的，不停地擠出甘甜的汁水，汁水沾滿了我的舌頭，甜甜的里面帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸味；濃濃的草莓香味彌漫整個口腔；我忍不住吃完一只，還想吃第二只、第三只······媽媽可真厲害，她總能摘到又大又甜的草莓。很快，我們就把十幾只盒子裝得滿滿的，豐收的喜悅掛在臉上，我們滿載而歸。
回到家里，媽媽把草莓洗干凈，用榨汁機(jī)打成漿，再在里面加上雀巢煉乳，呀，好喝極了！紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香，再加上煉乳的奶油香甜，真是回味無窮，齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了，真是很想再來一杯?？蓩寢屨f：“再好的食物也要適可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到來。
春天真是太好了，我喜歡春天！但是，春天的腳步又總是匆匆的，夏天總會急急忙忙地趕來。我想要告訴春姐姐：我在寒冷的冬天盼望著你的到來；我在你到來的日子享受著你帶來的喜悅，我好希望你能留下來，長一點(diǎn)時間，讓夏天晚一些再到來。我喜歡春天！
小學(xué)春天的雨篇十一
春天到了。這是蘇醒的自然季節(jié)。鮮花盛開，蝴蝶飛舞，鳥兒歌唱。
天空中，大雁從南方飛回來。它們有時排列成“一”字形，有時排列成“人”字形，仿佛在迎接春天的到來。蜜蜂也被五顏六色的花朵吸引，久久不愿離去。
小青蛙跳上岸唱那首歌：“嘎嘎，嘎嘎”。那聲音仿佛在說：“春天來了，春天來了！”熊伸展身體，準(zhǔn)備開始新的生活。孩子們懷著極大的興趣在放風(fēng)箏。他們有說有笑，但是很開心！
清澈的小溪里，一群蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像一條黑珍珠項(xiàng)鏈，一會兒像一幅動人的水墨畫；小魚在玩捉迷藏。它們有的藏在巖石的縫隙里，有的藏在水草里。春天的到來讓他們的心里充滿了幸福。
三月的春天，春風(fēng)緩緩地吹著青山，皺著水，留下千樹錦。??！我愛你，美麗的春天！
小學(xué)春天的雨篇十二
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【賞析】全詩以“春”字為著眼點(diǎn)，景中寄情，字里行間流露出詩人喜悅輕松地情緒，以及對西湖春色細(xì)膩新鮮的感受。
小學(xué)春天的雨篇十三
春風(fēng)已過，可為何天氣仍然如此寒冷？我下定了決心，要出去尋找春天的蹤跡。
在學(xué)校的小花園外，種有一排翠綠的福建茶，它們就如一排排軍紀(jì)嚴(yán)明士兵守衛(wèi)著小花園里的美景。
剛進(jìn)小花園，清香撲面，這是什么呢？原來是白蘭花呀！那些白蘭花如美麗的姑娘，在微風(fēng)中孜孜起舞，使校園洋溢在白蘭那淡淡的香味只中。這可以說明，春天在花朵上。
在高大而又"年輕"的大葉榕，"脫"去了去年那枯黃"衣裳"。又"穿"上了那帶黃色的嫩綠的樹芽。這也可以說明，春天在大樹上。
在河邊，一棵嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的頭發(fā)，輕輕地從人們肩頭拂過，它們盡情地跳舞，好像在炫耀春天對它們的撫愛。這也說明了，春天一在柳樹上。
這時，小草也在晃動著纖細(xì)的胳膊，好像在向春天問候……。
我終于找到春天了！原來春天在花朵上，樹上，小草上，大自然中。春天使世界生機(jī)勃勃。所以我們要保護(hù)春天，保護(hù)大自然，保護(hù)我們居住的世界，創(chuàng)造更美好的生活。
小學(xué)春天的雨篇十四
現(xiàn)在，正是踏青的好時節(jié)，爸爸帶找尋找婺源的春天。
我們來到植物園，剛一進(jìn)大門，綠色撲面而來，路兩旁古木參天，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)處山坡上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了、濃極了，像一團(tuán)墨汁；有的綠得發(fā)藍(lán)，艷極了、亮極了，像一塊翡翠。站在望江亭上，極目遠(yuǎn)眺，整個縣城盡收眼底：蔥郁的樹叢掩映著粉墻黛瓦，星江河像一條玉帶緩緩流淌，兩岸的樹木長出了嫩綠的葉子，綠得那么明亮。哦！婺源的春天是綠色的。
走出公園，我們來到了風(fēng)景如畫的月亮灣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河中間的綠洲像一鉤弦月靜靜地臥在碧波上，河對岸的田野里早已鋪就一大塊油菜花織成的毯子，黃澄澄的油菜花爭相怒放，一眼望不到邊。路過的游客被這美麗的景致迷住了，紛紛走下車來，掏出相機(jī)，對著油菜花毯“咔嚓咔嚓”一陣拍攝。油菜花也像愛美的姑娘，綻開金燦燦的笑臉，在春風(fēng)的吹拂下，擺起美麗的造型，任由遠(yuǎn)方的客人照個夠。月亮灣的河水清澈見底，陽光照在水面上金光閃耀，波光粼粼。遠(yuǎn)處的油菜花倒映在水中，水也變成了金黃色。哦！婺源的春天是金色的。
我們沉醉在燦爛的油菜花中，緩緩前行，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的坡地上長出了映山紅，有紫色的，但更多的是紅色的，漫山遍野，一簇簇，一堆堆，裝點(diǎn)著山野。哦！婺源的春天是紅色的。
漫步在鄉(xiāng)間小路上，農(nóng)家房前屋后的梨樹開花了。潔白的花瓣擠滿了樹梢，冷不丁一陣風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)起舞，飄飄灑灑，鋪了一地，如同仙境。哦！婺源的春天是白色的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我的家鄉(xiāng)——美麗的婺源！
小學(xué)春天的雨篇十五
我喜歡雪白雪白、冰天雪地的冬天，喜歡烈日炎炎、藍(lán)天白云的夏天，還喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋天，但是我喜歡我最喜歡生機(jī)勃勃，五彩繽紛的春天。
你們看萬物五顏六色的，真美麗！看，梅花有各種各樣的顏色，近看，梅花的花瓣有火紅火紅、雪白雪白、粉紅粉紅……遠(yuǎn)看，梅花像各種顏色的海洋，還有金燦燦的.菊花，丹紫的牽?；?，嫩綠的小草。
蜜蜂在花叢中捉迷藏，蜜蜂穿來穿去，有時還躲在花叢中采蜜。蝴蝶在草叢中翩翩起舞，就像一位舞蹈家似的。
我愛春天的生機(jī)勃勃，更愛她的活力無限！
小學(xué)春天的雨篇十六
春天，細(xì)雨綿綿，使整個城市大霧彌漫的。
假如我是一朵鮮花，我會和其它的花朵爭奇斗艷，使公園五彩繽紛的，百花盛開，讓來到這里的每一個人都會神清氣爽的，陶醉的，開心的。
假如我是一棵香蕉樹，我會馬上吸收春天媽媽給我們的那甜美的乳汁，好讓結(jié)果的時候，使香蕉又大又香，又多又甜，這樣農(nóng)民們就可以賺更多的錢養(yǎng)家了。
假如我是一朵云，我會飄到那些需要春雨的植物那兒，給它們雨水，讓它們快高長大，快些開花結(jié)果。
假如我是一只小鳥，我會趁著美好的春天，放開歌喉，每天都高興地唱著這些動人的歌曲，使整個城市都鳥語花香的。
春天姐姐她帶著快樂的象征來了，使整個世界都是萬紫千紅的，人歡馬躍的。因此，我喜歡這美麗的春天。
小學(xué)春天的雨篇十七
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天！
春天像個神秘的畫家，輕輕一揮手，大地就變得五彩繽紛、生機(jī)盎然。
柳樹垂下了她那長長的頭發(fā)，輕輕撫摸著堤岸，那是春天在垂釣吧？
黃鶯、百靈在不停的歌唱著春天的歌曲，那是春天的歌聲吧？
樹林中的春筍漸漸蘇醒了，春筍越長越高，那是春天的手臂吧？
春天來了，我們看到了她，蝴蝶和風(fēng)箏翩翩起舞，天鵝在湖中跳起了優(yōu)雅的舞蹈；我們聽到了她，山坡邊的泉水嘩啦嘩啦，那一定是春天的音樂家；我們聞到了她，棗樹結(jié)成了紅棗，紅棗的香味撲鼻而來。