2023年教師暑期社會實踐活動總結報告(精選18篇)

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    教師暑期社會實踐活動總結報告篇一
    有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
    8月9號早上,我們海之南實踐隊從海口出發(fā),前往xx市紅色娘子軍革命基地開展我們的慶祝建黨xx周年暑期社會實踐活動。xx市xx省的一個縣級市,有著光榮的革命傳統(tǒng)。在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,是瓊崖革命革命根據(jù)地中心,革命先驅楊善集、王文明在這里點燃了革命火種,為瓊崖23年紅旗不倒建樹了功勛。1931年5月1日,中國工農(nóng)紅軍瓊崖獨立支隊女子特務連——紅色娘子軍就在這里誕生,100多位窮苦的農(nóng)村女孩子,為反抗封建壓迫和爭取男女平等,在共產(chǎn)黨組織領導下,在伏擊沙帽嶺,火攻文市炮樓、拔除陽江據(jù)點及馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,不怕犧牲,英勇殺敵,為瓊崖革命立下了不朽的功勛,戰(zhàn)火硝煙把她染成中國婦女解放運動最悲壯有傳奇色彩的一面旗幟。
    這次我們社會實踐的主要活動是參觀紅色娘子軍紀念園,采訪旅游局的領導和紅色娘子軍管理單位,分發(fā)傳單,問卷,橫幅簽名,宣傳我們實踐活動。9號下午,我們前往xx市政府旅游局,與旅游局的領導進行了座談,我們每個隊員各司其職,分別負責采訪,記錄,拍照,我的任務是進行拍照,文化局領導對我們實踐隊的到來十分歡迎,耐心地解答了我們的各種問題,向我們詳細地介紹了xx市紅色娘子軍文化的保留和保護現(xiàn)狀以及發(fā)展狀況,并從管理者和決策者的角度給我們談了紅色文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的一些優(yōu)勢和劣勢,以及xx市在弘揚紅色文化過程中好的經(jīng)驗。
    第二天我們前往參觀紅色娘子軍紀念園,由于事先和xx市電視臺取得了聯(lián)系,電視臺記者用他們的攝像機錄下了我們在紀念園里活動的點點滴滴。當我們進入大門,眼前是一個小廣場,廣場中央有一座巨型石雕,這石雕由四部分組成:鴿子,斗笠,腳鐐,號角。這座石雕有著特殊意義,鴿子代表和平,美好的生活;斗笠代表紅色娘子軍;腳鐐代表婦女所受的壓迫;號角代表中國共產(chǎn)黨,整座石雕象征著追求解放。向右拐,來到了娘子軍雕像前,她身穿軍裝,背著步槍,眼睛盯著前方。她是紅色娘子軍連長龐瓊花,她真是一位英姿颯爽的女英雄。
    我們又來到紅色娘子軍紀念館前,紀念館的外形很特別,是有紅星和“八一”兩個大字組成。它是設計師精心設計的,也有著特殊意義。在紀念館內,里面向我們展示當年紅色娘子軍用過的部分實物:有草鞋,大炮,步槍,號角等等。走出紀念館,我們來到“南府”,這“南府”是10:1的比例模仿南霸天的家造的。我們參觀了水牢,那里陰暗潮濕,條件非常惡劣,這水牢就是用來關押所謂的“犯人”的地方。我們還參觀客廳,臥室。在客廳里,我們又拜訪了紀念園里僅存下的一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士——王運梅,并和她交談,老婆婆雖然已經(jīng)103歲了,但精神狀態(tài)依然很好,看著老阿婆,想到她以及她的戰(zhàn)友們拿著槍桿子與敵人英勇奮戰(zhàn)的場景,不禁讓我們肅然起敬,我由衷地向這位老奶奶祝福,祝愿她壽比南山。最后我們去看了一場表演,節(jié)目的名稱是《勇斗南霸天》??粗輪T們精彩表演,我仿佛看到了紅色娘子軍當年與南霸天戰(zhàn)斗的情景。
    在紀念園里,印象最深刻的是與紀念園園長的交談,園長已經(jīng)65歲了,但他依然盡心盡職地負責紀念園的管理,把老阿婆當成了自己的親生母親一般,照顧老阿婆的生活起居,這讓我們很感動。在宣傳紅色娘子軍文化方面,園長也做了很多努力,他自己主編了《百歲守望》《我的外婆——娘子軍老戰(zhàn)士王運梅》《國稅椰林》《紅色的景仰》等書。園長還和我們講了好多國內革命戰(zhàn)爭時期紅色娘子軍的動人故事,以及紅色娘子軍的精神,并對我們提出了希望,希望我們能把紅色娘子軍精神一直傳承下去。
    最后我們在紀念園里與游客們進行了互動,分發(fā)調查問卷和傳單,呼吁他們關注紅色文化,了解他們對紅色娘子軍的了解程度,并發(fā)動游客們進行橫幅簽名,讓他們給祖國和黨提出寄語和祝福。
    這次實踐活動進行的十分成功,由于我們已經(jīng)進行了充分的前期準備,確定了我們隊伍的隊名,口號,隊旗,隊徽,確定了不同隊員的具體任務,對實踐地點進行了充分的了解,以及與相關領導取得了聯(lián)系,因此整個實踐行程安排的很合理,很順利,這次實踐活動我的收獲是學習了紅色娘子軍的精神:
    一是學習她們堅定不移的理想信念。革命是為了解放全人類,為了擺脫貧困,走向富裕。紅色娘子軍為了實現(xiàn)這個革命目標,沖破家庭和社會重重阻力,歷盡千辛萬苦甚至生命垂危的關頭,也毫不動搖這個革命信念,堅信革命一定勝利成功。
    二是學習她們自強不息的精神。紅色娘子軍戰(zhàn)士能從封建專制統(tǒng)治的奴隸地位走向紅軍隊伍的行列,克服沒有文化,沒有軍事知識和生活、生理等種種困難,在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭,敢于創(chuàng)新,敢為人先,成為世界婦女武裝斗爭最早的女軍連隊建制的紅軍隊伍。這全靠自強不息艱苦奮斗的精神。
    三是學習她們英勇獻身精神。紅色娘子軍平時不怕苦,戰(zhàn)時不怕死,這是海南婦女革命本質的體現(xiàn)。馬鞍嶺阻擊戰(zhàn)斗中,10位壯士的英勇表現(xiàn),她們以小隊伍的犧牲保護大隊伍的安全,在強敵面前英勇不屈的大無畏精神,是中華民族國之寶,民之源,人之氣!
    四是學習她們以民為本,全心全意為人民服務的精神。女子軍連在紅軍行列中既是戰(zhàn)斗隊、宣傳隊,又是群眾工作隊。她們從群眾中來,到群眾中去,始終與群眾保持血肉聯(lián)系,全心全意為人民服務,因而得到群眾真心實意的擁護。這是娘子軍成功的根本,精神的源泉!
    紅色娘子軍的精神具有世界意義,她是人類爭取生存、發(fā)展、自由的典范,她的影響已跨越時代,跨越國界,得到世界人民的認可,是中國人民的驕傲。建國多年,海南解放多年,特別是改革開放以來,紅色娘子軍的精神已成為、改革開放發(fā)展的精神品牌,是經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展的精神財富。通過這次社會實踐,我相信我們會把紅色娘子軍精神傳承下去,樹立起堅定不移為振興中華民族,建設具有中國特色社會主義現(xiàn)代化而奮斗的信念,保持在學習、工作、生活中自強不息,艱苦奮斗的本質!弘揚臨危不懼英勇獻身的精神!履行以人為本,以和為貴的為人之道,為創(chuàng)建人與自然、人與人、身與心文明和諧的社會而努力!
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇二
    作為一名大學生,不僅要學好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學習社會知識的一個很好的機會。在社會實踐中,主要可以學習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執(zhí)行力上的知識與能力。
    在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學習更多的社會知識,也響應院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點半下班,再到下午的4點上班,晚上8點半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客?!皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準時上班,,吃完員工餐,開始做準備工作。做好準備工作后又開始重復上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。
    這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒獎;犯點小錯,就要罰!罰!
    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關系等方面有了很大的進步。
    這次社會實踐,我學到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    現(xiàn)在我知道了,只顧著學習是沒用的,有用的是要學以致用,理論和實踐相結合,這樣我們學到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。
    1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場,通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學會融入社會這個團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認真聽取,虛心地接受。
    2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。
    3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學會相關方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
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    教師暑期社會實踐活動總結報告篇三
    今年暑假有幸于xx縣xx中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
    xx中學包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,也從中學到了許多。
    首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。
    第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數(shù)還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
    第二點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
    還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
    本來軍訓結束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的.專業(yè)是文學,對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
    短短的十幾天實踐過程很快就結束了,充實了漫長的暑假的同時,我也從中學到了許多。
    第一,耐心和細心。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個漫長的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長的過程當然少不了耐心和細心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細心的觀察身邊的每一個人。其實每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
    第二,堅強和獨立。堅強是在不斷打磨中建立起來的,能一個人堅強就學會了獨立。經(jīng)歷了整個軍訓過程,一群懵懂少年也成長起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長,原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨立生活了,陪伴他們一起成長的我也找到了快樂和滿足。
    第三,虛心和團結。每個個體組成了團體,所有人都強才能團體強。這次我?guī)ьI的二班在最后的比賽中取得了不錯的成績,最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學習別人的優(yōu)點才能提高自身的實力,個人實力強了才能壯大集體。不僅是他們的成長,十幾天時間了我和他們也成了朋友,共同奮進。
    第四,傾聽和信任?!凹媛爠t明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進行。有人說傾聽是一種藝術,不要看一群小孩子,他們的語言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團體的勝利,我從他們身上學到了真誠和信任。
    這次實踐活動讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會記得那些學生,并在心里為他們祝福。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇四
    7月18日上午,登海種業(yè)公司辦公室盛主任于招待所會議室召開座談會。會議期間,盛主任就登海集團的背景、發(fā)展、民族種業(yè)等各方面做出了詳細介紹,突出了公司經(jīng)營與生產(chǎn)相結合的運行機制,并對我們的生活、衛(wèi)生、作息時間等各方面提出要求,著重強調了外出和用電安全。接著,在隊長的帶領下隊員們逐一表達了自己此次前來的實踐目的和工作展望,充分彰顯出我們吃苦耐勞、踏實苦干的決心。主任借此對農(nóng)大學子有理想、能吃苦的品質提出了贊揚。隨后,陳經(jīng)理帶領我們熟悉環(huán)境,分別參觀了公司7個農(nóng)業(yè)基地和標準病蟲觀測場,并合影留念。
    (二)實踐隊員團結合作,田間勞作體驗生活。
    7月18日下午至7月24日,頭頂炎炎夏日,我們進行了為期六天的實習活動。
    第一天由公司陳經(jīng)理帶領我們到達農(nóng)場,早上剝完玉米皮后,當?shù)貜S長為我們安排了工作任務——田間玉米打岔。首先由廠內職員指導我們進行工作,待我們漸漸熟悉操作之后,便正式開始了繁忙而快樂的勞作。田間工作時,我們穿梭在玉米地中,認真地尋找著不合格的玉米苗。休息期間,廠長耐心地為隊員們解釋了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并對大家打岔期間發(fā)現(xiàn)的問題如“玉米葉上的病斑是如何產(chǎn)生的”“地里一些白化苗是怎么出現(xiàn)的”做出了詳細講解,大家紛紛表示受益匪淺。
    打岔過后,為防止玉米病蟲害的發(fā)生,我們在廠長的指示下進行撒藥工作。每人手拿一個瓶蓋鑿洞的礦泉水瓶,瓶內裝有較環(huán)保的顆粒農(nóng)藥,對準玉米芯,適量的灑下。因為農(nóng)藥在量上的要求比較模糊又苛刻,量多量少都會對玉米有所損害,所以給我們的工作又上升了一層難度。而且由于農(nóng)藥顆粒的揮發(fā)以及我們裝備的簡陋,在撒藥過程中我們不能深呼吸或者張嘴,雖然大家都感到艱苦卻也苦中作樂,開玩笑道飯菜中都是農(nóng)藥的味道。
    田間農(nóng)活大部分完成后,我們開始為大棚里成熟的茄子采種。工作人員將我們分成三個工作小組,然后帶領我們在水中將茄種一一洗凈,并分類收集。采種過程中,不同小組被分配到不同的品種,每個人需要先通過腳踩用力碾壓以使種子與果肉脫落,方便清洗,然后掰開茄子泡在水中將茄種洗凈,最后將種子打包處理。工作中,我們的手一直泡在水中,茄子色素氧化將手上的死皮染色,也被泡到失水皺皮雙手麻木,腰也會酸的很難抬起,但我們不畏艱苦、互相幫助,大棚旁回蕩著一陣陣的歡聲笑語。
    最后幾天里,天氣稍稍轉涼,我們在農(nóng)場王主任的帶領下來到?jīng)]有遮蓋的大棚中為卷心菜除草,因為剛下過雨,雜草旺盛且地里都是濕乎乎的泥,每一塊地都能拔將近半大桶的雜草,每次拔完鞋子上也都是泥跡斑斑,不過拔的快的隊員反過來幫助動作慢的隊員,工作效率也很高。
    (三)走進標準病蟲觀測場,于實踐中掌握專業(yè)知識。
    實踐期間,我們在陳經(jīng)理的安排下特地進入萊州市標準病蟲觀測場,廠長為我們逐一引見了兩臺重要蟲情測報燈并著重介紹了其工作原理和實效———依據(jù)病蟲的趨光性原理設計的病蟲測報、誘殺儀器,一臺病蟲測報燈采用藥熏的方法將引誘過來的病蟲殺死,另一臺則通過高溫殺死病蟲,然后經(jīng)過統(tǒng)計數(shù)量來預測病害的情況。科學的魅力引來大家的陣陣贊嘆,這也充分詮釋了科技在農(nóng)業(yè)中的重要地位。
    接下來陳經(jīng)理又請廠內的技術人員為我們介紹了登海種業(yè)涉及的玉米、十字花科作物、茄科的瓜果作物等領域近年來所遭受的主要的病蟲災害,帶領我們參觀了觀測站所收集的主要病蟲的標本,并對各種病蟲做了一一詳解。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇五
    一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
    一、待人要真誠。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通。
    溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
    四、要主動出擊。
    當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
    五、要講究條理。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
    社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇六
    今年暑假有幸于xx縣x中學進行了為期十五天的實踐活動,真實的體驗了一回當老師的感受,整個過程讓我受益匪淺。
    x中學包括初中三個年級,此次實踐活動我參加了初一年級的軍訓和初三年級的部分教學工作。短短的十幾天時間讓我對教師這個職業(yè)有了新的認識,也從中學到了許多。
    首先是初一年級的軍訓工作。我有幸成為了二班的班長,帶領著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓生活。因為自己經(jīng)歷過軍訓,所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準備??墒俏疫€是遇到了一些意想不到的困難。
    第一點就是來自家長。幾乎所有的學生都是由家長陪同的,整個家長隊伍比學生的人數(shù)還要多,給軍訓帶來了不少麻煩。許多學生看到有家長陪同都不愿意自己動手做事,軍訓過程也是叫苦不跌。家長們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
    第二點來自學生。這些學生都是剛剛小學畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對耐心是種極大的考驗。
    還有就是來自我自己的壓力。每個人都做過學生,但不是每個人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗,沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
    本來軍訓結束后我就要離開的,恰好初三年級開始補課了,我又借機進行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學,對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗,之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準備,以保證知識的攝入量。每天看著他們爭分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇七
    山東農(nóng)業(yè)大學植物保護學院時刻關注黨中央、國務院重視的“三農(nóng)問題”,積極響應學校號召,發(fā)揚“學用結合,學以實為貴”的精神,組織籌備以“百企攜手實踐成長”為主題的暑期社會實踐活動,以引導廣大青年學生積極投身專業(yè)學習和社會實踐,在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,發(fā)揚植保精神,傳遞正能量,共筑農(nóng)大夢。
    當前我國玉米育種素材多為二環(huán)系,種質基礎十分狹窄,嚴重制約了突破性雜交種的選育,優(yōu)良自交系和雜交種的匱乏以及高產(chǎn)栽培技術的不完善是現(xiàn)在玉米單產(chǎn)停滯不前的重要原因。因此,運用現(xiàn)代科學的種質創(chuàng)新技術,拓寬創(chuàng)新種質資源,特別是引進外來自交系是提高玉米育種水平,進行輪回選擇和突破雜交種選育的重要途徑,對提高玉米單產(chǎn)、穩(wěn)定總產(chǎn)具有重要意義。山東登海公司正進行由普通型的育種向市場競爭力強(包括超級玉米)的品種選育方向轉變,由代繁代制的基地生產(chǎn)向自繁自制的生產(chǎn)基地轉變,由普通生產(chǎn)加工方式向烘干加工生產(chǎn)高質量的種子方向轉變,由賣斤向賣粒的方向轉變,由按重量(斤)包裝向按粒包裝轉變,由多量播種向精量播種轉變,由種子的低價位向高質量高價位的種價轉變(降低每畝用種量,不損害農(nóng)民利益),對提高玉米產(chǎn)量具有建設性意義。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇八
    1.參觀撫順市西露天。7月17日上午八時,實踐團來到了撫順市西露天礦參觀臺,參觀了被譽為“亞洲第一露天礦”的撫順市西露天礦。
    在參觀臺上,家在撫順的輔導員楊文博老師向實踐團成員們介紹了撫順市西露天礦的歷史和現(xiàn)狀。自古撫順便是煤炭的天國,曾被譽為中國的煤都。西露天礦作為“亞洲第一露天礦”,整個礦坑東西長6.6公里,南北寬2.2公里,總面積10.87平方公里,開采垂直深度為388米,有“十里煤海"之稱。礦坑邊沿像梯田一樣迂回盤旋,包圍圈逐漸縮小。礦坑里分布著錯綜復雜的機車軌道和運輸公路,整個礦坑呈灰黑色,漂浮的揚塵與同樣顏色的天空接壤,石油二廠和水泥廠隱約在灰蒙蒙的對面。煤坑一層又一層的向下剝落,每一層都有一列又一列的火車進進出出運輸著煤炭。
    “今天大家看到的西露天礦不僅是煤炭生產(chǎn)的歷史,同時也見證著東北被侵略和剝削的歷史,由于煤炭資源在當時的重要意義,日本軍國主義者在這里犯下了滔天罪行,同時也是由于他們當時的過量開采導致這里的煤炭資源接近枯竭,城市地表下沉嚴重?!陛o導員楊文博如是說。
    2.參觀平頂山慘案紀念館。在參觀西露天礦之后,一行人來到了平頂山慘案紀念館,在參觀中大家了解到平頂山慘案的歷史事實:日本帝國主義發(fā)動了“九一·八”事變,東北大好河山陷于日軍鐵蹄之下。1932年9月16日(農(nóng)歷八月十五中秋節(jié))夜,“楊柏堡采炭所”等地被途經(jīng)平頂山村的遼東民眾抗日自衛(wèi)軍襲擊,日軍以平頂山村民沒有報告即“通匪”為名,于次日出動守備隊和憲兵隊包圍了平頂山村,將全村三千余名男女老幼驅趕到平頂山下,開始了滅絕人性的大屠殺。事件之慘烈,值得我們反思和銘記。
    通過在這兩處的參觀,實踐團被工業(yè)化的結果所震撼,不僅了解到了煤炭生產(chǎn)的歷史,同時也深深的感受到了日本軍國主義在殖民東北時期的罪行,大家紛紛表示,“落后就要挨打,要想使中華民族屹立在世界民族之林就要通過我們這一輩人的不懈努力來實現(xiàn)?!?BR>    3.參觀遼沈戰(zhàn)役景區(qū)。7月17日十一時,社會實踐團一行人來到了撫順遼沈戰(zhàn)役景區(qū),遼沈戰(zhàn)役是中國近代史中第二次國共內戰(zhàn)的“三大戰(zhàn)役”之一,1948年9月12日開始,同年11月2日結束,共歷時52天。中國共產(chǎn)黨稱之為遼沈戰(zhàn)役,中國國民黨稱之為遼西會戰(zhàn),又作”遼沈會戰(zhàn)“。戰(zhàn)役結束后,中國人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍。這次戰(zhàn)役具有重要意義,是解放戰(zhàn)爭的重要轉折,為解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎。
    景區(qū)內,實踐團觀看了遼沈戰(zhàn)役實景演出,真槍實彈的戰(zhàn)爭場面給我們每個人都留下了深刻的印象,黨的英明指揮,戰(zhàn)士們的英勇,人民群眾的大力支持,革命斗爭的艱苦卓越,讓我們更加珍惜眼前的生活,艱苦奮斗的精神值得我們學習。
    實踐團成員們認為,身為當代大學生、共青團員、黨員,我們要銘記歷史:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民才能不斷的取得新的偉大勝利。在自強不息,追求和平的同時也要珍惜現(xiàn)在和平富強的幸福生活。
    4.參觀雷鋒紀念館。7月17日下午2時,實踐團一行來到了撫順市雷鋒紀念館。雷鋒事跡陳列館是按照雷鋒成長的歷史來編排的,其一共分為五個部分:苦難的童年、上學讀書、走上工作崗位、參與以后和永生的戰(zhàn)士。
    在輔導員楊文博的講解下,大家認真的觀看每一處藏品,聆聽每一個故事,身臨其境的體會了雷鋒當年優(yōu)秀品格和優(yōu)良作風。在雷鋒日記展位,大家紛紛駐足,主動閱讀起來,當十余人齊聲閱讀一篇日記時,紀念館中頓時充滿了對雷鋒同志的無上敬意。(本站)。
    “雷鋒精神是永恒的,它是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)?!绷暯娇倳浽谠u價雷鋒精神時如是說。在參觀結束后,實踐團成員們被雷鋒精神所深深打動,表示應該以雷鋒同志為榜樣做一個中華傳統(tǒng)美德的傳承者,做社會主義核心價值觀的踐行者。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇九
    山東農(nóng)業(yè)大學植物保護學院時刻關注黨中央、國務院重視的“三農(nóng)問題”,積極響應學校號召,發(fā)揚“學用結合,學以實為貴”的精神,組織籌備以“百企攜手實踐成長”為主題的暑期社會實踐活動,以引導廣大青年學生積極投身專業(yè)學習和社會實踐,在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務社會的能力,牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,發(fā)揚植保精神,傳遞正能量,共筑農(nóng)大夢。
    當前我國玉米育種素材多為二環(huán)系,種質基礎十分狹窄,嚴重制約了突破性雜交種的選育,優(yōu)良自交系和雜交種的匱乏以及高產(chǎn)栽培技術的不完善是現(xiàn)在玉米單產(chǎn)停滯不前的重要原因。因此,運用現(xiàn)代科學的種質創(chuàng)新技術,拓寬創(chuàng)新種質資源,特別是引進外來自交系是提高玉米育種水平,進行輪回選擇和突破雜交種選育的重要途徑,對提高玉米單產(chǎn)、穩(wěn)定總產(chǎn)具有重要意義。山東登海公司正進行由普通型的育種向市場競爭力強(包括超級玉米)的品種選育方向轉變,由代繁代制的基地生產(chǎn)向自繁自制的生產(chǎn)基地轉變,由普通生產(chǎn)加工方式向烘干加工生產(chǎn)高質量的種子方向轉變,由賣斤向賣粒的方向轉變,由按重量(斤)包裝向按粒包裝轉變,由多量播種向精量播種轉變,由種子的低價位向高質量高價位的種價轉變(降低每畝用種量,不損害農(nóng)民利益),對提高玉米產(chǎn)量具有建設性意義。
    二、活動主題。
    百企攜手實踐成長。
    三、活動目的。
    4、提前接觸社會,積累科學經(jīng)驗,豐富知識層面,拓寬科技視野,提高服務社會的能力,為將來更好的就業(yè)打下基礎。
    四、活動內容。
    (一)公司領導召開座談會,實踐隊伍進行農(nóng)場參觀。
    7月18日上午,登海種業(yè)公司辦公室盛主任于招待所會議室召開座談會。會議期間,盛主任就登海集團的背景、發(fā)展、民族種業(yè)等各方面做出了詳細介紹,突出了公司經(jīng)營與生產(chǎn)相結合的運行機制,并對我們的生活、衛(wèi)生、作息時間等各方面提出要求,著重強調了外出和用電安全。接著,在隊長的帶領下隊員們逐一表達了自己此次前來的實踐目的和工作展望,充分彰顯出我們吃苦耐勞、踏實苦干的決心。主任借此對農(nóng)大學子有理想、能吃苦的品質提出了贊揚。隨后,陳經(jīng)理帶領我們熟悉環(huán)境,分別參觀了公司7個農(nóng)業(yè)基地和標準病蟲觀測場,并合影留念。
    (二)實踐隊員團結合作,田間勞作體驗生活。
    7月18日下午至7月24日,頭頂炎炎夏日,我們進行了為期六天的實習活動。
    第一天由公司陳經(jīng)理帶領我們到達農(nóng)場,早上剝完玉米皮后,當?shù)貜S長為我們安排了工作任務——田間玉米打岔。首先由廠內職員指導我們進行工作,待我們漸漸熟悉操作之后,便正式開始了繁忙而快樂的勞作。田間工作時,我們穿梭在玉米地中,認真地尋找著不合格的玉米苗。休息期間,廠長耐心地為隊員們解釋了苗分叉的原因及玉米打岔的目的,并對大家打岔期間發(fā)現(xiàn)的問題如“玉米葉上的病斑是如何產(chǎn)生的”“地里一些白化苗是怎么出現(xiàn)的”做出了詳細講解,大家紛紛表示受益匪淺。
    打岔過后,為防止玉米病蟲害的發(fā)生,我們在廠長的指示下進行撒藥工作。每人手拿一個瓶蓋鑿洞的礦泉水瓶,瓶內裝有較環(huán)保的顆粒農(nóng)藥,對準玉米芯,適量的灑下。因為農(nóng)藥在量上的要求比較模糊又苛刻,量多量少都會對玉米有所損害,所以給我們的工作又上升了一層難度。而且由于農(nóng)藥顆粒的揮發(fā)以及我們裝備的簡陋,在撒藥過程中我們不能深呼吸或者張嘴,雖然大家都感到艱苦卻也苦中作樂,開玩笑道飯菜中都是農(nóng)藥的味道。
    田間農(nóng)活大部分完成后,我們開始為大棚里成熟的茄子采種。工作人員將我們分成三個工作小組,然后帶領我們在水中將茄種一一洗凈,并分類收集。采種過程中,不同小組被分配到不同的品種,每個人需要先通過腳踩用力碾壓以使種子與果肉脫落,方便清洗,然后掰開茄子泡在水中將茄種洗凈,最后將種子打包處理。工作中,我們的手一直泡在水中,茄子色素氧化將手上的死皮染色,也被泡到失水皺皮雙手麻木,腰也會酸的很難抬起,但我們不畏艱苦、互相幫助,大棚旁回蕩著一陣陣的歡聲笑語。
    最后幾天里,天氣稍稍轉涼,我們在農(nóng)場王主任的帶領下來到?jīng)]有遮蓋的大棚中為卷心菜除草,因為剛下過雨,雜草旺盛且地里都是濕乎乎的泥,每一塊地都能拔將近半大桶的雜草,每次拔完鞋子上也都是泥跡斑斑,不過拔的快的隊員反過來幫助動作慢的隊員,工作效率也很高。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十
    在今年的社會實踐活動中,我院高度重視,認真組織,多次召開暑期社會實踐動員會、實踐項目會、重點課題研討會等會議,對我院學生的專業(yè)興趣和目前的專業(yè)形式進行了綜合分析,與我院同學的課外興趣、社會熱點問題相結合,并在院黨委的積極指導和支持下,制定了結合專業(yè)優(yōu)勢,以重點團隊為先導,帶動全員積極參與的指導方針。我院先后組建了“赴寧夏銀川市課題調研實踐團”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調研實踐團”、“赴云南省昆明市課題調研實踐團”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調研實踐團”等21個實踐團隊,成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團委書記王帥為辦公室主任的暑期社會實踐領導小組,形成了專業(yè)理論與實際鍛煉相結合、重點團隊與分散實踐相結合、全面動員與重點指導相結合的社會實踐實施體系。同時,我院制定了一系列的安全應急機制保障同學們的安全,提前做好教育預防措施,為暑期社會實踐活動的順利進行做好充足準備。
    全員參與,內容豐富,形式多樣。今年我院的社會實踐活動鼓勵同學從多角度投身社會參與實踐,廣泛開展科技調研、文化下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶、科技扶貧、支教掃盲、志愿服務等形式多樣的活動。通過深入企業(yè)、深入農(nóng)村、現(xiàn)場服務、志愿者服務活動等多種方式完成了暑期社會實踐。
    注重實效,效果顯著。整個社會實踐活動取得了圓滿的成功,活動得到了中國大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、鄭州日報、新浪河南教育頻道、中原網(wǎng)等多家媒體的爭相報道。
    為了進一步總結經(jīng)驗,提高我院組織開展社會實踐活動的能力和層次,現(xiàn)結合此次社會實踐活動實際開展的情況,做以下總結:
    一、規(guī)劃篇。
    1、前期準備:學院重視,認真策劃,積極動員。
    校團委下發(fā)關于展開今年大學生暑期社會實踐的通知后,我院團委立即成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團委書記王帥為辦公室主任的暑期社會實踐領導小組,由院里優(yōu)秀學生干部組成活動籌備隊伍,根據(jù)我院的實際情況進行策劃,從學生興趣、經(jīng)費條件、專業(yè)特色、活動形式等多角度考慮,確認方案。
    2、中期組隊:報名踴躍,篩選團隊,最終確定。
    我院充分利用了我院學生黨員隊伍在學生中的號召帶頭作用,由各級學生組織開展了精心的前期動員,并于6月9日召開資源與環(huán)境學院20xx暑期社會實踐動員大會。在學院的積極動員下,學生踴躍報名,經(jīng)過一系列的考核、培訓、篩選,共組建21支實踐團隊奔赴云南、四川、寧夏、河南等地開展暑期社會實踐活動。與此同時,我院鼓勵同學們回家后積極開展暑期科技、文化等活動,鍛煉自身能力,服務家鄉(xiāng)人民。
    在初選團隊方面,我院始終把握著公平公正的原則,以限度地給予青年學生參加社會實踐的鍛煉機會,以期組織出一支可以發(fā)揮其工作潛力的、可以對外宣傳我院精神風貌的、可以在今年大學生暑期社會實踐中做出優(yōu)異成績的實踐隊伍。按照我院團總支初步方案,于6月下旬最終確定了資源環(huán)境學院實踐小分隊“赴寧夏銀川市課題調研暑期社會實踐團”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調研團”、“赴云南省昆明市課題調研實踐團”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調研實踐團”等21個實踐團隊。
    3、后期籌備:細節(jié)完善,物需準備,經(jīng)費申請。
    確定團隊后,要求全體成員認真考慮社會實踐的細節(jié),對參與實踐形式、調查報告或心得體會的撰寫和呈交均作了明確的要求,從宣傳材料的準備、所需物品的準備、食宿和路費的調查等多個層面作詳細的計劃。同時,按照院團委的部署,在確定團隊的等級以后,實踐活動經(jīng)費的申請,消除各個團隊成員的后顧之憂。
    二、實踐篇。
    院團委在組織社會實踐活動時,明確要求各項實踐活動要“圍繞主題,豐富內涵,創(chuàng)出特色,講求實效”。在服務社會的同時,注意加強自身的能力鍛煉和專業(yè)素質的提高,有目的有要求的參與,帶著問題去實踐,以達到“服務社會、鍛煉自我”的目標。
    1、結合專業(yè)特色實踐社會問題。
    由20xx級學生組成的“資環(huán)風帆”小隊。調研欠發(fā)達農(nóng)區(qū)空間貧困陷阱識別及形成機理研究。以學院羅慶老師的項目為依托,選取典型空間貧困陷阱,在河南省周口市淮陽縣進行實地調查??偨Y相關類型空間貧困陷阱的特征,并深入剖析地理區(qū)位、資源稟賦、公共設施、社會制度等地理因素對該地空間貧困陷阱形成的影響,弄清地理因素影響空間貧困陷阱形成的深層機理;從而豐富人地關系影響農(nóng)區(qū)貧困形成的理論研究,為各地根據(jù)其地理特征制定農(nóng)村扶貧戰(zhàn)略提供參考建議。
    2、主題明確多樣,從多種角度開展調研關注大學生成長。
    “夢想之巔小隊”課題調研的方向是大學生找工作時專業(yè)的對口率以及公司對專業(yè)與就業(yè)對口的重視程度,以便為畢業(yè)學生提出更多有利的建議?!靶煜伎蛪糁牎闭{研旅行社對大學生旅游市場的看法和相關政策,旨在提供大學生更多有用的旅游資源,指導大學生趨利避害,科學出游。同時針對旅行社提出建議,幫助建立旅行社與大學生之間良好的消費關系?!柏敶筚Y環(huán)夢之隊”調查研究大學生的熬夜狀況。該團隊希望通過他們的調查研究,可以向各高校和在校大學生提出一些既可行又有利于學生健康的建議?!扒啻褐饓簟笔钇谏鐣嵺`小隊主要對在校大學生暑假期間外出打工背景、意愿、心理、方式以及涉及相關的社會問題進行調研。希望經(jīng)過調查能夠讓大學生在打工的時候認識自我,不要盲目打工。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十一
    20xx年7月7日,在學院帶領陸國平院長、岳泳布告、門生工作處張延麗布告的帶領和歡送下,為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人構成的實踐小分隊也入手下手了他們的實踐生活。對付一個大門生而言,勇于接納挑釁是一種根本的本質。雖氣候酷熱,驕陽當頭,他們決然踏上了社會實踐的門路。想經(jīng)過議定切身材驗社會實踐讓本身更進一步明白社會,在實踐中增加見地,熬煉本身的才華,培養(yǎng)本身的韌性,想經(jīng)過議定社會實踐,找出本身的不敷和差距地點。實踐的單位是東源電器集體股分有限公司:該公司是全國電器開關行業(yè)重點骨干企業(yè),系華東地區(qū)成套凹凸壓開關配置出產(chǎn)基地。公司主營高壓電器、凹凸壓開關成套配置、電器自動化、配網(wǎng)自動化配置、風電電控配置、自動化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷售。
    當日,小分隊在學院帶領帶領下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些帶領王布告、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們,悉心的安排了他們的工作和糊口生涯,耐煩地給他們闡明白公司的各項規(guī)章軌制,并帶領他們觀光結果部車間。
    第二天,他們就入手下手了練習糊口生涯,公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細事件,將他們六個人分成了兩個小組:一個是10.5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學,另外一個是30.5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗同學,叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境。當全國午,他們各自有了任務和帶領師傅。剛入手下手,他們甚么也不會,不知道從何做起,只能幫著打脫手。師傅們很熱忱,他們學得也很當真,立場很自動,垂垂地他們學會了很多東西,諳練了他們車間——中壓抑造組裝車間的工作流程和組裝程序。大略四天的時候,他們才真實的適應了嚴厲的八小時工作制。記得第一天返來,他們都很難過,很不適應長時候工作,有的同學腳都腫了,有的同學覺得氣候太熱,有的同學腿酸麻,晚上也不象黌舍時那樣睡得很遲,而是早早就進入了夢境,疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息、就餐規(guī)律和黌舍的差別,他們都得緩緩適應。在交換時,他們紛紜都說第一次感觸了與實際糊口生涯的間隔,更不可思議即將為工作而奔波,入手下手自力參加社會工作的艱巨。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別,可是他們異國灰心和拋卻,因為他們選擇了挑釁。
    緩緩適應一段時候,他們對車間的組裝程序愈來愈熟悉。他們入手下手自力的結束一些工序,辦事也駕輕就熟。他們學會了裝配圖紙的涉獵,起重機、氣動東西的利用。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見到,但卻特別的適用。在師傅及工友們的熱忱救助下,30.5千伏組裝線3名同學還學會了plc出產(chǎn)線的把握。因為只有30.5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線。
    練習固然只有短短的兩周,但此次社會實踐,他們都感觸成果了很多,也為他們今后踏上工作崗亭積聚了經(jīng)驗,奠定了根本。
    1、表面與實踐相聯(lián)合的緊張性。實踐,便是把我們在黌舍所學的表面知識,應用到客觀實際中去,使本身所學的表面知識有效武之地。只學不實踐,那么所學的就便是零。表面應當與實踐相聯(lián)合。在黌舍,表面的進修很多,并且是多方面的,幾乎是八面見光;而在實際工作中,大略會碰到冊本上沒學到的,又大略是冊本上的知識一點都用不上的環(huán)境。大略工作中應用到的只是很大略的題目,只要套公式似的就可以結束一項任務。作為在校的大門生在校所學的大量的表面知識,但真正應用到實踐中卻有點伯仲無措。凡是看上去很大略的東西,利用或做起來并不是那么簡單,這就必要他們凡是多去實踐多用大腦去思慮。記得剛到車間時,他們還同等覺得這跟他們專業(yè)知識不相干,經(jīng)過議定師傅們的教導,他們駁斥了剛入手下手的不對的設法。本來,這些東西他們在講堂上都學過。學必須乃至用,要學會從實踐中進修,從進修中實踐。
    2、一個公司便是一個團隊。團隊意味著聯(lián)合互助,一個公司能真實的讓員工凝集成一個團隊,才華帶來無窮的效益。令吳金山同學記憶最深入的是:在他們初到時,不知道車間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感謝也很剛動。金山同學連聲地稱謝。黃呂晶同學覺得:車間很多多少的工友忘我的'工作,工作熱忱高,自動自動。有的同事拋卻午時三個小時的歇息時候奮戰(zhàn)在崗亭上的這類愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人進修。
    3、要學會與人雷同。作為一名新世紀的大門生,應當明白與社會上各方面的人交往,處理社會上所產(chǎn)生的各方面的事變,這就意味著大門生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在社會上要長于與他人雷同。如何與他人雷同好,這門技巧是必要長期的操練。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去辦事,使其辦事的進程中更加和諧,事半功倍。他人給的定見,要聽取、耐煩、謙和地接納。
    4、在工作上還要有自負。自負不是麻木的自夸,而是對本身的本領做出必定。社會經(jīng)驗貧乏,學歷不敷等各種因為會使本身貧乏自負。本來有誰平生下來句甚么都會的,只要有自負,就可以克服心理障礙,那一切就變得簡單辦理了。
    5、在帶領的關愛下茂盛成長。最終,此次東源電器暑期社會實踐小分隊由電氣工程學院三位帶領親身帶隊,對他們寄予厚望,要求他們抓住機遇,熬煉本身竭力進步本身,為黌舍學院爭光,每天向學院報導小分隊的環(huán)境。足以見得學院對此事的珍視,他們也感觸萬分的僥幸。當真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時候,在練習完后將他們接回黌舍。他們深深感觸校帶領的關愛。其次,東源電器方面,幾位帶領歡迎并盛情善待了他們。在工作上以員工的標準嚴厲要求他們。讓他們真真正實地體驗了車間的糊口生涯,包括工作餐。王布告還百忙里抽空去車間看他們,邱總經(jīng)理還派宣揚科到車間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境。糊口生涯上,袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們,讓他們感觸帶領對部屬的關心,感觸到帶領的平易近人。讓他們在關愛下茂盛的成長。
    總之,此次暑期社會實踐讓他們收獲頗豐。這不可是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,對付即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財產(chǎn)。同時讓他們大學的最終一個暑倘若此的富裕意義。他們也紛紜亮相會更加愛惜在黌舍的日子,好好進修,竭力進步本身。
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    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十二
    為切實加強小學生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領學生在實踐中親身體驗,在實踐中培養(yǎng)高尚的思想,良好的品德,并使其不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校結合小學生年齡特點和認知規(guī)律,結合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于本學期開展了“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”的社會實踐活動,現(xiàn)總結如下:
    一、指導思想:
    為了豐富學生的課余生活,拓展學生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學習科學文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次小學生社會實踐活動。
    二、活動目的、意義:
    1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
    2、提高學生自身的綜合素質,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
    3、提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
    4、改變學生學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
    5、引領學生參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。
    三、活動時間:
    10月18日。
    四、活動主題:
    “走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植”
    五、活動地點:
    生態(tài)基地。
    六、參加人員:
    3—6年級學生。
    七、出行方式:
    步行到達,步行參觀。
    八、安全負責人:
    各班班主任及搭班老師。
    九、領隊:
    各班領隊:各班班主任。
    十、社會實踐值得肯定的地方:
    (一)準備充分:
    1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結合學生實際制定出詳細的活動方案;
    2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調相關要求;
    3、相關人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;
    (二)組織有序:
    1、活動前集中強調相關要求,使學生有秩序地行進;
    3、到達目的地后又集中強調要求,校長講話也使得學生更為有序;
    4、各班主任及兩位搭班老師做到前中后跟班,確保學生行進安全;
    (三)活動有效:
    1、活動中,學生積極地參與,且情緒高昂;
    2、學生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;
    3、有一些學生,在活動前就準備了相關問題,記錄在小本上;
    6、活動后,學生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內容,都充實了許多。
    7、在學校領導的支持、各班主任及各教師的配合,在大家的共同努力下,活動順利進行,且所有學生安全回校。
    十一、需改進的地方:
    2、今后還需與班主任多接觸、多商量,更好的管理學生。
    通過此次社會實踐活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動展示我校教學風采,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十三
    學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯.因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責任的,這關乎公司的利益.
    總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十四
    1.農(nóng)村小學慰問活動。7月16日早九時,新華國際商學院社會實踐團全體成員來到撫順市清原滿族自治縣南口前鎮(zhèn)明德小學,開展了以文化下鄉(xiāng)為主題的慰問活動。本次慰問活動不僅為那里的小學生們捐贈了書本、文具、衣物、體育用品等物資,并與小學生們進行了密切的交流、互動。在與小學生們的交流中,實踐團成員們不僅感受到了小學生們真城的心靈,而且這些家境優(yōu)越生長在城市的實踐團成員們還感受到了在我們廣大農(nóng)村教育水平的相對落后,紛紛表示要再一次來到這里,為這里的孩子們做出自己力所能及的貢獻。
    這次活動不僅讓明德小學的小朋友們感受到了來自于xx大學新華國際商學院的老師和同學們對他們的關愛,同時促使xx大學新華國際商學院的同學們建立起自覺奉獻、服務社會,幫助他人的優(yōu)良品德,弘揚了社會主義核心價值觀。
    2.綠色志愿者活動。7月17日早六時,踏著第一縷微光,xx大學新華國際商學院的社會實踐團全體團員在老師的帶領下,展開了以“身邊的生態(tài)文明”為主題的綠色志愿者活動。
    本次志愿者活動的主要內容以清理渾河兩岸的白色垃圾為主。渾河的清晨,湖面閃閃發(fā)光,在眾多晨練、垂釣的人群中實踐團成員身上印有“xx大學新華國際商學院志愿者”的t恤格外醒目,實踐團成員們三五成群在晨練的人群中默默的撿起廢棄的物品,放到預先準備的垃圾和廢品袋中。每個人都細心的撿拾周圍草地中的垃圾,并將垃圾分類放好。沿途很多晨練者紛紛對實踐團成員們豎起了大拇指,并感嘆xx大學作為“211”大學較高的教育水平。
    志愿者的活動,都是一點一滴的小事慢慢累積,通過志愿活動,使大學生增強了社會責任感,懂得當代大學生對于社會的責任,懂得當代大學生存在的社會價值。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十五
    大學的最后一個暑假,我有幸到廣東電信羅定分公司實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸大電信公司的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗。
    我被安排在adsl社區(qū)實習,負責指導我的是一名姓董的班長,而實習內容主要是adsl的安裝與維護。經(jīng)過班長的悉心教導,很快我就熟悉了adsl的各項原理,實際操縱能力也有所進步,以下就是我的一些實習體會。
    第一:真誠待人。我剛來報到時,碰到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融進大集體的。
    第二:不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,終極努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實習。
    第三:勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。由于經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起線路故障的原因有很多,假如沒經(jīng)驗就很難處理題目。例如有一次,班長接到某音像店的報障后,趕赴現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)戶主的網(wǎng)絡下行速率不正常,他先后把電話線,調制解制器,甚至電纜也換過仍未解決題目,最后他把端口也換了才排除了故障。遇上如此復雜的題目是比較少見的,可能連經(jīng)驗豐富的員工也感頭疼。經(jīng)驗不足的我更需多請教他們。但必須留意的是:在問人之前要分清哪些題目可以問,哪些題目不該問。還要留意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的。
    第四:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。實在我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們碰到題目會一步步往解決,而不是驚慌失策。例如他們在接到故障時,首先會根據(jù)用戶的反映來分析情況,然后問清楚對方的地址和聯(lián)系方式,當懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦往監(jiān)測,最后才派出人手往收復,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到進步。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗啊!
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十六
    為響應校團委號召,今年暑期我院團委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調動了藥學院全院上下共同開展20xx年xx學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,效果顯著。現(xiàn)將此次組織工作總結如下:
    在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我院共組織了59支隊伍,其中校立項隊伍4支,院立項隊伍5支,回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總人數(shù)達到630人,服務時間超過1800小時,服務群眾超過19000人次。
    同時,活動還得到了有關媒體的關注。在活動中,有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    我院團委在學校團委和學院黨委的指導下,成立本學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導機構,由我院團委實踐部具體落實該項工作。
    1、準備階段:
    20xx年4月
    召開會議開始部署20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關工作,將該項工作正式提到工作日程。
    20xx年5月
    利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,提高同學們對活動的認識。
    20xx年6月
    (1)舉辦藥學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會,并為同學們解疑釋惑,擴大宣傳力度。
    (2)正式下達藥學院組建20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
    (3)初步完成藥學院“20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
    (4)經(jīng)過評委的初選、復選,結合學校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學院立項隊伍,選送4支隊伍到學校參評校立項隊伍。
    20xx年7月
    (1)召開藥學院立項隊伍負責人的會議,再次傳達和學習學校文件,交代注意事項。
    (2)對藥學院參加實踐活動的志愿者進行培訓,主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓。
    2、開展階段
    20xx年7月
    由我院老師親自指導各個項目的開展工作,保證了活動的質量。20xx年xx學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
    20xx年8月
    由團委實踐部督促各個項目的落實,具體到時間、地點、服務組人數(shù)和服務天數(shù)。同時安排對活動的總結工作。
    3、總結階段
    20xx年9月
    完成活動的總結匯總工作,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項目總結報告;630篇個人總結報告;完成調研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    我院根據(jù)藥學和中藥學專業(yè)的特點,在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時,開展了形式多樣的主題活動。各支隊伍堅持就近就便的原則,從隊伍的實際出發(fā),突出重點,講求實效。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,加強和改進我院學生思想政治工作,培養(yǎng)和提高大學生創(chuàng)新能力、實踐能力。
    我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點:
    1、活動內容的豐富性
    (1)追尋紅色足跡:作為當代的大學生,我們更應該牢記歷史使命,緬懷革命先輩的豐功偉績,重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先烈們的革命遺志、弘揚先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為祖國的發(fā)展而努力。
    (2)醫(yī)療醫(yī)藥:關注“新醫(yī)改”政策下xx市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動;抗生素正確使用的調查及相關知識的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學用藥、健康飲食的宣傳等隊伍進入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學生的醫(yī)藥學專業(yè)的優(yōu)勢。
    (3)環(huán)境保護:xx市環(huán)境保護和消防安全問題宣傳等隊伍結合今年熱點開展了實際工作,倡導節(jié)能環(huán)保,帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源、愛護地球的活動,同時進行消防安全問題宣傳。
    (4)食品安全:食品安全問題關系到每一位群眾,結合本學院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳,同時與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進行活動,具有重要意義。
    (5)關注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時間,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學習狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體,同時也讓他們感受到社會的關懷與愛。
    (6)文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的`宣傳,引起社會人士的關注。
    (7)書香義教:大學生作為社會的知識分子,應該把所學的知識回饋社會。
    (8)快樂農(nóng)活:大學生親自下田,體驗前所未有的農(nóng)耕生活,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易。
    (9)消防演習:通過參與消防演習,不僅使實踐地群眾學習到消防安全知識,而且也為大學生提供了一個提高綜合素質的平臺。
    2、活動形式的多樣性
    (1)問卷調查:通過調查問卷,抽樣總結匯編成調研論文形式。
    (2)派發(fā)宣傳資料:通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應更加持久和廣泛。
    (3)文藝演出:舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
    (4)定點活動:通過大型的定點活動受到了大家的關注。
    (5)送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關注的問題。
    3、活動得到廣泛關注
    我們學院的隊伍“xx醫(yī)潮”服務隊和“七月旭夢隊”服務隊接受了xx市電視臺的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務隊接受了xx縣電視臺的采訪?!笆称繁Pl(wèi)隊”服務隊接受了xx市大埔縣電視臺的采訪?!爸蓯邸狈贞牻邮芰藊x市xx鎮(zhèn)電視臺的采訪?!皽\草”服務隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪?!盃N陽之隊”服務隊接受了xx市五華縣電視臺的采訪?!安l(fā)·點燃心中的火焰”服務隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。
    各個隊伍在當?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P注,此外還與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動,擴大我校的知名度。
    4、成果可喜
    全學院參加20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總人數(shù)達到630人。10級全體同學都參加了20xx年暑假三下鄉(xiāng)活動,09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
    活動結束后,全院上交了59篇項目總結報告;630篇個人總結報告;完成調研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    20xx年xx學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本次工作成果得到了預期的效果。收獲了成果,同時也收獲了經(jīng)驗,現(xiàn)總結如下:
    1、高度重視,層層動員,充分宣傳
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進“大學生素質拓展計劃”和素質教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是服務素質教育的需要,是服務農(nóng)村發(fā)展的需要。
    近些年來,我院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績,無論是社會實踐的廣度和深度、團隊總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為保證此次社會實踐活動的順利開展,我院成立了20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,緊緊圍繞活動主題,廣泛宣傳動員,并結合專業(yè)特點,制定本學院的社會實踐活動方案。
    2、精心組織,點面結合,注重實效
    我院共組織59支隊伍,共630人進行大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。他們通過問卷調查、實地走訪、舉行大型定點宣傳等多種形式進行活動,不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評。此次社會實踐加深了同學們對社會基層人民的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務的同時,同學們還從農(nóng)民那里學到了勤勞樸實、默默奉獻的精神,極大地增強了同學們的責任感和使命感,達到了預期的效果。
    3、辛勤耕耘,碩果累累,成果喜人
    今年暑期,我院的學生社會時間活動形式多樣,內容豐富,在社會上引起了很大的反響,效果良好,廣大學生在各方面都有巨大收獲。首先使學生可以真正脫離課本,走入社會,了解社會,去真實直觀的接觸歷史和社會,接受課堂以外的教育;其次,通過調查走訪使學生了解就業(yè)市場的需求,在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,不斷的完善自己,適應社會的需要。通過社會實踐,使廣大學生更深入了解國情、了解社會、激發(fā)了同學們的愛國主義精神。很多社會實踐團隊遠途跋涉,深入山村,與當?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?,以切身?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。廣大學生在實踐中,使自己真正走上講臺,把所學的知識傳授給學生,理論聯(lián)系實踐,在實踐中加深理解,使自身的綜合素質得到提高。最后,廣大學生通過社會實踐,通過艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學們“特別能吃苦,特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”的精神,團結友愛,互助互讓,關心集體的良好品質。
    1、經(jīng)費不足影響實踐活動的實際效果
    在整個暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,經(jīng)費不足是一大問題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實給老百姓帶去實惠,真真正正地為他們做實事,當然也因此受到他們的歡迎。但是,如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品,那將會更加完美!因為許多農(nóng)村群眾踴躍參加義診,很大程度上就由于他們根本就是無錢求醫(yī),假如只給處方,對一些人而言可能也是白費!所以如果能夠真正解決此問題,那么大型義診活動將會更受到歡迎,更顯得有意義!
    2、立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務
    通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟有了長足的發(fā)展,人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學生,更要立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務。
    3、齊抓共管,樹立“合唱”意識。
    大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民,教育學生的有益活動,但由于多方面原因,一些地方政府和部門對大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認識不足,重視不夠,給活動的開展造成了一定的困難,也挫傷了一些熱情參與同學的積極性。這需要全社會共同關心和支持這項活動,使該活動開展的效果更加顯著。
    海水,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒。我們驕傲,我們自豪,我們高興,我們富有,因為我們擁有此次難得的社會實踐機會,我們都是那一時刻的見證者,我們擁有了一串充實的昨天,因此我們也將擁有一個飽滿的人生。
    這是一筆巨大的人生財富,是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認識自己,而這種清醒,則將使我們永遠有生氣,又永遠在開始。面對這那一輪噴薄而出的朝陽,我們揚帆起航,抱著希望,懷著理想;我們心存感激,立足今天,展望未來,去開拓,去創(chuàng)造,去播撒“三個代表”重要思想的種子,讓它生根發(fā)芽,開花遍地,去為祖國的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十七
    為期x天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
    工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
    這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
    教師暑期社會實踐活動總結報告篇十八
    經(jīng)過為期五天的暑期社會實踐,我們xx學院關愛空巢老人社會實踐隊取得了圓滿的成功。在這幾天中大家因為天氣炎熱而有所懈怠過,也因為生活環(huán)境不好而感到困頓過,但大家每當遇到這種情況更多地是互相鼓勵,以最短的時間去調整心態(tài),積極的投入到志愿服務當中。
    在本次社會實踐中,我們學會了很多也成長了很多。我們懂得了老一輩們生活上的不易,他們的勤儉節(jié)約與我們的奢侈浪費形成了鮮明的對比,同時也倍加珍惜我們幸福的生活。當他們如同我們這個年紀時正頂著烈日在農(nóng)田干活,而我們坐在空調屋里抱怨這抱怨那;當他們吃著咸菜時,我們在評說著食堂的飯菜不好吃;當他們奔跑于田野時候我們正玩著各種無聊的游戲。在與老人們的相處的這幾天中,老人們的無私與偉大深深打動著我們。這些空巢老人的子女常年不在家,他們有的獨自生活,有的還需照料不能隨父母去外地的孫子孫女,所以生活上的節(jié)儉可想而知。
    ? ? 而且,老人們年紀大了,有的老人會經(jīng)常生病,在生病期間由于子女未在身邊,所以只能自己照顧自己,他們的心酸只有他們自己知道。身處外地的兒女總是以工作忙為由而不回家,這讓老人想讓子女回家又怕耽誤了他們的工作。導致老人只能如此孤獨的一日又一日的度過。生病時也只能自己強忍著,不敢告訴兒女,怕他們擔心。
    在暑期實踐的這幾天里真的感覺我們收獲了許多精神食糧,在我們?yōu)槔先朔瞰I出自己服務的同時,老人們也給我們好好上了一課。他們用自己的實際行動詮釋著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,在實踐的.這幾天我們可能會因為一些事情不開心,但我們從不表現(xiàn)出來總是把自己燦爛的笑臉展現(xiàn)在老人面前。希望通過自己的綿薄之力為老人帶來歡樂的時光。同時也希望那些出門在外的游子們在奔波于工作的同時也不要忘記獨自在家的老父母?!白佑B(yǎng)而親不在”世間最悲傷的也莫過于此。所以我們每個人都應該趁父母健在時好好的去疼愛關心他們。在以后的學習生活中,只要有機會我們就應該多去參加這種社會實踐以便去更好的提升自己。