名言名句(四篇)

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    名言名句篇一
    1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
    2、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
    3、教師必須非常謹(jǐn)慎,必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
    4、不管是白晝還是黑夜,我都珍藏著,您給予我的那片燃燒的陽(yáng)光,我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。
    5、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
    6、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
    7、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
    8、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
    9、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
    10、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
    11、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴,那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
    12、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。
    13、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長(zhǎng)。
    14、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
    15、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
    16、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
    17、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
    18、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
    19、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李。
    20、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁談十年書(shū)。
    21、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
    22、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
    23、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
    24、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
    25、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
    26、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
    27、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
    28、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛(ài)護(hù)。
    29、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
    30、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
    31、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
    32、視責(zé)任為美德。
    33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
    34、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親。
    35、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
    36、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué),宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。
    37、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。
    38、教師的春風(fēng),日日沐我心。
    39、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
    40、十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
    41、好筍出好竹,好師出好徒。
    42、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
    43、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識(shí),還有一顆和我們相通的心。
    44、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
    45、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!
    46、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
    47、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
    48、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
    49、循循善誘,誨人不倦的是老師。
    50、平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
    51、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
    52、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
    53、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
    54、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
    55、歲月悄悄溜走,世事變幻,恩師的表率,卻常常在我們左右。
    56、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)幸福!
    57、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
    58、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
    59、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
    60、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
    61、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
    62、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
    63、把一切知識(shí)教給一切人。
    64、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
    65、心靈塑造的最佳工程師。
    66、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
    67、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
    68、身為世范,為人師表。
    69、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
    70、教師要融于師生的相互理解中。
    71、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
    72、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
    73、學(xué)高為師,身正為范。
    74、教師的人格是教育的基石。
    75、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。
    76、教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
    77、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
    78、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
    79、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。
    80、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
    81、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
    82、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
    83、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
    84、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
    85、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù),就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
    86、慈父+慈母=教師。
    87、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。
    88、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。
    89、一名具有高尚師德的教師,須是一個(gè)因材施教,公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
    90、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
    91、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
    92、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
    93、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
    94、教書(shū)育人,功德無(wú)量。
    95、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
    96、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
    97、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
    98、教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
    99、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類(lèi)的花朵,繪制燦爛的春天。
    100、天荒地老,教師的童心不泯。
    101、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
    102、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
    103、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
    104、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
    105、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
    106、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
    107、捧著一顆心,不帶半根草去。
    108、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
    109、師德是一面鏡子。
    名言名句篇二
    關(guān)于堅(jiān)持的
    勵(lì)志
    名言
    1、不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。——宋帆
    2、“不恥最后?!奔词孤?,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?!斞?BR>    3、人們還往往把真理和錯(cuò)誤混在一起去教人,而堅(jiān)持的卻是錯(cuò)誤。——歌德
    4、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況
    5、取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要?!_什夫科
    6、常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)?!獜┱Z(yǔ)
    7、不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!X(qián)學(xué)森
    8、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。——奧維德
    9、日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。——金櫻
    10、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。——約翰生
    關(guān)于自強(qiáng)的勵(lì)志名言
    1、流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。——歌德
    2、不要害怕你的生活將要結(jié)束,應(yīng)該擔(dān)心你的生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正開(kāi)始。——紐曼
    3、不計(jì)波折多,但望結(jié)局好。(俄羅斯)
    4、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。——愛(ài)因斯坦
    5、苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)人的自我努力。——愛(ài)因斯坦
    6、只有剛強(qiáng)的人,才有神圣的意志,凡是戰(zhàn)斗的人,就能取得勝利。——歌德
    7、要做到堅(jiān)忍不拔,最要緊的是堅(jiān)持到底。
    8、生活的目標(biāo),是唯一值得尋找的財(cái)富。——史蒂文森
    9、一息若存,希望不滅?!?guó)諺語(yǔ)
    10、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人?!?dú)W文
    關(guān)于創(chuàng)業(yè)的勵(lì)志名言
    1、做生意應(yīng)堅(jiān)持這樣一個(gè)觀點(diǎn),就叫做獲取利潤(rùn)之后的利潤(rùn),核算成本之前的成本。學(xué)會(huì)讓而不是學(xué)會(huì)送,商人的最高境界是讓,送是慈善?!T侖
    2、給自己留了后路相當(dāng)于是勸自己不要全力以赴。——王石
    3、阿里巴巴在路上發(fā)現(xiàn)小金子,如果不斷撿起來(lái),身上裝滿的時(shí)候就會(huì)走不動(dòng),永遠(yuǎn)到不了金礦的山頂;還是不管小金子直奔山頂?!R云
    4、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)往往是苦盡甘不來(lái)的,要隨時(shí)做好失敗的心理準(zhǔn)備,人才和資金是所有創(chuàng)業(yè)企業(yè)都會(huì)面臨的問(wèn)題?!獜埍緜?BR>    5、在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,如果說(shuō)壓力,我認(rèn)為選擇什么不做是非常大的壓力。因?yàn)樵谶@過(guò)程中受到的誘惑太多了,每一個(gè)新的概念都可以做很大的東西。在商業(yè)上的策略不是決定做什么,而是決定不做什么?!S明明
    6、我現(xiàn)在知道一個(gè)企業(yè)都是從小長(zhǎng)到大的,別著急,而且創(chuàng)業(yè)大概有一年半到兩年是瓶頸期,特別難,然后突破瓶頸組織成長(zhǎng),組織膨脹業(yè)務(wù)膨脹,然后陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī),這時(shí)迅速調(diào)整,調(diào)整過(guò)來(lái)就好了,調(diào)整不過(guò)來(lái)就死掉。所以我清楚,頭兩年要克服瓶頸,之后要控制組織,有了這樣一套東西以后,我們心平氣和了,知道一個(gè)企業(yè)要做大要有很多年時(shí)間?!T侖
    7、心平才能氣和,氣和才能人順,人順才能做事?!矣X(jué)得要心平,就是把欲望控制在一個(gè)自己能夠駕馭的領(lǐng)域內(nèi)?!T侖
    8、互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的,要不就是腦子發(fā)熱,要不就是腦子不熱,太冷了?!R云
    9、作企業(yè)要講競(jìng)合環(huán)境。現(xiàn)在全世界的環(huán)境也是一個(gè)競(jìng)合的環(huán)境。得意不可忘形,失意不可丟失信念?!獥顚?BR>    10、創(chuàng)業(yè)要找最合適的人,不一定要找最成功的人!——馬云
    關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
    1、我要做的事,不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?!陡璧抡勗掍洝?BR>    2、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺?!s翰保羅
    3、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子:《論語(yǔ)學(xué)而》
    4、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢?BR>    5、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
    6、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來(lái)照耀勞動(dòng),應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索,而提到最高的程度?!唆斊账箍▼I
    7、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出?!獝?ài)因斯坦
    8、謙虛的學(xué)生珍視真理,不關(guān)心對(duì)自己個(gè)人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù),對(duì)真理漠不關(guān)心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例,不謙虛則成反比?!樟袧h諾夫:《波格丹諾夫先生》
    9、鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步?!A羅庚
    10、你們必須向上代學(xué)習(xí),必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新?!都永飳?BR>    論文
    學(xué)》
    11、與其夸大胡說(shuō),不如宣布那個(gè)聰明的智巧的謙遜的警句:“我不知道”?!だ?BR>    名言名句篇三
    1、只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!------泰戈?duì)?BR>    2、如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。
    3、瀑布說(shuō):“盡管給旅人一點(diǎn)水就夠,可是我還是奉獻(xiàn)了全部.”
    4、寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒?!队拇靶∮洝?BR>    5、大雁離開(kāi)溫暖的巢穴,卻無(wú)絲毫的感傷;落葉離開(kāi)筑夢(mèng)的枝頭,卻依舊淡定從容;蓮荷萎落在淤泥之中,卻依舊潔凈如初。既然命運(yùn)不是量體裁衣,就讓你我微笑面對(duì)。
    6、無(wú)垠的天空,是雄鷹一生的行程;蒼茫的大地,是流水一生的路程; 流逝的歲月,是人的一生的旅程。斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,花開(kāi)花落,時(shí)間飛逝,我們背著行囊,行走在這漫漫旅途中,為了追逐明天的太陽(yáng),完成今日的愿望,實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想,擁有美好的未來(lái),我們默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念:永不停息。
    7、一位詩(shī)人說(shuō):“在你上路的時(shí)候沒(méi)有任何祝愿,這就是流亡?!痹笁m世的每一顆心都能得到祝福,愿每一顆得到祝福的心都能流出幸福的淚,愿每一滴幸福的淚都能變成珍珠。
    8、眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。奧爾珂德美國(guó)19世紀(jì)最偉大的女作家,以她的代表作《小婦人》聞名于世。
    9、生命是一束純凈的火焰,我們依靠自己內(nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)而生存。
    托馬斯〃布朗爵士
    10、且摘一片楓葉為書(shū)簽,撿一粒卵石作鎮(zhèn)紙,留得這紅塵之外的秋波,伴我闖蕩茫
    茫前程。
    11、生活是由無(wú)數(shù)煩惱組成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它。---大仲馬
    12、意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立。歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋葉蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急。
    垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起。你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
    -----汪國(guó)真《旅程》
    13、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后
    會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
    14、三毛說(shuō):“生命有時(shí)候就如同一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那
    些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寞?!?BR>    15、人生就像剝洋蔥,總有一片會(huì)讓人流淚。-----幾米
    16、迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線,到同樣的目的地;
    習(xí)慣讓人的生活不再變。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感,卻又有種莫名的寂寞。而你
    永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么?-----幾米
    17、我們不能改變手中的牌,但卻可以決定如何出牌。
    ----蘭迪〃鮑什
    18、在這個(gè)世界上,一星隕落暗淡不了燦爛星空,一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天。人
    生要盡全力度過(guò)每一天,不管遇到什么困難,不可輕言放棄。
    19、登高者必自卑,行遠(yuǎn)者必自邇。在這個(gè)世界上,重要的不是你正站在哪里,而
    是你朝什么方向前進(jìn)。
    《中庸》:“君子之道,譬如遠(yuǎn)行,必自邇;譬如登高,必自卑?!?BR>    20、馬克〃吐溫說(shuō)過(guò):“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在了你的腳跟上,這
    就是寬容?!?BR>    壁立千仞無(wú)欲則剛,海納百川有容乃大。
    21、只要靈魂的火焰在親睦的蠟燭上燃著,友誼的翅膀就不會(huì)脫落一根羽毛。狄更斯
    22、我,寧與微笑的自己做搭檔,也不與煩惱的自己同住。我,要不斷地與太陽(yáng)賽
    跑,不斷地穿越泥濘的路,看著遠(yuǎn)處的光明。林清玄
    23、人生在世,面對(duì)的是一座座高峰,觀望永遠(yuǎn)是一種停滯,攀登就是一種前進(jìn)。
    24、當(dāng)命運(yùn)給我們一個(gè)酸的檸檬時(shí),讓我們?cè)O(shè)計(jì)把它制成甜的汁。
    ----雨果
    25、人可以平淡,可以暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是惟獨(dú)不能心中缺少一盞燈。
    只要心中裝盞燈,走到哪里都是光明。
    26、水在叮咚,柔得不能再柔的水,倒下去卻經(jīng)得起刀削劍砍;花在搖曳,弱的不
    能再弱的花,凋謝了卻能化作春泥養(yǎng)料;人在哭泣,流的不能再流的淚,風(fēng)干了卻
    凝聚成堅(jiān)毅剛強(qiáng)。
    27、這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你的信念還站立著的話。
    ------馬丁〃路德金
    28、我們的眼睛,看外界太多,看心靈太少。-----于丹
    29、友誼像花香,還是淡一點(diǎn)才好。越淡才會(huì)越持久,越淡才會(huì)越使人留戀。-----席慕容
    30、愛(ài)在左,情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得蒼涼。-----冰心
    31、生活本身就是回報(bào)。失敗時(shí),生活回報(bào)我們勇氣和信念;痛苦時(shí),生活回報(bào)我們深邃和堅(jiān)強(qiáng);逆境中,生活回報(bào)我們堅(jiān)韌和不屈。
    32、瀑布在失落的時(shí)候,卻創(chuàng)造了一道壯觀的風(fēng)景。
    33、時(shí)光將粉塵落在歷史上,年復(fù)一年,結(jié)滿了凝重的青苔。記得歷史,是為了記
    住傷痛。遺忘是背叛??桃獾赜涀「且环N空茫,多少風(fēng)華的故事都在謝幕中老去,每個(gè)逝去的朝代,就像年輪又畫(huà)了一圈,無(wú)聲無(wú)息。
    34、如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:“跌倒了,爬起來(lái)?!边@就是成功。---牛頓
    35、生命是一襲華美的袍,但上面卻爬滿了虱子。-------張愛(ài)玲
    36、鳥(niǎo),以一雙翅膀迎接風(fēng)雨,人,以一對(duì)肩膀擔(dān)盡古今愁。
    37、梅花承受住深冬的嚴(yán)寒才綻放出最美的笑容,玉石承受住鉆心的疼痛才會(huì)成為傳承
    千年的寶物,鋼鐵承受住烈焰的灼燒才會(huì)成為削鐵如泥的利劍。
    38、命運(yùn)的主宰是人自己,而人自己的主宰是意志。----伏爾泰
    39、生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。
    40、千年前那古埃及的挑夫,每走一段路便會(huì)駐足一會(huì)兒,他們說(shuō)倘若趕路趕得太急,我們的靈魂便會(huì)跟不上腳步,迷失在黃塵滾滾的茫茫大漠之中。
    41、美國(guó)的威廉〃??思{說(shuō):人生確實(shí)需要不斷地前行,但倘若一刻不停地趕路,終將
    會(huì)迷失與徘徊。
    42、沒(méi)有了書(shū),這個(gè)世界一片荒蕪。----白朗寧
    43、凡是遙遠(yuǎn)的地方,對(duì)我們都是一種誘惑。不是誘惑于美麗,就是誘惑于傳說(shuō)。即使
    遠(yuǎn)方的風(fēng)景,并不盡如人意,我們也無(wú)需在乎,因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)。仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都追隨著你,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。
    44、人可以普通,不聞達(dá),但不能失志;人可以平淡,可以輕易淹沒(méi),但內(nèi)心的豐富無(wú)
    人可以裁決剝奪。
    -----梁鳳蓮、45、有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘
    虜。擺動(dòng)著的是你不停的腳步,飛旋著的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子里,誰(shuí)能說(shuō)得清,什么是甜,什么是苦。只知道,確定了就義無(wú)返顧。要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。
    46、要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。----汪國(guó)真
    名言名句篇四
    生活中,善意的謊言是可以讓生活增添色彩!
    莎士比亞 楚楚
    了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
    我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受.人生的最高理想是為人民謀利益。
    德萊塞
    沒(méi)有人能平安無(wú)事度過(guò)一生。
    埃斯庫(kù)羅斯
    生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。
    伯克
    我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。
    泰戈?duì)?BR>    愛(ài)情名言分享愛(ài)情格言 love famoussentence-經(jīng)典句子 無(wú)休止的爭(zhēng)吵、換來(lái)的會(huì)是什么。離開(kāi)、留下?分不清是哭還是笑。分不清是安慰還是自嘲、也許是我過(guò)得不夠認(rèn)真..漸漸的發(fā)現(xiàn),你開(kāi)始變瞭...你說(shuō)滴話要怎么兌現(xiàn)?關(guān)于幸福,有你我狠快樂(lè),關(guān)于未來(lái)、拭目以待......燕子
    我們之間的距離,就像一張黑白照片,雖然被定格,卻沒(méi)有色彩。
    那一抹霜藍(lán),是莪つ
    選擇了離開(kāi)能讓你過(guò)得更好,那就離開(kāi)吧!請(qǐng)你把以前所有的開(kāi)心快樂(lè)都帶走吧!留下那些悲傷和痛,我會(huì)慢慢地去整理它!
    影子
    _____刪除一切,刪不掉痛的凜冽_________忘懷所有,忘不了曾經(jīng)擁有______放下自己,卻放不下心中的你_________
    藍(lán)蔭
    有一種悲傷叫微笑,有一種微笑叫無(wú)奈,有一種無(wú)奈叫掩飾,有一種掩飾叫離開(kāi)??有一首歌,只為你聽(tīng)!
    青春那么敷癮
    夜深了
    安靜的聽(tīng)著時(shí)鐘的噠噠聲 享受著一個(gè)人的孤單 孤單是一個(gè)人的狂歡 狂歡是一群人的孤單
    習(xí)慣白癡的看著電腦 等待著么么的qq消息
    打著貌似很開(kāi)心的笑容一一回復(fù)
    然后繼續(xù)等待期待的那個(gè)熟悉的頭像仍舊沒(méi)有跳動(dòng)
    什么云下什么雨,什么水發(fā)生什么魚(yú)
    池田大作
    誰(shuí)告訴我真話,即使他的話里藏著死亡,我也會(huì)像聽(tīng)人家恭維我一樣聽(tīng)著他。
    莎士比亞
    田野與樹(shù)木沒(méi)有給我一點(diǎn)教益,而城市的人們卻賜給我頗多的教益
    蘇格拉底
    正統(tǒng)這個(gè)詞不僅不再意味著正確,事實(shí)上它意味著錯(cuò)誤
    切斯特頓
    名人遠(yuǎn)比世襲的貴族偉大
    塞內(nèi)加
    不知不覺(jué)我們成了騙子,無(wú)意之間我們成了演員
    阿米艾爾
    疾病使人蠻不講理
    約翰遜
    說(shuō)出烙有所處時(shí)代印記的語(yǔ)言,這一點(diǎn)歷來(lái)合法而且永遠(yuǎn)合法 http://
    賀拉斯
    爾心貴正,正則不敢私。
    歐陽(yáng)修
    自由產(chǎn)生詼諧,詼諧也產(chǎn)生自由
    里希特
    信仰是用期望的形式表達(dá)的愛(ài)
    貝利
    沒(méi)有比演員更幸運(yùn)的人了。他們可以不負(fù)任何責(zé)任而得到榮譽(yù)
    維尼
    這世界之大,完全能容下我和你
    斯特恩
    被禁止的事中自有一番不可言的樂(lè)
    奧維德
    進(jìn)步不是什么事件,而是一種需要。
    斯賓塞
    為富不仁,行善則不富。
    澤庵
    奪走閑暇,丘比特的箭就會(huì)折斷
    奧維德
    天地之氣,不失其序
    司湯達(dá)
    追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落,追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤
    培根
    至仁不為恩,至義不為功。
    姚瑩
    諱,真正的讀讀者,幾乎同作家一樣是野蠻民族,而大數(shù)批評(píng)家則屬于似乎建立了種種制度的馴順民族
    蘭德?tīng)枴べZ雷爾
    休閑給身體和頭腦提供養(yǎng)料。
    奧維德
    看人者必被人看
    奧維德
    真正的機(jī)智從來(lái)不使我們發(fā)笑
    愛(ài)默生
    量才而授者,不求功于器外;揆能而受者,不負(fù)責(zé)于力盡。
    葛洪
    站在岸上觀望別人在怒海中受難是件樂(lè)事
    盧克萊修
    雞蛋越多就越難孵出小雞來(lái)
    托·富勒
    我崇拜創(chuàng)造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心臟、我崇拜炸彈、崇拜悲哀、崇拜破壞。
    郭沫若 妙語(yǔ)該用在妙處
    威·赫茲里特
    多聞善擇焉,所以明智也
    本文轉(zhuǎn)自love614經(jīng)典語(yǔ)錄網(wǎng)
    原文地址:http://、成就是相對(duì)的,而對(duì)成就的追求是永恒的。
    沒(méi)有失敗經(jīng)驗(yàn)的人,不可能成功
    托馬斯
    在戰(zhàn)略上,最漫長(zhǎng)的迂回道路,常常又是達(dá)到目的的最短途徑。
    哈特
    幫助別人成功,你才會(huì)更成功。
    無(wú)名
    勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)成功。
    牛頓
    成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
    與其求取成功,毋寧不因失敗而松懈才是重要的。
    斯蒂文生
    把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。http://
    一個(gè)人是否有足夠的“志氣”,直接決定事情的成敗。我們只要不放棄自己的愿望,不改變自己的初衷,在自己認(rèn)為最適合的事情上面去求發(fā)展,就自然會(huì)有成功的一天。
    羅蘭
    堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
    如果你要成功,你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩爛了的成功之路。
    洛克菲勒
    勝利屬于堅(jiān)韌不拔的人
    馬克思
    通往成功的路上,處處埋伏著失??;但只要你頑強(qiáng)地走下去,希望的一天終將到來(lái)。
    任何卓越的勝利總多少是大膽的成果。
    雨果
    順天時(shí),量地利,則用力少而成功多。
    賈思勰
    行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。
    成功之秘訣乃是目標(biāo)之有恒
    英國(guó)
    汗珠--創(chuàng)作成功的詩(shī)篇的標(biāo)點(diǎn)。
    成功的奧秘在于目標(biāo)的堅(jiān)定。
    迪斯雷利
    成功的管理藝術(shù)有賴于在一個(gè)充滿偶然性的環(huán)境里為自己的活動(dòng)確定一個(gè)理由充分的成功比率。
    卡斯特
    一個(gè)人如果能發(fā)現(xiàn)他的對(duì)手的長(zhǎng)處,那就會(huì)給他帶來(lái)不可估量的巨大益處,因?yàn)檫@肯定會(huì)使他超過(guò)他的對(duì)手。
    歌德
    一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
    成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
    慎重則必成,輕發(fā)則多敗
    蘇軾
    障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
    一等二靠三落空,一想二干三成功。
    人們總愛(ài)用鮮花,掌聲迎接成功者,但須知成功的路上坎坷,荊棘,崎嶇,有人愛(ài)用責(zé)怪,嘲笑對(duì)待失敗者,但須知失敗中包藏著希望,孕育著勝利。
    千里之行,始于足下
    老子
    我深信卓越的創(chuàng)意作品,永遠(yuǎn)是一個(gè)成功代理商前進(jìn)巨輪的中軸——過(guò)去是,現(xiàn)在是,未來(lái)亦如是。
    李?yuàn)W貝納 對(duì)生活抱持全面性的好奇,仍是偉大創(chuàng)意人員成功的秘訣。
    本文轉(zhuǎn)自love614經(jīng)典語(yǔ)錄網(wǎng)
    原文地址:http://