2023年下半年學(xué)校的工作計劃(實用14篇)

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    計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳,減少壓力和焦慮感。計劃的制定過程中,要考慮到因素的變化和不確定性,留有靈活性和調(diào)整空間。針對不同的計劃需求,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一系列的案例和范例,供您參考和借鑒。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇一
    在校黨總支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神,圍繞閔行十一五發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實際工作,牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀,服務(wù)廣大教職員工,堅持以人為本,發(fā)揚民主,依法治校,以加強工會組織建設(shè)、工會干部隊伍建設(shè)和推進(jìn)三項工程為重點,努力發(fā)揮工會在推動和諧校園建設(shè)、在學(xué)校爭創(chuàng)國家示范性中職校中的積極作用。
    二、主要工作。
    (一)深入學(xué)習(xí)市區(qū)工會工作的精神,推進(jìn)教職工的思想政治建設(shè)。
    根據(jù)學(xué)校黨總支部對學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神的總體部署,積極配合黨組織,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),以“三個代表”重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》,中國特色社會主義工會,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)動員廣大職工在全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織,是推動社會主義和諧社會建設(shè)的重要團(tuán)體,是組織職工參與社會主義民主政治建設(shè)的重要渠道,是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍的大學(xué)校;是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護(hù)國家根本利益和我國職工權(quán)益的積極力量。以全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)鼓舞人心,以解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。通過座談會、學(xué)習(xí)心得交流會等形式,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興區(qū)的戰(zhàn)略上來。
    圍繞中心,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。
    工會工作是黨的工作的重要組成部分,要把工會工作納入到學(xué)校的大黨建的格局中,構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建,工建服務(wù)黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情,作為自己的工作重點,通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,體現(xiàn)工會的活力和價值,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用,使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設(shè),定期召開工會委員和組長會議,研究工會工作,聽取教職工的意見和建議,及時向?qū)W校黨總支部、校長室匯報,求得學(xué)校黨總支部對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持,在學(xué)校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應(yīng)有的作用。
    繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。
    工會必須自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并努力實現(xiàn)在維護(hù)全國人民總體利益的同時,代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益增強教職工主人翁的意識,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,以法治校,為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務(wù)公開工作,執(zhí)行校務(wù)公開制度和實施細(xì)則。(完)。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇二
    xx上半年,安防系學(xué)生管理工作在常態(tài)管理、黨建、團(tuán)員活動、三自管理、女生指導(dǎo)、特殊學(xué)生群體扶助等方面做了一些工作,取得了一定的`成績,同時也存在許多問題。為了體現(xiàn)“結(jié)合專業(yè),管理育人”的新型學(xué)生管理工作,現(xiàn)將20xx年下半年的學(xué)生管理工作計劃如下:
    (1)、掌握學(xué)生管理的規(guī)章制度,并且能熟練運用。本學(xué)期開展以“學(xué)生管理規(guī)章制度及管理教育方式方法”為主體的管理干部培訓(xùn)、考核工作。
    (2)、樹立正確的職業(yè)觀,嚴(yán)格工作紀(jì)律,要有為了學(xué)生成才服務(wù)的思想。明確中隊長是中隊學(xué)生管理第一責(zé)任人的思想。
    (3)、建立良好、健康的師生關(guān)系,多下基層,多接觸學(xué)生,多說服教育、多人文感化。
    (4)、推行學(xué)生管理績效和工作量考核。
    (1)、理清各類學(xué)生干部、干事的組織、機構(gòu)、職責(zé)和權(quán)限。
    (2)、培育學(xué)生干部工作能力,深化5人模式把區(qū)隊長的工作和團(tuán)支部的工作有機結(jié)合。要突出學(xué)生會主席和團(tuán)總支委員的主導(dǎo)作用。
    (3)、學(xué)生干部值班和隊長助理制度要進(jìn)一步實行,并且要總結(jié)、推廣。
    1、嚴(yán)格落實制度,要明確制度的嚴(yán)肅性和強制性。
    2、學(xué)生常態(tài)管理工作重點仍舊是影響惡劣的重大違紀(jì)事件;集合整隊上課秩序;內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;警容風(fēng)紀(jì)四個方面。
    3、加強正面典型人和事的宣傳。同時對違反紀(jì)律的學(xué)生要開展有效的教育,堅持周六、周日“補學(xué)習(xí)制度”、“補隊列操練”規(guī)定。
    4、加強和老師、家長的聯(lián)系和溝通。
    6、規(guī)范各類常態(tài)管理的檢查,中隊要重視檢查的結(jié)果并且開展數(shù)據(jù)的分析。
    1、重視學(xué)生信息報道組的工作。
    2、加大對安全防范系網(wǎng)站的投入和建設(shè)。
    3、重視對學(xué)院內(nèi)外投稿學(xué)生的鼓勵。
    1、開展業(yè)余黨校三分校正常的培訓(xùn)工作。
    2、開展對學(xué)生進(jìn)黨前后的教育、引導(dǎo),突出黨員的先進(jìn)性,開展主題為“先進(jìn)”“奉獻(xiàn)”的黨員教育系列活動。
    3、開展和行業(yè)企業(yè)的黨支部共建、學(xué)習(xí)活動。
    4、堅持學(xué)生公寓黨支部工作。
    1、學(xué)生管理干部聽課制度的全面推行。
    2、密切和上課老師的關(guān)系,在學(xué)生管理上取得老師的幫助和支持。
    1、開展學(xué)生報道前的電話聯(lián)系工作。
    2、實施《20xx年新生接待方案》,協(xié)助軍訓(xùn)工作。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇三
     在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行"三個代表"的xx年,公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
     主要工作及實績
     在技校發(fā)展陷入困境的情況下,公路技校"兩手抓,兩手都要硬"的辦學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變,始終堅持把"培養(yǎng)合格人才"的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式,使開源和節(jié)流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了學(xué)校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
     一、加大招生力度,加強就業(yè)指導(dǎo)。
     招生是辦學(xué)的硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對更加嚴(yán)峻的招生形勢,學(xué)校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制,向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達(dá)到了外塑形象的目的。二是進(jìn)行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學(xué)召開學(xué)生家長座談會的有利時機走進(jìn)各中學(xué),與學(xué)生及家長見面,進(jìn)行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對學(xué)生家長選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理,學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)生管理,以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解,指標(biāo)到人。為最大限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務(wù)分解,指標(biāo)到人的責(zé)任制,并制定了相應(yīng)的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。
     在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大"瓶頸"。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的'專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
     隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進(jìn)一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
     湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育的招生計劃正在制定之中。
     二、 強化教學(xué)管理,注重教學(xué)效果。
     嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
     1、 教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達(dá)到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。
     2、 實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。
     3、 技能鑒定:從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達(dá)到中級工水平的207人,達(dá)到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。
     成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。
     三、 以改革促發(fā)展,增強辦學(xué)活力。
     1、 改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。
     2、 改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,需建立專門機構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責(zé)任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
     面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實際,為充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進(jìn)入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有 36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇四
    在全面貫徹落實黨的十六大精神,公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
    主要工作及實績。
    在技校發(fā)展陷入困境的情況下,公路技?!皟墒肿ィ瑑墒侄家病钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式,使開源和節(jié)流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了學(xué)校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
    在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
    隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進(jìn)一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
    湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育的招生計劃正在制定之中。
    嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
    1、教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達(dá)到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。
    2、實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。
    成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。
    1、改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。
    2、改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,需建立專門機構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責(zé)任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
    面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實際,為充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進(jìn)入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
    3、改革辦學(xué)機制:資源共享是社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,公路技校充分運用學(xué)?,F(xiàn)有資源,在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦中專、大專、本科學(xué)歷教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)上,今年又在積極籌劃與有關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)。通過辦學(xué)運行機制的改革,擴大了學(xué)校發(fā)展的空間,深化了多元化的辦學(xué)格局,創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便號召全體教職工從自我做起,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支。大力倡導(dǎo)開源節(jié)流,艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收,半年來,學(xué)校職業(yè)技能鑒定所對333人進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定,創(chuàng)收近3萬元;成人高考輔導(dǎo)班及其他短期培訓(xùn)創(chuàng)收2萬元;招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴(yán)格財務(wù)逐級審批制度,嚴(yán)把物品采購支領(lǐng)關(guān),節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養(yǎng)與維修,半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
    1、《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進(jìn)行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育,在學(xué)生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學(xué)校被市教育委員會授予“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。
    2、大力加強學(xué)生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以培養(yǎng)適應(yīng)社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶€,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節(jié)組織學(xué)生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預(yù)備役演練,加強國防教育等,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。二是加強品德和紀(jì)律教育,以經(jīng)常性的養(yǎng)成教育為重點,召開班主任會6次,學(xué)生教育大會4次,針對學(xué)生思想中暴露出的問題和傾向進(jìn)行社會公德、遵紀(jì)守法、文明禮貌、安全防范、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的思想教育和引導(dǎo),弘揚正氣,抵制歪風(fēng)。有32名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學(xué)生加入黨組織,40名學(xué)生加入共青團(tuán),評選出優(yōu)秀團(tuán)員、干部、三好學(xué)生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進(jìn)。三是加強集體主義和社會主義教育,使學(xué)生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務(wù)40余人次,為失學(xué)兒童捐款500余元,參加義務(wù)植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調(diào)查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn),依據(jù)反饋意見促使學(xué)校有的放矢的做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。
    存在的主要問題。
    一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足的實際,還須進(jìn)一步解放思想,積極謀求新的辦學(xué)增長點,提高辦學(xué)效益。
    二、由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學(xué)校帶來了很大負(fù)擔(dān),有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
    三、畢業(yè)生的出口不暢進(jìn)一步加劇了招生的困難,仍需進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
    四、機關(guān)人事制度改革以后,學(xué)校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩(wěn)定教師隊伍。
    一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務(wù)。同時,做好河北工業(yè)大學(xué)函授學(xué)歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生計劃的報批和招考工作。
    二、全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作,制定優(yōu)惠政策、配備精干人員,選好經(jīng)營模式,力爭全年創(chuàng)利18萬元。
    三、積極推進(jìn)教學(xué)改革,全面推廣應(yīng)用理實一體化教學(xué)和多媒體課件教學(xué),增強教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、加強安全生產(chǎn),做好師生員工的思想政治工作和紀(jì)律教育,確保全年無安全生產(chǎn)事故,無違法違紀(jì)事件發(fā)生。
    五、繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道,積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會,著力解決“出口”不暢的問題。
    六、組織好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,組織教師參加全國道橋?qū)I(yè)教師技能大賽,力爭取得好的成績。
    七、廣開辦學(xué)渠道,多方聯(lián)系,充分利用學(xué)校的資源,積極舉辦中短期培訓(xùn)班,提高辦學(xué)效益。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇五
    20xx年是是學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃“打造美麗中心,培育美雅少年”收官之年,以我?!秳?chuàng)建“一級學(xué)校”,鑄就“卓越夢想”》20xx年秋季工作計劃為指導(dǎo),全面落實永嘉縣教師發(fā)展中心20xxx年下半年研訓(xùn)工作會議精神,建立以校本研訓(xùn)項目的驅(qū)動發(fā)展為策略、以推進(jìn)美雅課堂改革為目標(biāo)的研訓(xùn)機制,立足教育教學(xué)開展研訓(xùn)工作,認(rèn)真實施項目規(guī)劃,提升研訓(xùn)實效,提高教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升服務(wù)。
    聚焦“一個重點”—完善科研管理考核細(xì)則,確保工作有序開展。
    做好“兩項考核”—成果績效考核,名優(yōu)教師考核。
    落實“三個任務(wù)”—校本研訓(xùn)、師徒結(jié)對、輻射聯(lián)動。
    組織“四項”工作—選課培訓(xùn),指令性培訓(xùn),日常培訓(xùn)、參評競比。
    (一)完善科研制度,加強教育科研管理
    1、完善科研管理制度。建立和健全教育科研網(wǎng)絡(luò)是加強教科研管理工作的關(guān)鍵。因此我校一直致力于努力構(gòu)建一個行之有效的學(xué)校教科研工作網(wǎng)絡(luò)機制,力求使所有的教師都參與到教科研工作中來。構(gòu)建起“校長室—教研處—教研組—教師”四級教科研工作管理網(wǎng)絡(luò)。先后出臺了“教科研工作制度”、“教育成果考核制度”、“教研組考核細(xì)則”“教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度”、“教師教育培訓(xùn)制度”等一系列的教科研規(guī)章制度,所有這些規(guī)章制度的建立和完善,都以激發(fā)教師科研熱情為導(dǎo)向,以激勵準(zhǔn)則,突出了人文性,淡化了強制性,呈現(xiàn)出“榮譽與責(zé)任同在、考核與激勵并存”的制度特征,充分調(diào)動了教師參加教科研工作的主動性和積極性,在全校營造了濃烈的教科研氛圍。
    2、加強教育科研管理。為加強教育科研過程管理,保證學(xué)??蒲凶杂X有序持續(xù)開展,學(xué)校將進(jìn)一步完善了理論學(xué)習(xí)、課題申報、成果考核、師徒結(jié)對等一系列學(xué)??蒲兄贫取6ㄆ谶M(jìn)行理論培訓(xùn),舉辦科研講座,不斷引進(jìn)最前沿的教育科研信息,不但增強了教師自覺科研的意識,也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (二)創(chuàng)設(shè)科研載體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
    學(xué)校始終把教師的科研培訓(xùn)工作作為基礎(chǔ)性工作來抓。為此,我們按照“上靠、橫聯(lián)、內(nèi)依、外托”八字方針,“請進(jìn)來,走出去”的動態(tài)管理形式強化教師教育理念和提高科研能力,達(dá)到“借腦圖騰”的目的。
    “上靠”—聘請教育專家來校講學(xué),聘請專家直接指導(dǎo)教育科研開展,爭取專家理論“下嫁”。幾年來,先后邀請了上海師范大學(xué)小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)首席專家吳忠豪教授,溫州市教師教育院特級教師方斐卿、何必鉆,溫州市教學(xué)研究院曹鴻飛,溫州市實驗小學(xué)特級教師王樂珍,溫州大學(xué)人文學(xué)院知名作文教學(xué)專家俞磊等專家來校進(jìn)行培訓(xùn)和講座,傳播教育科研信息,展示科研實踐動態(tài),通過專家的引領(lǐng),用最前沿的現(xiàn)代教育思想武裝教師。
    “橫聯(lián)”—繼續(xù)與巖頭港頭學(xué)校、甌北振興學(xué)校、浙江省塔式聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,通過“友好聯(lián)動,資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,加強校際辦學(xué)交流,彰顯學(xué)校輻射、示范、帶動的辦學(xué)定位。推行教師互訪,教育科研、管理等軟件互通,定期舉行教科研研討會等,達(dá)到取長補短,教學(xué)相長之功效。
    “內(nèi)依”—依靠本校骨干教師的力量,成立“學(xué)科共同體”、“青藍(lán)工程”“校本課程開發(fā)組”等,在教研處的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)教育科研信息,使學(xué)校的教育科研隊伍實行科研聯(lián)合體,形成整體優(yōu)勢。同時,以“學(xué)習(xí)—交流—展示”活動為載體,引領(lǐng)所有教師在教育理念達(dá)到上位,教學(xué)方法選擇和教學(xué)內(nèi)容處理達(dá)到高位,教育科研過程與行為達(dá)到定位。學(xué)校已開設(shè)潘建月、沙珠雙、徐永新三個縣級名師名校長工作室,招收校內(nèi)外三十來名學(xué)員,開展相關(guān)活動,學(xué)校以此為平臺陣地,實行校際資源、專家智慧的共享共贏共長;密切校際聯(lián)動,成長互動,思想融動,加快骨干教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體水平。
    “外托”—學(xué)校組織提供各種學(xué)習(xí)及交流機會,推薦教師參加各級科研培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓老師們學(xué)有所獲,輻射全校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的不斷外出取經(jīng),學(xué)習(xí)、尋訪、實踐、思考,帶來了新觀念,帶動學(xué)校尋求超越和發(fā)展。在做好中小學(xué)教師平臺學(xué)分培訓(xùn)、自主選課培訓(xùn)等常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同教師的特點“量身定制”個性化平臺,進(jìn)一步完善平臺功能,讓教師在不同的平臺上實現(xiàn)不同的成長與思考。
    (三)夯實校本研訓(xùn),增強常規(guī)科研活力。
    活動是教科研的載體;是教師展示的平臺;是教師成長的空間。我校將以二方面詮釋教科研實踐。
    1、以課堂為平臺,樹立“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的理念。
    組織課堂教學(xué),積極開展主題式校本教研。通過教師全員實踐課、骨干教師展示課、徒弟匯報課、專題研究課等課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。在此基礎(chǔ)上,在校內(nèi)開展同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、同說一節(jié)課、骨干教師與青年教師對話等多種教研活動,通過教師論壇等平臺,讓校本教研搭乘網(wǎng)絡(luò)的快車,拓寬教師成長的路徑。學(xué)校還與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展“校級聯(lián)動、教研沙龍”活動,聘請教研專家來校開展教研活動,指導(dǎo)教學(xué)工作,多角度全方位提升教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校不斷完善教研組的建設(shè)與評價,扎實開展“先進(jìn)教研組”創(chuàng)建活動;進(jìn)一步規(guī)范教研組集體備課、聽評課等經(jīng)常性教學(xué)研究工作,著力開展課堂教學(xué)改革和考試評價的研究;重視課題研究,開展以問題為起點,以完善課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為目的教研活動,各個教研組形成自身的教科研特色。
    2、以系列聽課活動為載體,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)行為
    教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,一直以來,我校始終把直面課堂作為校本研修的重心。為了及時把握教師的課堂教學(xué)狀況,幫助教師盡快成長、進(jìn)步,我們開展了各種形式的聽課活動:有周三校長聽課日、同學(xué)科教師借鑒性聽課、老教師指導(dǎo)性聽課、新教師學(xué)習(xí)性聽課及由“課堂效果評價領(lǐng)導(dǎo)小組”組織的評價性聽課、等五大聽課系列。我校始終落實五大系列聽課活動,有檢查、有講評,并將聽課計入個人考核。通過聽課活動,以聽促教,以研促教。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇六
    1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。
    1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
    2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。
    3)要求每位教師撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。
    2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化英語教學(xué)改革。
    1)抓課堂教學(xué)。
    課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要聽三堂外教課。上課時要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運用實物,圖片,直觀教具等,生動活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
    2)抓集體備課。
    本學(xué)期將加強集體備課并作記錄,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加詳實,教學(xué)效果更加突出。
    3)抓作業(yè)批改。
    進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
    4)抓教學(xué)質(zhì)量。
    關(guān)心后進(jìn)生,做好輔導(dǎo)記錄,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進(jìn)。
    3、開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣。
    1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語單詞競賽。并對成績領(lǐng)先個人進(jìn)行表彰和鼓勵。
    4、加強迎新宣傳力度,組織新生專業(yè)介紹活動。同時組織好軍訓(xùn)活動。
    5、根據(jù)教務(wù)處的`安排進(jìn)行各班補考出卷、評卷和上分工作。
    6、抓緊07級高考班的輔導(dǎo)工作以及大專班的成考輔導(dǎo)。
    7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的綜合素質(zhì)。
    8、繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。積極落實本專業(yè)文化建設(shè)目標(biāo),健全語音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專業(yè)部文化交流活動。做好教科研和師培工作。
    9、組織教師座談會,深入研究新教材,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中職英語教學(xué)大綱。
    10、組織學(xué)生參加秋季運動會和冬季長跑比賽。
    11、做好期末考試的出題和評卷工作。
    1.需要三個電子詞典900元左右。
    2.全校性英語單詞競賽需要300元左右。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇七
    在校黨總支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七精神,圍繞閔行“”發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實際工作,牢固樹立中國特色社會主義工會維權(quán)觀,服務(wù)廣大教職員工,堅持以人為本,發(fā)揚民主,依法治校,以加強工會組織建設(shè)、工會干部隊伍建設(shè)和推進(jìn)“三項工程”為重點,努力發(fā)揮工會在推動"和諧校園"建設(shè)、在學(xué)校爭創(chuàng)國家示范性中職校中的積極作用。
    二、主要工作。
    (一)深入學(xué)習(xí)市區(qū)工會工作的精神,推進(jìn)教職工的思想政治建設(shè)。
    根據(jù)學(xué)校黨總支部對學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神的總體部署,積極配合黨組織,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),以"三個代表"的重要思想武裝頭腦。按照全國總工會《關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定》,中國特色社會主義工會,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)動員廣大職工在全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮主力軍作用的群眾組織,是推動社會主義和諧社會建設(shè)的重要團(tuán)體,是組織職工參與社會主義民主政治建設(shè)的重要渠道,是培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍的大學(xué)校;是推動形成公正合理的國際工運新秩序、維護(hù)國家根本利益和我國職工權(quán)益的積極力量。以全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)鼓舞人心,以"解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)"的思想路線推進(jìn)改革和創(chuàng)新。通過座談會、學(xué)習(xí)心得交流會等形式,把廣大教職工的思想統(tǒng)一到統(tǒng)一到科教興區(qū)的戰(zhàn)略上來。
    圍繞中心,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用。
    工會工作是黨的工作的重要組成部分,要把工會工作納入到學(xué)校的“大黨建”的格局中,構(gòu)筑黨建指導(dǎo)工建,工建服務(wù)黨建的新格局。要把黨總支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事情,作為自己的工作重點,通過組織群眾、動員群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,體現(xiàn)工會的活力和價值,發(fā)揮好工會的橋梁和紐帶作用,使工會工作做到教職工的心坎上。加強工會自身的建設(shè),定期召開工會委員和組長會議,研究工會工作,聽取教職工的意見和建議,及時向?qū)W校黨總支部、校長室匯報,求得學(xué)校黨總支部對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視和支持,在學(xué)校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應(yīng)有的作用。
    繼續(xù)堅持和完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。
    工會必須自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并努力實現(xiàn)"在維護(hù)全國人民總體利益的同時,代表和維護(hù)職工的合法權(quán)益"增強教職工主人翁的意識,積極參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,以法治校,為辦好學(xué)校人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組定期召開會議研究校務(wù)公開工作,執(zhí)行校務(wù)公開制度和實施細(xì)則。
    一、支部工作的基本思路。
    在校長負(fù)責(zé)制條件下,學(xué)校支部工作應(yīng)圍繞以下基本思路展開:
    1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心,中心工作驗黨建”的工作理念。
    學(xué)校黨組織在校長負(fù)責(zé)制條件下,按照校長負(fù)責(zé)制配套工作文件的規(guī)定,其作用是發(fā)揮政治核心和監(jiān)督保證作用。監(jiān)督保證是為了更好地發(fā)揮政治核心作用,監(jiān)督保證是手段,政治核心是目的。因此,發(fā)揮好政治核心作用,最大限度地支持行政工作是學(xué)校黨組織工作的根本,是學(xué)校支部工作的重中之重。下半年,我們將在繼承原有好的工作傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對此進(jìn)行探索,努力在學(xué)校形成“黨政一心,政通人和”的良好風(fēng)氣,使學(xué)校工作躍上新的臺階。
    2、按照“一、二、三”思路,推進(jìn)黨的建設(shè)工程。
    (1)“一”是指“一個主題”,即黨支部要在學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策;宣傳發(fā)動群眾;發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群眾團(tuán)體在學(xué)校工作中的參政議政作用,確保教職工對涉及學(xué)校發(fā)展重大事項和關(guān)系切身利益的重大分配原則的知情權(quán)、參與權(quán);參與學(xué)校重大問題的決策等工作,團(tuán)結(jié)凝聚各方力量,形成本站學(xué)校發(fā)展共同愿景,為完成學(xué)校中心任務(wù)而奮斗。下半年起,學(xué)校的共同愿景是創(chuàng)建浦東新區(qū)素質(zhì)教育實驗校,因此學(xué)校支部將緊緊圍繞這一中心任務(wù),努力發(fā)揮政治優(yōu)勢,起好政治核心作用,確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)。
    (2)“二”是指“兩個載體”,即黨支部要開展好密切干群關(guān)系的“高興、放心活動”和密切黨群關(guān)系的“凝聚力工程”。歷城中學(xué)支部在兩個載體建設(shè)方面有許多成功的經(jīng)驗,取得了很好的成效。在新形勢下,我們將從構(gòu)建和諧校園,關(guān)注人的生命質(zhì)量,滿足人的物質(zhì)、精神文化生活需要方面,從關(guān)心不同的人,關(guān)心人的各個時期的不同需要出發(fā),積極創(chuàng)設(shè)、搭建讓教職工走向成功的“平臺”,給“兩個載體”建設(shè)注入新的時代內(nèi)涵。
    (3)“三”是指“三個堅持”,即黨支部要堅持黨管干部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務(wù)公開原則。“三個堅持”是學(xué)校黨支部發(fā)揮政治核心作用的具體體現(xiàn),是強化執(zhí)政黨執(zhí)政意識的重要抓手,也是配合中心工作,支持行政首長依法行政的具體行動。因此,下半年我們將圍繞校級副職聘任、年底中層干部民主評議工作,加強對干部的教育、培養(yǎng)工作,使干部能夠為黨、為民用好權(quán),履好職。同時,要通過加強對學(xué)校后備干部的考察培養(yǎng),使后備干部更加謙虛謹(jǐn)慎、更加勤奮學(xué)習(xí)、更加努力工作、不斷提升自身素養(yǎng)。要通過各種形式,在黨員干部中廣泛開展反腐倡廉,深入進(jìn)行警示教育活動,使干部始終保持凜然正氣,廉潔自律,勤政高效,讓黨放心,讓老百姓高興。要進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作,在總結(jié)過去成功經(jīng)驗、做法的基礎(chǔ)上,不斷提高公開工作的質(zhì)量,增強工作的透明度。要加強校務(wù)公開工作的方法、流程研究,探索公開工作的新方法、新途徑,提高公開工作的科學(xué)性。
    一、強化質(zhì)量意識,切實加強教學(xué)管理工作。
    全體教師必須明確教育教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位,必須明確教育教學(xué)質(zhì)量在教育教學(xué)工作中的核心地位,牢固確立“質(zhì)量是學(xué)校的生命,質(zhì)量是學(xué)校的聲譽,質(zhì)量是學(xué)校的地位”的意識,努力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
    2.建立質(zhì)量分析制度。各年級要確保每月一次的質(zhì)量跟蹤測試,每月一次的年級教師會和兩周一次的年級工作小組碰頭會,定期分析學(xué)情教況,及時把握教學(xué)動態(tài),適時調(diào)整工作措施。畢業(yè)年級每次綜合性考試后,都要召開班級質(zhì)量分析會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工參加會議,共同做好深入細(xì)致的質(zhì)量分析工作。
    3.進(jìn)一步加大對“五認(rèn)真”工作的督查力度。要增加抽查,減少普查,確保每月一次,有檢查就有結(jié)果,有結(jié)果就有體現(xiàn),優(yōu)秀者展示,低下者誡勉,檢查結(jié)果在每月一次的教學(xué)常規(guī)考核中及時體現(xiàn)。
    4.進(jìn)一步加強教研組和備課組建設(shè)。要明確工作要求,明確組長的職責(zé),使之在教學(xué)研究方面真正發(fā)揮作用。把教研組、備課組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、研究型組織。
    5.進(jìn)一步健全教研活動的制度。主要學(xué)科確保兩周一次教研活動,每周一次備課組活動,真正做到“增加數(shù)量,提高質(zhì)量”。
    6.進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。教師們要注重優(yōu)化教學(xué)過程,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),繼續(xù)開設(shè)黨員示范課和學(xué)科帶頭人示范課,發(fā)揮黨員教師、學(xué)科帶頭人的帶頭示范作用。
    7.積極推進(jìn)課程改革。認(rèn)真制訂高中課程改革實施方案,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目和模塊合理安排課程,切實加強選課指導(dǎo),實行學(xué)分管理,開展校本培訓(xùn)和研究,努力提高教師把握新課標(biāo)、駕馭新教材的能力,力爭搶得課改的先機。
    8.提高教學(xué)常規(guī)考核的質(zhì)量。要細(xì)化過程管理,落實工作措施,早、中、晚自修都要有檢查、有記錄、有考核。開展“學(xué)生評教”活動,內(nèi)容包括水平能力、教學(xué)效果、作業(yè)批改、關(guān)心學(xué)生、課堂紀(jì)律、有無違規(guī)等項目。
    二、堅持德育為首,大力加強德育工作。
    認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著力提高德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
    1.注重養(yǎng)成教育。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,做到“四不”,即不破壞公物、不亂扔垃圾、不亂涂亂寫、不浪費水電。
    2.嚴(yán)格班主任工作要求。班主任要提高對自身工作重要性的認(rèn)識,切實加強對學(xué)生的教育管理。自覺做到:周一至周五每天7:30前到校非畢業(yè)班,周六正常上班。
    3.重視衛(wèi)生工作。要確保兩周一次大掃除,提高打掃質(zhì)量。二要突破衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié),公共教室、公共區(qū)域的衛(wèi)生要全部落實到班,責(zé)任到班主任,年級組長為總責(zé)任人。三要做好衛(wèi)生防疫工作,消滅衛(wèi)生死角,爭創(chuàng)市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
    4.加強校園文化建設(shè)。出好班級。
    黑板報。
    保養(yǎng)好教室內(nèi)外的。
    名人名言。
    適當(dāng)開展些班團(tuán)活動活躍學(xué)生的課余生活努力營造一個良好的育人環(huán)境。
    5.努力做好問題生的幫教轉(zhuǎn)化工作,堅決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    6.做好扶貧幫困工作。繼續(xù)辦好“鴻志班”,進(jìn)一步凸顯這一辦學(xué)亮點。
    7.健全安全保衛(wèi)制度。堅決杜絕重大安全事故,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。
    8.完善宿舍管理制度。嚴(yán)格宿管人員工作要求,嚴(yán)肅學(xué)生住宿紀(jì)律。
    三、堅持科研興校,努力深化教科研工作。
    要以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),堅持以創(chuàng)新為主線的工作思路,牢固確立科研先導(dǎo)地位。想方設(shè)法增強教師的教科研意識,提高教科研的自覺性。緊密結(jié)合教育教學(xué)實際開展課題研究,切實把課題研究與學(xué)校教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來,在實踐中研究,在研究中實踐,切實解決教育教學(xué)工作中遇到的問題和困難。繼續(xù)實施“一二三”青年教師培養(yǎng)工程,進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)制度,在新上崗的青年教師中開展“五課”活動。即:上崗一個月內(nèi)開設(shè)“亮相課”,一學(xué)期內(nèi)開設(shè)“過關(guān)課”,一年度開設(shè)“比武課”,二年內(nèi)開設(shè)“觀摩課”,三年內(nèi)好的開設(shè)“示范課”,促使青年教師快速成長。
    四、堅持“三個面向”,努力提高教育技術(shù)水平。
    教技室要在教育技術(shù)工作會議精神的指引之下,堅持以校本培訓(xùn)為主,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化理論,不斷提高自己的運用現(xiàn)代化手段服務(wù)于教學(xué)的水平。要盡力加強硬件建設(shè),同時加大素材庫的建設(shè)力度,同時積極開發(fā)多媒體。
    課件。
    開展優(yōu)秀課件評比等活動加快建立學(xué)校教育教學(xué)資源庫充分發(fā)揮校園網(wǎng)、閉路電視、校園廣播系統(tǒng)的功能繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。豐富內(nèi)容定期更新美化網(wǎng)頁真正把學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)成對外宣傳的窗口、學(xué)校管理的平臺、家校聯(lián)系的紐帶力爭辦出特色并參加評比。要加強各專用教室的建設(shè)和管理加強對實驗室、計算機室、圖書館工作的指導(dǎo)和檢查、考核定期召開專用設(shè)備、專用教室管理人員會議加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。要規(guī)范教師筆記本電腦的考核工作想方設(shè)法使其最大限度地用于教育教學(xué)工作中。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇八
    在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的xx年,公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想、務(wù)實創(chuàng)新、艱苦奮斗、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
    主要工作及實績
    在技校發(fā)展陷入困境的情況下,公路技?!皟墒肿ィ瑑墒侄家病钡霓k學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學(xué)運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學(xué)的新模式,使開源和節(jié)流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),推動了學(xué)校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。
    一、加大招生力度,加強就業(yè)指導(dǎo)。
    在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時,學(xué)校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。
    隨著我校辦學(xué)運行機制的改革,成人教育工作得到了進(jìn)一步加強。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。
    湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育的招生計劃正在制定之中。
    二、 強化教學(xué)管理,注重教學(xué)效果。
    嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年,學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,突出抓好了教改研究、實習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié)。
    1、 教改研究:從實施性教學(xué)計劃入手,對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué),使理論教學(xué)和實踐教學(xué)達(dá)到了有機的統(tǒng)一,普遍增強了學(xué)生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學(xué),為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學(xué)的熱潮。
    2、 實習(xí)教學(xué):實習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),按照教學(xué)計劃,學(xué)校安排組織了20xx級財會微機專業(yè)2個班為期3周的財會模擬實習(xí),以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)工作。
    成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點,學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時的衛(wèi)星實習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。
    三、 以改革促發(fā)展,增強辦學(xué)活力。
    1、 改革專業(yè)設(shè)置:公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財會計算機兩個專業(yè)。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求,考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗專業(yè),由原財會計算機專業(yè)衍生出計算機應(yīng)用專業(yè),使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個,在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時吸引了部分生源。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),在原有??茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次,適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要。
    2、 改革機構(gòu)設(shè)置:隨著我市公路工程量的減少,學(xué)校原有中心試驗室機構(gòu)的試驗檢測任務(wù)銳減,造成人員閑置,同時,為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,需建立專門機構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心、微機教室等加強管理,經(jīng)請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構(gòu)自成立以來,制定并完善了崗位責(zé)任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作,安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實時接收系統(tǒng)。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化、規(guī)范化管理。
    面對技校招生生源不足,學(xué)校教職工大量閑置的實際,為充分利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極實施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,三產(chǎn)汽車快修門市部、招待所等立項已進(jìn)入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,現(xiàn)已能滿足136人同時住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,創(chuàng)造經(jīng)濟效益。
    3、改革辦學(xué)機制:資源共享是社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,公路技校充分運用學(xué)?,F(xiàn)有資源,在與交通部電視中專、河北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦中專、大專、本科學(xué)歷教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)上,今年又在積極籌劃與有關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)。通過辦學(xué)運行機制的改革,擴大了學(xué)校發(fā)展的空間,深化了多元化的辦學(xué)格局,創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
    四、開源節(jié)流并舉,提高辦學(xué)效益。
    艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自年初開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便號召全體教職工從自我做起,勤儉節(jié)約,增收節(jié)支。大力倡導(dǎo)開源節(jié)流,艱苦奮斗的精神。在創(chuàng)收堵漏、挖潛節(jié)支上下功夫。主要抓了四個環(huán)節(jié)。一是創(chuàng)收,半年來,學(xué)校職業(yè)技能鑒定所對333人進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定,創(chuàng)收近3萬元;成人高考輔導(dǎo)班及其他短期培訓(xùn)創(chuàng)收2萬元;招待所等校辦企業(yè)創(chuàng)收5.6萬元。二是嚴(yán)格財務(wù)逐級審批制度,嚴(yán)把物品采購支領(lǐng)關(guān),節(jié)省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養(yǎng)與維修,半年節(jié)省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現(xiàn)象。
    五、以德立校、治教,造就一代新人。
    1、《公民道德建設(shè)實施綱要》指出,學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養(yǎng)造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進(jìn)行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據(jù)《綱要》的基本道德規(guī)范全面開展職業(yè)道德教育,在學(xué)生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。20xx年5月學(xué)校被市教育委員會授予“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。
    2、大力加強學(xué)生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以培養(yǎng)適應(yīng)社會、完善自我、德才兼?zhèn)涞乃挠行氯藶橹骶€,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節(jié)組織學(xué)生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預(yù)備役演練,加強國防教育等,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。二是加強品德和紀(jì)律教育,以經(jīng)常性的養(yǎng)成教育為重點,召開班主任會6次,學(xué)生教育大會4次,針對學(xué)生思想中暴露出的問題和傾向進(jìn)行社會公德、遵紀(jì)守法、文明禮貌、安全防范、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的思想教育和引導(dǎo),弘揚正氣,抵制歪風(fēng)。有32名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學(xué)生加入黨組織,40名學(xué)生加入共青團(tuán),評選出優(yōu)秀團(tuán)員、干部、三好學(xué)生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進(jìn)。三是加強集體主義和社會主義教育,使學(xué)生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務(wù)40余人次,為失學(xué)兒童捐款500余元,參加義務(wù)植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養(yǎng)了學(xué)生健康向上的思想情操。四是加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查。上半年向全省各地市郵發(fā)信函130余封調(diào)查畢業(yè)生的思想及工作表現(xiàn),依據(jù)反饋意見促使學(xué)校有的放矢的做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。
    存在的主要問題
    一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足的實際,還須進(jìn)一步解放思想,積極謀求新的辦學(xué)增長點,提高辦學(xué)效益。
    二、由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學(xué)校帶來了很大負(fù)擔(dān),有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。
    三、畢業(yè)生的出口不暢進(jìn)一步加劇了招生的困難,仍需進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
    四、機關(guān)人事制度改革以后,學(xué)校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩(wěn)定教師隊伍。
    下半年主要工作安排
    一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務(wù)。同時,做好河北工業(yè)大學(xué)函授學(xué)歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生計劃的報批和招考工作。
    二、全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作,制定優(yōu)惠政策、配備精干人員,選好經(jīng)營模式,力爭全年創(chuàng)利18萬元。
    三、積極推進(jìn)教學(xué)改革,全面推廣應(yīng)用理實一體化教學(xué)和多媒體課件教學(xué),增強教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、加強安全生產(chǎn),做好師生員工的思想政治工作和紀(jì)律教育,確保全年無安全生產(chǎn)事故,無違法違紀(jì)事件發(fā)生。
    五、繼續(xù)加強對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道,積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會,著力解決“出口”不暢的問題。
    六、組織好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育,組織教師參加全國道橋?qū)I(yè)教師技能大賽,力爭取得好的成績。
    七、廣開辦學(xué)渠道,多方聯(lián)系,充分利用學(xué)校的資源,積極舉辦中短期培訓(xùn)班,提高辦學(xué)效益。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇九
    根據(jù)xx市教育局20xx年下半年教育工作要點,結(jié)合我校實際情況,制訂20xx年下半年學(xué)校工作計劃。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線,全面實施《“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,突出重點、狠抓落實,以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng),努力開創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
    緊緊圍繞“率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動力,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標(biāo)如下:
    1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。
    2.注重“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學(xué)校形成濃郁的文化氛圍,爭創(chuàng)xx市第二批和諧校園。
    3.一、二年級全科合格率達(dá)98%以上,語、數(shù)、英優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、四年級全科合格率96%以上,語文優(yōu)秀率達(dá)45%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50%以上,英語優(yōu)秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上,語文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率45%以上,英語優(yōu)秀率30%以上。
    4.以羽毛球教育為重點,加快學(xué)校特色建設(shè),讓每位孩子好讀書、愛科學(xué)、懂藝術(shù)、會打球,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
    5.著力加強骨干教師培養(yǎng),三年內(nèi)的.新教師分別通過xx市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)xx市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
    6.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校教育綜合考評繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
    1.積極推進(jìn)精細(xì)化管理,全面提高辦學(xué)水平。
    根據(jù)xx省學(xué)校管理規(guī)范的要求,按照省“五個嚴(yán)格”、“三項規(guī)定”、“八項規(guī)定”,完善各項管理制度,加強檢查,及時整改。在此基礎(chǔ)上,積極推行學(xué)?!熬?xì)化”管理,對常規(guī)工作進(jìn)行逐一細(xì)化,使每一項工作有目標(biāo)要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比,提高管理的實際效果。同時,重視“人文化”管理,創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    2.繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,組織師德師風(fēng)警示教育,進(jìn)一步加強師德修養(yǎng)。嚴(yán)格規(guī)范師德考核程序,考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)等方面的重要條件。
    進(jìn)一步提升學(xué)歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進(jìn)修。
    不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開展讀書活動,并做好讀書筆記。開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進(jìn)自身發(fā)展。
    積極推進(jìn)名師工程,通過認(rèn)真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績優(yōu)異的教師參加xx市“星級教師”評比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
    3.著力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。
    牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持把德育放在學(xué)校一切工作的首位,按照《xx市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《xx市中小學(xué)班主任工作規(guī)程》,加強班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,密切家校聯(lián)系,進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè)。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;加強法制教育,杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;加強安全教育,增強自我保護(hù)意識,確保人身和財產(chǎn)安全;加強心理教育,對異常學(xué)生進(jìn)行細(xì)心、耐心的疏導(dǎo),防止出現(xiàn)異常情況。
    強化教育教學(xué)管理,堅持做到“五個抓”,即:抓高效備課,增強課前準(zhǔn)備的針對性;抓高效上課,增強課堂教學(xué)的互動性;抓高效作業(yè),增強作業(yè)布置、批閱、講評的實效性;抓高效測試,增強測試的可信性;抓高效自學(xué),增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。
    深化教育教學(xué)研究,根據(jù)學(xué)校“十二五”課題《學(xué)科德育有效滲透的實踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合自身特點,建立相關(guān)的子課題,切實增強教育科研的針對性。切實加強校本教研,通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式,開展教科研活動。
    優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項質(zhì)量指標(biāo),努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強體育、藝術(shù)、科技等工作,廣泛開展“大課間活動”,學(xué)校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加xx市比賽;人人學(xué)會一樣樂器,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動,力爭多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開設(shè)羽毛球特色課程,低年級在體育課內(nèi)每周安排一節(jié),中高年級在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計劃、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節(jié)羽毛球活動課。通過講解、示范、練習(xí)、游戲等形式,了解羽球知識,體驗羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動興趣,促進(jìn)身心健康,推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項目的開展,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開展讀書活動,開放圖書室和閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生每天閱讀課外書,每周誦讀古詩文,通過講故事、談體會、背詩文等,營造濃厚的書香校園氛圍。
    在新的學(xué)年里,我們?nèi)w師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)實奮進(jìn),銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來,譜寫三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇十
    工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
    指導(dǎo)思想
    xx年下半年,我校以十八屆三中全會和省市教育工作會議精神為行動指南,以“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以迎接“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)”創(chuàng)建為重點,結(jié)合區(qū)教育局暑期教育系統(tǒng)會議精神及全年工作安排,踏踏實實踐行“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的教育理念,穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好,力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。
    工作目標(biāo):
    1、以效能評估深化全面發(fā)展。細(xì)致學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》,梳理學(xué)校各項工作,點面結(jié)合,責(zé)任到人,爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績。
    2、以精細(xì)管理促進(jìn)質(zhì)量再提升。以《江寧中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為標(biāo)準(zhǔn),建立健全并完善學(xué)校精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)廣大師生不斷走向優(yōu)秀,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。
    3、以技裝升級提升教育均衡。積極實施技裝達(dá)標(biāo)升級工程,爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡軟硬實力。
    4、以市青年文明號創(chuàng)建提高服務(wù)水平。 以市級青年文明號創(chuàng)建為契機,加強宣傳,增強畢業(yè)班團(tuán)隊服務(wù)意識,全面提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量,使之成為學(xué)校的文明窗口。
    5、以市依法治校創(chuàng)建強化規(guī)范辦學(xué)。依據(jù)市依法創(chuàng)建細(xì)則,強化依法治校行為,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。
    具體工作:
    遵循德育規(guī)律,培育德育特色,切實培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
    1、加強隊伍建設(shè)。深入貫徹實施《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》,發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實班主任例會制度,開展班主任培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用;爭創(chuàng)“德育創(chuàng)新獎”。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《學(xué)生成長腳印》。下半年要對照市級青年文明號創(chuàng)建的細(xì)則,重點打造畢業(yè)班團(tuán)隊,使之成為學(xué)校教師為民服務(wù)的文明窗口。
    2、深化班集體建設(shè)。結(jié)合全年工作,德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作,各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的現(xiàn)成。
    3、重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的'學(xué)習(xí)和討論,引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實“一句問候,兩聲輕輕,三項整潔,四個有序”,抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中,一方面,要關(guān)注細(xì)節(jié),通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo);另一方面,要重在落實,通過有效的檢查評比制度等加強監(jiān)督,健全學(xué)生自治管理。
    4、重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),并進(jìn)一步做好隨班就讀工作;對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo)。組織好教師,尤其是班主任參加學(xué)校心理咨詢員、學(xué)校心理健康教師培訓(xùn),一定要達(dá)到區(qū)教育局要求“每校2名心理咨詢員、班主任30%以上持有心理健康教師證書”的優(yōu)質(zhì)均衡標(biāo)準(zhǔn)。心理咨詢室要定期開放,并在師生中開設(shè)心理健康教育講座不少于6次。
    5、落實好讀書節(jié)系列活動。結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,特別鼓勵學(xué)生把自己的作文通過書籍、報紙、雜志等刊登出來。德育處要適時舉辦讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示閱讀成果,打造書香校園。
    6、落實教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會的作用,共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動家長的積極性,多與家長溝通,合力育人。學(xué)校“網(wǎng)上家長學(xué)?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。下半年開好一年級的家長學(xué)校,其他年級每學(xué)期至少開一次家長會。
    20xx年下半年,我們要以《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》為依據(jù),引領(lǐng)全體教師聚焦課堂,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對課堂教學(xué)進(jìn)行反思改進(jìn),重點關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,切實提升課堂教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在課堂中中得到最充分的成長。
    1、教學(xué)管理過程化
    更新教學(xué)觀念。要把轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式作為重點,以尊重學(xué)習(xí)方式的獨特性和個性化為基本信條,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。全體教師樹立三個觀念:預(yù)習(xí)遠(yuǎn)比灌輸重要,預(yù)習(xí)是件事半功倍的事情,上課的內(nèi)容取決于學(xué)生們上課客棧前做了什么;問題遠(yuǎn)比答案重要,敢于提出問題,善于提出問題,充滿問題的課堂才是最有活力的課堂;質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,課后作業(yè)要精選精練,分層布置,力求以一當(dāng)十,不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    規(guī)范教學(xué)行為。一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不擠不占,并依據(jù)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實施意見》,規(guī)范教學(xué)行為。二是做好每日巡課工作,進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,促其成長,均衡發(fā)展。每學(xué)期年級不少于2次,學(xué)科不少于1次。
    嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,重視區(qū)教研室的“飛檢”,對暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是改革備課,注重學(xué)生活動及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計,注重學(xué)校電子備課的管理;二是重視課前準(zhǔn)備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習(xí)時間不少于5分鐘。做到堂堂清、日日清,批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率;四是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);五是重視輔導(dǎo),做到課內(nèi)外相結(jié)合,特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動。
    重視質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初,教導(dǎo)處對上個學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷,每次測試及時作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較,更注重縱向比較,關(guān)注班級增量,提倡“效能課堂”,樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
    切實抓好“兩頭生”。 建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果,督促教師分析和查找原因,改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。尤其是畢業(yè)班要切實兼顧好“兩頭生”。
    切實抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示,其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平,加強畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,深入研究備考工作。20xx年的畢業(yè)考試中學(xué)校語文學(xué)科表現(xiàn)搶眼,但另兩門學(xué)科還有較大提升空間,教導(dǎo)處要了解情況,分析原因,找出差距。
    抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,爭取普教科進(jìn)行的推進(jìn)會和現(xiàn)場會,繼續(xù)做大做強學(xué)校珠心算特色。下半年學(xué)校要創(chuàng)造條件在三年級開班珠心算實驗班。
    2、校園建設(shè)數(shù)字化。
    信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,越來越發(fā)揮其在教育教學(xué)中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技術(shù)室要積極做好學(xué)校品牌的宣傳工作,上傳學(xué)校信息,及時更新學(xué)校網(wǎng)站;二是完善信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備;三是實施好技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)升級工程,根據(jù)市教育局的要求,公用經(jīng)費至少8%用于技術(shù)裝備,我們要依據(jù)本校實際,努力提升我校技裝水平,爭創(chuàng)南京市數(shù)字化校園;四是加大電子白板培訓(xùn)力度,中老年教師普及中抓提高,骨干和青年教師要逐步精通,要在每門學(xué)科中選出好的教師深入培訓(xùn),達(dá)到熟練的程度,促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。五是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;六是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。
    1、積極實驗,發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項的市級集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實踐研究 》和市區(qū)兩級個人課題的研究,引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂,提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。
    2、強化過程,提高“個人課題”研究質(zhì)量。本年度我校工作的重點是引導(dǎo)教師提升個人課題的質(zhì)量,重視過程的研究和資料的積累提交,及時結(jié)題。同時,教科室要鼓勵教師做有心人,從事草根研究,認(rèn)真做到三?。禾接懶栴},研究小專題,教研小主題,爭取多立項,高級別立項。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率,促進(jìn)專業(yè)成長。每位教師也要有個人課題研究成果的推廣與宣傳的意識,多投稿,教科室對一些有特色的精品課題及時跟進(jìn),優(yōu)先推薦,努力使更多的教師有文章在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表,擴大麒麟教育的影響力。
    3、培植團(tuán)隊,加快教師專業(yè)成長。近年來,我校新分配的教師越來越多,要引導(dǎo)年青教師制定“教育生涯規(guī)劃”,加快其成長。通過多種形式及時了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑,并有針對性的制定相關(guān)對策,助推青年教師、骨干教師快速成長;以名師、帶頭人為核心,建立不同類型、不同層次的科研團(tuán)隊,深入開展專題研究,促進(jìn)更多的教師成為專家型、研究型教師。
    關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,以推進(jìn)“2+2”主題活動為抓手,積極謀劃我?;顒臃桨?,鼓勵學(xué)生超越自我,超越夢想,通過有創(chuàng)意的扎實的活動調(diào)動學(xué)生的積極性。
    1、體育工作抓落實。堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,開展豐富多彩的校園體育活動,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。具體:一是認(rèn)真落實課程要求,開齊開足,不擠不占,上好體育課;二是全面推進(jìn)“2+2”才藝拓展計劃,鼓勵學(xué)生走向操場,走進(jìn)自然,到年底每位學(xué)生均能展示自己的才藝;三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實、有效和及時,更要將數(shù)據(jù)匯總、分析,采取措施,不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;四是下半年辦好第十五屆學(xué)校田徑運動會;五是廣泛開展群眾性體育活動,扎扎實實地開展大課間活動,將跳繩、踢毽、沙包、跑步、球類活動作為學(xué)校經(jīng)常性活動項目,有計劃地組織了一些小項目競賽,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。六是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。七是加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,完善安全措施,建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機制,加強對大型體育活動的管理,做好應(yīng)急預(yù)案,確保不發(fā)生群體性安全事件。
    2、藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞“2+2”計劃,面向全體學(xué)生、講求實效的方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè),扎實有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞區(qū)級音樂等學(xué)科基本功競賽,加強教師的專業(yè)訓(xùn)練,努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng);二是組織開展好“快樂星期三”活動,積極組織參加小學(xué)生器樂比賽;三是抓好書畫、合唱、英語短劇、鼓號隊等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時間和人員,爭取在比賽中獲得好成績;四是圍繞科技周及全區(qū)四模、科技系列競賽,做好隊員選拔、訓(xùn)練,爭取較以往有大的突破。
    3、衛(wèi)生工作抓實效。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手,提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度等各項工作責(zé)任制度,確保衛(wèi)生工作順利開展;二是按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作,了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等,完善衛(wèi)生檔案,并進(jìn)行分析評價;三是切實做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。特別是做好h7n9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告衛(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。四是積極開展健康教育,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,重視視力的保護(hù),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。五是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅持抓好每天一小掃,每周一大掃的清潔制度,杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象,保持教室經(jīng)常通風(fēng);六是加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,大隊部要組織師生每天檢查,開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動,督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。
    堅持依法治校,完善各項安全法制制度,落實安全法制責(zé)任,安全法制辦要定期開展好各類教育活動,不斷提升師生安全法制素養(yǎng),確保校園和諧穩(wěn)定。
    1、強化法制教育。對照市級依法治校創(chuàng)建細(xì)則,全面強化依法治校行為;利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護(hù)法,使教師自覺依法教育,也讓學(xué)生從小樹立法制意識,做一個守法小公民。
    2、加強乘車安全管理。及時登記乘車學(xué)生,堅持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù),重點抓好因重大活動和季節(jié)更替造成作息時間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。
    3、強化食堂工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)學(xué)校食堂精細(xì)化管理細(xì)則》,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,結(jié)合本校實際加以落實,規(guī)范食堂工作,完善管理簿冊;落實學(xué)生就餐營養(yǎng)制度,學(xué)校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定;適時邀請家長代表參與食堂管理,努力提升就餐滿意度。
    4、加強校園安全管理,創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用全國“安全教育實驗區(qū)”創(chuàng)建契機,積極開展多種形式的教育活動,利用每周一升旗、班會等時間,集中進(jìn)行安全教育,并有計劃安排舉行校園逃生演練活動,保證每學(xué)期一次;;二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,實行誰的課誰負(fù)責(zé),誰的人誰負(fù)責(zé),誰值日誰負(fù)責(zé),誰的崗誰負(fù)責(zé);三是定期召開安全工作會,通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除;四是妥善處理矛盾糾紛和學(xué)生人身傷害事故,確保校園和諧穩(wěn)定。五是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等。
    教師是教育事業(yè)的第一資源,而師德師風(fēng)則是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重。唯有不斷加強教師隊伍建設(shè),才能擔(dān)負(fù)起時代賦予教育的神圣使命。
    1、強化師德。
    確立核心價值觀。“為師先為人,修業(yè)先修德?!苯處煵粌H要有廣博的知識,更要有高尚的人格;不僅要勤于教書,更要勤于育人。每位教師要自覺加強理論學(xué)習(xí),增強自我教育、自我約束的意識,摒棄世俗觀念,升華道德境界;要有大愛情懷,涵養(yǎng)積極、奉獻(xiàn)、和諧、深厚的文化底蘊,不斷提高履行教師職責(zé)的主動性和自覺性。
    積蓄傳遞正能量。結(jié)合群眾教育路線,發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師要亮出身份,發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)校的教學(xué)骨干,既要“學(xué)為導(dǎo)師”,又要“行為人師”。班主任更是學(xué)校的一張名片,要努力通過班級向社會展示教師、學(xué)校、教育的良好形象。
    強化約束守底線。根據(jù)教育局要求,我們堅持師德考核與業(yè)務(wù)并重,把師德考核結(jié)果記入教師個人檔案,以此促進(jìn)每位教師嚴(yán)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),關(guān)愛每個孩子的健康成長。上班期間嚴(yán)禁玩任何游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
    2、提升師能
    不斷學(xué)習(xí)。對照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,教導(dǎo)處要制定詳細(xì)的學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)方案,扎實開展好達(dá)標(biāo)活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。
    加強青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校教育、教學(xué)的重要力量,教導(dǎo)處要針對區(qū)組織的基本功大賽,開展好“三字一畫”、制作課件、說課、公開課等基本功競賽,多搭臺子,努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。
    發(fā)揮骨干教師作用。發(fā)揮“青藍(lán)結(jié)對”中師傅的作用,加強指導(dǎo)。積極選送骨干教師參加區(qū)、市、省級培訓(xùn),多渠道提高骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使他們在教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)能力上得以高位提升。
    學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
    1、加強制度建設(shè)。沒有規(guī)矩不成方圓。下半年,校長室要會同學(xué)校各職能部門整理匯總學(xué)校各項制度,固化成文,裝訂成冊,以推動學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的進(jìn)一步深化。
    2、強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益,確保教學(xué)需要。搞好校園規(guī)劃和建設(shè),繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。
    3、加強校務(wù)公開。發(fā)揮校務(wù)委員會的作用,堅持依法治校,凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,增大透明度,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費,嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”,嚴(yán)禁亂收費,杜絕推銷教輔資料等有違師德的行為,不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
    4、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),實施網(wǎng)絡(luò)管理,協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
    5、抓好黨建、工會、共青團(tuán)工作。加強學(xué)校黨組織建設(shè),扎實開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動,吸納中青年骨干教師加入黨組織,增強教師的民主管理意識和主人翁責(zé)任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,深入教師,了解教師的疾苦,關(guān)心教師身心健康,盡學(xué)校的能力及時解決他們的實際困難。同時積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。年內(nèi),工會和教代會進(jìn)行換屆選舉。
    同志們,實干成就夢想,奮斗創(chuàng)造未來。辦出理想的教育,是我們的奮斗目標(biāo),必須矢志不渝。讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤勤懇懇,扎扎實實,真抓實干,為中國夢為麒小心中的夢想而努力奮斗。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇十一
    20xx年上半年這半年是有意義的、有價值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實。我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,積極落實采供工作要點和年初制定的工作計劃。堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。在魏總的直接領(lǐng)導(dǎo)和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年上半年共完成甲供材料設(shè)備采購計劃88份,新簽合同20份,完成乙供材料計劃核批價格140份,共計完成材料設(shè)備采購計劃228份,執(zhí)行情況良好,較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
    一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計及其他部門監(jiān)督。
    20xx年下半年年我們進(jìn)一步強調(diào)采購工作透明,在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購,都盡量多的邀請相關(guān)職能部門參與。即使在時間緊,任務(wù)重的時候,也始終堅持這個原則,邀請審計部相關(guān)人員一起詢比價,采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受審計監(jiān)督。即確保工作的透明,同時保證了工程進(jìn)度。
    1、完善制度,職責(zé)明確,按章辦事。
    20xx年下半年年通過組織學(xué)習(xí)《采購管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,通過換版之機完善了更具操作性的《材料、設(shè)備采購控制流程》、《采購及供方評價作業(yè)指導(dǎo)書》等采購管理制度。制度清楚,操作有據(jù)可查,為陽光采購奠定了理論基礎(chǔ)。
    2、公開公正透明,實現(xiàn)公開招標(biāo)。
    采購部按項目部和施工單位上報的采購計劃公開招標(biāo),邀標(biāo)單位都在三家以上,有的多達(dá)十余家,并且邀標(biāo)談質(zhì)論價全過程總工辦、工程部、審計部、采購部都參與,增加陽光采購?fù)该鞫?,真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。
    3、采購效益全線凸現(xiàn)。
    實施公開透明的陽光采購策略后,同等的材料設(shè)備價格東和灣比東和銀都便宜了,東和春天xx區(qū)比xx區(qū)價格降低了3-5%。為公司節(jié)約了100多萬的采購資金,直觀有效地降低了材料設(shè)備采購成本。
    4、監(jiān)督機制基本形成。
    做好價格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,價格必須經(jīng)采供部和審計部,技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,形成相互制衡的工作機制;防范、抑制腐敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業(yè)利潤。
    二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作
    20xx年下半年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),要求采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價,注重溝通技巧和談判策略。要求各長期合作供應(yīng)商在原東和銀都、東和灣、東和春天的原價位的基礎(chǔ)上下浮5-8個百分點(當(dāng)然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時調(diào)整了部份工作程序,增加了采購復(fù)核環(huán)節(jié),采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設(shè)備詢比價的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核,再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復(fù)核,實行了“采購部的兩級價格復(fù)核機制”,然后再傳送審計部復(fù)核。力求最大限度的控制成本,為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細(xì)節(jié)中得到煅練。
    三、進(jìn)一步加強對供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)
    20xx年下半年采供部進(jìn)一步加強了對供應(yīng)商管理,本著對每一位來訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,制定了《采購供應(yīng)部供方信息表》,對每一位來訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記,確保了每一個供應(yīng)商資料不會流失。同時也利于采供對供應(yīng)商信息的掌握,從而進(jìn)一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄,在進(jìn)行邀標(biāo)報價之前,對商家進(jìn)行評價和分析,合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報價資格。
    根據(jù)公司管理層的最新思維,公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來,甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現(xiàn)最主要的來自于公司所有供應(yīng)商的支持力度,供應(yīng)商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個相對特殊、獨立的行業(yè),供應(yīng)商圈子相對獨立,比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策,又能更好的為公司營造良好的外部合作環(huán)境,使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù),拋棄雙方的短期利益,謀求共同長期的健康發(fā)展。我們發(fā)展了諸如:達(dá)鋼集團(tuán)、拉法基水泥集團(tuán)、鴿牌電線電纜公司、伊士頓電梯集團(tuán)等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本、降低價格的制高點,為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    下半年學(xué)校的工作計劃篇十二
    以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務(wù)的思想為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標(biāo),爭創(chuàng)某省依法治校示范學(xué)校,實施精細(xì)化管理,提出精品化要求,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,努力辦人民滿意的學(xué)校。
    1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;
    2、充分準(zhǔn)備,通過省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收;
    3、減負(fù)增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中;
    4、明確目標(biāo),參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;
    5、落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達(dá)85%以上;
    6、規(guī)范行為,嚴(yán)格按上級規(guī)定收費;
    7、開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬;
    8、明確職責(zé),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故;
    9、以校為本,扎實推進(jìn)課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。
    10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。
    為了圓滿完成目標(biāo)任務(wù),最大程度達(dá)成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個方面,采取務(wù)實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。
    學(xué)校無小事,處處皆育人。在學(xué)校常規(guī)管理中,我們應(yīng)注重細(xì)節(jié),講究實效,從細(xì)微處入手,在精致上下工夫,真正實現(xiàn)使每一個學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。
    德育是素質(zhì)教育的靈魂,加強和改進(jìn)德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學(xué)校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學(xué)生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
    充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀(jì)念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進(jìn)行教育,各學(xué)科有機滲透、多管齊下。進(jìn)一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護(hù)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學(xué)學(xué)生良好習(xí)慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責(zé)任。(不忘責(zé)任)3、每日為父母或班級做件事。(學(xué)會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學(xué)會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學(xué)會尊重)9、不給別人添麻煩。(學(xué)會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學(xué)校、建立德育基地,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學(xué)期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
    優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細(xì)節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學(xué)校的每一個角落,每一點細(xì)微處。
    我校業(yè)余學(xué)校以實施素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學(xué)生的興趣,滿足廣大家長和學(xué)生的需要,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓(xùn)質(zhì)量,受到了家長和學(xué)生的一致好評。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進(jìn)一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量優(yōu)、品位高,真正達(dá)到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。
    新課程的有序推進(jìn),使得學(xué)校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步以校為本,扎實推進(jìn)課程改革,高質(zhì)量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設(shè)和綜合實踐活動開展。
    本學(xué)期,我們要在原有一、二年級開設(shè)《可愛的溧陽》《學(xué)學(xué)做做》《寫字》的基礎(chǔ)上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設(shè)更加適合學(xué)生的校本課程,完善相關(guān)的課程體系,創(chuàng)造屬于學(xué)生自己的極富個性的新課程,為學(xué)生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。
    完善以校為本的教研活動制度,促使學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關(guān)系、開展校際互動、名師示范引路。
    積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進(jìn)一步落實骨干教師的職責(zé)和權(quán)利,鋪好路子,壓上擔(dān)子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學(xué)基本功大獎賽和中小學(xué)語文教師語文基礎(chǔ)知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學(xué)第二輪青年教師教育教學(xué)基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學(xué)校爭光。
    我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進(jìn)取的精神。本學(xué)期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。
    采取請進(jìn)來走出去的方法,收集教育信息,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實施素質(zhì)教育的水平。
    教育科研要親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動經(jīng)?;?,參與個性化。倡導(dǎo)開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應(yīng)該把更多的關(guān)注點放到學(xué)生的身上,課題研究主要應(yīng)是為了學(xué)生的發(fā)展。
    綜合實踐活動是新課程的重要內(nèi)容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學(xué)期將根據(jù)市教育局關(guān)于課程設(shè)置的相關(guān)要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設(shè)工作。
    另外,針對不同年齡段學(xué)生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內(nèi)容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學(xué)生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學(xué)生正確的價值觀和人生情懷。
    在新形勢下,學(xué)校與學(xué)校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識,時刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。
    我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進(jìn)行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗。為了確保本學(xué)期省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻(xiàn)的精神和實干的態(tài)度扎實推進(jìn)此項工作。要重點研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。要進(jìn)一步規(guī)范現(xiàn)代化設(shè)施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支撐下的課堂教學(xué)的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要建設(shè)好學(xué)校的網(wǎng)頁,把學(xué)校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學(xué)工作以及學(xué)校的實驗、改革的進(jìn)展和成果,通過網(wǎng)頁向社會進(jìn)行宣傳,擴大學(xué)校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強大的信息資源,服務(wù)于教育教學(xué)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。要深入進(jìn)行教材研究、教法改革,以新的教學(xué)方式為突破口,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強自我教育及自學(xué)能力。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進(jìn)大面積教育質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處要組織開展形式多樣、富有實效的教學(xué)研究活動,同時加強質(zhì)量管理,通過質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)管理教學(xué)工作。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,教學(xué)效果好。本學(xué)期,將對音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、計算機等學(xué)科的學(xué)生評價和教師的考查考核進(jìn)行較為全面的改革,具體方案另行制訂。
    畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻(xiàn)、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中的目標(biāo)。
    競賽任務(wù)方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負(fù)責(zé)制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實干的態(tài)度推進(jìn)各項工作,加強過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
    特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長點,把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
    著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強的高素質(zhì)的干部隊伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。嚴(yán)格要求,敬業(yè)實干,主動服務(wù),廉潔自律,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、聽一聽、問一問、想一想、學(xué)一學(xué),真正做到:以正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團(tuán)結(jié),更為奮進(jìn),必將逐步成為行政管理的羨人之處。
    本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網(wǎng)上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設(shè)計出富有個性的教學(xué)方案。從本學(xué)期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時記錄下教學(xué)中的閃光點、遺憾處,進(jìn)行理性反思,提出改進(jìn)措施等,以培養(yǎng)教師對學(xué)生和教材的敏感性和理解力,以及對教學(xué)過程進(jìn)行自我修正和自我控制的能力。當(dāng)相應(yīng)學(xué)科在一定時間內(nèi)準(zhǔn)備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計研究中心。
    活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認(rèn)為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質(zhì)意義和最終歸宿是為了學(xué)生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經(jīng)?;鸥钦嬲龠M(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當(dāng)調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報告會和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標(biāo)是做到學(xué)生100%主動參與,學(xué)生100%有所發(fā)展,讓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學(xué)生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
    在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設(shè)計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結(jié)。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學(xué)等);多項系列活動(如藝術(shù)節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學(xué)生藝術(shù)作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經(jīng)常化的活動實踐,必將促使學(xué)生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。
    我們所從事的教育教學(xué)工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務(wù)的嶄新理念,在具體的教育教學(xué)實踐中得以很好落實。
    學(xué)校后勤的主要任務(wù)是理好財、管好家,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
    一是進(jìn)一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產(chǎn)管理好。二是制訂固定資產(chǎn)管理流程,保證學(xué)校財產(chǎn)在部門間的有序流動。三是全面實行學(xué)校財物采購的申報、審批、采購、進(jìn)庫、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報與結(jié)報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高服務(wù)素養(yǎng),增強保育員的責(zé)任意識、法制意識。
    天天感動學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個后勤服務(wù)人員的行動指南。
    安全重于泰山。我們要加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保學(xué)校有一個安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺帳管理工作。
    加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質(zhì)量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學(xué)生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關(guān)文件精神指引下,加強學(xué)生外出活動及車輛交通安全的管理。學(xué)生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負(fù)責(zé)并參加活動。
    幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識,要站在大局的角度服務(wù)好家長,服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內(nèi)部管理,加強教學(xué)研究,加強教育科研。從而促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。
    要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學(xué)生服務(wù),對事業(yè)負(fù)責(zé)作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風(fēng)要實。就是要深入實際,實實在在地為學(xué)生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進(jìn)的精神,咬定目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的.明天而努力奮斗!
    下半年學(xué)校的工作計劃篇十三
    繼續(xù)以“”精神及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和“學(xué)習(xí)型特色黨支部創(chuàng)建活動”,不斷加強和改進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),增強和鞏固黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員的隊伍和教師的隊伍的建設(shè),提高教師隊伍整體的素質(zhì);不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧校園。
    二、主要工作。
    1、不斷加強思想建設(shè)。
    1)、深入學(xué)習(xí)“”和黨的xx屆三中全會精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,開展教育實踐活動。
    今年要在學(xué)習(xí)“”和黨的xx屆三中全會精神的同時,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,鞏固提高學(xué)習(xí)成果,切實用“”精神及科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實踐活動,召開民主生活會,本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認(rèn)真開展批評與自我批評,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,著力深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    2)、加強黨員的學(xué)習(xí)教育。
    確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,營造人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,不斷提高干部和黨員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效;要繼續(xù)以全國“兩會”精神為重要內(nèi)容,全面抓好學(xué)校黨員和教職員工的政治學(xué)習(xí),每位黨員保證10000字的學(xué)習(xí)筆記和2篇。
    讀書筆記。
    ;加強“新時期基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀分析及對策”、“擴大黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等研究,深入研究發(fā)展機遇期和矛盾凸顯期群眾工作的特點和規(guī)律,切實增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動列入重要工作議事日程,強化督查,狠抓落實,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升,知識素養(yǎng)不斷提高,先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
    3)、繼續(xù)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
    繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師法,深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,積極開展教師“四德”(“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”)教育活動,引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí);倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,注重挖掘、大力宣傳身邊的先進(jìn)典型,引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能,切實提高社會對學(xué)校的滿意度。
    4)、規(guī)范辦學(xué)行為,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
    重溫我校治理“三亂”的有關(guān)規(guī)定,傳達(dá)佳市關(guān)于治理有償辦班補課行為的五條禁令,全體教師與學(xué)校簽訂《。
    承諾書。
    》,規(guī)范教師的從教行為,如有違犯,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,絕不姑息。
    辦公期間禁止上網(wǎng)游戲、遲到早退、上課接打手機、聊天、玩兒手機等不作為行為,領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)隨機進(jìn)行查崗查課,對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立良好的教師形象,提高教育在社會上的滿意度。
    2、強化黨的組織建設(shè)。
    1)、健全完善黨內(nèi)制度。
    深化黨要管黨意識,建立健全黨員教育管理的長效工作機制,堅持“三會一課”制度、黨內(nèi)組織生活制度。認(rèn)真實施黨員年度目標(biāo)管理工作,要求黨員結(jié)合自己工作實際,把制定目標(biāo)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機結(jié)合,促進(jìn)黨員目標(biāo)責(zé)任制的落實。做好民主評議黨員工作,按時交納黨費,增強黨員的組織觀念。建立黨員檔案,加強檔案的規(guī)范管理。
    2)、加強班子建設(shè)。
    加強學(xué)習(xí)研討,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子,認(rèn)真貫徹落實校長負(fù)責(zé)制,增強領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力;貫徹民主集中制原則,堅持重大問題集體討論決定,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,強化。
    崗位職責(zé)。
    增強工作責(zé)任感提倡“勤于管理、善于協(xié)調(diào)、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風(fēng)確保政令暢通。
    3)、做好發(fā)展黨員工作。
    堅持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學(xué)一線的教師中發(fā)展黨員,通過黨員的先鋒模范作用,吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來,不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展1名預(yù)備黨員,對入黨積極分子進(jìn)行重新認(rèn)定,加強對積極分子的培培養(yǎng)、考核和寫實工作。
    4)、開展特色黨支部(學(xué)習(xí)型黨組織)的創(chuàng)建活動。
    開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動,是深入貫徹精神、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的內(nèi)在需要,是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)的客觀要求,也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,能夠有效地把加強基層黨組織建設(shè)落到實處,樹立黨的形象,保證黨的方針、政策的貫徹落實,促進(jìn)黨與人民群眾的密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾努力實現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)和遠(yuǎn)大目標(biāo)。開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動,有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用,組織引導(dǎo)全體黨員圍繞中心,服務(wù)大局,使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。通過營造不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步的黨支部工。
    作文。
    化和精神氛圍,能夠促使黨支部“一班人”做到政治強、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高,真正成為學(xué)校實現(xiàn)改革、創(chuàng)新、發(fā)展目標(biāo)的堅強堡壘。
    5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。打破了城鄉(xiāng)區(qū)劃束縛,建立并完善跨城鄉(xiāng)的橫向村校聯(lián)合黨組織,拓寬城鄉(xiāng)交流渠道,開展了多種形式的聯(lián)動互助活動。20xx年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。
    3、推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
    1)、加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。
    按照中共中央“八項規(guī)定”的要求,自覺加強黨政班子作風(fēng)建設(shè),在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)師生、服務(wù)群眾中履行好職責(zé),時時處處維護(hù)黨的形象,時時處處維護(hù)師生利益。要進(jìn)一步強化群眾意識,始終堅持把最廣大人民群眾的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,真心真意為群眾謀利益。把學(xué)校黨建工作有機融入學(xué)校中心工作之中,把解決師生反映的熱、難點問題作為學(xué)校黨建工作的重點,把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進(jìn)作風(fēng)的最佳切入點,努力提高服務(wù)發(fā)展的水平和質(zhì)量。
    2)、抓好黨員教師的廉潔自律工作。
    學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,經(jīng)常性開展警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持依法治校,清正廉潔,出色完成學(xué)校課改和發(fā)展的艱巨任務(wù)。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育,組織黨員、干部觀看警示教育的電教片,通過黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)條規(guī),使黨員干部從中接受教育,增強自律意識,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀,大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng),形成廉潔從教的良好環(huán)境。
    落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
    4、加強精神文明建設(shè)。
    開展黨員先鋒行動,深化“黨員示范崗”實踐活動。
    1).“黨員服務(wù)群眾”:真正做到一名黨員就是一面旗幟,帶動身邊一批群眾。以年級組為單位,黨員教師特別是老黨員,每人幫助一名青年教師共同進(jìn)步。
    2).“黨組織關(guān)愛黨員”:黨組織要在政治上以關(guān)心黨員成長進(jìn)步為主題關(guān)愛黨員,經(jīng)常與每名黨員談心談話,及時了解他們所思、所想、所盼,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動態(tài);在生活上關(guān)心困難黨員,及時送上黨組織的關(guān)愛。
    5、發(fā)揮群團(tuán)組織作用。
    加強教代會制度化和規(guī)范化的建設(shè)。發(fā)揮工會組織的特殊作用,積極參與宣傳引導(dǎo),主動維護(hù)學(xué)校發(fā)展大局和教職工合法權(quán)益。
    6、創(chuàng)建和諧校園。
    堅持學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的工作理念,認(rèn)真做好學(xué)校安保工作,建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,落實校園綜合治理措施,加強師生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,增強師生安全意識和能力,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為師生營造一個安全、穩(wěn)定、有序的和諧校園。
    7、創(chuàng)建文明單位。
    1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動,繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽,加強教育、宣傳、活動等陣地建設(shè),重視過程和資料積累,努力構(gòu)建文明、健康、平安、和諧的校園。
    2).發(fā)揮黨支部對工會、少先隊工作的指導(dǎo)作用,繼續(xù)做好關(guān)工委工作,保持先進(jìn)本色。
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    下半年學(xué)校的工作計劃篇十四
    全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,樹立“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo),堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,以“落實、完善、創(chuàng)新”為主題,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準(zhǔn)備為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色發(fā)展為重點,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,求真務(wù)實,努力辦好人民滿意教育。
    提高辦學(xué)質(zhì)量,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開廣大教師,強化教師隊伍建設(shè),是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題。
    貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心、負(fù)責(zé)任、增本領(lǐng)”為主題,以“志愿導(dǎo)學(xué)、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng)。通過學(xué)校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調(diào)動教師的積極性,營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎懲相結(jié)合的師德激勵機制,強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,設(shè)立“師德師風(fēng)舉報電話”,在職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間,開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動,促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機,廣泛開展“學(xué)規(guī)范、強師德、樹典型、展風(fēng)采”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,鞭策全體教師強化自我約束,踏實做人,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升。
    繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《xx中心小學(xué)教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿,以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級組、先進(jìn)??己朔桨负推赣媒處熆己朔桨?,最大限度調(diào)動教師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地,認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度,強化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關(guān)的視頻及與工作無關(guān)的聊天、發(fā)帖等事,按時上、下班,不遲到,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調(diào)課現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強服務(wù)意識,樹立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。
    貫徹落實《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,厚實發(fā)展底蘊。本學(xué)期要以教材解讀能力、教學(xué)反思能力、數(shù)學(xué)解題能力和試卷命題能力為突破口,加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提升教師把握學(xué)科的能力。組織40周歲以下的青年教師進(jìn)行一次校級“把握學(xué)科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真開展崗位大練兵活動,舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體,通過各級骨干培訓(xùn)班、校內(nèi)名師團(tuán)隊活動、支教教師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺,通過走出去請進(jìn)來、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐與校本培訓(xùn)有機地融為一體。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對”活動的實效性,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,促進(jìn)他們快速成長、站穩(wěn)講臺,形成結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良的教師梯隊。(3)加強五校聯(lián)盟共同體建設(shè),不斷探索共同體活動的內(nèi)容和形式,實現(xiàn)在辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗、科研成果等方面的共享交流。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽評課活動,以提高教師業(yè)務(wù)能力。
    堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,建好每一個班級,教好每一名學(xué)生,讓校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,讓學(xué)校德育水平再上一個新臺階。
    。
    (1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標(biāo)兵評比、班級文化布置等評比活動,完善多元學(xué)生評價激勵體系,通過升旗儀式、櫥窗板報、??瘜诘龋瑥V泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學(xué)生標(biāo)兵。(2)加強班主任培訓(xùn),落實班主任例會制度,著力提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結(jié)對模式,擴大師傅與徒弟的結(jié)對范圍,明確規(guī)劃師徒結(jié)對工作重點,定期開展師徒幫教活動,推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo),著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。(4)進(jìn)一步加強心理輔導(dǎo)專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學(xué)生的調(diào)查摸底工作,通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長qq群、微信平臺等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和生活狀況,積極開展心理健康教育專題研究,通過學(xué)生個案分析、個別輔導(dǎo)等形式,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,幫助特殊學(xué)生健康成長。
    。
    (1)認(rèn)真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開展校風(fēng)建設(shè)月活動——“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢,要有針對性、代表性、教育性,能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會、家庭教育講座,科學(xué)指導(dǎo)家長對學(xué)生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,在本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動,及時了解家長對學(xué)校教育的要求,讓德育工作更具針對性、實效性。
    (1)校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂,期初各班要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè),樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,展現(xiàn)學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。
    (三)加強過程管理,深化課堂教學(xué)改革,科學(xué)建樹質(zhì)量品牌
    新學(xué)期,我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實”十二字做文章,加強學(xué)校管理、教師管理、教學(xué)管理,逐步完善和健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,使之科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    (1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈,加強過程管理,每月考核堅持點面結(jié)合、體現(xiàn)差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,重視課前準(zhǔn)備,嚴(yán)格作業(yè)管理,強化課前侯課,嚴(yán)禁課中隨意離堂,認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
    (2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。認(rèn)真開展陽光體育運動,嚴(yán)格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時的體育鍛煉。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,進(jìn)一步深化“以行政蹲點管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎(chǔ)”的三級管理體系,進(jìn)一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。
    立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)一步加強課堂教學(xué)管理,實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化、精致化。
    繼續(xù)發(fā)揮各個年級學(xué)科教研組的作用,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習(xí))的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí),切實解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。
    以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課、顧問指導(dǎo)課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究,注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵青年教師立足講臺一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開課,在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學(xué)效益。
    行政聽課做到“推門課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合,聽課時注重“五看”:看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與,認(rèn)真寫好聽課記錄,對教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計要做詳細(xì)記錄,并做好書面及網(wǎng)上評價分析;下屬學(xué)校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導(dǎo)課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強聽評課管理和考核力度,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”,“只注重聽課數(shù)量,不評課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。
    全體教師要樹立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本,時時有危機意識的理念,全面落實學(xué)校關(guān)于知識質(zhì)量調(diào)研的要求,學(xué)期初,教務(wù)處要對上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析,并提出操作性強的建議;繼續(xù)加強對中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研,通過每月一次的調(diào)研和隨機調(diào)研建立各年級各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫,有效加強對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,更注重縱向比較,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強跟蹤指導(dǎo)和管理,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學(xué)習(xí),改進(jìn)不足。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,進(jìn)行經(jīng)驗推廣,帶領(lǐng)廣大教師共同努力,促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。
    充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開展培優(yōu)補差工作,在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學(xué)生掉隊。做到對后進(jìn)生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”,注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。
    畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項重要標(biāo)志,影響到學(xué)校的社會聲譽和學(xué)校發(fā)展。我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學(xué)工作,教務(wù)處要及早對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、研究、分析,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學(xué)計劃,上好每一節(jié)課,做好每一次練習(xí),采取切實有效培優(yōu)補差措施,使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行,為確保調(diào)研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎(chǔ)。
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    嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術(shù)科目在市級調(diào)研中取得優(yōu)秀成績。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊強化訓(xùn)練,確保參加市田徑運動會進(jìn)入前六名。各年級認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研項目的日常訓(xùn)練,尤其是五年級,確保在市級調(diào)研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓(xùn)練工作,不斷提升學(xué)校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續(xù)實施體育、藝術(shù)“2+1”項目,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建設(shè),進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動,拓展學(xué)生才藝特長,不斷提升達(dá)標(biāo)水平。音樂特色班要強化訓(xùn)練,爭取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,增強學(xué)生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識,凸顯我校創(chuàng)建成果。
    扎實開展課題研究工作,既要重視重點課題的研究工作進(jìn)度,也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實施?!痘凇叭椤钡男W(xué)綜合實踐特色課程構(gòu)建與校本實施的研究》作為學(xué)校特色發(fā)展的主課題,要進(jìn)一步拓展研究外延,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié),突出研究實效。認(rèn)真做好語文省級課題 “小學(xué)語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關(guān)注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學(xué)實際出發(fā),深入思考日常管理、教育教學(xué)中顯露出來的問題,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,研究一個課題得到一個新提升。
    教科室、教務(wù)處要有計劃地組織開展各類專題培訓(xùn)。邀請省教科院的專家、市教研室各學(xué)科教研員、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo),促使教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方式,提升教學(xué)水平;立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,加強教研組、集體備課組建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,重點進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí),從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底。建設(shè)教師博客群,采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導(dǎo)教師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的科研活力。
    圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展教師自主讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,學(xué)期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個人評比,逐步引導(dǎo)教師走上“讀書+反思+實踐” 的'專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計”等論文評選活動,指導(dǎo)教師及時學(xué)會總結(jié)思考,積極撰寫教學(xué)論文、案例,把好的方法,成功的經(jīng)驗推廣開來,讓更多的教師受益,為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動力。