寫心得體會是一個系統(tǒng)性的過程，需要從個人的角度出發(fā)，結(jié)合真實的案例進行論述和總結(jié)。在總結(jié)中不僅要提及事實和結(jié)果，還要反思過程及其對自己的影響。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇一
實訓(xùn)作為一種實踐教學(xué)的形式，具有重要的教育意義。通過實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際場景中去，提高自己的實際操作能力和綜合素質(zhì)。在實訓(xùn)中，我們不僅可以提升自己的專業(yè)水平，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)中的體會和收獲。
第二段：實訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
在實訓(xùn)前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細閱讀了相關(guān)的教材和資料，了解了實訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。其次，我參加了老師組織的預(yù)備講座，了解了實訓(xùn)的要求和考核方式。最后，我和同伴們一起開展了討論，明確了任務(wù)分工和時間安排。這些準(zhǔn)備工作為我順利進行實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)中的經(jīng)歷。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，項目的實踐操作需要一定的技術(shù)和技巧，我需要不斷練習(xí)和調(diào)整才能達到要求。其次，實訓(xùn)中還需要與同伴們合作完成任務(wù)，對于合作中的意見沖突和團隊溝通也需要我積極應(yīng)對。最后，實訓(xùn)的時間緊迫，我需要合理安排時間，高效完成任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會了如何面對困難，解決問題，同時也提高了自己的時間管理和團隊合作能力。
第四段：收獲與體會。
通過實訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我在實踐中深刻理解了一些理論知識，真正將其應(yīng)用到實際操作中去，增強了自己的專業(yè)能力。其次，實訓(xùn)中的合作與團隊氛圍讓我明白了合作的重要性和團隊精神的力量。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和信任他人，共同追求目標(biāo)。最后，實訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅定了自己的信心和毅力，對于困難我不再害怕，而是充滿信心地去面對和解決。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了實踐教學(xué)的重要性和價值。實訓(xùn)不僅是理論知識的應(yīng)用，更是對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，通過實踐來提升自己的能力。同時，我也期待未來有更多的實訓(xùn)機會，能夠不斷拓展自己的視野和能力?？傊瑢嵱?xùn)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷，我將永遠感激這段經(jīng)歷帶給我的成長和收獲。
以上就是我在實訓(xùn)中的體會和感悟，通過這次實訓(xùn)，我真切感受到了實踐教學(xué)的價值與意義。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，引發(fā)更多的思考和討論。實訓(xùn)是一次寶貴的機會，我們應(yīng)該充分利用，通過實踐來提升自己的能力和素質(zhì)。最后，再次感謝老師和同伴們在實訓(xùn)中給予的支持和鼓勵。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇二
實訓(xùn)收獲：
1，詳細了解了氣泵和鉆數(shù)控車的工作結(jié)構(gòu)和原理。
2，弄清了氣泵和鉆數(shù)控車里的傳動結(jié)構(gòu)和原理。
3，與指導(dǎo)老師討論了一個自己發(fā)現(xiàn)的問題并最終證實了自己的猜想。
4，獨立進行了數(shù)控車主軸和工作臺工作原理圖的繪制。
5，提高了獨立繪圖的能力。
這一周是我們拆裝輔機的實訓(xùn)課，從一開始，我就很認真的去對待，因為我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少!所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，虛心向我們的老師請教!
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了齒輪泵減速器氣泵數(shù)控車等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機器的過程中，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)。一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合!在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是汽油發(fā)動機，它實在花了我們太多的時間很精力，我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝完它之后不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，最后解決掉了問題，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感!
拆裝實訓(xùn)前我們都事先料想會有一大部分同學(xué)因為怕臟怕冷而“袖手旁觀”，誰知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引，于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個完整的機床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。
于是，我們從機械的工作原理入手，從傳動結(jié)構(gòu)開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會有什么樣的功能;反過來，零件的功能給定，其機構(gòu)也大致定下來了。
順著這樣的思路，我們又得出：機器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個零件有什么樣的機構(gòu)，它就能完成某項功能，從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運動方向，那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方，以此類推。
后來，在我們即將順利完成安裝時，我發(fā)現(xiàn)有一個螺絲“獨自”露在外邊，不知道把它安裝在哪，并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯誤，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，給我們進行了講解，幫我們進行了安裝，在此過程中，我們學(xué)會了獨立思考問題，我想，這就是一種進步，一種不能在課堂上學(xué)到的進步。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇三
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在實訓(xùn)過程中，有很多優(yōu)秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機會也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討。
教學(xué)。
習(xí)方法。每一個同學(xué)在實訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，特別是臨交作業(yè)的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣，使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓(xùn)，我認識到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實踐相結(jié)合，理論固然重要，但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
兩個星期的實訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù)，實現(xiàn)整個商務(wù)（買賣）過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng)，函數(shù)的運算也基本了解。
這次實訓(xùn)不論是從自身的體會上，還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。學(xué)校給的這次實訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。
牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務(wù)，上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護好自已的本心。
審計實訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務(wù)操作中，最后完成審計實訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用；
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力；
通過這次培訓(xùn)，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 實訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。
學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細心認真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬，而審計學(xué)很強的.實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。
我們剛到公司里實習(xí)時，往往會將學(xué)校中養(yǎng)成的習(xí)慣和思維代入到工作中。某些學(xué)生思維和習(xí)慣會限制我們的工作狀態(tài)，因此需要我們擺脫掉一些不適用于工作中的思維，從而才能過渡到更好的工作狀態(tài)中。
在我們上學(xué)期間，習(xí)慣性地趕作業(yè)，被各課程作業(yè)壓迫，就會容易產(chǎn)生交作業(yè)的心態(tài)。通常交完作業(yè)之后，就希望短時間內(nèi)不要再去碰它，不會去深入的考慮當(dāng)時做的不完善的地方可以如何改進。
在學(xué)校完成的業(yè)往往偏學(xué)習(xí)性的居多，因此常會忽略商業(yè)性，使得我們把這種理想化的習(xí)慣也代入到工作中。
在實際工作中我們進行設(shè)計的時候其實是有非常多的客觀限制因素的，例如要依據(jù)劇情需要和自己繪畫能力、要了解哪一種制作方法更便捷……這些都是前期我們要考慮好的，切忌過于理想化地想怎么做就怎么做。
實習(xí)生容易成為被動接受任務(wù)的執(zhí)行方，這是因為在學(xué)校我們常常跟著老師規(guī)劃的教學(xué)大綱走，使得我們在接受工作的時候缺乏更多的主動性。
提高主動性，意味著不是盲目的只去做執(zhí)行、搬運別人的要求。而是要讓自己的言行和產(chǎn)出都能體現(xiàn)個人意志。這往往才是個人價值的體現(xiàn)，不要覺得實習(xí)生話語權(quán)不多，只要你肯表達，有自己深入的思考和獨到的見解，這些都會成為你在實習(xí)過程中的亮點表現(xiàn)。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇四
這次實訓(xùn)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的`一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓(xùn)單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
所以，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓(xùn)的真正目的。
很感激實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇五
有一份工作是一個人步入社會的標(biāo)志。社會的本質(zhì)是實踐，而實踐最好的xx便是工作。剛進入工作一個星期，感受雖沒有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間，但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個“超級工程”項目，這份工作的起點很高。起點高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點：
首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位，對自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前，師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代，大家都樂意分享自我的經(jīng)驗與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自我的'東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同，都是從資料入手，一步一步去認識，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做，從哪開始做。但只要你肯問，閑暇之余也肯定有人會教你。
其次是少說，少說并不與多問沖突。少說是少說空話，不了解，不確定的東西少說。作為一個工程單位，你要為你所說的東西負責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實事》xx中所說：講一千句空話，不如辦一件實事。所以大到治國，小到做事，都是一個道理。少說意味著冷靜，能用獨特的角度去看待事物，遇事少說，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時候你所說的話，只是作為意見及提議，并無實際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說多聽，汲取他人的經(jīng)驗，聽取他人的意見。
最終是多做，工程單位的所有工作項目都是息息相關(guān)的，它不能獨立的存在，也不可缺失。初來咋到，對于工作的資料，流程沒有充分的認識與理解?？墒菍τ跁龅臇|西必須要認真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣，當(dāng)你寫到熟練，就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時，你也能更加簡便的應(yīng)對。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對的都是實打?qū)嵉膯栴}，沒有假設(shè)。這兩個多月的實習(xí)收獲定會好過在書本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長，而是越走越寬。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇六
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后，我漸漸意識到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的，中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的，中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的，這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個中醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)的完整認知，也構(gòu)成一個中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的，診斷可以是多方面的，中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢，而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國際上更為被認可和廣泛通行，更有甚者認為扎針就是中國。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我更希望可以實際操作一下，通過實踐加深理解，以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是，我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。
到針灸科的第一天，這與我在學(xué)校所見到的針法有所不同。我在學(xué)校所看到的只有下針，過20分鐘之后起針。而在這里，我了解到醫(yī)生會根據(jù)病情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時要配合上電療機以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強有力的滲透治療。此外還會根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達到康復(fù)的目的。
在實際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了電療機的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機，中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對針跳動的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果。
此外，還應(yīng)間隔一段時間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外，我也學(xué)會了一些推拿手法，經(jīng)過練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識的方法也有機會大展身手。大椎放血、梅花針放血，耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識，可以說在針灸科的見習(xí)讓我對中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點鐘，科室還沒有開門，已有不少病人來準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對醫(yī)用膠布過敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時就可以撕下來，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再復(fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實實的療效的。
在見習(xí)期間，通過閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，我了解到中國最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進步爭取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會消失，因為有一代代的學(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵著我們更好的傳承它，發(fā)揚它。
五個月實習(xí)生活中，有疲累也有無奈，有時腳磨得起泡，有時忘記吃飯，有時為病患間的不適而煩惱，但漸漸地隨著實習(xí)生活的深入，我們開始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量，間或會出現(xiàn)有些病患的不理解，我們的操作會讓他們疑慮和擔(dān)心，但生活的很充實卻也獨立孤寂，沒有電腦，沒有電視，好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實與夢想就像一個個被充實盈彩的泡沫，有著一份期待，也有著一份破碎的沉重。短短的十個月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會到甜的味道，才會懂的珍惜!
在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的時候，高竹霞老師給我的印象最為深刻，170的個子，挺著懷有8個月多的小baby還堅持著上班。她干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，有時操累到雙腳都水腫了，但依舊每天笑呵呵的，并沒有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時我也感覺很大的壓力，護士確實很辛苦，即使挺著大肚子還是要照常上班，堅持著一份責(zé)任與執(zhí)著，有時會遇到病患及其家屬的不理解，但是我們依舊微笑著生活，因為我們是堅強的打不倒的護士!在接下來的日子里，每當(dāng)遇到不開心的事情，想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容，我就會甩甩頭，調(diào)整心情繼續(xù)工作。
第一個月中雖然缺乏操作的機會，但是看到了很多，學(xué)到了很多，了解了很多。緊接著進入了普外科，這個科室里真的很和諧很溫馨，學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個科室和老師們溫馨的相處，我學(xué)會了更多基本操作的方式和技巧，沒有壓力和負擔(dān)，工作麻利，很少出錯，得到了老師們的鼓勵和和好評，在治療室的一星期中，許多老師都說我是柏芝華老師的得力助手，就如小宰相一樣，說柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后，心里不知有多高興，這份鼓勵和認可，使我工作的更加仔細，認真與負責(zé)，說起柏老師，她是一位溫柔而寬容的女性，記得交我們配三升袋時，其他學(xué)生也在旁聽，由于我粗心將一個液體加錯，導(dǎo)致了其他液體的浪費，然而她沒有在學(xué)生面前指責(zé)我，而是叫我再次仔細的觀察與實踐，當(dāng)時我很是責(zé)備，感覺辜負了老師對我的信任，同時也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊，之后，我對老師發(fā)自內(nèi)心的說對不起，老師說沒事，下次注意仔細點。經(jīng)過了這次失誤，老師并未對我失去信任，依舊把治療室交給我，這份鼓勵與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學(xué)會了要尊重別人，做錯了，也要給予改正的機會。
姚麗娟老師，是一位好老師，同時也是一個好朋友!是一個對工作認真負責(zé)同時嚴格要求自己的直爽而又樂觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí)，使我也開始嚴格有律的要求自己，并體會到無論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實自己，不浪費時間和精力，每一天充實而開心的度過。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，在此過程中我收獲頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。
在中醫(yī)院實習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實踐經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以“愛心，細心，耐心”為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識，為日后進入工作崗位打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
首先我是在醫(yī)院的中藥房實習(xí)，經(jīng)過一段時間中藥房的系統(tǒng)實習(xí)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥，常見中藥奧飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個地方。記得第一次跟著老師從識稱，到自己稱藥，我從中學(xué)到了很的多知識，還第一次體會到取錯藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實習(xí)了一段時間，我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習(xí)，需要認真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作。專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對病人極端負責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機智靈活?？茖W(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
不知不覺已經(jīng)在附一實習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實。
校訓(xùn)短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。
現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。
在醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅實的基礎(chǔ)，以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習(xí)期間訂個目標(biāo)很重要，沒有目標(biāo)，我們就沒有進取的方向，而我的目標(biāo)是：在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術(shù)、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。
醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR> 我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
此假期我在瀘醫(yī)附院消化內(nèi)科進行了為期十二天的見習(xí)，通過此次見習(xí)，我學(xué)到很多書本上有或無的知識，為以后醫(yī)學(xué)之路埋下了信心與勇氣。
到醫(yī)院的第一件事就是熟悉地形，試問一個患者或家屬問你："老師，
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檢查室往哪走?"你啞口無言，那是多么尷尬多么不專業(yè)的事兒。所以我花了一個下午的時間了解胃鏡室，ct室等的位置。
在科室里邊，我是跟在一個認識的學(xué)姐后邊，隨著乙片老師查房。每個片區(qū)都有教授副教授，主治醫(yī)師，住院醫(yī)師，實習(xí)生。每個住院醫(yī)師分管幾個床在上級老師指導(dǎo)下開醫(yī)囑，每個實習(xí)生分管四個床，負責(zé)該床病人的病歷書寫，與患者溝通了解情況，陪伴檢查，在老師查房時匯報病情。
想其外面總是傳著醫(yī)生是屠夫，醫(yī)患關(guān)系越來越緊張，其實我眼里的老師們充滿了人性關(guān)懷。他們再開藥時會考慮到病人的經(jīng)濟與醫(yī)保報賬，開藥多是盡量便宜實用的。他們在為患者查體前總會把手和聽診器捂熱，查體后細心為患者拉上衣服蓋好被子，從小是可以看出醫(yī)者仁心。另外以前聽說濫用抗生素，我想那只是小部分人影響了大家吧。
至少在我眼里，老師們在用抗生素前都會討論感染是否明顯，嚴重程度，絕不濫用。這對我啟發(fā)很大，我暗暗發(fā)誓以后要做個仁心仁術(shù)的好大夫。
關(guān)于與大家處好關(guān)系是很重要的一點，笑容不可少，不管是面對老師，學(xué)長學(xué)姐，還是患者。對與不懂的，認真向?qū)W長學(xué)姐請教，他們其實很愿意告訴你。甚至后來不需要問，遇著重要的他們也會說，告訴我是什么為什么，這讓我感到很大的溫情，我想我以后也要這樣對我的學(xué)弟學(xué)妹們。
關(guān)于科室，消化科是內(nèi)科學(xué)的一個重要的分支，由于消化系病種類較多，牽涉的器官也較多，各種癥狀和體征相對來說比較復(fù)雜，這為大家鍛煉臨床基本技能和技巧提供了極好的機會，因此，在消化科實習(xí)過程中，實習(xí)生學(xué)長學(xué)姐有意識地鍛煉有關(guān)的基本技能和技巧，如問病史、查體、病歷書寫、診斷思維等等，而我則跟在他們后面，聽，寫，記。早上跟著老師查房，先是新病人，查后老師會在辦公室里根據(jù)患者其臨床癥狀及相關(guān)檢查對病人做出初步診斷，并予以相關(guān)治療，重點是傳授給學(xué)生們一種診斷思維以及交待大家工作中相關(guān)注意事項。這個時候是鍛煉診斷思維與科室相關(guān)疾病及各病重要特點的關(guān)鍵時刻，我會將其記錄下來，如果有明顯體征就去病床上觀察，有不懂的就問學(xué)長學(xué)姐或回寢室查資料。然后了解和熟悉有關(guān)消化系統(tǒng)的解剖，疾病的生理，病理及病理生理等有關(guān)知識。
查房結(jié)束后，實習(xí)生寫病程記錄與查房記錄，我則在旁看，然后自己在草稿本上寫，讓相熟的學(xué)姐批改。但是總會很粗陋，這時候就需要自己去問去查體，剛開始會害怕會尷尬會結(jié)巴，看著病人躺在那就不敢進去。第一次去查體，老師說。
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床肝腫大很明顯，可以去感受一下。我觸了很久，始終沒觸到，到后來才發(fā)現(xiàn)手在不停的抖，自然無疾而終，匆匆掩上患者衣服，灰溜溜離開。隨著時間漸漸過去，摸索出一些，在心里自己當(dāng)成是實習(xí)生給自己打氣，然后莊重并真誠的征得病人同意，用心檢查，開始能觸到脾腫大了，能聽出干濕啰音了，然后用筆記下來，將有些情況告訴管床的學(xué)姐。其實后來發(fā)現(xiàn)病人往往很樂意你去檢查，因為他覺得自己受到重視與關(guān)心。所以很多事情需要的是勇氣，相信自己，跨出那一步，成功其實很近。
當(dāng)然，不管是查房還是新收病人。大多數(shù)情況下，總是先由病人訴說，然后醫(yī)生經(jīng)過問診查體結(jié)合相關(guān)輔助檢查，發(fā)現(xiàn)客觀變異，然后作出診斷。問好病史和做好體格檢查始終是建立診斷的基礎(chǔ)，是對臨床醫(yī)生的基本要求，因此臨床醫(yī)生掌握問診方法，抓住問診要點，學(xué)會善于從病史中得到啟示，然后進行宏觀和微觀的體檢，并善于用簡單的方法收集臨床資料，去偽存真，去粗取精，作出合理診斷，當(dāng)然這需要多年經(jīng)驗與細心體會，我相信自己目前還做不到，但我會向之奮進。另外在消化科，應(yīng)特別注意患者年齡和性別、職業(yè)、生活習(xí)慣以及過去史等內(nèi)容，比如老年患者病發(fā)癌癥幾率大，懷疑肝硬化患者要問家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待診為例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全;消化內(nèi)科在體格檢查方面，除了全面系統(tǒng)的檢查之外，;關(guān)于輔助檢查，在實驗室檢查方面，要了解和消化科有;附院消化內(nèi)科很多腹痛待診，嘔血待診，黃疸待診收入;消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性;十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué);已近尾聲，還有很多病例沒有說明，還有沒多見肝硬化患者要問家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病發(fā)食道癌與胃癌幾率較常人大。
以腹痛待診為例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全身性疾病的一種表現(xiàn)，為了診斷和鑒別診斷，除必須問清病程，疼痛部位，疼痛性質(zhì)外，應(yīng)問其與飲食關(guān)系，大便性狀，以確定其病是否在胃腸道，有否發(fā)熱，黃疸，過去發(fā)作史，有無結(jié)石等以了解是否病在膽道，有否呼吸系統(tǒng)癥狀及疼痛與呼吸的關(guān)系，有否小便異常和疼痛放射，或者疼痛和運動的關(guān)系等等以了解疼痛是否與呼吸系，泌尿系，心血管系統(tǒng)疾病有關(guān)。對女性患者還應(yīng)問其和月經(jīng)關(guān)系，盆腔器官情況。但也可能先有客觀發(fā)現(xiàn)(如普查時發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白的異常)，然后進一步檢查而確定診斷的。所以我們一定要有嚴謹?shù)乃季S，認真的態(tài)度，才可能不放過蛛絲馬跡，將病情診斷清楚。
消化內(nèi)科在體格檢查方面，除了全面系統(tǒng)的檢查之外，應(yīng)注重對消化系統(tǒng)的檢查。在視診時，要注意發(fā)現(xiàn)消化系統(tǒng)有關(guān)的體征，比如黃疸，肝掌，蜘蛛痣，腹部外形，腹式呼吸，腸型，蠕動波，腹部皮膚的出血點，紫癜，手術(shù)瘢痕，曲張靜脈和臍的凹凸等，這些體征都可以為診斷提供線索。在觸診中要注意腹肌緊張度、有無壓痛及反跳痛，murphy氏征，肝脾有無腫大。對于腹部包塊應(yīng)仔細鑒別實質(zhì)性包塊，囊性包塊，糞石性包塊，蛔蟲性包塊以及擴大的腸管及腸痙攣。在腹部叩診中，要特別注意檢查肝腎區(qū)有無叩擊痛，鼓音，移動性濁音。在腹部聽診時，要注意體會震水音，腸鳴音，區(qū)別和意義。
關(guān)于輔助檢查，在實驗室檢查方面，要了解和消化科有關(guān)的生化檢查的項目及結(jié)果的臨床意義：如轉(zhuǎn)氨酶，膽紅素，乙肝表面抗原，淀粉酶，血氨，甲胎蛋白，癌胚抗原等等。在其他的特殊檢查方面，要了解胃腸鋇餐造影檢查、膽道造影檢查、超聲波檢查、內(nèi)窺鏡檢查(纖維胃鏡、纖維十二指腸鏡、纖維結(jié)腸鏡)，ct等的適應(yīng)癥和常見的消化系疾病的影象學(xué)特點。
附院消化內(nèi)科很多腹痛待診，嘔血待診，黃疸待診收入的有幾種病是相當(dāng)常見的，要知道其診斷與治療。急慢性胃腸炎，胰腺炎，酒精肝，急慢性肝炎，肝硬化胃食管反流，菌痢與潰結(jié)，膽道系統(tǒng)疾病，腸梗阻等。他們的臨床表現(xiàn)與診斷治療我就不敘述了。
消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性。首先控制飲食：禁食;流質(zhì);軟飯等。另外針對癥狀予以止血，抑酸，保護粘膜，保肝等。當(dāng)然中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也必不可少，如胰腺炎患者多用柴芍承氣湯。感染時聯(lián)用抗生素。
十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會微笑;。
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。
已近尾聲，還有很多病例沒有說明，還有沒多見聞沒有敘述，它終將留在我的記憶里。作為我醫(yī)學(xué)生涯里的第一站，此次見習(xí)將令我受益一生：親切的老師，善良的學(xué)長學(xué)姐，通情達理的病人及家屬。這一切使我終將有勇氣面對未來。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇七
這次實驗雖然僅有短短的xx天，可是實習(xí)資料特別豐富，并且經(jīng)過這個實習(xí)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因為這個實習(xí)，加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C廢物利用科學(xué)技術(shù)來進行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話，不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的'推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時，往往已成情景嚴重之勢。針對于此，生物有機肥料應(yīng)運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應(yīng)的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時還能促進化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實習(xí)機會。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇八
實訓(xùn)是指學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地融入社會和就業(yè)市場而組織的實踐性教學(xué)活動。在實踐中學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都需要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。實訓(xùn)不僅能夠幫助學(xué)生將在課本上學(xué)到的理論知識運用到實際操作中，還能提高學(xué)生的實際動手能力和解決問題的能力。在我進行的實訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，實訓(xùn)讓我意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。雖然學(xué)校的理論課程是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但直接面對實際問題，要比簡單的學(xué)習(xí)理論知識更難。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)許多問題并不是通過課本上的公式、定理或模型就能解決的。實踐中，往往需要我們根據(jù)實際情況，綜合應(yīng)用各種知識和技能，通過實際操作來尋找解決問題的最佳方案。因此，在實踐中學(xué)習(xí)不僅能夠加深我對理論知識的理解，還能讓我積累更多的實踐經(jīng)驗，以便更好地解決實際問題。
其次，實訓(xùn)讓我體會到了團隊合作的重要性。實訓(xùn)通常是以小組或團隊形式進行的，每個小組都有不同的任務(wù)和責(zé)任。在團隊中，我們需要相互協(xié)作，進行合理的分工和協(xié)調(diào)，以確保實訓(xùn)任務(wù)的順利完成。在實踐中，我深刻體會到了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作效率。同時，團隊合作還能夠培養(yǎng)我們的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，提高我們的人際關(guān)系處理能力。
再次，實訓(xùn)讓我意識到了實踐中的挑戰(zhàn)與困難。在實訓(xùn)過程中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困難，有時甚至需要面對重重的挑戰(zhàn)。例如，在我進行的軟件開發(fā)實訓(xùn)中，我遇到了許多編碼錯誤、功能實現(xiàn)困難等等問題。然而，正是通過不斷地解決這些問題，我才能夠逐漸提高自己的能力和技術(shù)水平。實踐中的困難和挑戰(zhàn)，是我們成長的機遇和動力，只有積極面對，并勇敢地克服，我們才能夠不斷地進步和成長。
最后，實訓(xùn)讓我收獲了自信與成就感。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己能夠解決許多看起來困難的問題，積累了一定的實踐經(jīng)驗，提高了自己的技能水平。在實訓(xùn)任務(wù)完成后，看到自己做出的成果和取得的成績，我充滿了自豪感和滿足感。實訓(xùn)讓我相信，只要付出努力，就一定能夠取得成功的結(jié)果，這種自信也使我更加堅定地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
總之，實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，通過實踐中學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。實踐中的困難與挑戰(zhàn)，讓我意識到了實踐經(jīng)驗的重要性和團隊合作的意義。同時，實踐中的自信與成就感，也讓我更加堅定地追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些實踐經(jīng)驗和體會將成為我寶貴的財富，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自己的人生價值。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇九
第一段：介紹實訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
實訓(xùn)是大學(xué)教育體系中不可或缺的一環(huán)，通過實際操作和模擬情景，幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際工作中。實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力，提供一個接近真實工作環(huán)境的機會，讓學(xué)生提前適應(yīng)職業(yè)生涯。在經(jīng)濟和科技高速發(fā)展的今天，實訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)的一種方式，更是準(zhǔn)備自己融入社會的重要途徑。
第二段：描述實訓(xùn)的收獲和意義（300字）。
在實訓(xùn)中，我有機會跳出教室的舒適區(qū)，面對復(fù)雜、真實的問題。通過與團隊合作完成項目，我學(xué)會了有效溝通、協(xié)作和解決問題的能力。實訓(xùn)讓我更好地理解了所學(xué)知識的實際應(yīng)用價值，增強了對專業(yè)的興趣和自信心。在工作場所中，我們不再是一個人孤軍奮戰(zhàn)，而是需要與其他人協(xié)調(diào)合作，實訓(xùn)培養(yǎng)了我自己成為團隊的一員的能力，這對于進入職場后的順利過渡非常重要。
第三段：談?wù)搶嵱?xùn)中可能遇到的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
實訓(xùn)并非一帆風(fēng)順，常常伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。首先，時間壓力是最常見的問題，完成一項實訓(xùn)項目需要花費大量時間和精力，容易導(dǎo)致學(xué)生焦慮和壓力。此外，缺乏實踐經(jīng)驗和技能的不足也是實訓(xùn)中的挑戰(zhàn)之一。還有，與團隊成員的合作經(jīng)驗也會對實訓(xùn)產(chǎn)生影響，團隊合作中的意見沖突和角色沖突需要妥善處理。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們勇敢面對和解決，在實訓(xùn)中不斷成長和進步。
第四段：提出實訓(xùn)中需具備的關(guān)鍵能力（200字）。
在實訓(xùn)中，我們需要具備一些關(guān)鍵能力，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。首先，我們應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)作能力，能夠有效地與他人交流和合作。其次，解決問題的能力也是至關(guān)重要的，我們需要學(xué)會分析問題、找出解決方案并及時行動。此外，時間管理和組織能力也是必備的，有時候我們可能需要同時處理多項任務(wù)，能夠高效地安排自己的時間和資源是非常關(guān)鍵的。
第五段：總結(jié)實訓(xùn)對個人成長的意義（200字）。
通過實訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅熟悉了自己要進入的行業(yè)，還提高了專業(yè)技能和實際操作能力。與此同時，實訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團隊合作和解決問題的能力，使我更具競爭力。實訓(xùn)是一個寶貴的機會，讓我們在大學(xué)期間就能夠邁出職業(yè)生涯的第一步，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，實訓(xùn)是一種重要的教育方式，它為學(xué)生提供了一個接觸實際工作環(huán)境的機會。通過實訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際，還可以培養(yǎng)解決問題和團隊合作的能力。盡管實訓(xùn)會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但它也是對自己能力的一種鍛煉和提升。在未來的職業(yè)生涯中，實訓(xùn)經(jīng)歷將成為我們展示個人能力和競爭力的重要資本。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十
萬能角度尺是一種常用于測量角度的工具，能夠幫助我們準(zhǔn)確地繪制和測量各種角度。在近期的實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何使用萬能角度尺，并且通過多次實際操作，深刻領(lǐng)會到了它的實用性和重要性。以下是我對萬能角度尺實訓(xùn)的心得體會。
首先，使用萬能角度尺需要全身心地投入。在實訓(xùn)班上，老師帶領(lǐng)我們大家認真觀看了萬能角度尺的使用教學(xué)視頻，并示范了正確的操作方法。然后，我們每個人都有機會親自操作，并得到及時的指導(dǎo)和糾正。萬能角度尺的使用看似簡單，但是卻需要細心和耐心。例如，當(dāng)我們需要測量一個角的度數(shù)時，我們不能隨意地移動角度尺，而是需要按照正確的步驟和順序操作。任何一步出錯或者馬虎都可能導(dǎo)致測量結(jié)果的錯誤。因此，在實訓(xùn)中，我更加明白了要對待每一個細節(jié)，遵循正確的使用方法，才能獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
其次，萬能角度尺的靈活性給了我更多的繪圖和測量的可能性。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了如何通過萬能角度尺來繪制各種圖形，如平行四邊形、正六邊形等。以前，我只會使用直尺和圓規(guī)進行基本的測量和繪圖，但是有了萬能角度尺，我可以更加靈活地繪制各種復(fù)雜的角度和圖形。它的可調(diào)角度范圍和刻度尺的精確度讓我的繪圖更加準(zhǔn)確和美觀。而且，它還可以進行角度的簡單計算，為我提供更多的角度知識和數(shù)學(xué)運算能力。這使得我在學(xué)習(xí)和實踐中更加深入地理解了角度的概念和應(yīng)用。
此外，萬能角度尺的實訓(xùn)也幫助我培養(yǎng)了一種細致觀察和分析問題的能力。在使用萬能角度尺的過程中，我們經(jīng)常需要觀察圖形的特點和角度的變化，然后根據(jù)測量結(jié)果進行分析和判斷。有時候，一些細微的角度差異可能會導(dǎo)致不同的結(jié)論，所以我們必須保持警覺和耐心。在實訓(xùn)中，我遇到了不少困惑和難題，但是通過觀察和分析，我逐漸找到了解決問題的方法。這種細致觀察和分析問題的能力受益不淺，不僅在使用萬能角度尺方面，也對其他學(xué)科和生活中的問題有很大的幫助。
最后，通過萬能角度尺實訓(xùn)，我明白了它在現(xiàn)實生活和工作中的廣泛應(yīng)用。角度測量和繪圖是很多職業(yè)領(lǐng)域中常見的工作內(nèi)容，如建筑設(shè)計、機械制圖、電路布局等。而萬能角度尺恰好滿足了這些領(lǐng)域?qū)嵌染_度和靈活性的需求。在實訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)這些所學(xué)技能對我未來的工作和學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)和啟發(fā)。不論是從事哪個專業(yè)，多掌握和熟練運用萬能角度尺的技巧都會為我提供更多的優(yōu)勢和發(fā)展機會。
總結(jié)起來，萬能角度尺實訓(xùn)是一次有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實踐和實訓(xùn)，我不僅掌握了萬能角度尺的正確使用方法，而且也培養(yǎng)了觀察、分析問題和靈活思維的能力。這些技能和體會將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。同時，萬能角度尺這種實用型工具也為各類工作提供了便利和效率。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對萬能角度尺的關(guān)注和學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用于實踐中，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十一
實訓(xùn)是對學(xué)生們知識及技能的考驗，是一種理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在實訓(xùn)期間，學(xué)生可以將從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用到實際當(dāng)中，吸收相關(guān)知識，并得到進一步的鍛煉和提升?？偟膩碚f，實訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式。
第二段。
在實訓(xùn)過程中，我認為最重要的是掌握好時間管理。在實訓(xùn)的時間里，我們需要完成各種任務(wù)，并保持高質(zhì)量的表現(xiàn)。對于這個問題，我學(xué)到了一些方法。首先，要認真參加每一次的實訓(xùn)課程，不要浪費時間。其次，要在實訓(xùn)過程中不斷總結(jié)自己的不足之處，并制定出相應(yīng)的改進計劃。最后，要發(fā)揚團隊精神，與同學(xué)相互配合，共同完成實訓(xùn)任務(wù)。
第三段。
除了時間管理以外，實訓(xùn)還需要掌握好一定的實踐技能。在實訓(xùn)中，我了解到了一些關(guān)于實踐技能的推薦建議：首先，切不可急于行動，要先仔細地分析問題，并進行詳盡地計劃；其次，要注意細節(jié)，對于一些細微之處的處理，同樣需要嚴密的把握；最后，要注意安全，對于一些比較危險的操作，要格外小心，確保安全。
第四段。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了許多問題。有時我會遇到個別難度較高的實訓(xùn)任務(wù)，對予出現(xiàn)瓶頸的我而言，建議我與組員多溝通，盡量獲取對方的想法和意見，尋找出路。還有時，我會碰到心情不好，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的情況，對于這種情況，我覺得可以先放松一會兒，調(diào)整好心態(tài)，再繼續(xù)進行實訓(xùn)。
第五段。
總之，在實訓(xùn)過程中，我們要保持積極向上的心態(tài)，靈活運用所學(xué)知識，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣，不僅會對實踐技能有所掌握，還可以讓我們在團隊合作、自我管理等方面得到鍛煉。最后，我再次強調(diào)，實訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式，希望各位同學(xué)能夠好好利用這個機會，不斷提升自己的水平。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十二
第一段：引言（150字）。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，知識更新快速，人才需求也日益增長。為了適應(yīng)這種需求，許多學(xué)校和教育機構(gòu)推出了各種實訓(xùn)課程，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決實際問題的能力。在我個人的體驗中，參加萬能實訓(xùn)給我?guī)砹藰O大的幫助，不僅提升了我的技能，還讓我接觸到了更廣闊的發(fā)展機會。本文將圍繞萬能實訓(xùn)的心得體會展開，分享我的親身經(jīng)歷和感受。
第二段：提升技能（250字）。
參加萬能實訓(xùn)課程的過程中，我不僅學(xué)到了課本上所沒有的實際技能，而且還能通過與其他同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)。每次實訓(xùn)課上，我們都能親自操作設(shè)備和工具，實踐中解決問題，這提升了我們的實際操作能力。通過實際動手操作，我們充分了解了各種設(shè)備和工具的使用方法和注意事項，培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力和解決問題的能力。此外，與其他同學(xué)一起進行實訓(xùn)，我們可以相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗，互幫互助，對各自的技能提升起到了巨大的促進作用。
第三段：拓寬視野（250字）。
參加萬能實訓(xùn)不僅僅是為了提升技能，更是為了拓寬視野和接觸更廣闊的發(fā)展機會。萬能實訓(xùn)課程通常提供了各種實際案例和真實的工作場景，使我們能夠在實踐中了解各行各業(yè)的工作方式和需求。在實訓(xùn)中，我們能夠更深入地了解我們所學(xué)專業(yè)的行業(yè)背景，發(fā)現(xiàn)我們自己的興趣和擅長領(lǐng)域。而且，實訓(xùn)的過程中，我們還能與企業(yè)和專業(yè)人士進行接觸和交流，了解他們對人才的需求和期望。這樣，我們就擁有了更多的發(fā)展機會和能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第四段：鍛煉實踐能力（250字）。
萬能實訓(xùn)的最大特點就是實踐性強，我們在實訓(xùn)中能夠接觸到真實的問題和現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。這鍛煉了我們的實際操作能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)中，我們被迫面對各種復(fù)雜的技術(shù)問題和困難，需要通過動手實踐和思考來找到解決方案。這種鍛煉不僅提高了我們的技能水平，也培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。在實訓(xùn)的過程中，我們還能充分感受到來自于團隊合作的力量，學(xué)會與他人合作解決問題，這對我們的團隊協(xié)作能力有著積極的影響。
第五段：總結(jié)（300字）。
總之，參加萬能實訓(xùn)課程對于學(xué)生的發(fā)展是極有益處的。它不僅能提升我們的技能水平，還能拓寬我們的視野和接觸更廣闊的發(fā)展機會。通過實踐，我們可以鍛煉出更強的實際操作能力和解決問題的能力，同時還能增強團隊合作能力。在參與萬能實訓(xùn)的過程中，我真切體會到了這些好處，并且相信這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。因此，我強烈建議其他同學(xué)也參加這樣的實訓(xùn)課程，充分利用免費獲得的機會，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十三
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，PCB（PrintedCircuitBoard）成為了電子制造過程中不可或缺的一部分。為了提高電子專業(yè)學(xué)生的實踐能力和對PCB制作的理解，我校開展了一次PCB實訓(xùn)。在這次實訓(xùn)中，我深刻體會到了PCB在電子制造中的重要性，同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。
第二段：實訓(xùn)經(jīng)歷（250字）。
在實訓(xùn)的第一階段，我們學(xué)習(xí)了PCB的基本知識和制作流程。通過理論課的學(xué)習(xí)，我們了解了PCB的定義、種類、結(jié)構(gòu)、設(shè)計規(guī)則等基本概念。隨后，我們進入實踐環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了PCB的軟件設(shè)計和印制板制作技術(shù)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會了使用PCB設(shè)計軟件進行電路設(shè)計和布線，掌握了銅鹽蝕刻、PCB鉆孔、PCB線路圖印刷等制作操作。通過實際親手制作PCB的過程，我們深刻地體會到了PCB設(shè)計和制作中的細節(jié)和難點。
第三段：團隊合作（250字）。
在實訓(xùn)中，我們分為若干個小組，每個小組負責(zé)一個PCB設(shè)計和制作項目。個人技術(shù)的熟練程度和團隊合作能力的發(fā)揮對項目的成功與否起到了至關(guān)重要的作用。每個小組成員各司其職，相互配合，通過互相交流和討論，我們解決了許多困難和問題。大家分工明確，相互合作默契，共同克服了種種困難，最終成功完成了PCB制作任務(wù)。這次實訓(xùn)讓我深刻認識到，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：技巧與創(chuàng)新（250字）。
在PCB實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了制作PCB的基本技術(shù)，還嘗試了一些新的創(chuàng)新方法。通過和導(dǎo)師交流和探討，我們了解了一些行業(yè)內(nèi)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。我們嘗試了在PCB設(shè)計中應(yīng)用模塊化設(shè)計和多層板技術(shù)，這為電路設(shè)計提供了更多的靈活性和可擴展性。通過不斷地嘗試和實踐，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維和技術(shù)的應(yīng)用可以極大地提高電路的性能和可靠性。
第五段：收獲和體會（300字）。
這次PCB實訓(xùn)讓我獲益良多。首先，我深刻認識到了PCB在電子制造中的重要作用，它是電子產(chǎn)品中電路連接和信號傳輸?shù)年P(guān)鍵。其次，我掌握了基本的PCB設(shè)計和制作技術(shù)，提高了自己的實踐能力。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的觀點、尊重他人的意見、合理發(fā)揮自己的能力，這對于今后的工作和生活都具有重要的指導(dǎo)意義。同時，通過創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和應(yīng)用，我認識到世界在不斷變化，學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)是我們作為電子專業(yè)學(xué)生的必修課。通過這次實訓(xùn)，我更加堅定了自己在電子行業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的信心。
總結(jié)起來，PCB實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新精神，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的熱情、不斷積累經(jīng)驗，我一定能在電子行業(yè)中取得更大的成就。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十四
在學(xué)習(xí)過程中，實踐是相當(dāng)重要的。實踐課程為我們提供了一個更深入的了解和探索知識的機會。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論，也學(xué)習(xí)了應(yīng)用這些理論的能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓(xùn)心得體會，并提供一個萬能模板，希望對學(xué)生們有所幫助。
第二段：實訓(xùn)前期準(zhǔn)備。
在實訓(xùn)開始前，我們首先需要了解實訓(xùn)的目標(biāo)，以確保我們知道應(yīng)該做些什么并制定相關(guān)計劃。我們還需要閱讀與課程相關(guān)的材料，例如課程資料、書籍、參考文獻等。另外，了解和熟悉需要使用的工具和軟件也十分必要。此外，我們還需要確定實訓(xùn)的時間和地點、評估標(biāo)準(zhǔn)等。
第三段：實訓(xùn)過程。
實訓(xùn)過程中，我們需要按照計劃有序地進行學(xué)習(xí)。在實踐中，我們會遇到不少問題和難題。這時，我們應(yīng)該采取積極的態(tài)度并尋求解決問題的方法。在實訓(xùn)過程中，我們還應(yīng)該注意實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析，以便更好地理解實驗結(jié)果。實訓(xùn)課程還需要我們與同學(xué)、教師緊密合作，協(xié)作好保證實驗取得好成果。
第四段：實訓(xùn)后期總結(jié)。
第五段：實訓(xùn)后期建議。
最后，我們應(yīng)該宣傳實訓(xùn)的重要性，并提供一些建議幫助其他學(xué)生底使用實訓(xùn)，例如組織有關(guān)實訓(xùn)的交流活動、與教師提出改進建議等。此外，我們還應(yīng)該告訴其他同學(xué)參加實訓(xùn)的好處，例如可以獲得實踐經(jīng)驗和更好的就業(yè)機會等。
結(jié)語：總結(jié)文章內(nèi)容。
實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，需要我們做好各個方面的準(zhǔn)備，并在實訓(xùn)過程中采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)該總結(jié)并提出建議，以提高下一次實訓(xùn)的效果。以上是我對實訓(xùn)的心得體會和萬能模板的分享，希望能對大家有所幫助。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十五
_周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風(fēng)險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇一
實訓(xùn)作為一種實踐教學(xué)的形式，具有重要的教育意義。通過實踐環(huán)節(jié)，學(xué)生可以將所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際場景中去，提高自己的實際操作能力和綜合素質(zhì)。在實訓(xùn)中，我們不僅可以提升自己的專業(yè)水平，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和解決問題的能力。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)中的體會和收獲。
第二段：實訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
在實訓(xùn)前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細閱讀了相關(guān)的教材和資料，了解了實訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容。其次，我參加了老師組織的預(yù)備講座，了解了實訓(xùn)的要求和考核方式。最后，我和同伴們一起開展了討論，明確了任務(wù)分工和時間安排。這些準(zhǔn)備工作為我順利進行實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)中的經(jīng)歷。
在實訓(xùn)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，項目的實踐操作需要一定的技術(shù)和技巧，我需要不斷練習(xí)和調(diào)整才能達到要求。其次，實訓(xùn)中還需要與同伴們合作完成任務(wù)，對于合作中的意見沖突和團隊溝通也需要我積極應(yīng)對。最后，實訓(xùn)的時間緊迫，我需要合理安排時間，高效完成任務(wù)。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)會了如何面對困難，解決問題，同時也提高了自己的時間管理和團隊合作能力。
第四段：收獲與體會。
通過實訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我在實踐中深刻理解了一些理論知識，真正將其應(yīng)用到實際操作中去，增強了自己的專業(yè)能力。其次，實訓(xùn)中的合作與團隊氛圍讓我明白了合作的重要性和團隊精神的力量。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重和信任他人，共同追求目標(biāo)。最后，實訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅定了自己的信心和毅力，對于困難我不再害怕，而是充滿信心地去面對和解決。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次實訓(xùn)，我深刻認識到了實踐教學(xué)的重要性和價值。實訓(xùn)不僅是理論知識的應(yīng)用，更是對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，通過實踐來提升自己的能力。同時，我也期待未來有更多的實訓(xùn)機會，能夠不斷拓展自己的視野和能力?？傊瑢嵱?xùn)是我大學(xué)生活中寶貴的一段經(jīng)歷，我將永遠感激這段經(jīng)歷帶給我的成長和收獲。
以上就是我在實訓(xùn)中的體會和感悟，通過這次實訓(xùn)，我真切感受到了實踐教學(xué)的價值與意義。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，引發(fā)更多的思考和討論。實訓(xùn)是一次寶貴的機會，我們應(yīng)該充分利用，通過實踐來提升自己的能力和素質(zhì)。最后，再次感謝老師和同伴們在實訓(xùn)中給予的支持和鼓勵。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇二
實訓(xùn)收獲：
1，詳細了解了氣泵和鉆數(shù)控車的工作結(jié)構(gòu)和原理。
2，弄清了氣泵和鉆數(shù)控車里的傳動結(jié)構(gòu)和原理。
3，與指導(dǎo)老師討論了一個自己發(fā)現(xiàn)的問題并最終證實了自己的猜想。
4，獨立進行了數(shù)控車主軸和工作臺工作原理圖的繪制。
5，提高了獨立繪圖的能力。
這一周是我們拆裝輔機的實訓(xùn)課，從一開始，我就很認真的去對待，因為我知道，這樣的機會來之不易，平時都是對著抱著課本，念著理論，說到實踐，真是少之又少!所以，我很珍惜，自始至終，我都堅持去做到，認真聽老師講解，凡事都參與動手，理論與實踐相互結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，虛心向我們的老師請教!
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師，在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下，我了解了齒輪泵減速器氣泵數(shù)控車等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前，老師都是首先為我們詳細的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機器的過程中，我都積極的動手，沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)。一個機器，是有很多零件組成的，很多時候，拆裝并不是一個人動手去完成，而需要群體分工合作才能完成，這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合，正所謂整體離不開部分，部分整體相結(jié)合!在拆裝所有機器中，我印象最深刻的是汽油發(fā)動機，它實在花了我們太多的時間很精力，我從中學(xué)到的東西最多，雖然我們裝完它之后不能運轉(zhuǎn)，但我們并不屈服于困難，最后解決掉了問題，終于成功了，當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來，工作可以帶給人以快樂，特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作，那樣才會更有成就感!
拆裝實訓(xùn)前我們都事先料想會有一大部分同學(xué)因為怕臟怕冷而“袖手旁觀”，誰知，當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時，我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機構(gòu)吸引，于是精巧機構(gòu)對我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷，我們都變得活躍起來了，生怕插不上手。就這樣，一個完整的機床被我們幾個人庖丁解牛似的“五馬分尸”了，剛開始，面對拆下的一堆零件，我們傻眼了，這東西拆下來容易，想還原可就難多了。此時我深刻體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細的紙上談兵也不能保證實踐時的得心應(yīng)手。
于是，我們從機械的工作原理入手，從傳動結(jié)構(gòu)開始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安裝的方法后，安裝起來就很順手了。由此可以看出，零件的功能和其機構(gòu)都是相統(tǒng)一的：有什么樣的結(jié)構(gòu)，就會有什么樣的功能;反過來，零件的功能給定，其機構(gòu)也大致定下來了。
順著這樣的思路，我們又得出：機器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的，也就是說某個零件有什么樣的機構(gòu)，它就能完成某項功能，從而它就只能安裝在機器中能完成此項功能的位置，舉例說明，比如，齒輪能改變運動方向，那么齒輪就能安裝在機器中需要改變運動方向的地方，以此類推。
后來，在我們即將順利完成安裝時，我發(fā)現(xiàn)有一個螺絲“獨自”露在外邊，不知道把它安裝在哪，并且我們再三檢查沒有發(fā)現(xiàn)裝配錯誤，在我們指導(dǎo)老師的幫助下，給我們進行了講解，幫我們進行了安裝，在此過程中，我們學(xué)會了獨立思考問題，我想，這就是一種進步，一種不能在課堂上學(xué)到的進步。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇三
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在實訓(xùn)過程中，有很多優(yōu)秀的人，基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已，借此機會也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討。
教學(xué)。
習(xí)方法。每一個同學(xué)在實訓(xùn)的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，特別是臨交作業(yè)的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣，使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓(xùn)，我認識到了要學(xué)好電子商務(wù)，要注重理論和實踐相結(jié)合，理論固然重要，但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
兩個星期的實訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì)，電子商務(wù)是指利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù)，實現(xiàn)整個商務(wù)（買賣）過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式，例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站，如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式，盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng)，函數(shù)的運算也基本了解。
這次實訓(xùn)不論是從自身的體會上，還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。學(xué)校給的這次實訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。
牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務(wù)，上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已，守護好自已的本心。
審計實訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。
審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務(wù)操作中，最后完成審計實訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用；
通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力；
通過這次培訓(xùn)，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。
以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M行系統(tǒng)操作實驗，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 實訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。
學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細心認真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認認真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進行模擬，而審計學(xué)很強的.實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。
我們剛到公司里實習(xí)時，往往會將學(xué)校中養(yǎng)成的習(xí)慣和思維代入到工作中。某些學(xué)生思維和習(xí)慣會限制我們的工作狀態(tài)，因此需要我們擺脫掉一些不適用于工作中的思維，從而才能過渡到更好的工作狀態(tài)中。
在我們上學(xué)期間，習(xí)慣性地趕作業(yè)，被各課程作業(yè)壓迫，就會容易產(chǎn)生交作業(yè)的心態(tài)。通常交完作業(yè)之后，就希望短時間內(nèi)不要再去碰它，不會去深入的考慮當(dāng)時做的不完善的地方可以如何改進。
在學(xué)校完成的業(yè)往往偏學(xué)習(xí)性的居多，因此常會忽略商業(yè)性，使得我們把這種理想化的習(xí)慣也代入到工作中。
在實際工作中我們進行設(shè)計的時候其實是有非常多的客觀限制因素的，例如要依據(jù)劇情需要和自己繪畫能力、要了解哪一種制作方法更便捷……這些都是前期我們要考慮好的，切忌過于理想化地想怎么做就怎么做。
實習(xí)生容易成為被動接受任務(wù)的執(zhí)行方，這是因為在學(xué)校我們常常跟著老師規(guī)劃的教學(xué)大綱走，使得我們在接受工作的時候缺乏更多的主動性。
提高主動性，意味著不是盲目的只去做執(zhí)行、搬運別人的要求。而是要讓自己的言行和產(chǎn)出都能體現(xiàn)個人意志。這往往才是個人價值的體現(xiàn)，不要覺得實習(xí)生話語權(quán)不多，只要你肯表達，有自己深入的思考和獨到的見解，這些都會成為你在實習(xí)過程中的亮點表現(xiàn)。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇四
這次實訓(xùn)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的`一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務(wù)必負責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實訓(xùn)單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。
所以，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實訓(xùn)的真正目的。
很感激實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇五
有一份工作是一個人步入社會的標(biāo)志。社會的本質(zhì)是實踐，而實踐最好的xx便是工作。剛進入工作一個星期，感受雖沒有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個超級工程大團隊。雖可能僅有短短的兩個多月時間，但在這樣的一個大平臺我覺得能收獲很多。作為一個“超級工程”項目，這份工作的起點很高。起點高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點：
首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進入工作崗位，對自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會顯得有些茫然。所以多問便是最好的教師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時問。如今的時代不像從前，師傅不會留著壓箱底的技藝不教給你。知識大爆炸的時代，大家都樂意分享自我的經(jīng)驗與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自我的'東西。如同一開始的寫資料。大家的起點都相同，都是從資料入手，一步一步去認識，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做，從哪開始做。但只要你肯問，閑暇之余也肯定有人會教你。
其次是少說，少說并不與多問沖突。少說是少說空話，不了解，不確定的東西少說。作為一個工程單位，你要為你所說的東西負責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實事》xx中所說：講一千句空話，不如辦一件實事。所以大到治國，小到做事，都是一個道理。少說意味著冷靜，能用獨特的角度去看待事物，遇事少說，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時候你所說的話，只是作為意見及提議，并無實際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說多聽，汲取他人的經(jīng)驗，聽取他人的意見。
最終是多做，工程單位的所有工作項目都是息息相關(guān)的，它不能獨立的存在，也不可缺失。初來咋到，對于工作的資料，流程沒有充分的認識與理解?？墒菍τ跁龅臇|西必須要認真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣，當(dāng)你寫到熟練，就自然而然對工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時，你也能更加簡便的應(yīng)對。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對的都是實打?qū)嵉膯栴}，沒有假設(shè)。這兩個多月的實習(xí)收獲定會好過在書本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長，而是越走越寬。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇六
在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后，我漸漸意識到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的，中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的，中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的，這四門課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣，構(gòu)成一個中醫(yī)學(xué)生對中醫(yī)的完整認知，也構(gòu)成一個中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的，診斷可以是多方面的，中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢，而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國際上更為被認可和廣泛通行，更有甚者認為扎針就是中國。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，我更希望可以實際操作一下，通過實踐加深理解，以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是，我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見習(xí)三周。
到針灸科的第一天，這與我在學(xué)校所見到的針法有所不同。我在學(xué)校所看到的只有下針，過20分鐘之后起針。而在這里，我了解到醫(yī)生會根據(jù)病情的不同，選穴組方，如同我所熟悉的組藥成方一般，再一一施針，同時要配合上電療機以代替醫(yī)生間斷行針來給病人持續(xù)有效刺激，再加上烤燈給針扎處強有力的滲透治療。此外還會根據(jù)病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來輔助治療，以使病人盡快緩解病痛，達到康復(fù)的目的。
在實際操作中，我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了電療機的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形，如一般情況下是連續(xù)波，而對于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機，中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接，不可跨越心臟，而下肢可以在同一條腿上橫向連接，是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對針跳動的耐受程度給予不同大小的電流刺激，如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流，而體格強壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強的刺激，電流大小要以病人可以耐受為好，不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治療效果。
此外，還應(yīng)間隔一段時間詢問一下病人感受來調(diào)整電流大小。同樣，烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來靈活調(diào)整?？吹嚼蠋焸兊闹委熯^程，我也深切感受到要一病人為中心，以病人為學(xué)習(xí)對象，不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
除此之外，我也學(xué)會了一些推拿手法，經(jīng)過練習(xí)，在爸媽身上得到較好的效果，使其疼痛減輕，身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識的方法也有機會大展身手。大椎放血、梅花針放血，耳穴壓豆等只聽過沒見過的治療手法也得以見識，可以說在針灸科的見習(xí)讓我對中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
暑假見習(xí)期間正值三伏天，是冬病夏治的好時間，我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點鐘，科室還沒有開門，已有不少病人來準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開工作，把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形，準(zhǔn)備待用，根據(jù)每一次貼敷位置的不同，依次選穴，扎梅花針，拔罐放血，再放上小藥丸，貼上膠布，就可以了。如有鼻炎，還要帶上兩個藥丸，每晚各貼印堂一次，連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針，身體強壯的、年齡較大的可以拔罐，年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
有些病人對醫(yī)用膠布過敏，可以用麝香壯骨膏等膏藥代替，貼敷24~48小時就可以撕下來，期間盡量少出汗，以防止膠布不粘而掉下來。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病，以及小兒體質(zhì)弱易感冒，一般三年為一個療程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再貼以加以鞏固效果，而有的病人甚至貼了一年就病愈，不再復(fù)發(fā)，不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少，這些都證明三伏貼是有確確實實的療效的。
在見習(xí)期間，通過閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍，我了解到中國最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅持醫(yī)教研三位一體模式，醫(yī)學(xué)生進入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過八年學(xué)習(xí)，十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在，我正處于醫(yī)這一階段，應(yīng)該不斷加強學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向臨床學(xué)習(xí)，向病人學(xué)習(xí)，已得到知識、能力，形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng)，努力進步爭取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
中醫(yī)是有用的，它帶給人們以健康，幫助人們減少病痛，并且在在現(xiàn)代社會中做出了適應(yīng)性的改變，我相信這樣的科學(xué)不會消失，因為有一代代的學(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它，有越來越多的病人在選擇相信中醫(yī)，這也激勵著我們更好的傳承它，發(fā)揚它。
五個月實習(xí)生活中，有疲累也有無奈，有時腳磨得起泡，有時忘記吃飯，有時為病患間的不適而煩惱，但漸漸地隨著實習(xí)生活的深入，我們開始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量，間或會出現(xiàn)有些病患的不理解，我們的操作會讓他們疑慮和擔(dān)心，但生活的很充實卻也獨立孤寂，沒有電腦，沒有電視，好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實與夢想就像一個個被充實盈彩的泡沫，有著一份期待，也有著一份破碎的沉重。短短的十個月，讓我懂得生活或許就是這樣，有苦才能體會到甜的味道，才會懂的珍惜!
在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的時候，高竹霞老師給我的印象最為深刻，170的個子，挺著懷有8個月多的小baby還堅持著上班。她干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，有時操累到雙腳都水腫了，但依舊每天笑呵呵的，并沒有那些孕婦的矯情。這就是護士的一種精神，不管怎么樣都堅持在崗位，把病患放在第一位，有時我也感覺很大的壓力，護士確實很辛苦，即使挺著大肚子還是要照常上班，堅持著一份責(zé)任與執(zhí)著，有時會遇到病患及其家屬的不理解，但是我們依舊微笑著生活，因為我們是堅強的打不倒的護士!在接下來的日子里，每當(dāng)遇到不開心的事情，想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容，我就會甩甩頭，調(diào)整心情繼續(xù)工作。
第一個月中雖然缺乏操作的機會，但是看到了很多，學(xué)到了很多，了解了很多。緊接著進入了普外科，這個科室里真的很和諧很溫馨，學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作，也正是由于在這個科室和老師們溫馨的相處，我學(xué)會了更多基本操作的方式和技巧，沒有壓力和負擔(dān)，工作麻利，很少出錯，得到了老師們的鼓勵和和好評，在治療室的一星期中，許多老師都說我是柏芝華老師的得力助手，就如小宰相一樣，說柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽了之后，心里不知有多高興，這份鼓勵和認可，使我工作的更加仔細，認真與負責(zé)，說起柏老師，她是一位溫柔而寬容的女性，記得交我們配三升袋時，其他學(xué)生也在旁聽，由于我粗心將一個液體加錯，導(dǎo)致了其他液體的浪費，然而她沒有在學(xué)生面前指責(zé)我，而是叫我再次仔細的觀察與實踐，當(dāng)時我很是責(zé)備，感覺辜負了老師對我的信任，同時也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊，之后，我對老師發(fā)自內(nèi)心的說對不起，老師說沒事，下次注意仔細點。經(jīng)過了這次失誤，老師并未對我失去信任，依舊把治療室交給我，這份鼓勵與信任使我更加努力，將治療室整理的有條不紊，我學(xué)會了要尊重別人，做錯了，也要給予改正的機會。
姚麗娟老師，是一位好老師，同時也是一個好朋友!是一個對工作認真負責(zé)同時嚴格要求自己的直爽而又樂觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí)，使我也開始嚴格有律的要求自己，并體會到無論是做人做事都要努力盡善盡美，要做到不斷地充實自己，不浪費時間和精力，每一天充實而開心的度過。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，在此過程中我收獲頗豐，心得體會也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。
在中醫(yī)院實習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實踐經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以“愛心，細心，耐心”為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識，為日后進入工作崗位打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
首先我是在醫(yī)院的中藥房實習(xí)，經(jīng)過一段時間中藥房的系統(tǒng)實習(xí)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識別、審查和按方發(fā)藥，常見中藥奧飲片的鑒定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科，到現(xiàn)在在中草藥房幫忙，我的心里還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著草藥的神秘，我喜歡這個地方。記得第一次跟著老師從識稱，到自己稱藥，我從中學(xué)到了很的多知識，還第一次體會到取錯藥的尷尬，將后下的砂仁一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師糾正，又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實習(xí)了一段時間，我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細節(jié)，想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié)，刻意練習(xí)，需要認真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細心從容，這就是我學(xué)到的。通過這么多天的忙碌，才知道藥學(xué)工作的不易。我覺得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個藥學(xué)人員熱愛藥學(xué)工作，獻身藥學(xué)事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責(zé);要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作。專業(yè)素質(zhì)：藥學(xué)人員要對病人極端負責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，既要沉著冷靜，機智靈活?？茖W(xué)素質(zhì)：藥學(xué)人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，藥學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
不知不覺已經(jīng)在附一實習(xí)結(jié)束，這也是我在大學(xué)四年來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我也充當(dāng)了一回冒牌的實習(xí)醫(yī)生。在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下：
1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實。
校訓(xùn)短短的八個字，就是出入校門前永遠的記憶，所需繼承的太多太多，前輩們的精神，乃重中之重，而后才是思維方式，最后才是藥房等等，創(chuàng)新，思維方式與藥劑的創(chuàng)新，文明，謙而有理，務(wù)實，踏踏實實，無論做哪一行，哪一業(yè)，做好腳下，我覺得這八個字不光是運用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，在各行各業(yè)中，都應(yīng)該有這種精神，前輩們一步步辛勤的走下的路，我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來，這大學(xué)，也算得上并未白上了。
2、醫(yī)人醫(yī)心。
現(xiàn)如今太多病從心起，我們只能醫(yī)人的軀殼，醫(yī)人心，卻是另一項浩瀚渺茫的工程，在這段時間的學(xué)習(xí)中，我不斷的在思考這一問題，如何醫(yī)人心?以佛心觀人，人人為佛，以魔心觀人，人人為魔，花開生兩面，佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。最終的答案，是以自性悟本真。自己要做一個榜樣，不是時代，歷史的榜樣，而是自己的榜樣，做好自己，自然會有人來拜訪你，你由著他拜訪，給他提點，解惑，自然能夠醫(yī)人心結(jié)，路還很長，無論是否從醫(yī)，應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
3、目標(biāo)。
在醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)很多，有很多同學(xué)都有考研的打算，這就意味著我們要好好的安排好自己的時間，對于我來說，是把實習(xí)放在首位的，畢竟只有那么一次，時間是那么的珍貴，豈能浪費，正因為這樣我下定決心一定在實習(xí)期間好好鍛煉自己，無論自己今后是否從醫(yī)，都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅實的基礎(chǔ)，以應(yīng)對日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實習(xí)期間訂個目標(biāo)很重要，沒有目標(biāo)，我們就沒有進取的方向，而我的目標(biāo)是：在實習(xí)過程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見病、多發(fā)病的診療、掌握各項臨床操作技術(shù)、掌握各項急診的處理，能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后，就向著目標(biāo)努力，有目標(biāo)的做事情比毫無目的可以取得事半功倍的效果。
4、適應(yīng)。
醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR> 我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本—實踐—書本—再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
此假期我在瀘醫(yī)附院消化內(nèi)科進行了為期十二天的見習(xí)，通過此次見習(xí)，我學(xué)到很多書本上有或無的知識，為以后醫(yī)學(xué)之路埋下了信心與勇氣。
到醫(yī)院的第一件事就是熟悉地形，試問一個患者或家屬問你："老師，
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檢查室往哪走?"你啞口無言，那是多么尷尬多么不專業(yè)的事兒。所以我花了一個下午的時間了解胃鏡室，ct室等的位置。
在科室里邊，我是跟在一個認識的學(xué)姐后邊，隨著乙片老師查房。每個片區(qū)都有教授副教授，主治醫(yī)師，住院醫(yī)師，實習(xí)生。每個住院醫(yī)師分管幾個床在上級老師指導(dǎo)下開醫(yī)囑，每個實習(xí)生分管四個床，負責(zé)該床病人的病歷書寫，與患者溝通了解情況，陪伴檢查，在老師查房時匯報病情。
想其外面總是傳著醫(yī)生是屠夫，醫(yī)患關(guān)系越來越緊張，其實我眼里的老師們充滿了人性關(guān)懷。他們再開藥時會考慮到病人的經(jīng)濟與醫(yī)保報賬，開藥多是盡量便宜實用的。他們在為患者查體前總會把手和聽診器捂熱，查體后細心為患者拉上衣服蓋好被子，從小是可以看出醫(yī)者仁心。另外以前聽說濫用抗生素，我想那只是小部分人影響了大家吧。
至少在我眼里，老師們在用抗生素前都會討論感染是否明顯，嚴重程度，絕不濫用。這對我啟發(fā)很大，我暗暗發(fā)誓以后要做個仁心仁術(shù)的好大夫。
關(guān)于與大家處好關(guān)系是很重要的一點，笑容不可少，不管是面對老師，學(xué)長學(xué)姐，還是患者。對與不懂的，認真向?qū)W長學(xué)姐請教，他們其實很愿意告訴你。甚至后來不需要問，遇著重要的他們也會說，告訴我是什么為什么，這讓我感到很大的溫情，我想我以后也要這樣對我的學(xué)弟學(xué)妹們。
關(guān)于科室，消化科是內(nèi)科學(xué)的一個重要的分支，由于消化系病種類較多，牽涉的器官也較多，各種癥狀和體征相對來說比較復(fù)雜，這為大家鍛煉臨床基本技能和技巧提供了極好的機會，因此，在消化科實習(xí)過程中，實習(xí)生學(xué)長學(xué)姐有意識地鍛煉有關(guān)的基本技能和技巧，如問病史、查體、病歷書寫、診斷思維等等，而我則跟在他們后面，聽，寫，記。早上跟著老師查房，先是新病人，查后老師會在辦公室里根據(jù)患者其臨床癥狀及相關(guān)檢查對病人做出初步診斷，并予以相關(guān)治療，重點是傳授給學(xué)生們一種診斷思維以及交待大家工作中相關(guān)注意事項。這個時候是鍛煉診斷思維與科室相關(guān)疾病及各病重要特點的關(guān)鍵時刻，我會將其記錄下來，如果有明顯體征就去病床上觀察，有不懂的就問學(xué)長學(xué)姐或回寢室查資料。然后了解和熟悉有關(guān)消化系統(tǒng)的解剖，疾病的生理，病理及病理生理等有關(guān)知識。
查房結(jié)束后，實習(xí)生寫病程記錄與查房記錄，我則在旁看，然后自己在草稿本上寫，讓相熟的學(xué)姐批改。但是總會很粗陋，這時候就需要自己去問去查體，剛開始會害怕會尷尬會結(jié)巴，看著病人躺在那就不敢進去。第一次去查體，老師說。
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床肝腫大很明顯，可以去感受一下。我觸了很久，始終沒觸到，到后來才發(fā)現(xiàn)手在不停的抖，自然無疾而終，匆匆掩上患者衣服，灰溜溜離開。隨著時間漸漸過去，摸索出一些，在心里自己當(dāng)成是實習(xí)生給自己打氣，然后莊重并真誠的征得病人同意，用心檢查，開始能觸到脾腫大了，能聽出干濕啰音了，然后用筆記下來，將有些情況告訴管床的學(xué)姐。其實后來發(fā)現(xiàn)病人往往很樂意你去檢查，因為他覺得自己受到重視與關(guān)心。所以很多事情需要的是勇氣，相信自己，跨出那一步，成功其實很近。
當(dāng)然，不管是查房還是新收病人。大多數(shù)情況下，總是先由病人訴說，然后醫(yī)生經(jīng)過問診查體結(jié)合相關(guān)輔助檢查，發(fā)現(xiàn)客觀變異，然后作出診斷。問好病史和做好體格檢查始終是建立診斷的基礎(chǔ)，是對臨床醫(yī)生的基本要求，因此臨床醫(yī)生掌握問診方法，抓住問診要點，學(xué)會善于從病史中得到啟示，然后進行宏觀和微觀的體檢，并善于用簡單的方法收集臨床資料，去偽存真，去粗取精，作出合理診斷，當(dāng)然這需要多年經(jīng)驗與細心體會，我相信自己目前還做不到，但我會向之奮進。另外在消化科，應(yīng)特別注意患者年齡和性別、職業(yè)、生活習(xí)慣以及過去史等內(nèi)容，比如老年患者病發(fā)癌癥幾率大，懷疑肝硬化患者要問家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待診為例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全;消化內(nèi)科在體格檢查方面，除了全面系統(tǒng)的檢查之外，;關(guān)于輔助檢查，在實驗室檢查方面，要了解和消化科有;附院消化內(nèi)科很多腹痛待診，嘔血待診，黃疸待診收入;消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性;十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué);已近尾聲，還有很多病例沒有說明，還有沒多見肝硬化患者要問家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病發(fā)食道癌與胃癌幾率較常人大。
以腹痛待診為例，其病因可能在腹腔，胸腔，或者是全身性疾病的一種表現(xiàn)，為了診斷和鑒別診斷，除必須問清病程，疼痛部位，疼痛性質(zhì)外，應(yīng)問其與飲食關(guān)系，大便性狀，以確定其病是否在胃腸道，有否發(fā)熱，黃疸，過去發(fā)作史，有無結(jié)石等以了解是否病在膽道，有否呼吸系統(tǒng)癥狀及疼痛與呼吸的關(guān)系，有否小便異常和疼痛放射，或者疼痛和運動的關(guān)系等等以了解疼痛是否與呼吸系，泌尿系，心血管系統(tǒng)疾病有關(guān)。對女性患者還應(yīng)問其和月經(jīng)關(guān)系，盆腔器官情況。但也可能先有客觀發(fā)現(xiàn)(如普查時發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白的異常)，然后進一步檢查而確定診斷的。所以我們一定要有嚴謹?shù)乃季S，認真的態(tài)度，才可能不放過蛛絲馬跡，將病情診斷清楚。
消化內(nèi)科在體格檢查方面，除了全面系統(tǒng)的檢查之外，應(yīng)注重對消化系統(tǒng)的檢查。在視診時，要注意發(fā)現(xiàn)消化系統(tǒng)有關(guān)的體征，比如黃疸，肝掌，蜘蛛痣，腹部外形，腹式呼吸，腸型，蠕動波，腹部皮膚的出血點，紫癜，手術(shù)瘢痕，曲張靜脈和臍的凹凸等，這些體征都可以為診斷提供線索。在觸診中要注意腹肌緊張度、有無壓痛及反跳痛，murphy氏征，肝脾有無腫大。對于腹部包塊應(yīng)仔細鑒別實質(zhì)性包塊，囊性包塊，糞石性包塊，蛔蟲性包塊以及擴大的腸管及腸痙攣。在腹部叩診中，要特別注意檢查肝腎區(qū)有無叩擊痛，鼓音，移動性濁音。在腹部聽診時，要注意體會震水音，腸鳴音，區(qū)別和意義。
關(guān)于輔助檢查，在實驗室檢查方面，要了解和消化科有關(guān)的生化檢查的項目及結(jié)果的臨床意義：如轉(zhuǎn)氨酶，膽紅素，乙肝表面抗原，淀粉酶，血氨，甲胎蛋白，癌胚抗原等等。在其他的特殊檢查方面，要了解胃腸鋇餐造影檢查、膽道造影檢查、超聲波檢查、內(nèi)窺鏡檢查(纖維胃鏡、纖維十二指腸鏡、纖維結(jié)腸鏡)，ct等的適應(yīng)癥和常見的消化系疾病的影象學(xué)特點。
附院消化內(nèi)科很多腹痛待診，嘔血待診，黃疸待診收入的有幾種病是相當(dāng)常見的，要知道其診斷與治療。急慢性胃腸炎，胰腺炎，酒精肝，急慢性肝炎，肝硬化胃食管反流，菌痢與潰結(jié)，膽道系統(tǒng)疾病，腸梗阻等。他們的臨床表現(xiàn)與診斷治療我就不敘述了。
消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性。首先控制飲食：禁食;流質(zhì);軟飯等。另外針對癥狀予以止血，抑酸，保護粘膜，保肝等。當(dāng)然中醫(yī)作為我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也必不可少，如胰腺炎患者多用柴芍承氣湯。感染時聯(lián)用抗生素。
十幾天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會微笑;。
2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。
已近尾聲，還有很多病例沒有說明，還有沒多見聞沒有敘述，它終將留在我的記憶里。作為我醫(yī)學(xué)生涯里的第一站，此次見習(xí)將令我受益一生：親切的老師，善良的學(xué)長學(xué)姐，通情達理的病人及家屬。這一切使我終將有勇氣面對未來。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇七
這次實驗雖然僅有短短的xx天，可是實習(xí)資料特別豐富，并且經(jīng)過這個實習(xí)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因為這個實習(xí)，加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實習(xí)不但鞏固了我們平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家，卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C廢物利用科學(xué)技術(shù)來進行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話，不僅僅能夠為國家節(jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達凈化空氣、水體和堅持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的'推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時，往往已成情景嚴重之勢。針對于此，生物有機肥料應(yīng)運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應(yīng)的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時還能促進化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識，對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實習(xí)機會。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇八
實訓(xùn)是指學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地融入社會和就業(yè)市場而組織的實踐性教學(xué)活動。在實踐中學(xué)習(xí)，是每位學(xué)生都需要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。實訓(xùn)不僅能夠幫助學(xué)生將在課本上學(xué)到的理論知識運用到實際操作中，還能提高學(xué)生的實際動手能力和解決問題的能力。在我進行的實訓(xùn)中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，實訓(xùn)讓我意識到了實踐經(jīng)驗的重要性。雖然學(xué)校的理論課程是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但直接面對實際問題，要比簡單的學(xué)習(xí)理論知識更難。在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)許多問題并不是通過課本上的公式、定理或模型就能解決的。實踐中，往往需要我們根據(jù)實際情況，綜合應(yīng)用各種知識和技能，通過實際操作來尋找解決問題的最佳方案。因此，在實踐中學(xué)習(xí)不僅能夠加深我對理論知識的理解，還能讓我積累更多的實踐經(jīng)驗，以便更好地解決實際問題。
其次，實訓(xùn)讓我體會到了團隊合作的重要性。實訓(xùn)通常是以小組或團隊形式進行的，每個小組都有不同的任務(wù)和責(zé)任。在團隊中，我們需要相互協(xié)作，進行合理的分工和協(xié)調(diào)，以確保實訓(xùn)任務(wù)的順利完成。在實踐中，我深刻體會到了一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作才能夠更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，提高工作效率。同時，團隊合作還能夠培養(yǎng)我們的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，提高我們的人際關(guān)系處理能力。
再次，實訓(xùn)讓我意識到了實踐中的挑戰(zhàn)與困難。在實訓(xùn)過程中，我們常常會遇到各種各樣的問題和困難，有時甚至需要面對重重的挑戰(zhàn)。例如，在我進行的軟件開發(fā)實訓(xùn)中，我遇到了許多編碼錯誤、功能實現(xiàn)困難等等問題。然而，正是通過不斷地解決這些問題，我才能夠逐漸提高自己的能力和技術(shù)水平。實踐中的困難和挑戰(zhàn)，是我們成長的機遇和動力，只有積極面對，并勇敢地克服，我們才能夠不斷地進步和成長。
最后，實訓(xùn)讓我收獲了自信與成就感。通過實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己能夠解決許多看起來困難的問題，積累了一定的實踐經(jīng)驗，提高了自己的技能水平。在實訓(xùn)任務(wù)完成后，看到自己做出的成果和取得的成績，我充滿了自豪感和滿足感。實訓(xùn)讓我相信，只要付出努力，就一定能夠取得成功的結(jié)果，這種自信也使我更加堅定地面對未來的挑戰(zhàn)和困難。
總之，實訓(xùn)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷，通過實踐中學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。實踐中的困難與挑戰(zhàn)，讓我意識到了實踐經(jīng)驗的重要性和團隊合作的意義。同時，實踐中的自信與成就感，也讓我更加堅定地追求自己的夢想和目標(biāo)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些實踐經(jīng)驗和體會將成為我寶貴的財富，幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，實現(xiàn)自己的人生價值。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇九
第一段：介紹實訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
實訓(xùn)是大學(xué)教育體系中不可或缺的一環(huán)，通過實際操作和模擬情景，幫助學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際工作中。實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實際能力和解決問題的能力，提供一個接近真實工作環(huán)境的機會，讓學(xué)生提前適應(yīng)職業(yè)生涯。在經(jīng)濟和科技高速發(fā)展的今天，實訓(xùn)不僅是學(xué)習(xí)的一種方式，更是準(zhǔn)備自己融入社會的重要途徑。
第二段：描述實訓(xùn)的收獲和意義（300字）。
在實訓(xùn)中，我有機會跳出教室的舒適區(qū)，面對復(fù)雜、真實的問題。通過與團隊合作完成項目，我學(xué)會了有效溝通、協(xié)作和解決問題的能力。實訓(xùn)讓我更好地理解了所學(xué)知識的實際應(yīng)用價值，增強了對專業(yè)的興趣和自信心。在工作場所中，我們不再是一個人孤軍奮戰(zhàn)，而是需要與其他人協(xié)調(diào)合作，實訓(xùn)培養(yǎng)了我自己成為團隊的一員的能力，這對于進入職場后的順利過渡非常重要。
第三段：談?wù)搶嵱?xùn)中可能遇到的挑戰(zhàn)和困難（300字）。
實訓(xùn)并非一帆風(fēng)順，常常伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。首先，時間壓力是最常見的問題，完成一項實訓(xùn)項目需要花費大量時間和精力，容易導(dǎo)致學(xué)生焦慮和壓力。此外，缺乏實踐經(jīng)驗和技能的不足也是實訓(xùn)中的挑戰(zhàn)之一。還有，與團隊成員的合作經(jīng)驗也會對實訓(xùn)產(chǎn)生影響，團隊合作中的意見沖突和角色沖突需要妥善處理。這些挑戰(zhàn)和困難需要我們勇敢面對和解決，在實訓(xùn)中不斷成長和進步。
第四段：提出實訓(xùn)中需具備的關(guān)鍵能力（200字）。
在實訓(xùn)中，我們需要具備一些關(guān)鍵能力，才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。首先，我們應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)作能力，能夠有效地與他人交流和合作。其次，解決問題的能力也是至關(guān)重要的，我們需要學(xué)會分析問題、找出解決方案并及時行動。此外，時間管理和組織能力也是必備的，有時候我們可能需要同時處理多項任務(wù)，能夠高效地安排自己的時間和資源是非常關(guān)鍵的。
第五段：總結(jié)實訓(xùn)對個人成長的意義（200字）。
通過實訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅熟悉了自己要進入的行業(yè)，還提高了專業(yè)技能和實際操作能力。與此同時，實訓(xùn)也培養(yǎng)了我的團隊合作和解決問題的能力，使我更具競爭力。實訓(xùn)是一個寶貴的機會，讓我們在大學(xué)期間就能夠邁出職業(yè)生涯的第一步，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，實訓(xùn)是一種重要的教育方式，它為學(xué)生提供了一個接觸實際工作環(huán)境的機會。通過實訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際，還可以培養(yǎng)解決問題和團隊合作的能力。盡管實訓(xùn)會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但它也是對自己能力的一種鍛煉和提升。在未來的職業(yè)生涯中，實訓(xùn)經(jīng)歷將成為我們展示個人能力和競爭力的重要資本。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十
萬能角度尺是一種常用于測量角度的工具，能夠幫助我們準(zhǔn)確地繪制和測量各種角度。在近期的實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何使用萬能角度尺，并且通過多次實際操作，深刻領(lǐng)會到了它的實用性和重要性。以下是我對萬能角度尺實訓(xùn)的心得體會。
首先，使用萬能角度尺需要全身心地投入。在實訓(xùn)班上，老師帶領(lǐng)我們大家認真觀看了萬能角度尺的使用教學(xué)視頻，并示范了正確的操作方法。然后，我們每個人都有機會親自操作，并得到及時的指導(dǎo)和糾正。萬能角度尺的使用看似簡單，但是卻需要細心和耐心。例如，當(dāng)我們需要測量一個角的度數(shù)時，我們不能隨意地移動角度尺，而是需要按照正確的步驟和順序操作。任何一步出錯或者馬虎都可能導(dǎo)致測量結(jié)果的錯誤。因此，在實訓(xùn)中，我更加明白了要對待每一個細節(jié)，遵循正確的使用方法，才能獲得準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
其次，萬能角度尺的靈活性給了我更多的繪圖和測量的可能性。在實訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)了如何通過萬能角度尺來繪制各種圖形，如平行四邊形、正六邊形等。以前，我只會使用直尺和圓規(guī)進行基本的測量和繪圖，但是有了萬能角度尺，我可以更加靈活地繪制各種復(fù)雜的角度和圖形。它的可調(diào)角度范圍和刻度尺的精確度讓我的繪圖更加準(zhǔn)確和美觀。而且，它還可以進行角度的簡單計算，為我提供更多的角度知識和數(shù)學(xué)運算能力。這使得我在學(xué)習(xí)和實踐中更加深入地理解了角度的概念和應(yīng)用。
此外，萬能角度尺的實訓(xùn)也幫助我培養(yǎng)了一種細致觀察和分析問題的能力。在使用萬能角度尺的過程中，我們經(jīng)常需要觀察圖形的特點和角度的變化，然后根據(jù)測量結(jié)果進行分析和判斷。有時候，一些細微的角度差異可能會導(dǎo)致不同的結(jié)論，所以我們必須保持警覺和耐心。在實訓(xùn)中，我遇到了不少困惑和難題，但是通過觀察和分析，我逐漸找到了解決問題的方法。這種細致觀察和分析問題的能力受益不淺，不僅在使用萬能角度尺方面，也對其他學(xué)科和生活中的問題有很大的幫助。
最后，通過萬能角度尺實訓(xùn)，我明白了它在現(xiàn)實生活和工作中的廣泛應(yīng)用。角度測量和繪圖是很多職業(yè)領(lǐng)域中常見的工作內(nèi)容，如建筑設(shè)計、機械制圖、電路布局等。而萬能角度尺恰好滿足了這些領(lǐng)域?qū)嵌染_度和靈活性的需求。在實訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)這些所學(xué)技能對我未來的工作和學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)和啟發(fā)。不論是從事哪個專業(yè)，多掌握和熟練運用萬能角度尺的技巧都會為我提供更多的優(yōu)勢和發(fā)展機會。
總結(jié)起來，萬能角度尺實訓(xùn)是一次有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過實踐和實訓(xùn)，我不僅掌握了萬能角度尺的正確使用方法，而且也培養(yǎng)了觀察、分析問題和靈活思維的能力。這些技能和體會將對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。同時，萬能角度尺這種實用型工具也為各類工作提供了便利和效率。因此，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對萬能角度尺的關(guān)注和學(xué)習(xí)，并將其應(yīng)用于實踐中，為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機會。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十一
實訓(xùn)是對學(xué)生們知識及技能的考驗，是一種理論與實際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在實訓(xùn)期間，學(xué)生可以將從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用到實際當(dāng)中，吸收相關(guān)知識，并得到進一步的鍛煉和提升?？偟膩碚f，實訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式。
第二段。
在實訓(xùn)過程中，我認為最重要的是掌握好時間管理。在實訓(xùn)的時間里，我們需要完成各種任務(wù)，并保持高質(zhì)量的表現(xiàn)。對于這個問題，我學(xué)到了一些方法。首先，要認真參加每一次的實訓(xùn)課程，不要浪費時間。其次，要在實訓(xùn)過程中不斷總結(jié)自己的不足之處，并制定出相應(yīng)的改進計劃。最后，要發(fā)揚團隊精神，與同學(xué)相互配合，共同完成實訓(xùn)任務(wù)。
第三段。
除了時間管理以外，實訓(xùn)還需要掌握好一定的實踐技能。在實訓(xùn)中，我了解到了一些關(guān)于實踐技能的推薦建議：首先，切不可急于行動，要先仔細地分析問題，并進行詳盡地計劃；其次，要注意細節(jié)，對于一些細微之處的處理，同樣需要嚴密的把握；最后，要注意安全，對于一些比較危險的操作，要格外小心，確保安全。
第四段。
在實訓(xùn)過程中，我也遇到了許多問題。有時我會遇到個別難度較高的實訓(xùn)任務(wù)，對予出現(xiàn)瓶頸的我而言，建議我與組員多溝通，盡量獲取對方的想法和意見，尋找出路。還有時，我會碰到心情不好，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的情況，對于這種情況，我覺得可以先放松一會兒，調(diào)整好心態(tài)，再繼續(xù)進行實訓(xùn)。
第五段。
總之，在實訓(xùn)過程中，我們要保持積極向上的心態(tài)，靈活運用所學(xué)知識，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣，不僅會對實踐技能有所掌握，還可以讓我們在團隊合作、自我管理等方面得到鍛煉。最后，我再次強調(diào)，實訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)方式，希望各位同學(xué)能夠好好利用這個機會，不斷提升自己的水平。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十二
第一段：引言（150字）。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，知識更新快速，人才需求也日益增長。為了適應(yīng)這種需求，許多學(xué)校和教育機構(gòu)推出了各種實訓(xùn)課程，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決實際問題的能力。在我個人的體驗中，參加萬能實訓(xùn)給我?guī)砹藰O大的幫助，不僅提升了我的技能，還讓我接觸到了更廣闊的發(fā)展機會。本文將圍繞萬能實訓(xùn)的心得體會展開，分享我的親身經(jīng)歷和感受。
第二段：提升技能（250字）。
參加萬能實訓(xùn)課程的過程中，我不僅學(xué)到了課本上所沒有的實際技能，而且還能通過與其他同學(xué)相互交流學(xué)習(xí)。每次實訓(xùn)課上，我們都能親自操作設(shè)備和工具，實踐中解決問題，這提升了我們的實際操作能力。通過實際動手操作，我們充分了解了各種設(shè)備和工具的使用方法和注意事項，培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力和解決問題的能力。此外，與其他同學(xué)一起進行實訓(xùn)，我們可以相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗，互幫互助，對各自的技能提升起到了巨大的促進作用。
第三段：拓寬視野（250字）。
參加萬能實訓(xùn)不僅僅是為了提升技能，更是為了拓寬視野和接觸更廣闊的發(fā)展機會。萬能實訓(xùn)課程通常提供了各種實際案例和真實的工作場景，使我們能夠在實踐中了解各行各業(yè)的工作方式和需求。在實訓(xùn)中，我們能夠更深入地了解我們所學(xué)專業(yè)的行業(yè)背景，發(fā)現(xiàn)我們自己的興趣和擅長領(lǐng)域。而且，實訓(xùn)的過程中，我們還能與企業(yè)和專業(yè)人士進行接觸和交流，了解他們對人才的需求和期望。這樣，我們就擁有了更多的發(fā)展機會和能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第四段：鍛煉實踐能力（250字）。
萬能實訓(xùn)的最大特點就是實踐性強，我們在實訓(xùn)中能夠接觸到真實的問題和現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。這鍛煉了我們的實際操作能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)中，我們被迫面對各種復(fù)雜的技術(shù)問題和困難，需要通過動手實踐和思考來找到解決方案。這種鍛煉不僅提高了我們的技能水平，也培養(yǎng)了我們的耐心和毅力。在實訓(xùn)的過程中，我們還能充分感受到來自于團隊合作的力量，學(xué)會與他人合作解決問題，這對我們的團隊協(xié)作能力有著積極的影響。
第五段：總結(jié)（300字）。
總之，參加萬能實訓(xùn)課程對于學(xué)生的發(fā)展是極有益處的。它不僅能提升我們的技能水平，還能拓寬我們的視野和接觸更廣闊的發(fā)展機會。通過實踐，我們可以鍛煉出更強的實際操作能力和解決問題的能力，同時還能增強團隊合作能力。在參與萬能實訓(xùn)的過程中，我真切體會到了這些好處，并且相信這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。因此，我強烈建議其他同學(xué)也參加這樣的實訓(xùn)課程，充分利用免費獲得的機會，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十三
第一段：引言（150字）。
近年來，隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，PCB（PrintedCircuitBoard）成為了電子制造過程中不可或缺的一部分。為了提高電子專業(yè)學(xué)生的實踐能力和對PCB制作的理解，我校開展了一次PCB實訓(xùn)。在這次實訓(xùn)中，我深刻體會到了PCB在電子制造中的重要性，同時也獲得了寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。
第二段：實訓(xùn)經(jīng)歷（250字）。
在實訓(xùn)的第一階段，我們學(xué)習(xí)了PCB的基本知識和制作流程。通過理論課的學(xué)習(xí)，我們了解了PCB的定義、種類、結(jié)構(gòu)、設(shè)計規(guī)則等基本概念。隨后，我們進入實踐環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了PCB的軟件設(shè)計和印制板制作技術(shù)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會了使用PCB設(shè)計軟件進行電路設(shè)計和布線，掌握了銅鹽蝕刻、PCB鉆孔、PCB線路圖印刷等制作操作。通過實際親手制作PCB的過程，我們深刻地體會到了PCB設(shè)計和制作中的細節(jié)和難點。
第三段：團隊合作（250字）。
在實訓(xùn)中，我們分為若干個小組，每個小組負責(zé)一個PCB設(shè)計和制作項目。個人技術(shù)的熟練程度和團隊合作能力的發(fā)揮對項目的成功與否起到了至關(guān)重要的作用。每個小組成員各司其職，相互配合，通過互相交流和討論，我們解決了許多困難和問題。大家分工明確，相互合作默契，共同克服了種種困難，最終成功完成了PCB制作任務(wù)。這次實訓(xùn)讓我深刻認識到，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。
第四段：技巧與創(chuàng)新（250字）。
在PCB實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了制作PCB的基本技術(shù)，還嘗試了一些新的創(chuàng)新方法。通過和導(dǎo)師交流和探討，我們了解了一些行業(yè)內(nèi)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。我們嘗試了在PCB設(shè)計中應(yīng)用模塊化設(shè)計和多層板技術(shù)，這為電路設(shè)計提供了更多的靈活性和可擴展性。通過不斷地嘗試和實踐，我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維和技術(shù)的應(yīng)用可以極大地提高電路的性能和可靠性。
第五段：收獲和體會（300字）。
這次PCB實訓(xùn)讓我獲益良多。首先，我深刻認識到了PCB在電子制造中的重要作用，它是電子產(chǎn)品中電路連接和信號傳輸?shù)年P(guān)鍵。其次，我掌握了基本的PCB設(shè)計和制作技術(shù)，提高了自己的實踐能力。通過團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的觀點、尊重他人的意見、合理發(fā)揮自己的能力，這對于今后的工作和生活都具有重要的指導(dǎo)意義。同時，通過創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和應(yīng)用，我認識到世界在不斷變化，學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)是我們作為電子專業(yè)學(xué)生的必修課。通過這次實訓(xùn)，我更加堅定了自己在電子行業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的信心。
總結(jié)起來，PCB實訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一段寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù)，還培養(yǎng)了團隊合作和創(chuàng)新精神，為將來的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的熱情、不斷積累經(jīng)驗，我一定能在電子行業(yè)中取得更大的成就。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十四
在學(xué)習(xí)過程中，實踐是相當(dāng)重要的。實踐課程為我們提供了一個更深入的了解和探索知識的機會。在實訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論，也學(xué)習(xí)了應(yīng)用這些理論的能力。在這篇文章中，我將分享我的實訓(xùn)心得體會，并提供一個萬能模板，希望對學(xué)生們有所幫助。
第二段：實訓(xùn)前期準(zhǔn)備。
在實訓(xùn)開始前，我們首先需要了解實訓(xùn)的目標(biāo)，以確保我們知道應(yīng)該做些什么并制定相關(guān)計劃。我們還需要閱讀與課程相關(guān)的材料，例如課程資料、書籍、參考文獻等。另外，了解和熟悉需要使用的工具和軟件也十分必要。此外，我們還需要確定實訓(xùn)的時間和地點、評估標(biāo)準(zhǔn)等。
第三段：實訓(xùn)過程。
實訓(xùn)過程中，我們需要按照計劃有序地進行學(xué)習(xí)。在實踐中，我們會遇到不少問題和難題。這時，我們應(yīng)該采取積極的態(tài)度并尋求解決問題的方法。在實訓(xùn)過程中，我們還應(yīng)該注意實驗數(shù)據(jù)的記錄和分析，以便更好地理解實驗結(jié)果。實訓(xùn)課程還需要我們與同學(xué)、教師緊密合作，協(xié)作好保證實驗取得好成果。
第四段：實訓(xùn)后期總結(jié)。
第五段：實訓(xùn)后期建議。
最后，我們應(yīng)該宣傳實訓(xùn)的重要性，并提供一些建議幫助其他學(xué)生底使用實訓(xùn)，例如組織有關(guān)實訓(xùn)的交流活動、與教師提出改進建議等。此外，我們還應(yīng)該告訴其他同學(xué)參加實訓(xùn)的好處，例如可以獲得實踐經(jīng)驗和更好的就業(yè)機會等。
結(jié)語：總結(jié)文章內(nèi)容。
實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，需要我們做好各個方面的準(zhǔn)備，并在實訓(xùn)過程中采取積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。實訓(xùn)結(jié)束后，我們應(yīng)該總結(jié)并提出建議，以提高下一次實訓(xùn)的效果。以上是我對實訓(xùn)的心得體會和萬能模板的分享，希望能對大家有所幫助。
中藥實訓(xùn)心得體會萬能版篇十五
_周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風(fēng)險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。
1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。