方案可以幫助我們規(guī)劃和安排時間、資源以及工作內容。制定方案要靈活、簡潔、具體，盡可能避免繁瑣和冗余的內容。方案的成功與否取決于實施過程中的落地情況和效果評估，希望你能夠在實踐中取得好的結果。
學校消防安全宣傳方案篇一
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
二、組織領導。
組長：曲愛萍。
副組長：王建輝。
成員：各班班主任。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
學校消防安全宣傳方案篇二
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動?，F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間。
從11月6日起至12月1日結束，為期一個月。
二、活動主題。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求。
組長：王玉璽。
副組長：劉曉輝。
組員：季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
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學校消防安全宣傳方案篇三
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想。
以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間：
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題：
四、活動內容：
1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養(yǎng)隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求：
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學校消防安全宣傳方案篇四
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
(12月4日周四中午12：00)。
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
2、演練結束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少?
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
六、演練下設小組以及職責分工。
1、總指揮：__。
接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組，組長：__。
任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區(qū)，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
__。
1—2樓樓梯拐彎__。
2—3樓樓梯拐彎__。
3、通訊小組組長：__。
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長：__。
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：__。
接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：__。
接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi)：__。
打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。
1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發(fā)火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布__小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
學校消防安全宣傳方案篇五
為了保護青少年健康成長，深入貫徹落實省、市、區(qū)《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學?！惫ぷ鲗嵤┓桨浮?，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害，結合我校的實際情況，特制定耀州中學20__年“禁毒宣傳”主題教育實施方案。
一、指導思想。
堅持“預防為主”的禁毒宣傳教育方針，按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點和階段性宣傳教育工作安排，以毒品危害宣傳和流動人口、青少年預防教育為重點，切實加強宣傳教育陣地建設，推進禁毒宣傳教育常態(tài)化。
二、具體措施。
(一)健全工作機構。
學校應召開一次工作會議，部署學期禁毒教育工作的新任務。了解最新的相關信息資料，收集整理禁毒預防教育教材和宣傳教育圖片。
(二)重視禁毒教育。
把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，學生處具體落實措施，組織開展禁毒預防教育。
(三)加強預防監(jiān)控。
要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位，加強家校聯(lián)系，一有苗頭性問題及時處理，做到教育與預防相結合。
三、活動主題。
珍愛生命、遠離毒品。
四、參與對象。
全校師生。
五、活動內容。
1.校內發(fā)放禁毒的相關資料。利用網(wǎng)絡搜索相關禁毒資料，進行整理并發(fā)放給每位師生，不斷提高學生禁毒的意識。
2.開展禁毒知識競賽。根據(jù)發(fā)放的禁毒知識相關資料，對全體學生開展禁毒知識競賽。
3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后，電子屏宣傳標語，營造禁毒氛圍。
4.出好一期關于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報，豐富學生禁毒知識，提高防范措施。
5.禁毒展板展示。開展關于毒品危害的圖片展，提高同學們對毒品的認知水平。
6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關于毒品預防的視頻。
7.開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的禁毒的熱點問題：如毒品的危害大討論等，以豐富多彩的活動進行禁毒教育。
為了保護青少年健康成長，深入貫徹落實省、市、區(qū)《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學?！惫ぷ鲗嵤┓桨浮?，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害，結合我校的實際情況，特制定耀州中學20__年“禁毒宣傳”主題教育實施方案。
學校消防安全宣傳方案篇六
為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉。
副組長：商存明。
成員：學校領導班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
11月6日：
“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;。
11月11日：
2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。
(一)提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
(二)及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。
(三)搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。
(四)各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
學校消防安全宣傳方案篇七
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想。
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安校園、構建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳，達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內容，深入開展消防法律。
4、建立長效機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求。
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織，貫徹落實，建好臺帳。要切實開展好此次活動，加強對校教職工進行一次消防安全教育，對學校進行一次安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎，積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
學校消防安全宣傳方案篇八
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，xx月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定xx幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
整個活動以貫徹落實《xx教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求。
在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
20xx年x月x日至x月x日。
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（x月x日至x月x日）。
召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（x月x至x月x日）。
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。
活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
（三）總結反思階段（x月x至x月x日）。
對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
1、高度重視，認真實施。
各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。
各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學校消防安全宣傳方案篇九
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神，切實增強學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定廟后小學(幼兒園)校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
二、組織領導。
組長：朱希平。
副組長：劉希江張國棟。
成員：各班班主任幼兒教師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
學校消防安全宣傳方案篇十
為搞好今年的.119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間。
組長。
副組長。
成員。
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求。
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
學校消防安全宣傳方案篇十一
一、活動時間：5月1日5月30日。
二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
四、活動內容。
1、以創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的四懂、四會、四個能力。
2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區(qū)宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務消防員、現(xiàn)場工人進行施工現(xiàn)場消防演練。
五、活動安排。
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據(jù)，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時，組織施工現(xiàn)場義務消防隊員以及現(xiàn)場工人進行消防演練，以達到工人們四懂、四會以及四個能力：
四懂是指：懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法;懂逃生的方法。
四會是指：會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生。
四個能力是指：檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓的能力。
6、消防保衛(wèi)科組織有關部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求。
1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保消防安全月各項工作的順利進行。
3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人消防無我事的心態(tài)。
4、消防安全的各個演練，要落到實處，確?；顒幽康牡倪_到。
學校消防安全宣傳方案篇十二
為全面深化學校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識，有效預防火災事故的發(fā)生，在“119”消防日到來之際，__小學開展“整改火災隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下：
一、活動主題。
整改火災隱患，確保校園平安。
二、活動時間。
__年11月1日—30日。
三、活動目的。
以“119”消防宣傳教育月活動為契機，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校防范火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全。
四、組織領導。
組長：
副組長：
成員：__及全體班主任。
五、活動內容。
（一）強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全職責。校長__是學校消防安全責任人，對本單位消防安全工作負總責，副校長李廣瓊是學校消防安全管理人，對本單位消防安全負直接責任，其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題，及時整改。
（二）強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動，學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點，確定不同的消防安全教育的形式和內容，對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動，即舉行一次消防知識競賽，開展一次消防安全知識運用活動，組織學生開展一次家庭火災隱患自查活動，每個學生辦一期有關消防的手抄報或畫報，組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。
（三）落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日，學校開展一次消防疏散演練。
（四）深入排查隱患。根據(jù)冬季特點，深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點，檢查學生宿舍是否有消防通道；檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散；檢查電氣設施線路是否老化，學生宿舍是否私拉亂接；檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置，是否違章使用電器設備；檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關規(guī)定；檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗；檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要建立臺賬，有針對性地制定整改方案，落實整改責任和人員，明確整改期限，按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊，記錄在案，并立即采取有效措施，落實專人負責，掛牌整改。
（五）配齊配足消防設施設備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設備和器材配備標準》，按要求配置、按規(guī)定放置消防設施設備，確保設施設備完好有效。
學校消防安全宣傳方案篇十三
20xx年11月7日―11月30日。
“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”
為加強對“119”消防安全宣傳工作的領導，街道成立消防安全宣傳領導組。
組長：xxx。
成員：xx。
領導組下設辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關情況。
(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。
活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的.宣傳效果。
1、現(xiàn)場活動。
(1)“119”消防宣傳月活動啟動儀式。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。
(2)辨別假冒偽劣消防產品活動。
“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關政策法規(guī)和消防產品常識，增強社會單位消防產品質量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調查問卷活動，推廣關注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
2、社會化宣傳活動。
(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。
(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經評為“省級消防安全教育示范學?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。
3、媒體宣傳活動。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。
各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。
學校消防安全宣傳方案篇十四
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:。
“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”
時間：20xx年3月1日至31日。
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題；
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
學校消防安全宣傳方案篇十五
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。
組長：z。
副組長：z。
成員：zz及各班班主任。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳標語（關注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設一堂消防教育課（防火自救知識）。
3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）。
5、組織逃生疏散演練。
學校消防安全宣傳方案篇十六
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為持續(xù)加大學校消防安全宣傳教育力度，有效增強全校師生的消防安全意識、不斷提升廣大師生抵御防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，整合發(fā)揮全校各單位和全體師生的工作合力，有效預防和遏制各類校園火災事故的發(fā)生。根據(jù)河南省教育廳有關通知要求和學校消防工作安排，校防火安全委員會決定，將11月份確定為我校20xx年“119”消防安全活動月。具體工作方案如下：
以提升師生消防安全意識能力和學校消防安全工作水平為抓手，以預防和遏制校園火災事故發(fā)生為目標，增強各單位消防安全主體責任意識，進一步推進校園消防安全工作走深走實，在全校范圍內弘揚消防安全文化、普及消防安全知識、增強消防安全意識、提升消防安全技能，用有序有力有效的消防安全工作成效夯實學校消防安全工作基礎、助力推動實現(xiàn)平安校園建設目標。
11月1日-30日。
防范火災風險、建設美好校園。
（一）舉辦20xx年度“119”消防安全活動月啟動儀式。
舉辦學校20xx年度“119”消防安全活動月啟動儀式。邀請新鄉(xiāng)市消防救援支隊有關領導，學校分管安全工作的校領導、相關職能部門負責人參加啟動儀式和隨后組織的消防安全教育培訓、演示演練等活動，全面營造學校冬春季節(jié)火災防控和消防安全工作宣傳教育的濃厚氛圍。
活動時間：11月9日（星期六）（暫定）。
活動地點：新五五四教室樓黨校教室。
實施單位：黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。
圍繞“防范火災風險、建設美好校園”活動主題和學校消防安全工作安排部署，學校將在圖書館前廣場、東校區(qū)中心干道兩側制作放置消防安全宣傳展板，利用校園廣播、校園網(wǎng)主頁等多種形式宣傳消防安全常識；全校各單位要充分利用本單位宣傳櫥窗、電子顯示屏等設備設施，在廣大師生中廣泛宣傳消防安全知識。
活動月期間，省教育廳官方網(wǎng)站“豫教影像”欄目、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室官方網(wǎng)站“下載專區(qū)”欄目，提供有消防安全警示教育視頻資料，供各單位自行下載學習。
活動時間：11月1日-30日。
實施單位：黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室，全校各單位。
（三）開展學校火災隱患大排查大整治行動。
全校各單位要充分利用本次活動機會，加強對本單位消防安全隱患的自我排查整改。各單位對自檢自查出的消防安全隱患，能當場整改的要當場整改；對不能當場整改的，應登記在冊并將有關情況及時報送保衛(wèi)處消防管理科，協(xié)同制定整改工作任務書、時間表、路線圖，明確整改落實責任人。
黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室要切實做好學校公共場所、公共部位的消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治滅火器、消火栓、水帶、水槍、消防泵房、應急照明燈、安全疏散指示標識等設備設施是否完好、是否維修保養(yǎng)到位；常閉式防火門、防火卷簾閘門是否能夠正常使用等。
學生處、學生公寓服務中心，后勤管理處、后勤服務集團，圖書館等單位要切實做好學生公寓、青年公寓、食堂、圖書館的消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治私拉亂接電線、線路老化超負荷、私用大功率電器等違規(guī)用電現(xiàn)象和食堂燃氣使用、抽油煙機使用狀態(tài)是否合規(guī)、是否正常等情況。
各實驗室責任單位要切實做好實驗室消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治易燃易爆、易制毒等危險化學物品是否存在違規(guī)存放、違規(guī)使用等現(xiàn)象。
全校各單位要熟悉周邊的消防設備設施設置情況，重點排查整治本單位內部私自占用逃生平臺違規(guī)搭建房屋、封堵消防逃生通道，違規(guī)裝修封閉消防設備設施，門廳走廊內私自存放充電電動車，下班后計算機、飲水機、照明燈等電器設備是否及時關閉等消防安全隱患。
活動時間：11月10日-25日。
活動地點：全校各單位辦公場地、所轄工作場所。
實施單位：全校各單位。
（四）開展師生應急疏散逃生演練活動。
結合學校消防工作實際和本次活動要求，由黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室牽頭，協(xié)同后勤管理處、后勤服務集團，黨委學生工作部、學生處、學生公寓服務中心，黨委研究生工作部、研究生院等有關部門，組織開展一次消防安全應急疏散逃生演練，確保師生知曉度和參與面，旨在使廣大師生熟練掌握火場應急疏散、逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火情火災，師生能夠快速、有序、安全撤離現(xiàn)場。
活動開始前，由消防管理科協(xié)同相關單位并積極爭得新鄉(xiāng)市消防救援支隊支持，討論制定科學有效、詳實可行的工作方案，做到目標清晰、程序科學，分工合理、責任明確，確保演練順利開展。
活動時間：11月17日-23日。
活動地點：學生公寓（具體公寓樓號待定）。
（五）各專業(yè)（班）召開消防安全主題班會。
由黨委學生工作部、學生處，黨委研究生工作部、研究生院牽頭，組織全校各專業(yè)（班），以消防安全“四懂四會”“四個能力”“五個第一”等為主要內容，召開一次消防安全主題班會。
四懂四會：懂本崗位火災危害性、懂預防火災的措施、懂滅火方法、懂逃生方法；會使用消防器材、會報火警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生。
四個能力：檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓的能力。
五個第一：第一時間發(fā)現(xiàn)火情、第一時間報警、第一時間啟動消防設備、第一時間撲救初起火災、第一時間組織人員疏散。
活動時間：11月1日-25日。
活動地點：由各專業(yè)（班）自行確定場地、時間等并報保衛(wèi)處消防管理科備案。
實施單位：全校各年級各專業(yè)（班）。
（一）高度重視，加強組織領導。開展“119”消防安全活動月，是做好今冬明春校園火災防控工作的重要措施，全校各單位要從思想上高度重視，深刻汲取近期多地發(fā)生的火災事故教訓，牢固樹立“人命關天、責任如山”“事故可防、事在人為”的理念，按照各自職責，以對師生生命財產和學校公共財產安全高度負責的態(tài)度，加強組織領導，落實主體責任，全面扎實、深入細致開展好“119”消防安全活動月系列活動。
（二）科學謀劃，抓好工作落實。全校各單位要以本次消防安全活動月為契機，結合本單位消防安全特點和冬春季節(jié)火災防控重點，結合消防安全活動月活動安排部署與本單位日常消防安全工作，著力開展貼近師生、貼近生活，富有特色、富有成效的消防安全宣傳教育培訓等活動，大力營造濃郁的消防安全宣傳教育氛圍，有效提高廣大師生的消防安全思想意識和能力素質，切實夯實消防安全工作基礎，確保本單位消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)向好。
（三）創(chuàng)新舉措，確?；顒訉嵭?。全校各單位要圍繞本次消防安全活動月主題，結合本單位消防安全工作實際，創(chuàng)新活動形式載體、豐富活動內容內涵，廣泛動員廣大師生投身其中、積極參與，在學習實踐中增強消防安全意識、提高安全防范能力、掌握自救逃生技能，為持續(xù)深化全校消防安全工作群防群治、綜合治理發(fā)揮有力的推動作用。
（四）注重管理，認真總結反思。全校各單位要在工作推進中認真執(zhí)行消防安全管理規(guī)定，切實提高消防安全主體責任意識，不斷提高消防安全監(jiān)督管理意識能力，不斷改進創(chuàng)新安全管理工作方式，及時進行工作經驗總結和情況匯總、意見反饋，認真查找漏洞，及時補齊短板，確保工作實效，扎實推動本次消防安全活動月各項工作順利開展。
全校各單位請于11月25日前，將本單位20xx年度“119”消防安全活動月工作開展情況總結加蓋公章，報送至黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
學校消防安全宣傳方案篇十七
學校的消防安全管理和消防安全教育事關千家萬戶，事關國民安全素質提升。暑期將至，為深入貫徹盧教委〔20xx〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神，扎實推進學校消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動，結合我校實際，制訂此方案：
20xx年5月28日至9月10日。
中坨小學。
（一）開展校園消防安全集中排查。集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，接送學生車輛是否配備滅火器等內容進行一次認真檢查，全面消除各類火災隱患。
（二）開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。其中，學生家庭消防作業(yè)，可以是反映參觀消防隊站（消防科普教育基地）體會認識的作文，也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。組織消防征文比賽，擇優(yōu)向上級推薦。
（三）開展“消防安全示范課”征集活動。根據(jù)要求推薦上報本校的消防安全示范課課件和錄像。
（四）開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
（五）開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向盧龍縣消防支隊進行舉報投訴，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。
（一）提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性，認識到黨中央、國務院把人民群眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場，切實增強政治責任感和工作緊迫感。
（二）形成合力。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為“夏季消防檢查”活動的重要內容，及早部署，明確工作責任和保障措施，確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實到位。
（三）務求實效。借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗，改進工作方法，針對不同年齡階段學生認知特點，合理確定活動內容和形式，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好暑期各項消防安全教育行動的開展，務求實效。
（四）長效機制。學校要認真總結成功經驗，建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。
學校消防安全宣傳方案篇一
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
二、組織領導。
組長：曲愛萍。
副組長：王建輝。
成員：各班班主任。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
學校消防安全宣傳方案篇二
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動?，F(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間。
從11月6日起至12月1日結束，為期一個月。
二、活動主題。
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排。
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求。
組長：王玉璽。
副組長：劉曉輝。
組員：季尚軍歷博陳士寶各年部主任、班主任。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作，各組小結于9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
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學校消防安全宣傳方案篇三
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日，為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能，增強師生在災害情況下的應急處置能力，營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際，特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想。
以“全民關注消防，生命安全至上”為主題，全面推進消防宣傳進學校工作，努力提高全校師生的消防安全素質，著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動，為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間：
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題：
四、活動內容：
1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課，向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領，切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課，全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；培養(yǎng)隊員關心社會的積極性，促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動，營造良好氛圍。消防宣傳周期間，利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上，各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”，有力的提高了學校師生的消防安全意識，讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練，在演練活動中要先制定切實可行的工作方案，落實措施，責任到人，爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展，不斷提高學校消防安全應急處置能力，進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求：
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保消防安全周活動的質量，各班要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結上報工作，各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作，11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛(wèi)科。
學校消防安全宣傳方案篇四
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展，使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時間里，安全、有序、迅速地引導學生疏散，確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌，積極應付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
(12月4日周四中午12：00)。
1、班主任：以班級為教育主陣地，利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識，重點講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過程、內容和注意事項，教會學生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練，不講無聊的空話，不搞笑，做到一切行動聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師：準備鐵桶2個、燃料、木材等，演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
2、演練結束后，統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號，有獎競答活動：消防知識知多少?
競答規(guī)則：首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號，抽到的上臺參加答題，答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與)：滅火器的正確使用，請一名學生描述，另一名學生演示。輪流進行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
組長：__。
副組長：__。
組員：__。
六、演練下設小組以及職責分工。
1、總指揮：__。
接到教師報警后，啟動消防應急預案，通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場撲救，聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點，負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組，組長：__。
任務：接到火情后立即到達指定崗位，維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導，避免學生誤入危險區(qū)，要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地，并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
__。
1—2樓樓梯拐彎__。
2—3樓樓梯拐彎__。
3、通訊小組組長：__。
當接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長：__。
5、在120救護未到達之前，準備好必備的醫(yī)療器械藥品，負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊：__。
接到命令后，根據(jù)火勢，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火，盡量控制火勢。
6、切斷電源：__。
接到火警指示后，第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi)：__。
打開學校大門，站于路口引導消防車進入校園。
1、情景描述：教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化，引發(fā)火災，頓時，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報告總指揮，總指揮接到報警，馬上啟動一級應急預案，第一時間通知總指揮，通訊組組長廣播告知險情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導人員的指揮下，全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合，并及時清點人數(shù)，維持紀律，穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序：一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離，二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應檢查各樓層，確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后，班主任應立即清點人數(shù)，并及時與疏散組組長聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷，立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系，并展開緊急救護。
4、疏散完畢后，疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況：
報告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無傷害人員，報告完畢。
5、總指揮宣布：險情已經排除，全體師生安全撤離，下面我宣布__小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
學校消防安全宣傳方案篇五
為了保護青少年健康成長，深入貫徹落實省、市、區(qū)《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學?！惫ぷ鲗嵤┓桨浮?，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害，結合我校的實際情況，特制定耀州中學20__年“禁毒宣傳”主題教育實施方案。
一、指導思想。
堅持“預防為主”的禁毒宣傳教育方針，按照國家、省、市禁毒辦禁毒宣傳教育工作重點和階段性宣傳教育工作安排，以毒品危害宣傳和流動人口、青少年預防教育為重點，切實加強宣傳教育陣地建設，推進禁毒宣傳教育常態(tài)化。
二、具體措施。
(一)健全工作機構。
學校應召開一次工作會議，部署學期禁毒教育工作的新任務。了解最新的相關信息資料，收集整理禁毒預防教育教材和宣傳教育圖片。
(二)重視禁毒教育。
把禁毒宣傳教育工作作為我校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，學生處具體落實措施，組織開展禁毒預防教育。
(三)加強預防監(jiān)控。
要把禁毒宣傳教育工作擺到更加突出的地位，加強家校聯(lián)系，一有苗頭性問題及時處理，做到教育與預防相結合。
三、活動主題。
珍愛生命、遠離毒品。
四、參與對象。
全校師生。
五、活動內容。
1.校內發(fā)放禁毒的相關資料。利用網(wǎng)絡搜索相關禁毒資料，進行整理并發(fā)放給每位師生，不斷提高學生禁毒的意識。
2.開展禁毒知識競賽。根據(jù)發(fā)放的禁毒知識相關資料，對全體學生開展禁毒知識競賽。
3.做好6.26國際禁毒日宣傳。在6月26日國際禁毒日前后，電子屏宣傳標語，營造禁毒氛圍。
4.出好一期關于禁毒的板報。布置一期禁毒教育黑板報，豐富學生禁毒知識，提高防范措施。
5.禁毒展板展示。開展關于毒品危害的圖片展，提高同學們對毒品的認知水平。
6.觀看禁毒教育視頻。組織各班收看關于毒品預防的視頻。
7.開展一次禁毒主題班會。各班召開一次以“禁毒”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的禁毒的熱點問題：如毒品的危害大討論等，以豐富多彩的活動進行禁毒教育。
為了保護青少年健康成長，深入貫徹落實省、市、區(qū)《關于加強禁毒工作的實施意見》和《禁毒宣傳教育“進學?！惫ぷ鲗嵤┓桨浮?，不斷完善禁毒宣傳教育工作體制，限度地預防吸毒、減少毒品需求和危害，結合我校的實際情況，特制定耀州中學20__年“禁毒宣傳”主題教育實施方案。
學校消防安全宣傳方案篇六
為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉。
副組長：商存明。
成員：學校領導班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
11月6日：
“學生帶法回家”。學校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。
11月10日：
1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;。
11月11日：
2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，并上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。
(一)提高認識，加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
(二)及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒，不要臨時應付。
(三)搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，并于11月14日前將活動情況報學校。
(四)各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節(jié)防火安全。
學校消防安全宣傳方案篇七
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想。
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設平安校園、構建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳，達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內容，深入開展消防法律。
4、建立長效機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求。
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確保活動“人員、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織，貫徹落實，建好臺帳。要切實開展好此次活動，加強對校教職工進行一次消防安全教育，對學校進行一次安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎，積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
學校消防安全宣傳方案篇八
為了進一步增強全園師生的消防安全意識，提高抵御火災的能力，積極預防火災事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財產安全。按照局里文件指示精神，xx月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結合我園實際，特制定xx幼兒園消防安全宣傳月活動方案。
整個活動以貫徹落實《xx教育局關于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導，全力推進火災隱患整治工作，堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生，努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關要求。
在全園內開展消防安全知識宣傳活動，動員全體師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
宣傳普及消防知識，增強師生的消防安全意識，提高師生抵御火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識，提高處理火災和自救能力，徹底保障學校師生人身財產安全。
以“認識火災，學會逃生”為主題，開展“119”消防宣傳月系列活動。
20xx年x月x日至x月x日。
活動分為三個階段進行：
（一）安排部署階段（x月x日至x月x日）。
召開幼兒園園委會，園領導班子安排部署，成立消防安全領導組織機構，將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能，并在本月底進行一次消防演練。
（二）組織實施階段（x月x至x月x日）。
1、開展多種形式的消防知識培訓活動。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學會逃生”知識，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識，增強師生、家長的安全意識。每周一升旗時，各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識，效果突出，使孩子掌握火災發(fā)生時該怎么做。
園內成立了安全領導班子，對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員（安保人員）對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開展了一次消防疏散演練活動。
活動中，各班教師們沉著應對，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。
（三）總結反思階段（x月x至x月x日）。
對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面，繼續(xù)保留；存在的問題及時解決，汲取經驗教訓。對不能整改的，要登記在案，進行上報。
1、高度重視，認真實施。
各班教師要認真扎實落實文件精神，加強對消防安全知識的宣傳，使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式，走過程。
2、認真做好信息反饋和總結上報工作。
各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在園領導小組統(tǒng)一領導下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學校消防安全宣傳方案篇九
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神，切實增強學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定廟后小學(幼兒園)校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
二、組織領導。
組長：朱希平。
副組長：劉希江張國棟。
成員：各班班主任幼兒教師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
學校消防安全宣傳方案篇十
為搞好今年的.119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間。
組長。
副組長。
成員。
2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容。
1、落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發(fā)生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2、學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3、開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求。
1、加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2、周密部署，抓好落實。要根據(jù)實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確?；顒禹樌_展。
3、認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
學校消防安全宣傳方案篇十一
一、活動時間：5月1日5月30日。
二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：xxx。
四、活動內容。
1、以創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境為主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的四懂、四會、四個能力。
2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區(qū)宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務消防員、現(xiàn)場工人進行施工現(xiàn)場消防演練。
五、活動安排。
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》，并在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據(jù)，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時，組織施工現(xiàn)場義務消防隊員以及現(xiàn)場工人進行消防演練，以達到工人們四懂、四會以及四個能力：
四懂是指：懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法;懂逃生的方法。
四會是指：會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生。
四個能力是指：檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓的能力。
6、消防保衛(wèi)科組織有關部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進行定期排查，徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求。
1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保消防安全月各項工作的順利進行。
3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人消防無我事的心態(tài)。
4、消防安全的各個演練，要落到實處，確?；顒幽康牡倪_到。
學校消防安全宣傳方案篇十二
為全面深化學校消防安全教育工作，提高全體師生的消防安全意識，有效預防火災事故的發(fā)生，在“119”消防日到來之際，__小學開展“整改火災隱患，確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下：
一、活動主題。
整改火災隱患，確保校園平安。
二、活動時間。
__年11月1日—30日。
三、活動目的。
以“119”消防宣傳教育月活動為契機，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校防范火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全。
四、組織領導。
組長：
副組長：
成員：__及全體班主任。
五、活動內容。
（一）強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全職責。校長__是學校消防安全責任人，對本單位消防安全工作負總責，副校長李廣瓊是學校消防安全管理人，對本單位消防安全負直接責任，其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查，并在開學、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查，對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題，及時整改。
（二）強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式，積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動，學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容，確定熟悉消防安全知識的教師進行授課，并選聘消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點，確定不同的消防安全教育的形式和內容，對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動，即舉行一次消防知識競賽，開展一次消防安全知識運用活動，組織學生開展一次家庭火災隱患自查活動，每個學生辦一期有關消防的手抄報或畫報，組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育，全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。
（三）落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖，標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日，學校開展一次消防疏散演練。
（四）深入排查隱患。根據(jù)冬季特點，深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點，檢查學生宿舍是否有消防通道；檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物，是否影響安全疏散；檢查電氣設施線路是否老化，學生宿舍是否私拉亂接；檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置，是否違章使用電器設備；檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關規(guī)定；檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗；檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，要建立臺賬，有針對性地制定整改方案，落實整改責任和人員，明確整改期限，按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊，記錄在案，并立即采取有效措施，落實專人負責，掛牌整改。
（五）配齊配足消防設施設備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設備和器材配備標準》，按要求配置、按規(guī)定放置消防設施設備，確保設施設備完好有效。
學校消防安全宣傳方案篇十三
20xx年11月7日―11月30日。
“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”
為加強對“119”消防安全宣傳工作的領導，街道成立消防安全宣傳領導組。
組長：xxx。
成員：xx。
領導組下設辦公室，負責了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關情況。
(一)認真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作，切實組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。
活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實際，有所創(chuàng)新，達到實實在在的.宣傳效果。
1、現(xiàn)場活動。
(1)“119”消防宣傳月活動啟動儀式。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強的應急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當天消防宣傳活動。
(2)辨別假冒偽劣消防產品活動。
“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產品專項整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設施進行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關政策法規(guī)和消防產品常識，增強社會單位消防產品質量主體責任意識，提高社會假冒偽劣消防產品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調查問卷活動，推廣關注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
2、社會化宣傳活動。
(1)開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點指導社區(qū)微型站、警務室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災特點，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓。
(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學校開展119消防日宣傳活動，已經評為“省級消防安全教育示范學?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關部門要協(xié)助各學校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。
3、媒體宣傳活動。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進典型人物進行專題采訪報道，集中在省總隊合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊開展的全民微信岡絡有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。
各社區(qū)要在積極運用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運用微博、微信等新興媒體著力擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災隱患，普及消防常識。
學校消防安全宣傳方案篇十四
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通（20xx）7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:。
“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”
時間：20xx年3月1日至31日。
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題；
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目；
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與；
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識；
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
學校消防安全宣傳方案篇十五
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。
組長：z。
副組長：z。
成員：zz及各班班主任。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
1、消防宣傳標語（關注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設一堂消防教育課（防火自救知識）。
3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）。
5、組織逃生疏散演練。
學校消防安全宣傳方案篇十六
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日。為持續(xù)加大學校消防安全宣傳教育力度，有效增強全校師生的消防安全意識、不斷提升廣大師生抵御防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力，整合發(fā)揮全校各單位和全體師生的工作合力，有效預防和遏制各類校園火災事故的發(fā)生。根據(jù)河南省教育廳有關通知要求和學校消防工作安排，校防火安全委員會決定，將11月份確定為我校20xx年“119”消防安全活動月。具體工作方案如下：
以提升師生消防安全意識能力和學校消防安全工作水平為抓手，以預防和遏制校園火災事故發(fā)生為目標，增強各單位消防安全主體責任意識，進一步推進校園消防安全工作走深走實，在全校范圍內弘揚消防安全文化、普及消防安全知識、增強消防安全意識、提升消防安全技能，用有序有力有效的消防安全工作成效夯實學校消防安全工作基礎、助力推動實現(xiàn)平安校園建設目標。
11月1日-30日。
防范火災風險、建設美好校園。
（一）舉辦20xx年度“119”消防安全活動月啟動儀式。
舉辦學校20xx年度“119”消防安全活動月啟動儀式。邀請新鄉(xiāng)市消防救援支隊有關領導，學校分管安全工作的校領導、相關職能部門負責人參加啟動儀式和隨后組織的消防安全教育培訓、演示演練等活動，全面營造學校冬春季節(jié)火災防控和消防安全工作宣傳教育的濃厚氛圍。
活動時間：11月9日（星期六）（暫定）。
活動地點：新五五四教室樓黨校教室。
實施單位：黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。
圍繞“防范火災風險、建設美好校園”活動主題和學校消防安全工作安排部署，學校將在圖書館前廣場、東校區(qū)中心干道兩側制作放置消防安全宣傳展板，利用校園廣播、校園網(wǎng)主頁等多種形式宣傳消防安全常識；全校各單位要充分利用本單位宣傳櫥窗、電子顯示屏等設備設施，在廣大師生中廣泛宣傳消防安全知識。
活動月期間，省教育廳官方網(wǎng)站“豫教影像”欄目、黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室官方網(wǎng)站“下載專區(qū)”欄目，提供有消防安全警示教育視頻資料，供各單位自行下載學習。
活動時間：11月1日-30日。
實施單位：黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室，全校各單位。
（三）開展學校火災隱患大排查大整治行動。
全校各單位要充分利用本次活動機會，加強對本單位消防安全隱患的自我排查整改。各單位對自檢自查出的消防安全隱患，能當場整改的要當場整改；對不能當場整改的，應登記在冊并將有關情況及時報送保衛(wèi)處消防管理科，協(xié)同制定整改工作任務書、時間表、路線圖，明確整改落實責任人。
黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室要切實做好學校公共場所、公共部位的消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治滅火器、消火栓、水帶、水槍、消防泵房、應急照明燈、安全疏散指示標識等設備設施是否完好、是否維修保養(yǎng)到位；常閉式防火門、防火卷簾閘門是否能夠正常使用等。
學生處、學生公寓服務中心，后勤管理處、后勤服務集團，圖書館等單位要切實做好學生公寓、青年公寓、食堂、圖書館的消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治私拉亂接電線、線路老化超負荷、私用大功率電器等違規(guī)用電現(xiàn)象和食堂燃氣使用、抽油煙機使用狀態(tài)是否合規(guī)、是否正常等情況。
各實驗室責任單位要切實做好實驗室消防安全隱患排查整治工作，重點排查整治易燃易爆、易制毒等危險化學物品是否存在違規(guī)存放、違規(guī)使用等現(xiàn)象。
全校各單位要熟悉周邊的消防設備設施設置情況，重點排查整治本單位內部私自占用逃生平臺違規(guī)搭建房屋、封堵消防逃生通道，違規(guī)裝修封閉消防設備設施，門廳走廊內私自存放充電電動車，下班后計算機、飲水機、照明燈等電器設備是否及時關閉等消防安全隱患。
活動時間：11月10日-25日。
活動地點：全校各單位辦公場地、所轄工作場所。
實施單位：全校各單位。
（四）開展師生應急疏散逃生演練活動。
結合學校消防工作實際和本次活動要求，由黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室牽頭，協(xié)同后勤管理處、后勤服務集團，黨委學生工作部、學生處、學生公寓服務中心，黨委研究生工作部、研究生院等有關部門，組織開展一次消防安全應急疏散逃生演練，確保師生知曉度和參與面，旨在使廣大師生熟練掌握火場應急疏散、逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火情火災，師生能夠快速、有序、安全撤離現(xiàn)場。
活動開始前，由消防管理科協(xié)同相關單位并積極爭得新鄉(xiāng)市消防救援支隊支持，討論制定科學有效、詳實可行的工作方案，做到目標清晰、程序科學，分工合理、責任明確，確保演練順利開展。
活動時間：11月17日-23日。
活動地點：學生公寓（具體公寓樓號待定）。
（五）各專業(yè)（班）召開消防安全主題班會。
由黨委學生工作部、學生處，黨委研究生工作部、研究生院牽頭，組織全校各專業(yè)（班），以消防安全“四懂四會”“四個能力”“五個第一”等為主要內容，召開一次消防安全主題班會。
四懂四會：懂本崗位火災危害性、懂預防火災的措施、懂滅火方法、懂逃生方法；會使用消防器材、會報火警、會撲救初起火災、會組織疏散逃生。
四個能力：檢查消除火災隱患的能力、組織撲救初起火災的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓的能力。
五個第一：第一時間發(fā)現(xiàn)火情、第一時間報警、第一時間啟動消防設備、第一時間撲救初起火災、第一時間組織人員疏散。
活動時間：11月1日-25日。
活動地點：由各專業(yè)（班）自行確定場地、時間等并報保衛(wèi)處消防管理科備案。
實施單位：全校各年級各專業(yè)（班）。
（一）高度重視，加強組織領導。開展“119”消防安全活動月，是做好今冬明春校園火災防控工作的重要措施，全校各單位要從思想上高度重視，深刻汲取近期多地發(fā)生的火災事故教訓，牢固樹立“人命關天、責任如山”“事故可防、事在人為”的理念，按照各自職責，以對師生生命財產和學校公共財產安全高度負責的態(tài)度，加強組織領導，落實主體責任，全面扎實、深入細致開展好“119”消防安全活動月系列活動。
（二）科學謀劃，抓好工作落實。全校各單位要以本次消防安全活動月為契機，結合本單位消防安全特點和冬春季節(jié)火災防控重點，結合消防安全活動月活動安排部署與本單位日常消防安全工作，著力開展貼近師生、貼近生活，富有特色、富有成效的消防安全宣傳教育培訓等活動，大力營造濃郁的消防安全宣傳教育氛圍，有效提高廣大師生的消防安全思想意識和能力素質，切實夯實消防安全工作基礎，確保本單位消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)向好。
（三）創(chuàng)新舉措，確?；顒訉嵭?。全校各單位要圍繞本次消防安全活動月主題，結合本單位消防安全工作實際，創(chuàng)新活動形式載體、豐富活動內容內涵，廣泛動員廣大師生投身其中、積極參與，在學習實踐中增強消防安全意識、提高安全防范能力、掌握自救逃生技能，為持續(xù)深化全校消防安全工作群防群治、綜合治理發(fā)揮有力的推動作用。
（四）注重管理，認真總結反思。全校各單位要在工作推進中認真執(zhí)行消防安全管理規(guī)定，切實提高消防安全主體責任意識，不斷提高消防安全監(jiān)督管理意識能力，不斷改進創(chuàng)新安全管理工作方式，及時進行工作經驗總結和情況匯總、意見反饋，認真查找漏洞，及時補齊短板，確保工作實效，扎實推動本次消防安全活動月各項工作順利開展。
全校各單位請于11月25日前，將本單位20xx年度“119”消防安全活動月工作開展情況總結加蓋公章，報送至黨委保衛(wèi)部、保衛(wèi)處、綜合治理辦公室。
聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
學校消防安全宣傳方案篇十七
學校的消防安全管理和消防安全教育事關千家萬戶，事關國民安全素質提升。暑期將至，為深入貫徹盧教委〔20xx〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神，扎實推進學校消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動，結合我校實際，制訂此方案：
20xx年5月28日至9月10日。
中坨小學。
（一）開展校園消防安全集中排查。集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，接送學生車輛是否配備滅火器等內容進行一次認真檢查，全面消除各類火災隱患。
（二）開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。其中，學生家庭消防作業(yè)，可以是反映參觀消防隊站（消防科普教育基地）體會認識的作文，也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。組織消防征文比賽，擇優(yōu)向上級推薦。
（三）開展“消防安全示范課”征集活動。根據(jù)要求推薦上報本校的消防安全示范課課件和錄像。
（四）開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
（五）開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向盧龍縣消防支隊進行舉報投訴，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。
（一）提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性，認識到黨中央、國務院把人民群眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場，切實增強政治責任感和工作緊迫感。
（二）形成合力。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為“夏季消防檢查”活動的重要內容，及早部署，明確工作責任和保障措施，確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實到位。
（三）務求實效。借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗，改進工作方法，針對不同年齡階段學生認知特點，合理確定活動內容和形式，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好暑期各項消防安全教育行動的開展，務求實效。
（四）長效機制。學校要認真總結成功經驗，建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。