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初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇一
父親常出門(mén)在外，終于，他從西安回來(lái)了。我十分高興，終于可以向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活了，也不必周末一個(gè)人悶在家中，父親會(huì)帶我去游山玩水。
父親一跨入家門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)他黑了、瘦了，定是西安那邊繁重的工作壓壞了父親，他看見(jiàn)我高興地?fù)Q了我一聲，又說(shuō)：“長(zhǎng)瘦了不少?。 彼穆曇袈詭硢?，不再有年輕時(shí)的那般洪亮了。
我跟在父親后面，去拿行李，夕陽(yáng)折射出父親的背影，那個(gè)蒼老的背影，背，微駝了……我的鼻子酸酸的，還未看清，夕陽(yáng)便收走余暉，或許怕我太過(guò)傷感，走了。
一家人吃過(guò)晚飯，父親邀我去散散步?！袄习?，西安那邊……”我尋思了一會(huì)兒，還是問(wèn)了下去，“……那邊好嗎？”父親低頭沉思了一會(huì)兒，又望著我開(kāi)心地說(shuō)：“好?。∧憧蠢习植皇呛芙】祮?？”“嗯……”我輕聲回應(yīng)，接著，歲月沉默了，寂寥無(wú)聲。
這時(shí)，前方走來(lái)一位父親的同事，父親便上前與他交談，月光敞開(kāi)心扉，用它皎潔、溫柔的光照出父親的背影。
“老爸”，我平時(shí)常這樣叫他，但我看著他的背影，不得不承認(rèn)，他的確老了。從前的他，背脊直直的，是我年幼時(shí)代的樂(lè)園；也總愛(ài)幽默地和我開(kāi)玩笑，雖然現(xiàn)在仍是如此。
月光下，這個(gè)男人的背影，是我父親的。那是一個(gè)背負(fù)著一個(gè)家庭的責(zé)任的男人的尊嚴(yán)，它雄壯、豪邁、熱血，正如父親常教育我勇敢去闖……
早晨，還在夢(mèng)鄉(xiāng)，便被父親叫醒?！白?，去晨練！”暖暖的陽(yáng)光灑在地上，折出父親小跑的背影，這次卻不同以往了——
那仿佛充滿(mǎn)期望，對(duì)我、對(duì)自己、對(duì)母親……我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，追上了父親，“不錯(cuò)??！跑快了！”
……
縱使父親的背影有著不同的含義，但也都是深沉的父愛(ài)的化身。父親的背影永遠(yuǎn)映在我的心里，永不磨滅。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇二
尚在小學(xué)時(shí)，門(mén)衛(wèi)室有一位兇狠的老大爺。
他眼睛有銅鈴般大小，鷹鉤鼻，頭發(fā)只剩些繞在耳邊，沒(méi)有人知道他的名字，更沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)。
我們管他叫“豆腐腦”，因?yàn)殛?yáng)光照在他那禿頭的部分，油光光的，真同豆腐一樣。中午放學(xué)回家，早已餓的前胸貼后背。交警叔叔剛攔下校門(mén)口的車(chē)輛，我就朝對(duì)面馬路沖了過(guò)去，沒(méi)想到他一把揪住我的衣領(lǐng)，扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地沖著我，吐沫星子亂飛，不停地叫罵著：“你眼瞎嗎？車(chē)還沒(méi)有完全停下，著什么急？”我沒(méi)有辯解，沒(méi)想他還要給我扣分，幸虧一位老師走過(guò)來(lái)好言?xún)删鋵⑽医夥拧?BR> 自打此事后，我就恨上了他。入校需要帶紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)有忘了的時(shí)候呀！那天，我恰好忘了戴。只好低著頭，溜著邊兒，硬著頭皮進(jìn)了校門(mén)，企圖躲過(guò)他的封鎖線(xiàn)。他卻火眼金睛，一把抓住我的衣襟開(kāi)始質(zhì)問(wèn)：“幾班的，哪個(gè)年級(jí)，哪號(hào)樓上的？”還拿著小本煞有介事地記著，正巧班主任走了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)，上前請(qǐng)求通融一下，老師呀，總該讓一下吧，沒(méi)想到他兩眼一瞪，老臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那表情，老師氣得臉都綠了。一賭氣，走了，撇下我不管了，這可真倒霉。
有人說(shuō)，這是我的錯(cuò)，也罷，但下面可就是他的不對(duì)了。
學(xué)校會(huì)操表演。這天下午，家長(zhǎng)給送來(lái)了定制的服裝，由于號(hào)碼較亂，家長(zhǎng)要親自進(jìn)來(lái)發(fā)放。沒(méi)想到在校門(mén)口一等等了半個(gè)小時(shí)，怎么回事呢？我剛好路過(guò)那里，只見(jiàn)那老大爺黑著臉，頭搖得撥浪鼓似的。家長(zhǎng)們好話(huà)說(shuō)盡，但依然無(wú)效?？吹竭@里，我以二百米加急跑過(guò)教室，稟報(bào)老師。班主任只得親自出馬，10分鐘后，班主任才面紅耳赤的回來(lái)了，好在后面跟著家長(zhǎng)。
就這樣一個(gè)“豆腐腦”，保安多年，學(xué)校平安無(wú)事。因年齡大了他要退休了，換了一個(gè)慈眉善目滿(mǎn)面春光的中年人。
以后我們走過(guò)那里，都會(huì)因?yàn)樗辉诙械捷p松，但時(shí)間久了，又會(huì)感覺(jué)缺少什么。
不知道“豆腐腦”如今在哪里，其實(shí)，有時(shí)候，我們還是很想念他的。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇三
我徘徊在世界某處，不知何去何從。
曾經(jīng)，我想過(guò)放棄，又不知道要怎樣去抉擇。
曾幾何時(shí)？我可以向任何人坦誠(chéng)地述說(shuō)我的想法；曾幾何時(shí)？我可以毫不隱蓋我的喜怒哀樂(lè)；曾幾何時(shí)？身邊的每個(gè)人都能以一顆真誠(chéng)的心相對(duì)待。
如今，我不再隨便對(duì)人說(shuō)我的真實(shí)感受，不再隨意讓人看清我的喜怒哀樂(lè)。因爲(wèi)，我怕了，怕再被欺騙，背叛。我分不清身邊什麼是真，什麼的假，真真假假。我想學(xué)會(huì)放棄，卻總是猶豫不決。即使下定決心了，還是無(wú)法做到。我怕在放棄的邊緣抉擇錯(cuò)了，也就是這種前怕狼後怕虎的心理使自己陷入這種境地。
我曾幻想過(guò)：如果可以在最幸福的一瞬間沉睡下去，直到永恒。不用徘徊，不用抉擇，更不用去面對(duì)欺騙與背叛。有多麼美好啊～
可惜的是，這個(gè)世界就是這麼現(xiàn)實(shí)，殘酷。沒(méi)有如果，也沒(méi)有幻想。
所以，我選擇習(xí)慣。習(xí)慣了真真假假，習(xí)慣了欺騙，習(xí)慣了背叛…習(xí)慣真是可怕，一旦習(xí)慣利潤(rùn)，就會(huì)麻木，失去感覺(jué)。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇四
今天是中秋節(jié)，在這個(gè)佳節(jié)的賞月、吃月餅的習(xí)俗。
晚飯過(guò)后，我和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)賞月、品茶。此時(shí)，月亮越升越高，露出它那圓圓的臉，猶如一只銀色玉盤(pán)高掛天空，用它潔白的銀光灑向大地。哇！多美的月光??！淡淡的，柔柔的。真高興能看到這么美麗的景色。
望著空中皎潔的月光，我心中有疑問(wèn)，中秋節(jié)是怎么來(lái)的？聽(tīng)媽媽說(shuō)：“天神嫦娥和凡人后羿相戀，這件事情被王母知道了，就把嫦娥帶回天庭，但王母覺(jué)得這樣做會(huì)傷害了自己和嫦娥的感情，就把每年的八月十五日作為嫦娥和后羿的見(jiàn)面日，因此，也就是中秋節(jié)?！?BR> 那天晚上，孩子們帶著煙花不約而同地來(lái)到人民廣場(chǎng)，煙火各式各樣，有威力驚人的“紅蜘蛛”炮，有一飛沖天的“火箭”炮，還有……
孩子們一發(fā)射，天空猶如披著一身五彩繽紛的衣裳，令人眼花繚亂，更令人贊不絕口！
我喜歡中秋節(jié)。因?yàn)檫@一天的月亮最圓，象征著花好月圓。
??！這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍。∥抑?，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專(zhuān)心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇五
東湖花園是一個(gè)緊靠我們小學(xué)的美麗小區(qū)。春天到了，小區(qū)里風(fēng)景如畫(huà)。老師今天帶我們?nèi)ス淞嗣利惖臇|湖花園。
我們剛出校門(mén)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便來(lái)到了一個(gè)大花壇。其中，在眾多花團(tuán)的盡頭是一只用石頭雕的高高在上的孔雀。它的雕刻極其精細(xì)，就連脖子上的鱗片、尾巴上的花紋和頭上的頭冠都雕了出來(lái)。就像是真的孔雀開(kāi)屏?？兹钢笫歉吒叩拇髽?shù)，一直長(zhǎng)到樓房的三層，它張開(kāi)了那巨大的樹(shù)冠，在陽(yáng)光下仿佛是一棵棵充滿(mǎn)生命與力量的生命樹(shù)。兩旁的小草也顯得格外翠綠，仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，似乎一切都有一種生命的力量。
花園作文600字離開(kāi)了大花壇，我們進(jìn)入了步行街。眼前的翠綠越來(lái)越多。左邊是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有的店鋪和高高的居民房；右邊有高高矗立、生意盎然的參天大樹(shù)和生命力頑強(qiáng)、翠綠的小草。不知是樹(shù)木圍繞著樓房，還是樓房環(huán)繞著樹(shù)木，還有重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，讓人感到一種愜意的感覺(jué)，仿佛沐浴在日光中，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
走著走著，我們來(lái)到了一條小溪邊。溪水是那么的平靜，那么的碧玉，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪與一個(gè)人工湖天然銜接。綠綠的湖水，倒映著綠綠的樹(shù)木，綠綠的小草，綠綠的蘆葦，真可謂綠中有綠。而每種綠又截然不同，小草的綠是嫩綠，樹(shù)木是深綠，蘆葦是淡綠，湖水是碧綠。
在人工湖的邊上，有一個(gè)造型精致亭子。太陽(yáng)光照射在波光鱗鱗的湖面上，又反射到亭子的頂端，非常地美！
我們隨著溪流的足跡繼續(xù)往前走，溪流變得越來(lái)越綠，在岸邊長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)，它正在發(fā)芽的時(shí)期，雖然嫩綠的枝芽還沒(méi)有長(zhǎng)大，可那翠綠的顏色使人眼前一亮，仿佛它就是春天的使者。
溪流的源頭是一座玻璃橋，回頭看那我們走過(guò)的路，我深切地感到，我們的小區(qū)真美??！
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇六
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。人類(lèi)現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的地球而“減碳”。
所謂的“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染、減緩生態(tài)惡化。
低碳生活，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。在生活中，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、熄燈一小時(shí)……從這些身邊的一點(diǎn)一滴做起。
現(xiàn)代生活中，汽車(chē)已是作為文明與前進(jìn)的象征，已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的組成部分；但，頻繁的堵車(chē)、渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車(chē)給人帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)代的.人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)，盡量減少對(duì)自然的污染。
低碳生活可理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活；但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變。
近年來(lái)，氣候的變化都已達(dá)到極端程度，所以減少全球溫室氣體排放的意義十分重大，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，減少二氧化碳的排放。選擇低碳生活，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
除了“減碳”，清潔生產(chǎn)也是一種污染防治戰(zhàn)略。它是一種工業(yè)與環(huán)保相結(jié)合的生產(chǎn)方式，著眼于利用源削減和再循環(huán)手段，將先前的污染末端治理轉(zhuǎn)向把污染降低或消除，提高資源利用率，減少或避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放，以減輕或消除對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境的危害。
無(wú)論是哪一家企業(yè)或各種不同的行業(yè)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都存在這樣的問(wèn)題：生產(chǎn)的原材料浪費(fèi)很大，有的原材料還有一定的毒性。產(chǎn)品和服務(wù)上同樣存在著不足，有的十分嚴(yán)重，但人們卻往往認(rèn)識(shí)不到。產(chǎn)品從提煉到生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)許多工藝技術(shù)、設(shè)備能源、過(guò)程控制和管理不到位，員工的素質(zhì)不夠好等問(wèn)題而影響產(chǎn)品的銷(xiāo)量，導(dǎo)致市場(chǎng)出現(xiàn)“疲軟”問(wèn)題，這些都直接或間接的影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，要解決這些問(wèn)題，就必須展開(kāi)一些技術(shù)性很強(qiáng)的審計(jì)工作，達(dá)到把企業(yè)的能源和產(chǎn)品的原材料節(jié)減下來(lái)，減低成本，把排放的污染物從開(kāi)始就控制好，達(dá)到增加企業(yè)效益的目的。
低碳生活，清潔生產(chǎn)都是普通人可以做到的，我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，不要讓我們的地球變成灰色。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇七
殘陽(yáng)似血。
黃昏的落日格外美麗，一種帶著憂(yōu)傷的美麗。
傍晚的街道上總是格外的熱鬧，落日的余暉使每個(gè)人的臉都蒙上了一層金黃的面紗。清風(fēng)徐徐吹拂著我的發(fā)絲。我漫步在這街道上，享受著這熱鬧而又舒適的瞬間。
愜意地將瓶中的飲料喝完，卻發(fā)現(xiàn)我的身后有一位年邁的老人正看著我。也許，他也和我一樣，在享受這份美好吧。我沒(méi)在意，繼續(xù)漫步向前。
也不知過(guò)了多久，他依舊在我身后，緊跟著我，我停下來(lái)疑惑地看向他。他躊躇了一會(huì)便向我走來(lái)。
“你可以，可以把這個(gè)瓶子給……我嗎?”
老人說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，也不敢抬頭看我……
我仔細(xì)打量了他一番，他的臉上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡：那雙干涸的眼，透露出一股我從未見(jiàn)過(guò)的悲涼與無(wú)奈;那如霜的白發(fā)，是被無(wú)情的歲月染成的;那駝的背，應(yīng)當(dāng)是被生活的重?fù)?dān)所壓成的吧。
夕陽(yáng)就像喝醉酒的詩(shī)人，盡情地將陽(yáng)光灑在老人臉上。夕陽(yáng)照耀下的他，猶如風(fēng)中一棵搖搖欲墜的枯樹(shù)，悲涼無(wú)比。
我心中的不安翻涌而上：他在我身后跟了那么長(zhǎng)的時(shí)間，只是為了一個(gè)飲料瓶……
我什么也沒(méi)說(shuō)，或許是什么也不敢說(shuō)，默默地將瓶子遞給他，轉(zhuǎn)身就走，不敢多看一眼。
夕陽(yáng)慢慢沉落，瞬間凄美。
一個(gè)忙碌在黃昏的老人，此時(shí)此刻應(yīng)與子孫共享天倫之樂(lè)，應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走完人生的最后一段路，應(yīng)該得到人們的關(guān)愛(ài)與家人的照顧，可是他卻孤獨(dú)地行走在喧囂的街頭。
猛然間我認(rèn)定自己在不知覺(jué)中已成全那位夕陽(yáng)下忙碌的身影，同時(shí)也有了去呵護(hù)那片夕陽(yáng)的沖動(dòng)。是啊，生活已經(jīng)讓他們承受了太多苦難，歲月已經(jīng)讓他們經(jīng)歷了太多艱辛，為何不能給他們一點(diǎn)關(guān)懷?
去關(guān)懷夕陽(yáng)下的他們吧!讓黃昏少些凄涼與無(wú)奈。
選擇關(guān)懷，呵護(hù)一片夕陽(yáng)。
選擇關(guān)懷，溫暖一個(gè)黃昏。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇一
父親常出門(mén)在外，終于，他從西安回來(lái)了。我十分高興，終于可以向他匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活了，也不必周末一個(gè)人悶在家中，父親會(huì)帶我去游山玩水。
父親一跨入家門(mén)，我便發(fā)現(xiàn)他黑了、瘦了，定是西安那邊繁重的工作壓壞了父親，他看見(jiàn)我高興地?fù)Q了我一聲，又說(shuō)：“長(zhǎng)瘦了不少?。 彼穆曇袈詭硢?，不再有年輕時(shí)的那般洪亮了。
我跟在父親后面，去拿行李，夕陽(yáng)折射出父親的背影，那個(gè)蒼老的背影，背，微駝了……我的鼻子酸酸的，還未看清，夕陽(yáng)便收走余暉，或許怕我太過(guò)傷感，走了。
一家人吃過(guò)晚飯，父親邀我去散散步?！袄习?，西安那邊……”我尋思了一會(huì)兒，還是問(wèn)了下去，“……那邊好嗎？”父親低頭沉思了一會(huì)兒，又望著我開(kāi)心地說(shuō)：“好?。∧憧蠢习植皇呛芙】祮?？”“嗯……”我輕聲回應(yīng)，接著，歲月沉默了，寂寥無(wú)聲。
這時(shí)，前方走來(lái)一位父親的同事，父親便上前與他交談，月光敞開(kāi)心扉，用它皎潔、溫柔的光照出父親的背影。
“老爸”，我平時(shí)常這樣叫他，但我看著他的背影，不得不承認(rèn)，他的確老了。從前的他，背脊直直的，是我年幼時(shí)代的樂(lè)園；也總愛(ài)幽默地和我開(kāi)玩笑，雖然現(xiàn)在仍是如此。
月光下，這個(gè)男人的背影，是我父親的。那是一個(gè)背負(fù)著一個(gè)家庭的責(zé)任的男人的尊嚴(yán)，它雄壯、豪邁、熱血，正如父親常教育我勇敢去闖……
早晨，還在夢(mèng)鄉(xiāng)，便被父親叫醒?！白?，去晨練！”暖暖的陽(yáng)光灑在地上，折出父親小跑的背影，這次卻不同以往了——
那仿佛充滿(mǎn)期望，對(duì)我、對(duì)自己、對(duì)母親……我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，追上了父親，“不錯(cuò)??！跑快了！”
……
縱使父親的背影有著不同的含義，但也都是深沉的父愛(ài)的化身。父親的背影永遠(yuǎn)映在我的心里，永不磨滅。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇二
尚在小學(xué)時(shí)，門(mén)衛(wèi)室有一位兇狠的老大爺。
他眼睛有銅鈴般大小，鷹鉤鼻，頭發(fā)只剩些繞在耳邊，沒(méi)有人知道他的名字，更沒(méi)有人知道他從哪里來(lái)。
我們管他叫“豆腐腦”，因?yàn)殛?yáng)光照在他那禿頭的部分，油光光的，真同豆腐一樣。中午放學(xué)回家，早已餓的前胸貼后背。交警叔叔剛攔下校門(mén)口的車(chē)輛，我就朝對(duì)面馬路沖了過(guò)去，沒(méi)想到他一把揪住我的衣領(lǐng)，扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地沖著我，吐沫星子亂飛，不停地叫罵著：“你眼瞎嗎？車(chē)還沒(méi)有完全停下，著什么急？”我沒(méi)有辯解，沒(méi)想他還要給我扣分，幸虧一位老師走過(guò)來(lái)好言?xún)删鋵⑽医夥拧?BR> 自打此事后，我就恨上了他。入校需要帶紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)有忘了的時(shí)候呀！那天，我恰好忘了戴。只好低著頭，溜著邊兒，硬著頭皮進(jìn)了校門(mén)，企圖躲過(guò)他的封鎖線(xiàn)。他卻火眼金睛，一把抓住我的衣襟開(kāi)始質(zhì)問(wèn)：“幾班的，哪個(gè)年級(jí)，哪號(hào)樓上的？”還拿著小本煞有介事地記著，正巧班主任走了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)，上前請(qǐng)求通融一下，老師呀，總該讓一下吧，沒(méi)想到他兩眼一瞪，老臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，那表情，老師氣得臉都綠了。一賭氣，走了，撇下我不管了，這可真倒霉。
有人說(shuō)，這是我的錯(cuò)，也罷，但下面可就是他的不對(duì)了。
學(xué)校會(huì)操表演。這天下午，家長(zhǎng)給送來(lái)了定制的服裝，由于號(hào)碼較亂，家長(zhǎng)要親自進(jìn)來(lái)發(fā)放。沒(méi)想到在校門(mén)口一等等了半個(gè)小時(shí)，怎么回事呢？我剛好路過(guò)那里，只見(jiàn)那老大爺黑著臉，頭搖得撥浪鼓似的。家長(zhǎng)們好話(huà)說(shuō)盡，但依然無(wú)效?？吹竭@里，我以二百米加急跑過(guò)教室，稟報(bào)老師。班主任只得親自出馬，10分鐘后，班主任才面紅耳赤的回來(lái)了，好在后面跟著家長(zhǎng)。
就這樣一個(gè)“豆腐腦”，保安多年，學(xué)校平安無(wú)事。因年齡大了他要退休了，換了一個(gè)慈眉善目滿(mǎn)面春光的中年人。
以后我們走過(guò)那里，都會(huì)因?yàn)樗辉诙械捷p松，但時(shí)間久了，又會(huì)感覺(jué)缺少什么。
不知道“豆腐腦”如今在哪里，其實(shí)，有時(shí)候，我們還是很想念他的。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇三
我徘徊在世界某處，不知何去何從。
曾經(jīng)，我想過(guò)放棄，又不知道要怎樣去抉擇。
曾幾何時(shí)？我可以向任何人坦誠(chéng)地述說(shuō)我的想法；曾幾何時(shí)？我可以毫不隱蓋我的喜怒哀樂(lè)；曾幾何時(shí)？身邊的每個(gè)人都能以一顆真誠(chéng)的心相對(duì)待。
如今，我不再隨便對(duì)人說(shuō)我的真實(shí)感受，不再隨意讓人看清我的喜怒哀樂(lè)。因爲(wèi)，我怕了，怕再被欺騙，背叛。我分不清身邊什麼是真，什麼的假，真真假假。我想學(xué)會(huì)放棄，卻總是猶豫不決。即使下定決心了，還是無(wú)法做到。我怕在放棄的邊緣抉擇錯(cuò)了，也就是這種前怕狼後怕虎的心理使自己陷入這種境地。
我曾幻想過(guò)：如果可以在最幸福的一瞬間沉睡下去，直到永恒。不用徘徊，不用抉擇，更不用去面對(duì)欺騙與背叛。有多麼美好啊～
可惜的是，這個(gè)世界就是這麼現(xiàn)實(shí)，殘酷。沒(méi)有如果，也沒(méi)有幻想。
所以，我選擇習(xí)慣。習(xí)慣了真真假假，習(xí)慣了欺騙，習(xí)慣了背叛…習(xí)慣真是可怕，一旦習(xí)慣利潤(rùn)，就會(huì)麻木，失去感覺(jué)。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇四
今天是中秋節(jié)，在這個(gè)佳節(jié)的賞月、吃月餅的習(xí)俗。
晚飯過(guò)后，我和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)賞月、品茶。此時(shí)，月亮越升越高，露出它那圓圓的臉，猶如一只銀色玉盤(pán)高掛天空，用它潔白的銀光灑向大地。哇！多美的月光??！淡淡的，柔柔的。真高興能看到這么美麗的景色。
望著空中皎潔的月光，我心中有疑問(wèn)，中秋節(jié)是怎么來(lái)的？聽(tīng)媽媽說(shuō)：“天神嫦娥和凡人后羿相戀，這件事情被王母知道了，就把嫦娥帶回天庭，但王母覺(jué)得這樣做會(huì)傷害了自己和嫦娥的感情，就把每年的八月十五日作為嫦娥和后羿的見(jiàn)面日，因此，也就是中秋節(jié)?！?BR> 那天晚上，孩子們帶著煙花不約而同地來(lái)到人民廣場(chǎng)，煙火各式各樣，有威力驚人的“紅蜘蛛”炮，有一飛沖天的“火箭”炮，還有……
孩子們一發(fā)射，天空猶如披著一身五彩繽紛的衣裳，令人眼花繚亂，更令人贊不絕口！
我喜歡中秋節(jié)。因?yàn)檫@一天的月亮最圓，象征著花好月圓。
??！這皎潔的明月引起了我的遐想?！鞍。∥抑?，這時(shí)嫦娥一定很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。’呀！她地偷偷地看著后羿。后羿地在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默地想念著嫦娥。再說(shuō)吳剛，正在不停地砍五百多丈高的桂樹(shù)，砍了又長(zhǎng)……玉兔專(zhuān)心致志地?fù)v藥……”
中秋佳節(jié)真快樂(lè)呀，不但月亮圓，而且人們也和親人一起圓聚。中秋節(jié)的月亮真是不可思議呀！
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇五
東湖花園是一個(gè)緊靠我們小學(xué)的美麗小區(qū)。春天到了，小區(qū)里風(fēng)景如畫(huà)。老師今天帶我們?nèi)ス淞嗣利惖臇|湖花園。
我們剛出校門(mén)，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便來(lái)到了一個(gè)大花壇。其中，在眾多花團(tuán)的盡頭是一只用石頭雕的高高在上的孔雀。它的雕刻極其精細(xì)，就連脖子上的鱗片、尾巴上的花紋和頭上的頭冠都雕了出來(lái)。就像是真的孔雀開(kāi)屏?？兹钢笫歉吒叩拇髽?shù)，一直長(zhǎng)到樓房的三層，它張開(kāi)了那巨大的樹(shù)冠，在陽(yáng)光下仿佛是一棵棵充滿(mǎn)生命與力量的生命樹(shù)。兩旁的小草也顯得格外翠綠，仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，似乎一切都有一種生命的力量。
花園作文600字離開(kāi)了大花壇，我們進(jìn)入了步行街。眼前的翠綠越來(lái)越多。左邊是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有的店鋪和高高的居民房；右邊有高高矗立、生意盎然的參天大樹(shù)和生命力頑強(qiáng)、翠綠的小草。不知是樹(shù)木圍繞著樓房，還是樓房環(huán)繞著樹(shù)木，還有重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，讓人感到一種愜意的感覺(jué)，仿佛沐浴在日光中，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
走著走著，我們來(lái)到了一條小溪邊。溪水是那么的平靜，那么的碧玉，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪與一個(gè)人工湖天然銜接。綠綠的湖水，倒映著綠綠的樹(shù)木，綠綠的小草，綠綠的蘆葦，真可謂綠中有綠。而每種綠又截然不同，小草的綠是嫩綠，樹(shù)木是深綠，蘆葦是淡綠，湖水是碧綠。
在人工湖的邊上，有一個(gè)造型精致亭子。太陽(yáng)光照射在波光鱗鱗的湖面上，又反射到亭子的頂端，非常地美！
我們隨著溪流的足跡繼續(xù)往前走，溪流變得越來(lái)越綠，在岸邊長(zhǎng)著一棵柳樹(shù)，它正在發(fā)芽的時(shí)期，雖然嫩綠的枝芽還沒(méi)有長(zhǎng)大，可那翠綠的顏色使人眼前一亮，仿佛它就是春天的使者。
溪流的源頭是一座玻璃橋，回頭看那我們走過(guò)的路，我深切地感到，我們的小區(qū)真美??！
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇六
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。人類(lèi)現(xiàn)在面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單，那就是從我做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的地球而“減碳”。
所謂的“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染、減緩生態(tài)惡化。
低碳生活，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度，同時(shí)也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。在生活中，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、熄燈一小時(shí)……從這些身邊的一點(diǎn)一滴做起。
現(xiàn)代生活中，汽車(chē)已是作為文明與前進(jìn)的象征，已成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊粋€(gè)重要的組成部分；但，頻繁的堵車(chē)、渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥?chē)帶來(lái)便捷的同時(shí)，更多的是要去考慮汽車(chē)給人帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響。現(xiàn)代的.人們不僅是汽車(chē)的領(lǐng)有者以及駕駛者，還是制造污染的控制者，所以在開(kāi)車(chē)的時(shí)候要避免突然變速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)，盡量減少對(duì)自然的污染。
低碳生活可理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活；但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變。
近年來(lái)，氣候的變化都已達(dá)到極端程度，所以減少全球溫室氣體排放的意義十分重大，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，減少二氧化碳的排放。選擇低碳生活，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。
除了“減碳”，清潔生產(chǎn)也是一種污染防治戰(zhàn)略。它是一種工業(yè)與環(huán)保相結(jié)合的生產(chǎn)方式，著眼于利用源削減和再循環(huán)手段，將先前的污染末端治理轉(zhuǎn)向把污染降低或消除，提高資源利用率，減少或避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放，以減輕或消除對(duì)人類(lèi)健康和環(huán)境的危害。
無(wú)論是哪一家企業(yè)或各種不同的行業(yè)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都存在這樣的問(wèn)題：生產(chǎn)的原材料浪費(fèi)很大，有的原材料還有一定的毒性。產(chǎn)品和服務(wù)上同樣存在著不足，有的十分嚴(yán)重，但人們卻往往認(rèn)識(shí)不到。產(chǎn)品從提煉到生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)許多工藝技術(shù)、設(shè)備能源、過(guò)程控制和管理不到位，員工的素質(zhì)不夠好等問(wèn)題而影響產(chǎn)品的銷(xiāo)量，導(dǎo)致市場(chǎng)出現(xiàn)“疲軟”問(wèn)題，這些都直接或間接的影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，要解決這些問(wèn)題，就必須展開(kāi)一些技術(shù)性很強(qiáng)的審計(jì)工作，達(dá)到把企業(yè)的能源和產(chǎn)品的原材料節(jié)減下來(lái)，減低成本，把排放的污染物從開(kāi)始就控制好，達(dá)到增加企業(yè)效益的目的。
低碳生活，清潔生產(chǎn)都是普通人可以做到的，我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，從身邊的小事做起，珍惜資源，減少污染，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)，不要讓我們的地球變成灰色。
初一作文素材 初一作文十年后的我600字篇七
殘陽(yáng)似血。
黃昏的落日格外美麗，一種帶著憂(yōu)傷的美麗。
傍晚的街道上總是格外的熱鬧，落日的余暉使每個(gè)人的臉都蒙上了一層金黃的面紗。清風(fēng)徐徐吹拂著我的發(fā)絲。我漫步在這街道上，享受著這熱鬧而又舒適的瞬間。
愜意地將瓶中的飲料喝完，卻發(fā)現(xiàn)我的身后有一位年邁的老人正看著我。也許，他也和我一樣，在享受這份美好吧。我沒(méi)在意，繼續(xù)漫步向前。
也不知過(guò)了多久，他依舊在我身后，緊跟著我，我停下來(lái)疑惑地看向他。他躊躇了一會(huì)便向我走來(lái)。
“你可以，可以把這個(gè)瓶子給……我嗎?”
老人說(shuō)話(huà)吞吞吐吐，也不敢抬頭看我……
我仔細(xì)打量了他一番，他的臉上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡：那雙干涸的眼，透露出一股我從未見(jiàn)過(guò)的悲涼與無(wú)奈;那如霜的白發(fā)，是被無(wú)情的歲月染成的;那駝的背，應(yīng)當(dāng)是被生活的重?fù)?dān)所壓成的吧。
夕陽(yáng)就像喝醉酒的詩(shī)人，盡情地將陽(yáng)光灑在老人臉上。夕陽(yáng)照耀下的他，猶如風(fēng)中一棵搖搖欲墜的枯樹(shù)，悲涼無(wú)比。
我心中的不安翻涌而上：他在我身后跟了那么長(zhǎng)的時(shí)間，只是為了一個(gè)飲料瓶……
我什么也沒(méi)說(shuō)，或許是什么也不敢說(shuō)，默默地將瓶子遞給他，轉(zhuǎn)身就走，不敢多看一眼。
夕陽(yáng)慢慢沉落，瞬間凄美。
一個(gè)忙碌在黃昏的老人，此時(shí)此刻應(yīng)與子孫共享天倫之樂(lè)，應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走完人生的最后一段路，應(yīng)該得到人們的關(guān)愛(ài)與家人的照顧，可是他卻孤獨(dú)地行走在喧囂的街頭。
猛然間我認(rèn)定自己在不知覺(jué)中已成全那位夕陽(yáng)下忙碌的身影，同時(shí)也有了去呵護(hù)那片夕陽(yáng)的沖動(dòng)。是啊，生活已經(jīng)讓他們承受了太多苦難，歲月已經(jīng)讓他們經(jīng)歷了太多艱辛，為何不能給他們一點(diǎn)關(guān)懷?
去關(guān)懷夕陽(yáng)下的他們吧!讓黃昏少些凄涼與無(wú)奈。
選擇關(guān)懷，呵護(hù)一片夕陽(yáng)。
選擇關(guān)懷，溫暖一個(gè)黃昏。