活著讀后感初中(實用15篇)

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    讀后感是對閱讀過程的總結(jié)與思考,通過它可以讓人更好地理解與領(lǐng)悟書中的感悟和智慧。5.寫讀后感時,可以從不同的角度對書中的主題和思想進行剖析和解讀,展示自己的獨特見解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這些范文涵蓋了不同類型的作品,包括小說、散文、詩歌等,每篇讀后感都通過獨特的視角和思考,展示了作者對作品的理解和感悟。希望大家能夠從中獲得靈感,寫出自己的精彩讀后感作品。
    活著讀后感初中篇一
    《活著》這本書的作者余華,說實在話,因為讀書少的原因,這書已經(jīng)讀完一個月多了,再回想其其中的情節(jié),更多了一些奇特的感覺。今天,就讓我分析人物性格特點的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先,最令人印象深刻的還是主人公福貴,在我的眼中,從書中我見證了他的一生,從他的玩世不恭到后來的勤懇努力,一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑,卻又懷著對過去的回憶,情感堅持地過著自己剩下的余生,我感受到他的堅強和他對逝去親人深深的感情,令人動容。而另一個給我留下深刻印象的是他的妻子家珍,當(dāng)福貴家境敗落,一無所有的時候,家珍從遠(yuǎn)處踏著堅定的步伐回到茅草屋中時,心中不免為之動容,一個如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄,她的善良和對丈夫的愛令我深深牢記。說到這里,便想到了可憐的風(fēng)霞,從童年時的衣食無憂,再到少年時的失聰變啞,再到后來被父母狠心送人,風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù),但一切的一切沒有改變她的本心一那份對父母的愛和責(zé)任,她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任,而終于找到自己的歸宿時的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心,只是結(jié)局太令人感傷,為何總會是這樣的結(jié)局,這令我不得不深深陷入對中國當(dāng)時社會現(xiàn)狀的思考,當(dāng)時的底層社會并沒有真正獲得自由、平等,當(dāng)時社會昏暗到令人難過,還有那可愛的小有慶,腦海中總會浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲,卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命,許多同學(xué)都在讀到這里的時候留下了眼淚。
    讀完《活著》對生活進行全新的思考,讓我們的正確對待自己的人生,實現(xiàn)價值,好好活著!
    活著讀后感初中篇二
    《活著》告訴我們活著本身很艱難,延續(xù)生命就得艱難的活著,正因為異常艱難,活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。小編在這里給大家分享一些初中活著讀后感優(yōu)秀作文,希望對大家能有所幫助。
    前幾天看了余華的《活著》,感覺寫的不錯。故事寫富貴一個地主兒子一生的經(jīng)歷和感受,很不幸的一個人。作者用冷酷的手法描寫著他一個個人生的悲劇,沒有評論,沒有褒貶,沒有同情與憐憫。我想這是作者近乎自然的寫法。自然界對蕓蕓眾生平等,對人的各種經(jīng)歷都冷靜而理性的旁觀。
    故事中的戰(zhàn)爭場面描寫的很殘酷、無情,同時也非常的真實。戰(zhàn)爭就是死亡,任何一次勝利都是用無數(shù)人的血換來的,不是你死就是我活。
    發(fā)生在60年代,有慶一個13歲的學(xué)生,和學(xué)校的學(xué)生去醫(yī)院鮮血。縣長夫人產(chǎn)后大出血,同學(xué)們被組織獻血。先看獻血的人都是未成年的孩子。開始沒讓有慶獻血他還很著急,非常希望能做點好事。結(jié)果經(jīng)檢查,只有他一個人與縣長夫人血型匹配,不幸也就降臨了,醫(yī)生不顧孩子的死活,過量的抽取他的血,結(jié)果導(dǎo)致一個活生生的生命從此消失。讀到這對我的震撼非常大,我也在深深的思索作者這樣構(gòu)思的原因。弱者和強者之間,強者為了自己的利益,沒有道義,沒有人性,和禽獸一樣犧牲弱者的利益,甚至生命。我以往的觀念在這里顛覆。
    鳳霞和二的之間的相親,我很感動,兩個人都有常人不能接受的缺陷,但他們彼此都不嫌棄對方,都很知足。沒有挑剔,只有滿足。幸福在于知足與感恩。
    家珍有病,醫(yī)生診斷無法醫(yī)治,但是她還是依靠自己頑強的對生命的不放棄的精神,堅強的多活很長時間,直到女兒的離去徹底擊垮了她的精神。多么堅強的女性,多么偉大的生命力。
    富貴一生經(jīng)歷種種坎坷,有些是別人強加的,有些是歷史造成的,有些是自己胡來造成的,有些是貧窮造成的。無論那種,他都默默的承受,這也體現(xiàn)最底層人民的弱小與無奈,他的堅韌與堅強,悲傷中練就的樂觀。
    一部好的作品之所以好,是很符合歷史的,符合歷史條件下真實的生活。富貴一生坎坷,作者把那個時代人民的經(jīng)歷命運加到他一個人身上。他堅強的走過來,而且仍然不失對生活的樂觀態(tài)度?;钪褪且煤玫纳?,快樂的生活,向往人類的美好。
    生活是每個人自己的感受,不屬于任何其他人的看法。按照自己的人生軌跡去生活,尊重自己,尊重別人。
    《活著》敘說了一個人和他命運之間的友誼,這是最為感人的友誼,他們相互感謝,一起也相互仇視,他們誰也無法扔掉對方,一起誰也沒有理由訴苦對方,《活著》敘說人怎么去承受巨大的磨難,就像危如累卵,讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的分量,它沒有斷,《活著》敘說了眼淚的`豐厚和廣大,敘說了失望的不存在,敘說了人是為了活著自身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
    主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn),可是親人并沒有扔掉他,這令他悔悟。這時分他理解只需活著赤貧未必欠好,只需有愛,有關(guān)心。可是妻子抱病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事端去世,孫子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生,最終只留下自己活著,可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境,應(yīng)對自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說。他在剩余的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的思念,與對日子的感謝,雖然不幸產(chǎn)生在自己身上,但卻幸虧自己從前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了無惋惜!作者沒有宣泄,沒有控訴或許揭穿,而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美,而是對全部事物理解之后的超然,對善和惡的天公地道,用憐惜的目光看待國際。
    主人公福貴閱歷了終身的磨難,家人先后離他而去,一次次在失望的邊際徜徉,可是他卻有對磨難的承受潛質(zhì),對國際的達觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視,他們之間相互感謝,相互仇視,可是誰亞無法扔掉當(dāng)?shù)兀黄鹫l也沒有理由訴苦對方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要剛強地活著,只需活著,只為可以活著。
    咱們此時的日子中無疑也會有許許多多的困難也波折,有的時分咱們確實很難以承受,可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時分我就會妄自菲薄,覺得自己與福貴的距離,或許我無法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高,可是我卻可以透過對福貴閱歷的友誼感同身受,活的相同的慨嘆!
    不論怎樣,日子總要持續(xù)。只需活著就好,只為了活著自身而活著,而不是為了或許之外的任何事物而活著!
    第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充滿了自己的整個心靈。一起也覺得余華過分殘暴,讓故事中的人物一個又一個的死去,卻只要剩余主人公孑立地活在這個國際上在我患病的那段日子。所以那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,由于我厭煩于華,厭煩他的嚴(yán)酷。
    第2次看《活著》,是在本年的四月。那是個黑色的四月,在我滿懷神往著自己的夸姣未來時,一場出人意料的噩夢完全打碎了我全部的夢。我沒有辦法承受那樣嚴(yán)酷的一個現(xiàn)實。我覺得整個國際都潰散了。不清楚,自己流掉了多少淚。我開端妄自菲薄,乃至有了萬念懼灰的境地,我深深感觸到了活著的艱苦,活著的苦楚。”我該為誰而活,我為什么要活著。”那幾天我想的只需這樣的一個問題。所以我開端宣泄,開端燃燒我全部從前喜愛的東西。由于我想燒掉曩昔,燒掉病痛。
    我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地影響著我。我留下了這的一本,開端重新去體會活著的意義。我總以為人生的悲痛的莫過于地靜靜地等待著去世的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才理解人世間最苦楚的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人漸漸死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孑立的一個人!這才是人生的悲痛。
    活著,就要善待身邊的每一個人、每一件事,千萬別為自己找什么的確,由于”人是為活著自身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在困難中活著,在活著中享用困難!
    生命是個永恒的話題,人們不斷討論生的意義,而作家余華直接以《活著》為題,以中國特有的年代,特有的人的方式來展示他心中的話。
    與書名《活著》的深沉不同,書一開始描寫一個舊社會的地主家的兒子福貴,他嗜賭成性,游手好閑,“這樣的人死了也罷了吧,他的生命有什么意義呢”,我心中暗想。不出所料,他很快輸光了家里所有的財產(chǎn),在父親臨終的話下,他開始重新做人,而悲劇從此在他的生活里漸次上演。
    他進城為母親買藥被抓了壯丁,在戰(zhàn)場上失去了難得的朋友。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)回到家,母親已死,妻子含辛茹苦養(yǎng)大孩子,可女兒卻是啞巴。接著妻子病倒,女兒含淚送人,唯一指望的兒子因給人輸血失血而死,女兒在生孩子時死了,女婿又在工地事故中喪生,最后的親人苦根竟因吃豆子撐死……如果說世上真有因果報應(yīng)的話,那么福貴一定是最好的體現(xiàn)。
    面對無數(shù)次的“天崩地裂”,福貴的反應(yīng)卻令人驚嘆。他并非擁有處變不驚的能力,而是有著超脫凡人的韌性。傾家蕩產(chǎn),他還有老婆孩子和一小片田地;被抓壯丁,他心里堅定著回家的念頭;妻兒死去他還有啞女兒和孝順女婿;他倆死了還有未諳人事的孫子等他撫養(yǎng);最后連孫子都離開了他,他就放十塊錢在枕頭下讓人替他收尸,終日以黃牛為伴!從令人憎恨的紈绔子弟,到讓人淚流的悲慘農(nóng)民再到受讀者心生敬畏的老者,作者筆下的福貴的一生展示了人的生命的韌勁究竟多大。
    我認(rèn)為他是面對苦難時我們的好榜樣,可以稱其為生命的不倒翁。任憑殘酷生活的拳打腳踢,他總能找到活著的重心,讓自己擺回最合適的位置,就算命運殘酷的像一把鐵錘,將他最后一點的盼望也砸得粉碎,他也要捧起一抔土將它小心埋好,讓自己死后的骨灰能與之相伴。
    余華以《活著》為題,卻專注描寫一個小人物的故事,演奏的是壯麗生命詩篇,卻以琵琶輕輕彈唱,激起的是深沉的生命鼓點,卻像哄孩子一樣溫柔拍打。正是這樣以平淡的口吻訴說著一個平凡人的平凡故事,給人以最樸實、最厚重的生命力量。
    活著,在苦難中靜靜綻放。
    日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過,轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無奇的日子里,唯有讀書方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當(dāng)我再次捧起這本書,與大學(xué)初讀時相比有了更深的體會。
    如今,我明白了余華先生起這個名字的意義?;钪粦?yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過無數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡單。
    福貴,文章的主人公,這個曾經(jīng)的富少,過著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因為賭輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。
    家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換??啥蜻\的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來時,我以為富貴會過上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過錦衣玉食。
    可命運仍要跟福貴開玩笑,去城里請郎中不幸被國民黨軍隊叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來。
    人說大難不死,必有后福。但苦難仍沒準(zhǔn)備放過福貴,送走了有慶,女兒嫁了個好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開了人世,留福貴一個人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。
    余華先生在中文版序里寫道,寫《活著》,是因為美國民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對待這個世界。所以才開始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。
    活著只為活著,簡單純粹,世間萬物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會簡單很多。
    活著讀后感初中篇三
    《活著》是一個名叫福貴的老人用一天時間對其一生苦難的敘述。大家讀了余華《活著》這本書有什么感想。下面是小編給大家整理的活著600字讀后感初中,希望大家喜歡!
    《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。
    讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。
    這個世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的.無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實的強烈,盾,在這樣一個狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導(dǎo)致我走上叛逆的路。
    生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。
    余華的《活著》這本書是通過別人介紹才知道的,當(dāng)時的朋友對我說這樣的書很感人,我一直不大相信,我想可能這樣的書一般都是為了騙取不太理智的讀者的眼淚而使得他們浪費自己的感情和金錢的,所以,我也就一直沒有心情看這本書,直到前天自己百無聊賴的時候突然想,我到要看看這個讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。
    作者在此書中講述了,地主少爺富貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中富貴的富貴因為母親生病前去求醫(yī),沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁,等他再回到家,女兒已經(jīng)成了啞巴,母親也病了,家里一點吃的也沒有。命運就是這樣的作弄人,這樣的令人無法琢磨,令人尷尬的無奈著,痛苦著。一次又一次戰(zhàn)亂和動蕩,這個家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國成立,在大躍進運動中,饑荒餓得福貴的妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋帗屖S嗟陌l(fā)了霉的紅薯大打出手,福貴的兒子為救學(xué)校校長的老婆產(chǎn)后大出血,踴躍獻血,忙亂中被抽多了血,死了……然而,真正的悲劇從此才開始漸次上演,每看幾頁,都有我眼淚濕潤的感覺,壞運氣總是降臨到福貴的頭上,在小說的最后,悲劇和失敗越來越多,眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
    我真的不想繼續(xù)我的痛苦,我真的不想再折磨自己,想自己也算是個“久經(jīng)考驗”的讀書不少的人了,怎么在這個時候會為了一個并不關(guān)乎自己任何前途命運的一本書而“浪費”自己的感情,我當(dāng)時真的在心里痛斥大罵這個余華,為什么一定要把人家弄那么悲慘,仗著自己有點才華就那么肆意的折騰讀者的感情,真是太沒人道了,不過,倔強的自己還是頑強的把這本上看完了,另一個心思卻不得不嘆服作者的文學(xué)藝術(shù)造化,我不得不承認(rèn),這本書是我看過的書中最有藝術(shù)價值的書之一,我也因此想到了美國短篇小說作家艾米麗·卡特對中國作家余華的長篇小說《活著》的評價,艾米麗對《活著》的語言、情節(jié),娓娓道來的敘述方法,簡樸優(yōu)美,未曾雕飾的魅力及小說中關(guān)于生、死、命運的內(nèi)涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道:“如果現(xiàn)在要讀一些東西,顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?!痘钪肪褪沁@樣一流的作品”。
    讀完余華的《活著》,我得到了一個人生感悟——為活著而活著。這篇小說主要講述了民國時期一個地主家的富少爺徐福貴,年輕時由于嗜賭放蕩,輸盡家財。父親被氣死后,徐福貴一家淪為佃農(nóng),并很快因為國軍抓壯丁卷入國共內(nèi)戰(zhàn)。隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、大躍進等社會變革,他的人生和家庭也不斷遭受磨難,所有親人都先后離他而去,僅剩他和一頭老牛相依為命?;蛟S讀完這篇小說你會感慨主人公徐福貴的悲慘人生,但是于此使我們收獲最大的應(yīng)該是徐福貴在奢靡生活后的轉(zhuǎn)變,在經(jīng)歷了多于常人的苦難后,依舊堅強樂觀地活著。
    作者余華自序中說自己創(chuàng)作《活著》的原因是聽到了首美國民歌《老黑奴》,歌中的那個老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先后離他而去,但他依舊有好的對待這個世界。他深受打動,決定寫下一篇改樣小說。而他在寫作中得到了這樣的啟示——人是為活著本身而活著的,不是為了活著之外的事情而活著。
    我們的一生中定會經(jīng)歷很多磨難,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。對于那些磨難,在你第一次面對它的時候或許它很困難,但當(dāng)你咬緊牙關(guān)挺過去,人到暮年,再回首時,這些磨難將是一筆寶貴的財富。
    “世界上只有一種真正的英雄主義,那就是認(rèn)清真相后依舊熱愛生活?!睆哪硞€角度看,主人公徐福貴未必不能稱作英雄,他看透了世間冷暖,仍樂觀地生活。我想當(dāng)我們都能做到這些時,我們亦可以成為自己的英雄。
    這世間磨難雖多,你我未必不可一笑而過。
    所以,為活著而活著!
    一個暮年的老人,回憶他自己的一生?;钪烤故菫榱耸裁茨?
    中國人的生活幾千年來都是有點盼頭的。所以,一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。
    我們不去討論這種特色的優(yōu)缺點,只是當(dāng)一個極端的個例發(fā)生的時候,一切解釋都這樣的蒼白。
    富貴一個風(fēng)燭殘年的老人,講起自己的經(jīng)歷,是那樣的平淡和滿足。
    一個曾經(jīng)的紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個敗家子。爺爺?shù)貍鞯礁赣H手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個精光。有錢的時候,它可以賭??梢允聼o忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。
    一個這樣的人,當(dāng)一切都改變之后,也很快適應(yīng)了新的生活??梢韵碌馗苫盍?,可以自己走路了,可以自己承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)了。當(dāng)他挑著兩大筐的錢還個龍二時,肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。
    可惜,一切都已經(jīng)太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。
    在生活節(jié)奏日益加快的今天,每個人都背負(fù)著不小的壓力,就連朝氣蓬勃的中學(xué)生也被考學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過氣,每個人都在忙碌著,甚至抱怨著。
    我也曾經(jīng)抱怨生活,抱怨自己玩耍的時間不如別人多,抱怨別人有的東西我沒有,抱怨學(xué)習(xí)壓力大。但我讀完《活著》之后,我發(fā)現(xiàn)生活并沒有那么糟。我僅僅是因為一些小事抱怨,而故事的主人公福貴經(jīng)歷了種種磨難卻仍沒有對生活失去信心,堅強的活著。
    福貴曾是一位富家子弟,整天游手好閑,最終因為賭博輸?shù)袅俗嫔蠋状说男难蔀榱艘粋€普普通通的農(nóng)民。后又因去城里請郎中遇到了國民黨軍的連長被抓去充兵,在炮火與硝煙中死里逃生,誘因解放軍的開明政策得以重返家鄉(xiāng)。但回鄉(xiāng)后他發(fā)現(xiàn)自己的娘已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了自己,女兒又因感冒永遠(yuǎn)失去了聲音和聽覺。盡管這樣,福貴仍選擇與家人繼續(xù)生活。幾年后,福貴的兒子因給自己的校長獻血而死掉,老婆又一病不起生活陷入了困境,好在不久后自己的女兒鳳霞嫁了人,無論是在經(jīng)濟還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長,鳳霞有因難產(chǎn)死在了醫(yī)院,富貴的老婆終于忍不住悲痛永遠(yuǎn)的離開了富貴。不久后自己的女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依為命,誰知不久后小孫子因吃了太多的豆子也離開了他。堅強的福貴盡管命運再三捉弄他他仍然選擇了堅強的活下去!
    正如《西雅圖時報》所說:這是一次殘忍的閱讀。我無數(shù)次的感嘆福貴命運的悲慘,而他自己卻勇敢堅強的面對了這一切,令我既佩服又感動。
    想想看,我的生活其實十分美好我有一個和諧美好的家庭,我的家人和我都十分健康。并且我有一個和平安定的生活,我不用擔(dān)心自己的吃穿。比起福貴,我沒有任何理由來抱怨生活。
    一個人在遇到困難是不應(yīng)該總想著抱怨,而應(yīng)多想想解決辦法克服困難,并永遠(yuǎn)保留一個信念:堅強的活著!
    活著讀后感初中篇四
    我們?yōu)槭裁炊钪??不知道你是否思考過這個問題?本書的主人公福貴,在他是富家子弟時候,吃喝不愁,嫖賭就是他活著的動力,否則“每天早晨起來犯愁的就是這一天該怎么打發(fā)”;等他家產(chǎn)被他輸光了之后,他無奈成了別人的佃戶,每日靠耕田養(yǎng)活自己的一家。
    幾乎在所有人的眼中,福貴的人生是不幸的:從富家子弟成為一窮二白的佃戶,父親被他氣死,母親病重,他去請大夫途中被國民黨兵抓取拉大炮,每日饑腸轆轆,睡在死人堆中;終于回到家中母親卻早已經(jīng)去世;后來十二歲的兒子,獻血卻被人抽干致死;女兒生產(chǎn),卻出血過多而離開了他;女婿在工地上,在兩塊水泥板夾死;愛人病重,不舍地離開了人世間;幾年后,他唯一的親人外孫---苦根,一個七歲的孩子,卻因為吃豆子而撐死…最后陪伴他的,只有一個老黃牛。
    作者用極樸實簡單的語言,來描述著他的不幸,然而這種樸實的言語,卻能深刻滲入每一個讀者的心。而文中對福貴女兒鳳霞的描寫卻更加深刻的震撼著我的心:
    鳳霞是一個非??蓯鄣男∨?,當(dāng)福貴輸光了家產(chǎn),他的丈人抬著抬花轎要帶他的妻子家珍回娘家,福貴無力阻攔,鳳霞卻睜大眼睛說:“爹,娘坐上轎子啦,”福貴心中很難受,告訴鳳霞說不要忘記他是她爹,鳳霞聽了這話卻咯咯笑起來說:“你也不要忘記我是鳳霞?!毙▲P霞的天真可愛,讓人頓生憐憫之情,她以后就要吃苦了,耕田,種地,本來是一個可以嫁到一個好人家的富家小姐,過著衣食無憂的日子,如今她未來的命運卻讓多少人惋惜。然而鳳霞的命運并不是我們想象中的那樣,長大后的她因為發(fā)了一次高燒,從此以后又聾又啞,但是她卻非常美貌,勤勞和善良,讀到這里,不禁感嘆一句“天意弄人,命運多舛!”然而鳳霞一天天長大,她始終是要嫁人的,福貴和家珍也為她著急,她自己心中看到別人家的姑娘出嫁也很是羨慕,不自覺的走到人家花轎旁邊,終于福貴托人找到了愿意和鳳霞相親的人,他是一個偏頭的男子。鳳霞穿了新衣服,來相親的人沒有多看鳳霞幾眼,卻四周環(huán)顧了一下破舊屋子,然后便離去了。鳳霞心中自然是非常難受,作者用無聲的描寫手法,更加深刻的寫出了鳳霞內(nèi)心的失落與悲傷,鳳霞知道人家沒有看上她之后“站起來走到里面的房間,換了身舊衣服,扛著把鋤頭下地去了”,如此簡單的語言,卻將悲傷之意自然地流露出來,她沒有哭,但是給我造成的感受卻比哭了還要難受。出人意料的卻是,男子看上了鳳霞,帶人來裝修了福貴的破屋,鳳霞嫁給了他,兩人幸福地過了一段時間。全文的悲傷氣氛,因為鳳霞的成親,添了幾分喜氣,但是鳳霞最后卻因為生子失血過多而死…全文的悲涼之意,蔓延的更加廣泛,滲透的更加深刻。
    生為何而活?或許作者在中文版自序中回答了這個問題,“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著”,人生總是無法忍耐太多的現(xiàn)實,《活著》告訴我們,每個人對苦難的承受力都是很大的,面對苦難,不管在其他人眼中,多么不幸,自己都要有樂觀的人生態(tài)度,勇敢的活下去!
    活著讀后感初中篇五
    《活著》是一本讀起來讓人感到沉重的小說,那種只有闔上書本才會感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女,以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性。然而,所有的情緒都在娓娓敘說的過程中悄悄侵入著讀者的思想。
    人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。
    余華在序中這么寫,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。
    本書是以一個老人的回憶展開的,書中就這樣以平淡的語調(diào)地敘述著一個似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”,一個在現(xiàn)代人看來略顯俗氣的名字,但是卻代表了那個年代天下父母親對子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛,也愚昧到可悲。
    小說敘述了福貴一生的悲歡,表達了福貴一生的起落盛衰。福貴,年輕時是一個地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝玩樂,嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂此不疲,常常十天半月不回家。然而好景不長,無所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價——由于半年賒帳的積累,福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁?,由遠(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無存。他也從此一蹶不振,日子越過越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買藥時抓壯丁抓走,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無定所之苦??靸赡陼r,他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因為一次高燒,失去了說話的能力。他原以為一家人終于團聚可以過好日子了,誰料,苦難才剛剛開始——的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長大成人還找到了一個疼愛自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此,死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過,竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個一個相繼死去,福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫,親手埋葬了五個自己摯愛的人。
    經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。作者沒有發(fā)泄,沒有控訴也沒有揭露,而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美,而是對一切事物明白之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待著世界。
    “人為什么而活著?”
    這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結(jié)論的話題,福貴一生的杯具是自身命運與社會變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不,正是這種痛楚才使活著的感覺更加強烈。期望破碎后的痛楚使下一個期望更加真摯,使得來的幸福更加珍重。人生來就注定要伴隨悲傷,正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說的一樣:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過程?;钪?,生命就是一個活著,不談幸?;蚩嚯y,生命,只是一個活著的過程。活著吧,活著,生命而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。
    是我第一次接觸這個作者。說來慚愧,小學(xué)和初中總會有各種理由推辭,使得讀書經(jīng)歷不多,但對于讀書,我還是很向往的。《活著》這本書我已經(jīng)全部看完,之前也曾針對這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因為語文老師的介紹,我接觸了這本書,也是第一次對一本書分析得如此透徹,花費幾張紙的筆墨去介紹。
    活著讀后感初中篇六
    讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生,《活著》讀后感曾俊杰。雖然他的文字寫的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實,那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。我們這一代人沒有經(jīng)過那些動蕩不安,但是我們這些二十世紀(jì)七十年代出生的人卻是聽著那些故事長大的一代人,所以看《活著》就感到很熟悉,不陌生,甚至就像回到小時奶奶講的事情一樣親切。
    曾記得小時候總是吃不飽,玉米和紅薯是我們的主要糧食。難得吃一頓白面饃,吃得連手中的饃渣都舔凈,如果吃一次白面條,飯后那碗干凈得就不用洗了。但是必竟那時我們的社會已經(jīng)穩(wěn)定,日子一天天好起來。后來就又過起了天天吃白面,經(jīng)常吃些雞蛋和肉的生活,所以以前的生活離我們是越來越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)得我們有些忘本。只有在我們有時把剩饃頭扔了,剩飯倒掉了,才會聽到老年人對我們的吵嚷“現(xiàn)在的年輕人越來越不像話,還是在前些年讓你們吃沒有的吃,餓得吃樹皮,才不這樣亂糟蹋糧食??!”依稀記得那時的我們總是頂嘴說:“啊呀!現(xiàn)在可是不一樣了,都改革開放了,也不看看現(xiàn)在是什么時候了,還憶苦思甜呢”。漸漸的,就是父母他們也不再吵我們了,因為我們的生活確實是好起來了。以前離我們更遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得很少有人再想起來!
    我們不愿意回憶往事,是因為有些苦我們經(jīng)歷過,讀后感《活著》讀后感曾俊杰》。我們想把那些不高興的事情忘掉,但歷史是不可以抹殺的,我們越想忘懷的事情,越會發(fā)現(xiàn)那些事情在眼前直晃。怎么能夠記不得整年沒有新衣服穿的歲月啊,一年到頭的撿姨媽們穿下的衣服,又肥又大的,只看見衣服看不見人,整個的一個大水桶似的,哪里有什么少女身材啊!雖然如此,但是我們覺得那時的人還是滿純真熱情的,鄰里鄉(xiāng)里的覺得很親,現(xiàn)在卻感受到人與人之間的一種陌生。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`過去就使我們有種淡淡的懷念。不過誰也不愿意再過以前的生活卻是真的。
    “做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯?!边@是福貴老人說的話。也是對整個社會做人的一個總結(jié)。真是簡明扼要??墒乾F(xiàn)在社會上就是這樣的人多,你看看到時處說的是什么?誰誰是騙子,誰又挪用了公款,真是大偷小偷,偷了公家偷個人;還有的就是什么情人了,二奶三奶之類的,不都是這樣的人嗎?不過現(xiàn)在人人都見怪不怪了,這種事情就成了一種現(xiàn)象。成了一種現(xiàn)象啊!真值得人深思。
    社會進步過程中,看來是免不了要出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象的。浪費成風(fēng)的現(xiàn)象就像古人所說:乍富不知新受用,乍貧不改舊家風(fēng)。人人都是從儉入奢易,從奢入儉難?。〔贿^好在這只是一陣風(fēng),刮過去就平息了?,F(xiàn)在不是到處提倡節(jié)儉嗎?我想那些不良現(xiàn)象也會漸漸平息,成為一陣風(fēng)很快的刮過去。在物質(zhì)充實的今天,讓我們的精神也充實起來。讓我們的社會更加美好,人們生活更加幸福!
    得寵思辱,居安思危?!痘钪方o了我這樣一種啟迪。
    活著讀后感初中篇七
    讀《好好活著就是愛》這篇文章是高三那一年,心靈深深的震撼。當(dāng)時只覺得海子太自私了,完全不顧及母親的感受?,F(xiàn)在再讀這篇文章,覺得能夠健康安全的活著是多么幸福的一件事,然而近期發(fā)生的一些安全事故觸目驚心。
    8月6日下午,316國道湖北鄂州市華容區(qū)黃柏山路段,一輛大貨車與一輛小轎車迎面相撞,造成2人死亡,1人重傷,2人輕傷。
    8月6日早晨,鎮(zhèn)江丹陽一電鍍整治園區(qū)突發(fā)火災(zāi),過火面積約1000平方米,造成24人受傷,其中危重病人7名。
    8月5日7時左右,黑龍江省建虎高速發(fā)生一起交通事故,造成3人當(dāng)場死亡,1人送往醫(yī)院搶救無效死亡,10人受傷。
    8月5日13時27分左右,濟聊館高速公路發(fā)生一起重大交通事故,造成5人當(dāng)場死亡,4人在送醫(yī)院途中死亡,27人受傷。
    ……。
    這些事故給我們的生活帶來了多大的損害,又給我們的親人帶來了多大的傷害。難以想象那一聲聲慘痛的叫聲,那一幕幕親人死去活來的哭喊聲。傷亡事故或是奪走了職工的生命,留下孤兒寡母,亦或是嚴(yán)重工傷造成勞動者終身殘疾,使他們不能像健全人那樣工作和生活。在生產(chǎn)生活過程中,我們要把親人放在心上,因為我們的生命不僅僅是屬于自己的,更是屬于那些關(guān)心我們,愛護我們的人。
    沒有安全就沒有一切,安全生產(chǎn)無小事。讓我們從身邊的小事做起,加強安全學(xué)習(xí),增強安全知識,真正做到:高高興興上班,安安全全回家。
    活著讀后感初中篇八
    余華是當(dāng)代著名的作家,雖然他所寫的作品不是很多,但是本本都是經(jīng)典。《活著》,就是他的一部代表性的作品,今天讀完后,我的心情久久不能平靜,就想把心里的想法一吐為快。
    本書的主人公,福貴,是一個富家的少爺,但是又因在外吃喝嫖賭,把家里的105畝地都輸給了龍二。他爹也因此被他氣死,他為什么要活著?他人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?看完《活著》以后,這個問題曾一直一直在困擾著我。從苦根死后,他沒有了隨著已故的親人,只買了一頭老牛天天在一起,孤苦伶仃活在世上,像其他農(nóng)民一樣勞動著。
    他的一生也是處處經(jīng)歷坎坷的,賠完了地后,父親被氣死。只得和母親妻子和女兒生活。最后母親得了重病,福貴去城里給母親買藥時,又被抓壯丁。幾年后,遇到解放軍,回到了家鄉(xiāng),而母親已經(jīng)死了,女兒鳳霞也因病變得聾啞。后來,兒子有慶,因為縣長的夫人生孩子大出血缺血,可是其他人的血型對不上,只能抽有慶的。但是大家都想著救活縣長的,誰還會管有慶呢,最后有慶因為抽血過多而死。鳳霞后來嫁給了二喜,在生孩子時也因為大出血而死。福貴的妻子家珍也很傷心,三個月后也死了,二喜在工作時因為失誤被水泥板夾死了,他的孫子,鳳霞的孩子,苦根也因為吃豆子撐死了。這樣,整個家庭就只剩福貴一個人了,他就買了一頭老牛,給他起了自己的名字,陪自己度過以后的日子。
    從這本書中,我知道了,只要堅持活著,活著本身的意義就存在希望。有人說其實在這個世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,對于福貴來說他始終沒有絕望。雖然身邊的親人接連離他而去,可是福貴依舊沒有放棄生的希望。
    生命的磨難最終會隨著時間,漸漸的在記憶中消退。福貴的一生是非常悲慘的,可是當(dāng)他老年時回想起自己的一生時,他并沒有充滿絕望。
    活著就是希望,就有期盼——后記。
    活著讀后感初中篇九
    這是第二次讀《活著》這本書了,記得上一次讀這本書是高中的時候,高中的時候讀書完全是奔著寫作素材去的,囫圇吞棗。
    現(xiàn)在不一樣,再次讀這本書,真真切切的能夠感受書中所描述的每一個場景,也會產(chǎn)生一些思考與感悟,觸動頗深。
    《活著》這本書故事主線很簡單,就是通過主人公福貴從解放初期到--再到80年代的種.種遭遇與不幸,闡述了活著的意義。
    通過福貴一生的苦難,寫出了人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態(tài)度。人是為了活著本身活著,而不是為了活著之外的任何事物活著。
    福貴年輕的時候,家里是地主老財,風(fēng)花雪月,無所不為,上個私塾都有傭人背著上學(xué),吃喝嫖賭,甚至侮辱自己的老丈人。
    福貴爹娘都管不了他,老婆家珍知道也管不了他,福貴另有一子名有慶,一女名鳳霞。
    由于賭博,福貴被龍二騙光所有財產(chǎn),家境沒落,福貴他爹先沒了。一年后,福貴他娘也病了,緊接著福貴進城找醫(yī)生被國民黨抓壯丁,被迫當(dāng)兵,中間經(jīng)歷無數(shù)苦難變故,差點死去,但為了再見到家人里,他拼命活了下來。3個月后,娘也病死了,女兒鳳霞因發(fā)燒沒錢看病,變得又聾又啞。
    后來,全國基本解放,福貴回到村里,和老婆家珍、女兒鳳霞,兒子有慶四人相依為命,兒子女兒都很懂事,日子過得艱苦,相繼的經(jīng)歷了大躍進時期和--時期,但全家依然堅強的活著。
    緊接著,變故一個接著一個,先是學(xué)校里的兒子有慶為縣長夫人獻血,被抽血過度而死,再是女兒鳳霞嫁給偏頭二喜后,難產(chǎn)而死,福貴有了外孫苦根,后來,家珍在家安樂的死了,女婿二喜在工地被水泥般夾死。致此,一家人就變成了福貴和外孫苦根相依為命。
    生活仍然過得異常的艱苦,外孫苦根也因吃豆被嗆死。到這里,就剩下福貴一人活著了。
    福貴的發(fā)家理念,是一只雞變成一只鵝,一只鵝變成一頭羊,一頭羊變成一頭牛。家人全部離他而去,這其中經(jīng)歷的苦難與折磨,常人難以想象,但福貴仍堅強活著,他拿出全部積蓄,買了一頭將死的老牛,老牛名字也叫福貴,然后就沒有了然后。
    讀完,感觸很深,難以言表。人的一生,說長也長,說短也短,似乎丑惡的事情總在身邊,美好的事物卻遠(yuǎn)在天邊,但我們?nèi)匀恍枰押玫貙Υ@個世界,不抱怨。生不帶來,死不帶去,苦難的一生會很長,快樂的一生會很短。
    置身其中,方能感受《活著》帶的種.種啟發(fā)。而我,仍然在尋求活著的意義,學(xué)習(xí)、閱讀、寫作...好好的活著,去體驗?zāi)切]有體驗過的美好。
    活著讀后感初中篇十
    余華先生筆下的《活著》展現(xiàn)的是當(dāng)時中國艱難探索的一段時期,期間展現(xiàn)了文化大革命、大躍進等歷史事件。
    小說全篇講述的是人物徐福貴跌宕起伏、歷經(jīng)磨難的人生,身邊的親人一個個離他而去。摔死的父親、失血過多致死的兒子、病死的妻子、難產(chǎn)死的女兒、砸死的女婿、撐死的孫子,最終老年垂暮的他只能和一頭老牛相依為命。
    徐福貴早期荒唐無度,整日吃喝玩樂,但在苦難的打磨下,卻是成長了起來。小說文筆流暢,卻又沉重?zé)o比。我作為萬千讀者的其中一個,讀罷《活著》時,不禁悄然淚下。小說名為《活著》,但唯一活著的也就只有主人公徐福貴,也是一家子里起先最好吃懶做、令人厭惡的一個。
    《活著》的標(biāo)題與小說中不斷死人的情節(jié)形成反差,達到強烈諷刺的效果。同時“活著”這一標(biāo)題亦指在那個時代背景下的人們最淳樸的愿望——活著。
    通過小說讀者可以深刻體會到,當(dāng)時社會背景下的人們想要活著,是一個多么艱難的行為。饑荒、高層壓迫、思想束縛等等,無時無刻不在威脅著百姓們的性命。小說中包含著作者對底層人民的深刻同情,與對盲目的社會體系的批判。反復(fù)出現(xiàn)死亡與苦難的情節(jié),深深侵蝕著我弱小的心靈,往往在暖心之時又插上了一刀子。
    如果問我整篇小說中,我最開心的是哪一段,那必定要數(shù)鳳霞嫁人的那一段??蓱z的鳳霞少時高燒,導(dǎo)致無法說話,乖巧又溫軟的她是我心中最大的遺憾。當(dāng)看到“我給鳳霞找到婆家了”的時候,我是驚喜萬分,心想終于要有一個是圓滿結(jié)局了么?接下來一段跌宕起伏的相親,二人成親后我才終于松了一口氣:還好還好,成了成了。
    結(jié)果鳳霞還是難產(chǎn)死了,我都不知道到底是責(zé)怪書中的醫(yī)生還是寫這本書的余華先生。徐福貴說到了一句話:“我的一雙兒女都是生孩子上死的。”
    他兒子是因為為大出血的縣長夫人捐血而死,鳳霞則是自個兒難產(chǎn)而死。一個生命的誕生,卻有一個生命為其離去。最讓我揪心的一刻,二喜在工地被水泥板砸傷送醫(yī)院后,徐福貴說道:“快把二喜抬出去,不能進那家醫(yī)院?!?。
    他的兒子和女兒都是死在這個醫(yī)院里,這是給他帶來了多大的痛苦,才會說出這樣盲目又驚恐的話語,回想起可愛的有慶和溫婉的鳳霞,頓時又意難平了。好在徐福貴還有一個孫子與他相伴,但沒翻幾頁,“苦根吃豆子撐死了”。
    包含的卻是一個窮人家?guī)捉I死的事實。若不是餓到極點了,又怎會餓不擇食地吃下那么多的豆子,導(dǎo)致?lián)嗡滥??徐福貴是個幸運的人,有一對寵著他的父母,一個溫柔的妻子,一個能干的女兒,一個可愛的兒子,一個孝順的女婿,以及一個懂事的孫子,在一片逆境中,家人始終不離不棄,互相扶持。
    徐福貴是一個倒霉的人,父母離世,因為家境貧寒,妻子病逝;因為一個孩子的出生,兒子抽血致死;為了生孩子,女兒難產(chǎn)而死;為了養(yǎng)家糊口,女婿在工地被砸死;因為饑餓,孫子撐死。一碼一碼的事件,形成極大的反差,從客觀的角度講述苦難與生死離別。“白發(fā)人送黑發(fā)人”的經(jīng)典小說情節(jié)反復(fù)呈現(xiàn),讓讀者應(yīng)接不暇,一時都不知是為死去的人感到惋惜,還是心疼獨自存活的徐福貴。
    整本小說所呈現(xiàn)的死亡意象令我出乎意料,但同時也由此襯托出了生命的來之不易,以及“活著”的難能可貴。
    活著讀后感初中篇十一
    在閱讀這部小說的過程中,我?guī)锥嚷錅I,并不是因為作者的寫作手法有多么煽情,事實上,這部小說從頭到尾都一直用一種平實得近乎冷漠的筆調(diào)進行冷靜的敘述.然而正是這種樸實、平淡的語言,卻能帶給人們一種極大地感染力和震撼性.
    給我印象最深的一段話是家珍病重,自知時日無多時對富貴說的話:
    “我不想死,我想能天天都看見你們”.
    《活著》這部小說所講述的,是一個荒誕卻又真實的故事.說它荒誕,是因為這部小說內(nèi)容是在一段精簡化了的歷史階段里將整個中國社會的各種問題夸張化地集中到一個家庭中來表現(xiàn);說它真實,是因為它所反映的是真實存在的社會問題.這部小說的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味,對官僚主義、大躍進運動和等方面都進行了辛辣的諷刺,如富貴的兒子給縣長老婆獻血卻被抽血過量而死等內(nèi)容,然而這種諷刺卻是絕望的、無奈的、令人心酸的。
    至于這部小說的主題與內(nèi)涵,一直是一個很有爭議的話題,許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極,過于沉重,對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響.會有這樣的評論也是難免的,因為的確,這部小說從頭至尾都浸沒在一種悲劇的氣氛中,主人公富貴的一生是痛苦的,悲慘的,他的親人一個個的離他而去,他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎.讀者讀完整部小說,合上書本,看到封面上小說的題目“活著”二字時,都會思索:活著的意義究竟是什么?是否像主人富貴一樣,活著就是為了承受活著的痛苦?另外,小說的結(jié)局富貴和老牛一起生活,似乎也暗示著一種消極的觀點:人和動物的生命價值是一樣的,并沒有什么區(qū)別,存在在這個世界上僅僅是一種“活著”的狀態(tài)而已.
    然而我認(rèn)為上述觀點并不完全準(zhǔn)確,主人公的生命如此悲慘,但他從未放棄,一直堅持活下去,無論或者是多么辛苦.因此我認(rèn)為作者想要告訴我們的,是這樣一個道理:活著雖然充滿了苦難,但路還得走下去.余華在書中寫道:“活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而失去忍受,去忍受生命賦予人們的責(zé)任.”責(zé)任,是活著的意義,也許生命有些事你無法預(yù)料,無法改變,但是更多的是需要你去負(fù)責(zé),去擔(dān)當(dāng).因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,為了你愛的人和愛你的人,活著這件事本身也是你的責(zé)任.
    《活著》無疑是一部經(jīng)典,美國短篇小說家艾米麗卡特稱之為一部“永恒作品”,并不是謬贊.我認(rèn)為我們年輕人也都該去認(rèn)真讀一讀這部作品,讓它來教會這些“少年不識愁滋味”的年輕人生命的厚重與沉痛,讓它來給我們深刻的反思,去思索活著的價值,去擔(dān)當(dāng)生命的責(zé)任。
    活著讀后感初中篇十二
    對于年少輕狂、不可一世的福貴而言,父母離世后的醒悟并沒有阻止厄運的腳步,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫的相繼離世,只剩下他孤苦伶仃的活著,他親手埋葬所有的親人,與一頭老牛相伴......
    命運的強權(quán)面前,福貴感到無力,在書中的背景下,福貴沒有力量去改變什么,也許更看不到所謂的未來,可是他對明天分外清楚,明天他依然活著,依然面對這片無邊的黃土地,依然為下一個明天揮汗如土。他堅信,只要活著就有希望,活著就是一種勝利,沒有比活著更重要的事。
    人生的路不會筆直向前,總有崎嶇泥濘,總有坎坷艱辛,我們前進的方向不會永遠(yuǎn)是正確的,總會做一些錯事,總會走一些彎路。做錯了事,我們會明白很多道理,走錯了路,我們會經(jīng)受別樣的磨礪,我們都需要在錯誤中尋覓能夠溫暖心靈的真理,需要在彎道里探索能夠延長人生的風(fēng)景。
    《活著》講述的并不是一個悲劇,它讓我們看到一條生命的堅強,以及活著的強大渴望。
    生老病死,旦夕禍福,人生無常這個詞可能不好,但是不可否認(rèn),這是事實。沒有人能夠預(yù)知未來會發(fā)生什么,也沒有人能夠按想象的模式為自己的人生畫一個圓滿的圈。我們能夠?qū)Υ木褪球\的對待生命,平平靜靜。
    活著讀后感初中篇十三
    我總認(rèn)為人世間最悲痛的事莫過于親人對你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會明白,人世間最痛苦的事是看著身邊一個個親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的.一個人。當(dāng)身邊的人一個一個都離你而去的時候你才明白什么叫痛苦。
    當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時,我們從來不明白上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運的不公時,是不是也應(yīng)當(dāng)想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運呢!
    人,活著到底是為了什么。
    當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時,我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
    活著,就要善待身邊的每一個人、第一件事,千萬別為自我找什么借口,因為“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著?!?BR>    活著讀后感初中篇十四
    真希望自己好像從未活過,最好像流星,劃過即逝。也可以像夏天的蟬,知知的叫個幾天幾個星期。
    你存在著即是一件苦差事。你得經(jīng)歷許多難以想象的事情,許多意想不到的事情。你無法預(yù)知明天的太陽到來之時,他會帶著怎樣的光色。也許在明天,下一輪太陽升起之時,有些人有些事,就從此與你擦肩而過。
    你渴望有個人知道你,了解你,就像月亮了解太陽落下她就要升起一樣。
    你渴望被照顧,渴望被理解,渴望被安慰??墒呛芏嗍虑槎己孟癫钜稽c點一樣。
    很多事你只能暗暗埋在自己的心里,因為新的記憶會隨著歲月的增長慢慢吞噬舊的記憶?;钪匆环N修行,一種歷練。
    每個人都有每個人的難處,你無法選擇自己的身世。不過既然出生,你就得竭力得好好活著,為了自己,為了自己,為了自己。
    活著讀后感初中篇十五
    《活著》從一個旁聽者的角度導(dǎo)出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。殺伐以及一系列動蕩的的生活,經(jīng)歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續(xù)的'死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。
    最讓人心痛的莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個孩子,遇上了一個“醫(yī)術(shù)高明”的醫(yī)生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰(zhàn)難的春生。人生最大的痛苦莫過于此了吧,你總會面對到一些不想接受的現(xiàn)實。
    這個世界確實不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現(xiàn)實,或者依靠努力打破現(xiàn)實,但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因為你很難改變世界,但世界改變你卻易如反掌。
    回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經(jīng)歷什么大起大落,他總是能無動于衷,依照著自己的意愿進行下一步的打算。
    世人總說“人生之意不如事,絕大部分”,可是真正有那很小部分的卻極少,當(dāng)你開始埋怨世界,有沒有想過是自己哪里做錯了呢?活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。