2023年專題教育活動總結(jié)與反思大全(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以深入思考自己的成長和進步,進而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。要寫好一篇完美的總結(jié),首先需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和思考。感謝大家對總結(jié)的關(guān)注和支持,希望這些范文能夠幫助到大家,讓大家更好地寫好總結(jié)。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇一
    5月31日,南下莊礦機關(guān)辦公樓前,一場引人矚目的安全知識競賽,將該礦正在開展的“5·29”事故反思教育活動推向了高-潮。
    在紀念“5·29”事故11周年的日子里,該礦為使廣大職工銘記這起事故的慘痛教訓(xùn),增強每個職工的安全意識,迅速在全礦掀起了紀念“5·29”事故反思教育系列活動熱潮。礦上成立了以礦長、書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了詳細具體的活動方案并盡快付諸實施。
    連日來,該礦通過廣播、電視、板報等傳媒工具,強化了反思教育力度,營造了濃厚的宣傳輿-論氛圍。他們還相繼召開了小隊長、安全副隊長反思教育會,進一步增強這些兵頭將尾的'現(xiàn)場安全指揮意識。政工科、培訓(xùn)科還利用事故案例漫畫展活動,對職工進行直觀教育。工會、團委、居委會組織崗、網(wǎng)員和家屬積極開展事故案例討論,制訂群防群治的安全防范教育制度。
    5月31日,南下莊礦機關(guān)辦公樓前,一場引人矚目的安全知識競賽,將該礦正在開展的“5·29”事故反思教育活動推向了高-潮。
    在紀念“5·29”事故11周年的日子里,該礦為使廣大職工銘記這起事故的慘痛教訓(xùn),增強每個職工的安全意識,迅速在全礦掀起了紀念“5·29”事故反思教育系列活動熱潮。礦上成立了以礦長、書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了詳細具體的活動方案并盡快付諸實施。
    連日來,該礦通過廣播、電視、板報等傳媒工具,強化了反思教育力度,營造了濃厚的宣傳輿-論氛圍。他們還相繼召開了小隊長、安全副隊長反思教育會,進一步增強這些兵頭將尾的現(xiàn)場安全指揮意識。政工科、培訓(xùn)科還利用事故案例漫畫展活動,對職工進行直觀教育。工會、團委、居委會組織崗、網(wǎng)員和家屬積極開展事故案例討論,制訂群防群治的安全防范教育制度。
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索事故反思教育活動總結(jié)。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇二
    勵志教育重大意義。“感恩”是為人之本、立身之德,開展感恩。勵志教育活動是加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是當(dāng)前開展德育工作的重要切入點。我們學(xué)校充分認識加強感恩。勵志教育活動的重要性和必要性,切實提高工作的主動性,充分利用各種契機開展教育活動,增強學(xué)生的感恩意識和道德修養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和學(xué)習(xí)責(zé)任感,弘揚民族傳統(tǒng)文化,培育一代新人。
    勵志教育組織效益學(xué)校強化活動組織與領(lǐng)導(dǎo),細化活動措施,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高活動成效將感恩教育活動與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,深入挖掘?qū)W科教學(xué)中“感恩勵志”教育內(nèi)容,通過學(xué)科教學(xué)滲透感恩勵志教育;通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校性征文、演講等多種主題活動形式,寓教于活動之中,增強學(xué)生參與的積極性與社區(qū)教育相結(jié)合,進行“同掃一條街”活動;與家庭教育相結(jié)合舉行“感恩之心,關(guān)心父母”活動充分利用好各種德育資源,采取多種形式,認真開展豐富多彩的教育活動,通過活動使學(xué)生體驗愛、付出愛、回報愛。
    勵志教育良好氛圍以國旗下講話、黑板報、少先隊廣播之聲等為陣地,全方位地進行主題教育活動的宣傳發(fā)動,營造開展活動的強大聲勢加強校園感恩勵志文化建設(shè),讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶加強感恩勵志教育活動的開放,多渠道、全方位向社會宣傳學(xué)?;顒忧闆r,提升學(xué)校感恩教育知曉率和美譽度,形成活動聲勢,營造教育氛圍。
    勵志教育精品活動學(xué)校認真總結(jié)前兩年感恩勵志教育活動的經(jīng)驗與成效,結(jié)合學(xué)校實際,深入開展感恩勵志主題教育活動,創(chuàng)新活動方式,拓展活動內(nèi)容,提升活動品位,培植活動典范,將感恩勵志教育打造成學(xué)校德育工作品牌活動。
    總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國的下一代培育者的我們,肩負著重擔(dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才,社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園奏響和諧的強音!
    專題教育活動總結(jié)與反思篇三
    今年4月15日是第xx個全民國家安全教育日。根據(jù)懷來縣教育局有關(guān)文件通知要求,圍繞關(guān)于總體國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求,開展形式多樣、各具特色的主題宣傳教育活動,傳播國家安全知識,不斷增強公眾自覺維護國家安全的意識。我校非常重視此次活動,進行了一系列的部署安排,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    國家安全事關(guān)個人幸福、社會進步和民族復(fù)興。國家安全一切為了人民,一切依靠人民。我校通過學(xué)生向廣大家長宣傳國家安全的重要性及具體事項,在我校服務(wù)區(qū)范圍內(nèi),掀起了解國家安全、增強安全意識的熱潮。人民群眾是國家的主人,是歷史的'創(chuàng)造者,也是維護國家安全的力量源泉。國家安全工作必須堅持以人民安全為宗旨,堅決維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,同時廣泛動員群眾,凝聚維護國家安全的正能量,通過社會各界的同心協(xié)力,不斷夯實維護國家安全的基礎(chǔ),不斷提升群眾的安全感和獲得感。向廣大家長介紹國家安全法、反恐怖主義法等法律法規(guī),廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)”“切實加強國家安全工作,嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為”等法律精神。讓廣大家長了解更多維護國家安全的常識,清楚認識到了市民自覺維護國家安全的意義,以后遇到可疑情況,一定要及時撥打12339,積極舉報。
    首先:利用班會課,班主任向?qū)W生講授“國家安全”的重要意義,然后制作黑板報,進一步向?qū)W生宣傳。
    然后:一、二年級學(xué)生和家長一起讀“4.15全民國家安全教育”并簽名,向廣大家長宣傳。三、四年級學(xué)生和家長一起制作,向家長宣傳。五、六年級學(xué)生書寫學(xué)習(xí)心得,向廣大家長宣傳。
    總之,通過此次活動,全校師生及家長都感受到了維護國家安全的重要意義,表示會積極主動維護國家安全。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇四
    為了貫徹落實縣教育局關(guān)于《中小學(xué)生遠離網(wǎng)吧專題教育活動方案》通知精神,迅速成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管業(yè)務(wù)的王濤副校長擔(dān)任組長。近20天內(nèi),我校結(jié)合實際情況開展了形式多樣、豐富多彩的專題教育活動。積極營造了文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和網(wǎng)絡(luò)觀,讓學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。通過主題教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確認識,明辨是非,并發(fā)揮了學(xué)校、班級輿論的監(jiān)督作用,幫助那些上網(wǎng)吧、玩電子游戲的同學(xué),使他們遠離網(wǎng)吧、電子游戲室。讓學(xué)生正確了解網(wǎng)絡(luò),并且在活動中感受、體驗,受到教育。初步形成學(xué)校、家庭、社會教育有機結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)體系。具體活動開展情況總結(jié)如下:
    1、4月11日早晨,通過國旗下講話向全校師生傳達縣教育局關(guān)于開展此項活動通知精神,提出本校關(guān)于開展此項活動的有關(guān)要求,得到全校師生廣泛贊同。
    2、4月12日,制定《孫園小學(xué)開展遠離網(wǎng)吧專題活動的實施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管業(yè)務(wù)的王濤副校長擔(dān)任,統(tǒng)一指揮,明確責(zé)任。
    3、4月13日4月15日,利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、櫥窗等媒介宣傳文明上網(wǎng)、遠離網(wǎng)吧等知識要求,收到了良好的效果。
    4、4月19日,開展“拒絕誘惑、遠離網(wǎng)吧,珍惜學(xué)業(yè)、健康成長”集體簽名儀式,同學(xué)們踴躍簽名,紛紛表示與網(wǎng)吧說拜拜。
    5、4月20日,出一期學(xué)習(xí)宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》宣傳板報。
    6、4月21日,向?qū)W生及家長發(fā)放一封“拒絕網(wǎng)吧”倡議書和告家長書,由學(xué)生及家長簽名后交學(xué)校存檔。
    7、4月22日,舉辦“向不健康網(wǎng)吧說不”“遠離網(wǎng)吧、從我做起”主題作文大賽,三至六年級全體學(xué)生都參加了此項比賽,經(jīng)過嚴格評選出5篇優(yōu)秀作文選送教育局參評。
    8、4月23日,啟動“健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”活動,利用信息課有計劃引導(dǎo)學(xué)生上校園網(wǎng)等全國優(yōu)秀文化網(wǎng)站,讓學(xué)生能從優(yōu)秀文化網(wǎng)站中汲取營養(yǎng)、健康成長。
    9、4月244月25日,協(xié)同工商所等政府部門,利用雙休日排查學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲室等娛樂場所。調(diào)查經(jīng)營情況,張貼“禁止中小學(xué)生進入”的告示要求。初步形成學(xué)校、家庭、社會聯(lián)防體系??傊ㄟ^一系列專題活動開展,使學(xué)生深刻認識到網(wǎng)絡(luò)的危害、網(wǎng)吧的誘惑,“遠離網(wǎng)吧”四字牢牢記在了心中。此次專題活動我校普遍認為只是開端,不是結(jié)尾。我們還將繼續(xù)發(fā)揮管理監(jiān)督機制,決心把此項活動堅持不懈地開展下去。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇五
    2020年是學(xué)院“作風(fēng)建設(shè)年”。為全面提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、規(guī)矩意識和紀律意識,切實加強教育管理,深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),提高干部和教職工綜合素質(zhì),努力推動學(xué)院教育高質(zhì)量高水平健康發(fā)展。根據(jù)全省“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實”工作動員大會安排部署,以及省委教育工委、省教育廳關(guān)于開展“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動要求,3月2日至3日,學(xué)院組織全體教職員工開展了為期兩天的集中學(xué)習(xí)研討活動。具體圍繞全省工作動員大會精神,上級和學(xué)院有關(guān)依法治校、依法從教、規(guī)范辦學(xué)的決策部署、政策要求、文件規(guī)定等展開深入學(xué)習(xí)研討。
    學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)各自分工情況,到分管單位參加學(xué)習(xí),認真聽取各部門、各單位教職員工的學(xué)習(xí)心得、改進措施,并結(jié)合分管工作進行了指導(dǎo)。
    校區(qū)黨工委書記、學(xué)院黨委書記李明國分別到紀委辦公室、黨務(wù)工作部、基礎(chǔ)教學(xué)部參加學(xué)習(xí)研討交流。他強調(diào),2020年是學(xué)院的“作風(fēng)建設(shè)年”,校區(qū)、學(xué)院將借助全省教育系統(tǒng)開展的“強學(xué)習(xí)、提站位、深反思、促整改”專題教育活動?xùn)|風(fēng),團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部師生,深入學(xué)院貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認真貫徹落實全國全省教育工作會議精神,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職員工的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、規(guī)矩意識和紀律意識,努力推動學(xué)院教育高質(zhì)量高水平健康發(fā)展。他要求,要明確職責(zé),履職盡責(zé)做好本職工作,努力爭取好成績;要根據(jù)自身思想實際和工作需要加強學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),克服本領(lǐng)恐慌;要創(chuàng)新工作方法,通過不斷學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新思維,實現(xiàn)“彎道超車”;要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升主動服務(wù)意識,增強工作主動性。
    校區(qū)管委會主任、院長周順分別到黨政辦公室、財務(wù)部和經(jīng)濟與管理系參加學(xué)習(xí)交流時要求,全體教職工要深刻認識專題教育活動,加強對世界大事、國家大事、社會大事的了解,堅定對理論學(xué)習(xí)的信念;要正確認識自己,找準自我定位,不斷提高自身素養(yǎng),提升教育教學(xué)質(zhì)量,在培養(yǎng)學(xué)生成長成才中獲得幸福感;要提高學(xué)術(shù)教學(xué)科研水平,加大社會實踐力度,加強企業(yè)實踐教學(xué),努力成為“雙師型”人才,積極組織學(xué)生參與實踐技能大賽,提高學(xué)生綜合素質(zhì);要擔(dān)當(dāng)作為,狠抓落實,從本職工作出發(fā),勇于擔(dān)當(dāng),強化責(zé)任意識,引導(dǎo)學(xué)生對知識感興趣,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓落實,扎實工作,為教育事業(yè)作出貢獻。
    集中學(xué)習(xí)活動中,各部門、各單位全文學(xué)習(xí)了劉家義同志在全省“擔(dān)當(dāng)作為,狠抓落實”工作動員大會上的講話;學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》的通知、《高??荚囌猩芾砉ぷ靼隧椈疽蟆返耐ㄖ?山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風(fēng)考紀的意見、山東省學(xué)校安全條例、山東省教育廳關(guān)于嚴禁有害app進校園與學(xué)院有關(guān)制度文件等。各部門、各單位還對照學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,結(jié)合工作實際,對潛在風(fēng)險點進行拉網(wǎng)式排查,重點圍繞是否存在教育管理松懈、法律法規(guī)和政策規(guī)定以及學(xué)院規(guī)章制度執(zhí)行不嚴格、崗位工作失職失責(zé)等問題;是否存在師德師風(fēng)失范等問題;是否存在作風(fēng)不實,思想作風(fēng)保守固化、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)漂浮(教條主義、本位主義和形式主義、官僚主義等)、工作作風(fēng)被動應(yīng)付和生活作風(fēng)懶散等問題進行了排查。對所有風(fēng)險點列出問題清單,明確整改措施和責(zé)任人,確保每個環(huán)節(jié)整改任務(wù)落實落細落地。
    學(xué)習(xí)教育活動中,各部門、各單位采取帶頭領(lǐng)學(xué)、觀看視頻、集中研討、分享學(xué)習(xí)體會等多種形式,既原原本本學(xué)習(xí)了大會精神、上級文件、相關(guān)政策,也密切結(jié)合崗位工作實際,認真查擺自身存在的問題和不足,提出工作改進措施,進一步提升學(xué)習(xí)效果。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇六
    我縣師德教育主題活動在市局的`大力支持下,在教體局黨委的高度重視下,嚴格按照師德教育主題教育活動的要求開展的既轟轟烈烈又扎扎實實,受到了良好的效果,達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)就蓋章開展情況簡單總結(jié)如下:
    局黨委認真學(xué)習(xí)了教育部頒發(fā)的《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》以及省教育廳《關(guān)于貫徹落實中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范的指導(dǎo)意見》,成立了以局黨委書記局長蔣連才為組長,黨委委員為副組長股室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,局領(lǐng)導(dǎo)成員明確分工,分片包校,局機關(guān)人員聯(lián)系到校,具體負責(zé)指導(dǎo)主題教育的開展,詳細掌握各階段各學(xué)校活動進展情況,及時召開調(diào)度會,保證師德教育活動健康有序的開展,并要求各學(xué)校成立相應(yīng)的組織。
    要求各學(xué)校校長負總責(zé),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動方案,明確開展師德教育的意義,廣泛宣傳“學(xué)規(guī)范、強師德、樹形象”師德教育活動目的和要求。各學(xué)校都以宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要宣傳內(nèi)容。通過開廣播、辟櫥窗、出專欄等形式,大力營造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚氛圍。
    主題教育活動以學(xué)校為單位,認真學(xué)習(xí)活動規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,每人負責(zé)一個文件的學(xué)習(xí),認真?zhèn)湔n,做到學(xué)習(xí)聯(lián)系實際,學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。通過集中解讀,輔導(dǎo)重點難點,個人自學(xué),討論交流等形式,使廣大老師人人都受到了一次良好的師德師風(fēng)教育。全縣參學(xué)教師8000余人,人人都寫下了不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。每位教師都與學(xué)校簽訂了師德承諾書。在這次活動中,共發(fā)放師德教育的試卷8000余份。召開不同程度的向社會、向家長征求意見和建議的會議1000余次,對學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)起到了積極的推動作用。
    總之,通過這次師德教育主題活動,提高了廣大教育工作者自覺踐行《規(guī)范》的自覺性,不同程度的解決了現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的問題,建立健全了師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制,使廣大教育工作者受到了一次深刻的師德師風(fēng)教育,收到了師德上水平,教學(xué)出成績,社會更滿意的良好效果。涌現(xiàn)出一大批師德教育工作先進單位和師德標兵,更有力地推動了我縣教育事業(yè)的發(fā)展。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇七
    20__年3月28日是第--個全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“__學(xué)校開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動方案”,結(jié)合今年“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學(xué)生安全健康成長,維護了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
    1、完善學(xué)校安全工作機制。
    安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)__區(qū)學(xué)校安全工作會議精神,學(xué)校認真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長總體負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。
    2、營造校園安全氛圍。
    根據(jù)開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責(zé)任意識,確保各項安全工作與職責(zé)落實到位。
    學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結(jié)合第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,發(fā)動學(xué)生和家長一起參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
    組織三年級學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的'目的和意義,懂得了每個人都應(yīng)該珍愛生命。組織六年級學(xué)生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強學(xué)生防范意識。學(xué)生在體驗中進行自我安全教育,幫助學(xué)生們遠離災(zāi)害、健康成長,讓安全意識植根學(xué)生心中。
    5、形成家校教育合力。
    向全校2100多位學(xué)生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,發(fā)動2100多位學(xué)生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目,并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感,使安全意識深入人心、家喻戶曉。
    6、落實安全工作責(zé)任制。
    學(xué)校根據(jù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,正在進行相關(guān)安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預(yù)警機制和突發(fā)事件處置機制;學(xué)校開展“做一天安全志愿者”活動,行政班子成員、黨團員教師積極響應(yīng),每月25日對校園安全隱患進行排查,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行;積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動,確保師生在安全和諧的校園里學(xué)習(xí)生活。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇八
    為貫徹落實中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于對全市中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)情況進行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號文件精神,切實做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作,維護中小學(xué)生身心健康我校于近日開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育活動。
    召開班子會議,認真學(xué)習(xí)上級文件,指定專人負責(zé)此項工作;
    利用微信傳達至班主任微信群方式,要求班主任老師按照文件要求組織開展各項工作。
    結(jié)合上級精神,制訂切實可行的《中牟縣東風(fēng)路小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育工作實施方案》。同時迅速進行排查,全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,對排查出來的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題,及時給予教育和引導(dǎo)。
    在周一早上升旗儀式上,學(xué)校副校長朱合清老師進行沉迷網(wǎng)絡(luò)專題教育,分析了成癮網(wǎng)游、不良小說等嚴重影響學(xué)生學(xué)習(xí)進步和身心健康現(xiàn)象,教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
    學(xué)校組織印發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,安排學(xué)生領(lǐng)回去后,家長帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字,回執(zhí)單交學(xué)校存檔。
    通過召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。科學(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!
    專題教育活動總結(jié)與反思篇九
    提起國家安全,你也許會聯(lián)想到軍隊、國防等,覺得離自己太遙遠。實際上國家安全與我們每個人息息相關(guān)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,國家安全也要記在心中。
    去年暑假,我參加了少年宮組織的一次活動,教官非常嚴厲,他一次次教我們做立正、稍息、踏步、轉(zhuǎn)身、站軍姿等動作,這些動作看似簡單,要做好卻沒有那么容易,教官一遍又一遍給我們糾正,直到每一個同學(xué)都做好為止。特別是站軍姿,站到腳底發(fā)麻,兩腿發(fā)抖,哪怕被蚊子咬了還一動也不能動,否則就會連累全體同學(xué)被罰深蹲。
    一天下來,我們已經(jīng)累到不行了,都喘著粗氣,汗如雨下。這個時候我真后悔參加這個活動,心想:“唉,熱死了、累死了!早知道我就不來了!這可比上體育課跳蛙跳還要辛苦呀!這么炎熱的暑假在家吹空調(diào)多舒服呀,我明天一定要申請退出?!?BR>    第二天,好多同學(xué)都對教官說“教官,我不想練了……”
    “教官,太累了!”“教官,我想退出?!钡?,教官嚴肅地對我們說:“你們想一想我們的邊防戰(zhàn)士,他們遠離家鄉(xiāng),在基礎(chǔ)設(shè)施都不完善的地方,不管是烈日炎炎還是天寒地凍,每天都要堅持訓(xùn)練,任勞任怨,將自己的熱血青春揮灑在祖國邊防,守住祖國的大門,為了維護國家安全絕不后退半步。
    我們青少年應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),堅持下來就是勝利,這點苦都吃不了,將來還怎么保護家人、保衛(wèi)祖國,國家未來的安全是需要交到你們這一代人手上的!”聽了教官的話,我們感到很羞愧,都低下了頭。接下來,沒有人再叫苦叫累,我們憑借著堅強的意志堅持到了最后。教官看見后,滿意地笑了。
    通過這次軍訓(xùn),我明白了做事要有毅力和決心,要不怕苦不怕累。我們青少年在努力學(xué)習(xí)的同時,加強體育鍛煉,增強意志力,爭取長大后為維護國家安全出一份力!
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十
    夏季,是溺水事故的.高發(fā)季節(jié),為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故,我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協(xié)作,齊心協(xié)力保護孩子們的安全,具體如下:
    4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
    借鑒以往的工作經(jīng)驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
    讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),為此,我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時,根據(jù)我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。
    “眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平臺,充分發(fā)揮家長的力量,做好園內(nèi)、園外安全保護的對接工作。在五一節(jié)前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節(jié)前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。
    同時,與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,并做好回執(zhí)的收繳工作。
    孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十一
    學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。幾年來,我校堅持預(yù)防為主的方針,在加強中學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪工作中,進行了一些有益的探索,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力、教育有據(jù)、活動有序,收到了較好效果。
    強有力的領(lǐng)導(dǎo)管理是落實法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持三抓:一抓隊伍建設(shè)。一是領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導(dǎo)小組,還聘請鎮(zhèn)派出所所長為兼職法制副校長,負責(zé)對法制教育的領(lǐng)導(dǎo)管理工作;二是施教隊伍。學(xué)校保衛(wèi)科干部、政治課教師、班主任、團隊干部擔(dān)任法制教育任務(wù),定期開展各種專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責(zé)任制的過程中,我們完善了各類規(guī)章制度的建設(shè):一類是崗位目標責(zé)任制度;二類是各項工作常規(guī)要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規(guī)都有了具體的實施細則,使教育過程有章可循,有據(jù)可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監(jiān)控和指導(dǎo),并采取定期普查與不定期抽查相結(jié)合,專題檢查與全面考核相結(jié)合,階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法,對法制教育及依法執(zhí)教工作進行監(jiān)督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設(shè)立激勵臺,不定期地展示優(yōu)秀師生的先進,成功經(jīng)驗和工作,學(xué)習(xí)成果,激勵全校師生遵規(guī)守法,勇超先進事跡;堅持每學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗交流會或研討會,及時推廣先進經(jīng)驗。四抓的落實,規(guī)范了學(xué)校法制教育,克服了形式主義傾向。
    落實教育資料,豐富教育內(nèi)容是落實法制教育效果的基本條件。我校啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長走進校園,讓他們了解學(xué)校法制教育的進程,為學(xué)校的法制教育工作獻計獻策,并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶,發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進程,為學(xué)校的法制教育出謀出力,給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境,為中小學(xué)生的健康成長盡一點義務(wù)和責(zé)任。
    為提高廣大教職工依法執(zhí)教水平,我們?yōu)榻搪毠づ浒l(fā)了法制教育系列學(xué)習(xí)資料,如《普法必讀》、《教師法講座》、《教育行政干部、職工法律知識考試資料匯編》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等學(xué)習(xí)資料,利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長對有關(guān)教育的法律法規(guī)有了認識,提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假,向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。
    形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。我校法制教育活動主要通過四個序列展開:第一、以教師培訓(xùn)序列為基礎(chǔ),將教師參加普法學(xué)習(xí)納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容,通過組織專題講座、聽法制報告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗交流會、參加普法知識競賽、進行普法考試等形式,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎(chǔ)。第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規(guī),重點是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容,提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。第三,以學(xué)校教育序列為主體,主要是抓好以下七項教育活動:一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,充分挖掘各科教學(xué)內(nèi)容中涵蓋的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進行法制教育;新生入學(xué)后要集中一段時間進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,進行紀律強化訓(xùn)練。三是專題教育,定期對學(xué)生進行法律知識專題講座案例分析報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),保衛(wèi)科干部、政治課教師或聘請校外專業(yè)人員承擔(dān)授課任務(wù),我們分別聘請了中川交警支隊,民航公安分處警官;鎮(zhèn)司法所同志等到校進行法的一般知識、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等法制專題講座。四是影視教育。組織學(xué)生觀看普法宣傳影視片并開展影評征文競賽。五是日常宣傳教育活動。廣泛利用黑板報、標語、廣播、專欄、閱讀故事會、講演賽、開展宣傳教育活動。六是知識競賽,舉行中學(xué)生法律知識競賽,中學(xué)生日常行為規(guī)范競賽,層層選拔表彰優(yōu)勝者,以賽促學(xué),以學(xué)促行。第四,以社會宣傳序列為補充。組織學(xué)生廣泛參與社會宣傳活動,通過學(xué)校與社會的互動,促進社會環(huán)境與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。每年4月,我校都要組織紀律法制教育月活動,團委、學(xué)生會宣傳守法、守紀、嚴格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學(xué)生進行學(xué)校法制教育,加強學(xué)生法制觀念。在四月讓學(xué)生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽并且寫出觀后感。第五,開展警校共建,強化校園法制教育。我校與中川交警支隊開展警校共建工作,讓他們參與到學(xué)校的法制教育中來,充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,把中小學(xué)的法制教育納入他們的職責(zé)范圍,讓政法干警與教師一樣,走上講臺,走到學(xué)生中間,通過講授生動的案例,以案釋法,把法律、道德教給學(xué)生,讓學(xué)生真正學(xué)法、懂法、用法、守法,提高他們的認識能力,讓他們樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、美惡,學(xué)會用法律武器保護自己。
    當(dāng)然,在過去的工作,盡管我們做了很多工作,但是由于學(xué)校所處的特殊的地理位置,周邊環(huán)境較差,我們的工作還有許多要做,也有許多需要改進的地方,同時我們也衷心的希望上級有關(guān)部門能夠給予我們更多的支持,加大對學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。共同教育好學(xué)生,讓學(xué)生有一個和諧、安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十二
    20xx年9月,根據(jù)要求,我公司在以"加強從政道德建設(shè)、保持黨的純潔性"為主題的黨性黨風(fēng)黨紀專題教育月活動中,緊緊圍繞我公司的中心工作,加強教育、完善制度,狠抓干部職工思想、作風(fēng)建設(shè),不斷加大防治力度,結(jié)合今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點,努力從源頭上預(yù)防和治理,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為確保全體黨員干部深刻認識到開展教育月活動的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過召開專題會議強調(diào)教育月活動的重要意義,提高了干部職工對教育月活動的認識,統(tǒng)一了思想。同時,及時傳達會議精神,要求公司全體干部職工提高認識,扎實開展黨性黨風(fēng)黨紀專題教育月活動,并對活動主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是在此期間結(jié)合行風(fēng)評議活動,組織開展廉政教育學(xué)習(xí)并進行了討論;二是利用黨支部學(xué)習(xí)的時機,對黨員干部進行警示教育;三是對中層干部進行廉政談話;四是在重點崗位、中層以上干部中開展廉政風(fēng)險的排查。
    結(jié)合我公司的工作實際,重點開展了以下活動:
    1、按照活動要求,結(jié)合公司實際,圍繞行風(fēng)評議、反腐倡廉教育等內(nèi)容為全體干部職工上了廉政黨課。先后多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨員紀律處分條例》和《國家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》等規(guī)定,使黨員干部進一步熟悉了黨內(nèi)法規(guī)政策,強化了黨員干部廉潔從政意識。
    2、對黨員干部進行了廉政談話,給每個黨員干部提出了作風(fēng)建設(shè)"十個不準"等要求,從思想上為他們筑起清政廉潔的"擋風(fēng)墻"。
    3、組織全公司黨員干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動、行動上有對照、靈魂上有震撼,并引以為戒,自覺修正私心雜念,增強拒腐防變的能力。
    4、召開民主生活會。黨支部把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有機結(jié)合起來,對照《廉政準則》,認真查找薄弱環(huán)節(jié),教育黨員干部自覺糾正存在的問題,開展批評和自我批評活動,積極提高自身拒腐防變的能力和水平;牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
    5、制定了民主評議行風(fēng)整改方案,將重點放在生產(chǎn)管理、對外服務(wù)質(zhì)量、勞動紀律三個方面。充分調(diào)動黨員干部積極性,開展自查自糾,找問題,尋源頭,具體問題具體分析,制定了一系列措施,深入有效地推進部門民主評議行風(fēng)工作。同時,接受監(jiān)督員多方面、全方位的監(jiān)督,可以更為及時地了解、掌握水司在履行社會責(zé)任、對外供水服務(wù)和自身職業(yè)道德等方面的情況,預(yù)警在行風(fēng)建設(shè)方面可能出現(xiàn)的一些問題,能夠更近距離地傾聽社會對于供水服務(wù)工作的呼聲,更深入地調(diào)查研究城市供水工作的現(xiàn)狀,更切合實際地提出改進工作的方法。
    為確?;顒娱_展深入持久,有力促進工作。積極利用各種方式,向廣大干部職工宣傳黨性黨風(fēng)黨紀專題教育月活動的意識和目的。在肯定此次活動取得的成績同時,還需認真總結(jié)分析存在的問題,進一步明確下一步的工作目標,切實把活動引向深入。通過開展活動與加強作風(fēng)建設(shè)、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機結(jié)合,進一步明確職責(zé)、細化方案,確保了活動的扎實開展。
    總之,雖然黨性黨風(fēng)黨紀專題教育月活動即將結(jié)束,但是對于我們來說,黨風(fēng)廉政建設(shè)遠未結(jié)束,它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實實做好本職工作,以自己的成績,來促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十三
    今年5月12日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于做好20xx年全省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強師生防范意識和能力,我校結(jié)合實際,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動為契機,積極開展宣傳教育活動,努力提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
    學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,立即組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件精神,成立了以副院長朱明高為組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,確定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
    結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。
    學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。
    學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    學(xué)校緊緊抓住這次活動的契機,全面開展對學(xué)校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),加強對重點區(qū)域的監(jiān)控。學(xué)校圍繞“防災(zāi)與減災(zāi)”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
    總的來說,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學(xué)院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十四
    健康教育是我校教育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。接到九龍坡區(qū)教育委員會《關(guān)于開展20xx年專題健康教育的通知》的通知后,我校緊緊圍繞“愛齒護齒,幸福童年”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學(xué)生、老師和家長都受益匪淺,認識到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
    一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看“愛齒護齒系列”動畫片,讓學(xué)生了解了一些口腔健康的相關(guān)知識。
    二、開展“愛齒護齒,幸福童年”的交流活動。各班級在班主任的組織下利用朝會、班隊課等時間通過讓學(xué)生講述自己的愛齒故事等交流活動,充分的讓所有孩子都加入到愛齒護齒的行動中來。
    三、一年級各班由專職教師開設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。四、組織一年級全體隊員開展“牙博士健康衛(wèi)士”家庭宣講活動,讓孩子們將學(xué)校學(xué)得的護牙知識向自己的親人進行宣講,讓他們和家人一起學(xué)習(xí)護齒知識,鼓勵學(xué)生的父母和親屬共同完成愛牙活動,同是在生活中共同監(jiān)督護牙活動,幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。本次護齒活動,受到學(xué)生家長的一致好評。學(xué)生認識到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識,提高學(xué)生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十五
    依據(jù)上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安榮成,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
    根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
    學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
    為了認真貫徹落實xxxx文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周,進行開學(xué)法制教育第一課活動,對全校師生進行法制教育,增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,增強學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營造文明和諧的校園氛圍。
    成立以校長為組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)工作,立足于學(xué)校的實際情況,扎實開展學(xué)校法制教育工作。整個活動在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由政教處牽頭,團總支、年級組、班主任具體實施。
    組長:校長。
    副組長:書記政教處主任。
    成員:各領(lǐng)導(dǎo)、各年級組長、各班主任。
    在學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
    邀請派出所發(fā)展副校長進行法制教育報告會,全體學(xué)生參加。報告會結(jié)合具體案例,從學(xué)生身邊、從學(xué)生實際出發(fā),深入淺出的對學(xué)生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
    2、積極開展普法教育課。
    第一周思想品德教師對學(xué)生進行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進行了入班聽課檢查,13個班級13節(jié)普法教育課開展正常。
    3.組織法制教育主題班會,表演法制教育小節(jié)目。
    學(xué)校要求各班主任積極準備,在第一周進行一次法制教育主題班會,要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。
    學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各班情況檢查統(tǒng)計,13節(jié)法制教育主題班會開展成功,表演小節(jié)目13個。
    4、廣泛宣傳,深入教育。
    政教處印制了法制教育宣傳頁,向各班級發(fā)放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。
    1、學(xué)校要求把法制教育作為一項長期工作來抓,注重法制教育的實效性,落實學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實學(xué)習(xí)課時、落實指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會實踐活動相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計劃地組織開展系列活動,在活動中育人,讓學(xué)生在活動中學(xué)法、守法、用法,增強學(xué)生自我教育,自我管理能力,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
    2、加強對行為有劣跡學(xué)生的教育。抓好思想品德有缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。特別對父母離異的單親學(xué)生、校外借宿生和家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。
    總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學(xué)知識、長知識階段的我校青少年學(xué)生來說,促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這項工作,把普法教育堅持下去。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十六
    我鄉(xiāng)這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),認真召開教師個人自查自糾生活會,采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,針對存在的問題及時進行了整改,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
    一、思想認識。
    在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
    二、學(xué)習(xí)教育階段。
    學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》和《中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。20__年4月在鄉(xiāng)教育辦領(lǐng)導(dǎo)主持召開的動員會上,把學(xué)習(xí)教育活動進一步引向深入,使教師們從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了思想,道德,作風(fēng)建設(shè)的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。
    三、對照檢查階段。
    對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學(xué)習(xí),提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的生活會上,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展,根據(jù)生活會上老師們的征求意見。我開始認真撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料,針對自己存在的問題進行剖析,糾正錯誤,明確今后的方向。
    四、整改提高階段。
    根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正常化,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善。
    專題教育活動總結(jié)與反思篇十七
    20xx年11月3日上午九點,很慶幸也很感激營東小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們安排的講座《不輸在家庭教育上》——顧曉鳴教授主講。顧老師用理論加實踐的講述方式,通過種種現(xiàn)實案例向我們講述了家庭教育對孩子的重要影響,使目前正在被那些問題困惑著的我找到了下一步如何教育的方向。這堂講座我受益匪淺,將從中的體會和大家一起分享:(總結(jié)的可能不全面、以下幾點印象比較深刻)。
    賞識和尊重孩子的想法,不僅可以進一步鍛煉孩子的思考意識和表達能力,而且可以通過傾聽孩子的觀點,發(fā)現(xiàn)和了解孩子的真實想法,從而糾正孩子成長過程中的一些錯誤思想。父母千萬不要忽略和壓制孩子的想法,即使他們說得不對,即使他們的想法幼稚可笑,也不能嘲笑和打斷他們;不要總是以大人的思維來要求孩子,而應(yīng)該讓孩子說下去,允許孩子把自己的觀點表達出來。
    顧老師講到:家長應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的天性和天賦去培養(yǎng)他(她)。其中以一位13歲青年順利考入清華大學(xué)為例講述...多了解孩子的天賦/特長是作父母的職責(zé),而不是一味的給孩子去報特色班/輔導(dǎo)班。在此,顧老師送給我們?nèi)湓挘?BR>    1、不斷去尋找孩子的優(yōu)勢;。
    2、順應(yīng)孩子的優(yōu)勢去開發(fā)孩子的潛能;。
    3、讓我們的孩子成為最優(yōu)秀的他(她)自己;。
    聽完講座后我坐下來陷入了靜靜的思考中,仔細對照自己以前的教育方法,深深的感到愧對孩子,顧老師說得好:要想提升孩子的教育素養(yǎng),最有效的方法就是提升家庭教育的綜合素養(yǎng)。一個家庭教育素養(yǎng)不高的家長就是孩子天賦很好,可能也會首先毀在父母的手上。其中,顧老師舉例說明父母經(jīng)常犯的錯誤如下,有以下行為/語言的家長可以考慮以后是不是換種教育方式:
    1、不能用手指頭指劃著孩子說話;。
    2、“你能不能快點兒、磨磨蹭蹭的”;。
    3、切記“高拔度”對孩子說話;。
    4、夫妻關(guān)系不好的家長對孩子人格的形成殺傷力是最大的;。
    顧老師還建議,凡是打過孩子的父母請回家給孩子去真誠的道歉。
    顧老師在講座中通過不斷的和家長互動環(huán)節(jié)、舉例說明、現(xiàn)場演練等各種不同的授課方式,講述了多種適合我們的教育方法:
    以上,是我聽完顧老師的講座后一點心得體會,和大家一起分享。在家長的積極引導(dǎo)及教育下,祝愿一年級四班的寶貝們:快樂成長!