寫(xiě)心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的感受和思考。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先做一個(gè)詳細(xì)的思維導(dǎo)圖或提綱,以確保文章的條理性和完整性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇一
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開(kāi)展安全隱患排查。
我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開(kāi)展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過(guò)這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,在寒假即將來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)、自保意識(shí)。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號(hào)”文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對(duì)幼兒開(kāi)展“寒假安全教育系列活動(dòng)”,從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識(shí)。
一、消防安全教育《我不玩火》:
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過(guò)《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識(shí),通過(guò)觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場(chǎng)合我不擠》:
在寒假期間,幼兒一定會(huì)和家長(zhǎng)一起走親訪友,逛商場(chǎng),看電影,難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場(chǎng)所。從《公共場(chǎng)合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開(kāi);不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過(guò)安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識(shí)降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識(shí)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇三
我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以周澤榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)唐登姣以及各年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書(shū)制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū),如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車(chē)管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門(mén)衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。
2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全分析會(huì)制度。
3)安全教育經(jīng)?;@贸繒?huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來(lái)校做一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路。
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動(dòng),深化安全教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.在綜治副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇四
學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開(kāi)展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過(guò)場(chǎng),力爭(zhēng)不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、加強(qiáng)了對(duì)蛋奶飲用過(guò)程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間,圍墻15米。
三、存在問(wèn)題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。
四、整改要求與措施。
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。
六、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來(lái)人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級(jí)組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識(shí)技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同監(jiān)管孩子。
八、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績(jī),為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問(wèn)題。通過(guò)劉旭光老師的科研實(shí)驗(yàn)室安全教育講座,我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識(shí)的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是研究生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。研究生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜,校園內(nèi)車(chē)多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有:國(guó)家安全、身心安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實(shí)驗(yàn)室安全等內(nèi)容。
通過(guò)安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護(hù)自身安全需要更多的了解國(guó)家的法律法規(guī)。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),自由單一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)好法律知識(shí),提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的`權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家法律,尊重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益。
其次,要增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。如今社會(huì)上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會(huì)受到,或被迫加入到傳銷(xiāo)組織,這都是因?yàn)樽陨戆踩婪兑庾R(shí)不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時(shí)的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于大學(xué)期間,面對(duì)交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得某些學(xué)生會(huì)做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,以一個(gè)平和的方式去處理問(wèn)題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時(shí),也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后,因?yàn)檠芯可谛F陂g的大部分時(shí)間都會(huì)處于實(shí)驗(yàn)室中,實(shí)驗(yàn)室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個(gè)正確安全的方式進(jìn)行日常的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),熟悉實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)安全以及實(shí)驗(yàn)室中其他人和自己的人身安全。同時(shí)我們的也要安全正確,不能做出有害國(guó)家有害社會(huì)的研究。
安全時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識(shí),熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對(duì)他人以及社會(huì)安全的負(fù)責(zé)。
通過(guò)安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
作為學(xué)校的一線教師,對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)。
總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(zhǎng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇六
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度;為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。
2、學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門(mén)一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并由門(mén)衛(wèi)檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,方可進(jìn)入校園;禁止、防止精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門(mén)值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校園門(mén)口及周邊地區(qū)開(kāi)展巡邏、守護(hù),及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門(mén)口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來(lái)人員,疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,履行好門(mén)衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。
6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。
7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校園門(mén)口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。
學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。
三、消防防范,努力做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展消防安全檢查工作,對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決整改,消除安全隱患。
四、下一步工作打算:
1、根據(jù)預(yù)案開(kāi)展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過(guò)模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)公安部門(mén)針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。
3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。
4、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器。
通過(guò)這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí),提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇七
學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開(kāi)展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過(guò)場(chǎng),力爭(zhēng)不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、加強(qiáng)了對(duì)蛋奶飲用過(guò)程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間,圍墻15米。
三、存在問(wèn)題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。
四、整改要求與措施。
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來(lái)人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級(jí)組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識(shí)技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同監(jiān)管孩子。
八、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績(jī),為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)。
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冬季校園安全教育心得體會(huì)篇八
一是落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校的首要工作列入學(xué)校的一日常規(guī)管理工作。具體工作由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級(jí)學(xué)生,班級(jí)成立安全小組,設(shè)安全小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)肩負(fù)監(jiān)督本組學(xué)生的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
二是安全第一,預(yù)防為主。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師多一份管理,學(xué)生就多一份安全意識(shí)。要求師生無(wú)論是步行還是坐車(chē)都要安全走路,使全校師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手,齊抓共管。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂衛(wèi)生安全教育責(zé)任書(shū),學(xué)生寫(xiě)出安全衛(wèi)生保證書(shū)。進(jìn)入冬季,早晚溫差較大,天氣寒冷,家長(zhǎng)在家保證好孩子衣、食、住、行的安全;教師在校監(jiān)管好學(xué)生上課、課間、午間的紀(jì)律,確保學(xué)生的安全。
四是常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。要求班主任利用安全教育平臺(tái)、安全課、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等陣地教給學(xué)生安全知識(shí)和防護(hù)應(yīng)對(duì)能力。著重強(qiáng)調(diào)冬季交通安全、用電、用火安全,預(yù)防煤氣中毒,不到有水的地方滑冰,以防溺水,同時(shí)利用國(guó)旗下講話教育全校師生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇九
深入開(kāi)展各種形式的校園安全教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,已到了刻不容緩的地步。以下本站小編為你帶來(lái)冬季校園安全。
希望對(duì)你有所幫助!
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開(kāi)展安全隱患排查。
我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開(kāi)展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過(guò)這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以周澤榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)唐登姣以及各年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全。
責(zé)任書(shū)。
制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū),如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車(chē)管理制度》等。
規(guī)章制度。
使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門(mén)衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視防止意外事故的發(fā)生。
2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全分析會(huì)制度。
3)安全教育經(jīng)?;@贸繒?huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來(lái)校做一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路。
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動(dòng),深化安全教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.在綜治副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性。
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冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)。
隨著冬季的到來(lái),我校校園安全問(wèn)題備受關(guān)注。正是因?yàn)楹涞奶鞖?,校園內(nèi)的安全隱患也會(huì)相應(yīng)增加。作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的安全,還要積極宣傳安全知識(shí),共同維護(hù)一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在冬季的校園中,有不少應(yīng)對(duì)方法和經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)與分享。
第二段:關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冰冷的冬季,校園路面往往會(huì)有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故,令我切身體會(huì)到冬季的危險(xiǎn)。為了防止滑倒,首先我們應(yīng)該選擇適合的鞋子,如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次,在行走時(shí)要小心謹(jǐn)慎,減小摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰,我們可以將襪子包在鞋子外,以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當(dāng)然,最重要的是要提醒同學(xué)們小心行走,尤其是在上下樓梯或斜坡時(shí)。
第三段:關(guān)于防止火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季校園中火災(zāi)事故常有發(fā)生,這主要是因?yàn)槭褂门瘹庠O(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的學(xué)校,我感受到火災(zāi)給人們帶來(lái)的傷害和破壞。為了防止火災(zāi),我們首先要加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的預(yù)防意識(shí),避免使用不安全的電器設(shè)備或不當(dāng)使用火源。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)及時(shí)進(jìn)行消防設(shè)施檢查與維護(hù),確保萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速受到控制。此外,要定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高同學(xué)們的自救能力和逃生意識(shí)。
第四段:關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),尤其在集中的學(xué)校環(huán)境中,感染的風(fēng)險(xiǎn)更高。我個(gè)人曾經(jīng)染上嚴(yán)重的感冒,并錯(cuò)過(guò)了幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了防止感冒,我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜,避免過(guò)度的暖氣和通風(fēng)不良。此外,要注意保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,少接觸病菌。飲食上要適當(dāng)補(bǔ)充維生素和均衡的營(yíng)養(yǎng),提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免拖延病情導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
第五段:結(jié)尾(300字)。
在冬季校園安全中,我們作為學(xué)生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下,要經(jīng)常提醒周?chē)耐瑢W(xué)注意安全問(wèn)題,共同努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校和家庭也要共同努力,加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長(zhǎng)共同努力,才能為我們的校園帶來(lái)更加安全、溫暖的冬日。只有這樣,我們才能在溫馨的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
通過(guò)以上的總結(jié)與探討,我深切感受到了冬季校園安全問(wèn)題的嚴(yán)峻性與重要性。防止滑倒、防止火災(zāi)、防止感冒,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的安全起到了重要作用。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞出去,讓校園更加安全,讓我們的冬季更加溫暖。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十一
水母網(wǎng)1月12日訊我校為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的安全,全面進(jìn)行冬季安全教育。我校通過(guò)舉行多種活動(dòng),使安全教育活動(dòng)有聲有色。
首先,我校制定了《冬季安全集中整治》,完。
善學(xué)校各項(xiàng)安全條例。同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,在校園內(nèi)張貼“安全知識(shí)圖片”,組織學(xué)生參觀了安全知識(shí)圖片展。
其次,組織學(xué)生觀看《平安伴你成長(zhǎng)》vcd,通過(guò)學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)形象形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),觀看后要求每位學(xué)生寫(xiě)觀后的心得體會(huì),并進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
再次,利用宣傳欄出了一期“珍愛(ài)生命、勿忘安全”為主題的安全教育;開(kāi)展了一次“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”為主題的班隊(duì)會(huì)。然后各班四天都會(huì)出門(mén)過(guò)馬路,雖然有紅綠燈,但是總有同學(xué)闖紅燈,只是為了那幾秒鐘。如果他們發(fā)生了事故,那就是大事情,滾滾的車(chē)輪毫不留情?!靶〖t帽”同學(xué)們每天去值班,組織同學(xué)們過(guò)馬路,我們要聽(tīng)從他們的安排,尊重自己的生命。
隨著冬天的到來(lái),各種傳染病開(kāi)始猖狂,我們要注意自己的衛(wèi)生,寢室的衛(wèi)生,教室的衛(wèi)生,提前預(yù)防,多參加體育鍛煉,強(qiáng)壯自己的體魄。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到了我們身邊存在的安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,形成良好的生活習(xí)慣,作息規(guī)律,保護(hù)自身的生命安全,財(cái)產(chǎn)安全,即是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)家庭的尊重。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十二
冬季是火災(zāi)發(fā)生頻率較高的季節(jié),尤其在鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū),放火取暖的現(xiàn)象仍然存在。近期,我校組織了一次冬季放火安全教育活動(dòng),通過(guò)講座和實(shí)地體驗(yàn),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和防范措施。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先,正確的用火知識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在講座中,專(zhuān)家生動(dòng)的告訴我們火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到火災(zāi)的種類(lèi)及其發(fā)生的原因,包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時(shí),我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),并在實(shí)踐中進(jìn)行了模擬演練。通過(guò)掌握正確的用火知識(shí),我更加清楚如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次,個(gè)人防火意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在活動(dòng)中,我通過(guò)觀看火災(zāi)案例分析,了解到許多火災(zāi)都源于個(gè)人使用火源不當(dāng)或保護(hù)意識(shí)淡漠。在這里,我提醒自己要隨時(shí)注意用火安全,以防萬(wàn)一。特別是在寒冷的冬季,很多同學(xué)傾向于使用火爐、電熱器等取暖設(shè)備。因此,加強(qiáng)用火安全意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接電線,離開(kāi)時(shí)記得關(guān)閉電器,不隨意亂扔香煙,等等,都十分必要。
另外,團(tuán)隊(duì)的合作才能更好的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在實(shí)地體驗(yàn)中,我們分組進(jìn)行了逃生演練。每個(gè)小組都要求在限定時(shí)間內(nèi)從教室里迅速有序地撤離。通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到了人們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)常常會(huì)陷入恐慌和混亂的狀態(tài),這對(duì)于安全撤離來(lái)說(shuō)嚴(yán)重妨礙了救援工作。因此,我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)中,只有大家緊密合作,互相幫助,才能最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后,社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)共同參與防火工作。防火工作責(zé)任并不只是學(xué)校或單位的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。在這次放火安全教育活動(dòng)中,我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災(zāi)防控工作,為人民提供更多的教育和服務(wù)。同時(shí),我也了解到許多公益組織為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的防火設(shè)備和知識(shí)宣傳。因此,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)組織的力量是不可忽視的,每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),為防火工作出一份力。
總之,通過(guò)這次冬季放火安全教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了正確的防火知識(shí)和技巧。同時(shí),也意識(shí)到了個(gè)人的防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)诒Wo(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),也要積極參與到社會(huì)組織的防火工作中。只有通過(guò)共同努力,我們才能建立一個(gè)更安全的社會(huì),減少火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)人民的安全和幸福。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十三
為鞏固供應(yīng)站持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì),強(qiáng)化全員安全意識(shí),促進(jìn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),供應(yīng)站倉(cāng)庫(kù)隊(duì)積極落實(shí)供應(yīng)站“強(qiáng)三基、反三違、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng),結(jié)合自身工作實(shí)際,從加強(qiáng)職工安全教育入手,從冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫(kù)房安全等幾方面全面抓好安全工作?;顒?dòng)期間我們?nèi)ψ龊靡韵聨追矫娴墓ぷ鳎?BR> 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)的健康開(kāi)展。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了安排,對(duì)全隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)行了部署和要求,抓好競(jìng)賽活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、檢查和考核,做到有布置、有活動(dòng)、有,確保競(jìng)賽活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。同時(shí),隊(duì)安委會(huì)每月召開(kāi)兩次例會(huì),前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
2、不斷建立健全完善hse體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。活動(dòng)期間我們根據(jù)各個(gè)庫(kù)房的不同特點(diǎn),深入到庫(kù)房現(xiàn)場(chǎng)按照安全等級(jí)對(duì)每一個(gè)庫(kù)房建立各類(lèi)清單和分析記錄,逐步健全倉(cāng)庫(kù)隊(duì)的hse管理體系,使得我們的安全工作更加規(guī)范和完善,同時(shí),重點(diǎn)建立和完善五項(xiàng)責(zé)任制:即安全生產(chǎn)責(zé)任制、重大安全事故行政責(zé)任追究制、重點(diǎn)庫(kù)房安全責(zé)任制、基層負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制、安全生產(chǎn)一票否決制等五項(xiàng)制度,做到責(zé)任明確到人、考核落實(shí)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎(jiǎng)懲到位。
3、加大職工安全教育培訓(xùn)力度。強(qiáng)化“三個(gè)教育”(即:安全意識(shí)教育、安全法制教育、安全質(zhì)量教育),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的責(zé)任感和自覺(jué)性。當(dāng)前,倉(cāng)庫(kù)隊(duì)的各項(xiàng)工作正處于年底收關(guān)階段,同時(shí)也是全年總體工作承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,抓好安全生產(chǎn)工作猶為重要。今年以來(lái),我們倉(cāng)庫(kù)隊(duì)安全生產(chǎn)方面一直常抓不懈,安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監(jiān)督方面還存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,我們向職工大力宣傳開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容和方法步驟,層層動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),激發(fā)廣大職工參加百日安全競(jìng)賽活動(dòng)的積極性,營(yíng)造競(jìng)賽活動(dòng)的熱潮,同時(shí)也是增強(qiáng)職工安全防范意識(shí),然大家意識(shí)到安全問(wèn)題應(yīng)時(shí)刻小心注意,不僅八小時(shí)之內(nèi)注重安全,八小時(shí)之外也不能掉以輕心,認(rèn)真做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、開(kāi)展了經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)。百日安全活動(dòng)期間,我們認(rèn)真開(kāi)展“落實(shí)安全規(guī)章制度、強(qiáng)化安全防范措施”的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),由基層干部帶隊(duì)組織庫(kù)房的安全普查,共檢查了64項(xiàng)次,檢查覆蓋面達(dá)到了100%,對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn),能執(zhí)行整改的當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改,不能整改的及時(shí)向站有關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。組織進(jìn)行安全專(zhuān)題檢查。
5、開(kāi)展了安全生產(chǎn)大討論活動(dòng)。在百日安全競(jìng)賽活動(dòng)期間,我們積極開(kāi)展了安全大討論活動(dòng),針對(duì)冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫(kù)房安全等幾方面,存在的安全隱患和在實(shí)際操作過(guò)程中存在的習(xí)慣性違章行為進(jìn)行了深入的討論,讓每一名職工都參與到討論當(dāng)中發(fā)表自己的意見(jiàn),讓大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來(lái)保證工作的平穩(wěn)順利運(yùn)行。
回顧開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái),我們倉(cāng)庫(kù)隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心,時(shí)刻將“安全工作”這個(gè)核心思想落實(shí)每一項(xiàng)工作當(dāng)中,通過(guò)自查自改的方式整頓了安全隱患,通過(guò)學(xué)習(xí)教育的方式提高了職工的安全意識(shí),通過(guò)安全大討論的方式明確規(guī)范了職工在工作中的行為。
第三篇:冬季安全行車(chē)更重要必要安全裝備盤(pán)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了的大雪,讓國(guó)人更加明白了行車(chē)安全的重要性,而頻頻發(fā)生的交通事故,則使人們?cè)絹?lái)越重視汽車(chē)的安全性能。特別是寒冷的冬天,由于氣溫的關(guān)系,當(dāng)氣溫保持在0度左右時(shí),路面的積雪極容易結(jié)冰,結(jié)冰的路面最容易威脅行車(chē)安全。春節(jié)臨近,不少家轎車(chē)即將開(kāi)上高速,踏上回家的路,冬天的高速對(duì)與汽車(chē)安全性更是一種考驗(yàn)。
scs智能安全系統(tǒng)(abs-防抱死制動(dòng)系統(tǒng)、cbc-轉(zhuǎn)向制動(dòng)控制系統(tǒng)、ebd-電子制動(dòng)力分配系統(tǒng)、msr-加速防滑系統(tǒng)、tcs-牽引力控制系統(tǒng)、vsc-車(chē)輛穩(wěn)定控制系統(tǒng)、eba電子剎車(chē)輔助系統(tǒng)、bdc制動(dòng)盤(pán)智能清洗功能、tpms胎壓報(bào)警系統(tǒng))。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十四
進(jìn)入冬季,天氣寒冷,易發(fā)生安全事故,現(xiàn)把有關(guān)冬季安全常識(shí)印發(fā)給大家,希望各年級(jí)、各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)以增強(qiáng)我校全體同學(xué)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是“教師冬季安全教育心得體會(huì)”希望能夠幫助的到您!
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的'經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知***救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
第一訣:不入險(xiǎn)地,生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結(jié)果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺(tái)階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛??梢?jiàn),課余間留意安全非常重要。
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲
第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另外一個(gè)人的頭往上拔。這類(lèi)游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?!保捍蠹野岩粋€(gè)人推在角落里用力擠。這類(lèi)游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類(lèi)游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)?、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。 總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)遵法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉勤儉好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,穩(wěn)定買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜職員或外校生結(jié)伙,不私自野外滑冰,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家)等,對(duì)學(xué)生凌晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐漸讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活天天。
同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)尚,安全教育為天天重點(diǎn),分分秒秒進(jìn)步一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地進(jìn)步一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建***、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十五
因?yàn)閲?guó)家沒(méi)有足夠的重視“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識(shí)”等非常嚴(yán)重的問(wèn)題根本得不到切實(shí)根本的解決。那么。這些問(wèn)題究竟該怎么辦,人們的根本利益究竟誰(shuí)來(lái)維護(hù)。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會(huì),簽訂森林防火責(zé)任書(shū),成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到“寧可千日無(wú)火,不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對(duì)森林火災(zāi)的思想認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì),交流意見(jiàn),強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識(shí)。
加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對(duì)森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對(duì)各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無(wú)火報(bào)平安。
完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們?cè)诨馂?zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事。
5、能進(jìn)取參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自我不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自我的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)。
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,必須要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,并且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),能夠玩打雪仗,但必須不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,堅(jiān)持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家細(xì)心翼翼,保護(hù)自我!
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
活動(dòng)反思:
寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全歡樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是十分必要的。經(jīng)過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十七
隨著冬季的到來(lái),校園里的安全問(wèn)題也隨之增加。作為一名大學(xué)生,我深感校園安全對(duì)我們的重要性。在這個(gè)主題下,我經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié),得出了一些關(guān)于冬季校園安全的心得體會(huì)。
首先,要加強(qiáng)對(duì)校園交通安全的重視。由于冬天的天氣寒冷,能見(jiàn)度較差,校園周邊的道路也更加滑溜,這給校園交通安全帶來(lái)了較大的威脅。因此,我在走路過(guò)馬路時(shí),會(huì)盡量選擇人少的線路,并且耐心等待過(guò)馬路的綠燈,遵守道路交通規(guī)則;中午放學(xué)后排隊(duì)上公交車(chē)時(shí),也要遵守秩序,不擁擠,以免發(fā)生意外。
其次,要注意校園火災(zāi)防范。冬天干燥,電熱器和取暖設(shè)備成為了校園里不可或缺的生活用品。然而,電器的使用不當(dāng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)。因此,我在使用電器時(shí),會(huì)認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),確保正確操作,并及時(shí)關(guān)注電器的工作狀態(tài),避免長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致過(guò)熱。當(dāng)然,我也會(huì)提高自我防范意識(shí),隨時(shí)注意校園里是否有明火或潛在的火源,及時(shí)報(bào)警并向有關(guān)部門(mén)求助,以確保自身和他人的安全。
此外,要增強(qiáng)自我防范意識(shí),警惕校園內(nèi)外的潛在安全隱患。冬季天冷,不少同學(xué)會(huì)選擇外出約會(huì)或者聚餐,這時(shí)候就需要更加警惕。我會(huì)提前計(jì)劃好行程,并告訴室友或家人所去的地方和預(yù)計(jì)返回的時(shí)間,以便留下底線。同時(shí),我在校園里也會(huì)經(jīng)常注意周?chē)娜嘶蚴?,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向保安或教工報(bào)告,盡量不單獨(dú)行走或行動(dòng)。
另外,要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人財(cái)物的保護(hù)。冬天各種衣物增多,校園內(nèi)的庫(kù)存也隨之增加。這就給了小偷可乘之機(jī)。因此,我會(huì)盡量減少貴重物品的攜帶,并盡量分散存放,避免全額承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我會(huì)注意鎖好寢室門(mén)窗,保持宿舍的安全。在公共場(chǎng)所,如圖書(shū)館、教室和食堂,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注一些可疑的行為,主動(dòng)報(bào)告或勸阻。
總之,在冬季校園安全中,加強(qiáng)對(duì)交通安全、火災(zāi)防范、潛在安全隱患的警惕,以及財(cái)物的保護(hù)都是非常重要的。我相信只有每個(gè)人都能夠做好自己的安全意識(shí),才能夠共同建設(shè)一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。通過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié),我相信未來(lái)我能夠更加安全地度過(guò)每一個(gè)冬天。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十八
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
二、著火了,怎樣辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、火災(zāi)逃生自救九大要訣。
第一訣:不入險(xiǎn)地。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ挕⒛米哒滟F物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十九
“安全重于泰山”,關(guān)注中小學(xué)生的安全就是關(guān)注他們的生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。下面是本站小編為大家整理的冬季安全教育。
心得體會(huì)。
700字,供你參考!
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
二、著火了,怎樣辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、火災(zāi)逃生自救九大要訣。
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
四、學(xué)校安全常識(shí)。
1、課余時(shí)間頑耍要留意安全課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的預(yù)備工作。下課時(shí),千萬(wàn)不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結(jié)果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺(tái)階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛??梢?jiàn),課余間留意安全非常重要。
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。
第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另外一個(gè)人的頭往上拔。這類(lèi)游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠牛”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。這類(lèi)游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類(lèi)游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)遵法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉勤儉好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,穩(wěn)定買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜職員或外校生結(jié)伙,不私自野外滑冰,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家)等,對(duì)學(xué)生凌晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐漸讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活天天。
同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)尚,安全教育為天天重點(diǎn),分分秒秒進(jìn)步一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地進(jìn)步一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
因?yàn)閲?guó)家沒(méi)有足夠的重視“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識(shí)”等非常嚴(yán)重的問(wèn)題根本得不到切實(shí)根本的解決。那么。這些問(wèn)題究竟該怎么辦,人們的根本利益究竟誰(shuí)來(lái)維護(hù)。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會(huì),簽訂森林防火。
責(zé)任書(shū)。
成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好杜絕各種森林火災(zāi)隱患做到“寧可千日無(wú)火不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過(guò)對(duì)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對(duì)森林火災(zāi)的思想認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì),交流意見(jiàn),強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識(shí)。
加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對(duì)森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對(duì)各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無(wú)火報(bào)平安。
完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們?cè)诨馂?zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)。
應(yīng)急預(yù)案。
體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二十
11月15日召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專(zhuān)干會(huì)議,要求全縣各學(xué)校冬季安全工作抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的落實(shí):。
一是積極預(yù)防災(zāi)害性天氣。要求各學(xué)校要密切關(guān)注氣象預(yù)報(bào)和天氣變化,完善各種應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間和課程安排。
二是確保冬季防火安全。各學(xué)校對(duì)防火、用電等設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器,禁止學(xué)生宿舍使用電暖扇取暖,禁止學(xué)生在宿舍私自用電,禁止學(xué)生將火種帶入宿舍。
三是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班、巡邏、夜間查鋪等各項(xiàng)管理制度,做好詳細(xì)的值班記錄。加強(qiáng)夜間校園安全巡查,認(rèn)真做好管理人員交接和巡查值班記錄,堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。
四是確保上下學(xué)交通安全。教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全,提醒家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車(chē)、拼裝車(chē)和報(bào)廢車(chē)。實(shí)行學(xué)生上下學(xué)低年級(jí)家長(zhǎng)接送和校門(mén)口教師輪流值班制度。
五是嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故。課間活動(dòng)時(shí)間,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)樓梯間、教室、校園等人員密集場(chǎng)所的安全巡查;學(xué)生在上操、集會(huì)、放學(xué)或晚自習(xí)下課等上下樓梯時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓道逐次下樓;寄宿制學(xué)校學(xué)生晚間自習(xí)不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,且必須有教師值班;下晚自習(xí)時(shí),教師必須與學(xué)生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
六是強(qiáng)化冬季安全教育。各校充分利用黑板報(bào)、廣播、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展森林防火知識(shí)教育,叫他去知識(shí)教育,防冰凍、防溺水安全教育。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”等多種形式,針對(duì)性的提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的冬季安全教育和管理,提醒家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二十一
國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)潔幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不行忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“立刻相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)安全”。可見(jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培育祖國(guó)棟梁的校內(nèi),“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為老師,只有抓好安全訓(xùn)練工作,才能讓同學(xué)安心學(xué)習(xí),健壯成長(zhǎng)。自參與工作十年來(lái),我對(duì)安全訓(xùn)練有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇一
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開(kāi)展安全隱患排查。
我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開(kāi)展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過(guò)這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,在寒假即將來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高幼兒在日常生活中的安全意識(shí)、自保意識(shí)。教育幼兒園根據(jù)市教育局“___【2_】1號(hào)”文件中的工作部署,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)針對(duì)幼兒開(kāi)展“寒假安全教育系列活動(dòng)”,從教育活動(dòng)中讓幼兒清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品衛(wèi)生、交通、防侵害等相關(guān)的安全知識(shí)。
一、消防安全教育《我不玩火》:
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過(guò)《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識(shí),通過(guò)觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火。
二、防踩踏安全教育《公共場(chǎng)合我不擠》:
在寒假期間,幼兒一定會(huì)和家長(zhǎng)一起走親訪友,逛商場(chǎng),看電影,難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場(chǎng)所。從《公共場(chǎng)合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識(shí)。活動(dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開(kāi);不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂。并且通過(guò)安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救。
安全教育是提高幼兒安全意識(shí)降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的發(fā)生。教育幼兒園將進(jìn)一步開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識(shí)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇三
我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以周澤榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)唐登姣以及各年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書(shū)制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū),如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車(chē)管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門(mén)衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。
2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全分析會(huì)制度。
3)安全教育經(jīng)?;@贸繒?huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來(lái)校做一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路。
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動(dòng),深化安全教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.在綜治副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇四
學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開(kāi)展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過(guò)場(chǎng),力爭(zhēng)不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、加強(qiáng)了對(duì)蛋奶飲用過(guò)程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間,圍墻15米。
三、存在問(wèn)題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。
四、整改要求與措施。
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。
六、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來(lái)人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級(jí)組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識(shí)技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同監(jiān)管孩子。
八、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績(jī),為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著校園安全事故的頻發(fā),引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,尤其是大學(xué)校園安全問(wèn)題。通過(guò)劉旭光老師的科研實(shí)驗(yàn)室安全教育講座,我對(duì)安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識(shí)的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問(wèn)題,不僅僅是研究生本人的問(wèn)題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。研究生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會(huì)復(fù)雜,校園內(nèi)車(chē)多、人多、攤點(diǎn)多,在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)。這些都帶來(lái)了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有:國(guó)家安全、身心安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實(shí)驗(yàn)室安全等內(nèi)容。
通過(guò)安全教育學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先,維護(hù)自身安全需要更多的了解國(guó)家的法律法規(guī)。對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),自由單一的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)好法律知識(shí),提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的`權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人,遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國(guó)家法律,尊重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣,才能真正維護(hù)自身的安全和利益。
其次,要增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。如今社會(huì)上的人形形色色,可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生,會(huì)受到,或被迫加入到傳銷(xiāo)組織,這都是因?yàn)樽陨戆踩婪兑庾R(shí)不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時(shí)刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事,不貪圖一時(shí)的小便宜,這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。
另外,我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于大學(xué)期間,面對(duì)交友、戀愛(ài)、親情等問(wèn)題的困擾,使得某些學(xué)生會(huì)做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系,以一個(gè)平和的方式去處理問(wèn)題,這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。
同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時(shí),也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源,讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手,而不是殘害我們身心健康的毒瘤。
最后,因?yàn)檠芯可谛F陂g的大部分時(shí)間都會(huì)處于實(shí)驗(yàn)室中,實(shí)驗(yàn)室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個(gè)正確安全的方式進(jìn)行日常的實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng),熟悉實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,保證實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)安全以及實(shí)驗(yàn)室中其他人和自己的人身安全。同時(shí)我們的也要安全正確,不能做出有害國(guó)家有害社會(huì)的研究。
安全時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我們的身邊,我們需要提高自己的安全意識(shí),熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的安全,也是對(duì)他人以及社會(huì)安全的負(fù)責(zé)。
通過(guò)安全教育學(xué)習(xí),使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我們平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
作為學(xué)校的一線教師,對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識(shí)和技能教育。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度。家校聯(lián)系,保障安全。隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)。
總之,只要我們每一位教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的安全工作,社會(huì)治安機(jī)關(guān)大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長(zhǎng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇六
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪流值班制度;為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時(shí)巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。
2、學(xué)校對(duì)外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門(mén)一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長(zhǎng)來(lái)校找學(xué)生,一律登記并由門(mén)衛(wèi)檢查他在沒(méi)有攜帶暴力器具及危險(xiǎn)品的情況下,方可進(jìn)入校園;禁止、防止精神病患者、社會(huì)閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車(chē)輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門(mén)值班人員一定要及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。
4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校園門(mén)口及周邊地區(qū)開(kāi)展巡邏、守護(hù),及時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校園門(mén)口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來(lái)人員,疏散好返家學(xué)生。
5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,履行好門(mén)衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專(zhuān)用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。
6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。
7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校園門(mén)口已粘貼“有事請(qǐng)打110”的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對(duì)暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識(shí)。
學(xué)校教育學(xué)生在面對(duì)暴力時(shí)的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對(duì)待等。如面對(duì)高年級(jí)同學(xué)以及校外人員的侵害要及時(shí)向父母和老師匯報(bào);對(duì)于老師的侵害要及時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對(duì)于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。
三、消防防范,努力做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展消防安全檢查工作,對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決整改,消除安全隱患。
四、下一步工作打算:
1、根據(jù)預(yù)案開(kāi)展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過(guò)模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。
2、向市局申請(qǐng)聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng),并邀請(qǐng)公安部門(mén)針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。
3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。
4、在校園內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器。
通過(guò)這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對(duì)校園安全有了全方位的認(rèn)識(shí),提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇七
學(xué)校接縣局文件后,更加重視冬季安全工作,立即開(kāi)展排查整改工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),不走過(guò)場(chǎng),力爭(zhēng)不留死角死面。
二、整改隱患。
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、加強(qiáng)了對(duì)蛋奶飲用過(guò)程的管理。
2、清理了周邊環(huán)境,清理了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的雜物。
3、拆除危房22間,圍墻15米。
三、存在問(wèn)題。
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),有安全隱患,盡快維修,另有部分圍墻傾斜,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中。
四、整改要求與措施。
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉、維修工作。
五、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)各校進(jìn)行消防安全檢查,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對(duì)進(jìn)行防火安全大檢查,檢查中存在的問(wèn)題。提出整改意見(jiàn),限期整改。
規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、外來(lái)人員出入等規(guī)章制度。
七、組織冬季安全教育。
各班級(jí)組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,防滑、防水災(zāi)、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范知識(shí)技能。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同監(jiān)管孩子。
八、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂、落實(shí)。安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績(jī),為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)。
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冬季校園安全教育心得體會(huì)篇八
一是落實(shí)目標(biāo),責(zé)任到人。學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校的首要工作列入學(xué)校的一日常規(guī)管理工作。具體工作由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級(jí)學(xué)生,班級(jí)成立安全小組,設(shè)安全小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)肩負(fù)監(jiān)督本組學(xué)生的責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
二是安全第一,預(yù)防為主。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師多一份管理,學(xué)生就多一份安全意識(shí)。要求師生無(wú)論是步行還是坐車(chē)都要安全走路,使全校師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手,齊抓共管。學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂衛(wèi)生安全教育責(zé)任書(shū),學(xué)生寫(xiě)出安全衛(wèi)生保證書(shū)。進(jìn)入冬季,早晚溫差較大,天氣寒冷,家長(zhǎng)在家保證好孩子衣、食、住、行的安全;教師在校監(jiān)管好學(xué)生上課、課間、午間的紀(jì)律,確保學(xué)生的安全。
四是常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。要求班主任利用安全教育平臺(tái)、安全課、班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等陣地教給學(xué)生安全知識(shí)和防護(hù)應(yīng)對(duì)能力。著重強(qiáng)調(diào)冬季交通安全、用電、用火安全,預(yù)防煤氣中毒,不到有水的地方滑冰,以防溺水,同時(shí)利用國(guó)旗下講話教育全校師生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇九
深入開(kāi)展各種形式的校園安全教育,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境,已到了刻不容緩的地步。以下本站小編為你帶來(lái)冬季校園安全。
希望對(duì)你有所幫助!
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對(duì)全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級(jí)也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開(kāi)展安全隱患排查。
我校迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對(duì)各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
三、集中開(kāi)展以防范災(zāi)害天氣,預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,尤其對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
通過(guò)這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境。
我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結(jié)如下:
(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以周澤榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)唐登姣以及各年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全。
責(zé)任書(shū)。
制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū),如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等。進(jìn)一步充實(shí)完善《門(mén)衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車(chē)管理制度》等。
規(guī)章制度。
使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門(mén)衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書(shū)。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實(shí)。
1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視防止意外事故的發(fā)生。
2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開(kāi)季度學(xué)校安全分析會(huì)制度。
3)安全教育經(jīng)?;@贸繒?huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)?;?。
4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來(lái)校做一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)。
(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路。
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。
1.健全突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。
3.做好各類(lèi)矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。
(三)依托活動(dòng),深化安全教育。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。
1.在綜治副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開(kāi)展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”專(zhuān)項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書(shū)》。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性。
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冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)。
隨著冬季的到來(lái),我校校園安全問(wèn)題備受關(guān)注。正是因?yàn)楹涞奶鞖?,校園內(nèi)的安全隱患也會(huì)相應(yīng)增加。作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的安全,還要積極宣傳安全知識(shí),共同維護(hù)一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在冬季的校園中,有不少應(yīng)對(duì)方法和經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)與分享。
第二段:關(guān)于防止滑倒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冰冷的冬季,校園路面往往會(huì)有積雪或結(jié)冰。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷一次滑倒的事故,令我切身體會(huì)到冬季的危險(xiǎn)。為了防止滑倒,首先我們應(yīng)該選擇適合的鞋子,如帶有防滑紋狀底部的鞋子。其次,在行走時(shí)要小心謹(jǐn)慎,減小摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。如果出現(xiàn)積雪或結(jié)冰,我們可以將襪子包在鞋子外,以增加鞋子與地面之間的摩擦力。當(dāng)然,最重要的是要提醒同學(xué)們小心行走,尤其是在上下樓梯或斜坡時(shí)。
第三段:關(guān)于防止火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季校園中火災(zāi)事故常有發(fā)生,這主要是因?yàn)槭褂门瘹庠O(shè)備頻繁、用火用電增加。在經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的學(xué)校,我感受到火災(zāi)給人們帶來(lái)的傷害和破壞。為了防止火災(zāi),我們首先要加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)的預(yù)防意識(shí),避免使用不安全的電器設(shè)備或不當(dāng)使用火源。其次,學(xué)校和家庭應(yīng)及時(shí)進(jìn)行消防設(shè)施檢查與維護(hù),確保萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能快速受到控制。此外,要定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,提高同學(xué)們的自救能力和逃生意識(shí)。
第四段:關(guān)于防止感冒的經(jīng)驗(yàn)(200字)。
冬季是感冒的高發(fā)季節(jié),尤其在集中的學(xué)校環(huán)境中,感染的風(fēng)險(xiǎn)更高。我個(gè)人曾經(jīng)染上嚴(yán)重的感冒,并錯(cuò)過(guò)了幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了防止感冒,我們要注意保持室內(nèi)外溫度的適宜,避免過(guò)度的暖氣和通風(fēng)不良。此外,要注意保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,少接觸病菌。飲食上要適當(dāng)補(bǔ)充維生素和均衡的營(yíng)養(yǎng),提高身體免疫力。如果發(fā)現(xiàn)身體有不適,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免拖延病情導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
第五段:結(jié)尾(300字)。
在冬季校園安全中,我們作為學(xué)生要積極參與。優(yōu)先自己安全的前提下,要經(jīng)常提醒周?chē)耐瑢W(xué)注意安全問(wèn)題,共同努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校和家庭也要共同努力,加大校園安全工作的宣傳力度和安全設(shè)施的投入。只有全體師生和家長(zhǎng)共同努力,才能為我們的校園帶來(lái)更加安全、溫暖的冬日。只有這樣,我們才能在溫馨的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
通過(guò)以上的總結(jié)與探討,我深切感受到了冬季校園安全問(wèn)題的嚴(yán)峻性與重要性。防止滑倒、防止火災(zāi)、防止感冒,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的安全起到了重要作用。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞出去,讓校園更加安全,讓我們的冬季更加溫暖。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十一
水母網(wǎng)1月12日訊我校為了更好地踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的安全,全面進(jìn)行冬季安全教育。我校通過(guò)舉行多種活動(dòng),使安全教育活動(dòng)有聲有色。
首先,我校制定了《冬季安全集中整治》,完。
善學(xué)校各項(xiàng)安全條例。同時(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,在校園內(nèi)張貼“安全知識(shí)圖片”,組織學(xué)生參觀了安全知識(shí)圖片展。
其次,組織學(xué)生觀看《平安伴你成長(zhǎng)》vcd,通過(guò)學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)形象形式讓學(xué)生了解安全知識(shí),觀看后要求每位學(xué)生寫(xiě)觀后的心得體會(huì),并進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
再次,利用宣傳欄出了一期“珍愛(ài)生命、勿忘安全”為主題的安全教育;開(kāi)展了一次“關(guān)愛(ài)生命、安全出行”為主題的班隊(duì)會(huì)。然后各班四天都會(huì)出門(mén)過(guò)馬路,雖然有紅綠燈,但是總有同學(xué)闖紅燈,只是為了那幾秒鐘。如果他們發(fā)生了事故,那就是大事情,滾滾的車(chē)輪毫不留情?!靶〖t帽”同學(xué)們每天去值班,組織同學(xué)們過(guò)馬路,我們要聽(tīng)從他們的安排,尊重自己的生命。
隨著冬天的到來(lái),各種傳染病開(kāi)始猖狂,我們要注意自己的衛(wèi)生,寢室的衛(wèi)生,教室的衛(wèi)生,提前預(yù)防,多參加體育鍛煉,強(qiáng)壯自己的體魄。
通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到了我們身邊存在的安全隱患,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,形成良好的生活習(xí)慣,作息規(guī)律,保護(hù)自身的生命安全,財(cái)產(chǎn)安全,即是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)家庭的尊重。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十二
冬季是火災(zāi)發(fā)生頻率較高的季節(jié),尤其在鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū),放火取暖的現(xiàn)象仍然存在。近期,我校組織了一次冬季放火安全教育活動(dòng),通過(guò)講座和實(shí)地體驗(yàn),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和防范措施。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多,總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先,正確的用火知識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在講座中,專(zhuān)家生動(dòng)的告訴我們火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到火災(zāi)的種類(lèi)及其發(fā)生的原因,包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時(shí),我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),并在實(shí)踐中進(jìn)行了模擬演練。通過(guò)掌握正確的用火知識(shí),我更加清楚如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次,個(gè)人防火意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在活動(dòng)中,我通過(guò)觀看火災(zāi)案例分析,了解到許多火災(zāi)都源于個(gè)人使用火源不當(dāng)或保護(hù)意識(shí)淡漠。在這里,我提醒自己要隨時(shí)注意用火安全,以防萬(wàn)一。特別是在寒冷的冬季,很多同學(xué)傾向于使用火爐、電熱器等取暖設(shè)備。因此,加強(qiáng)用火安全意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接電線,離開(kāi)時(shí)記得關(guān)閉電器,不隨意亂扔香煙,等等,都十分必要。
另外,團(tuán)隊(duì)的合作才能更好的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在實(shí)地體驗(yàn)中,我們分組進(jìn)行了逃生演練。每個(gè)小組都要求在限定時(shí)間內(nèi)從教室里迅速有序地撤離。通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到了人們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)常常會(huì)陷入恐慌和混亂的狀態(tài),這對(duì)于安全撤離來(lái)說(shuō)嚴(yán)重妨礙了救援工作。因此,我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)中,只有大家緊密合作,互相幫助,才能最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后,社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)共同參與防火工作。防火工作責(zé)任并不只是學(xué)校或單位的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。在這次放火安全教育活動(dòng)中,我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災(zāi)防控工作,為人民提供更多的教育和服務(wù)。同時(shí),我也了解到許多公益組織為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的防火設(shè)備和知識(shí)宣傳。因此,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)組織的力量是不可忽視的,每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),為防火工作出一份力。
總之,通過(guò)這次冬季放火安全教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性,學(xué)習(xí)到了正確的防火知識(shí)和技巧。同時(shí),也意識(shí)到了個(gè)人的防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)诒Wo(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),也要積極參與到社會(huì)組織的防火工作中。只有通過(guò)共同努力,我們才能建立一個(gè)更安全的社會(huì),減少火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)人民的安全和幸福。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十三
為鞏固供應(yīng)站持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì),強(qiáng)化全員安全意識(shí),促進(jìn)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),供應(yīng)站倉(cāng)庫(kù)隊(duì)積極落實(shí)供應(yīng)站“強(qiáng)三基、反三違、抓整改、保安全”為主題的“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng),結(jié)合自身工作實(shí)際,從加強(qiáng)職工安全教育入手,從冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫(kù)房安全等幾方面全面抓好安全工作?;顒?dòng)期間我們?nèi)ψ龊靡韵聨追矫娴墓ぷ鳎?BR> 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)的健康開(kāi)展。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了安排,對(duì)全隊(duì)的活動(dòng)進(jìn)行了部署和要求,抓好競(jìng)賽活動(dòng)的發(fā)動(dòng)、組織、檢查和考核,做到有布置、有活動(dòng)、有,確保競(jìng)賽活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。同時(shí),隊(duì)安委會(huì)每月召開(kāi)兩次例會(huì),前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
2、不斷建立健全完善hse體系和安全生產(chǎn)責(zé)任制。活動(dòng)期間我們根據(jù)各個(gè)庫(kù)房的不同特點(diǎn),深入到庫(kù)房現(xiàn)場(chǎng)按照安全等級(jí)對(duì)每一個(gè)庫(kù)房建立各類(lèi)清單和分析記錄,逐步健全倉(cāng)庫(kù)隊(duì)的hse管理體系,使得我們的安全工作更加規(guī)范和完善,同時(shí),重點(diǎn)建立和完善五項(xiàng)責(zé)任制:即安全生產(chǎn)責(zé)任制、重大安全事故行政責(zé)任追究制、重點(diǎn)庫(kù)房安全責(zé)任制、基層負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制、安全生產(chǎn)一票否決制等五項(xiàng)制度,做到責(zé)任明確到人、考核落實(shí)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責(zé)到位、檢查到位、考核到位、獎(jiǎng)懲到位。
3、加大職工安全教育培訓(xùn)力度。強(qiáng)化“三個(gè)教育”(即:安全意識(shí)教育、安全法制教育、安全質(zhì)量教育),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的責(zé)任感和自覺(jué)性。當(dāng)前,倉(cāng)庫(kù)隊(duì)的各項(xiàng)工作正處于年底收關(guān)階段,同時(shí)也是全年總體工作承前啟后的關(guān)鍵時(shí)期,抓好安全生產(chǎn)工作猶為重要。今年以來(lái),我們倉(cāng)庫(kù)隊(duì)安全生產(chǎn)方面一直常抓不懈,安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監(jiān)督方面還存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,我們向職工大力宣傳開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)的目的意義、主要內(nèi)容和方法步驟,層層動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),激發(fā)廣大職工參加百日安全競(jìng)賽活動(dòng)的積極性,營(yíng)造競(jìng)賽活動(dòng)的熱潮,同時(shí)也是增強(qiáng)職工安全防范意識(shí),然大家意識(shí)到安全問(wèn)題應(yīng)時(shí)刻小心注意,不僅八小時(shí)之內(nèi)注重安全,八小時(shí)之外也不能掉以輕心,認(rèn)真做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
4、開(kāi)展了經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)。百日安全活動(dòng)期間,我們認(rèn)真開(kāi)展“落實(shí)安全規(guī)章制度、強(qiáng)化安全防范措施”的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),由基層干部帶隊(duì)組織庫(kù)房的安全普查,共檢查了64項(xiàng)次,檢查覆蓋面達(dá)到了100%,對(duì)查出的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見(jiàn),能執(zhí)行整改的當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改,不能整改的及時(shí)向站有關(guān)部門(mén)進(jìn)行匯報(bào)。組織進(jìn)行安全專(zhuān)題檢查。
5、開(kāi)展了安全生產(chǎn)大討論活動(dòng)。在百日安全競(jìng)賽活動(dòng)期間,我們積極開(kāi)展了安全大討論活動(dòng),針對(duì)冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫(kù)房安全等幾方面,存在的安全隱患和在實(shí)際操作過(guò)程中存在的習(xí)慣性違章行為進(jìn)行了深入的討論,讓每一名職工都參與到討論當(dāng)中發(fā)表自己的意見(jiàn),讓大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來(lái)保證工作的平穩(wěn)順利運(yùn)行。
回顧開(kāi)展“百日安全生產(chǎn)無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái),我們倉(cāng)庫(kù)隊(duì)上下團(tuán)結(jié)一心,時(shí)刻將“安全工作”這個(gè)核心思想落實(shí)每一項(xiàng)工作當(dāng)中,通過(guò)自查自改的方式整頓了安全隱患,通過(guò)學(xué)習(xí)教育的方式提高了職工的安全意識(shí),通過(guò)安全大討論的方式明確規(guī)范了職工在工作中的行為。
第三篇:冬季安全行車(chē)更重要必要安全裝備盤(pán)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了的大雪,讓國(guó)人更加明白了行車(chē)安全的重要性,而頻頻發(fā)生的交通事故,則使人們?cè)絹?lái)越重視汽車(chē)的安全性能。特別是寒冷的冬天,由于氣溫的關(guān)系,當(dāng)氣溫保持在0度左右時(shí),路面的積雪極容易結(jié)冰,結(jié)冰的路面最容易威脅行車(chē)安全。春節(jié)臨近,不少家轎車(chē)即將開(kāi)上高速,踏上回家的路,冬天的高速對(duì)與汽車(chē)安全性更是一種考驗(yàn)。
scs智能安全系統(tǒng)(abs-防抱死制動(dòng)系統(tǒng)、cbc-轉(zhuǎn)向制動(dòng)控制系統(tǒng)、ebd-電子制動(dòng)力分配系統(tǒng)、msr-加速防滑系統(tǒng)、tcs-牽引力控制系統(tǒng)、vsc-車(chē)輛穩(wěn)定控制系統(tǒng)、eba電子剎車(chē)輔助系統(tǒng)、bdc制動(dòng)盤(pán)智能清洗功能、tpms胎壓報(bào)警系統(tǒng))。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十四
進(jìn)入冬季,天氣寒冷,易發(fā)生安全事故,現(xiàn)把有關(guān)冬季安全常識(shí)印發(fā)給大家,希望各年級(jí)、各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)以增強(qiáng)我校全體同學(xué)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。以下是“教師冬季安全教育心得體會(huì)”希望能夠幫助的到您!
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的'經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知***救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
第一訣:不入險(xiǎn)地,生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結(jié)果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺(tái)階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛??梢?jiàn),課余間留意安全非常重要。
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲
第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另外一個(gè)人的頭往上拔。這類(lèi)游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠?!保捍蠹野岩粋€(gè)人推在角落里用力擠。這類(lèi)游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類(lèi)游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴-力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍?zhuān)?、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。 總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)遵法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉勤儉好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,穩(wěn)定買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜職員或外校生結(jié)伙,不私自野外滑冰,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家)等,對(duì)學(xué)生凌晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐漸讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活天天。
同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)尚,安全教育為天天重點(diǎn),分分秒秒進(jìn)步一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地進(jìn)步一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建***、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十五
因?yàn)閲?guó)家沒(méi)有足夠的重視“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識(shí)”等非常嚴(yán)重的問(wèn)題根本得不到切實(shí)根本的解決。那么。這些問(wèn)題究竟該怎么辦,人們的根本利益究竟誰(shuí)來(lái)維護(hù)。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會(huì),簽訂森林防火責(zé)任書(shū),成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到“寧可千日無(wú)火,不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對(duì)森林火災(zāi)的思想認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì),交流意見(jiàn),強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識(shí)。
加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對(duì)森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對(duì)各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無(wú)火報(bào)平安。
完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們?cè)诨馂?zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事。
5、能進(jìn)取參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自我不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自我的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)。
1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,必須要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,并且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),能夠玩打雪仗,但必須不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,堅(jiān)持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家細(xì)心翼翼,保護(hù)自我!
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
活動(dòng)反思:
寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全歡樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是十分必要的。經(jīng)過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十七
隨著冬季的到來(lái),校園里的安全問(wèn)題也隨之增加。作為一名大學(xué)生,我深感校園安全對(duì)我們的重要性。在這個(gè)主題下,我經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié),得出了一些關(guān)于冬季校園安全的心得體會(huì)。
首先,要加強(qiáng)對(duì)校園交通安全的重視。由于冬天的天氣寒冷,能見(jiàn)度較差,校園周邊的道路也更加滑溜,這給校園交通安全帶來(lái)了較大的威脅。因此,我在走路過(guò)馬路時(shí),會(huì)盡量選擇人少的線路,并且耐心等待過(guò)馬路的綠燈,遵守道路交通規(guī)則;中午放學(xué)后排隊(duì)上公交車(chē)時(shí),也要遵守秩序,不擁擠,以免發(fā)生意外。
其次,要注意校園火災(zāi)防范。冬天干燥,電熱器和取暖設(shè)備成為了校園里不可或缺的生活用品。然而,電器的使用不當(dāng)會(huì)引發(fā)火災(zāi)。因此,我在使用電器時(shí),會(huì)認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),確保正確操作,并及時(shí)關(guān)注電器的工作狀態(tài),避免長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致過(guò)熱。當(dāng)然,我也會(huì)提高自我防范意識(shí),隨時(shí)注意校園里是否有明火或潛在的火源,及時(shí)報(bào)警并向有關(guān)部門(mén)求助,以確保自身和他人的安全。
此外,要增強(qiáng)自我防范意識(shí),警惕校園內(nèi)外的潛在安全隱患。冬季天冷,不少同學(xué)會(huì)選擇外出約會(huì)或者聚餐,這時(shí)候就需要更加警惕。我會(huì)提前計(jì)劃好行程,并告訴室友或家人所去的地方和預(yù)計(jì)返回的時(shí)間,以便留下底線。同時(shí),我在校園里也會(huì)經(jīng)常注意周?chē)娜嘶蚴?,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向保安或教工報(bào)告,盡量不單獨(dú)行走或行動(dòng)。
另外,要加強(qiáng)對(duì)個(gè)人財(cái)物的保護(hù)。冬天各種衣物增多,校園內(nèi)的庫(kù)存也隨之增加。這就給了小偷可乘之機(jī)。因此,我會(huì)盡量減少貴重物品的攜帶,并盡量分散存放,避免全額承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),我會(huì)注意鎖好寢室門(mén)窗,保持宿舍的安全。在公共場(chǎng)所,如圖書(shū)館、教室和食堂,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注一些可疑的行為,主動(dòng)報(bào)告或勸阻。
總之,在冬季校園安全中,加強(qiáng)對(duì)交通安全、火災(zāi)防范、潛在安全隱患的警惕,以及財(cái)物的保護(hù)都是非常重要的。我相信只有每個(gè)人都能夠做好自己的安全意識(shí),才能夠共同建設(shè)一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。通過(guò)自己的實(shí)踐和總結(jié),我相信未來(lái)我能夠更加安全地度過(guò)每一個(gè)冬天。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十八
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
二、著火了,怎樣辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、火災(zāi)逃生自救九大要訣。
第一訣:不入險(xiǎn)地。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ挕⒛米哒滟F物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇十九
“安全重于泰山”,關(guān)注中小學(xué)生的安全就是關(guān)注他們的生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。下面是本站小編為大家整理的冬季安全教育。
心得體會(huì)。
700字,供你參考!
安全第一,健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題,安全無(wú)小事,事事觸目驚心,安全意識(shí)不可松懈,處處觸及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時(shí)刻保持警覺(jué),防患于未然,每名教師每名學(xué)生都要建立安全至上的理念,進(jìn)步自我保護(hù)的能力。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個(gè)家庭的幸福,確保學(xué)校無(wú)安全事故的零目標(biāo),今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾握归_(kāi)“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面題目。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火災(zāi)的預(yù)防。
火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和暖和,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,……玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引發(fā)的火災(zāi)每年達(dá)3000余起,使200多人死亡,所釀成的經(jīng)濟(jì)損失,假如用于希望工程,可使10萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任甚么時(shí)候候都要果斷做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
二、著火了,怎樣辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持平靜,實(shí)事求是?;馂?zāi)初起階段,通常為很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量未幾。這時(shí)候只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就可以使初起的火熄滅。假如火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)場(chǎng),打119火警電話,通知救火。但也不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三、火災(zāi)逃生自救九大要訣。
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪財(cái)物。生命是最重要的,不要由于害臊及顧及珍貴物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ひ?、拿走珍貴物品上。
第二訣:簡(jiǎn)易防護(hù),不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩,最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水澆身,匍匐前進(jìn)。由于煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最好方法。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離。遭到火勢(shì)要挾時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時(shí),要留意朝明亮處或外面空空地方跑。
第五訣:住樓房要善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。
第六訣:大火襲來(lái),固守待援。大火襲來(lái),假設(shè)用手摸到房門(mén)已感發(fā)燙,此時(shí)開(kāi)門(mén),火焰和濃煙將撲來(lái),這時(shí)候,可采取關(guān)緊門(mén)窗,用濕毛巾、濕布塞堵門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,避免煙火滲透,等待救濟(jì)職員到來(lái)。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救濟(jì)。若所有逃生線路被大火封閉,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、呼喚等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引發(fā)救濟(jì)職員的留意。
第九訣:熟習(xí)環(huán)境,暗記出口。不論是居家,還是到酒店、商場(chǎng)、務(wù)必留意疏散通道、安全出口及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),即可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
四、學(xué)校安全常識(shí)。
1、課余時(shí)間頑耍要留意安全課余時(shí)間主要是休息好,并做好上課的預(yù)備工作。下課時(shí),千萬(wàn)不要在校園里推推攘攘,在校園里追追逐趕。以免相互碰撞,造成傷害。例如,浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某,一天,下課鈴響后,急匆匆地沖出教室,與張某正面相碰,結(jié)果一個(gè)摔在了墻角上,一個(gè)摔在了臺(tái)階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進(jìn)行搶救,李某頭部縫了七針,而張某在眉毛處也列了一道口子,也縫了幾針,她差一點(diǎn)就傷到了眼睛??梢?jiàn),課余間留意安全非常重要。
2、同學(xué)間不要做危險(xiǎn)游戲。
第一、“拔蘿卜”:一個(gè)人用雙手夾住另外一個(gè)人的頭往上拔。這類(lèi)游戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。
第二、“擠牛”:大家把一個(gè)人推在角落里用力擠。這類(lèi)游戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。
第三、“砸夯”:四個(gè)人各拉住一個(gè)人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。這類(lèi)游戲經(jīng)常造成尾骨骨折。
第四、在游戲時(shí)不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。
第五、游戲時(shí)不弄“忽然攻擊”玩笑,如忽然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對(duì)方的頭等。
總之,我們的安全意識(shí)時(shí)刻不可放松,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。說(shuō)得好,不如做得好;說(shuō)得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,要鍥而不舍地“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)遵法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉勤儉好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、校園辦公室“輕聲慢步,文明忍讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,穩(wěn)定買(mǎi)零食吃,不損壞群眾物品,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜職員或外校生結(jié)伙,不私自野外滑冰,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家)等,對(duì)學(xué)生凌晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐漸讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變成“我要這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。我們要向管理要安全,向道德要安全,快快樂(lè)樂(lè)生活天天。
同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的,為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)尚,安全教育為天天重點(diǎn),分分秒秒進(jìn)步一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地進(jìn)步一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽(yáng)光,共享安全的歡樂(lè),為構(gòu)建、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
因?yàn)閲?guó)家沒(méi)有足夠的重視“食品安全與疾病預(yù)防”和“防火意識(shí)”等非常嚴(yán)重的問(wèn)題根本得不到切實(shí)根本的解決。那么。這些問(wèn)題究竟該怎么辦,人們的根本利益究竟誰(shuí)來(lái)維護(hù)。究竟何去何從。你我都有義務(wù)去從思想上喚醒沉睡的人們!
為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),最大的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會(huì),簽訂森林防火。
責(zé)任書(shū)。
成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好杜絕各種森林火災(zāi)隱患做到“寧可千日無(wú)火不可一日不防”。我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過(guò)對(duì)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):
宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對(duì)森林火災(zāi)的思想認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì),交流意見(jiàn),強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識(shí)。
加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對(duì)森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對(duì)各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無(wú)火報(bào)平安。
完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們?cè)诨馂?zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)。
應(yīng)急預(yù)案。
體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。
森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二十
11月15日召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各初中安全安全專(zhuān)干會(huì)議,要求全縣各學(xué)校冬季安全工作抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的落實(shí):。
一是積極預(yù)防災(zāi)害性天氣。要求各學(xué)校要密切關(guān)注氣象預(yù)報(bào)和天氣變化,完善各種應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間和課程安排。
二是確保冬季防火安全。各學(xué)校對(duì)防火、用電等設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,嚴(yán)禁使用電爐、熱得快等電器,禁止學(xué)生宿舍使用電暖扇取暖,禁止學(xué)生在宿舍私自用電,禁止學(xué)生將火種帶入宿舍。
三是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師24小時(shí)值班、巡邏、夜間查鋪等各項(xiàng)管理制度,做好詳細(xì)的值班記錄。加強(qiáng)夜間校園安全巡查,認(rèn)真做好管理人員交接和巡查值班記錄,堅(jiān)決杜絕學(xué)生私自離校外出現(xiàn)象發(fā)生。
四是確保上下學(xué)交通安全。教育學(xué)生注意上下學(xué)交通安全,提醒家長(zhǎng)不要讓學(xué)生乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、三輪汽車(chē)、拼裝車(chē)和報(bào)廢車(chē)。實(shí)行學(xué)生上下學(xué)低年級(jí)家長(zhǎng)接送和校門(mén)口教師輪流值班制度。
五是嚴(yán)防學(xué)生擁擠踩踏事故。課間活動(dòng)時(shí)間,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)樓梯間、教室、校園等人員密集場(chǎng)所的安全巡查;學(xué)生在上操、集會(huì)、放學(xué)或晚自習(xí)下課等上下樓梯時(shí),不強(qiáng)調(diào)快速,要適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)、分樓道逐次下樓;寄宿制學(xué)校學(xué)生晚間自習(xí)不能超過(guò)規(guī)定時(shí)間,且必須有教師值班;下晚自習(xí)時(shí),教師必須與學(xué)生一道下樓梯。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開(kāi)啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。
六是強(qiáng)化冬季安全教育。各校充分利用黑板報(bào)、廣播、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展森林防火知識(shí)教育,叫他去知識(shí)教育,防冰凍、防溺水安全教育。同時(shí),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”等多種形式,針對(duì)性的提醒家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的冬季安全教育和管理,提醒家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。
冬季校園安全教育心得體會(huì)篇二十一
國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)潔幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不行忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“立刻相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)安全”。可見(jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培育祖國(guó)棟梁的校內(nèi),“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為老師,只有抓好安全訓(xùn)練工作,才能讓同學(xué)安心學(xué)習(xí),健壯成長(zhǎng)。自參與工作十年來(lái),我對(duì)安全訓(xùn)練有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。