面對挑戰(zhàn)和困難，我們需要一個明確的方案來應對。那么我們該如何制定一個科學合理的方案呢？首先，我們需要明確問題的背景和目標，了解問題的本質(zhì)和需求。其次，我們需要收集并分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，對問題進行全面的了解和評估。然后，我們可以通過頭腦風暴和團隊討論等方式，提出各種備選方案，并對比其優(yōu)劣勢。在選擇方案時，我們需要考慮實際可行性、經(jīng)濟性、效益性以及風險和抗風險能力等因素。最后，我們需要制定具體的實施計劃和措施，并明確責任分工和時間節(jié)點?？傊?，科學合理的方案制定是問題解決的關(guān)鍵，我們應該認真對待。小編特意整理了一些制定科學方案的技巧和方法，與大家分享。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇一
寓玩于樂，使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間更加熟悉，促使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間的交流與合作，更有利于南校區(qū)各院團總支、學生會各個活動的有效進行，歡樂工作，使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進各院團總支、學生會更好地發(fā)展。
20xx年11月11日午時18：00。
xx學院南校區(qū)食堂。
xx學院基礎學院團總支、學生會xx學院護理醫(yī)學院總支、學生會xx學院針推醫(yī)學院總支、學生會xx學院骨傷學院總支。
1.場地申請。
2.活動相關(guān)物品及設備的準備。
3.下達活動通知。
1.各院團總支、學生會自行統(tǒng)計到場人學，并交由基礎醫(yī)學院團總支、學生會秘書部核查。
2.根據(jù)參與活動的人數(shù)設置a1，a2……b1，b2……c1，c2……等標簽，活動開始前由與會人員抽取，設置abcd……組。
1.主持人致開場白。
alkshow（時裝表演）。
各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員（包括部長在內(nèi)）于活動前準備好一組定型pose（可幽默搞笑，可運用道具展示）。于活動開始前，每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、干事出列，走到食堂中央。當該部成員全部上場后，主持人數(shù)123，該部成員擺出準備好的pose。由機動組（待定）負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個游戲。
3.經(jīng)典再現(xiàn)。
4、心有靈犀。
上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片，上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據(jù)主持人叫到的順序，各組依次上場參與游戲，參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人說出卡片資料后，小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后，猜詞者進入。隊伍經(jīng)過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能經(jīng)過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計時，時間到了之后，負責猜短句的人說出自我猜出的短句。
卡片短句：人物：xx。
地點：動物園。
事件：與猩猩搶香蕉。
注：主持人注意提醒現(xiàn)場觀看的同學不要提示。
5、七拼八湊。
主持人經(jīng)過抽簽把十組按334分三大組，并宣讀游戲規(guī)則。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內(nèi)收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結(jié)束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數(shù)與各組人數(shù)相等，另主持人可根據(jù)現(xiàn)場情景宣讀物品。
6、七拼八湊之懲罰。
所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料（啤酒，白酒，牛奶，可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉）配料（需到外面購買）。
此游戲?qū)?0個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之后，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表理解懲罰。（此游戲共六人理解懲罰）勝利的七個小組在進行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機動組人員本著損人的心態(tài)進行調(diào)配）。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去（必須全部喝完）。
紙張，紙盒，卡紙等（可加一些大型的由商家贊助的物品）。
1、活動物品購買xx元。
2、場地租用xx元。
共計：xx元。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇二
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年！
xx系全體師生。
xx系兩會。
承辦單位：xx系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5）至少要有xx個節(jié)目出來。
xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（xx月x-xx月xx）：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?BR> 節(jié)目準備工作（xx月x-xx月xx）：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；
場地的申請：xx月xx號前要申請（問學習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領(lǐng)導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。
2、xx月xx號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月x日），節(jié)目單（xx月xx日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在xx號準備好；（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）。
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領(lǐng)導發(fā)表講話，贊助商鳴謝；
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok？）。
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等；
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下；
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨；
嘉賓用水一箱：xxx元氣球和打氣筒：xxx元。
晚會橫幅：xxx元獎品：xxx元。
宣傳單（xxx張）+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單（xx張）=xx元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：xxx元備用：xxx元。
共約：xxx元。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇三
為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗，針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。
在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點。
1、時間：在新生入校報到的三天（x月x日至x月x日）每天上午7：00到下午5：00。
2、地點：在我校xx廣場。
3、活動場所布置：
小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
1、活動場所的布置：
活動宣傳所需物料必須在x月x日上午12：00前到位。由組織部組織并且在x月x日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置：
接待小組學生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。
3、幫助搬運行李的人員。
學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協(xié)會會員。
1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式（分配工作）3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位。
3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
2.開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內(nèi)容：分配工作，新生報到程序講解。
4、學生會各個部門職責：
主席團：
1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。
2.負責組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。
3.監(jiān)督中間的銜接（協(xié)調(diào)）工作。
組織部：
1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條。
2、根據(jù)格式，準備晚歸證明：
3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。
4，負責制作人文學院標志。
5，布置現(xiàn)場接待工作場地，安排值班人員。
6.負責新生報名處秩序，保證現(xiàn)場報名秩序順暢。
體育部：
負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。
團學辦公室、學習部：
負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。
生活部、文藝部：
1、采購活動需要的物品（根據(jù)附表所列的物品清單，結(jié)合活動，適當補充）。
2、準備工作牌：活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個左右;。
3、聯(lián)系飲食來源。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇四
本站發(fā)布大學學生會聯(lián)誼活動策劃方案，更多大學學生會聯(lián)誼活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動主題：張家口四大高校學生會聯(lián)誼
聯(lián)誼對象：河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業(yè)技術(shù)學院院學生會。
聯(lián)誼時間：11月17日
聯(lián)誼地點：張家口教育學院
承辦方：張家口教育學院學生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學院院學生會各部門
活動意義：
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關(guān)系。我校學生會借以世界大學生日，主題為“吶喊青春，飛揚四?！?，舉行此次四校學生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設。
活動目的：
1.提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區(qū)各大高校學生間的交往和聯(lián)系;
2.活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案：
一、活動計劃：
1.外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業(yè)技術(shù)學院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2.辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預算經(jīng)費。
3.宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
4.文體部：負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。大學學生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。
5.生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6.紀檢部：負責場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7.新聞中心：通過網(wǎng)絡形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。
8.各系院、社團：為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程：
由我院學生會主席團、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學院代表團，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團至會團委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認識。
2.工作交流會(15：00)
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學院的工作成果、活動成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院特色性活動，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的`優(yōu)點。
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(18:00—19：30)
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生干部代表發(fā)言，其他各個學院學生干部代表發(fā)言
(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5.合影留念(19：40—19：50)
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1.外聯(lián)部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2.辦公室：負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4.新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網(wǎng)易博客。
5.生活部：負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7.文體部：負責音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8.宣傳部：協(xié)助生活部進行工作。
四、經(jīng)費預算：
1.布置會場：500
2.晚餐費用：900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學生青春活力，突出各個學院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學院、張家口職業(yè)技術(shù)學院選送。
演出時間：11月17日晚6:00
人員就餐：
就餐時間：17:00~17:40
就餐地點：教育學院食府(學生餐)
就餐經(jīng)費：900
學生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構(gòu)
3、學生會各部門職能和常規(guī)性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時間：15:00~16:30
交流地點：團委五樓報告廳
備注*
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月10日
節(jié)目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個學院可有1名帶隊老師，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生干部。
各個學院參加文藝演出的演職人員，不負責提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學院院學生會所有。
承辦方：張家口教育學院院學生會
總策劃人：張家口教育學院團委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學院院學生會主席李云張家口教育學院院學生會外聯(lián)部部長常敬
大學學生會活動策劃方案活動背景篇五
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那么過去了。20_年學生會招新注入了新的血液，在過去的一年里，共同努力，共同學習，創(chuàng)造了一項項輝煌的成績。
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結(jié)學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學干部在20xx年更好的開展工作，特此召開20xx下學期商學院團委學生會的總結(jié)表彰大會。
20_年_月9日19：00。
第_學術(shù)報告廳。
1、申請場地---第_學術(shù)報告廳。
2、評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。
3、制作優(yōu)秀班級獎狀以及優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干榮譽證書。
4、通知參會人員以及獲獎人員。
1、全體起立奏唱團歌。
2、書記致詞宣布大會開始。
3、學生會主席總結(jié)本學期團委學生會工作。
4、宣布評選結(jié)果：優(yōu)秀班級：優(yōu)秀團干：優(yōu)秀部門：五十精英。
5、優(yōu)秀團干代表講話。
6、頒獎。
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時。
3、頒獎秩序。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。20_已經(jīng)接近尾聲，20_即將來臨。過去的這一年里我們創(chuàng)造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為xx院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間吧！
大學學生會活動策劃方案活動背景篇六
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
主辦：共青團xx工程學院委員會。
承辦：院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦：全院各個社團。
全院社團及各系師生均可參加。
xx月xx日（暫定）。
學生活動中心大禮堂。
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片（ppt）。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉（該介紹內(nèi)容由各社團提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排）各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
辦公室：負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
外聯(lián)宣傳部：1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設備等。
文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
財務部：主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。
a前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌撠熑耍豪顗羯程飶┝晾钪薪芾顏喸啤?BR> a第一次彩排12月01日7：00—9：00教室6j101。
b第二次彩排12月10日7：00—9：00活動中心。
c第三次彩排12月18日2：00—4：00大禮堂（老師看）。
a：前期宣傳工作（包括邀請函的發(fā)放）。
b：場外條幅宣傳b：院廣播站宣傳c：板報宣傳。
c：青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳。
d：晚會當日會場設計及舞臺布置負責人。
1后幕設計（略）。
2嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
3晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況。
4道具的安排及演員秩序。
注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調(diào)。
d：晚會當晚人員具體調(diào)度：
a：負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室。
b：會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào)：體育競技部（8人）。
c：后臺演員秩序維護、簽到：（4人）。
d：更衣室人員：（2人）。
e：泡泡機、冷煙火{2人}。
f：煙霧機：（1人）。
g：音響、話筒（2人）。
h：燈光室（2人）。
i：調(diào)音室（2人）。
j：開閉幕機（1人）。
k：道具組：（8人）。
l：各部信息聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員：（3人）。
m：開門守門：（6人）。
n：前二門檢票：（4人）。
o：攝影：（2人）。
p：主持人：待定（1人）。
e：晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員。
f：建議晚會表演當天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g：晚會所有物品清單（見財務部物品清單）。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇七
為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學生會工作的.壓力，同時為了提高各部門成員的團結(jié)，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。
趣味活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
趣味活動時間：_月_號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
趣味活動地點：__田徑場
趣味活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數(shù)的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
趣味活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇八
2、迎接新生；
3、師生聯(lián)歡；
4、展現(xiàn)xx學子風采；
5、總結(jié)校慶。
二、晚會目標及意義。
1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現(xiàn)xx院特色和風采、擴大xx院學生會影響，樹立xx院學生會品牌。
2、晚會意義：使xx專業(yè)學院更好的融入xx西區(qū)的大家庭里，向西區(qū)每個學院展現(xiàn)我院精神風貌，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關(guān)系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。
又是一年過去了，xx專業(yè)學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx系這個團結(jié)友愛的大家庭。大家打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出大家xx系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，大家通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、晚會亮點。
創(chuàng)新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術(shù)表演，以學風建設為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式。
全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 1、本次晚會的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W校學生為主。
2、屆時，將邀請學校領(lǐng)導和老師。
六、晚會每個個環(huán)節(jié)安排。
宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于每個大報刊中。選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 選擇主持人：主持人數(shù)量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
晚會結(jié)束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。
注：由晚會策劃小組負責對每個個部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負責整場晚會現(xiàn)場人員的安排每個項事宜的分工，協(xié)調(diào)每個部門的工作，解決突發(fā)事件。
七、迎新晚會節(jié)目流程與形式。
（一）學風建設啟動儀式。
1、開場前循環(huán)播放學風建設學生會活動紀念視頻；
2、啟動儀式。
1）主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領(lǐng)導；
2）領(lǐng)導上臺，啟動學風建設活動；
3）領(lǐng)導講話；
4）品學兼優(yōu)學生代表講話；
5）主持宣布啟動儀式成功。
（二）迎新聯(lián)歡晚會。
1、開場倒計時，開場演出；
2、老師講話，宣布迎新晚會開始；
3、文藝演出；
4、閉幕。
八、迎新晚會工作日程安排。
1、準備階段。
2、活動后的宣傳與總結(jié)。
準備階段策劃：
前期（節(jié)目素材成型階段）。
時間：x月x日—x月x日。
1）策劃組人員與每個班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作?？上蛎總€班班長或直接向策劃組人員報名。（報名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無法自備的道具）。
2）初步確定報名名單。
3）確定并通知考核人員在會議室進行評選。
4）確定正式人員名單，分配具體節(jié)目的負責人。
中期：（排練階段）。
時間：x月x日—x月下旬。
1）每個節(jié)目負責人上交排練具體安排。（時間、地點）。
2）每個節(jié)目負責人匯報彩排進度及存在問題。
3）進一步提高節(jié)目水平，每個節(jié)目負責人控制并反饋節(jié)目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現(xiàn)的問題。
4）確定節(jié)目時間，打印節(jié)目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
5）最后五天準備工作。
后期：（細節(jié)完善階段）。
1、匯報性彩排，并確定最終節(jié)目單。
2、演員服裝：由外聯(lián)部負責或演員自備。
3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。（拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯）。
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
5、完成晚會認證的相關(guān)資料。
6、海報兩份，貼于校內(nèi)校外。
7、布場的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
活動現(xiàn)場準備工作：
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結(jié)：
召集策劃組人員對晚會結(jié)束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。
九、要求以及注意事項。
1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作。
2、每個負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓e1132或相關(guān)責任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的每個項工作進行全面細致地總結(jié)。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應急方案。
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于每個種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
（2）文藝節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時，有策劃組負責處理。
十、迎新晚會宣傳效果及展望。
1、校內(nèi)主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。
2、xx大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇九
為了增進學生會各部門干部之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，學生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。
二、活動組織。
活動組織：組織部。
活動地點：鳳凰山燒烤場。
活動時間：__年9月18日下午(星期六)。
參加人員：學生會全體人員，活動以自愿報名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。
三、活動運作。
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)。
四、活動具體安排。
a、活動負責人安排。
1、__責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;。
2、__責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;。
3、____責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);。
4、__責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：_11人)。
5、__責活動的現(xiàn)場拍攝;__責山下、中途拍攝，__責山上拍照，得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;。
7、__責游戲組織。
8、趙部長負責登山裁判，發(fā)放證書，__責中途登山紀律監(jiān)察。
b、活動時間具體進程。
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分。
1、燒烤爐單價：節(jié)假日市價(時間為5小時)。
2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網(wǎng)1張)。
3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網(wǎng)1張)。
210人參加，費用預算：
1、租爐210/12人=18個爐_0元/個爐=1440元。
2、食品15元/人_10人=3150元。
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元。
4、合計：6100元。
六、注意事項。
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高學生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到宣傳部。
七、相關(guān)活動串聯(lián)游戲。
等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。
2.可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上。
1、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。
本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節(jié)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延，以和諧的人文環(huán)境豐富教學內(nèi)涵。全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，給學院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團結(jié)、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業(yè)素質(zhì)，擴大學院的知名度和美譽度。
以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節(jié)。
作為一名當代大學生，國際大學生節(jié)是我們共同的節(jié)日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“ourday”，ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。
本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節(jié)的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：
1.海報、版畫、網(wǎng)絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力，介紹國際大學生節(jié)，增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。
1、正式開展活動。進行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲，同時分區(qū)展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。
2、活動結(jié)束時，主持人盤點活動，學生會代表總結(jié)發(fā)言并請團委書記評價本次活動，最后祝愿國際大學生節(jié)精神常青，活力常駐。
整場活動由校學生會籌備小組全權(quán)負責，各二級院系學生會協(xié)助參與，在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：
1現(xiàn)場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結(jié)合作精神。
活動內(nèi)容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。
2、英語角：活動意義：為激發(fā)同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現(xiàn)我校學生的風采，培養(yǎng)英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協(xié)會)。
3、跳大繩：活動內(nèi)容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。
規(guī)則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
4、知識搶答：活動內(nèi)容：知識搶答分為獨立的三小塊：
1、搶答區(qū)：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結(jié)束后，視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發(fā)放;需收集50—60道題隨機循環(huán)使用，題目可以是關(guān)于歷史、文學、生活小常識以及大學的發(fā)展;主持人一名)。
2、抽題區(qū)：在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
3、自主選答區(qū)：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區(qū)的同學可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)斨鞒秩耍咳艘粋€話筒或擴音器，若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)。
4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內(nèi)容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋：活動內(nèi)容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發(fā)兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。
6、拔河比賽：活動內(nèi)容：由各院系學生會主席牽頭，發(fā)動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)。
7、許愿墻和意見箱：活動內(nèi)容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發(fā)放給同學，每個同學寫上對本次大學生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發(fā)小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。
9、投籃。
10、猜謎等。
青年大學生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十一
活動時間：
20__年6月29日。
六(1)班教室。
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備：
一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動過程：
一、主持人開場白：
(男)：親愛的各位同學們。
(女)：尊敬的老師們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女)：我是盛俊雅。
(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
(合)：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白：
男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白：
男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》。
七、游戲《我們倆的真心話》。
規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》。
規(guī)則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》。
規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長)?？床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人：“不是”，“是班委嗎?”“是”，“是班長嗎?”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是k歌王。
同學們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“k歌王”
十一、我要對你說。
(背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
六年，好遠的一段路。
六年，好長的一首詩。
六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。
這樣的六年，這樣的思念。
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風中青草的氣味。
星光里小小的希冀。
那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
十四、張老師《女人花》。
十五、主持人結(jié)束詞。
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!!!
合：景山小學601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校：
a：永遠美麗!祝老師：
b：萬事如意!
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上!
合：再見!!!
一、指導思想。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。本著以學生發(fā)展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。
活動主題：
“真誠交往，和諧相處”。
二、活動目的。
1、以“真誠交往，和諧相處”為主題，開展活動，提高全體學生的心理素質(zhì)，引導學生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應幸福，使學生珍惜所擁有的幸福，學會熱愛生活，提升學生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學生能與家人、同學、朋友分享個人成長的快樂點滴，與人和睦相處，進而促進學生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的學習興趣、自信心和上進心，能促進學生身心和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。
3、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響;。
4、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。
5、通過生命教育，使小學生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價值和意義，樹立正確的人生觀和價值觀。
全體師生包括一年級新生及熱心參與學?；顒拥膶W生家長。
四、活動時間。
20_年11月1日——11月30日。
五、活動形式。
3、各班利用班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設一堂心理班會課。
6、推薦學生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章，并讓學生寫心得體會。
7、學科教學中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學生認識自身生長發(fā)育的特點，樹立正確的生命意識;認識自然界，初步掌握一些在各種災害條件下的自我防護的基本知識與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習慣。
9、要充分利用班團隊活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體，開展生命教育活動，讓學生感悟生命的價值。
注：除以上活動外，各年級根據(jù)本年段學生的年齡特征和心理特點，還可選擇以下合適的活動方式，如：心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等，開展生動活潑的心理健康教育活動。
1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十二
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營造積極的班級氣氛，增加同學們的活躍性，展示我們班級團結(jié)奮進，積極進取的精神。于是我們班開展了為期一天的“xx戶外活動”，這次活動全部由我們班委負責，受到了班主任和同學們支持，這次活動達到了預期的目的，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9：00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。
上午9：00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點嶺公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分——《xx大行動》，開始了，班上的同學都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《xx》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?；顒右恢背掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《xx》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)能力。終于進行到了《xx》的游戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動終于結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家積極參與到活動中，這次活動開展的很順利。
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家積極投入到班級活動中，增加了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。
各班委團結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動，不但提高了自身的能力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的集體更加團結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一起團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇一
寓玩于樂，使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間更加熟悉，促使xx學院南校區(qū)各院團總支、學生會之間的交流與合作，更有利于南校區(qū)各院團總支、學生會各個活動的有效進行，歡樂工作，使各院團總支、學生會往著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展，促進各院團總支、學生會更好地發(fā)展。
20xx年11月11日午時18：00。
xx學院南校區(qū)食堂。
xx學院基礎學院團總支、學生會xx學院護理醫(yī)學院總支、學生會xx學院針推醫(yī)學院總支、學生會xx學院骨傷學院總支。
1.場地申請。
2.活動相關(guān)物品及設備的準備。
3.下達活動通知。
1.各院團總支、學生會自行統(tǒng)計到場人學，并交由基礎醫(yī)學院團總支、學生會秘書部核查。
2.根據(jù)參與活動的人數(shù)設置a1，a2……b1，b2……c1，c2……等標簽，活動開始前由與會人員抽取，設置abcd……組。
1.主持人致開場白。
alkshow（時裝表演）。
各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員（包括部長在內(nèi)）于活動前準備好一組定型pose（可幽默搞笑，可運用道具展示）。于活動開始前，每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、干事出列，走到食堂中央。當該部成員全部上場后，主持人數(shù)123，該部成員擺出準備好的pose。由機動組（待定）負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個游戲。
3.經(jīng)典再現(xiàn)。
4、心有靈犀。
上個游戲中沒有參加游戲的各院團總支、學生會參與此游戲。臺上準備了若干張卡片，上頭寫著人物、地點和在干什么事。根據(jù)主持人叫到的順序，各組依次上場參與游戲，參與游戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人說出卡片資料后，小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘后，猜詞者進入。隊伍經(jīng)過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能經(jīng)過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計時，時間到了之后，負責猜短句的人說出自我猜出的短句。
卡片短句：人物：xx。
地點：動物園。
事件：與猩猩搶香蕉。
注：主持人注意提醒現(xiàn)場觀看的同學不要提示。
5、七拼八湊。
主持人經(jīng)過抽簽把十組按334分三大組，并宣讀游戲規(guī)則。背景音樂起后，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣布開始后，各組才能自行在場內(nèi)收集并放在指定位置，收集完畢后由組長告知主持人，即此組計時結(jié)束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。采集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手表、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數(shù)與各組人數(shù)相等，另主持人可根據(jù)現(xiàn)場情景宣讀物品。
6、七拼八湊之懲罰。
所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料（啤酒，白酒，牛奶，可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉）配料（需到外面購買）。
此游戲?qū)?0個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之后，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表理解懲罰。（此游戲共六人理解懲罰）勝利的七個小組在進行完游戲之后，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機動組人員本著損人的心態(tài)進行調(diào)配）。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去（必須全部喝完）。
紙張，紙盒，卡紙等（可加一些大型的由商家贊助的物品）。
1、活動物品購買xx元。
2、場地租用xx元。
共計：xx元。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇二
為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。
本次晚會主題是“春華秋實”，“華”即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w數(shù)學系輝煌的一年！
xx系全體師生。
xx系兩會。
承辦單位：xx系團總支文娛部。
協(xié)辦單位：xx系團總支編輯部、外聯(lián)部。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源：
1）系兩會每部門限出一個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康接近主題；
2）大一每班至少編排一個節(jié)目，由其班長負責組織。
3）各同學可以自由組隊參加；
4）由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目。
5）至少要有xx個節(jié)目出來。
xx月xx日晚上7：30—9：30（暫定）。
少康樓二樓。
宣傳階段（xx月x-xx月xx）：
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡宣傳，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?BR> 節(jié)目準備工作（xx月x-xx月xx）：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文娛部要想出不少于三個節(jié)目；
7、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來；
場地的申請：xx月xx號前要申請（問學習部，）包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：
1、系領(lǐng)導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師。
2、xx月xx號發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐。
物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函（xx月x日），節(jié)目單（xx月xx日）。
2、所有物品（包括現(xiàn)場布置的用品），獎品和必須藥品在xx號準備好；（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務）。
3、現(xiàn)場布置：開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案進行。（包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）。
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)；
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上）。
2、領(lǐng)導發(fā)表講話，贊助商鳴謝；
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目，ok？）。
4、互動環(huán)節(jié)，支持人宣布游戲規(guī)則等；
5、獎品的派發(fā)也有名目哦，搞一下；
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
7、晚會最后，邀請古智良，張可峰師兄發(fā)表感慨；
嘉賓用水一箱：xxx元氣球和打氣筒：xxx元。
晚會橫幅：xxx元獎品：xxx元。
宣傳單（xxx張）+嘉賓牌+邀請函+節(jié)目單（xx張）=xx元。
熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：xxx元備用：xxx元。
共約：xxx元。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇三
為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗，針對本年新生工作特點，草擬20xx年新生接待工作方案。
在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點。
1、時間：在新生入校報到的三天（x月x日至x月x日）每天上午7：00到下午5：00。
2、地點：在我校xx廣場。
3、活動場所布置：
小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。
1、活動場所的布置：
活動宣傳所需物料必須在x月x日上午12：00前到位。由組織部組織并且在x月x日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置：
接待小組學生會成員構(gòu)成。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生。
3、幫助搬運行李的人員。
學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協(xié)會會員。
1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式（分配工作）3日早7點開始現(xiàn)場布置接待工作場地，值班人員到位。
3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。
2.開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。
3、開會內(nèi)容：分配工作，新生報到程序講解。
4、學生會各個部門職責：
主席團：
1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。
2.負責組織協(xié)調(diào)新生接待的一切事宜。
3.監(jiān)督中間的銜接（協(xié)調(diào)）工作。
組織部：
1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條。
2、根據(jù)格式，準備晚歸證明：
3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。
4，負責制作人文學院標志。
5，布置現(xiàn)場接待工作場地，安排值班人員。
6.負責新生報名處秩序，保證現(xiàn)場報名秩序順暢。
體育部：
負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。
團學辦公室、學習部：
負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。
生活部、文藝部：
1、采購活動需要的物品（根據(jù)附表所列的物品清單，結(jié)合活動，適當補充）。
2、準備工作牌：活動需要統(tǒng)一的迎新工作牌30個左右;。
3、聯(lián)系飲食來源。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇四
本站發(fā)布大學學生會聯(lián)誼活動策劃方案，更多大學學生會聯(lián)誼活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
活動主題：張家口四大高校學生會聯(lián)誼
聯(lián)誼對象：河北北方學院院學生會、河北建筑工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業(yè)技術(shù)學院院學生會。
聯(lián)誼時間：11月17日
聯(lián)誼地點：張家口教育學院
承辦方：張家口教育學院學生會外聯(lián)部
協(xié)辦方：張家口教育學院院學生會各部門
活動意義：
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進四校的友好合作關(guān)系。我校學生會借以世界大學生日，主題為“吶喊青春，飛揚四?！?，舉行此次四校學生會聯(lián)誼活動。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設。
活動目的：
1.提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區(qū)各大高校學生間的交往和聯(lián)系;
2.活躍四校間的校園氣氛，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;
參加人數(shù)及對象：
1.參加對象：張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，張家口職業(yè)技術(shù)學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數(shù)：11月5、6日，各大院校確定參加人數(shù)。
活動方案：
一、活動計劃：
1.外聯(lián)部：11月5、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業(yè)技術(shù)學院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù)，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助。
2.辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排，列出所需物品清單及預算經(jīng)費。
3.宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。
4.文體部：負責收集各項文藝節(jié)目并匯總、篩選，經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。大學學生會聯(lián)誼活動策劃書。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。
5.生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作，以及場地的布置和清潔工作。
6.紀檢部：負責場地的借用，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作。
7.新聞中心：通過網(wǎng)絡形式，于活動開始前一周，上傳博客信息。
8.各系院、社團：為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程：
由我院學生會主席團、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學院代表團，并帶領(lǐng)他們參觀校園，隨后由外聯(lián)部指引代表團至會團委五樓(報告廳)，期間各相關(guān)部門可相互認識。
2.工作交流會(15：00)
(1)由主持人介紹到場的部門，并宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動，向大家展示我們學院的工作成果、活動成果，并結(jié)合ppt的展示。
(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構(gòu)以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院特色性活動，并結(jié)合ppt的展示。
(5)各部門自由認識，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的`優(yōu)點。
在我院代表團引導下于我院餐廳就餐，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4.舞臺活動(18:00—19：30)
(1)主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生干部代表發(fā)言，其他各個學院學生干部代表發(fā)言
(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束。
5.合影留念(19：40—19：50)
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼。
三、聯(lián)誼活動工作安排：
1.外聯(lián)部：負責整個活動的策劃、跟進前后臺工作。
2.辦公室：負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3.禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領(lǐng)座位工作。
4.新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網(wǎng)易博客。
5.生活部：負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作。
7.文體部：負責音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序。
8.宣傳部：協(xié)助生活部進行工作。
四、經(jīng)費預算：
1.布置會場：500
2.晚餐費用：900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出：
節(jié)目甄選：
各院校選送節(jié)目1~2個
節(jié)目要求：
新穎，彰顯大學生青春活力，突出各個學院特色。
節(jié)目類型：
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點：
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人：各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名，分別由河北建筑學院、張家口職業(yè)技術(shù)學院選送。
演出時間：11月17日晚6:00
人員就餐：
就餐時間：17:00~17:40
就餐地點：教育學院食府(學生餐)
就餐經(jīng)費：900
學生會工作交流會：
交流內(nèi)容：1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構(gòu)
3、學生會各部門職能和常規(guī)性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。
交流時間：15:00~16:30
交流地點：團委五樓報告廳
備注*
邀請函發(fā)送時間：11月5日、6日
各大院校節(jié)目報送時間：
節(jié)目單派送時間：11月10日
節(jié)目彩排時間：11月12日
交流對象：各大院校院學生會干部，參加人數(shù)于11月5、6日擬定。(人數(shù)為12~15人)
各個學院可有1名帶隊老師，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生干部。
各個學院參加文藝演出的演職人員，不負責提供服裝，就餐，接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯(lián)誼最終解釋權(quán)歸張家口教育學院院學生會所有。
承辦方：張家口教育學院院學生會
總策劃人：張家口教育學院團委書記楊永峰
策劃人：張家口教育學院院學生會主席李云張家口教育學院院學生會外聯(lián)部部長常敬
大學學生會活動策劃方案活動背景篇五
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那么過去了。20_年學生會招新注入了新的血液，在過去的一年里，共同努力，共同學習，創(chuàng)造了一項項輝煌的成績。
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結(jié)學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學干部在20xx年更好的開展工作，特此召開20xx下學期商學院團委學生會的總結(jié)表彰大會。
20_年_月9日19：00。
第_學術(shù)報告廳。
1、申請場地---第_學術(shù)報告廳。
2、評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干。
3、制作優(yōu)秀班級獎狀以及優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干榮譽證書。
4、通知參會人員以及獲獎人員。
1、全體起立奏唱團歌。
2、書記致詞宣布大會開始。
3、學生會主席總結(jié)本學期團委學生會工作。
4、宣布評選結(jié)果：優(yōu)秀班級：優(yōu)秀團干：優(yōu)秀部門：五十精英。
5、優(yōu)秀團干代表講話。
6、頒獎。
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時。
3、頒獎秩序。
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。20_已經(jīng)接近尾聲，20_即將來臨。過去的這一年里我們創(chuàng)造了輝煌的成績，也存在著一定的不足。作為xx院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創(chuàng)造屬于自己的生存空間吧！
大學學生會活動策劃方案活動背景篇六
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
主辦：共青團xx工程學院委員會。
承辦：院社團聯(lián)合會。
協(xié)辦：全院各個社團。
全院社團及各系師生均可參加。
xx月xx日（暫定）。
學生活動中心大禮堂。
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片（ppt）。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉（該介紹內(nèi)容由各社團提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排）各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束。
辦公室：負責準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
外聯(lián)宣傳部：1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設備等。
文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
財務部：主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。
a前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌撠熑耍豪顗羯程飶┝晾钪薪芾顏喸啤?BR> a第一次彩排12月01日7：00—9：00教室6j101。
b第二次彩排12月10日7：00—9：00活動中心。
c第三次彩排12月18日2：00—4：00大禮堂（老師看）。
a：前期宣傳工作（包括邀請函的發(fā)放）。
b：場外條幅宣傳b：院廣播站宣傳c：板報宣傳。
c：青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳。
d：晚會當日會場設計及舞臺布置負責人。
1后幕設計（略）。
2嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
3晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況。
4道具的安排及演員秩序。
注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調(diào)。
d：晚會當晚人員具體調(diào)度：
a：負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室。
b：會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào)：體育競技部（8人）。
c：后臺演員秩序維護、簽到：（4人）。
d：更衣室人員：（2人）。
e：泡泡機、冷煙火{2人}。
f：煙霧機：（1人）。
g：音響、話筒（2人）。
h：燈光室（2人）。
i：調(diào)音室（2人）。
j：開閉幕機（1人）。
k：道具組：（8人）。
l：各部信息聯(lián)絡協(xié)調(diào)人員：（3人）。
m：開門守門：（6人）。
n：前二門檢票：（4人）。
o：攝影：（2人）。
p：主持人：待定（1人）。
e：晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員。
f：建議晚會表演當天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g：晚會所有物品清單（見財務部物品清單）。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇七
為了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在趣味活動中獲得快樂，緩解學生會工作的.壓力，同時為了提高各部門成員的團結(jié)，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。
趣味活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
趣味活動時間：_月_號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
趣味活動地點：__田徑場
趣味活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數(shù)的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
趣味活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小趣味活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。
規(guī)則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續(xù)答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇八
2、迎接新生；
3、師生聯(lián)歡；
4、展現(xiàn)xx學子風采；
5、總結(jié)校慶。
二、晚會目標及意義。
1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現(xiàn)xx院特色和風采、擴大xx院學生會影響，樹立xx院學生會品牌。
2、晚會意義：使xx專業(yè)學院更好的融入xx西區(qū)的大家庭里，向西區(qū)每個學院展現(xiàn)我院精神風貌，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關(guān)系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。
又是一年過去了，xx專業(yè)學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx系這個團結(jié)友愛的大家庭。大家打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現(xiàn)出大家xx系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，大家通過這臺文藝晚會發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
三、晚會亮點。
創(chuàng)新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術(shù)表演，以學風建設為主題的”三句半”節(jié)目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式。
全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排，合格的節(jié)目方可演出。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向?qū)ο蟆?BR> 1、本次晚會的面向?qū)ο笠詤⒓友莩鰧W校學生為主。
2、屆時，將邀請學校領(lǐng)導和老師。
六、晚會每個個環(huán)節(jié)安排。
宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內(nèi)、外等人流量較多的地方；條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節(jié)目單。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于每個大報刊中。選派人員負責晚會現(xiàn)場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?BR> 選擇主持人：主持人數(shù)量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔氣質(zhì)佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
晚會結(jié)束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。
注：由晚會策劃小組負責對每個個部門及節(jié)目彩排的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負責整場晚會現(xiàn)場人員的安排每個項事宜的分工，協(xié)調(diào)每個部門的工作，解決突發(fā)事件。
七、迎新晚會節(jié)目流程與形式。
（一）學風建設啟動儀式。
1、開場前循環(huán)播放學風建設學生會活動紀念視頻；
2、啟動儀式。
1）主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領(lǐng)導；
2）領(lǐng)導上臺，啟動學風建設活動；
3）領(lǐng)導講話；
4）品學兼優(yōu)學生代表講話；
5）主持宣布啟動儀式成功。
（二）迎新聯(lián)歡晚會。
1、開場倒計時，開場演出；
2、老師講話，宣布迎新晚會開始；
3、文藝演出；
4、閉幕。
八、迎新晚會工作日程安排。
1、準備階段。
2、活動后的宣傳與總結(jié)。
準備階段策劃：
前期（節(jié)目素材成型階段）。
時間：x月x日—x月x日。
1）策劃組人員與每個班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作?？上蛎總€班班長或直接向策劃組人員報名。（報名名單需注明選手的姓名、專業(yè)、節(jié)目、聯(lián)系方式及備注無法自備的道具）。
2）初步確定報名名單。
3）確定并通知考核人員在會議室進行評選。
4）確定正式人員名單，分配具體節(jié)目的負責人。
中期：（排練階段）。
時間：x月x日—x月下旬。
1）每個節(jié)目負責人上交排練具體安排。（時間、地點）。
2）每個節(jié)目負責人匯報彩排進度及存在問題。
3）進一步提高節(jié)目水平，每個節(jié)目負責人控制并反饋節(jié)目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現(xiàn)的問題。
4）確定節(jié)目時間，打印節(jié)目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
5）最后五天準備工作。
后期：（細節(jié)完善階段）。
1、匯報性彩排，并確定最終節(jié)目單。
2、演員服裝：由外聯(lián)部負責或演員自備。
3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。（拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯）。
4、商家資料由外聯(lián)部送策劃組。
5、完成晚會認證的相關(guān)資料。
6、海報兩份，貼于校內(nèi)校外。
7、布場的具體人員之間協(xié)調(diào)通知。
活動現(xiàn)場準備工作：
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發(fā)送節(jié)目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結(jié)：
召集策劃組人員對晚會結(jié)束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。
九、要求以及注意事項。
1、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作。
2、每個負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓e1132或相關(guān)責任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。
5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的每個項工作進行全面細致地總結(jié)。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關(guān)責任人的聯(lián)系方式。
8、節(jié)目應急方案。
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一個節(jié)目由于每個種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。
（2）文藝節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發(fā)生時，有策劃組負責處理。
十、迎新晚會宣傳效果及展望。
1、校內(nèi)主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。
2、xx大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇九
為了增進學生會各部門干部之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深干事對學生會的歸屬感，在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，學生會組織部建議組織全體干事前往鳳凰山進行燒烤聯(lián)誼活動。
二、活動組織。
活動組織：組織部。
活動地點：鳳凰山燒烤場。
活動時間：__年9月18日下午(星期六)。
參加人員：學生會全體人員，活動以自愿報名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊伍，步行到目的地。
三、活動運作。
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內(nèi)容(包括活動策劃書、統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)。
四、活動具體安排。
a、活動負責人安排。
1、__責溝通和統(tǒng)計參加這次活動的成員名單;。
2、__責聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實;。
3、____責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);。
4、__責燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員：_11人)。
5、__責活動的現(xiàn)場拍攝;__責山下、中途拍攝，__責山上拍照，得獎人員個個都需照相。
6、袁主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;。
7、__責游戲組織。
8、趙部長負責登山裁判，發(fā)放證書，__責中途登山紀律監(jiān)察。
b、活動時間具體進程。
1、參加人員報名時間截止到9月15日上午11:30分。
1、燒烤爐單價：節(jié)假日市價(時間為5小時)。
2)租中爐(8-10人)，70元/個(送炭4斤，網(wǎng)1張)。
3)租小爐(6人)，60元/個(送炭3斤，網(wǎng)1張)。
210人參加，費用預算：
1、租爐210/12人=18個爐_0元/個爐=1440元。
2、食品15元/人_10人=3150元。
3、登山獎金1100元+其它臨時備用金410元=1510元。
4、合計：6100元。
六、注意事項。
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。根據(jù)干事的意見和觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓，提高學生會活動的組織能力。
6、其它參加此次活動的人員，也可以寫出自己的心得體會，投稿到宣傳部。
七、相關(guān)活動串聯(lián)游戲。
等大家吃飽喝足之后，有名的團隊拓展訓練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站)，然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了，喊“停!”，讓大家原地不動的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?，記住，千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復成一個圈。
2.可以分成兩隊比賽的。每隊在十個人以上。
1、游戲倒著說，如我是一個好人，下一個5秒鐘內(nèi)應說：人好個一是我。目的：活躍反應能力和知識。
本活動報名方式：由部門主管負責組織本部門人員統(tǒng)計。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生活動，建立了第一個世界大學生日，即國際大學生節(jié)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、進步的社會而努力。
用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延，以和諧的人文環(huán)境豐富教學內(nèi)涵。全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，給學院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營造團結(jié)、活潑、健康向上的學院文化氛圍，使我院同學的素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學的青春風采，有力推進我院同學的專業(yè)素質(zhì)，擴大學院的知名度和美譽度。
以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展一系列校園活動，以幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節(jié)。
作為一名當代大學生，國際大學生節(jié)是我們共同的節(jié)日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺;同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“ourday”，ourworld,ourdream，以期工大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂，過得充實而有意義。
本次活動的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，也使大家感受到大學生節(jié)的熱烈與良好氛圍，達到傳遞“陽光校園、和諧天地”主題精神的目的。
辦公室及宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：
1.海報、版畫、網(wǎng)絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力，介紹國際大學生節(jié)，增加關(guān)注度。
2.廣播站發(fā)布活動宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。
3.除此之外的宣傳事宜由各二級院系學生會主席組織進行，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。
1、正式開展活動。進行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲，同時分區(qū)展開，保證活動的精彩性與吸引力(具體活動內(nèi)容見以下活動方案)。
2、活動結(jié)束時，主持人盤點活動，學生會代表總結(jié)發(fā)言并請團委書記評價本次活動，最后祝愿國際大學生節(jié)精神常青，活力常駐。
整場活動由校學生會籌備小組全權(quán)負責，各二級院系學生會協(xié)助參與，在有序、穩(wěn)妥的秩序下開展一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受“ourday”!!以下是提議項目(包括有意義的宣傳活動和小游戲)：
1現(xiàn)場手印畫：活動意義：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也增加了本院同學之間團結(jié)合作精神。
活動內(nèi)容：準備一條寬為1米，長為80米左右的白色長布條，并將整個長布條拉開掛在籃球場邊上。由若干名同學代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動紀念。
2、英語角：活動意義：為激發(fā)同學們學習英語的主動性與積極性，提高英語水平，展現(xiàn)我校學生的風采，培養(yǎng)英語口語表達能力，特舉辦此活動。(負責部門：校學生會、外語愛好者協(xié)會)。
3、跳大繩：活動內(nèi)容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。
規(guī)則：有兩個工作人員搖大繩，每輪可以有多個參賽者，參賽者在跳繩過程中可以跳花樣，一個花樣加2分;在跳繩過程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對一道加1分，答錯或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績?yōu)樘K的個數(shù)的10%(團體參賽以最先退出比賽的選手的成績計算)。以上三項活動的總分即為選手們在該環(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計出各選手在該局的最后得分并宣布，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。
4、知識搶答：活動內(nèi)容：知識搶答分為獨立的三小塊：
1、搶答區(qū)：主持人手拿準備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請5—6名同學參加，在主持人念完題說開始后，選手方可搶答，答對者可得一分，答錯者得0分，一輪游戲結(jié)束后，視選手的最后得分派發(fā)獎品。(要求：需要準備三種不同的獎品，以給得分不同的同學發(fā)放;需收集50—60道題隨機循環(huán)使用，題目可以是關(guān)于歷史、文學、生活小常識以及大學的發(fā)展;主持人一名)。
2、抽題區(qū)：在一個封閉的紙箱子內(nèi)放有寫好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(要求：需準備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)。
3、自主選答區(qū)：將一部分題用紙寫好后，圍繞知識搶答環(huán)節(jié)場地掛一個半圈(留兩個出口)，進入選答區(qū)的同學可以選自己會的題，附上答案后交主持人，主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎品。(這個環(huán)節(jié)需要2—3個干事?lián)斨鞒秩耍咳艘粋€話筒或擴音器，若干人發(fā)放獎品;場地布置比較簡單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線串著的寫題目的彩紙圍出場地的邊界。)。
4、默契大比拼——兩人撥糖：活動內(nèi)容：可同時由3、4組進行比賽，由兩人為一個組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協(xié)商時間)內(nèi)撥開者獲勝。這看似簡單，實則很有難度，需要的是彼此見的默契和合作精神。
5、過河拆橋：活動內(nèi)容：準備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發(fā)兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動兩塊墊板，讓站在上面的隊友快速前進，速度最快到達終點者獲勝。
6、拔河比賽：活動內(nèi)容：由各院系學生會主席牽頭，發(fā)動各學院有興趣的同學組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊，以院系為單位進行比賽。院系比完后也可由學生自由組織隊伍參加比賽。獲勝隊伍有獎勵。(需求：大繩一條，哨子2個，工作人員3名)。
7、許愿墻和意見箱：活動內(nèi)容：做一塊白色的許愿墻，然后購買彩色便利貼，由工作人員發(fā)放給同學，每個同學寫上對本次大學生節(jié)的祝福語等粘貼在墻上，向全校師生展示;準備一個意見箱，由工作人員向各同學發(fā)小紙條，讓他們暢所欲言，將對學生會工作中的一些建議和意見寫上并投入意見箱中(意見箱可由工作人員在活動場走動，以收集更多更全的意見)。
9、投籃。
10、猜謎等。
青年大學生，是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史，我們充滿夢想，我們肩負責任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學生活充實而美好，我們自信、自敬、自強、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十一
活動時間：
20__年6月29日。
六(1)班教室。
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備：
一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動過程：
一、主持人開場白：
(男)：親愛的各位同學們。
(女)：尊敬的老師們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女)：我是盛俊雅。
(男)：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
(合)：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
(女)：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白：
男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧!
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白：
男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎!
六、曹冰靜《茉莉花》。
七、游戲《我們倆的真心話》。
規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》。
規(guī)則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《yesorno》。
規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，(例：題為：班長)?？床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人：“不是”，“是班委嗎?”“是”，“是班長嗎?”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是k歌王。
同學們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“k歌王”
十一、我要對你說。
(背景音樂為再見小時候)同學們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
六年，好遠的一段路。
六年，好長的一首詩。
六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落。
這樣的六年，這樣的思念。
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風中青草的氣味。
星光里小小的希冀。
那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
十四、張老師《女人花》。
十五、主持人結(jié)束詞。
a：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!!!
合：景山小學601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，再一次祝母校：
a：永遠美麗!祝老師：
b：萬事如意!
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上!
合：再見!!!
一、指導思想。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。本著以學生發(fā)展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學生特點及環(huán)境因素，特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。
活動主題：
“真誠交往，和諧相處”。
二、活動目的。
1、以“真誠交往，和諧相處”為主題，開展活動，提高全體學生的心理素質(zhì)，引導學生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福，懂得回應幸福，使學生珍惜所擁有的幸福，學會熱愛生活，提升學生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學生能與家人、同學、朋友分享個人成長的快樂點滴，與人和睦相處，進而促進學生人格的健全發(fā)展，創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的學習興趣、自信心和上進心，能促進學生身心和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。
3、營造校園心理教育的氛圍，擴大心理教育的影響;。
4、在學生積極參與各項活動的過程中，使其自身心理素質(zhì)得到提高，即磨煉出素質(zhì)。
5、通過生命教育，使小學生認識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律，認識個體的自我生命和他人的生命，領(lǐng)悟生命的價值和意義，樹立正確的人生觀和價值觀。
全體師生包括一年級新生及熱心參與學?；顒拥膶W生家長。
四、活動時間。
20_年11月1日——11月30日。
五、活動形式。
3、各班利用班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設一堂心理班會課。
6、推薦學生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章，并讓學生寫心得體會。
7、學科教學中滲透心理健康教育，將心理教育滲透到各科教學。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學生認識自身生長發(fā)育的特點，樹立正確的生命意識;認識自然界，初步掌握一些在各種災害條件下的自我防護的基本知識與基本技能，養(yǎng)成健康的生活習慣。
9、要充分利用班團隊活動、節(jié)日、紀念日活動、儀式教育、學生社團活動、社會實踐活動等多種載體，開展生命教育活動，讓學生感悟生命的價值。
注：除以上活動外，各年級根據(jù)本年段學生的年齡特征和心理特點，還可選擇以下合適的活動方式，如：心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等，開展生動活潑的心理健康教育活動。
1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
大學學生會活動策劃方案活動背景篇十二
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營造積極的班級氣氛，增加同學們的活躍性，展示我們班級團結(jié)奮進，積極進取的精神。于是我們班開展了為期一天的“xx戶外活動”，這次活動全部由我們班委負責，受到了班主任和同學們支持，這次活動達到了預期的目的，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
由班委會決定，在班委會的組織與策劃下，各班委分配任務，并帶頭做好各項準備，具體事項如下。由一班和二班的部分班委去活動地點確定踩點及安放“寶物”等事項。班委會組織了部分班委去購買活動中所需的材料、地毯、繩子以及獎品等。在x月x日早上9：00由班主任和一二班班長在職院東門組織集合。
上午9：00時這次策劃已久的班級戶外活動順利拉開序幕，正式開始。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動地點嶺公園，休息一下后，這次戶外活動的重要部分——《xx大行動》，開始了，班上的同學都積極的參與到其中，各組成員分工協(xié)作，由班主任和兩位班長擔任裁判，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時間過得飛快，一個小時“尋寶”活動結(jié)束了，看著大家手捧著自己的勞動成果，臉上充滿了笑容。之后，我們進行第二個戶外游戲《xx》。大家的熱情把活動推向了一個又一個的高潮?；顒右恢背掷m(xù)到中午。
早上的活動一結(jié)束，然后就進行午餐。一個多小時后，下午的活動正式展開，首先進行的是《xx》團隊競技合作活動，每個人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點。這考驗著我們的團隊協(xié)調(diào)能力。終于進行到了《xx》的游戲時間，每一個同學都玩得不亦樂乎。一天的嶺戶外活動終于結(jié)束了，大家伙聊了一會兒時間，就各自散去了。因為大家積極參與到活動中，這次活動開展的很順利。
在這次活動中增加了班級中同學們的活躍性，大家積極投入到班級活動中，增加了班級的凝聚力，體現(xiàn)了班級團結(jié)協(xié)作良好風貌。
各班委團結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動，不但提高了自身的能力，更進一步的拉近同學們之間的距離，也是的我們的集體更加團結(jié)。這樣的活動建立了一個班級相互交流的平臺，大家在一起團結(jié)協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動值得提倡與發(fā)展。