在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇一
又是一天陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)的天空中飄過(guò)一縷一縷輕紗似的浮云。街道上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。我緩緩走進(jìn)校園，看到一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園，我仿佛又想起了我剛?cè)雽W(xué)的那一天。
記得那一天是風(fēng)和日麗，我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?，?dú)自一人踏著輕快的腳步，哼著兒歌走進(jìn)這個(gè)會(huì)令我銘記一生的校園。
仿佛入學(xué)的那一天剛過(guò)去，我依舊記得很清楚，距離那一天已經(jīng)過(guò)去五年半。這五年半的光陰大部分都有那美麗的校園陪我度過(guò)。五年半大約兩千多天的時(shí)間，我可從未虛度一分一秒。我在不到幾公頃的校園里學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，有過(guò)很多良師指導(dǎo)。老師同學(xué)們都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這美麗的校園也是。
校園中最令學(xué)生喜愛(ài)的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。最令我記憶猶新的便是那宣誓儀式。那一日，太陽(yáng)高掛，熱烈的陽(yáng)光普照大地，莊嚴(yán)的宣誓就在這時(shí)開(kāi)始了，隨著嘴唇不住地張合，汗水也隨著額頭流下。當(dāng)下我心中的想的很簡(jiǎn)單：我要為中華騰飛而努力，我將來(lái)一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。最起碼守護(hù)好我腳下踩的一片土地，我的校園，最美的校園！
這不是很大的校園里，我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)角落：我在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，我在小花園里嬉戲玩耍，我在操場(chǎng)上做操……每個(gè)地方都曾有過(guò)我的身影，都曾是一個(gè)一段美好的回憶。
我愛(ài)這美麗的小花園，我愛(ài)這寬廣的操場(chǎng)，我愛(ài)這高立的教學(xué)樓，我愛(ài)這美麗的校園。感謝小學(xué)校園陪伴了我近六年的時(shí)光。在此我雖不舍，但也鄭重地說(shuō)一句：“我最?lèi)?ài)的小學(xué)校園，再見(jiàn)！”
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇二
光陰如梭，似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光便悄然逝去，心里盡是不舍了。
還記得一二年級(jí)時(shí)，也是陽(yáng)光細(xì)碎的下午，陳老師會(huì)給我們講故事。她拿著一本《舒克與貝塔》，柔聲講述著，輕輕的，慢慢的，趴在桌上聽(tīng)也行。舒克與貝塔的神奇冒險(xiǎn)故事好像一幅畫(huà)卷，緩緩在眼前展開(kāi)。
回過(guò)神，老師正在板書(shū)，拿起粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下重點(diǎn)，一講就是一節(jié)課一節(jié)課，連水都喝不了幾口。老師們多年來(lái)的諄諄教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)了，是多么不舍！
對(duì)校園，我的心也縈繞著而濃濃的不舍。六年來(lái)，對(duì)校園的一花一木、一草一樹(shù)，我又是何其熟悉。操場(chǎng)楊柳依依，仿佛為我的離去伴舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭窩建巢，多像我接受知識(shí)的教學(xué)樓！
大海波濤洶涌，小船揚(yáng)帆起航，燈塔在黑暗里照耀，北極星在夜幕中指明方向。最后的小學(xué)時(shí)光，是不舍的。
望未來(lái)可期，前程似錦。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇三
在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六年小學(xué)時(shí)光里，我們跌跌撞撞地開(kāi)啟了人生的第一扇門(mén)。這六年里，我好像大海里的一葉小舟，游弋在廣闊天地中。
媽媽察覺(jué)到我的退步，對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)階段像一望無(wú)際的大海，而你就像海面上的一葉小舟，即使遇上風(fēng)浪也要勇敢面對(duì)，否則，后果只有沉入深海，無(wú)法上岸，就算風(fēng)平浪靜，你也要時(shí)時(shí)刻刻做好抵檔風(fēng)浪的準(zhǔn)備，一刻也不能松懈；社會(huì)的力量是你無(wú)法估量的，你不努力向前，他人努力向上就會(huì)超過(guò)你，而你就會(huì)落后。人，不進(jìn)則退。你要記住小學(xué)不小?！眿寢尩脑捄孟褚话训?，一個(gè)字一個(gè)字地刻進(jìn)我的心里，我明白了天道酬勤，一切時(shí)間都是不等人的。我開(kāi)始把心思融入學(xué)習(xí)，成績(jī)提升了。
小學(xué)說(shuō)它大，不是；說(shuō)它小，也不是。但這件事讓我明白，任何時(shí)候都不能松懈，真正的寶藏是要用汗水換來(lái)的。我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的話：“小學(xué)真不小?！?BR> 小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇四
夕陽(yáng)從高空中滑落，停留在地平線上。光芒映在云彩上，畫(huà)出一幅唯美的斜陽(yáng)圖。紅色的云配上藍(lán)色的天空，讓人舒心、愜意，陽(yáng)光也變得不那么刺眼?；饕坏澜瘘S，從窗外灑在初四一班每一位同學(xué)的臉上，暖暖的。但此時(shí)班級(jí)里卻是一片沸騰，與外面的舒心愜意形成鮮明的對(duì)比。
周五有一次在同學(xué)們的期盼中如期而至。由于大家都對(duì)假期充滿了向往，所以周五最后一節(jié)自習(xí)課就成為了用來(lái)熱議的最佳時(shí)間。那么喧鬧就成了必不可少的氣氛，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一團(tuán)，嬉笑的，打鬧的，相約出游的，都熱情洋溢的，各種聲音，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，我看著窗外的愜意之景，感受著班中的喧鬧，心中產(chǎn)生一絲不悅和星星點(diǎn)點(diǎn)的厭煩于是收回。不忍讓自己在兩極間掙扎，不經(jīng)意間又把目光落在了距我僅半米之遙的同桌身上。他穿著一條藍(lán)色的褲子，一只腳踩在椅子棱上。另一只腳隨意地踩在桌子下的地上。上身穿的學(xué)校的`校服不是特別白卻透著清新干凈的味道。校服的衣擺自然垂在椅子邊上。他好像在解一道很難的數(shù)學(xué)題，桌子上只有一本習(xí)題，一張草紙，一只手放在習(xí)題上，另一只手轉(zhuǎn)著筆，一下又一下有序的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像正在勾題的思維。他一會(huì)兒眉頭緊鎖一會(huì)兒又露出淡淡地笑容。認(rèn)真又不死板，安靜又不木訥。好似于是喧鬧并非共處一室，他與班級(jí)的沸騰顯得格格不入。仿佛是安定安靜的王子誤入嘈雜的塵世。又好似那么暖暖的泛著金黃的光照在了黑暗中，一下子點(diǎn)亮了我的世界。驅(qū)散了我心中的厭煩與不悅，取而代之的是舒心愜意。
此時(shí)他就如他的名字一般，初生的太陽(yáng)，給人溫暖驅(qū)趕不安，我突然覺(jué)得班級(jí)沒(méi)那么吵了，于是我也拿出作業(yè)開(kāi)始靜靜地解題，不一會(huì)兒耳邊就響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。假期終于來(lái)了！
我走出了班級(jí)，奔向了那片愜意，此時(shí)陽(yáng)光暖暖的泛著金黃。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇五
在這最后的學(xué)期里，我一直在想：如果我們畢業(yè)了，那個(gè)六（7）班還是那個(gè)六（7）班，那個(gè)六（7）班還是永不分離，我們六（7)班的`心還是在一起的。無(wú)論什么力量，都無(wú)法把我們六（7）班的團(tuán)結(jié)心分開(kāi)！
我們的班主任是一個(gè)“母老虎”，每次發(fā)起火都是用眼神把我們“殺死“的。只要她發(fā)火，誰(shuí)都不能讓她息怒，所以我們盡量不把她惹怒了。
我們班的“學(xué)霸”
我們班的學(xué)霸是無(wú)人能比的。
她有一臉“會(huì)跳舞”的青春痘。只要不是什么特殊情況，她只扎一個(gè)馬尾辮。她就像郁雨君姐姐的《神奇的太陽(yáng)花女孩》里面那個(gè)李最最，不過(guò)就差運(yùn)動(dòng)全能啦。只要我們不會(huì)的題目，統(tǒng)統(tǒng)都請(qǐng)教于她，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
“八卦班”
六（7）班還有一個(gè)別名——“八卦班”。
為什么說(shuō)我們八卦呢？因?yàn)槲覀儼嗫偸橇摹白罱芑鸬碾娨晞∈鞘裁础薄白罱罨鸬拿餍鞘钦l(shuí)”“最近你喜歡看什么書(shū)”之類(lèi)的，總之我們班什么都聊。但是，最過(guò)分的是，他們連xxx喜歡xxx都一個(gè)不漏的去調(diào)查！唉，真不愧是“八卦班”啊！
喜歡上了他
喜歡和愛(ài)是兩碼事，有的時(shí)候我們總會(huì)把它們弄混，所以后來(lái)我只好選擇了最困難的——放棄。
快要畢業(yè)的時(shí)候我才明白了那個(gè)道理：這個(gè)世界充滿珍貴的友誼，只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運(yùn)真正擁有它！
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇六
小學(xué)時(shí)光是多么少，在這六年的12個(gè)學(xué)期里，我即將離開(kāi)我五十四個(gè)同學(xué)。
我多么希望可以從一年級(jí)重新開(kāi)始，這樣的話我會(huì)珍惜我的同學(xué)們。想起一年級(jí)的時(shí)候我牽著媽媽的手進(jìn)到了這個(gè)班級(jí)里。我環(huán)顧一周，隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我們的老師來(lái)了，她顯的很老，因?yàn)樗^上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說(shuō)著：“我叫黃麗玲，你們可以叫我黃老師?！薄包S老師?！蔽覀兇蠹耶惪谕暤慕兄?。
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)椴恢朗裁床【桶肽隂](méi)有來(lái)上學(xué)。所有五年級(jí)的時(shí)候她沒(méi)來(lái)，可我們最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我們異常的難受。兩年后我們?nèi)嘤忠珠_(kāi)了，時(shí)我撕心裂肺，可是我們有好多好多的話想跟每一位同學(xué)講。
所以請(qǐng)看了我作文的同學(xué)珍惜身邊的同學(xué)朋友。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇七
每個(gè)人都有童年，是快樂(lè)的，有趣的；而我的童年是悲傷的。
在我記憶的心扉中，有一段有永遠(yuǎn)抹不掉的傷痕。記得在我４歲那年，我在我奶奶家，爸爸媽媽都去學(xué)習(xí)了，所以我被放在奶奶家玩。過(guò)了一會(huì)，奶奶要去干活，便把我也帶去菜地，我那天只穿了一件單薄的衣服，我到了菜地，又蹦又跳，可高興了，奶奶見(jiàn)我在這里安心的玩耍著，便去干活。我在菜地里跑來(lái)跑去，當(dāng)時(shí)我還小，不知道注意安全，可是一見(jiàn)可怕的事從天而將。我受傷了，一根長(zhǎng)５厘米的木棍戳進(jìn)了我的大腿，當(dāng)時(shí)我痛極了，大聲的哭，奶奶聽(tīng)見(jiàn)后，急匆匆的趕來(lái)，一開(kāi)我臉色蒼白，大腿不停的流血，奶奶嚇呆了，趕緊叫來(lái)的全家人，當(dāng)場(chǎng)我就被送入了醫(yī)院，檢查完，醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)，家人大驚失色，都不敢在手術(shù)同意書(shū)上簽字，最后，爺爺給我爸爸打了一個(gè)電話，然后我的爺爺便代替我爸爸在手術(shù)同意書(shū)上簽了字，就這件事，家人都不敢告訴我的媽媽?zhuān)ε滤?tīng)了這事會(huì)受到沉重的打擊，才不敢告訴她。就在手術(shù)的前一天，奇跡發(fā)生了。嬸嬸來(lái)陪我，她害怕我哭，就把我放在腿上，踮著我，在這一瞬間，一個(gè)膿包和血沖了出來(lái)，我的嬸嬸趕緊叫來(lái)醫(yī)生，到底怎么回事。醫(yī)生激動(dòng)的說(shuō)：“您的孩子真是命大，她不用動(dòng)手術(shù)了！”嬸嬸聽(tīng)了，流出了晶瑩的眼淚，當(dāng)晚大家就把這個(gè)消息告訴了我爸爸。這時(shí)，大家的'臉上露出了喜悅的心情。
大概也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我對(duì)我的奶奶沒(méi)有什么太深的感情。童年的時(shí)光，讓我心中的那塊傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)擦掉，給我幼小的心靈帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷害，使我的童年變成一片黑暗。讓我無(wú)法從陰影走出來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的自我！
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇八
這一生，總是會(huì)有那么幾次離開(kāi)家鄉(xiāng)，去別的地方遠(yuǎn)行，多多少少的離開(kāi)又回來(lái)，并不是每一次都是這樣，就像小學(xué)，我們回不去了，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那里，就像是開(kāi)了個(gè)玩笑一樣。
“來(lái)來(lái)來(lái)，拍照了拍照了哈，給我站好，最后幾天別讓我生氣，四百格還挺想念你們的哈，我那里多的是”王老師一如既往的用四百格來(lái)嚇唬我們?！皝?lái)啦來(lái)啦，沒(méi)有人想寫(xiě)四百格吧？““沒(méi)有沒(méi)有！這學(xué)期把我們寫(xiě)的夠嗆！不想寫(xiě)啦！”“誰(shuí)讓你一直在作死，從未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快樂(lè)樂(lè)的笑著，可是大家還沒(méi)有意識(shí)到即將離開(kāi)這里的我們還在這么開(kāi)心的笑哈哈，我們即將離開(kāi)，我們即將各奔東西，離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的地方了，種種的不舍，可這不能成為理由，我們，還是得去遠(yuǎn)行。
“下午就是畢業(yè)典禮了，舞蹈準(zhǔn)備好了嗎？”“好啦好啦，就是最后的走位還要再看一下”“好好好，你們的舞蹈團(tuán)一直都很讓我放心，也一直讓我出乎意料，你們的編舞能力真的棒，加油，一定要吃飽哈”“嗯嗯”雖然我們?cè)缫蚜?xí)慣王老師那關(guān)心我們的'嘮叨，但是一想到王老師就要去教別的班了就很難過(guò)，感覺(jué)自己的老師不再是屬于自己的了，相信大家都很喜歡王老師，王老師對(duì)我們的慷慨，寬容，仁慈，我們都記在心上。
再見(jiàn)了我的伙伴們，在下去遠(yuǎn)行了。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇九
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校要選拔一個(gè)低年段的同學(xué)參加縣里的繪畫(huà)比賽。本來(lái)無(wú)意參賽的我，卻成了幸運(yùn)兒，我心里一片欣喜，腦子里不斷地憧憬著。
一天，午休，一個(gè)年輕的女老師來(lái)班級(jí)里找我。她一身飄飄長(zhǎng)裙，秀氣的臉頰上透著俏皮，給人鄰家姐姐之感，卻又十分穩(wěn)重，讓人覺(jué)得親切隨和。老師笑著拉起我的手，指尖的溫暖，似乎透過(guò)我的手，直流到我的`心田里。
我跟著老師走進(jìn)了美術(shù)室。一群高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正圍成一圈在討論、交談，每個(gè)人都很自在。見(jiàn)到老師，我本以為他們會(huì)迅速靜下來(lái)，誰(shuí)知他們竟一窩蜂地圍上前來(lái)。老師微笑著，擺擺手，示意大家先坐好，然后向大家介紹了我，給我安排了位置。
剛開(kāi)始，我還有些羞澀。不過(guò)一會(huì)兒，我便和他們打成一片了。開(kāi)始上課了，老師細(xì)致耐心地授予我繪畫(huà)的小技巧，看到我有錯(cuò)誤的地方便會(huì)點(diǎn)出、講解。一節(jié)課下來(lái)，老師不發(fā)脾氣，大家也不大吵大鬧。在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，每個(gè)人都是發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡繪畫(huà)，我也從一開(kāi)始的懵懂好奇到后來(lái)的漸漸喜愛(ài)。就這樣，我開(kāi)始了學(xué)畫(huà)之旅。
每次課中途，老師會(huì)讓我們休息一下放松心情，她陪我們聊天，給我們講故事。她的每個(gè)故事都十分有趣且有啟示，我至今還牢記在心。有時(shí)，老師還會(huì)給我們帶來(lái)點(diǎn)心，大家又輕松又快樂(lè)。
一晃三年過(guò)去。開(kāi)學(xué)那一天，我去辦公室找她，她的座位卻空了。我恍惚地走過(guò)去，看到桌上留著一張我和她的合影，照片背面有一行字：“老師走了，你一定要堅(jiān)持完成自己的繪畫(huà)夢(mèng)，我等你交上那份答卷?！笨粗@熟悉的字跡，我不禁淚眼婆娑。
在淚光中回想那段學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子，真是最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇十
六年小學(xué)時(shí)光
還記得我剛步入小學(xué)的時(shí)候，有些羞澀，每次看到老師同學(xué)都會(huì)不好意思。在老師的培養(yǎng)下，在同學(xué)的幫助下，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)……
我一年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的孩子，性格比較偏向內(nèi)向。但是成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的學(xué)生。有一次，班級(jí)里競(jìng)選班干部，膽子小的我看著一位位同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選，心中躍躍欲試，卻就是促使不了我這條腿動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)到吳老師一次次問(wèn)：“還有同學(xué)要上臺(tái)競(jìng)選班干部嗎？”我也就因?yàn)楹π?，錯(cuò)失了這次寶貴的機(jī)會(huì)。
到了二年級(jí)，我成長(zhǎng)了起來(lái)，已經(jīng)將老師同學(xué)當(dāng)成了家人，但是有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常對(duì)著老師貓叫啊，和同學(xué)在上課講幾句話什么的。也因?yàn)檫@件事，被吳老師留了下來(lái)一次。
三年級(jí)我們搬入了新的學(xué)?！簿褪窍难苄W(xué)，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我對(duì)自己的要求更高了，學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)。在老師的眼中，我不僅是他的好幫手，同時(shí)也是一位好學(xué)生。也許五年級(jí)才是我真正“蛻變”的時(shí)候，我的膽子大了起來(lái)，成為了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，廣交了不少朋友，在課余的時(shí)間里，我還能多才多藝。一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我作為一個(gè)“小品演員”登上了講臺(tái)，我表演的是一個(gè)日本軍官，我那以假亂真的“中日混合口音”配上滑稽傳神的動(dòng)作，把班下的同學(xué)們逗得捧腹大笑，自己卻面不改色，繼續(xù)飾演著我的角色。直到表演結(jié)束，我在背后沾沾自喜，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要我寫(xiě)的劇本。我成為了班上的“開(kāi)心果”。
經(jīng)歷了六年，從臺(tái)下的膽小鬼到臺(tái)上的演員兼編劇，我的性格發(fā)生了天翻地覆的變化，六年時(shí)光里的我真是讓人難以捉摸。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇一
又是一天陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)的天空中飄過(guò)一縷一縷輕紗似的浮云。街道上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。我緩緩走進(jìn)校園，看到一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友蹦蹦跳跳地跑進(jìn)校園，我仿佛又想起了我剛?cè)雽W(xué)的那一天。
記得那一天是風(fēng)和日麗，我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?，?dú)自一人踏著輕快的腳步，哼著兒歌走進(jìn)這個(gè)會(huì)令我銘記一生的校園。
仿佛入學(xué)的那一天剛過(guò)去，我依舊記得很清楚，距離那一天已經(jīng)過(guò)去五年半。這五年半的光陰大部分都有那美麗的校園陪我度過(guò)。五年半大約兩千多天的時(shí)間，我可從未虛度一分一秒。我在不到幾公頃的校園里學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，有過(guò)很多良師指導(dǎo)。老師同學(xué)們都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。這美麗的校園也是。
校園中最令學(xué)生喜愛(ài)的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。最令我記憶猶新的便是那宣誓儀式。那一日，太陽(yáng)高掛，熱烈的陽(yáng)光普照大地，莊嚴(yán)的宣誓就在這時(shí)開(kāi)始了，隨著嘴唇不住地張合，汗水也隨著額頭流下。當(dāng)下我心中的想的很簡(jiǎn)單：我要為中華騰飛而努力，我將來(lái)一定要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。最起碼守護(hù)好我腳下踩的一片土地，我的校園，最美的校園！
這不是很大的校園里，我?guī)缀醯竭^(guò)每一個(gè)角落：我在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，我在小花園里嬉戲玩耍，我在操場(chǎng)上做操……每個(gè)地方都曾有過(guò)我的身影，都曾是一個(gè)一段美好的回憶。
我愛(ài)這美麗的小花園，我愛(ài)這寬廣的操場(chǎng)，我愛(ài)這高立的教學(xué)樓，我愛(ài)這美麗的校園。感謝小學(xué)校園陪伴了我近六年的時(shí)光。在此我雖不舍，但也鄭重地說(shuō)一句：“我最?lèi)?ài)的小學(xué)校園，再見(jiàn)！”
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇二
光陰如梭，似白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光便悄然逝去，心里盡是不舍了。
還記得一二年級(jí)時(shí)，也是陽(yáng)光細(xì)碎的下午，陳老師會(huì)給我們講故事。她拿著一本《舒克與貝塔》，柔聲講述著，輕輕的，慢慢的，趴在桌上聽(tīng)也行。舒克與貝塔的神奇冒險(xiǎn)故事好像一幅畫(huà)卷，緩緩在眼前展開(kāi)。
回過(guò)神，老師正在板書(shū)，拿起粉筆在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)下重點(diǎn)，一講就是一節(jié)課一節(jié)課，連水都喝不了幾口。老師們多年來(lái)的諄諄教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)了，是多么不舍！
對(duì)校園，我的心也縈繞著而濃濃的不舍。六年來(lái)，對(duì)校園的一花一木、一草一樹(shù)，我又是何其熟悉。操場(chǎng)楊柳依依，仿佛為我的離去伴舞，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上搭窩建巢，多像我接受知識(shí)的教學(xué)樓！
大海波濤洶涌，小船揚(yáng)帆起航，燈塔在黑暗里照耀，北極星在夜幕中指明方向。最后的小學(xué)時(shí)光，是不舍的。
望未來(lái)可期，前程似錦。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇三
在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六年小學(xué)時(shí)光里，我們跌跌撞撞地開(kāi)啟了人生的第一扇門(mén)。這六年里，我好像大海里的一葉小舟，游弋在廣闊天地中。
媽媽察覺(jué)到我的退步，對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)階段像一望無(wú)際的大海，而你就像海面上的一葉小舟，即使遇上風(fēng)浪也要勇敢面對(duì)，否則，后果只有沉入深海，無(wú)法上岸，就算風(fēng)平浪靜，你也要時(shí)時(shí)刻刻做好抵檔風(fēng)浪的準(zhǔn)備，一刻也不能松懈；社會(huì)的力量是你無(wú)法估量的，你不努力向前，他人努力向上就會(huì)超過(guò)你，而你就會(huì)落后。人，不進(jìn)則退。你要記住小學(xué)不小?！眿寢尩脑捄孟褚话训?，一個(gè)字一個(gè)字地刻進(jìn)我的心里，我明白了天道酬勤，一切時(shí)間都是不等人的。我開(kāi)始把心思融入學(xué)習(xí)，成績(jī)提升了。
小學(xué)說(shuō)它大，不是；說(shuō)它小，也不是。但這件事讓我明白，任何時(shí)候都不能松懈，真正的寶藏是要用汗水換來(lái)的。我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的話：“小學(xué)真不小?！?BR> 小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇四
夕陽(yáng)從高空中滑落，停留在地平線上。光芒映在云彩上，畫(huà)出一幅唯美的斜陽(yáng)圖。紅色的云配上藍(lán)色的天空，讓人舒心、愜意，陽(yáng)光也變得不那么刺眼?；饕坏澜瘘S，從窗外灑在初四一班每一位同學(xué)的臉上，暖暖的。但此時(shí)班級(jí)里卻是一片沸騰，與外面的舒心愜意形成鮮明的對(duì)比。
周五有一次在同學(xué)們的期盼中如期而至。由于大家都對(duì)假期充滿了向往，所以周五最后一節(jié)自習(xí)課就成為了用來(lái)熱議的最佳時(shí)間。那么喧鬧就成了必不可少的氣氛，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一組，五個(gè)一團(tuán)，嬉笑的，打鬧的，相約出游的，都熱情洋溢的，各種聲音，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，我看著窗外的愜意之景，感受著班中的喧鬧，心中產(chǎn)生一絲不悅和星星點(diǎn)點(diǎn)的厭煩于是收回。不忍讓自己在兩極間掙扎，不經(jīng)意間又把目光落在了距我僅半米之遙的同桌身上。他穿著一條藍(lán)色的褲子，一只腳踩在椅子棱上。另一只腳隨意地踩在桌子下的地上。上身穿的學(xué)校的`校服不是特別白卻透著清新干凈的味道。校服的衣擺自然垂在椅子邊上。他好像在解一道很難的數(shù)學(xué)題，桌子上只有一本習(xí)題，一張草紙，一只手放在習(xí)題上，另一只手轉(zhuǎn)著筆，一下又一下有序的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像正在勾題的思維。他一會(huì)兒眉頭緊鎖一會(huì)兒又露出淡淡地笑容。認(rèn)真又不死板，安靜又不木訥。好似于是喧鬧并非共處一室，他與班級(jí)的沸騰顯得格格不入。仿佛是安定安靜的王子誤入嘈雜的塵世。又好似那么暖暖的泛著金黃的光照在了黑暗中，一下子點(diǎn)亮了我的世界。驅(qū)散了我心中的厭煩與不悅，取而代之的是舒心愜意。
此時(shí)他就如他的名字一般，初生的太陽(yáng)，給人溫暖驅(qū)趕不安，我突然覺(jué)得班級(jí)沒(méi)那么吵了，于是我也拿出作業(yè)開(kāi)始靜靜地解題，不一會(huì)兒耳邊就響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。假期終于來(lái)了！
我走出了班級(jí)，奔向了那片愜意，此時(shí)陽(yáng)光暖暖的泛著金黃。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇五
在這最后的學(xué)期里，我一直在想：如果我們畢業(yè)了，那個(gè)六（7）班還是那個(gè)六（7）班，那個(gè)六（7）班還是永不分離，我們六（7)班的`心還是在一起的。無(wú)論什么力量，都無(wú)法把我們六（7）班的團(tuán)結(jié)心分開(kāi)！
我們的班主任是一個(gè)“母老虎”，每次發(fā)起火都是用眼神把我們“殺死“的。只要她發(fā)火，誰(shuí)都不能讓她息怒，所以我們盡量不把她惹怒了。
我們班的“學(xué)霸”
我們班的學(xué)霸是無(wú)人能比的。
她有一臉“會(huì)跳舞”的青春痘。只要不是什么特殊情況，她只扎一個(gè)馬尾辮。她就像郁雨君姐姐的《神奇的太陽(yáng)花女孩》里面那個(gè)李最最，不過(guò)就差運(yùn)動(dòng)全能啦。只要我們不會(huì)的題目，統(tǒng)統(tǒng)都請(qǐng)教于她，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
“八卦班”
六（7）班還有一個(gè)別名——“八卦班”。
為什么說(shuō)我們八卦呢？因?yàn)槲覀儼嗫偸橇摹白罱芑鸬碾娨晞∈鞘裁础薄白罱罨鸬拿餍鞘钦l(shuí)”“最近你喜歡看什么書(shū)”之類(lèi)的，總之我們班什么都聊。但是，最過(guò)分的是，他們連xxx喜歡xxx都一個(gè)不漏的去調(diào)查！唉，真不愧是“八卦班”啊！
喜歡上了他
喜歡和愛(ài)是兩碼事，有的時(shí)候我們總會(huì)把它們弄混，所以后來(lái)我只好選擇了最困難的——放棄。
快要畢業(yè)的時(shí)候我才明白了那個(gè)道理：這個(gè)世界充滿珍貴的友誼，只有勇敢寬廣的心靈，才有幸運(yùn)真正擁有它！
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇六
小學(xué)時(shí)光是多么少，在這六年的12個(gè)學(xué)期里，我即將離開(kāi)我五十四個(gè)同學(xué)。
我多么希望可以從一年級(jí)重新開(kāi)始，這樣的話我會(huì)珍惜我的同學(xué)們。想起一年級(jí)的時(shí)候我牽著媽媽的手進(jìn)到了這個(gè)班級(jí)里。我環(huán)顧一周，隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我們的老師來(lái)了，她顯的很老，因?yàn)樗^上有好幾條皺紋。老師用著非常溫柔的聲音說(shuō)著：“我叫黃麗玲，你們可以叫我黃老師?！薄包S老師?！蔽覀兇蠹耶惪谕暤慕兄?。
四年級(jí)的時(shí)候，我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)椴恢朗裁床【桶肽隂](méi)有來(lái)上學(xué)。所有五年級(jí)的時(shí)候她沒(méi)來(lái)，可我們最好的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我們異常的難受。兩年后我們?nèi)嘤忠珠_(kāi)了，時(shí)我撕心裂肺，可是我們有好多好多的話想跟每一位同學(xué)講。
所以請(qǐng)看了我作文的同學(xué)珍惜身邊的同學(xué)朋友。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇七
每個(gè)人都有童年，是快樂(lè)的，有趣的；而我的童年是悲傷的。
在我記憶的心扉中，有一段有永遠(yuǎn)抹不掉的傷痕。記得在我４歲那年，我在我奶奶家，爸爸媽媽都去學(xué)習(xí)了，所以我被放在奶奶家玩。過(guò)了一會(huì)，奶奶要去干活，便把我也帶去菜地，我那天只穿了一件單薄的衣服，我到了菜地，又蹦又跳，可高興了，奶奶見(jiàn)我在這里安心的玩耍著，便去干活。我在菜地里跑來(lái)跑去，當(dāng)時(shí)我還小，不知道注意安全，可是一見(jiàn)可怕的事從天而將。我受傷了，一根長(zhǎng)５厘米的木棍戳進(jìn)了我的大腿，當(dāng)時(shí)我痛極了，大聲的哭，奶奶聽(tīng)見(jiàn)后，急匆匆的趕來(lái)，一開(kāi)我臉色蒼白，大腿不停的流血，奶奶嚇呆了，趕緊叫來(lái)的全家人，當(dāng)場(chǎng)我就被送入了醫(yī)院，檢查完，醫(yī)生說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)，家人大驚失色，都不敢在手術(shù)同意書(shū)上簽字，最后，爺爺給我爸爸打了一個(gè)電話，然后我的爺爺便代替我爸爸在手術(shù)同意書(shū)上簽了字，就這件事，家人都不敢告訴我的媽媽?zhuān)ε滤?tīng)了這事會(huì)受到沉重的打擊，才不敢告訴她。就在手術(shù)的前一天，奇跡發(fā)生了。嬸嬸來(lái)陪我，她害怕我哭，就把我放在腿上，踮著我，在這一瞬間，一個(gè)膿包和血沖了出來(lái)，我的嬸嬸趕緊叫來(lái)醫(yī)生，到底怎么回事。醫(yī)生激動(dòng)的說(shuō)：“您的孩子真是命大，她不用動(dòng)手術(shù)了！”嬸嬸聽(tīng)了，流出了晶瑩的眼淚，當(dāng)晚大家就把這個(gè)消息告訴了我爸爸。這時(shí)，大家的'臉上露出了喜悅的心情。
大概也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我對(duì)我的奶奶沒(méi)有什么太深的感情。童年的時(shí)光，讓我心中的那塊傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)擦掉，給我幼小的心靈帶來(lái)了無(wú)數(shù)的傷害，使我的童年變成一片黑暗。讓我無(wú)法從陰影走出來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的自我！
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇八
這一生，總是會(huì)有那么幾次離開(kāi)家鄉(xiāng)，去別的地方遠(yuǎn)行，多多少少的離開(kāi)又回來(lái)，并不是每一次都是這樣，就像小學(xué)，我們回不去了，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望那里，就像是開(kāi)了個(gè)玩笑一樣。
“來(lái)來(lái)來(lái)，拍照了拍照了哈，給我站好，最后幾天別讓我生氣，四百格還挺想念你們的哈，我那里多的是”王老師一如既往的用四百格來(lái)嚇唬我們?！皝?lái)啦來(lái)啦，沒(méi)有人想寫(xiě)四百格吧？““沒(méi)有沒(méi)有！這學(xué)期把我們寫(xiě)的夠嗆！不想寫(xiě)啦！”“誰(shuí)讓你一直在作死，從未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快樂(lè)樂(lè)的笑著，可是大家還沒(méi)有意識(shí)到即將離開(kāi)這里的我們還在這么開(kāi)心的笑哈哈，我們即將離開(kāi)，我們即將各奔東西，離開(kāi)這個(gè)充滿回憶的地方了，種種的不舍，可這不能成為理由，我們，還是得去遠(yuǎn)行。
“下午就是畢業(yè)典禮了，舞蹈準(zhǔn)備好了嗎？”“好啦好啦，就是最后的走位還要再看一下”“好好好，你們的舞蹈團(tuán)一直都很讓我放心，也一直讓我出乎意料，你們的編舞能力真的棒，加油，一定要吃飽哈”“嗯嗯”雖然我們?cè)缫蚜?xí)慣王老師那關(guān)心我們的'嘮叨，但是一想到王老師就要去教別的班了就很難過(guò)，感覺(jué)自己的老師不再是屬于自己的了，相信大家都很喜歡王老師，王老師對(duì)我們的慷慨，寬容，仁慈，我們都記在心上。
再見(jiàn)了我的伙伴們，在下去遠(yuǎn)行了。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇九
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校要選拔一個(gè)低年段的同學(xué)參加縣里的繪畫(huà)比賽。本來(lái)無(wú)意參賽的我，卻成了幸運(yùn)兒，我心里一片欣喜，腦子里不斷地憧憬著。
一天，午休，一個(gè)年輕的女老師來(lái)班級(jí)里找我。她一身飄飄長(zhǎng)裙，秀氣的臉頰上透著俏皮，給人鄰家姐姐之感，卻又十分穩(wěn)重，讓人覺(jué)得親切隨和。老師笑著拉起我的手，指尖的溫暖，似乎透過(guò)我的手，直流到我的`心田里。
我跟著老師走進(jìn)了美術(shù)室。一群高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正圍成一圈在討論、交談，每個(gè)人都很自在。見(jiàn)到老師，我本以為他們會(huì)迅速靜下來(lái)，誰(shuí)知他們竟一窩蜂地圍上前來(lái)。老師微笑著，擺擺手，示意大家先坐好，然后向大家介紹了我，給我安排了位置。
剛開(kāi)始，我還有些羞澀。不過(guò)一會(huì)兒，我便和他們打成一片了。開(kāi)始上課了，老師細(xì)致耐心地授予我繪畫(huà)的小技巧，看到我有錯(cuò)誤的地方便會(huì)點(diǎn)出、講解。一節(jié)課下來(lái)，老師不發(fā)脾氣，大家也不大吵大鬧。在老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，每個(gè)人都是發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡繪畫(huà)，我也從一開(kāi)始的懵懂好奇到后來(lái)的漸漸喜愛(ài)。就這樣，我開(kāi)始了學(xué)畫(huà)之旅。
每次課中途，老師會(huì)讓我們休息一下放松心情，她陪我們聊天，給我們講故事。她的每個(gè)故事都十分有趣且有啟示，我至今還牢記在心。有時(shí)，老師還會(huì)給我們帶來(lái)點(diǎn)心，大家又輕松又快樂(lè)。
一晃三年過(guò)去。開(kāi)學(xué)那一天，我去辦公室找她，她的座位卻空了。我恍惚地走過(guò)去，看到桌上留著一張我和她的合影，照片背面有一行字：“老師走了，你一定要堅(jiān)持完成自己的繪畫(huà)夢(mèng)，我等你交上那份答卷?！笨粗@熟悉的字跡，我不禁淚眼婆娑。
在淚光中回想那段學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子，真是最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)光的唯美句子篇十
六年小學(xué)時(shí)光
還記得我剛步入小學(xué)的時(shí)候，有些羞澀，每次看到老師同學(xué)都會(huì)不好意思。在老師的培養(yǎng)下，在同學(xué)的幫助下，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)……
我一年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的孩子，性格比較偏向內(nèi)向。但是成績(jī)還是挺不錯(cuò)的，成為了第一批掛上紅領(lǐng)巾的學(xué)生。有一次，班級(jí)里競(jìng)選班干部，膽子小的我看著一位位同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選，心中躍躍欲試，卻就是促使不了我這條腿動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)到吳老師一次次問(wèn)：“還有同學(xué)要上臺(tái)競(jìng)選班干部嗎？”我也就因?yàn)楹π?，錯(cuò)失了這次寶貴的機(jī)會(huì)。
到了二年級(jí)，我成長(zhǎng)了起來(lái)，已經(jīng)將老師同學(xué)當(dāng)成了家人，但是有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常對(duì)著老師貓叫啊，和同學(xué)在上課講幾句話什么的。也因?yàn)檫@件事，被吳老師留了下來(lái)一次。
三年級(jí)我們搬入了新的學(xué)?！簿褪窍难苄W(xué)，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我對(duì)自己的要求更高了，學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)。在老師的眼中，我不僅是他的好幫手，同時(shí)也是一位好學(xué)生。也許五年級(jí)才是我真正“蛻變”的時(shí)候，我的膽子大了起來(lái)，成為了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，廣交了不少朋友，在課余的時(shí)間里，我還能多才多藝。一次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我作為一個(gè)“小品演員”登上了講臺(tái)，我表演的是一個(gè)日本軍官，我那以假亂真的“中日混合口音”配上滑稽傳神的動(dòng)作，把班下的同學(xué)們逗得捧腹大笑，自己卻面不改色，繼續(xù)飾演著我的角色。直到表演結(jié)束，我在背后沾沾自喜，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要我寫(xiě)的劇本。我成為了班上的“開(kāi)心果”。
經(jīng)歷了六年，從臺(tái)下的膽小鬼到臺(tái)上的演員兼編劇，我的性格發(fā)生了天翻地覆的變化，六年時(shí)光里的我真是讓人難以捉摸。