2023年測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書（熱門23篇）

    總結是我們思考的過程，也是我們成長的見證。結合案例和實例進行說明。在下面，我們列舉了一些實用的總結指導原則，希望對大家的寫作有所幫助。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    1.個人成長：
    我是一個當代大專生，是家里最大的希望-成為有用之才。性格時而內(nèi)向，時而活潑開朗，身高176cm,體重68kg,偶爾上上網(wǎng)、玩玩電子游戲，偶爾打打籃球，也看過雜志類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是高考，以前很傻很天真，沒有好好珍惜高中三年時間，導致高考沒有考上理想學校。
    2.能力優(yōu)勢。
    (1)自己的優(yōu)勢盤點：
    有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    (2)自己的劣勢盤點：
    缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力一般，組織一般，口才一般。
    (3)生活中成功經(jīng)驗的盤點：
    獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    (4)解決自我盤點中的劣勢和缺點：
    利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    1.職業(yè)動向：
    建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識，受日語專業(yè)求職書到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。
    畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
    (1)具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。
    (2)掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數(shù)據(jù)的處理能力。
    (3)了解中外建筑歷史的發(fā)展規(guī)律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關系，與建筑有關的經(jīng)濟知識、社會文化習俗、法律與法規(guī)的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識。
    (4)初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經(jīng)濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。
    (5)具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養(yǎng)。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。
    隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設規(guī)模急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，導致原有的工程建設質(zhì)量管理體制越來越不適應發(fā)展的要求，無法保證基本建設新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設規(guī)模迅速擴大的形勢下，建筑市場總體技術素質(zhì)下降，管理脫節(jié),工程建設單位缺乏強有力的監(jiān)督機制，工程質(zhì)量隱患嚴重，社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會發(fā)展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現(xiàn)自己的人生價值。
    高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作滿意度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并對其進行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識和能力。特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我的興趣愛好：
    我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。
    我的性格類型特點:。
    我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。我對細節(jié)有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
    我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    我的長處：
    1.工作熱情、努力、認真，責任意識強，是值得信賴的一個人。
    2.能友好的與別人合作。
    3.做事情的時候會講求實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法。
    4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持。
    5.我這種類型的人，大多數(shù)都具有出色的組織才能。
    6.我愿意在傳統(tǒng)的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責。
    7.連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩。
    8.很強的目標和使命感，執(zhí)著，能夠獨立工作。
    9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
    未來智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保。
    在智能建筑設計、施工中，實現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán)，國外先進的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達30％左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節(jié)能遠遠落后世界先進水平，據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設備和系統(tǒng)，減少對電力的過分消耗是實現(xiàn)節(jié)能減排，建設節(jié)約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建筑商很少，目前該領域仍然處于起步階段，行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動性的措施。
    中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程。在市場經(jīng)濟的推動下，隨著住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔，節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切，要求減輕建筑用能帶來的污染，建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    軟件工程師方向時，經(jīng)常聽到一些這樣的回答：當你在開發(fā)語言和工具方面不知道怎么選擇的時候，那么你只要跟著微軟走就行了。軟件工程師職業(yè)。
    當經(jīng)歷過數(shù)年之后，軟件工程師的某方面成為了專家，有些人精通數(shù)據(jù)庫方面，有些人精通web界面設計，有些人精通系統(tǒng)架構。還有一些人是什么都會，但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人，軟件工程師，他們選擇了java，在若干年之后，他們說：系統(tǒng)更穩(wěn)定之類。
    1.選擇研究方向后不要動搖。
    好還是java好的問題，我一向的觀點是：它們都好，它們都是軟件開發(fā)領域的杰出工具，它們都能夠做出非常出色的系統(tǒng)。評價一個系統(tǒng)好與不好的標準不在于開發(fā)語言，而在于系統(tǒng)本身，更多地在于這個系統(tǒng)的開發(fā)者-程序員本身。只要你是一個出色的程序員，你完全可以用你擅長的開發(fā)語言開發(fā)出高質(zhì)量的系統(tǒng)，還是java。而如果你過度地徘徊在研究它們到底誰更好的時候，甚至不斷地在二者之間輾轉(zhuǎn)的時候，你損失的將是寶貴的時間。
    2.盡量縮小研究范圍。
    net只是一個大方向，你應盡量將自己的研究范圍縮小，比如專注于數(shù)據(jù)庫，專注于xml方面，專注于ajax，只要你專注任何一個區(qū)域深入研究，當你成為專家之后，都不會愁飯吃。反之如果你什么都會，而沒有一樣真正精通，那么你可能永遠只能做一個普通程序員。
    3.找到正確的入門方法。
    不管做什么事，方法很重要。特別是入門時的方法。正確的入門方法將大大加快你學習的進度。了解語言本身和前提技術是最先要做的事情，比如你選擇c#，那么你必須先學習c#基礎語法，基礎知識，并實際寫小程序測試你學習的成果。的官方入門指導。微軟做得很好的一個地方就是他的幫助系統(tǒng)做得很好。新人容易入門，建議首先從入門教程開始，這個東西就在你的機子上，在frameworksdk的菜單里面。強烈建議把這個教程全部學會。
    4.多看別人的成果(源代碼)。
    這個很重要，如果你是一個團隊的新成員，那么看他們寫好的代碼將是非常好的學習途徑，因為那些都是成功的代碼經(jīng)驗。如果你還沒有加入團隊，是自學，那么找一個好的學習網(wǎng)站，多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個強烈推薦的途徑：rterkit，入門學習途中最大的收獲。
    5.敢于接受新項目挑戰(zhàn)，敢于嘗試。
    主動承擔公司的.開發(fā)任務，敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術水平提高帶來非常大的幫助。記得當初我在做一個建站平臺項目時有過這樣的經(jīng)歷，之前公司開發(fā)的項目大都在原有技術積累下面用成型的框架做開發(fā)，，不過那個項目我是主程序員，因此在開發(fā)上有很大自主性。于是1.0時我嘗試將所有用戶文章保存在web服務器的xml文件里，而不是像傳統(tǒng)項目那樣保存在數(shù)據(jù)庫里，以希望減少web服務器和db服務器之間的數(shù)據(jù)傳輸。結果1.0系統(tǒng)實際運行時確實達到了我的目的，雖然隨著數(shù)據(jù)量的大量增加，最終導致了io瓶頸。但通過后來對io瓶頸的優(yōu)化解決，我在文件系統(tǒng)、服務器進程、xml應用、代碼規(guī)范和性能優(yōu)化等方面學到了很多東西，倘若當初按原來的模式寫程序，將錯過學習這些知識的很好機會。
    6.不斷推翻自己，敢于重構。
    這是對程序質(zhì)量的要求，我認為只有不斷地優(yōu)化和改造自己的程序代碼，才能最終寫出高質(zhì)量的程序，做出高質(zhì)量的系統(tǒng)，最終使自己的技術水平提高。通常我會把實現(xiàn)一個功能的代碼量作為衡量代碼質(zhì)量的標準，代碼越少，越精簡，同時又具有良好的可讀性，就越理想。重構需要幾個前提：首先是項目時間允許，然后是確實找到更好的代碼組織邏輯，如一種很好的結構模式，更合理的面向?qū)ο笳{(diào)用方式等等。只要找到更好的解決辦法，那么勇敢地推翻原來的程序框架，重構它，經(jīng)過不斷地重構后，有一天你回過頭去看之前自己寫的程序時會有一個感嘆：哇，怎么以前我的程序?qū)懙倪@么爛阿。
    7.跟上技術更新的腳步。
    軟件技術更新速度有時真的讓人很郁悶，經(jīng)常聽人說，1.0，馬上就出了1.1，1.1剛完成一兩個項目，又出了2.0，用2.0不到一年已經(jīng)出了3.5，但現(xiàn)實就是這樣，你必須得跟上腳步，的時候，你就不能再像以前用asp那樣去寫程序，2.0的時候，你要敢于使用masterpage，skin去代替原來的usercontrol模式，原來的網(wǎng)站皮膚實現(xiàn)模式。而現(xiàn)在出3.5了，你必須馬上學習vs20xx，學習silverlight。只有跟得上技術更新的步伐，你才永遠保持自己的技術領先地位。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    實現(xiàn)夢想的步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。
    隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設規(guī)模急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增，素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，導致原有的工程建設質(zhì)量管理體制越來越不適應發(fā)展的要求，無法保證基本建設新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設規(guī)模迅速擴大的形勢下，建筑市場總體技術素質(zhì)下降，管理脫節(jié)，工程建設單位缺乏強有力的監(jiān)督機制，工程質(zhì)量隱患嚴重，社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會發(fā)展的需要，對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝?？晌磥韰s是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1.我的性格類型。
    沉靜、友善、敏感和仁慈，欣賞目前和他們周圍所發(fā)生的事情，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的時間。
    2.優(yōu)劣勢分析。
    優(yōu)勢。
    綜合素質(zhì)。
    較強的學習、創(chuàng)新、領導、組織、協(xié)調(diào)、表達能力。
    積能看到事情積極的一面。
    沉著冷靜的氣質(zhì)。
    大氣、踏實、認真的特質(zhì)。
    較高的思想素養(yǎng)。
    實際操作。
    極強的責任感。
    速度與效果并重。
    做事認真，很有耐心。
    劣勢。
    做事情想得太多，不果斷。
    原則太多。
    有計劃，但實施情況不好，常常打亂實際操作。
    有時缺乏自信。
    有時優(yōu)柔寡斷。
    對其他人要求太苛刻。
    職業(yè)理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師。
    長期職業(yè)目標：國家注冊一級建造師。
    10年短期目標：國家注冊二級建造師。
    7年短期目標：考取建造師證書。
    5年短期目標：考取構造師證書。
    3年短期目標：考入黑龍江工程學院、英語六級證書1年內(nèi)目標：
    半年內(nèi)目標：
    加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書專業(yè)課在班級前三名。
    1、職業(yè)描述。
    建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。目前，世界上許多發(fā)達國家均建立起該項制度。建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度，將為我國開拓國際建筑市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。
    我國建造師制度的法律依據(jù)《中華人民共和國建筑法》第14條規(guī)定：“從事建筑活動的專業(yè)技術人員，應當依法取得相應的執(zhí)業(yè)資格證書，并在執(zhí)業(yè)證書許可的范圍內(nèi)從事建筑活動?！?003年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發(fā)〔2003〕5號)規(guī)定：“取消建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)核準，由注冊建造師代替，并設立過渡期”。人事部、建設部依據(jù)國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業(yè)技術人員實行建造師執(zhí)業(yè)資格制度，出臺了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號)。
    建造師分為一級建造師和二級建造師。英文分別為：constructor和associateconstructor。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質(zhì)和管理水平的人員，便于國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣，規(guī)模差異懸殊，各地經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規(guī)定的必須由特級、一級建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理；二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業(yè)企業(yè)承建的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。
    不同類型、不同性質(zhì)的建設工程項目，有著各自的專業(yè)性和技術特點，對項目經(jīng)理的專業(yè)要求有很大不同。建造師實行分專業(yè)管理，就是為了適應各類工程項目對建造師專業(yè)技術的不同要求，也與現(xiàn)行建設工程管理體制相銜接，充分發(fā)揮各有關專業(yè)部門的作用。建造師分為兩個級別，一級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業(yè)工程、機電工程等10個。二級建造師的專業(yè)分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業(yè)工程和機電工程等6個。
    2、職業(yè)前景。
    一般來說，只要取得了資格證，收入都是較為客觀的，有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說，正因為建造師職業(yè)高收入的光環(huán)，讓很多小的建筑公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著國家建設的進一步繁榮，建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業(yè)。
    3、建造師的資質(zhì)。
    建造師是以專業(yè)技術為依托、以工程項目管理為主業(yè)的執(zhí)業(yè)注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經(jīng)濟、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經(jīng)驗和較強的組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經(jīng)理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規(guī)或國務院建設行政主管部門規(guī)定的其他業(yè)務。在行使項目經(jīng)理職責時，一級注冊建造師可以擔任《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)等級標準》中規(guī)定的特級、一級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理；二級注冊建造師可以擔任二級建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)的建設工程項目施工的項目經(jīng)理。大中型工程項目的項目經(jīng)理必須逐步由取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員擔任；但取得建造師執(zhí)業(yè)資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經(jīng)理，應由建筑業(yè)企業(yè)自主決定。
    4、建造師的地位和作用。
    建造師是受企業(yè)法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者，是建筑施工企業(yè)法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產(chǎn)經(jīng)營管理系統(tǒng)，實行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處于中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理，才能實現(xiàn)施工項目的成本、進度、質(zhì)量目標，終給企業(yè)創(chuàng)造效益。
    建造師是項目有關各方協(xié)調(diào)配合的橋梁和紐帶，處在下面各方的核心地位。
    項目管理說到底是人的管理與協(xié)調(diào)，負責溝通、協(xié)商；
    5、建造師的責、權、利；
    (1)貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關法律、法；項管理制度；
    (3)嚴格財務制度，加強財經(jīng)管理，正確處理國家；
    (4)履行合同義務，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更；用合同項目管理說到底是人的管理與協(xié)調(diào)，負責溝通、協(xié)商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實現(xiàn)承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發(fā)源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總、溝通、交涉，對項目內(nèi)部，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
    5、建造師的責、權、利。
    1)建造師的職責。
    (1)貫徹執(zhí)行國家和工程所在地政府的有關法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度。
    (2)項目總體控制計劃及總目標確定后，建造師的職責之一就是將總目標分解，制定項目階段性目標，劃分出主要工作內(nèi)容和工作量，確保項目階段性目標的實現(xiàn)。
    (3)嚴格財務制度，加強財經(jīng)管理，正確處理國家、企業(yè)與個人的利益關系。
    (4)履行合同義務，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更，以合同當事人的身份，運用合同的法律約束手段，把項目各方統(tǒng)一到項目目標和合同條款上來。
    (5)及時決策建造師需親自決策的問題，包括實施方案、人事任免獎懲、重大技術措施、設備采購方案、資源調(diào)配、進度計劃安排、合同及設計變更、索賠等。
    (6)對工程項目施工進行有效控制，執(zhí)行有關技術規(guī)范和標準，積極推廣應用新技術。
    2)建造師的權力。
    (1)人事權：項目班子的組成人員的選擇、考核、聘任和解聘，對班子成員的任職、獎懲、調(diào)配、指揮、辭退，在有關政策和規(guī)定的范圍內(nèi)選用和辭退勞務隊伍等是建造師的權力。
    (2)生產(chǎn)指揮權：建造師有權按工程承包合同的規(guī)定，根據(jù)項目隨時出現(xiàn)的人、財、物等資源變化情況進行指揮調(diào)度，對于施工組織設計和網(wǎng)絡計劃，也有權在保證總目標不變的前提下進行優(yōu)化和調(diào)整，以保證能對施工現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的各種變化應付自如。
    (3)財權：建造師必須擁有承包范圍內(nèi)的財務決策權，在財務制度允許的范圍內(nèi)，建造師有權安排承包費用的開支，有權在工資基金范圍內(nèi)決定項目班子內(nèi)部的計酬方式、分配方法、分配原則和方案，推行計件工資、定額工資、崗位工資和確定獎金分配。對風險應變費用、趕工措施費用等都有使用支配權。
    (4)技術決策權：主要是審查和批準重大技術措施和技術方案，以防止決策失誤造成重大損失，必要時召集技術方案論證會或外請咨詢專家，以防止決策失誤。
    (5)設備、物資、材料控制權：在公司有關規(guī)定的范圍內(nèi)，決定機械設備的型號、數(shù)量、進場時間，對工程材料、周轉(zhuǎn)工具、大中型機具的進場，有權按質(zhì)量標準檢驗后決定是否用于本項目。建造師可自行采購零星物資，但對于主要材料的采購權不宜授予建造師，否則可能影響公司的效益。若由材料部門供應的.材料未能按時、按質(zhì)、按量保證供應，建造師有權拒收或采取其他措施。
    3)建造師的利益。
    目前，在國有建筑企業(yè)中，因建造師的權限較小，管理的面較大，付出的多，得到的`少，久而久之，工作積極性下降，建造師變相斂財，影響企業(yè)效益，因此，要明確建造師的利益，改隱性收入為顯性收入。
    建造師部應進行獨立核算，改變過去那種只干不算，幾個項目的成本核算攪和在一起的作法。將人工費、機械費、材料費節(jié)約等作為考核指標，提取一定比例利潤作為獎勵基金，由建造師按規(guī)定分配。
    建造師的終利益是建造師行使權力和承擔責任的結果，也是市場經(jīng)濟條件下責、權、利相互統(tǒng)一的具體表現(xiàn)。建造師按規(guī)定標準享受崗位效益工資和獎金，年終各項指標和整個工程項目都達到承包合同指標要求的，按合同獎罰一次兌現(xiàn)其年度獎勵。
    如果承包指標未按合同要求完成，可根據(jù)年度工程項目承包合同獎罰條款扣除風險抵押金，直至所有獎金全部扣除。如屬個人責任，致使工程項目質(zhì)量粗糙、工期拖延、成本虧損或造成重大安全事故的，除全部沒收抵押金和扣發(fā)獎金外，可處以一次性罰款并下浮工資，性質(zhì)嚴重者要按有關規(guī)定追究責任。
    綜上所述，施工建造師是對施工項目管理全面負責的管理者，也是施工項目的管理中心，明確建造師的責、權、利，并在項目管理中落到實處，也是建筑企業(yè)挖掘內(nèi)部潛力和獲取利潤的根本途徑。
    畢業(yè)后再進行3年的學習。
    1、總體規(guī)劃：
    通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，進一步將理論運用到實際工作中去。
    工作3年考上二級建造師。
    工作5年考上一級建造師。
    2、計劃實施。
    20xx—20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為專升本或就業(yè)做好準備(具體規(guī)劃見后)。
    20xx—20xx年熟悉適應期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的崗位和工作環(huán)境。
    此階段完成的主要內(nèi)容及途徑：
    婚姻家庭：暫不考慮，有緣分可順其自然，不強求；生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，形成較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
    20xx—2025年穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務精湛，并小有成就。
    此階段完成的主要內(nèi)容及途徑：
    生活習慣、興趣愛好：此階段形成個人良好習慣尤為重要，生活工作壓力，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。2025—2045年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
    此階段完成的主要內(nèi)容及途徑：
    生活習慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。
    2045—2055年發(fā)揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。
    2055年以后頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的后一頁寫上兩個字：成功!
    有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有意義。是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地進行下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠方，其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆，用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了方向；我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來!
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    年齡跨度：20歲到32歲。
    1.自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
    2.自己的優(yōu)勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    3.自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱。
    4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    5.解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試：
    個性特點與能力。
    環(huán)境特點(職業(yè)要求)。
    適應的職業(yè)。
    現(xiàn)實型。
    具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。
    要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高。
    熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作。
    研究型。
    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性。
    要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高。
    科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化。
    藝術型。
    具有藝術性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強。
    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作。
    從事藝術創(chuàng)作。
    經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試，了解到自己是一個現(xiàn)實型的人，適合做工程師和機械師。
    測繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎行業(yè)，從總體來講是一個服務性行業(yè)，專業(yè)技術含量較高，傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測繪專業(yè)應該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分?？梢詮囊韵聨讉€方面的情況來分析。第一，開設測繪專業(yè)學校的數(shù)量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么，學校培養(yǎng)什么，從全國高校開設測繪和地理信息系統(tǒng)的學校數(shù)量來看增長非?？?，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于gps的普及應用，控制點多數(shù)布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四，測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
    今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大!沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬!
    在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
    對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的.奮斗目標!
    (一)職業(yè)興趣
    曾經(jīng)有一名海外ceo這樣說過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
    (二)學習風格
    我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調(diào)整學習方法。
    (三)性格
    1、我是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力。4.我忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
    (四)勝任能力
    我認為自己最擅長的5項技能：
    判斷和決策思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當?shù)囊粋€。
    資金管理確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。學習策略在學習或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式。
    研發(fā)分析分析需求和產(chǎn)品要求，從而進行設計。
    時間管理管理自己和他人的時間。
    (五)職業(yè)價值觀
    我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇А?BR>    經(jīng)過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè)能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標：成為一名國家注冊電氣工程師!短期目標：在大學期間好好學習本專業(yè)的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深!
    1、家庭環(huán)境分析
    1、家庭經(jīng)濟狀況：家中有兩人同時上學，經(jīng)濟比較困難，通過學校頒發(fā)的助學金，父母能基本提供生活費。2.家庭文化：父母均為農(nóng)民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能有所作為，為家庭分下?lián)印幍霉鈽s。
    填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是物理，特別是電學。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定自動化，然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了武漢科技大學。進入大學后環(huán)境發(fā)生了很大變化，經(jīng)過努力適應現(xiàn)已經(jīng)習慣了新的大學生活，現(xiàn)已從迷茫中走出去尋找未來的路。從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
    2、學校環(huán)境分析
    我的大學遼寧工業(yè)大學是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬全日制多科性大學。
    學校前身為錦州工學院，始建于1951年，1992年6月更名為遼寧工學院，20xx年3月更名為遼寧工業(yè)大學。
    學校以本科教育為主，兼有研究生教育、留學生教育、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育。目前學校擁有21個碩士學位授權點、46個本科專業(yè)和13個?？茖I(yè)。各類在校學生18000多人。
    學校設有機械工程與自動化學院、汽車與交通工程學院、材料科學與工程學院、化學與環(huán)境工程學院、電氣工程學院、電子與信息工程學院、管理學院、經(jīng)濟學院、藝術設計與建筑學院、土木建筑工程學院、外國語學院、理學院、文化傳媒學院、計算中心、社會科學部、體育部等16個本科教學院、部和研究生學院、國際教育學院、軟件學院、光伏學院、繼續(xù)教育學院。形成了以本科教育為主，研究生教育、留學生教育、高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育等多層次的辦學格局。
    學校相當于一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后，我開始了行動：積極參加學生會工作、并于第二學年擔任班級班長，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
    3、社會環(huán)境分析
    就業(yè)形勢：據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人，比20xx年增加75萬人，增幅達22%。20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20xx年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到22%。三個22%，一個19.9%不但充分顯示出20xx年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”!
    就業(yè)政策：教育部人事部五項舉措：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進大學生就業(yè)。措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關系形式，社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務。措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構，同時要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系，高職院校80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
    4、職業(yè)環(huán)境分析
    自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。
    自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
    5、職業(yè)分析小結
    自動化是當前熱門學科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
    根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位swot分析總結如下：
    內(nèi)部環(huán)境因素：
    優(yōu)勢因素(s)：
    較強表達能力，思維活躍、邏輯性強；有創(chuàng)新精神，想像力豐富；對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節(jié)；在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧；行動力強、有較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；弱勢因素(w)：
    做事缺乏耐心，容易急噪；時間觀念不是很強；有時候會比較敏感，往往容易受到傷害；對細節(jié)關注不夠；過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺；外部環(huán)境因素：
    機會因素(o)：
    隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大；企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才；威脅因素(t)：
    職業(yè)目標：國家注冊電氣工程師
    職業(yè)發(fā)展策略：
    先在武漢找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
    職業(yè)發(fā)展路徑：
    從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
    計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。具體路徑：
    電氣工程師助理國家注冊電氣工程師
    時間跨度：20xx年4月20xx年6月
    20xx年7月-8月，考取英語口語證書
    20xx年畢業(yè)前，實習，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文計劃內(nèi)容
    1.學習方面：
    認真學習專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內(nèi)容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真復習電氣工程師的內(nèi)容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試。同時，抽取一部分時間來學習英語，不光提高書本英語的能力，而且要提高英語的口語水平，考取口語證書。
    2.社會實踐方面：
    將現(xiàn)在正在做的家教繼續(xù)做下去，同時，多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許，會提前進入實習。
    策略和措施：
    大三下學期和大四上學期主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大四下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
    計劃實施小結：
    以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前!計劃調(diào)整：
    計劃固然很重要，但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當?shù)卣{(diào)整!
    首先，每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結，根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青!
    我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。
    任何目標計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
    一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界!每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    規(guī)劃年限：
    年齡跨度：20歲到32歲。
    1.自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
    2.自己的優(yōu)勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    3.自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱。
    4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    5.解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試：
    個性特點與能力。
    環(huán)境特點(職業(yè)要求)。
    適應的職業(yè)。
    現(xiàn)實型。
    具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。
    要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高。
    熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作。
    研究型。
    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性。
    要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高。
    科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化。
    藝術型。
    具有藝術性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強。
    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作。
    從事藝術創(chuàng)作。
    經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試，了解到自己是一個現(xiàn)實型的人，適合做工程師和機械師。
    測繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎行業(yè)，從總體來講是一個服務性行業(yè)，專業(yè)技術含量較高，傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測繪專業(yè)應該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一，開設測繪專業(yè)學校的數(shù)量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么，學校培養(yǎng)什么，從全國高校開設測繪和地理信息系統(tǒng)的學校數(shù)量來看增長非?？?，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于gps的普及應用，控制點多數(shù)布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四，測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    很小的時候我就喜歡下雨天，喜歡撐著傘獨自一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼慢慢蠕動。從那時候起我就漸漸喜歡上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時安置的房子，背著它走遍世界每個角落，駐足于最秀美的風景，活在自己溫暖的小房子里。長大后我卻漸漸改變了自己的`想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責任，有時候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅持，一步一步往上爬，追逐陽光的溫暖。我想，我就是一只蝸牛，當我從一個懵懂無知的男孩慢慢走向成熟時，我越發(fā)感到背上的沉重，但我知道這是我必須肩負的責任。
    (二)我的理想是?
    小時候當別人問及我的理想時，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當科學家”，現(xiàn)在想想當時的幼稚沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。慢慢長大，自己當初立下的宏偉目標，許下的狂妄諾言也慢慢被現(xiàn)實消磨?，F(xiàn)在的我或許沒了當初的壯志豪言，但并不代表著我喪失了信心，我依舊懷揣著自己的理想，只是我把它分成了一個個小小的目標，而我現(xiàn)在正一一去完成它們。
    (三)自我簡介。
    1.個人概況。
    姓名：付xx。
    性別：男。
    民族：漢。
    籍貫：山東xx。
    身高：175cm。
    健康狀況：良好。
    學歷：本科。
    政治面貌：團員。
    畢業(yè)學校：xx工學院。
    專業(yè)：土木工程。
    2.擔任校內(nèi)工作情況。
    20xx年10月起加入系學生會勤工部負責相關工作；
    20xx年5月起參加系第二屆“青年杯”辯論賽。
    3.社會實踐情況。
    曾多次參加志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等。
    4.獲獎情況。
    5.其他能力：
    通過全國計算機一級考試并獲證書；
    通過全國英語四級考試。
    (四)我記憶中曾經(jīng)。
    1.做過最值得自己驕傲的事是。
    六歲的時候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時間。
    2.最喜歡做的事是。
    下雨天聽著熟悉的音樂，回憶著美好的過去。
    3.最希望做的事是。
    一個人背上行囊，走遍世界每處角落，欣賞最美的風景。
    為了完成這部分析，我完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課的相關測試，依據(jù)測評結果以及自己多年來的經(jīng)驗，對自己進行了深度探索，希望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。
    (一)職業(yè)興趣。
    通過興趣島小游戲我學習了職業(yè)興趣探索的一些基本原理，職業(yè)興趣和工作環(huán)境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。當職業(yè)興趣與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿意度、幸福感和控制感都會增強，這樣不僅有利于個人的`發(fā)展還有利于組織的成就。根據(jù)職業(yè)興趣測評的結果，我的職業(yè)興趣如下：
    1、自我評估的`結果：cse。
    事務型(c)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型(s)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。企業(yè)型(e)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評的結果：sce。
    社會型(s)喜歡人際交往，具有很好的溝通技能；關注社會問題，傾向于服務團體；對教育活動等感能力。常規(guī)型(c)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理。
    (二)職業(yè)能力。
    我通過完成《大學生就業(yè)指導》課的相關測試，探索了我的職業(yè)能力。通過興趣島小游戲我學到了職業(yè)能力探索的一些基本原理，職業(yè)能力與職業(yè)興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業(yè)和事務六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)能力。
    1、自我評估的結果：ice。
    研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
    2、職業(yè)測評結果：ice。
    研究型(i)能敏銳地觀察、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預測情況和問題，能進行邏輯推理和思考，有良好的記憶力。常規(guī)型(c)常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的；喜歡結構性和條理性強的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型(e)喜歡領導決策；常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的；擅長言語技能。
    可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負責人、人力資源負責人。
    (三)職業(yè)價值觀。
    雖然價值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價值觀的工作將更容易帶來成就感和認同感。根據(jù)職業(yè)價值觀測評的結果，我最看重的職業(yè)價值觀按順序排列為：提升社會地位，得到社會的認同、希望工作能得到他人的認可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足、體認到自己的付出對團體是有幫助的。
    我的具體情況是傾向支配取向，喜歡提供培訓，在工作中善于決斷，做事有擔當。
    自我評定小結：
    我是一個做事認真負責、有始有終，愿意展示自己能力，表達自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時間少，工作效率高，樂意發(fā)表自己意見和見解，并喜歡用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人控制，喜歡從事管理方面的工作。
    但是我也很樂意與同學們一起合作，我一直覺得只有團結一致才能最大的發(fā)揮集體的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意識培養(yǎng)自己的團結精神，集體精神。我也一直努力學習和身邊的同學朋友們和睦相處，因為我明白只有建立良好的人際關系，才能更好地工作與學習。
    (四)個性分析。
    我認為自己是一個有勇氣的人。我樂于和身邊的同學朋友交流我的想法，對于新事物和新穎的想法，只要自己也認為有道理，便樂意接受并做出自己的判斷。我喜歡嘗試不同的事物，常常鼓勵大家和我一起實踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認為自己最大的特點是富有很強的組織能力，經(jīng)常組織同學們參加各式各樣有意義的活動，豐富了校園生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承擔。如果我發(fā)現(xiàn)自己有錯誤，會主動承認并下定決心改正。我樂于和別人交流，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是不足的是，我會容易驕傲，謙遜虛心，是我今后應該努力的方向。
    我的思考分析。
    回顧成長中的事例，不經(jīng)意間個性特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要認識到人們之間的種種差異，不要因為別人與自己不同而咄咄逼人，也需要根據(jù)自己的行為特點最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避免自己性格上的不足才能在未來職場中取得更好的發(fā)展?，F(xiàn)就我的個性特征小結如下，作為未來發(fā)展的參考：
    我喜歡幫助他人，希望能盡自己最大的能力去幫助同學們，也盡最大能力去做好自己的本職工作。但有時候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。
    (五)360度評估。
    除測評外，采用360度評估的方法，收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優(yōu)缺點、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具，我對自己的通用能力進行了更深入的探索。
    自我評價。
    老師評價。
    其他社會關系評價。
    謙虛。
    謹慎。
    做事時過于專心，忽略周圍事物。
    有時會高談闊論。
    (一)家庭情況分析。
    (1)經(jīng)濟分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟負擔。
    (2)家人期望：公務員、公司職員。
    (3)家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐大學本科畢業(yè)。家庭教育情況一般。
    (二)學校分析。
    (1)學校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。
    (2)專業(yè)學習。
    本科學習為土木工程(交通土建),主要課程有：理論力學、材料力學、結構力學、工程制圖、土力學、土木工程材料、工程測量、工程技術經(jīng)濟與管理、流體力學、施工組織設計、基礎工程、結構設計原理、公路勘測設計、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學、公路施工組織與概預算、城市道路設計。
    (三)職業(yè)環(huán)境分析。
    1、行業(yè)分析。
    隨著我國城市現(xiàn)代化進程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的學生本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是絕對不成問題的。但是現(xiàn)在的一個普遍情況是土木工程本科畢業(yè)后的學生絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流動性較大，人隨著工程流動。搞施工3到5年后，積累了經(jīng)驗，可以向管理層發(fā)展，比如說項目經(jīng)理，還時待遇環(huán)境會有一個量和質(zhì)的提高?？偟脕碚f，土木工程(交通土建)這個行業(yè)的前景還是光明的。
    2、職業(yè)分析。
    道路規(guī)劃是城市發(fā)展一定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)發(fā)展的必然途徑。21世紀是城市道路開發(fā)的世紀。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市發(fā)展帶來不利影響是深遠的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)發(fā)展的.角度看，其影響是不可估量的。地下空間規(guī)劃有其特殊性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應進行深入細致的調(diào)查研究，避免在城市規(guī)劃中給建設帶來不利的影響。
    為了促進地下空間規(guī)劃的進展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結合的進程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關鍵問題進行了合理的分析與總結。對合理完善的規(guī)劃研究需要管理者與行業(yè)專家長期堅持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務。
    (1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟實體在當今世界中的相對地位。
    (2)我國土木工程設計市場的全球化進程仍比承包市場保守的多，在國際設計合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強大的競爭力。
    (3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明了這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。
    (4)我國的國際中標地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍然發(fā)展的北美市場，值得進一步開拓。
    (5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70%的份額，交通行業(yè)占據(jù)了21%的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設計為輔。
    (6)隨著國際市場土木工程市場的發(fā)展和wt0自由貿(mào)易的實現(xiàn)，加強學生外語包括少數(shù)語種和計算機能力的培養(yǎng)將繼續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。
    (7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強土木工程本科生和高層次人才的培養(yǎng)具有很好的前景。
    (8)加強學生設計能力的競爭力，有助于提高和促進我國設計院所在國際土木工程設計界的地位，并擴大我國在國際設計市場的份額，為國家的經(jīng)濟建設作出更大的貢獻。
    (9)一方面國內(nèi)公路大規(guī)模建設起步較晚，距離國民經(jīng)濟發(fā)展的需要甚遠；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術標準、成本等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入wto，還需加強國際之間的公路運輸聯(lián)系，建設國與國之間的高速公路。另外，公路建設從原來的陸地發(fā)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四面八方變通途。為無愧于這個發(fā)展的時代，為我們的生活增添光彩，公路建設者們還任重道遠。
    (一)對第二、三部分主要內(nèi)容進行swot分析與歸納。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    1、評測結果匹配職業(yè)：事務型、企業(yè)型、社會型能力較高。
    2、學生工作培訓經(jīng)歷。
    3、對當前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有一定自我了解。
    w(弱勢)。
    1、信心不足。
    2、社會實踐經(jīng)驗不足。
    外部環(huán)境因素。
    o(機會)。
    1、土木人才需求只增不減。
    2、有一定工作經(jīng)驗，符合大多數(shù)公司要求。
    3、從長遠看，前景較好。
    t(挑戰(zhàn))。
    1、競爭力高。
    2、對專業(yè)知識要求較高。
    第一階段。
    第二階段。
    考取研究生，對本專業(yè)進行更深入的學習；
    (一)、短期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標：完成學業(yè)，取得碩士學位，積累經(jīng)驗。
    計劃內(nèi)容：
    (2)參加公司實習，通過理論學習和社會實踐提升自身素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗。
    (二)、短后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標：
    (1)找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。
    (2)獲取培訓機會，將自己的能力范圍擴大。
    策略：
    (1)抽取業(yè)余時間學習；
    (2)參加各類有必要的培訓；
    (三)、中期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標：崗位提升。
    計劃內(nèi)容與策略：
    (1)對工作日漸熟悉，自身能力、素質(zhì)不斷提高，爭取崗位早日提升。
    (2)跟公司員工建立良好關系。
    (3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升。
    求職受阻時：考慮進一步加強自己。
    (四)、中后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標：項目經(jīng)理。
    計劃內(nèi)容：
    (1)統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；
    (2)研究最新技術，培養(yǎng)專業(yè)技能。
    (五)、后期計劃。
    時間：20xx年~20xx年。
    目標：擁有自己的公司。
    第六部分評估調(diào)整計劃不如變化快，我們必須經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必須做好最壞的打算，為失敗做好心理準備，人生之路不可能是一帆風順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必須根據(jù)現(xiàn)實情況采取一定策略來應對。
    (1)調(diào)整時間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必須時常審視自己，充實自己，以免被社會淘汰。
    (2)考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。
    (3)個人因素：依次為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    年齡跨度：20歲到32歲。
    個人分析結果。
    自我介紹：我是一個當代?？粕?是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說、漫畫類的書籍。
    自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責任心、恒心，動手能力較強；曾參加系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順利通過面試進入院學生會學習部。
    自我劣勢：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    生活中的成功經(jīng)驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
    解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識：看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!
    中國國務院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。
    上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術應用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!
    建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。
    據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    建筑職業(yè)分類：建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負責人、業(yè)務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。
    短期目標(20xx年-20xx年)：獲得大學?？莆膽{，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。
    個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，經(jīng)常參加體育鍛煉。
    中期目標(20xx年-20xx年)：進入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學考試不斷進修升值自己。
    個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。
    婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實現(xiàn)對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
    長期目標(20xx年以后)：經(jīng)濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實施方案：認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
    成功標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實現(xiàn)自己對父母的承諾。
    對建筑師來說，入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進一步規(guī)范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術性建筑師擅長建筑的技術環(huán)節(jié)，從建筑的設計構想到與各專業(yè)的技術銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結構決定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    我對自己的特點作如下概括：
    1、待人真誠，注重友情，通情達理
    2、個性隨和，觀念開明，行事低調(diào)
    3、崇尚健康簡單的生活方式，對未來充滿期待
    4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足
    5、做事認真，責任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從
    6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業(yè)的，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強，所以在大學期間我會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為未來的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。
    車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛，它關系著我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國防裝備現(xiàn)代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯(lián)系，并進一步觸及醫(yī)學、生理學及心理學等廣泛的領域，形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。研修的主要課程有：政治理論課、外語課、工程數(shù)學、振動分析基礎、計算機應用技術，車輛系統(tǒng)動力學、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術、車輛電液控制系統(tǒng)、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統(tǒng)控制與優(yōu)化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優(yōu)化、履帶車輛總體設計及優(yōu)化、機車車輛總體設計與優(yōu)化、車輛的排放檢測與控制等。
    可從事汽車整車及零部件的設計開發(fā)、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術工作；可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作；也可從事相關的教學及科研工作。
    近年來，隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車的需求量也是越來越大，與汽車相關的專業(yè)也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場，急需一批具備汽車工程設計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業(yè)知識的人才，特別是高級汽車、新型汽車設計開發(fā)人才的需求。同時，圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術的興起，使汽車行業(yè)與當今的尖端科技緊聯(lián)系在一起，車輛工程專業(yè)研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術和方法等。甚至還觸及到醫(yī)學、生理學及心理學等更為廣泛的領域，為本專業(yè)的學子提供了廣闊的發(fā)展空間。
    作為在大學校園里的我認為，為了適應以后的汽車行業(yè)，在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發(fā)展方向，睿意創(chuàng)新，敢于懷疑與發(fā)問.首先對于專業(yè)知識，我要認真學習，把那些有用的知識學精學透，并結合實踐作到學以致用，其次，我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教，在學習過程中，我要腳踏實地，一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內(nèi)。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。我認為要想學好一門專業(yè)不能只學習本專業(yè)的知識我認為要想學好一門專業(yè)不能只學習本專業(yè)的知識，而應該多多益善，使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一個小圈子里，否則就只能被社會淘汰.由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少，所以要想有更大的發(fā)展，學習國外的先進知識和技術不可或缺，然而經(jīng)翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意，因此學好英語至關重要，如果可能的話，日語及德語也要有所了解，畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列，在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創(chuàng)新。
    另外，我還要繼續(xù)研究世界汽車發(fā)展史，因為了解汽車的發(fā)展史也可以讓我們預測以后汽車行業(yè)的發(fā)展動向，就我目前的觀念和發(fā)現(xiàn)，我對汽車的設計與制造，以及汽車發(fā)動機兩個發(fā)面特別感興趣，我希望在這兩個方面有所發(fā)展，我會努力學習，爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就，當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想，我會為了這個夢想而不懈努力。
    結束語
    在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    規(guī)劃年限：
    年齡跨度：20歲到32歲。
    個人分析結果。
    自我介紹：我是一個當代?？粕?是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看小說、漫畫類的書籍。
    自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責任心、恒心，動手能力較強；曾參加系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順利通過面試進入院學生會學習部。
    自我劣勢：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
    生活中的成功經(jīng)驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
    解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識：看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!
    中國國務院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。
    上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術應用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!
    建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。
    據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
    建筑職業(yè)分類：建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負責人、業(yè)務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員。
    短期目標(20xx年-20xx年)：獲得大學?？莆膽{，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。
    個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，經(jīng)常參加體育鍛煉。
    中期目標(20xx年-20xx年)：進入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學考試不斷進修升值自己。
    個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。
    婚姻家庭：有個幸福的家庭，供車供房，實現(xiàn)對父母的承諾，對父母盡孝心，讓他們安享晚年。
    長期目標(20xx年以后)：經(jīng)濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大。具體實施方案：認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
    成功標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實現(xiàn)自己對父母的承諾。
    對建筑師來說，入行以后應該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進一步規(guī)范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術性建筑師擅長建筑的技術環(huán)節(jié)，從建筑的設計構想到與各專業(yè)的技術銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結構決定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀儾患泳o自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的'工具。中國人講究“以不變應萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。
    1、性格：
    1.3個人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力；
    1.4學習能力：學習能力強，領悟性較強。
    2、優(yōu)勢：
    從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感，有不服輸?shù)木髣拧?BR>    3、劣勢：
    工作經(jīng)驗很少，有過兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時優(yōu)柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。
    4、職業(yè)興趣：
    職業(yè)興趣前三項是：企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。
    5、職業(yè)能力：
    可從事關于電氣方面的各個行業(yè)，尤以電力輸送為強項。
    6、職業(yè)價值觀：
    看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會的價值意義。
    國；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化，而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū)，十分適合學習，因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。
    雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿，但隨著我國綜合國力的提高，對外交往的增加，我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是：每秒3000億次計算機研制成功；納米技術的掌握；模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)？經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來，分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實際工作能力，實現(xiàn)平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。
    未來是美好的，可是現(xiàn)實又是殘酷的！特別是近年來，大學生的就業(yè)壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。
    美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福（有個幸福的家庭才是最根本的）。
    職業(yè)方向：注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)。
    最終目標：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司。
    目前狀況：在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設，可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作；在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監(jiān)測（廣州塔、廣州西塔等等），對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業(yè)解決方案，現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。
    1、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持，密切關注我的成長。
    2、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，技術優(yōu)勢突出，儀器設備及行業(yè)解決方案齊全，公司有著濃厚的學術氛圍，良好的工作風氣，是理想的深造之地。
    3、社會環(huán)境分析：當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。
    1、抓緊時間努力學習，突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入測繪行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的`專業(yè)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。
    2、補習專業(yè)課。
    3、個人發(fā)展、建立良好的人際關系網(wǎng)：建立良好的人際關系，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。
    1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
    2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實溫習專業(yè)技能，同時，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
    3、技能培訓方面：為了后期踏入創(chuàng)業(yè)，為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到以下幾個階段的成效：
    （1）短期階段：竟快提升英語水平。
    （2）中期階段：考取測量技師證書。
    （3）中長期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書。
    （4）大三時期在專業(yè)方面做到學精學透，并拿到英語口語資格證書。
    1、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時間的主題曲，學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
    2、虛心向前輩學習，和同事和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關系網(wǎng)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同事交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。
    3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康，因此鍛煉身體責無旁貸。從現(xiàn)在開始我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6－8小時。
    常立志者不如立長志，立志雖然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動而只是空想，結局只能是一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢！
    計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付出行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
    古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
    經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結果，我屬于r（實用型）型，disc行為方式測試結果為d（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結果為j型（經(jīng)濟報酬型），工作的目的和價值，在于獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結果為c型（創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型）。
    有適應性，空間判斷能力和數(shù)學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
    （1）個人的職業(yè)選項。
    我學的是土木工程專業(yè)，并且側重于工程技術方向，理想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務奮斗。
    （2）選擇理由。
    隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業(yè)前景。
    土木工程技術人員要求有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，認真負責的工作態(tài)度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術方向。
    （3）與職業(yè)選擇目標的差距。
    我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項目經(jīng)理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。
    土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種。（1）工程技術方向；（2）設計、規(guī)劃及預算方向；（3）質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向；（4）公務員、教學及科研方向。
    就拿我選擇的工程技術方向來說，就業(yè)面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術人員的相關執(zhí)業(yè)資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認證均需要一定年限的相關工作經(jīng)驗才能報考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
    （1）大學一年級：試探期。
    實施方案：完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業(yè)進行深入了解，鞏固和扎實專業(yè)基礎知識，加強英語、計算機能力的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養(yǎng)交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重多參加學?；顒?，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規(guī)定。在大一盡快做好大學的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內(nèi)的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，并且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
    （2）大學二年級：定向期。
    階段目標：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
    實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養(yǎng)領導與組織能力，增強團隊協(xié)作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現(xiàn)在土木工程專業(yè)早應經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業(yè)進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優(yōu)勢。在作息時間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
    （3）大學三、四年級：發(fā)展期。
    階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。
    實施方案：加強專業(yè)知識學習，根據(jù)自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據(jù)情況決定是否考研，做好復習準備。依然把專業(yè)課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做準備。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    人生是一次單程的旅行，夢想便是路上最美的風景。在我的心中一直都很希望能找到一個屬于自己的主戰(zhàn)場，打一場漂亮的戰(zhàn)役。更具體的來說是想當“將”的感覺，但不是高高在上的那種，而是和大家一起努力去做好一些工作，一起享受那種成功的感覺。自從聽了周老師的大學生的公選課后，更加堅定了我的信念。我不斷的自我反思，開始真正的考慮自己的未來。
    從小我就是個特別外向的人，在班級里的人緣一直都很好，學習成績也特別的優(yōu)秀，一直都擔任班級干部，現(xiàn)在也是這樣。我沒什么特殊的特長，什么都愛好一些，但沒有可以拿的出手的東西。媽媽是名老師，可能是因為這個原因，我對老師這個有著獨到的見解和特殊的情感。我的適應能力也挺強的，我可以很好的在一個環(huán)境里和我周圍的人相處的很好，而且是日久見人心。我的人品和能力都經(jīng)得起時間的考驗。我愿意為大家服務，在其中獲得的一份成就感和歸屬感。小的時候我什么都不怕，膽子特別的大。一點都不怕陌生人，骨子里也有著無窮無盡的自信，而長大后，我很怕自己那里做的不夠好，自信心大減。
    優(yōu)點：熱情、樂觀、脾氣好、學習能力強、思想積極、寫作能力業(yè)不錯、頗具領導能力、愛好廣泛、善于思考、做事認真、洞察力強。
    缺點：沒有什么招牌的特長可以讓大家一下子就記住我、不愿意刻意的去為了交際而交際、公眾表現(xiàn)力差、英語口語差。
    在大學這個大舞臺上，我要盡量的發(fā)揮自己的長處去刻意的鍛煉各方面的能力。首先我要鍛煉自己的表達能力，也許這是個很困難的事，但我不能回避我得迎刃而解。我的普通話不是很標準，這也是我不自信的因素之一，我們寢室有個人的普通話想當?shù)臉藴?，我要努力向她學習。其次我想去參加演講比賽，鍛煉一下自己的膽量。我還計劃要讀一些有思想內(nèi)涵的書籍，以免自己外強中干。我更要提高自己的英語口語水平，我的嘴不只是用來吃飯的，更是我更好的展示自我的媒介。
    現(xiàn)就讀于北京某高校信息工程學院，還是個大一的新生。在班級里擔任團支書，在院學生會辦公室當干事，上學期學習成績：每門都在85分以上。并積極參加學校的各項活動。現(xiàn)在的自我滿足感還算是可以。基本已經(jīng)適應目前的環(huán)境。
    計算機并不是我非常喜歡的專業(yè)，但也不是很討厭，現(xiàn)在的狀況是我選擇了它，它也選擇了我。就像周老師說的，職業(yè)是要既滿足物質(zhì)需求又滿足精神需求的。有的時候我們不是僅靠一個人的意愿去決定一些重大的事情，我要考慮到家人，要考慮到自己的能力傾向，要考慮到社會的需要等等。計算機并不是我想要去鉆研到一定深度的領域，在本科期間我會努力學好本專業(yè)，在研究生期間我更傾向于教育管理專業(yè)。
    目標：我的'目標很明確，我想當一名老師，我是一直以來的夢想，從未動搖過。
    未來幾年的規(guī)劃：有了目標一切都變得有意義，現(xiàn)階段我的工作就是在把學習搞好的大前提下，全面提升自己的綜合能力，通過一些干部工作培養(yǎng)自己的交際能力，爭取每年都拿到獎學金，英語要過四六級，并努力爭取保研的資格。聽周老師講其對金融危機的獨到見解，我深刻地體會到一個人的潛力之大。并使我做出一項重大的決策，在研究生期間我不想再去學理科的知識，我想向文科進軍。一個人若只有理科的思維，不會是一個真正的成功人士，充其量只是個“匠”，想當“將”還有一段距離。當老師不能只具有某一領域方面的知識，更應懂得怎樣去教育學生。
    理想的規(guī)劃：我既然已只身一人來到了北京，實現(xiàn)我的夢想，我就想在這里扎根。我想一名大學老師，在三尺講臺上展現(xiàn)我的風采，我想那就是我的舞臺。我對老師這個職業(yè)的熱情從不曾削減。我想用我的魅力去感染每一位同學，我的課堂一定是要非常的精彩，每個人都有所收獲就是我最大的快樂，老師的待遇雖然不是最好的，但它既能滿足我的物質(zhì)需求，又能大大的滿足我的精神需求，我為我能找到這樣一個偉大夢想而感到驕傲。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    (1)認真學習，努力爭取獎學金。
    (2)對英語不能松懈，爭取過上學期過了英語四級，下學期過了英語六級。
    (3)爭取通過普通話考核，和計算機二級考試。
    (4)了解本專業(yè)的相關知識，學好專業(yè)知識。
    (5)選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識的積累。
    (6)規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應的行動計劃。
    (7)圖書館還是一個必不可少的工具，盡量多去圖書館，充實自己。
    (1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，并堅持下去。
    (2)要合理分配自己的財務，做好計劃，增強自制能力。
    (3)要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭取早日入黨。
    (4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的`人。
    (5)要有雄心，對自己的將來充滿信心。
    (6)在學習和娛樂之間要合理安排，“勞逸結合。
    (1)學著自己去交流，交更多的朋友。
    (2)多去參加社團，積累社交能力。
    (3)在組織能力方面要加強鍛煉，可通過競選班干部等。
    (4)可以做一些自己感興趣的社會調(diào)查。
    (5)可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等。
    (6)抓住每一次上講臺的機會，訓練膽量、口才與能力。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生，面對電子技術人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。
    根據(jù)不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進取的。
    我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任?？墒牵沁@種性格，使我很難對別人開口說“不”，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的主見，不易受到他人的'影響，但我又不會把自己的思想強加在別人身上，因此身邊的同學朋友都喜歡我。
    我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里快樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。
    我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
    我是一個來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會背景，一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：
    1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。
    2、相反地，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭。
    電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科，也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關領域的研究、設計、制造、應用和開發(fā)，具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術人才。它側重于信息處理的工程應用，主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法，包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術，具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程，非常重視學生實際應用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：
    1、現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，不僅使大學生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題。
    2、我國就業(yè)結構不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
    3、大學教育發(fā)展比較緩慢，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。
    4、雖然市場需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗，這樣把許多剛畢業(yè)的大學生拒之門。
    5、近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
    但是近年來國家應社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
    客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為：1、作為學生，做重要的還是把學業(yè)放在第一位，認真學好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎。
    2、多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習，鍛煉自己，增加經(jīng)驗。
    3、客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低。
    4、在大學四年里，認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標，使自己在做任何事情更加有動力。
    大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的，其實不然，就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
    作為一名即將踏入社會的大學生，我們面臨著就業(yè)和擇業(yè)的問題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，提前做好規(guī)劃是事業(yè)風生水起的必要條件。關鍵詞：測繪專業(yè)、學生、職業(yè)生涯、規(guī)劃。
    引言：我們每一個大學生都終將踏入社會，成為一名社會人，但是現(xiàn)在我國的就業(yè)形勢非常的嚴峻，作為一名普通的本科生，如何獲得自己想要的工作以及以后走生么樣的道路都需要我們思考。作為一名即將踏入社會的大學生，我們面臨著就業(yè)和擇業(yè)的問題。職業(yè)生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業(yè)選擇是一項復雜的工作，要考慮到諸多因素例如：工作環(huán)境，薪酬以及自己的性格。這需要我們綜合的分析，而職業(yè)生涯規(guī)劃給我們提供了一次機會，讓我們能夠提前分析自己的性格、能力，思考自己想從事的工作以及在工作期間需要在一定時間內(nèi)達到的目標，給自己提供一個清晰的前景規(guī)劃，讓我們對自己以后的努力方向有一個清晰的認識，指導我們前行。我相信有了職業(yè)生涯規(guī)劃會讓我們的職業(yè)生涯更加的順利。
    正文。
    第一章、認識自我。
    1、個人基本情況。
    1.1別人眼中的我：
    優(yōu)點：
    父母家人的評價：父母眼中的我是一個能吃苦耐勞的人。具有良好的溝通能力。具有較強的上進心，性格隨和，誠實堅強。同學朋友的評價：同學眼中的我是一個具有較強學習能力的人，具有較強的專業(yè)知識和素養(yǎng)。以及作為一個測繪人的專業(yè)素養(yǎng)。缺點：
    父母家人的評價：自控能力不太強，不能很合理的安排自己的時間，做事有時候不太認真。
    同學朋友的評價：性格太隨和，對一個問題很難考慮的全面，有時候不太果斷。
    2、職業(yè)興趣。
    霍蘭德職業(yè)興趣測試圖譜：
    通過霍蘭德職業(yè)興趣測試我的職業(yè)興趣類型屬于：社會型、現(xiàn)實型、研究型(sri)。
    社會型(s)：其基本的傾向是合作、友善、助人、負責任、圓滑、善于社交言談、善解人意等。他們喜歡社會交往，關心社會問題，具有教育能力和善意與人相處等人際關系方面的能力，適合這一類人的典型的職業(yè)有教師、公務員、咨詢員、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務型的工作。
    4、個人性格。
    性格隨和，雖然不能很快的和陌生人打成一片但是具有較好的溝通交際能力，具有容人能力，對于有能力的人給予必要的肯定，并且具有較強的學習能力以及處理問題的能力。
    5、職業(yè)價值觀。
    作為一名測繪人必須具有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，因為有時候我們工作的好壞直接關系到整個建筑的工程質(zhì)量。此外還必須具有良好的溝通和處理問題的能力，以及必須的法律知識。
    6、勝任能力。
    首先自己具備作為一名測繪人所必須掌握的專業(yè)技能和知識，其次自己具有良好的交際溝通能力能處理好在工作工程中各部門之間的關系，最后自己還具備一定的處理問題的能力能夠處理在工作過程中自己以及小組所遇到的各種問題。
    7、自我分析小結。
    通過上述分析我認為自己已經(jīng)做好了出去工作的準備工作，并且能通過在工作中的不斷學習達到自己的目標，但是工作過程中也會碰到各種各樣的問題但是我相信自己能夠較好的解決，朝著自己的目標奮斗，并實現(xiàn)自己的目標。
    1、家庭環(huán)境分析。
    我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，父母在我小時候在家務農(nóng)現(xiàn)在在外打工，家庭并不能為我的工作提供幫助但是卻培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。
    2、學校環(huán)境分析。
    我的大學也就是現(xiàn)在就讀的河南城建學院，這是一所在測繪專業(yè)極具實力的學校，他培養(yǎng)了我們作為一名測繪人所必須具備的素質(zhì)以及過硬的專業(yè)知識，為我們以后的就業(yè)打下了堅實的基礎。
    3、社會環(huán)境分析。
    中國在本世紀前20年，農(nóng)村公路建設的總體目標是：具備條件的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和建制村通瀝青(水泥)路，基本形成較高服務水平的農(nóng)村公路網(wǎng)絡，使農(nóng)民群眾出行更便捷、更安全、更舒適，適應全面建設小康社會的總體要求。
    為適應全面建設小康社會的`目標要求，鐵路網(wǎng)要擴大規(guī)模，完善結構，提高質(zhì)量，快速擴充運輸能力，迅速提高裝備水平。到20xx年，全國鐵路營業(yè)里程達到12萬公里，主要繁忙干線實現(xiàn)客貨分線，復線率和電化率分別達到50%和60%以上，運輸能力滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，主要技術裝備達到或接近國際先進水平。
    還有中國現(xiàn)在正在建設的南水北調(diào)工程和土地調(diào)查與確權，都離不開測繪工程專業(yè)的人才。所以從就業(yè)的社會環(huán)境分析還是不錯的。
    4、職業(yè)環(huán)境分析。
    目前，測繪工程專業(yè)本?？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
    可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規(guī)劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開發(fā)工作。
    特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃。
    【1】設計、施工和運營管理工作。
    5、職業(yè)生涯條件分析小結。
    通過上述分析不難看出現(xiàn)在測繪專業(yè)的就業(yè)形勢還是不錯的，但是要求我們必須有過硬的專業(yè)知識，以及認真負責嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    第三章、職業(yè)目標定位。
    1、職業(yè)目標的確定。
    大四一年努力學習自己的專業(yè)知識，增強自己的專業(yè)知識素養(yǎng)，并且學好自己專業(yè)畢業(yè)以后工作所能用到的軟件和儀器。本科畢業(yè)找一家中型測繪公司或者一家國有企業(yè)，爭取一年評上初級工程師，工作三年之內(nèi)考個項目經(jīng)理證書并且升職到項目經(jīng)理。如果能實現(xiàn)在規(guī)劃后面的道路。
    第四章、具體執(zhí)行計劃。
    大四時去考研教室學習自己的專業(yè)知識，要相信一個良好的學習環(huán)境對自己非常重要。
    大學所學的都是最基礎的知識，實踐機會也不多，此外就是一個在實習過程中很少有自己獨立完成的東西，大部分都是一個小組共同完成的。以后在工作過程中我要學習并且可以做到做到能夠看懂圖紙上的所有數(shù)據(jù)以及每個數(shù)據(jù)的含義和采用這個數(shù)據(jù)的依據(jù)，豐富自己的工作經(jīng)驗，以及學習自己在工作工程中所能用到的知識，為自己以后的發(fā)展做好充足的準備。
    此外，在工作過程中自己應該和同事和隊友建立良好的關系，倒好自己份內(nèi)的事情，當別人有困難時盡可能幫助，為自己的評選打下良好的基礎。
    當自己實現(xiàn)了一年之內(nèi)評上初級工程師后，要做到和原來的同事和諧相處，平等待人不能因為自己的一點小成就就洋洋自得。并且更加努力工作盡量做到有人說自己行，并且說自己行的人是一個在業(yè)內(nèi)有權威的人，此外還應該和領導處理好上下級的關系，做好領導交給自己的工作并且讓領導滿意，并且努力提升自己的專業(yè)知識為自己升項目經(jīng)理打下堅實的基礎。
    第五章、檢查與修訂。
    1、檢查的內(nèi)容。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的檢查與修訂。檢查與修訂包括：
    1)職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè))假如工作過程中一直沒有得到認可或者掌握到自己升職所應具備的知識那么我將重新進行職業(yè)目標評估。
    2)職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展發(fā)展方向)當感覺自己在本行業(yè)干不出成績是，或者自己厭倦這一行業(yè)的時候我將考慮自己是否應該換一個行業(yè)。
    3)實施策略評估(是否需要改變行動策略)假如工作中自己一直得不到領導的賞識或者在工作過程中自己的升職較順利在計劃年限內(nèi)提前達到自己記得目標也應該及時調(diào)整自己的行動策略。
    4)其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況、機遇、意外情況的及時評估)另外還需要考慮到其他的因素例如自己家庭狀況，以及自己的經(jīng)濟狀況還有自己的身體狀況等一系列的因素，分析自己是否應該改變自己的工作方式或者自己的職業(yè)生涯。
    2、檢查的時間。
    在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整，盡量做到自己的時間都有合理的安排。
    3、規(guī)劃修訂的原則和備選方案。
    規(guī)劃修訂的原則是從自己的實際情況出發(fā)，考慮到自己的家庭、社會、自身等因素。盡量貼近自己的實際情況與性格這樣才是一份成功的規(guī)劃修訂。
    備選方案：如果自己三年內(nèi)達不到自己的目標可以給自己一年的挽救時間，如果一年時間之后還達不到要求的話就要考慮自己是否應該繼續(xù)堅持還是轉(zhuǎn)變自己的工作方向，例如可以考工程造價師，當一名工程造價預算員或者當一名投標書編寫人，負責公司的投標工作。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
    1.職業(yè)興趣測量。
    按照約翰·霍蘭德教授人業(yè)互擇理論測試我屬于s/e,偏向于社會與企業(yè)；
    2.職業(yè)能力與能力傾向測量。
    3.職業(yè)氣質(zhì)測量。
    按照測評統(tǒng)計我為“多血質(zhì)”。
    消極方面：抑制了薄弱，性情浮躁。
    性格特征：外傾型。
    4.我的職業(yè)錨類型：
    職業(yè)錨也顯示了我對于財務安全性以及雇傭安全性的重視，安全穩(wěn)定型職業(yè)錨的我在意組織是否能夠提供一份永久的職位。
    5.他人評價：詢問學校老師、父母家人、同學朋友等。
    自己認知總結：
    建筑工程專業(yè)畢業(yè)生能夠在工程咨詢公司、建筑施工企業(yè)（乙方）、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門（甲方）等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預（結）決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要在施工企業(yè)、工程造價咨詢機構、招投標咨詢機構、建設單位、工程監(jiān)理、工程造價主管部門等相關單位從事建筑工程預結算、工程審計、投標報價等工作。
    對比個人測評，個人發(fā)展方向預想為覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢；
    建筑業(yè)的發(fā)展趨勢（以下參見十三五國建規(guī)劃20xx－20xx年）。
    1.市場規(guī)模目標。
    以完成全社會固定資產(chǎn)投資建設任務為基礎，全國建筑業(yè)總產(chǎn)值年均增長7%，建筑業(yè)增加值年均增長5.5%；全國工程勘察設計企業(yè)營業(yè)收入年均增長7%；全國工程監(jiān)理、造價咨詢、招標代理等工程咨詢服務企業(yè)營業(yè)收入年均增長8%；全國建筑企業(yè)對外工程承包營業(yè)額年均增長6%，進一步鞏固建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱地位。
    2.產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整目標。
    1)促進大型企業(yè)做優(yōu)做強，形成一批以開發(fā)建設一體化、全過程工程咨詢服務、工程總承包為業(yè)務主體、技術管理領先的龍頭企業(yè)。
    2)大力發(fā)展專業(yè)化施工，推進以特定產(chǎn)品、技術、工藝、工種、設備為基礎的專業(yè)承包企業(yè)快速發(fā)展。弘揚工匠精神，培育高素質(zhì)建筑工人，到20xx年建筑業(yè)中級工技能水平以上的建筑工人數(shù)量達到300萬。
    3)加強業(yè)態(tài)創(chuàng)新，推動以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的新型建筑承包服務方式和企業(yè)不斷產(chǎn)生。
    3建筑節(jié)能及綠色建筑發(fā)展目標。
    1)提高建筑節(jié)能水平、推廣建筑節(jié)能技術、推進綠色建筑規(guī)模化發(fā)展、完善監(jiān)督管理機制。
    2)城鎮(zhèn)新建民用建筑全部達到節(jié)能標準要求，能效水平比20xx年提升20%。
    3)到20xx年，城鎮(zhèn)綠色建筑占新建建筑比重達到50%，新開工全裝修成品住宅面積達到30%，綠色建材應用比例達到40%。
    4)政府投資辦公建筑、學校、醫(yī)院、文化等公益性公共建筑、保障性住房要率先執(zhí)行綠色建筑標準，鼓勵有條件地區(qū)全面執(zhí)行綠色建筑標準。
    4.是深化建筑業(yè)“放管服”改革。
    完善建筑市場準入制度、改進工程造價管理體系、推進建筑市場的統(tǒng)一開放、加快誠信體系建設。
    5.工程造價改革。
    1)改革工程造價企業(yè)資質(zhì)管理，完善造價工程師執(zhí)業(yè)資格制度。
    2)統(tǒng)一工程計價規(guī)則，完善工程量清單計價體系。
    3)建立工程全壽命周期的成本核算制度。
    4)積極開展推動綠色建筑、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、城市地下綜合管廊、海綿城市等各項新型工程計價依據(jù)的編制。
    6.工程質(zhì)量。
    嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾制、永久性標牌制、質(zhì)量信息檔案等制度。
    5.其它方面。
    1)資質(zhì)方面，工程咨詢資質(zhì)已取消，招標代理資質(zhì)擬取消。
    2)引導有能力的企業(yè)開展覆蓋工程全生命周期的一體化項目管理咨詢服務。
    學習期：起止時間：20xx年-20xx年。
    預期目標：學好專業(yè)知識，彌補自己的劣勢和不足，提升自己綜合能力，成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
    實習期：起止時間：20xx-20xx。
    工作期：起止時間：20xx-20xx。
    發(fā)展期：起止時間：20xx-20xx。
    穩(wěn)定期：起止時間：20xx-以后。
    2.關于考證與晉職稱。
    可以選擇的證書有建造工程師、注冊造價師、注冊結構師、注冊建筑師、注冊建造師。大專畢業(yè)后3年評助理工程師，證上助理工程師后4年評工程師，即大專畢業(yè)后7年可晉工程師。大專畢業(yè)原則上不允許評高級工程師。本科畢業(yè)后1年后自動轉(zhuǎn)為助理工程師，評為助理工程師后4年評工程師。即本科畢業(yè)5年后評工程師。在獲工程師職稱5年后可有資格評高級工程師。
    3.未來方向。
    據(jù)了解對建筑師來說入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。
    1）在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃（概念）、建筑設計（方案設計）和建筑實施（施工圖及服務）三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想；建筑設計就是把上述理念和構想進一步規(guī)范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設計和施工配合。
    2）從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等；技術性建筑師擅長建筑的技術環(huán)節(jié)，從建筑的設計構想到與各專業(yè)的.技術銜接等均能做到井井有條。
    未來的方向?qū)诋厴I(yè)工作后據(jù)自己實際工作經(jīng)驗選擇合適的方向；
    現(xiàn)在社會是個快速發(fā)展的社會，浮躁的心情導致大家都想快速成功，很多人工作不久就會不斷跳槽甚至更換行業(yè)，盲目的跳槽與更換行業(yè)導致的只能是浪費了時間，耽誤了未來。
    古人說：“業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨。”當所做某件事情時，首先要有堅韌的恒心，堅毅的恒心會讓一個人把所做的事情做到細致，做到一半就半途而廢，或只是敷衍了事的人，缺乏了“獨具匠心”的精神，又怎么能把事情做好；莎士比亞曾說“人生就是一部作品，誰有生活理想和時間的計劃，誰就有好的情節(jié)和結尾，誰便能寫的十分精彩和引人注目”。我將懷著一顆“臻于至善”之心，滿懷自己規(guī)劃與夢想，在這新時代腳踏實地，一步一步渲染出自己的色彩。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十
    測繪。
    12年。
    20歲到32歲。
    1.自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子中等，平時喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
    2.自己的優(yōu)勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
    3.自己的`劣勢盤點：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱。
    4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。
    5.解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識?？匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
    6.霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試：
    現(xiàn)實型：
    具備機械操作能力或體力，適合于機器、工具、動植物等具體事物打交道。
    要求明確的、具體的體力任務和操作技能，人際要求不高。
    熟練的手工和技術工作，運用手工工具或機器進行工作。
    研究型：
    具備從事觀察、評價、推理等方面活動的能力，講究科學性。
    要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高。
    科學研究和試驗工作，研究自然界、人類社會的構成和變化。
    藝術型：
    具有藝術性的、獨創(chuàng)性的表達和直覺能力，不喜歡硬性任務，情緒性強。
    通過語言、動作、色彩、和形狀來表達審美原則，單獨工作。
    從事藝術創(chuàng)作。
    經(jīng)過霍蘭德的個性與職業(yè)模型測試，了解到自己是一個現(xiàn)實型的人，適合做工程師和機械師。
    測繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測繪行業(yè)是國民經(jīng)濟的一個基礎行業(yè)，從總體來講是一個服務性行業(yè)，專業(yè)技術含量較高，傳統(tǒng)測繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測繪專業(yè)的學生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測繪專業(yè)應該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的'組成部分。可以從以下幾個方面的情況來分析。第一，開設測繪專業(yè)學校的數(shù)量快速增加。目前高等學校是社會上需要什么，學校培養(yǎng)什么，從全國高校開設測繪和地理信息系統(tǒng)的學校數(shù)量來看增長非常快，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，測繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級學科里名列前茅，實際情況也是如此。第三，隨著高新測繪技術的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強度在減輕，總收入相對較高。如現(xiàn)在地形圖測繪需要的野外控制點越來越少，由于gps的普及應用，控制點多數(shù)布設在道路附近而不是為了通視專門設置在高山上。第四，測繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十一
    在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
    一、個人興趣愛好。
    業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
    二、個人優(yōu)缺點。
    1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內(nèi)向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
    2、解決自我盤點中的缺點：
    所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內(nèi)斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
    三、個人對所學專業(yè)的看法。
    本人是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非?？春玫模瑢Ρ緦I(yè)的學習態(tài)度很端正。
    根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
    一、家庭環(huán)境。
    二、學校環(huán)境。
    本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
    三、社會環(huán)境。
    現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
    四、職業(yè)環(huán)境。
    對于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十二
    (2)完成畢業(yè)考試和相關的論文。
    (1)了解職業(yè)人這個概念，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準備。
    (2)要有一個有學生向社會人轉(zhuǎn)變的過程。
    (3)了解學校的一些辦公流程。
    認真參加企業(yè)的見習和實習，還有到學校的實習要嚴肅對待，學會做一個合格甚至是優(yōu)秀的實習老師，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗，也可以學到一些課本上根本無法學到的技能，也可以提出一些相關的改革意見。
    由于我是大一的學生，剛踏進大學的校門，不適應大學的生活，大一的第一個學期有所獲也有遺憾，時間匆匆而過，未能及時做好規(guī)劃，因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規(guī)劃走。
    大學時代，是職業(yè)規(guī)劃正當時。因此，我們大學生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學期間不斷評估與修正，朝著自己的.目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證目標順利地實現(xiàn)。
    測繪工程職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十三
    職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎，是人生中最重要的歷程，同時又是追求自我實現(xiàn)的重要人生階段，對人生價值起著決定性作用。
    優(yōu)良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說，把握好剩余的大學生活時間，捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經(jīng)過深思熟慮，我決定規(guī)劃一下未來，好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。
    美好愿望：做自己想做的事，屬于自己的事業(yè)發(fā)展趨勢良好，有一個美好的家庭。
    方向：頂尖的室內(nèi)設計師。
    總體目標：完成?？茖W業(yè)，順利拿到各種資格證書。畢業(yè)后先找份能鍛煉自己的工作，從工作中學習。進入中等設計公司。爭取出國留學培訓的機會。邊工作邊考研，完成碩士的學習。成為一名優(yōu)秀的設計師。并開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)。
    已進行情況：正在讀?？?，對于未來充滿期待很激情。
    1.近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，大學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：
    (1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。
    (2)大學生就業(yè)渠道不暢。
    (3)大學生就業(yè)觀亟待改變。
    2.近年來，室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才的供應出現(xiàn)較大的缺口。而目前我們國內(nèi)的設計師主要是從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來，大多數(shù)設計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設計系統(tǒng)專業(yè)的教育和培訓，從而導致設計水平、裝修質(zhì)量上存在許多各方面的問題。關于設計的投訴呈上升趨勢。同時，由于市場龐大，設計師缺乏，現(xiàn)有的優(yōu)秀設計師在各個項目中疲于奔命，導致設計質(zhì)量難以保證，并且缺乏創(chuàng)新，抄襲之風盛行，設計水平難以提高。這一系列的現(xiàn)象嚴重阻礙了室內(nèi)設計的健康發(fā)展，因此對專業(yè)人才的需求十分迫切。
    3.建設部資料顯示，目前中國約有室內(nèi)設計師20多萬人，缺口達70萬。按現(xiàn)有開設室內(nèi)設計專業(yè)的大中專院校培養(yǎng)速度，18年才能滿足人才缺口。
    4.國家統(tǒng)計局國民經(jīng)濟年度報告中指出，住宅裝飾裝修已成為為我國新的三大消費熱點之一。20xx年全國裝飾行業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值8300億元，年增20%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30-50年都處于一個高速上升的階段，有巨大可持續(xù)發(fā)展的潛力。
    5.就業(yè)機會眾多，選擇余地大。房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專業(yè)設計人才，專業(yè)設計人才一直是招聘熱門。近年來，買房、裝修，已經(jīng)成為大家關心的熱點。經(jīng)濟的發(fā)展，收入的增加，使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，室內(nèi)設計人才需求自然旺盛。
    6.近年來，買房、裝修，已經(jīng)成為市民關心的熱點、焦點。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟和裝休行業(yè)的快速發(fā)展，室內(nèi)設計人才需求看長，室內(nèi)設計師就業(yè)前景看好。
    1.行業(yè)環(huán)境分析。
    (1)隨著近幾年國內(nèi)文化創(chuàng)意市場的不斷升溫及家庭生活環(huán)境的改善，我國房地產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，國內(nèi)裝飾行業(yè)迅速崛起，裝飾設計公司隨著社會的需求也越來越多，室內(nèi)設計行業(yè)就業(yè)市場一直保持旺盛勢頭。企業(yè)如何在競爭激烈的環(huán)境下脫穎而出并保持長久優(yōu)勢，就需要吸收更高級的室內(nèi)設計師人才加入，從而對室內(nèi)設計師綜合能力的要求也越來越高，也成為每一位室內(nèi)設計師無法避免的現(xiàn)實問題。
    (2)一位期望進入設計領域的新手想要成為設計行業(yè)能手，至少需要四年的從業(yè)經(jīng)驗?，F(xiàn)在大部分設計師都注重設計軟件的學習和運用而忽略了"品味、思想、經(jīng)驗“的養(yǎng)成教育，導致設計界充斥著一批低廉的“技工、設計員”而非真正的“室內(nèi)設計師”。
    (3)室內(nèi)設計需回歸自然化：隨著環(huán)境保護意識的增長，人們向往自然，喝天然飲料，用自然材料，渴望住在天然綠色環(huán)境中。高度民族化，只強調(diào)高度現(xiàn)代化，人們雖然提高了生活質(zhì)量，卻又感到失去了傳統(tǒng)、失去了過去。因此，現(xiàn)代室內(nèi)設計的`發(fā)展趨勢就是即講現(xiàn)代化，又講傳統(tǒng)。
    (4)室內(nèi)設計需整體藝術化：隨著社會物質(zhì)財富的豐富，人們要求從“屋的堆積”中解放出來，求各種物件之間存在統(tǒng)一整體之美。室內(nèi)設計需高度現(xiàn)代化：隨著科學技術的發(fā)展，室內(nèi)設計師要學會采用一切現(xiàn)代科技手段，使室內(nèi)設計達到最佳聲、光、色、形的匹配效果，實現(xiàn)高速度、高效率、高功能、創(chuàng)造出理想的值得人們贊嘆的`空間環(huán)境來。
    (5)室內(nèi)設計要高技術、高情理化：國際上工業(yè)先進國家的室內(nèi)設計正在向高技術、高情感化方向發(fā)展。所以室內(nèi)設計師需既重視科技，又強調(diào)人情味，這樣才能達到高技術與高情感相結合。
    (6)室內(nèi)設計講求個性化：大工業(yè)化生產(chǎn)給社會留下了干篇一律的同一化問題。為了打破同一化，人們追求個性化。服務方便化：城市人口集中，為了高效、方便，國外十分重視發(fā)展現(xiàn)代服務設施。室內(nèi)設計師在設計的過程當中要更強調(diào)“人”這個主體，以讓消費者滿意、方便為目的。新型材料廣泛應用：隨著新型建筑材料、室內(nèi)裝飾材料的快速發(fā)展，未來的家居將變得妙不可言?？臻g格局自由劃分。隨著人們生活水平的提高，住房的面積會呈大型化，原有小空間住房將逐步得到改造和重新裝修。
    2.就業(yè)環(huán)境分析。
    本人的目標是在北京這個大城市好好的奮斗一下。所以選擇了一所地處北京的?？茖W校。因為北京這個城市充滿了激情，充滿了機遇，充滿了挑戰(zhàn)，也同樣的充滿了艱辛。我喜歡這個城市，它是一個不要看不起任何人的地方;是一個很多人每天都想離開，卻一直沒能離開，有機會離開又放棄離開，繼續(xù)想著離開的地方……我就是喜歡這么一個地方，它讓我永遠很興奮。所以我決定在北京這個大的環(huán)境中好好的磨練自己，百煉成鋼。北京的就業(yè)面廣，就業(yè)機會也多。同時對就業(yè)人員的要求也高。但就必須得在這么一個城市中才能知道自己的不足，才能進步，才能提高。所以我必須在北京通通快快的干上幾年，就算頭破血流。北京，現(xiàn)在的室內(nèi)設計行業(yè)就業(yè)還算良好。等我畢業(yè)的時候，設計專業(yè)這方面的人才還沒有達到飽和和過剩的情況。相對于其他城市，北京的就業(yè)形勢比較好。只是生活壓力過大。
    1.個人分析。
    (1)自身現(xiàn)狀英語水平低下;專業(yè)成績屬中上，正在起步之中;對很多東西都能產(chǎn)生興趣;為人和善;具有一定的溝通能力;思維敏捷，表達流暢;有很強的學習興趣和能力;對新事物有很好的接受能力;適應能力強;團體協(xié)作能力強，能吃苦耐勞。
    (2)測評結果。
    關于興趣類型的測評：
    1、愿與人接觸，喜歡與他人接觸的工作，喜歡銷售、采訪、傳遞信息這一類活動。
    2、喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作，愛創(chuàng)新新的式樣和概念。
    關于氣質(zhì)類型的測評：屬于多血質(zhì)的類型?；顫姾脛?，反映迅速，動作敏捷靈活。易動感情，富于生氣，情緒發(fā)生快而多變，表情豐富，外向，但情感體驗不深，容易適應新環(huán)境，興趣廣泛易變化，注意力易轉(zhuǎn)移。
    關于性格的測驗：屬于稍外傾性格。適合從事能充分發(fā)揮自己的熱情和開朗自信的特點、并與外界有著廣泛接觸的職業(yè)，適應能力強，但很容易在社會中失去自我，迷失方向。
    關于職業(yè)價值觀的自測：職業(yè)價值觀傾向是社會地位。認為工作的目的和價值在于所從事的工作在人們的心目中有較高的社會地位，從而使自己得到他人的重視和尊重。認為工作的目的和價值在于能夠和各種人交往，建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導的人品較好，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是有價值的事，是一種極大地滿足。
    職業(yè)目標：頂尖設計師。
    1.20xx-20xx年。
    成果目標：大學畢業(yè)后能在北京找個工作。不至于失業(yè)，能靠自己的能力生活。
    學歷目標：?？飘厴I(yè)，取得室內(nèi)設計師證書，景觀助理設計師證書，計算機二級證書，通過英語ab級考試。
    職務目標：中級室內(nèi)設計師。
    能力目標：具備中小型室內(nèi)設計方案的設計能力;通過工作具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解工作流程;熟悉掌握中高級設計軟件。
    經(jīng)濟目標：月收入1500~3500左右。
    2.20xx-20xx年。
    學歷目標：通過高級室內(nèi)設計師認證?？既⊙芯可Ｍㄟ^景觀設計師認證。
    職務目標：公司設計總監(jiān)。
    能力目標：熟練掌握設計流程方案。能優(yōu)秀的帶領團隊進行工作。工作業(yè)績得到業(yè)內(nèi)和社會的認可，業(yè)績突出。能與上層進行無障礙無拘束的溝通，具有一定的討價還價能力。
    經(jīng)濟目標：年薪20萬以上。
    3.20xx-20xx年。
    學歷目標：取得研究生學位。
    職務目標：自己創(chuàng)業(yè)，做老板。
    能力目標：能很好的管理一個公司。設計能力突出。在國內(nèi)外具有一定的知名度。創(chuàng)作出經(jīng)典的設計作品。具備一個優(yōu)秀的管理者和領導者的能力。有廣泛的社交范圍。有良好的關系網(wǎng)絡。
    經(jīng)濟目標：能幫助一切我想幫助的人，公司盈利。具有上市的良好趨勢。
    我的成功目標是個人事業(yè)，家庭生活，個人興趣的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    有人說：心有多大，舞臺就有多大。而我想說：心有多大，工作就有多崇高。
    我成功的目標不一定要完全達到我的目標，但必須得離我的目標越來越近。我不一定要成為一個大老板，但必須得有能力去幫助別人。我不一定要成為頂尖的設計師，但我必須得成為社會認可的設計師。我不一定的有自己的公司，但我必須得有自己的事業(yè)。
    自身現(xiàn)狀與職業(yè)目標的差距：
    1.作為?？茖W歷與其他本科生相比有一定的差距。在求職應聘中處于比利位置。
    2.處在北京這個大城市中，能更好的學習和體驗更多的經(jīng)驗。
    3.快速適應能力。
    4.身體狀況不是很好。
    5.必須得全靠自己白手起家。
    6.作為優(yōu)秀設計人員所具備的專注精神，和吃苦的精神。
    7.關系人脈還算可以。設計界的社交圈比較窄。
    1.教育培訓方法。
    (1)充分利用在校學習的時間。認真學習專業(yè)知識。為自己充好電。廣泛閱讀相關和對自己將來有用的書。考取技能資格證書。多參加一些社會活動。
    (2)充分利用城市優(yōu)勢。多出去看一些設計的展覽會。多了解一些社會動態(tài)和政府的政策。
    (3)在工作的時間里多升級自己。爭取到考研的機會。并且拿下研究生學位。
    (4)利用人脈拓寬社交圈。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多與老師同學討論交流。虛心接受他們的有利意見。努力縮小差距。
    (2)在工作中，認真的學習，積極的工作，與同事，上級領導搞好關系。積累經(jīng)驗。多參加一些集體活動，經(jīng)常和他們交流，溝通。
    (3)在社會上多結識一些商界的朋友。和各種朋友。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的耐心和毅力。堅持把一件事做完，還要做好。改掉三分鐘熱情的缺點。
    (2)養(yǎng)成良好的習慣。生活上的，學習上的。
    (3)培養(yǎng)良好的品質(zhì)和高尚的道德。
    (4)注重氣質(zhì)的培養(yǎng)。
    (5)多結交朋友。注重友誼。關心朋友。與以前的和現(xiàn)在的朋友都要保持很好的聯(lián)系和關系。
    (6)利用空余的時間去社會上找一些兼職，提早接觸社會。積累經(jīng)驗。
    1.現(xiàn)在的這份職業(yè)規(guī)劃只是目前對于我自己的情況和現(xiàn)在所面對的社會情境所擬定的。并不是本人絕對的職業(yè)規(guī)劃，可能會隨著社會的變化和自我的變化，職業(yè)規(guī)劃肯能會有一些變化，或變得更高更遠，也有可能會達不到自己的現(xiàn)有目標。也有可能會改變目標。但在環(huán)境變化不是很大的情況下，我會按照自己的職業(yè)規(guī)劃來實現(xiàn)我的人生達到我的目標。
    2.雖然這份職業(yè)規(guī)劃并不是特別科學。但我自己定出這個目標，我就會努力的向著這個目標，依著這個規(guī)劃去走。我覺得職業(yè)的規(guī)劃很重要。因為人必須得有一個目標，并且得有向這個目標發(fā)展的路徑。所以在大一階段就把自己的職業(yè)規(guī)劃好，對于自己以后的人生會有很好的作用。我們有了目標才不會庸庸碌碌，才會有奮斗的動力，有了規(guī)劃，我們才會懂得怎么去奮斗。
    3.在以后的學習生活中我會努力吸取別人成功的經(jīng)驗?？茖W的調(diào)整和規(guī)劃我的偉大成功之路。