給校長的環(huán)保建議書(專業(yè)21篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結(jié)的能力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對自己的行為和成就有清晰的認(rèn)識和準(zhǔn)確的描述。10、總結(jié)范文的收集對我們的寫作提升有很大幫助。
    給校長的環(huán)保建議書篇一
    敬愛的校長:
    在小學(xué)生活了六年,作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。
    我希望學(xué)??梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動,比如我們學(xué)校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團(tuán)活動,就會有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。
    我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個具體的方法。
    第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動的地點。
    第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊,讓學(xué)生可以免費游泳,并安排一個專門的老師管理游泳池。
    第三,建一些健身器材供學(xué)生運動。
    第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎項,激起學(xué)生的斗志與興趣。
    第五,增加課余活動時間,讓學(xué)生自由選擇器材。
    以上就是我個人的建議,望校長能夠考慮采納。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇二
    溫州市環(huán)保局長:
    我是蒲鞋市小學(xué)的一名普通學(xué)生,我為這幾年溫州市環(huán)保方面取得的成績而感到自豪,這離不開你對環(huán)保工作卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)。
    可是,恕我直言,目前我市環(huán)境保護(hù)方面還有許多不盡人意的地方。就拿我所住的新田園住宅區(qū)來說吧,一直與臭氣相伴,晚上在家時,臭氣總是一陣陣隨風(fēng)而來,這讓我們家不勝其煩,臭氣襲來時連個窗戶都不敢打開。新田園住宅區(qū)是溫州市大型的住宅區(qū),而且離國際會展中心不足三公里,離二十二中學(xué)也很近,這里臭氣四處彌漫,黑水四處流淌,蚊蠅四處亂舞,不但使老百姓飽受其害,還有損溫州的對外形象。去年這里還發(fā)生了一次垃圾自燃現(xiàn)象,連續(xù)幾天填埋場上空濃煙滾滾,垃圾焚燒產(chǎn)生的有毒氣體籠罩周邊,氣體里含有致癌物質(zhì)二惡英,對人民群眾的身體健康造成了嚴(yán)重威脅。
    據(jù)調(diào)查新田園的臭源來自溫州中環(huán)正源水務(wù)、楊府山垃圾場和涂田工業(yè)區(qū)。為此,我斗膽向你建議:
    1、溫州中環(huán)正源水務(wù)有限公司每天要進(jìn)行20萬噸的污水處理,到了廠區(qū)就很臭,希有關(guān)部門要徹底查一查他們的技術(shù)和設(shè)備是不是完善,必要時要進(jìn)行技術(shù)改造或者搬遷。
    2、盡快落實楊府山垃圾填埋場整治方案,實質(zhì)性地啟動楊府山垃圾填埋場整治進(jìn)程。
    還周圍居民一個無污染的生活環(huán)境。
    我們盼望著在你的決策下,溫州市的天更藍(lán)、水更綠、山更青!溫州市蒲鞋市小學(xué)。
    陳秋伊。
    20xx年10月28日。
    給校長的環(huán)保建議書篇三
    尊敬的校長:
    您好!首先,我以一個少先隊員的名義向您致以崇高的敬意!
    我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,離開這可愛的母校了。在此,對學(xué)校提出幾點意見和建議。
    校長,自從上個學(xué)期開展了“圖書活動”以來,同學(xué)們對閱讀的積極性很高,一有空就跟同學(xué)們交換書籍閱讀,有時還向外面的圖書館借書??墒莾H僅有這些還不能滿足同學(xué)們讀書的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書館能對我們開放,讓我們懂得更多知識呀!
    校長,這些話不知說得對不對,我盼著您的回答。
    祝
    母校越辦越好!
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇四
    校長先生:
    我是高橋小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
    高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子??粗感R蛔髽前蔚囟?,我的心里有一種說不出的自豪。
    盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細(xì)菌,對老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導(dǎo)致大量樹木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。
    最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進(jìn)行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在記者采訪時若無其事地笑談:“這個衛(wèi)生筷其實一點都不衛(wèi)生。”像這些我們連名字都沒聽過的化學(xué)用劑,長期攝入對健康有很大的.損害。
    為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點建議:
    1、不再使用一次性筷子。
    2、實行自帶餐具制度。
    以上就是我的建議,希望校長可以采納。
    建議人:六零七班倪子璇。
    10月30日。
    給校長的環(huán)保建議書篇五
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
    現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點建議:
    1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
    2、我希望恢復(fù)“生活實踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
    4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
    尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
    六(1)班xx
    20xx年x月x日
    給校長的環(huán)保建議書篇六
    敬愛的校長:
    您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
    前段時間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失?!鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”
    保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。
    1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。
    2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。
    3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。
    4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。
    建議人:
    年月日
    給校長的環(huán)保建議書篇七
    尊敬的校長:
    您好!
    我是xx班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。早晨,伴隨著升起的朝陽,我來到學(xué)校讀書;下午,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。生活在這樣美麗的校園里,我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn),我們校園里的垃圾越來越多。特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上,遍地都是垃圾。同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。我覺得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正,否則我們的校園的未來將難以想象。因此,我向校長提一點我的建議:
    一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為,我了解到,垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。這樣一方面可以增加收入,節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
    二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多,我們會排出大量的二氧化碳,而樹木會把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,達(dá)到進(jìn)化空氣的目的,所以我們要多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
    三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
    尊敬的校長,請抽出時間看看我的建議,讓同學(xué)們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇八
    敬愛的林校長:
    您好!我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的'先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
    3、恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得啊!
    5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:身體健康!工作順利!
    20xx.12.16。
    xx。
    給校長的環(huán)保建議書篇九
    尊敬的校長:
    您好。
    我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
    3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做一個愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。
    此致
    敬禮
    給校長的環(huán)保建議書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我們的校園座落在閩江畔,好似一個美麗的大花園,那里有百花盛開的小操場,有水泥鋪墊的籃球場,有那磁磚鑄成的教學(xué)樓。在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有五年之久了。但我還清楚的記得在我一年級的時候天天都是早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與老師,同學(xué),還有那美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
    但是,在這個充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在在著一些不盡如人意的地方。例如;校園的樓梯,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟在樓梯的邊角上,邊角上橡皮筋,網(wǎng)狀物,紙屑等更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,小徑旁,花園中,我們常常都能看見揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄;一本完好的本子,被人撕裂后,從窗戶往下扔,扔在了花草中。有些同學(xué),他們寫錯一個字以后不用橡皮擦或改正帶擦掉重寫,而是很干脆的撕下完整的一頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
    1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播,貼畫,黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的知識。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理和愛護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔廢棄物的環(huán)保班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評。
    2、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集白色污染物,集中起來換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔校園的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心。
    希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我們的這一張建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
    祝福學(xué)校的明天更美好!
    建議人:
    日期:
    給校長的環(huán)保建議書篇十一
    校長先生:
    我是高橋小學(xué)的一名六年級學(xué)生。
    高橋小學(xué)是我的母校,我也是高橋小學(xué)的學(xué)子??粗感R蛔髽前蔚囟穑业男睦镉幸环N說不出的自豪。
    盡管高小風(fēng)景優(yōu)美,靜謐典雅,但每次我握著食堂長短不一、顏色參差的筷子,都會皺起眉頭。這些筷子直接接觸餐桌,攜帶大量細(xì)菌,對老師和同學(xué)們的身體都非常不利。再者,這些筷子做工粗糙,十分明顯是屬于一次性筷子的范疇,不但不健康,還會導(dǎo)致大量樹木被砍伐。據(jù)統(tǒng)計,一棵生長一年的樹大約可以制造100雙筷子,也就是說,哪怕學(xué)校食堂一學(xué)期換一批筷子,一年也要消耗40棵樹,一個地區(qū)又有如此之多的學(xué)校,可想而知,對于樹的砍伐量有多大。
    最近,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了一段觸目驚心的視頻,大約描述了某家工廠制作一次性筷子的過程:首先用竹子做成筷子的模樣,加工后用工業(yè)硫磺熏兩天,使它變白不發(fā)霉。再用石蠟進(jìn)行拋光,使它更光滑。就這樣,筷子做好了,期間甚至無一消毒過程,成品還被工人踩來踩去,在地上翻動。有的工廠還用雙氧水、無水焦磷酸鈉來煮餃子,在時若無其事地笑談:“這個衛(wèi)生筷其實一點都不衛(wèi)生?!毕襁@些我們連名字都沒聽過的化學(xué)用劑,長期攝入對健康有很大的損害。
    為了師生共同的健康和地球的生態(tài)環(huán)境,我在此提出亮點建議:
    1、不再使用一次性筷子。
    2、實行自帶餐具制度。
    以上就是我的建議,希望校長可以采納。
    給校長的環(huán)保建議書篇十二
    親愛的大姚校長:
    您好我是附小六(3)班的一名學(xué)生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學(xué)子能夠得到全面發(fā)展。我們學(xué)校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節(jié)、武術(shù)、軟陶、籃球……可是我發(fā)現(xiàn),舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學(xué)習(xí)卻無法報名舞蹈課程的同學(xué)感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點兒建議。
    我希望學(xué)校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團(tuán),供不是校隊卻又想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)加入。這樣學(xué)校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學(xué)平時訓(xùn)練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學(xué)報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:。
    第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。
    第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。
    第三,定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學(xué)生上課使用。
    第四,邀請幾位專業(yè)的中國舞老師來授課。
    第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學(xué)期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統(tǒng)中,供學(xué)生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”
    以上就是我的一點兒小建議,臨畢業(yè)之際,想給學(xué)弟學(xué)妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。
    祝您。
    青春常在。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇十三
    尊敬的校長和老師:
    您好!
    我是605班的學(xué)生,卞偉安哲,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
    (1)我建議學(xué)??梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
    (2)學(xué)校可以多多植樹,“綠化班級”之類有關(guān)綠化的活動,凈化學(xué)??諝?。
    (3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動。
    (4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強(qiáng)管理。
    請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
    605班卞偉安哲。
    20xx年10月25日。
    給校長的環(huán)保建議書篇十四
    尊敬的校長:
    您好!
    我是xx班的一位同學(xué),我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。
    為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:
    1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書。
    2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
    3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
    我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
    建議人:xx。
    日期:20xx年1月4日
    給校長的環(huán)保建議書篇十五
    美麗的校園,能為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。下面是本站小編整理的給校長的環(huán)保。
    建議書。
    歡迎閱讀參考。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。
    我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:
    昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,本站校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
    因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
    一。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
    二。水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節(jié)約用水盡一份力么!
    三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
    為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
    尊敬的校長:
    校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。
    以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!
    尊敬的校長:
    您好!
    我是六年級一班的一名學(xué)生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學(xué)校之際,我想給學(xué)校提一點建議。
    我們的學(xué)校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設(shè)施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有體育、音樂、美術(shù),以及勞動、自然、微機(jī)、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。
    如今,很多大城市的小學(xué)已經(jīng)在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學(xué)們得到一些鍛煉,改變過分依賴父母的習(xí)慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。
    尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。
    祝您身體健康,工作順利!
    給校長的環(huán)保建議書篇十六
    敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:
    你們好!
    我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。我希望學(xué)校修建一個小型花園。
    因為愉悅的心情是學(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園?;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實用,因此,我提出了以下幾條建議:
    一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長樹”。
    二、安放一些長椅在花園中,學(xué)生們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。
    三、寫許多標(biāo)語,禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好學(xué)生。
    四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學(xué)生在公園中寫生,觀察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個小公園。
    給校長的環(huán)保建議書篇十七
    尊敬的彭校長:
    您好!
    我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著“市學(xué)校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
    以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機(jī),我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
    所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:
    1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當(dāng)然,教室里的綠化也是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會更愉快,同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
    2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。
    3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護(hù)綠工作的宣傳。
    4、部分同學(xué)不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理。
    我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
    謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
    給校長的環(huán)保建議書篇十八
    敬愛的熊校長:
    請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個時候,我應(yīng)該向您提出一些建議。
    雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細(xì)節(jié)做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機(jī)玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團(tuán)塞進(jìn)排水管導(dǎo)致水管堵塞等。
    為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
    第一:展開一些節(jié)能環(huán)?;顒?,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
    第二:每班出錢買飲水機(jī),不要外面去買飲料和礦泉水。
    第三:保護(hù)環(huán)境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
    以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇十九
    地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。以下是小編為您帶來的給校長的環(huán)保。
    建議書。
    讓我們行動起來吧!
    尊敬的校長:。
    您好。
    我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行。
    保護(hù)環(huán)境。
    的活動,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
    1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
    2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,讓學(xué)生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,不然會把教室搞得一團(tuán)糟。
    3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人,也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。
    校長,保護(hù)地球,是我們每個人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球,做一個愛干凈的人。
    此致
    敬禮!
    敬愛的校長:
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
    1、修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2、在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
    3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利!
    敬愛的校長:
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
    1.修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2.在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
    3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
    祝您。
    身體健康,工作順利。
    給校長的環(huán)保建議書篇二十
    敬愛的校長:
    您好。
    轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
    1。修理操場。學(xué)校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
    2。在學(xué)校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
    3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。
    以上便是我對學(xué)校提出的幾點建議,請校長認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
    祝您。
    身體健康,工作順利。
    此致
    敬禮
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    給校長的環(huán)保建議書篇二十一
    尊敬的校長和老師:
    您好!
    我是605班的.學(xué)生,xxx,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰投進(jìn)垃圾桶。沒扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這對我們學(xué)校的形象有損。針對這方面我以下提出幾點建議:
    (1)我建議學(xué)??梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。
    (2)學(xué)??梢远喽嘀矘?,“綠化班級”之類有關(guān)綠化的活動,凈化學(xué)??諝?。
    (3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動。
    (4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請值日生與值日老師加強(qiáng)管理。
    請校長與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。