小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿范文(17篇)

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    在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免使用模糊和歧義的詞語(yǔ)。在下面給大家展示一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家學(xué)習(xí)參考。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
    尊敬的各位老師,大家上午好!
    緊張而忙碌的一學(xué)期今天就要結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)期的工作,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是大家每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),每天都有許多事情要做,有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂,我們學(xué)校從建校到今天才六個(gè)月的時(shí)間,但取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),我們每一個(gè)三中人都感到由衷的驕傲和自豪,真正享受到教書育人的快樂。
    本學(xué)期的工作,我們雖然忙碌,但卻充實(shí);雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對(duì)自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的100多個(gè)日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響越來越好!
    20xx年新春佳節(jié)即將到來,我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容,感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!
    現(xiàn)在,我從以下五個(gè)方面,將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):
    (一)確立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。
    20xx年是三中的創(chuàng)建之年,我校以此為契機(jī),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,突出“創(chuàng)建三中辦學(xué)特色,打造蒲城教育品牌”的辦學(xué)宗旨,努力追求“為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基”的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
    (二)默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用愛心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
    我們一些年齡稍大的教師,堅(jiān)守教學(xué)一線,帶病堅(jiān)持工作,不提要求,不計(jì)得失,榜樣示范,充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張?jiān)卤?、史文華、馬衛(wèi)國(guó)、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人……大家都毫無怨言,任勞任怨,。是你們,讓我感動(dòng)!
    日常教學(xué)工作中,我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級(jí);常??吹讲虈?guó)棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認(rèn)真指導(dǎo)籃球隊(duì)、合唱隊(duì)及各科興趣小組活動(dòng);常??吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學(xué)生服務(wù);也常??吹睫k公室、課程管理處、總務(wù)處的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間……盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項(xiàng)目多,但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì)忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神,不怕苦、不嫌臟,齊心合力打掃衛(wèi)生的場(chǎng)面,也不會(huì)忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴(yán)寒加班訓(xùn)練的場(chǎng)面,更不會(huì)忘記更多的教師舍小家為大家,為了學(xué)校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場(chǎng)面。是你們,讓我激動(dòng)!
    在這里我代表學(xué)校向?yàn)槲倚0l(fā)展默默耕耘、不計(jì)酬勞、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!
    (三)健全制度,優(yōu)化管理,提高工作效益。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)管理水平和實(shí)施素質(zhì)教育能力。
    暑期剛剛組建的三中的班子,是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、能干的班子,班子每個(gè)成員都能盡心盡力,服務(wù)熱情,他們是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的領(lǐng)路人,他們?yōu)閷W(xué)?;I建和發(fā)展付出了艱辛的勞動(dòng)。感謝他們!
    作為上傳下達(dá)起傳承紐帶作用的12位備課組長(zhǎng),能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師模范遵守學(xué)校規(guī)章制度,在教研常規(guī)活動(dòng)開展、臨時(shí)工作安排、學(xué)校形象宣傳等各項(xiàng)工作中,身體力行,為教師做出了榜樣。
    2、健全規(guī)章制度,實(shí)行民主管理、精細(xì)管理。
    堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度,使學(xué)校管理更加民主,更加透明。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,積極開展形式多樣的教工文體活動(dòng),舉行了學(xué)區(qū)文藝匯演、拔河賽,教工籃球賽等,通過各種形式的文體鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精彩。
    3、重視黨建工作,扎實(shí)深入地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),取得了階段性成果。
    (四)提高認(rèn)識(shí),深化研究,積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
    學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺(tái),努力讓每個(gè)教師都有自我完善和自我提高的機(jī)會(huì),形成教師培養(yǎng)綠色通道。
    這一學(xué)期,學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),為骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。在蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)中,張水玲、孟璞、劉偉等3位教師榮獲蒲城縣百名課改優(yōu)秀教師稱號(hào),在本學(xué)期的各級(jí)各類教學(xué)成果評(píng)比中,我校教師成績(jī)顯著,碩果累累,其中董潔教師在渭南市優(yōu)秀課件評(píng)比中獲獎(jiǎng),數(shù)學(xué)組在縣教研室的優(yōu)秀創(chuàng)新成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    這一學(xué)期,教學(xué)常規(guī)求實(shí)效。學(xué)校以課堂教學(xué)改革為突破口,要求全體教師將先進(jìn)的教學(xué)思想和理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為,把每一堂課都上成優(yōu)質(zhì)課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。通過優(yōu)質(zhì)展示課、推門聽課等形式,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。同時(shí),做好教學(xué)常規(guī)檢查,并將檢查結(jié)果納入量化。通過檢查發(fā)現(xiàn),大部分教師備課認(rèn)真,書寫規(guī)范,教案詳細(xì);作業(yè)批改仔細(xì),作業(yè)次數(shù)足量,批改評(píng)語(yǔ)實(shí)用、態(tài)度認(rèn)真。
    (五)重視班主任隊(duì)伍建設(shè),凸顯三中德育特色。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,辦公室開展各種形式主題教育活動(dòng),班主任認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)而有效的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣的形成。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。我校是蒲城縣公立高中首家實(shí)行全封閉管理的學(xué)校,為了讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生滿意,學(xué)校實(shí)施“家校交流無縫鏈接,教師包聯(lián)學(xué)生,定期家訪”等制度,拉近了師生之間、家校之間的距離,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合,達(dá)到“和諧社會(huì)”這一時(shí)代主題。我??迫谓處熋咳税?lián)10-15名學(xué)生,教師對(duì)包聯(lián)學(xué)生定期談話,交流,全面關(guān)心學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活和思想,每?jī)芍苡秒娫捪蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,半學(xué)期家訪一次。11月13-14兩天,所有包聯(lián)教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,冒著嚴(yán)寒,走村竄鄉(xiāng),深入每位學(xué)生家庭,全方位了解學(xué)生。我校的家訪得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,許多兄弟學(xué)校紛紛學(xué)習(xí)效仿,在全縣形成一股潮流。我要再次感謝大家,讓我驕傲的站在校長(zhǎng)論壇上給各位校長(zhǎng)介紹家訪經(jīng)驗(yàn)。
    我們學(xué)校的每一天都有動(dòng)人的事,每位老師都有許多感人的事,在此,我不一一列舉,我只能說:謝謝大家!
    任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,我們要“相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞三中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育、促三中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
    最后,說說題外的話。
    春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。學(xué)校也給大家發(fā)點(diǎn)福利:1000元獎(jiǎng)金、200元禮品,外加一個(gè)月的量化津貼、并代大家向蒲城縣民心建房工程捐款50元,福利共計(jì)1600元,盡管不多,略表謝意,還有最后一月的量化,20xx多元,還有30天的愉快舒心的假期,我們可以向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。年輕同志也利用假期尋找自己的感情歸宿。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。在此,我代表臺(tái)局長(zhǎng)向各位教師和家人表示親切地慰問!拜個(gè)早年!
    祝大家:
    身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
    老師們:
    上午好!
    時(shí)間似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束。今日,學(xué)校準(zhǔn)備召開期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)狀況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR>    我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè),工作認(rèn)真的老師群體。他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效,精益求精。如九班級(jí)的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細(xì)講,急躁輔導(dǎo)同學(xué),教學(xué)業(yè)績(jī)突出;八班級(jí)老師,他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套,深受同學(xué)歡迎;七班級(jí)老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),細(xì)心輔導(dǎo)同學(xué),同學(xué)成果得到了提高。
    20xx年x月x日至x日,x月x日至x月x日學(xué)校分兩個(gè)階段開展第x屆老師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名老師為代表參預(yù)。第一階段接受應(yīng)用多媒體教學(xué)形式,其次階段接受應(yīng)用常規(guī)教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參預(yù)兩個(gè)階段的角逐。依據(jù)各科組的最終得分排名,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),賜予一等獎(jiǎng)xxx元、二等獎(jiǎng)xxx元、三等獎(jiǎng)600元的嘉獎(jiǎng),有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年老師呈現(xiàn)才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
    x月x日,我校成功承辦了全縣學(xué)校語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”呈現(xiàn)暨教學(xué)設(shè)計(jì)相互溝通活動(dòng),全縣xx多位語(yǔ)文老師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了老師教研教改的主動(dòng)性。
    今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年,中等職業(yè)春季招生是高中階段訓(xùn)練招生的重要組成部分,是加強(qiáng)高中階段訓(xùn)練與義務(wù)訓(xùn)練連接、防止春節(jié)后學(xué)校畢業(yè)班同學(xué)流失的有效手段,我校依據(jù)縣訓(xùn)練局文件精神,特地成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組,校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,全部行政支配下班,關(guān)心抓好春季中職招生宣布傳達(dá)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力協(xié)作下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數(shù)為235人,占訓(xùn)練局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
    學(xué)校管理的核心是對(duì)老師的管理,建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年老師基本功角逐,我校的xxx、xxx、xxx三位老師獲教學(xué)基本功x等獎(jiǎng)。xx市第x屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校xxx老師指導(dǎo)同學(xué)作品《忘拿提示門》獲x等獎(jiǎng),《搓背功能更好的毛巾》獲x等獎(jiǎng)。xxx老師在20xx年清遠(yuǎn)市中學(xué)校電腦制作活動(dòng)(學(xué)校組電腦動(dòng)畫)中指導(dǎo)同學(xué)作品獲x等獎(jiǎng)。
    教研和科研是確保訓(xùn)練騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)比優(yōu)秀教研組,評(píng)比學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng),通過這些活動(dòng)的開展,我們開心而興奮地看到:許多新人在不斷成長(zhǎng)。20xx年,我校有xx篇論文獲市級(jí)嘉獎(jiǎng),其中xxx的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、xxx的'《小議英語(yǔ)課堂五種常見的教學(xué)活動(dòng)》等x位老師論文獲xx市優(yōu)秀論文x等獎(jiǎng)。
    以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成果,這些成果是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然,在看到成果的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校進(jìn)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現(xiàn)在:
    1、老師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?,各個(gè)學(xué)科的老師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線老師不足,導(dǎo)致部分老師工作量大,不利于老師主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)。
    在連續(xù)實(shí)施本學(xué)期工作方案的基礎(chǔ)上,在如下幾方面多著力:
    教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題爭(zhēng)論的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。
    一步一個(gè)腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望將來,我們更加明白,學(xué)校訓(xùn)練的進(jìn)展不行能是坦途一片,我們堅(jiān)信學(xué)校的明天確定會(huì)更加絢爛。
    最終,祝大家假期快樂!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
    尊敬的同學(xué):
    我們看到風(fēng)暴后的彩虹,我們?cè)谑斋@后迎來了收獲,我們經(jīng)歷了失敗的悲傷,當(dāng)我們?cè)俅握酒饋頃r(shí),我們充滿了希望。
    首先,我們必須清楚地了解自己的情況。
    我們要看看每個(gè)班有幾個(gè)在學(xué)習(xí)中有很難的學(xué)生。如一年級(jí)張偉強(qiáng),徐宇通,二年級(jí)應(yīng)為**,吳**,三年級(jí)**,葉*葉**,四年級(jí)weng**,**,五年級(jí)劉**,如**,六年級(jí)龔**,鄭**,葉**等,這些學(xué)生特別需要付出更多的努力,改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)其他學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,敏感和學(xué)習(xí),羞恥的精神,相信世界沒有硬,恐怕人!為了花大力氣趕上這個(gè)我們正在向前邁進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。
    第二,在下一個(gè)寒假,我們需要注意幾點(diǎn):
    1.在假期安全地度過每一天。我們必須明白,我們能做什么事,我們不能做什么事。這里我舉一個(gè)例子:如新年節(jié),禁止你玩煙火不太可能,但老師提醒你,會(huì)必須買一些安全和好的煙花和煙花,并在安全的地方放電。我們只是想象一個(gè)活潑,不要故意借用這些東西來創(chuàng)造禍害。除了第一個(gè)月訪問親戚朋友外,我們一定要注意交通安全。在我們可以做任何事情之前,我們先考慮它,然后才能防止一些事故的發(fā)生。
    安排自己的假期。例如,如果你打算在這個(gè)假期看到一些有用的課外書,你會(huì)花幾天完成你的寒假,你什么時(shí)候會(huì)回顧你在上個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西,以及你如何準(zhǔn)備一些難忘的事情和人等等??傊?,讓你自己每天去度假。
    永遠(yuǎn)提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們拜訪親戚和朋友時(shí),尊重長(zhǎng)者,與同齡人和諧共處。如果你有一個(gè)客人到你的家,你有樂趣與你的父母娛樂你的客人。
    4.假日人群聚集,流動(dòng),給我們目前預(yù)防流感h1n1流感工作帶來了很大困難。我們必須提高意識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生有意識(shí)地遠(yuǎn)離人群集中,如發(fā)熱等癥狀,給醫(yī)院隔離和及時(shí)治療。
    應(yīng)該注意的是,冬季假期從2月1日正式開始于2月27日結(jié)束。下學(xué)期預(yù)定于2月28日注冊(cè),3月1日正式課程。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
    各位老師:
    你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會(huì),想講六個(gè)方面的工作。1、學(xué)校安全工作。
    秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組,每位班主任都承包到班級(jí),課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),電路老化,差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、電教管-理-員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫出深刻檢查。
    春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向,誰(shuí)辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人打開的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記住!2、于下學(xué)期課程問題:我們學(xué)校和其他學(xué)校相比,課時(shí)有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對(duì)小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時(shí)要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。3、質(zhì)量檢測(cè)。
    這學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)工作很順利。通過努力,許多學(xué)科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距,但她本人仍然有成績(jī),臨時(shí)代的三年級(jí)數(shù)學(xué),成績(jī)也很大。值得表?yè)P(yáng)。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個(gè)別學(xué)科差距大了。每個(gè)人都要從自身找原因,不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上,學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?4、績(jī)效工資。
    現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。
    5、假期之間的工作安排:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙6、設(shè)計(jì)勘探。7、放假安排:
    2月6日正式放假,正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間,正月16正式上課。最后,借此機(jī)會(huì),祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
    尊敬的各位老師,大家上午好!
    隨著本學(xué)期的結(jié)束,xxxx中誕生已經(jīng)整整一年了。這一年,無論是對(duì)于xxxx中來說,還是對(duì)于每一位xx中人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。在這一年里,xx中人用實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)著教育的責(zé)任,用辛勞詮釋著教育的力量。
    在這一年里,我們雖然忙碌,但卻充實(shí);雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對(duì)自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的300多個(gè)日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響越來越好!
    xx-xx學(xué)即將結(jié)束,我代表xx校長(zhǎng)、代表學(xué)校班子成員,對(duì)一年來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容,感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!
    現(xiàn)在,我從以下四個(gè)方面,將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):
    (一)確立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。
    本學(xué)年是xx中的創(chuàng)建創(chuàng)標(biāo)之年,我校以此為契機(jī),在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念,突出“創(chuàng)建xx中辦學(xué)特色,打造xx教育品牌”的辦學(xué)宗旨,努力追求“為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基”的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
    (二)默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用愛心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
    我們的一線教師,不提要求,不計(jì)得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人……大家為了xx中發(fā)展,都毫無怨言,任勞任怨。
    我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級(jí)學(xué)生的自習(xí)、早操、上課、課間操、午休、活動(dòng)、晚休、和學(xué)生談心、和家長(zhǎng)溝通、和教師協(xié)調(diào);辦公室、課程管理處、總務(wù)處和兩個(gè)學(xué)部的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間……盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項(xiàng)目多,但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。
    在xx中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里,xx中人與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作都想做到最好,始終堅(jiān)持一絲不茍,精益求精,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。廣大教師以新學(xué)校、新學(xué)生、新團(tuán)隊(duì)為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
    (三)提高認(rèn)識(shí),深化研究,積極推動(dòng)課堂教學(xué)改革。
    學(xué)校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置,為教師搭建平臺(tái),努力讓每個(gè)教師都有自我完善和自我提高的機(jī)會(huì),形成教師培養(yǎng)綠色通道。
    這一學(xué)期,學(xué)校名優(yōu)教師脫穎而出。學(xué)校通過校本培訓(xùn)、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課改過關(guān)課等活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。在xx縣教師基本功大練兵活動(dòng)中,董潔、蔣振明兩位教師獲獎(jiǎng)。
    (四)以人為本,凸顯xx中德育特色。
    xx中建校伊始,我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    “管”是一種手段,“管理”是一門學(xué)問。xx中人在管理上做,關(guān)愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,變“嚴(yán)管學(xué)生”為“科學(xué)管理學(xué)生”。一方面,通過豐富多彩的“文明校園”、“我是xx中人”、“晨會(huì)十分鐘宣誓”、“格言解讀”、法制教育、心理生理健康教育、“軍事化訓(xùn)練”、演講比賽、主題班會(huì)、體操比賽,以及“表孝心、獻(xiàn)愛心”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確地“疏”。一方面,教師對(duì)學(xué)生實(shí)行包聯(lián)制,每個(gè)教師包聯(lián)10到15名學(xué)生,對(duì)其在校的一切情況實(shí)行跟蹤管理,每?jī)芍芟蚣议L(zhǎng)匯報(bào)一次,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的無縫鏈接,從學(xué)生思想教育、心理輔導(dǎo)、生活管理等方面進(jìn)行正確地“導(dǎo)”。
    xx年5月6日,xx中召開了家長(zhǎng)會(huì),參會(huì)率達(dá)到百分之百。這次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,班主任對(duì)本班學(xué)生一年來的成長(zhǎng),進(jìn)行了精心的備課,制作了,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了全面匯報(bào),同時(shí)對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了感恩教育,家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了超乎預(yù)期的效果。
    禮儀教育在xx中校園綻放出了美麗的花朵,老師與老師、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生……。
    文明禮貌,和睦相處,寬容相待,校園處處歡樂和諧。
    一年來,xx中也喜事連連。先后被評(píng)為xx市xx陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)單位、市依法治校示范校、市平安校園;xx被評(píng)為縣局目標(biāo)責(zé)任考核先進(jìn)單位、規(guī)范化食堂、教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體,文藝節(jié)目被評(píng)為縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),同時(shí)學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);xx年學(xué)校黨支部被局黨委表彰為先進(jìn)黨支部,高中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)被評(píng)為道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。暑假期間還將迎接省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的初步驗(yàn)收工作。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是高考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
    任重道遠(yuǎn)須奮蹄,風(fēng)正潮平好揚(yáng)帆。當(dāng)前,良好的校園環(huán)境和社會(huì)評(píng)價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了良好機(jī)遇,面對(duì)機(jī)遇,我們要“相依長(zhǎng)風(fēng)沖巨浪,敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圍繞xx中的五年發(fā)展規(guī)劃,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學(xué)的態(tài)度,以更扎實(shí)的工作,為辦人民滿意教育、促xx中健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
    最后,關(guān)于放暑假再談幾點(diǎn):、今天全干會(huì)后,我們教師就可以安安心心過一個(gè)40天的暑假,可以休息調(diào)節(jié)、可以旅游放松、可以合家團(tuán)聚,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)??傊M蠹疫^一個(gè)舒心浪漫的假期。學(xué)校也給大家一份薄禮500元,以示感謝和慰問!
    2、今年暑假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補(bǔ)課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等任務(wù),望大家理解學(xué)校、積極完成各自的加班任務(wù)。特別是暑期有望生補(bǔ)課,不光各位教師要理解學(xué)校,還要給家長(zhǎng)學(xué)生做好耐心的解釋說服工作。
    3、關(guān)于教師聘用一事大家不要擔(dān)心,安心度假,8月25日教師學(xué)習(xí)會(huì)再做安排。
    最后祝大家:
    身體健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快樂!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
    大家好!
    今天我們歡聚一起,召開2012——2013學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。讓向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獎(jiǎng)勵(lì)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    本學(xué)期開學(xué),全校教師努力為給在座的同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境了不懈的努力,同學(xué)們,這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都了的進(jìn)步,在的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像**等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生。在課堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,了驕人的成績(jī),也贏得了師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為的是,自身的勤奮和努力向證明了真理:人要想非凡的成就堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
    現(xiàn)在就本次考試中問題和后期學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們談一下幾點(diǎn)看法:
    一、,在學(xué)生的技能的培養(yǎng)同學(xué)做得還,還熟練的運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),是在理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)事例的有機(jī),還需.。,在基礎(chǔ)知識(shí)的記憶還有待于,是那些“后進(jìn)”的同學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。點(diǎn)我相信老師們?cè)谥v評(píng)試卷時(shí)都會(huì)談到。
    二、下一階段的工作。對(duì)同學(xué)們提一下幾點(diǎn)建議:
    1:學(xué)習(xí)要刻苦:人的先天智力多大的區(qū)別,要想,靠后天努力。你成績(jī)不理想,你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí),在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他人強(qiáng)。
    2:學(xué)習(xí)要講究方法:“好的學(xué)習(xí)方法是的基石”。推薦做法:“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。3:要時(shí)刻用激勵(lì),要相信能行。是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。每人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)。古人說“選其上得,選得其下,選其下得其下下”。哲人說“的產(chǎn)生的力量”,話語(yǔ)都告訴,做事,都要遠(yuǎn)大的。每同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的,然后將細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,地說制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,地分配好學(xué)習(xí),該休息的休息,該玩的時(shí)候玩,調(diào)節(jié)的大腦。將遠(yuǎn)大的為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,離并不遙遠(yuǎn),清華北大離也不遙遠(yuǎn)。
    4:希望同學(xué)們遠(yuǎn)大的人生理想,志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、的青年,勇于面對(duì)任何,抓住中學(xué)階段人生的黃金時(shí)期,努力的聰明才智,展現(xiàn)的亮麗人生,的人生價(jià)值。
    老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓感到生活了,又賦予了,期末考試是下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待去。祝愿同學(xué)們都能的學(xué)習(xí)狀態(tài),生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中的成績(jī)。
    最后祝全體教師工作、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會(huì),很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長(zhǎng)會(huì),首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)于你們的到來表示真誠(chéng)地歡迎,并對(duì)一年來你們對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
    接下來我將利用今天的這個(gè)時(shí)間,一是簡(jiǎn)要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對(duì)學(xué)生的假期生活提幾點(diǎn)要求;三是希望各位家長(zhǎng)能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
    本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅(jiān)守“給每個(gè)孩子一個(gè)陽(yáng)光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強(qiáng)師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和-諧學(xué)校為工作重點(diǎn),鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
    我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時(shí),也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團(tuán)116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時(shí)成立了13個(gè)各具特色的社團(tuán),這些孩子們?cè)诮處煹年P(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團(tuán)中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會(huì)。我校堅(jiān)持開展豐富多彩的校園活動(dòng),像“英語(yǔ)情景劇” 、“語(yǔ)文課本劇”“詩(shī)歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動(dòng)給我們的孩子提供了展示自己的舞臺(tái),每一次的活動(dòng)對(duì)孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
    在學(xué)校開展這些活動(dòng)時(shí),令我們高興的不僅是得到家長(zhǎng)們的支持,更感欣慰的是很多家長(zhǎng)也積極的參與到我們的活動(dòng)中來,我校不僅得到家長(zhǎng)的關(guān)注和幫助,更得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
    1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監(jiān)控孩子們的動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時(shí)制止(游戲廳、野?。?;3、幫助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,按計(jì)劃學(xué)習(xí)、娛樂; 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的家庭作業(yè),鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩(shī)、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績(jī)相對(duì)薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課,使成績(jī)盡快提高上來。六年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)你們的孩子下學(xué)期就要進(jìn)入初中了,假期時(shí)要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,對(duì)于他們順利融入初中生活打好基礎(chǔ)。
    各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長(zhǎng)的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長(zhǎng)、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個(gè)孩子都能健康快樂地成長(zhǎng)有一個(gè)緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的.老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個(gè)字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學(xué)校的工作 2xx-xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。
    我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    三、我們后一階段的目標(biāo)
    下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī),我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
    老師們,大家下午好!
    在充實(shí)和勞碌中,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永久珍藏在了我們新小每一個(gè)師生的心頭。在歡快的期盼中,春天已經(jīng)開頭向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個(gè)學(xué)期,我們新蕩學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
    在德育工作方面,我們運(yùn)用多種形式、多種渠道從不同角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行了人生、愛國(guó)、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等訓(xùn)練,使同學(xué)在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成果。同學(xué)愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入到到同學(xué),了解同學(xué),轉(zhuǎn)變工作方法,用情、用理、用溫和去影響同學(xué),收到了很好的效果,也受到同學(xué)的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動(dòng)性高,熱忱高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動(dòng),使同學(xué)以不同的形式受到了良好的訓(xùn)練。
    優(yōu)異的教學(xué)成果離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個(gè)學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善老師評(píng)估機(jī)制,扎實(shí)有效地開展研討課、示范課等教研活動(dòng),加大對(duì)備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對(duì)檢測(cè)的監(jiān)督、評(píng)估、分析,使每次檢測(cè)都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范老師的.教學(xué)行為和同學(xué)的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
    在青年老師培育、學(xué)科推動(dòng)前進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L(zhǎng)作了大量有益的工作。一開頭,我們對(duì)一些青年老師有些擔(dān)憂,擔(dān)憂他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實(shí)證明,這種擔(dān)憂是多余的,我們不少青年老師,硬是靠著其堅(jiān)實(shí)的專業(yè)學(xué)問,主動(dòng)的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺(tái),并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實(shí)力和學(xué)問功底,一個(gè)優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入,確定會(huì)為我們學(xué)校增加可持續(xù)進(jìn)展的動(dòng)力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和將來,我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個(gè)新臺(tái)階。這充分顯示和證明白新蕩學(xué)校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、情愿我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    面對(duì)過去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同時(shí)在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們的老師就已匆忙走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計(jì)酬勞,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,為同學(xué)的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為同學(xué)的生活操勞,為同學(xué)的平安擔(dān)憂。正是大家的苦心和愛心,使同學(xué)的少年樂章更加輝煌,使同學(xué)的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績(jī),在于我校有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。在此,我再一次表示誠(chéng)意的感謝。
    各位老師,成果只能說明過去,新的學(xué)期很快就會(huì)到來,在新學(xué)期里,我希望,全體老師連續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個(gè)方面的工作:
    第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必需聽從、服務(wù)于這個(gè)大局。
    其次,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的訓(xùn)練教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位老師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動(dòng)指南,不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。
    第三,要連續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
    第四,狠抓教學(xué)過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好訓(xùn)練教學(xué)爭(zhēng)論,主動(dòng)探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
    最終,祝愿各位老師及你們的家人,新春快樂,合家歡快!請(qǐng)各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個(gè)早年,誠(chéng)意感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個(gè)好兒女,并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動(dòng)!感謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
    同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名同學(xué)在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們開心而興奮地看到:你們能寵愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,主動(dòng)上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表?yè)P(yáng)過的、已在各方面取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀同學(xué)中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),堅(jiān)韌拼搏,勇于爭(zhēng)先。同學(xué)們雖然取得一些成果,但我們更應(yīng)當(dāng)看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成果還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,更有甚者,不但不學(xué)習(xí),還時(shí)常遲到早退、打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    我們今日要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來全部的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成果好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?由于專家已經(jīng)爭(zhēng)論過,人的先天智力沒有多大的區(qū)分,要想取得成功,只有靠后天努力。假如你成果不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國(guó)有句諺語(yǔ),少年好,如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,假如能生存,確定仍要學(xué)習(xí)。
    “好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,學(xué)習(xí)要有好的'方法??忌锨迦A北大的一個(gè)同學(xué)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到:優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上大多留意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思索后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不生疏,可不少同學(xué)就是不情愿老狡猾實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶散,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲,早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè)。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)力氣、獨(dú)立思索力氣和解決問題力氣的自我培育。這種自學(xué)力氣一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成果就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的進(jìn)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要認(rèn)為正確而不懷疑自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo),我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“宏大的目標(biāo)產(chǎn)生宏大的力氣”,這些話語(yǔ)都告知我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓舞自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成果的緣由。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平常的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)方案,合理地支配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的確定休息,該玩的時(shí)候確定玩,調(diào)整自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累,我們身在酒泉中學(xué)學(xué)校,考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。因此只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,認(rèn)為正確而不懷疑我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
    同學(xué)們,你給生活多少懶散,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表?yè)P(yáng)的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表?yè)P(yáng)的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)韌拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最終,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
    2015年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對(duì)全體xx人來說,2015年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。2015年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
    科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。
    ——2015年高考再現(xiàn)輝煌。
    建校16年來,xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來,學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的2015屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),xx同學(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
    教育論壇展示特色。
    ——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)。
    為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于2015年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2015〕05號(hào)),開展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
    經(jīng)過評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于2015年7月17至19日在北京召開全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于2015年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。
    楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。2015年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,二等獎(jiǎng)4人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
    實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余。
    ——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師。
    2015年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。
    獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣怼?BR>    ——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人。
    xx中學(xué)歷來重視“以研促教,科研興?!保⒎e極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展2015年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)8人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等??傮w上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的2015年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。
    【篇二】。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!時(shí)光如箭,匆匆忙忙一學(xué)期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!
    人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到:我這樣一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師,能到“鰲江一斜工作一樣,本學(xué)期本人竟會(huì)擔(dān)任教務(wù)處副主任一職。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。一學(xué)期的工作,只能說是在逐漸地接近這個(gè)角色,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!
    常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。
    1、招生工作:開學(xué)初我就協(xié)助校長(zhǎng)參與做好插班生與一年級(jí)新生的招生工作。嚴(yán)格招生程序和紀(jì)律,并加班加點(diǎn)親自完成了分班任務(wù),保證了插班生、新生按時(shí)、順利的進(jìn)入課堂。
    2、備課改革:本學(xué)期教務(wù)處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象,注重教學(xué)反思,實(shí)行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實(shí)效性。
    3、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、說課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都提早要求教研組長(zhǎng)上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在周一對(duì)本周的教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開展。
    4、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此,教務(wù)處對(duì)“期末學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單”進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),把“學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣”與“期末學(xué)科成績(jī)”相結(jié)合。
    二、持之以恒抓教研。
    教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。
    一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動(dòng),在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)五校進(jìn)行的教學(xué)聯(lián)片活動(dòng)時(shí),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。
    二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時(shí)開展為期一年的“先進(jìn)教研組”評(píng)比活動(dòng),把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。
    三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學(xué)期我們學(xué)校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級(jí)各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),捷報(bào)不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學(xué)能手稱號(hào)、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎(jiǎng)、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、黃招團(tuán)、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)等等的好成績(jī);年青老師撰寫的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)也在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
    開展中老年教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)中老年教師的職業(yè)進(jìn)取心,提高中老年教師的專業(yè)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學(xué)中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績(jī)。如:周老師和盧老師通過了中高評(píng)比,葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)等等。
    三、因地制宜抓活動(dòng)。
    豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。
    一是承辦了“溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師匯報(bào)會(huì)”?;顒?dòng)以“數(shù)學(xué)好玩,玩好數(shù)學(xué)”為主題,圍繞“數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課”的內(nèi)容展開。會(huì)議上,來自全市各兄弟學(xué)校的近300來名數(shù)學(xué)骨干教師參加了會(huì)議,活動(dòng)在有序、和-諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。
    二是承辦了“平陽(yáng)縣新課程備課會(huì)”。會(huì)議上蘇校長(zhǎng)做了“備課改革”的典型發(fā)言,陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課,來自全縣的300多位語(yǔ)文老師在教研室姜麗青老師的帶領(lǐng)下參加了本次活動(dòng)。
    三是開展了學(xué)生系列比賽。有“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。
    當(dāng)然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。
    一是功課安排。開學(xué)初我因剛接手教務(wù)工作,經(jīng)驗(yàn)缺乏,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個(gè)新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!
    二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了數(shù)學(xué)學(xué)科,其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的參與,在此表示歉意。
    三是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。
    下學(xué)期的打算:
    一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開發(fā)校本課程,通過“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。
    二是結(jié)合教師素質(zhì)年,開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動(dòng)”。讓“高級(jí)教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調(diào)動(dòng)名師的工作熱情,為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。
    二、四年級(jí)寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。
    最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。
    預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!
    謝謝。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十一
    一年的工作又在大家的辛勤忙碌中悄然結(jié)束,為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡,記錄我們成長(zhǎng)的歷程,我們一起把本學(xué)期的工作做下簡(jiǎn)單回顧。
    這次學(xué)校組織工作總結(jié)會(huì)議的目的是:想了解各部門在過去一年中的工作成績(jī)、亮點(diǎn)和存在的問題,以及今年的工作目標(biāo)、計(jì)劃和設(shè)想,明確部門的發(fā)展方向,做到“寫我做的,做我寫的”這一結(jié)果。希望各位領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)努力,以愛校如愛家的精神為學(xué)校注入強(qiáng)大的力量,不斷優(yōu)化和拓展學(xué)校的發(fā)展空間,為學(xué)校贏得更多的發(fā)展機(jī)遇。
    一、2015年學(xué)校主要事件和所取得的成績(jī):
    1、學(xué)校獲得榮譽(yù);
    2、學(xué)校大事記;
    3、學(xué)校管理辦法的改進(jìn)(指紋考勤、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整、職責(zé)制度完善、目標(biāo)責(zé)任制定)。
    4、與云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合作辦學(xué)情況。
    5、已通過云南科技信息職業(yè)學(xué)院申報(bào)護(hù)理和藥學(xué)三年制大專專業(yè)情況。
    二、不足之處。
    1、校園面積小,無法放開招生和學(xué)校擴(kuò)展;
    2、因與非醫(yī)學(xué)類中職學(xué)校聯(lián)合受到省教育廳通報(bào);
    3、學(xué)校在宣傳上投入不足,校園文化建設(shè)迫在眉睫。
    4、因制度不完善、未明確獎(jiǎng)懲辦法等原因?qū)е聸]能充分發(fā)揮出職工的智慧和才能。
    三、下一步的工作的建議。
    學(xué)校的發(fā)展離不開每一位職工的努力,我們只有把學(xué)校的事當(dāng)作自家的事去做,人人都獻(xiàn)出一份力量,學(xué)校才會(huì)成真正成為我們向往的殿堂。下面我們借此機(jī)會(huì)共同探討關(guān)于學(xué)校發(fā)展幾點(diǎn)建議。
    首先對(duì)我所管屬的四個(gè)部門在下一年的工作上提幾點(diǎn)要求:財(cái)務(wù)結(jié)算中心:做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表及財(cái)務(wù)狀況分析,為校領(lǐng)導(dǎo)的重大計(jì)劃和決策做好準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息保障。
    人力資源部:結(jié)合實(shí)際情況研究我校人力資源的優(yōu)化配置策略,建議以崗定人,以崗選人,做到人盡其才。
    信息中心:以學(xué)校信息化應(yīng)用為主線,研究減輕工作負(fù)擔(dān),提高工作效率為目標(biāo)的信息工作模式和方法,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)加學(xué)校強(qiáng)宣傳,展示亮點(diǎn)和特色,在網(wǎng)絡(luò)上樹立起學(xué)校的品牌和形象,做好師生信息化應(yīng)用上的服務(wù)工作,用好網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站、微信、微博),以信息化方式服務(wù)于學(xué)校的招生工作。
    行政:做好各部門的工作協(xié)調(diào)和各項(xiàng)工作服務(wù),按校領(lǐng)導(dǎo)的要求執(zhí)行好行政任務(wù),不斷完善職責(zé)、制度和管理辦法,促進(jìn)職工和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一致,共同推動(dòng)學(xué)校健康穩(wěn)步向前發(fā)展。
    對(duì)學(xué)校整體發(fā)展方面的建議:
    1、需要樹立全校教職員工的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,要將校園文化、愛國(guó)、愛校、愛生的精神等融入教育之中。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善職責(zé)和制度,提高團(tuán)隊(duì)精神意識(shí),加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流與學(xué)習(xí)指導(dǎo),充分給每一位職工提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和才華展示的舞臺(tái)。
    3、各部門需要有自己的發(fā)展目標(biāo),按計(jì)劃付出實(shí)際行動(dòng),落實(shí)擬定的管理辦法,向著理想的目標(biāo)靠近。還要有人才儲(chǔ)備的意識(shí),加強(qiáng)部門這個(gè)小集體的建設(shè)。而且各部門要能相互協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷自我完善,工作中要加強(qiáng)分析、注重成果。
    4、豐富師生活動(dòng),增加師生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作,減少理論灌輸,營(yíng)造輕松活躍的校園氛圍。通過交流、活動(dòng)拉近師生間的距離,讓學(xué)生覺得老師好,社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)才會(huì)高。
    5、學(xué)生的直接管理者是班主任,要提高教師的影響,首先需要加強(qiáng)班主任的選拔和培訓(xùn),至少要具備愛校愛生文明禮貌的基本素質(zhì),更要不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理藝術(shù)。我們可以思考:學(xué)生軍訓(xùn)才幾天,教官走了學(xué)生舍不得會(huì)流淚,我們培育學(xué)生三年五載,畢業(yè)時(shí)有多少學(xué)生會(huì)為舍不得離開老師和學(xué)校而流淚呢。
    6、提高學(xué)校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力需要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形像,打造品牌。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)包括學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、為人禮貌、專業(yè)學(xué)識(shí),教師責(zé)任、管理制度,文化氛圍。我們教多少專業(yè)知識(shí),學(xué)生在職業(yè)中還是不夠用,但文明禮貌的學(xué)生總會(huì)給人留下很好的印象。這就是說專業(yè)教育和文明禮貌的教育都很重要。
    外樹形象包括學(xué)校特色宣傳、畢業(yè)生風(fēng)采展示、人文關(guān)系建立、技能展演,網(wǎng)絡(luò)宣傳等;需要加強(qiáng)校園文化建設(shè),把學(xué)校的特色、成績(jī)和亮點(diǎn)都展示出來,讓人走進(jìn)學(xué)校不需要任何人介紹就能充分了解學(xué)校。
    7、真正名牌的學(xué)校,不在于是否擁有漂亮的校園和豪華的大樓,重要的是對(duì)學(xué)校文化的傳承和延續(xù),在于學(xué)校精神面貌的展現(xiàn)和品牌形象的樹立!
    總之,培養(yǎng)做人是職業(yè)學(xué)校最重要的職責(zé)和功能,老師最大的貢獻(xiàn)應(yīng)該是人的培養(yǎng)和學(xué)生的教育。我們要通過人文和感染教會(huì)學(xué)生做人的道理。倡導(dǎo)精神文明、樹立正氣、弘揚(yáng)文化,用啟發(fā)、感化、服務(wù)學(xué)生的方式教育學(xué)生,貫穿學(xué)生吃苦耐勞的精神。作為一所民辦學(xué)校更需要全體職工的幸勤耕耘,需要每位師生自尊自強(qiáng),我們作為老師,就要將自己的知識(shí)和才華融入學(xué)生心中,這才是我們的天職。
    謝謝大家,說得不對(duì)的請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十二
    各位老師們,同志們:
    大家好!
    經(jīng)過大家五個(gè)多月的辛勤工作,我校2017—2018學(xué)年度上學(xué)期各項(xiàng)工作到今天為止就圓滿結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步理清了學(xué)校發(fā)展思路,加強(qiáng)內(nèi)部管理,注重內(nèi)涵發(fā)展,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和社會(huì)影響力。學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生管理、培訓(xùn)招生、對(duì)外交流、后勤保障方面實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展,出色完成了本學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。下面我就本學(xué)期各方面工作向同志們做一匯報(bào):
    一、隊(duì)伍建設(shè)。
    1.師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。組織開展教職工暑期學(xué)習(xí)會(huì),堅(jiān)持做好每周全干會(huì)上的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,繼續(xù)在教師中開展“作風(fēng)建設(shè)大教育大討論大提升”活動(dòng)。學(xué)校同全體教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》、《領(lǐng)導(dǎo)干部零違建承諾書》。組織學(xué)習(xí)十九大精神,提高了同志們的思想覺悟和政治站位。
    “兩操一課”活動(dòng),組織全體學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),成功舉辦了我校首屆籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。開設(shè)書法興趣班,培養(yǎng)提高學(xué)生書寫能力。通過開展第二課堂,豐富了學(xué)生的校園文化生活。
    3.組織學(xué)生參加各類比賽,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。組織學(xué)生參加西安市2017年中職學(xué)校技能大賽學(xué)生組獲得汽修基本技能三等獎(jiǎng)1人,獲汽車營(yíng)銷三等獎(jiǎng)2人,獲聲樂項(xiàng)目三等獎(jiǎng)1人。5名同學(xué)分別獲得項(xiàng)目?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。在西安市2017年中職學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽中成績(jī)突出,學(xué)校參賽40名學(xué)生中,獲一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)14人。組織參加縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開幕式上,由我校表演的大型啦啦操《舞動(dòng)的青春》受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行好評(píng)。
    三、學(xué)生工作。
    1.做好養(yǎng)成教育工作。學(xué)校通過集會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播等宣傳形式,教育廣大學(xué)生如何做一名合格中職生。組織開展“學(xué)生紀(jì)律進(jìn)行大整治”、“嚴(yán)防校園欺凌”、“抵制智能手機(jī)進(jìn)校園”、“藍(lán)田縣禁毒知識(shí)進(jìn)校園”等專題教育活動(dòng)。通過努力,學(xué)生行為習(xí)慣得到改觀,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到凈化。
    2.做好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。邀請(qǐng)西北大學(xué)向華教授為學(xué)生做了專題心理健康教育報(bào)告會(huì)。教會(huì)了學(xué)生如何學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和減壓,做一名積極向上的中職生。
    3.安全工作。開學(xué)初,學(xué)校安全工作需要成立了安全保衛(wèi)處,專業(yè),并把汽車維修專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)研發(fā)和開發(fā),并建起了汽修實(shí)訓(xùn)室2個(gè),購(gòu)置教學(xué)用汽車2輛,教學(xué)用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)6臺(tái)。本學(xué)期,汽修專業(yè)79名學(xué)生到萬通汽車學(xué)校進(jìn)行了3周見習(xí),高一級(jí)49名學(xué)生確定學(xué)習(xí)數(shù)字媒體應(yīng)用專業(yè)。各專業(yè)課程教學(xué)正常進(jìn)行。
    五、黨建團(tuán)建工作。
    1.黨建工作。黨支部以學(xué)習(xí)十九大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,開展教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)會(huì),與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《廉潔從政承諾書》,同教職工簽訂《廉潔從教承諾書》,積極配合學(xué)校做好師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。嚴(yán)格三會(huì)一課制度和民主評(píng)議黨員制度,積極組織黨員到社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),繼續(xù)實(shí)施“黨建+公寓管理”特色管理模式等,黨支部各項(xiàng)工作取得了新的成就。
    3.團(tuán)建工作。校團(tuán)委堅(jiān)持做好團(tuán)建常規(guī)工作,表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員,期中陳徐穎、王瑤兩名同學(xué)獲團(tuán)縣委表彰。堅(jiān)持做好每周的升旗儀式和國(guó)旗下演講活動(dòng),開播校園之聲廣播,做好了學(xué)生的教育工作。組織團(tuán)員青年參加藍(lán)田縣書信大賽活動(dòng),組織完成了300名青年志愿者注冊(cè)工作,學(xué)校“智慧團(tuán)建”工作已落實(shí)完成。團(tuán)委以迎接十九大和學(xué)習(xí)十九大精神,對(duì)團(tuán)員開展了各項(xiàng)主題教育。
    六、學(xué)生資助和扶貧工作。
    程序,預(yù)計(jì)2018年上半年即可完成建設(shè)任務(wù)。
    八、常規(guī)臨時(shí)性工作任務(wù)。
    一學(xué)期以來,學(xué)校按照教育局工作部署和要求,認(rèn)真完成過程性和常規(guī)性、臨時(shí)性工作?!半p高雙普”階段性工作基本完成,學(xué)校多功能會(huì)議室無償接待外單位大型工作會(huì)議20余次,安排服務(wù)到位。同陜西電子職業(yè)學(xué)院達(dá)成了扶貧結(jié)對(duì)協(xié)議,配合縣防霧霾工作等,各項(xiàng)工作圓滿完成。
    九、工作中存在的不足。
    回顧一學(xué)期的工作,我們每項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體教職工的付出和努力,但我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)也意識(shí)到自身存在的一些問題,如:生源質(zhì)量不高,部分專業(yè)建設(shè)不到位,學(xué)校內(nèi)部管理體系還有待于進(jìn)一步提高。教學(xué)方式和質(zhì)量有待提升,無雙師型教師,專業(yè)課教師欠缺,學(xué)生實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)不足,無法滿足正常的教學(xué)需求。學(xué)生管理、校園文化建設(shè)、硬件建設(shè)還不到位。這些問題的存在,成為制約學(xué)校發(fā)展的重要因素。
    十、下一步工作設(shè)想。
    由注重規(guī)模增長(zhǎng)開始轉(zhuǎn)向重視質(zhì)量提升。質(zhì)量提升主要表現(xiàn)在辦學(xué)水平的提升和確立定位職教主題的校園文化建設(shè)。提高學(xué)歷教育質(zhì)量,重視合作辦學(xué)下的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化課程體系,設(shè)想增加前沿專業(yè),發(fā)展特色專業(yè),使學(xué)生能基本達(dá)到自主選擇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。
    調(diào)整教師結(jié)構(gòu),推動(dòng)教師隊(duì)伍優(yōu)化轉(zhuǎn)型。通過與合作單位協(xié)。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
    在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”,“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處有精彩。
    在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出十中人的風(fēng)采。
    親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保袆?dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!
    謝謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十四
    親愛的同學(xué)們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的20xx年,迎來了充溢希望的20xx年,同時(shí)也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的同學(xué)這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的同學(xué)確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:假如你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的同學(xué)清楚地把自身的目標(biāo)寫下來。xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的同學(xué),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些同學(xué),無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自身的期末考試目標(biāo),并把自身目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自身,時(shí)時(shí)鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自身的成果上一個(gè)臺(tái)階。
    目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)。假如我們躊躇,勝利就會(huì)投入他人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
    做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要和時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。和時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問題采取彌補(bǔ)措施。把自身經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個(gè)本子建立錯(cuò)題集,記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。
    時(shí)間布置上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都布置在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。
    期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)。
    最后,希望老師們、同學(xué)們以豐滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成果!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入xxx小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
    回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。首先,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升:在上一學(xué)年的考核中,我校教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)第一;其次,校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展:學(xué)習(xí)環(huán)境不斷得到改善;新的綜合樓正準(zhǔn)備建設(shè),屆時(shí)將一改我校功能用房不全、教室緊張的局面。第三,常規(guī)管理落實(shí)到位:各種教育序列正行之有效地實(shí)施、完善,優(yōu)良的校風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的行為習(xí)慣正在成為我校的一道風(fēng)景線。第四,課堂改革不斷深化:積極探討和落實(shí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)----六步教學(xué)課堂革模式,研究實(shí)踐新課改是我們上一學(xué)年的.重要任務(wù)。這次課改對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),繼續(xù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。總之,xxx小學(xué)的品牌效應(yīng)正在逐步形成,學(xué)校迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、孩子們向往的學(xué)校。
    我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。過去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)xxx小學(xué)人的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
    老師們,xxx小學(xué)已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建知名品牌小學(xué),為開創(chuàng)xxx小學(xué)的美好明天而共同努力!
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    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    隨著酷暑的來臨,一個(gè)辛苦、圓滿、平安的學(xué)期結(jié)束了。今天,我們歡聚一堂,開個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)。主管教育的張藝鋒常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們非常關(guān)心,于百忙之中參加我們的會(huì)議,對(duì)此,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
    回顧一學(xué)期來,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委、鎮(zhèn)府的`關(guān)心支持下,以打造品牌為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以建設(shè)平安校園為關(guān)鍵,以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為重點(diǎn),全體師生團(tuán)結(jié)上進(jìn),勇往直前,為全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展而努力工作。剛才,幾位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管的工作作了簡(jiǎn)要的小結(jié),我完全同意。接下來,我跟大家一起梳理一下,本學(xué)期的一些工作亮點(diǎn)。
    一、創(chuàng)建了平安校園。一學(xué)期來,我們以校園平安為關(guān)鍵,積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。為推進(jìn)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保營(yíng)造平安和諧環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位,各校周邊的治安環(huán)境、法制教育環(huán)境及師生工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境都得到了明顯改善,形成了良好的氛圍。
    二、強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。今年是作風(fēng)建設(shè)年。在本學(xué)期了,我們深入學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)及我們教育系統(tǒng)開展整頓工作作風(fēng)活動(dòng)的精神,并作為全體教職工政治思想建設(shè)的中心內(nèi)容來落實(shí),使教職工進(jìn)一步提高對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重大意義。圍繞作風(fēng)建設(shè),我們開展了一系列的教育活動(dòng)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教育工作是個(gè)良心活——?dú)W陽(yáng)仕文同志在20xx年師德教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神”、河源市教育系統(tǒng)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)等內(nèi)容;二是相繼開展了深入開展整頓工作作風(fēng)活動(dòng)、師德承諾宣誓活動(dòng)、校長(zhǎng)培養(yǎng)骨干教師、黨員教師幫扶困難學(xué)生活動(dòng)等活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期來,作風(fēng)建設(shè)取得了新成績(jī)。
    三、促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校以“德育立校,管理強(qiáng)校,教研興校”為辦學(xué)方略,牢記“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,堅(jiān)持以人為本,以教師為本,以學(xué)生為本,努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。一學(xué)期來,各學(xué)校積極開展讀書活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展;開展校本研究,改進(jìn)教學(xué)方法;開展研討活動(dòng),共享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);重視教學(xué)反思,提高教研水平。黨員教師在這些活動(dòng)中,專業(yè)水平得到了不同層次的提高。
    四、提升了書畫特色建設(shè)。打造書畫特色是我們孜孜追求的目標(biāo)。本學(xué)期,我們繼續(xù)抓好特色建設(shè),成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展,得到較高的贊譽(yù)。
    五、通過了教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收。x月xx日,我鎮(zhèn)接受了廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗(yàn)收。從總結(jié)會(huì)的反饋意見看,檢查組對(duì)我們的“創(chuàng)強(qiáng)”工作的評(píng)價(jià)是非常好的。在一年左右的時(shí)間里,我們花了很多精力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),克服了很多困難,做了大量的工作,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,辦學(xué)條件得到極大的改善。
    我們能取得這些成績(jī),離不開黨委、政府的關(guān)心支持,離不開全體校長(zhǎng)的努力。
    本學(xué)期是最辛苦、最努力、最有成績(jī)的一個(gè)學(xué)期,充分體現(xiàn)出了我們校長(zhǎng)顧全大局、樂于奉獻(xiàn)的精神,表現(xiàn)出我們校長(zhǎng)善于溝通、善于管理的能力,展示了我們校長(zhǎng)豁達(dá)自信、積極向上的胸襟。我相信,有我們這樣一支團(tuán)隊(duì),我們一定會(huì)克服一切困難,取得更大、更多的成績(jī)!
    校長(zhǎng)們,一個(gè)學(xué)期圓滿順利結(jié)束了,在這學(xué)期里,我們既要看到成績(jī),也要看到不足。為更好提升我們的辦學(xué)效益和形象,結(jié)合教育局的暑假工作要求,我布置暑假工作。
    做好學(xué)校的值班、護(hù)校工作,確保財(cái)產(chǎn)安全。安排好值班人員,簽訂暑假值班責(zé)任書,落實(shí)誰(shuí)值班誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全問責(zé)制度,確保學(xué)校暑假期間的安全。各校將值班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員安排表送交張堅(jiān)副校長(zhǎng)一份存檔。
    安排好暑假時(shí)間。按照教育局的工作要求,我們放假不休假。校長(zhǎng)因事出縣,必須請(qǐng)假,準(zhǔn)假后安排一名副手值班。教研中心、鎮(zhèn)府、教育局因事召集,要按時(shí)返回學(xué)校,同時(shí)完成好上級(jí)布置的工作。
    加強(qiáng)廉政建設(shè),做好暑假期間教師的思想政治工作,持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),自覺抵制毒賭黃。
    細(xì)致做好“創(chuàng)均”的相關(guān)工作。完善細(xì)節(jié)管理,找到辦學(xué)短板,制定迎檢工作計(jì)劃。加強(qiáng)與村委、外出鄉(xiāng)賢的溝通,鼓勵(lì)辦學(xué)。
    落實(shí)自身及教師的暑假讀書計(jì)劃,認(rèn)真反思本學(xué)年自己管理上的創(chuàng)新、收獲和不足,形成成果。
    各位同事,由于我本人水平有限,經(jīng)驗(yàn)不足,平時(shí)盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關(guān)心,在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)大家指正和諒解。
    暑假已至,在此,我代表中心小學(xué)及本人真誠(chéng)的祝福您及您的家人身體健康,萬事如意,馬到成功。
    謝謝大家!
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十六
    初三年級(jí)的老師們!
    今天,我們初中部的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)聚在一起,共同探討初三畢業(yè)班工作,充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初三工作的高度重視和厚愛,深感鼓舞和鞭策。面對(duì)20xx年中考,全體初三教師一定能群策群力,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們充滿期待,也充滿信心。
    下面我就初三復(fù)習(xí)備考工作講幾點(diǎn)意見,和大家交流。
    一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)工作的自覺性。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的根本宗旨。初三年級(jí)的教學(xué)工作到了一個(gè)關(guān)鍵階段,要求大家要強(qiáng)化備考意識(shí)、畢業(yè)班意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),向管理要質(zhì)量,向課堂要效益。
    二、遵循復(fù)習(xí)迎考規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量。
    1、科學(xué)制訂復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。根據(jù)縣教研室的安排,結(jié)合我校的實(shí)際,我們采取三輪復(fù)習(xí)模式。第一輪復(fù)習(xí):20xx年3月下旬—20xx年四月下旬為基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,基本技能訓(xùn)練階段。依據(jù)課本,結(jié)合教材,突出考點(diǎn);在復(fù)習(xí)中鞏固強(qiáng)化,在排查中解疑補(bǔ)缺,在歸納概括中構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、提練規(guī)律與方法。達(dá)到積累知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高技能、強(qiáng)化落實(shí)的目的。第二輪復(fù)習(xí):20xx年5月上旬—5月下旬中考為專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范提高階段。根據(jù)第一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)分析結(jié)果,結(jié)合考綱考點(diǎn),有針對(duì)性地組織專題復(fù)習(xí),做到專題梳理,整合遷移;縱橫聯(lián)系,適度綜合;優(yōu)化訓(xùn)練,提高能力。第三輪復(fù)習(xí):20xx年6月上旬到中考為模擬訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)定提高、心理調(diào)試階段。通過模擬訓(xùn)練、分析講評(píng),歸納總結(jié),及時(shí)處理和解決學(xué)生存在的問題,提高應(yīng)試技能,向規(guī)范要質(zhì)量,向穩(wěn)定要質(zhì)量,營(yíng)造良好的應(yīng)試氛圍。從上面的復(fù)習(xí)安排可以看出,每輪輪復(fù)習(xí)時(shí)間都比較短,還要求達(dá)到復(fù)習(xí)效果,可以說,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求老師把復(fù)習(xí)備考計(jì)劃盡量細(xì)化,細(xì)化到每一天,每一節(jié)課。
    2、抓住復(fù)習(xí)的要害。
    第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:
    (1)必須扎實(shí)地夯基礎(chǔ)。在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、準(zhǔn)確和迅速。
    (2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),精講精練,舉一反三、觸類旁通。大練習(xí)量是相對(duì)而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中關(guān)鍵的強(qiáng)化練習(xí)。
    (3)定期檢查學(xué)生完成的作業(yè),及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、檢測(cè)中的問題,應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化,有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
    (4)從實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,因材施教,即分層次開展教學(xué)工作,提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
    (5)應(yīng)注重對(duì)尖子生的培養(yǎng)。
    第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:
    (1)專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn),主要取決于對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要有針對(duì)性,圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),特別是中考必考內(nèi)容選定專題;根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間,重點(diǎn)處要狠下功夫,不惜“浪費(fèi)”時(shí)間,舍得投入精力。
    (2)注重解題后的反思。
    (3)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是提示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量,更不能把學(xué)生推進(jìn)題海,不能急于趕進(jìn)度。
    (4)專題復(fù)習(xí)要適當(dāng)撥高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度,這是第二輪特點(diǎn)決定的,沒有一定的難度,學(xué)生的能力就不能提高,提高學(xué)生的能力是第二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)。
    第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:
    (1)模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要接近中考題。
    (2)批閱要及時(shí),趁熱打鐵,切忌考后不批閱就講評(píng)。
    (3)評(píng)分要狠。可得可不得的分不得,答案錯(cuò)了的題盡量不得分,評(píng)分時(shí)教育學(xué)生,既然會(huì)就不要失分。
    (4)歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。
    (5)選準(zhǔn)要講的題,要少、要精、要有很強(qiáng)的針對(duì)性。選擇的依據(jù)是學(xué)生失分比較多的題目。
    (6)立足一個(gè)“透”字。
    一個(gè)題一旦決定要講,有四個(gè)方面的工作要做好,
    一是要講透;
    二是要展開;
    三是要跟上足夠的跟蹤練習(xí)題;
    四要以題代知識(shí)。
    切忌面面俱到式講評(píng)。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng),切忌就題論題式講評(píng)。
    3、注重學(xué)法指導(dǎo),提高復(fù)習(xí)效率。
    課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)初三緊張有序的學(xué)習(xí)生活,如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),合理有效地安排時(shí)間、選用資料,排除干擾,全心投入,保證初三學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,達(dá)到事半功倍的效果。(珍惜時(shí)間)。
    4、抓好復(fù)習(xí)課教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率。復(fù)習(xí)課是教學(xué)中常見的課型,是把所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)查漏補(bǔ)缺的必要的教學(xué)過程,也是進(jìn)一步理解和鞏固已學(xué)過的學(xué)科知識(shí)和技能的重要途徑。復(fù)習(xí)中的每一節(jié)課都十分寶貴,一要建立精講多練、講練結(jié)合的課堂結(jié)構(gòu)模式,充分體現(xiàn)“有講有練、精講多練、邊講邊練、以練為主”的原則。提倡講在課堂,練在課堂,向課堂所“講”要質(zhì)量,向課堂所“練”要效率二要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)和知識(shí)重點(diǎn),精選練習(xí)內(nèi)容,提高練習(xí)題的含金量,確保練有所值,練有所得。在課堂上要給學(xué)生提供練的機(jī)會(huì),練的內(nèi)容要“全”、練的時(shí)間要“足”、練的方法要“活”。三要根據(jù)學(xué)生課堂練習(xí)反饋,進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥和評(píng)價(jià),教給學(xué)生必要的方法、思路和技巧,堅(jiān)持有練必查,有改必評(píng),有疑必糾,促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高和規(guī)范答題習(xí)慣養(yǎng)成。
    堅(jiān)持好集體備課,要有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地開展復(fù)習(xí)研討活動(dòng),以教研促教改,以教改推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要研究中考考綱,使復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確。
    三、加強(qiáng)學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績(jī)”培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,幫助學(xué)生克服思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難與障礙。
    2、加強(qiáng)常規(guī)管理不放松。
    年級(jí)管委會(huì)帶領(lǐng)初三全體班主任、任課教師要盯緊、抓細(xì)、管牢。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等各個(gè)方面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)和取得的進(jìn)步,了解學(xué)校的有關(guān)工作和學(xué)校的發(fā)展,配合學(xué)校共同做好對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)。
    4、切實(shí)做好生源穩(wěn)定工作。(剛才徐峰主任已講:加強(qiáng)輿論導(dǎo)向、加大感情投資、采取承包制等方面提出了一些好的建議和意見)需要大家多思考、多做耐心細(xì)致的思想工作,多給學(xué)生談二中的發(fā)展、二中的變化、二中的未來。動(dòng)之以情,曉之以理,盡最大努力為學(xué)校輸送又多又好的生源。
    保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是學(xué)校的一件大事,是大事大非的問題,是原則問題,沒有討價(jià)還價(jià)的理由。無論這件事情有多難,在座的每位老師都要承擔(dān)起這份責(zé)任,誰(shuí)在這個(gè)問題上認(rèn)識(shí)不清,態(tài)度不鮮明,效果不明顯,誰(shuí)就是失職,就要受到懲罰!保生源,防流失工作,不僅要和獎(jiǎng)金掛鉤,也要和你的政治、工作前途掛鉤,這就是一個(gè)責(zé)任心問題,一個(gè)工作態(tài)度問題,一個(gè)大局觀念問題。不管過去做的怎么樣,從我們這屆初開始,初三的每個(gè)學(xué)生,都是我們高中的生源,就像一個(gè)電影名字一樣:“一個(gè)都不能少”
    我們要堅(jiān)定信心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),埋頭苦干,只要有付出,就一定有回報(bào)!最后,送給老師們八句話:
    1、思想上:明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
    2、面貌上:調(diào)整狀態(tài),振奮精神,樹立信心;
    3、情感上:加強(qiáng)溝通,傾注感情,投入熱情;
    4、工作上:群策群力,相互合作,捆綁發(fā)展;
    5、教學(xué)上:緊扣教材,抓實(shí)課堂,培優(yōu)補(bǔ)差;
    6、生活上:關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注心理,挖掘潛能;
    7、方法上:研究中考,注重細(xì)節(jié),規(guī)范習(xí)慣;
    8、過程上:明確重點(diǎn),抓好落實(shí),提高效益。
    小學(xué)期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家好!今天,我們?cè)谶@里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝大家節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!祝愿我們的學(xué)校能日新月異。對(duì)辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師道一聲:辛苦了!一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻(xiàn),創(chuàng)造了我們希望小學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。但是我們更要感謝一直關(guān)心同學(xué)們成長(zhǎng)的鄭州太古可口可樂公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工,正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛和支持,孩子們才能健康成長(zhǎng)。你們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在教學(xué)方面援助我們,在你們的愛心感召下,老師們的工作勁頭更足,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情更高。公司的一系列愛心舉措,在我們周圍幾個(gè)自然村乃至整個(gè)薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象,甚至在整個(gè)新鄭教育界,一提到我們學(xué)校,大家馬上就會(huì)提到可口可樂公司對(duì)我們的援助,在此,我代表我們希望小學(xué)的師生、代表學(xué)生家長(zhǎng),真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!”
    同學(xué)們,今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了,有這么多的在關(guān)心、幫助著你們,你們是多么幸福。我真誠(chéng)地希望你們能珍惜今天這幸福的生活,從小樹立良好的道德素養(yǎng),既成人更成才,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級(jí),學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),有凜然正氣,努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的優(yōu)秀接班人。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、萬事如意!祝一直關(guān)心支持我們的可口可樂公司宏圖大展,在同行業(yè)中遙遙領(lǐng)先!祝老師們工作順利,平安幸福!
    再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!