教師節(jié)表彰講話稿(精選15篇)

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    從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時間。在工作中,我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力呢?對于需要寫總結(jié)的人來說,以下是一些范文供您參考,希望對您有所幫助。
    教師節(jié)表彰講話稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
    今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學(xué)生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
    沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),[蓮山課件]到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
    教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、
    教學(xué)。
    方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把xx建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
    一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
    今天這個教師節(jié),是我們對過去一年的精彩結(jié)束,但同時也是我們未來一年的輝煌開始。我真心期待在2012年的教師節(jié)上,會涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀教師,xx鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作會有更大的進步和發(fā)展!我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會各界的支持,有我們大家的努力拼搏,一定能向xx鎮(zhèn)人民交上一份滿意的答卷。
    “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
    2011年9月8日。
    教師節(jié)表彰講話稿篇二
    下午好!
    今天是第xx個教師節(jié),首先,請讓我代表鎮(zhèn)一中向全體教職工致以節(jié)日的問候和深深的謝意,祝大家教師節(jié)快樂!
    今天我們?nèi)w教職工歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,同時還有一個主題是“表揚先進,期待更好,再造輝煌,構(gòu)建鎮(zhèn)一中更大的夢想”。借此機會,我想談幾點感受與老師共勉。
    第一,新學(xué)年、新學(xué)期剛剛開始,校長、總務(wù)都是鎮(zhèn)一中的新兵,但是在全體教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作已步入正軌,教育教學(xué)工作秩序井然,尤其九年級忙而不亂,快速地進入了緊張的學(xué)習(xí)之中。開學(xué)期間,班子成員既分工又合作,老師們相互理解、相互支持、相互包容,展現(xiàn)著鎮(zhèn)一中優(yōu)良的工作作風(fēng),大家不愧為鎮(zhèn)一中人,開學(xué)工作的緊張有序,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力,鎮(zhèn)一中這個大舞臺因你們的堅守和辛勤付出而更加精彩。作為新上任的校長,我誠心真意地要感謝你們,感激你們,你們成就了鎮(zhèn)一中。
    第二,學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個人成長為基石的。老師們的工作態(tài)度是別人要求不出來的,必須是發(fā)自內(nèi)心的,心甘情愿的教好書,從內(nèi)心深處為教育事業(yè)而無私奉獻,愛生如子。同時學(xué)校多年來也盡最大的努力營造老師們優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,為老師們的個人成長、職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺。努力是老師們在積極自覺追求學(xué)校最大值的同時,追求自己人生的最大價值,構(gòu)建名師,甚至專家。學(xué)校給予你平臺,你盡可能施展自己的才華。今天學(xué)校評選出了2015年下學(xué)期至2016年上學(xué)期的十大師德標(biāo)兵和十大先進個人。他們是劉建玲、蘇躍青、鐘望芝、葉可、曾芬、張彰明、昌彩、唐建明、劉向東;十大先進個人:郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、周遠、伍定明。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,向先進學(xué)習(xí),向先進看齊,以更加努力的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻。同時也希望受到表彰的老師,把成績當(dāng)作新的起點,不驕不躁,謙虛謹慎,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
    第三,老師們,今天我很高興看到老師們的臉上洋溢著的笑容,收獲希望的幸福,也給我這個新到任的校長十足的信心。我的內(nèi)心充滿著感動,也分享著大家的幸福,但是,老師們,我們鎮(zhèn)一中的發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,兄弟學(xué)校的異軍突起,整個桃江縣初級中學(xué)的初中教學(xué)白熱化的競爭。我不能用老眼光看新問題,不能用舊思想適應(yīng)新的教育形勢、新的教育環(huán)境,稍不注意就會出差錯。我們的觀念、我們的思維都要跟著時代的發(fā)展不斷更新,與時俱進,這就希望大家做到以下幾點:
    1、希望全體教師愛崗敬業(yè),弘揚師德,樹立新時期老師的新形象。作為老師,我認為應(yīng)具備:高深的知識功底和高尚的師德,而師德最為重要。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響,尤其是班主任,有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話,可能影響學(xué)生的一生。
    我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負的神經(jīng)職責(zé),關(guān)心、愛護學(xué)生,立足本職,忠于教育,以德立身,加強修養(yǎng),自尊自律,為人師表,為師的品格,即堅守了自己,也會贏得學(xué)生無盡的尊重。
    2、希望全體老師刻苦鉆研,嚴(yán)謹治學(xué),不斷提高教書育人的能力和水平。全體老師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷充實和提高自己,努力把嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)精神和品格傳承給學(xué)生,使鎮(zhèn)一中學(xué)生養(yǎng)成自己學(xué)習(xí)、自己培養(yǎng)、自己提高的能力。
    3、希望全體老師積極進取,勇于創(chuàng)新,努力探索教育新途徑,不斷改革教學(xué)方法和手段,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    在新學(xué)年里,我們要集中精力,扎實工作,精誠團結(jié),努力做到以下幾點:
    一、以學(xué)生為主體,注重引導(dǎo),創(chuàng)新思路,大力推進校園文化建設(shè)。增強校園文化底蘊,原有的文化宣傳欄內(nèi)容要更新,本期增設(shè)了文化走廊。利用重大節(jié)日開展形式多樣、寓教于樂的文體活動,讓師生在活動中求真、求知、求樂。
    二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭,完善服務(wù),提高質(zhì)量,構(gòu)建人文新校園。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實處。經(jīng)過這段時間的了解,行政班子、全體老師的工作作風(fēng)是扎實的,處于內(nèi)心地在工作,干良心事,教良心書。尤其一個共同特點:我們的每一位同志有責(zé)任意識,有主人翁精神,只要我們老師能備好每堂課,上好每堂課,形成良好的教風(fēng),班主任能帶好每一個學(xué)生,對學(xué)生熱心、關(guān)心,有愛心;后勤人員多一些耐心,多一些微笑,多一份勤勞,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),行政干部率先垂范,盡職盡責(zé),鎮(zhèn)一中一定能形成一個優(yōu)美、安定、團結(jié)、和諧的校園環(huán)境。
    三、以教學(xué)改革為突破口,突出重點,強化實踐。努力提高教師質(zhì)量和水平,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,必須把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。學(xué)校工作中的重中之重,切實解決教學(xué)中不敢管、不愿管、不會管的問題,真正做到教學(xué)管理及時、有力、到位。在常規(guī)方面抓好,在教學(xué)細節(jié)方面從嚴(yán),在教學(xué)過程方面求實。學(xué)校行政一班人,尤其是教務(wù)處,要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來,把教學(xué)管理的要求落實到每一個環(huán)節(jié)上,落實到每一位老師、每一位學(xué)生的行動上,建立長效機制,推進學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。
    四、進一步強調(diào)安全工作的重要性,提高師生的自己防范、自己保護意識。學(xué)校與老師、班主任簽訂安全責(zé)任書,明確責(zé)任,狠抓落實,尤其是食品安全,嚴(yán)把食堂管理關(guān),確保師生的飲食安全。
    老師們,我們豪情滿懷,信心百倍,在新的一年里實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的奇跡,擁抱新的輝煌。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),在全體教師的共同努力下,鎮(zhèn)一中教育的明天將會更加美好。
    祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇三
    尊敬的各位老師,同志們:
    在舉國上下喜迎新中國成立71周年的日子里,在第36個教師節(jié)即將到來之際,我們隆重召開這次慶祝表彰大會,就是要唱響教育優(yōu)先發(fā)展之旋律,弘揚尊師重教之風(fēng)氣,激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發(fā)作為。剛才,宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統(tǒng)先進集體和先進個人名單,命名表彰了我市新一批學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,3位教師代表作了很好的發(fā)言,讓我們感受到了教育工作者,尤其是一線教師的崇高情懷和優(yōu)秀品質(zhì)??梢哉f,銅川教育事業(yè)的每一個進步、每一個成績,都凝結(jié)著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)的社會各界人士,表示衷心的感謝!
    教育是國之大計、黨之大計,更是民族大計、民生大計。近年來,我們始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷加大教育投入,加快教育改革步伐,努力促進教育公平,在全省率先實現(xiàn)了安全校車、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)、學(xué)校取暖設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)全覆蓋,實現(xiàn)了學(xué)前教育普惠發(fā)展、基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展,教育質(zhì)量不斷提升。特別是去年以來,我們要把“紅色基因”嵌入中小學(xué)教育,紅色德育品牌創(chuàng)建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神,積極推動教育現(xiàn)代化發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)了一批中小學(xué)幼兒園,實現(xiàn)了中小學(xué)幼兒園直飲水和寄宿制學(xué)校浴室全覆蓋。同時,我市涌現(xiàn)出了一批全國模范教師、全國優(yōu)秀教師和陜西教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結(jié)果,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們要不忘初心、繼續(xù)前進,以更大干勁、更大力度,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實舉措,扎扎實實辦好人民滿意的教育。
    教師是人類靈魂的工程師,更是新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。發(fā)展新時代教育事業(yè),辦好人民滿意的教育,需要一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會,我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望:
    第一,堅守初心,做勇?lián)姑暮细窠逃?。韓愈的《師說》中講,“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”。教師是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學(xué)校長寫過一篇文章,叫做《教育走得太快,“靈魂”跟不上了》,非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經(jīng)忘記了教育的出發(fā)點和落腳點在哪里,有的甚至心態(tài)浮躁,一味追求功利虛名。任何時候,我們都要記得從哪里來、到哪里去,經(jīng)常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的,我們選擇從事這份神圣職業(yè)的初衷是什么,才能走得堅定、走得坦然,才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命,堅守對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,心懷對教育事業(yè)的崇敬和激情,努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學(xué)習(xí)關(guān)于教育工作的重要論述,站在國家民族未來的`高度,胸懷教育家的抱負和追求,堅定對教育事業(yè)、教師職業(yè)的自豪感、使命感,自覺肩負起培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命任務(wù),努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。
    第二,堅守師德,做立德樹人的靈魂工程師。“為師之道,端品為先,學(xué)高為師,身正為范”,著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦,“身正”比“學(xué)高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經(jīng)常講為人師表,教師就是立德樹人的職業(yè),在學(xué)生心目中的地位不可替代,我們的言傳身教對學(xué)生的靈魂塑造是潛移默化的,甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學(xué)校學(xué)到了最重要的東西,他回答在幼兒園學(xué)會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉??鬃拥茏尤?、為人敬仰,被司馬遷稱贊為“高山仰止”,靠的不光是術(shù)業(yè)高明、授業(yè)解惑,更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課,堅持以德立身、以德立學(xué)、以德施教,自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣,踐行社會主義核心價值觀,以人格魅力樹立教師威信,用自己的德和行,給學(xué)生潤物無聲的感染,把道德的種子播撒在學(xué)生心中,讓學(xué)生懂得做人的道理,扣好人生第一??圩樱吆贸砷L中的每一步。
    第三,堅守仁愛,做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根,育人育心,愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。教師要有仁愛之心,好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田,用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任梳理學(xué)生的自尊。我們提倡以人為中心發(fā)展教育,就是要以學(xué)生為中心,用心關(guān)愛呵護學(xué)生成長。古人講,一日為師終身為父,既是敬之如父,也是愛之如父,這就是教師對于學(xué)生的意義,是學(xué)生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心,像對待自己孩子一樣對待學(xué)生,以情動人、以情育人、以情化人,以愛心、耐心、細心培育學(xué)生,把溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行,努力成為學(xué)生的良師益友。人們常說父愛如山,對學(xué)生的愛不是溺愛,更多的是嚴(yán)父一般厚重深沉的愛,寄托著理性和沉甸甸責(zé)任的愛,嚴(yán)管也是厚愛,負責(zé)才是真愛,希望每一名教師都能當(dāng)一名“出高徒”的“嚴(yán)師”。
    第四,堅守本分,做潛心務(wù)教的優(yōu)秀教書匠。同樣一份工作,有的人把他看成養(yǎng)家糊口、賺錢謀生的職業(yè),有的人把他看成實現(xiàn)自我、成就人生的事業(yè),區(qū)別就在對待人生的態(tài)度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者,其中也有許多年輕的面孔,你們身上體現(xiàn)出的敬業(yè)、精業(yè)的職業(yè)精神和勤業(yè)、守業(yè)的強烈事業(yè)心,是你們能夠走向成功的最寶貴品質(zhì),也是教師這份職業(yè)應(yīng)有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代,大家要能沉得下心來,潛心鉆研教務(wù)教學(xué),緊跟時代、貼近學(xué)生、聯(lián)系實際,踏踏實實、扎扎實實教書育人,用生動有效的方式將知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生愛聽講、能聽懂,記得住、會應(yīng)用。為人師者必須要高人一籌,面對信息傳播快、知識更新快的局面,教師的本領(lǐng)提升必須與時俱進,只有學(xué)而不厭才能勝任教學(xué)。大家要強化學(xué)習(xí)意識,研究教育規(guī)律,努力掌握精深的學(xué)科知識、嫻熟的教育理論,豐富自己的學(xué)識,練就過硬的本領(lǐng)。“腹有詩書氣自華”,銅川是一座有文化的城市,我們“教書先生”更要多讀書,多一些書香氣息、文化氣息,才能以文化人。
    第五,堅守情懷,做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業(yè),奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上,沒有令人羨慕的地位和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和富有的物質(zhì),更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸??梢哉f,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了責(zé)任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭,就是因為他燃燒自己青春,點亮學(xué)生的人生,背后付出的是心力和汗水,承載的是希望和重托,這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優(yōu)秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條,遠離功利浮華,涵養(yǎng)名節(jié)氣節(jié),像春蠶吐絲那樣竭盡心力,像蠟炬成灰那樣燃燒青春,把自己奉獻給教育、奉獻給學(xué)生,用專注的態(tài)度、踏實的努力、辛勤的汗水,在平凡的崗位上苦干實干、敬業(yè)奉獻,譜寫屬于教師的出彩人生。
    辦人民滿意的教育是全社會的事業(yè),慶祝教師節(jié)最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),切實把教育優(yōu)先發(fā)展落到實處,及時研究解決教育改革發(fā)展中的重大問題。要積極回應(yīng)群眾對教育工作的關(guān)切關(guān)注,扎實推動教育向更優(yōu)質(zhì)、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上,我們對加強教師隊伍建設(shè)、提高教師待遇提出了明確要求,市委、市政府還將印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》。各級各有關(guān)部門要認真抓好落實,切實關(guān)心教師,落實教師待遇,關(guān)愛教師健康,維護教師權(quán)益。要規(guī)范健全教師榮譽、表彰激勵制度,提供更多專業(yè)成長平臺、能力培訓(xùn)福利,讓優(yōu)秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業(yè)幸福感。要關(guān)心困難教師生活,做好困難救助幫扶,幫助他們解決實際難題,解除后顧之憂。要給離退休教師送關(guān)懷、送感謝,讓他們感受到黨和政府的溫暖,感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關(guān)注鄉(xiāng)村教師教學(xué)、生活條件改善,讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍,多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡,動員全社會熱心支持教育、全民參與教育,為銅川教育發(fā)展凝心聚力,為全市廣大教師鼓勁加油。
    最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
    教師節(jié)表彰講話稿篇四
    親愛的各位老師、同志們:
    今天,我們在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并向你們致以崇高敬意和親切問候!
    今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。
    老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為我村的騰飛和全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后,再次預(yù)祝大家教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇五
    老師們:
    校園文化建設(shè)方面:
    購買校園展板、名人名言、小學(xué)生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設(shè)置校園文化墻、學(xué)習(xí)園地、班務(wù)欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)。
    在教學(xué)工作方面:
    我校認真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)常化,全面推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,更好地為人民服務(wù)。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導(dǎo)站教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。過去的成績,帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點希望與大家共勉:
    第一、加強思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
    教師節(jié)表彰講話稿篇六
    老師們、同志們:
    我對“老師”最初的印象,還是小時候,同為教師的父母備課到午夜的場景。那時候我就知道,做學(xué)問、教書育人是非常認真的事,也是非常不容易的事。
    長大以后,特別是做了別人的老師以后,我深刻體會到,做老師,實在也是人生非常幸福的一件事。老師和學(xué)生之間結(jié)成的事業(yè)、情感的特殊關(guān)系,是血脈相傳的關(guān)系,是一種接近血緣關(guān)系的親密關(guān)系,是人世間最純潔、最高尚的情感之一。老師在授業(yè)解惑的過程中,將自己的學(xué)術(shù)思想、治學(xué)精神,乃至為人之道等,都傳給了學(xué)生們。人的肉體會消亡,但是精神和學(xué)識可以傳承給后人,可以傳承到來世,這些都不能化為烏有??吹接腥藢⑦@些珍貴的東西傳承下去,是多么幸運的一件事,不是每個人都有這種機會的。
    做老師,一定要自身做到精神高貴、思想高尚。如果說我在學(xué)術(shù)上還取得了一點成就的話,首先是受益于教育過我的高尚的老師們,比如我的導(dǎo)師翁心植先生,還有我的老師的老師xx先生。我和我的同學(xué)們、學(xué)生們在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹勁兒、認真勁兒,除了自身的修為外,很大程度相傳于我們的老師。大家知道,xx先生和xx先生等醫(yī)學(xué)前輩,在治學(xué)和教學(xué)上,都是最為嚴(yán)苛、最講科學(xué)的。中國醫(yī)學(xué)界的幾代人,都深受他們的影響。
    我們常說的百年樹人,不是講一百年教出一個人來,而是說通過百年傳承的過程,教育出一支有著完整思想體系、嚴(yán)謹學(xué)術(shù)理念、高貴治學(xué)精神的人才梯隊。這些是需要傳承、升華、再傳承的。
    每到教師節(jié),我們這些老師們都要收到學(xué)生的祝福。然而,人們常說教學(xué)相長,“得天下英才育之”,是孟夫子說的人生三樂之一。當(dāng)我們在為學(xué)生們奉獻著的同時,我們的學(xué)術(shù)生命獲得了長久的延續(xù),我們也從學(xué)生們那里收獲著幸福與愉悅。大家不要只覺得作為老師辛勞,我們應(yīng)該充分享受每天被這么多學(xué)生圍繞的過程。
    醫(yī)院教育工作會上我們說過,中日醫(yī)院要想發(fā)展,就一定要成為真正經(jīng)典含義的學(xué)院型醫(yī)院,這才能使我們的醫(yī)院進入持續(xù)的良性循環(huán)、次第而上的發(fā)展軌道,這是我們發(fā)展思路的一個重要根本點。這需要我們師生們共同努力。
    最后,讓我們好好做老師,讓我們好好對得起我們的學(xué)生,讓我們好好把這家醫(yī)院建設(shè)好。
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇七
    師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,是我們實現(xiàn)建設(shè)教育強市,辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
    第一,要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見,我市每年都要補充部分高中教師,高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰,不合格的高中教師要到初中任教,那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教,小學(xué)教師到幼兒園任教,形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求,全面實行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇,以此達到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇,充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。
    第二,要配強班子。要重視各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備,特別是要選好配強各級學(xué)校的校長。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以要特別重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。校長應(yīng)當(dāng)成為教師的表率,對自己嚴(yán)格要求,對教師既有剛性制度管理,又有柔性人文關(guān)懷,不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力;應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家,立足教育改革的前沿,不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力;應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人,敢于面對壓力和挑戰(zhàn),善于處理矛盾和關(guān)系,樂于開拓和創(chuàng)造,對學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計、科學(xué)謀劃,制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo),逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長任期責(zé)任制,推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗,真正讓能者上、弱者下,在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。
    第三,要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育,組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心,愛崗敬業(yè),扎實做事,靜下心來讀書,潛下心來育人;要幫助教師樹立博大的愛心,用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生,激勵學(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生;要幫助教師培養(yǎng)合作能力,學(xué)會溝通,學(xué)會共處,學(xué)會共贏,學(xué)會欣賞別人,工作中樂于幫助別人,用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風(fēng)考核力度,繼續(xù)組織開展學(xué)生、家長和社會對學(xué)校及教師個人的師德師風(fēng)評議活動,考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評,對變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)厲懲處。
    第四,要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強的帶動能力、輻射能力和引領(lǐng)能力,要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設(shè)工程,切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式,制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度,樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型,扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程,扶持一批創(chuàng)新型團隊,彰顯師德正氣、推廣先進教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程,要大張旗鼓的進行宣傳和表彰,鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進。
    三、牢固樹立進取意識,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面
    辦人民滿意的教育,是時代的呼喚,群眾的期盼。全市上下一定要解放思想,更新觀念,創(chuàng)新機制,加快發(fā)展,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,真正讓全市人民放心、滿意。
    一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展,既是指城鄉(xiāng)教育均衡,也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展,我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平,才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全盛三門峽市職業(yè)教育攻堅年,要認真學(xué)習(xí)貫徹會議精神,以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?;癁槟繕?biāo),明確發(fā)展定位,加強基本建設(shè),強化技能培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力,通過多種措施,使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。
    二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育?!坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問題,廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育工作的核心,是教育工作的旗幟。沒有教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上,這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者,要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來抓教學(xué)、找規(guī)律,積累經(jīng)驗,促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,改造薄弱學(xué)校,改造危房校舍,加強實驗室建設(shè)和實驗教學(xué),促進辦學(xué)基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過三年的'努力,一以貫之抓好落實,確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
    三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情,它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程,涉及到黨委、政府的各個方面,涉及到全社會的共同支持與參與,涉及到全民的支持和理解,必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進,及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題,要堅持“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的原則,努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制,加大對教育的投入保障力度,努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情,積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、政府網(wǎng)站等媒體,大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境,為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間,在全社會營造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
    同志們,教育事業(yè)任重而道遠,教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績,再接再厲,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的創(chuàng)新意識,熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育,通過我們的不懈努力,努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。
    教師節(jié)表彰講話稿篇八
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    寒來暑往,春華秋實,我們國家的教師節(jié)已經(jīng)走過了31個年頭。這31年,是大力弘揚中華民族尊師重教傳統(tǒng)文化的31年,是我國教育事業(yè)大發(fā)展的31年,也是我校更名大學(xué)、快速發(fā)展、努力提升的31年。31年來,學(xué)校狠抓機遇、銳意進取,在服務(wù)國家戰(zhàn)略,融入社會需求的過程中不斷發(fā)展壯大自己,事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階,為創(chuàng)建具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ)。
    今天,我們在此歡聚一堂,隆重舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會。首先,我謹代表學(xué)校向默默耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位第一線的全體教職員工,和曾為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志,致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候!向即將受到表彰的先進集體和個人致以熱烈的祝賀和崇高的敬意!
    每年的教師節(jié),老師們都會集中地接受一次全社會的鮮花和禮贊。當(dāng)“春蠶”、“紅燭”、“人梯”等各種美譽接踵而至,我們感受到的不僅僅是為師的幸福與榮耀,還有教師這份職業(yè)所承載的信任和期待。幾個月前的畢業(yè)典禮上,我與畢業(yè)生們交流了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這使我聯(lián)想到,教師作為大學(xué)的另一主體,其責(zé)任又是什么?今年教育部確定的教師節(jié)主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是新時期黨和國家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,我認為我們的教師應(yīng)當(dāng)認真履行好“三個責(zé)任”,即教學(xué)責(zé)任、學(xué)術(shù)責(zé)任和道德責(zé)任。
    第一,教學(xué)是大學(xué)教師的天職。
    我校章程明確提出了學(xué)校的愿景是:基于卓越的研究和教學(xué),成為國際知名具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)。由此可以看出,我校的教師面臨兩個任務(wù):不僅要成為一名學(xué)有專長、以學(xué)術(shù)為志業(yè)的學(xué)者,而且必須要成為一名合格的教師。從某種意義上說,后者更為重要。因為作為教師,教書是天職、是本分,在任何時候、任何情況下都不能忽視對學(xué)生的培養(yǎng)。在我們上財,從本科到碩士到博士,各個學(xué)歷層次都有,但從人的成長來說,本科無疑是最重要的。在本科階段接受什么樣的教育,遇到什么樣的老師,至關(guān)重要。因此,我們不僅強調(diào)-教授要為本科生上課,并且強調(diào)每一位為本科授課的教師都必須兢兢業(yè)業(yè)。如果一位教師在教學(xué)上馬馬虎虎,那他必定不是一個合格的大學(xué)教師,即便他在學(xué)術(shù)上可能是優(yōu)秀的。為此,希望大家本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,以充沛的精力和飽滿的熱情投身教學(xué),把上好每一節(jié)課作為第一要務(wù),扎根三尺講臺書寫教師的愛與責(zé)任。
    第二,科研能力是大學(xué)教師的立身之本。
    正如我前面提到的,在研究型大學(xué)做教師,除了教書,還必須要有較強的科研能力,這是立身之本。我國著名科學(xué)家錢偉長曾說:“教學(xué)沒有科研做底蘊,就是一種沒有觀點的教育,沒有靈魂的教育”??梢哉f,科研是教學(xué)的源頭活水。在這個知識更新速度不斷加快的時代,沒有了科研的支撐,教師就無法為學(xué)生傳授最新的知識和技術(shù),更難以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維。此外,我們還要看到科研的社會服務(wù)價值。隨著我國進入全面深化改革的歷史新階段,為了破解發(fā)展難題,推動科學(xué)發(fā)展,迫切需要發(fā)揮高校咨政建言的智庫作用。通過科學(xué)研究服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,也是大學(xué)教師義不容辭的責(zé)任。為此,希望大家能夠始終保持對學(xué)術(shù)的執(zhí)著追求,堅持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué)”,并以高水平的學(xué)術(shù)成果為經(jīng)濟社會發(fā)展提供不竭動力。
    第三,為人師表是大學(xué)教師必備的道德品質(zhì)。
    古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。未有不能正身而能正人者也”,說的就是身教重于言傳的道理。為了完成好立德樹人這一教育的根本任務(wù),大學(xué)教師不僅要做傳授知識的“經(jīng)師”,更要做修己育人的“人師”,以良好的思想道德品質(zhì)和人格力量給學(xué)生以潛移默化的影響。所以說,為人師表、行為示范是社會對教師職業(yè)所賦予的特殊要求,是教師必須堅守的道德底線。我還要強調(diào)的是,我們的學(xué)生將來大多數(shù)都會從事與財經(jīng)相關(guān)的職業(yè),這意味著我們在注重學(xué)生德行培養(yǎng)的同時,理應(yīng)對自身的師德修養(yǎng)有更高的要求。當(dāng)前,教師的師德師風(fēng)建設(shè)正面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。社會轉(zhuǎn)型期的階層分化,多元價值觀的全面沖擊,使得一部分教師在利益或誘-惑面前,模糊了信念,放棄了操守,迷失了方向,從而做出違背教育宗旨、損害教師形象的事情,造成了不良的社會影響。對此,希望大家堅持自律、自省、自警、自勵,踐行和弘揚社會主義核心價值觀,處處以為人師表的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力,努力成為人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。
    去年的教師節(jié)大會上,我曾與大家分享過老一輩上財人為人、為學(xué)、為師的故事,他們用畢生心力詮釋了大學(xué)教師的職業(yè)內(nèi)涵。今天,很高興在我們身邊又涌現(xiàn)出來一批教書育人、愛崗敬業(yè)的先進典型,他們在平凡的崗位上恪盡職守,生動演繹了一名教育工作者的愛與責(zé)任,值得我們每一個人尊重和學(xué)習(xí)。新的學(xué)年,新的開始。希望全校教職員工能夠向先進學(xué)習(xí),向榜樣看齊,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,靜心教學(xué),潛心科研,悉心育人,推動學(xué)校事業(yè)不斷向前邁進,為現(xiàn)代化建設(shè)和民族振興培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才!
    最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表鎮(zhèn)教委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鎮(zhèn)教職工和已離退休的教師們致以節(jié)日的問候,感謝你們辛勤耕耘在洙邊這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!
    這次大會的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進,查找問題,明確任務(wù),動員全鎮(zhèn)教職員工發(fā)揚成績,振奮精神,團結(jié)協(xié)作,強化管理,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步提升洙邊教育新形象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報。
    一、上學(xué)年工作回顧
    在縣教體局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    教育面貌發(fā)生了較大的變化:素質(zhì)教育步伐突飛猛進,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)條件得到較大改善。全鎮(zhèn)中小學(xué)都取得了較好的成績,都受到上級教育部門的表彰。新華中學(xué)被為?“學(xué)校工作先進單位”、“教育工作先進單位”、?“教學(xué)教研先進單位”、“平安校園建設(shè)先進單位”、2012年升入高中180多人,位列全縣前茅;“中心小學(xué)被評?“臨沂市少先隊工作紅旗單位”、“學(xué)校工作先進單位”、“平安校園先進單位”、“教學(xué)教研先進單位”;中心幼兒園被縣教育體育局評為“學(xué)校安全先進單位”、“教學(xué)工作先進單位”,2012年4月9日,山東教育報頭版頭條報道了洙邊幼兒園的一體化管理經(jīng)驗;成人教育中心校在今年綜合督導(dǎo)評估中位列全縣第一。
    這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實際問題。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業(yè)精神,鎮(zhèn)政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金召開教師節(jié)大會,表彰優(yōu)秀教師和先進單位,為教師購買紀(jì)念品,所有這些都充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委政府對教育工作的高度重視,對我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。下面我把我鎮(zhèn)教育工作一年來的情況匯報如下:
    (一)??加快實施校安工程,優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境。
    一年來,鎮(zhèn)黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,大力推進校舍安全工程建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鎮(zhèn)落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)反映問題,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)與支持下:
    2015年書院小學(xué)教學(xué)樓順利啟用,2011年,中學(xué)投資四百多萬元,建筑面積為3200多平方的女生學(xué)生宿舍樓工程主體完工。2012年,中心小學(xué)建筑面積為1800多平方的教學(xué)樓主體、官莊小學(xué)建筑面積1800多平方的教學(xué)樓、鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)面積2271平方米幼教樓三個項目被列為鎮(zhèn)重點建設(shè)項目,同時開工,現(xiàn)在主體工程已全部完成。另外官莊小學(xué)新建平房教室四口,石門小學(xué)新建平房教室四口,書院小學(xué)新開工建設(shè)平房教室四口,界首小學(xué)新建平房教室六口,這些建設(shè)項目標(biāo)準(zhǔn)高,質(zhì)量好,有效地解決了校舍安全問題。為搞好這些項目建設(shè),黨委政府多次召開會議研究,投入人力物力,集中突破項目用地、資金、建設(shè)手續(xù)等難點問題,確保了工程項目的順利實施。
    (二)優(yōu)化資源配置,推動了教育均衡發(fā)展。在師資優(yōu)化配置上加大傾斜力度,引導(dǎo)青年教師、骨干教師到農(nóng)村小學(xué)任教。安置新分配大學(xué)生,補強偏遠學(xué)校師資。通過積極向上爭取項目,自我改造升級等方式,千方百計加大農(nóng)村小學(xué)的資源配置,進一步縮小了鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校間的差距。形成了中小學(xué)教育協(xié)調(diào)并進,均衡發(fā)展的局面。
    加大實驗器材和電教器材等的配備力度,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件,中學(xué)爭取到30萬元資金,用來餐廳配套,小學(xué)加快實施熱水熱飯工程。十月份,所有配套設(shè)施會到位,到時,全鎮(zhèn)中小學(xué)生,都能喝上熱水,吃上熱飯。
    (三)以教學(xué)為中心,加強學(xué)校管理,加強教師隊伍建設(shè)。
    一是實行民-主管理學(xué)校。各學(xué)校進一步健全各項規(guī)章制度,推行校務(wù)公開和教代會制度,教師積極建言獻策,形成了民-主參與的管理機制。二是加大教師培訓(xùn)。中學(xué)通過“請進來,走出去”加大教師培訓(xùn)力度。學(xué)校幾乎每月都要開展一次全體教師的集體培訓(xùn)活動,有時是請本校優(yōu)秀教師做交流,有時請教育界的專家做講座,同時鼓勵外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求外出學(xué)習(xí)教師回校寫出報告,加快教師專業(yè)化成長。開學(xué)初,中學(xué)請實驗中學(xué)老師送課,收到了良好效果。小學(xué)充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處、教研員和學(xué)校骨干教師的作用,引領(lǐng)廣大教師提高科研能力和水平。積極參加上級組織的各種培訓(xùn),做好記錄,培訓(xùn)后要在學(xué)校為全校教師輔導(dǎo)或上示范課、匯報課,開講座。有必要在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開講座。積極參加鎮(zhèn)里組織的各種培訓(xùn)活動。組織教師做好校級的培訓(xùn)工作。鼓勵教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué),學(xué)校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學(xué)習(xí)要和反思結(jié)合起來,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。大興學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會用現(xiàn)代教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率,輔助教學(xué)。中心幼兒園組織全鎮(zhèn)幼兒教師參加了臨沂大學(xué)幼師專業(yè)培訓(xùn)班,今年七月份,全部獲得了幼師資格證。為幼兒教育的持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    三是加強教學(xué)研究,強化教科研工作。中學(xué)積極開展好校本課題研究。實施校級課題組長負責(zé)制,把《課堂討論無序無效研究》作為全校的主課題,9個在教研組內(nèi)確立了以教研組長為總負責(zé)的校級子課題,子課題輻射到組內(nèi)每個教師。
    小學(xué)師生自己動手編寫校本教材,把紅色教育融入校本課程,我們讓全鎮(zhèn)的老師、學(xué)生深入群眾,搜集戰(zhàn)爭年代的感人故事,整理成冊,形成了具有洙邊地域特色的校本教材。
    四是加強師德建設(shè)。把師德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職稱聘任依據(jù),實行“一票否決”。開展師德教育系列活動,增強廣大教師的榮譽感、責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行編制部門的有關(guān)規(guī)定,加強教職工隊伍管理,嚴(yán)格請假制度。加強教師隊伍建設(shè),工作中狠抓各項制度的落實。實行誡勉談話制度。對于期末考試成績差的教干教師進行誡勉談話。
    通過以上各項措施,教師素質(zhì)明顯提高。中學(xué)宋慶奎等七名教師輔導(dǎo)10名學(xué)生獲第七屆中學(xué)生作文大賽山東賽區(qū)初中組二等獎;葛翠蓮等七名老師獲莒南縣初中老師課堂講課比賽一等獎;嚴(yán)家森等三名教師獲臨沂市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選二等獎;王秋玲、劉荻二位老師被評為莒南名師。小學(xué)王穎、劉慧老師在全縣的信息技術(shù)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中均獲一等獎,張敏老師在全縣音樂技能比賽中榮獲二等獎;李連香等幾位老師在全市教學(xué)設(shè)計、論文、課件評比中均榮獲一等獎。在全縣組織的抽考中,各年級均名列全縣前幾名。
    (四)豐富內(nèi)涵,學(xué)校特色建設(shè)逐步推進,優(yōu)化環(huán)境,校園文化建設(shè)得到加強。?
    全鎮(zhèn)中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)理念、師資優(yōu)勢、文化傳統(tǒng),充分設(shè)計論證,確立了鮮明的辦學(xué)思想,開展了豐富的特色活動。初步形成了內(nèi)涵發(fā)展、一校一品的辦學(xué)格局。
    中學(xué)扎實推進教育創(chuàng)新,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校以課題《課堂討論無序無效》為依托,推行了“五步討論教學(xué)法”,基本形成了導(dǎo)(啟發(fā))—學(xué)(研究)—論(討論)—思(內(nèi)化)---練(運用)的教學(xué)思路,變“吸收---儲存—再現(xiàn)”的傳統(tǒng)教學(xué)法為“探索---轉(zhuǎn)化---創(chuàng)造”的創(chuàng)造型學(xué)習(xí),最終目的是“當(dāng)堂達標(biāo)”。同時全面實行“兩卡兩案兩集一書”,確保?“五步討論教學(xué)”及“獨立作業(yè)”落到實處。通過以上措施,教師人人有壓力,人人有責(zé)任,都把教學(xué)各個項目看做第一次,促進了“愉悅導(dǎo)學(xué)高校課堂”的落實。
    鎮(zhèn)中心幼兒園推行園本教研,制定了一套幼兒園保教質(zhì)量評估測查題,對全鎮(zhèn)各幼兒的幼兒進行了全面的評估測查,評估結(jié)果作為效益工資發(fā)放的主要依據(jù)。通過主題單元備課、課堂教學(xué)觀摩等活動大大提高了教師的教學(xué)水平。教師們在教研過程中不斷反思,不斷總結(jié),撰寫出了許多教育隨筆、觀察日記、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)論文等,使教師在實踐中總結(jié)提高、在反思中成長進步。
    結(jié)合縣教體局提出的校園五化工程,全鎮(zhèn)中小學(xué)積極行動,開展校園五化建設(shè),硬化路面;栽植樹木,粉涮墻壁,,制作噴繪、宣傳欄,綠化美化校園,安裝路燈,亮化校園,加強衛(wèi)生管理,凈化校園。提升了校園品位。
    (五)安全衛(wèi)生工作得到加強。教委成立安全督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每年春秋兩季組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園展開拉網(wǎng)式大檢查,對校舍安全隱患大排查、周邊環(huán)境大整治。采取現(xiàn)場查看、查閱資料的方式,對查出的問題現(xiàn)場反饋,進行整改,把安全工作牢牢抓在手上。強化落實衛(wèi)生防控檢查工作,加大了傳染病危害、病因的宣傳教育,采取了具體實效的防控措施,為學(xué)生創(chuàng)建了健康的成長環(huán)境。今年以來,全鎮(zhèn)無一例安全事故和傳染疾病例發(fā)生。
    制定了一系列學(xué)校安全制度并規(guī)范了檔案管理,強化安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。嚴(yán)格按照縣教體局統(tǒng)一配備標(biāo)準(zhǔn)新添各類保安器材,使學(xué)校的保安器材已完全達到上級要求;加強對各校保安管理,每周抽查,及時通報,保證了安全值班工作24小時有人在,實現(xiàn)了校園無縫隙全覆蓋管理。加強封閉式管理,學(xué)校外設(shè)立了學(xué)校安全警示牌,取締所有非法經(jīng)營的小賣部、飲食、水果攤點,維護學(xué)校周邊秩序,學(xué)校周邊環(huán)境得到了改善。確保交通安全,嚴(yán)禁三無車輛接送學(xué)生。我鎮(zhèn)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作一年來一直走在全縣教育系統(tǒng)的前列,各項評比檢查均名列前茅,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    各們位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,經(jīng)過全鎮(zhèn)教干教師的努力,我鎮(zhèn)教育取得了一定的成績,但離上級的工作標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距,還存在一些不足和問題。
    二、下半年工作打算
    1、學(xué)前教育。學(xué)前1年幼兒入園率達到98%,學(xué)前3年幼兒入園率達到70%;?
    2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率保持100%。初中正常適齡兒童少年入學(xué)率達到100%、在校生年鞏固率達到98%以上,殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。
    3、成人教育。做好職業(yè)教育招生、培訓(xùn)工作。
    4、校舍建設(shè)。繼續(xù)推進校舍安全工程建設(shè),中學(xué)學(xué)生宿舍樓、中心小學(xué)教學(xué)樓、官莊小學(xué)教學(xué)樓、中心幼兒園的幼教樓爭取年底交付使用。明年中學(xué)計劃開工建設(shè)辦公實驗樓。石門小學(xué)計劃建設(shè)教學(xué)樓。
    5、安全工作。加強檢查,細化責(zé)任,確保所有學(xué)校和幼兒園不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
    6、實施“教育信息化推進工程”。強化中小學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完成多媒體“班班通”配備工作并確保網(wǎng)絡(luò)暢通。中學(xué)30個班全部配備班班通,小學(xué)將在兩年內(nèi)實現(xiàn)全覆蓋。積極開展信息技術(shù)與課堂教學(xué)應(yīng)用的研究和優(yōu)化整合,擴大教師應(yīng)用信息技術(shù)的覆蓋面。
    7、著力抓好師資隊伍建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部兼課制度,打造一支“自律、務(wù)實、高效”的干部隊伍。突出抓好師德建設(shè),大力弘揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的職業(yè)精神。加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,認真組織中小學(xué)教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。形成素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。積極開展“雙五個一”工程。在全鎮(zhèn)教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課,每學(xué)期在校本教研活動中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問題和一條教學(xué)建議。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
    8、抓好安全衛(wèi)生工作。健全學(xué)校和幼兒園安全工作的各項制度,落實人防、物防、技防措施,確保師生健康、生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強對師生的傳染病的防控措施,加大宣傳教育,增強防范意識和自我保護能力。
    9、強化依法治教。堅持依法施教,落實好教育法規(guī)。以規(guī)范管理制度為突破,不斷加強學(xué)校制度建設(shè),積極完善民-主管理機制,全面實行校務(wù)公開制度,大力推進學(xué)校管理民-主化、制度化、秩序化。著力抓好義務(wù)教育階段的控輟保學(xué)工作。加強法制教育,健全青少年學(xué)法制度,進一步增強師生學(xué)法守法和依法維護自身合法權(quán)益的意識。
    11、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開會議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績,有針對性的分析每個學(xué)生的情況,分析學(xué)生進步及退步的原因。然后找出解決問題的辦法。
    12、推行學(xué)生評教制度。各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據(jù)學(xué)生評教細則及標(biāo)準(zhǔn)采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對教師進行評教,學(xué)期末將評教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)成長檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
    13、大力推進教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。采取積極主動的方式方法,通過座談、交流、民-主生活會和開展豐富多彩的活動,提高廣大教職員工的思想覺悟,端正工作態(tài)度,改進工作作風(fēng)。通過宣傳引導(dǎo)、及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣教師中涌現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的先進典型,形成良好的社會輿-論氛圍,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。
    “國運興衰,系于教育”。教育關(guān)系到民族振興、國家昌盛;關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望和人民的重托。這就需要我們對自身的發(fā)展模式作出深刻反思,并自覺以求真務(wù)實、改革創(chuàng)新作為推動發(fā)展的根本動力,需要我們每一個有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而努力。借此機會,我代表鎮(zhèn)教委對全鎮(zhèn)廣大教育工作者提幾點希望和要求。
    一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質(zhì)
    我們要加強學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)的能力。要通過學(xué)習(xí),更新教育觀念,確立對學(xué)生終身負責(zé)的觀念,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng),尤其是要加強學(xué)生思想道德教育,為國家培養(yǎng)合格人才;不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
    二堅持執(zhí)教為民,大力弘揚高尚師德
    愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務(wù),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們洙邊鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民-意、講大局、樹正氣,嚴(yán)格要求自己,不辱教師的光輝形象,勇敢擔(dān)負起塑造學(xué)生靈魂,傳承人類文化的偉大使命,不因個人得失、個人恩怨影響孩子前程,影響國家建設(shè)人才的素質(zhì)。真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情,爭當(dāng)讓人民滿意的優(yōu)秀教師,以自身高尚的人格去塑造學(xué)生心理的健康,做良好教育形象的自覺的實踐者和維護者。
    三、堅持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展
    繼續(xù)深化教育內(nèi)部管理體制改革,通過引入競爭激勵機制,完善獎懲機制,真正做到優(yōu)績優(yōu)酬,獎勤罰懶,促進隊伍優(yōu)化,促進教育質(zhì)量提高。牢固樹立科研興教的意識,面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新。通過深化課程改革,切實提高教育效益,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學(xué)習(xí),促進教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。
    四、堅持德育為首,進一步提高教育質(zhì)量
    各學(xué)校要切實把加強學(xué)生思想道德建設(shè),作為提升教育形象、提高教育質(zhì)量的重要工作來抓。
    要始終堅持把提高質(zhì)量作為辦學(xué)的根本目的,在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結(jié)合上求得新的突破。實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的主旋律,是全面貫徹教育方針的重要抓手,教育教學(xué)質(zhì)量是衡量素質(zhì)教育的根本標(biāo)尺。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中,為學(xué)生順利升入高一級學(xué)校做好基礎(chǔ)工作。質(zhì)量是學(xué)校的生命。質(zhì)量提高了,人民滿意了,支持教育的熱情會更高,我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利!謝謝大家!
    尊敬的各位老師、同志們:
    大家好!
    在秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今天,我鎮(zhèn)在這里隆重召開大會,與大家共同慶祝這一美好的節(jié)日,把全鎮(zhèn)人民、黨委政府的問候和推進教育現(xiàn)代化的期盼,送給在座光榮崇高的人民教師。首先,請允許我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體中小幼教職工和離退休的老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期關(guān)心、支持東升教育事業(yè)的各村、社區(qū)和社會各界表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進單位和個人表示最熱烈的祝賀!
    百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。過去一年來,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重教興學(xué),奠基未來,強化黨政教育工作責(zé)任,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,大力實施“科教興鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略;社會各界、人民群眾廣泛參與,支持教育,為教育發(fā)展添磚加瓦、增光添彩;全鎮(zhèn)廣大教育工作者忠于職守,牢記重托,以辦好人民滿意的教育為己任,眾志成城,奮力拼搏,共同推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)高歌猛進,成果豐碩。今日,我們欣喜地看到:黨政重教、全民興教,已成為東升經(jīng)濟社會發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景。借此機會,我就全鎮(zhèn)的教育工作講三點意見,供大家參考。
    一、過去一年成績顯著,進一步堅定我們發(fā)展教育事業(yè)的信心
    一年來,我鎮(zhèn)積極推進教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,加強未成年人思想道德建設(shè),推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷贏得新發(fā)展、取得新進步,呈現(xiàn)出以下亮點。
    一是東升學(xué)子中高考獲佳績。我鎮(zhèn)今年中考上重點高中人數(shù)穩(wěn)中有升,重點高中上線289 人,其中上市直屬重點高中分數(shù)線的有169人,重點高中上線總?cè)藬?shù)和高分段人數(shù)均比2015年有一定增長。東升學(xué)子高考成績又獲豐收,其中考入全國十大名校2人,考入中國美術(shù)學(xué)院1人,考入教育部其它直屬大學(xué)5人。東升高中483人參加高考,本科上線123人,其中重點大學(xué)上線71人,??埔陨仙暇€人數(shù)達 311人,全面超額完成市教育局下達的各項高考指標(biāo)。
    二是等級學(xué)校建設(shè)全面完成。去年,在同樂社區(qū)、利生社區(qū)和太平村的大力支持下,同樂小學(xué)成功創(chuàng)建為市一級學(xué)校,利生小學(xué)和太平小學(xué)成功創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。在創(chuàng)建等級學(xué)校工作中,我鎮(zhèn)民辦學(xué)校也不甘落后,各民辦學(xué)校紛紛增加投入,完善辦學(xué)條件,樺瓏學(xué)校成功創(chuàng)建成為全市第一所低收費的市一級民辦學(xué)校,華盛學(xué)校創(chuàng)建成為省規(guī)范化學(xué)校。至去年底,我鎮(zhèn)所有的公辦、民辦學(xué)校均已創(chuàng)建為省市等級學(xué)校,優(yōu)質(zhì)學(xué)位達到100%。
    三是語言文字工作有新進步。去年12月,兆龍小學(xué)順利通過市語言文字規(guī)范化示范校評估,成為我鎮(zhèn)繼東方小學(xué)之后,第二所市級示范校。東方小學(xué)在今年5月又成功創(chuàng)建為省級語言文字規(guī)范化示范校,成為全市首批僅有的幾所省級示范校之一,為推動我鎮(zhèn)語言文字工作的全面、健康展開作出了重要貢獻。
    四是借讀生問題穩(wěn)妥解決。根據(jù)市有關(guān)文件精神,在教辦和流管辦的共同努力下,大力實施積分制入學(xué)辦法,通過《積分方案》和政策性照顧等多項措施,公正、公平辦理外來務(wù)工人員子女積分入讀公辦學(xué)校。據(jù)統(tǒng)計,累計已安排了432人入讀公辦小學(xué)(其中積分生150名),367人入讀公辦初中(其中積分生100名)。
    五是體藝特色辦學(xué)成績喜人。過去一學(xué)年,我鎮(zhèn)中小學(xué)生積極參加市以上各項體育和藝術(shù)類比賽,成績喜人。如同茂小學(xué)代表隊參加市小學(xué)生男子籃球賽獲得第七名;東升高級中學(xué)合唱隊和勝龍小學(xué)童聲合唱隊,在“童心向黨”——xx市第五屆合唱節(jié)上齊獲金獎;東升中學(xué)和勝龍小學(xué)在參加2011年首屆cbo棒球公開賽華南賽區(qū)比賽中,分別獲得初中組別和小學(xué)組別的冠軍。
    六是學(xué)校建設(shè)取得新進展。預(yù)計總投入1500萬元的太平小學(xué)重建工程,已經(jīng)在7月11日順利動工,目前已完成地基工程。預(yù)計投入2100萬元的東升中學(xué)圖書館和藝術(shù)樓,已于今年3月動工,目前已進入主體建筑施工階段。投入 200多萬元的旭日中學(xué)口語室、巡考系統(tǒng)、電視臺和學(xué)生宿舍空調(diào)等工程,已相繼完成并投入使用。
    二、貫徹落實鎮(zhèn)黨代會精神,抓好五年教育規(guī)劃謀新篇
    過去五年來,我鎮(zhèn)通過大力實施學(xué)校優(yōu)質(zhì)化、振興初中、發(fā)展高中、扶貧助學(xué)、校園周邊環(huán)境整治五大工程,推動全鎮(zhèn)中小學(xué)100%成為了省、市等級學(xué)校,學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)有了根本改變。全鎮(zhèn)教師隊伍越來越穩(wěn)定,也為今后一段時期我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。未來五年,將是我鎮(zhèn)教育事業(yè)實現(xiàn)二次跨越的發(fā)展期。今年8月8日鎮(zhèn)召開的第八次黨代會,已經(jīng)為我鎮(zhèn)未來五年教育事業(yè)的新一輪-大發(fā)展吹響了號角。大會明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),按照高度重視學(xué)前教育、不斷優(yōu)化小學(xué)、全面振興初中、全力提升高中的總體思路,以創(chuàng)建等級學(xué)校(幼兒園)和實施學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃為抓手,以發(fā)展性督導(dǎo)評估為手段,全面提升東升教育的綜合實力和現(xiàn)代化水平。
    具體來說,學(xué)前教育要在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,加快幼兒園等級創(chuàng)建工作步伐,加快鎮(zhèn)中心幼兒園分園的建設(shè)進度,2012年將鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成省一級幼兒園。小學(xué)教育要“促優(yōu)擴容”,五年內(nèi)推進三至四所上規(guī)模、發(fā)展快的小學(xué)創(chuàng)建成省一級學(xué)校,建設(shè)一批素質(zhì)教育示范學(xué)校。初中教育要實施振興計劃,全面提升初中教學(xué)質(zhì)量,旭日中學(xué)要在2015年創(chuàng)建成為省一級學(xué)校。同時,要進一步完善學(xué)校布局調(diào)整,加快太平小學(xué)重建工程,配套完善東升中學(xué)的圖書館和綜合樓,做好創(chuàng)建廣東省國家級示范性普通高中的后期督導(dǎo)驗收工作。要著力提高教師隊伍的師德素養(yǎng)、專業(yè)知識和實踐能力,充分發(fā)揮名教師、名校長、學(xué)科帶頭人的示范帶動作用,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍??梢哉f,東升教育未來五年的發(fā)展規(guī)劃,催人奮進、鼓舞人心。
    站在新起點上的本屆鎮(zhèn)黨委,將本著“強鎮(zhèn)必先強教育”的理念,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略,無論是學(xué)前教育還是高中教育,無論是校舍建設(shè)還是等級學(xué)校創(chuàng)建、無論是師德水平的提升還是教育綜合實力的提高,都作出了明確的指引,提出了新的更高的要求。由此,我衷心地希望全鎮(zhèn)教師要將思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)第八次黨代會的精神上來,鼓足干勁、砥礪奮進,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我們的軟實力,共同推動?xùn)|升教育與東升經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào),加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
    各位老師,東升未來五年教育戰(zhàn)線任務(wù)艱巨、使命光榮。我們用什么樣的行動來完成黨代會交給我們的任務(wù)呢?我要求大家要用“倒迫機制”來促進工作目標(biāo)的完成。就是要將任務(wù)分解,落實到個人,制定出具體的措施,并將措施一項一項執(zhí)行到位,把工作一項一項推進到底,以時間倒逼進度,以目標(biāo)倒逼責(zé)任,以督察倒逼落實,做到事有專管之人、人有明確職責(zé)、責(zé)有限定之期。同時,加強聯(lián)動、形成合力,以教育的共同事業(yè)凝聚新動力,以工作主動增創(chuàng)新優(yōu)勢,以優(yōu)質(zhì)高效贏得高速度,以緊快節(jié)奏換來快發(fā)展,全力推進我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階。
    三、以“全民修身行動”為契機,鑄師德錘師魂行世范
    當(dāng)前,社會上存在著一定程度的浮燥和仇官仇富心態(tài)。為此,十二屆八次全會審議通過了《關(guān)于加強社會建設(shè)創(chuàng)新社會管理的實施意見》,并將從今年9月起在全市范圍內(nèi)啟動“全民修身行動”,目的就是通過加強市民個體的自身修養(yǎng)提升全社會的文明素質(zhì),引導(dǎo)市民樹立和踐行正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義核心價值觀,創(chuàng)造共建文明、共促發(fā)展、共享和美的生活環(huán)境,為率先加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福和美家園提供堅實的人文條件。
    我們在座的都是人民教師,這就要求我們做到“學(xué)為人師、行為世范”,做好“全民修身行動”的表率。我們常說:在家庭,父母是孩子的楷模,在學(xué)校,老師是學(xué)生的榜樣。教師職業(yè)的獨特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的師德。因此,在這里我希望各位老師要借全市啟動的五年“全民修身行動”這股東風(fēng),積極帶頭參與開展修身行動,在教師隊伍中、在廣大中小學(xué)生中大力弘揚包括孫中山精神在內(nèi)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進國學(xué)、國情、傳統(tǒng)宣傳教育活動,自覺加強自身修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值觀,大力提升全社會的文明素質(zhì),樂當(dāng)新時代的“孔子”、“孟子”,為全鎮(zhèn)學(xué)生爭當(dāng)“好孩子”、“好學(xué)生”、“好公民”作出表率。
    老師們、同志們,當(dāng)前我鎮(zhèn)正站在新的歷史起點,要進一步加快發(fā)展、崛起騰飛,關(guān)鍵在人才,根本在教育。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者牢記孫中山先生“謀建設(shè),培人才,為富強”的遺愿,再接再厲,奮發(fā)進取,以培育優(yōu)秀人才、傳播先進文化和推動社會進步為己任,充分施展抱負和才華,傾心智慧與力量,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者,當(dāng)好科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者,當(dāng)好教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實踐者,共同譜寫東升教育事業(yè)新的光輝篇章,為建設(shè)幸福東升、和美家園做出新的更大的貢獻!
    老師們、同學(xué)們:
    金秋北京,秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié),在這個美好的時節(jié)里,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)表彰大會。在此,我代表學(xué)校向來自全國31個省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生,以及即將到來的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎!同時,也向為學(xué)校做出突出貢獻的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
    同學(xué)們,你們以優(yōu)異的成績考取了xx大學(xué),即將進入大學(xué)生涯或更高層級的研究生階段學(xué)習(xí),這是你們?nèi)松粋€特定階段豐碩的收獲,同時,也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€重要階段的開啟。孟子曰:“得天下英才而育之,一樂也。”每當(dāng)這個時期迎來一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書、研習(xí)、收獲、成長,這是我們作為師者莫大的幸福和快樂,也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機的根本所在。
    xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國工業(yè)建設(shè)起步時期,是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時充滿時代發(fā)展活力的重點大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮,走過了不平凡的發(fā)展歷程,為國家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻。新世紀(jì)以來,學(xué)校以開放進取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動,實現(xiàn)了各項事業(yè)的快速發(fā)展,成為一所發(fā)展前景良好、在國家能源電力領(lǐng)域享有盛譽、具有廣泛社會影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國家能源電力發(fā)展的需要,以“辦一所負責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念,確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo),構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系,堅持育人為本,建設(shè)了一批高水平的國家級、省部級科學(xué)研究平臺。近年以來,學(xué)校迎來了歷史上發(fā)展最好的一個時期,無論從師資隊伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長足的進步。目前,學(xué)校擁有教職工3千余人,本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬余人,在北京、保定兩地辦學(xué)。今天,你們8000余名新生力量加盟華電,投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實踐和偉大征程中,與學(xué)校共同成長、共同發(fā)展,這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事,也是你們開啟人生的重要起點。
    自古以來,大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場所,一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過程,就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識、教書育人、教學(xué)相長的成長過程,這是每一位教育者責(zé)無旁貸的責(zé)任和使命,同時也需要同學(xué)們主動參與到這個過程中。當(dāng)前,國際環(huán)境和國內(nèi)形勢發(fā)生了深刻的變化,高等教育也迎來了一個全新的發(fā)展時期,也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國家實現(xiàn)兩個百年、中華民族偉大復(fù)興的中國夢的目標(biāo)進程中,高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國家高度重視教育發(fā)展,在新一輪的國家治理體系和治理能力的改革中,把教育綜合改革列在了第一位,日前剛剛出臺了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力,也負載了更加重大的責(zé)任和使命。對于高校自身來說,全面推進、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是擺在我們面前最緊迫、最嚴(yán)峻的任務(wù)。
    多年以來,xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項事業(yè)的發(fā)展中,學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線,把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此,學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件,營造一個良好的育人環(huán)境,其中,最為關(guān)鍵和重要的是師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,引進了一批在國際國內(nèi)享有盛譽的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,培養(yǎng)了一大批堅守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊伍,建設(shè)了一支強有力的師資和管理、服務(wù)員工隊伍,在建設(shè)高水平大學(xué)的過程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說,沒有全校幾代教職員工的辛勤勞動和無私奉獻,就沒有華電今天良好的發(fā)展局面,這是華電最為寶貴的財富。今天,隨著高等教育綜合改革的深入推進,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來越緊迫,這就對我們的教育工作者提出了新的、更高的要求,也是對每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識方面新的要求和考驗。在這樣的形勢和要求下,必須更加強調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè),樹立教師的責(zé)任理念;倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生一起在教育教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)下功夫,勇于發(fā)現(xiàn)問題、大膽創(chuàng)新,積極推進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去,形成師生同心同德、教學(xué)相長、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化,真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才,這是新時期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天,學(xué)校對過去一年來在教學(xué)、科研等各項工作中做出優(yōu)異成績的教師進行表彰,感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,進一步增強高度的責(zé)任感和使命感,堅守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德,不辱使命、與時俱進、提升自我、勇于創(chuàng)新,以高尚的師德、淵博的學(xué)識、人格的魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中,在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高、共同實現(xiàn)人生的價值!
    對每一個步入大學(xué)生涯的同學(xué)來說,大學(xué)是一個研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂,是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺,是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里,通過系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)和實踐,你們不僅要學(xué)會掌握豐富的專業(yè)知識技能,而且要學(xué)會主動地去開發(fā)自己的潛能和智慧,形成創(chuàng)新思維的知識結(jié)構(gòu),提升獨立思考的素質(zhì)和能力;在這里,你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴,通過文化思想的交流,發(fā)展友誼和人際關(guān)系,養(yǎng)成你們對社會發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是,最重要的,你們要學(xué)會做人,首先從一個遵紀(jì)守法的社會公民做起,從知識的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉,學(xué)會在大學(xué)里主動地獲取成長的營養(yǎng),為成為優(yōu)秀的國家棟梁之材做好儲備。為此,你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),注重創(chuàng)新實踐,以堅定的信心、開放的心態(tài)、強韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時,樹立起克服一切困難的觀念,碰到什么困難也不要把你們壓倒,直至成為生活的強者和優(yōu)秀的人才。
    老師們、同學(xué)們:新學(xué)期開始,新生活起步。希望我們每個人都堅守理想、踏實進取,在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進程中勇于并能夠做最好的自己,奉獻華電,成就未來!
    最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進步、生活愉快、萬事如意!
    謝謝!
    各位老師:
    大家下午好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十六個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
    近年來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平提高;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
    國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為教育強縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
    一、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊伍,不辱使命。
    學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅定服務(wù)管理意識,善于運科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民-主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
    二、全體教師要力爭上游,育人不倦。
    教師作為知識傳播者,理應(yīng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做-愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
    三、全社會都要弘揚尊師重教,養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。
    尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人,調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。
    同志們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!福無雙至今朝至,在世界人民豪情滿懷,喜慶上海世博,全國人民干勁十足,欣然開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際,我們迎來了第27個教師節(jié),今天我們在此齊聚一堂,隆重舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會。值此,我謹代表教育總支對出席今天大會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對一貫支持和關(guān)心教育事業(yè)的社會各界表示忠心的感謝!對今天受表彰的先進集體和個人表示真誠的祝賀!向全場教職員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康!工作順利!合家歡樂!
    過去的一年,是不平凡的一年,我們按照“在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新”的原則,通過加強學(xué)校精細化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的量化與考評,加強教師隊伍建設(shè),積極開展名校名師創(chuàng)建活動;全力打造書香校園、和-諧校園;保持了農(nóng)場各校安全、穩(wěn)定、有序的發(fā)展;在全體教職工的共同努力下,我們在教育、教學(xué)、教科研、校園環(huán)境建設(shè)等方面成績顯著,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今天的表彰會既是傳承尊師重教傳統(tǒng),突出教育重要地位,分享教育豐碩成果的大會;同時也是我們表彰先進,樹立楷模,增強農(nóng)場教育凝聚力,促進武湖教育科學(xué)發(fā)展的大會。
    一年來,我們在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,卓有成效地開展了各項工作,取得了較好的成績:
    一是不斷整合優(yōu)化教育資源,籌集資金 萬元,完成了武湖小學(xué)、紅村小學(xué)等學(xué)校的新改、擴建工程,在今年的開學(xué)工作檢查評比中,東風(fēng)小學(xué)、紅村小學(xué)以其整潔的校園,規(guī)范的管理,嶄新的面貌贏得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。二是繼續(xù)加大教育創(chuàng)新和改革力度,在全面提高教育質(zhì)量的同時,扎實穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育?!叭悺笨荚?yán)^續(xù)保持較好的發(fā)展態(tài)勢,今年武湖中學(xué)有161人上普高,其中20人被區(qū)一中錄取,多學(xué)科優(yōu)秀率、合格率及平均分均進入同類學(xué)校的前列。小考繼續(xù)在全區(qū)名列前茅,武湖小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)均被評為“區(qū)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。職高上二本1人。武湖教育總支因此被區(qū)教育局評為“教育教學(xué)目標(biāo)管理獎”。三是構(gòu)建了社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),通過與派出所、街道、綜治辦、衛(wèi)生防疫部門多方聯(lián)動,積極加強了校園周邊環(huán)境的治理工作,通過加強校園安保措施,確保了一年來校園里中無重大事故發(fā)生,凈化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。四是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,通過加強黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮各支部及黨員干部的模范帶頭作用,涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、踏實肯干、德藝雙馨的教師代表,今天我們表彰的先進集體和個人,就是其中典型的代表。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過去,我們激-情澎湃;展望未來,我們又豪情滿懷。區(qū)教育局及農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)為我們繪就了各學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源寄予了殷切期望。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,我們教育發(fā)展任重道遠。為此我們要做好如下四項工作:
    一是要進一步端正思想,建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上要扎實勤奮,任勞任怨,生活中要遵紀(jì)守法,不沾染惡習(xí)。
    二是要繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,充分發(fā)揮廣大黨員干部的帶頭作用,加強教師隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、吃苦耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍,在全場掀起“爭當(dāng)師德楷模,爭創(chuàng)一流業(yè)績”的活動高-潮。
    教師節(jié)表彰講話稿篇九
    又是一年教師節(jié),已經(jīng)第32個了,每年各級部門都會舉辦各種活動以示慶祝和重視。我們也不例外,今天隆重集會,表彰一批優(yōu)秀教育工作者,同時慶祝自己的節(jié)日。看似形式例行公事,其實也是自己尊重自己的一個舉動。我想教師節(jié)其實也是一個小結(jié)的時刻,是教育人總結(jié)自己職業(yè)成績,回望自己職業(yè)理想的時刻。
    教師節(jié)是上世紀(jì)80年代初設(shè)立,是政府為進一步確立教師地位、營造尊師重教師的氛圍而設(shè)立。當(dāng)然,也有說法是,哪個行業(yè)或群體弱,就設(shè)個節(jié)日,引起社會關(guān)注與重視,象兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等。其實,教師職業(yè)無論在社會發(fā)展的哪個階段,存在感都十分明顯,農(nóng)耕時代的蠟燭、園丁,工業(yè)文明之后的人類靈魂工程師,這些稱號都表明了教師職業(yè)的重要性、特點和無上光榮。也有過一段,因封建體制下,社會分工不是那么細,教師行為的專業(yè)性也不是那么突出,有過“九儒十丐”一說,但這也只是社會對教師職業(yè)的不了解而有的偏見,在很長的歷史時期里,尊師重教還是主流、崇高至上,“天地君親師”“一日為師終生為父”等,都是很好的詮釋。
    對教師的社會地位,個人認為一半在政府部門,一半在自我的努力。教師的工資待遇,人才發(fā)展政策導(dǎo)向,一以貫之的重視程度,都有明顯的影響。作為普通一員,我們切實感受到,黨和政府的關(guān)懷越來越多,教師的職業(yè)幸福感和實際的地位和待遇越來越好。放眼整個社會,叫如我者千千萬,不如我者也有萬萬千,這樣想可能會好些。
    那么自我努力的部分,要受到家長、社會的尊重,就要靠整個隊伍的人共同努力,是要靠自我的一言一行來塑造了。前幾天,我在學(xué)習(xí)全市高中教學(xué)工作會議的交流材料,阜寧第一高級中學(xué)教師們提出“要我尊重你,請給我一個理由”。
    是呀,別人不會因為你的職務(wù)、職稱、資歷而尊敬你,有也是一時的,甚至是違心的。而是要靠自己言行舉止的高貴儒雅而敬佩你,是要你充滿熱忱,以學(xué)生、學(xué)校發(fā)展為己任而尊重你,且歷久彌堅。
    作為學(xué)校干部,率先垂范是根本,阜寧第一高級中學(xué)的干部果敢地喊響,“我業(yè)務(wù)上達到的標(biāo)高就是最好的理由,我干出的實績就是最大的理由!”。試想,有這樣的境界、決心與行動,誰會不尊重你呢?當(dāng)然,作為干部無私奉獻、公正公平、正直向上也是重要的因素。
    作為老師,關(guān)愛每個孩子,把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹孩子,在乎他們的未來,期盼和指導(dǎo)他們健康成長,用心備好課,上好課,保證有他有進步,學(xué)生喜愛、家長支持,尊重和愛戴會自然產(chǎn)生。教師的成果不是你教了多少年、教過多少人,不是你有多少文章與榮譽,而是因為你的努力有多少人健康成長,學(xué)有所成,甚至是讓你驕傲和自豪的學(xué)生有多少,有多是因為你的助力而成為健康的人、合格的公民。助力還是阻力,一定要分清。
    教師節(jié)是一個反思提醒的時刻,也是一個再出發(fā)的節(jié)點。我校大部分教師、絕大多數(shù)教師都是十分愛崗位敬業(yè)的。今年開學(xué),外校的一學(xué)生,跟同學(xué)到我校來,看到我校老師的課堂、作業(yè)、輔導(dǎo)情況,哭著喊著要到我校來讀書,把我們的老師大大地夸了一頓。這反映出我們的老師工作是何其的認真,對學(xué)生是何其的負責(zé),為學(xué)校贏得了聲譽和贊譽。學(xué)校感謝這些老師的貢獻,用心去教書育人,對孩子來說大愛,是功德無量的事,一定會有福報的。我們始終尊重那些帶專業(yè)雙班足工作量的同志,始終尊重那些勇于擔(dān)當(dāng)身處畢業(yè)年級拼搏的老師,更尊重那些實績優(yōu)異為學(xué)校發(fā)展作出貢獻的同志,我們也始終感謝那些默默無聞、不計名利為師生服務(wù)的優(yōu)秀同志。
    借今天慶祝會的機會,我再重復(fù)幾點建議:
    一是,老師們要認真用心地投入到教學(xué)工作中去,盡心盡責(zé),做家長喜愛、學(xué)生喜歡、成績突出的教師,使出洪荒之力,無怨無悔。同時,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范和各項紀(jì)律制度,不給別人批評、點評你的機會,不給別人和自己添麻煩,這樣你會有更尊嚴(yán)。
    二是,堅持繼續(xù)教育,不斷充電,了解最新的先進的理念,掌握新的教育技術(shù)與方法,接觸最新的資源與信息,用最新的話語體系與現(xiàn)代技術(shù),來正確地表達教育的內(nèi)容,使自己的交往溝通方式合群,使自己的談吐更優(yōu)雅高貴,使自己的課堂更有時代感和現(xiàn)代性,這樣就更有效果。好讀書、讀好書,也是提高教師修養(yǎng)和自我充電的最好途徑,讀書使人美麗而從容,“腹有詩書氣自華”,教師職業(yè)不是顏值擔(dān)當(dāng),而才華是王道。不斷充電,與時俱進才能使你成為一個時尚、合格的教師。
    三是,教育是我們的事業(yè),教師是我們職業(yè),在教書育人的同時,也不能忘了自我的發(fā)展與生活。專業(yè)發(fā)展了,能力提升了,效果明顯了,你的專業(yè)地位、社會地位都將隨之而高,成了不可替代,價值也就越大,是真正的職業(yè)幸福。我也希望大家利用工余時間,去打打球,跑跑步,多去健身,身體是自己最大的資本。原來讓大家報名參加太極拳班的,也沒有人報名,等條件成熟,繼續(xù)進行。我們將成立教工籃球隊、乒乓球隊,與外學(xué)開展聯(lián)誼活動。讓大家有個好身體、好心情,我想工作的效果肯定會更好。我希望同志們利用周未與朋友聚聚,回家看看,外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瀟灑地勞逸結(jié)合生活,充滿幸福地開心工作。
    最后,祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福、成事順達!
    祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
    教師節(jié)表彰講話稿篇十
    各位老師,同志們:
    在這碩果累累的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),隆重表彰“五十佳”優(yōu)秀教師,共同展望我街道教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。我代表湖塘街道黨工委、辦事處,向全體教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!向今天受到表彰的教育系統(tǒng)先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
    教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教育是天底下最陽光、最崇高的事業(yè),教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。在我們的成長歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,每一位受到教育經(jīng)歷的人對教師都有特殊的感情。
    百年大計,教育為本。近年來,我們街道黨委、辦事處,本著對事業(yè)長遠發(fā)展的高度責(zé)任感,把教育事業(yè)擺在發(fā)展的突出位置,教育事業(yè)由小到大,由弱到強,取得了長足進步。教育質(zhì)量和水平逐年穩(wěn)步提高。上半年中考成績創(chuàng)歷史新高。小學(xué)、幼兒園大力開展素質(zhì)教育,出了許多可喜的成果,值得褒獎。我們街道辦事處也加大硬件投入力度,一年來投資近一百萬元,為學(xué)校開展暑期校舍維修、圍墻加固、安裝監(jiān)控設(shè)備、壯大保安隊伍等建設(shè)做了一些工作,我們在思想上重視,在行動上改善了教育條件。我們還計劃籌建初中新校舍,占地74畝,已經(jīng)開始規(guī)劃與審批,這樣就能盤活湖塘的校舍設(shè)施,從根本上解決教育的困難,為湖塘教育的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
    老師們:這些成績的取得,離不開上級教育部門的悉心指導(dǎo),離不開社會各界的大力支持,更離不開全體教育工作者的辛勤耕耘、無私奉獻。為此,我代表街道黨工委、辦事處向你們表示熱烈的祝賀,同時代表街道黨工委、辦事處向你們表示衷心的感謝!
    廣大教師和教育工作者是人類文明的傳承者,你們用自己的心血和智慧,塑造青少年的心靈,開啟青少年的心智,推動時代的發(fā)展和社會的進步。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。廣大教師和教育工作者要牢記使命,不負重托,樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),堅持教書育人、為人師表,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,成為學(xué)生健康成長的引路人,以出色的工作成績回報黨和人民的厚愛,無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。借此機會,我想對廣大教師和教育工作者提幾點希望和要求。
    湖塘街道在近幾年來經(jīng)濟社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,財政收入突破億元大關(guān),自營出口達成。
    1。
    78億美元,農(nóng)民收入超1萬。社會的發(fā)展,老百姓生活的改善,必然對我們教育有更高的要求,更大的期望,因此,我們要繼續(xù)堅持教育優(yōu)先,服務(wù)社會,辦人民滿意的教育。
    全面提升教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會建設(shè)者和接班人,關(guān)鍵是教師?!皩W(xué)高為師,身正為范”,學(xué)校要引導(dǎo)教師把教書育人當(dāng)事業(yè),使教師有教育理想,教育信念,要讓教師加強學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提升自身素質(zhì)。進一步增強教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感;進一步營造尊師重教的良好社會氛圍。
    湖塘社會、經(jīng)濟發(fā)展存在不均衡,教育事業(yè)發(fā)展有其地域差異、基礎(chǔ)差異,湖塘的教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更多的路要走,還需要在座的干部和骨干教師以及廣大的一線教師發(fā)揚艱苦奮斗、進取奉獻的精神,發(fā)揮聰明才智,立足崗位,扎實工作。街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力,無私奉獻,一定能實現(xiàn)湖塘教育的再次騰飛。
    各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。希望教師們以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
    最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
    教師節(jié)表彰講話稿篇十一
    同志們:
    九月是收獲的季節(jié),是喜悅的季節(jié)。在這特殊的日子里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表開發(fā)區(qū)黨工委、管委會向積極投身峰會服務(wù)保障工作的全體教師表示衷心的感謝!向在座的各位和全區(qū)廣大教職工表示節(jié)日的祝賀,并致以崇高的敬意!
    剛才,開發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會辦公室主任虞付月宣讀了表彰決定,6位優(yōu)秀教師代表也結(jié)合自身工作實際作了很好的發(fā)言,從大家身上我看到了開發(fā)區(qū)教育人識大體、顧大局、擔(dān)大任的奉獻精神,為人師表,誨人不倦,忘我工作的敬業(yè)精神。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心教書、靜心育人、開拓創(chuàng)新的優(yōu)秀教育工作者隊伍,開發(fā)區(qū)教育事業(yè)才有了今天的可喜局面!
    同志們!我們每年都要慶祝教師節(jié),為的不僅是踐行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),向廣大老師表達最美好的祝愿,也是在表達對開發(fā)區(qū)教育事業(yè)百尺竿頭、更進一步的更高期許。習(xí)近平總書記強調(diào):“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)”。一個城市要發(fā)展,能否提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)是關(guān)鍵所在,只有我們擁有了一流的配套資源,才能更好地集聚生產(chǎn)要素,集聚優(yōu)秀人才,集聚高端產(chǎn)業(yè)。這其中,教育是最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的要素,是一個城市軟實力的集中體現(xiàn)。當(dāng)前開發(fā)區(qū)正努力走出一條“以城市國際化帶動產(chǎn)業(yè)高端化、副城品質(zhì)化、空間集約化、治理現(xiàn)代化”的發(fā)展之路,傾力建成“產(chǎn)業(yè)高端、功能完備、環(huán)境優(yōu)美、活力充足”的國際化新城。要實現(xiàn)這一目標(biāo)、任務(wù),就必然需要國際化、現(xiàn)代化、品質(zhì)化的教育提供智力支撐,放大人才紅利。而教育好不好,關(guān)鍵在教師——在于源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師。
    那么,怎么樣做一名好老師呢?恰逢教師節(jié),我想就這個問題同大家做個交流。
    做“好老師”,是每一個教師應(yīng)該認真思考和探索的問題,也是每一個教師的理想和追求。怎樣做好老師,習(xí)近平總書記曾經(jīng)用四句話進行了概括,即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),我想,可以從“重師道、立師德、勤師藝、富師愛”上下功夫。
    重師道,就是要不忘初心,甘立樹人之志。7月1日,在慶祝建黨周年大會上,習(xí)近平總書記號召“全黨同志要不忘初心、繼續(xù)前進”。我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心,同樣我們的教育事業(yè)也應(yīng)如此。教育好每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能快樂、健康地成長,是每個教師的為師之道,也是每個教師最初的夢想。當(dāng)我們每個教師走上講壇前,都應(yīng)該問一問自己,“我熱愛這份工作嗎?”如果熱愛,那么就一定要忠誠于這項事業(yè),心無旁騖,寧靜淡泊??梢哉f,選擇了教師,就選擇了奉獻、選擇了清貧、選擇了辛勞。在我們身邊就不乏這樣的好老師,比如下沙中學(xué)的楊文琴老師自從1987年工作以來,始終把學(xué)校當(dāng)成自己的家、把學(xué)生當(dāng)成親生兒女,早出晚歸,幾十年如一日,工作卻依然充滿激情。在她身上我們看到了對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,讓我們的教師能更加堅定理想信念,遠離喧囂、告別浮躁,守得住清貧、耐得住寂寞,靜下心來教好書、育好人。
    立師德,就是要行為世范,力行立德樹人之要。古人云“行可以為儀表者,人之師也”。這明白地告訴世人,有品行的人方能稱為老師。這個道理大家都懂,但個別教師對德育工作的重要性認識還不夠,存在“講起來重要,做起來次要、考起來不要”的現(xiàn)象,歸根到底還是沒有樹立好“德育首位觀”。眾所周知,不稱職的父母只會影響他們的子女,而一位不稱職的教師就會影響幾十名甚至幾百名學(xué)生,這充分證明了教師要“以身立教”、“以德育人”的極端重要性。一方面,教師要充分認識自己的角色定位,不斷提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì),做一個高尚、純粹、脫離低級趣味的人,帶頭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。另一方面,教師要用良好的師德師風(fēng)帶動學(xué)生品德養(yǎng)成,通過言傳身教、潤物無聲,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚道德情操,保持健康生活情趣;通過言行一致、一身正氣為學(xué)生樹立良好的榜樣,使學(xué)生能“親其師,信其道”,引領(lǐng)時代進步潮流,為社會增添正能量。
    勤師藝,就是要樂學(xué)善教,涵養(yǎng)篤學(xué)精進之風(fēng)。教師是知識的創(chuàng)造者和傳播者,給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。特別是在當(dāng)前的信息化時代,許多知識領(lǐng)域,我們的老師并不一定比學(xué)生知道得多,只有學(xué)而不厭,才能做到誨人不倦。比如景苑小學(xué)李霞老師,雖然已成為國內(nèi)知名特級教師、國家科學(xué)教材編委,但卻在工作近30年后毅然重返校園,捧起書本,攻讀博士。她用實際行動詮釋了教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。
    同時,我們更要把學(xué)習(xí)與促進專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)能力、破解工作難題緊密結(jié)合起來,在充分了解學(xué)生需求,熟悉學(xué)生稟賦的基礎(chǔ)上,變革教育觀念,改進教學(xué)方法,改變教學(xué)手段,做到因材施教、按需施教,促進學(xué)生多方面、全方位的發(fā)展,努力培養(yǎng)與時代發(fā)展需求相適應(yīng)的人才。特別要更加注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力、動手實踐能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以發(fā)揮特長為標(biāo)志,關(guān)注學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,努力讓每一位學(xué)生都獲得成功的體驗,都能持一技之長信心百倍的升入高一級學(xué)校。
    富師愛,就是要潛心育人,葆有大愛厚仁之心。哲學(xué)家雅斯貝爾斯說過,“教育的本質(zhì)是:一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂”。能搖動另一棵樹、推動另一朵云、喚醒另一個靈魂的,究竟是什么?我認為,是愛,是教師對于學(xué)生的毫無保留、發(fā)自肺腑的愛。常言道“沒有愛心,就沒有教育”。受學(xué)生愛戴的老師,必定是真心關(guān)愛學(xué)生、真情教育學(xué)生的老師。他必然會從內(nèi)心深處真正地?zé)釔蹖W(xué)生,不會因為學(xué)生成績差而放任、不會因為學(xué)生習(xí)慣不好而疏遠、不會因為學(xué)生身體有欠缺而嫌棄,會始終做到以愛動其心、以言導(dǎo)其行。比如,獲得“感動杭城十佳教師”的金茶娟老師為了讓更多的孩子愛上寫作,把作文課開到了網(wǎng)上,卻分文不取。不僅如此,她還拄著拐杖給孩子們上課,幫助“公廁女孩”解決入學(xué)問題,幫助打工者照看孩子。她用這種無私的“愛”,為我們很好的詮釋了教師的大愛精神。因此,作為教師這份職業(yè),我們必須要葆有大愛之心,做到嚴(yán)慈相濟,把師愛貫穿到教育的全過程,既用真言、真理、真行嚴(yán)格教化學(xué)生,又用真情、真心、真誠無聲感化學(xué)生,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田。
    教育事業(yè)的成功不僅在于教師個體,更需要全社會形成合力共同推動。作為學(xué)校,在關(guān)心關(guān)愛教師群體的同時,要建立健全長效激勵機制,來引領(lǐng)、示范整個教師團隊見賢思齊、整體提升,特別是要通過不同梯隊的教師培養(yǎng),全力保障青年教師起好步、骨干教師促提升、優(yōu)秀教師上臺階。作為職能部門,要把教育發(fā)展擺在更加突出的位置,及時研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問題,持續(xù)加大財政投入力度,加快推進學(xué)校建設(shè),大力實施教育品牌戰(zhàn)略,不斷提升教育國際化水準(zhǔn),為開發(fā)區(qū)更好地解決“好上學(xué)”、實現(xiàn)“上好學(xué)”發(fā)揮積極作用。作為群團組織,要堅持正面宣傳,把好輿論導(dǎo)向,大力推進未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)全社會樹立正確的育人觀、教育觀,努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。
    同志們,繁華盛世多論“教”,發(fā)展后勁在于“師”。今天的學(xué)生是未來的主力軍,而老師就是打造這支主力軍的筑夢人。希望各位老師和廣大教育工作者以更加飽滿的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)投身到教育事業(yè)中,不斷打響開發(fā)區(qū)教育品牌,為開創(chuàng)開發(fā)區(qū)教育發(fā)展新局面貢獻應(yīng)有的力量!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇十二
    大家下午好!
    常言道:“學(xué)海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”我們選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進步的,我們就是快樂的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
    再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠年輕!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
    大家好!
    今天,在這金秋的季節(jié)里,永發(fā)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府隆重舉行“教師節(jié)”表彰大會,回顧我鎮(zhèn)教育工作取得的可喜成績,共話教育發(fā)展的美好未來,表彰獎勵20xx學(xué)年度各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和重視。首先,請讓我代表永發(fā)中學(xué)全體教職員工向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及關(guān)心我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的教職員工表示節(jié)日的祝福和深深的敬意!
    回首過去,我們激情澎湃,無比自豪,無論是永發(fā),還是新吳;無論是中學(xué),還是小學(xué)。我們?nèi)w教職工迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,譜寫了永發(fā)教育發(fā)展史上的新篇章。全體教師用真情和汗水演繹著一個個自強不息、奮發(fā)有為的動人故事,用智慧和力量譜寫了一曲曲春華秋實、碩果累累的勝利凱歌。
    這一年里,我校在各個方面也都取得了可取的成績。
    1、在20xx學(xué)年度,全國中學(xué)生(初中)數(shù)理化競賽中,我校初三(1)班謝召飛同學(xué)一人同時榮獲物理一等獎、數(shù)學(xué)二等獎、化學(xué)三等獎;此外,初三(1)班的謝祖曉同學(xué)還榮獲數(shù)學(xué)二等獎。
    2、在縣教育局開展的`“紀(jì)念改革開放三十周年暨慶祝建國六十周年讀書教育活動”征文比賽中,我校初二(1)班鄧秋同學(xué)寫的《三十年改革,三十年巨變》榮獲二等獎;初一(1)班王容凡同學(xué)榮獲三等獎。
    3、在參加“全縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中,我校有3名同學(xué)獲得二等獎、8名同學(xué)獲得三等獎。
    4、5月份,在參加全縣中小學(xué)第一套校園集體舞比賽中,榮獲中學(xué)組三等獎;第三套廣播體操比賽中,榮獲優(yōu)秀組織獎;6月份,參加縣三棋協(xié)會舉辦的三棋比賽,榮獲優(yōu)秀集體組織獎。
    5、今年中考再創(chuàng)佳績,有10名同學(xué)獲得滿分,其中謝召飛同學(xué)以滿分12顆星的成績,名列全縣第三,被海南中學(xué)宏志班錄取,80分以上的有24人,考上澄邁中學(xué)的有61人,實現(xiàn)了歷史性的突破。
    這些成績的取得,是鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也凝聚著全鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。我們欣慰,我們以全校師生的共同辛苦,換來了學(xué)校事業(yè)的蒸蒸日上,換來了永發(fā)中學(xué)這個大家庭的團結(jié)和諧,換來了我們每個人自身價值的充分體現(xiàn),換來了我們每天的充實和提升——我們辛苦而有所得,我們辛苦而有所樂!我們自豪,我們的教育教學(xué)改革正以良好的姿態(tài)不斷走向深入,我們學(xué)校的聲譽、信任度在逐步提高……在此,讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和廣大教職員工表示衷心地感謝!
    明天,是一個意蘊深刻又輝煌內(nèi)涵的日子——中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表永發(fā)中學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的問候,祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰講話稿篇十四
    各位老師:
    大家下午好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
    近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進一步加強,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
    國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
    學(xué)校領(lǐng)班子,作學(xué)校領(lǐng)核心,要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成個廉潔、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路,堅定服務(wù)管理意識,善于運科學(xué)、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節(jié)都務(wù)必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學(xué)生參與學(xué)?;局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度,使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,適應(yīng)教師專業(yè)化成長需要,最終實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
    教師作為知識傳播者,理應(yīng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強學(xué)習(xí)緊迫感,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,做愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,教書育人。"學(xué)高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
    尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人,調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。
    同志們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后,再次預(yù)祝全體教師教師節(jié)快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家。
    教師節(jié)表彰講話稿篇十五
    尊敬的各位教師,同志們:
    再過兩天就是第31個教師節(jié),是人民教師的喜慶節(jié)日。在此,我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們,向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們,致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝!
    教育是民族振興的基石,是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè),是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
    多年來,我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進,社會發(fā)展成就斐然,教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人,為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
    多年來,、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來,我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期,基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入,財政狀況比較緊張,但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖,始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來,我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投入1.6億元,實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等,采購了一批圖書和儀器設(shè)備等,極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)也都立足自身實際,全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展,在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力,為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
    多年來,xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來,一些企業(yè)集團以及其他社會各界,情系教育,慷慨解囊,急教育之所急,幫教育之所需,最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助,尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程,積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系,縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來,我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元;無錫市有6批教育考察團來我縣考察,隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次,講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié),培訓(xùn)教師達4300余人次;我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
    多年來,面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求,縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負重奮進,扎實工作,始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們,一心撲在事業(yè)上,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,以身作則,率先垂范,成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們,他們不計條件優(yōu)劣,不論待遇高低,潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘,對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。
    借此機會,我代表、縣人民政府,向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意,并表示最衷心的感謝!
    下面,我就做好教育工作提四點要求:
    一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
    教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面:一要堅持以人為本,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面,加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展,加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末,幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面,充分利用援疆優(yōu)勢,選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn),不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平,不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?!贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件,推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展,推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面,積極開展城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動,進一步完善幫困助學(xué)體系,不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù);做好殘疾兒童、青少年接受教育工作,切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué),我們要提出更高的目標(biāo),力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校??h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備,爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面,緊扣“三化建設(shè)”,進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色,為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,完善評價、考核、督查機制,加快推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點,大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年,全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧,努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性,加大對農(nóng)村學(xué)校的投入,加快彌補薄弱環(huán)節(jié),促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢,加大學(xué)校整合力度,積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè),逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
    二、全力打造各族群眾放心的平安校園
    各學(xué)校要積極打造平安校園,努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍,建立完整的檔案。對需要進行安全改造的,立即包裝項目上報,爭取上級支持,盡快實施改造,確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)校基建工程,縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門,要高度樹立質(zhì)量安全意識,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手,強化質(zhì)量管理,把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程,經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部,突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域,加大排查力度,重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管,強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè),提高安全保障能力。2015年,所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊,縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制,加強校園周邊環(huán)境的綜合整治,切實消除危險隱患,保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn),積極開展演練,增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育,提高師生的自我防范意識和保護能力。
    三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
    著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫,努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍,促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標(biāo)準(zhǔn),真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核,待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制,真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制,使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制,采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力??h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”,加大推進力度,為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情??h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施,努力調(diào)動廣大教師的工作潛能,力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序,科學(xué)合理調(diào)配教師資源,必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人,努力把優(yōu)秀教師留下來。
    今天,各中小學(xué)校的校長也都來了。這里,我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?!靶iL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認識到自己所擔(dān)負的責(zé)任有多大、有多重??梢哉f,全校師生都在看著你,當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干,干的好不好,孩子教育的怎么樣?校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以,做一名好校長,對教育事業(yè)要充滿感情,關(guān)懷師生要充滿熱情,只有這樣,才能贏得師生的愛戴,成為師生的楷模。此外,我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度,把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標(biāo)管理,督促校長們不斷加強自身修養(yǎng),提高管理水平,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
    四、全力肩負起各族群眾賦予的神圣使命
    教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”,肩負著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中,我希望廣大教師弘揚四種精神:
    c教育者的真心關(guān)愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    四要弘揚師德精神。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
    同志們,今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),始終忠誠于黨的教育事業(yè),始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作,共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻!
    最后,祝全縣廣大教師和教育工作者:節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
    伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
    感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭?!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱度與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下優(yōu)良的教育環(huán)境,主動融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
    最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
    謝謝大家。
    各位老師,各位家長、同志們、同學(xué)們:
    今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學(xué),還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾?nèi)容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
    剛才,我聽到了小學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當(dāng)紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責(zé)的結(jié)果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
    一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    二是要加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。
    三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
    四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
    尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
    最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
    各位老師、同志們:
    今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第29個教師節(jié)的到來。在此,我謹代表、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”表示熱烈的祝賀! 向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
    千秋基業(yè),系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來。近年來,在省、州黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級各部門認真貫徹落實黨的教育方針,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興泉”、“人才強市”戰(zhàn)略,深化教學(xué)體制改革,優(yōu)化教育資源配置,積極改善辦學(xué)條件,加強教師隊伍建設(shè),全市教育事業(yè)取得了長足進步,為福泉經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力保障。長期以來,廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,戰(zhàn)斗在教育工作第一線,譜寫了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的嶄新篇章。
    今天受表彰的同志是我市教師群體中的先進典型,在你們身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師獻身教育、塑造未來的崇高理想,體現(xiàn)了“學(xué)為人師、行為世范”的高尚師德,體現(xiàn)了與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神。這正是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的力量源泉,在此我再一次代表全市33萬干部群眾向你們、并通過你們向全體教育工作者致敬!
    國家的振興,地區(qū)的發(fā)展,人才是支撐,教育是根本。福泉經(jīng)濟社會之所以在長時間內(nèi)得以持續(xù)快速平穩(wěn)健康發(fā)展,這與我們堅持優(yōu)先和超前發(fā)展教育事業(yè)、為發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)是分不開的。沒有教育的發(fā)展,經(jīng)濟發(fā)展會失去人才基礎(chǔ),社會發(fā)展會失去人才動力,發(fā)展就不全面,也難持久。在新一輪競爭發(fā)展中,人才資源將是最寶貴的資源。當(dāng)前,我市正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時期,如何在新形勢下推動教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,為實現(xiàn)全市各階段目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮好啟智、育才、聚力的作用,是時代賦予教育工作的光榮使命,也是當(dāng)前全市上下必須認真思考、科學(xué)謀劃的重大課題。剛才,玉林副通報了我市教育工作情況,對下步工作提出了具體要求,我完全贊同。借此機會,我就當(dāng)前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展,講幾點意見:
    教師之榮,需傳承。教師是世界上最古老的職業(yè)之一,也是最受尊崇的職業(yè)。中國教育事業(yè)先驅(qū)陶行知先生曾說:“教師操控著民族和人類的命運”。指出,教師是知識和精神的導(dǎo)師,生活的父母,每位學(xué)子均應(yīng)對你們心存感激。沒有其他任何一種職業(yè),能像教師這樣,在幾乎所有人身上留下深刻的烙印,對人的靈魂產(chǎn)生巨大的觸動,對人類社會產(chǎn)生深遠的影響。因為師榮,古往今來,人們發(fā)自內(nèi)心地謳歌教師、尊重教師,把教師與至高至上的“天地君親”并列,評價為“太陽底下最光輝的職業(yè)”;因為師榮,無數(shù)教師甘心為教育事業(yè)付出青春、汗水、心血乃至生命。師榮是傳統(tǒng),何以傳承?我認為,吸引教師、凝聚教師、激勵教師,不僅需要逐步提高教師的生活待遇,更需要營造寬松、公平的尊師重教氛圍,讓教師安心、樂教。市教育主管部門要建立健全科學(xué)合理的獎勵激勵機制,強化對教師的人文關(guān)懷,讓一線教師多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,提升職業(yè)自豪感;要建立公平、公正、公開的評優(yōu)、評先、提拔、晉級程序,激發(fā)教師工作熱情,讓當(dāng)骨干教師、當(dāng)班主任、當(dāng)名教師成為每一位教師的向往和追求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)要樹立辦人民滿意教育是歷史使命的責(zé)任意識,切實履行教育主體責(zé)任,以發(fā)展教育為己任,把其作為最大的民生工程納入重要議事日程,為教育發(fā)展提供優(yōu)先地位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)越環(huán)境,努力提高轄區(qū)內(nèi)教育發(fā)展水平。另一方面,作為教師也應(yīng)該作出值得學(xué)生和社會尊重和傳承的業(yè)績。、市政府將把教育目標(biāo)管理工作考評結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政班子、校級領(lǐng)導(dǎo)政績的重要指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用的重要依據(jù)。
    教育之癥,需把脈。教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關(guān)注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,全部寄于教師、寄于學(xué)校、寄于教育主管部門和各級黨委、政府之上。每年八、九月份,高考結(jié)果、孩子入學(xué)、教師調(diào)整等問題總是街談巷議的熱門話題,折射出新形勢下教育事業(yè)面臨的種種壓力和挑戰(zhàn)。就福泉教育來說,壓力來自哪里?問題有哪些?我認為,歸納起來大致有四個方面:一是教育質(zhì)量問題。福泉經(jīng)濟實力已走在全州前列、全省中上、西部百強,但教育投入、教育水平、教育改革未能與我市經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)。突出表現(xiàn)在高考優(yōu)生不優(yōu),自2015年兩名學(xué)生考取北大后,近年全市各中學(xué)一直沒有升入北大、清華的學(xué)生。雖然當(dāng)前我市教育發(fā)展水平?jīng)]有較大突破,但市四中(牛場中學(xué))在地理位置和師資力量相對弱勢的情況下,培養(yǎng)出了全市文理科狀元,并成為 2012—2015學(xué)年度唯一完成目標(biāo)考核任務(wù)的中學(xué),這一成績值得充分肯定。二是教育公平問題。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。由于多種原因,目前我市師資力量、辦學(xué)條件和辦學(xué)水平分布尚不均衡,城區(qū)校際之間層次不一,一些農(nóng)村校點教育基礎(chǔ)設(shè)施不健全且陳舊落后,優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師流失嚴(yán)重。三是教師隊伍素質(zhì)問題。個別校長教育思想和管理理念滯后于教育發(fā)展,心思在不全在學(xué)校,庸、懶、散、慢、浮現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理制度、教育教學(xué)制度、人事制度、評價制度等仍需進一步優(yōu)化;個別教師責(zé)任心不強,精神不振,教育觀念相對落后,教學(xué)方法比較陳舊。四是校內(nèi)外環(huán)境問題。教育要發(fā)展,安全穩(wěn)定是保障。學(xué)校飲食衛(wèi)生、宿舍、文體設(shè)施安全,校園周邊網(wǎng)吧清理整治等老百姓高度關(guān)注的問題,還需要下大力氣加以管理和整治。希望全市上下進一步增強教育改革發(fā)展的責(zé)任感和使命感,集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責(zé),努力辦人民滿意的教育,力爭用三年的時間,讓我市教育教學(xué)水平躍上一個新的臺階,進入全州前三名。
    要不斷探索創(chuàng)新,為教育辦實事,為教師辦好事,排憂解難。二靠尊師重教好機制。好機制出活力,生動力。好機制的形成,靠探索,靠改革。要大膽創(chuàng)新培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,給學(xué)校更多自主權(quán),形成適應(yīng)素質(zhì)教育的教學(xué)體制;要擴大對外開放,積極引進國內(nèi)知名院校合作辦學(xué),提高引進優(yōu)質(zhì)教育資源能力;要以民辦學(xué)校改制為契機,落實促進民辦教育發(fā)展的各項政策措施,形成公辦、民辦共同發(fā)展的良好格局;要完善農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施,建好農(nóng)村教師隊伍,加大城鄉(xiāng)協(xié)作和交流力度,進一步做好資源整合與撤點并校工作,縮小校際差距,縮小生源差距,促進教育均衡發(fā)展;要關(guān)注學(xué)前教育、職業(yè)教育、特殊教育,讓所有孩子都在同一藍天下,公平地享有教育權(quán)利,享受成長的快樂。三靠尊師重教好氛圍。每位公民都是教育的受益者,理應(yīng)對教育、對教師懷有感恩之心、報恩之情。要依法保障教師的合法權(quán)益,不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟待遇,為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀的人民教師,大力宣傳教師的先進事跡和崇高精神,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,形成人人尊重教師、關(guān)心教育發(fā)展、支持教育改革的良好社會風(fēng)尚。要加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度,打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違規(guī)、違法、犯罪行為,創(chuàng)造安靜、安全、和-諧的求學(xué)環(huán)境。
    教育之效,需深化?!鞍倌甏笥?,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育”。當(dāng)前我市正處于經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期和重要戰(zhàn)略機遇期,推進“四化同步”,實現(xiàn)率先小康,需要依靠教育來提高國民素質(zhì)和文明程度,需要依靠教育助推創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展,需要依靠教育提供人才支持和智力保障。特別是我市在千億級園區(qū)建設(shè)過程中,技能型人才短缺的矛盾進一步凸顯,更需要全力實施教育“9+3”計劃,讓普通教育和職業(yè)教育“比翼齊飛、互相促進”。希望全市上下堅持育人為本的指導(dǎo)方針,把培養(yǎng)造就經(jīng)濟社會發(fā)展所需的各級各類人才放在一切工作的首位,主動對接經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級,加快五月花職業(yè)學(xué)院建設(shè),大力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、技能型人才,促進教育發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展良性互動,全面提升教育對經(jīng)濟社會的人才支撐能力和知識貢獻能力。
    教師之尊,需修身。教師的尊嚴(yán)源自學(xué)生、家長和社會的尊重和認可。常言道,“育人之業(yè)、學(xué)識為先、操守為重、人格為基”,這是為人師表的基本準(zhǔn)則。希望全市廣大教師堅持師德高尚,美在靈魂,做表率之師。既注重教書,更注重育人,既注重言傳,更注重身教,自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,用人格塑造人格,用尊重換取尊重,用智慧點燃智慧,努力形成“學(xué)為人師、行為世范”的人格魅力;堅持勤勉篤學(xué),美在智慧,做博學(xué)之師。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,當(dāng)作一種生存方式和生活態(tài)度,不斷拓寬知識視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為教書育人的行家里手;堅持真情奉獻,美在擔(dān)當(dāng),做有愛之師。以關(guān)愛學(xué)生為己任,以真情、真心、真誠教育影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,為學(xué)生的一生奠基,真正做到春風(fēng)化雨、潤人心田;堅持勤于思考,美在追求,做創(chuàng)新之師。對工作、人生和生活做到勤思考、善思考和會思考,切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,用自己的教育理想和教育追求,引領(lǐng)學(xué)生成為具有自主思考能力、不人云亦云的人,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神的人。
    老師們、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師。希望廣大教師不辜負趙克志書記的期許,有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé),真正做到“學(xué)為人師、行為世范”,創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的業(yè)績,為建設(shè)“綠色磷都·幸福福泉”,實現(xiàn)“轉(zhuǎn)型、提速、升位,推動跨越、構(gòu)建和-諧、率先小康”的總體目標(biāo)任務(wù)作出新的更大貢獻。
    最后,衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!闔家幸福!謝謝大家!
    各位校長、各位老師,同志們:
    今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節(jié),同時表彰一年來為我鄉(xiāng)教育事業(yè),做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府及全鄉(xiāng)人民,向辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
    百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉(xiāng)全體教職工齊心協(xié)力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,鑄就了我鄉(xiāng)教育事業(yè)新的輝煌。
    素質(zhì)教育成效顯著,兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取,村小素質(zhì)抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉(xiāng)教育藝術(shù)節(jié),在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術(shù)節(jié)展演中,完小、一中選送的節(jié)目均獲獎。全鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學(xué)習(xí)、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉(xiāng)教育局面穩(wěn)定、和-諧,構(gòu)建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
    各位校長、各位老師,同志們,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府高度重視我鄉(xiāng)的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉(xiāng)教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:
    一、圍繞目標(biāo),加快發(fā)展,走教育強鄉(xiāng)之路
    1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動搖。國家興衰,系于教育??梢哉f,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關(guān)心,怎么支持,都不為錯。當(dāng)前,全鄉(xiāng)上下正深入實施“十二五”規(guī)劃,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,要把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉(xiāng)教育工作再上新臺階。
    2、堅持教育統(tǒng)籌發(fā)展目標(biāo)不松懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉(xiāng)村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及附近學(xué)校教師,到偏遠學(xué)校任教。另一方面,要統(tǒng)籌做好教育投入、學(xué)校建設(shè)、教師配置等工作,達到全鄉(xiāng)教育均衡、和-諧發(fā)展。
    3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,要注重素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,進一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學(xué)生個性的發(fā)展,因人施教,因材施教,讓學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,學(xué)有所成,努力實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
    二、弘揚精神,務(wù)實發(fā)展,走教育改革的奮進之路
    改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想,真正把真心獻給事業(yè),把愛心獻給學(xué)生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區(qū)“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發(fā)揚信陽“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,敢于勝利”的精神,向傳統(tǒng)教育挑戰(zhàn),向教育改革進軍,向提高質(zhì)量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學(xué)生心靈,健全學(xué)生的心智。用愛心陪伴學(xué)生成長。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態(tài),不斷加強學(xué)習(xí),探究教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng)新精神。廣大教師要善于探索,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新教育方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。
    三、牢記使命,保障發(fā)展,走教育為本之路
    1、突出教育地位。鄉(xiāng)黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習(xí)。
    2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件,優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規(guī)定,各部門要為教育發(fā)展開綠燈,認真履行職責(zé),加強校園周邊環(huán)境整治,依法維護教師合法權(quán)益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、形成教育合力。加快教育發(fā)展,建設(shè)教育強鄉(xiāng),打造南向店教育名片,單純依靠學(xué)校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿-論引導(dǎo),營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
    老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天?,更是明天?!被仡欉^去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰(zhàn)線上的全體同志,繼續(xù)發(fā)揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實工作,為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
    最后,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!