三會一課年度計劃(優(yōu)秀20篇)

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    計劃是一項具體而明確的安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源。一個好的計劃需要考慮到現實情況和自身的能力,合理安排時間和資源。每個人的計劃都因人而異,以下范文僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
    三會一課年度計劃篇一
    “三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。
    一、支部委員會。
    支部委員會:每月召開一次,由支部書記主持。主要資料是:1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示;2、討論制定完成工作任務的措施;3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題;4、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題;5、討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。
    二、支部黨員大會。
    支部黨員大會:每季度召開一次,由支部書記或支部委員主持。主要資料是:1、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的`計劃、措施;2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部文員會的工作進行審查和監(jiān)督;3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會;5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
    三、黨小組會。
    黨小組會:每季度召開一次,由黨小組組長主持。主要資料是:1、學習上級組織有關文件精神和黨報、黨刊及其他相關材料,學習學習先進黨員的模范事跡等;2、匯報黨員個人思想和工作狀況,分析本小組黨員和群眾思想狀況,開展批評與自我批評;3、研究用心分子的培養(yǎng)和教育狀況以及黨員發(fā)展、轉正狀況;4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人;5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。
    四、黨課。
    黨課:每季度進行一次。主要資料是:對黨員和入黨用心分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
    精選閱讀(三):
    “三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度,是黨的基層支部就應長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度,是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
    “三會”是:定期召開支部黨員大會、支委會、黨小組會;“一課”是:按時上好黨課。
    三會一課年度計劃篇二
    以習近平新年月中國特色社會主思想為指導,深刻學習黨的十九屆六中全會精神,推動全面從嚴治黨不斷向基層延長,扎實展開“三會一課”,學習鞏固《中國共產黨章程》《中國共產黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨員教育管理條例(試行)》等,不斷提高黨員的思想政治素養(yǎng),引導全部黨員立足本職工作,充足發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,結實建立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。
    2022年,黨支部在標準化建設的基礎上,圍繞進一步補短板、帶隊伍、強基礎、抓管理、找融合這條主線,在xxx集團黨委的部署安排下,以鞏固黨建基礎工作為主,將全面從嚴治黨和“兩學一做”要求貫徹落實到黨支部日常管理活動中,為黨建工作主動融入經營生產供應組織保障和思想保障。以學習宣傳為輔,重點學習習近平新年月中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神、黨的二十大、全國“兩會”和上級黨委有關決策部署以及紀委的相關政策文件學習,主動引導全部黨員提高政治站位、提高思想意識。嚴格貫徹落實黨支部工作制度,前置研究把關“三重一大”事項,為公司項目發(fā)展供應頑強的組織保障。
    (一)支部黨員大會。
    1.時候要求:依據制度,每季度至少召開一次,結合黨支部實際,工作需要時可隨時召開。
    2.參會人員:全部黨員,由黨支部書記負責召集并主持。會議議題依據上級黨委的指示和實際工作需要確定,會議內容通過《通知》的形式提前告訴全部黨員。人數不到齊時,應有半數以上黨員參加(選舉時,到會有選舉權的黨員必需超過應到會黨員人數的五分之四,選舉結果才有效)會議方可進行。依據會議內容的實際需要,黨員發(fā)展對象、主動分子,非黨員領導干部可出席。
    3.會議內容:轉達學習黨的路途、方針、政策和上級黨委的決議、指示,制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、爭辯黨支部書記的工作報告,對黨支部書記的工作進行審核和監(jiān)督;選舉支部委員會,增補和撤除支部委員,選舉出席上級黨代會的代表;爭辯發(fā)展新黨員和接受預備黨員轉正,爭辯準備職權范圍內對黨員的表彰和處分;展開民主評議黨員,展開批評與自我批評,統一思想,增進團結,改良工作。
    4.議事規(guī)則:嚴格遵守民主集合制原則,實施重大問題集體決策,重要問題決策之前,要普遍聽取多方面觀點,形成初步方案,報黨員大會研究。議事時,與會支部成員要圍繞議題確定闡明自己的觀點,不談與議題無關的內容,對任何不同觀點不能阻撓和壓制。凡研究涉及與會人員本人及其直系親屬的議題時,本人應回避。會議在充足醞釀的基礎上,依據民主集合制的原則,依據爭辯事項的不同內容,實行口頭、舉手等方式進行表決,以票數超過應到會人員的半數形成決議或準備。在遇重大問題發(fā)生疏歧時,且雙方人數相近,一般應暫緩作出準備,待進一步伐查研究后,下次會議再議。也可將觀點分歧的情況向上級黨組織報告,請求裁決。
    5.會議完結:要做好會議記錄,支部會議要有專人記錄,具體記錄會議時候、地點、參加人員、會議的議題、與會人員發(fā)言的主要觀點和確定觀點。會議記錄須有專人保管,經會議主持人批閱并簽名后存檔。會議準備的事項,黨支部成員必需堅定執(zhí)行,依據職責分工主動抓好貫徹落實,并將落實情況準時向黨支部匯報,接受黨支部監(jiān)督。任何人不得以個人名義擅自轉變集體作出的決議。會議議題的研究過程不得向外泄漏;未經支部會議爭辯通過的決議,不得對外公布;未經會議同意轉達的,與會人員必需嚴守機密。對泄密者要仔細進行責任追究,視情況作出嚴格處理。
    (二)支部委員會。
    1.時候要求:支部委員會議一般每月召開一次,也可依據工作需要隨時召開。
    2.參會人員:會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。支部委員會議的參加對象為支部全部委員,也可依據爭辯問題的需要,擴充到行政、群團組織負責人和黨小組長。支部委員會議須有半數以上委員參加方能召開。爭辯重要事項,一般應有三分之二以上的委員參加,會議方為有效。
    3.會議內容:學習習近平總書記重要講話精神,前置研究把關公司“三重一大”決策事項;轉達學習上級黨組織的決議、準備、指示精神或重要工作部署,研究制定支部貫徹落實的計劃、措施;研究制定支部黨員大會決議的具體計劃、觀點、方案;研究爭辯黨支部班子自身建設和黨員教育、管理、發(fā)展中的重要問題;研究爭辯工會、共青團、婦女等方面的工作;研究爭辯需向支部黨員大會報告及提交大會爭辯準備的有關事項;檢查總結上級黨組織部署、支部黨員大會決議、支部工作計劃執(zhí)行情況;研究需由支部委員會爭辯準備的其他重要事項。
    三會一課年度計劃篇三
    根據黨章和上級有關文件的要求,結合我院實際,特制定2021年黨支部“三會一課”學習計劃如下:
    一、指導思想。
    認真學習貫徹,按照加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設的要求,適應建設學習型、服務型、創(chuàng)新型基層黨組織的需要,以增強黨性、提高素質為重點,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中,為學院的發(fā)展做出貢獻。
    二、學習內容。
    (一)抓好系列重要講話精神的學習培訓。
    三月和四月組織學習《系列重要講話讀本》和習在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話等系列重要講話精神。把學習貫徹講話精神與學院發(fā)展、支部建設結合起來,深化從嚴治黨的思想認識,引導黨員補足精神之鈣、涵養(yǎng)思想之源,牢固樹立理想信念、黨性原則和政治規(guī)矩。
    (二)學習貫徹全國“兩會”精神。
    三月和四月深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握今年全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點,通過學習,提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就,增強貫徹落實中央和上級決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經驗,自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署,結合實際抓好貫徹落實。緊緊圍繞學校內涵發(fā)展這條主線,認真做好各支部中心工作,穩(wěn)中求進,實現學校持續(xù)健康發(fā)展。
    (三)宣貫執(zhí)行集團公司新版視覺識別系統。
    全年,各黨支部要宣貫執(zhí)行中國航天科技集團公司新版視覺識別系統,增強師生的認同感、歸屬感,加強航天企業(yè)凝聚力,提高vis視覺識別系統管理和使用的規(guī)范性,有效的傳達航天理念和校園文化。
    (四)加強黨章和黨性黨風黨紀學習培訓。
    堅持把加強黨性修養(yǎng)、增強黨性覺悟貫穿始終,各支部應適時的開展黨章和黨的基本知識教育,深化黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育,深化黨風廉政教育和警示教育,嚴格黨內政治生活,加強黨內民主集中制教育,引導黨員敬法畏紀、遵規(guī)守矩,牢固樹立黨員意識、政治意識、大局意識、紀律意識,清楚“五個必須”,堅守“八嚴禁”“十二不準”。
    五月和六月認真組織學習十八屆中紀委五次全會精神,自覺把思想行動統一到黨中央對黨風廉政建設和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務部署上來,充分認識黨風廉政建設和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,嚴明黨的各項紀律,堅持不懈糾正“四風”,加強黨支部自身建設。
    (五)加強理想信念和中國夢教育培訓。
    七月至九月組織開展中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓,深入開展社會主義核心價值觀、中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德教育培訓,引導黨員增強政治定力;結合實際組織黨員認真學習“踐行核心價值觀、爭做最美航天人”活動中涌現出的先進團隊和個人,激勵師生學習先進、爭做先進。學習后各支部黨員要以心得體會的形式展示學習成果。
    (六)加強形勢任務教育培訓。
    十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓,發(fā)出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務,澄清模糊認識,立足本職崗位,研究分析學院現狀,三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料,為《學院十三五發(fā)展規(guī)劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網站上選取時事要聞組織黨員進行學習,如近期發(fā)布的《重慶市人民政府關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的實施意見》就為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。
    (七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習。
    堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學習,加強黨的優(yōu)良傳統和作風的學習,加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習,引導黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風”,自覺踐行“三嚴三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務。
    (八)認真學習貫徹《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》。
    五月、六月、十月至十二月認真組織學習2021年中央辦公廳印發(fā)的《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》,按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的要求,嚴格發(fā)展黨員工作程序。支委會應討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔2021〕21號),穩(wěn)慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴皆誤。
    三、學習要求。
    (一)各黨支部至少應每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后,參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
    (二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
    1.多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學習、網上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。
    2、加強典型教育。各黨支部可采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進典型的示范引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員。
    (三)“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統一。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。
    (四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據。
    三會一課年度計劃篇四
    1、上課時間:每個季度上一次黨課。
    2、黨課資料:
    (1)學習中國共產黨章程。
    (2)學習黨的方針政策。
    (3)學習黨建相關理論和知識。
    (4)結合當前形勢,對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。
    3、黨課要求:
    (1)要認真制定黨課計劃,由組織委員負責。
    (2)建立考勤制度,無特殊狀況,不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。
    (3)黨課教員由支部書記擔任,也能夠邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課潛力的其他支委擔任。每次授課務必要充分準備,講課時要聯系實際,講求實效。
    (4)每次黨課要認真做好記錄,以備上級檢查考核。
    精選閱讀(四):
    三會一課年度計劃篇五
    三會一課,即俗稱的"一課三會"制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下,加強黨的自身建設,仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
    如何堅持"三會一課"制度,重點在于要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式?!叭龝徽n”為開展“兩學一做”提供了有效形式,“兩學一做”活動的開展為堅持“三會一課”好傳統提供了創(chuàng)新契機。學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員,正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華。“三會一課”永遠不是停留在書本上呆板的制度,不是張貼在墻壁上冰冷的文字,而是應該烙印在每一個共產黨員內心深處的旗幟,引領每一個黨員朝著那圣潔的方向前進。“兩學一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內容,在形式上更為靈活,堅持分類指導,使黨員教育具體化、精準化、差異化,這些舉措的實行,使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征,更有針對性和實效性。真正讓每個黨員學起來、做起來、改起來,使每個支部動起來、嚴起來、強起來。
    三會一課年度計劃篇六
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知明確要求:“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常?!皟蓪W一做”教育成功與否,離不開“三會一課”這個重要平臺。
    “三會一課”制度是黨基層支部長期堅持的重要制度,是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共產黨員,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。同時,它也是貫徹黨的民主集中制原則,健全黨的組織生活,加強支部建設,嚴格黨員管理,加強黨員教育,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的重要手段。
    “兩學一做”教育能否成功,效果是否明顯,離不開“三會一課”制度這個抓手。要保證三會一課質量,把抓好黨員經常性教育,把黨章黨規(guī)、系列講話融入其中。使每位黨員熟練掌握黨章黨規(guī)、系列講話精神實質,內化于心外化于行。從而牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強黨的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力。
    三會一課年度計劃篇七
    說起“三會一課”制度,人們并不陌生。作為黨組織生活的基本形式,“三會一課”是黨的基層支部長期堅持的重要制度,在健全黨組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育、提高黨員素質、增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮了重要作用。實踐證明,“三會一課”成為我們黨注重思想建黨的優(yōu)良傳統,無論在革命和建設年代還是改革開放新時期,始終保持廣泛的適用性和旺盛的生命力。
    然而,不可否認,當下在一些地方,不少基層黨組織沒有堅持正常開展“三會一課”,存在次數不夠、內容單一、形式呆板、質量不高、效果不好等問題,導致“三會一課”圖形式、走過場、擺樣子,沒有實際效果。在一些基層黨組織,“三會一課”只是掛在墻上、寫在紙上、說在嘴上,就是沒有落到行動上,不僅基層黨員很少參加“三會一課”,就連一些基層黨組織負責人也缺乏“三會一課”的意識,長期沒有開展“三會一課”,致使一些地方黨內生活出現庸俗化、隨意化、平淡化的傾向。
    問題是表象,思想是根源。之所以出現這些問題,固然與基層黨員流動性大、活動場地不足、信息化為人們提供自主閱讀等客觀因素有關,但從主觀上來看,思想認識不到位是根本原因。一些黨組織負責人對“三會一課”制度在黨支部建設中的重要地位和作用缺乏足夠的認識,把“三會一課”當作務虛的事,認為只要把工作搞好了,黨組織活動不活動無所謂。一些黨務工作者素質不高,對新形勢下提高“三會一課”質量的途徑、方法探索不夠,導致“三會一課”沒有吸引力。一些地方的督促檢查機制不健全,偶爾檢查也只是看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報,造成“三會一課”制度形同虛設。
    嚴格“三會一課”制度,一要堅持、二要加強、三要創(chuàng)新。按照中央部署,正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,為堅持和完善“三會一課”制度注入新的活力。這次學習教育在內容上突出時代性,通過學黨章黨規(guī)、學系列講話,把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內容;在形式上突出靈活性,不搞一刀切和一鍋煮、不搞大水漫灌,而是堅持分類指導,使黨員教育具體化、精準化、差異化;在落實上突出嚴肅性,加大對基層黨支部開展學習教育情況督促檢查,列入黨建工作專項述職評議考核的內容。這些舉措的實行,使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征,更有針對性和實效性。
    好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!叭龝徽n”為開展“兩學一做”提供了有效形式,“兩學一做”為重拾“三會一課”好傳統創(chuàng)造了重要契機。當“三會一課”遇上“兩學一做”,對嚴肅黨內組織生活、嚴格黨內思想教育、推動全面從嚴治黨向基層延伸必將產生重要推動作用。在“兩學一做”中堅持和完善“三會一課”制度,有利于強化基層黨組織的政治功能,切實增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,真正讓每個黨員學起來、做起來、改起來,使每個支部動起來、嚴起來、強起來。
    三會一課年度計劃篇八
    三會一課黨課講稿按照《黨章》規(guī)定,定期召開支部黨員大會、支部委員會議、黨小組會議、按時講黨課。
    一、支部黨員大會每季度召開一次,由支部書記或副書記主持,會議主要內容有:
    1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示,結合實際討論,制定并通過計劃和步驟。
    2、聽取支部委員會或行政工作報告,對支部委員會的工作和行政工作進行審查、監(jiān)督。
    3、討論黨員、預備黨員轉正、推薦、表彰先進黨小組和優(yōu)秀黨員,處分違紀黨員和處置不合格黨員。
    4、換屆選舉支部委員會,選舉出席上級黨代會的代表。
    5、討論決定上級黨委布置的工作和需要支部黨員大會討論決定的其他重大問題。
    二、黨支部委員會議每月至少召開一次,由支部書記或副書記主持,主要內容有:
    1、討論研究黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議和本級貫徹執(zhí)行的措施。
    2、討論研究黨員教育計劃和黨員聯系群眾的措施,定期考核黨員作用發(fā)揮的情況。
    3、討論研究黨支部保證監(jiān)督完成生產經營目標,落實黨風責任制,加強黨風建設等措施。
    4、討論研究黨員發(fā)展計劃,入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和預備黨員的管理教育工作。
    5、討論研究先進黨小組、優(yōu)秀黨員的評選和對違紀黨員、不合格黨員的處理意見。
    6、討論研究黨支部工作計劃、總結和重要的請示報告,以及其他提交支部黨員大會討論的議題。
    7、聽取討論行政工作的重要問題,提出意見和建議。
    討論研究工會、工青團、婦委會等群眾組織工作中的重要問題。
    8、上級黨委規(guī)定由黨支部委員會集體決議的問題。
    三、黨小組會每月召開一次,由黨小組長主持,會議主要內內容有:
    1、組織黨員學習、討論并認真作好記錄。
    研究如何貫徹執(zhí)行支部的決議,團結帶領群眾完成各項任務。
    2、黨員進行思想和工作匯報,檢查貫徹執(zhí)行支部決議和完成黨小組分配的工作情況,開展批評與自我批評。
    3、討論有關黨務方面的工作,如改選黨小組長,醞釀支部委員侯選人和出席上級黨代會的代表侯選人,研究預備黨員轉正。發(fā)展新黨員和積極分子的培養(yǎng)教育工作,評選優(yōu)秀黨員和評議黨員,討論對黨員的處分等。
    4、分析群眾的思想情況,研究如何做好思想政治工作。
    四、黨課是黨支部對黨員進行教育的主要形式,每季度一課。黨課教育的內容是按照共-產-黨員是共-產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士的要求來安排。黨課要突出思想性、實踐性和趣味性,提高吸引力合有效性。三會一課黨課講稿為切實轉變我院醫(yī)療服務態(tài)度,提升醫(yī)療服務效率,加強職工思想教育,定期組織學習,加強日常管理,嚴禁上班干私活,玩游戲,嚴禁上班遲到、下班早退、中途脫崗,違者將作書面檢查并處以罰金。
    支部工作,有利于發(fā)揚黨內民-主,總結工作經驗,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅持“三會一課”制度,可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育,增強黨員的黨性觀念,不忘自己是一個共-產-黨員,從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內容和形式,注重質量,避免流于形式。
    采購、基建等方面的監(jiān)管力度。不斷規(guī)范院內藥品、醫(yī)療耗材、后勤物資、基建等的招標采購工作,嚴格執(zhí)行藥品、醫(yī)用耗材集中招標采購制度,減少流通環(huán)節(jié)。切實加強黨內監(jiān)督工作,督促領導干部認真踐行廉政承諾,進一步落實領導干部參加民-主生活會制度,開展民-主評議黨員活動,強化黨內監(jiān)督,發(fā)展黨內民-主,推行黨務公開。加強黨的組織建設,提高組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。通過“三會一課”,深入學習貫徹《黨章》,按照《黨章》要求,加強班子建設,大力開展“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展“青年文明號”“巾幗示范崗”。
    通過“三會一課”制度的實施,要切實增強服務意識,改善服務態(tài)度,提高醫(yī)療技術,改進醫(yī)療質量,優(yōu)化服務流程,規(guī)范服務行為,加強醫(yī)患溝通,提升服務水平,努力為患者提供全程優(yōu)質服務,爭創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院。要緊緊圍繞與人民群眾健康利益密切相關、要認真查擺和解決群眾不方便、不放心、不滿意的問題,努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療服務。同時,在醫(yī)療活動中,要真確處理好內涵建設和外延發(fā)展的關系、社會效益與經濟效益的關系、近期發(fā)展與遠期發(fā)展的關系、業(yè)務發(fā)展與行風建設的關系。
    看病就醫(yī)是群眾最關心的、最直接、最現實的利益問題,也是人民群眾反映最強烈的重大民生問題。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施兩年來,人民群眾得到了實實在在的實惠,但改革仍面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。通過“三會一課”制度的順利實施,要著力提升便民利民服務,持續(xù)改進醫(yī)療質量,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,落實惠民便民利民措施。實施”三會一課”制度,是加強醫(yī)德醫(yī)風建設,樹立醫(yī)院良好形象的重要措施。行風建設直接關系到醫(yī)院形象,也直接關系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。近年來醫(yī)院行風建設雖然取得了一定成績,但與各級主管部門的要求和廣大人民群眾的期望相比,仍有一定差距,如個別醫(yī)務人員服務意識不強,服務行為不規(guī)范;個別科室醫(yī)療質量安全管理還存在隱患和薄弱環(huán)節(jié)。實施“三會一課”制度,就是要努力改變目前醫(yī)療中現存的諸多問題,就是要引導廣大醫(yī)護人員內強素質,外樹形象,促進醫(yī)院和-諧、健康發(fā)展,樹立醫(yī)院在人民群眾心目中的良好形象。
    “三會一課”是指:定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。為健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質,加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,特制定“三會一課”制度如下:支部黨員大會制度支部黨員大會,是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會,是貫徹黨的民-主集中制原則的具體體現。
    一、大會會期。
    支部黨員大會一般每三個月召開一次,根據工作需要,黨支部大會可提前召開,無特殊情況,一般不推遲舉行。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由組織委員或宣傳委員主持。開會前,黨支部委員會要根據工作需要,確定支部大會的議題,并將會議內容、要求事先通知全體黨員。根據會議內容的需要,有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
    二、大會內容、結合實際工作,研究、討論黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。、審查和通過支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。、討論接收新黨員和預備黨員轉正。、評定合格黨員,表彰先進黨小組、優(yōu)秀黨員和黨員積極分子,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員。、選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免、撤換不稱職的支委。、討論執(zhí)行上級黨組織布置的任務和黨支部提交的其他主要問題。
    正式黨員超過應出席會議黨員的半數,大會方可召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定,支部可事先提出意見或方案,引導黨員發(fā)言討論,在必要時,也可將支委會對某個問題的不同意見,向大會作介紹,供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決,切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態(tài),而在黨員大會上突然提出。、表決通過決議。在充分討論的基礎上,按照少數服從多數的原則進行表決,黨支部應要求黨員抱著嚴肅認真的態(tài)度,明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態(tài)度。、做好會議總結,提出貫徹意見。主持人要在支部黨員大會結束前做出簡要總結,并對如何貫徹落實支部黨員大會的決議和精神提出意見。
    四、大會要求、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題,做到主題明確,中心突出,支委會要事先圍繞議題,進行分析研究,形成初步意見,同時支部要將會議的內容、要求、議程、時間等通知全體黨員,讓黨員明確會議要討論和解決的問題,從思想上有所準備。、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄,記錄的內容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數和原因、會議議題、黨員發(fā)言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等,會后,記錄要歸檔保存。、會議要莊重、嚴肅、認真,要堅持民-主集中制原則,要注意聽取每個黨員的意見,并按照少數服從多數的原則進行表決,決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發(fā)言權,沒有表決權。4、會議要嚴格按規(guī)定程序進行,不得隨意改變程序,特別是接收新黨員、預備黨員轉正和討論處置(處分)黨員的大會以及黨內選舉的大會,必須嚴格按照特定的程序進行。
    一、會議次數。
    黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。
    二、會議主要內容。
    黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結、支部成員的民-主生活會等。
    支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。
    四、會議記錄。
    黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質的有效措施。
    一、會議次數。
    黨小組會一般每月召開一次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。
    二、黨小組會的主要內容:、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。、傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。、黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議的情況,開展批評與自我批評。、根據支部的統一安排,定期開展民-主評議黨員活動。5、分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作。、研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。
    一、黨課時間。
    每季度上一次黨課,在實施中可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課時間。
    二、黨課內容。
    比較系統地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等??筛鶕霞夵h組織選定的黨課教材和參考資料來講,也可自己編寫教材。
    三、黨課要求、根據黨組織的要求,結合工作情況,研究制定黨課教育計劃。2、做到理論聯系實際,切忌空談,要針對黨員的思想實際,解決黨員中的熱點、難點問題。、全體黨員及入黨積極分子必須按時參加,因事不能參加者事后補課。、黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任,也可聘請上級黨組織的黨員領導干部或聘請黨校教師兼任。、參加學習人員要認真做好筆記,消化黨課內容,按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。通過“三會一課”制度的順利實施,我們要解決以下四個方面的問題:1.宗旨意識和群眾觀念問題。要以“全心全意為人民服務”、“以病人為中心”為宗旨,以群眾滿意度為評價醫(yī)療衛(wèi)生服務的首要標準。
    2.服務意識和方便群眾問題。要端正服務態(tài)度,轉變服務作風,堅決糾正“生、冷、硬、頂、推”現象。
    3.質量意識和確保安全問題。加強醫(yī)務人員“三基三嚴”訓練,落實各項醫(yī)療質量安全制度,堅決杜絕責任心問題導致的醫(yī)療事故發(fā)生。
    4.廉潔意識和行業(yè)形象問題。要嚴肅查處以權謀私,以醫(yī)謀私行為,弘揚高尚醫(yī)德,樹立行業(yè)新風。
    同志們,順利實施“三會一課”制度是保證廣大黨員保持先進性的內在動力,是保持醫(yī)院又好又快發(fā)展的力量源泉,大家要深刻領會實施“三會一課’制度的總體目標和要求,為推進醫(yī)院的各項工作走上新的歷程,希望每一位工作人員為醫(yī)院的發(fā)展做出應有的貢獻。
    三會一課年度計劃篇九
    “三會一課”是指支部黨員大會、支部委員會、黨小組會和黨課。
    (一)支部黨員大會:每季度召開一次,由書記或副書記主持,如果書記或副書記缺席,可以由支部委員主持。主要內容是:
    2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;
    3、討論和接收新黨員和預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分;
    4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會;
    5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
    (二)支部委員會:每月召開一次,由黨支部書記主持。主要內容是:
    1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示;
    2、討論制定完成工作任務的措施;
    3、研究黨的建設和黨員管理方面的問題;
    4、研究關于干部選拔、調整方面的問題;
    5、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題;
    6、討論研究協調工、青、婦等群眾工作方面的問題。
    (三)黨小組會:每月召開一次,由黨小組組長主持。主要內容是:
    3、研究積極分子的培養(yǎng)和教育情況以及黨員發(fā)展、轉正情況;
    4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人;
    5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務方面的工作等。
    (四)黨課:每季度進行一次。主要內容是:對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育。
    三會一課年度計劃篇十
    “三會一課”指定期召開黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
    支部黨員大會制度。
    支部黨員大會,是指由黨支部全體黨員(包括預備黨員)參加,討論研究支部重要議題的一種組織活動。按期開好支部黨員大會,是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現。
    一、支部黨員大會會期。
    支部黨員大會應每兩月一次,黨支部可根據工作需要,可以提前或適當增加大會次數,但無特殊情況,不得隨意減少次數。
    二、支部黨員大會內容。
    1、結合實際工作,研究、討論黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示和工作計劃等。
    2、審查和通過支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
    3、討論接收新黨員和預備黨員轉正。
    4、評定合格黨員,表彰先進黨小組、優(yōu)秀黨員和黨員積極分子,處分犯有錯誤的黨員,處臵不合格黨員。
    5、選舉支委會及出席上級黨代會的代表,罷免、撤換不稱。
    職的支委和出席上級黨代會代表。
    6、討論執(zhí)行上級黨組織布臵的任務和黨支部提交的其他主要問題。
    三、支部黨員大會程序。
    1、主持人報告黨員出席情況,宣布開會。黨員大會一般應由支部書記主持,支部書記如果缺席,可由支部副書記或支委主持。主持人應向大會報告黨員應出席數和實到數,缺席人數及其缺席原因。在報告時要注意將正式黨員和預備黨員分開。一般實到的正式黨員超過應出席會議黨員的半數,大會方可召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。
    2、圍繞中心議題組織黨員展開討論。為便于支部黨員大會的討論和決定,支部可事先提出意見或方案,引導黨員發(fā)言討論,在必要時候,也可將支委會對某個問題的不同意見,向大會作介紹,供黨員討論。支委成員要以普通黨員的身份參加討論和表決,切忌在支委會上有不同意見不提出、不表態(tài),而在黨員大會上突然提出。
    3、表決通過決議。在充分討論的基礎上,按照少數服從多數的原則進行表決,黨支部應要求黨員抱著嚴肅認真的態(tài)度,明確、鄭重地表明自己贊成或反對的態(tài)度。
    議和精神提出意見。
    四、支部黨員大會要求。
    1、做好會前準備。支部黨員大會要有確定的會議議題,做到主題明確,中心突出,支委會要事先圍繞議題,進行分析研究,形成初步意見,同時支部要將會議的內容、要求、議程、時間等通知全體黨員,讓黨員明確會議要討論和解決的問題,從思想上有所準備。
    2、做好會議記錄。黨支部要指定專人做好記錄,記錄的內容包括會議時間、地點、主持人、黨員出缺席人數和原因、會議議題、黨員發(fā)言要點、討論中的不同意見、會議形成的決議等,會后,記錄要歸檔保存。
    3、會議要莊重、嚴肅、認真,要堅持民主集中制原則,要注意聽取每個黨員的意見,并按照少數服從多數的原則進行表決,決不允許個人武斷、草率作出決定。上級黨組織派來參加支部黨員大會的同志和預備黨員在會上只有發(fā)言權,沒有表決權。
    4、會議要嚴格按規(guī)定程序進行,不得隨意改變程序,特別是接收新黨員、預備黨員轉正和討論處臵(處分)黨員的大會以及黨內選舉的大會,必須嚴格按照特定的程序進行。
    五、支部黨員大會注意事項。
    1、個別黨員因故請假,支部書記要盡可能在會前聽取這些。
    同志對議題的意見,并把他們的意見轉達給支部黨員大會。
    2、支部黨員大會是黨內的會議,一般不吸收非黨同志參加,但碰到討論發(fā)展黨員、預備黨員轉正的支部黨員大會,可適當吸收一些入黨積極分子列席。
    3、支部黨員大會討論通過的決議,如果是發(fā)展黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、支部換屆選舉等方面的內容,要按照黨章規(guī)定,報請上級黨組織審查、批準方能生效,并要將批準的決議及時向黨員公布。
    4、有些提交支部黨員大會討論的議題,例如:傳達上級文件和會議的精神、階段性時事政治學習安排、上黨課等不必作出決議或決定。但是遇到需支部黨員大會作出決議的議題時,必須有超過實到黨員半數的贊同,方能生效實施。
    5、對議題進行表決時,黨員有表示贊成、或反對、或棄權的權利,但要求棄權的,無論自己的態(tài)度如何,都必須根據少數服從多數的原則,在行動上服從支部黨員大會作出的決議。黨支部應為黨員了解情況積極創(chuàng)造條件,以便使黨員在會上充分發(fā)表意見,盡可能達到認識上的一致。
    多數的原則選行表決,作出決定。
    7、黨支部對需要表決的議題,不宜采用個別征求意見的辦法,而必須采用支部黨員大會表決的形式,因為只有通過支部黨員大會的充分討論,取得了一致意見,才能夠保證決議的正確性。對確因其他原因不能到會的黨員,可在會前個別征求意見,并將他們的意見在會議上介紹給到會黨員,以供參考,但不能將他們的意見視為贊成票或反對票。
    8、對支部黨員大會作出的決議,支部的每個黨員,特別是支委會成員都必須認真貫徹執(zhí)行,不允許隨意發(fā)表同決議不相符合的意見。對個別因故沒有到會的黨員,黨支部要向他們傳達會議的決議,并聽取他們的意見。對他們提出的正確意見要提請下次黨員大會再討論,或向上級組織報告,對他們提出的不正確的意見要做好解釋工作。
    支部委員會制度。
    一、會議次數。
    黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。
    二、會議主要內容。
    1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示;
    2、討論制定完成工作任務的方法;
    3、研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題;
    4、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員工作;
    5、研究表彰先進、處分違紀黨員問題;
    6、研究有關干部選拔、調整等方面的問題。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
    三、到會人數。
    支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員人數的半數才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數時,必須召開黨員大會討論決定。
    四、會議記錄。
    為了正確貫徹支部委員會決議、決定,召開支部委員會議應由專人認真做好記錄。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、支部委員的發(fā)言要點、會議決議等.會議記錄要專人妥善保管,存檔備查。
    一、黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一,也是提高黨員素質的有效措施。
    二、黨小組會一般每季度召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可以推遲召開。
    三、黨小組會的主要內容:
    1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
    2、傳達支部的決議,討論貫徹總支決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。
    3、黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議的情況,開展批評與自我批評。
    4、根據支部的統一安排,定期開展民主評議黨員活動。
    5、分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作。
    6、研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關工作。
    四、做好會前準備,講求會議效果。
    1、會前要與黨支部溝通,確定內容、方法、通知黨員做好準備。
    2、黨小組會要抓住中心內容討論,有針對性地重點地解決一兩個問題,力求統一思想。黨小組長要采取有效措施防止會議不著邊際地東拉西扯,以至浪費時間,不解決問題,挫傷黨員參加黨小組會的積極性。
    3、明確責任,及時督促、檢查決定內容。
    4、做好記錄,向總支匯報。記錄的內容包括:會議時間、地點、主持人、參加人員名單、會議議題、黨員的發(fā)言要點、會議決議等。會議記錄要專人保管,存檔備查。
    一、每季度上一次黨課,在實施中可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課時間。
    二、黨課內容有:比較系統地講解黨章、黨的基本知識、馬列主義的基本理論和黨的路線、方針、政策等。
    三、全體黨員及非黨積極分子必須按時參加,因事不能參加者事后補課。
    四、授課人可由本單位的黨組織負責人承擔,可請上級黨組織負責人或有關專家、學者、先進模范人物授課,也可組織收看(聽)錄像資料、組織參觀學習等形式。
    五、參加學習人員要認真做好筆記,消化黨課內容,按時參加測驗。黨課記錄及黨課講稿要及時存檔備查。
    三會一課年度計劃篇十一
    參加人員:
    主持人:
    記錄人:
    會議內容:研究確定我村今年的黨建工作要點。
    今天,黨工委下發(fā)了二0xx年黨建工作要點,我們一起學習學習,同時,一起研究我們村今年黨建工作的重點。下面我先傳達一下文件精神:2013年黨建工作的指導思想是:緊緊圍繞著建設富裕、文明、和諧的現代化新龍都這一目標,全面優(yōu)化黨的干部結構,夯實新農村建設的政治基礎。
    1、全面整合組織資源,進一步完善基層組織互幫互助機制。
    2、全面加強社區(qū)黨建工作,進一步提升服務能力。
    3、全面加強兩新組織黨建工作,拓寬黨建工作覆蓋面。
    4、嚴格黨員發(fā)展標準,保證黨組織純潔性。
    5、抓好黨員隊伍建設,不斷提升執(zhí)政能力。
    6、全面加強遠程教育工作,不斷提高黨員干部整體素質。
    7、創(chuàng)新活動載體,扎實抓好基層黨建工作。
    三會一課年度計劃篇十二
    三會”指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,“一課”指按時上好黨課?!叭龝徽n”是黨組織生活的基本形式,認真堅持“三會一課”,對于健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質,加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,有重要作用。
    一、黨(總)支部黨員大會。
    1、黨(總)支部黨員大會的任務。
    (1)組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高黨員素質。
    (2)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定,以及本支部的決議,團結、組織黨內外的干部和群眾努力完成本單位所擔負的各項任務。
    (3)加強對黨員的教育和管理,嚴格組織生活,監(jiān)督黨員切實履行義務,遵紀守法,教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致,堅決同各種犯罪分子、違法違紀現象以及不良的社會風氣作斗爭。
    (4)討論吸收新黨員、預備黨員轉正,對黨員進行審查和鑒定,討論決定對黨員的表彰和處分。
    (5)定期聽取和討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
    (6)選舉支部委員會,增補支部委員,選舉出席上級黨代表大會的代表。
    (7)討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
    支部黨員大會一般每季度召開一次。根據工作需要也可以增加召開次數。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民主集中制原則的具體體現,若無特殊情況,一般不宜推遲召開。
    2、黨(總)支部黨員大會的召開方法。
    支部委員會是召開支部黨員大會的組織者,開會前應做好各項準備工作。要根據上級黨組織的指示和工作需要確定議題,做到主題明確、中心突出,并將會議內容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題:
    (2)大會按規(guī)定的議事程序進行,黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見;
    (3)對需要做出決議的議題,按照少數服從多數的原則進行表決;
    (5)認真做好會議記錄,內容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
    3、非黨員是否可以參加支部黨員大會。
    按照黨內黨外有別的原則,非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下,如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內外群眾完成上級任務等,黨支部可根據工作需要,吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
    二、黨(總)支部委員會。
    1、黨(總)支部委員會的議題。
    黨支部委員會一般每月召開一次,根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
    會議的議題一般包括以下方面:研究、貫徹上級黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務的辦法,研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題,研究有關干部選拔、調整方面的問題,研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題,討論研究協調工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
    2、黨(總)支部委員會的召開方法。
    (1)支部委員會一般應由支部書記主持,如果支部書記因故不能到會,可由支部副書記主持,有時也可以由支部委員主持。
    (2)要有明確的議題。會前要把議題通知委員,每次會議議題不要太多,會上要緊密圍繞議題開展討論。
    (3)要充分發(fā)揚民主。討論中要暢所欲言,各抒己見,書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題,不要怕提出與自己不同的意見。
    (4)要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧,按照少數服從多數的原則做出決議。對少數人或個別人的不同意見,要充分考慮,不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎上,統一思想,集中正確意見。決議做出以后,還要研究貫徹執(zhí)行的措施,并進行分工。
    3、黨(總)支部委員會擴大會議的召開方法。
    有時因工作需要,如傳達布臵某項工作,動員完成某項緊急任務,為了爭取時間,減少層次,更好地統一骨干的思想,可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數的支部委員參加,并根據需要吸收黨小組長、有關黨員骨干參加。應注意的是,這種會議不宜多開,列席人員也不宜過多,不能以支部擴大會議代替支委會,否則容易削弱支部委員會的領導作用,不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上,列席會議的同志可以發(fā)表意見,但沒有表決權。
    1、黨小組的主要作用和任務。
    黨小組的主要作用是:在黨支部的統一領導下,負責對黨員的教育管理,組織開展黨內活動,督促和指導黨員發(fā)揮先鋒模范作用,積極完成支部布臵的任務,保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。
    黨小組的主要任務是:
    (1)組織黨員學習,做好黨員思想政治工作。黨小組要認真組織黨員學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習時事政治和科學文化知識,全面提高黨員素質。
    (2)具體地組織和監(jiān)督黨員執(zhí)行黨支部的決議,完成黨支部布臵的任務。
    (3)定期召開黨小組民主生活會,開展批評和自我批評,并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。
    (4)協助黨支部做好日常性的黨務工作。如向黨支部推薦入黨積極分子,協助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;搞好對黨員的管理,過好組織生活,按月收繳黨費等。
    (5)督促黨員經常聯系群眾,向群眾開展宣傳工作,了解群眾的思想情況,傾聽群眾的意見,關心群眾的工作和生活,協助黨支部做好群眾的思想政治工作。
    2、黨小組的劃分和黨小組長的產生。
    黨支部在劃分黨小組時,應根據本支部黨員的數量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員(其中至少要有1名正式黨員)。如果一個單位中黨員不足3人,可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時,還要根據形勢的發(fā)展變化,及時建立或調整黨小組。
    黨小組長是黨支部開展工作的得力助手,是黨的基層工作的骨干。應具備的任職條件是:正式黨員,能認真學習政治理論,熱心黨的工作,能聯系群眾,熟悉黨的基礎知識,有一定的黨性修養(yǎng)和組織能力。
    黨小組長應由本小組的黨員選舉產生。對于條件暫不成熟的,可由支部委員會指定黨小組負責人,待條件成熟時再選舉黨小組長。未經支部委員會研究討論,支委個人不能指定黨小組長。
    3、黨小組會議的主要內容和召開方法。
    黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務,結合本小組的實際情況確定會議內容。
    (1)組織學習,傳達黨內文件和黨的決議,研究貫徹執(zhí)行決議的辦法。
    (2)根據支部的布臵,討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。
    (3)安排小組生活會,檢查執(zhí)行支部大會決議的情況,開展批評與自我批評。
    (4)討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預備黨員的思想、學習、工作狀況,并向支部反映意見。
    (5)分析并反映群眾的思想情況和意見,幫助群眾辦實事、做好事。
    開好黨小組會,一般采取以下方法:
    (1)確定內容,做好準備。開會前,黨小組長應與支部書記或有關支部委員商定黨小組會議的內容、召開的方法以及應注意的問題,并將議題事先通知小組黨員,讓大家做好準備。
    (2)抓住中心,組織討論。黨小組長應掌握好中心議題,引導黨員圍繞議題發(fā)表意見,展開討論,防止漫無邊際、離題太遠。對容易發(fā)生意見分歧的問題,黨小組長應讓大家反復討論,力求做到思想統一。
    (3)善于啟發(fā),進行引導。黨小組長要善于啟發(fā)、引導,防止無話可說的冷場現象。
    (4)統一思想,歸納小結。每次黨小組會,都要指定人做好會議記錄,還應在會議結束前進行歸納小結,并根據支部的決議和指示精神,對黨員提出要求。
    4、黨員領導干部參加黨小組會議和活動要注意的問題。
    鑒于黨員領導干部工作忙、會議多、經常外出等情況,其所在的黨小組在安排會議和活動時,要主動與他們聯系通氣,盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開,以便他們參加黨小組活動。
    黨員領導干部無論職位多高,在黨內生活中,與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面,要盡可能參加黨小組活動,如確有特殊原因不能參加的,應向黨小組長請假;另一方面,要不斷增強黨的觀念,主動、經常地匯報自己的思想,虛心聽取批評意見,積極承擔并認真完成黨小組分配的工作任務,自覺接受黨小組的監(jiān)督檢查,不做“特殊黨員”。
    四、黨課。
    1、黨課制度。
    黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。在一般情況下,每兩個月要上一次黨課。
    黨課的內容主要是比較系統地講解鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等??筛鶕h課教材和參考資料來講,也可以自己編寫材料。黨課的內容要在注意系統性的同時,針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
    黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任,或聘請黨校教師兼任。
    黨支部在搞黨課教育時,應制訂出黨課教育計劃,一般應制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。
    2、組織和上好黨課應注意的問題。
    (1)內容要合理安排。一是聯系當前黨內和社會上的“熱點”問題。二是聯系本單位、本部門的實際。三是聯系自己的思想實際。
    (2)課前要充分準備。一是擔任黨課教員的黨員干部要深入基層,把握黨員所關心和希望了解、回答的問題,掌握基層第一手材料和事例,做到心中有數,材料豐富。二是參考有關文件材料,寫出講課提綱。提綱應做到觀點明確,重點突出,通俗易懂,聯系實際,以理服人。三是把準備好的講課提綱一定范圍內征求意見,也可以在小范圍內試講,匯集他人的意見和建議,作進一步的修改和補充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達到吸引人的效果,應當熟悉講課內容的提綱,避免在黨課中照本宣科,使人聽著乏味。并做好充分的內容準備和思想準備,隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。
    (3)形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學的形式,也可采用黨員自我教育(設問法、診斷法、自我記實評價法)和正反典型教育等形式。
    (4)課后要認真討論。上完黨課后,應及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。
    1、落實專人。
    2、分類整理。
    3、認真細致。
    4、及時完整。
    三會一課年度計劃篇十三
    “三會一課”制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會會議、支部組織生活會和按時上好黨課,這是健全黨內生活的一項重要制度。堅持這一制度,對于加強基層黨支部建設具有十分重要的意義。
    1、支部黨員大會,是黨支部全體黨員參加的大會。支部黨員大會是堅持黨內民主,保障黨員權利,監(jiān)督支部工作的一條重要途徑。一般每三個月召開一次,根據工作需要也可以增加召開次數。
    2、支部黨員大會的主要任務是。
    (1)組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高黨員素質。
    (2)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定以及有關黨的會議精神。
    (3)聽取和討論黨支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。
    (4)討論吸收新黨員和預備黨員的轉正,討論決定對黨員的表彰和處分。
    (5)選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表。
    (6)討論決定其它需要由支部黨員大會討論決定的重大事宜。
    3、支部黨員大會的組織。
    支部委員會是召開支部黨員大會的組織者,一般由支部書記召集并主持。支部書記因故無法召集和主持時,可由支部委員代行職責。支部黨員大會召開前,應做好各項準備工作。要根據上級黨組織的指示和工作需要確定議題,并將會議內容、時間、要求等通知全體黨員。
    4、需要說明的問題。
    (1)會議主持者報告支部黨員的應到數、實到數、缺席數,說明未到會黨員缺席的原因。
    (2)大會按預定的議事程序進行,黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見。
    (3)對需要做出決議的議題,按照少數服從多數的原則進行表決。
    (4)支部黨員大會討論通過的決議中,對吸收新黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、改選支部委員會、選舉出席上級黨代會的代表等方面的內容,還需上報上級黨組織審核批準。
    (5)認真做好會議記錄,內容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
    5、支部黨員大會的決議。
    凡屬需要提交支部黨員大會討論決定的重要問題,一般都應做出決議或決定。支部黨員大會討論議題時,應當鼓勵和支持黨員充分發(fā)表意見,每個有表決權的黨員,都要明確地表明自己的觀點和看法。通過決議時,視不同情況采取舉手表決或無記名投票的方式進行,贊成的人數必須超過應到會有表決權的黨員半數,并將表決結果向與會同志公布,決議方可生效。
    1、支部委員會會議,是支部委員會成員參加的會議,是堅持集體領導原則,維護黨支部領導核心,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的重要保證。一般每月召開一次,根據工作需要也可以增加召開次數。
    2、黨支部委員會會議的內容有:
    (1)貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會的決議。
    (2)黨員教育和思想政治工作,集中精力抓好支部的思想、組織、作風建設。
    (3)本部門建設的發(fā)展規(guī)劃、重大措施、精神文明建設和支部工作計劃等。
    (4)確定召開黨員大會時間,并做好各項準備工作,處理日常事務。(5)、根據黨小組的提名,審查入黨積極分子和預備黨員的教育考察工作,并及時提交支部黨員大會討論。
    (5)需要由支部委員會討論決定的其它事項。
    3、需要說明的問題。
    (1)必須堅持集體領導的原則。開好支部委員會會議是堅持集體領導的主要形式。因此,書記和委員之間的關系是平等的,不是上下級關系,而是少數服從多數的關系。書記必須把自己置于支部委員會的集體領導和監(jiān)督之下,凡重大問題必須經過支部委員會集體討論決定。
    (2)支部委員缺席時討論問題的做法。當有支部委員缺席時,支部委員會會議討論問題時應當慎重,通常的做法是:以三名委員組成的支部委員會為例,一名支部委員有事請假,一般不宜召開支部委員會會議。如果需要討論決定的問題很緊迫,可以直接召開支部黨員大會討論。如果需要討論的問題支部委員會會議或支部大會已經有過決議,純屬是貫徹執(zhí)行中的具體問題時,只要不違背原決議的精神,可以由兩名委員協商辦理,不必再召開支部委員會會議。
    (3)正確處理支部委員會與支部黨員大會的關系。支部委員會與支部黨員大會,是領導與被領導之間的關系。支部委員會不能超越支部黨員大會,它對支部黨員大會負責,貫徹支部黨員大會決議,定期向支部黨員大會報告工作,并接受它的審查和監(jiān)督。支部黨員大會有權修改或否定支部委員會會議作出的決議或決定,反之,則不能。但是,如果發(fā)現支部黨員大會的決議發(fā)生錯誤時,支部委員會有權重新召集支部黨員大會討論修改或請求上級組織裁決。
    1、支部組織生活會,是由支部全體黨員參加的會議。它是支部活動的一項主要內容,也是黨員過好組織生活的基本形式。一般每月召開一次,必要時可以增加召開次數。
    2、支部組織生活會會議的主要內容:
    (1)組織黨員實現支部的決議,完成支部布置的各項任務。
    (2)做好群眾的思想政治工作;幫助解決好群眾存在的實際困難;及時向支部反映群眾的意見和要求。
    (3)黨員定期匯報思想和工作情況,開展批評與自我批評。
    (4)組織黨員積極參加義務勞動、文體活動和其它有意義的活動。
    1、黨課,是黨員教育的基本形式?;鶎狱h組織按時給黨員上黨課,對于加強黨員的思想。
    建設,保持黨員隊伍的整體素質具有十分重要的意義。黨支部要經常分析黨員思想狀況,保。
    證每季度集中給黨員上一次黨課。
    2、黨課的基本任務。
    基層黨組織黨課的基本任務是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》、《關于黨內政治生活若干準則》和有關重要文件為基本依據,以上級黨組織、黨委宣傳部編發(fā)的黨員讀物為基礎教材,針對本部門黨員的思想、工作實際,有計劃、有步驟地進行系統上課。通過黨課教育,使廣大黨員進一步熟悉黨的基本知識,加深理解黨的路線方針政策,加強黨性修養(yǎng),牢固地樹立全心全意為人民服務的宗旨,爭當改革和建設的模范,自覺地為實現中國夢而努力奮斗。
    3、黨課的主要內容。
    (1)黨的基本知識教育。主要包括:黨的性質、綱領、宗旨、和指導思想,黨的組織制度和機構;黨員的權利和義務;黨風、黨紀、黨史和黨的優(yōu)良傳統等。
    (2)黨的基本路線教育。主要包括:黨和國家的重大方針政策;黨內重要會議和文件精神;黨內重要決議、指示、形勢與任務等。
    (3)黨的基本理論教育。主要包括:馬克思主義哲學,政治經濟學,科學社會主義和老一輩無產階級革命家的理論思想等。
    (4)現代科學文化和業(yè)務知識教育。開闊黨員視野,更新觀念,強化本領,而有選擇地介紹有關的常識。
    3、黨課的形式。
    (1)對話式,即圍繞某些問題,進行說理、啟發(fā)的一種教育方式。
    (2)專題報告式,即邀請專家、學者、社會名人、有關領導等,對某一問題進行報告的一種教育方式。
    (3)讀書演講式,即由黨員登臺對某一主題內容發(fā)表見解,抒發(fā)感情,把講與演結合起來的一種教育方式。
    (4)典型示范式,即宣傳具有教育意義的正反典型,為黨員樹立學習的榜樣或從他人的錯誤中吸取教訓的一種教育方式。
    (5)實踐感受式,即結合課堂教育的內容或主題教育的內容,組織黨員參觀訪問等,使大家獲得實際感受的一種教育方式。
    (6)知識競賽式,即圍繞某一教育內容,在系統學習的基礎上,組織各種形式的知識競賽,使大家在競賽中深化和鞏固黨課教育內容的一種形式。
    此外,還可以結合集中講課的內容,組織黨員觀看有關電影、錄像等。
    1、黨支部要建立“一薄四冊”,即:會議記錄簿、黨員花名冊、入黨積極分子花名冊、黨費收繳登記冊、黨員活動點名冊。
    2、“三會一課”會前要有準備,內容要集中,時間要緊湊,有針對性地解決一些實際問題,防止會前無準備,在黨員和干部中造成不良影響。
    3、三會一課制度做到月有安排,季有檢查,半年有考核總結,達到經?;?、制度化、規(guī)范化。
    三會一課年度計劃篇十四
    (參考:習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神等)。
    2.學習貫徹全國“兩會”文件精神。
    (參考:學習習近平總書記“兩會”講話、李克強總理政府工作報告及答中外記者問等相關視頻)。
    3.傳達學習上級黨委關于黨史學習教育工作方案,研究貫徹落實意見。
    4.書記主持研究支部第一季度工作報告草案。
    (參考:內容至少包括季度支部工作開展情況、工作體會和存在的問題、下一步工作思路措施、季度工作計劃、黨費收支情況等)。
    5.研究3月主題黨日方案。
    (參考:將學習習近平總書記最新講話作為第一議題、學習全國“兩會”精神、審議支部一季度工作報告、過政治生日、觀看廉政警示教育片、組織共青團組織開展學雷鋒實踐活動、組織婦委會開展“三八”婦女節(jié)活動等)。
    6.研究討論入黨申請人員季度思想匯報、積極分子和發(fā)展對象、預備黨員支部考察意見。
    (要求全體黨員佩戴黨徽)。
    (參考:習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、中央政治局第二十八次集體學習上的重要講話精神等)。
    2.學習貫徹全國“兩會”文件精神。
    (參考:學習習近平總書記“兩會”講話、李克強總理政府工作報告及答中外記者問等相關視頻)。
    3.傳達學習上級黨委關于黨史學習教育方案,審議通過支部相關工作方案,關注公眾號:公文類寫作,添加微信:biganzi888,可獲取匯編資料。
    4.審議通過支部一季度工作報告。
    7.研究討論其他工作事項。
    8.書記總結發(fā)言。
    (備注:各環(huán)節(jié)黨員要結合實際交流發(fā)言,書記末位表態(tài)發(fā)言)。
    1.學習脫貧攻堅有關視頻資料。
    (參考:《學習強國》系列視頻《變遷》等)。
    2.學習黨史有關視頻資料。
    (參考:《學習強國》系列視頻《中國有了共產黨》等)。
    3.黨史學習現場測驗。
    4.傳達學習貫徹黨支部近期工作安排。
    5.結合崗位性質,開展學雷鋒實踐活動。
    主題:發(fā)揚脫貧攻堅精神、立足崗位做出更大貢獻。
    形式1:邀請本系統或全國脫貧攻堅先進個人或集體代表分享工作體會,詮釋脫貧攻堅精神。選擇三五位黨員代表發(fā)言,主要是立足崗位談感想、講融動、談感受,并結合生產生活情況,談如何學習先進、發(fā)揮先模作用。
    形式2:觀看相關新聞報道或節(jié)選政論專題片《擺脫貧困》,黨支部書記結合單位實際,講述脫貧攻堅的重大意義及精神實質,以及如何弘揚精神,促進單位中心工作完成。邀請三五位黨員結合崗位工作,談如何學習先進、發(fā)揮作用。最后,支部書記總結部署相關工作。
    三會一課年度計劃篇十五
    所謂“三會一課”,就是指定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。這是黨的基層組織建設的一項基本工作制度,是健全黨內生活、嚴格黨員教育管理、增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項重要措施。事實證明,三會一課制度堅持好的基層黨組織,凝聚力、創(chuàng)造力就強,黨員的先鋒模范作用就發(fā)揮得好。反之,黨的組織生活不正常,黨內民主渠道不暢通,黨組織就缺乏生機和活力,黨員的先鋒模范作用也難以充分發(fā)揮。因此,在新的歷史條件下,黨的基層組織仍須重視和堅持這一行之有效的制度,這是黨建工作的一項重要任務。
    然而,經從不同方面了解到,在現實工作中,一些基層黨組織“三會一課”落實得不是很好,甚至存在“空轉”現象。往往會有以下情況出現:
    一是組織生活不正常。三會一課作為制度,一般來說,支部黨員大會每季度至少召開一次,支部委員會每月至少召開一次,黨小組會一月必須召開一至兩次,黨課每季度至少安排一次。但一些基層黨組織事實上未按要求次數開展活動,往往閑時活動,忙時不動,或者上級黨組織有布置就活動,沒有布置就不活動。
    二是“三會一課”組織活動沒有正常開展,卻善于“用水救火”應付檢查,即有關檢查來了,立即弄虛作假在臺帳上做文章,作假記錄。
    三是即使多少搞了一些“三會一課”活動,但總是學學文件、念念報紙,很少有新的“招法”,或者把“三會一課”變成“總結布置工作式”、“被動組織學習式”、“照本宣科講課式”,形式呆板,效果很不好。
    四是民主生活會上說工作多、談思想少;說成績多、談問題少;說自己多、批評別人少?!白晕遗u談情況,批評別人談希望”的現象較多,出現了你好、我好、大家好這樣一種不正常的“平和”景象。
    五是民主渠道不暢,少數黨支書或黨小組組長在會上搞“一言堂”,會前征求黨員意見少,會上黨員發(fā)表意見少,缺乏思想交流與溝通。
    六是黨課教育缺乏針對性、計劃性、系統性,感染力不強,部分黨課觀念落后,知識陳舊,對提高黨員思想覺悟、增強黨員發(fā)揮先進性作用的效果不明顯。
    黨內開展的各項活動缺乏興趣,認為只要行政管理工作搞起走,黨組織活動意義不大,當然“三會一課”堅持不堅持也就無所謂。
    其二是隨改革開放的深入和社會主義市場經濟的發(fā)展,人們的價值觀念發(fā)生了較大的變化,一些黨員干部對“三會一課”制度的作用和意義缺乏正確的認識,甚至認為“三會一課”無非是發(fā)展發(fā)展黨員、開開會、學習學習政治而已,因此個別黨員對支部“三會一課”漠不關心,不積極參加,更不主動參加和用心參加,不嚴格要求自己,組織紀律性差。
    其三是一些黨支書或黨小組長對國家大政方針、時勢分析把握不準,缺乏理論功底,同時不懂黨務,不會業(yè)務,缺乏政治敏銳性、事業(yè)責任心和應有的工作熱情,也缺乏做思想政治工作的能力,加之基層組織多數黨務工作者是兼職,由于“主職”工作太多,因而容易不重視“三會一課”工作,往往忽視“三會一課”活動的正常開展。
    其四是由于“三會一課”長期形式單一,內容呆板,不能激發(fā)起黨員參與的興趣,導致黨員參與“三會一課”主動性和積極性不高。
    其五是一些組織礙于情面,瞻前顧后,對黨員紀律要求不嚴,對不合格黨員處置不力,甚至采取縱容態(tài)度,導致部分黨員組織紀律性不強,參加活動不認真不熱情。
    其六是上級組織檢查行政工作多,過問支部工作少,即使過問支部工作也僅限于看看臺帳、翻翻資料、聽聽匯報,很少直接去參加支部的“三會一課”,并從支部開展實際活動中去發(fā)現問題、解決問題,甚至有的黨組織對下級組織“三會一課”情況長期不考核、不通報、不講評,以致造成一些基層黨組織“三會一課”制度落實上存在的問題不能得到及時克服糾正。
    創(chuàng)新組織生活會形式提高“三會一課”質量。
    提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。在剛剛召開的黨的十九大會議上,總書記在報告中也強調要“堅持‘三會一課’制度,推進黨的基層組織設置和活動方式創(chuàng)新”。這充分說明,堅持創(chuàng)新組織生活會形式,提高“三會一課”質量是新時期黨建工作刻不容緩要做好的事情。
    但是,近些年,“三會一課”在有的黨組織沒有得到很好的落實,究其原因,我們認為有三點:一是重視不夠;二是缺乏吸引力;三是針對性不強。為提高“三會一課”質量,我們必須通過創(chuàng)新組織生活形式來解決這些問題。
    近年,我廠黨委在全方位夯實基層黨建工作的同時,把創(chuàng)新組織生活會形式這個有意義的事情做得有意思和有效果。通過設計主題組織生活會、主題黨日活動、開展微黨課制作比賽等形式,創(chuàng)新組織生活會形式,提高組織生活會質量,促使支部的“三會一課”質量再上新臺階,進一步增強黨員的向心力,增強支部的凝聚力,取得了一定成效。我們的主要做法有以下幾點:
    一、變單一為多樣,豐富組織生活會的形式和內容。
    這種變開會、讀文件、聽匯報、寫心得體會等傳統單一形式為時事問題搶答、黨員輪流上黨課及設置主題“大家談”的有針對性的組織生活會形式,在傳統內容的基礎上,及時把富有時代特點的新內容,結合支部的具體情況來開展,不僅豐富了支部組織生活會形式,提高黨員主動學習的積極性,而且有效地將新理論新思想在黨員中宣貫,黨員地黨性意識、黨性修養(yǎng)及理論水平得到進一步提升,從而支部“三會一課”質量得到有效提高。
    二、變“關起門”為“走出去”,拓寬學習視野,增強組織生活會吸引力。
    新時代里,“上課、討論、總結”的黨內學習教育形式比較單調,這與青年黨員的興趣和愿望也有較大的差距,也嚴重降低了組織生活會的吸引力。為創(chuàng)新開展支部組織生活會,我廠黨委決定以走出圍坐式學習模式,每年按黨員人數,下撥一定的活動經費,支持支部“走出去”開展組織生活會。今年,各支部就采取參觀紅色基地、進社區(qū)服務等方式進行。比如:組織黨員到中共三大舊址紀念館、東江縱隊紀念館、廣州起義紀念館、毛澤東同志主辦農民運動講習所的舊址等進行廉政教育,并與所在街道合作提供助學志愿服務,積極參與社區(qū)助學工作。我們有些支部結合“走出去”的活動,開展兔展制作、攝影、征文比賽等,還通過現場學習、觀摩體驗,變“坐而論道”為“親身體驗”,讓廣大黨員通過聽、看、思、悟,接受黨史教育、開闊思路、增長知識,同時也增強了組織生活會的吸引力。我們必須對組織生活會有高度的認識,才能在開展組織生活會上堅持思想性、政治性、原則性,也才能提高和保證組織生活會質量,更加堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強黨員教育和管理,監(jiān)督黨員切實履行黨員義務,遵守紀律。我廠黨委通過帶領廣大黨員開展參觀紅色基地、進社區(qū)服務等“走出去”活動,不斷拓寬黨員學習視野,激起黨員的新鮮感,增強組織生活會吸引力,使黨組織帶領黨員保持正確的政治方向,從而達到統一思想,統一行動,提高黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、變被動為主動,讓每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角。
    課比賽,將黨章、黨規(guī)、習總書記重要系列講話精神等相關知識點,制作成一個3—5分鐘的課件,以動漫聲畫結合形式展現。由于微黨課形式比較新穎活躍,深受年輕人的喜愛,黨員主動參與度極高,比賽中涌現了多個優(yōu)秀微黨課作品,其中第九支部兩名黨員制作的《踐行“兩學一做”,做“四講四有”合格黨員》微課,他們還參加中國文化管理協會、中宣部黨建網舉辦的“企業(yè)微黨課”原創(chuàng)作品征集推廣活動,該作品結合熱播劇《人民的名義》深入淺出的闡述了合格黨員的含義,觀看之后黨員感觸很深。同時,微黨課還具有學習教育主動化、隨時化、直觀化的特點,通過這種新載體開展黨課教育,可以不受空間約束,真正做到人人講黨課、處處上黨課。我廠黨委將獲獎的黨員微黨課作品在每年一次的全員培訓、支部組織生活會、微信群、甚至在食堂電視循環(huán)播放,收到很好的學習教育效果,同時制作者也得到極大的鼓勵。
    此外,我廠各黨支部還組織了黨員開展各種各樣的主題式互動組織生活會,如十九大報告觀后感、讀書分享會等等,活動中黨員輪流主持,積極發(fā)言、互動交流,每位黨員都能感到自己是組織生活會的主角,提高了學習黨的新理論新思想的自覺性。
    總之,我廠黨委在創(chuàng)新組織生活會形式,提高“三會一課”質量上,緊緊抓住了傳承和創(chuàng)新這兩個關鍵環(huán)節(jié),既正本清源,回歸黨內政治生活的傳統,又與時俱進,通過創(chuàng)新組織生活會的內容、形式、途徑、辦法,提高了組織生活會的吸引力、感染力,促進各支部的“三會一課”質量再上新臺階,確保了我廠黨委在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化取得很好的實效。
    三會一課年度計劃篇十六
    1.支部黨員大會是支部全體黨員參加的會議,凡支部內重要問題,應提交支部黨員大會討論決定。支部黨員大會,由支部書記主持,書記不在時由副書記主持。一般每月召開一次,每學期至少召開兩次。
    (2)向黨員布置任務,提出要求;(3)討論和通過支委會的工作報告;
    (4)討論、決定接收新黨員和預備黨員轉正;
    (5)討論和決定對違法違紀黨員的紀律處分,處置不合格黨員;(6)選舉黨支部委員會,討論撤換不稱職的支部委員;(7)討論和決定支部其他重大問題。
    3、注意做好“會前宣傳、會中民主、會后高效落實”
    4、會議形成的決議由支委會負責檢查落實。
    5、會議記錄:支部組織委員負責會議記錄,會議記錄要認真保管,年終歸檔備查。
    二、支部委員會。
    支部委員會研究討論有關問題,既要防止在重大問題上個人意志代替集體決定的現象,也要防止事無巨細,把應由個人分工處理的事都提交集體討論的現象。支部委員會議事要注意遵守規(guī)定的程序,事前讓委員知曉會議議題,有所準備。對會議決議的執(zhí)行情況要注意檢查監(jiān)督。支部委員會應該做好事前的宣傳工作,然后做到絕對的民主,把支部的重要事宜做好,積極選拔優(yōu)秀的干部,做好黨支部的建設。
    1.支部委員會每月召開一至兩次,由支部書記主持,書記不在時由副書記主持。遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召開。
    2.支部委員會的主要內容。
    (1)討論研究如何貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學院黨委的決議;
    (5)召開支委民主生活會,開展批評與自我批評;(6)需要支委會討論的其它問題。
    針對學生黨員,支部委員會可以嘗試增加以下內容:
    (10)允許入黨積極分子或普通的同學參加會議旁聽。
    3、會議要求:
    支部委員會決定重要事項時,到會支部委員必須超過半數;如遇重大問題要作出決定,到會的委員不超過半數時,必須提交黨員大會討論。
    4、會議形成的決議,應確定有關支委會成員負責檢查落實,并向書記報告執(zhí)行情況。
    5、會議記錄:指定專人做好會議記錄,記錄內容應該包括:時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管,存檔備查。
    三、黨小組會制度。
    1、會議時間:黨小組會一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可推遲召開。
    2、與會人員:會議由小組全體黨員參加,由黨小組長主持。
    3、黨小組會的主要內容:
    (1)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
    (2)傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。(3)黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨支部決議的情況。(4)開展批評與自我批評。(5)定期召開民主評議黨員活動。
    4、注重效果:會前要有準備,會議內容要集中,每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。
    5、會議記錄:指定專人做好會議記錄,會議記錄要認真保管,存檔備查。
    四、黨課制度。
    1、上課時間:每個季度上一次黨課。
    2、黨課內容:
    (1)學習中國共產黨章程。(2)學習黨的方針政策。(3)學習黨建相關理論和知識。
    (4)結合當前形勢,對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。
    3、黨課要求:
    (1)要認真制定黨課計劃,由組織委員負責。
    (2)建立考勤制度,無特殊情況,不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。(3)黨課教員由支部書記擔任,也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備,講課時要聯系實際,講求實效。
    (4)每次黨課要認真做好記錄,以備上級檢查考核。
    三會一課年度計劃篇十七
    11級包裝一班團支部。
    二〇一二年十月八日。
    在2012年度,我支部緊密圍繞我院“以黨建帶團建,以研究生帶本科生,共同促進學風建設”的工作主線,一方面,按計劃實施了目標管理所要求的內容;另一方面,在做好日常黨建工作的同時積極開展學術、公益活動和組織生活,并取得了一定成績。
    為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)和“兩訪兩創(chuàng)”活動,進一步加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大召開,印刷系第一團支部積極響應學校黨委的號召,在學院黨委的指導下,開展了豐富多樣的支部結對共建及學習活動,大手小手心相牽,全面提升促發(fā)展。
    1、認真組織教工政治學習。
    校黨支部帶領全校教職工堅持“教書育人,管理育人,服務育人”相結合的工作方針,堅持每兩周一次的教職工政治學習制度,學習內容與學校日常工作、教育教學和思想教育緊密結合,努力提高學習的有效性。
    2、貫徹中心組、黨員學習制度,提高黨員和干部的理論水平。學校中心組和黨員隊伍是學校發(fā)展的中堅力量,提高這支隊伍的理論水平,以及用理論指導實踐的能力至關重要,因此黨支部加強每月一次的黨員學習及每周一次的中心組學習,學習教育理論,學習當前形勢,創(chuàng)新學習形式,追求學習效果,使大家進一步統一思想,明確工作方向。
    學生黨支部是高校中最為基層的黨組織,是黨聯系學生的橋梁和紐帶,大學生黨建工作是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的重要載體,是加強黨對高校領導的基礎性環(huán)節(jié)。當今世界政治多極化、經濟全球化趨勢繼續(xù)發(fā)展,各種思潮相互激蕩、多種思想文化價值觀念并存,這給高校學生黨建工作提出了新的挑戰(zhàn)。黨的十八大召開在即,包裝一班第一團支部積極與教工黨支部、后勤集團飲食服務中心黨支部開展結對共建活動,走進興安社區(qū)服務、攜手學生社團組織交流互動、走進學生課堂、宿舍了解學生學習、生活、活動等方面的情況,以期很好地起到交流思想,排憂解難,尊師重教,立德樹人,促進和諧,推動發(fā)展之目的。
    11級包裝一班團支部。
    二〇一二年十月八日。
    一、時間。
    二〇一二年十月八日。
    二、地點。
    印刷系包裝一班。
    包裝一班全體人員。
    四、主持人。
    楊誼。
    五、活動過程。
    主要學習了黨的性質,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前過方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
    學習黨的宗旨和指導思想、思想路線。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
    11級包裝一班團支部。
    二〇一二年十月八日11級包裝一班十月份團員思想匯報。
    大二開學至今已有半年之久,包裝一班看到的更多的是成長與進步。
    我們深刻認識到:共青團作為共產黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團中的一名,首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
    作為共青團中的一員,我們時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應該繼承黨的先進性,應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質,爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.加入團組織大多數已有10年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們應該堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。下面是我在這一年來基本情況匯報如下:
    此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
    11級包裝一班團支部。
    二〇一二年十月八日。
    三會一課年度計劃篇十八
    健全并嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,是加強黨的思想作風建設,有效地實施黨內監(jiān)督,改進作風,增強團結,保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執(zhí)行的重要途徑。為使“三會一課”制度化、規(guī)范化,依據《中華共產黨章程》、《基層黨支部工作條例》和公司黨委相關規(guī)定,結合本支部的具體情況,制定本規(guī)定。
    一、支部黨員大會制度。
    1、凡屬黨內重要問題都應提交支部大會討論決定。
    2、黨員大會每季度召開一次。如遇有重要問題需要討論,可隨時召開。
    3、黨員大會的主要任務是:
    (?。?、傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議、指示;
    (2)、聽取、討論和審查支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;
    (3)、討論、審批新黨員和預備黨員轉正,決定黨員的獎勵和處分;
    (4)、選舉支委會及出席上級黨員代表大會的代表,增補和撤銷支部委員;
    (5)、討論決定支部的其他重大事項。
    黨員大會應有本支部半數以上黨員參加才能召開,大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過,方能有效。
    二、黨支部委員會制度。
    1、支委會是領導和處理支部日常工作的重要途徑,也是黨支部履行職能的主要形式。
    2、支委會每月召開一次。
    3、支委會的主要內容:
    (2)、檢查開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和實行黨建目標管理責任制的落實情況;
    (3)、研究有關人事方面的工作,做好黨員教育、管理和發(fā)展黨員工作;
    (4)、討論制定完成生產任務和工作任務的辦法,并做好監(jiān)督保障工作。
    (5)、需要支部委員會討論的其他問題。
    三、黨小組會制度。
    1、黨小組會是黨支部教育管理黨員、開展黨內活動、落實支部決議、完成各項任務的基本途徑。
    2、黨小組會每月召開1次。
    3、黨小組會的主要內容:
    (1)、學習黨內文件和上級指示,落實黨支部的決議和工作安排;
    (2)、聽取和接受黨員思想匯報和工作匯報,黨員互相交流思想實際,并開展批評與自我批評。
    (3)、討論改選黨小組長,醞釀支委候選人和出席上級黨代表大會候選人、研究黨員發(fā)展對象、評選優(yōu)秀黨員、進行黨員鑒定、提出黨員獎懲意見。
    四、黨課制度。
    1、黨課是進行黨員教育的最經常、最基本的形式。堅持黨課制度,組織好黨課教育,是黨支部的一項重要工作。
    2、黨課每年不少于4次。由支部負責實施,也可組織黨員參加大型理論學習講座。每次黨課以集中學習教育為主,一般應吸收入黨積極分子一起聽課。
    3、黨課教育的主要內容是圍繞各個時期的形勢和任務,黨的中心工作,結合本單位黨員狀況和工作實際,生動活潑、有針對性、形式多樣地進行黨的路線、方針、政策,黨的基本知識和鄧小平理論教育,黨員的先鋒模范作用教育等。
    4、黨課教育要抓好三個環(huán)節(jié):認真編寫教學材料;落實好黨員;組織好課后討論。
    5、黨員領導干部必須帶頭講黨課。
    公司黨支部。
    2012年3月。
    三會一課年度計劃篇十九
    為深入開展基層組織建設提升年活動,激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)積極性,營造你追我趕、奮勇爭先的工作局面,結合我支部實際,制定黨員星級評定實施方案。
    一、基本要求。
    星級評定管理工作包括兩個方面內容:一是分類定星;二是星級管理。分類定星要堅持突出重點,要堅持實事求是、客觀公正,不回避問題,不降低標準;要堅持簡便易行,科學確定工作步驟、程序和要求。星級管理要堅持圍繞中心、服務大局,整體推進、動態(tài)管理,注重實效、便于操作,以激勵先進、推動工作為目的。
    二、評定標準。
    星級評定共劃分為“一星級、二星級、三星級、四星級、五星級”五個等次。長期有病黨員根據本人意愿,并經黨員大會討論通過,可以不參加星級考評。實行星級動態(tài)化評定、常態(tài)化管理,星級設置比例應遵循以下原則:五星級黨員約占總數的15%;四星級黨員約占總數的35%;二星級黨員約占總數的14%;一星級黨員均不超過1%;其余均為三星級黨員。按照黨員“帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”“五帶頭”標準,確定“黨性鍛煉、發(fā)揮作用、服務能力、群眾反映、自身形象”等五項分類定星指標(詳見附表《黨員星級評定標準》)。按百分制評分方式分別賦予不同分值,總分為100分,90分及以上為“五星級”黨員,80-89分為“四星級”黨員,70-79分為“三星級”黨員,60-69分為“二星級”黨員,59分及以下為“一星級”黨員。
    黨員受到局黨委級及以上明文表彰的,加3-5分。出現下列情況之一的,取消當年星級黨員評定資格:(1)觸犯國家法律法規(guī),被政法機關立案偵查、取保候審的;(2)被紀檢機關立案調查,受到組織處理,或雖未受到組織處理,但影響較壞的;(3)參加非法組織和非法活動,連續(xù)無理上訪的;(4)違反計劃生育、信訪、社會穩(wěn)定等政策規(guī)定的;(5)有各種阻撓重點工程、重大項目推進行為,造成推進困難或者增加障礙的;(6)無正當理由,連續(xù)6個月不參加黨的組織生活,或不繳納黨費的。
    三、評定程序。
    黨員星級評定一般采取自我認星、黨員評星、群眾議星、支部定星、黨委審星的方法進行。
    1.自我認星。黨員對照評定標準,通過打分或自我認定的形式進行自評,自評結果由所在黨支部統一整理收集。2.黨員評星。以黨支部為單位,召開黨員大會,組織全體黨員對照評定標準開展面對面的民主評議,指出每個黨員的優(yōu)缺點,肯定成績,查找問題。
    3.群眾議星。可把非黨員的職工代表作為黨外群眾參評,對全站每個黨員進行評議,參加測評時群眾代表不得少于20人。
    4.支部定星。在黨員自評、互評和群眾參評的基礎上,黨支部召開支委會,綜合黨員相關檔案及平時工作、生活的一貫表現,提出每個黨員的評議意見,確定每個黨員星級評定結果。
    5.黨委審星。黨委對支部上報的黨員星級評定結果進行審核,充分征求紀檢、信訪、計生等有關部門意見,審核認定結果及時向村黨支部反饋。
    四、結果運用。
    (一)公開掛牌。對星級黨員評定情況進行通報,評定結果在公開欄予以公示,并建立分類定星工作臺賬。
    (二)激勵先進。將黨員星級評定結果作為工作考核和評先評優(yōu)的主要依據。受局黨委級以上表彰的必須是四星級及以上的黨員。
    (三)督促后進。對被評為二星級的黨員,黨組織要落實人員幫助督促提高;對未評定星級或評為一星級的黨員,一般要作為民主評議黨員中的不合格黨員,進行嚴肅的批評教育,確定專人進行一對一幫教,責令限期整改,到期未整改的,要按黨章有關規(guī)定予以組織處理。
    五、有關要求。
    (一)加強領導,明確職責。星級評定管理是扎實推進基層組織建設提升年的重要抓手,是提升黨組織戰(zhàn)斗力和黨員素質的有效舉措,也是一項長期性、連續(xù)性的創(chuàng)建活動。
    (二)廣泛動員,擴大參與。充分利用黑板報、櫥窗等現有宣傳陣地,深入宣傳星級評定管理工作的重大意義、目標要求、主要內容等,把發(fā)動黨員和宣傳群眾緊密結合起來,充分調動廣大黨員積極參與的內生動力,為星級評定管理工作順利開展打好群眾基礎。
    (三)嚴格標準,準確定星。要采取黨支部自查、召開座談會、問卷調查、個別訪談、群眾測評等方式,切實摸清底數、掌握情況、找準問題,并嚴格對照標準,準確分類定星,建立工作臺賬。原則上“好”的分為五星級和四星級、“較好”的為三星級、“一般”的為二星級、“較差”的為一星級或無星。
    (四)動態(tài)管理,以評促晉。星級黨員每年年底要評定一次,按照“分級考核、逐級復核”的方式進行,并為每名黨員建檔立卡,實行動態(tài)管理,一年一復核,不搞終身制。要按照分級負責的原則,每年對黨員的星級進行復核,對不符合相應星級標準的黨員責令整改,整改后仍不達標的予以降星;對工作成效明顯、達到相應星級標準的予以升星,實行動態(tài)管理。復核工作一般在當年年末或次年年初進行,復核后對升級的黨員通報表彰,對降級的通報批評。
    楊家莊超限檢測站二0一五年四月十二日。
    三會一課年度計劃篇二十
    (一)黨(總)支部書記會議由黨(工)委召集,每季至少召開一次,如遇特殊情況可增加次數或推遲召開。
    (二)黨(總)支部書記會議的主要內容:
    1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨委的指示、決議。
    2、部署中心工作及階段性重點工作。
    3、探討推進黨建、思想政治工作的方法及措施。
    4、收集經濟社會發(fā)展、新農村建設、社區(qū)建設等方面的意見和建議。
    5、通報黨(工)委近期完成的主要工作及各黨(總)支部組織活動開展情況。
    6、列席黨(工)委中心組學習。
    7、需提交黨(總)支部書記會議討論研究的其他事宜。
    (三)會議召開前,由鎮(zhèn)(街道)黨政辦負責征求黨(工)委書記、副書記、組織(組宣)委員的意見后確定會議議題,并提前通知各黨(總)支部書記。會議嚴格執(zhí)行簽到和請假制度,原則上不允許代會。
    二、黨(總)支部委員會會議制度。
    (一)黨(總)支部每月至少召開一次支委會,根據工作需要可以增加召開支委會的次數,也可以召開支委擴大會議。
    (二)黨(總)支部委員會會議的主要內容:
    1、檢查支部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和完成黨(工)委部署的工作及落實黨(總)支部黨員大會決議的情況。
    2、安排和總結本月的工作,圍繞重要工作的完成做出決議。
    3、討論研究本支部黨員的教育和組織發(fā)展工作。
    4、分析黨員、預備黨員、申請入黨積極分子的思想狀況和發(fā)揮作用的情況,制定幫促計劃。
    (三)參加支部委員會會議的委員不得少于三分之二,要嚴格執(zhí)行民主集中制原則和少數服從多數的原則,決定重要問題要進行表決。
    三、黨小組會制度。
    (一)黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月應召開一次,如支部有特殊情況和任務,可增加次數或推遲召開。
    (二)黨小組會的內容要根據黨(工)委和支部的安排、布置和工作需要來確定,主要事項是:
    1、學習黨內文件,傳達支部及黨(工)委、黨(總)支部大會的決議和要求,討論研究貫徹執(zhí)行的計劃和措施。
    2、根據黨的任務和上級的布置,討論黨小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。
    3、黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議情況,開展批評與自我批評。
    4、匯報分析群眾的思想,匯報群眾對黨組織和黨員的意見,研究如何做好思想政治工作,幫助群眾解決實際困難。
    5、研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,醞釀討論發(fā)展黨員、預備黨員轉正和黨員的違紀處理問題。
    (三)會議要發(fā)揚民主,主持人要引導大家圍繞議題進行充分討論,做到暢所欲言。
    四、黨課制度。
    (一)對黨員和申請入黨積極分子定期講授黨課,是對黨員和申請入黨積極分子進行黨的基本路線、黨的基本知識和黨性、黨風黨紀教育以及其他經常性思想政治教育的主要形式,也是黨組織以黨章和《準則》為基本教材,結合其他重要文件的學習,結合各個時期黨的中心工作緊密聯系本單位情況和黨內思想實際,采取集中講授的方法,對黨員進行教育的一項制度。各基層黨組織和全體黨員都應自覺地、積極地參加黨課學習。
    (二)黨課一般每季度上一次。
    (三)黨課教育在形式上采取多種多樣的方法,在內容上要緊密結合形勢任務,針對黨員的思想實際,確定黨課教育的內容。黨支部要及時了解黨課教育的效果、反映和要求,提出改進意見并上報黨(工)委,以不斷提高黨課教育的質量。
    六、黨(總)支部委員會民主生活會制度。
    (一)黨(總)支部委員會的民主生活會是黨的組織生活會議的一種形式,是加強黨(總)支部領導班子建設的一條重要途徑,一般每半年召開一次。
    (二)黨(總)支部委員既要按時參加所在黨小組的生活會,也要定期參加黨(總)支部委員的民主生活會。
    (三)民主生活會的主要內容是檢查貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況;加強班子建設,實行民主集中制的情況;艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況;堅持群眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯系群眾的情況;其他重要問題。
    學習,為開好民主生活會奠定思想基礎;廣泛征求意見;認真撰寫發(fā)言提綱、深刻進行自我剖析;開展談心活動,坦誠交流思想;認真開展批評與自我批評;制定落實整改措施,達到統一思想、提高認識、增進團結、促進工作的目的。
    七、民主評議黨員制度。
    (一)評議黨員是黨支部對黨員在一個時期的思想、工作、學習、組織觀念、遵守黨紀等方面進行的全面評價和考核。建立民主評議黨員制度是從嚴治黨、提高黨員素質的一項重要措施,是對黨員進行經常性教育、管理和監(jiān)督的有效方法。
    (二)民主評議黨員在黨(工)委領導下以黨支部為單位進行,一般一年開展一次。
    (三)民主評議的內容要對照新黨章規(guī)定的黨員標準檢查黨員工作,把黨員堅持四項基本原則、艱苦奮斗、清正廉潔、完成黨的工作任務、維護黨的大局等內容作為評議的重點。
    (四)民主評議一般經過學習教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段,對黨員做出評議,表彰優(yōu)秀黨員,妥善處理不合格黨員,從而提高黨員素質,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    八、黨員聯系群眾制度。
    黨員聯系群眾是黨的群眾路線的具體體現,黨支部要教育黨員樹立馬克思主義的群眾觀。黨員聯系群眾制度主要包括兩方面的內容:一是黨(總)支部定期或開展某項工作前,通過召開座談會和個別訪問的形式聽取黨外同志的意見,重大事件及時向群眾通報、宣傳、教育,建立支委或黨員分工聯系群眾責任制。二是根據黨員的不同情況,要求每個黨員聯系幾個群眾,了解群眾的思想、工作和生活等方面的情況,幫助群眾排憂解難,做好群眾的思想政治工作。黨員對聯系對象的情況要定期向黨組織匯報,黨組織要進行督促檢查。
    九、“兩公開、一監(jiān)督”制度。
    “兩公開”就是公開辦事規(guī)則,公開辦事結果;“一監(jiān)督”就是加強人民群眾對廣大黨員的批評監(jiān)督。“兩公開”、“一監(jiān)督”是黨支部廉政建設的基本內容。黨支部書記和委員要身體力行,率先垂范,自重、自省、自警、自勵,帶領黨員和群眾保證黨支部廉政制度的貫徹實施。
    十、違紀追究制度。
    黨紀處分是黨的組織、紀檢部門同黨內違紀行為和腐敗現象作斗爭的重要手段。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員共同遵守的行為規(guī)范。黨的組織和黨員違反黨章、黨內法規(guī)、黨的政策,違反國家法律、法規(guī)、政策和社會主義道德規(guī)范,危害黨、國家和人民的利益的行為,都必須受到追究。黨支部實行違紀追究應嚴格按照中共中央頒布的《中國共產黨紀律處分條例(試行)》執(zhí)行。
    十一、黨(總)支部請示報告制度。
    黨(總)支部請示報告制度主要包括黨員向黨組織、黨小組向黨支部以及黨支部向上級黨組織請示匯報的制度。黨支部對于自己職權范圍內的問題,要獨立負責地解決,遇到重大問題或超越自己職權范圍的問題必須請示上級黨組織。黨支部還必須定期向上級黨組織匯報工作,遇有特殊情況,應及時報告。
    十二、集體領導制度。
    黨支部要建立和完善有關的議事規(guī)則、表決制度和分工負責制,真正做到在集體領導下,事事有人管,人人負專責。黨支部書記和委員要定期向支部委員會報告工作,黨支部委員會要定期向黨員大會報告工作,接受黨員群眾的監(jiān)督。
    十三、黨內統計制度。
    中國共產黨黨內統計主要包括黨員統計和黨組織統計。黨支部必須認真做好黨員統計工作,必須嚴格按照《中國共產黨黨內統計工作規(guī)定》要求,派專人負責,堅持實事求是的原則,以嚴肅認真的態(tài)度做好黨員統計工作。