計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報告的語言應(yīng)該簡明扼要,條理清晰,以便讀者能迅速了解內(nèi)容。在編寫報告時要注意邏輯和條理性,確保各部分之間的連貫性和關(guān)聯(lián)性。如果大家還有其他關(guān)于報告寫作的疑問或需求,歡迎隨時向小編提問。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇一
    這次實訓(xùn)的內(nèi)容:文字處理軟件wordxx的使用:
    如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
    電子表格軟件excelxx的使用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,我加深了對excel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。
    演示文稿制作軟件ppt的使用:會創(chuàng)建演示文稿,能比較熟練地進行幻燈片版式的設(shè)計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實訓(xùn)的內(nèi)容。認(rèn)識計算機辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己,突出自己。
    最后幾天就是不斷完善我的作品,經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了改正。
    經(jīng)過這次對word的一些練習(xí),我認(rèn)識到計算機系統(tǒng)能給我們帶來很多方便,而且也節(jié)省了很多時間和工作。
    所以我會努力學(xué)好計算機這門課,為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ)。
    excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法,而且操作熟練程度還有待提高,所以在今后的生活學(xué)習(xí)中我會努力練習(xí),使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
    在實訓(xùn)這段時間以來我遵規(guī)守紀(jì),按時上課,部遲到,不早退,積極配合老師,按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。
    這次實訓(xùn)也讓我體會很深:“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實訓(xùn),我認(rèn)為讓我對word有了進一步的了解,對辦公軟件有了更深一步的體會,對以后起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是大學(xué)開端以來的一次又意義重要的實訓(xùn),也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓(xùn)的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題,但經(jīng)過我和同學(xué)討論,向老師請教,讓我學(xué)會了很多,了解了很多。動化軟件的應(yīng)用能力。
    老師非常認(rèn)真負責(zé),只要我們向他提問題他都細心指導(dǎo),詳細地解答我們的問題,讓我們在實訓(xùn)中學(xué)到更多的知識。此次實訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
    在實訓(xùn)過程中同學(xué)們不懂就問,同學(xué)之間互相提問、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假如我們能把這份學(xué)習(xí)氛圍帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。
    轉(zhuǎn)眼間,實訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公的實訓(xùn)過程中,回想著自己是怎樣一步一步地走過來的,真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時間賽跑,爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù),“時不待我,怎可駐足?”也許是最適合形容當(dāng)時我的心情了。
    二周,短短的二周,我學(xué)到了很多東西,也更加了解自己的學(xué)習(xí)情況,實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計算機技能知識,特別是提高了一些辦公自,從中我學(xué)到了許多東西,從書本上的知識運用到實際動手操作上來,收獲頗多在進行實訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。
    不僅提高了自己的動手能力,更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎(chǔ)。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇二
    用人單位地址:xx市xx區(qū)古蕩灣新村31號-2。
    用人單位性質(zhì):合營。
    組織機構(gòu)代碼:xx。
    實訓(xùn)時間:20xx年3月至20xx年5月。
    單位簡介:
    xx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的企業(yè)。主營電腦維修,公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。
    實訓(xùn)概要。
    (一)崗位職責(zé):
    (1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。
    (2)在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
    (3)免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。
    (4)保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。
    (5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:
    (1)學(xué)習(xí)各種制作軟件;
    (2)系統(tǒng)的安裝與維護;
    (3)相關(guān)工程的工作;
    (4)硬件的檢測。
    我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實訓(xùn),到5月5日實訓(xùn)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。
    我實訓(xùn)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實訓(xùn)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認(rèn)識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準(zhǔn)確地報出各種電腦故障問題。
    在實訓(xùn)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當(dāng)我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實訓(xùn)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研,工作才剛剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    (1)全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式,應(yīng)對在使用軟件和硬件當(dāng)中產(chǎn)生的問題。
    (2)熟練安裝dos、windows系統(tǒng),以及在系統(tǒng)當(dāng)中該如何修改設(shè)置。
    (3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。
    (4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標(biāo)簽、pos標(biāo)簽、ip地址標(biāo)簽,使維護更加方便,快捷。
    (5)合理分配網(wǎng)絡(luò),交換機,使其不超負荷運轉(zhuǎn)。
    (6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。
    非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。
    在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。
    實訓(xùn)結(jié)束后,為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。
    以上是我個人的實訓(xùn)總結(jié),俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
    在此xx計算機有限公司對我這次實訓(xùn)的幫助與鼓勵,也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo),使我在工作中收獲頗豐。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇三
    課程名稱測量學(xué)基礎(chǔ)。
    系院水利與生態(tài)學(xué)院。
    班級12水文與水資源工程。
    學(xué)生姓名段茂志。
    學(xué)號102360。
    實習(xí)地點校內(nèi)。
    指導(dǎo)教師湯斌紡。
    實習(xí)起止時間:20**年5月4日至20**年5月17日。
    目錄。
    一、實習(xí)時間。
    實習(xí)起止時間:20**年5月4日至20**年5月17日。
    二、實習(xí)地點。
    在校內(nèi)圍繞九棟和十一棟布置八個控制點,以控制點為中心進行測量。
    三、實習(xí)目的。
    1、鞏固和深化學(xué)生對測量學(xué)課程的理解,熟悉并掌握地形測量內(nèi)外業(yè)的技術(shù)設(shè)計、作業(yè)程序施測方法。
    2、通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學(xué)生苦練基本功的良好風(fēng)氣,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練,加強學(xué)生動手能力的鍛煉和提高。
    4、培養(yǎng)學(xué)生在地形測量工作的設(shè)計、組織、安排、總結(jié)等管理方面的意識和能力。
    5、使每個學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)、細致、準(zhǔn)確、快速的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。
    6、認(rèn)識地形測量的科學(xué)性、艱苦性、重要性、培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,增強個人工作的責(zé)任感和測繪工作所必須的團結(jié)協(xié)作精神。
    7、培養(yǎng)學(xué)生在實踐中靈活運用所學(xué)知識獨立解決地形測量實際問題的能力。
    四、實習(xí)情況簡介。
    經(jīng)老師安排,本人于20**年5月4日至20**年5月17日期間在進行了測量實習(xí)。實習(xí)期間每天工作安排:
    5月4日:測量實習(xí)動員會議、測量準(zhǔn)備工作(測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、測量任務(wù)、時間及人員的安排)。
    5月4日上午:線控制點選取。
    5月4日下午:導(dǎo)線水準(zhǔn)測量(高程控制)。
    5月5:閉合導(dǎo)線水平角距離測量(平面控制)。
    5月6上午:水準(zhǔn)路線測量。
    5月6下午—5月8日:碎部測量。
    5月12---5月17地形圖測繪:繪一張40cm*50cm比例尺為1:500的地形圖一張。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇四
    一、實訓(xùn)企業(yè)基礎(chǔ)情況:鋼板有限公司是專業(yè)從事彩色鋼板產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的股份制企業(yè),公司地址為xx市開發(fā)區(qū)路號。
    該公司于xx年由xx市經(jīng)貿(mào)實業(yè)公司、xx市實業(yè)公司和xx市裝飾公司三家單位共同投資組建,占地面積為2700平方米,三家單位分別出資175萬、125萬、50萬元人民幣,公司總注冊資金為350萬元。該公司開戶銀行為工商銀行xx市支行營業(yè)部,賬號為,稅務(wù)登記號(國稅)為,稅務(wù)登記號(地稅)為.
    二、實訓(xùn)過程:
    1、建賬。
    2、審核原始憑證。
    3、填制記帳憑證。
    4、審核記賬憑證。
    5、制單會計取回已審核記賬憑證。
    6、記日記賬。
    7、記明細賬。
    8、登記總帳。
    9、期末對帳。
    10期末結(jié)帳。
    11、編制報表。
    12、審核報表。
    13、檔案管理。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇五
    實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準(zhǔn)備。
    初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我又成長了,可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。
    我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的.,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
    1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;。
    2.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;。
    發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:xxx@.而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
    4.電腦收發(fā)傳真。
    5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
    以上幾點在大學(xué)老師是不會教到的,但這沒關(guān)系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
    新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長了不少。
    每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!
    在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當(dāng)時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
    實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇六
    傳統(tǒng)課堂面臨的最大問題是很難針對每個學(xué)生的需求、特點進行有針對性的教學(xué),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性得不到調(diào)動。為了讓學(xué)習(xí)更加靈活、主動,讓學(xué)生的參與度更強,翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)運而生。翻轉(zhuǎn)課堂起源于美國,近年來互聯(lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,使得翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式變得可行。
    一、翻轉(zhuǎn)課堂的概念。
    翻轉(zhuǎn)課堂是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外時間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。它實現(xiàn)了知識傳授和知識內(nèi)化的顛倒,將傳統(tǒng)課堂中知識傳授轉(zhuǎn)移至課前完成,知識的內(nèi)化則由原先課后做作業(yè)的活動轉(zhuǎn)移至課堂中的學(xué)習(xí)活動。
    實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式通常包括以下幾個階段。
    (一)學(xué)習(xí)資源的開發(fā)。
    在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中,學(xué)生知識的獲得是通過看視頻、聽播客、查找網(wǎng)絡(luò)資源等得到的。教師可提供供學(xué)生進行課前學(xué)習(xí)的優(yōu)秀視頻資源及相關(guān)素材。網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)課程是以動手操作為主的課程,同時還包含一些原理、理論,教師可利用屏幕錄制軟件錄制一些按步驟進行操作講解的教學(xué)視頻及用flash制作知識講解的動畫供學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)。
    (二)課前自主學(xué)習(xí)。
    由于我校是住宿制學(xué)校,故對于實驗操作的知識學(xué)習(xí),我利用第二課堂的形式,從每個組選取1-2名學(xué)生于第7、8節(jié)課時間到網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)機房邊看視頻邊進行操作學(xué)習(xí)。在自主學(xué)習(xí)之后,再讓學(xué)生對教師布置的任務(wù)進行操作,不理解的地方先讓學(xué)生自己討論解決,遺留下來不能解決的反饋給教師。這些學(xué)生再在課前教授組內(nèi)其他學(xué)生。對于一些理論知識,讓學(xué)生利用學(xué)校的無線wifi,登錄到我推薦的權(quán)威網(wǎng)站中或者空間中進行學(xué)習(xí)。對于不明白的地方,可qq留言。此外,我還印發(fā)了專門的實訓(xùn)手冊,幫助學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的命令代碼進行理解和學(xué)習(xí)。
    (三)課堂小組合作學(xué)習(xí)。
    小組合作學(xué)習(xí)是學(xué)生進行知識內(nèi)化的關(guān)鍵過程,主要是將課本知識、教師講授向?qū)W生心智的轉(zhuǎn)化,使其成為學(xué)生心智、情感、能力乃至人格的有機組成部分。
    課堂上,教師先利用課前布置的作業(yè)檢查一下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果。對于操作技能方面的知識,讓學(xué)生自己通過小組合作的實踐進行相應(yīng)的知識學(xué)習(xí)與驗證。對于學(xué)生課前提出的問題,課上讓小組邊實驗邊討論,經(jīng)過實驗驗證討論出結(jié)果的小組再給其他小組進行操作與說明。如果沒有討論出相應(yīng)的結(jié)果,教師再進行難點的點撥,還是不會的小組可反復(fù)看操作視頻,也可向其他小組求助。對于理論知識的學(xué)習(xí),由于學(xué)生課前預(yù)習(xí)了,故教師可先安排學(xué)生進行小組討論。若學(xué)生仍無法透徹理解,教師通過舉例的方式進行答疑解惑。問題解決后再進行拓展學(xué)習(xí)與操作。這樣,學(xué)生在教師的幫助和同伴的協(xié)作下就完成了知識的`內(nèi)化過程。
    課后,學(xué)生自主規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)節(jié)奏與呈現(xiàn)知識的方式,教師則采用講授法和協(xié)作法來滿足學(xué)生的需要和促成他們個性化的學(xué)習(xí)。
    (四)知識總結(jié)。
    學(xué)生小組合作進行總結(jié),師生也可在課后把自己對這節(jié)課的領(lǐng)悟與問題都放到qq交流平臺上,在qq群中針對某一模糊不清的知識點進行討論。這是一種思想的碰撞與升華,它不僅有利于學(xué)生對所學(xué)知識深入與全面的掌握,也有利于教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    (五)效果評價。
    個人、小組內(nèi)部、各小組之間以及教師對學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)與表現(xiàn)的情況予以公正的評價,可督促學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,增強學(xué)生的自信心。
    三、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實踐效果的啟示。
    (一)優(yōu)勢。
    通過在網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)課程中引入翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,我感覺課堂的教學(xué)效果較傳統(tǒng)課堂教學(xué)而言有如下優(yōu)勢。
    1.培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
    實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,學(xué)生根據(jù)課前導(dǎo)讀的任務(wù)引領(lǐng)有目的地進行學(xué)習(xí),通過教學(xué)視頻和豐富的教學(xué)資源,提高了興趣,激發(fā)了熱情。而有了課前學(xué)習(xí),課上學(xué)生的思維才能真正動起來,他們才能更好地進行探究、合作,提高各方面能力。
    2.教師教學(xué)地位的轉(zhuǎn)變。
    翻轉(zhuǎn)課堂的引入,使得教師從知識的傳授者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、促進者、參與者。教師不再是講臺上的圣人,而是學(xué)生身邊的導(dǎo)師。
    翻轉(zhuǎn)課堂使得課前、課上、課后教師與學(xué)生的交流更加順暢,增加了學(xué)生和教師的互動以及個性化的溝通。
    3.教學(xué)形式和內(nèi)容的靈活性。
    實行翻轉(zhuǎn)課堂避免了那些因病或參加活動的學(xué)生被落下功課,學(xué)生可根據(jù)自己的時間安排學(xué)習(xí),使得學(xué)習(xí)更加靈活。同時,學(xué)習(xí)內(nèi)容被永久保留在網(wǎng)絡(luò)上,方便了教師修正和學(xué)生查閱。
    (二)需要注意的幾個問題。
    實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式需要關(guān)注以下問題。
    1.對自主學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生其學(xué)習(xí)可能會變得困難。
    部分學(xué)生因在知識技能、能力和人格方面存在著缺失,故難以進行有效的探索活動,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有可能更加困難。我嘗試著在課堂教學(xué)活動中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,對于異質(zhì)學(xué)生真正實施有差異的教學(xué)。具體做法:在對學(xué)習(xí)小組進行分組時,按照組間均衡、組內(nèi)異質(zhì)的原則,讓同組學(xué)生間互助、互相監(jiān)督,共同進步。同時,使用個人、組內(nèi)、組間以及教師評價的評價機制對小組的共同進步進行激勵和鞭策,從而使所有學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)中,都能獲得個性化教育。
    2.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的教學(xué)視頻不易過長、過復(fù)雜。
    教學(xué)視頻應(yīng)該簡短、簡明。每一個視頻都要針對一個特定的問題,要有較強的針對性。視頻的長度控制在學(xué)生注意力能高度集中的范圍之內(nèi)(對于中職學(xué)生來說,一般5分鐘左右),可通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布,有利于方便學(xué)生查閱學(xué)習(xí),加強學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。
    3.教師要提高引導(dǎo)的水平。
    有時學(xué)生的討論會偏離主題,也有部分困難學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解會拖延時間。因此,教師在學(xué)生小組討論學(xué)習(xí)過程中要進行及時的督促和引導(dǎo),并注意安排組長對有困難的學(xué)生進行課下輔導(dǎo),充分發(fā)揮好小組長的作用。
    面對智能終端的普及及網(wǎng)絡(luò)化大數(shù)據(jù)時代的不斷發(fā)展,翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)手段還會發(fā)生很大的變化。我會不斷探索,改進自己的教學(xué)方式,利用先進的信息技術(shù)改變教學(xué),并使教師與學(xué)生之間的雙向交流更加通暢,為學(xué)生能夠隨時隨地進行學(xué)習(xí)提供更加便利的條件,真正將翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢落實到自己的教學(xué)中來。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇七
    主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足,通過實訓(xùn),使得學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、,審計基本理論和審計實務(wù)有機結(jié)合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認(rèn)識,加深對審計過程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    以企業(yè)的年度會計報表為實訓(xùn)資料,采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?BR>    兩個星期緊張的審計實訓(xùn),時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
    我們實訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力,增強對審計知識進一步的理解,培養(yǎng)學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!
    在這次實訓(xùn)中,我深刻地體會到“什么是團隊合作精神”,因為對一個企業(yè)進行審計是一件十分繁重的工作,一個小組必須要有一個有序的分工,然后再綜合家的工作成果,最后才能做出最后的結(jié)果。
    我們的實訓(xùn)總共分為7模塊,分為:
    1、計劃階段審計實務(wù)操作;
    2、銷售與收款循環(huán)的審計;
    3、采購與付款循環(huán)的審計;
    4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;
    5、籌資與投資循環(huán)的審計;
    6、貨幣資金的審計;
    7、審計報考。
    由于我們小組的人數(shù)較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進行了分組和分配工作,針對前面6個模塊,平均2個小組成員負責(zé)一個階段,第7個階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進行整理并出具審計報告。
    我和另外一位小組成員主要負責(zé)第一階段即“計劃階段審計實務(wù)操作”。我們“簡單”而似乎又“繁瑣”的實訓(xùn)步驟如下:
    1、開展初步業(yè)務(wù)活動,與托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書;
    2、通過資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重錯報風(fēng)險;
    3、針對評估的重錯報風(fēng)險計劃實施的程序;
    4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;
    5、編制總體審計策略與具體審計計劃。
    根據(jù)實訓(xùn)的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價表、審計業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價與審計相關(guān)的.重要的內(nèi)部控制的設(shè)計并確定其是否得到執(zhí)行、審計風(fēng)險初步評價表、審計總體工作計劃表。以上表格統(tǒng)稱為“計劃階段審計工作底稿”。
    我的專業(yè)是審計實務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,尤其是那個工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一堆的托單位的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒,一個上午4節(jié)課,就在分組,分配工作,和一堆疑問中飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。由于上午已經(jīng)進行了分工,其他組員是沒有理由你的,所以下午3節(jié)課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開始有點進步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺很充實!
    有了第一天的經(jīng)驗,第二天就比較容易上手了,一整天都是看資料,填表,討論,研究,有一種工作的責(zé)任感,團隊合作的精神就更加突出了,如果是自己一個人的話是很困難的,因為一個人的能力畢竟有限。接下來的幾天里,我們幾乎都按照第二天的模式進行。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇八
    為了掌握一些計算機的軟、硬件知識,為了為今后學(xué)習(xí)計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。
    我,xxx被分在第一組,xx任組長。
    第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手,拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。
    拆完電腦后,我擺弄了一下各個硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的"d—link"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)(可惜不是dvd光驅(qū),不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是madein馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。
    揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將cpu無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會。
    很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有一個訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。
    組裝完畢,第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。
    先是直接在c盤下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進入bios設(shè)置界面,將啟動順序設(shè)置為"cd—rom"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤,光盤引導(dǎo)后選擇"startwithcd—rom。。。。。。"一項,片刻后即進入win98安裝界面。
    小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程,此時可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。
    安裝過程進行到某一階段后,系統(tǒng)會重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。
    第四步是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"xxcomx20xx"(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動,安裝完畢后倒也無故障和沖突,但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d—link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。
    第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實,我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū),或是在windowsxp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多,換句話說,我還真沒怎么用過fdisk。
    同先前的format命令一樣,我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。
    首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除基本分區(qū)"、"刪除擴展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是,刪除分區(qū)時必須先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴展分區(qū)",最后才刪除"基本分區(qū)",否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。
    刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)",再創(chuàng)建"擴展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。
    萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇"是"即可。
    創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
    第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯,白線總是在左邊)。最后,將藍線和左邊的`白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。
    第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復(fù)調(diào)試??上仍?開始"—"運行"里輸入"cmd"進入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。
    第八步是網(wǎng)上沖浪。進入這一步就相對輕松多了。很多同學(xué)都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好realplayer10,就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統(tǒng)盤(c盤),所以我下載的軟件一律放在d盤。
    與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個叫"maxthon"(即"遨游")的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)"停止響應(yīng)"的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習(xí)慣用它了。
    下載好瀏覽器后,我接著下載"紫光拼音輸入法3。0",它相對于"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后,我才正是開始網(wǎng)上沖浪。
    想去的網(wǎng)站太多,可是沒記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網(wǎng)站。沒錯,自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。
    先在我的網(wǎng)站里進入"千龍新聞網(wǎng)",看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進入"全球中文論壇網(wǎng)",看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在"博客中國"里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識。
    潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進入"中國學(xué)生網(wǎng)"開始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò)"里幫助初學(xué)者回答問題,接著在"iq競技場"上接詩、對對聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評價。
    一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來到音樂網(wǎng)站聽聽最新的歌曲,來到flash網(wǎng)站看看flash新作,來到"中國聲音網(wǎng)"聽聽曲藝、相聲,用"龍卷風(fēng)收音機"聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比。
    輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看"手機有人網(wǎng)"的手機資訊,看看"京東多媒體論壇"的時尚數(shù)碼,看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)。
    最后是維護自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用"寫字板"(汗,機房的電腦里居然沒有"word")寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布。
    不知不覺,一周的計算機網(wǎng)絡(luò)實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇九
    初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
    我現(xiàn)在在廣東___科技有限公司工作,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當(dāng)時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的`“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習(xí)開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
    1、網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;。
    2、各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;。
    3、服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:___@photar。而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
    4、電腦收發(fā)傳真。
    5、公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十
    兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨,署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
    以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
    因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有又休,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,最大的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的'體會。
    在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
    以上就是我署假的實習(xí)報告,可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十一
    2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
    3、實驗內(nèi)容。
    一般實驗:
    3、1實驗方案設(shè)計與選擇(設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗需寫該項內(nèi)容)3、2實驗原理及實驗步驟(實驗工作原理或?qū)嶒灥闹饕僮鬟^程)3、3實驗記錄(核心代碼及調(diào)試過程)。
    注解:理工科實驗需記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀察等,實驗過程中出現(xiàn)的問題;其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
    3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
    3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
    3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
    3、4程序運行的結(jié)果。
    4、實驗總結(jié)。
    4、1實驗結(jié)果分析及問題討論。
    4、2實驗總結(jié)心得體會。
    注解:實驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實驗要求不一樣,一般理工科類的實驗需要對實驗結(jié)果進行分析,并且對實驗過程中問題進行討論;在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析,上機的心得體會及改進意見。其它實驗應(yīng)總結(jié)實驗過程寫出心得體會及改進意見。
    說明:各門實驗課程實驗報告的格式及內(nèi)容要求,請按照實驗指導(dǎo)書的要求手工書寫。
    1、實驗?zāi)康?
    2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
    3、實驗內(nèi)容。
    3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
    3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
    3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
    3、4程序運行的結(jié)果。
    4、實驗總結(jié)。
    4、1程序運行結(jié)果分析及思考題討論。
    4、2實驗總結(jié)心得體會。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十二
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握新方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指揮實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中才能檢驗知識的有用性。在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到的很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié),以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中照不到正確的方向去前進,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷地學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效的方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落后。通過這一個月的實習(xí),并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作的困難有了最有力的解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求實務(wù)真的開展各項工作。
    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉自己的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)。同時請教使我自己對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的任職和了解。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。一個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    從大學(xué)校門跨入到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事情的態(tài)度,不斷做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢地就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在暗示完成上級分配給我餓各項工作的同時,還能積極主動的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團體,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的`工作,讓我充分認(rèn)識到團隊精神的重要性。
    團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一灘散沙。相互合作,團隊就會齊心合力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團隊的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
    一個月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好的做好本職工作。
    一個月以來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好的做好本職工作。
    以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習(xí)心得與體會??偟膩碚f,此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期一年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)增強了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后的工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗技能,以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
    第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對領(lǐng)導(dǎo)同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了大家的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    剛到網(wǎng)絡(luò)公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導(dǎo)對我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比較感興趣,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
    在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向上級請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和周圍人走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    在實習(xí)的這一個月里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,實習(xí)是我人生的轉(zhuǎn)折點,也許一個人在學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,身為學(xué)生,能賺多少錢,等畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
    實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
    以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習(xí)心得與體會。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十三
    實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事最忌三分熱?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降祝 睂嵙?xí)是個人綜合能力的鍛煉。我在此次實習(xí)中學(xué)習(xí)了計算機硬件的基礎(chǔ)知識,并在實際操作中能夠有機會學(xué)習(xí)diy。還有機會學(xué)習(xí)了路由器、交換機、服務(wù)器配置等,并且我們還學(xué)習(xí)了成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,先進的管理方法和策劃方案。
    在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十四
    摘要:現(xiàn)階段,伴隨著我國社會體制建設(shè)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不斷深化革新,計算機相關(guān)技術(shù)在我國各行業(yè)領(lǐng)域中正不斷得到廣泛的應(yīng)用。由于計算機相關(guān)技術(shù)為我國企事業(yè)單位帶來的效率提高,符合當(dāng)下社會對辦公工作形式便捷性的要求,計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理正成為我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)發(fā)展的重點方向?,F(xiàn)就我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的實際應(yīng)用狀況,分析計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的相關(guān)探討。
    關(guān)鍵詞:計算機技術(shù);互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)安全;安全管理探討。
    現(xiàn)如今,由于計算機以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展速度不斷提升,在我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用也更為廣泛。其中,由于計算機網(wǎng)絡(luò)在各企事業(yè)單位中對傳統(tǒng)的信息資源整合與收集、信息的傳遞與管理均具有著突破性的應(yīng)用價值,因而在實際行業(yè)領(lǐng)域中與計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技術(shù)及平臺不斷涌現(xiàn),在加快了我國現(xiàn)代社會辦公工作信息化進程的同時也直觀地促使了我國諸多行業(yè)領(lǐng)域之中的工作形式以及體制變革。然而就計算機網(wǎng)絡(luò)的實際使用來看,互聯(lián)網(wǎng)在為現(xiàn)代社會提供了諸多便利的同時也影響到了我國工作崗位以及工作環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)安全。由于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用存在相關(guān)漏洞,且通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲取自身利益的不法分子活動日益頻繁,因此計算機的網(wǎng)絡(luò)安全問題正受到著越來越多人的重視。通過對計算機網(wǎng)絡(luò)進行安全管理的規(guī)范建設(shè)活動,不僅能夠直觀地促使我國計算機相關(guān)技術(shù)的實際使用安全,且通過計算機網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)化的具體措施還能夠?qū)ξ覈畔⒒M程的建設(shè)起到實際促進作用?,F(xiàn)就我國計算機網(wǎng)絡(luò)實際使用現(xiàn)狀,淺析我國計算機網(wǎng)絡(luò)安全的管理探討。
    伴隨著當(dāng)今科技發(fā)展的不斷推進,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)不再陌生。無論在數(shù)據(jù)輸送以及數(shù)據(jù)儲存中還是在信息資源的獲取中都離不開對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。在當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用對各行業(yè)領(lǐng)域傳統(tǒng)運作方式都造成了較大的沖擊,以至于現(xiàn)今公眾生活的環(huán)境也在向信息時代不斷轉(zhuǎn)型。但伴隨著互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)運用的不斷深化,其信息共享的性質(zhì)也得以暴露完全。這在為公眾提供了較大的便利性的同時,也提升了數(shù)據(jù)資源遭到入侵與破壞的可能性。因此,為保證互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的安全性,網(wǎng)絡(luò)安全這一話題需要得到更高的重視。
    現(xiàn)階段,伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展革新,網(wǎng)絡(luò)開放性這一特點已然受到了社會各界的公認(rèn)。作為現(xiàn)代社會所必備的工作運行相關(guān)技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)在進行信息處理時以及信息資源的整合與交互過程中具有著較為嚴(yán)重的實際缺失。首先,由于計算機網(wǎng)絡(luò)是服務(wù)于當(dāng)前社會的'一種平臺,其實際工作職能以及運算目的取決于計算機網(wǎng)絡(luò)的實際使用人員,這就對計算機網(wǎng)絡(luò)的安全性造成了較大影響,由于不法分子對信息資源的破壞與盜取以及行為的日益猖獗,計算機網(wǎng)絡(luò)信息的安全性受到了較大程度的實際制約。同時,由于計算機網(wǎng)絡(luò)具有著較為快速的更新?lián)Q代系統(tǒng),面向各方面的系統(tǒng)補丁以及網(wǎng)絡(luò)資源層出不窮。這在將計算機網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜化的同時也對計算機網(wǎng)絡(luò)的使用者造成了一定程度的迷惑作用。信息資源得到爆炸性增長的直接后果就是用戶很難對計算機網(wǎng)絡(luò)中的實際信息進行區(qū)分與鑒別,并就用戶自身而言網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)意識相對較為薄弱。
    在計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的實際發(fā)揮中,類似此類的制約因素還存在許多,因此就筆者觀點而言,想要直觀提升現(xiàn)階段我國計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全性以及各行業(yè)領(lǐng)域中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的安全性,需要對計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)有模式進行革新與加固,進而滿足現(xiàn)階段我國社會體制中面向計算機網(wǎng)絡(luò)的諸多要求。
    根據(jù)現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)在實際使用過程中存在的相應(yīng)缺失來看,現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)中需要得到革新的相關(guān)方面還具有著較多的盲點。
    在進行計算機網(wǎng)路的安全管理時相關(guān)人員需要對自身相關(guān)認(rèn)知進行加深,并就我國現(xiàn)階段各行業(yè)領(lǐng)域中計算機網(wǎng)絡(luò)安全的實際問題進行安全管理意識體系的相應(yīng)構(gòu)建。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的安全問題存在著較為豐富的實際體現(xiàn),活動、信息丟失、信息資源的破壞與虛假信息的影響均能夠?qū)€人以及相關(guān)企業(yè)造成較為嚴(yán)重的影響,并根據(jù)信息資源的損失情況對后續(xù)重建工作存在著較高要求。就此看來,計算機網(wǎng)絡(luò)安全的管理人員需要根據(jù)自身職能,意識到計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性以及網(wǎng)絡(luò)安全問題的嚴(yán)重后果,并就此提升自身職能的規(guī)范程度。
    想要直觀提升計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的實際效果,并不能僅僅依賴安全管理人員的自我意識,在面對不同種類的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題時相應(yīng)的革新措施也需要得到管理人員的深刻認(rèn)識。首先,在企事業(yè)單位中需要加強對網(wǎng)絡(luò)安全的防護工作。由于企事業(yè)單位的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)中往往包含著較為重要的企業(yè)信息以及較為豐富的信息資源,在實際應(yīng)用過程中一旦出現(xiàn)安全漏洞很容易對企事業(yè)單位造成較為嚴(yán)重的損失。因此在我國企事業(yè)單位的計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中,需要對計算機網(wǎng)絡(luò)進行較為完善的安全管理體系構(gòu)建。計算機網(wǎng)絡(luò)的使用人員在進行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常維護時應(yīng)當(dāng)加強在惡意攻擊以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞修復(fù)方面的工作力度,在實際計算機網(wǎng)絡(luò)運行中能夠為系統(tǒng)提供較為完善的實際防護體系,并就計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用價值來完成對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的綜合運用。同時,在計算機網(wǎng)絡(luò)的日常運行中,工作人員同樣需要加強日常工作中對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護,例如在進行計算機網(wǎng)絡(luò)的使用時能夠?qū)ο到y(tǒng)軟件、防火墻等防護措施進行實時升級,以滿足在日常運行過程中企事業(yè)單位關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全的各項要求。
    綜上所述,當(dāng)前我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用正不斷普及,以計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為載體的相關(guān)平臺也不斷增多。就此看來,我國相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)工作人員還需要針對自身行業(yè)特性以及相關(guān)需求,來對自身的計算機網(wǎng)絡(luò)安全進行管理體制上的具體提升。
    參考文獻:
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十五
    隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠程通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)時代悄然向我們走近,對以采集、處理和報告與單位經(jīng)濟活動相關(guān)信息為主要職能的財務(wù)會計工作產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“升級”財會信息系統(tǒng)。
    1.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用使財務(wù)會計數(shù)據(jù)、報表等資料的存儲載體由原來的賬簿憑證變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)載體,數(shù)據(jù)載體的改變從根本上消除了信息處理過程中諸多分類和再分類的技術(shù)環(huán)節(jié),利用同一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以實現(xiàn)信息資料的多維重組,實現(xiàn)了“數(shù)出一門,數(shù)據(jù)共享,分類重組,自由便捷”的目標(biāo)。
    2.財務(wù)會計數(shù)據(jù)可借助網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)進行遠程處理。基于計算機網(wǎng)絡(luò)的會計信息系統(tǒng)徹底沖破了地域?qū)嬓畔鬟f的限制,可以實現(xiàn)遠程報賬、遠程查賬、遠程審計和遠程報表等多種遠程處理功能,信息處理和傳遞高成本的障礙隨之消除。
    3.財務(wù)會計信息輸入輸出模式由慢速向高速、單向向雙向的轉(zhuǎn)變,同時能適應(yīng)網(wǎng)上交易的需要,實現(xiàn)適時數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。
    4.財會數(shù)據(jù)處理與披露具有實時性。在傳統(tǒng)模式下,只有等到會計期末,項目固定的分期財務(wù)報告出來以后,會計信息使用者才能閱讀到那些高度綜合的信息。而在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,會計期間已不再是提供會計信息的約束條件,絕大部分業(yè)務(wù)產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)能夠被適時地采集和處理,直接生成相關(guān)的會計信息。會計信息使用者無需顧及和等待會計期末,只要點擊鼠標(biāo)即可快速生成所需的會計信息,避免了由于信息披露不及時造成的“信息失真”現(xiàn)象??梢?,會計信息處理與披露的實時性,使會計分期假設(shè)消除了時間上的斷點,財務(wù)會計將從事后核算走向事前預(yù)測、事中控制。
    5.建立在計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)將是一個高度開放的系統(tǒng),能使單位外部的各個機構(gòu)、部門根據(jù)授權(quán)在線訪問,直接進入單位內(nèi)部調(diào)閱會計信息。而傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)是一種重在滿足內(nèi)部管理、封閉孤立的系統(tǒng),不能實現(xiàn)互聯(lián)互訪。會計信息透明度的增強,有效地避免了會計處理的“黑箱”操作,有利于對會計信息系統(tǒng)的社會監(jiān)督和政府監(jiān)督。
    財會人員面臨網(wǎng)絡(luò)時代新挑戰(zhàn)。
    1.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促使財會人員由傳統(tǒng)核算型人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,企業(yè)中間管理層上傳下達的作用大大削弱,組織結(jié)構(gòu)形式將趨于扁平化。同時,會計核算的高度自動化,使傳統(tǒng)處理會計簿記和基本會計業(yè)務(wù)的人員減少,財會人員的職能將逐漸轉(zhuǎn)變,由主要從事事后核算轉(zhuǎn)向主要從事財務(wù)分析、決策和控制。這種變化,要求現(xiàn)在以及將來的財會人員不但要懂財務(wù),還要有計算機、網(wǎng)絡(luò)、管理、法律等多方面的知識,作復(fù)合型的現(xiàn)代財會工作者。
    2.?新一代會計信息系統(tǒng)將徹底取代傳統(tǒng)的會計工作方式。網(wǎng)絡(luò)的運用、遠程通信技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,使得空間距離對信息交流的阻礙消失,但同時對現(xiàn)階段的會計軟件提出了更高的要求。眾所周知,現(xiàn)階段的會計軟件仍然是以會計核算為主要內(nèi)容,開發(fā)思路依然沿用傳統(tǒng)的會計循環(huán)理論,是對手工會計系統(tǒng)記賬、算賬、報賬全過程的模仿。因此,跳出傳統(tǒng)會計軟件的設(shè)計理念而開發(fā)出的全新的管理型軟件,與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相配合,將使會計信息處理能力空前強大,實現(xiàn)會計管理系統(tǒng)信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,從而實現(xiàn)企業(yè)集團內(nèi)部管理信息的實時反饋、動態(tài)控制,保證企業(yè)管理當(dāng)局的正確決策。
    3.會計信息數(shù)據(jù)因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用而產(chǎn)生了安全隱患。傳統(tǒng)封閉的會計核算方法因其范圍小、接觸人員少而相對安全,易于保密。但一旦接入互聯(lián)網(wǎng)后,雖然給企業(yè)核算和管理帶來了無可比擬的優(yōu)越性,但由于互聯(lián)網(wǎng)開放性、分步式等特點,給會計信息數(shù)據(jù)的安全性提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,企業(yè)必須重視對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理和維護,避免財會信息數(shù)據(jù)丟失,影響企業(yè)的整體運作。
    4.隨著會計信息網(wǎng)絡(luò)化的推廣普及,會計職能的轉(zhuǎn)變,新的會計工作方法和新的會計職業(yè)將會產(chǎn)生。財會人員可以不拘泥于在固定的辦公場所辦公,同時會有更多的自由時間轉(zhuǎn)向研究領(lǐng)域,部分會計人員將會逐步脫離具體單位,逐漸發(fā)展成為一種新的會計職業(yè)“自由會計師”。
    可以說,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使財務(wù)會計突破了傳統(tǒng)模式下時間和空間的束縛,為會計信息系統(tǒng)提供了最大限度的、全方位的信息支持,財務(wù)會計工作必將順應(yīng)會計環(huán)境的變化,不斷變革和調(diào)整,以使計算機網(wǎng)絡(luò)的使用帶來的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十六
    這是首先必須解決的一個問題,絕對是核心概念.我們講的計算機網(wǎng)絡(luò),其實就是利用通訊設(shè)備和線路將地理位置不同的功能獨立的多個計算機系統(tǒng)互連起來,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(即網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息傳遞的系統(tǒng),它的功能最主要的表現(xiàn)在兩個方面:一是實現(xiàn)資源共享(包括硬件資源和軟件資源的共享);二是在用戶之間交換信息。計算機網(wǎng)絡(luò)的作用是:不僅使分散在網(wǎng)絡(luò)各處的計算機能共享網(wǎng)上的所有資源,并且為用戶提供強有力的通信手段和盡可能完善的服務(wù),從而極大的方便用戶。從網(wǎng)管的角度來講,說白了就是運用技術(shù)手段實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)間的信息傳遞,同時為用戶提供服務(wù)。
    計算機網(wǎng)絡(luò)通常由三個部分組成,它們是資源子網(wǎng)、通信子網(wǎng)和通信協(xié)議.所謂通信子網(wǎng)就是計算機網(wǎng)絡(luò)中負責(zé)數(shù)據(jù)通信的部分;資源子網(wǎng)是計算機網(wǎng)絡(luò)中面向用戶的部分,負責(zé)全網(wǎng)絡(luò)面向應(yīng)用的數(shù)據(jù)處理工作;而通信雙方必須共同遵守的規(guī)則和約定就稱為通信協(xié)議,它的存在與否是計算機網(wǎng)絡(luò)與一般計算機互連系統(tǒng)的根本區(qū)別。所以從這一點上來說,我們應(yīng)該更能明白計算機網(wǎng)絡(luò)為什么是計算機技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物了。
    現(xiàn)在最常見的劃分方法是:按計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理范圍的大小,一般分為廣域網(wǎng)(wan)和局域網(wǎng)(lan)(也有的劃分再增加一個城域網(wǎng)(man))。顧名思義,所謂廣域網(wǎng)無非就是地理上距離較遠的網(wǎng)絡(luò)連接形式,例如著名的internet網(wǎng),chinanet網(wǎng)就是典型的廣域網(wǎng)。而一個局域網(wǎng)的范圍通常不超過10公里,網(wǎng)是目前最流行的計算機局域網(wǎng)。
    在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)指的是通信系統(tǒng)的整體設(shè)計,它的目的是為網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件、協(xié)議、存取控制和拓撲提供標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)在廣泛采用的是開放系統(tǒng)互連osi(opensysteminterconnection)的參考模型,它是用物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳送層、對話層、表示層和應(yīng)用層七個層次描述網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu).你應(yīng)該注意的是,網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣將直接影響總線、接口和網(wǎng)絡(luò)的性能.而網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素恰恰就是協(xié)議和拓撲。目前最常見的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有fddi、以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)和快速以太網(wǎng)等。
    剛才說過網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素之一就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。而所謂協(xié)議(protocol)就是對數(shù)據(jù)格式和計算機之間交換數(shù)據(jù)時必須遵守的規(guī)則的正式描述,它的作用和普通話的作用如出一轍。依據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同通常使用ethernet(以太網(wǎng))、netbeui、ipx/spx以及tcp/ip協(xié)議。ethernet是總線型協(xié)議中最常見的網(wǎng)絡(luò)低層協(xié)議,安裝容易且造價便宜;而netbeui可以說是專為小型局域網(wǎng)設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。對那些無需跨經(jīng)路由器與大型主機通信的小型局域網(wǎng),安裝netbeui協(xié)議就足夠了,但如果需要路由到另外的局域網(wǎng),就必須安裝ipx/spx或tcp/ip協(xié)議.前者幾乎成了novell網(wǎng)的代名詞,而后者就被著名的internet網(wǎng)所采用.特別是tcp/ip(傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)間協(xié)議)就是開放系統(tǒng)互連協(xié)議中最早的協(xié)議之一,也是目前最完全和應(yīng)用最廣的協(xié)議,能實現(xiàn)各種不同計算機平臺之間的連接、交流和通信。
    顧名思義,總線型其實就是將文件服務(wù)器和工作站都連在稱為總線的一條公共電纜上,且總線兩端必須有終結(jié)器;星型拓撲則是以一臺設(shè)備作為中央連接點,各工作站都與它直接相連形成星型;而環(huán)型拓撲就是將所有站點彼此串行連接,像鏈子一樣構(gòu)成一個環(huán)形回路;把這三種最基本的拓撲結(jié)構(gòu)混合起來運用自然就是混合型了。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)通常由五部分組成:文件服務(wù)器、工作站(包括終端)、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)連接硬件和外部設(shè)備。文件服務(wù)器一般要求是配備了高性能cpu系統(tǒng)的微機,它充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的核心。除了管理整個網(wǎng)絡(luò)上的事務(wù)外,它還必須提供各種資源和服務(wù)。而工作站可以說是一種智能型終端,它從文件服務(wù)器取出程序和數(shù)據(jù)后,能在本站進行處理,一般有有盤和無盤之分。接下來談?wù)剛鬏斀橘|(zhì),它是通信網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送方和接受方之間的物理通路,在局域網(wǎng)中就是用來連接服務(wù)器和工作站的電纜線.目前常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)有雙絞線(多用于局域網(wǎng))、同軸電纜和光纜等.常用的網(wǎng)絡(luò)連接硬件有網(wǎng)絡(luò)接口卡(nic)、集線器(hub)、中繼器(repeater)以及調(diào)制解調(diào)器(modem)等。而打印機、掃描儀、繪圖儀以及其它任何可為工作站共享的設(shè)備都能被稱為外部設(shè)備。
    我們都知道,網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是整個網(wǎng)絡(luò)的靈魂,同時也是分布式處理系統(tǒng)的重要體現(xiàn),它決定了網(wǎng)絡(luò)的功能并由此決定了不同網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域即方向。目前比較流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)主要有unix、netware、歷史悠久,發(fā)展到今天已經(jīng)相當(dāng)成熟,尤其以安全可靠和應(yīng)用廣泛著稱;相比之下,netware以文件服務(wù)及打印管理聞名,而且其目錄服務(wù)可以說是被業(yè)界公認(rèn)的目錄管理杰作;windowsnt是能支持多種硬件平臺的真正的32位操作系統(tǒng),它保持了深受歡迎的windows用戶界面,目前正被越來越多的網(wǎng)絡(luò)所應(yīng)用;而最新的linux憑借其先進的設(shè)計思想和自由軟件的身分正躋身優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的行列。
    未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有三種基本的技術(shù)趨勢.一是朝著低成本微機所帶來的分布式計算和智能化方向發(fā)展,即client/server(客戶/服務(wù)器)結(jié)構(gòu);二是向適應(yīng)多媒體通信、移動通信結(jié)構(gòu)發(fā)展;三是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)互連,擴大規(guī)模以至于建立全球網(wǎng)絡(luò)。
    概括的說網(wǎng)管的業(yè)務(wù)內(nèi)容有三個方面:網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。組建局域網(wǎng)(包括規(guī)劃拓撲結(jié)構(gòu)、物理硬件實現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置)、新增或升級網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體內(nèi)容;而一般的網(wǎng)絡(luò)維護則包括網(wǎng)絡(luò)故障檢測和維修(包括硬件和軟件),網(wǎng)絡(luò)安全的防護和管理;至于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)則完全可以根據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)目的的不同而有所區(qū)別,但最常見的都有遠程登陸、文件傳輸、電子郵件和資源共享等,當(dāng)然也可以側(cè)重一到幾個方面.另外,像網(wǎng)站中主頁的制作與更新,bbs站臺的建設(shè)與管理等等也都可納入網(wǎng)管的業(yè)務(wù)范圍.總之,所謂網(wǎng)管顧名思義就是建設(shè)并管理網(wǎng)絡(luò)的人員,他們的工作和任務(wù)就如同大酒店的員工一樣,通過經(jīng)營好酒店來款待從四面八方來的朋友。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十七
    :熟悉網(wǎng)站建設(shè)知識以及對網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)應(yīng)用.了解網(wǎng)絡(luò)營銷中介平臺的相關(guān)知識,網(wǎng)絡(luò)專業(yè)中介商的營銷手段,商務(wù)流程.了解電子商務(wù)中介平臺的運作流程。
    :小組分工合作。
    隨著都市人們生活節(jié)奏的加快,已越來越少的上班族有時間與精力到書店選購、查閱充書籍;同時,網(wǎng)絡(luò)日益普及,電子商務(wù)飛速發(fā)展,一批批網(wǎng)站書店應(yīng)運而生,改變了人們的生活方式。為了迎合社會潮流,實施網(wǎng)絡(luò)營銷是當(dāng)代企業(yè)必然之路。加之,網(wǎng)絡(luò)營銷的規(guī)模經(jīng)營和零庫存的經(jīng)營模式使經(jīng)營成本不斷降低,企業(yè)通過降低成本后把利益轉(zhuǎn)讓給消費者,使消費者能在網(wǎng)上買到價廉物美的商品,而商家也在薄利多銷中獲利,這種雙贏效果也是網(wǎng)絡(luò)營銷倍受歡迎核心優(yōu)勢。在這樣的環(huán)境下,我們推出"xx書屋"網(wǎng)。以滿足消費者的方便、快速、低價實惠的需求。
    在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前網(wǎng)上購書網(wǎng)站主要集中在幾家知名大型綜合網(wǎng)站,如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。專業(yè)中介網(wǎng)站目前并不多,這可說還是一個空白市場,可進入性很強,有很好的發(fā)展前景。為此我們把"xx書屋網(wǎng)"的目標(biāo)市場定位為愛書一族,專業(yè)營銷書籍。我們的經(jīng)營理念是,以專業(yè)鑄造誠信,以誠信樹立品牌。我們的口號是,為讀者選好書,為好書找讀者。
    基于在校學(xué)生需要買二手書的找不到賣家,賣二手書的找不到買家的資源不合理配置情況。我們通過設(shè)置買賣平臺為商家、讀者建立溝通的橋梁;來實現(xiàn)這一需求。達到資源有效利用為社會可持續(xù)發(fā)展盡一份力。
    (一)內(nèi)容規(guī)劃。
    1網(wǎng)站定義,之所以取名為"xx書屋網(wǎng)"是因為我們的網(wǎng)站要達到的效果是容納世界上各種書籍,實現(xiàn)應(yīng)有盡有讓消費者購其所需的效果,體現(xiàn)海納百川的形象;另一方面是因為書籍是智慧知識的載體,自古有"知識的海洋"的說法,這一文化底蘊吸引了我們,因此我們網(wǎng)站名稱象征著人類智慧,人類文明聚集在此的意思。
    2網(wǎng)站結(jié)構(gòu)規(guī)劃,我們的網(wǎng)站有主頁,購物中心,熱點新聞,論壇,行業(yè)咨詢,服務(wù)中心,我要銷售,我要購買等板塊構(gòu)成。
    3所用的網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識。
    在建設(shè)的過程中,我們遵循了網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)品策略和價格策略。在產(chǎn)品選擇策略的指導(dǎo)下我們選擇書作為我們的營銷產(chǎn)品,這出了是滿足消費的需求外,還因為書具兼有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品為一體的特性所決定的。而在價格的制定過程中我們采用低價策略,零價策略,差別定價策略,捆綁定價策略和高價策略。具體表現(xiàn)在,網(wǎng)上售價比市場價低,設(shè)置免費在線閱讀,制定普通會員價和vip會員價,購書贈送光盤和熱賣價等。
    4網(wǎng)站功能規(guī)劃。
    (1)通過建設(shè)購物中心,為顧客提供各種書籍及其信息,讓顧客在購買過程中體驗到和現(xiàn)實購物一樣的快感及其所不能滿足的便捷高效的享受。
    (2)服務(wù)中心,達到"以速度創(chuàng)造價值,專業(yè)樹立品牌;以溝通為橋梁,用誠信暖人心"的服務(wù)宗旨。
    (3)建設(shè)行業(yè)咨詢,為顧客提供專業(yè)知識信息,以滿足他們對產(chǎn)品的附加需求??梢云鸬骄W(wǎng)站推廣的作用,同時也在為網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展做貢獻。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓(xùn)報告篇十八
    1、掌握word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。
    2、掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置:文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。
    3、掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。
    4、掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。
    5、掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計。
    6、掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。
    7、掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。8、掌握分頁、分節(jié)要點,按不同章節(jié)的要求,設(shè)置不同的頁眉、頁腳。
    8、掌握正文及三級標(biāo)題的設(shè)置,并自動生成目錄(或有修改后同步該目錄)。10、掌握論文封面的設(shè)計。
    1、單文檔圖文混排。
    2、長文檔排版。
    計算機系統(tǒng)由計算機系統(tǒng)賴以工作的實體。后者是各種程序和文件,用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進行工作。
    通常所說的計算機均指數(shù)字計算機,其運算處理的數(shù)據(jù),是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機運算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機和數(shù)字機相比較,其速度快、與物理設(shè)備接口簡單,但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應(yīng)速度快,但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機,尚有一定的生命力。
    硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設(shè)備等;軟件是計算機的運行程序和相應(yīng)的文檔。計算機系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統(tǒng)由硬件(子)系統(tǒng)和軟件(子)系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機組合,是電子計算機分?jǐn)?shù)字和模擬兩類。