棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。針對不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式，我們可以采用不同的方法來撰寫一篇完美的總結(jié)。總結(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時能夠有更多思路和創(chuàng)意。
少年氣為國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《少年強則國強》。
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻自己的力量。
那么我想問問在場的同學(xué)們，在平時的'學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?
首先，要學(xué)會做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，時時刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效國家。
除此以外，我們要學(xué)會健體。要利用在校以及課外業(yè)余時間積極鍛煉身體，保持強健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們銘記“少年強則中國強”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
少年氣為國旗下講話篇二
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常.
生活需要微笑，需要微笑應(yīng)對，當你愉悅時，它能令你更加歡欣，當你迷惘時，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光.
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當你正為困難悲痛難過時，一個微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心.
在生活的鐵軌上，有父母的呵護，教師的教導(dǎo)，朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自我努力沒有白費，得到了回報;只要你在教師忙于備課時，送去一杯熱茶和一個充滿自信的微笑，他們也會覺得自我的付出得到了回報;而朋友，你只要在他應(yīng)對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，或許就是你的一個微笑改變了他一生的命運.這就是微笑的力量.
每個人對待生活的態(tài)度是不一樣的.有的人悲觀，有的人樂觀.悲觀的人得不到別人的微笑，也不會對別人微笑.而樂觀的人時?？匆妱e人的笑臉，時常用微笑的神情對別人講話，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不一樣的心態(tài)，兩種不一樣的人.
生活需要我們用心去體驗，用微笑去應(yīng)對.不管是幾個月大的小小朋友，還是正在長身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，僅有他人和自我用微笑來交換情感，用微笑應(yīng)對生活，生活才會更加美麗完美.
生活處處需要微笑.別人幫忙了你，你要應(yīng)對微笑地向別人說聲"多謝"，而別人不細心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲"不要緊，沒關(guān)系"你的神情代表著你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸.
生活是美麗的完美的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑應(yīng)對生活吧!
少年氣為國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水?魚肥;。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風;。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年氣為國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在機構(gòu)，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長輩時總是主動問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
在獨立面對生活時，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時生活中，他時常關(guān)心國家大事，聊起最近的社會新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機構(gòu)紀律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”!
在公共場所，他從不亂涂亂畫，愛護公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰，更不會亂扔垃圾。在公共場所，他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時，他會排隊上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富?！便逶≡谧鎳年柟庀拢覀兏鼞?yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望，祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，一起行動起來吧!爭做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
少年氣為國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是愛護學(xué)校公物，這是一個經(jīng)常談起，也是有必要經(jīng)常講的話題。愛護我們的校園，愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學(xué)生來講，我們應(yīng)該文明禮貌，愛護公物，勤儉節(jié)約，保護環(huán)境，遵紀守法等來要求，做一個好學(xué)生、準公民。
愛護學(xué)校公物是同學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。如果學(xué)習(xí)公物損壞嚴重，那么我們的校園將不成為校園，也將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期良好習(xí)慣的形成，對于我們今后步入社會，立足社會都將終身受益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所做的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的作為是不道德的，將為人們所不齒，為社會所不要。
同學(xué)們：為以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學(xué)要用理智學(xué)會控制自己，改掉不良習(xí)慣，要通過道德自律的學(xué)習(xí)完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下，做到知行合一。
最后希望我們?nèi)w師生共同努力，各盡共責，杜絕公物損壞現(xiàn)象。省下每學(xué)期的維修費，添置更多更好地教育教學(xué)設(shè)備。愛護公物，人人有責。學(xué)校是我家，愛護靠大家。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)建整潔和-諧的文明校園。
少年氣為國旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《夢在前方，路在腳下》。
人生需要夢想，夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢想是噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的追求。夢想是陽光的，她使我們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;遠大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠，雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外，但她沒有氣餒，頑強拼搏，用十八個世界冠軍證明了自己。
擁有了夢想，我們就要付諸實踐，要想實現(xiàn)自己的夢想，就要具備良好的自我管理能力。
對于我們每個__人來說，就是要管理好自己的目標和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標都在高效中完美實現(xiàn);管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態(tài)，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去;管理好自己的責任，承擔起一個學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團隊、家庭、社會等方面的所有責任;管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。
老師們，同學(xué)們，夢在前方，路在腳下!讓我們腳踏實地，齊心協(xié)力，實現(xiàn)你的夢，我的夢，還有我們大家的夢——__夢!
少年氣為國旗下講話篇七
大家早上好!我們這天要過一個快樂而有好處的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。
“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂的日子。在那里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時，向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。
親愛的小朋友們，我們肩負著復(fù)興中華民族的歷史使命，我們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，我們應(yīng)對的21世紀是全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了我們健康成長，我向大家提出倡議：
六一兒童節(jié)國旗下講話稿四篇六一兒童節(jié)國旗下講話稿四篇。
一、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。
四、用心投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們，我們是新世紀的主人，是祖國騰飛的期望!我們必須要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，幸福安康。
少年氣為國旗下講話篇八
各位老師，同學(xué)們：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
讓雷鋒永遠活在我們的心中。
少年氣為國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《少年強則國強》。
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想??正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻自己的力量。
那么我想問問在場的同學(xué)們，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?
首先，要學(xué)會做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，時時刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效國家。
除此以外，我們要學(xué)會健體。要利用在校以及課外業(yè)余時間積極鍛煉身體，保持強健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們銘記“少年強則中國強”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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少年氣為國旗下講話篇十
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是高一5班的向婧羽，我國旗下講話的題目是《爭做優(yōu)秀的青少年》。
今天是五四青年節(jié)，我想，設(shè)定這個節(jié)日不僅是為了紀念五四運動，更重要的是激勵我們爭當優(yōu)秀的中國青少年。下面，我談?wù)勎艺J為的.，在校園中應(yīng)做到的幾點。
第一，適者生存。生物進化論指出，有利變異利于生物生產(chǎn)。同理可得，當我們適應(yīng)環(huán)境后，一切都順心，做事如魚得水。剛進入初中，同學(xué)們可能會抱怨：“哎，我每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差?！眲傔M入高中，我們可能會吶喊：“哎，高中真是授人以魚，考人以海洋?！钡珵楹尾挥眠@發(fā)牢騷的時間去改變自己，讓自己與環(huán)境相似相溶呢？這樣才是解決困難的方法。還是那句老話：適者生存，而不是強者生存。
第二，認真努力地對待生活。根據(jù)牛頓第三定律，一對作用力和反作用力大小相等，方向相反，并且作用在同一物體上。同理可得，我們認真努力地對待生活，生活也會認真努力地對待我們。有同學(xué)會說，努力沒有效果啊。根據(jù)物理學(xué)中功的定義，如果物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生了位移，我們就說力對物體做了功。一個物塊靜止在粗糙水平面上，我們用較小的力推，沒有推動，那就并沒有對物體做工。同理可得，我們用的力量不夠大，對學(xué)習(xí)生活不夠認真努力，那就無法克服阻力對學(xué)習(xí)“做功”。又有同學(xué)會說，我已經(jīng)很努力了，可還是沒有效果??！我們知道，當一個物塊在光滑水平面上做勻速直線運動時，我們用一個與速度方向成大于或等于90度，小于或等于180度的力，拉它，那么這個物塊的速度會減小，甚至它會沿相反方向運動。同理可得，當我們努力的方向不正確，只會使學(xué)習(xí)效果越來越差，生活質(zhì)量越來越低。我建議同學(xué)們，每周每月都要進行總結(jié)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法?？梢越梃b和嘗試他人的方法，但不要盲目從眾，要因地制宜地制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。
第三，微笑面對挫折。五一長假結(jié)束，我們會感嘆：“??！放假無限好，只是近大考”我們變得焦躁不安，甚至有些同學(xué)產(chǎn)生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想，畏懼失敗。其實挫折是生命中的點綴，我們應(yīng)該想到：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”學(xué)會在逆境中成長，學(xué)會跌倒之后站起來，這是人生中寶貴的財富。無德的人是可怕的，有才無德的人是最可怕的。一個有才的人走上正道，是“了不得”，而一個有才的人走上邪道，是“不得了”。我們要在考試中誠信，在點滴中嚴格要求自己。年輕不必害怕失敗，一切都可以重來！
最后，祝福參加完半期考試的同學(xué)能超越自我，在今后的學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝。祝福即將參加半期考試的同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí)，取得令人欣慰的成績。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學(xué)們！
少年氣為國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化爭做最美孝心少年》。20__年中央電視臺的以““聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞臺，享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年，不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學(xué)們，看到他們的事跡，你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心!同學(xué)們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
今天我們站在國旗下，懷著一顆激動和感恩之心，共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發(fā)掘、宣傳我?！白蠲佬⑿纳倌辍钡牡湫痛?，展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍被顒又饕獌?nèi)容為：啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等，其中“最美孝心少年”事跡征集方式包括：各班召開主題班會，由學(xué)生自述自己如何對待長輩、如何打理家務(wù)、如何幫父母排憂解難，請各班發(fā)掘、推薦典型事跡，推薦上報學(xué)校。
同學(xué)們，記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下‘孝’的'宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?！笔前。幸恍┦虑?，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此同學(xué)們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記?。盒⑿臒o價!
少年氣為國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化爭做最美孝心少年》。20xx年中央電視臺的以""聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀"為主題"的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的10位"最美孝心少年"登上了央視的舞臺，享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年，不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學(xué)們，看到他們的事跡，你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的`米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心!同學(xué)們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
今天我們站在國旗下，懷著一顆激動和感恩之心，共同來開啟我校的"尋找最美孝心少年"活動。本次活動旨在通過尋找、發(fā)掘、宣傳我校"最美孝心少年"的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我校"尋找最美孝心少年"活動主要內(nèi)容為：啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等，其中"最美孝心少年"事跡征集方式包括：各班召開主題班會，由學(xué)生自述自己如何對待長輩、如何打理家務(wù)、如何幫父母排憂解難，請各班發(fā)掘、推薦典型事跡，推薦上報學(xué)校。
同學(xué)們，記得畢淑敏曾經(jīng)說過："我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。"是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。"孝"是稍縱即逝的眷戀，"孝"是無法重視的幸福。因此同學(xué)們，讓我們以"最美孝心少年"為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記?。盒⑿臒o價!
少年氣為國旗下講話篇十三
蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時，你是否還會想起那句歌詞：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。
高一高二的期中考試，高三的廣州二?？荚囉衷谕瑢W(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，我們要勇敢地去面對失敗。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。
同學(xué)們，三年的高中生活，彈指一揮間，你想三年無悔嗎?唯一的方法，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實每一個瞬間;用你的勤奮與時間賽跑;用你對這有限時間的充分把握去奠定未來人生的堅實基礎(chǔ)!
高三的同學(xué)們，讓我們從點滴做起，緊緊抓住最后的三十多天時間，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，人生能有幾回搏?此時不搏待何時?用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧。
少年氣為國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個字。這兩個字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節(jié)，可當“歌唱祖國”的旋律響起時，有著愛國情結(jié)的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福?！苯裉?，我也要用同樣的音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖國母親，讓她變得更加幸福?”建設(shè)幸福中國，你我共同的擔當。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學(xué)子，我幸福，作為欒中學(xué)子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設(shè)幸福欒中，成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達而達人?！彼褎?chuàng)造幸福作為自己的使命。還有那一介農(nóng)夫李時珍懷揣著自己的執(zhí)著，走進大山經(jīng)風歷雨，身嘗百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著，他把創(chuàng)造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛，有著強烈的責任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折，受到后人的激情禮贊!建設(shè)幸福家園，成就華夏篇章。
今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設(shè)幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強烈的責任感奉獻于國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設(shè)好屬于中國人民的幸福，建設(shè)出一個全新的幸福中國。
少年氣為國旗下講話篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(2)班的，此時此刻，我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表湖洲小學(xué)向你們號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，播種文明，立德修身，做陽光的好少年。我相信，經(jīng)過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
少年氣為國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《少年強則國強》。
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻自己的力量。
那么我想問問在場的同學(xué)們，在平時的'學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?
首先，要學(xué)會做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，時時刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效國家。
除此以外，我們要學(xué)會健體。要利用在校以及課外業(yè)余時間積極鍛煉身體，保持強健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們銘記“少年強則中國強”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
少年氣為國旗下講話篇二
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常.
生活需要微笑，需要微笑應(yīng)對，當你愉悅時，它能令你更加歡欣，當你迷惘時，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光.
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當你正為困難悲痛難過時，一個微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心.
在生活的鐵軌上，有父母的呵護，教師的教導(dǎo)，朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自我努力沒有白費，得到了回報;只要你在教師忙于備課時，送去一杯熱茶和一個充滿自信的微笑，他們也會覺得自我的付出得到了回報;而朋友，你只要在他應(yīng)對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，或許就是你的一個微笑改變了他一生的命運.這就是微笑的力量.
每個人對待生活的態(tài)度是不一樣的.有的人悲觀，有的人樂觀.悲觀的人得不到別人的微笑，也不會對別人微笑.而樂觀的人時?？匆妱e人的笑臉，時常用微笑的神情對別人講話，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不一樣的心態(tài)，兩種不一樣的人.
生活需要我們用心去體驗，用微笑去應(yīng)對.不管是幾個月大的小小朋友，還是正在長身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，僅有他人和自我用微笑來交換情感，用微笑應(yīng)對生活，生活才會更加美麗完美.
生活處處需要微笑.別人幫忙了你，你要應(yīng)對微笑地向別人說聲"多謝"，而別人不細心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲"不要緊，沒關(guān)系"你的神情代表著你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸.
生活是美麗的完美的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑應(yīng)對生活吧!
少年氣為國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水?魚肥;。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風;。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;。
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
少年氣為國旗下講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在機構(gòu)，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長輩時總是主動問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。
在獨立面對生活時，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時生活中，他時常關(guān)心國家大事，聊起最近的社會新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機構(gòu)紀律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國、講文明懂禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”!
在公共場所，他從不亂涂亂畫，愛護公共設(shè)施。他很講究個人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時會用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會隨地吐痰，更不會亂扔垃圾。在公共場所，他不會大聲喧嘩。乘坐公交車時，他會排隊上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富?！便逶≡谧鎳年柟庀拢覀兏鼞?yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國的未來、民族的希望，祖國需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，一起行動起來吧!爭做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
少年氣為國旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是愛護學(xué)校公物，這是一個經(jīng)常談起，也是有必要經(jīng)常講的話題。愛護我們的校園，愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學(xué)生來講，我們應(yīng)該文明禮貌，愛護公物，勤儉節(jié)約，保護環(huán)境，遵紀守法等來要求，做一個好學(xué)生、準公民。
愛護學(xué)校公物是同學(xué)全體同學(xué)在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。如果學(xué)習(xí)公物損壞嚴重，那么我們的校園將不成為校園，也將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識，更是學(xué)會做人的關(guān)鍵時期。這一時期良好習(xí)慣的形成，對于我們今后步入社會，立足社會都將終身受益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所做的一切，均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的作為是不道德的，將為人們所不齒，為社會所不要。
同學(xué)們：為以善小而不為，勿以惡小而為之。曾有過損害公物行為的同學(xué)要用理智學(xué)會控制自己，改掉不良習(xí)慣，要通過道德自律的學(xué)習(xí)完善自己的人格，特別是在無人監(jiān)督的情況下，做到知行合一。
最后希望我們?nèi)w師生共同努力，各盡共責，杜絕公物損壞現(xiàn)象。省下每學(xué)期的維修費，添置更多更好地教育教學(xué)設(shè)備。愛護公物，人人有責。學(xué)校是我家，愛護靠大家。讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)建整潔和-諧的文明校園。
少年氣為國旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《夢在前方，路在腳下》。
人生需要夢想，夢想是什么?在賣火柴小女孩眼里，夢想是噴香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。
夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的追求。夢想是陽光的，她使我們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;遠大的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢想是在世界乒乓球賽上奪冠，雖然因為個子矮小曾被國家隊拒之門外，但她沒有氣餒，頑強拼搏，用十八個世界冠軍證明了自己。
擁有了夢想，我們就要付諸實踐，要想實現(xiàn)自己的夢想，就要具備良好的自我管理能力。
對于我們每個__人來說，就是要管理好自己的目標和時間，讓自己的每一分每一秒都有無限的意義，讓自己的每一個目標都在高效中完美實現(xiàn);管理好自己的情緒，不管遇到多么大的事情，都要時刻保持陽光心態(tài)，給自己找到充足的理由，沿著自己的夢想走下去;管理好自己的責任，承擔起一個學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團隊、家庭、社會等方面的所有責任;管理好自己的品格，要做一個聰明、能干、文雅、健康的人。
老師們，同學(xué)們，夢在前方，路在腳下!讓我們腳踏實地，齊心協(xié)力，實現(xiàn)你的夢，我的夢，還有我們大家的夢——__夢!
少年氣為國旗下講話篇七
大家早上好!我們這天要過一個快樂而有好處的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。
“六一”國際兒童節(jié)是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂的日子。在那里，我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，同時，向辛勤培育我們成長的老師致以崇高的敬意。
親愛的小朋友們，我們肩負著復(fù)興中華民族的歷史使命，我們是肩負重擔的一代，也是幸運的一代，我們應(yīng)對的21世紀是全球化、信息化、知識經(jīng)濟崛起和人才競爭激烈的新時代，為了我們健康成長，我向大家提出倡議：
六一兒童節(jié)國旗下講話稿四篇六一兒童節(jié)國旗下講話稿四篇。
一、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠大的理想，塑造堅強的意志，自尊、自信、自主、自強，做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個人成長的基礎(chǔ)，增強為社會服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風雨的雄鷹。
四、用心投身社會實踐，不斷錘煉自己，增長才干，勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們，我們是新世紀的主人，是祖國騰飛的期望!我們必須要從一點一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會上的好少年，大自然的好朋友!
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長，幸福安康。
少年氣為國旗下講話篇八
各位老師，同學(xué)們：
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
讓雷鋒永遠活在我們的心中。
少年氣為國旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《少年強則國強》。
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。周恩來少年時期立志報國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實現(xiàn)了中國人的航天夢想，實現(xiàn)了自己的報國理想??正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻自己的力量。
那么我想問問在場的同學(xué)們，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?
首先，要學(xué)會做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，時時刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報效國家。
除此以外，我們要學(xué)會健體。要利用在校以及課外業(yè)余時間積極鍛煉身體，保持強健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們銘記“少年強則中國強”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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少年氣為國旗下講話篇十
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是高一5班的向婧羽，我國旗下講話的題目是《爭做優(yōu)秀的青少年》。
今天是五四青年節(jié)，我想，設(shè)定這個節(jié)日不僅是為了紀念五四運動，更重要的是激勵我們爭當優(yōu)秀的中國青少年。下面，我談?wù)勎艺J為的.，在校園中應(yīng)做到的幾點。
第一，適者生存。生物進化論指出，有利變異利于生物生產(chǎn)。同理可得，當我們適應(yīng)環(huán)境后，一切都順心，做事如魚得水。剛進入初中，同學(xué)們可能會抱怨：“哎，我每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差?！眲傔M入高中，我們可能會吶喊：“哎，高中真是授人以魚，考人以海洋?！钡珵楹尾挥眠@發(fā)牢騷的時間去改變自己，讓自己與環(huán)境相似相溶呢？這樣才是解決困難的方法。還是那句老話：適者生存，而不是強者生存。
第二，認真努力地對待生活。根據(jù)牛頓第三定律，一對作用力和反作用力大小相等，方向相反，并且作用在同一物體上。同理可得，我們認真努力地對待生活，生活也會認真努力地對待我們。有同學(xué)會說，努力沒有效果啊。根據(jù)物理學(xué)中功的定義，如果物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生了位移，我們就說力對物體做了功。一個物塊靜止在粗糙水平面上，我們用較小的力推，沒有推動，那就并沒有對物體做工。同理可得，我們用的力量不夠大，對學(xué)習(xí)生活不夠認真努力，那就無法克服阻力對學(xué)習(xí)“做功”。又有同學(xué)會說，我已經(jīng)很努力了，可還是沒有效果??！我們知道，當一個物塊在光滑水平面上做勻速直線運動時，我們用一個與速度方向成大于或等于90度，小于或等于180度的力，拉它，那么這個物塊的速度會減小，甚至它會沿相反方向運動。同理可得，當我們努力的方向不正確，只會使學(xué)習(xí)效果越來越差，生活質(zhì)量越來越低。我建議同學(xué)們，每周每月都要進行總結(jié)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法?？梢越梃b和嘗試他人的方法，但不要盲目從眾，要因地制宜地制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標。
第三，微笑面對挫折。五一長假結(jié)束，我們會感嘆：“??！放假無限好，只是近大考”我們變得焦躁不安，甚至有些同學(xué)產(chǎn)生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想，畏懼失敗。其實挫折是生命中的點綴，我們應(yīng)該想到：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”學(xué)會在逆境中成長，學(xué)會跌倒之后站起來，這是人生中寶貴的財富。無德的人是可怕的，有才無德的人是最可怕的。一個有才的人走上正道，是“了不得”，而一個有才的人走上邪道，是“不得了”。我們要在考試中誠信，在點滴中嚴格要求自己。年輕不必害怕失敗，一切都可以重來！
最后，祝福參加完半期考試的同學(xué)能超越自我，在今后的學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝。祝福即將參加半期考試的同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí)，取得令人欣慰的成績。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學(xué)們！
少年氣為國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化爭做最美孝心少年》。20__年中央電視臺的以““聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀”為主題”的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的10位“最美孝心少年”登上了央視的舞臺，享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年，不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學(xué)們，看到他們的事跡，你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心!同學(xué)們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
今天我們站在國旗下，懷著一顆激動和感恩之心，共同來開啟我校的“尋找最美孝心少年”活動。本次活動旨在通過尋找、發(fā)掘、宣傳我?！白蠲佬⑿纳倌辍钡牡湫痛?，展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍被顒又饕獌?nèi)容為：啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等，其中“最美孝心少年”事跡征集方式包括：各班召開主題班會，由學(xué)生自述自己如何對待長輩、如何打理家務(wù)、如何幫父母排憂解難，請各班發(fā)掘、推薦典型事跡，推薦上報學(xué)校。
同學(xué)們，記得畢淑敏曾經(jīng)說過：“我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下‘孝’的'宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱?！笔前。幸恍┦虑?，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重視的幸福。因此同學(xué)們，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記?。盒⑿臒o價!
少年氣為國旗下講話篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《傳承孝文化爭做最美孝心少年》。20xx年中央電視臺的以""聚焦愛親孝親故事、放大榜樣力量、培育傳統(tǒng)美德、弘揚社會主義核心價值觀"為主題"的頒獎典禮落下帷幕。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場觀眾感動的淚水，來自全國各地的10位"最美孝心少年"登上了央視的舞臺，享受了最高的禮遇。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年，不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦，在精心照料生病長輩的同時，并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動表達了最真誠的愛——孝道。
同學(xué)們，看到他們的事跡，你是否受到觸動?你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母?在陽光燦爛的日子，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時節(jié)，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的`米都是一份愛，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時，你又可曾想到自己以前對父母的抱怨，對他們的無禮取鬧，對他們關(guān)心的置之不理，是多么的令父母傷心!同學(xué)們，其實孝心就來自于生活中的點點滴滴，作業(yè)本上工整的字跡，學(xué)習(xí)時的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇，倒一杯水讓父母痛飲，動一動口說一句真誠溫暖的話語，捶捶肩解除他們的疲勞，理解父母的嘮叨，理解他們的良苦用心，用一點一滴的行動，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
今天我們站在國旗下，懷著一顆激動和感恩之心，共同來開啟我校的"尋找最美孝心少年"活動。本次活動旨在通過尋找、發(fā)掘、宣傳我校"最美孝心少年"的典型代表，展現(xiàn)他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操。我校"尋找最美孝心少年"活動主要內(nèi)容為：啟動儀式、事跡征集、事跡展示、頒獎典禮等，其中"最美孝心少年"事跡征集方式包括：各班召開主題班會，由學(xué)生自述自己如何對待長輩、如何打理家務(wù)、如何幫父母排憂解難，請各班發(fā)掘、推薦典型事跡，推薦上報學(xué)校。
同學(xué)們，記得畢淑敏曾經(jīng)說過："我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下‘孝’的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。"是啊，有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。"孝"是稍縱即逝的眷戀，"孝"是無法重視的幸福。因此同學(xué)們，讓我們以"最美孝心少年"為榜樣，從現(xiàn)在開始，為父母盡自己的一份孝心，為父母多一些分擔，讓我們也做一個孝心少年，讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們，請記?。盒⑿臒o價!
少年氣為國旗下講話篇十三
蔚藍的天空下，碧藍的海面上，一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上，屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然，一種驚濤駭浪時的從容，一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時，你是否還會想起那句歌詞：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。
高一高二的期中考試，高三的廣州二?？荚囉衷谕瑢W(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著，有人努力著。
水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆，風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道：勝敗乃兵家常事?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準備;考場上勇往直前，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，我們要勇敢地去面對失敗。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮，才能成長為真正的水手，揚帆遠航。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。
同學(xué)們，三年的高中生活，彈指一揮間，你想三年無悔嗎?唯一的方法，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實每一個瞬間;用你的勤奮與時間賽跑;用你對這有限時間的充分把握去奠定未來人生的堅實基礎(chǔ)!
高三的同學(xué)們，讓我們從點滴做起，緊緊抓住最后的三十多天時間，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，人生能有幾回搏?此時不搏待何時?用拼搏去書寫自己燦爛的人生吧。
少年氣為國旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個字。這兩個字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節(jié)，可當“歌唱祖國”的旋律響起時，有著愛國情結(jié)的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福?！苯裉?，我也要用同樣的音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖國母親，讓她變得更加幸福?”建設(shè)幸福中國，你我共同的擔當。
感恩祖國，創(chuàng)造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學(xué)子，我幸福，作為欒中學(xué)子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設(shè)幸福欒中，成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”孔子曰“己欲立而立人，己欲達而達人?！彼褎?chuàng)造幸福作為自己的使命。還有那一介農(nóng)夫李時珍懷揣著自己的執(zhí)著，走進大山經(jīng)風歷雨，身嘗百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著，他把創(chuàng)造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛，有著強烈的責任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折，受到后人的激情禮贊!建設(shè)幸福家園，成就華夏篇章。
今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設(shè)幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強烈的責任感奉獻于國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設(shè)好屬于中國人民的幸福，建設(shè)出一個全新的幸福中國。
少年氣為國旗下講話篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(2)班的，此時此刻，我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表湖洲小學(xué)向你們號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，播種文明，立德修身，做陽光的好少年。我相信，經(jīng)過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。