盡管撰寫報告可能是一項挑戰(zhàn)，但通過實踐和經(jīng)驗可以不斷提升自己的報告寫作能力。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和讀者群體。這份報告是對市場競爭對手的分析和對策建議，希望能夠為公司的決策提供參考依據(jù)。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇一
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重，擔(dān)任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作，我堅持看書，熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
由于我校教學(xué)條件有限，微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用，加上許多計算機和線路老化，故障頻出，給這項教學(xué)工作帶來很多困難。為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備。同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃，就推薦校長，經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)資料，收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛，但透過這些輔導(dǎo)，實現(xiàn)了分層次教學(xué)，以優(yōu)帶差，使優(yōu)者更優(yōu)，差者提高，提高了教學(xué)效果，從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保留成功點，并不斷嘗試改善教學(xué)方法，爭取新的突破。
我嚴(yán)格要求自我，工作實干，認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn)、學(xué)校計算機維護(hù)和微機室管理，還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的完美明天更加努力。
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目，許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里，加上所教班級多、上課地點在微機室，管理起來比較麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人，我在尊重學(xué)生的前提前下，經(jīng)常和學(xué)生談心，幫忙學(xué)生解惑排憂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則，因勢利導(dǎo)，或聲色俱厲，或溫言軟語，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí)，教他們自尊自愛，最終使教師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗，為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里，就應(yīng)說我還是取得了必須的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》x年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在刊物《中小學(xué)教育》x年第9期。x年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽，獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎。
隨著課程改革的推進(jìn)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生配合，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新，嚴(yán)格要求，更加努力地工作，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二
一個學(xué)期里，我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校情況，有序地開展了德育工作，下面，從幾個方面來總結(jié)。
一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立。
成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任為副組長，負(fù)責(zé)落實具體德育工作，各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下，負(fù)責(zé)對本班的德育教育工作。
二、德育隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期對各班主任開展了幾次培訓(xùn)，召開了幾次會議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源、如何利用家長資源來開展學(xué)生的思想教育。開會學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計劃，明確工作目標(biāo)。
三、對學(xué)生開展養(yǎng)成教育。
1、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學(xué)校是一個群居的地方，也是未成人集中的地方，既是應(yīng)該注意文明禮貌，也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣。
2、開展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，個人不講究衛(wèi)生，是學(xué)生的不良習(xí)慣，我們開展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動。
3、開展團結(jié)友愛活動。人的社會屬性，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系，而團結(jié)友愛，是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育。
4、開展感恩教育。不知道感恩的人，是一個無情的，是一個自私的人。我們幾個學(xué)期來都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。
四、工作方式。
1、開展活動，讓學(xué)生在活動中得到情感的體驗，情操的陶冶。
本學(xué)期開展了兩個比較大的活動。一是三月份的安全演練活動。我們舉行了溺水救護(hù)、觸電救護(hù)、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生、上下樓梯等安全演練活動。在活動中，學(xué)生們互相幫助，互相禮讓，先人后已，等等，都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個人落水了，看見了，用樹枝伸過去，這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯，得有先有后，不能為了http://]自己的需要爭先恐后，這里更是包含了一種精神。
二是三月份結(jié)合安全演練，開展了一場體育比賽活動。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。在比賽活動中，老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績，關(guān)心成績的高低，為本班的每一分成績而雀躍，為每一項活動成績的刷新而驚嘆，這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶，更包含了一種積極向上的奮斗精神。
三是六一活動。我們開展了一場規(guī)模宏大的文藝表演，我們進(jìn)行了一次別開生面的游園。那動聽的旋律，那優(yōu)美的舞蹈，那歡樂的游園，振撼著每一個幼小的心靈，綻開了一張張笑臉，陶醉了一個個小朋友。
2、教書育人。在教書中育人，是我們德育工作的一大亮點。書中有著鮮明的思想性，解釋一個詞語，有褒義的，有貶義的;說明一個問題，有好的，有鞭責(zé)的，是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的，這些都是做人的教育。
3、家長與老師配合開展。特別是感恩教育中，家長給了很大的配合。每個學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事，要在家里做。這家長得與老師配合了。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事，要求學(xué)生向深長匯報，家長與老師之間用電話聯(lián)系，核實學(xué)生的情況。
4、平時對學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
在一個學(xué)期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在對于個別學(xué)生的教育還不到位，也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇三
我是xx市xx區(qū)xx的李xx，按照上級要求，經(jīng)學(xué)校指派，作為視導(dǎo)員，2022年xx月xx日到xx月xx日三天的時間，我跟隨xx區(qū)xx中心第一視導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)參加了全區(qū)初中學(xué)校學(xué)期末教學(xué)工作視導(dǎo)。
我們這一組先后對xx區(qū)xxx學(xué)校、xx區(qū)xxx學(xué)校、xxx第一初級中學(xué)、xx第二初級中學(xué)和xx區(qū)xx學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的學(xué)科主要是：初中物理、初中化學(xué)、初中地理、初中生物、小學(xué)科學(xué)，兼顧其他學(xué)科?，F(xiàn)在將我在視導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的亮點和問題向領(lǐng)導(dǎo)報告如下。
在這次視導(dǎo)工作中，我先后聽了兩節(jié)九年級物理課和三節(jié)八年級物理課。九年級的學(xué)生還有十幾天的時間就要參加學(xué)業(yè)水平考試了，所以九年級的課全部是第三輪復(fù)習(xí)模擬復(fù)習(xí)課，以處理和訂正xx市2022年中考物理模擬試題為主。八年級學(xué)生距離暑假考試也僅有一個月的時間，各學(xué)校都處于盡快結(jié)束新課，抓緊進(jìn)入期末復(fù)習(xí)的階段。
1、xx學(xué)校的xxx老師上的是九年級物理課《質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)+中考模擬題訂正》，她計劃在最后的這幾節(jié)課里，把每節(jié)課分成兩段，前十分鐘對照課程標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)學(xué)生把初中物理的基礎(chǔ)知識再溫習(xí)一遍，后三十分鐘用來處理學(xué)業(yè)考試模擬試題。這種思路做到了兩頭兼顧，有助于提高平均分，有助力全體學(xué)生的共同進(jìn)步。
2、xxx學(xué)校的xxx老師上的是九年級物理課《中考模擬題訂正》，他注重快節(jié)奏、大容量、一節(jié)課一份題，可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)非常好。他還非常注重對xx市中考物理試題評分標(biāo)準(zhǔn)的分析，通過實物投影展示給學(xué)生，并反復(fù)強調(diào)答題注意事項。
3、xx一中的xxx老師上的是八年級物理《第九章簡單機械功》復(fù)習(xí)課，這是初中物理力學(xué)最難的一章，xx老師先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了本章的主要公式，然后通過一個滑輪組問題和一個杠桿問題串起了本章的幾乎所有重難點，對本章的重點和難點進(jìn)行了全面的勾勒和有效的突破。
4、xx二中的xxx老師上的是八年級物理課《10.3機械能及其轉(zhuǎn)化》，他課前做了大量精心的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了兩個實驗，課上都進(jìn)行了演示；還準(zhǔn)備了非常實用的課件，與教學(xué)過程融為一體；他的課教學(xué)環(huán)節(jié)也非常規(guī)范完整，從導(dǎo)入到新授，從小結(jié)到訓(xùn)練，從檢測到作業(yè)都做了精心的設(shè)計。
5、xx學(xué)校的xxx老師上的是八年級物理課《10.2動能》，xxx老師用優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)打造常態(tài)課，是一個追求上進(jìn)、思路求新的青年教師；他的課教學(xué)手段靈活多變、教學(xué)程序有條不紊，讓學(xué)生始終處于積極思考和主動參與之中；他的課還在教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)了實驗學(xué)校大單元教學(xué)、在教學(xué)形式上體現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。
我對以上這些老師都滿懷著深情和敬意，因為我從他們身上看到了不同時期、不同層面、不同心境下的自己。
教師在授課中存在問題主要有：
（1）到了最后的復(fù)習(xí)階段不再重視教學(xué)環(huán)節(jié)的完整，不再重視精講點撥，只是順著復(fù)習(xí)資料講題。
（2）新授課上對實驗也不夠重視，或者講實驗，或者用視頻代實驗，或者用圖片代實驗，或者把分組實驗做成演示實驗。
（3）板書設(shè)計不夠經(jīng)心，很多課講完之后，黑板上沒給學(xué)生留下可以用來反思、回味和小結(jié)的東西。
（4）老師只顧自己講，師生有效互動相對較少，即使有互動也是流于形式、不夠深刻。
1、備課：
總體上看，備課這項業(yè)務(wù)，各學(xué)校老師的完成情況都比較好，數(shù)量足、項目全、手寫認(rèn)真。有的老師還把線上教學(xué)期間的電子教案材料也打印出來上交了。
（1）xxx學(xué)校xxx老師的九年級物理備課書寫認(rèn)真，項目全面，質(zhì)量較好；xxx老師的八年級物理備課每節(jié)課都有教學(xué)反思，書寫認(rèn)真；xxx老師的四年級科學(xué)備課無論是數(shù)量還是質(zhì)量都很好。
（2）xxx學(xué)校xxx老師的八年級物理備課，用雙色筆備課，有教學(xué)反思，質(zhì)量較好；xxx老師的四年級科學(xué)備課，數(shù)量足，項目全，雙色筆備課，并且每節(jié)課都有非常詳細(xì)和深刻的教學(xué)反思，在這個方面比較突出。
（3）xxx一中xx老師的物理備課書寫認(rèn)真，圖文并茂，教案上有種種標(biāo)注，實用性強，從教案上就能看出郭老師非常注重專業(yè)發(fā)展。是一位有思想、有上進(jìn)心的教師。
（4）xx二中xxx老師的六年級地理備課內(nèi)容充實，項目齊全，有部分二次備課，每節(jié)課都有反思，備課質(zhì)量較好；xxx老師的七八年級生物備課，書寫也比較好。
（5）xx學(xué)校xxx老師的八年級物理備課，數(shù)量足，書寫工整認(rèn)真，項目齊全，每節(jié)課都有板書設(shè)計和教學(xué)反思；xxx老師的九年級物理備課，用雙色筆，圖文并茂，有標(biāo)注，有反思，實用性強。
對于備課，建議是：
（1）備課的主體內(nèi)容不應(yīng)該僅僅是本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)。
（2）對于備課的項目，學(xué)校要有總體規(guī)定，每個老師也要有自己的特色體現(xiàn)。
（3）要讓備課成為教師專業(yè)發(fā)展的生長點，在備課中總結(jié)、反思和創(chuàng)新。
2、作業(yè)：
xx二中的作業(yè)非常有特色，學(xué)校提倡“分層活頁”作業(yè)，這一作業(yè)方面的基層設(shè)計也在該校大多數(shù)教師那里得到了體現(xiàn)。作業(yè)分大多為abc三層，由學(xué)生自主選擇完成；一次一裝釘，便于收集和整理；有的老師還設(shè)計了封面，顯得規(guī)范統(tǒng)一。
由于40多天的線上教學(xué)，加上國家雙減要求的影響，總體來看全區(qū)作業(yè)這一項各校的表現(xiàn)參差不齊。大部分老師只是上交了學(xué)生的《同步練習(xí)冊》等資料，有的老師沒有作業(yè)批改記錄或者有記錄但是明顯應(yīng)付，有的老師干脆沒有上交作業(yè)這一項目。
3、測試：
xx學(xué)校在測試這一項目中表現(xiàn)比較好，從老師上交的資料來看，大多數(shù)老師都有部分單元測試，也有老師將線上教學(xué)期間通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行的測試的證明材料打印出來上交了?？梢哉f對單元測試落實得比較好。
同樣是因為40多天的線上教學(xué)，加上國家“雙減”政策的影響，全區(qū)各學(xué)校單元測試情況相較于其他業(yè)務(wù)資料，顯得不是很理想。較好的學(xué)校每位老師平均上交了二至三次單元測試，也有部分學(xué)科沒有上交任何單元測試卷或網(wǎng)絡(luò)上檢測材料。
神十三的成功發(fā)射與返回，不是一個人的功勞，而是千千萬萬個有名、無名的科學(xué)家、科技工作者、航天員、工人共同努力的結(jié)果。教學(xué)上也是這樣，單打獨斗，只能保證本門學(xué)科的優(yōu)秀，而整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，卻如同一架飛船的升空，需要全校師生的共同努力。集體教研就是全面提高教師業(yè)務(wù)水平、整體提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的強大推動力。
本學(xué)期，在區(qū)教研中心的提倡和推動下，盡管各校由于種種原因開展的情況不盡相同，但是總體上來說，集體教研的觀念已經(jīng)在全區(qū)所有學(xué)校的教師心中生根發(fā)芽，并不同程度地體現(xiàn)在了實際行動之中。
本次視導(dǎo)檢查過程中，xxx學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞“一三六”教學(xué)模式展開集體教研，把“三環(huán)六?！钡睦砟钬瀼氐浇虒W(xué)過程之中。xx一中初中英語教研組開展了以“打造高效課堂，‘英’你而精彩”的集體教研，老師們發(fā)言熱情高漲，真正把集體教研當(dāng)成自己專業(yè)發(fā)展的生長點。xx二中初中數(shù)學(xué)教研組把集體教研分為三大塊，一是研讀新課標(biāo)，共創(chuàng)高效規(guī)范個性化課堂；二是常規(guī)性教研，總結(jié)恢復(fù)線下教學(xué)兩周來的教學(xué)情況，討論下一步的數(shù)學(xué)教學(xué)工作安排；三是分級部集體備課，讓備課效果最優(yōu)化。
區(qū)教研中心的xx主任在各個學(xué)校多次提到，這次視導(dǎo)檢查，從每所學(xué)校都抽調(diào)了一名視導(dǎo)員，目的有兩個：
一是視導(dǎo)員多了，可以從不同角度、不同層面發(fā)現(xiàn)全區(qū)教學(xué)工作中的亮點和問題；
二是視導(dǎo)員從兄弟學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗，可以帶回自己學(xué)校，推進(jìn)本校教學(xué)工作發(fā)展和進(jìn)步。
我有幸參與了這次全區(qū)初中學(xué)校學(xué)期末教學(xué)工作視導(dǎo)檢查，感覺受益匪淺，學(xué)到了許多經(jīng)驗，也更加清晰認(rèn)識到了自己學(xué)校的諸多優(yōu)勢和不足。以上的視導(dǎo)檢查工作報告提交給區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)參考使用；在今后的工作中，我還要為我們學(xué)校教學(xué)工作的提升，提出意見建議，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇四
尊敬的各位老師：
晚上好。春華秋實，寒暑易節(jié)。xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點的時候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報告。
開學(xué)初，我們確立的十二字奮斗目標(biāo)：抓教學(xué)，保安全，創(chuàng)特色，求發(fā)展。已成功實現(xiàn)。我們的發(fā)展方向：凝聚教育正能量，提升學(xué)校軟實力。更是有了立竿見影的效果。
本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期，各項工作都發(fā)生了天翻地覆的變化，這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。
一是學(xué)校增加了新生力量?！拔宥浣鸹ā钡牡絹?，不僅解決了學(xué)校師資力量不足的問題，更是為我們帶來了春風(fēng)，她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念，火熱的工作激情，扎實的教學(xué)態(tài)度，無私的工作作風(fēng)，潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏，可敬。
二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善，這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷；檔案的整理；新建學(xué)生食堂；教學(xué)樓的全面維修；運動場、環(huán)形跑道和籃球場的新建；校園綠化的設(shè)計；校園文化的營造；各功能室的完善；宿舍樓的洗浴設(shè)備；校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明，避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學(xué)前完成，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，沒有延誤檢查時間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天，基本上是重新建了一個學(xué)校。
三是我們努力獲得了“樂動未來”的捐贈和培訓(xùn)。這么齊全的音樂器材，這么純正的質(zhì)量保證，可以用上幾代人，這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。
四是我們的幼教工作有了新機遇，打破了原來招生難的瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展，我不計個人得失，不計個人恩怨，頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力，堅持正義，據(jù)理力爭，終于換得一線生機。所以說敢于堅持真理，舉張正義的力量是無窮的。
五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。
xx年10月21日，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了具體檢查，通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，聽取相關(guān)情況匯報，實施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查，深入學(xué)校實地查驗等形式，對三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評估。對我們學(xué)校的評價是：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，注重特色培養(yǎng)。這樣，曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破，增加了宣傳力量，改變了宣傳了方式，打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來受氣，挨批，一副灰頭土臉的模樣，至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人，教學(xué)人才濟濟，教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進(jìn)，交通位置方便快捷，更進(jìn)一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。
這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯，這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計了一下，在這歷時半年的時間里迎檢工作達(dá)到60次之多，雖然迎檢多，但每次我們都高標(biāo)準(zhǔn)地完成了檢驗，得到了上級各部門的肯定，偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因為迎檢出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始，劉店小學(xué)校委會一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作，c級指標(biāo)28項內(nèi)容，另外還有新教育實驗相關(guān)資料和特色資料的收集，迎檢相關(guān)匯報材料，這期間我們常常頂著炎熱加班加點到深夜。在檔案整理方面，我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項目，全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎，晚上孩子睡了還加班加點整理檔案，檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個系統(tǒng)地整理，順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進(jìn)一步的更正。她做事細(xì)心，能吃苦，有條理，電腦技術(shù)好，任勞任怨，是難得的人才。在檔案整理方面，黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。
這期間學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動作起來，學(xué)生食堂的建設(shè)，教學(xué)樓的整體維修，運動場的修建，綠化工程的設(shè)計，完善基建的相關(guān)手續(xù)等等，在短短的一個月時間里，我們頂著工期緊，任務(wù)重，資金短缺的壓力，全力做好了以上說的十件大事。
整個假期，我和包校長堅守在工地，一個暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷，工程監(jiān)理，財務(wù)管理，材料采購等方面都精心籌措，教師黃興主動承擔(dān)了6個功能室的管理與安裝工作，基本沒有雙休日，因為人手有限，有時沒有幫手，他一個人默默無聞，任勞任怨，不講待遇，把各個功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條，各項登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中，男教師起著主體作用，特別是毛金鳳和夏澤陽老師，搬上挪下，毫不含乎，每次衣服都濕透了，從不叫苦叫累。
在迎檢的前兩天，為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位，全體教師都動員起來，把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍，門窗擦得干干凈凈，還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞，一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”，如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷，干勁十足，能獨擋一面，無論是檔案整理、搬運教具，還是打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)各功能室表冊登記，都是巾幗不讓須眉，做到認(rèn)真仔細(xì)。還有后勤食堂的三位師傅，暑期一直輪換值班，全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間，沒有一人懈怠，沒有一人請假，沒有一絲怨言，劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，為了集體榮譽全力打好迎檢第一仗。實踐證明，我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團隊。
很遺憾，因為都在忙碌，沒有人有時間用像機攝下教師們戰(zhàn)斗時的情景，但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中，日久彌新。
這學(xué)期，我們還做了很多工作，如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補助。有效組織了對生病學(xué)生陳述珍的愛心捐助活動。開展了多次校本特色（剪紙）的培訓(xùn)。對師生進(jìn)行了n次手語操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生來校教學(xué)。完成了“樂動未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運動會，成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運動會，并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支，在學(xué)校資金極度困難的情況下，我們想方設(shè)法，多方運作，保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇，我不管教師們認(rèn)不認(rèn)賬，嫌多還是嫌少，但是我們都做了最大限度的努力，我們做到了心中無愧。
用我們原來的觀念看，說是搞了建設(shè)，學(xué)校背上了債務(wù)，這也是實實在在的事實。但是我們應(yīng)該更新觀念，好好反思一下，十年前學(xué)校沒有搞建設(shè)，你們得到了多少，一年前沒搞建設(shè)，你們又得到了什么?，F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機會不抓住，失去了就永遠(yuǎn)不會再來，隨著社會的發(fā)展，物價上漲，人員老化，十年后，二十年后，也許我們劉店小學(xué)還是老樣子，到那時候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說，一個人不怕有知識，就怕沒有發(fā)展眼光。
這一學(xué)期我們在各方面還存在很多不足的方面：如個別分管工作線條粗放，細(xì)節(jié)不足；如個別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強。
劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面，也要感謝社會各界，各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長和各位分管領(lǐng)導(dǎo)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長桂運濤，三里崗鎮(zhèn)小校長何海波，在劉店小學(xué)經(jīng)濟拮據(jù)，物資短缺的關(guān)鍵時刻，他們從人力、物力、財力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵等各方面都給予了傾力的幫助與支持，給予了我們堅實的后盾力量。
一元復(fù)始，萬象更新。在這一年里，我要感謝各位對學(xué)校工作的支持，對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后，我要祝各位新年愉快，身體健康，全家幸福，萬事如意！
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇五
本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是學(xué)校學(xué)期末。
工作總結(jié)。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將結(jié)束。一學(xué)期來,學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,根據(jù)《x市教育系統(tǒng)開展安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動。
工作方案。
》和《關(guān)于深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動的實施意見(教綜〔20xx〕36號)》積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,深化“平安校園”等級創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:。
1.加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實到人,層層簽定責(zé)任狀,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書,落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,將安全工作納入教師的績效考核中。
2.開展綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。根據(jù)《中共x市委教育工作委員會x市教育局關(guān)于對落實20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考評的通知》(教執(zhí)〔20xx〕44號)的精神,認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,對考評內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務(wù),確保事事有人管。各部門的計劃總結(jié)、行政會周要點均有安全方面的內(nèi)容。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),做好材料的建檔分類整理,并進(jìn)行全面的自評和整改,于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,受到兄弟學(xué)校高度贊賞,以高分通過考評。
3.落實安全目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校結(jié)合實際建立安全工作情況通報、責(zé)任追究等制度。開學(xué)初,學(xué)校與上級、各部門及各位教師層層簽訂了安全責(zé)任書,落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,切實將安全工作納入教師的績效考核中。班主任做好與學(xué)生家長簽訂安全承諾書工作,家校攜手做好孩子的安全教育。本學(xué)期共召開兩次安全主題家長會,并讓家長填寫《家長會問卷調(diào)查表》與《家長責(zé)任書回執(zhí)》,搭起家校溝通的橋梁,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
4.加強安全隊伍建設(shè)。定期召開班主任、輔導(dǎo)員工作例會,部署校園安全管理工作,并組織教師交流學(xué)習(xí)在學(xué)生安全工作方面的經(jīng)驗,提升教師的安全教育能力。每月召開一次后勤會,由安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對后勤人員進(jìn)行安全方面的專題培訓(xùn),提高他們的安全意識和安全教育能力。
5.完善“門禁”制度,加強門衛(wèi)值班管理,嚴(yán)格控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。積極開展心理咨詢活動,建立了“行為不良”學(xué)生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力消除在校學(xué)生違法行為。加強與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實電話訪談制度。加強學(xué)生宿舍管理,每晚安排一位領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師負(fù)責(zé)夜間的值班、巡邏、檢查工作。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師在校大門、操場等區(qū)域值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
1.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動。利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時傳達(dá)及時學(xué)習(xí)貫徹,提高全體教師的安全意識。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)。
2.實施安全教育課程。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程,要求教師上好校本教材----《安全伴我行》,寫好教案并上好課,教務(wù)處定期檢查落實情況,真正落實公共安全教育地方課程和課時(每學(xué)年不少于12課時);學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行“安全教育第一周”專題教育,節(jié)假日放假前一天必安排一節(jié)安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并發(fā)出《給家長的一封信》;凡新生入學(xué),在入學(xué)教育同時必有安全教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)各種安全制度,提出校園安全工作的要求,與家長簽定責(zé)任書;利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間,反復(fù)進(jìn)行安全教育,以事例強調(diào)安全事項;班主任、輔導(dǎo)員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄。
3.強化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃,并定期進(jìn)行培訓(xùn);將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了x市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,回來后對全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
4.重視校園安全宣傳。通過多種渠道、多種形式,面向師生、面向社會,加強學(xué)校安全知識、安全法規(guī)、安全工作特色亮點和安全文化建設(shè)等社會宣傳教育。一是廣泛利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會、團隊活動,大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性,建設(shè)“平安校園”的重要性,進(jìn)一步增強了全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性;二是邀請公安交警、法制副校長等對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。三是通過新聞媒體、教育信息網(wǎng)、校訊通、家?；悠脚_等開展安全宣傳活動;四是組織團隊活動,積極組織教師參加普法考試,使全校的普法率達(dá)100%,違法犯罪率為零,優(yōu)化了校園治安環(huán)境。
5.大力實施“校車安全工程”。我校積極協(xié)調(diào)配合公安、交通運輸?shù)炔块T,加強對學(xué)校用車安全管理的監(jiān)督檢查,學(xué)校沒有校車,因此家長在接送學(xué)生的問題上產(chǎn)生了一個很大的隱患。針對這一方面,我校采取了一定的措施,經(jīng)常性地對學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳與教育,取得良好效果。學(xué)校還進(jìn)行全面摸查家長合雇車輛接送孩子情況并及時把信息上報上級主管部門存檔,并與每位家長簽訂《杜絕私自雇車接送承諾書》。認(rèn)真開展學(xué)生道路交通安全教育活動,通過短信發(fā)送、分發(fā)告家長書、家長會等形式對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行教育,禁止學(xué)生乘坐不符合安全要求的車輛,嚴(yán)禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路,提高交通安全水平。
6.加強學(xué)校生命教育。利用班會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用早會時間加強學(xué)生衛(wèi)生教育,通過下發(fā)告學(xué)生家長書、舉行衛(wèi)生知識講座、黑板報、圖片展,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時學(xué)校做好季節(jié)性流行性傳播疾病的預(yù)防工作,加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)病例,積極采取隔離、消毒等疾病預(yù)防措施,未發(fā)生傳染疾病擴散事件。學(xué)校還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、led屏顯等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)防護(hù)意識和能力。
1.繼續(xù)開展學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動。繼續(xù)開展學(xué)生學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動,學(xué)校在主要道路口、校門口顯目位置設(shè)置防溺水提醒標(biāo)志標(biāo)牌,堅持每天放學(xué)五分鐘安全教育,每次放假前都安排一課時的安全教育,確實提高學(xué)生的安全防范意識。經(jīng)常通過電子顯示屏、板報、橫幅標(biāo)語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。建立班級防溺水安全排查表,對學(xué)生家庭附近的水域進(jìn)行排查,并建立電子檔案。在危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶等設(shè)施,及時消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
2.開展消防安全大排查大整治活動。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,學(xué)校制定了《消防安全管理制度》,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。按規(guī)定配足各點的滅火器材,在為所有的滅火器進(jìn)行維修、充氣之外,本學(xué)期又購買幾十個新的干粉滅火器,堅決落實滅火器材“三定制度”。同時,對科學(xué)實驗室各類易燃易爆危險品加強管理,配備好兼職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。每月開展消防安全排查,整改消除火災(zāi)隱患,不斷增強抗御火災(zāi)的能力和水平,全力維護(hù)校園消防安全形勢穩(wěn)定。
3.認(rèn)真開展“百日行動”活動。認(rèn)真貫徹各級主管部門學(xué)校安全大檢查和重點整治百日行動。
活動方案。
的精神,認(rèn)真開展檢查,建立百日行動工作臺賬,接受上級有關(guān)部門的督查。
4.開展安全排查整治活動。繼續(xù)開展學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”活動,結(jié)合安全主題活動做好日常安全檢查和整治工作。本學(xué)期除每月進(jìn)行一次安全隱患排查外,還在期初、期中和期末分別進(jìn)行了一次安全排查整治活動。及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,如撤換下垂的電線、改造宿舍線路、加固班級電風(fēng)扇等,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
5.開展綜合整治工作。學(xué)校積極邀請法制副校長莊金礦、王新根到校開展學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查,主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1.開展“安全演練”活動。學(xué)校除了認(rèn)真落實應(yīng)急疏散演練制度,定期進(jìn)行疏散演練外,還在磁灶消防中隊的支持下分別舉行了消防緊急疏散演練和防震應(yīng)急疏散演練、住宿生夜間專項演練、食堂緊急逃生演練等,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。不斷完善重大突發(fā)性、群體性事件預(yù)警和處置預(yù)案,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
2.上好“。
開學(xué)第一課。
”。制訂好“開學(xué)第一周安全教育方案”,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí);開學(xué)第一天,由學(xué)校負(fù)責(zé)人尤明祥副校長在國旗下對全體師生進(jìn)行安全教育;各班出好一期“安全第一課”的黑板報,周四上好安全主題班隊;圍繞防火、防電、防盜、防溺水、防拐騙、防交通事故、防自然災(zāi)害等認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”,讓安全教育入腦入心。
3.開展“119”消防日主題教育活動。結(jié)合今年“119”消防日主題——“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,邀請鎮(zhèn)消防中隊的柯隊長為全校師生作“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生——消防知識講座”,學(xué)校在磁灶消防中隊的指導(dǎo)下分別舉行了消防緊急疏散演練和火場逃生的模擬演練,消防中隊的警員們還現(xiàn)場指導(dǎo)使用滅火器滅火,持續(xù)提高消防安全教育水平。
4.開展“122”交通安全教育活動。結(jié)合今年的活動主題“抵制七類違法、安全文明出行”,尤明祥副校長在國旗下的講話中向全體同學(xué)講解了“122全國交通安全日”的相關(guān)知識,號召全體同學(xué)增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。邀請了紫帽交警中隊的警員為全體師生做交通安全知識講座,舉行交通安全知識圖片展等活動,進(jìn)一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高全校學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)能力,做到告別陋習(xí),文明出行,安全抵達(dá)。
5.開展“12.4”法制教育日主題活動。利用led屏顯滾動播放“做守法少年、創(chuàng)和諧校園”、“法治在心中,共圓中國夢”、“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容,營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。各班級出一期法制宣傳板報;教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。利用午休時間組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片——《小小律師》,并組織高年級學(xué)生寫出觀后感;利用政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
6.組織參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。積極發(fā)動全體師生、家長參加“20xx年x省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”和“泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,參與率均達(dá)到了100%以上。
7.加強食堂管理措施。不斷完善食堂管理體制,建立了相關(guān)的獎懲制度,并設(shè)立專職人員,加強食堂衛(wèi)生工作的督查;后勤人員持“證”(健康證)上崗,并定期進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)學(xué)習(xí);健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的操作流程符合標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好食物采購關(guān),主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認(rèn)真填寫驗收清單,責(zé)任到人。食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。20xx年9月3日下午,x省食品、藥品監(jiān)督局謝處長等領(lǐng)導(dǎo)在x市教育局計財科楊泉波科長、德育科朱民強科長及磁灶鎮(zhèn)教委辦蔡文康書記、張金塔副主任和梅里中心片區(qū)責(zé)任督學(xué)張阿育教研員的陪同下對梅里中心學(xué)在農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程實施情況方面的工作進(jìn)行了檢查。檢查組對學(xué)校能夠因地制宜開展該項工作給予充分的肯定。12月9日上午,教委辦蔡文康書記和張金塔副主任蒞臨梅里中心小學(xué)對學(xué)校食堂進(jìn)行食品安全大檢查。他們對食堂良好的衛(wèi)生狀況,食品和原材料的正確儲存,生產(chǎn)、加工和分發(fā)等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作及管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都表示肯定,并認(rèn)為學(xué)校食堂的各項管理措施較為到位。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇六
在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念;堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證，難點工作有突破，問題工作有改進(jìn)，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期，由于校車的運行，旱廁改造等工程，學(xué)校的工作繁忙而沉重，班子成員率先垂范，以身作則，順利完成各項工作。
加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“名師工程”。其次，通過演講評比，家長評教等活動，加強教師的“三德”教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
德育是五育之首，本學(xué)年度我校在“打造陽光校園，培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展學(xué)生、陽光班級等評選活動。
教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動、課題研究等個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的檢查制度，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績，輕教法”的弊端。各項制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實執(zhí)行。
1、強化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的'上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時通報給各位教師，并將檢查結(jié)果納入教師個人月考核和學(xué)考核之中，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來，我們檢查各項資料累計6次以上，普查學(xué)生作業(yè)三千余本。
2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們采取教導(dǎo)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負(fù)責(zé)日常管理，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實素質(zhì)教育的同時，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課，提高課堂教學(xué)效率外，還高度重視各年級單元質(zhì)量把關(guān)，做到保證每年級每個單元都有質(zhì)量檢測;每一次質(zhì)量檢測都要教師親自出題，主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測都有檢測分析。另外，除了正常的教學(xué)工作外，我們還組織和開展了各種競賽活動如：一、二年級口算競賽、四、六年級語文基礎(chǔ)知識競賽、三、五年級英語競賽等，并做好各項活動的小結(jié)及檔案記錄。
通過以上工作的努力，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中，我校各科成績在中心校里遙遙。
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為xx中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇七
堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。下面小編帶來的學(xué)校學(xué)期末述職報告大全，希望大家喜歡！
本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生取得一些進(jìn)步，同時，我也收獲頗多。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)。現(xiàn)將本學(xué)期的具體教學(xué)情況總結(jié)如下：
一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實際的成見。
二、課堂教學(xué)中，注重提高課堂教學(xué)效率每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。
四、重視讀和說的訓(xùn)練語文是一門工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié)，內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成。而四年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽，說，讀，寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié)，我認(rèn)為，在中年級"寫"和"讀"的重要性尤為突出。所以，在教學(xué)中我特別重視"寫"和"讀"的訓(xùn)練。俗話說：書讀百遍，其義自見。語文"讀"的要求，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀通課文。讀完后，能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次，用"讀"來感悟文章，理解文章的意思。在理解文章的基礎(chǔ)上，再來有感情地朗讀。讀的形式多樣，可以采用個別讀，齊讀，小組讀，分角色朗讀等。再次，用"讀"幫助記憶，培養(yǎng)語感，陶冶情操。再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。語文教學(xué)中，除了"寫"和"讀"很重要外，還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)，歸納能力，即學(xué)完一個單元，學(xué)會自己歸納，學(xué)懂了一些什么，還存在哪些問題。孔子云：溫故而知新。經(jīng)常溫習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。
五、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的氛圍，所以在這樣的集體中工作，雖然偶爾覺得累點兒，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。雖然來到博奧這個大集體時間不長，但是同事們的熱心幫助卻讓我心里覺得一陣陣的溫暖。在此對各位同事說聲謝謝！回顧一學(xué)年的工作，雖然有一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了，我園建園到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個年頭了。創(chuàng)辦幼兒園是我建園者的理想，可這理想真的要付出很大的努力，在這兩年里是我三十多年以前從來都沒有經(jīng)歷過的百味人生。
為了幼兒園能穩(wěn)定的發(fā)展，不斷地完善，作為園長的我也需要進(jìn)修，提高自己有限的管理水平，同時也要有針對性地結(jié)合我園的實際情況開展今后的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、溝通與傳達(dá)。
作為園長是負(fù)責(zé)一個中心的一個角色，離不開與員工的溝通和傳達(dá)有密切的關(guān)系，讓我們?nèi)w都圍著我園的辦園宗旨：“愛幼為本，寄學(xué)于樂”全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長的好評。
2、直面不足、督促改正。
在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求，我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能更好的走接下來的路。
二、幼兒園的工作：
1、落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；⒂行蚧?。
制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。只要抓好安全教育，在幼兒園工作中，安全工作是首位，安全工作是保證，前提是常規(guī)管理，只要把常規(guī)抓好了，許多工作都會事半功倍。
2、加強宣傳，擴大影響。
由于我園新園，因此我園組織了豐富多彩的活動：，組織了社區(qū)演出活動及畫展，參與了“童話之星。第__屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動：組織家長進(jìn)行親子活動“我健康，你快樂”，還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報演出等。正是在這些活動中我們新辦幼兒園的口碑越來越好，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三、教育和教學(xué)方面：
1、為了不斷提高幼兒園的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我們的老師積極參加區(qū)教育局、街道教育局組織的觀摩課活動有10月20日參加全國評優(yōu)教師精品示范課的觀摩，我園派出一名教研去聽課。我園老師參加學(xué)習(xí)的有11月3日，在大歷黃岐石門學(xué)校教師的培訓(xùn)，11月6日參與亞太智能——-林老師的舞蹈世界學(xué)習(xí)，12月2日桂城街道“百位風(fēng)采示月”活動，12月19日羅村中心幼兒園組織：“區(qū)角活動的設(shè)計與運用培訓(xùn)”。通過學(xué)習(xí)和觀摩活動，教師們更深刻的認(rèn)識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，為了不誤人子弟，教師必須嚴(yán)格要求自己。
2、主題墻的研討活動和環(huán)境的布置貫穿整個學(xué)期。
本學(xué)期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評比活動，這次的形式更為豐富。
我園老師們在吊飾的裝飾上花心思動了很多腦筋，如利用環(huán)保材料等，把吊飾得更有兒童化特色了。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少，這環(huán)節(jié)也是我們老師知識比較薄弱。通過這一次的活動使我們老師相互學(xué)習(xí)，不斷提高。
3、幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。
幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們開展了各種各樣的活動，為孩子們準(zhǔn)備了各種活動角，平時就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、玩沙包，看書、畫畫等等，不僅開發(fā)了兒童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
四、家園方面：
1、每個學(xué)期召開一次家長會，每個學(xué)期進(jìn)行一次家訪活動，為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習(xí)慣，做到有針對性地管理和教育。
2、每天有孩子沒有上學(xué)的能及時打電話給家長了解情況。
五、后勤保障方面：
1、門衛(wèi)工作。
保衛(wèi)員羅叔負(fù)責(zé)，把好門衛(wèi)工作，咨詢接待、報名、出入登記等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心，沒有后顧之憂。
2、食堂工作。
我園食堂只有兩名工作人員，要負(fù)責(zé)全園180多名幼兒和教職工的伙食，工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作，從沒有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心、放心。
3、保育、保健工作。
本學(xué)期由于加入了新的保育員，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)人張樂的牽頭下，重新細(xì)化了保育員工作一日流程，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好，能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時，很多保育員能夠認(rèn)識到要從幼兒園的大局出發(fā)，共同先完成幼兒園的“大事情”，再去做班級的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
六、檔案整理工作：
級組長負(fù)責(zé)本學(xué)期檔案整理的工作，組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料，上交給級組長。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確，所以相關(guān)的資料收集比較完整。
七、報名工作：
本學(xué)期的報名工作由翁肖云，她認(rèn)真仔細(xì)的核對報名人數(shù)，記錄，統(tǒng)計人數(shù)，給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。
回顧過去的一年里感謝全體員工的努力，希望我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。把我們做得不足的，不完善的，努力去做得更好。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下，我用心配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造氛圍。
校本研修工作開展以來，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題，他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話，使老師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進(jìn)，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風(fēng)。
二、機制保障，帶動學(xué)習(xí)。
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。老師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細(xì)則》;對于結(jié)果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?，保證了必須的質(zhì)量。
三、活動引領(lǐng)，促進(jìn)發(fā)展。
本期研修活動，我們主要做的有：
1、用心反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn)，每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)筆記，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記，學(xué)校統(tǒng)計了成績，我校每位教師都合格，個性是嚴(yán)小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型。九月針對此次培訓(xùn)，學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結(jié)合自身工作實際，談打算，并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去。
2、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn)。教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
3、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化學(xué)習(xí)交流平臺。如果不會計算機，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一向在進(jìn)行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，因此在嚴(yán)校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課，分若干個專題對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，資料包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，開展網(wǎng)上教研，建立個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外，還用心按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓(xùn)教師回貼，有組長小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實上課，大家都展示出了自己應(yīng)有的水平，取得必須實效。
總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了操作潛力，促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同進(jìn)步。
本次校本研修活動，上自校長，下自普通教師，每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了，他們平時不怎樣摸計算機，頂多就是看看天氣預(yù)報，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓(xùn)后，他們學(xué)會了打字，簡單修改，還會熟練運用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等，進(jìn)步可真大;、舒老師對計算機也不很熟練，但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，每一天加強練習(xí)運用，此刻不僅僅能打字排版，而且還會建立個人博客，寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯，經(jīng)過此次培訓(xùn)，他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階，制作ppt課件，又快又有質(zhì)量，甚至能做動漫，真讓人羨慕。多種活動的開展，老師們互相學(xué)習(xí)，取長補短，促進(jìn)了共同進(jìn)步。
此外，我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作，這項工作也是千頭萬緒，需要花費超多的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有：
1、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計和有關(guān)數(shù)據(jù)的.采集上報等方面的工作。
2、配合學(xué)校會計做好有關(guān)教師工資調(diào)資，填表，上報等工作。
3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師校本研修考評，教師“三型”能級認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作，并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。
4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣，這方面做的不夠?！耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本期是一個繁忙的學(xué)期，各種活動排滿日程，所以老師們要及時調(diào)整計劃，采用較寬松的形式來參與課題研究，在此，期望得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
一、德：
在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn)，廣泛獲取各種知識。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、能：
本人工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三、勤：
根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
四、績：
幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng)，認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20__學(xué)年的工作是緊張而快樂的，所有的付出都有了收獲，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年，我要學(xué)的別人，做的自己。努力做到更好。
本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級班和班的英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作?，F(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報：
一、完善師德。
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情。
二、錘煉業(yè)務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會好。所以從擔(dān)任班、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性。
三、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項愛心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學(xué)。古人云：“飛瀑之下必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇八
在思想上我進(jìn)取要求提高，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué)，同時擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費很多的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃，并在實施的'過程中，根據(jù)學(xué)生對知識理解層次的不一樣，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其理解本事范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時不斷拓展知識面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教學(xué)效果也是十分明顯的，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。
同時，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽，我研讀了很多的專業(yè)書籍，從理論上充實自我;常常隱匿于機房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水平。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在那里也要感激學(xué)校的支持和許多同事的幫忙。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至僅有一名教師，所以，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊怎樣量身定做我們的綜合組計劃……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。
我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫忙。感激你們!
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職，我的工作是負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新，同時負(fù)責(zé)將我學(xué)校網(wǎng)新聞向x教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們學(xué)校網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到x教育網(wǎng)，可是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到x教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核，所以當(dāng)有的教師撰寫的新聞沒有出此刻x教育信息網(wǎng)上的時候，請諒解。本學(xué)期我校上傳到x教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價值的，可是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。所以期望下學(xué)期大家能進(jìn)取撰稿，支持我的工作，同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。
在機房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自我的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，我積極參加一些團體活動，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，可是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇九
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進(jìn)取精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個學(xué)期，主要做了以下幾個方面的工作:。
本學(xué)期，我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。
1、加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊活動為載體，開展少先隊活動。
我校能堅持以踐行榮辱觀，弘揚民族精神等主題為主，設(shè)置中隊主題活動，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。
1、加強常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃，合理安排學(xué)?？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足課程。
2、扎實開展月報工作。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
3、教研活動。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實有效的開展教研活動，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進(jìn)班級，并授予流動循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十
炎炎的夏日來到了，學(xué)校一學(xué)期繁忙而緊張各項工作也將結(jié)束了。我們學(xué)校這一學(xué)期的工作是時候要總結(jié)了。下面是小編搜集整理的學(xué)校學(xué)期末。
工作總結(jié)。
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本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進(jìn)取精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個學(xué)期，主要做了以下幾個方面的工作：
本學(xué)期，我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
我校能堅持以踐行榮辱觀，弘揚民族精神等主題為主，設(shè)置中隊主題活動，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實可行的。
教學(xué)工作計劃。
合理安排學(xué)?？傉n表嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實有效的開展教研活動，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展：
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時與各班班主任簽訂安全工作。
責(zé)任書。
明確責(zé)任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用。
黑板報。
宣傳欄班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
在做好平安校園的同時，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進(jìn)班級，并授予流動循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!
**月**日下午，師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)。總體上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責(zé)任心強，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性、互動性強，教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學(xué)過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后，副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見：
一是進(jìn)一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度，完成各項迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十一
歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期，我校在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)隨北名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的'工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
工作回顧。
本學(xué)期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采；通過扎實有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本學(xué)期主要開展了以下工作：
以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以《小林一中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果。學(xué)校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，取得了顯著地成效，得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學(xué)期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，精神面貌煥然一新；開展了早讀、午習(xí)、暮省活動，學(xué)生學(xué)習(xí)生活緊張而有序，快樂又充實；營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學(xué)生，也給校園增添了濃厚的文化氣息；學(xué)生勞動實踐基地的建立，豐富了學(xué)生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。
4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考備考會。
5、教育教學(xué)成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學(xué)校的差距。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學(xué)校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學(xué)生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十二
伴隨著以麥小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了2014年。驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。2014年的我是幸福的，因為有著愛我的家人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;本年的我工作是無愧的，因為我堅持著“認(rèn)真、務(wù)實”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查，回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時代課安排、學(xué)生成長記錄袋、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任七(3)班英語、歷史教學(xué)。教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。
一、政治思想方面。
本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識到教務(wù)工作應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學(xué)工作：
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。
三、管理工作。
作為學(xué)校的一名管理人員，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。
(一)學(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。
3、對我辦事處轄區(qū)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處特邀請大方一小名師來我校作示范課,還組織了部分老師參加市舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以此提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
(四)其他工作。
1、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細(xì)。
3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
五、存在的不足。
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十三
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個別帶動全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十四
本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準(zhǔn)東教育中心相關(guān)工作文件，德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生的共同參與下，圍繞“和一”核心辦學(xué)理念，以“育體健品純、情智相融的活力學(xué)子；建德善心怡、師生共進(jìn)的文化學(xué)苑”為目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃，各班隊圍繞學(xué)校德育計劃，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手，以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體，進(jìn)行未成年人思想道德教育。
一、工作回顧。
（一）基礎(chǔ)情況。
本學(xué)期全校學(xué)生約（593）人，雙語學(xué)生（358）余人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，漢語學(xué)生（235）余人，教學(xué)班20個，其中雙語班10個，漢語8個，統(tǒng)一編班2個，班額人數(shù)30人以上的有9個班，全校少先隊員約410人，占全校61%，現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員20名，男生班主任4名，黨員班主任7名，團員班主任4名，學(xué)生淳樸正直活潑可愛，教師樂觀雅致積極進(jìn)取。
（二）隊伍建設(shè)。
1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中，了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲，讓我們感動著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神，尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高，班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍，每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi)，每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報、班隊會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊、一日常規(guī)抽查等，班級班務(wù)管理項目進(jìn)行月成績評比考核。
2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺，提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機會，“班主任工作經(jīng)驗交流與推廣”為中心舉辦的主題活動做賽前校內(nèi)熱身，除去新班主任以外，其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言，在此，推選出了郭春華、高娜、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動并取得了好成績，“亮出你的風(fēng)采為成功做準(zhǔn)備”班主任才藝展示，19名班主任積極做好展示特長的準(zhǔn)備，以飽滿積極的熱情參加了本次活動。
3、本學(xué)期有艾米娜古麗、迪里拜爾、哈力旦、孜樂米拉木、熱美拉、劉潔6位老師在9、10、11、12月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時承擔(dān)了協(xié)班工作。
4、本學(xué)期通過各項德育工作考核，在20位班主任中脫穎而出的姚甲、劉芳梅高娜、卡德里亞、布沙熱木、米娜瓦爾6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號，全校期末學(xué)生評出美德之星、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、可愛小精靈、優(yōu)秀大隊干部等榮譽稱號，約占全校的35%。
（三）全員育人工作。
1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗，開展“嘉獎紅旗班級”的評選活動，調(diào)動全員參與學(xué)校管理的主人翁意識，本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外，都安排參與了值周，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級每班選拔16—18名值周生、3名值周教師組成，分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況，每周值周班級、老師認(rèn)真撰寫督查小結(jié)，在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊整體把關(guān)后，每周以“流動紅旗”評比為激勵手段，冬季越野賽、廣播操比賽都安排全校教師進(jìn)行參與。
2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺，開展了比學(xué)趕幫活動，每周安排一名班級承擔(dān)升旗手和國旗下講話，講話班級無論是低年級還是高年級，無論是民語言班還是漢語言班，班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。
3、團支部書記郭春華帶領(lǐng)全體團員、大隊輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊干部，挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程——《大美新疆——多彩文化》，通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記，本學(xué)期有14名黨員團員老師參與了周三午讀講座。《乘著歌聲的翅膀》每周一歌聽賞，大隊干部推薦精選兒歌，一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響，讓學(xué)生們更加期待和盼望，跟唱健康快樂的校園歌曲，提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力。
（四）主題活動工作。
1、大力推進(jìn)“書香校園”特色文化進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等已形成健全的教育陣地。
2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“祖國發(fā)展我成長”、“熱愛生命享受健康”等主題活動，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。
3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地，加強對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、本學(xué)期，圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念，“不一樣的生命，一樣的精彩”學(xué)生以“和睦、樂觀、誠信、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式，“和樂”學(xué)子評選方案出臺，啟動“和樂”學(xué)子評選活動，經(jīng)過自薦、教師、家長推薦，學(xué)生互評等參與學(xué)生達(dá)130余名，選樹出43名“和樂”學(xué)子進(jìn)行表彰，12名為校級楷模，為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動，（輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語板書）都制作了ppt講課，個別班級還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力，直觀易學(xué)且效果良好。
6、“時刻準(zhǔn)備著”少先大隊月例會、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實基礎(chǔ)樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動。
（五）家校合作互贏工作。
2、目前，學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機制和隊伍，學(xué)校?？矊ｉT設(shè)有家長印象欄目，廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件，學(xué)校現(xiàn)有家長民漢家長qq群2個，班級有班級家長qq群。
3、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽稱號，40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽稱號。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力，當(dāng)然，隨著時代在飛速變化，家教資源追求永無止境，但我們相信，有了“人之初”的耕耘，就定會有日后的碩果壓枝。
4、組建了家長學(xué)校講師團，有來自一線的資深班主任劉潔、迪里拜爾、阿斯古麗老師，年輕作為的青年班主任劉芳梅、阿依木尼沙老師，郭春華、李貴芳老師，還有學(xué)校管理層的老師的參與等，本學(xué)期分級部進(jìn)行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座，為了做好一年級混合編班的工作，與家長形成合力，我們召開了《家校合作，共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座，《怎樣做有效能的家長？》講座給家長們給予了建議又傳授了方法，讓他們看到了希望，并且我們把《怎樣做有效能的家長？》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題，家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想，講師團的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機會，全面搜集查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間，給家長們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法，通過理論和思想上的“裝修”，家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高，尤其是混合編班的家長們受益匪淺，家長們把聆聽每一次導(dǎo)師的講座當(dāng)作精神享受，反饋得知參學(xué)率大大提高，我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座7場，其中漢語言3場，民語言4場，參加培訓(xùn)家長共計500余人次。
5、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了家長作業(yè)菜單的布置，本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)驗的劉芳梅、劉潔、郭春華、米爾班古麗、哈力旦阿布杜、阿依古麗6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容，在班主任老師的積極配合協(xié)助下，家長認(rèn)真完成作業(yè)后又根據(jù)自己的理解寫出了心得體會進(jìn)行分享，家庭家長作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進(jìn)行閱卷，即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作，更是給予了家長們相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺。
（六）德育研究工作。
2、基于學(xué)校發(fā)展的需要，9月成立了“和風(fēng)細(xì)雨”?？庉嫴浚庉嫴砍蓡T劉培文、郭春華、馮文平、張艷、米爾班古麗、馮莉、古魯米娜每月精心為欄目提供文稿，本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下，順利出刊4期，印刷發(fā)放“和風(fēng)細(xì)雨”?？?10份，得到了家長、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽。
3、家庭教育指導(dǎo)站申報立項市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究，多方考量在敲定一（1）二（1）六（3）為實驗班外，首次吸納了五（4）雙語班也為實驗班，課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在組員郭春華、阿依古麗、劉芳梅、李貴芳、米爾班古麗老師的參與協(xié)助下，將課題做實做活，以課題研究為引領(lǐng)，為民漢合校家庭教育再添新枝。
（七）幾點體會；
1、實踐證明，組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊伍，辦好家長學(xué)校，加強家庭教育工作，更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。
2、基予學(xué)校發(fā)展的需要，故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。
3、自律自新各盡其美，選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體。
三、存在的問題。
1、班級之間存在發(fā)展不平衡，班級在管理上還存在一些問題。
2、學(xué)生自我管理意識欠佳。
3、和美德育體系的構(gòu)建還需深思考，“和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。
4、家長助教資源貧乏，家長自我發(fā)展能力有限。
四、改進(jìn)思路：
1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個重點。
2、推進(jìn)我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。
3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。
4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班。
5、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色管理”暨“有故事的班主任”論壇年會。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十五
學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十六
1)你是一個尊敬老師，工作認(rèn)真，愛學(xué)習(xí)的孩子，也是一個樂于為班集體做事的好干部。學(xué)習(xí)目的基本明確，按時完成作業(yè)，成績不錯，但是，字體還是不端正。老師希望你繼續(xù)努力!克服缺點，多看書，多思考，多做練習(xí)，爭當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
2)你是一個積極向上的學(xué)生，又是一個尊師老師，團結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真的孩子，學(xué)習(xí)基本自覺，作業(yè)認(rèn)真，字體端正，但是怕苦怕累的思想嚴(yán)重，欠積極思考，不善于表達(dá)自己的見解。老師希望你發(fā)揚成績，克服缺點，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3)你是個講文明的好孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。上課講話和搞小動作克服了，在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力，多看書、多思考，多提問題，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4)你是個本性善良，活潑好動的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)目的不明確，課堂上搞小動作減少了，有了一點進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力，專心聽課，不懂的多問，作業(yè)不要馬馬虎虎，為了自己的將來，學(xué)多點文化知識吧!
5)你是一個文靜的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)也認(rèn)真，成績優(yōu)良，但未盡力。上課不夠?qū)Ｐ?，所以成績不穩(wěn)定。老師希望你繼續(xù)努力，多看書、多思考，多做練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力吧!為了自己的明天，奮斗吧!
6)你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，為人正直、斯文，愛幫助別人，學(xué)習(xí)基本自覺，作業(yè)按時完成。課堂上少舉手發(fā)言，膽小怕事。老師希望你積極向上，嚴(yán)格要求自己，多看書，多思考，多練習(xí)，向科學(xué)的高峰攀登，當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7)你是一個尊敬老師，積極參加體育運動的孩子。基本遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)有明顯的進(jìn)步，作業(yè)基本按時交，但是比較馬虎，欠認(rèn)真思考，成績有明顯的進(jìn)步。希望你積極向上，嚴(yán)格要求自己，多看書，多思考，多練習(xí)，當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
8)魏文寅同學(xué)，你是個聰明、愛思考的男孩。你年齡小，所以常常很羞澀，甚至膽怯，但在課堂上你卻是一個的真正學(xué)習(xí)小主人，能做到自覺、主動的學(xué)習(xí)，讓老師由衷的高興。你是個愛動腦的孩子，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)疑難問題，都能回答得清清楚楚，同學(xué)們打心眼里佩服你。班主任的我希望你在英語學(xué)科方面也一樣表現(xiàn)出色，大膽、開朗，增強自信，著眼未來，老師相信：你是最棒的!
9)葉秀娟同學(xué)，你是一個善解人意、樂于助人的女孩。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認(rèn)真一些，勤做多練習(xí)一些。記住：努力從今天開始，成功從“零”開始。班主任的我希望你能成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!
10)劉君蘭同學(xué)，你是一個誠實守信，有責(zé)任心，得到大家的贊賞女生。與大家和睦共處。遵守校紀(jì)班規(guī)，能做好自己份內(nèi)的事兒。學(xué)習(xí)自覺主動，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，再接再厲，大膽開朗，勇往直前，用更優(yōu)異的成績來報答我們的親人!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十七
王杰的手指在操場玩時被六年級的同學(xué)給撞斷了，在家休息半個多月后來上學(xué)了。他本身又是一個淘氣的孩子，于是，我一邊為他補課，一邊與他談心，教育他遵守紀(jì)律，保護(hù)好自己的安全。下課時，總是派同學(xué)陪著他慢慢地走，時時提醒他注意安全。
王泳兒是個性格內(nèi)向，而又很有主意的小女孩兒，她不愛上廁所，下課時不去，上課時又不敢請假，有兩次把小便尿在了褲子里，我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。后來，有一次，她把大便便在了褲子里，我怎么問她就是不承認(rèn)，后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看，土色的大便，前面已經(jīng)快到肚臍，后面快到腰部了。我趕忙找來抹布，又弄一些溫水，給她擦洗干凈，又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我們班的楊鼎是留級的學(xué)生，曾認(rèn)為讀不讀書無所謂，不求上進(jìn)，是個地道的調(diào)皮大王。家長對他不報什么太大的希望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦？經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動，樂于幫助別人，有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心，及時與家長聯(lián)系，對于他的每一點進(jìn)步都有給以鼓勵，從不在同學(xué)們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信，經(jīng)過長時間的教育，同學(xué)對他另眼相看。他主動幫助老師做事，學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。
這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。4、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個一年級的班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
我在學(xué)生入校前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會感到：我不是小孩子了，我上學(xué)了，為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”等幾個欄目；教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。
在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲，音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。以前，我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難，總是利用課余時間給他們補課，吃小灶。通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。于是，我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好，我就用電腦打出拼音卡片，分給他們回家練習(xí)。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，我親自教，讓同學(xué)來考他們，我親自去考他們等方法，促使他們來練習(xí)。經(jīng)過一段時間的補習(xí)，他們的拼音水平有了明顯的進(jìn)步。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十八
1、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛!
2、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認(rèn)真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。
5、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!
6、你是一個有追求的女孩，從你這個學(xué)期來的進(jìn)步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!
7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
9、你文靜、踏實，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!
10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
11、這學(xué)期，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會思考，積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步!
12、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
13、你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!
15、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步!
16、你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦，容易滿足，否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。
17、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
18、一學(xué)期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!
19、你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
20、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
21、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!
23、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員，你工作認(rèn)真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!
24、渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，身為紀(jì)律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!
25、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。
26、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
27、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
28、老師一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學(xué)習(xí)能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力，馬上進(jìn)入生、地會考的關(guān)鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
29、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達(dá)能力強。希望你繼續(xù)努力，早日成才。
30、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強，盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。
31、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達(dá)能力強。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。
32、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn)，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
33、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認(rèn)真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當(dāng)然，大膽一點、不懂就問就更好了。
34、有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里，為八(1)這個大家送來更多的快樂，有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!
35、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
36、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
37、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進(jìn)步會更大!
38、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。
39、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員，工作負(fù)責(zé)很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問，成績有了較大的進(jìn)步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進(jìn)步!
40、你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十九
1)孫睿同學(xué)，你是一位文文靜靜，性格羞澀的女孩。你很少言談，你知道嗎，老師、同學(xué)們，還有親人們都很關(guān)心你，請你試著走入我們的中間，你會發(fā)現(xiàn)，我們的手很熱，我們的心很熱??在以后的學(xué)習(xí)與生活里，希望你勇敢面對，開朗陽光，老師曾對你說過你很聰明，你看，你的英語成績就很棒啊。在其它學(xué)科，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科老師也希望你表現(xiàn)出色。老師和同學(xué)們都樂意幫助你，老師相信，只要你積極配合，加上自身努力，相信自己“我能我行”，你一定會成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!
2)謝鈞同學(xué)，你是一位聰明機靈、活潑好動的男生。遵守校紀(jì)班規(guī)，樂于助人。在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及在班級管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆與放心，你在輔導(dǎo)同學(xué)上，很有“小老師”的派頭，不愧是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，爸媽的好孩子。希望你在以后學(xué)習(xí)與生活中，繼續(xù)加強自我約束，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，班主任的我期待你能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3)劉曉婷同學(xué)，你是一個文靜秀氣，聰明伶俐的女孩。溫順平和的性格使你與身邊每個人都相處得很好。對待學(xué)習(xí)上那種勤奮、努力、自覺、主動的行為，卻時刻保持一種謙虛的態(tài)度讓老師感到欣賞，同學(xué)感受鼓舞。但你的膽怯與羞澀多少制約了你前進(jìn)的步伐，班主任的我希望你以后再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、善于思考，勤于總結(jié)，老師相信：通過你辛勤的汗水去澆灌的土地上一定會開滿最艷麗的花朵!
4)張文濤同學(xué)，你是一個機靈活潑的男生，性格外向，生性好動，喜歡自由空間，這本不是缺點，但你上課總是難以約束自己，自覺性不夠強，喜歡與同桌或同學(xué)搞點小動作，成績也不夠穩(wěn)定。其實，你是一個很聰明的孩子，思維開闊，語言表達(dá)能力強，有一定的分析能力。如果你能嚴(yán)于律，主動學(xué)習(xí)，積極開動腦筋，你會是一個出色的學(xué)生。
5)劉敏同學(xué)，你是一個純真懂事的女孩，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，你思想的純樸。熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，平時積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。在以后的學(xué)習(xí)中，希望你能及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，勤做多練，善于總結(jié)，進(jìn)一步提高思維能力。以你聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。
6)沈騰輝同學(xué)，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。相信自己，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望!
7)董祖宏同學(xué)，你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，待人有禮貌，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時比較大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，在以后的學(xué)習(xí)中，希望你進(jìn)一步加強對知識的理解與運用，思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8)何靜文同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子，平時不愛言語。能積極參加班級文體活動，能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。你是一個很聰明的女孩，平時雖不聲張，但你對知識的掌握還是較好，美中不足的是：上課回答問題不積極，希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，學(xué)習(xí)上也加強主動學(xué)習(xí)。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9)陳祥靈同學(xué)，你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到高興。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績會更佳。記?。褐灰泻阈模谧龆嗑?，善于總結(jié)，老師相信你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。
10)劉文華同學(xué)，你是一位坦誠，老實的女生。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，積極主動的舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。樹立信心，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
11)葉財林同學(xué)，你是一個有上進(jìn)心的孩子。能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好。班主任的我希望你繼續(xù)努力，再接再厲，學(xué)習(xí)上更加用功，班級管理工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
12)盧永華同學(xué)，你是一個特別聰慧的男孩。你有一顆勤勞、善良、包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表達(dá)能力強。老師在為你驕做的同時，愿意成為你的好朋友，希望你繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的聰明才智，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起以最優(yōu)異的成績報答父母與老師!
13)郭永榮同學(xué)，你是一個乖巧聽話的孩子。你心地善良，活潑可愛，為人坦誠，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。但你的學(xué)習(xí)自覺性不強，主動性不高，就連老師專安排同學(xué)輔導(dǎo)你，你也不好好的配合，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，你的字常?！褒堬w鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之，利用寒假期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取新學(xué)期取得理想成績。
14)劉金蓮?fù)瑢W(xué)，你是一位很有上進(jìn)心的女生。你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，待人接物春風(fēng)撲面。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你工工整整的作業(yè)，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神讓每一位老師都喜歡。你的基礎(chǔ)知識牢固，成績較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能再接再厲，膽大、多思、多問、多說，那你將成為一個人人夸的同學(xué)!葉榕婷同學(xué)，你是一個文靜溫和的女孩，大家都很樂意成為你的同學(xué)。雖然平日你沉默不語，卻看得出你樣樣行。你嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整，成績良好，班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言，大膽提出自己的見解，珍惜每一次鍛煉的機會，多做多練，善于總結(jié)，進(jìn)一步提高思維能力。讓自己的學(xué)習(xí)更顯絢麗，讓自己的人生更加有信心!
15)葉瓊瓊同學(xué)，你是一個很有進(jìn)取心的孩子，你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強，有始有終，令老師放心。希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加大膽一點，加強與同學(xué)相互學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，做到各科均衡發(fā)展，讓自己的成績保持優(yōu)秀。
16)鐘文婷同學(xué)，你是一個乖巧聽話的孩子，平時總是默默地做事、待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能嚴(yán)格要求自己，但遇到問題不敢大膽向老師請教?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固，成績徘徊不前。希望你今后加強學(xué)習(xí)，做到主動學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在新學(xué)期上躍上一個新臺階!
17)何明明同學(xué)，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，班集體觀念強。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。希望在以后的學(xué)習(xí)中：加強自我約束，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多做多練，讓思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步!
18)林利軍同學(xué)，你是一個負(fù)責(zé)懂事、較少言語的孩子，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)依時完成，成績較好，在以后的學(xué)習(xí)中，班主任的我希望你大膽的發(fā)問，積極的發(fā)言，抓住鍛煉自身膽量與交流的每一個機會，讓自己的見解與大家分享受，相信自己是最棒的!
19)陳世豪同學(xué)，你是一個很有上進(jìn)心的男孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，本學(xué)期光榮加入共青團。各科基礎(chǔ)知識扎實，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀，讓老師倍感欣慰。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)發(fā)揚。同時主動加強與老師或同學(xué)之間的交流，抓住鍛煉自身每一個機會，讓自己的智慧閃光，讓自己的青春飛揚，從而帶動班級其他的同學(xué)共同進(jìn)步!
20)葉志明同學(xué)，你是一個為人正直誠懇的男生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，作業(yè)依時完成，成績較好，在以后的學(xué)習(xí)中，老師希望你大膽的發(fā)表自己見解，抓住鍛煉自身膽量與交流的每一個機會，讓自己的見解與大家分享受，不要氣餒，堅持就是勝利!
21)朱斌同學(xué)，你為人誠實，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。體育是你的最愛，但班主任的我同樣希望在文化科的學(xué)習(xí)中，也一樣成為你的最愛，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把心思與精力首先放在基礎(chǔ)知識的理解與掌握上，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，同時加強與同學(xué)間的交流與學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，老師相信只要你信心仍在，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。加油!
22)廖曉強同學(xué)，你是一位為人坦誠，較少言語的同學(xué)，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，大家都很樂意與你成為好同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。但學(xué)習(xí)不夠主動，有畏難情緒。希望在以后的學(xué)習(xí)中，加強思維能力的提高。積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名出色的學(xué)生。
23)黃曉璐同學(xué)，你是一位熱情而真誠的女生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。相信自己，樹立信心，相信有付出就會有收獲，繼續(xù)努力，下學(xué)期你一定可以取得更大的進(jìn)步!劉麗萍同學(xué)，你是一位熱情而坦誠的女生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。宿舍管理工作讓你費了不少心思，班主任的我非常感動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，加強基礎(chǔ)知識的理解與掌握，腳踏實地，你終能得到成功的喜悅!
24)葉沛靈同學(xué)，你是一位文靜溫和的女孩。有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)踏實，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。積極參與班級工作。希望今后繼續(xù)發(fā)揚，加強與老師和同學(xué)們的交流，把握每一個鍛煉自己的機會，讓自己的智慧閃光，用自己的優(yōu)勢帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高!
25)林虹虹同學(xué)，你是一位性格開朗的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班集體榮譽感強，頭腦聰明靈活，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，樹立信心，勤做多練，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，讓智慧發(fā)光。記住，前進(jìn)就是勝利。
26)葉賢康同學(xué)，你是一位誠實認(rèn)真的男生。你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。能按時完成作業(yè)，字跡工整。你本具備優(yōu)等生的一切條件，希望你在日后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚，利用自己聰穎的天資，成就一個美好的人生。
27)董健珍同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子。積極參加班的文體活動，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)依時完成。美中不足的是：基礎(chǔ)知識掌握還不夠牢固，平時較少發(fā)表自己的見解。老師希望你在新的學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)苦的練優(yōu)良作鳳，勤補基礎(chǔ)，多思多問，積極主動，你的成績一定會更好。
28)曾志明同學(xué)，你是一個為人坦誠的男生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠自覺的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，成績較好。班主任的我希望你戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚，勤做多問，善于總結(jié)，努力提高自學(xué)能力，爭取在下學(xué)期有更好的成績、更大的進(jìn)步。
29)沈樂華同學(xué)，你是一個為人誠懇、孝順的男孩。你思想純樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你在日后的學(xué)生中，繼續(xù)發(fā)揚，提高自己的恒心、毅力，老師相信你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。
30)雷素云同學(xué)，你是個懂禮貌、文靜溫和的女生，平時不愛言語。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你是一個很聰明的女孩，基礎(chǔ)知識牢固，成績較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，再接再厲。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
31)陳明奎同學(xué)，你是一位為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮的男孩。開學(xué)初，聽同學(xué)說小學(xué)的你是一位不求上進(jìn)的同學(xué)，而經(jīng)過一學(xué)期的觀察，那印象早已被一個認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校制度，有很強的集體榮譽感，全神貫注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所代替了。老師感到很高興。在此，班主任的我希望你繼續(xù)努力，老師深深地為你祝福，加油!
32)沈芳芳同學(xué)，你是一位純真懂事的女生。對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)積極主動，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。大膽一些吧，把握每一個鍛煉自己的機會，把你的才華全部都展現(xiàn)出來，相信自己你是最棒的!
33)張燕金同學(xué)，你是一個勤勞正直的男生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課后按時完成作業(yè)。老師希望在今后學(xué)習(xí)中，加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
34)賴秋萍同學(xué)，你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校各項制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，不明白的問題能虛心請教他人。希望你能繼續(xù)發(fā)揚，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓。
35)葉銀明同學(xué)，你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。上課專心聽講，思維活躍，積極思考，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。班主任的我希望你今后繼續(xù)發(fā)揚，堅定信心，做到各科全面發(fā)展，均衡提高，相信自己，你一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
36)劉麗萍同學(xué)，你是個文靜內(nèi)向的女孩。平時很少言語，你認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，能夠服從班主任的工作安排，并且能認(rèn)真完成，不過，你總喜歡埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班級工作，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
37)陳曉川同學(xué)，你是一位為人誠懇，樂于助人男生。同學(xué)的關(guān)系融洽，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加班級各項活動。在近來的學(xué)習(xí)中，你上課能認(rèn)真聽講，思維活躍，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績比以前有了明顯的進(jìn)步。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，向著更高的目標(biāo)努力，勤做多想，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，相信自己：我能我行!
38)何春蘭同學(xué)，你是一位待人有禮貌，懂事理的女孩。集體榮譽感強，自覺遵守班級制度，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，但欠大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績良好。希望今后能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動自覺，勤做多練，爭取成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!
39)曾銀鳳同學(xué)，你是一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚，更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師質(zhì)疑，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。葉永寶同學(xué)，你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，自覺遵守學(xué)校制度。平時能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績有了明顯的進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，更加主動的學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
40)劉趙英同學(xué)，你是一位誠實、懂事的女孩。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真刻苦，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力掌握基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提高思維能力。相信自己，只要有恒心，有毅力，班主任的我相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二十
你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績。
文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
心有多高，舞臺就有多大！這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心......你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔！記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因為你還有很長的一段路要走。
你是一個活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念；對同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強，望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
聰明、少語是你給班主任的`第一印象，上課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。
樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前！
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實驗班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二十一
擔(dān)任初中部教務(wù)主任一職。對這個崗位的職責(zé)，開始時我?guī)缀跻粺o所知。將近一年的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，很多工作是在大家的引導(dǎo)、幫助、和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝！
當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力有限，經(jīng)驗不足致使在工作中，還存在著一些的問題。
一是去年課表安排。秋我因剛接手教務(wù)工作，經(jīng)驗缺乏，導(dǎo)致課表在安排時出現(xiàn)連堂現(xiàn)象。專家組給出了很嚴(yán)厲的批評意見。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
初中教學(xué)工作存在的問題：
1、班級學(xué)生成績差、基礎(chǔ)差、厭學(xué)嚴(yán)重。課堂教學(xué)要讓教師真正面向全體學(xué)生非常困難，普及與提高的矛盾突出。
3、教師教學(xué)浮躁，工作流于表面，積極性不高，職業(yè)倦怠嚴(yán)重。
初中教學(xué)工作的建議：
1、積極推動課堂教學(xué)改革，加強新課程理論的學(xué)習(xí)與實踐，積極進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的探索研究，在課堂上讓學(xué)生動起來。一起成長，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、抓好常規(guī)教學(xué)，加強教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
必須扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益。加強教學(xué)過程中的檔案資料的建設(shè)，收集、整理、歸類，做到規(guī)范化、科學(xué)化管理，具有真實性。
一是管理抓落實。要經(jīng)常深入一線把握教學(xué)情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)本校教學(xué)存在的問題，并采取扎實的措施解決實際問題。
二是備課抓實效。備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo)，教師課前鉆研教材、研究學(xué)生，課后及時反思，總結(jié)補充。加強集體備課研究，努力提高教師工作積極性，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平；同時，結(jié)合教師的自身優(yōu)勢和本班學(xué)生的實際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的多樣化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。
三是課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要緊緊抓住課堂教學(xué)這個關(guān)鍵，抓好知識落實，守好課堂主陣地，切實提高課堂教學(xué)效益。
四是作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理，增強實效性。做到精選、精練、精批、精改。嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。
五是考試抓科學(xué)性?？荚囀窃u價教學(xué)質(zhì)量的重要手段。要努力提高各種檢測、考試命題的規(guī)范性和科學(xué)性，重視其對課堂教學(xué)的反饋作用。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要重點克服教學(xué)工作中的功利型、浮燥型、虛假型、形式型等不良現(xiàn)象，一切從現(xiàn)實工作出發(fā)，實實在在地進(jìn)行教學(xué)工作，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展與進(jìn)步。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇一
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心，用心主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重，擔(dān)任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作，我堅持看書，熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
由于我校教學(xué)條件有限，微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用，加上許多計算機和線路老化，故障頻出，給這項教學(xué)工作帶來很多困難。為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我作了充分的準(zhǔn)備。同時，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃，就推薦校長，經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)資料，收到了很好的效果。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛，但透過這些輔導(dǎo)，實現(xiàn)了分層次教學(xué)，以優(yōu)帶差，使優(yōu)者更優(yōu)，差者提高，提高了教學(xué)效果，從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保留成功點，并不斷嘗試改善教學(xué)方法，爭取新的突破。
我嚴(yán)格要求自我，工作實干，認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們務(wù)必還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn)、學(xué)校計算機維護(hù)和微機室管理，還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)，并幫忙同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，我會更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的完美明天更加努力。
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目，許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里，加上所教班級多、上課地點在微機室，管理起來比較麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人，我在尊重學(xué)生的前提前下，經(jīng)常和學(xué)生談心，幫忙學(xué)生解惑排憂，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。我遵循因材施教的原則，因勢利導(dǎo)，或聲色俱厲，或溫言軟語，教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí)，教他們自尊自愛，最終使教師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗，為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn)。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊備課和學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里，就應(yīng)說我還是取得了必須的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》x年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在刊物《中小學(xué)教育》x年第9期。x年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽，獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎。
隨著課程改革的推進(jìn)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、師生配合，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新，嚴(yán)格要求，更加努力地工作，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二
一個學(xué)期里，我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校情況，有序地開展了德育工作，下面，從幾個方面來總結(jié)。
一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立。
成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任為副組長，負(fù)責(zé)落實具體德育工作，各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下，負(fù)責(zé)對本班的德育教育工作。
二、德育隊伍的建設(shè)。
本學(xué)期對各班主任開展了幾次培訓(xùn)，召開了幾次會議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源、如何利用家長資源來開展學(xué)生的思想教育。開會學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計劃，明確工作目標(biāo)。
三、對學(xué)生開展養(yǎng)成教育。
1、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學(xué)校是一個群居的地方，也是未成人集中的地方，既是應(yīng)該注意文明禮貌，也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣。
2、開展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，個人不講究衛(wèi)生，是學(xué)生的不良習(xí)慣，我們開展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動。
3、開展團結(jié)友愛活動。人的社會屬性，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系，而團結(jié)友愛，是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育。
4、開展感恩教育。不知道感恩的人，是一個無情的，是一個自私的人。我們幾個學(xué)期來都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。
四、工作方式。
1、開展活動，讓學(xué)生在活動中得到情感的體驗，情操的陶冶。
本學(xué)期開展了兩個比較大的活動。一是三月份的安全演練活動。我們舉行了溺水救護(hù)、觸電救護(hù)、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生、上下樓梯等安全演練活動。在活動中，學(xué)生們互相幫助，互相禮讓，先人后已，等等，都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個人落水了，看見了，用樹枝伸過去，這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯，得有先有后，不能為了http://]自己的需要爭先恐后，這里更是包含了一種精神。
二是三月份結(jié)合安全演練，開展了一場體育比賽活動。低年級的跳繩比賽、中高年級的乒乓球比賽。在比賽活動中，老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績，關(guān)心成績的高低，為本班的每一分成績而雀躍，為每一項活動成績的刷新而驚嘆，這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶，更包含了一種積極向上的奮斗精神。
三是六一活動。我們開展了一場規(guī)模宏大的文藝表演，我們進(jìn)行了一次別開生面的游園。那動聽的旋律，那優(yōu)美的舞蹈，那歡樂的游園，振撼著每一個幼小的心靈，綻開了一張張笑臉，陶醉了一個個小朋友。
2、教書育人。在教書中育人，是我們德育工作的一大亮點。書中有著鮮明的思想性，解釋一個詞語，有褒義的，有貶義的;說明一個問題，有好的，有鞭責(zé)的，是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的，這些都是做人的教育。
3、家長與老師配合開展。特別是感恩教育中，家長給了很大的配合。每個學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事，要在家里做。這家長得與老師配合了。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事，要求學(xué)生向深長匯報，家長與老師之間用電話聯(lián)系，核實學(xué)生的情況。
4、平時對學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
在一個學(xué)期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在對于個別學(xué)生的教育還不到位，也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇三
我是xx市xx區(qū)xx的李xx，按照上級要求，經(jīng)學(xué)校指派，作為視導(dǎo)員，2022年xx月xx日到xx月xx日三天的時間，我跟隨xx區(qū)xx中心第一視導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)參加了全區(qū)初中學(xué)校學(xué)期末教學(xué)工作視導(dǎo)。
我們這一組先后對xx區(qū)xxx學(xué)校、xx區(qū)xxx學(xué)校、xxx第一初級中學(xué)、xx第二初級中學(xué)和xx區(qū)xx學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)。我負(fù)責(zé)的學(xué)科主要是：初中物理、初中化學(xué)、初中地理、初中生物、小學(xué)科學(xué)，兼顧其他學(xué)科?，F(xiàn)在將我在視導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的亮點和問題向領(lǐng)導(dǎo)報告如下。
在這次視導(dǎo)工作中，我先后聽了兩節(jié)九年級物理課和三節(jié)八年級物理課。九年級的學(xué)生還有十幾天的時間就要參加學(xué)業(yè)水平考試了，所以九年級的課全部是第三輪復(fù)習(xí)模擬復(fù)習(xí)課，以處理和訂正xx市2022年中考物理模擬試題為主。八年級學(xué)生距離暑假考試也僅有一個月的時間，各學(xué)校都處于盡快結(jié)束新課，抓緊進(jìn)入期末復(fù)習(xí)的階段。
1、xx學(xué)校的xxx老師上的是九年級物理課《質(zhì)量和密度復(fù)習(xí)+中考模擬題訂正》，她計劃在最后的這幾節(jié)課里，把每節(jié)課分成兩段，前十分鐘對照課程標(biāo)準(zhǔn)帶領(lǐng)學(xué)生把初中物理的基礎(chǔ)知識再溫習(xí)一遍，后三十分鐘用來處理學(xué)業(yè)考試模擬試題。這種思路做到了兩頭兼顧，有助于提高平均分，有助力全體學(xué)生的共同進(jìn)步。
2、xxx學(xué)校的xxx老師上的是九年級物理課《中考模擬題訂正》，他注重快節(jié)奏、大容量、一節(jié)課一份題，可以看出學(xué)生的基礎(chǔ)非常好。他還非常注重對xx市中考物理試題評分標(biāo)準(zhǔn)的分析，通過實物投影展示給學(xué)生，并反復(fù)強調(diào)答題注意事項。
3、xx一中的xxx老師上的是八年級物理《第九章簡單機械功》復(fù)習(xí)課，這是初中物理力學(xué)最難的一章，xx老師先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)了本章的主要公式，然后通過一個滑輪組問題和一個杠桿問題串起了本章的幾乎所有重難點，對本章的重點和難點進(jìn)行了全面的勾勒和有效的突破。
4、xx二中的xxx老師上的是八年級物理課《10.3機械能及其轉(zhuǎn)化》，他課前做了大量精心的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備了兩個實驗，課上都進(jìn)行了演示；還準(zhǔn)備了非常實用的課件，與教學(xué)過程融為一體；他的課教學(xué)環(huán)節(jié)也非常規(guī)范完整，從導(dǎo)入到新授，從小結(jié)到訓(xùn)練，從檢測到作業(yè)都做了精心的設(shè)計。
5、xx學(xué)校的xxx老師上的是八年級物理課《10.2動能》，xxx老師用優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)打造常態(tài)課，是一個追求上進(jìn)、思路求新的青年教師；他的課教學(xué)手段靈活多變、教學(xué)程序有條不紊，讓學(xué)生始終處于積極思考和主動參與之中；他的課還在教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)了實驗學(xué)校大單元教學(xué)、在教學(xué)形式上體現(xiàn)了小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。
我對以上這些老師都滿懷著深情和敬意，因為我從他們身上看到了不同時期、不同層面、不同心境下的自己。
教師在授課中存在問題主要有：
（1）到了最后的復(fù)習(xí)階段不再重視教學(xué)環(huán)節(jié)的完整，不再重視精講點撥，只是順著復(fù)習(xí)資料講題。
（2）新授課上對實驗也不夠重視，或者講實驗，或者用視頻代實驗，或者用圖片代實驗，或者把分組實驗做成演示實驗。
（3）板書設(shè)計不夠經(jīng)心，很多課講完之后，黑板上沒給學(xué)生留下可以用來反思、回味和小結(jié)的東西。
（4）老師只顧自己講，師生有效互動相對較少，即使有互動也是流于形式、不夠深刻。
1、備課：
總體上看，備課這項業(yè)務(wù)，各學(xué)校老師的完成情況都比較好，數(shù)量足、項目全、手寫認(rèn)真。有的老師還把線上教學(xué)期間的電子教案材料也打印出來上交了。
（1）xxx學(xué)校xxx老師的九年級物理備課書寫認(rèn)真，項目全面，質(zhì)量較好；xxx老師的八年級物理備課每節(jié)課都有教學(xué)反思，書寫認(rèn)真；xxx老師的四年級科學(xué)備課無論是數(shù)量還是質(zhì)量都很好。
（2）xxx學(xué)校xxx老師的八年級物理備課，用雙色筆備課，有教學(xué)反思，質(zhì)量較好；xxx老師的四年級科學(xué)備課，數(shù)量足，項目全，雙色筆備課，并且每節(jié)課都有非常詳細(xì)和深刻的教學(xué)反思，在這個方面比較突出。
（3）xxx一中xx老師的物理備課書寫認(rèn)真，圖文并茂，教案上有種種標(biāo)注，實用性強，從教案上就能看出郭老師非常注重專業(yè)發(fā)展。是一位有思想、有上進(jìn)心的教師。
（4）xx二中xxx老師的六年級地理備課內(nèi)容充實，項目齊全，有部分二次備課，每節(jié)課都有反思，備課質(zhì)量較好；xxx老師的七八年級生物備課，書寫也比較好。
（5）xx學(xué)校xxx老師的八年級物理備課，數(shù)量足，書寫工整認(rèn)真，項目齊全，每節(jié)課都有板書設(shè)計和教學(xué)反思；xxx老師的九年級物理備課，用雙色筆，圖文并茂，有標(biāo)注，有反思，實用性強。
對于備課，建議是：
（1）備課的主體內(nèi)容不應(yīng)該僅僅是本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)。
（2）對于備課的項目，學(xué)校要有總體規(guī)定，每個老師也要有自己的特色體現(xiàn)。
（3）要讓備課成為教師專業(yè)發(fā)展的生長點，在備課中總結(jié)、反思和創(chuàng)新。
2、作業(yè)：
xx二中的作業(yè)非常有特色，學(xué)校提倡“分層活頁”作業(yè)，這一作業(yè)方面的基層設(shè)計也在該校大多數(shù)教師那里得到了體現(xiàn)。作業(yè)分大多為abc三層，由學(xué)生自主選擇完成；一次一裝釘，便于收集和整理；有的老師還設(shè)計了封面，顯得規(guī)范統(tǒng)一。
由于40多天的線上教學(xué)，加上國家雙減要求的影響，總體來看全區(qū)作業(yè)這一項各校的表現(xiàn)參差不齊。大部分老師只是上交了學(xué)生的《同步練習(xí)冊》等資料，有的老師沒有作業(yè)批改記錄或者有記錄但是明顯應(yīng)付，有的老師干脆沒有上交作業(yè)這一項目。
3、測試：
xx學(xué)校在測試這一項目中表現(xiàn)比較好，從老師上交的資料來看，大多數(shù)老師都有部分單元測試，也有老師將線上教學(xué)期間通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行的測試的證明材料打印出來上交了?？梢哉f對單元測試落實得比較好。
同樣是因為40多天的線上教學(xué)，加上國家“雙減”政策的影響，全區(qū)各學(xué)校單元測試情況相較于其他業(yè)務(wù)資料，顯得不是很理想。較好的學(xué)校每位老師平均上交了二至三次單元測試，也有部分學(xué)科沒有上交任何單元測試卷或網(wǎng)絡(luò)上檢測材料。
神十三的成功發(fā)射與返回，不是一個人的功勞，而是千千萬萬個有名、無名的科學(xué)家、科技工作者、航天員、工人共同努力的結(jié)果。教學(xué)上也是這樣，單打獨斗，只能保證本門學(xué)科的優(yōu)秀，而整個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，卻如同一架飛船的升空，需要全校師生的共同努力。集體教研就是全面提高教師業(yè)務(wù)水平、整體提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的強大推動力。
本學(xué)期，在區(qū)教研中心的提倡和推動下，盡管各校由于種種原因開展的情況不盡相同，但是總體上來說，集體教研的觀念已經(jīng)在全區(qū)所有學(xué)校的教師心中生根發(fā)芽，并不同程度地體現(xiàn)在了實際行動之中。
本次視導(dǎo)檢查過程中，xxx學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞“一三六”教學(xué)模式展開集體教研，把“三環(huán)六?！钡睦砟钬瀼氐浇虒W(xué)過程之中。xx一中初中英語教研組開展了以“打造高效課堂，‘英’你而精彩”的集體教研，老師們發(fā)言熱情高漲，真正把集體教研當(dāng)成自己專業(yè)發(fā)展的生長點。xx二中初中數(shù)學(xué)教研組把集體教研分為三大塊，一是研讀新課標(biāo)，共創(chuàng)高效規(guī)范個性化課堂；二是常規(guī)性教研，總結(jié)恢復(fù)線下教學(xué)兩周來的教學(xué)情況，討論下一步的數(shù)學(xué)教學(xué)工作安排；三是分級部集體備課，讓備課效果最優(yōu)化。
區(qū)教研中心的xx主任在各個學(xué)校多次提到，這次視導(dǎo)檢查，從每所學(xué)校都抽調(diào)了一名視導(dǎo)員，目的有兩個：
一是視導(dǎo)員多了，可以從不同角度、不同層面發(fā)現(xiàn)全區(qū)教學(xué)工作中的亮點和問題；
二是視導(dǎo)員從兄弟學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗，可以帶回自己學(xué)校，推進(jìn)本校教學(xué)工作發(fā)展和進(jìn)步。
我有幸參與了這次全區(qū)初中學(xué)校學(xué)期末教學(xué)工作視導(dǎo)檢查，感覺受益匪淺，學(xué)到了許多經(jīng)驗，也更加清晰認(rèn)識到了自己學(xué)校的諸多優(yōu)勢和不足。以上的視導(dǎo)檢查工作報告提交給區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)參考使用；在今后的工作中，我還要為我們學(xué)校教學(xué)工作的提升，提出意見建議，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇四
尊敬的各位老師：
晚上好。春華秋實，寒暑易節(jié)。xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期在各位老師的努力下已經(jīng)圓滿結(jié)束。又到了盤點的時候。下面向老師們做本學(xué)期學(xué)校工作報告。
開學(xué)初，我們確立的十二字奮斗目標(biāo)：抓教學(xué)，保安全，創(chuàng)特色，求發(fā)展。已成功實現(xiàn)。我們的發(fā)展方向：凝聚教育正能量，提升學(xué)校軟實力。更是有了立竿見影的效果。
本學(xué)期是我們學(xué)校大發(fā)展的學(xué)期，各項工作都發(fā)生了天翻地覆的變化，這也是劉店小學(xué)從此走上正規(guī)和發(fā)展的康莊大道。
一是學(xué)校增加了新生力量?！拔宥浣鸹ā钡牡絹?，不僅解決了學(xué)校師資力量不足的問題，更是為我們帶來了春風(fēng)，她們?nèi)碌慕虒W(xué)理念，火熱的工作激情，扎實的教學(xué)態(tài)度，無私的工作作風(fēng)，潑辣的管理風(fēng)格真正讓我們感受到后生可畏，可敬。
二是學(xué)校舊貌換新顏。辦學(xué)條件得到全面改善，這一新學(xué)期我們?nèi)ψ龊昧耸笫拢号f房的拆遷和住戶的搬遷；檔案的整理；新建學(xué)生食堂；教學(xué)樓的全面維修；運動場、環(huán)形跑道和籃球場的新建；校園綠化的設(shè)計；校園文化的營造；各功能室的完善；宿舍樓的洗浴設(shè)備；校園道路的硬化。我把這最艱難的十件事放在一起作簡要說明，避免別人說有夸大之嫌。這些工程大部分在開學(xué)前完成，達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，沒有延誤檢查時間。我們可以說是敢叫日月?lián)Q新天，基本上是重新建了一個學(xué)校。
三是我們努力獲得了“樂動未來”的捐贈和培訓(xùn)。這么齊全的音樂器材，這么純正的質(zhì)量保證，可以用上幾代人，這是我們用多少金錢恐怕難以買回來的。
四是我們的幼教工作有了新機遇，打破了原來招生難的瓶頸。為了學(xué)校的生存和發(fā)展，我不計個人得失，不計個人恩怨，頂著得罪中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，得罪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，頂著得罪省廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的壓力，堅持正義，據(jù)理力爭，終于換得一線生機。所以說敢于堅持真理，舉張正義的力量是無窮的。
五是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查高分通過。
xx年10月21日，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室主任胡興率義務(wù)教育均衡發(fā)展省級評估工作組主要對三里鎮(zhèn)中心學(xué)校和劉店小學(xué)兩所學(xué)校進(jìn)行了具體檢查，通過查閱義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，聽取相關(guān)情況匯報，實施義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查，深入學(xué)校實地查驗等形式，對三里崗鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面細(xì)致的評估。對我們學(xué)校的評價是：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，注重特色培養(yǎng)。這樣，曠持日久的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作終于告一段落。六是我們的對外宣傳取得了新突破，增加了宣傳力量，改變了宣傳了方式，打響了我們劉店小學(xué)這塊新招牌。我們不再是原來受氣，挨批，一副灰頭土臉的模樣，至少我們現(xiàn)在環(huán)境清新怡人，教學(xué)人才濟濟，教學(xué)設(shè)備科學(xué)先進(jìn)，交通位置方便快捷，更進(jìn)一步說我們這里現(xiàn)在是美女如云吧。
這一學(xué)期出現(xiàn)頻率最多的一個詞那可能就是“迎檢”。人怕出名豬怕壯，這就是在這一特定環(huán)境出現(xiàn)的特殊情況。所以我統(tǒng)計了一下，在這歷時半年的時間里迎檢工作達(dá)到60次之多，雖然迎檢多，但每次我們都高標(biāo)準(zhǔn)地完成了檢驗，得到了上級各部門的肯定，偶爾出現(xiàn)的小問題那是在所難免的。因為迎檢出現(xiàn)了很多感人的事情不得不提。從暑期開始，劉店小學(xué)校委會一班人承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案的收集整理工作，c級指標(biāo)28項內(nèi)容，另外還有新教育實驗相關(guān)資料和特色資料的收集，迎檢相關(guān)匯報材料，這期間我們常常頂著炎熱加班加點到深夜。在檔案整理方面，我特別要提到的是趙黎黎、張敏。他們不分項目，全面統(tǒng)籌做了不少工作。特別是趙黎黎，晚上孩子睡了還加班加點整理檔案，檔案全面完成后我又請她把所有檔案做了一個系統(tǒng)地整理，順序、數(shù)據(jù)、文字等方面又做了進(jìn)一步的更正。她做事細(xì)心，能吃苦，有條理，電腦技術(shù)好，任勞任怨，是難得的人才。在檔案整理方面，黃興、何向陽、蔡和勇也做了不少工作。
這期間學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)也是緊鑼密鼓地動作起來，學(xué)生食堂的建設(shè)，教學(xué)樓的整體維修，運動場的修建，綠化工程的設(shè)計，完善基建的相關(guān)手續(xù)等等，在短短的一個月時間里，我們頂著工期緊，任務(wù)重，資金短缺的壓力，全力做好了以上說的十件大事。
整個假期，我和包校長堅守在工地，一個暑假都沒有休息。無論從房屋拆遷，工程監(jiān)理，財務(wù)管理，材料采購等方面都精心籌措，教師黃興主動承擔(dān)了6個功能室的管理與安裝工作，基本沒有雙休日，因為人手有限，有時沒有幫手，他一個人默默無聞，任勞任怨，不講待遇，把各個功能室的柜具物品擺設(shè)得井井有條，各項登記清清楚楚。在收轉(zhuǎn)舊物過程中，男教師起著主體作用，特別是毛金鳳和夏澤陽老師，搬上挪下，毫不含乎，每次衣服都濕透了，從不叫苦叫累。
在迎檢的前兩天，為了把環(huán)境衛(wèi)生做到位，全體教師都動員起來，把教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓整體清洗了一遍。幼師趙黎黎、祁紅梅兩人把教學(xué)樓一樓的4間教室和宿舍樓一樓的6間宿舍從里到外都清洗了一遍，門窗擦得干干凈凈，還把游樂園整理得井井有條。教師張琴更是能吃苦耐勞，一鼓作氣挑了6擔(dān)水上四樓清洗教室和樓道。特別是新分配的“五朵金花”，如張曉芬、肖復(fù)濤、周為、續(xù)冰峰、王婷婷，干勁十足，能獨擋一面，無論是檔案整理、搬運教具，還是打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)各功能室表冊登記，都是巾幗不讓須眉，做到認(rèn)真仔細(xì)。還有后勤食堂的三位師傅，暑期一直輪換值班，全力保障了檔案整理人員的伙食。迎檢期間，沒有一人懈怠，沒有一人請假，沒有一絲怨言，劉店小學(xué)的全體教職員工就是這樣齊心協(xié)力，精誠團結(jié)，為了集體榮譽全力打好迎檢第一仗。實踐證明，我們劉店小學(xué)的全體是一支敢打硬仗的團隊。
很遺憾，因為都在忙碌，沒有人有時間用像機攝下教師們戰(zhàn)斗時的情景，但是這種影像已經(jīng)留在了我們的印象中，日久彌新。
這學(xué)期，我們還做了很多工作，如按規(guī)定順利發(fā)放了義務(wù)教育階段貧困生補助。有效組織了對生病學(xué)生陳述珍的愛心捐助活動。開展了多次校本特色（剪紙）的培訓(xùn)。對師生進(jìn)行了n次手語操和晨操的教學(xué)。有幸得到了華中師范大學(xué)音樂專業(yè)學(xué)生來校教學(xué)。完成了“樂動未來”音樂器材的接收和相關(guān)手續(xù)的上報。圓滿舉辦了第八屆學(xué)生冬季運動會，成功參加了中心學(xué)校組織的第二屆教職工運動會，并得到了很好的表現(xiàn)。最重要是我們開源節(jié)支，在學(xué)校資金極度困難的情況下，我們想方設(shè)法，多方運作，保證了學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)和教師的崗位津貼的到位。并能讓教師們享受到一定的福利待遇，我不管教師們認(rèn)不認(rèn)賬，嫌多還是嫌少，但是我們都做了最大限度的努力，我們做到了心中無愧。
用我們原來的觀念看，說是搞了建設(shè)，學(xué)校背上了債務(wù)，這也是實實在在的事實。但是我們應(yīng)該更新觀念，好好反思一下，十年前學(xué)校沒有搞建設(shè)，你們得到了多少，一年前沒搞建設(shè)，你們又得到了什么?，F(xiàn)在如果這么好的發(fā)展機會不抓住，失去了就永遠(yuǎn)不會再來，隨著社會的發(fā)展，物價上漲，人員老化，十年后，二十年后，也許我們劉店小學(xué)還是老樣子，到那時候我們這代人就成了歷史的罪人。所以說，一個人不怕有知識，就怕沒有發(fā)展眼光。
這一學(xué)期我們在各方面還存在很多不足的方面：如個別分管工作線條粗放，細(xì)節(jié)不足；如個別教師的思想觀念有待更新。如本學(xué)期的考勤工作還有待加強。
劉店小學(xué)能發(fā)展到今天的局面，也要感謝社會各界，各級領(lǐng)導(dǎo)及同仁的關(guān)心支持。特別要感謝中心學(xué)校蘇校長和各位分管領(lǐng)導(dǎo)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長桂運濤，三里崗鎮(zhèn)小校長何海波，在劉店小學(xué)經(jīng)濟拮據(jù)，物資短缺的關(guān)鍵時刻，他們從人力、物力、財力、專業(yè)技術(shù)、精神鼓勵等各方面都給予了傾力的幫助與支持，給予了我們堅實的后盾力量。
一元復(fù)始，萬象更新。在這一年里，我要感謝各位對學(xué)校工作的支持，對我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在諒解之中。最后，我要祝各位新年愉快，身體健康，全家幸福，萬事如意！
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇五
本學(xué)期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。下面是學(xué)校學(xué)期末。
工作總結(jié)。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將結(jié)束。一學(xué)期來,學(xué)校安全工作繼續(xù)貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,根據(jù)《x市教育系統(tǒng)開展安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動。
工作方案。
》和《關(guān)于深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動的實施意見(教綜〔20xx〕36號)》積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,深化“平安校園”等級創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:。
1.加強安全工作領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”崗位責(zé)任制。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組率先垂范,根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解、落實到人,層層簽定責(zé)任狀,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。層層簽訂安全責(zé)任書,落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,將安全工作納入教師的績效考核中。
2.開展綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。根據(jù)《中共x市委教育工作委員會x市教育局關(guān)于對落實20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考評的通知》(教執(zhí)〔20xx〕44號)的精神,認(rèn)真做好20xx年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評工作。學(xué)校將安全工作擺在首要位置,對考評內(nèi)容進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),并細(xì)化到學(xué)校的日常安全工作中。對學(xué)校各部門各方面的安全管理工作分解到位,做到人人明確任務(wù),確保事事有人管。各部門的計劃總結(jié)、行政會周要點均有安全方面的內(nèi)容。認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn),做好材料的建檔分類整理,并進(jìn)行全面的自評和整改,于12月份接受教委辦的片區(qū)互檢,受到兄弟學(xué)校高度贊賞,以高分通過考評。
3.落實安全目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校結(jié)合實際建立安全工作情況通報、責(zé)任追究等制度。開學(xué)初,學(xué)校與上級、各部門及各位教師層層簽訂了安全責(zé)任書,落實了學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制;按照工作時間、工作范圍、工作分工確實落實第一責(zé)任人制度,期末進(jìn)行安全工作考核,切實將安全工作納入教師的績效考核中。班主任做好與學(xué)生家長簽訂安全承諾書工作,家校攜手做好孩子的安全教育。本學(xué)期共召開兩次安全主題家長會,并讓家長填寫《家長會問卷調(diào)查表》與《家長責(zé)任書回執(zhí)》,搭起家校溝通的橋梁,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。
4.加強安全隊伍建設(shè)。定期召開班主任、輔導(dǎo)員工作例會,部署校園安全管理工作,并組織教師交流學(xué)習(xí)在學(xué)生安全工作方面的經(jīng)驗,提升教師的安全教育能力。每月召開一次后勤會,由安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員對后勤人員進(jìn)行安全方面的專題培訓(xùn),提高他們的安全意識和安全教育能力。
5.完善“門禁”制度,加強門衛(wèi)值班管理,嚴(yán)格控制社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。積極開展心理咨詢活動,建立了“行為不良”學(xué)生幫教機制,通過建立幫教檔案,實行“多幫一”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力消除在校學(xué)生違法行為。加強與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實電話訪談制度。加強學(xué)生宿舍管理,每晚安排一位領(lǐng)導(dǎo)和兩名教師負(fù)責(zé)夜間的值班、巡邏、檢查工作。堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師晝夜值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,學(xué)校每天有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師在校大門、操場等區(qū)域值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
1.認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動。利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)各級安全文件、安全會議精神與《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等安全材料等,做到及時傳達(dá)及時學(xué)習(xí)貫徹,提高全體教師的安全意識。本學(xué)期先后進(jìn)行了6次專題學(xué)習(xí)。
2.實施安全教育課程。學(xué)校將“安全教育”納入“校本”課程,要求教師上好校本教材----《安全伴我行》,寫好教案并上好課,教務(wù)處定期檢查落實情況,真正落實公共安全教育地方課程和課時(每學(xué)年不少于12課時);學(xué)期開學(xué)第一周進(jìn)行“安全教育第一周”專題教育,節(jié)假日放假前一天必安排一節(jié)安全教育課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并發(fā)出《給家長的一封信》;凡新生入學(xué),在入學(xué)教育同時必有安全教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)各種安全制度,提出校園安全工作的要求,與家長簽定責(zé)任書;利用周一升旗或者學(xué)生大會活動時間,反復(fù)進(jìn)行安全教育,以事例強調(diào)安全事項;班主任、輔導(dǎo)員每天堅持開展“五分鐘安全教育”,并做好安全教育的記錄。
3.強化安全教育培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定了安全工作人員培訓(xùn)計劃,并定期進(jìn)行培訓(xùn);將安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極參加上級組織開展的學(xué)校安全管理專題培訓(xùn)。12月份,分管安全的吳秀琴老師參加了x市教育局和市疾病防控中心舉行的《學(xué)校常見傳染病防控培訓(xùn)》,回來后對全體教師和后勤人員又進(jìn)行了二次培訓(xùn)。
4.重視校園安全宣傳。通過多種渠道、多種形式,面向師生、面向社會,加強學(xué)校安全知識、安全法規(guī)、安全工作特色亮點和安全文化建設(shè)等社會宣傳教育。一是廣泛利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)、校園廣播站、校園宣傳櫥窗、教室黑板報以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會、團隊活動,大力宣傳綜治創(chuàng)安的必要性,建設(shè)“平安校園”的重要性,進(jìn)一步增強了全體師生員工參與創(chuàng)安的積極性;二是邀請公安交警、法制副校長等對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育、事故圖片展、治安防范、人身自我保護(hù)方法宣傳等。三是通過新聞媒體、教育信息網(wǎng)、校訊通、家?；悠脚_等開展安全宣傳活動;四是組織團隊活動,積極組織教師參加普法考試,使全校的普法率達(dá)100%,違法犯罪率為零,優(yōu)化了校園治安環(huán)境。
5.大力實施“校車安全工程”。我校積極協(xié)調(diào)配合公安、交通運輸?shù)炔块T,加強對學(xué)校用車安全管理的監(jiān)督檢查,學(xué)校沒有校車,因此家長在接送學(xué)生的問題上產(chǎn)生了一個很大的隱患。針對這一方面,我校采取了一定的措施,經(jīng)常性地對學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳與教育,取得良好效果。學(xué)校還進(jìn)行全面摸查家長合雇車輛接送孩子情況并及時把信息上報上級主管部門存檔,并與每位家長簽訂《杜絕私自雇車接送承諾書》。認(rèn)真開展學(xué)生道路交通安全教育活動,通過短信發(fā)送、分發(fā)告家長書、家長會等形式對學(xué)生和學(xué)生家長進(jìn)行教育,禁止學(xué)生乘坐不符合安全要求的車輛,嚴(yán)禁未滿12周歲的兒童騎自行車上路,提高交通安全水平。
6.加強學(xué)校生命教育。利用班會、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用早會時間加強學(xué)生衛(wèi)生教育,通過下發(fā)告學(xué)生家長書、舉行衛(wèi)生知識講座、黑板報、圖片展,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時學(xué)校做好季節(jié)性流行性傳播疾病的預(yù)防工作,加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)病例,積極采取隔離、消毒等疾病預(yù)防措施,未發(fā)生傳染疾病擴散事件。學(xué)校還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、led屏顯等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)防護(hù)意識和能力。
1.繼續(xù)開展學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動。繼續(xù)開展學(xué)生學(xué)生防溺水防交通事故宣傳教育活動,學(xué)校在主要道路口、校門口顯目位置設(shè)置防溺水提醒標(biāo)志標(biāo)牌,堅持每天放學(xué)五分鐘安全教育,每次放假前都安排一課時的安全教育,確實提高學(xué)生的安全防范意識。經(jīng)常通過電子顯示屏、板報、橫幅標(biāo)語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識。建立班級防溺水安全排查表,對學(xué)生家庭附近的水域進(jìn)行排查,并建立電子檔案。在危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶等設(shè)施,及時消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
2.開展消防安全大排查大整治活動。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,學(xué)校制定了《消防安全管理制度》,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。按規(guī)定配足各點的滅火器材,在為所有的滅火器進(jìn)行維修、充氣之外,本學(xué)期又購買幾十個新的干粉滅火器,堅決落實滅火器材“三定制度”。同時,對科學(xué)實驗室各類易燃易爆危險品加強管理,配備好兼職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。每月開展消防安全排查,整改消除火災(zāi)隱患,不斷增強抗御火災(zāi)的能力和水平,全力維護(hù)校園消防安全形勢穩(wěn)定。
3.認(rèn)真開展“百日行動”活動。認(rèn)真貫徹各級主管部門學(xué)校安全大檢查和重點整治百日行動。
活動方案。
的精神,認(rèn)真開展檢查,建立百日行動工作臺賬,接受上級有關(guān)部門的督查。
4.開展安全排查整治活動。繼續(xù)開展學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”活動,結(jié)合安全主題活動做好日常安全檢查和整治工作。本學(xué)期除每月進(jìn)行一次安全隱患排查外,還在期初、期中和期末分別進(jìn)行了一次安全排查整治活動。及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,如撤換下垂的電線、改造宿舍線路、加固班級電風(fēng)扇等,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
5.開展綜合整治工作。學(xué)校積極邀請法制副校長莊金礦、王新根到校開展學(xué)校周邊環(huán)境隱患排查,主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1.開展“安全演練”活動。學(xué)校除了認(rèn)真落實應(yīng)急疏散演練制度,定期進(jìn)行疏散演練外,還在磁灶消防中隊的支持下分別舉行了消防緊急疏散演練和防震應(yīng)急疏散演練、住宿生夜間專項演練、食堂緊急逃生演練等,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。不斷完善重大突發(fā)性、群體性事件預(yù)警和處置預(yù)案,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
2.上好“。
開學(xué)第一課。
”。制訂好“開學(xué)第一周安全教育方案”,組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí);開學(xué)第一天,由學(xué)校負(fù)責(zé)人尤明祥副校長在國旗下對全體師生進(jìn)行安全教育;各班出好一期“安全第一課”的黑板報,周四上好安全主題班隊;圍繞防火、防電、防盜、防溺水、防拐騙、防交通事故、防自然災(zāi)害等認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”,讓安全教育入腦入心。
3.開展“119”消防日主題教育活動。結(jié)合今年“119”消防日主題——“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”,邀請鎮(zhèn)消防中隊的柯隊長為全校師生作“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生——消防知識講座”,學(xué)校在磁灶消防中隊的指導(dǎo)下分別舉行了消防緊急疏散演練和火場逃生的模擬演練,消防中隊的警員們還現(xiàn)場指導(dǎo)使用滅火器滅火,持續(xù)提高消防安全教育水平。
4.開展“122”交通安全教育活動。結(jié)合今年的活動主題“抵制七類違法、安全文明出行”,尤明祥副校長在國旗下的講話中向全體同學(xué)講解了“122全國交通安全日”的相關(guān)知識,號召全體同學(xué)增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。邀請了紫帽交警中隊的警員為全體師生做交通安全知識講座,舉行交通安全知識圖片展等活動,進(jìn)一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高全校學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護(hù)能力,做到告別陋習(xí),文明出行,安全抵達(dá)。
5.開展“12.4”法制教育日主題活動。利用led屏顯滾動播放“做守法少年、創(chuàng)和諧校園”、“法治在心中,共圓中國夢”、“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧校園”等內(nèi)容,營造濃厚的法制宣傳氛圍,班主任利用晨會班會組織開展法律宣傳活動。各班級出一期法制宣傳板報;教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,法律法規(guī)。利用午休時間組織學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育觀看青少年法制專題片——《小小律師》,并組織高年級學(xué)生寫出觀后感;利用政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī);觀看法制頻道的相關(guān)節(jié)目。
6.組織參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。積極發(fā)動全體師生、家長參加“20xx年x省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”和“泉州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”,參與率均達(dá)到了100%以上。
7.加強食堂管理措施。不斷完善食堂管理體制,建立了相關(guān)的獎懲制度,并設(shè)立專職人員,加強食堂衛(wèi)生工作的督查;后勤人員持“證”(健康證)上崗,并定期進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)學(xué)習(xí);健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責(zé)任到人;食堂的操作流程符合標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好食物采購關(guān),主要食品實行定點采購,專人登記驗收,并認(rèn)真填寫驗收清單,責(zé)任到人。食堂真正做到“三防四隔離”,確保師生飲食安全,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。20xx年9月3日下午,x省食品、藥品監(jiān)督局謝處長等領(lǐng)導(dǎo)在x市教育局計財科楊泉波科長、德育科朱民強科長及磁灶鎮(zhèn)教委辦蔡文康書記、張金塔副主任和梅里中心片區(qū)責(zé)任督學(xué)張阿育教研員的陪同下對梅里中心學(xué)在農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生營養(yǎng)改善工程實施情況方面的工作進(jìn)行了檢查。檢查組對學(xué)校能夠因地制宜開展該項工作給予充分的肯定。12月9日上午,教委辦蔡文康書記和張金塔副主任蒞臨梅里中心小學(xué)對學(xué)校食堂進(jìn)行食品安全大檢查。他們對食堂良好的衛(wèi)生狀況,食品和原材料的正確儲存,生產(chǎn)、加工和分發(fā)等環(huán)節(jié)的規(guī)范操作及管理人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都表示肯定,并認(rèn)為學(xué)校食堂的各項管理措施較為到位。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇六
在本學(xué)期里，我校依照：“以人為本，以育人為目標(biāo)，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念;堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證，難點工作有突破，問題工作有改進(jìn)，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo)，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進(jìn)全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期，由于校車的運行，旱廁改造等工程，學(xué)校的工作繁忙而沉重，班子成員率先垂范，以身作則，順利完成各項工作。
加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“名師工程”。其次，通過演講評比，家長評教等活動，加強教師的“三德”教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
德育是五育之首，本學(xué)年度我校在“打造陽光校園，培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展學(xué)生、陽光班級等評選活動。
教學(xué)常規(guī)管理，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容，加強教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期，我們依然遵循此規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。
為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動、課題研究等個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應(yīng)的檢查制度，使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi)，克服了以前“重結(jié)果，輕內(nèi)容”，“重教學(xué)成績，輕教法”的弊端。各項制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此，本學(xué)期我們采取了強化檢查，分層管理的有力措施，使常規(guī)管理切實執(zhí)行。
1、強化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的'上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時通報給各位教師，并將檢查結(jié)果納入教師個人月考核和學(xué)考核之中，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來，我們檢查各項資料累計6次以上，普查學(xué)生作業(yè)三千余本。
2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實處，我們采取教導(dǎo)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負(fù)責(zé)日常管理，落實具體的教學(xué)目標(biāo)及各項任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué)，又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實素質(zhì)教育的同時，為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課，提高課堂教學(xué)效率外，還高度重視各年級單元質(zhì)量把關(guān)，做到保證每年級每個單元都有質(zhì)量檢測;每一次質(zhì)量檢測都要教師親自出題，主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測都有檢測分析。另外，除了正常的教學(xué)工作外，我們還組織和開展了各種競賽活動如：一、二年級口算競賽、四、六年級語文基礎(chǔ)知識競賽、三、五年級英語競賽等，并做好各項活動的小結(jié)及檔案記錄。
通過以上工作的努力，本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中，我校各科成績在中心校里遙遙。
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為xx中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇七
堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。下面小編帶來的學(xué)校學(xué)期末述職報告大全，希望大家喜歡！
本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作。經(jīng)過半年的努力，學(xué)生取得一些進(jìn)步，同時，我也收獲頗多。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，有成績，也有失誤；有經(jīng)驗，也有教訓(xùn)。現(xiàn)將本學(xué)期的具體教學(xué)情況總結(jié)如下：
一、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n，善于反思聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)，脫離實際的成見。
二、課堂教學(xué)中，注重提高課堂教學(xué)效率每一節(jié)課，我課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實際，采用生動活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。此外，注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進(jìn)步，產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
三、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來，我一直堅持作業(yè)的認(rèn)真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況，調(diào)整教學(xué)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。
四、重視讀和說的訓(xùn)練語文是一門工具學(xué)科，它不同于數(shù)學(xué)，語文教學(xué)要求語言文字教學(xué)和情節(jié)，內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合，相輔相成。而四年級的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽，說，讀，寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié)，我認(rèn)為，在中年級"寫"和"讀"的重要性尤為突出。所以，在教學(xué)中我特別重視"寫"和"讀"的訓(xùn)練。俗話說：書讀百遍，其義自見。語文"讀"的要求，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀通課文。讀完后，能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次，用"讀"來感悟文章，理解文章的意思。在理解文章的基礎(chǔ)上，再來有感情地朗讀。讀的形式多樣，可以采用個別讀，齊讀，小組讀，分角色朗讀等。再次，用"讀"幫助記憶，培養(yǎng)語感，陶冶情操。再來理解重點字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。語文教學(xué)中，除了"寫"和"讀"很重要外，還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)，歸納能力，即學(xué)完一個單元，學(xué)會自己歸納，學(xué)懂了一些什么，還存在哪些問題。孔子云：溫故而知新。經(jīng)常溫習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。
五、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的氛圍，所以在這樣的集體中工作，雖然偶爾覺得累點兒，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。雖然來到博奧這個大集體時間不長，但是同事們的熱心幫助卻讓我心里覺得一陣陣的溫暖。在此對各位同事說聲謝謝！回顧一學(xué)年的工作，雖然有一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。但是，我相信在我今后會更加認(rèn)真、更加努力，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了，我園建園到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個年頭了。創(chuàng)辦幼兒園是我建園者的理想，可這理想真的要付出很大的努力，在這兩年里是我三十多年以前從來都沒有經(jīng)歷過的百味人生。
為了幼兒園能穩(wěn)定的發(fā)展，不斷地完善，作為園長的我也需要進(jìn)修，提高自己有限的管理水平，同時也要有針對性地結(jié)合我園的實際情況開展今后的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、溝通與傳達(dá)。
作為園長是負(fù)責(zé)一個中心的一個角色，離不開與員工的溝通和傳達(dá)有密切的關(guān)系，讓我們?nèi)w都圍著我園的辦園宗旨：“愛幼為本，寄學(xué)于樂”全身心的投入到工作當(dāng)中，得到了家長的好評。
2、直面不足、督促改正。
在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求，我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能更好的走接下來的路。
二、幼兒園的工作：
1、落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；⒂行蚧?。
制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提。只要抓好安全教育，在幼兒園工作中，安全工作是首位，安全工作是保證，前提是常規(guī)管理，只要把常規(guī)抓好了，許多工作都會事半功倍。
2、加強宣傳，擴大影響。
由于我園新園，因此我園組織了豐富多彩的活動：，組織了社區(qū)演出活動及畫展，參與了“童話之星。第__屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動：組織家長進(jìn)行親子活動“我健康，你快樂”，還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報演出等。正是在這些活動中我們新辦幼兒園的口碑越來越好，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。
三、教育和教學(xué)方面：
1、為了不斷提高幼兒園的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我們的老師積極參加區(qū)教育局、街道教育局組織的觀摩課活動有10月20日參加全國評優(yōu)教師精品示范課的觀摩，我園派出一名教研去聽課。我園老師參加學(xué)習(xí)的有11月3日，在大歷黃岐石門學(xué)校教師的培訓(xùn)，11月6日參與亞太智能——-林老師的舞蹈世界學(xué)習(xí)，12月2日桂城街道“百位風(fēng)采示月”活動，12月19日羅村中心幼兒園組織：“區(qū)角活動的設(shè)計與運用培訓(xùn)”。通過學(xué)習(xí)和觀摩活動，教師們更深刻的認(rèn)識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的，為了不誤人子弟，教師必須嚴(yán)格要求自己。
2、主題墻的研討活動和環(huán)境的布置貫穿整個學(xué)期。
本學(xué)期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評比活動，這次的形式更為豐富。
我園老師們在吊飾的裝飾上花心思動了很多腦筋，如利用環(huán)保材料等，把吊飾得更有兒童化特色了。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少，這環(huán)節(jié)也是我們老師知識比較薄弱。通過這一次的活動使我們老師相互學(xué)習(xí)，不斷提高。
3、幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。
幼兒園生活成為這一時期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的，我們開展了各種各樣的活動，為孩子們準(zhǔn)備了各種活動角，平時就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、玩沙包，看書、畫畫等等，不僅開發(fā)了兒童的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
四、家園方面：
1、每個學(xué)期召開一次家長會，每個學(xué)期進(jìn)行一次家訪活動，為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習(xí)慣，做到有針對性地管理和教育。
2、每天有孩子沒有上學(xué)的能及時打電話給家長了解情況。
五、后勤保障方面：
1、門衛(wèi)工作。
保衛(wèi)員羅叔負(fù)責(zé)，把好門衛(wèi)工作，咨詢接待、報名、出入登記等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心，沒有后顧之憂。
2、食堂工作。
我園食堂只有兩名工作人員，要負(fù)責(zé)全園180多名幼兒和教職工的伙食，工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作，從沒有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心、放心。
3、保育、保健工作。
本學(xué)期由于加入了新的保育員，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)人張樂的牽頭下，重新細(xì)化了保育員工作一日流程，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級工作較好，能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時，很多保育員能夠認(rèn)識到要從幼兒園的大局出發(fā)，共同先完成幼兒園的“大事情”，再去做班級的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
六、檔案整理工作：
級組長負(fù)責(zé)本學(xué)期檔案整理的工作，組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料，上交給級組長。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確，所以相關(guān)的資料收集比較完整。
七、報名工作：
本學(xué)期的報名工作由翁肖云，她認(rèn)真仔細(xì)的核對報名人數(shù)，記錄，統(tǒng)計人數(shù)，給新生領(lǐng)被子等。因此整個報名工作比較有序。
回顧過去的一年里感謝全體員工的努力，希望我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。把我們做得不足的，不完善的，努力去做得更好。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下，我用心配合學(xué)校按照總計劃和教科室的工作部署，開展各項工作，目前接近尾聲，此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下。
本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神，大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項工作我主要從下面四個方面來匯報。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造氛圍。
校本研修工作開展以來，我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長多次召開校委會商討有關(guān)校本研修的話題，他還經(jīng)常在學(xué)校例會上大力宣講校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì)，而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話，使老師們內(nèi)心受到觸動，思想上更加重視。我們教科室精心組織安排，使得各項活動有條不紊，循序漸進(jìn)，大力開展校本研修，主動研修，在我校以蔚然成風(fēng)。
二、機制保障，帶動學(xué)習(xí)。
針對校本研修，我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排，教科室具體主抓實施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案，并予以公示，收集意見，修改完善。老師們在大方案的框架下，根據(jù)自身實際制定出個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。平時無論是參加集中培訓(xùn)活動，還是自研活動，都要求做好筆記，以備不定期的檢查。對于過程管理，我校根據(jù)上級精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評細(xì)則》;對于結(jié)果的評價管理，我校又制定了《子小能級考評表》，《子小校本研修獎懲方案》等。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒又腥?，保證了必須的質(zhì)量。
三、活動引領(lǐng)，促進(jìn)發(fā)展。
本期研修活動，我們主要做的有：
1、用心反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn)，每個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)筆記，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記，學(xué)校統(tǒng)計了成績，我校每位教師都合格，個性是嚴(yán)小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿分，被樹為我校的典型。九月針對此次培訓(xùn)，學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會，結(jié)合自身工作實際，談打算，并要求大家把學(xué)到的好方法運用到自己的實際教學(xué)工作中去。
2、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn)。教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識，更重要的是塑造人的靈魂，無論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。
3、計算機及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實施校園聯(lián)網(wǎng)計劃，打造信息化學(xué)習(xí)交流平臺。如果不會計算機，這一切只會成為空談。十一月以來，我校一向在進(jìn)行以計算機運用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對我校實際，年齡老化，不會或不熟練成為主流，這是個大問題，因此在嚴(yán)校長的指示下，我們教科室主抓，定人定時定地點，聘請李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課，分若干個專題對老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，資料包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，開展網(wǎng)上教研，建立個人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實開展常規(guī)教研活動。語、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評課外，還用心按上級要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓(xùn)教師回貼，有組長小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實上課，大家都展示出了自己應(yīng)有的水平，取得必須實效。
總之，多樣的研修活動開展，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了操作潛力，促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同進(jìn)步。
本次校本研修活動，上自校長，下自普通教師，每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了，他們平時不怎樣摸計算機，頂多就是看看天氣預(yù)報，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓(xùn)后，他們學(xué)會了打字，簡單修改，還會熟練運用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等，進(jìn)步可真大;、舒老師對計算機也不很熟練，但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，每一天加強練習(xí)運用，此刻不僅僅能打字排版，而且還會建立個人博客，寫日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來電腦技術(shù)就不錯，經(jīng)過此次培訓(xùn)，他們的技術(shù)簡直又上了一個新臺階，制作ppt課件，又快又有質(zhì)量，甚至能做動漫，真讓人羨慕。多種活動的開展，老師們互相學(xué)習(xí)，取長補短，促進(jìn)了共同進(jìn)步。
此外，我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作，這項工作也是千頭萬緒，需要花費超多的時間和精力來完成的。本期我主要做的工作有：
1、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計和有關(guān)數(shù)據(jù)的.采集上報等方面的工作。
2、配合學(xué)校會計做好有關(guān)教師工資調(diào)資，填表，上報等工作。
3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師校本研修考評，教師“三型”能級認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評比工作，并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計上報。
4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評和職考等工作。
本人本期的工作盡管做的還行，但還是會有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣，這方面做的不夠?！耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本期是一個繁忙的學(xué)期，各種活動排滿日程，所以老師們要及時調(diào)整計劃，采用較寬松的形式來參與課題研究，在此，期望得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
新的一年即將開始，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。
一、德：
在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展。業(yè)余時間積極參加各種培訓(xùn)，廣泛獲取各種知識。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、能：
本人工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真對待每一位學(xué)生，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
三、勤：
根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
四、績：
幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績，一篇論文獲區(qū)級二等獎。被評為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
努力、敬業(yè)、實在是我的工作作風(fēng)，認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20__學(xué)年的工作是緊張而快樂的，所有的付出都有了收獲，像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活，這樣的人，其生命一定會像陽光般燦爛。
新的一年，我要學(xué)的別人，做的自己。努力做到更好。
本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級班和班的英語教學(xué)工作。參加工作這三個月以來我在緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作?，F(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報：
一、完善師德。
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情。
二、錘煉業(yè)務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會好。所以從擔(dān)任班、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性。
三、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項愛心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點不斷的完善自己的教學(xué)。古人云：“飛瀑之下必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇八
在思想上我進(jìn)取要求提高，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。一學(xué)期來，我嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取創(chuàng)新，努力進(jìn)取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級、五年級6個班的信息技術(shù)教學(xué)，同時擔(dān)任我校綜合教研組長和校信息員的職務(wù)。作為一名信息技術(shù)教師，本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破，我花費很多的時間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計劃，并在實施的'過程中，根據(jù)學(xué)生對知識理解層次的不一樣，適當(dāng)放慢進(jìn)度，在其理解本事范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué)，因材施教，以教材為基礎(chǔ)，同時不斷拓展知識面，尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教學(xué)效果也是十分明顯的，本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎。
同時，為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評比暨基本功大賽，我研讀了很多的專業(yè)書籍，從理論上充實自我;常常隱匿于機房，鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課，磨課，不斷提高自我的課堂教學(xué)技能和水平。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽，最終取得了一等獎的成績。在那里也要感激學(xué)校的支持和許多同事的幫忙。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長一職，綜合學(xué)科比較特殊，學(xué)科較多，有的學(xué)科甚至僅有一名教師，所以，教研活動的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展，又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色怎樣讓我們綜合組成為一個優(yōu)秀的團隊怎樣量身定做我們的綜合組計劃……作為沒有任何教研組長工作經(jīng)驗的我來說，有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動的成功開展，一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎，豐富而多彩的綜合組師生活動等等。
我們用實力證明了我們團隊的力量，最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人對我的工作給予了肯定的評價，而我只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的，如果說是我的教研組計劃制定的好，或者說作為綜合組長，我組織開展的教研組活動有效，又或是說我從一開始就注意收集我們組的各項文字和圖片等資料，向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合組每一位教師的支持，那么再完美的教研組計劃、再精彩的活動策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。所以“優(yōu)秀教研組”的榮譽稱號，有我們組每一位教師的功勞，同時也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語、數(shù)兄弟教研組的幫忙。感激你們!
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職，我的工作是負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的更新，同時負(fù)責(zé)將我學(xué)校網(wǎng)新聞向x教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點，基本上只要是上了我們學(xué)校網(wǎng)的新聞我都會在第一時間發(fā)送到x教育網(wǎng)，可是可能由于種種原因，并不是說有我上傳到x教育信息網(wǎng)后臺的新聞都能被審核，所以當(dāng)有的教師撰寫的新聞沒有出此刻x教育信息網(wǎng)上的時候，請諒解。本學(xué)期我校上傳到x教育信息網(wǎng)的許多新聞還是十分有價值的，可是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點。所以期望下學(xué)期大家能進(jìn)取撰稿，支持我的工作，同時也是做好學(xué)校的宣傳工作。
在機房管理方面，我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，做到正確開關(guān)機，讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣。我盡自我的努力管理好機房的每臺機子，并時不時對機房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外，我積極參加一些團體活動，例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動，我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動，有的取得了很好的成績，有的僅僅是參與，可是我想更多的是精神上的收獲。
在做好以上工作的同時，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，在本學(xué)期做到了全勤，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識。
回顧這一學(xué)期的工作，基本上是比較順利地完成了各項任務(wù)。當(dāng)然，在我享受工作所帶來的喜悅時，也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作，使我的工作有所開拓，不斷進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自我，努力工作，不斷的提升與完善自我!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇九
本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進(jìn)取精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個學(xué)期，主要做了以下幾個方面的工作:。
本學(xué)期，我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。
1、加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
3、以大、中隊活動為載體，開展少先隊活動。
我校能堅持以踐行榮辱觀，弘揚民族精神等主題為主，設(shè)置中隊主題活動，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。
1、加強常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃，合理安排學(xué)?？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足課程。
2、扎實開展月報工作。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
3、教研活動。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實有效的開展教研活動，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、其它工作。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位。
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任和任務(wù)，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。
2、大力宣傳、形成共識。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
3、環(huán)境衛(wèi)生工作。
在做好平安校園的同時，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進(jìn)班級，并授予流動循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十
炎炎的夏日來到了，學(xué)校一學(xué)期繁忙而緊張各項工作也將結(jié)束了。我們學(xué)校這一學(xué)期的工作是時候要總結(jié)了。下面是小編搜集整理的學(xué)校學(xué)期末。
工作總結(jié)。
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本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚開拓進(jìn)取精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，回顧過去的一個學(xué)期，主要做了以下幾個方面的工作：
本學(xué)期，我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線，扎實有效的開展少先隊工作。
我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì)。
我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議，動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。
我校能堅持以踐行榮辱觀，弘揚民族精神等主題為主，設(shè)置中隊主題活動，從學(xué)生實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。
本學(xué)期一開始，教務(wù)處就制訂了切實可行的。
教學(xué)工作計劃。
合理安排學(xué)?？傉n表嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進(jìn)行反饋。
本學(xué)期，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實有效的開展教研活動，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。
創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展：
學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，同時與各班班主任簽訂安全工作。
責(zé)任書。
明確責(zé)任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。
為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力，不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報告會，利用。
黑板報。
宣傳欄班隊會等多種形式進(jìn)行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發(fā)生率。
在做好平安校園的同時，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔，學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進(jìn)班級，并授予流動循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的。
1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品，為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財。堅持財經(jīng)制度，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3、增收節(jié)支，多渠道增加學(xué)校收入，改善辦學(xué)條件。
雖然我的平時工作盡了努力，但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強，教育觀念，教學(xué)方式方法，工作能力，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高。
相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!
**月**日下午，師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段：本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)。總體上看，本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好，責(zé)任心強，認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科發(fā)展，不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣，學(xué)生參與性、互動性強，教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題，如在課堂教學(xué)過程中，部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多，與實際聯(lián)系較少，課堂氣氛較沉悶，學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面，部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生，課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段：教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析：
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況，同時對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后，副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝，并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見：
一是進(jìn)一步擴大招生渠道，努力做好專升本專業(yè)的招生工作，逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法，適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作，同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度，完成各項迎評工作任務(wù)，順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十一
歲月悠悠，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期，我校在“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，在縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)隨北名校為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心，育人為根本”的'工作思想，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù)，實現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
工作回顧。
本學(xué)期，我校以穩(wěn)定促發(fā)展，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育，以人為本，努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采；通過扎實有效地教學(xué)管理，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象；通過“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高，樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理，強化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo)，我校本學(xué)期主要開展了以下工作：
以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué)，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，以《小林一中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查，了解教師的教學(xué)效果。學(xué)校要求校委會干部經(jīng)常深入課堂，隨時了解教師教學(xué)常規(guī)的落實情況，規(guī)定每名干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本學(xué)期，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，取得了顯著地成效，得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí)，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、啟動新教育，開展豐富多彩的活動。新教育是我國教育上的又一大改革與創(chuàng)新，它體現(xiàn)的是一種全新的教育理念。本學(xué)期我校在啟動新教育上大膽探索、勇于實踐，開展了豐富多彩的活動。啟動了一周生活開啟儀式，大大激發(fā)了全校師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，精神面貌煥然一新；開展了早讀、午習(xí)、暮省活動，學(xué)生學(xué)習(xí)生活緊張而有序，快樂又充實；營造書香校園，師生共寫隨筆，極大地鼓舞了學(xué)生，也給校園增添了濃厚的文化氣息；學(xué)生勞動實踐基地的建立，豐富了學(xué)生的校園生活，更鍛煉了他們動手的能力。
4、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手，及時采取得力措施，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師、班主任會議，加強了畢業(yè)班工作的研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會、中考百日誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考備考會。
5、教育教學(xué)成果喜人。一分耕耘，一分收獲，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。本屆中考我校又有新的突破，其它年級的期末考試也縮小了與中心學(xué)校的差距。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得市級不同等級的獎勵，學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。學(xué)校成功的舉行了演講會，廣播操比賽，征文大賽等活動，廣大學(xué)生不僅得到了各種能力的鍛煉，也收獲了信心，增長了見識。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十二
伴隨著以麥小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了2014年。驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。2014年的我是幸福的，因為有著愛我的家人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;本年的我工作是無愧的，因為我堅持著“認(rèn)真、務(wù)實”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查，回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時代課安排、學(xué)生成長記錄袋、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任七(3)班英語、歷史教學(xué)。教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。
一、政治思想方面。
本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟胡錦濤同志提出的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識到教務(wù)工作應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學(xué)工作：
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。
三、管理工作。
作為學(xué)校的一名管理人員，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。
(一)學(xué)籍管理工作：
1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。
2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。
3、對我辦事處轄區(qū)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
(二)教務(wù)工作。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細(xì)心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知等都能準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中。
2、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處特邀請大方一小名師來我校作示范課,還組織了部分老師參加市舉行的新教材教法培訓(xùn)，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作。
2、本學(xué)年，仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以此提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得，行有所感。
(四)其他工作。
1、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息，做好文明學(xué)校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學(xué)生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細(xì)。
3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學(xué)年，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施，提高學(xué)科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
五、存在的不足。
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十三
1、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué)、以帶促長、以獎促成”等方式，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個一”活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時間。
5、發(fā)揮骨干教師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個別帶動全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成績。
6、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高。
7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。
8、完善了師訓(xùn)信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十四
本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準(zhǔn)東教育中心相關(guān)工作文件，德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生的共同參與下，圍繞“和一”核心辦學(xué)理念，以“育體健品純、情智相融的活力學(xué)子；建德善心怡、師生共進(jìn)的文化學(xué)苑”為目標(biāo)。德育處根據(jù)學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃，各班隊圍繞學(xué)校德育計劃，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為抓手，以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體，進(jìn)行未成年人思想道德教育。
一、工作回顧。
（一）基礎(chǔ)情況。
本學(xué)期全校學(xué)生約（593）人，雙語學(xué)生（358）余人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，漢語學(xué)生（235）余人，教學(xué)班20個，其中雙語班10個，漢語8個，統(tǒng)一編班2個，班額人數(shù)30人以上的有9個班，全校少先隊員約410人，占全校61%，現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員20名，男生班主任4名，黨員班主任7名，團員班主任4名，學(xué)生淳樸正直活潑可愛，教師樂觀雅致積極進(jìn)取。
（二）隊伍建設(shè)。
1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中，了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲，讓我們感動著班主任老師在班務(wù)管理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神，尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高，班級管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍，每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi)，每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報、班隊會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊、一日常規(guī)抽查等，班級班務(wù)管理項目進(jìn)行月成績評比考核。
2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺，提供班主任老師相互學(xué)習(xí)共同分享的機會，“班主任工作經(jīng)驗交流與推廣”為中心舉辦的主題活動做賽前校內(nèi)熱身，除去新班主任以外，其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言，在此，推選出了郭春華、高娜、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動并取得了好成績，“亮出你的風(fēng)采為成功做準(zhǔn)備”班主任才藝展示，19名班主任積極做好展示特長的準(zhǔn)備，以飽滿積極的熱情參加了本次活動。
3、本學(xué)期有艾米娜古麗、迪里拜爾、哈力旦、孜樂米拉木、熱美拉、劉潔6位老師在9、10、11、12月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時承擔(dān)了協(xié)班工作。
4、本學(xué)期通過各項德育工作考核，在20位班主任中脫穎而出的姚甲、劉芳梅高娜、卡德里亞、布沙熱木、米娜瓦爾6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號，全校期末學(xué)生評出美德之星、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、可愛小精靈、優(yōu)秀大隊干部等榮譽稱號，約占全校的35%。
（三）全員育人工作。
1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)督崗，開展“嘉獎紅旗班級”的評選活動，調(diào)動全員參與學(xué)校管理的主人翁意識，本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外，都安排參與了值周，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級每班選拔16—18名值周生、3名值周教師組成，分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況，每周值周班級、老師認(rèn)真撰寫督查小結(jié)，在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊整體把關(guān)后，每周以“流動紅旗”評比為激勵手段，冬季越野賽、廣播操比賽都安排全校教師進(jìn)行參與。
2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺，開展了比學(xué)趕幫活動，每周安排一名班級承擔(dān)升旗手和國旗下講話，講話班級無論是低年級還是高年級，無論是民語言班還是漢語言班，班主任老師都會提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。
3、團支部書記郭春華帶領(lǐng)全體團員、大隊輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊干部，挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程——《大美新疆——多彩文化》，通過廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記，本學(xué)期有14名黨員團員老師參與了周三午讀講座。《乘著歌聲的翅膀》每周一歌聽賞，大隊干部推薦精選兒歌，一曲曲健康活潑快樂的兒歌在每周四的校園上空回響，讓學(xué)生們更加期待和盼望，跟唱健康快樂的校園歌曲，提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別能力。
（四）主題活動工作。
1、大力推進(jìn)“書香校園”特色文化進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等已形成健全的教育陣地。
2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“祖國發(fā)展我成長”、“熱愛生命享受健康”等主題活動，充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。
3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地，加強對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
4、本學(xué)期，圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念，“不一樣的生命，一樣的精彩”學(xué)生以“和睦、樂觀、誠信、勤學(xué)”的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式，“和樂”學(xué)子評選方案出臺，啟動“和樂”學(xué)子評選活動，經(jīng)過自薦、教師、家長推薦，學(xué)生互評等參與學(xué)生達(dá)130余名，選樹出43名“和樂”學(xué)子進(jìn)行表彰，12名為校級楷模，為全體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
5、全校各班主題班會規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動，（輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語板書）都制作了ppt講課，個別班級還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力，直觀易學(xué)且效果良好。
6、“時刻準(zhǔn)備著”少先大隊月例會、“愛我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實基礎(chǔ)樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動。
（五）家校合作互贏工作。
2、目前，學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機制和隊伍，學(xué)校?？矊ｉT設(shè)有家長印象欄目，廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件，學(xué)校現(xiàn)有家長民漢家長qq群2個，班級有班級家長qq群。
3、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽稱號，40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽稱號。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力，當(dāng)然，隨著時代在飛速變化，家教資源追求永無止境，但我們相信，有了“人之初”的耕耘，就定會有日后的碩果壓枝。
4、組建了家長學(xué)校講師團，有來自一線的資深班主任劉潔、迪里拜爾、阿斯古麗老師，年輕作為的青年班主任劉芳梅、阿依木尼沙老師，郭春華、李貴芳老師，還有學(xué)校管理層的老師的參與等，本學(xué)期分級部進(jìn)行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座，為了做好一年級混合編班的工作，與家長形成合力，我們召開了《家校合作，共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座，《怎樣做有效能的家長？》講座給家長們給予了建議又傳授了方法，讓他們看到了希望，并且我們把《怎樣做有效能的家長？》放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題，家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想，講師團的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機會，全面搜集查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間，給家長們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法，通過理論和思想上的“裝修”，家長綜合素質(zhì)有了逐漸的提高，尤其是混合編班的家長們受益匪淺，家長們把聆聽每一次導(dǎo)師的講座當(dāng)作精神享受，反饋得知參學(xué)率大大提高，我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座7場，其中漢語言3場，民語言4場，參加培訓(xùn)家長共計500余人次。
5、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了家長作業(yè)菜單的布置，本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)驗的劉芳梅、劉潔、郭春華、米爾班古麗、哈力旦阿布杜、阿依古麗6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容，在班主任老師的積極配合協(xié)助下，家長認(rèn)真完成作業(yè)后又根據(jù)自己的理解寫出了心得體會進(jìn)行分享，家庭家長作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進(jìn)行閱卷，即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作，更是給予了家長們相互學(xué)習(xí)借鑒的平臺。
（六）德育研究工作。
2、基于學(xué)校發(fā)展的需要，9月成立了“和風(fēng)細(xì)雨”?？庉嫴浚庉嫴砍蓡T劉培文、郭春華、馮文平、張艷、米爾班古麗、馮莉、古魯米娜每月精心為欄目提供文稿，本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下，順利出刊4期，印刷發(fā)放“和風(fēng)細(xì)雨”?？?10份，得到了家長、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽。
3、家庭教育指導(dǎo)站申報立項市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究，多方考量在敲定一（1）二（1）六（3）為實驗班外，首次吸納了五（4）雙語班也為實驗班，課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在組員郭春華、阿依古麗、劉芳梅、李貴芳、米爾班古麗老師的參與協(xié)助下，將課題做實做活，以課題研究為引領(lǐng)，為民漢合校家庭教育再添新枝。
（七）幾點體會；
1、實踐證明，組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊伍，辦好家長學(xué)校，加強家庭教育工作，更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。
2、基予學(xué)校發(fā)展的需要，故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。
3、自律自新各盡其美，選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體。
三、存在的問題。
1、班級之間存在發(fā)展不平衡，班級在管理上還存在一些問題。
2、學(xué)生自我管理意識欠佳。
3、和美德育體系的構(gòu)建還需深思考，“和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。
4、家長助教資源貧乏，家長自我發(fā)展能力有限。
四、改進(jìn)思路：
1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個重點。
2、推進(jìn)我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。
3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。
4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班。
5、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色管理”暨“有故事的班主任”論壇年會。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十五
學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十六
1)你是一個尊敬老師，工作認(rèn)真，愛學(xué)習(xí)的孩子，也是一個樂于為班集體做事的好干部。學(xué)習(xí)目的基本明確，按時完成作業(yè)，成績不錯，但是，字體還是不端正。老師希望你繼續(xù)努力!克服缺點，多看書，多思考，多做練習(xí)，爭當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生!
2)你是一個積極向上的學(xué)生，又是一個尊師老師，團結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真的孩子，學(xué)習(xí)基本自覺，作業(yè)認(rèn)真，字體端正，但是怕苦怕累的思想嚴(yán)重，欠積極思考，不善于表達(dá)自己的見解。老師希望你發(fā)揚成績，克服缺點，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
3)你是個講文明的好孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。上課講話和搞小動作克服了，在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力，多看書、多思考，多提問題，爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
4)你是個本性善良，活潑好動的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。但是學(xué)習(xí)目的不明確，課堂上搞小動作減少了，有了一點進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)努力，專心聽課，不懂的多問，作業(yè)不要馬馬虎虎，為了自己的將來，學(xué)多點文化知識吧!
5)你是一個文靜的女孩，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)也認(rèn)真，成績優(yōu)良，但未盡力。上課不夠?qū)Ｐ?，所以成績不穩(wěn)定。老師希望你繼續(xù)努力，多看書、多思考，多做練習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，積極向上。努力吧!為了自己的明天，奮斗吧!
6)你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，為人正直、斯文，愛幫助別人，學(xué)習(xí)基本自覺，作業(yè)按時完成。課堂上少舉手發(fā)言，膽小怕事。老師希望你積極向上，嚴(yán)格要求自己，多看書，多思考，多練習(xí)，向科學(xué)的高峰攀登，當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7)你是一個尊敬老師，積極參加體育運動的孩子。基本遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)習(xí)有明顯的進(jìn)步，作業(yè)基本按時交，但是比較馬虎，欠認(rèn)真思考，成績有明顯的進(jìn)步。希望你積極向上，嚴(yán)格要求自己，多看書，多思考，多練習(xí)，當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
8)魏文寅同學(xué)，你是個聰明、愛思考的男孩。你年齡小，所以常常很羞澀，甚至膽怯，但在課堂上你卻是一個的真正學(xué)習(xí)小主人，能做到自覺、主動的學(xué)習(xí)，讓老師由衷的高興。你是個愛動腦的孩子，明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)疑難問題，都能回答得清清楚楚，同學(xué)們打心眼里佩服你。班主任的我希望你在英語學(xué)科方面也一樣表現(xiàn)出色，大膽、開朗，增強自信，著眼未來，老師相信：你是最棒的!
9)葉秀娟同學(xué)，你是一個善解人意、樂于助人的女孩。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師還希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認(rèn)真一些，勤做多練習(xí)一些。記住：努力從今天開始，成功從“零”開始。班主任的我希望你能成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!
10)劉君蘭同學(xué)，你是一個誠實守信，有責(zé)任心，得到大家的贊賞女生。與大家和睦共處。遵守校紀(jì)班規(guī)，能做好自己份內(nèi)的事兒。學(xué)習(xí)自覺主動，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，再接再厲，大膽開朗，勇往直前，用更優(yōu)異的成績來報答我們的親人!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十七
王杰的手指在操場玩時被六年級的同學(xué)給撞斷了，在家休息半個多月后來上學(xué)了。他本身又是一個淘氣的孩子，于是，我一邊為他補課，一邊與他談心，教育他遵守紀(jì)律，保護(hù)好自己的安全。下課時，總是派同學(xué)陪著他慢慢地走，時時提醒他注意安全。
王泳兒是個性格內(nèi)向，而又很有主意的小女孩兒，她不愛上廁所，下課時不去，上課時又不敢請假，有兩次把小便尿在了褲子里，我就回家把我孩子的襯褲、棉褲拿來給她換上。后來，有一次，她把大便便在了褲子里，我怎么問她就是不承認(rèn)，后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看，土色的大便，前面已經(jīng)快到肚臍，后面快到腰部了。我趕忙找來抹布，又弄一些溫水，給她擦洗干凈，又把她的棉褲收拾干凈給她穿好。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
我們班的楊鼎是留級的學(xué)生，曾認(rèn)為讀不讀書無所謂，不求上進(jìn)，是個地道的調(diào)皮大王。家長對他不報什么太大的希望，他自己也是自暴自棄，破罐破摔。怎么辦？經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動，樂于幫助別人，有很好的思想基礎(chǔ)。我多次找他談心，及時與家長聯(lián)系，對于他的每一點進(jìn)步都有給以鼓勵，從不在同學(xué)們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。慢慢提高他在學(xué)生中的威信，經(jīng)過長時間的教育，同學(xué)對他另眼相看。他主動幫助老師做事，學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。
這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用“愛”字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了。4、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
作為一個一年級的班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
我在學(xué)生入校前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會感到：我不是小孩子了，我上學(xué)了，為他們營造了一個學(xué)習(xí)的氛圍。后邊的學(xué)習(xí)園地中設(shè)計了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”等幾個欄目；教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認(rèn)讀音節(jié)表》等。
在教學(xué)中我采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，想了很多有趣的游戲。特別是邊打節(jié)奏邊背兒歌、讀課文、唱歌等的練習(xí)，不僅使學(xué)生愛動的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲，音樂老師說我們班同學(xué)打節(jié)奏打得最好。
在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。以前，我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難，總是利用課余時間給他們補課，吃小灶。通過期中考試我又發(fā)現(xiàn)了毛金秋、劉家歡、曲佳慧等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)上的差距。于是，我利用一切可以利用的時間為他們補課。他們拼音不好，我就用電腦打出拼音卡片，分給他們回家練習(xí)。在學(xué)校我又采取讓同學(xué)教，我親自教，讓同學(xué)來考他們，我親自去考他們等方法，促使他們來練習(xí)。經(jīng)過一段時間的補習(xí)，他們的拼音水平有了明顯的進(jìn)步。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十八
1、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛!
2、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己，只是你沒有認(rèn)真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
3、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當(dāng)你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。
5、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習(xí)投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!
6、你是一個有追求的女孩，從你這個學(xué)期來的進(jìn)步來看，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩，從你的領(lǐng)悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!
7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
8、你聰明、穩(wěn)重、文靜、不多言多語，學(xué)習(xí)也還認(rèn)真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
9、你文靜、踏實，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來期你會再接再厲，做得更好!
10、你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
11、這學(xué)期，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學(xué)習(xí)需要勤奮。老師希望你能學(xué)會思考，積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步!
12、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
13、你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，可惜學(xué)習(xí)缺乏計劃性，。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時間，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
14、你活潑、聰明、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認(rèn)真完成作業(yè)，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說，相信你一定能做到!
15、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足，爭取更大進(jìn)步!
16、你很聰明，接受能力特別好，綜合能力強，也因此令人羨慕。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦，容易滿足，否則你的成績肯定會更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)缺乏主動，趕快行動起來吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取更優(yōu)秀，老師相信你一定能行的。
17、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進(jìn)步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
18、一學(xué)期的努力沒有白費，你取得了優(yōu)異的成績，各方面的表現(xiàn)也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓!
19、你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書，你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
20、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!
21、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步!
23、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學(xué)習(xí)委員，你工作認(rèn)真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!
24、渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，身為紀(jì)律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!
25、老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。
26、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
27、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
28、老師一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學(xué)習(xí)能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時間和精力，馬上進(jìn)入生、地會考的關(guān)鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發(fā)揮你的優(yōu)勢勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
29、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達(dá)能力強。希望你繼續(xù)努力，早日成才。
30、你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強，盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。
31、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達(dá)能力強。但再聰明的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。
32、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn)，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
33、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認(rèn)真和極強的集體榮譽感;同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當(dāng)然，大膽一點、不懂就問就更好了。
34、有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發(fā)現(xiàn)你也是我們班級的一杯茶，品味之中發(fā)現(xiàn)了你：善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里，為八(1)這個大家送來更多的快樂，有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!
35、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步!
36、明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
37、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進(jìn)步會更大!
38、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。
39、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員，工作負(fù)責(zé)很不錯，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問，成績有了較大的進(jìn)步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進(jìn)步!
40、你本期的表現(xiàn)不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇十九
1)孫睿同學(xué)，你是一位文文靜靜，性格羞澀的女孩。你很少言談，你知道嗎，老師、同學(xué)們，還有親人們都很關(guān)心你，請你試著走入我們的中間，你會發(fā)現(xiàn)，我們的手很熱，我們的心很熱??在以后的學(xué)習(xí)與生活里，希望你勇敢面對，開朗陽光，老師曾對你說過你很聰明，你看，你的英語成績就很棒啊。在其它學(xué)科，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科老師也希望你表現(xiàn)出色。老師和同學(xué)們都樂意幫助你，老師相信，只要你積極配合，加上自身努力，相信自己“我能我行”，你一定會成為所有盛開花朵中的最絢麗的一朵!
2)謝鈞同學(xué)，你是一位聰明機靈、活潑好動的男生。遵守校紀(jì)班規(guī)，樂于助人。在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，以及在班級管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆與放心，你在輔導(dǎo)同學(xué)上，很有“小老師”的派頭，不愧是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，爸媽的好孩子。希望你在以后學(xué)習(xí)與生活中，繼續(xù)加強自我約束，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，班主任的我期待你能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3)劉曉婷同學(xué)，你是一個文靜秀氣，聰明伶俐的女孩。溫順平和的性格使你與身邊每個人都相處得很好。對待學(xué)習(xí)上那種勤奮、努力、自覺、主動的行為，卻時刻保持一種謙虛的態(tài)度讓老師感到欣賞，同學(xué)感受鼓舞。但你的膽怯與羞澀多少制約了你前進(jìn)的步伐，班主任的我希望你以后再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、善于思考，勤于總結(jié)，老師相信：通過你辛勤的汗水去澆灌的土地上一定會開滿最艷麗的花朵!
4)張文濤同學(xué)，你是一個機靈活潑的男生，性格外向，生性好動，喜歡自由空間，這本不是缺點，但你上課總是難以約束自己，自覺性不夠強，喜歡與同桌或同學(xué)搞點小動作，成績也不夠穩(wěn)定。其實，你是一個很聰明的孩子，思維開闊，語言表達(dá)能力強，有一定的分析能力。如果你能嚴(yán)于律，主動學(xué)習(xí)，積極開動腦筋，你會是一個出色的學(xué)生。
5)劉敏同學(xué)，你是一個純真懂事的女孩，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，你思想的純樸。熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，平時積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。在以后的學(xué)習(xí)中，希望你能及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，勤做多練，善于總結(jié)，進(jìn)一步提高思維能力。以你聰穎的天資，老師相信你會進(jìn)步得很快的。
6)沈騰輝同學(xué)，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。相信自己，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望!
7)董祖宏同學(xué)，你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感，待人有禮貌，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時比較大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，在以后的學(xué)習(xí)中，希望你進(jìn)一步加強對知識的理解與運用，思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
8)何靜文同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子，平時不愛言語。能積極參加班級文體活動，能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。你是一個很聰明的女孩，平時雖不聲張，但你對知識的掌握還是較好，美中不足的是：上課回答問題不積極，希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，學(xué)習(xí)上也加強主動學(xué)習(xí)。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
9)陳祥靈同學(xué)，你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到高興。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績會更佳。記?。褐灰泻阈模谧龆嗑?，善于總結(jié)，老師相信你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。
10)劉文華同學(xué)，你是一位坦誠，老實的女生。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。成績有一定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，積極主動的舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。樹立信心，只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
11)葉財林同學(xué)，你是一個有上進(jìn)心的孩子。能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好。班主任的我希望你繼續(xù)努力，再接再厲，學(xué)習(xí)上更加用功，班級管理工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步!
12)盧永華同學(xué)，你是一個特別聰慧的男孩。你有一顆勤勞、善良、包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，在學(xué)習(xí)上，能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表達(dá)能力強。老師在為你驕做的同時，愿意成為你的好朋友，希望你繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的聰明才智，帶領(lǐng)其他同學(xué)一起以最優(yōu)異的成績報答父母與老師!
13)郭永榮同學(xué)，你是一個乖巧聽話的孩子。你心地善良，活潑可愛，為人坦誠，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處。但你的學(xué)習(xí)自覺性不強，主動性不高，就連老師專安排同學(xué)輔導(dǎo)你，你也不好好的配合，要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，你的字常?！褒堬w鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之，利用寒假期間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取新學(xué)期取得理想成績。
14)劉金蓮?fù)瑢W(xué)，你是一位很有上進(jìn)心的女生。你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，待人接物春風(fēng)撲面。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你工工整整的作業(yè)，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神讓每一位老師都喜歡。你的基礎(chǔ)知識牢固，成績較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，你能再接再厲，膽大、多思、多問、多說，那你將成為一個人人夸的同學(xué)!葉榕婷同學(xué)，你是一個文靜溫和的女孩，大家都很樂意成為你的同學(xué)。雖然平日你沉默不語，卻看得出你樣樣行。你嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整，成績良好，班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言，大膽提出自己的見解，珍惜每一次鍛煉的機會，多做多練，善于總結(jié)，進(jìn)一步提高思維能力。讓自己的學(xué)習(xí)更顯絢麗，讓自己的人生更加有信心!
15)葉瓊瓊同學(xué)，你是一個很有進(jìn)取心的孩子，你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，計劃性較強，有始有終，令老師放心。希望你在以后的學(xué)習(xí)中更加大膽一點，加強與同學(xué)相互學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，做到各科均衡發(fā)展，讓自己的成績保持優(yōu)秀。
16)鐘文婷同學(xué)，你是一個乖巧聽話的孩子，平時總是默默地做事、待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能嚴(yán)格要求自己，但遇到問題不敢大膽向老師請教?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固，成績徘徊不前。希望你今后加強學(xué)習(xí)，做到主動學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，爭取在新學(xué)期上躍上一個新臺階!
17)何明明同學(xué)，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人，班集體觀念強。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。希望在以后的學(xué)習(xí)中：加強自我約束，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多做多練，讓思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步!
18)林利軍同學(xué)，你是一個負(fù)責(zé)懂事、較少言語的孩子，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)校生活，愛護(hù)班級榮譽，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)依時完成，成績較好，在以后的學(xué)習(xí)中，班主任的我希望你大膽的發(fā)問，積極的發(fā)言，抓住鍛煉自身膽量與交流的每一個機會，讓自己的見解與大家分享受，相信自己是最棒的!
19)陳世豪同學(xué)，你是一個很有上進(jìn)心的男孩。為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，本學(xué)期光榮加入共青團。各科基礎(chǔ)知識扎實，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，自學(xué)能力較強，成績一直保持優(yōu)秀，讓老師倍感欣慰。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)發(fā)揚。同時主動加強與老師或同學(xué)之間的交流，抓住鍛煉自身每一個機會，讓自己的智慧閃光，讓自己的青春飛揚，從而帶動班級其他的同學(xué)共同進(jìn)步!
20)葉志明同學(xué)，你是一個為人正直誠懇的男生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，作業(yè)依時完成，成績較好，在以后的學(xué)習(xí)中，老師希望你大膽的發(fā)表自己見解，抓住鍛煉自身膽量與交流的每一個機會，讓自己的見解與大家分享受，不要氣餒，堅持就是勝利!
21)朱斌同學(xué)，你為人誠實，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。體育是你的最愛，但班主任的我同樣希望在文化科的學(xué)習(xí)中，也一樣成為你的最愛，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把心思與精力首先放在基礎(chǔ)知識的理解與掌握上，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，同時加強與同學(xué)間的交流與學(xué)習(xí)，大膽舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，老師相信只要你信心仍在，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。加油!
22)廖曉強同學(xué)，你是一位為人坦誠，較少言語的同學(xué)，你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，大家都很樂意與你成為好同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。但學(xué)習(xí)不夠主動，有畏難情緒。希望在以后的學(xué)習(xí)中，加強思維能力的提高。積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名出色的學(xué)生。
23)黃曉璐同學(xué)，你是一位熱情而真誠的女生，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。相信自己，樹立信心，相信有付出就會有收獲，繼續(xù)努力，下學(xué)期你一定可以取得更大的進(jìn)步!劉麗萍同學(xué)，你是一位熱情而坦誠的女生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。宿舍管理工作讓你費了不少心思，班主任的我非常感動。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，加強基礎(chǔ)知識的理解與掌握，腳踏實地，你終能得到成功的喜悅!
24)葉沛靈同學(xué)，你是一位文靜溫和的女孩。有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)踏實，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。積極參與班級工作。希望今后繼續(xù)發(fā)揚，加強與老師和同學(xué)們的交流，把握每一個鍛煉自己的機會，讓自己的智慧閃光，用自己的優(yōu)勢帶領(lǐng)全班同學(xué)共同提高!
25)林虹虹同學(xué)，你是一位性格開朗的學(xué)生。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班集體榮譽感強，頭腦聰明靈活，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，樹立信心，勤做多練，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，讓智慧發(fā)光。記住，前進(jìn)就是勝利。
26)葉賢康同學(xué)，你是一位誠實認(rèn)真的男生。你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。能按時完成作業(yè)，字跡工整。你本具備優(yōu)等生的一切條件，希望你在日后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚，利用自己聰穎的天資，成就一個美好的人生。
27)董健珍同學(xué)，你是個懂禮貌、明事理的孩子。積極參加班的文體活動，嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，作業(yè)依時完成。美中不足的是：基礎(chǔ)知識掌握還不夠牢固，平時較少發(fā)表自己的見解。老師希望你在新的學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)苦的練優(yōu)良作鳳，勤補基礎(chǔ)，多思多問，積極主動，你的成績一定會更好。
28)曾志明同學(xué)，你是一個為人坦誠的男生。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠自覺的學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，成績較好。班主任的我希望你戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚，勤做多問，善于總結(jié)，努力提高自學(xué)能力，爭取在下學(xué)期有更好的成績、更大的進(jìn)步。
29)沈樂華同學(xué)，你是一個為人誠懇、孝順的男孩。你思想純樸，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。希望你在日后的學(xué)生中，繼續(xù)發(fā)揚，提高自己的恒心、毅力，老師相信你會在各方面都會取得長足進(jìn)步。
30)雷素云同學(xué)，你是個懂禮貌、文靜溫和的女生，平時不愛言語。嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到由衷的欣慰。你是一個很聰明的女孩，基礎(chǔ)知識牢固，成績較優(yōu)秀，希望在以后的學(xué)習(xí)中，再接再厲。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
31)陳明奎同學(xué)，你是一位為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮的男孩。開學(xué)初，聽同學(xué)說小學(xué)的你是一位不求上進(jìn)的同學(xué)，而經(jīng)過一學(xué)期的觀察，那印象早已被一個認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校制度，有很強的集體榮譽感，全神貫注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度所代替了。老師感到很高興。在此，班主任的我希望你繼續(xù)努力，老師深深地為你祝福，加油!
32)沈芳芳同學(xué)，你是一位純真懂事的女生。對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)積極主動，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。大膽一些吧，把握每一個鍛煉自己的機會，把你的才華全部都展現(xiàn)出來，相信自己你是最棒的!
33)張燕金同學(xué)，你是一個勤勞正直的男生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課后按時完成作業(yè)。老師希望在今后學(xué)習(xí)中，加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
34)賴秋萍同學(xué)，你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校各項制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，不明白的問題能虛心請教他人。希望你能繼續(xù)發(fā)揚，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓。
35)葉銀明同學(xué)，你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮貌，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。上課專心聽講，思維活躍，積極思考，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。班主任的我希望你今后繼續(xù)發(fā)揚，堅定信心，做到各科全面發(fā)展，均衡提高，相信自己，你一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
36)劉麗萍同學(xué)，你是個文靜內(nèi)向的女孩。平時很少言語，你認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，能夠服從班主任的工作安排，并且能認(rèn)真完成，不過，你總喜歡埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班級工作，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
37)陳曉川同學(xué)，你是一位為人誠懇，樂于助人男生。同學(xué)的關(guān)系融洽，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加班級各項活動。在近來的學(xué)習(xí)中，你上課能認(rèn)真聽講，思維活躍，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績比以前有了明顯的進(jìn)步。班主任的我希望你在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)揚良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，向著更高的目標(biāo)努力，勤做多想，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，相信自己：我能我行!
38)何春蘭同學(xué)，你是一位待人有禮貌，懂事理的女孩。集體榮譽感強，自覺遵守班級制度，上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，但欠大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績良好。希望今后能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動自覺，勤做多練，爭取成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!
39)曾銀鳳同學(xué)，你是一個尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展，成績保持良好。希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚，更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師質(zhì)疑，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。葉永寶同學(xué)，你誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，自覺遵守學(xué)校制度。平時能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力，成績有了明顯的進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，更加主動的學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
40)劉趙英同學(xué)，你是一位誠實、懂事的女孩。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認(rèn)真刻苦，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力掌握基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提高思維能力。相信自己，只要有恒心，有毅力，班主任的我相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二十
你的性格像你的名字一樣善良、溫柔、善解人意，清澈透明的眼神釋放著你的真誠，你團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，一舉一動、一言一行都是大家的楷模，你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績。
文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
心有多高，舞臺就有多大！這整個世界都是你的舞臺，因為你擁有世界上的信心、恒心、決心、誠心......你是一個聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識的天空里飛翔！記?。何覀冸m不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個強者。老師相信你一定會用行動證明這一切。
身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭?，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，因為你還有很長的一段路要走。
你是一個活潑、外向的女孩，有很強的求知欲，有主見，有班集體榮譽感，有很強的時間觀念；對同學(xué)熱情、大方，上進(jìn)心很強，望以后多加強與老師、同學(xué)的交流、溝通，讓大家更好的了解自己。
在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。
你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
聰明、少語是你給班主任的`第一印象，上課時的狀態(tài)很好，聽課效率高，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對很多，也很強。
樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。
文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前！
尊敬師長，團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動，學(xué)習(xí)主動性較強，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你卻有偶爾遲到的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回本該屬于自已的那把“椅子”。
我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。
本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。
有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)積極主動，上課認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤原因，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，猶如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報成績突出，學(xué)習(xí)主動性較強，勤學(xué)好問，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。
你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn)，勇超實驗班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。
學(xué)期末學(xué)校工作報告篇二十一
擔(dān)任初中部教務(wù)主任一職。對這個崗位的職責(zé)，開始時我?guī)缀跻粺o所知。將近一年的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，很多工作是在大家的引導(dǎo)、幫助、和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝！
當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力有限，經(jīng)驗不足致使在工作中，還存在著一些的問題。
一是去年課表安排。秋我因剛接手教務(wù)工作，經(jīng)驗缺乏，導(dǎo)致課表在安排時出現(xiàn)連堂現(xiàn)象。專家組給出了很嚴(yán)厲的批評意見。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
初中教學(xué)工作存在的問題：
1、班級學(xué)生成績差、基礎(chǔ)差、厭學(xué)嚴(yán)重。課堂教學(xué)要讓教師真正面向全體學(xué)生非常困難，普及與提高的矛盾突出。
3、教師教學(xué)浮躁，工作流于表面，積極性不高，職業(yè)倦怠嚴(yán)重。
初中教學(xué)工作的建議：
1、積極推動課堂教學(xué)改革，加強新課程理論的學(xué)習(xí)與實踐，積極進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的探索研究，在課堂上讓學(xué)生動起來。一起成長，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
2、抓好常規(guī)教學(xué)，加強教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
必須扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益。加強教學(xué)過程中的檔案資料的建設(shè)，收集、整理、歸類，做到規(guī)范化、科學(xué)化管理，具有真實性。
一是管理抓落實。要經(jīng)常深入一線把握教學(xué)情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)本校教學(xué)存在的問題，并采取扎實的措施解決實際問題。
二是備課抓實效。備課要準(zhǔn)確定位課堂教學(xué)目標(biāo)，教師課前鉆研教材、研究學(xué)生，課后及時反思，總結(jié)補充。加強集體備課研究，努力提高教師工作積極性，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平；同時，結(jié)合教師的自身優(yōu)勢和本班學(xué)生的實際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計的多樣化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。
三是課堂抓效益。課堂效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要緊緊抓住課堂教學(xué)這個關(guān)鍵，抓好知識落實，守好課堂主陣地，切實提高課堂教學(xué)效益。
四是作業(yè)抓規(guī)范。作業(yè)布置要科學(xué)、合理，增強實效性。做到精選、精練、精批、精改。嚴(yán)格要求學(xué)生做到作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。
五是考試抓科學(xué)性?？荚囀窃u價教學(xué)質(zhì)量的重要手段。要努力提高各種檢測、考試命題的規(guī)范性和科學(xué)性，重視其對課堂教學(xué)的反饋作用。
3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要重點克服教學(xué)工作中的功利型、浮燥型、虛假型、形式型等不良現(xiàn)象，一切從現(xiàn)實工作出發(fā)，實實在在地進(jìn)行教學(xué)工作，解決問題，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展與進(jìn)步。