總結(jié)是對過去的一個交代，開始寫起來吧！總結(jié)需要注意文字的精煉和精確，在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡潔明了。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點，供大家借鑒。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇一
第一，要樹立奮斗目標和信心。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進到的好成績。
第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水，但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期期中考試將于下周三至周六進行。
這次期中考試是在全社會加強和改進未成年人思想道德建設(shè)下和全校踐行《文明公約》中進行的。
上學(xué)期期末考試，現(xiàn)在高三年級向全體學(xué)生發(fā)出了《用誠信面對每一次考試》的倡議，他們在倡議書中寫道：所有老師希望同學(xué)們無論是主課還是副課，無論是學(xué)期考試還是平時小測驗，都應(yīng)嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)誠信的綻放，如果今天的考試你可以作弊，但是明天呢?明天的明天你還能依靠作弊來生存嗎?學(xué)校要求每位高三同學(xué)今天下午班會課要重溫誠信考試承諾書的內(nèi)容，牢記簽署誠信考試承諾書的鄭重承諾。
其他年級的每一位同學(xué)在班會課簽署《誠信考試承諾書》，這不僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，因為進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。學(xué)校要求每位同學(xué)認真閱讀并簽署《誠信考試承諾書》，然后請家長簽，這樣做的目的就是要營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，希望這一舉措在每一位同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路途上樹起鮮明的目標，為日后的成功奠定基石，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，學(xué)校決定對于沒簽署《誠信考試承諾書》的同學(xué)，不能參加期中考試。
對于這次期中考試的具體安排時間，請班主任根據(jù)教務(wù)的安排給每位同學(xué)講清楚，本周六上午初三、高中教學(xué)輔導(dǎo)、高三下午補差正常進行。下周二上午第五節(jié)課全校大掃除，同學(xué)們把所有的資料帶回家，周二下午除初三考政治外，其他年級回家復(fù)習(xí)。期中考試后，學(xué)校要求每位同學(xué)都要認真進行期中小結(jié)，根據(jù)期中考試各科成績狀況和班級所處的名次，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、聽課效率以及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)的狀況進行回顧小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分析原因、找出差距，以便在下一階段的學(xué)習(xí)中加以改進和提高。期中各科試卷和期中小結(jié)都要交給家長簽。
試卷講評后，每位同學(xué)要對期中試卷認真訂正，并將期中各科試卷匯集在一起，將期中小結(jié)放在首頁，外加封面，裝訂成冊，便于以后復(fù)習(xí)。期中小結(jié)工作是一項非常重要的環(huán)節(jié)，請班主任認真督促學(xué)生完成。同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。
最后有一個通知，上周五下午第九節(jié)課要求每班1號、11號、21號、31號、41號、51號的同學(xué)參加教學(xué)調(diào)查，尚有少數(shù)班級個別同學(xué)未參加，請未參加的同學(xué)今天下午第九節(jié)課到望星樓二樓會議室參加教學(xué)調(diào)查，再不來的同學(xué)在全校大會上點名批評。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個人，更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘，沒有同學(xué)們的互助互愛，就不會有我們現(xiàn)在的成績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說，不能盲目樂觀，要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來，告訴自己：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”無論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會反思，看到自己的進步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話，態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時，勝不驕，敗不餒，從現(xiàn)在做起，及時調(diào)整自己的航標，向自己的目標前進吧！
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言，但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情，如果在老師的監(jiān)督下去學(xué)，這樣很被動，而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時間，合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù)，使復(fù)習(xí)有秩序地進行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)還要勞逸結(jié)合，玩得愉悅，學(xué)得扎實。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復(fù)習(xí)的一點體會，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，一起攜起手來，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇四
各位老師，同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！
其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是xx年級學(xué)生xxxx，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í毞挪皇谴海倩R放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
是的，對此，咱們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，咱們真的不愿意談離開，咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。咱們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，咱們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：咱們一定要注意考前的.休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在咱們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予咱們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓咱們淚流滿面，總有一種力量讓咱們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇七
老師們，同學(xué)們：
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C會難得，在這里我想借此機會和同學(xué)們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎？有人把九年級畢業(yè)這段時間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學(xué)，你們感覺到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹衣N首企盼中到來，也就是說，9年寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考方向和動力，是我們指路明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠大理想，明確自己奮斗目標，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時候，把目標分解了，我目標不是終點，而是路邊一顆小樹，拐彎時一座小屋，當(dāng)我完成一個個小目標時，我就勝利了?！蓖瑢W(xué)們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠大理想，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€至關(guān)重要目標，各個學(xué)期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過一個個小目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情話時刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學(xué)習(xí)中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗，同時也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時刻，同學(xué)之間競爭更重要應(yīng)該是意志較量，頑強毅力是強心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排搞好最后復(fù)習(xí)，取得最好成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài)，請你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情，帶父母期望、青春夢想，自信去開啟一個輝煌未來吧！
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，披星戴月為是擁有美好明天；我知道你需要休息，可前方路需要我們?nèi)ラ_辟；我知道你心跳在加快，可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?BR> 最后請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險峰！相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距，二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗?zāi)贸鰜硗魑环窒?，關(guān)于如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科，談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處，請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問題：1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個班級里面，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！
據(jù)此，我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題！
一，古文教學(xué)，我們的做法有三。一是精講課標要求中的每一篇，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ)；二是略講讀本中的篇目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫，反復(fù)修改，強調(diào)精品意識。
作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀，全方位對學(xué)生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化，使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文，我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量，而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時，一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然，雙周寫的作文題目并不是信手拈來，而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫，直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。
三、注意的問題。
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí)，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
以上就是我通過分析，反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見，這些做法其實并不新鮮，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見，在此，我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗！謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇九
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，再過xx天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有x天，也就是說還有xx個小時，xx分鐘，xx秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂。同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時間，xx天就是x次的沖鋒，x天就是x次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。
珍惜xx天，奮斗xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏xx天，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十
老師、同學(xué)們：
己應(yīng)有的水平。期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的`人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛?？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十一
各位同學(xué)、老師、家長代表們:。
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，咱們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，咱們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但咱們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是咱們收獲希望的時候，應(yīng)該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是咱們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，咱們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，咱們以95為榮;明日，95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校，感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予咱們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!
謝謝!
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十二
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個人，更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘，沒有同學(xué)們的互助互愛，就不會有我們現(xiàn)在的成績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說，不能盲目樂觀，要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來，告訴自己：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！睙o論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會反思，看到自己的進步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話，態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時，勝不驕，敗不餒，從現(xiàn)在做起，及時調(diào)整自己的航標，向自己的目標前進吧！
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言，但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情，如果在老師的監(jiān)督下去學(xué)，這樣很被動，而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時間，合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù)，使復(fù)習(xí)有秩序地進行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)還要勞逸結(jié)合，玩得愉悅，學(xué)得扎實。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的'興趣牽絆住前進的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復(fù)習(xí)的一點體會，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，一起攜起手來，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十三
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了××中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。"是的，時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學(xué)擅長文言理解，有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說，這是"童話大王"鄭淵潔上小學(xué)時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有"早起的蟲子"都會被"鳥兒"吃掉，總有一些"早起的蟲子"，能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌。它們沒有"被鳥吃"，并不是同為它們沒有"早起"，也不是因為它們沒有遇到過"早起的鳥兒"，而是因為它們已學(xué)會了用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子，學(xué)會了在不公正的環(huán)境中。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
初三的同學(xué)們，回首近三年來我們一起走過的仆仆風(fēng)塵，我們是否無怨無悔？三年，在歷史的長河中，只是一瞬，可是這三年對于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人，它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中，有的曾是運動場上健兒；有的曾是奧賽場上的精英；有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著你們面對困惑時的堅韌，擁抱成功時的喜悅，鑄就輝煌時的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數(shù)，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰(zhàn)中考，親愛的同學(xué)們，千萬要謹記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾！
今天，我們在莊嚴的`國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什么能夠擋住我們前進的步伐！親愛的同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概；“自信人生二百年，會當(dāng)擊水到中流”是我們的信念；“直掛云帆濟滄?！笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書寫志氣；用我們的奮斗，書寫希冀；用我們的辛勤，書寫理想；用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兌現(xiàn)入學(xué)時的錚錚誓言：今天，我因?qū)嵵卸院?；明天，實中因我而驕傲?BR> 號角已吹響，我們?nèi)w師生都會用生命中最濃的激情，最美的期待來迎戰(zhàn)中考，讓我們共同預(yù)祝20xx年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個人夢想成真！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十五
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。
在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。
這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。
成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心……。
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十六
老師們，同學(xué)：
你們好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機會難得，在這里我想借此機會和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同的目標——以優(yōu)異的成績考入高中，向自己的美好的未來走出成功的一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭，九年級的同學(xué)，你們感覺到了嗎?同學(xué)們，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹业穆N首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼，初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，是我們指路的明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道，沒想過!”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，明確自己奮斗的目標，鼓足干勁，滿懷信心的去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時候，把目標分解了，我的目標不是終點，而是路邊的一顆小樹，拐彎時的一座小屋，當(dāng)我完成一個個小的目標時，我就勝利了。”同學(xué)們，這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想，并把它分解成一個個小的目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€至關(guān)重要的目標，各個學(xué)期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越過一個個小的目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考的前提，要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色;我努力，我成功?！钡雀挥屑で榈脑挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的`毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時刻，同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃;我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息，可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?BR> 最后請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險峰!相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的日子很快就要結(jié)束了，這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想，中考也不是一個很大的難關(guān)，只要我們勤于去練習(xí)題目，把那些寫過的題目多寫幾遍，我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學(xué)們，在這畢業(yè)之際，在這中考來臨之際，我們一定要把握好手里的機會，把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。
即將畢業(yè)，我相信每個同學(xué)的心里一定都是非常不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個熟悉的教室和校園，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始，所以我們不用悲傷，也不用感到失落，現(xiàn)在我們所告別的是美好，迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣，多給自己加一加油，我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠的未來，也將會是我們心目中期待的模樣!這三年，對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師，難以忘記給我們歡樂的同學(xué)，難以忘記這個校園里的歡聲笑語，難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些，我們都沒有辦法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，永遠的放在心里，感到想念了，就拿出來看一看?；蛟S這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們，但我們經(jīng)歷的一切，都會成為我們生命中最有價值的存在。
一千多個日夜，我們和老師一起度過了這美麗的.青春三年，很感謝老師對我們的關(guān)心，還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個方向，但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學(xué)都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上，沒有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛您。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的`堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！
其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇一
第一，要樹立奮斗目標和信心。目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我信心倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)?！靶判氖腔?，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，要樹立信心，不要畏懼中考，要充滿信心地走進到的好成績。
第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們，以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考，壓力難免，競爭難免，但問題是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!是煩惱、包袱，還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局，我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水，但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。
同學(xué)們，讓我們在明年中考尚未到來之際，化成功路上的轉(zhuǎn)折點，為我們抵達高峰的跳板，讓我們用全部的赤誠和智慧，去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀的輝煌!讓鵬程因我們輝煌，讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期期中考試將于下周三至周六進行。
這次期中考試是在全社會加強和改進未成年人思想道德建設(shè)下和全校踐行《文明公約》中進行的。
上學(xué)期期末考試，現(xiàn)在高三年級向全體學(xué)生發(fā)出了《用誠信面對每一次考試》的倡議，他們在倡議書中寫道：所有老師希望同學(xué)們無論是主課還是副課，無論是學(xué)期考試還是平時小測驗，都應(yīng)嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)誠信的綻放，如果今天的考試你可以作弊，但是明天呢?明天的明天你還能依靠作弊來生存嗎?學(xué)校要求每位高三同學(xué)今天下午班會課要重溫誠信考試承諾書的內(nèi)容，牢記簽署誠信考試承諾書的鄭重承諾。
其他年級的每一位同學(xué)在班會課簽署《誠信考試承諾書》，這不僅是莊嚴的儀式，更是人生誠信教育的重要一課，因為進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。學(xué)校要求每位同學(xué)認真閱讀并簽署《誠信考試承諾書》，然后請家長簽，這樣做的目的就是要營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，希望這一舉措在每一位同學(xué)心田烙下深深的印記，在人生的路途上樹起鮮明的目標，為日后的成功奠定基石，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個人“誠信”檔案，如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，學(xué)校決定對于沒簽署《誠信考試承諾書》的同學(xué)，不能參加期中考試。
對于這次期中考試的具體安排時間，請班主任根據(jù)教務(wù)的安排給每位同學(xué)講清楚，本周六上午初三、高中教學(xué)輔導(dǎo)、高三下午補差正常進行。下周二上午第五節(jié)課全校大掃除，同學(xué)們把所有的資料帶回家，周二下午除初三考政治外，其他年級回家復(fù)習(xí)。期中考試后，學(xué)校要求每位同學(xué)都要認真進行期中小結(jié)，根據(jù)期中考試各科成績狀況和班級所處的名次，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)態(tài)度、聽課效率以及預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)的狀況進行回顧小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、分析原因、找出差距，以便在下一階段的學(xué)習(xí)中加以改進和提高。期中各科試卷和期中小結(jié)都要交給家長簽。
試卷講評后，每位同學(xué)要對期中試卷認真訂正，并將期中各科試卷匯集在一起，將期中小結(jié)放在首頁，外加封面，裝訂成冊，便于以后復(fù)習(xí)。期中小結(jié)工作是一項非常重要的環(huán)節(jié)，請班主任認真督促學(xué)生完成。同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧!把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關(guān)。
最后有一個通知，上周五下午第九節(jié)課要求每班1號、11號、21號、31號、41號、51號的同學(xué)參加教學(xué)調(diào)查，尚有少數(shù)班級個別同學(xué)未參加，請未參加的同學(xué)今天下午第九節(jié)課到望星樓二樓會議室參加教學(xué)調(diào)查，再不來的同學(xué)在全校大會上點名批評。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個人，更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘，沒有同學(xué)們的互助互愛，就不會有我們現(xiàn)在的成績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說，不能盲目樂觀，要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來，告訴自己：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”無論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會反思，看到自己的進步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話，態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時，勝不驕，敗不餒，從現(xiàn)在做起，及時調(diào)整自己的航標，向自己的目標前進吧！
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言，但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情，如果在老師的監(jiān)督下去學(xué)，這樣很被動，而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時間，合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù)，使復(fù)習(xí)有秩序地進行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)還要勞逸結(jié)合，玩得愉悅，學(xué)得扎實。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的興趣牽絆住前進的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復(fù)習(xí)的一點體會，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，一起攜起手來，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇四
各位老師，同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！
其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是xx年級學(xué)生xxxx，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í毞挪皇谴海倩R放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊Ｍ覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
是的，對此，咱們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，咱們真的不愿意談離開，咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。咱們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，咱們將去探求，去實現(xiàn)青春的夢想。
在此，我也對同學(xué)們提個建議：咱們一定要注意考前的.休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。
在咱們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予咱們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓咱們淚流滿面，總有一種力量讓咱們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績，向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇七
老師們，同學(xué)們：
今天我們?nèi)熒簿垡惶茫瑱C會難得，在這里我想借此機會和同學(xué)們說說心里話。我給大家講主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同目標——以優(yōu)異成績考入高中，向自己美好未來走出成功一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎？有人把九年級畢業(yè)這段時間形象比喻成沒有硝煙戰(zhàn)爭，九年級同學(xué)，你們感覺到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹衣N首企盼中到來，也就是說，9年寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有艱辛、所有汗水、所有付出，都將在火紅6月收獲。而九年級最后100多天拼搏，是到了百米沖刺時候了，這不僅是意志較量，更是心態(tài)比拼。初中階段付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考方向和動力，是我們指路明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你理想是什么？你將來打算干什么？”大部分得到回答是“不知道，沒想過！”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠大理想，明確自己奮斗目標，鼓足干勁，滿懷信心去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎？是不是有什么訣竅呢？他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑時候，把目標分解了，我目標不是終點，而是路邊一顆小樹，拐彎時一座小屋，當(dāng)我完成一個個小目標時，我就勝利了?！蓖瑢W(xué)們，這個故事給我們什么啟示呢？那就是一定要有人生遠大理想，并把它分解成一個個小目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞弦粋€至關(guān)重要目標，各個學(xué)期成績不正是我們前進路上那棵小樹嗎？我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功越過一個個小目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考前提。要相信自己能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有同學(xué)都能用“我自信，我出色；我努力，我成功。”等富有激情話時刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情心，精神飽滿地投入到緊張學(xué)習(xí)中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定意志和頑強毅力，是奮戰(zhàn)中考支柱。中考不僅僅是人智力水平檢驗，同時也是人非智力因素較量；在關(guān)鍵時刻，同學(xué)之間競爭更重要應(yīng)該是意志較量，頑強毅力是強心劑，它能使人各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排搞好最后復(fù)習(xí)，取得最好成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！“這正是我們現(xiàn)在狀態(tài)，請你們帶破釜沉舟、臥薪嘗膽豪情，帶父母期望、青春夢想，自信去開啟一個輝煌未來吧！
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，披星戴月為是擁有美好明天；我知道你需要休息，可前方路需要我們?nèi)ラ_辟；我知道你心跳在加快，可人生高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?BR> 最后請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險峰！相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌！
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我是鄢崗三中的王雪，很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略！一年一度的語文中考即將來臨，作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學(xué)校有較大差距，二來我確實感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗?zāi)贸鰜硗魑环窒?，關(guān)于如何準確把握中考命題方向，做到有的放失實在不敢妄言！我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科，談一些自己的個人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報一下我對初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處，請批評指正。就我們目前的班級現(xiàn)狀而言，學(xué)生對語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理，學(xué)生普遍存在三方面的問題：1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性，也就是學(xué)習(xí)動力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況，我們兩個班級里面，至少每個班有近20個差生，所謂的這些差生，以胡新林為例，上課不聽講，不思考，不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩詞，連最基本的背誦默寫都不會！中等生左右的學(xué)生，主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差，擬題不夠新穎，文體把握不明，主題不夠突出，內(nèi)容老套缺少新意等等！
據(jù)此，我只簡單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題！
一，古文教學(xué)，我們的做法有三。一是精講課標要求中的每一篇，要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎(chǔ)；二是略講讀本中的篇目；三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來，作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信，不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀，沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀，省時、重量、重讀，是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍，其義自見”，因為只有讀得多了學(xué)生才能有感悟，才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。
二、作文少練精寫，反復(fù)修改，強調(diào)精品意識。
作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀，全方位對學(xué)生進行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強化，使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對于作文，我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量，而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時，一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀，一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然，雙周寫的作文題目并不是信手拈來，而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改，收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的，我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫，直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半，我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認為的得意之作仔細修改謄寫，在修改中增加印象，忌諱貪多嚼不爛，邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。
三、注意的問題。
1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的，不是為了記住，而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是擬人或排比，而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。
2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現(xiàn)代文的方法，寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。
3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的，應(yīng)以舊帶新，培養(yǎng)提高運用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例：課文固然要復(fù)習(xí)，但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內(nèi)遷移到課外?，F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。
以上就是我通過分析，反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見，這些做法其實并不新鮮，很多兄弟學(xué)校也在做，甚至比我們做得更好。在這里和大家交流，實為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見，在此，我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗！謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇九
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
很榮幸我有這樣的一個發(fā)言的機會，作為學(xué)生代表來談?wù)?0xx年屬于我們的初三，屬于我們的中考。兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時間，如流水般的三年，我們走過了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實地收獲著。
然而，即將到來的，是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！因為，再過xx天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。我們因為過去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。
現(xiàn)在的你，或許成績一時不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來?，F(xiàn)在距離中考還有x天，也就是說還有xx個小時，xx分鐘，xx秒。只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會有奇跡發(fā)生！現(xiàn)在的你，或許離自己的夢想越來越近了?？墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?，夢境之上如何再現(xiàn)夢境?，F(xiàn)在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！
也許你認為自己不夠聰明，可是影響個人成功的因素有五個：第一位是目標，第二位是胸懷，第三位是勇氣，第四位是堅持，第五位才是聰明。關(guān)于目標，中考在即，我們每一個人都要有一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。
說到胸懷，我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自各方的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力。說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。說到堅持，實質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢想！
同學(xué)們，從這一刻開始一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了！這其中最大的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢想的天堂。同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有xx天的時間，xx天就是x次的沖鋒，x天就是x次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭鋒。
珍惜xx天，奮斗xx天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏xx天，努力xx天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，神采飛揚。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！
我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十
老師、同學(xué)們：
己應(yīng)有的水平。期中考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的`人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺蕚淞藛?？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十一
各位同學(xué)、老師、家長代表們:。
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，咱們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，咱們在荊棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但咱們始終堅信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈，此時此刻，應(yīng)該是咱們收獲希望的時候，應(yīng)該是咱們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是咱們與金色六月激情擁抱的時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今咱們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
請母校放心，請恩師們放心，咱們會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今天，咱們以95為榮;明日，95將以咱們?yōu)闃s。再次感謝給予咱們春風(fēng)的母校，感謝給予咱們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予咱們啟迪的恩師。
依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!
謝謝!
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十二
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我有幸站在這里，代表的不僅僅是我個人，更是代表了我們整個的班集體。如果沒有教師的辛勤耕耘，沒有同學(xué)們的互助互愛，就不會有我們現(xiàn)在的成績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。對于考試的成功者來說，不能盲目樂觀，要繼續(xù)努力下去。對于失利者來講，一次的失敗并不可怕，可怕的是一個人永遠失去了斗志。在哪跌倒就在哪爬起來，告訴自己：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力?！睙o論是成功還是失敗，都要能夠從這次考試中學(xué)會反思，看到自己的進步與不足。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話，態(tài)度決定一切!我們不能陶醉在暫時的喜悅之中，也不能沉淪在片刻的失利之時，勝不驕，敗不餒，從現(xiàn)在做起，及時調(diào)整自己的航標，向自己的目標前進吧！
在復(fù)習(xí)的道路上雖沒有捷徑可言，但是好的復(fù)習(xí)方法卻可以減少行路的艱辛。我認為復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：
1、復(fù)習(xí)要自主。也就是我們要主動地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是自己的事情，如果在老師的監(jiān)督下去學(xué)，這樣很被動，而且還會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，結(jié)果受害的只能是自己。
2、復(fù)習(xí)要有計劃。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼晕覀円‘?dāng)?shù)匾?guī)劃復(fù)習(xí)時間，合理地安排各項復(fù)習(xí)任務(wù)，使復(fù)習(xí)有秩序地進行。
3、復(fù)習(xí)要講究效率。一定要抓住課堂上每一分每一秒，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)還要勞逸結(jié)合，玩得愉悅，學(xué)得扎實。
4、全面發(fā)展，不偏科。不要被自己的'興趣牽絆住前進的步伐，因為不喜歡某學(xué)科就一點也不學(xué)，這是大錯特錯的。我們應(yīng)在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己優(yōu)勢的學(xué)科。
5、要學(xué)會師生之間的溝通。在保持獨立思考的同時，虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
以上是我對復(fù)習(xí)的一點體會，與大家共勉。春種一粒粟，秋收萬顆籽。同學(xué)們，讓我們把握現(xiàn)在，一起攜起手來，共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十三
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了××中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。"是的，時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學(xué)們，不知你們現(xiàn)在是否在為開學(xué)初的調(diào)研成績而欣喜，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調(diào)整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說："我不甘心!"然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
不得否認，人在某些方面確實有差異，有的同學(xué)擅長文言理解，有的同學(xué)擅長繁復(fù)幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說，這是"童話大王"鄭淵潔上小學(xué)時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的，并不是所有"早起的蟲子"都會被"鳥兒"吃掉，總有一些"早起的蟲子"，能逃脫"早起的鳥兒"的魔掌。它們沒有"被鳥吃"，并不是同為它們沒有"早起"，也不是因為它們沒有遇到過"早起的鳥兒"，而是因為它們已學(xué)會了用智慧和"早起的鳥兒"兜圈子，學(xué)會了在不公正的環(huán)境中。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十四
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
初三的同學(xué)們，回首近三年來我們一起走過的仆仆風(fēng)塵，我們是否無怨無悔？三年，在歷史的長河中，只是一瞬，可是這三年對于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人，它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中，有的曾是運動場上健兒；有的曾是奧賽場上的精英；有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著你們面對困惑時的堅韌，擁抱成功時的喜悅，鑄就輝煌時的自豪。
回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。6月20日屈指可數(shù)，我們僅有9天，這9天彌足珍貴，它最容易被人忽視而又最容易令人后悔，十年寒窗，即將決戰(zhàn)中考，親愛的同學(xué)們，千萬要謹記：十年磨一劍，劍出必破竹，切不可因一時的疏忽而功虧一簣，否則，那將是切膚之痛，終身之憾！
今天，我們在莊嚴的`國旗下，頭頂蒼天，腳踩大地，壯懷激烈，我們已領(lǐng)略了書山題海的煎熬，我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚，試問，還有什么能夠擋住我們前進的步伐！親愛的同學(xué)們，昂起你的頭，昂起我的頭，昂起泰山一樣不朽的追求。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是我們的氣概；“自信人生二百年，會當(dāng)擊水到中流”是我們的信念；“直掛云帆濟滄?！笔俏覀兊淖非?。就讓我們以山川為紙，以行云為墨，用我們的青春，書寫志氣；用我們的奮斗，書寫希冀；用我們的辛勤，書寫理想；用我們的熱血，書寫一份壯舉，來兌現(xiàn)入學(xué)時的錚錚誓言：今天，我因?qū)嵵卸院?；明天，實中因我而驕傲?BR> 號角已吹響，我們?nèi)w師生都會用生命中最濃的激情，最美的期待來迎戰(zhàn)中考，讓我們共同預(yù)祝20xx年中考凱歌高奏，捷報早傳，祝愿我們每個人夢想成真！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十五
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《以誠以信，交一份無怨無悔的人生考卷》。今天的這次講話是第一次國旗下講話，也是本學(xué)期的最后一次國旗下講話，恰從今天開始，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開。
在教學(xué)成果即將歸倉的時候，我真誠地祝愿，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候，我熱忱地祈禱，祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初，舉首回眸，心潮難平，感慨良多!我深深地覺得，覺得時光如電、歲月有痕，時間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。
這場考試，是我校遷至市區(qū)以后對全體師生勞動成果進行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評估我們?nèi)粘＿M行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競爭是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。
成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標與信心……。
謝謝大家！
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十六
老師們，同學(xué)：
你們好!
今天我們?nèi)熒簿垡惶?，機會難得，在這里我想借此機會和同學(xué)們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標，奮站中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是六年級，還是九年級，我們都有一個共同的目標——以優(yōu)異的成績考入高中，向自己的美好的未來走出成功的一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問一句，面對中考，你準備好了嗎?有人把九年級畢業(yè)的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰(zhàn)爭，九年級的同學(xué)，你們感覺到了嗎?同學(xué)們，你知道嗎?我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌己芸鞎诖蠹业穆N首企盼中到來，也就是說，9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼，初中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：
1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力，是我們指路的明燈。以前，我曾問過很多學(xué)生：“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道，沒想過!”現(xiàn)在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，明確自己奮斗的目標，鼓足干勁，滿懷信心的去努力拼搏。
我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時候，把目標分解了，我的目標不是終點，而是路邊的一顆小樹，拐彎時的一座小屋，當(dāng)我完成一個個小的目標時，我就勝利了。”同學(xué)們，這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想，并把它分解成一個個小的目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而中考就是我們?nèi)松飞系囊粋€至關(guān)重要的目標，各個學(xué)期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越過一個個小的目標，最后成功地走向中考。
同時，充滿信心，更是決戰(zhàn)中考的前提，要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。我希望所有的同學(xué)都能用“我自信，我出色;我努力，我成功?！钡雀挥屑で榈脑挄r刻提醒自己，經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
2、端正態(tài)度凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態(tài)，時刻讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的`毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;在關(guān)鍵時刻，同學(xué)之間的競爭更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績。
同學(xué)們，列寧曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“這正是我們現(xiàn)在的狀態(tài)，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧!
最后送給同學(xué)們一首小詩：我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃;我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息，可前方的路需要我們?nèi)ラ_辟;我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們?nèi)ヅ实恰?BR> 最后請大家請記住一句詩：無限風(fēng)光在險峰!相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家!
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的日子很快就要結(jié)束了，這最后幾天的時間大家一定也很緊張吧!其實大家放開了想一想，中考也不是一個很大的難關(guān)，只要我們勤于去練習(xí)題目，把那些寫過的題目多寫幾遍，我相信我們在中考之中也能夠獲得一個我們期待的成績的!所以同學(xué)們，在這畢業(yè)之際，在這中考來臨之際，我們一定要把握好手里的機會，把我們的初中生活完滿的畫上一個句號。
即將畢業(yè)，我相信每個同學(xué)的心里一定都是非常不舍的，大家不舍這一段緣分，不舍這個熟悉的教室和校園，不舍這三年的回憶，對于這一切，我們都是非常留念的。但是如若我們把目光放到遠方，我們就會發(fā)現(xiàn)，其實這一次畢業(yè)正是這一次長途旅行的開始，所以我們不用悲傷，也不用感到失落，現(xiàn)在我們所告別的是美好，迎接的也是一次美好。讓我們給自己多打一點氣，多給自己加一加油，我相信我們就能夠更好的走向自己想去的學(xué)校了。不遠的未來，也將會是我們心目中期待的模樣!這三年，對于我們每個人都是難忘的。我們難以忘記日夜為我們操勞的老師，難以忘記給我們歡樂的同學(xué)，難以忘記這個校園里的歡聲笑語，難以忘記我們在一起的點滴痕跡。這些，我們都沒有辦法做到遺忘，所以我們能做的就是珍藏，永遠的放在心里，感到想念了，就拿出來看一看?；蛟S這個世界還有很多更加有意思的東西在等待我們，但我們經(jīng)歷的一切，都會成為我們生命中最有價值的存在。
一千多個日夜，我們和老師一起度過了這美麗的.青春三年，很感謝老師對我們的關(guān)心，還記得老師每次回去碰到我們都會載我們一程，雖然老師并不是和我們住一個方向，但是也愿意把我們送到家門口。我們每個同學(xué)都知道老師的好意，也很感恩老師對我們的這一份愛。我相信這個世界上，沒有再比您對我們好的老師了，所以真的很感謝您，我們也很愛您。
激勵學(xué)生發(fā)言稿高中篇十八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，初三已經(jīng)過了四分之一，別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實你是最優(yōu)秀的！
三年初中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，那你就是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財富！
三年的初中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養(yǎng)成的`堅強，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功。三年，你已經(jīng)變的有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的能力獲得了巨大的提高，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己不能把它們學(xué)好，而今事實已經(jīng)證明，所有的知識裝進了腦袋，那么多的書籍被你消化吸收。同時學(xué)習(xí)好幾門課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！
其實你還有更多的優(yōu)點，去把他們挖掘出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心，相信自己一定會是最優(yōu)秀的，讓我們在備戰(zhàn)中考的路上揚帆起航！一起創(chuàng)造充滿陽光的未來！