方案的制定需要充分考慮各種因素，包括時(shí)間、成本、資源等。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到不同層面和不同部門之間的協(xié)同合作，以提高整體效能。針對這一挑戰(zhàn)，我們共同制定了一套創(chuàng)新的解決方案。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇一
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為增強(qiáng)我校學(xué)生的衛(wèi)生健康方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全國愛牙日開展“健康每一天，從愛牙開始”的健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“健康每一天，從愛牙開始”
從9月19日開始，學(xué)校開始打橫幅標(biāo)語、黑板報(bào)、集會等進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造一個(gè)“健康每一天，從愛牙開始”的良好宣傳環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月19日―9月26日。
三、活動(dòng)對象：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月19日，請縣疾控中心主任盧美到學(xué)校為全體學(xué)生做“健康每一天，從愛牙開始”的知識講座，與學(xué)生互動(dòng)指導(dǎo)正確刷牙及借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。
2.“組織開展“我是小小牙博士”家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將“小小牙博士”家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。讓他們給家人講授護(hù)齒知識，同時(shí)請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價(jià)并簽上名。填寫后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
3.“健康每一天，從愛牙開始”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.“健康每一天，從愛牙開始”主題班隊(duì)會活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求：
1.各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.六年級一班以主題班隊(duì)會為主，將班隊(duì)會材料、照片上交校辦公室處。六年級二班以做手抄報(bào)為主，挑選10份張優(yōu)秀作品上交校辦公室處評獎(jiǎng)，其余留校存檔。(9月22日完成上交)。
3.四、五年級的學(xué)生參加知識講座后要寫出體會或感想，以班為單位上交教科室，教科室擇優(yōu)發(fā)獎(jiǎng)。(9月23日完成)。
城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年9月17日。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇二
今年9月20日是第二十八個(gè)全國“愛牙日”，為認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國“愛牙日”活動(dòng)的通知》(衛(wèi)辦疾控函.20xx.735號)文件精神和要求，進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制訂本次“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分?？谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某Ｒ姴『投喟l(fā)病，與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān)，尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，廣泛開展社會動(dòng)員和宣傳，營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識。健康教育所要做好宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是：牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義;讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動(dòng)，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動(dòng)，并對前來咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動(dòng)期間，通過進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛牙知識，一方面掌握學(xué)生與各類人群對口腔知識的了解情況，以便在下次宣傳中有針對性，努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動(dòng)時(shí)懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內(nèi)容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇三
9月14日—9月20日。
一、二年級學(xué)生。
xxx。
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，校園廣播臺利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請xx醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇四
9月14日—9月24日。
全校學(xué)生。
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。
5、開展“小小牙博士”評選活動(dòng)。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇五
20xx年xx月xx日。
全校學(xué)生。
1、發(fā)放《愛牙畫報(bào)》、張貼課程表和制作黑板報(bào)。
學(xué)校向1-5年級學(xué)生發(fā)放一本《愛牙畫報(bào)》，每個(gè)中隊(duì)配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成)，通過以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動(dòng)。
2、各中隊(duì)上一節(jié)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的中隊(duì)課。
主題：健康口腔，幸福家庭9、20愛牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容：以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
一至五年級要上交一份高質(zhì)量的教案，參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發(fā)的資料，在教案的后頁添加中隊(duì)課的圖片和學(xué)生手抄報(bào)的作品)，教案上交時(shí)間：9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)比賽。
每班至少上交一份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求：八開紙(白色卡紙的一半)，作品上交時(shí)間：9月26日(星期三)前。
五
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)四好少年的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動(dòng)，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義，動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送?；顒?dòng)開展過程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇六
9月20日是第xx個(gè)全國"愛牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
健康每一天，從愛牙開始。
1-6年級學(xué)生。
1."健康每一天，從愛牙開始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看。
2．"健康每一天，從愛牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
3.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
1.希望參與活動(dòng)的各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.3-6年級每班挑選四張手抄報(bào)。并于9月24日前交于衛(wèi)生保健室進(jìn)行評選。本次愛牙手抄報(bào)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇七
______年9月20日是我國第____個(gè)全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
______4年9月20日。
二、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇八
9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康，全身健康"。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;。
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。
教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇九
1.9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的`構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項(xiàng)工作，指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)，對村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了2x年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。
(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財(cái)務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的`口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)匯總上報(bào)。
本次活動(dòng)，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語、口頭，向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳，受到了良好的評價(jià);對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。廣泛的社會動(dòng)員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十一
20xx年9月20日是國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的`大老虎》和護(hù)牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級組長。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十二
9月20日是第32個(gè)“全國愛牙日”，宣傳主題是“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”?，F(xiàn)就做好20“全國愛牙日”宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、開展“愛牙日”宣傳活動(dòng)對提高牙病患者生活質(zhì)量水平、預(yù)防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，圍繞活動(dòng)主題制訂“愛牙日”活動(dòng)工作方案，確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，精心部署今年的“愛牙日”活動(dòng)。
二、各地要圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)會協(xié)會等社會團(tuán)體優(yōu)勢，深入城市社區(qū)、農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展義診和健康咨詢活動(dòng)，為群眾提供口腔保健服務(wù)，普及齲齒和牙周病防治知識，培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，降低齲齒和牙周病發(fā)病率。
三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調(diào)，通過電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等形式，傳播口腔保健知識，提高公眾的口腔衛(wèi)生意識。要加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，將宣傳活動(dòng)引向深入，確保各項(xiàng)宣傳措施取得實(shí)效。
中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)印刷版，各地可自行下載，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十三
1、9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))。
1、“愛牙日”ppt。
2、其它：如：班級老師活動(dòng)教案、宣傳手冊。
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳；
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng);。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理;。
4、各班內(nèi)容匯總。
愛牙日方案——各班級及照片——總結(jié)。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十四
今年我國愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
年9月20日。
二、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇一
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為增強(qiáng)我校學(xué)生的衛(wèi)生健康方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全國愛牙日開展“健康每一天，從愛牙開始”的健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“健康每一天，從愛牙開始”
從9月19日開始，學(xué)校開始打橫幅標(biāo)語、黑板報(bào)、集會等進(jìn)行宣傳，創(chuàng)造一個(gè)“健康每一天，從愛牙開始”的良好宣傳環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月19日―9月26日。
三、活動(dòng)對象：城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.9月19日，請縣疾控中心主任盧美到學(xué)校為全體學(xué)生做“健康每一天，從愛牙開始”的知識講座，與學(xué)生互動(dòng)指導(dǎo)正確刷牙及借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。
2.“組織開展“我是小小牙博士”家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將“小小牙博士”家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。讓他們給家人講授護(hù)齒知識，同時(shí)請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價(jià)并簽上名。填寫后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必須每位隊(duì)員參加。
3.“健康每一天，從愛牙開始”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.“健康每一天，從愛牙開始”主題班隊(duì)會活動(dòng)，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
五、活動(dòng)要求：
1.各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.六年級一班以主題班隊(duì)會為主，將班隊(duì)會材料、照片上交校辦公室處。六年級二班以做手抄報(bào)為主，挑選10份張優(yōu)秀作品上交校辦公室處評獎(jiǎng)，其余留校存檔。(9月22日完成上交)。
3.四、五年級的學(xué)生參加知識講座后要寫出體會或感想，以班為單位上交教科室，教科室擇優(yōu)發(fā)獎(jiǎng)。(9月23日完成)。
城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx年9月17日。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇二
今年9月20日是第二十八個(gè)全國“愛牙日”，為認(rèn)真落實(shí)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展全國“愛牙日”活動(dòng)的通知》(衛(wèi)辦疾控函.20xx.735號)文件精神和要求，進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結(jié)合我縣實(shí)際情況，制訂本次“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案如下：
主題：健康口腔，幸福家庭。
副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周。
口腔衛(wèi)生工作是公共衛(wèi)生工作的重要組成部分?？谇患膊∈怯绊懳覈用窠】档某Ｒ姴『投喟l(fā)病，與人們的日常生活習(xí)慣密切相關(guān)，尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關(guān)系。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中能發(fā)揮重要作用，開展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，廣泛開展社會動(dòng)員和宣傳，營造全社會關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識。健康教育所要做好宣傳工作，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)防治人群的口腔衛(wèi)生工作。宣傳重點(diǎn)是：牙周疾病的常見表現(xiàn)和防治方法，切實(shí)提高宣傳教育實(shí)效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養(yǎng)成，對維護(hù)口腔尤其是牙周健康的科學(xué)道理和重要意義;讓群眾了解定期進(jìn)行口腔檢查和早診早治，對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。
各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要在宣傳日當(dāng)天組織一次集中宣傳活動(dòng)，具體工作要求如下：
1、開展一次以“健康口腔，幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動(dòng)，并對前來咨詢的人群進(jìn)行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動(dòng)期間，通過進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)等形式，發(fā)放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式，一方面宣傳愛牙知識，一方面掌握學(xué)生與各類人群對口腔知識的了解情況，以便在下次宣傳中有針對性，努力促進(jìn)學(xué)生與各類人群保護(hù)好牙齒。
2、在主要街道或人口密集區(qū)域開展宣傳活動(dòng)時(shí)懸掛至少一條宣傳橫幅。
3、出一期以愛牙知識為主要內(nèi)容的宣傳欄。
4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇三
9月14日—9月20日。
一、二年級學(xué)生。
xxx。
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，校園廣播臺利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請xx醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護(hù)齒健康知識咨詢以及講座，具體安排見附表。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇四
9月14日—9月24日。
全校學(xué)生。
1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動(dòng)，各班利用班會時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊(duì)會中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。
5、開展“小小牙博士”評選活動(dòng)。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識，提高口腔健康知識的普及率，使隊(duì)員們在體驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性?？谇唤】抵R講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會渠道宣傳護(hù)齒知識。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識，并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊(duì)員教授水平的評價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”，同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇五
20xx年xx月xx日。
全校學(xué)生。
1、發(fā)放《愛牙畫報(bào)》、張貼課程表和制作黑板報(bào)。
學(xué)校向1-5年級學(xué)生發(fā)放一本《愛牙畫報(bào)》，每個(gè)中隊(duì)配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成)，通過以上活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動(dòng)。
2、各中隊(duì)上一節(jié)主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的中隊(duì)課。
主題：健康口腔，幸福家庭9、20愛牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容：以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
一至五年級要上交一份高質(zhì)量的教案，參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發(fā)的資料，在教案的后頁添加中隊(duì)課的圖片和學(xué)生手抄報(bào)的作品)，教案上交時(shí)間：9月26日(星期三)前。
3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)比賽。
每班至少上交一份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求：八開紙(白色卡紙的一半)，作品上交時(shí)間：9月26日(星期三)前。
五
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)四好少年的一項(xiàng)重要措施，促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動(dòng)，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動(dòng)員。要加大活動(dòng)宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義，動(dòng)員更多的隊(duì)員積極參加到活動(dòng)中來。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送?；顒?dòng)開展過程中，各班要注意認(rèn)真搜集、整理各類活動(dòng)資料，活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并按照要求上交學(xué)校。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇六
9月20日是第xx個(gè)全國"愛牙日"。今年的活動(dòng)主題為""健康每一天，從愛牙開始"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動(dòng)。
健康每一天，從愛牙開始。
1-6年級學(xué)生。
1."健康每一天，從愛牙開始"活動(dòng)，參與活動(dòng)的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看。
2．"健康每一天，從愛牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
3.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
1.希望參與活動(dòng)的各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.3-6年級每班挑選四張手抄報(bào)。并于9月24日前交于衛(wèi)生保健室進(jìn)行評選。本次愛牙手抄報(bào)比賽活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動(dòng)動(dòng)畫片。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇七
______年9月20日是我國第____個(gè)全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)時(shí)間。
______4年9月20日。
二、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇八
9月20日是第xx個(gè)全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣，口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康，全身健康"。
讓老師們了解自己的牙周是否健康。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;。
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查，對教師進(jìn)行口腔健康宣教，同時(shí)做好記錄。
教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇九
1.9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的`構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視全國“愛牙日”的宣傳活動(dòng)，親自此項(xiàng)工作，指定科室具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和落實(shí)，對村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)和安排“愛牙日”當(dāng)天的宣傳活動(dòng)，下發(fā)了2x年全國“愛牙日”宣傳口號和主體信息。
(二)、一體化衛(wèi)生室醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了金城衛(wèi)生院愛牙日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由路院長任小組組長，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作;副組長由李小霞、孫長利、孟軍擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作;成員為口腔科王奎生、孫曉杰醫(yī)生、防保全體人員、各村衛(wèi)生室醫(yī)生、辦公室人員，財(cái)務(wù)人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診;防保人員負(fù)責(zé)牽頭居民健康檔案小組，深入各村進(jìn)行宣傳，舉行健康講座;辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等;財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：19日對全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用廣播、標(biāo)語、口頭等對群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月15日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對中老年人群開展了愛牙知識健康講座進(jìn)行宣傳。
3、以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識。與教育部門積極配合，9月18日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，以兒童為重點(diǎn)，開展簡明易懂的的健康促進(jìn)。由專業(yè)牙科醫(yī)生王奎生、孫曉杰等對兒童宣傳口腔保健知識，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的`口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長，保護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童及教師的歡迎。
4、9月20日在醫(yī)院門口設(shè)立了咨詢臺，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，印制了保護(hù)牙齒知識宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳，散發(fā)傳單近150余份，接受咨詢150余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
妥善收集活動(dòng)中的各項(xiàng)資料，專人進(jìn)行整理和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)匯總上報(bào)。
本次活動(dòng)，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)村，村醫(yī)有效利用廣播、標(biāo)語、口頭，向群眾進(jìn)行愛牙知識宣傳;居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識宣傳，受到了良好的評價(jià);對兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識宣傳。廣泛的社會動(dòng)員和宣傳，營造了全社會關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十一
20xx年9月20日是國際愛牙日，結(jié)合今年愛牙日的主題，讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣，爭做“無齲好兒童”。
幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。
2．幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3．20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的`大老虎》和護(hù)牙知識視頻，學(xué)習(xí)正確刷牙方法。
4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言：“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”，由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式（根據(jù)幼兒能力實(shí)施），在橫幅上做標(biāo)記宣誓。
5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》，請家長和孩子一起看宣傳資料書簽，了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。
6.每班收集一張照片（可美圖或拼圖），活動(dòng)后發(fā)給年級組長。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十二
9月20日是第32個(gè)“全國愛牙日”，宣傳主題是“口腔健康，全身健康”，副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”?，F(xiàn)就做好20“全國愛牙日”宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下：
一、開展“愛牙日”宣傳活動(dòng)對提高牙病患者生活質(zhì)量水平、預(yù)防齲齒和牙周病、保障人民群眾健康具有重要意義。地方各級衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的重要性，圍繞活動(dòng)主題制訂“愛牙日”活動(dòng)工作方案，確定專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，精心部署今年的“愛牙日”活動(dòng)。
二、各地要圍繞活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)會協(xié)會等社會團(tuán)體優(yōu)勢，深入城市社區(qū)、農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展義診和健康咨詢活動(dòng)，為群眾提供口腔保健服務(wù)，普及齲齒和牙周病防治知識，培養(yǎng)群眾良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，降低齲齒和牙周病發(fā)病率。
三、各地要積極與新聞媒體溝通協(xié)調(diào)，通過電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等形式，傳播口腔保健知識，提高公眾的口腔衛(wèi)生意識。要加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)調(diào)，建立工作機(jī)制，將宣傳活動(dòng)引向深入，確保各項(xiàng)宣傳措施取得實(shí)效。
中華口腔醫(yī)學(xué)會、中國牙病防治基金會等機(jī)構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(bào)印刷版，各地可自行下載，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際編印宣傳材料。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十三
1、9月20日是國際“愛牙日”，活動(dòng)主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。(有詳細(xì)的活動(dòng)教案)。
3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)。
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時(shí))。
1、“愛牙日”ppt。
2、其它：如：班級老師活動(dòng)教案、宣傳手冊。
1、各班級老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗”主題繪畫。
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳；
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng);。
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理;。
4、各班內(nèi)容匯總。
愛牙日方案——各班級及照片——總結(jié)。
愛牙日活動(dòng)方案策劃小學(xué)篇十四
今年我國愛牙日宣傳活動(dòng)主題是“健康口腔，幸福家庭”;副主題：“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”。
二、活動(dòng)時(shí)間。
年9月20日。
二、宣傳口號。
1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。
2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康，發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方。
四、活動(dòng)形式。
1、愛牙日活動(dòng)期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
4、各個(gè)學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動(dòng)。
5、同時(shí)，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。