小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

字號:

    方案的有效性應(yīng)該根據(jù)實際結(jié)果進(jìn)行評估和調(diào)整,及時修正偏差。要編寫一份完美的方案,我們需要對相關(guān)問題有系統(tǒng)、全面的了解和思考。這些范文中的方案都經(jīng)過實踐驗證,具有一定的可行性和實用性。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇一
    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的慶祝教師節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。
    為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。
    1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
    2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。
    1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,認(rèn)真收看中央電視臺舉辦20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?!痹u選結(jié)果。
    2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的.理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。
    1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
    2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
    3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇二
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
    1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節(jié)。
    2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。
    9月9日—9月12日
    9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:
    1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。
    2、“我與學(xué)校共成長”教師優(yōu)秀事演講。
    3、六年級學(xué)生給老師及母校送節(jié)日祝福。
    4、教育處號召學(xué)生開展敬師愛師“五個一”活動。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇三
    以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī),展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。
    “忠誠履職,愛生樂教”
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。
    顧問:z。
    組長:z。
    常務(wù)副組長:z。
    副組長:zz。
    成員:zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。
    各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位慶?;顒拥慕M織實施。
    (一)評選表彰一批先進(jìn)典型(詳見附件一評選辦法)。
    1、評選、表彰類別。
    師德標(biāo)兵(10名)、優(yōu)秀教學(xué)能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。
    2、評選條件。
    師德標(biāo)兵:有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽。
    優(yōu)秀教學(xué)能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。
    優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團(tuán)隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務(wù),成績顯著,深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。
    優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學(xué)生及家長滿意度高。
    (二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。
    各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
    (三)舉辦隆重的慶典活動。
    縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
    (四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。
    由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
    (一)各單位要高度重視此次慶祝活動,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,有效激勵廣大教師奉獻(xiàn)、樂業(yè)、進(jìn)取。同時,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。
    (二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。
    (三)按縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時報送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內(nèi)容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇四
    各處、室、系、部、附屬醫(yī)院:
    今年9月10日是我國第36個教師節(jié),做好教師節(jié)慶祝工作,對于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,具有十分重要的意義。為營造一個喜慶、祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我院實際,現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個教師節(jié)活動的有關(guān)工作通知如下。
    今年教師節(jié)主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
    1、主要內(nèi)容:圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言;結(jié)合教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論。
    座談地點:電教樓一樓會議室。
    3、參會人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各教學(xué)系(部)黨政負(fù)責(zé)人,引進(jìn)的高層次人才代表8人;優(yōu)秀教師代表12人(市級表彰的優(yōu)秀教師1人,優(yōu)秀教師代表10人,離退休教師代表1人)。
    (二)慰問活動。
    1、慰問人數(shù):12人(今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人,退休教師代表1人,師范系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)影像檢驗系、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系、藝術(shù)系、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4:00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部,同時通知慰問對象參加座談會)。
    2、慰問時間:20xx年9月10日上午。
    1、活動名稱:為教師“亮燈”,讓教師的榮光在最高處閃耀。
    3、活動方式:通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。
    4、字幕內(nèi)容:老師,您好!
    (四)宣傳活動。
    1、宣傳內(nèi)容:集中宣傳《教師法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》;廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡;教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮。
    2、宣傳形式:通過學(xué)院網(wǎng)站、校園廣播、led等多種形式宣傳。
    各部門可根據(jù)本部門實際情況本著求真務(wù)實、勤儉節(jié)約,隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?;顒?。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇五
    為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)。
    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(x月xx日送達(dá)每位教師)。
    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。
    早上迎賓:
    晨會對聯(lián)活動。
    人員安排:
    橫幅:
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。
    注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。
    活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”?;顒赢?dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動時間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交。
    注意事項:錄音的后期制作及效果。
    活動內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇六
    今年9月10日是全國第36個教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇七
    從1985到20xx年,我們迎來了第32個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長在二幼
    20xx年9月9日下午4:00
    1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
    2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
    3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
    1.場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
    2.各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝
    3.二幼我幸福的家牌子
    5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
    7.鮮花1束
    8.《追求者的足跡》130本
    開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
    (播放園歌)
    主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
    走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第28個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
    在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
    主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年9月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安辛、王秀虹老師致頒獎詞。
    頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
    主持詞:有請安辛、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
    登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
    主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團(tuán)隊的教師們發(fā)揮團(tuán)隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名。
    下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
    頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是:王建新、曹懷秀、司娓娓、安辛、王艷、趙宇飛、康云濤、王文娟、王洪霞、趙建華、謝勝男、郭欣、張寧、卓娜、吳濤、曹麗梅、張小昱。
    (上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)
    3.為師德之星、服務(wù)之星頒獎
    主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念,以真愛幼兒、享受幸福為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。
    頒獎詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們師德之星:王建新、王艷、王瑞梅、安辛、阮東麗、逯長榮、趙建華、趙蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、劉秀芬、張寧、趙宇飛、趙晨思;服務(wù)之星:張利民、白春芳。
    (上臺領(lǐng)獎,播放喜洋洋)
    主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星王洪霞、張寧、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。
    4.給優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎
    主持詞:團(tuán)隊學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊伍整體提升,并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊獎。
    下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)
    頒獎詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊是:小班團(tuán)隊、中班團(tuán)隊、669團(tuán)隊。
    (上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)
    喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
    主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。
    在二幼有這樣四位教師,20xx年她們從北京幼師畢業(yè),來到了二幼,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的郭祥老師、康漢澤老師、王文娟老師、王艷昆老師上場。
    (播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
    主持詞:有請李書記、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
    (發(fā)禮物:喜洋洋音樂)
    主持人:一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅守,在二幼,有剛剛步入幼教崗位的教師,也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老師,像我們的李書記、小李園長、管理團(tuán)隊的成員和孟老師、申師傅、馬師傅、王建新、王茉莉等許多的老師們,她們把自己的青春留在了二幼,把全部的智慧和愛傾灑在二幼,奉獻(xiàn)著、快樂著、成長著、發(fā)展著也幸福著。老師們,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
    李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》
    主持詞:今天我因二幼而驕傲,明天二幼因我而精彩?;叵肫饋?,二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨,特別是在李書記任園長的14年間,二幼經(jīng)歷了拼搏、發(fā)展、超越三個階段,幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園,從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn)。李書記將多年的管理經(jīng)驗進(jìn)行了整理,將二幼人奮力拼搏、追求卓越的點點滴滴進(jìn)行采擷,整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史,她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間,在李老師的.帶領(lǐng)下,二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚。李老師視事業(yè)如生命,二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福,抒寫出了二幼鮮活的、充滿生命的發(fā)展史。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗,介紹了我園獨特的二幼文化,有我們每一位二幼人的堅實足跡,激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評。今年暑假,李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,向全國的幼教同行交流、分享二幼的經(jīng)驗和成果,我園的文化管理、教師隊伍建設(shè)等等都深受歡迎,大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花,并和李老師一起贈書)
    李老師贈書:各班班長到前面來領(lǐng)書:小一到大七班及后勤白云華、張立民
    主持詞:每一個二幼人都是一個追求者,追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段,提出了新的發(fā)展目標(biāo),全面實施品牌戰(zhàn)略,每一個二幼人要用自己堅實的足跡來走好每一步。頭雁、飛雁、雛雁、后勤服務(wù)團(tuán)隊,他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,要用自己的實際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌。
    主持詞:有請頭雁團(tuán)隊上場。
    頭雁團(tuán)隊頭雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》,說出自己的目標(biāo)。
    主持詞:頭雁是我園的精英力量,她們要領(lǐng)航展翅高飛,為二幼增光添彩,怒放的飛雁不甘落后,看他們來了,讓我們一起聽一聽他們的心聲。
    飛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》,說出自己的目標(biāo)。
    主持詞:怒放的飛雁是我園的中堅力量,他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒。
    有情青春美麗的雛雁上場。
    雛雁團(tuán)隊說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《愛的接力》,說出自己的目標(biāo)。
    主持詞:初出茅廬,振翅欲飛。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo),雛雁們,你們是二幼的希望,二幼的未來屬于你們!
    后勤團(tuán)隊是二幼一切工作的保障,他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采。
    后勤團(tuán)隊、說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》,說出自己的目標(biāo)。
    主持詞:咱們后勤有力量,咱們二幼有力量。我們二幼人要高雅、自信、快樂,我們二幼人要快樂、合作、創(chuàng)新,要在社會上樹立起我們獨特的二幼教師品牌。
    老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓(陳軍花)
    主持詞:打造雁陣團(tuán)隊,促進(jìn)教師梯隊成長,實施品牌戰(zhàn)略,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌,我相信,我們有實力;我相信,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)
    集體表演:我相信!(6個人前面表演),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
    主持詞:夢想的天空無比的湛藍(lán),每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上,寫在了每一個人的心中,新學(xué)期伊始,讓你我肩并肩,勇敢的大步向前,二幼等著我們?nèi)ジ淖?,讓我們一起揚起理想之帆,在二幼這片沃土上,書寫美麗,讓生命的每一刻都精彩萬分,快樂發(fā)展!
    音樂繼續(xù)播放到結(jié)束
    活動結(jié)束,共進(jìn)晚餐。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇八
    今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。安排和組織好各項慶?;顒訉τ跔I造尊師重教良好社會風(fēng)氣,激勵廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)具有十分重要的意義。根據(jù)區(qū)教育部門有關(guān)文件制定本活動方案。
    以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。
    9月1日——9月10日。
    1、校工會牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)??行麄鲗W(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個人事跡。
    2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
    3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。
    4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
    5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊組織學(xué)生發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
    6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
    7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。
    8、學(xué)校利用板報、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
    9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
    10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇九
    教師節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過一個快樂的節(jié)日,根據(jù)上級要求,我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。
    構(gòu)建和諧校園,關(guān)愛老教師。
    慰問活動由校長室牽頭,中層以上干部參與。
    離退休教師。
    離退休教師發(fā)給慰問品(水果)。
    退休教師共5人,人均慰問品60元,共300元。
    1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。
    2、學(xué)校于9月10日前完成禮品采購(總務(wù)處采購)。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十
    在第二十六個教師節(jié)到來之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的活動,在校園創(chuàng)設(shè)一個濃厚的節(jié)日氛圍,讓老師感受到教師職業(yè)的光榮與幸福,同時也讓學(xué)生感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會感謝師恩,由衷表達(dá)對老師的敬愛之情。
    我們愛您――老師
    20xx年9月10日
    全校師生
    1、制作綬帶、宣傳板(康儂廣告)。
    2、購置鮮花(60+8);購置贈送給教師的書籍。
    3、大拇指廣播人員準(zhǔn)備。
    4、訓(xùn)練學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”。
    5、學(xué)生代表發(fā)言準(zhǔn)備。
    感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。
    1、7:40開始,利用“大拇指廣播”向老師們表達(dá)濃濃愛師情意,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    2、組織學(xué)生代表手執(zhí)花束于校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,并送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
    (五三班8名學(xué)生,陳雨軒負(fù)責(zé))
    3、學(xué)生代表(五三班魯翎珊)代表全體學(xué)生對老師們道一聲感謝。
    (演講稿,仇曉華老師準(zhǔn)備)
    4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節(jié)日里幸福的笑容,并將照片沖洗出來送給老師們留作紀(jì)念。
    (拍照,曾黎,陳文芳)
    5、學(xué)生代表獻(xiàn)唱“每當(dāng)我走過老師窗前”
    (人員待定,歌曲已下載)
    1、宣布大會開始
    2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走過老師的窗前”
    3、表彰
    4、學(xué)生代表講話
    5、教師代表講話
    6、活動結(jié)束
    十里鋪小學(xué)慶祝第26屆教師節(jié)暨表彰大會主持稿
    1、宣布大會開始
    當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,敬愛的老師,我們迎來了您的第二十六個節(jié)日。
    9月10日,在這個我們盼望已久的日子里,老師,請接受我們最誠摯的祝福。
    下面,我宣布,十里鋪小學(xué)慶祝第26屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始?。ü恼疲?BR>    2、學(xué)生演唱“每當(dāng)我走進(jìn)老師窗前”,學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    敬愛的老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,現(xiàn)在,就讓我們?yōu)槟蜕弦皇赘?。每?dāng)走過老師的窗前。
    在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的'祝福,一起獻(xiàn)給您,獻(xiàn)給我們敬愛的老師!下面,請學(xué)生代表為全體老師獻(xiàn)花,同學(xué)們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝!老師,您辛苦了!老師,祝您節(jié)日快樂!
    3、表彰
    下面,有請廖校長宣布育人良師,教壇新秀,書香教師獲獎名單。
    首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領(lǐng)獎,請黎校長,常書記為“育人良師”頒獎。
    (音樂)、(綬帶),(獻(xiàn)花)
    請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領(lǐng)獎,請黎校長,常書記為“教壇新秀”頒獎。
    (音樂)、(綬帶),(獻(xiàn)花)
    請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領(lǐng)獎,請黎校長,常書記為“書香教師”頒獎。
    (音樂)、(綬帶),(獻(xiàn)花)
    4、學(xué)生代表講話
    請五三中隊魯翎珊同學(xué)代表我們向全校老師致以節(jié)日的問候,大家歡迎。
    5、教師代表講話
    在今天這個特殊的日子里,我們的老師也有一些話想對同學(xué)們說,下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。
    6、活動結(jié)束
    親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);
    詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。
    您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;
    您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
    最后,讓我們?nèi)5耐瑢W(xué)一齊對我們的老師說聲節(jié)日快樂(全校學(xué)生一齊說)“老師,祝您節(jié)日快樂!”
    十里鋪小學(xué)慶祝第26屆教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束!謝謝大家!
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十一
    金秋9月,一個收獲的季節(jié),一個應(yīng)該感恩的季節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié),今年是第30個教師節(jié),為連系師生情,也為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)校黨委研究決定,在教師節(jié)來臨期間,全校舉行一系列的教師節(jié)慶?;顒?,主要活動安排如下:
    1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,營造良好的節(jié)日氛圍,并由校學(xué)生會組織檢查完成情況,評出優(yōu)秀板報材料,加入班級的綜合量化。
    2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,評出一,二,三及優(yōu)秀獎,并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進(jìn)行表彰獎勵。
    3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動,結(jié)合自身工作實際,表達(dá)自己對教師職業(yè)的感受、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛。
    4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情,增強(qiáng)師生之間的溝通和理解,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。進(jìn)一步拉近師生之間的感情。
    以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,望各班級積極落實,營造良好的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十二
    初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
    二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    內(nèi)容包括:
    1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:各年級主任。
    2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;負(fù)責(zé)人:蔣兵。
    3、高一新生詩歌朗誦;負(fù)責(zé)人:蔣兵。
    4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:李昌。
    三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
    每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    四、老教師座談會:
    9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負(fù)責(zé)人:孫朝舉。
    五、詩歌朗誦。
    每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。
    負(fù)責(zé)人:邰麗娟。
    六、新教師拜師會。
    9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負(fù)責(zé)人:李昌。
    七、退休教師座談會。
    9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長辦公室。
    八、教師卡拉ok比賽。
    9月9日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。
    負(fù)責(zé)人:徐井云。
    九、教師舞會。
    9月9日晚7點20分在演播廳舉行。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十三
    2、活動時間:20xx年9月9日—10日。
    3、活動地點:會展中心。
    4、參加對象:學(xué)生、教師及部分家長代表。
    5、承辦單位:第一小學(xué)。
    6、活動總指揮:
    組長:
    副組長:
    成員:局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員。
    1、各單位要有工作預(yù)案,保證老師和學(xué)生路上安全。
    2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學(xué)校老師代表6點持票入場,對號入座。
    3、演出期間各單位領(lǐng)隊負(fù)責(zé)管理本單位人員,必須遵守大會紀(jì)律,不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,中途不得自行退場。
    4、巡查調(diào)度由安全科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào),并向有關(guān)部門報告并及時疏散。
    5、后勤保障組:財務(wù)科、第一小學(xué)。
    1、會場入口驗票由第一小學(xué)霍麗英李麗娟梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。
    2、會場。
    一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負(fù)責(zé);
    一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負(fù)責(zé);
    二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負(fù)責(zé);
    二層?xùn)|1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負(fù)責(zé),疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。
    3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。
    4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
    1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷情況。
    預(yù)防措施:參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。
    應(yīng)急處理:由工作人員根據(jù)情況處理,嚴(yán)重者馬上送醫(yī)院。
    2、應(yīng)急疏散情況。
    預(yù)防措施:參加活動前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動員工作,進(jìn)、退場必須保持秩序,有序進(jìn)行,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。
    應(yīng)急處理:安排工作人員進(jìn)行管理,發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止。
    3、搗亂滋事情況。
    預(yù)防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
    應(yīng)急處理:及時發(fā)現(xiàn)后,把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾猓匾獣r撥打110報警。
    4、火災(zāi)問題。
    預(yù)防措施:嚴(yán)禁參加人員在場內(nèi)吸煙,會場內(nèi)不放易燃物品,重點是前臺電器。
    應(yīng)急處理:現(xiàn)場組織人員應(yīng)密切關(guān)注場內(nèi)情況,一旦發(fā)現(xiàn)失火,一方面應(yīng)把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設(shè)施,并根據(jù)情況撥打火警電話。
    5、停電問題。
    預(yù)防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
    應(yīng)急處理:活動前教育與會人員在停電后應(yīng)保持安靜,若演出時停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十四
    在教師節(jié)即將來臨之際,為了表示對老師們的祝賀,家委會應(yīng)大家的要求,統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?;顒?,大家自愿報名參加。活動內(nèi)容如下:
    一、家委會代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
    二、向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
    三、向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
    四、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(x)班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信。
    五、給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
    六、給班級其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
    七、有關(guān)說明:
    1、本次活動共向xx位老師祝賀,同時涉及到校領(lǐng)導(dǎo),因此需要把參加活動的同學(xué)分為xx個小組。本次參加活動的同學(xué)共xxx人,每組xx人,還多出xx人,考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗,工作進(jìn)行了調(diào)整,離開了班級,多去幾人祝賀更好一些,所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組xx人,向其他老師祝賀的小組每組xx人,其中xx人送賀卡,另xx人獻(xiàn)花,向張老師祝賀的小組多出的xx人每人說一句賀辭。
    2、購買的鮮花本周五(x月x日)早晨x:xx送到學(xué)校。去年是由家委會人員提前去接的鮮花,看到孩子們很喜歡做這樣的事情??紤]到既然孩子們喜歡做這樣的事情,那么就讓孩子們輪流來做這件事,每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五x:xx到學(xué)校北邊的路口,接花并照相,然后帶到教室。
    3、參加活動的同學(xué)請到校?;顒硬荒苎舆t,無法超時等候大家,否則會影響上課,所以請參加活動的同學(xué)按照時間要求及時到校,若沒有及時到校,只能很遺憾地由其他同學(xué)代替,請大家理解。
    小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇十五
    促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊精神。
    增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的`關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
    營造陽光溫馨團(tuán)隊。
    工會、辦公室。
    組長:
    副組長:
    成員:
    時間:9月10日下午3點30分。
    地點:學(xué)校下操場。
    參賽人員:全體教職工共34人。
    (一)活動開幕式。
    1、工會主席主持,吳校長做賀詞。
    2、裁判員宣布比賽規(guī)則。
    3、宣布比賽開始。
    (二)歡樂相聚趣味游戲。
    項目一:《企鵝漫步》。
    需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點、終點行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進(jìn)行。用時最少者為勝方。
    項目二:《旋舞》。
    每組派出六名隊員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
    項目三:《大西瓜、小西瓜》。
    同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
    項目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
    比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
    活動期間組織人員分配。
    負(fù)責(zé)《企鵝漫步》。
    負(fù)責(zé)《旋舞》。
    負(fù)責(zé)《大西瓜、小西瓜》。
    負(fù)責(zé)《男子1500米》。
    負(fù)責(zé)《女子800米》。
    統(tǒng)計員。
    安全保衛(wèi)。
    攝影。
    辦公室。
    后勤保障。
    1、本次活動按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎項,一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。
    2、道具經(jīng)費預(yù)算。
    道具數(shù)量經(jīng)費(元)。
    皮球3個45。
    哨子5個15。
    飲料、礦泉水2箱200。
    小計260。
    合計:3460元。