小學(xué)生演講稿模版(模板19篇)

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    演講稿需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。特別注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,避免使用口語(yǔ)化或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    小學(xué)生演講稿模版篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)一班的林子音。今天,我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄輝煌》。
    "你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。老師啊老師,你像我兄長(zhǎng),老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣,你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘?!?每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起教我的老師:知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師;善解人意、溫柔漂亮的孔老師;性格開(kāi)朗、熱情大方的莊老師。
    然而,讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題,而仇老師卻是用幽默,巧妙的語(yǔ)言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事,讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到知識(shí),在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開(kāi)小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來(lái)。仇老師講課的聲音洪亮,再加上幽默的語(yǔ)言。所以,我們班的同學(xué)語(yǔ)文水平就在一步一步地提升。
    仇老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)厲。有一次,我考試成績(jī)有所退步了,仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因,還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。仇老師對(duì)我班每個(gè)同學(xué)都如此上心。
    尊敬的仇老師,我記得,清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您。我記得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,為了我們您的嗓子嘶啞了,講課的聲音雖然很輕,很不悅耳,卻有種莫名的力量讓我為之顫栗,那聲音沙啞卻很溫暖,如同那寒冬的驕陽(yáng)照得我的心里暖暖的。我忘不了,為了我們您的腰病又犯了,您在沒(méi)有完全康復(fù)的情況下,又吃力地站在了講臺(tái)上,陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里,疼在心上,再三請(qǐng)求您回去休息,可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái)!
    仇老師,您就像太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我們;仇老師,您就像一棵大樹(shù),在我們需要的時(shí)候,為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒,是您的精神與品格;奉獻(xiàn),是您的信念與追求!一支粉筆啟心智,三尺講臺(tái)鑄輝煌!在這里,我想對(duì)敬愛(ài)的仇老師說(shuō)一聲:仇老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    小學(xué)生演講稿模版篇二
    尊敬的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    在這鮮花爛漫,陽(yáng)光燦爛的美好日子里,我們迎來(lái)了快樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先,我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意,對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈歡迎!
    在過(guò)去的一年里,在老師的辛勤培育下,同學(xué)們通過(guò)自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng),用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,用先進(jìn)榜樣來(lái)激勵(lì)自己,在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛(ài)的同學(xué)們,昨天值得我們贊美,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。
    在過(guò)去的一年里,社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持,對(duì)全校師生付出了很大的愛(ài)心,他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,向孩子們奉獻(xiàn)愛(ài)心。巴東縣團(tuán)委、美美百貨、d仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品,還從環(huán)保、健康的角度出發(fā),給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽(yáng)帽。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)金。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格。值此機(jī)會(huì),我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作,為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。
    同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,鍛煉自己的實(shí)踐能力,立志終身學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì),把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階,祝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、和全體老師身體健康,工作順利。萬(wàn)事如意。
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是四年級(jí)九班的xx。
    今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),書(shū)海泛舟》。
    書(shū)是人類(lèi)的朋友,能陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙,可以幫我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書(shū),會(huì)使人受益一生。
    我校自打造“書(shū)香校園”以來(lái),便舉行了一系列讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)日、晨誦、午讀等,開(kāi)展了圖書(shū)角、圖書(shū)交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣,它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
    現(xiàn)在,讀書(shū)已成為我的一種喜好,家里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)了我喜歡的各類(lèi)書(shū)籍,從剛開(kāi)始接觸的童話(huà)故事,到國(guó)內(nèi)外名著,成語(yǔ)故事,歷史故事等等。只要有時(shí)間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書(shū)中的故事里。就這樣,書(shū)陪伴我走過(guò)一年又一年,不知不覺(jué)中,我在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng),不僅收獲了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,更感受到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng),為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心,也為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò),歷史故事則帶我穿越時(shí)光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
    讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué),更買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的.時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,想利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??伤依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,??!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
    古人刻苦讀書(shū)的事例還有很多,如車(chē)胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,車(chē)胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書(shū)。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書(shū)不用鑿壁偷光,更不用愁著沒(méi)書(shū)看,只要我們?cè)敢庾x書(shū),隨時(shí)都可以在書(shū)海里遨游,無(wú)論花多少錢(qián)買(mǎi)書(shū),父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們,都愛(ài)上讀書(shū)吧,以書(shū)為友吧,相信讀書(shū)會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。
    李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,一起在書(shū)海里泛舟,一起在書(shū)海里遠(yuǎn)航,讓我們來(lái)攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇四
    男:一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。
    女:但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。
    男:每次看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
    女:“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
    男:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。
    女:面對(duì)那些殘缺不全的門(mén)窗、玻璃、黑板,我不禁要問(wèn)那些狠下殺手的同學(xué):
    當(dāng)你揮拳砸向那些門(mén)板的時(shí)候,難道你就能成為拳王泰森嗎?
    當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?
    同學(xué)們,萬(wàn)物都是有生命的,蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
    男:如果說(shuō)愛(ài)國(guó)是一個(gè)空泛的話(huà)題,那么愛(ài)校就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了,誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式,而愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛(ài)國(guó)。
    女:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn),貶低的是你的聲譽(yù),破壞的是學(xué)校的形象。
    男:在此,我懇請(qǐng)同學(xué)們:
    象愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)象征著智慧和文明,培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
    合:謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇五
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    在漫長(zhǎng)的人生旅途中,有困難和坎坷,但更多的是喜悅和感動(dòng)!
    有一天,我像往常一樣和朋友一起玩。只聽(tīng)“嗖”的一聲,一個(gè)人突然從我身邊擦過(guò),我的手指也“光榮地”擦過(guò)玻璃。突然,食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了,趕緊掏出幾張紙,輕輕包扎我的傷口?!班?,傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)。”過(guò)了一會(huì)兒,血真的不流了。然后,她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口,輕輕包扎我的手。我看著她忙碌,心里有種說(shuō)不出的滋味?!昂窃拢心阏婧?!”我邊說(shuō)邊哭?!笆裁春茫趺催€哭!”她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就撲到她身上,給了她一個(gè)大大的擁抱。
    又有一天,我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來(lái)了,看到我異常,摸著我的頭說(shuō):“哎呀,怎么這么熱啊!”我媽慌了,沒(méi)法收拾。她拿起錢(qián)包,把我?guī)ё吡恕R宦飞?,我媽一邊開(kāi)車(chē)一邊看著我,我隱約看見(jiàn)我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院,我媽掛號(hào)吃藥,跑前跑后.不知道后面,只記得在自己的床上醒來(lái),媽媽睡著了??粗俱蚕莸哪槪铱蘖?,流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚!
    生活就是這么簡(jiǎn)單,這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)!
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!今天我演講的主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此,我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    同學(xué)們,“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂(lè),而且每天都快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),家庭就會(huì)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè)。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,是祖國(guó)的希望。
    我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)呢?俗話(huà)說(shuō)“凡事先學(xué)”,首先要結(jié)合自己的興趣,制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo),你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無(wú)頭蒼蠅一樣,什么都不瞎做,最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸,才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次,給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái),但如果沒(méi)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能找到一條光明的成功之路。比如多思考,多提問(wèn),多寫(xiě)作。最后,嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗,永不放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
    只要你不斷努力,不懈奮斗,沒(méi)有什么是你征服不了的,征服就是幸福!同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前,勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
    只要心中有希望的領(lǐng)域,努力就會(huì)迎來(lái)綠色!我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天,我們磨練我們的翅膀。明天,我們將與天空戰(zhàn)斗!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    為了祖國(guó)的未來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!讓明天為我們驕傲!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝你
    小學(xué)生演講稿模版篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
    誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
    我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
    可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的.表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),自己卻是的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏(yíng)得家長(zhǎng)的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。
    在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話(huà),就要承受許多的尬尷。比如,為買(mǎi)我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我一定好好鍛煉身體?!笨蓭滋旌?,就全忘了自己的諾言,后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你聽(tīng)我的話(huà),我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高,高興得不得了。果然,小弟弟什么事都聽(tīng)我的,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。真丟人!
    守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。最近有報(bào)道說(shuō):有一位賣(mài)彩票的婦女,把為顧客代買(mǎi)的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)這一事例,我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng),雖然,她失去的是金錢(qián),但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
    綜上所述,我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。誠(chéng)信猶如根,不管什么時(shí)刻,什么地點(diǎn),守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著哪怕我們的擁有————誠(chéng)信。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇七
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    時(shí)間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過(guò)了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長(zhǎng)大成人。
    可是你的長(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。
    院子里的老樹(shù)又長(zhǎng)新芽,枯木重開(kāi)鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。
    時(shí)間流轉(zhuǎn),一年又一年,你大步向前義無(wú)反顧,你看不到,遙遠(yuǎn)的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng)。
    印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的生活重心。
    從前總覺(jué)得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。
    知道有一天,無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。
    那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容:“今天女兒去金華了,平時(shí)在家中總嫌她吵,現(xiàn)在卻很想她??傆X(jué)得她還在房間寫(xiě)作業(yè),客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢!”
    看到這了,淚水奪眶而出,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,只想飛奔去她的身邊。
    電話(huà)接通后,聽(tīng)到她喊我的名字,我卻泣不成聲。
    是不是天下的父親都一個(gè)樣?默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。
    上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話(huà),喊了一聲:“爸爸。”電話(huà)那頭卻沒(méi)有反應(yīng)。
    似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),從遙遠(yuǎn)的電話(huà)那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音:“你……你今天怎么會(huì)想到打電話(huà)給我?”
    聽(tīng)著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無(wú)所不能的爸爸,我大的依靠,怎么會(huì)用這種近似卑微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話(huà)?是誰(shuí),賦予我傷害他的權(quán)利?是愛(ài)!因?yàn)樗麗?ài)我,因?yàn)樗膼?ài)太深沉,他不知如何開(kāi)口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛(ài)。
    父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的的孝道了。
    萬(wàn)千世界無(wú)常變化,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇八
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇九
    各位老師,各位同學(xué):
    新的一周即將開(kāi)始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師身體健康。
    其實(shí)生活中處處都有陽(yáng)光,生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無(wú)意流過(guò)的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂(lè),儲(chǔ)存快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    姐妹們,我們和太忠分開(kāi)的時(shí)間很短,學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天,讓所有遺憾的數(shù)字見(jiàn)鬼去吧?在我們身邊的——的早晨,只需要幾分鐘就能看到校園的美景,呼吸到新鮮的空氣,感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的;在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后,靜下心來(lái)思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么,我們所獲得的東西是否對(duì)我們有幫助。我堅(jiān)信“書(shū)中獲得的知識(shí)肯定是有益無(wú)害的。
    就這樣,我在滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱,因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí),變得快樂(lè)??鞓?lè)是一種能力,在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂(lè)的心,讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說(shuō)明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒(méi)有幸福,那么你的生活就會(huì)失去色彩,生活就沒(méi)有意義。
    在當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí),他們靠金錢(qián)和金錢(qián)欲望來(lái)給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富,——幸福。有人說(shuō)“樂(lè)觀(guān)是保持健康的唯一秘訣,焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以,充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)該是兼得的。
    最后送你一句話(huà):“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天。與其每天都在不開(kāi)心中度過(guò),為什么不每天都開(kāi)心呢?”
    我的演講到此結(jié)束
    謝謝大家!
    小學(xué)生演講稿模版篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,下午好:
    我叫李曉暖,來(lái)自四年級(jí)二班。在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié),我充滿(mǎn)了感激之情,感謝我們這個(gè)全市一流的學(xué)校,把我從一個(gè)一無(wú)所知的孩子,培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書(shū)達(dá)禮的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲,才使我充滿(mǎn)自信地站在這里,參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng),同時(shí),也把我的成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
    首先,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是名列前茅,三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文考試成績(jī)連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競(jìng)賽中,我的成績(jī)達(dá)到了全班第一、語(yǔ)文單科成績(jī)?nèi)?jí)部第一的最好水平。
    第二,我有較強(qiáng)的管理能力。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我分別擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù),給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我學(xué)會(huì)了和同學(xué)勾通,和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
    第三,我有廣泛的興趣愛(ài)好 。我曾獲得過(guò)全市少兒繪畫(huà)一等獎(jiǎng)、學(xué)校的讀書(shū)之星讀書(shū)小博士獎(jiǎng),我喜歡寫(xiě)作,自己編寫(xiě)了劇本《西游記后記》,我的文章也多次在《小荷報(bào)》上刊登。另外,我還是個(gè)跆拳道愛(ài)好者,已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間,《菏澤廣播電視報(bào)》以《才女李曉暖》為題對(duì)我進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。書(shū)法、繪畫(huà)、游泳、唱歌、舞蹈、寫(xiě)作、跆拳道等,使我學(xué)會(huì)不少本領(lǐng),也培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗的性格,在班級(jí),同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家和社會(huì)。
    我清楚地知道,以上這些成績(jī)的取得,是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果,更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊(duì)委,我一定更加努力學(xué)習(xí),幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外,我還有一些想法想借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下。
    假如我能夠當(dāng)選,我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等,讓興趣相同、愛(ài)好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起,互相交流,共同提高。
    假如我能夠當(dāng)選,我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)能力、提高自己。
    假如我能夠當(dāng)選,我還想組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們走出學(xué)校,走向社會(huì)。比如,幫助孤寡老人活動(dòng),我們每個(gè)班級(jí)可以定點(diǎn)聯(lián)系一名孤寡老人,每周去看望一次,做一點(diǎn)家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè),到企業(yè)去參觀(guān),了解工人是怎么工作的,產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來(lái)的,這樣可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。
    以上是我一些不太成熟的想法,但是,它反映了我的一個(gè)思想,如果我當(dāng)選大隊(duì)委,就一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),勇挑重?fù)?dān),幫助老師做好大隊(duì)的工作。讓大隊(duì)部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊(duì)部的周?chē)?。讓大?duì)部像一條紐帶,連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊(duì)部像一座橋梁,架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間。
    面對(duì)著愛(ài)生如子的老師,面對(duì)豐富多彩的校園生活,面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大隊(duì)委的工作,我想起了詩(shī)人艾青的一句話(huà):為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉......謝謝大家。
    小學(xué)生演講稿模版篇十一
    主講者:xxx。
    講話(huà)主題:安全才能快樂(lè)。
    老師們,同學(xué)們:
    今天是3月29日,是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:
    1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
    (2)不允許***、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門(mén)口擁擠,要輕開(kāi)教室門(mén),防止門(mén)玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
    (4)愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。
    小學(xué)生演講稿模版篇十二
    愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    咱們好
    那個(gè)決議,我怎樣會(huì)忘掉呢此時(shí)一想起來(lái),我就會(huì)心潮澎湃。
    教師一貫在催:“八百米誰(shuí)跑啊怎樣都這么不爭(zhēng)氣啊!再不報(bào),我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭,看了看教師,只見(jiàn)教師又講了一句:“時(shí)機(jī)難得啊!”我轟然心動(dòng),舉起了手,大聲喊:“我報(bào)名。”教師看了看我,慎重的寫(xiě)下了我的姓名,還對(duì)我豎起大拇指。我心里一陣激動(dòng)。
    但是跟著競(jìng)賽的日子一天天的接近。我開(kāi)端懊悔了,而且越來(lái)越懊悔。懊悔自我做了個(gè)激動(dòng)的決議。
    但是,競(jìng)賽的日子不會(huì)由于我的懊悔而推延,它按期將至了,我只好硬著頭皮上陣了。
    那天午時(shí),天空分外晴朗,還有和風(fēng)吹來(lái),舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼,我的對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線(xiàn)的那一刻,我心里愈加慌張了,盜汗直冒,四肢生硬,在和風(fēng)中瑟縮著。
    此時(shí)我想到了臨陣逃跑。對(duì),這是個(gè)好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競(jìng)賽,這樣或許要比在賽場(chǎng)上跑個(gè)落后的名次榮耀得多!想到那里,我將腳步往后挪了挪,目光望向咱們班。只見(jiàn)班長(zhǎng)在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手,嘴里還大聲喊著:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動(dòng),忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一個(gè)決議:不論成果怎么,我都要跑完這場(chǎng)競(jìng)賽。我要為咱們的班級(jí)爭(zhēng)氣。
    跟著一聲口哨聲,我沖出了起跑線(xiàn)。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),我就會(huì)想起起跑線(xiàn)上班長(zhǎng)對(duì)我大喊加油的情形。我不斷地提示自我,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,有必要堅(jiān)持到終究。結(jié)尾越來(lái)越近了,我看見(jiàn)了教師和同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸?。我咬緊牙關(guān),發(fā)力沖刺,終究,我得了個(gè)第二名。
    此時(shí)回想起來(lái),我還為自我在起點(diǎn)的時(shí)分所做出的決議而喝彩。是啊,不堅(jiān)持到終究,怎樣會(huì)收成成功呢其實(shí)人生正如這場(chǎng)競(jìng)賽相同,輸與贏(yíng)就在一念之間,就看你怎么挑選、怎么決議了。
    小學(xué)生演講稿模版篇十三
    老師,各位同學(xué)早上好!
    我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén),坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話(huà),有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽?zhuān)M柚议L(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講要講話(huà),不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話(huà)了。
    媽媽很生氣的打斷了我的話(huà),告訴我這不是我講話(huà)的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專(zhuān)心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最?lèi)?ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話(huà)的小毛病。何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
    我要牢牢的記住這句話(huà).從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話(huà)我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
    這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
    篇二:
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是201班的趙丹妮。
    我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。
    聽(tīng)媽媽說(shuō),從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就非常喜歡學(xué)習(xí),我愛(ài)看小人書(shū),愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,從書(shū)中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué),我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員,還是語(yǔ)文課代表和語(yǔ)數(shù)的小組長(zhǎng),在自己努力學(xué)好功課的同時(shí),我也很樂(lè)意協(xié)助老師批改作業(yè),做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^(guò)批改同學(xué)們的作業(yè),我可以更好得鞏固我學(xué)過(guò)的知識(shí)。
    我的興趣愛(ài)好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà)還有輪滑等,從我上幼兒園開(kāi)始,我就參加了拉丁舞和畫(huà)畫(huà)的學(xué)習(xí)班,我的一招一勢(shì)、一筆一畫(huà)有模有樣的呢,還參加過(guò)好多演出和比賽,在今年的三八婦女節(jié),我畫(huà)了一張畫(huà)作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
    我還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的小姑娘,有一次,班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯](méi)來(lái)上課,拉下了半天的課,后來(lái)我?guī)椭a(bǔ)課,讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
    我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng),都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d,有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外,我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我,還有很多的缺點(diǎn),我有時(shí)候不夠自信,有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意,但我相信,在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,在自己的不斷努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
    作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見(jiàn)到的全新的課程,地理課會(huì)是什么樣子呢。
    有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒(méi)有活動(dòng)課。
    首先我先告訴大家初中沒(méi)有主科和副科之分,所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門(mén)課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀,具有很強(qiáng)的教育科研能力,通過(guò)努力,讓我們的課堂輕松又愉快,你們每個(gè)人都將有充分的空間,獲得知識(shí),提高能力,發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
    優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外,有同學(xué)問(wèn)到會(huì)考學(xué)科的問(wèn)題,很有緊迫感的問(wèn)題。初中有三門(mén)功課會(huì)在初二,也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年,地理、生物、信息技術(shù)三門(mén)功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問(wèn)如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間,如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考,我首先要說(shuō)能問(wèn)這樣問(wèn)題的同學(xué)太棒了,他在進(jìn)入初中之前,已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解,有備而來(lái)。我又告訴你的是,對(duì)這樣的同學(xué)來(lái)講會(huì)考一定不在話(huà)下,因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足,平日學(xué)習(xí)不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。
    而你們這些同學(xué)來(lái)到24中,我剛才一直在后面觀(guān)察你們,我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字,我已經(jīng)開(kāi)始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總?cè)w教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開(kāi)拓你們的視野,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    篇三:道德就在我們的身邊。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好:
    我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
    做一個(gè)有道德的人,很多人都覺(jué)得很難。其實(shí),道德離我們很近很近,近得觸手可及。比如,見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà);保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù);在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,每個(gè)人都做到的話(huà),社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!做個(gè)有道德的人,做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
    篇四:祖國(guó)在我心中。
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們。
    大家好!
    今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
    我們每個(gè)人都要愛(ài)國(guó),把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻?ài)國(guó)是一個(gè)人最樸素的情感,一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。
    歲月悠悠,波光明滅,歷史上有多少為愛(ài)國(guó)的英雄為國(guó)捐軀:江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,聶耳在牢中偷作國(guó)歌,董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命,黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    正因?yàn)橄容厒兊膼?ài)國(guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
    還記得前陣子的釣魚(yú)島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船,還非法拘留漁夫和船長(zhǎng),即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚(yú)島是日本國(guó)土,可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決,他不管怎樣都說(shuō):“釣魚(yú)島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過(guò)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無(wú)條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。
    “祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng),我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
    我的演講結(jié)束了。
    當(dāng)我們翻開(kāi)中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河,也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章,也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó),一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。
    洶涌澎湃,時(shí)而平靜安寧。我想,每一個(gè)龍的傳人,都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
    六十年前的那聲滿(mǎn)口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊,讓四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人挺起了腰桿。
    三十年前的那句從南海刮來(lái)的聲音。讓自信的中國(guó)人,革新思想,大踏步的走上發(fā)展之路,科學(xué)的發(fā)展,和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在,在中國(guó)天空里,高揚(yáng)著這樣幾面旗幟:拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
    香港、澳門(mén)已相繼回到祖國(guó)懷抱,世界的大門(mén)也向著中國(guó)次第敞開(kāi)。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅,他要站起來(lái),站在古老的東方平原上,怒吼!
    好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
    我看見(jiàn),北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
    我看見(jiàn),曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。
    我看見(jiàn),中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
    我看見(jiàn)……。
    現(xiàn)在,中國(guó)——我、你、他的祖國(guó),已經(jīng)鋪好自信的紙,研好強(qiáng)大的墨,等著我們?nèi)?shū)寫(xiě)更加富強(qiáng)的新篇章。
    一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為六年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)兩個(gè)學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
    六年級(jí)的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo),學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長(zhǎng)再亂說(shuō)一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫(xiě)完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
    寫(xiě)作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題,而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng),如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺(jué)得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
    1、在家創(chuàng)設(shè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍。
    我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)架或書(shū)柜,讓孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣。如果沒(méi)有條件,可以在書(shū)桌上騰出一塊地方給孩子放書(shū)。其次,孩子讀書(shū)的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開(kāi)著電視,一定要把音量開(kāi)小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門(mén)關(guān)上,保證孩子在安靜、沒(méi)有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書(shū)。如果能讓孩子經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)讀書(shū)、看報(bào)的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?,而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書(shū)、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱?,與書(shū)為友,決不落后。
    2、與孩子開(kāi)展討論。閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫(xiě)作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
    我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽(tīng)者,對(duì)孩子說(shuō):“今天你讀書(shū)真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書(shū)一定很吸引你吧?我也想聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么寫(xiě)的。一會(huì)兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表?yè)P(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會(huì)滿(mǎn)足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來(lái)朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯?shū)的感想。還可以問(wèn)問(wèn)孩子:作者為什么能寫(xiě)得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫(xiě)作方法。
    3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫(xiě)下他們有感觸的心得,學(xué)會(huì)將所閱讀過(guò)的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報(bào)時(shí),我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
    4、幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。
    我們家長(zhǎng)在陪孩子去書(shū)店選擇書(shū)籍時(shí),可以用心觀(guān)察孩子對(duì)什么書(shū)感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話(huà)、故事、神話(huà)、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見(jiàn),買(mǎi)一本他最喜歡的書(shū)籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書(shū)看完,在孩子讀這本書(shū)的過(guò)程中,需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書(shū)的心得。當(dāng)孩子讀完這本書(shū)后,他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī),家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事,讓孩子從小在心里就樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛(ài)讀書(shū),唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書(shū)。他寫(xiě)的詩(shī)詞佳句千古流傳,被世人津津樂(lè)道。
    媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書(shū)店,給他推薦一套人物傳記類(lèi)或《聽(tīng)媽媽講名人的故事》叢書(shū)。通過(guò)讀這些書(shū),孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響。“讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話(huà)”就是這個(gè)道理??傊议L(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。
    總之,如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的搖籃,是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友。
    各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?BR>    謝謝各位家長(zhǎng)!
    小學(xué)生演講稿模版篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。
    我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
    2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    小學(xué)生演講稿模版篇十五
    親愛(ài)的同學(xué)們,接下來(lái)就讓我們感受一節(jié)很深刻的課程,好不好?讓我們感受時(shí)光的隧道,生命的動(dòng)力。
    我們知道,英語(yǔ)是說(shuō)出來(lái),是還是不是?所以大家相信波波老師今天一定是用我的心全力以赴來(lái)和大家交流。所以我送給各位的是最高端般的課程。
    為什么要給大家感受,因?yàn)榧?xùn)營(yíng)中來(lái)了n多個(gè)大學(xué)的同學(xué)。更讓我感動(dòng)的是很多同學(xué)是從東北來(lái)的、陜西來(lái)的、湖南來(lái)的、內(nèi)蒙古來(lái)的。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,千里迢迢來(lái)到合肥,來(lái)到西方國(guó)際英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),我非常的感動(dòng)。所以我要把這樣的一份心靈動(dòng)力送給我們所有的好朋友們、所有的同學(xué)們。讓我們來(lái)感受一下區(qū)分一下,在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中是什么障礙了我們、是什么讓我們喪失了信心?各位記住任何一個(gè)同學(xué)不管他有多么的優(yōu)秀,如果沒(méi)有激情,沒(méi)有動(dòng)力,都不會(huì)有好的成績(jī)。ok,還有更重要的是,大家記住:在學(xué)校里我們都是凡人,人在激勵(lì)之后同樣也會(huì)在反彈。遇到挫折同樣會(huì)泄氣。所以今天波波老師就教給大家:什么叫鼓勵(lì)中的打氣、什么叫傷害中的補(bǔ)胎?讓我們永遠(yuǎn)在一種真正激情巔峰的狀態(tài)下,讓我們真正做到激情成就夢(mèng)想,征服英文。
    接下來(lái)波波老師有三個(gè)小小的`請(qǐng)求:請(qǐng)各位務(wù)必遵守。
    第一:所有帶手機(jī)的同學(xué)請(qǐng)你把手機(jī)關(guān)掉。有人說(shuō)波波老師我在震動(dòng)。相信我是你的朋友,一震像一把搶頂在腰上,不看擔(dān)心,看又接不了。是還是不是?因?yàn)檫@節(jié)課的時(shí)間非常之短,聽(tīng)懂了嗎?以后你在開(kāi)機(jī),一定要記住哦。如果今天你這一點(diǎn)都做不到,我告訴你,神仙都救不了你,因?yàn)槟悴宦?tīng)話(huà)。ok。為什么要聽(tīng)話(huà),中國(guó)有句話(huà)非常非常之經(jīng)典,叫:信則有,不信則無(wú),心誠(chéng)則靈。掌聲鼓勵(lì)??!
    第二個(gè)小小請(qǐng)求:各位聽(tīng)清楚,在接下來(lái)無(wú)論你有任何的感受,請(qǐng)勿耳語(yǔ)交談,否則你打斷我的思路,我們兩百多人,將近三百人的思路就會(huì)被打斷。各位聽(tīng)懂了嗎?到那時(shí)你將會(huì)成為本次課程的罪人。
    第三:雖然說(shuō)人有三急,咬咬牙。一個(gè)人如果連自己的膀胱都管不好我認(rèn)為他什么都管不了。親愛(ài)的好同學(xué)們,能做到的請(qǐng)舉一下你高貴的手。沒(méi)有舉手的可以撤了。
    ok,好,親愛(ài)的同學(xué)們,那么接下來(lái)。做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問(wèn)題的動(dòng)作。平時(shí)你思考問(wèn)題都是怎么思考的。做一個(gè)什么樣的動(dòng)作。然后把你的頭微微的低下。把美麗可愛(ài)的眼睛輕輕的閉起來(lái)。請(qǐng)閉上你美麗可愛(ài)的眼睛。再深深的吸一口氣,慢慢的吐出來(lái),讓你那顆浮動(dòng)的心完全的安靜下來(lái)。
    小學(xué)生演講稿模版篇十六
    姓名。
    學(xué)號(hào):1018101013。
    調(diào)研地點(diǎn):prada專(zhuān)賣(mài)店。
    調(diào)研目的:考察店內(nèi)布局,及物品的擺放。還有該店鋪的消費(fèi)人群。
    調(diào)研內(nèi)容:
    prada品牌定位為女人品牌,被稱(chēng)為最了解女人的品牌,在女性消費(fèi)市場(chǎng)具有很大的影響力,這本身就是prada品牌巨大的財(cái)富,也是prada的品牌形象。店內(nèi)裝飾一樣簡(jiǎn)潔低調(diào),物品擺放規(guī)整,沒(méi)有過(guò)多的奢華裝飾,但更有高品質(zhì)高格調(diào)的氣氛。
    臨街的prada坐擁西湖。當(dāng)我們坐在二層中間的休息區(qū)域時(shí),正好透過(guò)鞋子的陳列看到西湖邊的風(fēng)景,顧客購(gòu)物閑暇之時(shí)還可以觀(guān)賞西湖美景,實(shí)乃享受。而這一點(diǎn)讓prada贊不絕口。“我們?cè)久娣e更大,之所以犧牲二三層的中庭區(qū)域打通設(shè)計(jì),也是希望營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,給顧客用于體驗(yàn)。”prada相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,這次將全系列產(chǎn)品全部帶到杭州,一樓基本為包類(lèi)產(chǎn)品,二樓是女裝,而三樓男裝區(qū)則是目前國(guó)內(nèi)所有店中最大的。面向西湖,春暖花開(kāi)。這是prada湖濱新店的設(shè)計(jì)格局,寬敞的店鋪,大門(mén)面向西湖洞開(kāi),上下三層,地下車(chē)庫(kù)設(shè)有電梯直達(dá)店鋪。目前鋪設(shè)的全是2012夏季系列新品以及品牌的經(jīng)典貨品。一家獨(dú)立的店鋪將帶來(lái)其獨(dú)樹(shù)一幟的文化。除了販賣(mài)的商品,還有店鋪設(shè)計(jì)、貨品陳列以及品牌廣告等。prada的格局比較簡(jiǎn)單和大氣,給人舒適之感。
    通過(guò)采訪(fǎng)和店外觀(guān)察,基本可以確定購(gòu)買(mǎi)者和瀏覽者多為女性,均有較高的受教育程度,以私企老板和少量金領(lǐng)職員為主,也有部分白領(lǐng)職員。
    而這些消費(fèi)者當(dāng)中,對(duì)prada品牌文化有一定認(rèn)知,但十分清楚自己適用商品的顧客不多。多數(shù)消費(fèi)者都是抱著“不求最好只求最貴”的心態(tài)走進(jìn)prada專(zhuān)賣(mài)店的,他們對(duì)品牌的櫥展和店堂裝潢很少留意,也不太關(guān)注商品的質(zhì)地、面料和做工的過(guò)人之處,他們往往更看重商品所配的品牌logo及所顯示的價(jià)格,然后欣然接受天價(jià),往往并不是通過(guò)喜好來(lái)選擇自己所需要的商品。但調(diào)查中也可以見(jiàn)到部分成熟自立的消費(fèi)者,自主的選擇更合自己的商品。
    小學(xué)生演講稿模版篇十七
    當(dāng)你倘佯在(省名)高原這片神秘的土地,為它博大寬闊的胸襟而自豪時(shí);當(dāng)你看到一瀉千里奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,為它一往無(wú)前的精神而激動(dòng)時(shí);當(dāng)你飽覽(省名)湖的青山綠水,為她少女般的迷人風(fēng)韻而陶醉時(shí);當(dāng)你站在大武草原仰望阿尼瑪卿雪山,為他巍峨的身軀而驚嘆時(shí);朋友,你回回首,請(qǐng)把您的目光獻(xiàn)給在江河源頭,在大江南北,在條條戰(zhàn)線(xiàn)上譜寫(xiě)著壯麗詩(shī)篇(省名)的共產(chǎn)黨員們。
    我,一個(gè)有二十年黨齡的共產(chǎn)黨員,懷著崇敬的心情,翻閱和聆聽(tīng)著老一輩和新一代共產(chǎn)黨員建設(shè)史。憶往昔,崢嶸歲月,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,戰(zhàn)嚴(yán)寒,抗缺氧,長(zhǎng)年累月戰(zhàn)斗在生命的禁區(qū),改寫(xiě)了三千二百米人類(lèi)生命的界線(xiàn);拼干勁,比智慧,一磚一瓦修建了一座座高原新城;用生命,用汗水,筑就了一座座共產(chǎn)黨員的永久豐碑。
    不用說(shuō)(省名)72萬(wàn)平方公里的神奇土地上有著多么動(dòng)人的傳說(shuō),吸引和打動(dòng)了多少代、多少人的心;請(qǐng)看一看奮斗在(省名)各條戰(zhàn)線(xiàn)的共產(chǎn)黨員們,在各自平凡的工作崗位上,做出了多少不平凡的業(yè)績(jī),更讓人一訴情懷。
    有過(guò)多少艱辛,天空知道;流過(guò)多少血汗,大地作證;受過(guò)多少痛苦?江河為之動(dòng)容;走過(guò)多少坎坷?山川為之傾訴。
    朋友,當(dāng)你翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊(cè),佛去塵?;覡a,去尋覓老一輩共產(chǎn)黨員的足跡。慕生忠將軍,這老一輩的共產(chǎn)黨員下決心從(省名)修筑一條通往天邊的路,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。1954年五月他率領(lǐng)建設(shè)者豪邁的宣稱(chēng),“我們把帳篷扎在哪里,哪里就是格爾木?!睆拇艘豢瞄W亮的明珠從翰海戈壁中冉冉升起。在青藏公路建設(shè)中,他以一個(gè)普通共產(chǎn)黨員的身份揮鍬輪鎬,風(fēng)雪彌漫的昆侖山,冰冷刺骨的沱沱河,無(wú)處不留下他矯健的身影。夏天,強(qiáng)烈的紫外線(xiàn),剝?nèi)チ怂樕仙砩媳┞对谕獾膸讓悠つw,卻怎么也剝不去他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和豪邁的精神;冬天,肆虐的西北風(fēng),席卷著刺面的大雪,卷走了帳篷,卻怎么也卷不走慕生忠將軍對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)和莊嚴(yán)承諾;他用自己的言行激勵(lì)著青藏公路的建設(shè)者,在極其惡劣的條件下,攻克了當(dāng)時(shí)是世界交通史上的一個(gè)又一個(gè)難題,筑成了平均海拔4000米的世界最高的公路。你——還有什么可說(shuō)的,當(dāng)我吟頌老一輩共產(chǎn)黨員感人事跡時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不為先輩們高尚的情操所感動(dòng)得熱淚盈眶。
    在這里,我尤其要提一提才被大家廣泛熟悉,剛剛離開(kāi)了我們的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者——田青春同志。他既不是地位顯赫的高官,也不是腰纏萬(wàn)貫的大款,他是如此的平凡,又是如此的偉大。平凡的他就像大武草原上的一朵美麗的格?;?,偉大的他就像阿尼瑪卿雪山一樣,在藏族同胞心中撐起了一片監(jiān)天?!安菰献詈玫穆停覀冸x不開(kāi)他。”這是藏族同胞發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚。“舍死也要搶救藏族兄弟?!边@是田青春一生不肯舍去的信念。28年啊,在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中僅僅是一瞬間,可是在人的一生中卻是厚重的一頁(yè)。我們難以想象,在地廣人稀、高寒缺氧的果洛草原,田青春為了藏族同胞的生命,跋山涉水歷經(jīng)多少生與死的考驗(yàn),大雪圍困、狗熊攔路、藏獒圍攻、曾三次被河水沖走,險(xiǎn)些送命,多少次被驚馬摔下,幾近傷殘。身為一名共產(chǎn)黨員為了人民,他始終沒(méi)有忘記自己的責(zé)任,正是這神圣的責(zé)任,田青春一次也沒(méi)讓翹首以待的牧民失望過(guò),xx年已身患絕癥的他,不顧67歲的高齡,來(lái)到了夢(mèng)牽縈繞的果洛,再次為哪里的藏族同胞治病,多么可敬的老人啊,他是牧民的守護(hù)神,他是藏族同胞的“好曼巴”。他更是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    現(xiàn)在我可以毫不夸張的說(shuō):老一輩共產(chǎn)黨人的業(yè)績(jī),就是一部厚重的艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)史,是一曲感天動(dòng)地、令人蕩氣回腸的英雄贊歌。
    前不久,省委組織的共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),又讓我們認(rèn)識(shí)了一位年青的共產(chǎn)黨員——郭艷榮,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,也沒(méi)有催人淚下的不平凡的事跡,她有的只不過(guò)是在平凡的工作崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)小得不能再細(xì)小,瑣碎得不能再瑣碎,可是她用自己一棵火熱赤誠(chéng)的心,點(diǎn)燃了社區(qū)居民心中的太陽(yáng)。她是一名當(dāng)代的大學(xué)生,卻在社區(qū)每月只有450元的工作崗位上一干就是多年,“阿娘、阿娘”孤兒們那一聲聲無(wú)助的呼喚,刺痛了她那棵善良的心;“郭書(shū)記,郭書(shū)記”居民們滿(mǎn)懷希望的叫聲,讓她事事?tīng)繏?。雨天,她為孤寡老人繕蓋屋頂,排水解困。平時(shí)她忙碌的身影在為安置孤兒和下崗職工奔波,她忘記了自己的小家,是為了人民這個(gè)大家,她不顧自己的孩子,是為了人民的孩子。多么高尚的情操,這就是我們一名普通共產(chǎn)黨員對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。你——還有什么可說(shuō)的,當(dāng)我頌揚(yáng)新一代共產(chǎn)黨員平凡的事跡時(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不為她們的精神所激動(dòng),她們的事跡是無(wú)窮的力量,將把我們的事業(yè)推向輝煌。
    小學(xué)生演講稿模版篇十八
    他——一個(gè)從小自卑、怕說(shuō)話(huà)、連電話(huà)都不敢接的人!他——一個(gè)曾經(jīng)英語(yǔ)考試不及格,從未受過(guò)訓(xùn)練的人!對(duì),就是李陽(yáng)!瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人——李陽(yáng)!
    他的演講是激動(dòng)人心的,他的演講是動(dòng)人心肺的。他讓任何一個(gè)英語(yǔ)不及格的人達(dá)到滿(mǎn)分!因?yàn)?,他?duì)孩子們說(shuō):你是世界上最棒的人!世界為你感到驕傲!你是世界的奇跡!他用最簡(jiǎn)短的但最有力的話(huà)鼓勵(lì)著孩子。
    他演講時(shí),所有觀(guān)眾都目不轉(zhuǎn)睛顧盯著他,都聚精會(huì)神地聽(tīng)他講話(huà)。他揮舞著手,瘋狂地念著一句英文,全場(chǎng)觀(guān)念“嘩”地一聲站起來(lái),也跟著大聲喊起來(lái)。有紅唇白臉的小孩子;有活力四射的青年人;有步伐穩(wěn)重的中年人;也有白發(fā)蒼蒼的老年人。不管來(lái)自哪里,不管素不相識(shí),都異口同聲地喊起來(lái)?,F(xiàn)場(chǎng)一片壯觀(guān)的景象。
    太棒了,實(shí)在太棒了!這是一次非常成功的演講,上萬(wàn)人聆聽(tīng)著他的講述。這真是一個(gè)難忘的時(shí)刻,更是一次終身受益的經(jīng)歷。
    ……。
    小學(xué)生演講稿模版篇十九
    大家好。
    我是xxx,很高興今天能站在這里發(fā)表演講。一個(gè)良好的班級(jí),不但需要一名優(yōu)秀的班主任,還需要老師的助手們—— 班干部 ,一起用心呵護(hù),才能茁壯成長(zhǎng)。
    這次競(jìng)選班干部,我還是有一定的勇氣和信心的,畢竟我小學(xué)時(shí)做了六年的班長(zhǎng),當(dāng)過(guò)大隊(duì)委,還是潮汕少年報(bào)的小記者,經(jīng)驗(yàn)比較豐富,算是學(xué)生干部中的老油條啦。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”,所以今天我才站在這里,大膽推薦自己,加入競(jìng)選的行列。
    我們班乃人才的聚集地,雖然開(kāi)學(xué)才短短的幾天,但是已經(jīng)知道不少同學(xué)都是來(lái)自各個(gè)小學(xué)的精英,想要在這樣優(yōu)秀的集體中成功獲選,并非易事,但是我想盡力一博,只有努力嘗試了才能無(wú)怨無(wú)悔。如果能在一個(gè)這樣的班集體里當(dāng)上班干部將是我莫大的榮幸,也將會(huì)成為我前進(jìn)的更大動(dòng)力。
    假使我如愿擔(dān)任了班干部,我將會(huì)盡好自己的職責(zé),處理好班級(jí)事務(wù),并及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使班級(jí)一切事物井井有條,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)將建議落實(shí)到工作中,積極改正。即使遇到了困難我也絕不退縮,因?yàn)橹挥杏y而上,才有戰(zhàn)勝困難的可能。作為一個(gè)班干部,想要管理好班級(jí)和同學(xué), 首先應(yīng)該從自己做起,我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí),助人為樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香 。相信在我們的共同努力下,十五班將會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)而蒸蒸日上的集體。十五十五,優(yōu)秀隊(duì)伍的口號(hào)名不虛傳 。
    最后,我希望大家能支持我,給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我在為班級(jí)服務(wù)的同時(shí)也能更好地提高自身素養(yǎng),不斷茁壯成長(zhǎng)。
    謝謝大家!