制定方案的過程也是一個不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程，我們需要及時總結(jié)和調(diào)整。在制定方案之前，要對現(xiàn)有情況進(jìn)行充分的了解和分析。通過閱讀以下方案范文，我們可以了解到方案寫作的一些基本原則和技巧，以提高自己的寫作能力。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇一
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
：20xx年4月17日——19日。
：“我運動,我健康.我快樂.!”
：集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇二
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
x年x月x日。
xx園操場。
xx園幼兒、家長、教師。
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：xxx。
終點：xxx、xx。
發(fā)令：xxx。
檢錄檢查：xxx。
集體項目裁判：xx。
個人項目裁判：xxx。
公告：
廣播宣傳：
獎品：
后勤部：
工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
(1)集體賽：
1、趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個人賽：
1、跳繩。
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運氣好。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人(家xxxx為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：xx人。
現(xiàn)場裁判：xx人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)。
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。
2、頒獎。
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎。
附：
(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。
(2)運動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇三
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
三、活動時間：20xx年4月17日——19日。
四、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
五、活動形式：集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
六、活動流程。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇四
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
總裁判：xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。)
活動主持人：xx(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備：x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)
會場布置：xx(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全：xx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員：xx
裁判員：xx
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護(hù)：xx
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇五
20xx年x月xx日早上x點。
xx體育場。
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲。
1、安全第一，保證每一個孩子的.安全。
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見。
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地。
4、工作人員分配。
1)主持人：xx。
2)音響：xx。
3)安保：xx。
4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：xx。
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：xx。
5、活動流程：
2)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3)主持人宣布運動會開始。
4)全園幼兒團(tuán)體操表演。
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)。
6)年級間競技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇六
xx年4月14日上午八點半（星期六上午）
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響（國歌、運動員進(jìn)行曲音樂）
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇七
x體育場
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲
1、安全第一，保證每一個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：x
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：x
5、活動流程：
1)各班運動員入場
2)領(lǐng)導(dǎo)講話
3)主持人宣布運動會開始
4)全園幼兒團(tuán)體操表演
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇八
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
：20xx年4月17日——19日。
：“我運動,我健康、我快樂、!”
集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇九
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
活動原則：
1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個；項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
鍛煉身體、從小做起；親子運動、健康有益！
活動時間：
早教：11月28日（周四），本園：11月29日（周五）。
活動程序：
一、舉行開幕式。
1、8：40整隊入場；
2、升國旗、奏國歌；
3、全體幼兒唱園歌；
4、園長宣布開幕；
5、副園長致開幕詞；
6、運動員代表講話；
7、老師表演開場舞；
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進(jìn)行游戲比賽。
活動要求：
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計個性化口號，入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走，經(jīng)過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操，動作統(tǒng)一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽；中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求：遵守會場紀(jì)律，在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看（家長看班級指示牌）。家長一律不帶車輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知，各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日（周二、周三）彩排，不當(dāng)班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日（周四）7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序（xx負(fù)責(zé)），11月29日（周五）7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序（xx負(fù)責(zé)）。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十
xx年4月30日下午2:30。
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）。
2、2:20各班準(zhǔn)時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍。
音樂：張瑋。
攝像：張枚梅。
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設(shè)計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白。
2、介紹家委會成員。
3、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班。
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班。
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十一
(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。
(三)增進(jìn)親子情感，密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。
一、隊列、隊行練習(xí)。
二、體操表演：
韻律操：向前沖。
英語操。
三、親子游戲。
(一)運西瓜。
準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干。
玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球。
準(zhǔn)備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走。
玩法：四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。
(四)滾鐵環(huán)。
準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干。
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后，家長接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十二
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，“為奧運加油！我運動，我健康，我快樂----”秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的'訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請我們的小運動員入場！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。
最后預(yù)祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十三
一、活動題目：
有趣的運動會。
二、活動目標(biāo)：
通過幼兒對風(fēng)的觀察和實驗，感知風(fēng)會產(chǎn)生動力，提高幼兒的觀察能力。
三、適用對象：
4~5歲幼兒。
四、活動所需資源：
扇子、塑料墊板、空塑料瓶（大飲料瓶若干）、滾筒青蛙（鐵飲料罐外包上手工紙，手工紙上畫有青蛙）、青蛙頭飾。
五、活動過程：
探究活動一。
1、探究的問題：不用手，讓我做的小青蛙動起來。
2、幼兒討論。
（1）用瓶子擠壓空氣。
（2）用嘴吹。
（3）用扇子或塑料墊板扇。
3、試一試。幼兒實驗自己設(shè)計的方案。
（1）我對著小青蛙用力擠壓瓶子。
（2）我鼓足腮幫使勁吹。
（3）我用力扇扇子。
4、說一說我的發(fā)現(xiàn)。
（1）用瓶子擠壓空氣，小青蛙沒有動。
（2）用嘴吹，小青蛙跑得慢。
（3）用扇子或墊板扇，小青蛙跑得快。
探究活動二。
1、探究的問題：是什么力量使?jié)L筒小青蛙（在易拉罐上粘上小青蛙的圖片）跑得這么快。
2、幼兒討論。
（1）用手中的塑料墊板扇滾筒小青蛙，使它滾動起來。
（2）是風(fēng)的'力量使它們跑得快。
3、做一做。用墊板用力扇滾筒小青蛙的后面。
4、探究的結(jié)果。
（1）是風(fēng)的力量使?jié)L筒小青蛙跑得這么快。
（2）風(fēng)大滾筒小青蛙就跑得快。
六、注意事項：
如幼兒都選擇同一種材料、同一種方法實驗也可以。
七、拓展思路：
1、探究的問題：一樣的風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)動的速度不一樣？
2、讓幼兒了解人們利用風(fēng)來發(fā)電、灌溉，讓幼兒了解風(fēng)對人類的益處。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十四
2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
3體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場地準(zhǔn)備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個班一起)
目的：
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球10個，小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
四、運球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個，
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十五
各位老師、小朋友們：
你們好！雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
所有人的發(fā)展，身體是最根本的基矗增強(qiáng)身體素質(zhì)，最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌；文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號，自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。
最后，預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績！預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十六
1、通過活動，讓幼兒初步了解的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
班級集體活動。
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
一、介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事。
聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的.衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
自己所帶的食品。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十七
開開心心上幼兒園(故事)。
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
學(xué)習(xí)故事中的對話。
教學(xué)難點故事表演。
1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
――小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
――為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的.情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：
――你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
：我升中班了。
：1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
：均勻地涂色。
難點：用圖形組合的方法畫人。
1、引出主題展開討論：
引出話題，共同討論。
――新學(xué)期開始了，許多孩子長大了，從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進(jìn)行歸納。
出示范例再次討論：
――我也長大了。你從哪里可以看出來?
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、演示理解作畫要點：
教師畫人的頭、身體，請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、幼兒作畫。
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。
4、引導(dǎo)講評：
將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論：
――誰長得最大?你是從哪里看出來的?
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十八
xx年4月16日上午8:30開始。
新東方幼兒園操場。
教師趣味競技性運動會。
所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
（按照比賽順序）。
規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進(jìn)入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：劉創(chuàng)。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。
獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。
1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。
2、食堂人員9點到位，11:20準(zhǔn)時開飯，12:00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十九
1、通過開展親子嘉年華活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
小班全體幼兒，家長，老師
9：00—9：15開場口號
開場舞（敲咚咚）
9：20—9：50幼兒單項比賽
活動一：袋鼠跳
玩法：幼兒分隊與家長分隊面對面站好，第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前，家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲，以最先跳到終點線者為勝。
準(zhǔn)備：米袋xx個
活動二：剝雞蛋
玩法：幼兒家長以家庭為單位，5個單位分為一小組進(jìn)行競賽，寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃，最快吃完者獲勝。
物品：自備熟雞蛋
注意事項：自帶垃圾袋，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動三：看誰跳的快
玩法：幼兒與自己一家長為一單位，家長手持2張報紙，幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方，幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn)，以速度最快到達(dá)重點為勝。
準(zhǔn)備：報紙若干張
活動四：丟手絹
玩法：幼兒坐于家長懷中，全體圍坐成一大圈，幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕，被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備：手絹
1、因活動性質(zhì)為運動比賽，因此活動要求父母參加，以防止老年人參加受傷。
2、請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子，幼兒穿全套園服，以防運動中著裝不便受傷。
3、上午8：30xx園門口集合，切勿遲到。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇一
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
：20xx年4月17日——19日。
：“我運動,我健康.我快樂.!”
：集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇二
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
x年x月x日。
xx園操場。
xx園幼兒、家長、教師。
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：
計時：xxx。
終點：xxx、xx。
發(fā)令：xxx。
檢錄檢查：xxx。
集體項目裁判：xx。
個人項目裁判：xxx。
公告：
廣播宣傳：
獎品：
后勤部：
工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
(1)集體賽：
1、趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個人賽：
1、跳繩。
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運氣好。
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員：每隊3人(家xxxx為單位)。
比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
3、跳圈接力。
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)。
比賽規(guī)則：參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
4、寶貝新娘。
參加人員：每隊3人(家xxxx為單位)。
發(fā)令員：人。
現(xiàn)場裁判：人。
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員：每隊2人。
比賽規(guī)則：二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球。
發(fā)令員：xx人。
現(xiàn)場裁判：xx人。
(2)個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎)。
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。
2、頒獎。
園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
頒獎。
附：
(1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。
(2)運動會所用器材準(zhǔn)備：器材數(shù)量。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇三
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
三、活動時間：20xx年4月17日——19日。
四、活動口號：“我運動,我健康.我快樂.!”
五、活動形式：集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
六、活動流程。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇四
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
總裁判：xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判：xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。)
活動主持人：xx(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備：x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)
會場布置：xx(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全：xx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員：xx
裁判員：xx
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護(hù)：xx
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇五
20xx年x月xx日早上x點。
xx體育場。
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲。
1、安全第一，保證每一個孩子的.安全。
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見。
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地。
4、工作人員分配。
1)主持人：xx。
2)音響：xx。
3)安保：xx。
4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：xx。
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：xx。
5、活動流程：
2)領(lǐng)導(dǎo)講話。
3)主持人宣布運動會開始。
4)全園幼兒團(tuán)體操表演。
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)。
6)年級間競技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點。
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地。
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇六
xx年4月14日上午八點半（星期六上午）
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則?；顒又畜w現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響（國歌、運動員進(jìn)行曲音樂）
4、照相機(jī)、攝像機(jī)
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎處
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國旗、園旗
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號碼牌。
10、獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇七
x體育場
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲
1、安全第一，保證每一個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每一個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長的快樂。
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提前規(guī)劃場地
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：x
5)現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動安排：x
5、活動流程：
1)各班運動員入場
2)領(lǐng)導(dǎo)講話
3)主持人宣布運動會開始
4)全園幼兒團(tuán)體操表演
5)家長拔河比賽(大班和中班家長，小班和蒙班家長)
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動注意事項：
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇八
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運用各種運動器材活動，并探索多種玩法，在運動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運動方式，能較靈活地控制自己的身體運動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運動,我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點,在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情,促進(jìn)家園合作。
：20xx年4月17日——19日。
：“我運動,我健康、我快樂、!”
集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話。
4、運動員代表講話。
5、運動會開始。
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車。
3）游戲名稱：蛇行跑。
4）游戲名稱：親子游戲——運寶。
5）游戲名稱：貼貼貼。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇九
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，激發(fā)幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。
活動原則：
1、分年齡組進(jìn)行，每年齡組設(shè)集體項目、小組項目、親子項目各一個；項目內(nèi)容由組內(nèi)討論決定。
2、每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，能促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，富有趣味性、競爭性。
活動口號：
鍛煉身體、從小做起；親子運動、健康有益！
活動時間：
早教：11月28日（周四），本園：11月29日（周五）。
活動程序：
一、舉行開幕式。
1、8：40整隊入場；
2、升國旗、奏國歌；
3、全體幼兒唱園歌；
4、園長宣布開幕；
5、副園長致開幕詞；
6、運動員代表講話；
7、老師表演開場舞；
二、運動員入場式。
三、集體展示早操。
四、各組進(jìn)行游戲比賽。
活動要求：
1、服裝統(tǒng)一，全體教師和幼兒著園服。
2、為營造氛圍，入場時各班幼兒手拿彩花，每兩個班間隔一種顏色，注意整體協(xié)調(diào)、顏色的搭配。
3、各班設(shè)計個性化口號，入場式時教師帶領(lǐng)幼兒兩路隊擺手踏步走，經(jīng)過升旗臺前，在塑膠操場上繞操場一圈，邊走邊回應(yīng)班級個性化口號和集體口號。
4、展示操時由各班班主任帶操，動作統(tǒng)一，富有激情。
5、各組游戲比賽安排：小班組早操后先進(jìn)教室休息、喝水入廁，之后再到塑膠操場西側(cè)參加游戲比賽；中班組和大班組早操后直接在塑膠操場東側(cè)、水泥小操場舉行游戲比賽。
6、家長要求：遵守會場紀(jì)律，在操場四周環(huán)形水泥地面的指定地點觀看（家長看班級指示牌）。家長一律不帶車輛，分管領(lǐng)導(dǎo)龔主任要在大門口出通知，各班要協(xié)助班上通知。
7、11月26日、27日（周二、周三）彩排，不當(dāng)班教師上午九點、下午三點到班協(xié)助。
8、11月28日（周四）7：40本園不當(dāng)班教師到早教協(xié)助，維持秩序（xx負(fù)責(zé)），11月29日（周五）7：40早教不當(dāng)班教師到本園協(xié)助維持秩序（xx負(fù)責(zé)）。
9、運動會兩天幼兒不搭早、中餐，教師在園吃早、中餐。
10、為確保安全，教師車輛統(tǒng)一放在車棚內(nèi)，要放置有序，其他地方不得隨意停放。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十
xx年4月30日下午2:30。
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）。
2、2:20各班準(zhǔn)時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
主持人：王曉龍。
音樂：張瑋。
攝像：張枚梅。
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設(shè)計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
1、主持人開場白。
2、介紹家委會成員。
3、介紹活動流程：
1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班。
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班。
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十一
(一)培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性，增強(qiáng)孩子體質(zhì)。
(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競爭意識。
(三)增進(jìn)親子情感，密切家長與幼兒園之間的關(guān)系。
一、隊列、隊行練習(xí)。
二、體操表演：
韻律操：向前沖。
英語操。
三、親子游戲。
(一)運西瓜。
準(zhǔn)備：籃球(即西瓜)若干。
玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。
規(guī)則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。
(二)障礙足球。
準(zhǔn)備：可樂瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。
玩法：孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。
規(guī)則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。
(三)蜈蚣走。
玩法：四個班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。
規(guī)則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。
(四)滾鐵環(huán)。
準(zhǔn)備：鐵環(huán)、鐵鉤若干。
玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對面后，家長接過鐵環(huán)和鐵鉤，推著鐵環(huán)的邊緣向回跑，快者為勝。
規(guī)則：若中途鐵環(huán)跑離賽道了，揀回后需從鐵環(huán)跑開處重新開始。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十二
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，“為奧運加油！我運動，我健康，我快樂----”秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的'訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請我們的小運動員入場！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。
最后預(yù)祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十三
一、活動題目：
有趣的運動會。
二、活動目標(biāo)：
通過幼兒對風(fēng)的觀察和實驗，感知風(fēng)會產(chǎn)生動力，提高幼兒的觀察能力。
三、適用對象：
4~5歲幼兒。
四、活動所需資源：
扇子、塑料墊板、空塑料瓶（大飲料瓶若干）、滾筒青蛙（鐵飲料罐外包上手工紙，手工紙上畫有青蛙）、青蛙頭飾。
五、活動過程：
探究活動一。
1、探究的問題：不用手，讓我做的小青蛙動起來。
2、幼兒討論。
（1）用瓶子擠壓空氣。
（2）用嘴吹。
（3）用扇子或塑料墊板扇。
3、試一試。幼兒實驗自己設(shè)計的方案。
（1）我對著小青蛙用力擠壓瓶子。
（2）我鼓足腮幫使勁吹。
（3）我用力扇扇子。
4、說一說我的發(fā)現(xiàn)。
（1）用瓶子擠壓空氣，小青蛙沒有動。
（2）用嘴吹，小青蛙跑得慢。
（3）用扇子或墊板扇，小青蛙跑得快。
探究活動二。
1、探究的問題：是什么力量使?jié)L筒小青蛙（在易拉罐上粘上小青蛙的圖片）跑得這么快。
2、幼兒討論。
（1）用手中的塑料墊板扇滾筒小青蛙，使它滾動起來。
（2）是風(fēng)的'力量使它們跑得快。
3、做一做。用墊板用力扇滾筒小青蛙的后面。
4、探究的結(jié)果。
（1）是風(fēng)的力量使?jié)L筒小青蛙跑得這么快。
（2）風(fēng)大滾筒小青蛙就跑得快。
六、注意事項：
如幼兒都選擇同一種材料、同一種方法實驗也可以。
七、拓展思路：
1、探究的問題：一樣的風(fēng)車為什么轉(zhuǎn)動的速度不一樣？
2、讓幼兒了解人們利用風(fēng)來發(fā)電、灌溉，讓幼兒了解風(fēng)對人類的益處。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十四
2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
3體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目
1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
2劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場地準(zhǔn)備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個班一起)
目的：
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球10個，小棍10個
玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
四、運球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個，
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十五
各位老師、小朋友們：
你們好！雖然天氣有點冷，但我相信每個小朋友，家長和老師心中都跳動著一團(tuán)熱情地火焰。因為在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
所有人的發(fā)展，身體是最根本的基矗增強(qiáng)身體素質(zhì)，最好的辦法是體育運動。運動可以代替藥品，然而世界任何藥品代替不了運動，所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒達(dá)到了強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。促進(jìn)幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應(yīng)能力，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉行幼兒秋季運動會。團(tuán)結(jié)是集體凝聚力的重要體現(xiàn)，沒有團(tuán)結(jié)的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌；文明是一個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小朋友都應(yīng)該是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自己獨特的創(chuàng)意和響亮的口號，自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力。
最后，預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績！預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功！
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十六
1、通過活動，讓幼兒初步了解的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅。
班級集體活動。
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗。
一、介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事。
聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的.衣服總是穿不下。
三、談話品嘗：
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享：
共同品嘗自帶的月餅和水果。
自己所帶的食品。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十七
開開心心上幼兒園(故事)。
1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
：故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
學(xué)習(xí)故事中的對話。
教學(xué)難點故事表演。
1、傾聽錄音了解故事內(nèi)容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學(xué)說對話，進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
――小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容，教師巡回聆聽：
――為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的.情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受：
――你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結(jié)講述幼兒表演情況。
：我升中班了。
：1、學(xué)習(xí)用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法，均勻地涂色。
：蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
：均勻地涂色。
難點：用圖形組合的方法畫人。
1、引出主題展開討論：
引出話題，共同討論。
――新學(xué)期開始了，許多孩子長大了，從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述，教師幫助他們進(jìn)行歸納。
出示范例再次討論：
――我也長大了。你從哪里可以看出來?
引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、演示理解作畫要點：
教師畫人的頭、身體，請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、幼兒作畫。
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現(xiàn)自己在不斷地長大。
4、引導(dǎo)講評：
將幼兒的作品進(jìn)行展示，猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論：
――誰長得最大?你是從哪里看出來的?
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十八
xx年4月16日上午8:30開始。
新東方幼兒園操場。
教師趣味競技性運動會。
所有教師于本周六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。
（按照比賽順序）。
規(guī)則：每個班級中派出三名教師（可申請援助），提前抽簽。
第一輪淘汰賽：7個班級按抽簽順序比賽，一個班級直接進(jìn)入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級。
第三輪，失敗的班級進(jìn)行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進(jìn)行1、2名的爭奪。
獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其余不加分。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
跳繩記數(shù)員：劉創(chuàng)。
跳繩計時員：李真。
跳繩記錄員：王麗雅。
規(guī)則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數(shù)字，老師們按照主持人說出的數(shù)字要求與其他老師抱成一團(tuán)，人數(shù)要與數(shù)字一致，即為通過，如沒有找到自己的團(tuán)隊或者整個團(tuán)隊人數(shù)偏差，均為淘汰。
獎勵：每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
規(guī)則：
五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最后決定名次。
跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，采用淘汰制，即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋，直到最后的勝者。
獎勵：娛樂游戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經(jīng)抽簽多出的老師，直接獲得1分獎勵。
獎勵：獲勝的班級依照最高分輸?shù)阶畹头謹(jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
滑梯計時員：劉創(chuàng)。
規(guī)則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內(nèi)，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當(dāng)場淘汰。
獎勵：在5分鐘內(nèi)，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員：劉創(chuàng)，趙帥。
獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分?jǐn)?shù)到最低分?jǐn)?shù)排列1——4名，相應(yīng)加4、3、2、1分，其余不加分。
捉迷藏計時員：劉創(chuàng)李真。
1、餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔(dān)。
2、食堂人員9點到位，11:20準(zhǔn)時開飯，12:00活動結(jié)束，打掃衛(wèi)生。
幼兒園中班運動會活動方案策劃篇十九
1、通過開展親子嘉年華活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)家長與子女的情感交流，增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
小班全體幼兒，家長，老師
9：00—9：15開場口號
開場舞（敲咚咚）
9：20—9：50幼兒單項比賽
活動一：袋鼠跳
玩法：幼兒分隊與家長分隊面對面站好，第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前，家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲，以最先跳到終點線者為勝。
準(zhǔn)備：米袋xx個
活動二：剝雞蛋
玩法：幼兒家長以家庭為單位，5個單位分為一小組進(jìn)行競賽，寶寶剝雞蛋家長負(fù)責(zé)吃，最快吃完者獲勝。
物品：自備熟雞蛋
注意事項：自帶垃圾袋，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
活動三：看誰跳的快
玩法：幼兒與自己一家長為一單位，家長手持2張報紙，幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方，幼兒繼續(xù)蹦跳前進(jìn)，以速度最快到達(dá)重點為勝。
準(zhǔn)備：報紙若干張
活動四：丟手絹
玩法：幼兒坐于家長懷中，全體圍坐成一大圈，幼兒負(fù)責(zé)丟手絹和追趕，被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準(zhǔn)備：手絹
1、因活動性質(zhì)為運動比賽，因此活動要求父母參加，以防止老年人參加受傷。
2、請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子，幼兒穿全套園服，以防運動中著裝不便受傷。
3、上午8：30xx園門口集合，切勿遲到。