幼兒園游戲工作匯報材料(優(yōu)秀16篇)

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    通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導(dǎo)和啟示。在總結(jié)的過程中,我們要注重客觀性和中立性,不要帶有個人偏見。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇一
    幼兒園黨支部成立于,當(dāng)時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團(tuán)隊中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
    幼兒園先后獲得在長期的工作實(shí)踐中,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
    (一)強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
    這兩年,學(xué)前教育迎來了一個大好的發(fā)展時機(jī),在評估驗(yàn)收建設(shè)的推動和落實(shí)下,我們幼兒園在硬件和軟件上都有了巨大的變化,園貌和環(huán)境有了新的改變。正式運(yùn)營;教師隊伍增加了;幼兒園的孩子也多了。在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,幼兒園黨支部凝聚人心,為謀求發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)。針對本園的實(shí)際,黨支部一班人,認(rèn)真落實(shí)國家教育方針,統(tǒng)一思想,明確辦園方向,打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮,把思想認(rèn)識從嚴(yán)重的小學(xué)化觀念、做法中解放出來,謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn),確立真正的科學(xué)的幼兒教育理念,把國家的《幼兒教育綱要》(試行)精神落實(shí)到具體的教育行為中去,教育好孩子,服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
    1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個學(xué)習(xí)型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學(xué)習(xí),為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度,每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行,一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅持每周四下午的學(xué)習(xí)時間,作到有記錄,有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作。
    2、近年來我園始終堅持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進(jìn)步,收到了良好的效果。
    3、堅持“請進(jìn)來,走出去“的學(xué)習(xí)理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí),并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源互補(bǔ)。
    (二)、展示教師風(fēng)采,強(qiáng)化團(tuán)隊意識。
    1、一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
    支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)先鋒”的演講比賽。
    2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),展示我園教師風(fēng)采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊(yùn)。
    (三)開展多種活動促進(jìn)幼兒發(fā)展,增進(jìn)家園聯(lián)系。
    為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí),我園于6月陸續(xù)開展各類社會實(shí)踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達(dá)能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí),更加強(qiáng)化了幼兒對活動課《認(rèn)識人民幣》的認(rèn)識,達(dá)到了“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育目標(biāo),同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同,不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn),強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇二
    吉慶小學(xué)幼兒園于2012年9月開始招生,總投資30萬元,占地2000平方米,綠化面積144平方米,幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村?,F(xiàn)有教學(xué)班4個,幼兒130名,教職工8人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨,堅持"一切為了孩子"的辦園理念,深入落實(shí)幼教工作各項要求,提高素質(zhì),樹立形象,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認(rèn)可,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:
    我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、音響等教學(xué)設(shè)施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
    我園教師隊伍本科學(xué)歷1人,中專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。自開學(xué)以來,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,采取了骨干教師示范法,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,制訂了每學(xué)期每人掌握兩項技能的制度,爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
    我園制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,,構(gòu)建和諧平安幼兒園,
    1、接送安全:開學(xué)初與家長簽訂安全責(zé)任書,讓家長樹立安全責(zé)任意識,準(zhǔn)時接送,積極與教師溝通。
    2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,做到一看二摸、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi)。
    3、消防安全:定期對幼兒進(jìn)行消防意識教育,組織消防演練,有針對性的交給幼兒自我保護(hù)方法。
    吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,教育部門的正確指導(dǎo)下,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇三
    一、思想工作方面我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項制度不光上墻還要銘記于心,實(shí)行班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。
    “老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說。
    “因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
    三、教育方面我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點(diǎn)滴抓起,每天開園時,老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長,親切地歡迎每一位小朋友,主動問好。要求大家必須講普通話,在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領(lǐng),讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成和積累,提高語言表達(dá)能力,并且要求每一位孩子的家長進(jìn)園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,要求做到說2話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計劃、月計劃和周計劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。
    四、保教方面我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
    五、安全方面我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開3家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日?;顒又?。孩子上園、放園必須實(shí)行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消防隊官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對廚師及保育人員加強(qiáng)監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
    六、家長工作方面俗話說父母是孩子的第一位老師,家長的言行對于孩子往往有著決定性的影響,由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,使得他們的綜合素質(zhì)教差,文明的行為習(xí)慣相對欠缺,給每一個孩子帶來的負(fù)面教導(dǎo)是直接的。如,隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長,但收效甚微。后來我就給老師講了這樣一句話,使得家長素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀。即:我們沒有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來改變你。同時我們通過召開家長代表會議,開展家長4與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高?,F(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。
    在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。
    通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?;顒又校瑥倪x材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽(yù)。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!七、存在的問題一是學(xué)前教育入園率有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村家長觀念相對落后,學(xué)前教育意識淡薄,使我園在教學(xué)方面還存在一定的小學(xué)傾向、家長對幼兒學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所以5還需要我們的老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),以及對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神的解讀和宣傳。
    二是校園硬件設(shè)施需進(jìn)一步提升。對照現(xiàn)代化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),園區(qū)硬件還需進(jìn)一步完善,20xx年力爭擴(kuò)建種植園,沙池,飼養(yǎng)角,戲水池;各個班級的小型區(qū)域必須在三個以上供幼兒操作,園內(nèi)大型區(qū)域至少三到四個;大型兒童玩具需要增加1至2個;安防設(shè)施上,必須在校園門口完善一個警衛(wèi)亭。
    三是師資力量相對薄弱。由于幼兒園從校舍到教師都是新建設(shè)和配備,期初生源相對較少,但通過半年來工作影響,及務(wù)工人員返鄉(xiāng),下學(xué)期學(xué)前受教育兒童將大大增加,通過摸底排查,生源預(yù)計將從xx增加到xx,使得原本師資力量就不足的情況下,將會更加短缺,因此特懇求局再增加2-3名專業(yè)教師和保育人員。
    總之,在這半年里,我與全園教師攜手共進(jìn)、埋頭苦干、任勞任怨為新園區(qū)建設(shè)和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),每一個孩子的健康成長都離不開全園教師的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們共同努力學(xué)習(xí),共同拼搏,力爭讓xx幼兒園成為xx縣第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的示范引領(lǐng)園和市示范一類幼兒園。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇四
    教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。以下是本站小編給大家分享的幼兒園年終工作匯報材料,供您參考。
    根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本。
    年度工作計劃。
    我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)堅持保教并重的原則以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)全面實(shí)施素質(zhì)教育不斷深化幼兒園內(nèi)部改革使幼兒園各項工作盡顯特色求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理堅持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工責(zé)任到人定期檢查常抓不懈充分調(diào)動起每位教職工的積極性發(fā)揮其潛能。
    與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
    這一年,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益范文大全。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。
    良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
    我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了。
    入黨申請書。
    邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
    為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。
    時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過往了?;仡欉@學(xué)期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價值所在!。
    下面是我把這學(xué)期的工作做扼要匯報總結(jié)。
    本學(xué)期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,,在以后我會認(rèn)真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    參加園內(nèi)各項活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
    1、深進(jìn)認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實(shí)際和愛好開展“特色鄉(xiāng)村課程”留意弱化難點(diǎn)夸大重點(diǎn)。并不斷回納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)水平。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
    3、留意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
    5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公然課,通過開公然課,使自己的教學(xué)水平得到很大的進(jìn)步。
    一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通!
    這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。
    6.關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)愛好,不會要求孩子死記硬背童謠故事,但這并不意味著什么都不教,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子會有內(nèi)化的過程。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
    本學(xué)期收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的題目。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的題目加以認(rèn)真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
    最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護(hù)小動物,為了豐富孩子們的戶外活動,可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子、風(fēng)車等。以后我會更加努力做好工作!
    幼兒園游戲工作匯報材料篇五
    幼兒園黨支部成立于20xx年,當(dāng)時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自20xx年幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,20xx年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團(tuán)隊中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
    幼兒園先后獲得在長期的工作實(shí)踐中,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
    二、創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,愛崗敬業(yè)鑄師魂。
    (一)強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
    服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
    1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個學(xué)習(xí)型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學(xué)習(xí),為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度,每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行,一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅持每周四下午的學(xué)習(xí)時間,作到有記錄,有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項工作。
    2、近年來我園始終堅持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進(jìn)步,收到了良好的效果。
    3、堅持“請進(jìn)來,走出去“的學(xué)習(xí)理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí),并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源互補(bǔ)。
    (二)、展示教師風(fēng)采,強(qiáng)化團(tuán)隊意識。
    1、一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
    支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)先鋒”的演講比賽。
    2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),展示我園教師風(fēng)采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,20xx年3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊(yùn)。
    (三)開展多種活動促進(jìn)幼兒發(fā)展,增進(jìn)家園聯(lián)系。
    為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí),我園于6月陸續(xù)開展各類社會實(shí)踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達(dá)能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí),更加強(qiáng)化了幼兒對活動課《認(rèn)識人民幣》的認(rèn)識,達(dá)到了“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育目標(biāo),同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同,不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn),強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇六
    吉慶小學(xué)幼兒園于20xx年9月開始招生,總投資30萬元,占地20xx平方米,綠化面積144平方米,幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村?,F(xiàn)有教學(xué)班4個,幼兒130名,教職工8人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨,堅持"一切為了孩子"的辦園理念,深入落實(shí)幼教工作各項要求,提高素質(zhì),樹立形象,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認(rèn)可,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:
    我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、音響等教學(xué)設(shè)施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
    我園教師隊伍本科學(xué)歷1人,中專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。自開學(xué)以來,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,采取了骨干教師示范法,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,制訂了每學(xué)期每人掌握兩項技能的制度,爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
    我園制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,構(gòu)建和諧平安幼兒園:
    1、接送安全:開學(xué)初與家長簽訂安全責(zé)任書,讓家長樹立安全責(zé)任意識,準(zhǔn)時接送,積極與教師溝通。
    2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,做到一看二摸、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi)。
    3、消防安全:定期對幼兒進(jìn)行消防意識教育,組織消防演練,有針對性的交給幼兒自我保護(hù)方法。
    吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,教育部門的正確指導(dǎo)下,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇七
    滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們在園長的帶領(lǐng)下在全體教師的配合支持下,共同走過了發(fā)展中的一個學(xué)期。我們本著對孩子們負(fù)責(zé),對家長們負(fù)責(zé),對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下總結(jié):
    一、思想工作方面。我們園深入貫徹上級教育方針,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),在此期間,我們園實(shí)行了班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
    我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,對室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了裝飾。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),從中感受心中樂園的快樂。
    在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
    三、教育方面。
    —1—。
    我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
    課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,引導(dǎo)幼兒形成良好的坐姿習(xí)慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。
    我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認(rèn)真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見。
    四、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計劃。
    我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。
    我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點(diǎn),在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,的本領(lǐng)。
    —2—。
    出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。
    音樂舞蹈教學(xué)方面。我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。
    五、保教方面:
    我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
    六、安全方面。
    我們時刻牢記。眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    七、家長方面。
    —3—。
    我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。
    以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
    本學(xué)期存在的問題一、教學(xué)方面。
    1、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。
    2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。
    —4—。
    教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
    二、對教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施。
    1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn)。為此,我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。
    2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進(jìn)工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實(shí)力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之為了提高教學(xué)水平,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天。
    —5—。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇八
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
    時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化?!芭c時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
    我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的.學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行崗位責(zé)任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項規(guī)章制度。各項規(guī)章制度、計劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際,落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。
    在教研過程中,各位教師細(xì)心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),教學(xué)計劃?;顒佑媱澲懈黝I(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面,讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。
    我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點(diǎn)綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。
    通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實(shí)不細(xì),鉆研得不深,經(jīng)驗(yàn)不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自己學(xué)習(xí)、自己探索、自己發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇九
    一段時間來,在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn),,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
    1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項指標(biāo)。
    2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
    1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
    2、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實(shí),都能深入教學(xué)第一線,切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
    3、推行園務(wù)公開制度,建立園務(wù)公開欄向教師、家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度。
    1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實(shí)。
    2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
    3、有健全的財務(wù)制度。量入為出,??顚S?。厲行節(jié)約,合理使用資金,經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧,全面安排。嚴(yán)格財務(wù)制度,嚴(yán)格用款的審批和報銷手續(xù),各類帳目日清月結(jié)。
    4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
    5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,把每周食譜發(fā)給家長,便于了解我園的伙食。
    1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
    2、堅持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
    3、家長工作開展較好。家長工作形式有:家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。
    1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
    2、有保教組,教研活動正常:每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證每學(xué)期教師外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。
    3、 位教師合格學(xué)歷達(dá)100%,高一層學(xué)歷達(dá)%。計算機(jī)考核合格率達(dá)100%,普通話水平測試均達(dá)二級乙等以上。
    4、鼓勵教師組織孩子參加區(qū)教委組織的健美操比賽,榮獲一等獎的好成績,教師士氣得到了很大程度的鼓舞。
    1、幼兒園占地面積平方米,總建筑面積 平方米,其中活動室面積約平方米,午睡室面積約 平方米,辦公室約 平方米,廚房面積 平方米,幼兒廁所 平方米,戶外活動場地約 平方米。
    2、每班各類設(shè)施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。
    3、加大資金投入,改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后,我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十
    2017年下半年,我園工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在縣教育工會和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持服務(wù)于“兩個率先”,服務(wù)于教育改革和發(fā)展大局,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務(wù),認(rèn)真履行工會的各項職能,動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理,共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下,較好地完成了各項工作和任務(wù)。
    一、在創(chuàng)建和諧校園工作中,工會積極協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)開展各項活動
    1.提高教師素質(zhì)方面:開展師德演講活動、教職工崗位培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、社區(qū)宣傳等等。大家認(rèn)識到:園所的和諧應(yīng)體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)與群眾和諧,教職工之間和諧,教職工與幼兒的和諧,教職工與家長的和諧等方面。大家紛紛表示要樹立起“相遇難得,相逢珍重,相處一心”的意識,要“多關(guān)心少排斥、多支持少挑剔、多謙讓少爭執(zhí)、多溝通少誤解、多信任少猜疑、多寬容少計較”,共同創(chuàng)建和諧統(tǒng)一的園所文化。
    2.堅持以人為本的管理理念,創(chuàng)設(shè)寬松、民主、平等的工作氛圍
    工生日時,工會為她們送去蛋糕,送去祝福;為每位新婚教師購買禮物,工會委員親臨會場送去祝福;及時看望生病及孕產(chǎn)期的教師,暖了職工心,旺了園所業(yè)。
    3.教代會代表培訓(xùn)工作
    教職工代表大會是教職工行使民主管理權(quán)的機(jī)構(gòu),園工會組織在主席帶領(lǐng)下積極組織學(xué)習(xí),幼兒園工會重新修訂了工會章程,并通過全體教職工大會討論通過并實(shí)施;在培訓(xùn)過程中,從制定培訓(xùn)計劃----培訓(xùn)過程效果記錄,到培訓(xùn)效果分析等一系列規(guī)范程序,對培訓(xùn)工作的系統(tǒng)化,更加規(guī)范培訓(xùn)工作資料歸檔,進(jìn)入科學(xué)、規(guī)范管理,針對我園工作實(shí)際,組織全體教職工學(xué)習(xí)工會會員享有的權(quán)利、工會會員應(yīng)履行的義務(wù),以及園務(wù)公開工作的制度規(guī)定。使教職工培訓(xùn)真正落到實(shí)處,并取得實(shí)質(zhì)效果。
    4.教代會召開情況
    通過座談,教職工對本園的工作給予肯定。
    二、師德建設(shè)工作
    為了提高教職工的思想素質(zhì),我園把師德建設(shè)工作都納入到幼兒園園風(fēng)建設(shè)工作中,組織教職工有目的、有計劃的開展各項活動,并組織不同形式的師德演講比賽;后勤部制定了后勤人員文明規(guī)范用語、文明規(guī)范行為,組織大家學(xué)習(xí)并落實(shí)于行動,做好“雙服務(wù)”工作;號召教師整理自己師德先進(jìn)事跡,并裝訂成冊匯成“師德經(jīng)驗(yàn)篇”,并組織青年教師互相學(xué)習(xí),促進(jìn)青年教師快速成長;年初幼兒園工會開展了“孩子心中好老師,家長眼中的好老師”主題活動,收到良好效果。在師德大討論活動中,我們通過多種形式從中查找出一些問題:
    (1)教師的愛,應(yīng)體現(xiàn)在一日教育活動的各個方面,這就需要教師在幼兒園一日生活中處處體現(xiàn)出對孩子的愛,要像媽媽一樣對待每一個孩子。真正體現(xiàn)出媽媽的愛是無私而偉大的愛,而沒有偏愛。
    (2)教師的教育理念,教育觀念的更新上需要不斷給教師充電,這就是園本培訓(xùn)需要體現(xiàn)出來的知識更新,不斷學(xué)習(xí),不斷吐故納新,適應(yīng)教育改革需要。
    (3)在創(chuàng)建和諧統(tǒng)一的園所文化工作中,工會還應(yīng)進(jìn)一步配合開展有效的活動。
    (4)各別年輕老師教育教學(xué)方法過于簡單,對個別幼兒
    教育缺少方法,針對性差。
    根據(jù)以上查找問題,園工會計劃在師德建設(shè)中有針對性地開展一些活動,不斷嘗試新的培訓(xùn)和教育方法,例如:組織專業(yè)知識培訓(xùn),開展聽評課活動;學(xué)習(xí)老教師先進(jìn)教育理念,開展拜師活動;家長問卷調(diào)查,評選心目中的好老師,獲得滿意率高的教師給與獎勵;師德演講活動與實(shí)際工作考察相結(jié)合評選園級師德標(biāo)兵,并在全園廣泛宣傳,為大家樹立起學(xué)習(xí)的楷模。通過組織多種形式的園本培訓(xùn)、野外拓展訓(xùn)練、考察學(xué)習(xí)、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流會等等,以形式多樣的學(xué)習(xí)活動促進(jìn)師德建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
    三、存在不足
    1.幼兒園經(jīng)費(fèi)有限,對于困難職工難以全面資助。
    2.對于園內(nèi)女職工的特殊家庭困難,比如孩子無人照管問題,因幼教工作的特殊性無法照顧。
    《幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    根據(jù)幼教活動安排,我園對一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
    一、 安全管理工作
    1、堅持常規(guī)安全教育,落實(shí)“開學(xué)安全教育第一課”。
    2、加強(qiáng)家、校聯(lián)系,發(fā)放家校聯(lián)系卡。
    3、落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,提高安全管理責(zé)任意識。
    4、堅持每學(xué)月進(jìn)行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺帳,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
    5、堅持實(shí)行家長接送制度。
    二、衛(wèi)生管理工作
    根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,飲用純凈水,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,戶外體育活動時間不少于1小時,充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。
    三、環(huán)境美化方面
    商店的屋檐,也可以是電視機(jī)屏幕我們的材料和資源活了,幼兒的思維和創(chuàng)造當(dāng)然也能獲得更大發(fā)展。 另外,廢舊材料也是重要的資源。我園在平時的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中常運(yùn)用廢舊材料。廚房的排油煙管道可以做成長頸鹿;塑料小拎包可以做成漂亮的熱帶魚;吸管可以做成音符只要我們仔細(xì)觀察,總能發(fā)現(xiàn)許多資源,并且變廢為寶。而幼兒也在這平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中潛移默化的受著熏陶和影響。我們曾經(jīng)開展的“幼兒彩蛋展”就是最有力的證明。家長和老師都驚訝于幼兒獨(dú)特、大膽的創(chuàng)造力。他們利用各種不同的生蛋、熟蛋所做的造型和裝飾雖然稚嫩,但卻展現(xiàn)出了孩子特有的天真和獨(dú)創(chuàng)。
    四、校園綠化方面
    為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,我園加強(qiáng)了校園美化、綠化工作,提高了校園的環(huán)境質(zhì)量,努力為幼兒構(gòu)筑一個綠化、香化、凈化、美化的優(yōu)美環(huán)境。
    校園綠化工作主要抓了以下三個方面:
    1、綠。我們始終抓好花草樹木的施肥、除蟲、澆水、修枝等管理工作,所以春、夏、秋、冬幼兒園內(nèi)花草樹木總是翠綠欲滴。
    2、美。幼兒園一年四季種了許多花,整個校園四季常綠,四季有花,給幼兒以美的熏陶、美的感受。
    在我園全體人員的`共同配合下,我們幼兒園的綠化、香化、凈化、美化、發(fā)揮環(huán)境育人工作很見成效,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、美麗的生活、學(xué)習(xí)與游戲環(huán)境。
    五、教育教學(xué)方面
    彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教學(xué)常規(guī)良好,保教目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。好娃娃幼兒園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教科研活動,這些活動的開展,端正和更新了教師的教育觀念,解決了工作中存在的問題,促進(jìn)了教育教學(xué)工作。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃,月工作重點(diǎn)、周安排、日計劃。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。廣泛開展藝術(shù)教育活動,利用節(jié)日慶祝,組織學(xué)生個人才藝展示,創(chuàng)設(shè)提高幼兒自信心的廣闊平臺。
    六、幼兒園發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃
    總體思路:將幼兒園的發(fā)展融于社會的發(fā)展之中,著眼與幼兒的全面和諧發(fā)展及幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。建構(gòu)具有現(xiàn)代教育理念,遵循兒童身心規(guī)律和豐富內(nèi)涵的課程,為幼兒的后繼學(xué)習(xí)及終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
    1、堅持規(guī)范的管理和正確的辦園方向,注重幼兒園制度的更新,提高管理效能。
    2、以幼兒發(fā)展為本,通過課程改革的有序推進(jìn),關(guān)注教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),重視課程的均衡發(fā)展,推動保教質(zhì)量的提高。
    3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,實(shí)現(xiàn)教科研的融合,形成符合兒童發(fā)展需要的課程體系,注重保教質(zhì)量的提高,關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、通過“夢想、熱情、行動、創(chuàng)新”的核心價值觀的建立,構(gòu)建和諧向上的幼兒園文化,促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
    以上是我園2012年前期工作的簡單回顧及下一步工作設(shè)想,有不妥之處請批評指正!
    2017年3月
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    幼兒園游戲工作匯報材料篇十二
    一年一度的民辦幼兒園年檢工作又將開始。我們城廂小學(xué)在接到教育局通知后,立即召開相關(guān)幼兒園園長會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)局年檢工作要求,分發(fā)有關(guān)材料,提出做好迎接年檢工作要求,各幼兒園都能做到雷厲風(fēng)行,認(rèn)真貫徹落實(shí),充分做好準(zhǔn)備,取得了一定的成績:
    教育局年檢工作會議后,我們城廂小學(xué)立即啟動此項工作,立即組織由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊的5人工作小組,用一天時間,對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)幼兒園進(jìn)行年檢,本著公平公正的原則,對照年檢細(xì)則,逐項打分,匯總后情況是這樣:
    卜湖園84分;龍門園82分;南園園78分;張李園70分。
    初檢中發(fā)現(xiàn)全社區(qū)各幼兒園均能按照縣要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》,發(fā)辦教育相關(guān)規(guī)定,服從中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和管理,做到誠信辦園。南園、龍門、張李、卜湖四所幼兒園無一所辦特長班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班。班額均符合上級要求,無多收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象。均能加大投入,改善辦園條件。尤其是龍門、卜湖兩個幼兒園,全部新建教學(xué)樓。龍門投入91.6萬元,建680平方米教學(xué)樓;卜湖投入48萬元,新建300平方米一層教學(xué)樓;南園幼兒園在小區(qū)幼兒園建設(shè)剛啟動的情況下,自己花了8.8萬元建了八間活動板房,作為過渡期用房,保證了幼兒用房安全。同時張李、卜湖、南園、龍門四所幼兒園還添置了消毒柜、滅火器、軟質(zhì)地面、自制玩具等,極大的改善了辦園條件。各園均能嚴(yán)格財務(wù)管理制度,做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,把有限資金投入到刀刃上,增加教師工資上。龍門、南園招聘了一部分有資質(zhì)、素質(zhì)較高的大中專畢業(yè)生進(jìn)幼師隊伍,完善了聘用手續(xù)。同時,各園辦園計劃制定詳實(shí),可操作性強(qiáng),有實(shí)用價值,體現(xiàn)辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)方向明確,規(guī)章制度健全,崗位職責(zé)分明,有效地保障了園務(wù)工作的'正常開展。南園、張李一學(xué)期召開兩次家長會,虛心聽取家長對辦園的意見。龍門、卜湖各召開一次家長會。各園都能認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在提高保教、保育質(zhì)量方面狠下功夫,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,做好取長補(bǔ)短工作,從而使幼兒教學(xué)水平不斷提高。四所幼兒園均使用局統(tǒng)一征定的幼兒教材。經(jīng)常性開展戶外活動。能嚴(yán)格執(zhí)行局下發(fā)的作息時間,有針對性的做好一日活動工作。各園都能訂好安全工作制度,把安全工作放在各項工作首位。做到?jīng)]有安全就沒有一切。認(rèn)真扎實(shí)地做好安全工作。均和家長簽定幼兒園接送協(xié)議、安全工作協(xié)議,建立健全幼兒晨檢、午檢制度。正常做好衛(wèi)生保健工作,師生定期體檢。經(jīng)常性對幼兒進(jìn)行防火、防災(zāi)、防交通、防水電等教育。杜絕幼兒吃"三無"食品。四所幼兒園無一家安排幼兒園食宿,全年無安全事故。辦園水平、辦園成績得到了地方干群一致好評。
    1、南園幼兒園因小區(qū)幼兒園建設(shè)正在啟動,目前教室是過渡期,使用是活動板房。
    2、張李幼兒園活動場地顯得不足,綠化面積偏少。
    3、龍門、卜湖兩幼兒園教學(xué)樓正在建設(shè)中。
    1、20xx年將龍門、卜湖兩所幼兒園創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)幼兒園。
    2、按照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)建成南園小區(qū)幼兒園。
    3、張李幼兒園增加活動場地,爭取場地、綠化全達(dá)標(biāo)。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十三
    xx縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園是xx縣政府直屬的一所公辦幼兒園,是我縣唯一的一所省級示范幼兒園,曾榮獲“xx省三八紅旗集體”、“xx省綠色幼兒園”、“xx省優(yōu)秀家長學(xué)?!薄ⅰ皒x市五星級幼兒園”、“xx市巾幗文明崗”、“xx市平安文明校園”、“xx縣幼兒教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。
    xx縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園現(xiàn)有一所總園、兩所分園。總園設(shè)在xx街,是xx年政府為緩解幼兒入園擁擠問題而新建的,辦公樓和教學(xué)樓建筑總投資626萬元,綠化投資35萬元??傉嫉丶s9.4畝, 17個教學(xué)班,700多名幼兒。城里分園位于縣城學(xué)門街4號,占地面積1500平米,建筑面積1961平米,設(shè)5個教學(xué)班,180名幼兒。東升分園位于東升花園,由縣政府采用租賃的方式設(shè)立, 租賃期xx年,年租金12萬,由財政預(yù)算內(nèi)逐年列支。占地面積2311平米,設(shè)5個教學(xué)班,190名幼兒。
    xx年,三所幼兒園在園幼兒共1000多人,教職工110人,其中幼兒教師68人(公辦教師20人),生均幼兒教師0.07人,所有教師工資都能足額按時發(fā)放。截至xx年10月,公辦教師月均工資為2132元,保育員工資1856元,臨時職工工資700元。
    我園幼兒教師主體為青年,20-29歲50人,30-39歲7人,40-49歲11人。學(xué)歷均為高中以上,其中,本科18人,專科23人,中師7人,高中20人。學(xué)前、幼師專業(yè)人員達(dá)到了50%。公辦教師中,幼教高級8人,幼教一級12人。所有教師健康指數(shù)為100%。幼兒園保育員配備比為1:37,保健醫(yī)配備比為1:252。
    我園一直嚴(yán)格按照省級示范園、xx市五星級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)辦園,嚴(yán)格執(zhí)行平發(fā)改價(xx)189號《xx縣公辦幼兒園等級名稱變更對應(yīng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》制定的標(biāo)準(zhǔn)(管理費(fèi)50元/月,保教費(fèi)70元/月,保健費(fèi)10元/月)進(jìn)行收費(fèi)。
    1.抓師德教育,培養(yǎng)師德高尚的教育隊伍。多年來,上級有關(guān)部門高度重視我園教職工的職業(yè)道德教育,通過組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)等內(nèi)容,提高了我園教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;通過宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)模范的事跡,激勵我園教師崇教厚德、為人師表、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,做幼兒健康成長的引路人。
    2.抓能力提升,關(guān)注園長教師的成長。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,縣教育局十分重視師資隊伍建設(shè)。第一,我園園長、教師均參加了各類培訓(xùn),如上崗培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等。第二,我園教師參加了省、市、縣教育部門組織的保教能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教育名師、中級職稱和特級教師的評選活動,并為全縣幼兒教師起到了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的示范作用。第三,我園教師每年都要參加縣教育局組織的幼兒教師彈、唱、跳、畫、折、寫、講等基本功考核,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    3.健全運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化幼兒園安全工作。縣委、縣政府、縣教育局一直都高度重視幼兒園安全工作的重要性和緊迫性,要求我園始終把安全工作擺上重要議事日程,做到措施再強(qiáng)化,責(zé)任再落實(shí)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們做到了:(一)抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié),增強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的主體意識。利用宣傳欄、各種會議及時、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。(二)抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié),增強(qiáng)安全工作的防范意識。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,完善了重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。(三)抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),實(shí)行接送卡制度,并與家長簽訂了安全責(zé)任狀,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作。(四)抓好了與綜治、公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié),密切配合,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十四
    武功中心公寓轄武功興平蔡家坡東線三個公寓,主要承擔(dān)著東線三臺調(diào)機(jī)乘務(wù)員及住寓機(jī)務(wù)人員的吃住洗服務(wù)。共有干部職工10人,武功5人,興平4人,蔡家坡1人(屬承包性質(zhì)),與其他公寓相比其特點(diǎn)一是“點(diǎn)多”:三個公寓,各成一體,麻雀雖小,五臟俱全,設(shè)施設(shè)備,服務(wù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求卻不少;二是“線長”:因?yàn)辄c(diǎn)多線長致使管理成本費(fèi)用高,且給管理工作帶來不便和困難;三是設(shè)施設(shè)備老化陳舊,三個公寓建寓時間長,尤其是興平公寓建于六十年代,設(shè)備陳舊老化,不僅成本支出大,消耗費(fèi)用高,勞動力付出多,無形中增加了勞動力和成本費(fèi)用的支出;四是人員少:工作雜,必須是多面手,每個人既要承擔(dān)服務(wù)鍋爐又要做好對外接待乘務(wù)員服務(wù),要具備獨(dú)當(dāng)一面的能力;五是要求人員綜合素質(zhì)高:由于人員少,沒有人監(jiān)督,要求人員自覺性要高,綜合能力得強(qiáng),同時具備全面的業(yè)務(wù)技能。
    二、主要做法。
    (一)注重基礎(chǔ)建設(shè),嚴(yán)格制度管理。制度作為工作行為的規(guī)范,是落實(shí)崗位工作標(biāo)準(zhǔn),以人為本實(shí)施公平公正有效管理的基礎(chǔ)和保證。作為管理者自己根據(jù)公寓工作性質(zhì)特點(diǎn)和要求,結(jié)合武功中心公寓實(shí)際,以崗位工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),本著實(shí)用實(shí)效便于操作的原則,制訂了不同崗位融工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量、安全責(zé)任、職工“雙紀(jì)”為內(nèi)容并與經(jīng)濟(jì)責(zé)任掛鉤的“武功中心公寓考核辦法”;并以此為依據(jù),實(shí)行以崗位職工、工班長、管理員和主任為主的逐級負(fù)責(zé)以及連帶責(zé)任考核追究制度,通過制度的健全完善和執(zhí)行,確保了崗位工作責(zé)任和崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),確保了崗位、工班、車間管理作用的有效發(fā)揮。
    在健全完善制度規(guī)定的基礎(chǔ)上,注重并加強(qiáng)“四個管理”。一是注重并加強(qiáng)目標(biāo)管理,根據(jù)公司要求和公寓性質(zhì)、特點(diǎn)和優(yōu)勢,制定和明確了武功中心公寓服務(wù)經(jīng)營目標(biāo)及策略,并將目標(biāo)按比例量化細(xì)化到不同的工作崗位,融工作職責(zé)崗位標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)質(zhì)量工作實(shí)績?yōu)橐惑w,并與分配掛鉤實(shí)行定期考核,使目標(biāo)注入到日常工作的整個動態(tài)過程,既增強(qiáng)了職工的責(zé)任意識,便于職工的監(jiān)督考核和評價,也使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成為大家的共同意識和自覺行為。二是注重并加強(qiáng)制度管理,以落實(shí)崗位標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),以制度為準(zhǔn)則,通過崗位考核,逐級考核和責(zé)任連帶考核,增強(qiáng)崗位職工的責(zé)任意識和價值意識,以規(guī)范崗位行為,促進(jìn)了崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)。三是注重并加強(qiáng)過程管理,及時發(fā)現(xiàn)解決和處理工作崗位以及管理中存在的矛盾問題和漏洞,做到實(shí)際工作中,工作看標(biāo)準(zhǔn),考核重依據(jù),管理靠制度,同時及時發(fā)現(xiàn)解決管理制度管理方法與實(shí)際管理工作中不相適應(yīng)的內(nèi)容和形式,通過調(diào)整補(bǔ)充和完善,使管理過程更加嚴(yán)謹(jǐn),更加有效,更切合實(shí)際。四是注重并加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,在著眼管理工作的整體性系統(tǒng)性同時,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)抓起,一絲不茍地執(zhí)行和落實(shí)崗位標(biāo)準(zhǔn)和工作制度;通過細(xì)節(jié)去發(fā)現(xiàn)問題,并經(jīng)過分析查找和發(fā)現(xiàn)管理工作中存在的問題,通過抓點(diǎn)滴抓細(xì)節(jié)強(qiáng)化職工兩紀(jì),確保安全生產(chǎn)和服務(wù)質(zhì)量,以創(chuàng)造良好的文化氛圍,促成職工良好工作習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (二)注重以人為本,營造和諧氛圍。人是決定因素。我始終把以人為本,尊重人關(guān)心人愛護(hù)人創(chuàng)造公平公正營造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境和氛圍作為管理工作的基本追求。第一是做到思想上關(guān)心。對每個干部職工的思想觀念、性格特點(diǎn)以及不同時期、不同階段的思想活動和心理特征做到心中有底,多種形式地化解思想認(rèn)識上存在的缺陷和誤區(qū),真正從思想觀念和方式方法上幫助干部職工解決工作生活中存在的問題。第二是生活上關(guān)心,傾聽職工意見,注重職工需求和感受,真心實(shí)意、力所能及地幫助職工解決工作生活中的困難和問題。第三是工作上幫助,教育干部職工做好工作是以人為本營造和諧氛圍的基礎(chǔ)和根本,在嚴(yán)肅紀(jì)律規(guī)定嚴(yán)格制度考核的基礎(chǔ)上,從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,依據(jù)職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn),及時發(fā)現(xiàn)解決日常工作中職工工作中的遇到的困難和問題,并通過個別談心,定期交班會的問題查擺和原因分析,以達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,促進(jìn)工作的目的。同時,正確處理寓乘二者之間關(guān)系,針對小公寓服務(wù)工作的特點(diǎn),教育職工轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)方式,樹立“雙贏”思想,要求職工把責(zé)任意識、工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量具體落實(shí)到日常工作的一點(diǎn)一滴一言一行當(dāng)中,從而,為良好的寓乘關(guān)系奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)搞好寓乘共建,提升服務(wù)質(zhì)量。我們始終把公寓建成寓乘之家,把為乘務(wù)員服好務(wù),讓乘務(wù)員滿意作為公寓工作的'主旨和目標(biāo),大到服務(wù)設(shè)施設(shè)備的改善,事事處處一點(diǎn)一滴都從乘務(wù)員出發(fā),為乘務(wù)員著想,真心誠意地為為乘務(wù)員服務(wù)。
    1、明確“一個目標(biāo)”,樹立“三個理念”。一個目標(biāo):確保乘務(wù)員滿意。教育職工乘務(wù)員是公寓服務(wù)和生存發(fā)展的主體和根本,沒有乘務(wù)員,沒有良好的服務(wù),公寓將不復(fù)存在,也勢必影響和危及每個人的工作和生活,從而轉(zhuǎn)變職工觀念,從以往的思想觀念、狹隘認(rèn)識和服務(wù)方式中走出來;“三個理念”即:“雙贏”的理念,100-1=0的理念,細(xì)節(jié)決定成敗的理念?!半p贏”:只有把乘務(wù)員的服務(wù)做好了,才能贏得乘務(wù)員的理解支持,也才能保證公寓包括每名職工的既得利益,否則,反之。100-1=0:服務(wù)工作要求必須百分之百的落實(shí),來不得丁點(diǎn)疏漏和絲毫馬虎,必須按照工作職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好每一項工作,任何一個差錯都會使整個服務(wù)工作前功盡棄,功虧一簣,給整個工作帶來損失和影響。譬如10、17事件充分說明了這一點(diǎn)。細(xì)節(jié)決定成?。悍?wù)工作的每一個細(xì)節(jié)都或多或少地影響或決定著服務(wù)工作的成敗。與此同時,圍繞目標(biāo)和服務(wù)質(zhì)量,規(guī)定并明確必須貫徹執(zhí)行的“嚴(yán)高細(xì)實(shí)活”五字方針、必須認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)的經(jīng)營管理策略以及服務(wù)工作必須突出的三個重點(diǎn)、員工必須養(yǎng)成的三個習(xí)慣,以確保服務(wù)觀念服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    2、改善設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。武功中心公寓所屬東線蔡家坡、武功、興平三個小型公寓,建寓時間長,尤其是興平公寓建于六十年代。三個公寓,其中武功興平管理方式幾經(jīng)變遷,直至中心公寓成立前,先后經(jīng)過個人承包、大公寓代管,資金先天投入不足,欠帳多,缺陷多,遺留問題多,設(shè)施設(shè)備陳舊,硬件條件落后,難于滿足乘務(wù)員服務(wù)需要,對此,在路局房管分生活處洪處長親自重視下,主抓公寓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,先后對興平武功蔡家坡公寓房屋設(shè)備進(jìn)行了較為全面的改造,經(jīng)過改造的公寓面貌煥然一新,乘務(wù)員生活休息環(huán)境得到了改善,職工工作環(huán)境得到了改觀。
    3、改善服務(wù)方式,提升服務(wù)質(zhì)量。在改善硬件設(shè)備,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,堅持標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們注重服務(wù)方式的改善,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。一是在嚴(yán)格崗位考核,落實(shí)工作職責(zé)和崗位服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的同時,要求每一名職工抱著對工作負(fù)責(zé),對乘務(wù)員負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,無論是言談舉止還是崗位行為都要體現(xiàn)人性化服務(wù),通過人性化服務(wù),營造和諧融洽的寓乘關(guān)系和“家庭”氛圍;二是通過座談會、茶話會、個人意見征求以及發(fā)放服務(wù)質(zhì)量意見征詢表等多種形式,定期不定期地聽取和交換乘務(wù)員對公寓吃住洗方面的意見和建議,力所能及地滿足乘務(wù)員在寓的各種服務(wù)和需求;三是堅持標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。銘記和吸取“10、17”教訓(xùn),根除“破車”觀念和懶散思想,在嚴(yán)格制度考核,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律的同時,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),按照不同崗位的標(biāo)準(zhǔn)要求,定期不定期地進(jìn)行考核和抽查,并將抽查和檢查結(jié)果與分配掛鉤,促進(jìn)了各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的提升。
    二00六年十二月二十二日。
    作為一名黨員,尤其是一名黨員干部,我的言談舉止、所作所為,工作好壞,不僅關(guān)系到自己在職工心目中的形象,關(guān)系到職工對自己的評價,關(guān)系到政策制度的執(zhí)行、各項工作的落實(shí),而且關(guān)系到公寓的整體利益和職工的個人利益。為此,在定制度,作決策,做事情時,總是以是否對公寓有利,是否對工作有利,是否對職工有利來想問題、做事情;要求職工做到的,自己首先做到,不允許職工做的,自己堅決不做,在制度和規(guī)定面前,做到嚴(yán)于律己,公平公正,一視同仁;堅持深入班組和一線檢查工作和參加勞動,經(jīng)常聽取職工乘務(wù)員意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)解決存在的矛盾和問題;加強(qiáng)成本費(fèi)用的管理,堅持季度成本費(fèi)用支出分析,面臨計劃先天不足,設(shè)施設(shè)備老化,費(fèi)用矛盾突出,計劃費(fèi)用與實(shí)際需要脫節(jié)的實(shí)際,從一滴水一度電做起,開源節(jié)流,想方設(shè)法保證公寓工作的正常運(yùn)作;面臨沉重的經(jīng)營任務(wù),發(fā)揮房產(chǎn)優(yōu)勢,利用空閑房屋,通過房屋租賃結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,多種形式的租賃,以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有資產(chǎn)收益的最大化;堅持民主管理和班務(wù)公開制度,凡涉及諸如工資考核獎金分配以及公寓和職工利益的事項,都通過點(diǎn)名會公開欄形式予以公示,以確保職工的知情、參與和監(jiān)督。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十五
    成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)教育局的會議精神,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
    幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
    幼兒園大型社會活動需要向教育局報告并獲準(zhǔn)通過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
    我園是家長自己親自來園接送孩子,幼兒園和家長簽訂了接送安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失2017年幼兒園工作自查報告2017年幼兒園工作自查報告。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,憑接送卡入園門接送幼兒,沒有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無誤地將幼兒送到家長手中。
    對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
    幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新2。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
    結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
    教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
    幼兒園游戲工作匯報材料篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
    首先,我代表大社鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的河北省教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收團(tuán)一行,表示熱烈的歡迎!現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來教育發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:
    一、 全鎮(zhèn)教育概況
    大社鎮(zhèn)是礦區(qū)北部重要大鎮(zhèn),是全國歷史文化名鎮(zhèn)。位于位于峰峰礦區(qū)東北部,鼓山腳下,北與武安市相鄰,東與磁縣接壤??偯娣e41平方公里,耕地2.98萬畝,轄區(qū)內(nèi)有大社、牛兒莊、香山等17個自然村,有峰峰集團(tuán)的薛村礦、牛兒莊礦和小屯礦等五個社區(qū),總?cè)丝诩s5萬3千余人?,F(xiàn)在有大社學(xué)校、牛兒莊學(xué)校、小屯學(xué)校四所九年一貫制學(xué)校,分別建有農(nóng)村一類園幼兒園一所,有寺后坡和薛村教學(xué)點(diǎn)兩個。各學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。
    現(xiàn)在在校學(xué)生3300多名,其中初中生780多人,各類幼兒園在園幼兒為1000余人,在公立幼兒園幼兒為870多人,入園率90%。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中入學(xué)率達(dá)到99%,初中升學(xué)率達(dá)到60%。有教職工343人,在職教師313人,其中中共-黨員80余人,本科生135人,研究生12人,中級職稱212人,高級職稱25人,被確認(rèn)的區(qū)級骨干教師6人。
    各學(xué)校有各類功能室,微機(jī)室6個,圖書室4個,生物實(shí)驗(yàn)室3個,物理實(shí)驗(yàn)室6個,探究實(shí)驗(yàn)室4個,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個,遠(yuǎn)程教育接收室4個,語音室4個,小學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個,音樂教室6個,體育器材室4個,美術(shù)室4個,多媒體教室33個。
    教學(xué)先進(jìn)單位,中考優(yōu)勝單位,先后獲得市級德育先進(jìn)學(xué)校,校本教研先進(jìn)學(xué)校、迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估貢獻(xiàn)獎。牛兒莊先后獲得教學(xué)資源使用先進(jìn)單位、邯鄲市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。小屯學(xué)校先后榮獲迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估貢獻(xiàn)獎、邯鄲市園林式單位、市綠色學(xué)校、市無吸煙學(xué)校、國防教育先進(jìn)學(xué)校、省園林式單位等榮譽(yù)稱號。
    二、 強(qiáng)化政府服務(wù)職能,加大教育投入力度
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、加大投資力度。
    課室,新增遠(yuǎn)程教育設(shè)備16套,新增數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室4個,語音教室3個,現(xiàn)代信息化教學(xué)覆蓋全鎮(zhèn)各校。保證了各種各類課程的開發(fā)。目前,學(xué)校辦學(xué)條件滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需求。
    3、加強(qiáng)綜合治理,為教育發(fā)展保駕護(hù)航。
    以創(chuàng)建“平安校園”活動為主題,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)生安全知識的宣傳,落實(shí)排查機(jī)制和問責(zé)制。每學(xué)期政府都要組織專人對小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全教育、安全管理和校舍安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)部門和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé),限期整改,消除不安全隱患。學(xué)校都配備了必要的安全器材,設(shè)立了校園警務(wù)室,配備了法制副校長,并組織民-警到學(xué)校門口執(zhí)勤,保證孩子們上下學(xué)的安全。定期組織城-管人員對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行治理,維護(hù)了教職工和學(xué)生的人身安全,給學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。
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