2023年小學119消防宣傳活動方案(4篇)

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學119消防宣傳活動方案篇一
    一、活動主題
    “學消防,促平安,建和諧”
    二、指導思想
    以__為統(tǒng)領,全面落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》,深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會《關于印發(fā)2019年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意見,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    三、活動安排
    活動內(nèi)容 :中學生安全常識——消防安全
    參加對象 :全體中學生
    活動時間 :11月__日——__日,__日——__日
    活動地點 :集中與分散相結合(大操場各班級)
    組織領導 :組長 ________
    組員; 全體班主任
    四、工作步驟
    11月__日大操場學習“防火應注意什么?”
    1、不玩火。
    2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
    11月__日各班級組織學習
    在家中如何注意防火?
    家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:
    1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
    2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源
    11月5日各班級組織學習
    在學校如何注意防火?
    在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:
    1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。
    11月8日在大操場集中學習
    發(fā)生火災,如何報警?
    如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(qū)、路名、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
    3、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
    4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
    11月9日在大操場集中學習
    遭遇火災如何正確脫險?
    遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:.
    1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。
    2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,以后再離開火場。
    3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。
    5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
    6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    7、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
    8、火災發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
    五、其他:
    1、張貼消防宣傳標語
    2、出一期消防安全知識的板報
    3、開展校園消防安全大檢查
    (1)加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
    (2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
    (3)加強值班工作的培訓
    向值班員強調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強安全防范意識。
    小學119消防宣傳活動方案篇二
    一、指導思想
    充分認識學校消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作"進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防工作落到實處,為教職工和學員營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
    二、工作措施
    1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規(guī)定懸掛上墻。
    2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
    3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。
    4、每學期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。
    5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。
    6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。
    7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
    8、將消防常識納入教學內(nèi)容,使學生做到“__”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。
    三、具體做法
    1、加強學校消防安全工作的領導。
    根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長,毛國良擔任副組長,組員有十位,分別是:呂立言、丁彥華、李鳳啟、薛宗梅、呂偉波、高立波、毛貴陽、陳頌、顧偉、吳作勤,領導小組分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    2、貫徹落實各項消防安全
    我校制訂有"學校消防工作制度"、"學校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。
    (1)認真學習執(zhí)行教育局關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確行政責任負責人,及時檢查總結,把消防工作納入年終工作考核。
    (2)修訂完善"學校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
    (3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
    (4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責,每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關人員進入校園。
    (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    (8)各班在學生離校前必須切斷電源。
    (9)貴重物品要妥善保留,專人負責,學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
    小學119消防宣傳活動方案篇三
    活動目標
    1.學習助跑跨跳動作,嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
    2.喜歡跨跳運動,體驗集體運動的挑戰(zhàn)與快樂。
    活動重難點
    1.重點:學習助跑跨跳的動作。
    2.難點:嘗試跨過寬65厘米、高30厘米的障礙。
    活動準備
    1.經(jīng)驗準備:有跨障礙的運動經(jīng)驗。
    2.物質(zhì)準備:自制井蓋(寬60厘米)、壕溝(寬65厘米)、小河(寬55—60厘米,高15厘米)、獎章、滅火器、火苗、皮筋、山洞、墊子、自制沼澤地等。音樂:清晨、兔子舞、口哨與小狗。
    活動過程
    一、熱身活動
    1.隊列練習:左右分隊走。
    2.原地從上到下活動身體各關節(jié)。
    3.聽音樂進行行進間的熱身,如:高抬腿、側跨跳、踢腿、蹲走、腳尖走、大臂拉肩弓箭步等針對跨跳動作有針對性的進行上下肢運動。
    二、游戲活動
    1.消防員練本領
    循環(huán)擺放三組障礙:a、壕溝 b、小河 c、井蓋
    (1)自主游戲,嘗試學習助跑跨跳動作。
    提問:試一試可以用什么方法過障礙?如果用最快的速度通過障礙,什么方法最好?
    (2)學習助跑跨跳的方法,練習助跑跨跳的動作。師幼進行示范,總結助跑跨跳的動作要領:加速、蹬地、單腳起跳單腳落地。
    提問:你們是怎樣跨跳過障礙的?方法:幼兒自選材料分散練習。
    重點:通過分散練習,掌握助跑跨跳的動作要領。
    2.消防員奪獎章
    玩法:幼兒自主分組,用比賽的形式練習助跑跨跳過寬65厘米、高30厘米的障礙。
    提問:你在剛才跨過障礙的過程中遇到了什么困難?可以怎樣解決?有什么方法讓我們跳的更遠?
    重點:掌握助跑跨跳動作的連貫性,把握合適的起跳點。
    3.消防員執(zhí)行任務
    玩法:提供寬65厘米,高30厘米的跨跳障礙。幼兒合作擺放道路障礙,每條路線一種障礙。幼兒根據(jù)自己意愿選擇不同的道路去滅火。
    重點:鞏固跨跳動作,提高身體動作協(xié)調(diào)能力,感受合作的快樂。
    三、放松活動
    1.集體放松活動:幼兒和教師一起通過音樂舒緩情緒進行放松,調(diào)整呼吸。
    2.針對腿部、腰部肌肉和各關節(jié)和同伴一起進行相互放松的運動。
    3.搬游戲材料回班級舒緩肌肉和心跳進行放松活動。
    小學119消防宣傳活動方案篇四
    根據(jù)教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排,在第__個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    一、組織領導
    組長:
    組員:
    二、活動主題
    學消防、促平安、建和諧
    三、活動內(nèi)容:
    1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
    四、活動要求
    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。