2023年活動總結(jié)道德實踐與實踐(專業(yè)16篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方案。總結(jié)的寫作要求我們對過去一段時間的工作和學習進行客觀、準確的分析和總結(jié)。通過閱讀以下總結(jié)范文,我們可以對總結(jié)的寫作方式和內(nèi)容進行更加深入的思考。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇一
    本次xx社區(qū)開展的道德實踐活動是以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動。在轄區(qū)開展的一系列公民道德活動為我社區(qū)居民的道德水平、精神文明建設(shè)提供了良好的氛圍,使市民的文明素質(zhì)指數(shù)得到了提升。
    為了能讓社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這一“四德在我心”道德實踐活動普及人心,為青少年的健康成長鋪平道路,xx社區(qū)舉辦了“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓孩子們聽老戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)、為國爭光。讓孩子們自己動手,開發(fā)想象力、動手能力,并激發(fā)他們的團結(jié)意識和互助精神,把道德意識融入到實際生活中。并且,為了能夠更好的宣傳“人與家庭,品德與美德”道德實踐活動,令孩子與父母共同攜手。不但令老人填補了兒女不在身邊的空虛,讓子女了解到老人的寂寞,也讓孫子孫女看到了家庭融合的溫暖,從而在未來的成長過程中更加的具有人情味和家庭觀。同時,我們配合上級,聯(lián)系了周邊學校,進行拾垃圾、收圖書、共同清洗公共道路等多項活動,產(chǎn)生維護公共環(huán)境靠大家這一意識理念。
    依托社會公德建設(shè)為主要內(nèi)容,在中元節(jié)期間,開展以“追思祭悼,文明祥和”為主題的公祭活動。此次活動倡導文明殯葬,保護生態(tài)環(huán)境這一目標,符合現(xiàn)代社會對低碳生活的要求,減少燒紙的煙塵排放量,健康生活,保護環(huán)境。我社區(qū)配合牡丹朝鮮族街道辦事處在西安區(qū)設(shè)立的公祭堂,進行了集體公祭。為我們xxx市的環(huán)境綠化做出了一定的貢獻,使市民不但能夠祭拜先祖,以奉孝心,也能夠為我們自身生活的環(huán)境保護做表率。
    在社區(qū)工作人員針對轄區(qū)內(nèi)各個藥店、保健品銷售網(wǎng)點是否出售計劃生育免費藥具的走訪檢查中,發(fā)現(xiàn)商家基本上都能夠遵守《藥具發(fā)放準則》,按規(guī)定出售藥品。尤其是朝鮮民族大藥房,按照規(guī)定,嚴格執(zhí)行準則。認真履行商家的責任和義務(wù),不賣政府免費發(fā)放的避孕藥具,而且遇到希望得到免費發(fā)放藥具的居民能夠主動告知發(fā)放地點,不賺昧心錢,是各大藥品、藥具售賣網(wǎng)點的楷模。充分體現(xiàn)了朝鮮民族大藥房作為良心商家的職業(yè)道德,也顯現(xiàn)出了賣家的良好社會公德。
    在家庭美德、個人品德建設(shè)活動道德宣傳中,本轄區(qū)居民黃xx、王x被廣大居民推薦為道德模范先進人物,她們的先進事跡感動眾人。黃xx的丈夫因腦血栓十幾年臥病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子堅持搶救,才數(shù)次挽救回丈夫的性命。妻子十幾年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情嚴重惡化死亡。她感動了小區(qū)的所有居民,大家都認為黃冬梅是家庭美德、個人品德的優(yōu)秀典范。王x也是我社區(qū)一名普通平凡的老百姓,她在工作崗位上積極負責,在家庭生活中也能夠做到盡善盡美。王x的老公公因為身體不是很好,需要人照顧、攙扶,王x就像公公的親生女兒一樣,總是陪著老人說話、聊天,老人生病的時候她就一直守在旁邊,為老人擦拭身體,接屎接尿也不在乎、不嫌棄。自從王x夫妻倆結(jié)婚之后,他們的家庭和睦溫馨令所有人羨慕不已。這一切,都與王x為家庭的付出離不了關(guān)系。正是王x的賢惠溫柔讓這個家永遠充滿了溫暖,正是王x的孝順更讓這個家庭如磐石堅不可破,充滿歡聲笑語。所有的居民一致認為她是集家庭美德與個人品德于一體的優(yōu)秀典范。
    在這次道德實踐活動中,經(jīng)過我們的組織配合、大力宣傳以及活動實踐,以一人行善帶動一家行善,人人行善促進社會和諧為宗旨。令我轄區(qū)居民都感受到道德品質(zhì)的重要性,道德素質(zhì)的提高為社會、為自己帶來的便利和快樂。同時,使未成年人從娛樂活動中學習道德知識,感受此次活動為自己、為家人帶來的快樂,并為此而以身作則,改變著自己的言行舉止。我們知道公民道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),社區(qū)居委會作為群眾性的基層組織,將會義不容辭的完成這項光榮任務(wù),堅持不懈地把公民道德建設(shè)工作做到廣泛、細致、完善。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇二
    今年的7—8月是全國家庭道德教育宣傳實踐月,按照市、區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展20xx年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神,李樓鄉(xiāng)以家庭、村、青少年宮為依托,制定活動方案,因地制宜,圍繞活動的主題和重點,有效利用廣播、板報、櫥窗向廣大家長宣傳“八榮八恥”、“為國教子”、“以德治國”的教育理念,積極組織開展豐富多彩的親子攜手實踐活動、志愿者與困境兒童結(jié)對子活動,幫助引導廣大家長和兒童自覺實踐“八榮八恥”,努力營造“知榮辱,樹新風、促和諧,親子攜手共建和諧家園”的良好氛圍,取得了良好的效果。
    一、認真部署,確保家庭道德宣傳實踐月活動取得實效認真部署,根據(jù)區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于組織開展20xx年家庭教育宣傳月實踐活動的通知》的通知精神,李樓鄉(xiāng)以家庭、村、青少年宮為依托,對實踐月活動做了安排部署,鄉(xiāng)婦聯(lián)積極行動,制定了活動實施方案,協(xié)調(diào)、聯(lián)合鄉(xiāng)直有關(guān)部門開展了系列活動。
    二、圍繞主題,突出實踐月活動的主題和重點,積極組織開展宣傳實踐活動創(chuàng)造性地開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動。7月6日,安徽財經(jīng)大學和上海東華大學的大學生志愿者到李樓鄉(xiāng)留守兒童之家,和我鄉(xiāng)的40名留守兒童進行了聯(lián)歡活動,為我鄉(xiāng)的留守兒童帶來了豐富多彩的節(jié)目,聯(lián)歡會上留守兒童和志愿者一起互動,增進了友誼,豐富了我鄉(xiāng)留守兒童的暑期生活。
    三、圍繞指導和推進家庭教育。鄉(xiāng)婦聯(lián)通過座談交流、親子互動等活動,充分發(fā)揮兒童的主體作用,引導兒童在親身體驗中感悟“八榮八恥”的具體要求,激發(fā)內(nèi)在的.道德需求和道德情感,提高自覺實踐“八榮八恥”的能力。同時注重家長在兒童道德成長過程中的示范作用,幫助引導廣大家長和兒童樹立社會主義榮辱觀,從我做起,自覺踐行。在“家庭道德教育宣傳實踐月”期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合蚌埠第十六中舉辦了一次“家校溝通、共同育人”家庭教育講座。鄉(xiāng)婦聯(lián)分管領(lǐng)導首先就開展“家庭道德教育宣傳實踐月”、家庭教育講座的意義、目的及具體要求做了重要講話,引導家長樹立正確的教育觀和成才觀。此外,鄉(xiāng)婦聯(lián)還聯(lián)合鄉(xiāng)計生辦到鄉(xiāng)中心小學,為留守兒童送上學習用品,并勉勵他們不要因為父母不在身邊就忽略了學習的重要性,而要珍惜黨和人民對他們的關(guān)心、珍惜念書的機會,努力學習,長大后成為有用的人才,報答家庭,報效祖國。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇三
    為了進一步加強未成年人思想道德建設(shè),廣泛深入地開展“三講兩實踐”系列教育活動,全面提高學生社會實踐能力和基礎(chǔ)道德水準,弘揚培育民族精神。我校在認真總結(jié)以往寒假道德實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校工作實際調(diào)整了今年寒假學生道德實踐活動實施方案。通過寒假道德體驗活動,引導學生過一個既飽含親情又富予教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情、體驗生活樂趣、了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。開展了以“除陋習,樹新風”為主題的“七個一”活動。為了砸實此項工作,學校在寒假散學典禮上就學生開展道德實踐活動作了專項安排部署,將活動的內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的年級。因此在寒假期間學校有十四班級,544名學生都踴躍參加了不同形式的道德實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐主要反映在以下幾個方面:
    1、開展“除陋習、樹新風”活動。
    2、開展“社情民意調(diào)查”活動。
    3、開展“我當小能手”體驗活動。
    4、開展“讀一本好書”活動。
    5、開展“獻愛心”活動。
    6、開展“踐行中學生守則規(guī)范”活動。
    二是“弘揚民族文化,年俗碰碰車”實踐活動:包括。
    1、在年夜飯上開展“三個一”活動。
    2、開展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動。
    3、貼一幅中國窗花。
    4、辦一張寒假手抄報。
    5、學習社會實踐技能。
    6、看一部民族電視(電影)。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
    我校道德實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié)及座談,反映出學校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富:
    一是要求七、八、九年級學生深入社會開展調(diào)研活動,這樣大大拓寬了學生的知識視野;
    二是開展各種體驗活動,讓學生通過親身體驗感悟做人道德;
    12幅;科技制作15個;科技論文26篇;民族電影電視心得55篇;調(diào)研報告67篇,如七年級部分同學能深入社區(qū),認真調(diào)查,所寫的調(diào)查報告有數(shù)據(jù),有分析、有對比、有體會,這既鍛煉了學生的寫作能力,又陶冶了學生的思想情操。
    在今年寒假道德實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,并對我校今后的教育教學工作提出了6條中肯的建議。全體學生能嚴格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀、禮貌大方。在寒假期間我校學生沒有出現(xiàn)任何違法違紀事件,無一例不安全事故發(fā)生,學生能高高興興返鄉(xiāng),平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,并于2月19日教學秩序就步入正軌,各班都上了第一節(jié)課。學生的不良行為習慣也較以往有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非??尚械?。
    總之,學校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學生放假放任自流的惡習,改變了過去對學生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學過程中,我校還將道德實踐活動一如既往地堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的良好格局,為把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇四
    在院領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學習,認真學習和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
    2、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴格組織紀律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
    3、業(yè)務(wù)學習和工作方面:積極參加醫(yī)學繼續(xù)教育的學習,不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負責材料的準備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
    總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學習有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學習、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇五
    日上午,巴里坤鎮(zhèn)新市路社區(qū)開展了以“感恩從心開始讓愛溫暖彼此”為主題的道德講堂,社區(qū)工作人員、居民共xx多人參加。
    此次活動共分四個環(huán)節(jié)進行:了解感恩節(jié)的由來、唱一首《感恩的心》、看一段視頻——《人間需要感恩的心》、詩朗誦?;顒右浴案卸鲝男拈_始讓愛溫暖彼此”為話題展開,向大家傳達感恩理念,動員和號召大家培養(yǎng)感恩意識,教育大家在生活中要學會感恩。隨后,社區(qū)工作人員帶動前來參加道德講堂活動的居民一起唱《感恩的心》,并在活動的后期組織大家積極交流以上活動的感悟,最后為前來參加道德講堂活動的居民送上紀念品。
    通過此次活動使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社會正能量的傳遞,大家共同努力,把美德傳揚得更遠。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇六
    教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”,“精神雕塑家”,“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。
    嚴以律己,嚴格執(zhí)教。
    教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責,完成教育任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學,就應(yīng)當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
    (一)、常把工作放在心中。
    教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
    (二)、教書育人應(yīng)是自己的職責。
    作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。我國文學家韓愈曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。也就是說,教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關(guān)心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!?BR>    當然,在育人的過程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現(xiàn)出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”又如“潤物細無聲”的春雨,滲透于師生交往的細微之處。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動。
    當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的`時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
    (三)平等的對待每一個學生。
    “人各有別,才各有用”我們要平等的對待每一個學生。新世紀的基礎(chǔ)教育,應(yīng)該是承認人人有別,人人有用,給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。
    有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!?BR>    改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學生,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學習的主權(quán)交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。
    (四)為人師表很重要。
    教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育和影響學生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育家陶行知認為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴格要求自己,其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致,更得發(fā)揚“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。
    總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,發(fā)揚春蠶吐絲,蠟燭燃燒的奉獻精神,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇七
    利用我社區(qū)板報、轄區(qū)內(nèi)各小區(qū)為宣傳陣地,大力宣傳道德模范事跡,把我社區(qū)培養(yǎng)成一個樂于助人、鄰里和諧的快樂園地。
    (二)組織領(lǐng)導,有序管理。
    1、加強社區(qū)工作的常規(guī)管理,加強對社區(qū)工作人員道德管理的力度,做到認真對待每一位居民,面帶笑容,仔細耐心。
    1、開展各種活動來引導、激勵轄區(qū)居民,加強市民友善禮貌、樂于助人的品的素質(zhì)觀念,引導市民自主管理。
    2、提高未成年人的道德品德素質(zhì),開展”做一個有道德的人”主題實踐活動。引導未成年人在學校尊敬師長、在家庭孝敬父母、在社會懂得奉獻。六、活動意義此次道德實踐活動的目的和意義在于我們一定要引導我轄區(qū)居民特別是青少年樹立健康向上的社會主義榮辱觀。通過娛樂活動、道德宣傳、社區(qū)表率等多個方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年輕人的思想品德得到升華,成為一個有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義新人才。為了使我轄區(qū)居民能夠更安全、更放心、更快樂的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇八
    開展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點和創(chuàng)新工作,是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。根據(jù)區(qū)文明辦和街道黨工委、辦事處關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)工作相關(guān)文件精神,睦崗街道領(lǐng)導高度重視,扎實開展活動,號召社區(qū)群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度。
    自7月份起,街道先后組織機關(guān)事業(yè)單位干部職工和桂林街、龍?zhí)辽鐓^(qū)居民群眾開展了該項工作,現(xiàn)將該項工作的開展情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導高度重視,迅速傳達內(nèi)容、安排部署、提出要求。
    自區(qū)召開“道德講堂”建設(shè)專題工作會后,黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義,以及該項工作的指導思想和總體目標。在專題會上,區(qū)政協(xié)副主席、黨工委書記林金海、辦事處主任s軍海分別對抓好這項工作提出要求。
    二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作組,確保“道德講堂”工作有保障。
    成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務(wù)副書記為副組長、班子成員和相關(guān)部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導組。副書記梁文海兼任辦公室主任,具體負責“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開展。
    三、根據(jù)道德講堂的類型,確定“道德講堂”開展內(nèi)容根據(jù)上級文件精神和結(jié)合街道和社區(qū)實際情況,確定了“道德講堂”建設(shè)的類型是社區(qū)道德講堂和轄區(qū)企業(yè)德講堂,根據(jù)兩類道德講堂所針對的對象,確定了社區(qū)道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容,精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引居民參與。
    四、領(lǐng)導帶頭授課,要求時間經(jīng)?;?,隊伍社會化從該項工作開始實施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等內(nèi)容,同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容。同時,請身邊先進典型、退休老干部加入宣講隊伍。
    黨工委書記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結(jié)合街道開設(shè)“道德講堂”,進一步提高個人道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),為我市創(chuàng)建全國文明城市營造良好的道德氛圍;要結(jié)合開設(shè)“道德講堂”,進一步深入踐行新時期廣東精神,推動“創(chuàng)文”工作走在全市前列,干好本職工作。
    五、精心策劃每次講堂活動,建立了講堂管理制度。
    街道文明辦都要進行認真調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料,撰寫宣講稿件,組織活動參與對象,議定宣講內(nèi)容、程序、時間、方式方法和場景布置等??傊看沃v堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織,確保了活動每次圓滿成功。同時,建立健全相關(guān)制度機制。至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊職責,社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機制、社區(qū)道德講堂工作考評機制、社區(qū)“講道德,做好人”表彰激勵機制等,為進一步推動道德建設(shè)及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    六、逐步抓好道德講堂示范點建設(shè),確保了社區(qū)道德講堂建設(shè)穩(wěn)步有序的推進。
    今后,街道要在區(qū)文明辦的指導協(xié)調(diào)下,繼續(xù)深入地開展“道德講堂”活動,把“道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。通過道德講堂這個平臺,講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學習,傳播道德模范典型正能量,來有效鞏固街道的文明建設(shè)創(chuàng)建成果,真正街道社區(qū)形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。
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    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇九
    xx初中按照《20xx年全市未成年人思想道德建設(shè)工作制定實施方案》要求,圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,開展“三大活動”,加強暑期學生思想道德教育實踐,促進學生健康成長。
    學校利用“致家長一封信”的方式,倡導家長孩子利用暑期共看紅色影片、共唱紅色歌曲、參觀愛國主義教育基地活動。積極開展研學旅行,走進王盡美烈士故居和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館等“紅色教育基地”,重走王盡美烈士放羊路,重溫入團誓詞,走進國防教育園,參加軍事夏令營,營造傳遞紅船精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神等革命精神的良好氛圍。深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導青少年銘記革命歷史、崇尚革命英雄、繼承革命事業(yè)。
    學校鞏固和加強“書香校園”“書香社區(qū)”“書香家庭”傳統(tǒng)文化教育,與學生所在社區(qū)聯(lián)系,開放社區(qū)圖書館,開展書法、繪畫、戲曲、舞蹈等興趣小組。邀請傳統(tǒng)文化名家和民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等走進社區(qū),進行傳統(tǒng)文化授課和培訓。適應(yīng)新高考、新中考對經(jīng)典閱讀量的的新要求,成立暑假閱讀群,推薦52篇經(jīng)典名著,每天進行群內(nèi)誦讀展示。整合推進語文主題學習、第五屆“新華杯”讀書征文活動,以海量閱讀提升學生人文素養(yǎng)。
    學校推動家長自覺履行家庭教育責任和義務(wù),注重家庭、注重家風、注重家教,為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。組織學生積極參與家庭勞動,參加社區(qū)服務(wù),開展義務(wù)清潔活動,走進敬老院、福利院,進行敬老助老、關(guān)愛孤殘兒童活動。引導學生暑期文明上網(wǎng),合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò),不參加有害身心健康的活動。引導學生見賢思齊、向上向善、遵守公德、遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親,從小立志向、有夢想、愛祖國,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)開展公民道德宣傳實踐活動的通知》【赤紅教字(20xx)78號】文件精神,為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,迎接自治區(qū)兩個文明建設(shè)經(jīng)驗交流會的召開,鞏固文明城區(qū)建設(shè)成果,提高全區(qū)的公民道德建設(shè)整體水平,培育文明向上的健康風尚,我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導,精心組織,保證活動順利開展。
    今年9月20日是全國第七個“公民道德宣傳日”,為進一步貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,全面提高公民道德素質(zhì),喜迎新中國成立60周年,我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視,及時成立了領(lǐng)導機構(gòu),精心組織,周密安排,召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署,并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分,在全校形成了領(lǐng)導親自抓,分管教師協(xié)助抓,教師學生人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
    二、創(chuàng)新形式,廣泛開展各項活動。
    我校在開展“公民道德宣傳日”活動中,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動,廣泛宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷增強全校師生的道德意識,為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎(chǔ)。
    (一)召開座談會,組織學習提高認識。
    9月17日上午,我校主要領(lǐng)導組織召開座談會,集中學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,援引吳大觀等模范人物的先進事跡,全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會交流,使全體教師統(tǒng)一了思想,提高了認識,“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調(diào),全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機,大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導全校師生,借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業(yè)無私奉獻的精神;大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。會上,校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署,并要求全體教師注意收看9月20日晚8點中央電視臺播出的第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《道德的力量》電視節(jié)目。
    (二)制作道德標語牌匾,引導學校文明禮貌風尚。
    9月18日,校領(lǐng)導為開展好“公民道德宣傳日”活動,動員全校師生專門制作了《公民基本道德規(guī)范》和《八榮八恥》相關(guān)標語,分別懸掛于校內(nèi)的醒目位置,營造了良好的文化氛圍,通過廣泛的宣傳,讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
    (三)組織收看專題節(jié)目,真切感受道德的力量。
    9月20日20時,根據(jù)校領(lǐng)導的安排部署,全校師生收。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十一
    上課啦!這節(jié)是語文老師的課,只見她手拿考卷走了進來,我們的心一下子提到嗓子眼,有人還在議論這一次誰會考好。我,只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷,想著自己會考多少分。
    我拿著考卷來到老師面前,把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個紅紅的“×”,雖然只考了87分,但是我的心卻變得十分安定的,因為我沒有為了這3分失去誠信。
    這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測驗你的只是有沒有掌握,也不要為了一兩分而失去誠信!
    這真是難忘的一天,道德只是一件簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。勝利是屬于有恒心與誘惑“戰(zhàn)斗”的人!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十二
    前段日子,我們學了《釣魚的啟示》這篇課文,父親的做法讓我深深地記在腦海里,感慨萬千,作者的話讓我收益匪淺,一直交織在我的耳際。
    課文學完了,最讓我記憶猶新的一句話就是:“道德只是個簡單的.是與非的問題,實踐起來卻很難?!钡拇_,正如文中父親所說的道德只是一個對于錯的問題,人人都能分清楚,但是,做對的確實很難的。記得有一次,班里舉行推銷會,我推銷的是一個工藝品,起價兩元錢。下了課,我的好朋友魏玥琪馬上來找我說出價三元要買這個工藝品,我高興的答應(yīng)了。中午,我回到家,開心的給媽媽說了這件事,媽媽的話讓我不可思議。“把多余的一員錢還給魏玥琪,做人要實實在在,你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實實。還有很多孩子,從小不聽父母的話,長大以后就走上了犯罪道路。
    其實,只要你實實在在做人,不做錯事,就會獲得道德實踐的力量!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十三
    活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃,對每個步驟的詳細分析,研究,以確定活動的順利,圓滿進行。
    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,不僅是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的思想寶藏,更以其特有的精神魅力和深邃的智慧縱貫古今,橫絕東西,極大豐富了全人類的文化思想寶庫。為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步增強道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志、涵育文明的重要作用,擴大傳統(tǒng)文化影響力,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“好古道德講堂”,發(fā)動群眾廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。結(jié)合實際,制定如下實施方案。
    一、總體定位。
    好古道德講堂旨在用典型示范引導群眾見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導群眾擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導群眾自強厚德,加強中華傳統(tǒng)美德中倫理道德、孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀廉恥等方面教育,倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,改善人文環(huán)境,促進身心和諧,家庭和諧,社會和諧;旨在給全旗群眾搭建一個全新的學習交流和道德教育平臺,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,筑牢思想道德基礎(chǔ),形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
    二、目標任務(wù)。
    以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),強化宣傳教育,傳播凡人善舉,在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等道德行為,使道德行為“可親、可敬、可信、可學”,引導群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
    (一)形成“好人好報”的社會共識。通過宣講先進道德人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報”的社會共識。
    (二)推動“知行合一”的道德實踐。通過將先進的道德理念內(nèi)化為群眾意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導群眾在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
    (三)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。通過“六進”活動,將好古道德講堂輻射到全旗各個層面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,成為道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
    三、基本原則。
    堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”原則,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的作用。
    (一)貼近實際。堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
    (二)貼近生活。從現(xiàn)實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息。
    (三)貼近群眾。重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使道德講堂真正成為群眾自己的講堂。
    四、建設(shè)標準。
    (一)有機構(gòu)。組織領(lǐng)導機構(gòu)健全,講堂負責人、分管部門和具體工作人員明確。
    (二)有場所。在專用或共享的場所,懸掛“好古道德講堂”標牌,完善相關(guān)規(guī)章制度并上墻,場所內(nèi)使用統(tǒng)一的背景圖,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
    (三)有活動。每月至少組織開展一次道德宣講活動,每次都有明確的主題,如舉辦道德模范事跡報告會、唱道德歌曲、看道德電影、講道德故事、誦道德經(jīng)典、作道德點評等。
    (四)有資料。每次活動的計劃方案以及相關(guān)的媒體報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料齊全規(guī)范。
    (五)有成效。每次活動群眾廣泛知曉,積極主動參與,并能有所感悟、受到教育、得到提高。
    五、形式流程。
    在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,設(shè)計多樣化宣講形式,使群眾易于接受、樂于參與,以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點,充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化大眾化特征。
    1.我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
    6.我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。
    形成“七個一”規(guī)范模式,在每一場講堂實施固定的模式,使講堂更具儀式感肅穆感。
    1.自我反?。好恳淮伍_講前,做一次自我反省;。
    2.“唱歌曲”:組織學唱道德歌曲;。
    3.“看短片”:圍繞主題,組織群眾觀看道德建設(shè)先進人物事跡的短片,讓群眾在受到先進典型的感染后,自覺效仿、主動踐行。
    4.“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
    6.“作點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.向“德”鞠躬:全體人員面向背景上的“德”字鞠躬敬禮。
    六、工作要求。
    (一)講堂管理規(guī)范化。固定一個適宜的活動場所,并依托好古學堂家長國學班及傳統(tǒng)文化“六進”活動,定期舉辦好古道德講堂,形成一套規(guī)范有序的管理機制;建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍;選樹一批道德模范、身邊好人等來自群眾、事跡感人的道德建設(shè)先進人物;設(shè)計一個統(tǒng)一的講堂標識;建立一份完整的講堂資料檔案;打造出特點突出、成效明顯的示范講堂,高標準開展好道德講堂活動,每次活動要讓群眾廣泛知曉,愿意聽,主動來,參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
    (二)宣講隊伍多樣化。組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍。一是先進模范講,組織社會、單位或行業(yè)道德模范、身邊好人、先進個人等先進典型現(xiàn)身說法;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是鼓勵身邊群眾,發(fā)動志愿者講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的.道德故事,使群眾成為道德講堂的主人。
    (三)宣傳推廣經(jīng)?;<皶r發(fā)現(xiàn)總結(jié)成功做法和涌現(xiàn)的先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng),大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用,借助好古學堂學報的主陣地作用,開設(shè)好古道德講堂主題專欄,及時宣傳道德講堂;要主動與旗電視臺和廣播電臺聯(lián)系,為新聞媒體提供新聞線索、素材,及時播報道德講堂開展情況。要依托好古學堂微信、博客、微博、論壇、qq群和貼吧等平臺,加大宣傳力度,提升好古道德講堂社會知名度。
    好古學堂。
    2014年12月27日。
    根據(jù)市委宣傳部和市文明辦的統(tǒng)一部署,為深化全國文明單位創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,扎實推進美德善行系列活動,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會影響力,推動公司道德講堂建設(shè)活動規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就鼎尊物業(yè)2016年道德講堂建設(shè)工作具體實施方案如下:。
    一、指導思想。
    以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
    二、目標任務(wù)。
    以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導職工學習道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
    1.形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
    2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值和企業(yè)核心價值觀融入職工群眾日益增長的精神文化生活需求各個方面。
    3.推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識,在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導職工在實踐中完善自我,提升素質(zhì)。
    4.營造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點人群、重點崗位的教育引導作為突破口,以點帶面,使職工在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
    三、形式流程。
    公司“道德講堂”按照“七個一”的規(guī)范流程組織實施。
    1.“作一番省身”。活動開始時,由主持人引導大家“開場三問”,讓員工在靜默中反躬自省。
    2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開場后同唱道德歌,使職工靜心。
    3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
    4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
    5.“講一個故事”。講述一個發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
    6.“作一番點評”。由員工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
    7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。
    四、工作措施。
    1.加強組織領(lǐng)導。黨委書記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負責抓落實,確保道德講堂活動穩(wěn)步推進,常態(tài)化開展。每次活動結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。
    2.注重工作實效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計具有特色、易于開展的活動載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵和引導職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
    3.強化宣傳,擴大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對宣講員進行培訓,提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識,使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價值觀和人生觀。
    連云港市鼎尊物業(yè)服務(wù)有限公司。
    2016年1月。
    活動目標:
    1、通過道德講堂認識到愛國守法的重要性。
    2、明確做一個愛國守法的人的必要性。
    3、學會做一個愛國守法的人。
    活動準備:
    1、在日記中談?wù)勛约簩蹏胤ǖ恼J識。
    2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“愛國守法”的名言及小故事。
    3、以愛國守法為主題,每人創(chuàng)作一條標語,做成小卡片。
    4、準備志愿者登記本。
    活動流程:
    親愛的老師、同學們,大家下午好!歡迎來到五甲班“道德講堂”。今天我們的道德講堂講述的是——愛國守法。
    在基本道德規(guī)范中,擺在首位的是“愛國守法”四個字。這意味著愛國守法是每個公民都應(yīng)履行的首要道德責任。
    “愛國”作為一種道德責任,就是要求公民發(fā)揚愛國主義精神,為維護民族自尊心、自信心和自豪感,為維護和爭取祖國的獨立、統(tǒng)一、富強和榮譽而奉獻。中國人是最懂得愛國的民族群體,深知個人命運和國家命運緊密相連,沒有國家的昌盛就沒有個人的尊嚴和幸??裳浴?BR>    “守法”作為道德責任,就是要求公民不僅有知法、懂法、遵法的法律意識,還要把法律意識轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為,使自己的言行合乎法律的規(guī)范。“守法”之所以和“愛國”并列為基本道德規(guī)范的第一條,是因為二者同為道德的底線,是每個公民必備的最重要的道德品質(zhì)和最起碼的道德水準。
    法律面前,人人平等,我們是祖國的未來,擔負著將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都需要我們——知法、懂法、守法!
    今天,我們愛國守法道德講堂一共包括七個環(huán)節(jié):做自我反省、唱一首歌曲、講一個故事、看一部短片、誦一段經(jīng)典、互贈祝福、向“德”鞠躬”。
    第一環(huán)節(jié):做一次反省。
    下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“做自我反省”。同學們問一問自己:你關(guān)不關(guān)心國家的發(fā)展情況?你有沒有自覺地做好生活中的每一件事情?為自己,為家,為國爭光?平時生活中,你會用法律來保護自己么?請大家一起反省三分鐘。
    法制你我他,守法走天下。作為小學生,我們要自覺遵守法律法規(guī),不打架斗毆;不以大欺小,不隨便拿別人東西。不進網(wǎng)吧、游戲廳。法律規(guī)定,未成年人是不得進網(wǎng)吧游戲廳的!
    我們都是活潑好動的少年。愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時千萬要注意安全。不要因為一時的沖動傷害了別人,也不能因為一時大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,那將是多么慘痛的事啊!
    從今往后,我們大家一定要和睦相處!玩笑時要注意分寸,課間休息時要注意文明。別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始!讓我們多學法,多知法,多守法,讓法律指導我們的言行,讓傷害遠離我們,讓我們都擁有一個美好的現(xiàn)在和未來!
    第二環(huán)節(jié):唱一首歌曲。
    現(xiàn)在先讓我們跟著音樂的節(jié)奏來回憶一下祖國的歷史,請全體起立,齊唱《歌唱祖國》,讓我們一路唱著祖國的贊歌,繪出祖國最美的圖畫。
    歌詞:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來了,我們團結(jié)友愛堅強如鋼,五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江,寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng),英雄的人民站起來了,我們團結(jié)友愛堅強如鋼。
    第三環(huán)節(jié):學一個模范。
    在母親的懷抱里,我感受到親切的關(guān)懷,在爸爸的懷抱里,我感受到寬容的偉大,在自然的懷抱里,我感受到純真的美好,在愛的懷抱里,我感受到冬陽的暖意。而這一切,都孕育在祖國的懷抱中,祖國的壯麗山河,祖國的潺潺溪水,還有那熱情好客的人民,豐富多彩的民族風俗,哪一樣不讓我們感受到無窮的幸福與自豪我們沐浴著愛的陽光長大。我們滋潤著人間的真情成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)。多少回含著感動的淚花暢想。
    下面請欣賞短片《岳飛》。
    你還知道哪些愛國守法的故事嗎?有請我們的班里的同學來為大家講述。
    故事中的道德人物令我們敬佩,讓我們用熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意。
    第四環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。
    透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前啟后的時代。這是一個日新月異的時代。這是一個繼往開來的時代。
    我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。讓我們進入第五個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典,下面請大家和我們一起朗誦:
    為中華之崛起而讀書!---周恩來。
    先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。---范仲淹。
    第五環(huán)節(jié):學一些知識。
    同學們,當你一個人在家,如果有陌生人來敲門,我們應(yīng)該怎么做呢?
    如果不小心被壞人打了,我們應(yīng)該采取什么措施呢?
    如果有人拉你參與打架該怎么做呢?
    如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢?
    生命無價,財有價。首先保證自己人身安全的前提下,可以和犯罪分子作必要的斗爭。如果沒有把握(或罪犯有兇器、人多等)就讓他把財物先拿走后再及時喊人、報案。要記住對方的長相,身高等外部特征,有利于你報案后找到他。
    大家說得非常好!為了我們的健康成長,在平時生活中萬一發(fā)生意外,一定要用法律保護自己!
    我們堅信邪不壓正!這就需要我們在平時多學習一些法律知識了。
    第六個環(huán)節(jié):發(fā)一個善心。
    主持人引領(lǐng)大家齊誦“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W們,讓我們堅信,好人一定有好報。
    第七個環(huán)節(jié):互贈祝福。
    在自我反省、唱了歌曲,講了故事,看了短片,讀了經(jīng)典之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第六個環(huán)節(jié):互贈祝福?,F(xiàn)在請同學們相互贈送自己制作的愛國守法的小卡片。
    一滴水可以映射太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)大家的溫暖。愛,因為關(guān)心而圣潔;心,因為感恩而永恒。讓我們奉獻我們對祖國的愛心。愛國必須守法。憲法和法律維系著祖國的和平穩(wěn)定與發(fā)展,也是人民安居樂業(yè)的根本保障。沒有法律,國無寧日,愛國將成為一紙空談。在這里我祝愿大家厚德行善,吉祥相伴。
    第八個環(huán)節(jié):行一個大禮。
    同學們,愛國守法是道德的底線,是每位小學生必備的基本素質(zhì)。德在眼前,德在心頭,隨時提醒我們要做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛人民、講文明守公德的好學生。
    我們進入本次講堂的第八個環(huán)節(jié),請大家起立,向“德”鞠躬致敬。
    第九個環(huán)節(jié):做一件善事。
    同學們,雖然我們年齡小,生活中,可以為社會做一些善事。今天的道德講堂,我們設(shè)置了一個志愿者登記本。請大家思考,自己可以做哪些力所能及的善事,并登記在本子上。
    我們作為祖國未來的主人,新世紀的一代,我們應(yīng)學習、認識并了解法律,未來的社會沒有法盲立足的機會。為我國依法治國做一份應(yīng)有的貢獻,讓我們成為新社會知法、懂法、守法的好少年!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十四
    近年來,我局根據(jù)上級關(guān)于學習、表彰、學習道德模范通知精神,廣泛發(fā)動干部職工、廣大群眾推薦學習身邊的道德典型,在全局上下形成了宣傳學習道德模范的濃厚氛圍。下面對我鄉(xiāng)開展學習道德模范和身邊好人活動的先進做法進行總結(jié)。
    一、開展學習道德模范和身邊好人活動的主要做法。
    1、切實加強領(lǐng)導,精心組織開展。做好學習道德模范和身邊好人需要各級領(lǐng)導的高度重視和大力支持,推進各項工作落實。只有有了領(lǐng)導的高度重視,才能推動這項工作開展,才能使得學習活動不斷深入。為此,我局成立由一把手為組長,班子成員為副組長的領(lǐng)導小組,及時召開會議,研究制定具體學習方案,下發(fā)相關(guān)文件,有序開展學習和評選道德模范和身邊好人活動。
    2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。利用會議、廣播、宣傳欄等載體,積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動,營造良好的輿論氛圍,形成強大的宣傳輿論陣勢,使學習道德模范和身邊好人活動戶戶知曉、人人皆知,贏得了廣大群眾的參與和支持。
    3、精心挖掘典型,確保模范質(zhì)量。按照道德模范類型和標準,在單位廣泛挖掘人們身邊看得見、摸得著、學得到的道德典型,通過開展“最美地質(zhì)人”評選活動,讓廣大群眾推薦身邊好人與道德模范,通過群眾參與,挖掘了一批身邊的模范,使道德模范可敬、可信、可親、可學。
    4、注重搞好結(jié)合,推動活動深入。評選表彰活動是公民道德建設(shè)成果的展示,也是構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此,搞好結(jié)合,推動活動深入開展才是學習道德模范的根本目的。通過學習道德模范和身邊好人活動與評選道德模范和身邊好人相結(jié)合,才能提高人們的思想道德素質(zhì)。通過結(jié)合活動,避免了學習道德模范和身邊好人活動的單一性,增強了學習活動的實效性。
    二、學習道德模范和身邊好人活動的幾點體會。
    1、要堅持加強領(lǐng)導與全體干部群眾共同參與相結(jié)合,重在上下聯(lián)動。學習道德模范,是一項社會工程,涉及方方面面,需要包括領(lǐng)導、干部群眾在內(nèi)的人員共同參與。在學習道德模范過程中,一方面要充分發(fā)揮領(lǐng)導的組織保障優(yōu)勢,協(xié)調(diào)動員各方面力量,加大人力、物力、財力投入,認真解決重大問題。另一方面,要積極組織好群眾推薦環(huán)節(jié),真正挖掘群眾看得見、摸得著、信得過、學得到的道德典型。廣泛宣傳道德模范的感人事跡和思想品德,大力弘揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高精神,提高廣大人民群眾的參與度。
    2、堅持典型示范與群眾為本相結(jié)合,重在教育提升。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要充分發(fā)揮典型示范作用,采取召開座談會、報告會等形式,大力宣傳道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),積極開展向道德模范學習活動。另一方面,要充分體現(xiàn)群眾性,在推薦、公示、學習等環(huán)節(jié),充分發(fā)動群眾。把推薦學習作為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。
    3、堅持理論教育與實踐活動相結(jié)合,重在深入人心。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要繼續(xù)開展集中式的宣傳教育活動,讓廣大干部群眾首先在思想認識上牢記社會主義核心價值體系,切實提高大家的道德素養(yǎng)。另一方面,還要把學習宣傳道德模范融入到干部、職工思想道德建設(shè)之中,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事跡,在全鄉(xiāng)形成學習、關(guān)愛、爭當?shù)赖履7兜臐夂穹諊箤W習道德模范和身邊好人深入人心。
    4、堅持集中學習與日常制度建設(shè)相結(jié)合,重在形成機制。在開展學習道德模范和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認真抓好階段性學習工作。另一方面,要著眼長遠,建立健全長效機制,及時總結(jié)成功經(jīng)驗,特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模范和身邊好人辦法,建立健全學習機制、宣傳機制,確保學習活動長效開展。同時,要讓道德模范長期得到幫助引導和關(guān)懷,制定道德模范幫扶辦法,進一步制定完善關(guān)心幫扶機制,克服評出一批,丟掉一批,不起示范效果的現(xiàn)象。
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十五
    20xx年,在院領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,通過不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗科的工作方面也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、政治思想方面:積極參加院里組織的各種政治學習,認真學習和領(lǐng)會黨的重要思想,實事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識,始終在思想上、政治上、行動上自覺地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
    2、醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)療質(zhì)量方面:具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴格組織紀律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過硬深受患者及醫(yī)師的好評,20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯事件。
    3、業(yè)務(wù)學習和工作方面:積極參加醫(yī)學繼續(xù)教育的學習,不斷提高和充實自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗科程序文件的建設(shè),做好儀器維護及各檢驗項目的質(zhì)量控制,提高檢驗結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項目,方便了患者,更促進了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負責材料的'準備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過二甲評審。
    總之,這一年里,本人在各個方面都有了很大的提高,取得了一定的成績,但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時間的學習有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來了一些負面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學習、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
    活動總結(jié)道德實踐與實踐篇十六
    20xx年夏天,我的一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是學生思想教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學校的號召參加了這次實踐。
    這次我是在我景區(qū)管理所工作,實踐一個月,主要是進行相關(guān)的實踐學習,為人處事等。同時我還在一家餐廳里當服務(wù)員,去親身體會這個崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當服務(wù)員,當售后服務(wù)員也只有一周的時間。
    學習,雖然說有點累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會實踐對我來說也是學的風瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進入了社會實踐的人群中,想通過親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會,閱讀社會,適應(yīng)社會。在社會實踐中增長見識;在磨練中增強毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會實踐來拯救自己和別人的差距與不足。
    在當今社會,在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗者往后排,茫茫人海徘徊,沒經(jīng)驗,自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
    為了拓展自身的知識面,社會經(jīng)驗,工作經(jīng)驗,我們必須擴與社會的接觸面,增加個人的社會競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會實踐中成熟,少一點嫩氣;在社會實踐中多份堅強,少一份脆弱;在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味,少了一味書生氣味;在社會實踐中學會了立自強,減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。
    在這次社會實踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強了自己的自信心,從社會實踐中知道了眼高手低的教訓,體會了自己的動手能力也警示了自己的不足,在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的'練習,在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。
    自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。還是紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。
    這次社會實踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。
    如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對守鍵,如名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
    當然在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題,本人的人際交往的能力還欠佳,還應(yīng)多加努力學習。缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,這一點只做到了一部分,還要多加努力。
    最后,很高興在社會實踐中生活,雖然時間短,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。