總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們節(jié)省時間和精力。注意文段的連貫性，避免信息斷層；掌握好寫作的基本要素和技巧，可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。
歡迎新教師致辭篇一
作為學(xué)校，所有工作都大同小異，萬變不離其宗，都必須在遵循統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的前提下進行教育教學(xué)活動，在這樣的基礎(chǔ)上形成各校的文化和特色，積淀自己的校園文化。
如了解學(xué)校的發(fā)展概況；了解學(xué)校的基本常規(guī)要求，工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學(xué)常規(guī)要求、教師考勤制度；基本師德規(guī)范。學(xué)校相關(guān)部門正在修訂《博雅外國語學(xué)校教師手冊》，開學(xué)后人手一冊，能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學(xué)校的各項制度和工作要求。
歡迎新教師致辭篇二
大學(xué)期間，你們學(xué)到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，你們的實際技能還遠遠不夠，工作經(jīng)驗比較缺乏，在對待某些問題上容易沖動，比較激進，缺乏方法和手段，遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力，取人之長，以人為鏡，為我所用。
歡迎新教師致辭篇三
你們好！
一是調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個好的心態(tài)，邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。從今天開始，你們就由學(xué)生變成了老師，由父母眼中的孩子變成了真正的社會人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，能真正擔負起老師的責任。
二是勤于實踐，發(fā)揮才干，邁好堅實的第一步。
從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期，在此期間邁好堅實的一步，對今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤總結(jié)。
三是加強師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。
師德對學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力，它是教師素質(zhì)的核心部分?！暗聻閹熤?，師者德須高?！弊鳛榻處煴仨毷且粋€知識淵博的人，又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起。
一是在內(nèi)心深處，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中，要樹立良好的師德形象，高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。三是關(guān)愛每位學(xué)生。
四是愛崗敬業(yè)，牢固樹立獻身教育的意識。
作為在座的各位來說，也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻的愿望，但只要我們一旦從事了這份職業(yè)，我們就必須定下心來，心無旁騖；只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章，就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè)，而更是一份事業(yè)。
各位老師，你們都很年輕，你們是鐵廠教育的新生力量，鐵廠教育的希望就寄托在你們身上，鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認真學(xué)習(xí)，不斷探索，大膽實踐，盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
歡迎新教師致辭篇四
各位老師：
你們好！
今天，我們舉行一個所謂的新教師座談會，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近1/3，因為你們的到來，使納古的小學(xué)教育更具生機和活力，你們也更將是納古教育的未來和希望。
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學(xué)校、同事、社會、學(xué)生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
第一、認清形勢，努力工作。
一是教學(xué)成績，第。
二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績很低，那么這所學(xué)校就不會被他人認可，辦學(xué)校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導(dǎo)學(xué)生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學(xué)習(xí)，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。
教學(xué)中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學(xué)科。
老教師們往往有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學(xué)中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。
以前，我們說“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
第四、幾點要求：
五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學(xué)教育的棟梁。
歡迎新教師致辭篇五
各位老師：
你們好！
首先，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學(xué)校這個大家庭的一員。xx外國語學(xué)校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學(xué)校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應(yīng)當前的發(fā)展形勢，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學(xué)生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學(xué)適應(yīng)階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學(xué)校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學(xué)生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學(xué)生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學(xué)生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任，學(xué)生的生命高于一切，保護學(xué)生是教師的天職；要以學(xué)生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學(xué)生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應(yīng)時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的.胸懷、淵博的學(xué)識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學(xué)生聯(lián)系，才能科學(xué)做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學(xué)生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學(xué)生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀，我們豁達學(xué)生則豁達，我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界，我們高瞻遠矚學(xué)生則海納百川。
三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限。
首先解決向誰學(xué)的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生，都可以達到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。
歡迎新教師致辭篇六
“教育即服務(wù)”這是一位公立學(xué)校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育，要把為學(xué)生為家長服務(wù)放在重點位置。尤其作為民辦學(xué)校，在激烈的市場競爭中，比的就是質(zhì)量，比的就是服務(wù)，比的就是口碑。
服務(wù)貫穿于教育教學(xué)整個過程，體現(xiàn)在每個時段，每個環(huán)節(jié)，只有具有強烈的服務(wù)意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛，懂的關(guān)愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學(xué)生，體罰不僅僅只是傷害學(xué)生，同時傷害了家長，傷害了學(xué)校，也傷害了自己，那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
歡迎新教師致辭篇七
各位老師：
你們好！
今天，坐在這里，我的心情無比激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們，對此，我感到萬分的榮幸。
首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”，你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，一定會給咱們學(xué)校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。
作為一名普通的本科生，我的知識儲備以及教學(xué)新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗。我比你們多的，也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。
咱們學(xué)校是一個很民主、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機會，如果你有什么想法，完全可以告訴他們，很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學(xué)校不定時會召開教師座談會，有問題就可以提出來。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來的教師，每年中秋節(jié)，學(xué)校都會把外地的教師集中起來，大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年，天氣已經(jīng)有點冷的時候，陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室，每人準備有一杯熱茶，問我們生活上有沒有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問題。我是一個很感性的人，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
等你們工作一陣子之后，你會發(fā)現(xiàn)：咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里，所以交流的機會比較多，你很快就可以和大家處好關(guān)系?！叭绻跇I(yè)務(wù)上，或者在班級管理上有很多疑惑和困難，怎么辦？”放心，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問，他們都很樂于幫助青年人。學(xué)校還會組織新老教師“幫帶活動”，幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你，你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
當然，紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到，認真?zhèn)湔n、寫教案、上課，除此之外，領(lǐng)導(dǎo)會不定時的推門聽課，這是我們當年認為最痛苦的一件事，因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨，認為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認真?zhèn)湔n，提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。但是現(xiàn)在，我要用過來人的.身份告訴大家：那陣子是我進步最快的階段，雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”，這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張，認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會很快提高，你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力，每次上課都應(yīng)付的話，你就會被成功所漠視，被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
剛剛開始工作的時候，可能會感覺到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建樹。學(xué)校會給我們最大的發(fā)展空間，只有努力，你才會有收獲。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計算機碩士潘錦輝說：“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利，但對我而言，成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義?！蹦銈兊钠瘘c比我們高，你們一定會獲得更多的成功。
歡迎新教師致辭篇八
從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期，在此期間邁好堅實的一步，對今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤。
歡迎新教師致辭篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工：
早上好！首先，我真誠歡迎所有新員工加入xxx，一個成長的團隊。我是人力資源部的xx。我很榮幸。我負責今天的訓(xùn)練。希望得到大家的支持與合作！謝謝大家！
從今天起，你已經(jīng)成為xxx集團的重要成員，你是公司注入的新鮮血液，你也是公司的未來。希望你能和這個大家庭的每一個成員互相尊重，互相理解，互相學(xué)習(xí)。在這里，公司的各種培訓(xùn)不斷得到提升，無論是什么崗位，都享有平等的晉升機會。xxx為優(yōu)秀員工提供了很好的平臺和發(fā)展空間。驕傲與這個重要的任務(wù)交織在一起，激情縈繞著這個職業(yè)。我們參加了這項新員工培訓(xùn)的研究。讓我們以虛心的心態(tài)向每一位講師學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我們的團隊要求每個人都以高度認真和負責的方式履行職責，具有高標準、高質(zhì)量和創(chuàng)造性。我們要更加努力做好精細化、專業(yè)化、優(yōu)秀化的工作，主動出擊，多想想辦法，拋開急功近利的幻想，腳踏實地的從每一個細節(jié)、每一個部位做起，耐心堅持，積沙筑塔。
我們公司一直追求客戶滿意，你在工作中的一言一行代表的是我們公司的形象，而不僅僅是你自己！要使用“積極、熱情、主動、快速、準確和安全。完成工作的行為準則。
我們真誠希望您擁有誠實的品質(zhì)、熱情的態(tài)度、頑強的意志、禮貌的言行、快捷的效率、創(chuàng)新的理念和合作的團隊精神，在公司的大舞臺上發(fā)揮好您的作用！
我們相信，有您的加入，公司會更加美好！“xxx”會成為知名品牌，在社會上享有很高的聲譽，同時你也會有所收獲和提高！
讓我們一起努力！
歡迎新教師致辭篇十
諸位同仁，諸位
同學(xué)
：大家好!
歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是
怎樣
來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個問題放放，而先來談?wù)劥髮W(xué)。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要務(wù)當首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)魲壉皱?，恨不得認他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無黯然!或許，他們當中也不排除真有想出國學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲
雨
聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個世紀初四川大學(xué)堂胡俊先生所言：“以中國經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實行通識教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時也修習(xí)外語，閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修
專業(yè)
，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國度!
這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過現(xiàn)實的大學(xué)幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進下去，走向真正的通識教育?于是我們可以把
話題
轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒碇?，也就是說，來對了!何以言之呢?因為哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識教育的(當然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權(quán)利。”哲學(xué)將會使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴格的推理，自信自立，自主自強!諸君若是不信老生之言，可就近選一12
其他
專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談，看看能否顯示出你巨大的長進!
剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識教育的'，此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長進!
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個人對此皆心知肚明，你們其實并不知哲學(xué)究為何物，也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計，你有幾個途徑脫離哲學(xué)：第一、通過大一近一年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試
成績
優(yōu)異，你就有機會參與到轉(zhuǎn)報其他專業(yè)的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機會在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時報考該專業(yè)的研究生。
歡迎新教師致辭篇十一
親愛的一年級學(xué)生，親愛的老師們:。
下午好。
在這個陽光明媚的九月，金山小學(xué)迎來了一群聰明活潑天真可愛的一年級小學(xué)生。首先，我代表學(xué)校表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！親愛的一年級小朋友，歡迎來到金山小學(xué)。當你踏進校門，你就走進了知識的殿堂。祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
我們金山小學(xué)有最好的'老師，最勤奮的同學(xué)，最踏實的學(xué)風(fēng)。我相信你在這里學(xué)習(xí)會取得最好的成績。同時，除了緊張的學(xué)習(xí)之外，我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，如一年一度的藝術(shù)節(jié)、舞蹈、繪畫、唱歌、演講等比賽。學(xué)生的課余生活豐富多彩，你的綜合素質(zhì)會很快得到培養(yǎng)和提高。相信你會喜歡金山小學(xué)這個大家庭的。
親愛的孩子們，從今天開始，你們是一名光榮的小學(xué)生。你就像一艘出海的船，揚起新的風(fēng)帆，開始新的航程。
希望你在學(xué)校文明禮貌衛(wèi)生守紀律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。大家可以為我們金山小學(xué)增光添彩。今天你以肖進為榮，明天肖進以你為榮！最后，衷心祝愿你每天都能快樂學(xué)習(xí)，體驗知識帶來的無窮樂趣，快樂成長，成為快樂驕傲的黃金小學(xué)生！
歡迎新教師致辭篇十二
大家好。
一年前的今天，像你們一樣我們載負著希望與夢想踏入了七中這個年輕的學(xué)校。校園里，新鮮的泥土散發(fā)著沁人心脾的芬芳，堅硬的臺階記載著我們前進和成長，平坦的操場迸發(fā)出年輕學(xué)子的激情與豪放。一年里，朗朗書聲時刻洋溢在整個校園，整齊劃一的晨操、課間操彰顯七中人的魅力與氣魄。又是在今天，又是在這里伴著秋風(fēng)的和弦。朝陽迎接著你們，我們和七中期待著你們。是你們的到來使原本空曠的七中再添盎然生機，使原本孤寂的我們頓時心潮澎湃。塵封了一個暑假的心，隨著新學(xué)期的到來增添了幾分活力，充分躍動起來，因為我們到家了。
漫長的暑假或多或少會讓我們感到幾絲溫馨，又有幾絲無聊。因為在家失去了太多學(xué)校里的奮進與努力。得到了太多學(xué)校里沒有的體驗與經(jīng)歷。無論如何，我想當同學(xué)們得知能到七中來學(xué)習(xí)的時候，內(nèi)心的激動是無法言語的，就只剩下無盡的期待與向往。
在一個自己期待已久的學(xué)校里學(xué)習(xí)，首先自己的意志得到了激發(fā)。因而學(xué)習(xí)勁頭就會比較足。在一個嶄新的學(xué)校里，智力得以開發(fā)，環(huán)境得以改善，人格得以完善，我相信迎接我們的`就只有成功和欣喜。
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，既艱辛又充滿斗志。下半學(xué)期藝術(shù)周過后同學(xué)們就全身心地投入到了學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之中。特別是最后三周，無論天氣如何炎熱，同學(xué)們都能夠抓緊每一分鐘復(fù)習(xí)，就連體育課、課外活動時都爭相背書寫復(fù)習(xí)題。如此辛苦的付出再加上園丁的辛勤栽培與哺育才有這樣可喜的回報。不論分數(shù)高低，最起碼都做到了問心無愧。
責任就是全力以赴，創(chuàng)造輝煌。在新的一學(xué)期里，我給自己提了五點要求希望與各位同學(xué)共勉：
1、努力學(xué)習(xí)，團結(jié)進取。提高個人素養(yǎng)，塑造個性人格。
2、學(xué)習(xí)同時，全面發(fā)展。發(fā)展自己的特長，做一個有特點，有風(fēng)格的時代接班人。
3、生活儉樸，真誠待人，舉止端莊，服裝整潔，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動。培養(yǎng)積極向上的競爭意識和互幫互助的合作精神。
5、學(xué)會分享，不會分享就得不到真正的快樂。
我們是七中的主人，因此我們有義務(wù)盡自己所能為自己的成功之路鋪就基石。愿我們在新學(xué)期里能快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。愿我們的老師身體健康，工作順利。愿我們七中興旺發(fā)達。謝謝大家，我的演講完了。
歡迎新教師致辭篇十三
親愛的同學(xué)們：
男：在這秋高氣爽的八月，
女：在這萬物蓬勃的季節(jié)，
男：你們懷著瑰麗多彩的夢想，
女：為了人生目標的追求，
合：從四面八方相聚毛城子一中。
合：在這里，我們代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，向來到校園的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
男：歡迎你！親愛的同學(xué)！
女：親愛的同學(xué)！歡迎你！
男：你們離開了生活六年的母校，也許仍懷戀那段難忘的歲月。
女：而離開，是為了踏上新的起點，是為了開始新的旅程。
男：在這里，你們將放飛理想；
女：在這里，你們將走向成熟。
男：當你在這環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范的校園中生活時，你會發(fā)現(xiàn)，你又步入了人生的一個新的天地:
女：神奇的英語課堂為你打開探究世界的窗口；
男：奇妙的數(shù)學(xué)王國讓你感悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好意境；
女：生動優(yōu)美的語言文字向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。
合：上下五千年，縱橫幾萬里。
男：一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受；
女：一次次鉆研探索，充滿著誘惑，讓你流連忘返。
合：生活的廣闊天地中又無限風(fēng)光在召喚著你。
男：在這嚴師如父、慈師如母的校園中，你會得到悉心的培育、耐心的教導(dǎo)；
女：你會得到父母般的關(guān)愛，家一般的溫暖。
男：三年后，你會發(fā)現(xiàn)，在它的臂彎里，你長大了，你成熟了。
女：它如一個搖籃，孕育了你藍色的夢想；
男：它如一艘渡船，送你到希望的彼岸。
男：但請相信，一分耕耘，一分收獲！
女：只要能滿載希望，滿懷憧憬，
男：只要能堅韌不拔、勇往直前。
合：相信伴隨你們的將是一路凱歌，迎接你們的將是理想的騰飛！
女：親愛的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
男：“未覺池塘春草夢，階前落葉已秋聲”。
女：一聲聲告誡，都在激勵著你；
男：一句句提醒，都在催促著你。
女：希望你們用青春的琴弦彈奏出人生美妙的樂音；
男：希望你們珍惜寶貴的年華，勾畫出美好的人生畫卷！
女：親愛的同學(xué)們，希望在招手，理想在呼喚，讓我們蕩起希望的雙槳，駛向理想的彼岸！
男：親愛的同學(xué)們，路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程！
合：毛城子一中的風(fēng)景一定會因為你們的到來而更加美麗！
合：毛城子一中的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩!
歡迎新教師致辭篇十四
大家好！
金風(fēng)送爽，月朗星疏，在這個恬靜的夜晚我們相聚在xx音樂學(xué)院南校區(qū)這座依傍在渾河湖畔的神圣殿堂，首先，請容許我代表聲樂教育系全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們的大家庭，從此以后我們將共同努力，譜寫生命中最美麗的華章。
送走十年寒窗苦讀苦，今天，你們滿懷希望的踏進大學(xué)的校園，即將在這里播撒下希望的種子。青春的你們選擇了沈音南校區(qū)，相信四年后的今天，你們一定會滿載而歸，在這片充滿朝氣，活力四射的土地上，只要你們用心的耕耘，一定會得到意想不到的收獲。
同學(xué)們，新的生活即將開始，你們做好準備了嗎？
走進大學(xué)，你們依然是學(xué)生，你們的職責依舊是學(xué)習(xí)，但是這與以往不同，大學(xué)里沒有父母的嘮叨，沒有老師的督促，我們要學(xué)會自覺自律的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，找到自己的位置，做每一件事前都要問問自己為什么做，要怎樣做。在這里，一切都是屬于我們的，我們渴求知識，于是不斷的汲取，我們渴望成功，于是不斷的奮斗，我們憧憬美好，于是不斷的攀登……在這里，只要有想法，肯努力，一定會得到滿意的結(jié)果。
作為聲樂教育系的學(xué)生我感到很驕傲，相信不久之后你們也會跟我有同樣的感覺。在這里，你們可以積極表現(xiàn)，展現(xiàn)自我，在我們優(yōu)秀教師團隊的`指導(dǎo)下發(fā)掘自我潛能，充分發(fā)揮自我魅力，讓自己的專業(yè)技能得以升華，讓自己夢想的種子在這里發(fā)芽長大。
大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。在這里，要學(xué)會把握感情，用理智處理問題。在這里，要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會。在這里，不僅要有打破現(xiàn)狀，爭取發(fā)展的創(chuàng)新精神，還要有為了實現(xiàn)長遠目標自覺忍耐暫時困難和挫折的堅定意志，不退縮，不抱怨，以奮斗迎接光明，用微笑對待生活。謹記，笑比哭好。在生活中學(xué)習(xí)微笑，在微笑中學(xué)習(xí)生活，在微笑的生活中感悟生命的偉大價值，體驗人生的無限快慰。讓歡笑聲時時充滿我們的校園，我們的生活！總之，現(xiàn)在你們已經(jīng)站在了放飛夢想的舞臺上，讓我們懷著一顆拒絕平庸，勇于創(chuàng)新的勃勃雄心創(chuàng)造自我，超越自我。
來，親愛的同學(xué)們，請跟我一起握緊拳頭，伸出大拇指，大聲說，我們是最棒的，我是最棒的！
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油！
歡迎新教師致辭篇十五
親愛的20xx級新同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，xx_醫(yī)科大學(xué)是歷經(jīng)57年的洗禮，仍矢志不渝秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”校訓(xùn)的勵志校園;是山清水秀、傳承智慧、孕育天使的搖籃;是擁有25個本科專業(yè)，850名專任教師的醫(yī)學(xué)殿堂。
校園盛裝，碧水含笑，百鳥和鳴!在這里，xx_醫(yī)科大學(xué)全體師生歡迎你們的到來。
親愛的同學(xué)們，也許昨天你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，但從你們跨進校園的第一步開始，這里將是你們奮斗追求的一個新起點。十年寒窗誠然刻苦，五載春華更須拼搏。大家由高中生成為大學(xué)生，要盡快轉(zhuǎn)換角色、更新觀念、轉(zhuǎn)變思維方式。大學(xué)生活對于勤學(xué)篤行的人，是任意翱翔的天空，寬松自由;而對于不思進取的人，則是布滿荊棘的小道，寸步難行，同學(xué)們應(yīng)樹立崇高理想，胸懷大志，牢記使命，為發(fā)展祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的聰明才智。要學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力;要注意強健體魄，磨練意志，努力實現(xiàn)知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、全面和諧發(fā)展。
大學(xué)校園多姿多彩、生氣勃勃，同學(xué)們要善于在豐富的校園科技文化活動中陶冶情操，培養(yǎng)和塑造創(chuàng)新精神;要積極參加各種形式的實踐活動，在實踐中求真知，長才干。在這里，還要特別叮囑家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，一定要正確面對暫時的困難，拋棄心理包袱，學(xué)校絕不會讓任何一個勤奮上進的學(xué)生因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
盛世時代賦予了你們成長的希望，美麗校園承載著你們青春的記憶，知識殿堂賜予了你們前進的力量。在這里，風(fēng)華正茂的你們將創(chuàng)造一個又一個精彩而感動的瞬間，度過你們?nèi)松凶蠲利?、最值得回憶的大學(xué)時光;在這里，你們青春豪邁!希望你們在xx_醫(yī)科大學(xué)這塊沃土上儲備知識，積蓄智慧，用辛勤和汗水譜寫新的華章!
歡迎新教師致辭篇一
作為學(xué)校，所有工作都大同小異，萬變不離其宗，都必須在遵循統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律的前提下進行教育教學(xué)活動，在這樣的基礎(chǔ)上形成各校的文化和特色，積淀自己的校園文化。
如了解學(xué)校的發(fā)展概況；了解學(xué)校的基本常規(guī)要求，工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學(xué)常規(guī)要求、教師考勤制度；基本師德規(guī)范。學(xué)校相關(guān)部門正在修訂《博雅外國語學(xué)校教師手冊》，開學(xué)后人手一冊，能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學(xué)校的各項制度和工作要求。
歡迎新教師致辭篇二
大學(xué)期間，你們學(xué)到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，你們的實際技能還遠遠不夠，工作經(jīng)驗比較缺乏，在對待某些問題上容易沖動，比較激進，缺乏方法和手段，遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力，取人之長，以人為鏡，為我所用。
歡迎新教師致辭篇三
你們好！
一是調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，盡快適應(yīng)新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài)，以一個好的心態(tài)，邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切，態(tài)度決定一切。從今天開始，你們就由學(xué)生變成了老師，由父母眼中的孩子變成了真正的社會人，希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來，能真正擔負起老師的責任。
二是勤于實踐，發(fā)揮才干，邁好堅實的第一步。
從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期，在此期間邁好堅實的一步，對今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤總結(jié)。
三是加強師德修養(yǎng)，塑造自己的人格魅力。
師德對學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力，它是教師素質(zhì)的核心部分?！暗聻閹熤?，師者德須高?！弊鳛榻處煴仨毷且粋€知識淵博的人，又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起。
一是在內(nèi)心深處，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中，要樹立良好的師德形象，高標準、嚴要求規(guī)范自己的行為。三是關(guān)愛每位學(xué)生。
四是愛崗敬業(yè)，牢固樹立獻身教育的意識。
作為在座的各位來說，也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻的愿望，但只要我們一旦從事了這份職業(yè)，我們就必須定下心來，心無旁騖；只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章，就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè)，而更是一份事業(yè)。
各位老師，你們都很年輕，你們是鐵廠教育的新生力量，鐵廠教育的希望就寄托在你們身上，鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認真學(xué)習(xí)，不斷探索，大膽實踐，盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師，為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家！
歡迎新教師致辭篇四
各位老師：
你們好！
今天，我們舉行一個所謂的新教師座談會，我校有近30名教新的教師，占了教師數(shù)的近1/3，因為你們的到來，使納古的小學(xué)教育更具生機和活力，你們也更將是納古教育的未來和希望。
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學(xué)校、同事、社會、學(xué)生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
第一、認清形勢，努力工作。
一是教學(xué)成績，第。
二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績很低，那么這所學(xué)校就不會被他人認可，辦學(xué)校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學(xué)生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務(wù)水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導(dǎo)學(xué)生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?BR> 干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學(xué)習(xí)，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。
教學(xué)中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學(xué)教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學(xué)科。
老教師們往往有著豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學(xué)中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
第三、要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水。
以前，我們說“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí)，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡(luò)中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
第四、幾點要求：
五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設(shè)一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學(xué)教育的棟梁。
歡迎新教師致辭篇五
各位老師：
你們好！
首先，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學(xué)校這個大家庭的一員。xx外國語學(xué)校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是xx外國語學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學(xué)校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應(yīng)當前的發(fā)展形勢，努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學(xué)生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學(xué)適應(yīng)階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學(xué)校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學(xué)生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學(xué)生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學(xué)生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任，學(xué)生的生命高于一切，保護學(xué)生是教師的天職；要以學(xué)生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學(xué)生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應(yīng)時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的.胸懷、淵博的學(xué)識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學(xué)生聯(lián)系，才能科學(xué)做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學(xué)生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學(xué)生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀，我們豁達學(xué)生則豁達，我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界，我們高瞻遠矚學(xué)生則海納百川。
三是要做一名“學(xué)者”——學(xué)者無限。
首先解決向誰學(xué)的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生，都可以達到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。
歡迎新教師致辭篇六
“教育即服務(wù)”這是一位公立學(xué)校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育，要把為學(xué)生為家長服務(wù)放在重點位置。尤其作為民辦學(xué)校，在激烈的市場競爭中，比的就是質(zhì)量，比的就是服務(wù)，比的就是口碑。
服務(wù)貫穿于教育教學(xué)整個過程，體現(xiàn)在每個時段，每個環(huán)節(jié)，只有具有強烈的服務(wù)意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛，懂的關(guān)愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學(xué)生，體罰不僅僅只是傷害學(xué)生，同時傷害了家長，傷害了學(xué)校，也傷害了自己，那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
歡迎新教師致辭篇七
各位老師：
你們好！
今天，坐在這里，我的心情無比激動。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們，對此，我感到萬分的榮幸。
首先，我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”，你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，一定會給咱們學(xué)校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn)，這里是實現(xiàn)人生抱負和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。
作為一名普通的本科生，我的知識儲備以及教學(xué)新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師，你們年輕，有朝氣，充滿活力和熱情，你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗。我比你們多的，也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗了。我就從一名普通教師的角度，給你們介紹一下咱們學(xué)校。
咱們學(xué)校是一個很民主、很人性化的學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機會，如果你有什么想法，完全可以告訴他們，很多問題都可以經(jīng)過協(xié)商解決。學(xué)校不定時會召開教師座談會，有問題就可以提出來。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來的教師，每年中秋節(jié)，學(xué)校都會把外地的教師集中起來，大家一起熱熱鬧鬧過佳節(jié)。我記得我剛來的那年，天氣已經(jīng)有點冷的時候，陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室，每人準備有一杯熱茶，問我們生活上有沒有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問題。我是一個很感性的人，至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。
等你們工作一陣子之后，你會發(fā)現(xiàn)：咱們學(xué)校氛圍很好，大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里，所以交流的機會比較多，你很快就可以和大家處好關(guān)系?！叭绻跇I(yè)務(wù)上，或者在班級管理上有很多疑惑和困難，怎么辦？”放心，學(xué)校經(jīng)驗豐富的老教師很多，哪里不懂都可以問，他們都很樂于幫助青年人。學(xué)校還會組織新老教師“幫帶活動”，幫帶你的老師會無私的把他的經(jīng)驗都傳授給你，你完全有可能在短短的一兩個月的時間里變成一個經(jīng)驗豐富的“新老教師”。
當然，紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到，認真?zhèn)湔n、寫教案、上課，除此之外，領(lǐng)導(dǎo)會不定時的推門聽課，這是我們當年認為最痛苦的一件事，因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨，認為學(xué)校根本就是難為人，以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認真?zhèn)湔n，提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開始上班時，領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽課，為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評，我想方設(shè)法搜集講課模式，嘗試各種授課方法，天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí)，真的很累。但是現(xiàn)在，我要用過來人的.身份告訴大家：那陣子是我進步最快的階段，雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”，這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張，認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等，這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來。你就會想辦法提高自己，完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會很快提高，你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力，每次上課都應(yīng)付的話，你就會被成功所漠視，被別人遠遠拋在后面。大家可以在以后的實踐中證實這一點。
剛剛開始工作的時候，可能會感覺到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建樹。學(xué)校會給我們最大的發(fā)展空間，只有努力，你才會有收獲。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計算機碩士潘錦輝說：“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利，但對我而言，成功就是不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義?！蹦銈兊钠瘘c比我們高，你們一定會獲得更多的成功。
歡迎新教師致辭篇八
從教師成長的規(guī)律看，教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段，“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期，在此期間邁好堅實的一步，對今后的發(fā)展將具有決定性的作用，因此作為新教師，一邁上工作崗位，就要以一種認真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作，苦練基本功，特別是教育教學(xué)基本功，充分發(fā)揮自己聰明才干，勇于實踐，做到四勤。一是勤學(xué)習(xí)；二是勤思考；三是勤探索；四是勤。
歡迎新教師致辭篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位新員工：
早上好！首先，我真誠歡迎所有新員工加入xxx，一個成長的團隊。我是人力資源部的xx。我很榮幸。我負責今天的訓(xùn)練。希望得到大家的支持與合作！謝謝大家！
從今天起，你已經(jīng)成為xxx集團的重要成員，你是公司注入的新鮮血液，你也是公司的未來。希望你能和這個大家庭的每一個成員互相尊重，互相理解，互相學(xué)習(xí)。在這里，公司的各種培訓(xùn)不斷得到提升，無論是什么崗位，都享有平等的晉升機會。xxx為優(yōu)秀員工提供了很好的平臺和發(fā)展空間。驕傲與這個重要的任務(wù)交織在一起，激情縈繞著這個職業(yè)。我們參加了這項新員工培訓(xùn)的研究。讓我們以虛心的心態(tài)向每一位講師學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
我們的團隊要求每個人都以高度認真和負責的方式履行職責，具有高標準、高質(zhì)量和創(chuàng)造性。我們要更加努力做好精細化、專業(yè)化、優(yōu)秀化的工作，主動出擊，多想想辦法，拋開急功近利的幻想，腳踏實地的從每一個細節(jié)、每一個部位做起，耐心堅持，積沙筑塔。
我們公司一直追求客戶滿意，你在工作中的一言一行代表的是我們公司的形象，而不僅僅是你自己！要使用“積極、熱情、主動、快速、準確和安全。完成工作的行為準則。
我們真誠希望您擁有誠實的品質(zhì)、熱情的態(tài)度、頑強的意志、禮貌的言行、快捷的效率、創(chuàng)新的理念和合作的團隊精神，在公司的大舞臺上發(fā)揮好您的作用！
我們相信，有您的加入，公司會更加美好！“xxx”會成為知名品牌，在社會上享有很高的聲譽，同時你也會有所收獲和提高！
讓我們一起努力！
歡迎新教師致辭篇十
諸位同仁，諸位
同學(xué)
：大家好!
歡迎大家來到四川大學(xué)哲學(xué)系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭，末學(xué)愚鈍，但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是
怎樣
來到哲學(xué)系的?不過可以先把這個問題放放，而先來談?wù)劥髮W(xué)。
古人云：“大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止於至善?！贝髮W(xué)乃大人之學(xué)也!君子之學(xué)也!大學(xué)之要務(wù)當首在成就心術(shù)純正之人格，成就心系祖國、民族，以天下為己任之君子。今之大學(xué)則不然!典型的，哪怕如北大清華者，造就的“精英”，竟聯(lián)手出賣母邦，以邀他人之寵!普遍的，中國所謂一流大學(xué)幾近成了留學(xué)預(yù)備部，并無不以此為榮!其學(xué)子們?nèi)魲壉皱?，恨不得認他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國，每去父母之邦，總行行遲遲，依依不舍。撫今追昔，能無黯然!或許，他們當中也不排除真有想出國學(xué)本事的，但終歸為一己之著想太甚，相距東林黨人之“風(fēng)聲
雨
聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”，又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個世紀初四川大學(xué)堂胡俊先生所言：“以中國經(jīng)史之學(xué)為基礎(chǔ)，俾學(xué)生心術(shù)一歸于純正。而后，以西學(xué)瀹其智識，練其藝能，務(wù)期他日成才，各適其用。以仰副國家，造就通才，慎防流弊之意?！睘榇宋抑鲝?，大學(xué)必須實行通識教育，凡大一以至大二的學(xué)子都要專修古代漢語，研讀經(jīng)史子集，同時也修習(xí)外語，閱讀一些外國文明經(jīng)典。憑借數(shù)千年歷史文化傳統(tǒng)的智慧，大三大四各自研修
專業(yè)
，怎能不收事半功倍之效!終究其為人也，溫柔敦厚而不愚，疏通知遠而不誣，廣博易良而不奢，絜靜精微而不賊，恭儉莊敬而不煩，屬辭比事而不亂。令所有莘莘學(xué)子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人，令華夏民族能挺立于世界民族之林，令中國重又成為禮儀之邦，謙謙君子的國度!
這是鄙人以為大學(xué)該做的事情，不過現(xiàn)實的大學(xué)幾乎都沒有做，或者才剛剛開了個頭，譬如四川大學(xué)的中華文化(文學(xué)篇、歷史篇、哲學(xué)篇)課程，但卻不知能否接續(xù)推進下去，走向真正的通識教育?于是我們可以把
話題
轉(zhuǎn)到哲學(xué)系上來了。
鄙人首先要說，不管諸君是怎樣來到哲學(xué)系的，你們?nèi)紒碇?，也就是說，來對了!何以言之呢?因為哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識教育的(當然純正的文學(xué)系、歷史系也一樣)!哲學(xué)本身不是關(guān)乎技能，而是關(guān)乎人乃至整個人類之天職、天命之學(xué)，關(guān)乎天道人道，人之終極安身立命之學(xué)!以孔子的話講，哲學(xué)乃“成人”之學(xué)?！俺扇霜q完人，謂人格完備之人。學(xué)者必培其智，修其德，養(yǎng)其勇，而習(xí)于藝，而復(fù)加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講，哲學(xué)乃學(xué)會哲思之學(xué)，“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能，但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權(quán)利。”哲學(xué)將會使諸君擁有博大的胸襟，開闊的視野，縝密的思維，嚴格的推理，自信自立，自主自強!諸君若是不信老生之言，可就近選一12
其他
專業(yè)的朋友，半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談，看看能否顯示出你巨大的長進!
剛才講哲學(xué)系的教學(xué)是最接近于通識教育的'，此決非虛言!哲學(xué)系正要開古代漢語、中學(xué)經(jīng)典研讀，朱子《四書章句集注》、《易經(jīng)》、《禮經(jīng)》等，宋明理學(xué)、現(xiàn)代新儒家，先秦諸子之學(xué)、中國道家、佛學(xué)等。還有西學(xué)經(jīng)典研讀，柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經(jīng)典著作的研讀，才可能成就你巨大的長進!
現(xiàn)在我們可以回到最開初的話題了，諸君是怎樣來到哲學(xué)系的?你們每個人對此皆心知肚明，你們其實并不知哲學(xué)究為何物，也沒打算選擇哲學(xué)。在此更像是哲學(xué)選擇了你!我為諸君計，你有幾個途徑脫離哲學(xué)：第一、通過大一近一年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試
成績
優(yōu)異，你就有機會參與到轉(zhuǎn)報其他專業(yè)的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，你就有機會在繼續(xù)研習(xí)哲學(xué)的同時選修第二專業(yè)。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課，研讀經(jīng)典，門門課程考試良好，同時自修喜歡的專業(yè)，畢業(yè)時報考該專業(yè)的研究生。
歡迎新教師致辭篇十一
親愛的一年級學(xué)生，親愛的老師們:。
下午好。
在這個陽光明媚的九月，金山小學(xué)迎來了一群聰明活潑天真可愛的一年級小學(xué)生。首先，我代表學(xué)校表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀！親愛的一年級小朋友，歡迎來到金山小學(xué)。當你踏進校門，你就走進了知識的殿堂。祝你學(xué)習(xí)進步，天天向上！
我們金山小學(xué)有最好的'老師，最勤奮的同學(xué)，最踏實的學(xué)風(fēng)。我相信你在這里學(xué)習(xí)會取得最好的成績。同時，除了緊張的學(xué)習(xí)之外，我們學(xué)校還經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，如一年一度的藝術(shù)節(jié)、舞蹈、繪畫、唱歌、演講等比賽。學(xué)生的課余生活豐富多彩，你的綜合素質(zhì)會很快得到培養(yǎng)和提高。相信你會喜歡金山小學(xué)這個大家庭的。
親愛的孩子們，從今天開始，你們是一名光榮的小學(xué)生。你就像一艘出海的船，揚起新的風(fēng)帆，開始新的航程。
希望你在學(xué)校文明禮貌衛(wèi)生守紀律，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。大家可以為我們金山小學(xué)增光添彩。今天你以肖進為榮，明天肖進以你為榮！最后，衷心祝愿你每天都能快樂學(xué)習(xí)，體驗知識帶來的無窮樂趣，快樂成長，成為快樂驕傲的黃金小學(xué)生！
歡迎新教師致辭篇十二
大家好。
一年前的今天，像你們一樣我們載負著希望與夢想踏入了七中這個年輕的學(xué)校。校園里，新鮮的泥土散發(fā)著沁人心脾的芬芳，堅硬的臺階記載著我們前進和成長，平坦的操場迸發(fā)出年輕學(xué)子的激情與豪放。一年里，朗朗書聲時刻洋溢在整個校園，整齊劃一的晨操、課間操彰顯七中人的魅力與氣魄。又是在今天，又是在這里伴著秋風(fēng)的和弦。朝陽迎接著你們，我們和七中期待著你們。是你們的到來使原本空曠的七中再添盎然生機，使原本孤寂的我們頓時心潮澎湃。塵封了一個暑假的心，隨著新學(xué)期的到來增添了幾分活力，充分躍動起來，因為我們到家了。
漫長的暑假或多或少會讓我們感到幾絲溫馨，又有幾絲無聊。因為在家失去了太多學(xué)校里的奮進與努力。得到了太多學(xué)校里沒有的體驗與經(jīng)歷。無論如何，我想當同學(xué)們得知能到七中來學(xué)習(xí)的時候，內(nèi)心的激動是無法言語的，就只剩下無盡的期待與向往。
在一個自己期待已久的學(xué)校里學(xué)習(xí)，首先自己的意志得到了激發(fā)。因而學(xué)習(xí)勁頭就會比較足。在一個嶄新的學(xué)校里，智力得以開發(fā)，環(huán)境得以改善，人格得以完善，我相信迎接我們的`就只有成功和欣喜。
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程，既艱辛又充滿斗志。下半學(xué)期藝術(shù)周過后同學(xué)們就全身心地投入到了學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)之中。特別是最后三周，無論天氣如何炎熱，同學(xué)們都能夠抓緊每一分鐘復(fù)習(xí)，就連體育課、課外活動時都爭相背書寫復(fù)習(xí)題。如此辛苦的付出再加上園丁的辛勤栽培與哺育才有這樣可喜的回報。不論分數(shù)高低，最起碼都做到了問心無愧。
責任就是全力以赴，創(chuàng)造輝煌。在新的一學(xué)期里，我給自己提了五點要求希望與各位同學(xué)共勉：
1、努力學(xué)習(xí)，團結(jié)進取。提高個人素養(yǎng)，塑造個性人格。
2、學(xué)習(xí)同時，全面發(fā)展。發(fā)展自己的特長，做一個有特點，有風(fēng)格的時代接班人。
3、生活儉樸，真誠待人，舉止端莊，服裝整潔，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動。培養(yǎng)積極向上的競爭意識和互幫互助的合作精神。
5、學(xué)會分享，不會分享就得不到真正的快樂。
我們是七中的主人，因此我們有義務(wù)盡自己所能為自己的成功之路鋪就基石。愿我們在新學(xué)期里能快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。愿我們的老師身體健康，工作順利。愿我們七中興旺發(fā)達。謝謝大家，我的演講完了。
歡迎新教師致辭篇十三
親愛的同學(xué)們：
男：在這秋高氣爽的八月，
女：在這萬物蓬勃的季節(jié)，
男：你們懷著瑰麗多彩的夢想，
女：為了人生目標的追求，
合：從四面八方相聚毛城子一中。
合：在這里，我們代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，向來到校園的新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
男：歡迎你！親愛的同學(xué)！
女：親愛的同學(xué)！歡迎你！
男：你們離開了生活六年的母校，也許仍懷戀那段難忘的歲月。
女：而離開，是為了踏上新的起點，是為了開始新的旅程。
男：在這里，你們將放飛理想；
女：在這里，你們將走向成熟。
男：當你在這環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范的校園中生活時，你會發(fā)現(xiàn)，你又步入了人生的一個新的天地:
女：神奇的英語課堂為你打開探究世界的窗口；
男：奇妙的數(shù)學(xué)王國讓你感悟“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的美好意境；
女：生動優(yōu)美的語言文字向你展現(xiàn)豐富多彩的大千世界。
合：上下五千年，縱橫幾萬里。
男：一道道精神的美味，散發(fā)著芳香，讓你盡情享受；
女：一次次鉆研探索，充滿著誘惑，讓你流連忘返。
合：生活的廣闊天地中又無限風(fēng)光在召喚著你。
男：在這嚴師如父、慈師如母的校園中，你會得到悉心的培育、耐心的教導(dǎo)；
女：你會得到父母般的關(guān)愛，家一般的溫暖。
男：三年后，你會發(fā)現(xiàn)，在它的臂彎里，你長大了，你成熟了。
女：它如一個搖籃，孕育了你藍色的夢想；
男：它如一艘渡船，送你到希望的彼岸。
男：但請相信，一分耕耘，一分收獲！
女：只要能滿載希望，滿懷憧憬，
男：只要能堅韌不拔、勇往直前。
合：相信伴隨你們的將是一路凱歌，迎接你們的將是理想的騰飛！
女：親愛的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
男：“未覺池塘春草夢，階前落葉已秋聲”。
女：一聲聲告誡，都在激勵著你；
男：一句句提醒，都在催促著你。
女：希望你們用青春的琴弦彈奏出人生美妙的樂音；
男：希望你們珍惜寶貴的年華，勾畫出美好的人生畫卷！
女：親愛的同學(xué)們，希望在招手，理想在呼喚，讓我們蕩起希望的雙槳，駛向理想的彼岸！
男：親愛的同學(xué)們，路上春色正好，天上太陽正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此啟程！
合：毛城子一中的風(fēng)景一定會因為你們的到來而更加美麗！
合：毛城子一中的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩!
歡迎新教師致辭篇十四
大家好！
金風(fēng)送爽，月朗星疏，在這個恬靜的夜晚我們相聚在xx音樂學(xué)院南校區(qū)這座依傍在渾河湖畔的神圣殿堂，首先，請容許我代表聲樂教育系全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們的大家庭，從此以后我們將共同努力，譜寫生命中最美麗的華章。
送走十年寒窗苦讀苦，今天，你們滿懷希望的踏進大學(xué)的校園，即將在這里播撒下希望的種子。青春的你們選擇了沈音南校區(qū)，相信四年后的今天，你們一定會滿載而歸，在這片充滿朝氣，活力四射的土地上，只要你們用心的耕耘，一定會得到意想不到的收獲。
同學(xué)們，新的生活即將開始，你們做好準備了嗎？
走進大學(xué)，你們依然是學(xué)生，你們的職責依舊是學(xué)習(xí)，但是這與以往不同，大學(xué)里沒有父母的嘮叨，沒有老師的督促，我們要學(xué)會自覺自律的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，找到自己的位置，做每一件事前都要問問自己為什么做，要怎樣做。在這里，一切都是屬于我們的，我們渴求知識，于是不斷的汲取，我們渴望成功，于是不斷的奮斗，我們憧憬美好，于是不斷的攀登……在這里，只要有想法，肯努力，一定會得到滿意的結(jié)果。
作為聲樂教育系的學(xué)生我感到很驕傲，相信不久之后你們也會跟我有同樣的感覺。在這里，你們可以積極表現(xiàn)，展現(xiàn)自我，在我們優(yōu)秀教師團隊的`指導(dǎo)下發(fā)掘自我潛能，充分發(fā)揮自我魅力，讓自己的專業(yè)技能得以升華，讓自己夢想的種子在這里發(fā)芽長大。
大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)殿堂，更是人生修養(yǎng)的大學(xué)堂。在這里，要學(xué)會把握感情，用理智處理問題。在這里，要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社會。在這里，不僅要有打破現(xiàn)狀，爭取發(fā)展的創(chuàng)新精神，還要有為了實現(xiàn)長遠目標自覺忍耐暫時困難和挫折的堅定意志，不退縮，不抱怨，以奮斗迎接光明，用微笑對待生活。謹記，笑比哭好。在生活中學(xué)習(xí)微笑，在微笑中學(xué)習(xí)生活，在微笑的生活中感悟生命的偉大價值，體驗人生的無限快慰。讓歡笑聲時時充滿我們的校園，我們的生活！總之，現(xiàn)在你們已經(jīng)站在了放飛夢想的舞臺上，讓我們懷著一顆拒絕平庸，勇于創(chuàng)新的勃勃雄心創(chuàng)造自我，超越自我。
來，親愛的同學(xué)們，請跟我一起握緊拳頭，伸出大拇指，大聲說，我們是最棒的，我是最棒的！
期待著以后我們共同奮斗的校園生活，同學(xué)們，加油！
歡迎新教師致辭篇十五
親愛的20xx級新同學(xué)們：
親愛的同學(xué)們，xx_醫(yī)科大學(xué)是歷經(jīng)57年的洗禮，仍矢志不渝秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”校訓(xùn)的勵志校園;是山清水秀、傳承智慧、孕育天使的搖籃;是擁有25個本科專業(yè)，850名專任教師的醫(yī)學(xué)殿堂。
校園盛裝，碧水含笑，百鳥和鳴!在這里，xx_醫(yī)科大學(xué)全體師生歡迎你們的到來。
親愛的同學(xué)們，也許昨天你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年，但從你們跨進校園的第一步開始，這里將是你們奮斗追求的一個新起點。十年寒窗誠然刻苦，五載春華更須拼搏。大家由高中生成為大學(xué)生，要盡快轉(zhuǎn)換角色、更新觀念、轉(zhuǎn)變思維方式。大學(xué)生活對于勤學(xué)篤行的人，是任意翱翔的天空，寬松自由;而對于不思進取的人，則是布滿荊棘的小道，寸步難行，同學(xué)們應(yīng)樹立崇高理想，胸懷大志，牢記使命，為發(fā)展祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的聰明才智。要學(xué)會學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面提高科學(xué)文化素質(zhì)，提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力;要注意強健體魄，磨練意志，努力實現(xiàn)知識、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、全面和諧發(fā)展。
大學(xué)校園多姿多彩、生氣勃勃，同學(xué)們要善于在豐富的校園科技文化活動中陶冶情操，培養(yǎng)和塑造創(chuàng)新精神;要積極參加各種形式的實踐活動，在實踐中求真知，長才干。在這里，還要特別叮囑家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，一定要正確面對暫時的困難，拋棄心理包袱，學(xué)校絕不會讓任何一個勤奮上進的學(xué)生因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
盛世時代賦予了你們成長的希望，美麗校園承載著你們青春的記憶，知識殿堂賜予了你們前進的力量。在這里，風(fēng)華正茂的你們將創(chuàng)造一個又一個精彩而感動的瞬間，度過你們?nèi)松凶蠲利?、最值得回憶的大學(xué)時光;在這里，你們青春豪邁!希望你們在xx_醫(yī)科大學(xué)這塊沃土上儲備知識，積蓄智慧，用辛勤和汗水譜寫新的華章!