匯報內容結束語(優(yōu)秀17篇)

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    高效溝通是工作和生活中必不可少的技能,它可以減少誤解和提高效率。在寫一篇較為完美的總結時,我們要注重思考和提煉出關鍵信息。這些總結范文涉及各個領域的經驗和感悟,對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。
    匯報內容結束語篇一
    作為一名共產黨員,多年來我始終堅持堂堂正正做人,認認真真做事,為政清廉、勤政務實。我認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上持續(xù)一致,帶頭講政治,絕不搞陽奉陰違或上有政策、下有對策,以飽滿的政治熱情和高度負責的精神開展工作,完成黨和政府交給的任務。自覺遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格落實中央關于制止奢侈浪費的八條規(guī)定,堅持從自身做起,管好自我的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運用人民賦予的權利。
    自覺過好“權利關”、“生活關”和“金錢關”,在重大決策上堅持民主集中制原則,自覺理解民主監(jiān)督,在機關辦公樓的維護和修繕等重大財務支出等事情上主動請審計部門來審計,做到帳務的公開透明;干部任免均按照規(guī)定程序進行。
    匯報內容結束語篇二
    一年來,本人立足本職,扎實工作,較好地完成了各項工作任務,取得了一些成績,但與區(qū)委和區(qū)委領導的期望和辦公室干部職工的愿望還有必須的差距,參謀助手作用的發(fā)揮還不夠充分,服務層次和水平還有待進一步提升,各項工作制度仍需不斷完善。今后,我將進一步加強學習、改善方法,圍繞中心、服務大局,不斷提高自身潛力和辦公室的整體服務水平,為我區(qū)經濟社會跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
    認真樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以完善的人格、高尚的情操和為人民服務的宗旨,努力規(guī)范自身言行,提高自我約束潛力,嚴格抵制送錢、送禮、說情等不正之風,從不隨意參加個人和單位的宴請,不給單位和企業(yè)找麻煩,用良好的思想作風和實際行動來影響和帶動周圍的同志,樹立良好的機關作風,贏得了企業(yè)和群眾的信賴和好評。雖然,我的工作取得了必須成績,但也存在不足。主要表此刻:一是系統(tǒng)學習國際貿易知識不夠,難以應對經濟全球化帶來的挑戰(zhàn);二是和發(fā)達城市相比,我市外經貿工作還有較大差距。今后要發(fā)揚成績,克服不足,以更加飽滿的熱情,努力工作,團結帶領外經貿戰(zhàn)線全體同志,創(chuàng)造外經貿新業(yè)績。
    匯報內容結束語篇三
    匯報材料結束語精選(范文12則)由本站會員“yule1054”投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
    我們在xx工作中,雖然做了不少的工作,但和周邊社區(qū)相比,我們還存在一些問題,今后我們要在兩級政府的領導下,進取開展好省級綠色社區(qū)的活動,繼續(xù)發(fā)揮黨員和進取分子的模范作用,以創(chuàng)立省級綠色社區(qū)為目標——努力奮斗!
    在過去的一年中,我們xx村黨總支依靠鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和全體村民的共同努力,做了一些工作,取得了必須的成績,得到了上級領導部門的肯定。可是在工作中,有很多地方需要我們不斷探索、不斷學習、不斷。
    總結。
    的,也請上級組織繼續(xù)的指導和幫忙。應對新的時代背景和新農村建設形勢,xx村黨總支將在上級黨組織的堅強領導下,在新農村建設中繼續(xù)發(fā)揮先鋒帶頭作用。
    兩年來,社區(qū)兩委班子團結協(xié)作、齊抓共管,在精神禮貌活動創(chuàng)立過程中,把轄區(qū)單位和居民小區(qū)的進取性調動起來,實現(xiàn)了“社區(qū)是我家,建設靠大家”、“社區(qū)有榮,我也沾喜”的理念。目前社區(qū)較以前更充滿活力、群眾認同感、凝聚力大大增強,一個治安良好、環(huán)境優(yōu)雅、共建氛圍濃厚、進取向上、和諧健康的社區(qū)將逐年騰飛。雖然我們取得一些成績,但離上級要求還有差離,我們將再接再厲,不斷進取,努力開創(chuàng)社區(qū)精神禮貌創(chuàng)立工作的新局面,促進社區(qū)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    回顧過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。招商引資雖然成效明顯,但都沿用老辦法,缺乏新東西。我也想了一些思路和辦法,由于忙沒有付諸實施。在今后工作中,必須要做到,不但要有新思路、新舉措,還要努力付諸實施,使所分管工作更上一個新臺階。在滿都拉工程中,由于沒有及早發(fā)現(xiàn)施工隊伍墊資潛力不足,所以沒有及時采取措施,致使工期有所延誤,這也是需認真記取的,在今年二期工程中必須要吸取去年的教訓,提早安排,精心組織,抓好落實。
    過去年一年工作使我經受了考驗和鍛煉,受益匪淺。我要在局黨組領導下,認真貫徹市委九屆五次全委擴大會議精神,進一步解放思想,振奮精神,認真完成所分管的各項工作目標,為把我市盡快建成經濟強市做出更大貢獻。
    隨著“xxx”的到來,綿陽交通又將面臨新的發(fā)展機遇。我們將在市委市政府的正確領導和部、省交通主管部門的大力支持和幫忙下,繼續(xù)發(fā)揚團結、拼博、求實、奉獻、廉潔的綿陽交通精神,為推進綿陽科技城建設和綿陽交通發(fā)展新跨越作出應有的貢獻。
    多謝大家。
    20xx年我支部領導班子和廣大干部職工將在系統(tǒng)黨委的領導下,始終堅持圍繞工作抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的思路,深入學習實踐科學發(fā)展觀,牢記職責,振奮精神,進取作為,開拓進取,扎實工作使我公司事業(yè)再上新臺階。
    作為入黨用心分子,我決心在今后的工作中,在黨的領導下,緊密團結在黨組織周圍,以自我的實際行動宣傳十六大精神,貫徹十六大精神,立足本職、開拓創(chuàng)新,用優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,為全面建設小康社會、為實現(xiàn)中華民族偉大復興而貢獻自我的全部力量。
    總之,在創(chuàng)立市級禮貌單位工作中,我們雖然取得了必須成績,但離上級的要求還有必須的差距,我們決心下大氣力,進一步加強創(chuàng)立工作力度,提升創(chuàng)立水平,爭取使創(chuàng)立工作再上一個新的臺階。
    總之,我鎮(zhèn)認真地按與縣簽訂的環(huán)境保護目標職責書的要求,開創(chuàng)性地開展工作,并取得了必須的成績,推進了環(huán)境保護工作,確保了經濟的持續(xù)健康發(fā)展和社會的全面提高。實現(xiàn)了“兩個禮貌”同步發(fā)展??墒窃诮ㄔO的過程中也存在著一些不足,主要是城鎮(zhèn)開發(fā)資金嚴重緊缺,制約了舊城的改造。在今后的工作中我鎮(zhèn)將繼續(xù)按人與自然和諧發(fā)展的要求,充分貫徹落實科學的發(fā)展觀,促進經濟、社會、自然的諧調發(fā)展。
    下一步,我們將進一步貫徹落實上級指示精神,采取多種措施,加大宣傳力度,將社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作抓實抓好,全面加強長效機制建設,確?;顒映WコP?,使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進一步制度化、規(guī)范化,將社區(qū)打造成為一個環(huán)境優(yōu)美的宜居社區(qū)。
    作為一名共產黨員,多年來我始終堅持堂堂正正做人,認認真真做事,為政清廉、勤政務實。我認真貫徹黨的路線、方針、政策,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上持續(xù)一致,帶頭講政治,絕不搞陽奉陰違或上有政策、下有對策,以飽滿的政治熱情和高度負責的精神開展工作,完成黨和政府交給的任務。自覺遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格落實中央關于制止奢侈浪費的八條規(guī)定,堅持從自身做起,管好自我的親屬和身邊的工作人員,決不允許他們做有損于黨和政府形象的事,正確運用人民賦予的權利。
    一年來,本人立足本職,扎實工作,較好地完成了各項工作任務,取得了一些成績,但與區(qū)委和區(qū)委領導的期望和辦公室干部職工的愿望還有必須的差距,參謀助手作用的發(fā)揮還不夠充分,服務層次和水平還有待進一步提升,各項工作制度仍需不斷完善。今后,我將進一步加強學習、改善方法,圍繞中心、服務大局,不斷提高自身潛力和辦公室的整體服務水平,為我區(qū)經濟社會跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
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    匯報內容結束語篇四
    工作,對教育實踐活動有了更深入學習的機會。通過這些活動,結合所學所思,我想從自身工作崗位出發(fā),從四個方面匯報我對”三思三觀“和破除”四風“的認識。
    一、認真學習,進一步理解”三思三觀“深刻內涵。
    以”三思促三觀“就是在認真思考”與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重“的基礎上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務民生意識。開展好黨的群眾路線教育實踐活動,為民是根本,務實是關鍵,清廉是保障。貫徹落實”三思三觀“,關鍵是要強化黨員意識,維護黨的權威,忠誠黨的事業(yè),堅定理想信念和道路自信,保持和發(fā)揚黨員先進性和純潔性;要強化宗旨意識,樹立群眾觀點,踐行群眾路線,爭做為民務實清廉的模范;要強化實干意識,勇于擔責,敢于碰硬,做到自重、自省、自警、自勵,身體力行。
    二、自覺自律,堅決掃除”四風“方面的具體問題。
    優(yōu)良作風具有無聲的力量,讓干部和群眾心貼心;不良風氣象一座無形的墻,使黨和人民產生隔閡。教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。這”四風“是違反我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的問題,也是侵害黨群干群關系的重要根源?!彼娘L“問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。要解決”四風“問題,除了制度保障外,關鍵是要靠每位黨員自覺自律,要牢固樹立”一切為了群眾,一切依靠群眾“的理念,嚴以律己,嚴格遵守中央”八項規(guī)定“、省委”六個嚴禁“、海寧市委18條規(guī)定以及海寧市”正風肅紀“十項規(guī)定;在黨的群眾路線教育實踐活動中認真查擺自身存在的問題,著重解決工作不實的問題,在人民群眾利益上不維護、不作為的問題,克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象,著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。
    三、服務基層,確保執(zhí)法監(jiān)察各項工作落地生根。
    人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是我們事業(yè)不斷發(fā)展的力量源泉。抓好基層工作合法合規(guī)有力推進既是紀檢監(jiān)察組織的工作著力點,又是讓廣大群眾受惠受益的根本抓手。因此,在實施執(zhí)法監(jiān)察項目或督查活動前,一定要深入基層做好充分的調研工作。首先,工作中要勤下基層,全面了解基層工作現(xiàn)狀以及當前存在的突出問題,與基層黨員干部探討問題根源,尋找解決問題的辦法,要多聽取他們的意見和建議,提高我們監(jiān)察建議的可操作性。其次,工作中要深入基層,要深入實地檢查,多看現(xiàn)場,少聽匯報,多與工作一線的干部群眾交流,了解工作的重點和難點,提高檢查的針對性和發(fā)現(xiàn)問題的能力。最后,工作中要注重收集來自基層的情況和意見,一個電話、幾分鐘的交流可能就能得到很多的信息,對我們的工作至關重要??傊?,作為一名紀檢監(jiān)察干部,絕不能整天圍著辦公室轉,圍著上級領導轉,而不圍著群眾轉。應該把更多的時間用在了解民意,體察民情,解決民難上,做到無論工作多忙,都要安排時間深入基層,無論時間多緊,都要抽出時間聯(lián)系群眾,切實在聯(lián)系群眾中找到工作的切入點和落腳點,使我們的工作更接地氣。
    總之,學習踐行”三思三觀“是黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容。在積極參與委局機關”三思三觀“大討論活動的同時,把自己的所得所悟結合到工作中來,切實加強與基層單位的聯(lián)系,不斷提高服務水平。
    匯報內容結束語篇五
    各位領導,同志們!**年我鄉(xiāng)黨建工作取得的點滴成果,都是縣委的正確領導、縣委組織部的精心指導的結果。同時,我們也清醒地認識到,由于受各種客觀或主觀因素的影響,我鄉(xiāng)黨建工作離縣委的.要求和領導的希望還有一定的差距。為此,在今后的工作中,我將認真履行黨建工作第一責任人責職,為加強基層組織建設,充分發(fā)揮黨在農村的領導核心作用而努力奮斗!
    匯報內容結束語篇六
    年年度工作總結,俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
    回想一年的思想狀況,能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,擁護黨的方針、政策。有強烈的主人翁意識,理解和支持公司的各項改革制度,積極參加政治學習,學習法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度,嚴格按章辦事,積極要求上進,團結同志,有協(xié)作能力,能正確處理個人利益和集體利益的關系。在工作上,積極主動,任勞任怨,勤勤懇懇,勝任自己的本職工作,有強烈的工作責任心和工作熱情,幫助同事、協(xié)助領導共同完成各項工作任務。
    匯報內容結束語篇七
    要堅決接受團委的領導,積極配合學校的重大活動及團委中心工作,努力完成校團委布置的各項任務,把書畫協(xié)會建設的更好!
    最后,希望書畫協(xié)會在今后能變得更加制度化和美好,讓我們傳承著中華優(yōu)秀的書畫藝術,走向更加輝煌的未來!
    匯報內容結束語篇八
    隨著“...”的到來,綿陽交通又將面臨新的發(fā)展機遇。我們將在市委市政府的正確領導和部、省交通主管部門的大力支持和幫忙下,繼續(xù)發(fā)揚團結、拼博、求實、奉獻、廉潔的綿陽交通精神,為推進綿陽科技城建設和綿陽交通發(fā)展新跨越作出應有的貢獻。
    多謝大家。
    匯報內容結束語篇九
    今年以來,公司嚴格落實集團公司、股份公司
    關于
    安全
    生產管理的各項規(guī)定,深入貫徹集團公司安全生產工作會議精神,以安全生產標準化創(chuàng)建為契機,以實現(xiàn)公司安全生產形勢穩(wěn)定發(fā)展為目標,通過健全安全管理責任制度、強化主體責任落實、深化隱患排查治理、構建安全長效機制,實現(xiàn)了安全生產零事故的目標,為公司經營活動的正常開展創(chuàng)造了一個安全、良好的環(huán)境?,F(xiàn)將主要工作情況匯報如下:
    一、落實責任、明確分工
    上半年,我們堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本,安全發(fā)展”的理念,以集團公司安全生產工作會議精神為主線,把落實安全生產責任制作為推動各項工作的重要抓手,進一步強化安全生產目標責任管理,細化指標任務,嚴格實施考核,確保了安全生產責任制的落實,促進了各項目標任務的順利完成。
    1.層層實行目標責任管理。根據(jù)集團公司安委會的工作要求,公司與集團公司簽訂了《安全生產責任書》,對公司安全生產工作進行了認真的承諾。集團安全生產會議結束后,公司與下屬13各二級單位分別簽訂了《安全生產目標責任書》,把安全生產目標進行了分解,把責任分配到了具體單位、細化到項目部、班組。
    2.健全公司安全管理網(wǎng)絡,建立安全責任體系。鑒于目前嚴峻的安全生產形勢,本著對企業(yè)、對職工高度負責的態(tài)度,上半年,我們健全完善了安全管理網(wǎng)絡,建立了公司安委會、二級單位、班組(項目部)三級管理網(wǎng)絡。
    各車間、班組、項目部分別設立了安全員,負責生產一線的日常管理工作。由新成立的生產管理部負責全面監(jiān)督檢查公司的日常安全生產工作。同時,三級管理體系實行逐級監(jiān)管考核,嚴格落實獎懲。將安全生產目標納入年終經濟責任考核,并與6s考核、日常績效考核和年終評先評優(yōu)工作掛鉤,對安全生產目標任務沒有完成的部門和個人,取消其評先評優(yōu)資格。
    3.組織召開了安全生產專項工作會議,對集團公司安全生產工作會議精神進行了傳達,制定并下發(fā)了公司2015年度安全生產工作計劃。
    二、以安全生產標準化創(chuàng)建為契機,規(guī)范安全生產基礎管理工作
    1.安全生產標準化的建設情況。公司安全生產標準化創(chuàng)建工作于2012年下半年啟動,結合企業(yè)實際我們以天地(唐山)礦業(yè)作為安全標準化創(chuàng)建的主體。目前大部分工作已經完成,正在對標準化要求的基礎管理、設備設施管理、作業(yè)與職業(yè)健康管理等內容進行自評和整改。
    2.完善制度、規(guī)范管理。根據(jù)國家法規(guī)及集團公司、股份公司的要求,結合公司實際情況,以安全生產標準化建設為契機,較為系統(tǒng)的對公司安全生產責任制、職業(yè)安全健康、事故管理、安全操作規(guī)程、班組安全管理、應急救援預案、危險源管理等39項規(guī)章制度,按照“廢、改、立”的原則進行了修改和完善,為規(guī)范安全生產管理工作提供了理論依據(jù)。
    機械事故和火災事故的應急演練活動,進一步提高公司的應急反應速度和人員應急事故的處理技能。
    4.根據(jù)安全標準化建設要求,聘請咨詢公司開展了作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評價工作,目前等待安監(jiān)局發(fā)證。
    三、規(guī)范生產現(xiàn)場管理,打造本質安全企業(yè)
    在生產現(xiàn)場管理上,我們以全面落實安全生產責任制為核心,以生產現(xiàn)場6s管理為抓手,以貫徹落實安全生產責任制為基礎。以實現(xiàn)安全生產過程的可控、在控為手段,以不安全不生產為原則,做到組織落實、措施到位使生產現(xiàn)場安全管理工作進一步規(guī)范。
    1.積極推進生產現(xiàn)場6s管理。按照6s管理的要求對生產作業(yè)環(huán)境進行規(guī)劃設計,對生產設備設施、工位器具、工件進行定置擺放,對車間危險源進行標識告知,對員工的不安全行為進行教育批評,從源頭上對安全隱患進行了控制。
    2. 積極推行標準化作業(yè)。結合安全標準化創(chuàng)建和6s管理,積極開展“零隱患、零事故、零缺陷”三零班組活動,不斷細化車間安全生產管理制度,編制工種標準作業(yè)指導書,制定安全防護規(guī)范和員工行為規(guī)范。
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    匯報內容結束語篇十
    在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
    1、工作上的開拓創(chuàng)新意識、業(yè)務水平有待加強;
    2、工作中的計劃性、系統(tǒng)性還不夠等。
    以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉正申請,我都將以此作為新的起點,努力學習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。
    匯報內容結束語篇十一
    德育工作會內容匯報(二)。
    德育工作會內容匯報(二)如果說華老師是智慧的、幽默的,那么林甲針教授則是十分專業(yè)的、新潮的,他主要給我們講解了不同人群的心理健康狀況,還有心理健康教育的方法----《學校心理健康教育之我見》。第一部分問題各種人群都有不同程度的心理問題,老師中有百分之五十有不同程度的問題,哪怕是企業(yè)家群體。國務院發(fā)展研究中心中國企業(yè)家調查系統(tǒng)發(fā)布的中國企業(yè)經營者成長與發(fā)展專題調查報告顯示:煩燥易怒70.5%疑慮重重33.1%疲憊不堪62.7%挫折感強28.6%。心情沮喪37.6%悲觀失望16.5%第二部分心理健康教育(出路)對象:健康的正常的人群宗旨:促進成長,助人自助切入點:情感體驗,理念感悟。心理咨詢方法:1、心理咨詢的技術2、同理心技術。3傾聽技術。4自我表露技術。5面質技術。6情感反應技術。7探問(詢)技巧8心理咨商班級團體輔導以全班學生為對象,運用適切的輔導策略或方法,借著團體互動,協(xié)助學生重新評估自己的思想、情感和行為,以預防或解決問題并激發(fā)學生潛能。林老師強調教師必須由衷接納每一位班級學生,傾聽其心聲,引導其發(fā)展,或許會有一些無奈與挫折,但或許更是一個挑戰(zhàn)與成長的契機。心理輔導課的教學模式。非指導式的教學模式,非指導式的教學模式主要是羅杰斯提出的,學習是非常個人化的一種過程.。任何人都有著積極的、奮發(fā)向上的、自我肯定的、無限成長的潛力。對于學生表達真正的興趣和想法,教師應該接納學生并給予正向的反應。師生之間允許裸露真實的感受,教師對于學生的觀點不能輕易批評。學生可以自由表達自己的情感,但沒有權利控制教師,做出對教師不利的行為。自我覺察教學模式。教師帶領學生進行探索活動,討論及分析進行活動的經驗和感覺,專注于感受,加入反饋,負起責任。心理輔導活動課與主題班會課差異:心理健康輔導活動課是以心理健康教育知識為指導,以心理活動、訓練為主線,以心理環(huán)境為保證,教師根據(jù)學生心理發(fā)展的規(guī)律和特點,有目的、有計劃、有組織地通過學生主體性的活動和方式,使學生心理品質受到實際鍛煉,進而培養(yǎng)和提高學生心理素質的一種課程。主題班會是指圍繞一個主題在班主任指導下由學生自己主持、自己組織領導,采取各種形式,充分發(fā)揮班級中每個學生的積極性,依靠集體的智慧和力量開展的一種生動活潑的自我教育活動。心理輔導課的主題應該是孩子成長中的問題更強調體驗成分,保持價值中立,更注重傾聽、尊重、同感等輔導技巧而自覺地運用團體動力學原理和各種輔導技巧。主題班會課:灌輸色彩,主流社會價值觀更強調認知成分多一些訓導成分多一些。第三部分心理輔導活動課的活動設計、輔導理念與教學評價在這一部分里,林老師給我們展示了三節(jié)課,青春期:《生命總是美麗的》《花季雨季----花開應有時》;網(wǎng)絡的:《一網(wǎng)情深》,生命教育:《以生命的名義》。一.活動設計:活動體驗分享是心理健康教育活動體系的三要素,心理輔導活動課組織形式上突出活動為主要中介。如何發(fā)揮活動的功效?對于活動主體a、設計的活動要從學生自身的需要出發(fā)b、設計的活動必須付合學生的`年齡特2.要有利于使學生積極主動地參與。體驗:學生心理素質形成和發(fā)展的核心體驗的概念:是指人的一種特殊的心理活動,由感受、情感、理解、聯(lián)想、領悟等諸多心理要素構成的。體驗作為心理健康教育的三要素之一,處于核心地位。沒有體驗活動中蘊涵的東西就無法內化到學生的心理結構中去,我們設計的活動就流于形式,心理健康教育的目標就沒法達到。分享:學生心理素質協(xié)同發(fā)展的提高分享的概念:在一定條件下,分享者把活動中獲得的體驗(感受、情感、理解、聯(lián)想、領悟)和別人分著享受的過程。活動和體驗是分享的基礎,活動和體驗的效果決定著分享成果的水平。分享是分享者自我開放的過程。學生的自我開放是有條件的,只有在充滿安全、自由的氛圍中,他們的自我開放才會產生。良好分享應該具備的條件。良好的輔導關系是學生分享的基礎,信任、安全、接納、真誠和民主的輔導關系,就會使學生處于一種安全自由中打開自己的內心世界。教師適時、適地、適度的自我開放,為學生樹立榜樣。心理輔導課的理念和課堂評價班級輔導主要應該是“非指示性的”,教師不應該對學生作強制的說理和武斷的解釋,必要時采用的暗示、忠告、說服等手段也只能最低限度地使用,即力求“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這個就是價值觀的問題。重目標,不重手段。班級輔導活動最重要的是把握好輔導理念和輔導目標,如果只考慮形式和手段的新鮮花哨,就很可能會導致舍本求末。重真話,不重有無錯話。信任使人感到安全,信任才能敞開心扉。說真話難免會有錯話,但對學生在成長過程中出現(xiàn)的錯話持一種寬容而積極的態(tài)度,可強化學生自我向善的意向與努力重氛圍,不重理性探討的完美班級輔導是建立在成員之間相互信任、關心、了解、接納的氛圍中的一種互動的人際交往過程,每個成員的心扉就是在這種人際氛圍中打開的。因此,催化出溫暖、安全的團體氛圍遠比完美的理性探討重要得多。
    匯報內容結束語篇十二
    20xx年是xxxx園區(qū)物業(yè)部全面建立標準化物業(yè)管理體系,著力提升物業(yè)服務品質,打造和諧禮貌科技園區(qū),建設團結、高效、創(chuàng)新項目團隊的一年。鑒于此,xxxx項目部在制定20xx年度項目工作計劃時,就以公司“提升物業(yè)服務品質,建立嵌入式新型物業(yè)管理服務模式”的方針為指引,確立項目部全年工作重心,即著重項目部標準化管理體系的全程推進實施,不斷修正、提高、完善。追求管理服務的持續(xù)改善,不斷提高顧客滿意。
    一、強化標準化物業(yè)管理體系建設,打造成熟高效物業(yè)管理團隊,提升物業(yè)管理服務品質。
    1、實施標準化流程管理保障覆蓋全部管理過程。
    以“業(yè)主無抱怨、服務無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作標準,重點制定、改善了各項管理服務流程、管理制度、作業(yè)指導書、建立了監(jiān)督管理組織,落實崗位職責制。建立了一套覆蓋各個管理環(huán)節(jié)、實施有效的管理體系。
    2、針對項目實際狀況全程交叉培訓考核。
    結合項目部的管理實際,針對新員工多、年輕員工多的特點,為保障管理服務品質,力爭做到員工業(yè)務水平專業(yè)化、全面化,物業(yè)部年初制定了詳細的培訓考核方案,透過工程fdcew。、客服、安全、環(huán)境知識的交叉培訓考核,使員工物業(yè)知識專業(yè)化、全面化。同時整理了一套實用的培訓課件,編寫了《保安人員應知應會》、《客服人員應知應會》。
    3、重視宣傳引導工作贏得業(yè)主理解支持。
    成立了項目部宣傳小組,透過宣傳欄、電子郵件等形式,用心主動的向園區(qū)。
    業(yè)主公示本公司及xxxx物業(yè)部的工作狀況、宣傳物業(yè)部的工作及公司的服務。
    理念、保障暢通的溝通渠道,堅持正確的輿論導向、宣傳法律法規(guī)和政府部門的。
    管理指導信息、并及時向業(yè)主帶給安全知識、健康常識、天氣預報、租房信息、
    生活小常識等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持,引導園區(qū)業(yè)主用心參與園區(qū)建設。
    4、推行貼心管家服務建立嵌入式管家模式。
    成立了“貼心管家小組”,形象成了項目經理重點跟進、部門經理分工負責、客服人員跟蹤推進的管理模式。更好的為業(yè)主帶給貼心服務,每周針對收費狀況,分析總結工作經驗,及時協(xié)調處理顧客需求。不但使服務品質有所提升,而且成功化解了收費困難。實現(xiàn)了從“貼心管家小組”成立前的每月收費80余萬元,到小組成立后每月135萬元的飛躍,基本完成了公司的收費指標。
    5、倡導綠色環(huán)保理念推進垃圾分類工作。
    垃圾分類工作達標是北京市政府申辦奧運會對世界承諾項目之一,本年初,按照北京市及上地街道辦事處的要求,xxxx物業(yè)部專門成立了垃圾分類領導小組,制定了垃圾分類管理制度及流程,完善了垃圾分類設施,安排專人負責,細致、系統(tǒng)的進行宣傳、培訓、監(jiān)督、落實。實現(xiàn)了園區(qū)生活垃圾減量化、無害化的管理目標。使垃圾分類工作最終高質量的到達了市政管委的要求,受到了市、區(qū)領導的好評。由于垃圾分類工作的出色,市政管委擬將我園區(qū)列為“垃圾分類優(yōu)秀單位”。
    6、完善檔案管理體系持續(xù)原始完整數(shù)據(jù)。
    檔案管理是物業(yè)管理當中的一項重要工作,記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌。設置專人跟進收集、整理、更新,建立了一套完整的檔案管理體系和數(shù)據(jù)庫,并持續(xù)數(shù)據(jù)的不斷更新,保證了檔案的完整性及可靠性。滿足了安全、便捷、快速、詳細、真實、完整的檔案管理要求。
    7、跟蹤監(jiān)督管理指導打造自然和諧美觀環(huán)境。
    監(jiān)督、管理、指導園區(qū)綠化、綠植租擺工作,對園區(qū)綠化、綠植實行合理搭配,適時調整,定期防治病蟲害,突出特點,到達自然、和諧、美觀的效果。做到日常實時檢查管理,成功抑制了美國白蛾在園區(qū)的蔓延。
    8、規(guī)范保潔服務過程滿足清潔舒適要求。
    監(jiān)督指導園區(qū)保潔工作,制定標準操作監(jiān)督流程,落實分區(qū)負責、定期考核制度,有效地調動其用心性,促進內部和諧競爭,提升園區(qū)環(huán)境質量。
    9、用心協(xié)助業(yè)主工作贏得業(yè)主信賴贊賞。
    針對業(yè)主的一些特殊需求,物業(yè)部認真協(xié)調辦理,主動帶給支援。協(xié)助業(yè)主成功接待全國人大代表參觀團兩次、全國宣部長參觀團一次、區(qū)領導參觀調研5次,知名企業(yè)峰會6次,協(xié)調處理毗鄰業(yè)主矛盾十數(shù)次,協(xié)助業(yè)主內部設施改造十數(shù)次,并用心協(xié)調配和保障了ibm中國軟件基地的延時制冷工作。勞謙君子,天道酬勤,物業(yè)部踏實負責的工作得到了業(yè)主的多次贊賞和感謝。
    10、組織園區(qū)文化平臺建設和諧禮貌園區(qū)。
    20xx年初xxxx物業(yè)部就將本年度設定為“xxxx文化年”,20xx年1月10日xxxx物業(yè)部與園區(qū)業(yè)主協(xié)作,成功舉辦了“xxxx之夜”新春聯(lián)誼會,透過此項活動加深了物業(yè)部與業(yè)主之間的感情。廣大業(yè)主對此給予高度評價,既豐富了園區(qū)的文化生活,又提升了物業(yè)的形象。值此辭舊迎新之際,廣大業(yè)主對“2010xxxx文化月”充滿了希冀并用心參與。目前我們已經收到書法、繪畫、散文、詩歌、攝影、創(chuàng)意粘貼等作品50余篇/幅,報名參加新年舞會者眾。良好的文氛圍有利于物業(yè)部與業(yè)主之間化解矛盾、建立友誼、團結協(xié)作、共取雙贏。目前我物業(yè)部正在用心籌備“2010新春舞會”活動。
    11關注消防、安全工作保障業(yè)主生命財產安全。
    火災是物業(yè)安全管理的最大“敵人”,一旦發(fā)生火災,業(yè)主人身和財物都會受到嚴重威脅。為此,我們以安保部為中心以項目經理為組長,組建園區(qū)義務消防組織,實施嚴格的消防監(jiān)督管理并將消防職責分解到各戶,向其普及消防知識。在20xx年11月9日舉行了xxxx園區(qū)消防演習,提高了物業(yè)部員工及業(yè)主的消防安全意識及自救、互救知識。
    為了保障園區(qū)業(yè)主的安全,xxxx安保部對保安隊伍實行嚴格培訓,貫徹“六防”措施,實行群防、群檢、群治,以確保萬無一失。針對個性區(qū)域實施重點布控,如在自行車場盜竊高發(fā)區(qū)實行嚴密布防,成功抓獲盜竊者3人,為業(yè)主挽回直接經濟損失數(shù)千元,受到業(yè)主贊譽。由于xxxx園區(qū)安全管理的出色,因此被海淀區(qū)評為“社會治安綜合治理先進單位”。
    拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,xxxx物業(yè)部透過對員工的思想道德教育,使這一美德在xxxx得以發(fā)揚,本年度共拾到各類銀行卡、證30張,另有多起拾遺物品事件。值得一提的是,a603財務人員的不慎,將公司的稅務登記證、支票一些重要票據(jù)遺失,被物業(yè)部員工拾到,物業(yè)部領導明白該物品的重要性,立刻派財務及客服負責人聯(lián)系該公司負責人,該公司負責人正因物品的丟失而焦急萬分,手捧失而復得并可能造成重大經濟損失的財務票據(jù),該公司負責人充滿感激和贊賞。
    12、關注業(yè)主感受用心協(xié)調改善。
    由于本園區(qū)屬于新建園區(qū),搬入企業(yè)較多,導致蟑螂滋生,廣大業(yè)主深受困擾。物業(yè)部根據(jù)特殊狀況,在按計劃進行消、殺、滅蚊蠅鼠蟑的同時,專門安排了一次立體式集中消殺,取得了良好的效果。
    二、由于園區(qū)標識不完善,給業(yè)主及來訪賓客造成了不便,我物業(yè)部主動協(xié)調,靈活改善,逐步安裝了一些必要標識,得到業(yè)主的。
    完善配套設備設施,保障安全穩(wěn)定運行,營造放心舒適辦公環(huán)境。
    1、由于ibm公司個性化需求,在停止正常制冷的狀況下還需要延時制冷,經物業(yè)部與開發(fā)企業(yè)及相關部門協(xié)調,最終順利為ibm公司完成延時制冷服務。
    2、因ibm公司延時制冷到11月3日,這給換季檢修工作帶來了必須的困難,為了避免影響園區(qū)正常供暖,在任務重、時間短、工作量大的狀況下,組織工程人員加班加點,犧牲周六日休息時間,圓滿地完成了冬季供暖檢修工作,11月15日順利地為園區(qū)正常供暖,無一投訴發(fā)生。
    3、自接管xxxx項目中水站并投入使用以來,因設備缺陷,經常出現(xiàn)故障。尤其是在20xx年10月份中水設備出現(xiàn)嚴重故障,使業(yè)主投訴矛盾加大,影響了物業(yè)工作的正常進行,物業(yè)部經與開發(fā)多次協(xié)調,為中水站更換高低區(qū)水泵4臺、電機2臺、維修水泵4臺,基本保證了中水設備的正常運行,化解了業(yè)主與物業(yè)之間的矛盾。
    4、機房環(huán)境改善,機房進行了整體設計、刷漆,使機房分區(qū)更清晰,環(huán)境更整潔,管理更標準。
    5、針對園區(qū)設備多、能源公攤量大、業(yè)主交費難等問題,項目部以園區(qū)為家,研究制定全套的節(jié)能方案,樓內公共區(qū)域及地下停車場采取多項改善節(jié)能措施,不斷挖掘節(jié)能潛力。如:制定大廳燈開關時間,由保安值班人員按規(guī)定時間開啟,項目員工隨時檢查隨時關掉等方案,有效的控制能源浪費。
    6、xxxx物業(yè)部在地下二層辦公,因地下潮濕、空氣不流通,造成工作人員頭暈、關節(jié)痛等問題,公司領導知曉后,及時批復材料,由工程人員自行改造安裝新風,保證了空氣的流通,改善了物業(yè)部的辦公環(huán)境。
    7、針對業(yè)戶反映園區(qū)內無自行車棚、無處停放自行車的問題,經項目部多次與開發(fā)企業(yè)溝通協(xié)調,透過項目部的努力,最終開發(fā)企業(yè)為xxxx建設自行車場,解決了業(yè)主無處停放自行車的難題。
    20xx年xxxx物業(yè)部在以項目經理為核心的管理團隊帶領下,服務品質有提升,管理方法有創(chuàng)新,文化宣傳有成就的基礎上,基本完成了公司的既定目標。然而在項目團隊面前仍然存在諸如中水問題、標識不全、溝通渠道單一等等困難,還需公司總部給予關注支援,以便使項目管理更加完善,創(chuàng)造企業(yè)品牌。
    以上是xxxx項目20xx年對物業(yè)管理工作的總結,在新的一年里我們將遵照公司的設計構想,按照項目部的工作計劃安排,上下一心,團結一致,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)預期的工作目標。同時項目同仁感謝一年來公司領導的關心與厚愛,請公司領導審閱。
    匯報內容結束語篇十三
    教學。
    工作匯報幾年來,學校本著“教學管理抓常規(guī)、教學改革抓創(chuàng)新、教學質量抓提高、校本教研抓特色”的思路,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善校本教研制度,深化課堂教學改革,抓教學質量的提高,推動了學生素質的全面提高,同時也帶動了學校教學工作的整體進步。
    一、完善制度,努力提高教學管理水平。
    學校本著“以師生為本,與時俱進、提質增效”的原則組織重新修訂了《教師工作指南》,使教師們的工作有章可循。常規(guī)工作抓落實,獎勵機制促質量,充分調動教師參與研究,提升業(yè)務能力的積極性,促進課堂教學質量的全面提高。
    二、加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長。
    教學是學校工作的中心,而優(yōu)秀的教師隊伍是完成教學工作的基本保證,也是促進教學改革,全面提高教育教學質量的支撐點。胡錦濤曾經說過:“沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育”。
    打造高素質的教師隊伍是學校生存和發(fā)展的保障。
    11、加強學習、培訓,提高了教師的理論素養(yǎng)。
    理論學習常態(tài)化。我校根據(jù)教師們在教育教學中遇到的實際問題,每周都選擇具有指導性的理論素材,下發(fā)給各教研組或者通過校信平臺掛在網(wǎng)上,讓老師們閱讀學習,記筆記,寫學習心得。做到了有計劃、有針對性的組織教師學習專業(yè)理論知識,將理論學習常態(tài)化,提升了教師的理論水平。
    培訓引領具體化。學校成立學科帶頭人工作室,分學科對教師進行理。
    論培訓。每兩周語、數(shù)學科分別組織一次學科帶頭人專題講座,自組建工作室以來,我校對教師進行了“如何提高課堂教學的實效性”、“怎樣培養(yǎng)學生良好的學習習慣”、“如何培養(yǎng)學生的問題意識”、“小學數(shù)學的基本思想方法”、“怎樣創(chuàng)設教學情境”、“在課堂教學中如何積累基本的活動經驗”、“培養(yǎng)學生朗讀能力”、等專題講座。每次活動教師們不僅要聽講座,還要與同伴就講座內容進行交流,這個活動的開展提升了教師的理論水平。
    學習途徑多元化。學校有計劃、有針對性的組織教師外出聽課學習、觀摩、培訓,增長見識,開闊視野。每個學期,學校都要根據(jù)上級安排組織教師去北京、南京、廣州等地學習,接受最新的課程理念以提高自身的業(yè)務水平。另外我們也鼓勵廣大教師積極與本校骨干教師、名師結對,同伴互助,相互學習,相互交流,形成人人鉆研教學,人人關注教學的良好氛圍。其次我們還倡導教師們針對自己的困惑問題,利用網(wǎng)絡資源,利用專業(yè)書籍進行自主學習。
    三、
    加強校本研究,實現(xiàn)教研與科研一體化。
    以“提升區(qū)域整體課堂教學質量工作項目”為引領,開展小課題研究活動。小課題研究活動把教師們在教學實踐中遇到的問題提煉成研究的課題,在實踐中研究,在研究中實踐,教師帶著問題進行學習,帶著學習到的新理念、新方法在課例中實踐,最后再帶著收獲、帶著困惑走出課堂。經過一輪又一輪的“小課題研究”,教師們樹立了“教學即研究”的意識,提升了教師的課堂教學水平,同時也使項目研究具有了實效。
    (三)、開展有針對性的課例研究。
    我校實施“三環(huán)六步”課堂教學模式研究已經五年了,在這五年的時間里,我們每學期都要結合這一模式開展具有針對性的課例研究。
    1、每學期在學期初,開展了“新教師”上過關課活動?!靶陆處煛卑ㄐ罗D入本校的教師、新進入課改級段的教師、改換學科的教師,他們是學校教師隊伍中的新生力量,為了使每位新教師盡快地熟悉和投入到新的崗位中,每學期學校都要對新教師組織聽“過關課”的活動。每次活動由新教師先做課,業(yè)務領導聽課,聽完課后與新教師一起評課、議課、進行相關的理論培訓,或在聽課過程中業(yè)務領導適時適度的做示范。通過活動,使新上崗教師很快地進入到了自己的角色當中,取得了很好的成效。
    2、開展了“教學能手、學科帶頭人示范課”活動。為了充分發(fā)揮教學能手、學科帶頭人的輻射、引領作用,學校每學期都要組織教學能手、學科帶頭人做觀摩課活動。教學能手通過精心準備,課上充分運用新的教學理念,展示自己靈活的教學藝術和獨特的教學風采,對年輕教師教育思想的轉變、教學水平的提高起到了很好的示范作用,進一步推動了教師專業(yè)化成長。
    3、各學科組教師開展了“同課異構”活動。同年級、同學科的教師同上一節(jié)課,同組教師共同參與聽課、評課。這樣更能使教師發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的不足,便于教師之間交流經驗,彼此學習,取長補短,共同進步。
    4、開展課例競賽活動。學校以教研組為單位,通過抽簽的方式確定本組的講課教師,本教研組的全體成員集思廣益,通過集體備課的方式幫助講課教師準備課例,再由抽到的講課教師進行上課,評委小組進行打分。
    此成績實行捆綁式評價,抽到哪位教師上課,哪位教師的講課成績就代表本教研組每位教師的講課成績。成績納入到年終每位教師的績效考核之中。這樣極大的發(fā)揮了教研組的作用,強化了同教研組教師間互助合作的團隊精神,提高了教研組內幫帶的積極性,促使教研組內研討的氛圍更加濃厚。
    三、以學生為本,以公平、合理為目標,進行考試評價改革為了使考試評價更加科學、更加合理,我校經過研究,運用教育統(tǒng)計的方法來計算學生學期末考試成績的辦法,即利用標準分數(shù)來計算是最合理、有效的。標準分數(shù)的計算方法能夠使教師在平時的教學中既注重優(yōu)生的發(fā)展,同時也必須注重潛能生的發(fā)展,形成了教師要關注每一位學生,使所有學生都能享受公平的教育的良好氛圍。
    公司簡介內容。
    匯報內容結束語篇十四
    美麗的培訓中心,灑下汗水,播種希望。
    喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃;。
    喜洋洋藝術培訓中心是收獲夢想的地方。
    短短的30天,但我們相識相知;。
    短短的30天,但我們情深意長。
    我們剛剛起步,也許還沒有達到家長的預期目標,
    我們如初春的小草,還需要更多的雨露和陽光。
    但我們心中牢記父母的企盼;。
    我們時刻銘記家長的希望。放心吧!家長,
    只要付出努力,就會沐浴陽光,茁壯成長;。
    只要敢于創(chuàng)新,就會收獲理想,向往輝煌。
    喜洋洋藝術培訓中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
    一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》。
    接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
    打造美麗心情,盛載光榮使命,用動感和活力,詮釋時代新氣息!請欣賞教師舞蹈《火花》。
    結束語:追與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。
    花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:
    祝喜洋洋藝術培訓中心再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌!
    匯報內容結束語篇十五
    甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫€舞蹈。
    乙:感謝教育我們的老師。
    甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。
    乙:請欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》。
    甲:接下來有請小主持人班為大家?guī)硪粋€雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請。
    乙:歌曲2首,暫未定。
    甲:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
    乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意。
    甲:祝愿各位青少年朋友們學習進步,天天快樂。
    合:各位家長,朋友們,同學們,再見!
    匯報內容結束語篇十六
    一是要有針對性。
    首先要針對匯報的主題和目的開展材料收集。
    其次要弄清上級領導最重視什么、最想聽什么,圍繞這個匯報才能激發(fā)領導興趣。
    再次要了解上級領導的思維特點和語言風格,讓匯報思路與語言貼近領導。
    二是要語言簡潔。
    首先是政策理論要運用到“點”上。
    工作匯報中不可避免地會提到一些指導思想和原則方針,但不能在匯報中把從馬列主義到科學發(fā)展觀及系列政策一一羅列,造成聽者的聽覺疲勞。
    運用政策理論時,要注意工作的`條件、范圍和性質,注意運用對解決特定問題和具體事項有指導意義的政策理論。
    其次是盡量少用或不用概詞、概數(shù)。
    涉及到具體事項和對象的性質、數(shù)量時,應盡量減少用“部分”、“有的”、“一定范圍”、“某種程度”等概詞,絕對不用“據(jù)說”、“有人反映”“幾分之幾”等不確定性詞語。
    再次要言之有物。
    不能光有“領導重視”,而無加強領導的具體措施;只有“開拓創(chuàng)新”,而無新思路、新措施;僅有“深入細致”,而無“深”、“細”的具體體現(xiàn);也不能盡是一些沒有觸及工作實質的和具體問題的空話、套活、虛活和領導言論。
    而且要多用短句,能短則短,語言要干脆有力,上口順耳。
    切忌為了對仗工整,人為造詞,生硬地加詞少句。
    三是要寫出高度。
    匯報樹料是一個總結、提高、升華的過程,必須寫出高度。
    要在工作事例的闡述中表達出自己的思想見解,脫離了具體工作的思想表達,容易造成對聽眾的說教氛圍。
    具體來說,就是要突出工作亮點,挖掘個性東西,并分析透徹。
    要從具體工作入手,抓住本質,防止表面化的材料堆砌,要讓上級提出有見解的建議。
    上級聽匯報的目的,除了了解下級工作開展情況外,同時也要為其改進自身工作以便更好地指導下級工作汲取經驗。
    因此匯報時要提出對本級和上級工作都有指導意義的建議,才能讓領導有所悟、有所得。
    四是結構要清晰。
    匯報材料一般包括工作開展情況、工作成效、存在的問題與建議、今后的工作打算等內容。
    整個材料如何布局,先寫什么、后寫什么,強調什么、簡寫什么,要根據(jù)匯報的時間要求和領導意圖合理安排。
    談成績時要充分,讓領導一聽就能興奮起來。
    說問題時要直接了當,敢于觸及矛盾焦點,但個案性的、短期性的問題應少提,避免大小問題一起羅列影響成績展示效果。
    匯報打算時,涉及全局性的工作,要提出一些原則性、方向性的東西;涉及具體問題時,要拿一些針對性、操作性強的工作措施。
    古人講,欲窮千里目,更上一層樓。
    以下應上,是匯報的基本屬性。
    要寫好匯報,就要提高站位,避免自說自話。
    因此,匯報材料首先要明確匯報對象,準確把握領導意圖上級意圖,站在上級領導和部門的高度上撰寫匯報,圍繞領導和上級布置的題目作答,把握匯報對象想要了解的內容,若是全面工作則全面匯報,若是專題工作則具體匯報,切忌主觀臆斷造成的偏題、跑題。
    但準確把握上級和領導意圖不能靠“臨時抱佛腳”,要把功夫下在平時。
    在日常工作中及時學習上級指示精神,了解上級動態(tài),明確工作重點難點。
    其次,領會上級意圖,把握文章主題,需要自身理論素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)過硬。
    因此,平日要注重加強學習,向領導同事學,向群眾書本學,學理論,學業(yè)務,提高審題、解題、破題的能力。
    上級要求下級做有關情況的匯報,是為了了解經驗、問題、困難等深層次情況,因此,切忌淺嘗輒止,蜻蜓點水。
    在把握匯報主題的前提下,應圍繞重點內容深耕細作。
    正所謂要言不煩,凡是涉及問題的關鍵內容要說清說透,擊中本質要害,要避免簡單的材料堆砌。
    確保匯報深度,還要避免“千稿一面,萬人同調”。
    匯報內容要突出自身特色,符合自身實際,一方面撰文者要深入一線,掌握一手資料,做到心中有數(shù);另一方面撰文者要積極與領導同事溝通交流,虛心聽取意見建議,博采眾長。
    此外,要力避語言拖沓,一味求長。
    長度不等于深度。
    文章要注重簡明扼要,多講結果,少講進程。
    上級部門聽取匯報,就是要了解準確事實,倘若長篇大論不分主次,甚至需要上級進行再加工、再分析,那么報告的意義與價值就大打折扣了。
    當然,廣度不是不分主次,面面俱到。
    但一篇好的匯報材料不能回避問題與困難,只報喜不報憂,要做到全面客觀,有喜報喜,有憂報憂。
    一方面要做結構完整,有頭有尾。
    在謀篇布局上精心籌劃,做好提綱,明確主次;另一方面要保證要點完整,論據(jù)充分。
    匯報作為上級決策的重要依據(jù),其內容是將直接影響上級出臺的政策內容。
    所以任何與匯報主題密切相關的內容都不可遺漏,在構思以及草稿的修改過程中,撰稿者自己要進行反復推敲梳理,查漏補缺。
    同時也要及時與領導同事溝通交流,從多個角度進行內容檢查完善。
    此外論據(jù)要充分,尤其是一些關鍵數(shù)據(jù)例如投資額、稅收、產量、普及率、完成率等信息要敘述準確,保證匯報內容有血有肉。
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    匯報內容結束語篇十七
    德育工作會內容匯報(三)。
    德育工作會內容匯報(三)《提高班主任專業(yè)素質講求班主任工作藝術》這是蘇學恕教授講的,老實說,這個老教授講話有點慢,聲音略小,理論性很強,有時代氣息的例子稍微少了一點,三個小時中途沒休息,聽的有點累(也可能是周日比較疲憊的原因),但我也不敢怠慢,我一直期待著這位教授給我更多的教育靈感。因為這位教授頗有來頭,他是《班主任之友》的前任總編。我主要記得這樣幾點內容:班級管理存在的問題(一)班主任班級管理工作效果不理想主觀上:對自身素質認識不夠1.教育觀念上存在問題,學生觀、人才觀的問題,重視學科知識的傳授和技能訓練價值,輕學生個體生命多方面發(fā)展價值。重“管”輕“理“;重制度建設,輕精神關懷。2.教師缺少工作方法,德育能力不強,對學生了解不夠,對學生變化反應緩慢,應對措施不得力。3、工作難度大。班主任工作的人文環(huán)境和社會環(huán)境逐步惡化(獨生子女、期望值過高、過分關注成績、工作責任和心理壓力過重、責權利不具體不平衡等。4、由于客觀原因使教師在處理幾種關系上產生困惑(活動與安全、對屢犯錯誤的學生可否懲罰、教學與活動)(二)班主任的社會影響力沒有充分發(fā)揮專長力量,指一個人的知識水平和技能;吸引力量,指一個人與他人的關系中的影響作用和親密關系;法統(tǒng)力量,指跟權利和法規(guī)有關的影響力量;獎賞力量,指對他人可以獎賞的能力;強制力量,指對他人可以懲罰的能力。提高班級管理的有效性.樹立正確的教育觀念要實施素質教育,必須首先擯棄應試教育觀,樹立素質教育觀,社會需要與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,既教書又育人的德育觀,注重能力和素質培養(yǎng)的教學觀,學生是具有能動性生命主體的學生觀、學生教育活動觀以及綜合素質全面發(fā)展的教育質量觀、基礎教育價值觀等。(1)轉變觀念要以學生發(fā)展為本。(2)樹立正確的學生觀:(一)學生是人。高揚人的主題,這是時代潮流,是我國教育事業(yè)的一個顯著變化。(二)學生是獨特的人。其獨特性表現(xiàn)在個性的差異。(三)學生是發(fā)展中的人。學生是有潛能潛力的、以學習為主的、未成熟的因而可塑性強的人。認識和關注學生的主動性、潛在性、差異性。班主任對所有學生要一視同仁,要獨立研究每一個學生的潛在品質。教育不是萬能的,教育可使人成才,但有大小高低之分,不要求全責備、整齊劃一。蘇教授特別推崇呂型偉的學生觀:天生其人必有才;天生其才必有用;人人有才,人無全才;揚長避短,人人成才。正確認識并健全懲罰制度。對學生各種行為要嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理,使學生在頭腦中建立起一系列條件反射,形成道德行為上的高層次的動力定型,使德育獲得最佳效果。要建立健全各種規(guī)章制度,貫徹實施學生守則和學生日常行為規(guī)范,運用多種手段,促使學生行為由被動變?yōu)橹鲃?,由他律變?yōu)樽月?,最終內化為一種良好的道德素質,形成一種規(guī)范的道德行為。必要的.懲罰盡量采取良性刺激,使新鮮的懲罰變?yōu)閷W生自己修身養(yǎng)性的需要,進而激發(fā)他們自律的心理傾向。班主任要提高心理健康指導能力班主任對學生的教育要體現(xiàn)了以人為本的現(xiàn)代民主教育思想與觀念,反映了當代的進步潮流。體現(xiàn)了教育的本質,能促進學生的全面發(fā)展,滿足未來社會對人才素質的要求。要樹立民主平等的教育理念。師生交往是兩個主體間的平等交流。教育的過程本身就是交往的過程,在這一過程中教師和學生都是主體,彼此之間應是一種平等關系。師生交往是以培育學生的主體意識與能力為目的,而不是把對方可占有、改變的對象;教師與學生是參與合作的關系。師生交往中要保持共識,容忍差異,認識自我,發(fā)展自我。以學生為主體,發(fā)揮學生的自主性,引導學生自我管理、自我教育、自我發(fā)展。搞好班集體建設。班集體的6個結構要素1.明確的共同目標2.健全的組織機構(領導核心)3.健康的輿論良好的班風和人際關系(人人都是班級的小主人)4.統(tǒng)一的規(guī)范自覺的紀律。5個性的和諧發(fā)展(理想和信念的形成、性格的和諧發(fā)展、能力的多方面發(fā)展、個性積極性的充分發(fā)揮)6.效果良好的班級活動。學校教育活動是學校教育的實踐部分,是師生學校生活的核心。班集體活動是學校教育最直接、最重要的組成部分,是建設優(yōu)秀班集體的基礎。離開班集體活動就談不上創(chuàng)建班集體,班集體建設的主要方法、目標管理激勵法,系統(tǒng)教育活動法,活動要具有雙邊共時性、靈活結構性、綜合滲透性、動態(tài)生成性。要重視學生對班主任的評價做學生喜歡的班主任,做不了清純學生型班主任就做成熟魅力型的班主任!謝謝各位!我的匯報完畢!