方案的可持續(xù)性和可復制性也是其重要的考量因素。方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商，獲得他們的理解和支持。隨著時間的推移，方案可能需要進行調(diào)整和修正，這需要靈活的思維和行動。
幼兒園宣傳推廣方案篇一
幼兒園成立推普領(lǐng)導小組名單，由園長擔任組長，由辦公室主抓推普工作，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導。并根據(jù)《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動的通知》精神，及時召開推普領(lǐng)導小組會議，統(tǒng)一思想，充分認識推普工作的重要性，是提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)“強富美高”新南京提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
2.全面動員，營造氛圍。
首先利用升國旗的契機，舉行國旗下講話，對全體師幼進行推普周宣傳，向全體教師發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把幼兒園推普計劃貫徹到全體教職工。
其次，開展園內(nèi)宣傳活動，在幼兒園門口放置推普展板宣傳材料，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
3.形式多樣，活動豐富。
結(jié)合幼兒園實際，創(chuàng)造性地開展活動：
2、組織青年團員和幼兒對家長發(fā)放推廣普通話倡議書，形式多樣化（家校通、qq、微信），讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普中充分發(fā)揮作用，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進經(jīng)濟發(fā)展、提高城市文化品味等方面的重要意義。
3、園內(nèi)的主要道路、班級和辦公室區(qū)域設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳標語。
4、開展一次大班哥哥姐姐為小班弟弟妹妹講故事活動。
5、重視信息報道工作，結(jié)合活動開展情況，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強有關(guān)活動信息的反饋，并積極向有關(guān)部門投稿。
幼兒園宣傳推廣方案篇二
9月14日至9月20日是全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委20xx〕8號)的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
9月14日——9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)組織領(lǐng)導，落實管理。
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.9月17日，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間，通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報，擴大推普活動的知曉率。
(三)教師活動安排：
1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。
3.開展教師拼寫活動。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時，增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動安排：
1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)。
2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)。
3.評選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇三
2015年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
一、指導思想
進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢。
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 推廣普通話，共筑中國夢這一主題，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
2015年9月11日2015年9月17日
四、活動主題：
我園推普周活動的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
五、活動目標：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)
六、活動內(nèi)容
1.在幼兒間進行了大帶小活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確說普通話，從我做起的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展小手拉大手，同說普通話活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、/fanwen/1583/寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實一天學一句普通話的活動方案，如小班的我們一起玩、我上幼兒園、老師好!老師再見等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的`數(shù)量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展說好普通話，快樂你我他的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如閱讀區(qū)，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
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今年9月8日至14日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
一、指導思想
進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
二、宣傳主題：
圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”這一主題加大宣傳力度，使全體師生認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，讓廣大師生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，樹立新的語言觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動開展
1、在幼兒園園外張貼推普標語，讓“人人都講普通話 處處盛
開文明花”的意識深入到每一位教職工心里，通過標語電子屏營造良好的推普氛圍。
2、開展語言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長園地”、“月、周計劃”、教師備課筆記等，開展尋找身邊的錯別字、不規(guī)范字活動。
3、早晨兩位老師身披“推廣普通話”的紅綬帶，利用接孩子的時間在幼兒園門口向家長分發(fā)資料，宣傳普通話。
4、對于推普的主力軍——教師來說，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展，在推普周期間，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無怨無悔”師德演講比賽、普通話培訓。
5、鼓勵中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，家長表示幼兒園的推普活動對自己和孩子起到了很大的作用，希望長期開展下去，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
孝南區(qū)直機關(guān)幼兒園
2016年9月
幼兒園宣傳推廣方案篇四
今年9月12日至18日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
20xx年9月12日至18日
xxxx，xxxx。
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)加強領(lǐng)導，落實管理
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：何云霞
副組長：王娜趙麗
成員：郭俊先楊霞各年級組長
(二)宣傳動員，營造氛圍
1.利用集中學習時間，帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園宣傳推廣方案篇五
為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組長：xx。
成員：xx。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
2.在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動。
1.教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話；
2.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；
3.組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；
5.組織教師開展板書展示活動；
6.向家長幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
幼兒園宣傳推廣方案篇六
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神及全國教育大會精神，貫徹落實中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議精神，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，為創(chuàng)建全國文明城市、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
二、活動主題。
本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進小康。
20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、創(chuàng)建全國文明城市全力沖刺達標晉級之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點，通過舉辦推普周系列活動，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好社會氛圍，全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力，為各民族交流交往交融提供強助力，以堅定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容。
（一）舉行推普宣傳周啟動儀式。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學、幼兒園以站、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動儀式，進行以“推普”為主題的國旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動，組織師生走向街頭、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動各行業(yè)和部門單位推普周活動的縱深開展。
（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動。
1.各部門、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會用字檢查活動，對單位名稱牌、各種標牌、電子顯示屏、公文、印章、材料、各種印刷物(包括便箋、信封)、各種告示、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎狀、獎牌、證書、會標等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進行社會用字規(guī)范化檢查，對不規(guī)范用字依法進行全面、徹底整治，進一步提升城市品味，美化城市形象，營造良好的語言文字環(huán)境。
2.教育系統(tǒng)各站、校（園），繼續(xù)開展規(guī)范用語用字“啄木鳥行動”，查找、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。
1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門、單位和各級各類學校，結(jié)合各自實際，充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動，通過滾動播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫、懸掛宣傳橫條幅、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式，多渠道、多方位、多形式加大推普宣傳力度，擴大影響力，形成強大的宣傳聲勢，增強推普宣傳效果。
2.縣融媒體中心要在電視臺及廣播電臺開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進行廣泛宣傳，多時段播放推普公益廣告，及時報道第23屆全國推普周重點活動。
(四）開展推廣普通話、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動。
1.各部門、單位結(jié)合自身行業(yè)特點和工作實際，邀請組織朗誦、書法、語言文字等方面的專家，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動，有機結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層、進學校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進農(nóng)家，廣泛開展普及普通話、規(guī)范漢字應(yīng)用活動。
2.縣語委、縣教育局組織開展全縣中小學（幼兒園）語言文字工作達標建設(shè)縣級督導評估活動。
（五）充分發(fā)揮學校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動主題，根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，向廣大師生和家長發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時間、主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，積極倡導家長講普通話。通過懸掛一條宣傳標語、開辟一個宣傳欄、展出一期板報、召開一次“推普”主題班會、開展一次校本普通話培訓活動、組織一次校級語言文字活動(如：開展經(jīng)典詩文誦讀、收看新聞聯(lián)播、進行演講比賽、書法競賽等)，切實發(fā)揮好學校推普的基礎(chǔ)性作用。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，匯聚推普合力?？h語委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，各語委成員單位要加強協(xié)作，積極參與，凝聚力量，形成合力，努力營造全社會共同參與的良好局面。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點，組織開展各具特色的推普宣傳活動。
各級各類學校要充分發(fā)揮語言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強對推普周活動的組織領(lǐng)導，精心設(shè)計活動方案，動員廣大師生積極參與。同時，在努力做好校內(nèi)宣傳活動的基礎(chǔ)上，利用各自優(yōu)勢和特色，因地制宜面向社會開展宣傳。
（二）強化宣傳，營造濃厚氛圍。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮主流媒體、新媒體、公共場所主陣地作用，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門推普宣傳活動，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，擴大傳播影響，在全社會營造推廣普通話的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式，充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅、創(chuàng)建全國文明城市、促進社會和諧發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識等方面的重要作用，增強人民群眾的文化自信。
（三）創(chuàng)新載體，提升推普實效。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動形式和服務(wù)方式，健全社會參與機制，鼓勵學校、社會組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開展公益性推普宣傳活動；系統(tǒng)總結(jié)學校、基層單位、企業(yè)、社會組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅的典型模式，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國家通用語言文字推廣普及取得的經(jīng)驗成效。
（四）統(tǒng)籌謀劃，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。結(jié)合疫情防控實際情況，堅持創(chuàng)新開展、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。
（五）及時總結(jié)，突出特色亮點。各語委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求，盡快制定推普周活動方案，并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)，重點突出推普活動特色亮點。請將活動方案和活動總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前、9月25日前報送縣語委辦（縣教育局語言文字工作中心）。
幼兒園宣傳推廣方案篇七
以第**屆全國推普宣傳周活動為契機，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(一)學習語言文字政策。
深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)，進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容。
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網(wǎng)、板報、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應(yīng)活動。
1、舉行國旗下講話，向全園師幼發(fā)出倡議。
2、各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)總結(jié)活動經(jīng)驗。
各班級要統(tǒng)一思想，提高認識，責任落實。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營造氛圍，并總結(jié)活動經(jīng)驗，特色鮮明，重點突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動內(nèi)容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。
幼兒園宣傳推廣方案篇八
20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會xx市教育委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來，積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，為促進國家文化的`繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
xxx
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，發(fā)揮“xx新區(qū)語言文字示范?！钡妮椛渥饔茫瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）組織領(lǐng)導，落實管理
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍
1、xx月xx日，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。
3、出一期專題黑板報，擴大推普活動的知曉率。
（三）教師活動安排：
1、由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
2、加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的、力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。
3、開展教師拼寫活動。
4、繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時，增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
（四）幼兒活動安排：
1、各班選派兩名幼兒擔任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。（小班推普員在老師的指導下進行）
2、社區(qū)宣傳活動。（中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號）
3、評選推普小能手（每班x名）。
4、開展“小喇叭廣播”活動。
5、組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
幼兒園宣傳推廣方案篇九
為進一步做好我醫(yī)院效能年活動的宣傳報道工作，努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的濃厚氛圍，調(diào)動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性，推動我院效能建設(shè)的深入開展，制定本方案。
圍繞效能年活動以“提高醫(yī)院工作效率”為重點，以深化醫(yī)院改革和工作創(chuàng)新為動力這一主線，堅持正確的輿論導向。大力宣傳報道效能年活動的重大意義；及時報道我院開展效能建設(shè)的進展情況；著力宣傳各科室改進工作作風、提高工作效率、改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提升醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的好做法、好經(jīng)驗和好典型；全面反映我院解放思想、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效；生動展觀全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新風貌。
（一）宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求；宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性，增強廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。
（二）宣傳各科室在提高辦事效率、改進工作作風、增強履職能力、提高管理水平以及在完善制度、規(guī)范程序、強化監(jiān)督，“提速、提質(zhì)、提效”等方面的新思路、新舉措、新成效。
（三）宣傳各科室在貫徹《xx年江西省胸科醫(yī)院效能年活動實施方案》中十個方面重點工作的落實情況。
（四）宣傳行政、后勤科室在提高機關(guān)干部素質(zhì)和能力、提高行政管理工作效率等方面的情況。
（五）宣傳各科室在加強衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、推行人性化服務(wù)等方面的好做法、好經(jīng)驗。
（六）宣傳我院醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)的突出成就；宣傳惠民、便民、利民的服務(wù)措施和保障人民健康方面的重要舉措。
（七）宣傳各科室在規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費用，解決群眾“看病難，看病貴”的具體措施及成效。
幼兒園宣傳推廣方案篇十
科教興國事我國一項基本國策，國家重視教育是民族走向興旺的有效途徑。隨著我國綜合國力的不斷增強，政府在教育上的投入也在逐步增多。家長也漸漸意識到對孩子教育的重要性，能夠給孩子提供良好的教育環(huán)境和教育體系，是每個家長的心愿。而園所要從眾多幼兒園中脫穎而出，取得招生優(yōu)勢，就要有自己的特色，而學校為了提高自己的教學質(zhì)量，一定會不斷的促使教育手段的發(fā)展與提高，這樣就形成了一個龐大的教育市場。我們公司的多元寶盒、樂寶教室不僅僅符合國家教學標準的要求，而且還具有自己本身的特性，一定能在眾多的教學產(chǎn)品中脫穎而出。
二．目標市場：
福州五區(qū)八縣（第一階段目標）。
前期利用公司已有的資源，把福州建成一個樣板市場。為以后的在其他地區(qū)的營銷工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三．swot分析。
優(yōu)勢：1.政策優(yōu)勢：國家重視教育，不斷在加大對教育的投入。
3.技術(shù)優(yōu)勢：我們公司擁有強大的師資力量，擁有豐富的培訓教研經(jīng)驗，以及完善的市場服務(wù)體系。
4.策略優(yōu)勢：精準的市場定位，長期的市場調(diào)研規(guī)劃，利于營銷額的增長。劣勢：1.銷售部人員缺乏，前期的團隊組建，磨合期要交長的時間，整個營銷方案也沒有實際的操作經(jīng)驗。
2．幼兒園的采購期大致一般都是學期末采購下一學期的物品，而前期的市場調(diào)研期不會產(chǎn)生什么業(yè)績，前期的經(jīng)營成本較高。
3.沒有形成一定的品牌效益。尤其是樂寶教室，理念不易被接受。機會：1.教室的特性明顯，且我們有強大的師資力量，一整套的教學體系做后盾。
2.園所都在不斷加大對教學用具更新采購。
3.整個早教行業(yè)都處在一個不斷上升的時期，有著一個龐大的市場群體。威脅：1.國外先進的教學理念，伴隨著教學產(chǎn)品，分化著市場份額。
2.開發(fā)陌生市場有著較大的不確定性，投入跟產(chǎn)品相差加大。
四．營銷思路。
營銷團隊的組建。
（一）以盡快的速度組織銷售團隊，完成對產(chǎn)品的培訓。組織結(jié)構(gòu)分為銷售部長，銷售主管，若干銷售代表。
（二）1、拜訪內(nèi)容：
（1）收集園所基本資料；
（2）聽取客戶對產(chǎn)品的意見，并做好記錄；
（3）了解合作單位近期會議及各種活動信息（早教師培訓等等）。
（4）向有關(guān)負責人贈送禮品，贈送宣傳資料，簽訂優(yōu)惠購銷協(xié)議；
（5)客戶有購買意向時，及時送貨上門。
2、拜訪頻率：每個客戶每月不得少于2次電話拜訪，一次實地拜訪；
3、客戶基本資料：包括單位名稱、負責人姓名職務(wù)、地址、電話等內(nèi)容，拜訪客戶前要做好篩選，電話預約。
5、監(jiān)督：拜訪客戶時一定要做好客戶資料的登記，業(yè)務(wù)主管要做好規(guī)范的管理制度，督促業(yè)務(wù)人員在盡心盡責做事情。
（三）、營銷規(guī)劃。
1、營銷模式：公司直銷；代理商銷售；網(wǎng)絡(luò)銷售。
2、市場定位：
我們的產(chǎn)品定位就是面向全國幼兒園銷售，為中國兒童的健康發(fā)展，提高兒童智力做貢獻。在龐大的消費群體當中，我們不能迷失自己的方向，茫目的擴大經(jīng)營。一定要通過精確的綜合市調(diào)分析，定性各城市屬于什么樣的市場。市場的定性分為三類：戰(zhàn)略市場、投入與產(chǎn)出成正比的品牌市場和僅靠自然流通的機會市場。戰(zhàn)略市場：福州；品牌市場：福州，廈門，泉州；機會市場：各省省會及大中型城市。
3、銷售規(guī)劃（分三階段）。
行升入的拜訪，完成套的銷售量。
市場成熟期第三階段：2017年以后，全國重點城市，重點市場開發(fā)。完成套的銷售量。
4、人力資源的整合（1）執(zhí)行力是有效營銷的核心，因而銷售團隊的人員，不僅僅需要接受產(chǎn)品知識的培訓，還必需要將公司的方針無條件執(zhí)行下去。
（2）觀念統(tǒng)一淘汰策略：對現(xiàn)有營銷人員進行目標營銷策略培訓，能改變觀念的更好，不能改變觀念的要把自己暫時當作一臺必須正常機械運作的機器，否則只有被淘汰。、（3）組建強勢營銷團隊，通過外引和內(nèi)調(diào)，組合強勢銷售部。有部門領(lǐng)導直接負責，加強對各市場網(wǎng)點的指導督導和評估工作，這是加強過程管理執(zhí)行到位的一個不可或缺的重棋。
5、費用的使用。
（1）人力費用的目標定向，確立了以有效市場的可行性銷售量為依據(jù)、合理配備營銷人員。
（四）市場營銷方式。
（1）終端營銷：
1、目標市場：國內(nèi)幼兒園（高端幼兒園）；
3、加強與幼兒園園長的溝通及感情交流，如實現(xiàn)產(chǎn)品交易成立，要及時以返利或回扣等形式兌現(xiàn)客戶。
傳統(tǒng)營銷方式：一般實施三招，第一招：生產(chǎn)出一種或一系列產(chǎn)品，進行系列產(chǎn)品包裝和前期廣告炒作；第二招：尋找區(qū)域代理商，利用代理商的資源做區(qū)域市場，第三招：進行終端促銷，或者干脆拿錢砸廣告來拉動市場；三招用完，沒招了，只得重復使用。
我公司要尋求新營銷模式：直銷+網(wǎng)絡(luò)+代理商，這樣人力資源戰(zhàn)略的重要性顯而易見了，即就是營銷團隊的建設(shè)重要性；在市場建設(shè)上，公司設(shè)立營銷部，直接面對終端市場，面對客戶；成功建立自己模式；實現(xiàn)我公司產(chǎn)品成功上市銷售。同時，加強售后服務(wù)的工作也。
（2）事件營銷。
進行造勢營銷,通過策劃、組織和制造具有新聞價值的事件，吸引媒體、社會團體和消費者（幼兒園）的興趣和關(guān)注。例如樂寶大賽的舉辦。
（3）新聞營銷：
我們要把宣傳滲透到幼兒園的每一個細節(jié)中；.要堅持將品牌宣傳與營銷宣傳分開進行，打破傳統(tǒng)宣傳中急于求成、立竿見影的傳統(tǒng)行為；成為園所中引人注目的一大開發(fā)智力的幼兒園里必備的教具。
比如：“六一兒童節(jié)”、“春季開學”、“秋季開學”實施新聞營銷。
以上是針對幼兒園渠道開發(fā)營銷方案，請領(lǐng)導指正。
銷售部：胡永真2014年1月15日星期三。
幼兒園宣傳推廣方案篇十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
（一）加強組織領(lǐng)導，落實推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
（三）開展推普活動，提高推普實效。
1。進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2。開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3。舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1—3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4。舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5。開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6?！鞍鍒蟆⒅黝}班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
幼兒園宣傳推廣方案篇十二
“預知家"是自發(fā)成立的品牌戰(zhàn)略合作的團體，于20xx年10月正式成立。覆蓋全市具有一定名氣和影響力的裝飾、建材企業(yè)，并且整合國際國內(nèi)享有一定聲譽的品牌產(chǎn)品(首批品牌戰(zhàn)略合作成員：同濟裝飾、華潤涂料、吉事多衛(wèi)浴、丹麥風情移門壁柜、杰克櫥柜、寶鋼地板、美心木門、摩力克布藝、蒙娜利莎陶瓷)。以強強聯(lián)合的方式，最大限度的為消費者提供透明、互動的品牌聯(lián)盟、專業(yè)的引導消費、質(zhì)量承諾的一站式服務(wù)。并且在各成員之間建立交流溝通和資源共享的平臺，確保各合作成員銷售業(yè)績的大幅提升。
1)市場背景。
2)產(chǎn)品說明。
“預知家"品牌產(chǎn)品以推動揚州家裝事業(yè)為已任，倡導綠色裝修、快樂裝修，保證裝修質(zhì)量以及讓客戶從菜單式裝修、一站式服務(wù)里得到更多的實惠。聯(lián)盟國際國內(nèi)享有一定聲譽的品牌產(chǎn)品，以透明、互助為宗旨定期在小區(qū)開展專業(yè)知識的引導消費，實施保障金制度的質(zhì)量承諾并與消費者協(xié)會聯(lián)合打造誠信家裝。
1)廣告目標。
1、增強整體合作的感召力，最大限度的在全市范圍內(nèi)擴大知名度、美譽度。
3、“預知家"品牌產(chǎn)品針對家裝市場與消費者創(chuàng)造供給需求的平臺。
4、突出“預知家"品牌產(chǎn)品旨在嚴厲打擊非法行為和機構(gòu)，規(guī)范和凈化家裝市場，建立健康有序的市場環(huán)境。
2)廣告創(chuàng)意。
以普及家裝知識、保護消費者權(quán)益為路線，利用小區(qū)加強對家裝知識的普及，倡導綠色裝修、快樂裝修為宗旨。
3)廣告標語。
1、預知家—預制健康的家2、因為——有了“預知家"所以——。
未來美好生活，任由你攬入家!
4)廣告媒介。
2、選擇報紙夾報宣傳。由自身設(shè)計宣傳單(印上廣告標語)，隨當?shù)貓蠹堃黄鸢l(fā)行出去，當消費者在翻閱報紙的過程中便可看見宣傳單，達到了信息傳遞的功效。
4、pop海報宣傳。主要起到告知時間和活動內(nèi)容的作用，配合現(xiàn)場活動宣傳。
5、住宅區(qū)推廣。宣傳優(yōu)惠、裝修、材料等知識的普及，根據(jù)市場需求，最好以家裝課堂或培訓班的形式出現(xiàn)。
6、電視。
7、公交站臺看板。
1)活動計劃。
活動時間：待定活動地點：揚州市各小區(qū)活動對象：對家裝有需求的消費者2)活動方案：活動名稱：放心家裝·公益課堂主辦單位：“預知家"。
顧問：待定。
負責人：待定。
在預定好的場地布置音箱設(shè)備、桌椅擺放位置(定位)。各合作成員提前進現(xiàn)場做好自身的宣傳工作。包括教室內(nèi)場地設(shè)備、宣傳的前期準備。
活動開始階段：
地點：(小區(qū)廣場)由專業(yè)音效師進行音樂效果鋪墊、造勢和聚集人氣，營造氛圍。工作人員將參加本次活動的合作成員安排座位。
地點：(室內(nèi)場地)同樣桌椅的定位擺放，人員座位的安排，由講師上臺做簡短的開場白。講師人員由合作成員輪流擔當，每次可邀請一至兩家合作成員作為主講。
活動一：
主題：家裝知識宣傳。
目的：通過活動讓消費者了解更多的家裝知識(家裝信息、材料行情、疑點解答等)，間接的了解到“預知家"品牌產(chǎn)品的內(nèi)容及合作成員實力。
時間：9：00開始。
內(nèi)容：以宣傳臺的模式與消費者一對一的交流，將消費者的疑點、問題點逐一解決，適時可發(fā)放宣傳單。
活動二：
主題：現(xiàn)場抽獎。
目的：利用“問卷調(diào)查表"從側(cè)面了解到消費者對“預知家"品牌產(chǎn)品的認可度、理解、需求及對家裝市場認知態(tài)度。
時間：11：00。
活動三：主題：家裝知識培訓。
目的：通過免費培訓讓消費者了解更多的家裝知識，體現(xiàn)它是一位家裝知識的傳播者及專業(yè)引導消費顧問。
內(nèi)容：課堂形式交流，講解家裝信息、材料行情并逐一解決家裝疑點、問題點，適時可發(fā)放宣傳單和禮品。
活動結(jié)束：工作人員進行現(xiàn)場環(huán)境清理。
備注：以上所有的活動在各個小區(qū)均可以復制舉辦。最好設(shè)定一個活動周期，每期定一個主題思想。
導入期：這一階段大約要半年，主要是提高在全市范圍內(nèi)擴大知名度、美譽度。給大家灌輸“預知家"一位家裝知識的傳播者及專業(yè)引導消費顧問，改變家裝業(yè)主們傳統(tǒng)消費觀念。
生長期：這個階段大約要一年，在前一階段廣告宣傳的基礎(chǔ)上，進一步提升“預知家"的品牌形象，讓大家一想到家裝，就想到“預知家"。
幼兒園宣傳推廣方案篇十三
對于在市場經(jīng)濟下的中國民營幼兒園，在提高園所教學質(zhì)量同時考慮的更多的是如何做低成本的招生推廣。而在如今多元的社會領(lǐng)域，降低招生推廣成本也是有章可循的。既然是推廣自己的幼兒園，那就一定要跳出自己幼兒園的范圍，大面積的去擴散自己的影響力。對于此，跨世紀教育作為專業(yè)推廣幼兒園加盟的品牌，有一些成功的建議可供各位園長參考。
1、教師外出參加活動。
幼兒園的老師要不定時地外出參加一些社會上舉辦的活動，社區(qū)的、轄區(qū)的、省市舉辦的和幼教相關(guān)，和幼教無關(guān)的活動都可以讓老師們?nèi)⒓印，F(xiàn)在電視臺的真人秀節(jié)目、選秀節(jié)目、益智類節(jié)目眾多，跨世紀教育認為可以讓老師去參加，幼兒園可以提供經(jīng)費，既是對老師的鼓勵和支持，也是一次宣傳費用的支出，一舉兩得。教師外出時可以要求其穿園服，前提是幼兒園有統(tǒng)一的工裝。就像幼兒園加盟機構(gòu)——跨世紀教育一樣，一年四季都有園服，老師和孩子的一樣，穿出去一片綠色，十分亮眼！
2、帶著孩子外出活動。
幼兒以班級或者小組為單位開展活動。比如，跨世紀教育每個月會組織進行一次主題活動，可以去參觀一些對外開放的機構(gòu)，消防隊、博物館、科技館等。還有一些地方政府會開放辦公大樓，邀請幼兒園的孩子去參觀或者參加活動，跨世紀教育建議幼兒園要注意把握這種難得機會。同時跨世紀教育以作為專業(yè)的幼兒園加盟機構(gòu)，建議幼兒園帶著孩子外出參加活動時，要求統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)幼兒園孩子良好的秩序性。在跨世紀教育的全國加盟園中，教師和幼兒不僅有統(tǒng)一的園服，幼兒還有統(tǒng)一的書包，帶有幼兒園加盟機構(gòu)的標示，外出時是一道亮眼的風景。
3、外出進行學習。
現(xiàn)在的孩子從小就學習各種藝術(shù)，比如舞蹈、美術(shù)、音樂、鋼琴等?？缡兰o教育建議幼兒園可以根據(jù)自己幼兒園的實際情況，分組帶領(lǐng)孩子外出進行學習，比如說學習美術(shù)的孩子，可以帶著他們外出寫生；學習鋼琴的可以幼兒園統(tǒng)一組織外出進行考試等。而幼兒園加盟跨世紀教育的，則可以將親子活動、感統(tǒng)活動帶到戶外，和廣場舞大媽們一起做運動等。其實幼兒園的推廣方法，并不一定要花費巨額的廣告費，只要幼兒園因地制宜，根據(jù)自己幼兒園的實際情況，再結(jié)合幼兒園加盟機構(gòu)提供的一些方法，進行自己的宣傳就可以了！
幼兒園宣傳推廣方案篇十四
為進一步做好我鎮(zhèn)宣傳報道工作，加大對外新聞宣傳工作力度，完善新聞宣傳工作獎懲制度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府研究意見，現(xiàn)制定本方案。
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，堅持正確輿論導向，及時宣傳我鎮(zhèn)各項工作。為實現(xiàn)“建設(shè)堰首古鎮(zhèn)、打造旅游重鎮(zhèn)”的奮斗目標，提供強有力的思想保證，營創(chuàng)良好發(fā)展氛圍。
各村（居）、各單位要明確專人負責宣傳報道工作，把宣傳報道工作納入工作日程，要重視新聞來源，認真抓好新聞宣傳工作。各村（居）、各單位每周確保一篇任務(wù)，每月不低于四篇。
宣傳內(nèi)容要努力服務(wù)中心工作，積極宣傳本村（居）、本單位工作優(yōu)秀成果，創(chuàng)新舉措、涌現(xiàn)出的先進典型、舉辦或參與的各類重大活動，尤其要突出以下幾個方面：
2、突出宣傳蔣壩古鎮(zhèn)旅游發(fā)展成果。
3、突出基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)村干部在加強為基層農(nóng)民群眾服務(wù)的典型；
4、突出發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟和招商引資工作的宣傳；
5、突出農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖典型的宣傳；
6、突出轉(zhuǎn)變干部作風，加強黨風廉政建設(shè)的宣傳；
各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要認真按質(zhì)、按量完成全年的信息和新聞報送工作任務(wù)。嚴禁上報虛假新聞，信息報送前，需請分管領(lǐng)導審核簽字后交宣傳辦統(tǒng)一報送，涉及全局性的重大事件的稿件需經(jīng)主要領(lǐng)導審查后上報。宣傳辦將對每家上報的信息數(shù)量及被報刊、電臺采用情況進行統(tǒng)計，實行一月一通報，一季度一評比，半年一總結(jié)，對未完成任務(wù)的將給予通報批評。新聞稿件刊發(fā)情況年終將按照《蔣壩鎮(zhèn)新聞宣傳報道獎勵辦法》給予兌現(xiàn)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十五
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人。
二、預計招生人數(shù)。
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。
備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。
一、指導思想。
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20__年9月后---20__年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20__年9月后----20__年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20__年9月后----20__年8月前出生。
四、招生時間：
12月---1月。
五、招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
六、20__年第二學期小星星幼兒園招生計劃。
一、園況分析：
本園現(xiàn)有班級個，幼兒名。其中小班個，幼兒人;中班個，幼兒人;大班個，幼兒人。
二、預計招生人數(shù)。
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象。
小班——20__年9月1日-201-年8月31日出生的幼兒。
中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒。
大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒。
身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間：
20__年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。
五、招生基本程序。
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時，家長要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報名地點。
城關(guān)中心幼兒園教學樓二樓園長。
七、成立招生小組成員。
組長：
副組長：
分組長：
一、指導思想：
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā)，辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語言、英語、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養(yǎng)目標是：
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
三、招生原則：
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取。
四、招生對象：
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲。
中班：招收4---5歲。
小班：招收3---4歲。
五、招生時間：
六、招生要求：
入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗，然后帶體驗結(jié)果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十六
長春是中國優(yōu)秀旅游城市、中國四大園林城市之一、全國文明城市，擁有得天獨厚的自然生態(tài)環(huán)境、堅實厚重的歷史文化底蘊和豐富多彩的人文科教資源，是“春可賞花、夏可避暑、秋可觀楓、冬可賞雪”的絕佳旅游目的地。為順應(yīng)和滿足廣大游客對長春旅游產(chǎn)品的新需求，擴大長春旅游在全國范圍內(nèi)的影響力和知名度，現(xiàn)面向全社會公開征集20xx―20xx長春重點旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣方案，有關(guān)要求如下：
（一）本啟事征集的20xx―20xx長春重點旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣方案包括五個部分：
一是以歌曲《我們在長春相遇》為主題，全面開展長春旅游總體形象營銷系統(tǒng)工程；
二是20xx中國長春消夏節(jié)系列活動宣傳；
三是20xx中國長春冰雪旅游節(jié)系列活動創(chuàng)意、策劃、執(zhí)行、宣傳；
四是長春旅游伴手禮推選活動策劃與宣傳營銷；
五是長春文明旅游公益行動創(chuàng)意、宣傳。
應(yīng)征單位必須同時應(yīng)征包括上述五個部分的綜合方案，即：五個部分都需要有獨立的策劃執(zhí)行方案及宣傳推廣方案。
（二）方案以利于宣傳推廣和市場運作為目標，要充分體現(xiàn)長春旅游的特點，糅合進與長春相關(guān)的本土元素，構(gòu)思精妙，形式新穎，能有別于國內(nèi)同類性質(zhì)的旅游項目，以最大限度吸引旅游消費者的關(guān)注。
（三）方案要有完整的排期規(guī)劃和傳播設(shè)想，整體過程須貫穿營銷的前、中、后各個階段，具有系統(tǒng)性、針對性和可操作性，要通過以網(wǎng)絡(luò)等新媒體的傳播和宣傳，使長春旅游的品牌更具影響力和知名度。
（四）方案要形成完整的項目書，分摘要文本、完整文本進行制作，并附上相關(guān)費用預算。
（五）在具體實施過程中如需政府提供支持條件，可在方案中一并列明。需政府提供的便利支持條件應(yīng)具體、詳實，具有可操作性，切忌空洞。
（一）應(yīng)征單位
長春市旅游局歡迎國內(nèi)具備承辦過省級以上（含省級）旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣的單位報名應(yīng)征。應(yīng)征單位必須具有專業(yè)的執(zhí)行團隊，且必須以一個法人單位身份應(yīng)征，不能組成聯(lián)合體應(yīng)征，更不能將應(yīng)征的項目轉(zhuǎn)包給第三方。
（二）應(yīng)征單位須具備的條件：
1、依據(jù)中國法律，在國內(nèi)注冊成立并有效存續(xù)的法人單位；
2、具有獨立承擔民事責任的法人單位；
3、具有良好的信譽和健全的財務(wù)會計制度；
4、具有履行合同所必需的專業(yè)技術(shù)能力；
5、具有依法繳納稅收的良好記錄；
6、在經(jīng)營活動中沒有違法記錄；
9、具備法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
（三）其他說明
應(yīng)征單位應(yīng)自行承擔參加本次征集活動所發(fā)生的全部費用及責任，長春市旅游局不對應(yīng)征單位承擔任何法律責任。
（一）一般要求
1、應(yīng)征文件使用的語言為簡體中文；
4、應(yīng)征單位應(yīng)自行備份應(yīng)征文件，長春市旅游局不退還應(yīng)征單位的應(yīng)征文件。
（二）應(yīng)征文件構(gòu)成
第一部分：《應(yīng)征單位基本信息與相關(guān)文件》。包括應(yīng)征單位一般信息、資質(zhì)文件及相關(guān)說明、相關(guān)法律文件、創(chuàng)意及制作團隊主要成員簡歷，須提供以下5個方面的材料：
2、應(yīng)征單位的團隊主要成員名單、簡歷及分工；
5、應(yīng)征單位的聯(lián)系人員及聯(lián)系地址；
6、應(yīng)征單位認為需要提交的其它文件。
第二部分：《支持材料》。指應(yīng)征單位提交的任何形式、任何介質(zhì)能充分展示其實力的材料，包括但不限于應(yīng)征單位承辦相關(guān)項目的案例1件，用以說明和展現(xiàn)應(yīng)征單位或應(yīng)征單位團隊成員的工作經(jīng)歷和工作能力。
（三）應(yīng)征方式
應(yīng)征單位應(yīng)通過送達、函件、電郵的方式報名。截稿時間：自本啟事發(fā)布之日起10個工作日（函件方式報名以郵戳為準）。
聯(lián)系地址：長春市南關(guān)區(qū)南環(huán)路3066號長春市旅游局市場推廣處
聯(lián)系人：李兆彤，聯(lián)系電話：xxx
郵箱：
（四）應(yīng)征文件的撤回
2、提交應(yīng)征文件的日期截止后，應(yīng)征單位不得更改、撤回應(yīng)征文件。
征集方將成立評審委員會、組織專家，本著科學、公平、公正的原則對應(yīng)征的方案進行評審。評審委員會根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)新性、實施經(jīng)驗等因素進行評審，評審委員會按得分高低評選出優(yōu)勝方案（原則性確定1個至2個，如遇方案質(zhì)量不高，名額將空缺），報長春市旅游局局長辦公會審定。經(jīng)長春市旅游局局長辦公會審定后，最終確定采用方案，并由征集方與應(yīng)征單位簽訂合作協(xié)議。
（一）應(yīng)征單位對提交的方案享有完整版權(quán)（知識產(chǎn)權(quán)）和真實性，如發(fā)現(xiàn)侵權(quán)、盜版等行為，征集方有權(quán)取消其評審資格，涉及法律責任均由應(yīng)征單位自行承擔。
（二）應(yīng)征單位在長春調(diào)研所需差旅食宿等費用自理。
（三）本征集活動有關(guān)事項解釋權(quán)歸長春市旅游局。
幼兒園宣傳推廣方案篇十七
推普周宣傳活動主題為：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
20xx年9月14日至20日。
今年的推普活動將通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣；通過開展課外閱讀推廣等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。
為確保本次推普周活動順利開展，學校決定成立推普小組：
組長：尤碧玲。
副組長：顏素芬黃丹瑜。
組員:全體老師。
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話；要嚴格檢查面向公眾的漢字，減少錯別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。
(二)推普周期間，充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作，積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準普通話，寫規(guī)范漢字，讀課外書”實踐活動，全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
1、利用周一升旗儀式，作有關(guān)推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。
5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”，不定期更新學生優(yōu)秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內(nèi)的錯別字；
高年級：到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動，尋找不規(guī)范的用字。
幼兒園宣傳推廣方案篇一
幼兒園成立推普領(lǐng)導小組名單，由園長擔任組長，由辦公室主抓推普工作，進一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導。并根據(jù)《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動的通知》精神，及時召開推普領(lǐng)導小組會議，統(tǒng)一思想，充分認識推普工作的重要性，是提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)“強富美高”新南京提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環(huán)境。
2.全面動員，營造氛圍。
首先利用升國旗的契機，舉行國旗下講話，對全體師幼進行推普周宣傳，向全體教師發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把幼兒園推普計劃貫徹到全體教職工。
其次，開展園內(nèi)宣傳活動，在幼兒園門口放置推普展板宣傳材料，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
3.形式多樣，活動豐富。
結(jié)合幼兒園實際，創(chuàng)造性地開展活動：
2、組織青年團員和幼兒對家長發(fā)放推廣普通話倡議書，形式多樣化（家校通、qq、微信），讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普中充分發(fā)揮作用，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進經(jīng)濟發(fā)展、提高城市文化品味等方面的重要意義。
3、園內(nèi)的主要道路、班級和辦公室區(qū)域設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳標語。
4、開展一次大班哥哥姐姐為小班弟弟妹妹講故事活動。
5、重視信息報道工作，結(jié)合活動開展情況，認真總結(jié)經(jīng)驗，加強有關(guān)活動信息的反饋，并積極向有關(guān)部門投稿。
幼兒園宣傳推廣方案篇二
9月14日至9月20日是全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(滬語委20xx〕8號)的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，為促進國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
9月14日——9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)組織領(lǐng)導，落實管理。
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1.9月17日，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間，通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報，擴大推普活動的知曉率。
(三)教師活動安排：
1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
2.加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。
3.開展教師拼寫活動。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時，增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動安排：
1.各班選派兩名幼兒擔任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導下進行)。
2.社區(qū)宣傳活動。(中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)。
3.評選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇三
2015年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
一、指導思想
進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢。
二、活動意義：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 推廣普通話，共筑中國夢這一主題，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
三、活動時間：
2015年9月11日2015年9月17日
四、活動主題：
我園推普周活動的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
五、活動目標：
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)
六、活動內(nèi)容
1.在幼兒間進行了大帶小活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確說普通話，從我做起的理念，在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展小手拉大手，同說普通話活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、/fanwen/1583/寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實一天學一句普通話的活動方案，如小班的我們一起玩、我上幼兒園、老師好!老師再見等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的`數(shù)量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展說好普通話，快樂你我他的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者。
(3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如閱讀區(qū)，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
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今年9月8日至14日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：
一、指導思想
進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，堅持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實力、增強國家綜合實力，建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
二、宣傳主題：
圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”這一主題加大宣傳力度，使全體師生認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，讓廣大師生自覺在公眾場合和交往中使用普通話，樹立新的語言觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
三、活動開展
1、在幼兒園園外張貼推普標語，讓“人人都講普通話 處處盛
開文明花”的意識深入到每一位教職工心里，通過標語電子屏營造良好的推普氛圍。
2、開展語言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長園地”、“月、周計劃”、教師備課筆記等，開展尋找身邊的錯別字、不規(guī)范字活動。
3、早晨兩位老師身披“推廣普通話”的紅綬帶，利用接孩子的時間在幼兒園門口向家長分發(fā)資料，宣傳普通話。
4、對于推普的主力軍——教師來說，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展，在推普周期間，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無怨無悔”師德演講比賽、普通話培訓。
5、鼓勵中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個故事或念一首兒歌，家長表示幼兒園的推普活動對自己和孩子起到了很大的作用，希望長期開展下去，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
孝南區(qū)直機關(guān)幼兒園
2016年9月
幼兒園宣傳推廣方案篇四
今年9月12日至18日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：
以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。
20xx年9月12日至18日
xxxx，xxxx。
通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
(一)加強領(lǐng)導，落實管理
成立第xx屆推普周活動領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。
組長：何云霞
副組長：王娜趙麗
成員：郭俊先楊霞各年級組長
(二)宣傳動員，營造氛圍
1.利用集中學習時間，帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動安排
1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。
3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。
4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
幼兒園宣傳推廣方案篇五
為了推普工作落到實處，幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促：
組長：xx。
成員：xx。
（二）宣傳動員，營造氛圍。
2.在推普周期間，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動。
1.教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說好普通話；
2.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動；
3.組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動；
5.組織教師開展板書展示活動；
6.向家長幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
幼兒園宣傳推廣方案篇六
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神及全國教育大會精神，貫徹落實中央統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議精神，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，全面加強各級各類學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，為創(chuàng)建全國文明城市、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建設(shè)小康社會發(fā)揮積極作用。
二、活動主題。
本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進小康。
20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅決戰(zhàn)之年、創(chuàng)建全國文明城市全力沖刺達標晉級之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要歷史節(jié)點，通過舉辦推普周系列活動，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅取得的積極進展，營造良好社會氛圍，全面加強國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新動力，為各民族交流交往交融提供強助力，以堅定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，為全面建成小康社會、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容。
（一）舉行推普宣傳周啟動儀式。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學、幼兒園以站、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動儀式，進行以“推普”為主題的國旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動，組織師生走向街頭、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動各行業(yè)和部門單位推普周活動的縱深開展。
（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動。
1.各部門、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會用字檢查活動，對單位名稱牌、各種標牌、電子顯示屏、公文、印章、材料、各種印刷物(包括便箋、信封)、各種告示、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎狀、獎牌、證書、會標等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場所進行社會用字規(guī)范化檢查，對不規(guī)范用字依法進行全面、徹底整治，進一步提升城市品味，美化城市形象，營造良好的語言文字環(huán)境。
2.教育系統(tǒng)各站、校（園），繼續(xù)開展規(guī)范用語用字“啄木鳥行動”，查找、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。
1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門、單位和各級各類學校，結(jié)合各自實際，充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動，通過滾動播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫、懸掛宣傳橫條幅、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式，多渠道、多方位、多形式加大推普宣傳力度，擴大影響力，形成強大的宣傳聲勢，增強推普宣傳效果。
2.縣融媒體中心要在電視臺及廣播電臺開設(shè)宣傳語言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進行廣泛宣傳，多時段播放推普公益廣告，及時報道第23屆全國推普周重點活動。
(四）開展推廣普通話、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動。
1.各部門、單位結(jié)合自身行業(yè)特點和工作實際，邀請組織朗誦、書法、語言文字等方面的專家，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動，有機結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層、進學校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進農(nóng)家，廣泛開展普及普通話、規(guī)范漢字應(yīng)用活動。
2.縣語委、縣教育局組織開展全縣中小學（幼兒園）語言文字工作達標建設(shè)縣級督導評估活動。
（五）充分發(fā)揮學校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動主題，根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，向廣大師生和家長發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時間、主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，積極倡導家長講普通話。通過懸掛一條宣傳標語、開辟一個宣傳欄、展出一期板報、召開一次“推普”主題班會、開展一次校本普通話培訓活動、組織一次校級語言文字活動(如：開展經(jīng)典詩文誦讀、收看新聞聯(lián)播、進行演講比賽、書法競賽等)，切實發(fā)揮好學校推普的基礎(chǔ)性作用。
四、工作要求。
（一）加強領(lǐng)導，匯聚推普合力?？h語委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，各語委成員單位要加強協(xié)作，積極參與，凝聚力量，形成合力，努力營造全社會共同參與的良好局面。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點，組織開展各具特色的推普宣傳活動。
各級各類學校要充分發(fā)揮語言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強對推普周活動的組織領(lǐng)導，精心設(shè)計活動方案，動員廣大師生積極參與。同時，在努力做好校內(nèi)宣傳活動的基礎(chǔ)上，利用各自優(yōu)勢和特色，因地制宜面向社會開展宣傳。
（二）強化宣傳，營造濃厚氛圍。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮主流媒體、新媒體、公共場所主陣地作用，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門推普宣傳活動，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，擴大傳播影響，在全社會營造推廣普通話的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過誦讀、書寫、演講、寫作等多種語言文化實踐形式，充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅、創(chuàng)建全國文明城市、促進社會和諧發(fā)展、弘揚中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識等方面的重要作用，增強人民群眾的文化自信。
（三）創(chuàng)新載體，提升推普實效。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動形式和服務(wù)方式，健全社會參與機制，鼓勵學校、社會組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開展公益性推普宣傳活動；系統(tǒng)總結(jié)學校、基層單位、企業(yè)、社會組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅的典型模式，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國家通用語言文字推廣普及取得的經(jīng)驗成效。
（四）統(tǒng)籌謀劃，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。結(jié)合疫情防控實際情況，堅持創(chuàng)新開展、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合。嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。
（五）及時總結(jié)，突出特色亮點。各語委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求，盡快制定推普周活動方案，并于推普周結(jié)束后對活動成效及時總結(jié)，重點突出推普活動特色亮點。請將活動方案和活動總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前、9月25日前報送縣語委辦（縣教育局語言文字工作中心）。
幼兒園宣傳推廣方案篇七
以第**屆全國推普宣傳周活動為契機，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(一)學習語言文字政策。
深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx年)，進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容。
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網(wǎng)、板報、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應(yīng)活動。
1、舉行國旗下講話，向全園師幼發(fā)出倡議。
2、各班根據(jù)幼兒年齡特點，開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)總結(jié)活動經(jīng)驗。
各班級要統(tǒng)一思想，提高認識，責任落實。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營造氛圍，并總結(jié)活動經(jīng)驗，特色鮮明，重點突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動內(nèi)容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。
幼兒園宣傳推廣方案篇八
20xx年xx月xx日至xx月xx日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《xx市語言文字工作委員會xx市教育委員會關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的要求，為更好地貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來，積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，為促進國家文化的`繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
xxx
圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，繼續(xù)深入學習宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境，積極開展家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，發(fā)揮“xx新區(qū)語言文字示范?！钡妮椛渥饔茫瑸闃?gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
（一）組織領(lǐng)導，落實管理
由學校語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
（二）宣傳動員，營造氛圍
1、xx月xx日，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過橫幅、張貼推普標語、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍。
3、出一期專題黑板報，擴大推普活動的知曉率。
（三）教師活動安排：
1、由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動。
2、加強校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的、力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。
3、開展教師拼寫活動。
4、繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學的同時，增加社會熱點新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
（四）幼兒活動安排：
1、各班選派兩名幼兒擔任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。（小班推普員在老師的指導下進行）
2、社區(qū)宣傳活動。（中大班幼兒進社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號）
3、評選推普小能手（每班x名）。
4、開展“小喇叭廣播”活動。
5、組織中大班幼兒開展“我給父母當老師“活動。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
幼兒園宣傳推廣方案篇九
為進一步做好我醫(yī)院效能年活動的宣傳報道工作，努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的濃厚氛圍，調(diào)動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性，推動我院效能建設(shè)的深入開展，制定本方案。
圍繞效能年活動以“提高醫(yī)院工作效率”為重點，以深化醫(yī)院改革和工作創(chuàng)新為動力這一主線，堅持正確的輿論導向。大力宣傳報道效能年活動的重大意義；及時報道我院開展效能建設(shè)的進展情況；著力宣傳各科室改進工作作風、提高工作效率、改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提升醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的好做法、好經(jīng)驗和好典型；全面反映我院解放思想、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效；生動展觀全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新風貌。
（一）宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求；宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性，增強廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。
（二）宣傳各科室在提高辦事效率、改進工作作風、增強履職能力、提高管理水平以及在完善制度、規(guī)范程序、強化監(jiān)督，“提速、提質(zhì)、提效”等方面的新思路、新舉措、新成效。
（三）宣傳各科室在貫徹《xx年江西省胸科醫(yī)院效能年活動實施方案》中十個方面重點工作的落實情況。
（四）宣傳行政、后勤科室在提高機關(guān)干部素質(zhì)和能力、提高行政管理工作效率等方面的情況。
（五）宣傳各科室在加強衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、推行人性化服務(wù)等方面的好做法、好經(jīng)驗。
（六）宣傳我院醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)的突出成就；宣傳惠民、便民、利民的服務(wù)措施和保障人民健康方面的重要舉措。
（七）宣傳各科室在規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費用，解決群眾“看病難，看病貴”的具體措施及成效。
幼兒園宣傳推廣方案篇十
科教興國事我國一項基本國策，國家重視教育是民族走向興旺的有效途徑。隨著我國綜合國力的不斷增強，政府在教育上的投入也在逐步增多。家長也漸漸意識到對孩子教育的重要性，能夠給孩子提供良好的教育環(huán)境和教育體系，是每個家長的心愿。而園所要從眾多幼兒園中脫穎而出，取得招生優(yōu)勢，就要有自己的特色，而學校為了提高自己的教學質(zhì)量，一定會不斷的促使教育手段的發(fā)展與提高，這樣就形成了一個龐大的教育市場。我們公司的多元寶盒、樂寶教室不僅僅符合國家教學標準的要求，而且還具有自己本身的特性，一定能在眾多的教學產(chǎn)品中脫穎而出。
二．目標市場：
福州五區(qū)八縣（第一階段目標）。
前期利用公司已有的資源，把福州建成一個樣板市場。為以后的在其他地區(qū)的營銷工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三．swot分析。
優(yōu)勢：1.政策優(yōu)勢：國家重視教育，不斷在加大對教育的投入。
3.技術(shù)優(yōu)勢：我們公司擁有強大的師資力量，擁有豐富的培訓教研經(jīng)驗，以及完善的市場服務(wù)體系。
4.策略優(yōu)勢：精準的市場定位，長期的市場調(diào)研規(guī)劃，利于營銷額的增長。劣勢：1.銷售部人員缺乏，前期的團隊組建，磨合期要交長的時間，整個營銷方案也沒有實際的操作經(jīng)驗。
2．幼兒園的采購期大致一般都是學期末采購下一學期的物品，而前期的市場調(diào)研期不會產(chǎn)生什么業(yè)績，前期的經(jīng)營成本較高。
3.沒有形成一定的品牌效益。尤其是樂寶教室，理念不易被接受。機會：1.教室的特性明顯，且我們有強大的師資力量，一整套的教學體系做后盾。
2.園所都在不斷加大對教學用具更新采購。
3.整個早教行業(yè)都處在一個不斷上升的時期，有著一個龐大的市場群體。威脅：1.國外先進的教學理念，伴隨著教學產(chǎn)品，分化著市場份額。
2.開發(fā)陌生市場有著較大的不確定性，投入跟產(chǎn)品相差加大。
四．營銷思路。
營銷團隊的組建。
（一）以盡快的速度組織銷售團隊，完成對產(chǎn)品的培訓。組織結(jié)構(gòu)分為銷售部長，銷售主管，若干銷售代表。
（二）1、拜訪內(nèi)容：
（1）收集園所基本資料；
（2）聽取客戶對產(chǎn)品的意見，并做好記錄；
（3）了解合作單位近期會議及各種活動信息（早教師培訓等等）。
（4）向有關(guān)負責人贈送禮品，贈送宣傳資料，簽訂優(yōu)惠購銷協(xié)議；
（5)客戶有購買意向時，及時送貨上門。
2、拜訪頻率：每個客戶每月不得少于2次電話拜訪，一次實地拜訪；
3、客戶基本資料：包括單位名稱、負責人姓名職務(wù)、地址、電話等內(nèi)容，拜訪客戶前要做好篩選，電話預約。
5、監(jiān)督：拜訪客戶時一定要做好客戶資料的登記，業(yè)務(wù)主管要做好規(guī)范的管理制度，督促業(yè)務(wù)人員在盡心盡責做事情。
（三）、營銷規(guī)劃。
1、營銷模式：公司直銷；代理商銷售；網(wǎng)絡(luò)銷售。
2、市場定位：
我們的產(chǎn)品定位就是面向全國幼兒園銷售，為中國兒童的健康發(fā)展，提高兒童智力做貢獻。在龐大的消費群體當中，我們不能迷失自己的方向，茫目的擴大經(jīng)營。一定要通過精確的綜合市調(diào)分析，定性各城市屬于什么樣的市場。市場的定性分為三類：戰(zhàn)略市場、投入與產(chǎn)出成正比的品牌市場和僅靠自然流通的機會市場。戰(zhàn)略市場：福州；品牌市場：福州，廈門，泉州；機會市場：各省省會及大中型城市。
3、銷售規(guī)劃（分三階段）。
行升入的拜訪，完成套的銷售量。
市場成熟期第三階段：2017年以后，全國重點城市，重點市場開發(fā)。完成套的銷售量。
4、人力資源的整合（1）執(zhí)行力是有效營銷的核心，因而銷售團隊的人員，不僅僅需要接受產(chǎn)品知識的培訓，還必需要將公司的方針無條件執(zhí)行下去。
（2）觀念統(tǒng)一淘汰策略：對現(xiàn)有營銷人員進行目標營銷策略培訓，能改變觀念的更好，不能改變觀念的要把自己暫時當作一臺必須正常機械運作的機器，否則只有被淘汰。、（3）組建強勢營銷團隊，通過外引和內(nèi)調(diào)，組合強勢銷售部。有部門領(lǐng)導直接負責，加強對各市場網(wǎng)點的指導督導和評估工作，這是加強過程管理執(zhí)行到位的一個不可或缺的重棋。
5、費用的使用。
（1）人力費用的目標定向，確立了以有效市場的可行性銷售量為依據(jù)、合理配備營銷人員。
（四）市場營銷方式。
（1）終端營銷：
1、目標市場：國內(nèi)幼兒園（高端幼兒園）；
3、加強與幼兒園園長的溝通及感情交流，如實現(xiàn)產(chǎn)品交易成立，要及時以返利或回扣等形式兌現(xiàn)客戶。
傳統(tǒng)營銷方式：一般實施三招，第一招：生產(chǎn)出一種或一系列產(chǎn)品，進行系列產(chǎn)品包裝和前期廣告炒作；第二招：尋找區(qū)域代理商，利用代理商的資源做區(qū)域市場，第三招：進行終端促銷，或者干脆拿錢砸廣告來拉動市場；三招用完，沒招了，只得重復使用。
我公司要尋求新營銷模式：直銷+網(wǎng)絡(luò)+代理商，這樣人力資源戰(zhàn)略的重要性顯而易見了，即就是營銷團隊的建設(shè)重要性；在市場建設(shè)上，公司設(shè)立營銷部，直接面對終端市場，面對客戶；成功建立自己模式；實現(xiàn)我公司產(chǎn)品成功上市銷售。同時，加強售后服務(wù)的工作也。
（2）事件營銷。
進行造勢營銷,通過策劃、組織和制造具有新聞價值的事件，吸引媒體、社會團體和消費者（幼兒園）的興趣和關(guān)注。例如樂寶大賽的舉辦。
（3）新聞營銷：
我們要把宣傳滲透到幼兒園的每一個細節(jié)中；.要堅持將品牌宣傳與營銷宣傳分開進行，打破傳統(tǒng)宣傳中急于求成、立竿見影的傳統(tǒng)行為；成為園所中引人注目的一大開發(fā)智力的幼兒園里必備的教具。
比如：“六一兒童節(jié)”、“春季開學”、“秋季開學”實施新聞營銷。
以上是針對幼兒園渠道開發(fā)營銷方案，請領(lǐng)導指正。
銷售部：胡永真2014年1月15日星期三。
幼兒園宣傳推廣方案篇十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
（一）加強組織領(lǐng)導，落實推普活動。
成立推普周活動領(lǐng)導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
（三）開展推普活動，提高推普實效。
1。進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。
2。開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3。舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1—3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4。舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5。開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6?！鞍鍒蟆⒅黝}班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
各班積極開展各項活動，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
幼兒園宣傳推廣方案篇十二
“預知家"是自發(fā)成立的品牌戰(zhàn)略合作的團體，于20xx年10月正式成立。覆蓋全市具有一定名氣和影響力的裝飾、建材企業(yè)，并且整合國際國內(nèi)享有一定聲譽的品牌產(chǎn)品(首批品牌戰(zhàn)略合作成員：同濟裝飾、華潤涂料、吉事多衛(wèi)浴、丹麥風情移門壁柜、杰克櫥柜、寶鋼地板、美心木門、摩力克布藝、蒙娜利莎陶瓷)。以強強聯(lián)合的方式，最大限度的為消費者提供透明、互動的品牌聯(lián)盟、專業(yè)的引導消費、質(zhì)量承諾的一站式服務(wù)。并且在各成員之間建立交流溝通和資源共享的平臺，確保各合作成員銷售業(yè)績的大幅提升。
1)市場背景。
2)產(chǎn)品說明。
“預知家"品牌產(chǎn)品以推動揚州家裝事業(yè)為已任，倡導綠色裝修、快樂裝修，保證裝修質(zhì)量以及讓客戶從菜單式裝修、一站式服務(wù)里得到更多的實惠。聯(lián)盟國際國內(nèi)享有一定聲譽的品牌產(chǎn)品，以透明、互助為宗旨定期在小區(qū)開展專業(yè)知識的引導消費，實施保障金制度的質(zhì)量承諾并與消費者協(xié)會聯(lián)合打造誠信家裝。
1)廣告目標。
1、增強整體合作的感召力，最大限度的在全市范圍內(nèi)擴大知名度、美譽度。
3、“預知家"品牌產(chǎn)品針對家裝市場與消費者創(chuàng)造供給需求的平臺。
4、突出“預知家"品牌產(chǎn)品旨在嚴厲打擊非法行為和機構(gòu)，規(guī)范和凈化家裝市場，建立健康有序的市場環(huán)境。
2)廣告創(chuàng)意。
以普及家裝知識、保護消費者權(quán)益為路線，利用小區(qū)加強對家裝知識的普及，倡導綠色裝修、快樂裝修為宗旨。
3)廣告標語。
1、預知家—預制健康的家2、因為——有了“預知家"所以——。
未來美好生活，任由你攬入家!
4)廣告媒介。
2、選擇報紙夾報宣傳。由自身設(shè)計宣傳單(印上廣告標語)，隨當?shù)貓蠹堃黄鸢l(fā)行出去，當消費者在翻閱報紙的過程中便可看見宣傳單，達到了信息傳遞的功效。
4、pop海報宣傳。主要起到告知時間和活動內(nèi)容的作用，配合現(xiàn)場活動宣傳。
5、住宅區(qū)推廣。宣傳優(yōu)惠、裝修、材料等知識的普及，根據(jù)市場需求，最好以家裝課堂或培訓班的形式出現(xiàn)。
6、電視。
7、公交站臺看板。
1)活動計劃。
活動時間：待定活動地點：揚州市各小區(qū)活動對象：對家裝有需求的消費者2)活動方案：活動名稱：放心家裝·公益課堂主辦單位：“預知家"。
顧問：待定。
負責人：待定。
在預定好的場地布置音箱設(shè)備、桌椅擺放位置(定位)。各合作成員提前進現(xiàn)場做好自身的宣傳工作。包括教室內(nèi)場地設(shè)備、宣傳的前期準備。
活動開始階段：
地點：(小區(qū)廣場)由專業(yè)音效師進行音樂效果鋪墊、造勢和聚集人氣，營造氛圍。工作人員將參加本次活動的合作成員安排座位。
地點：(室內(nèi)場地)同樣桌椅的定位擺放，人員座位的安排，由講師上臺做簡短的開場白。講師人員由合作成員輪流擔當，每次可邀請一至兩家合作成員作為主講。
活動一：
主題：家裝知識宣傳。
目的：通過活動讓消費者了解更多的家裝知識(家裝信息、材料行情、疑點解答等)，間接的了解到“預知家"品牌產(chǎn)品的內(nèi)容及合作成員實力。
時間：9：00開始。
內(nèi)容：以宣傳臺的模式與消費者一對一的交流，將消費者的疑點、問題點逐一解決，適時可發(fā)放宣傳單。
活動二：
主題：現(xiàn)場抽獎。
目的：利用“問卷調(diào)查表"從側(cè)面了解到消費者對“預知家"品牌產(chǎn)品的認可度、理解、需求及對家裝市場認知態(tài)度。
時間：11：00。
活動三：主題：家裝知識培訓。
目的：通過免費培訓讓消費者了解更多的家裝知識，體現(xiàn)它是一位家裝知識的傳播者及專業(yè)引導消費顧問。
內(nèi)容：課堂形式交流，講解家裝信息、材料行情并逐一解決家裝疑點、問題點，適時可發(fā)放宣傳單和禮品。
活動結(jié)束：工作人員進行現(xiàn)場環(huán)境清理。
備注：以上所有的活動在各個小區(qū)均可以復制舉辦。最好設(shè)定一個活動周期，每期定一個主題思想。
導入期：這一階段大約要半年，主要是提高在全市范圍內(nèi)擴大知名度、美譽度。給大家灌輸“預知家"一位家裝知識的傳播者及專業(yè)引導消費顧問，改變家裝業(yè)主們傳統(tǒng)消費觀念。
生長期：這個階段大約要一年，在前一階段廣告宣傳的基礎(chǔ)上，進一步提升“預知家"的品牌形象，讓大家一想到家裝，就想到“預知家"。
幼兒園宣傳推廣方案篇十三
對于在市場經(jīng)濟下的中國民營幼兒園，在提高園所教學質(zhì)量同時考慮的更多的是如何做低成本的招生推廣。而在如今多元的社會領(lǐng)域，降低招生推廣成本也是有章可循的。既然是推廣自己的幼兒園，那就一定要跳出自己幼兒園的范圍，大面積的去擴散自己的影響力。對于此，跨世紀教育作為專業(yè)推廣幼兒園加盟的品牌，有一些成功的建議可供各位園長參考。
1、教師外出參加活動。
幼兒園的老師要不定時地外出參加一些社會上舉辦的活動，社區(qū)的、轄區(qū)的、省市舉辦的和幼教相關(guān)，和幼教無關(guān)的活動都可以讓老師們?nèi)⒓印，F(xiàn)在電視臺的真人秀節(jié)目、選秀節(jié)目、益智類節(jié)目眾多，跨世紀教育認為可以讓老師去參加，幼兒園可以提供經(jīng)費，既是對老師的鼓勵和支持，也是一次宣傳費用的支出，一舉兩得。教師外出時可以要求其穿園服，前提是幼兒園有統(tǒng)一的工裝。就像幼兒園加盟機構(gòu)——跨世紀教育一樣，一年四季都有園服，老師和孩子的一樣，穿出去一片綠色，十分亮眼！
2、帶著孩子外出活動。
幼兒以班級或者小組為單位開展活動。比如，跨世紀教育每個月會組織進行一次主題活動，可以去參觀一些對外開放的機構(gòu)，消防隊、博物館、科技館等。還有一些地方政府會開放辦公大樓，邀請幼兒園的孩子去參觀或者參加活動，跨世紀教育建議幼兒園要注意把握這種難得機會。同時跨世紀教育以作為專業(yè)的幼兒園加盟機構(gòu)，建議幼兒園帶著孩子外出參加活動時，要求統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)幼兒園孩子良好的秩序性。在跨世紀教育的全國加盟園中，教師和幼兒不僅有統(tǒng)一的園服，幼兒還有統(tǒng)一的書包，帶有幼兒園加盟機構(gòu)的標示，外出時是一道亮眼的風景。
3、外出進行學習。
現(xiàn)在的孩子從小就學習各種藝術(shù)，比如舞蹈、美術(shù)、音樂、鋼琴等?？缡兰o教育建議幼兒園可以根據(jù)自己幼兒園的實際情況，分組帶領(lǐng)孩子外出進行學習，比如說學習美術(shù)的孩子，可以帶著他們外出寫生；學習鋼琴的可以幼兒園統(tǒng)一組織外出進行考試等。而幼兒園加盟跨世紀教育的，則可以將親子活動、感統(tǒng)活動帶到戶外，和廣場舞大媽們一起做運動等。其實幼兒園的推廣方法，并不一定要花費巨額的廣告費，只要幼兒園因地制宜，根據(jù)自己幼兒園的實際情況，再結(jié)合幼兒園加盟機構(gòu)提供的一些方法，進行自己的宣傳就可以了！
幼兒園宣傳推廣方案篇十四
為進一步做好我鎮(zhèn)宣傳報道工作，加大對外新聞宣傳工作力度，完善新聞宣傳工作獎懲制度，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府研究意見，現(xiàn)制定本方案。
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，堅持正確輿論導向，及時宣傳我鎮(zhèn)各項工作。為實現(xiàn)“建設(shè)堰首古鎮(zhèn)、打造旅游重鎮(zhèn)”的奮斗目標，提供強有力的思想保證，營創(chuàng)良好發(fā)展氛圍。
各村（居）、各單位要明確專人負責宣傳報道工作，把宣傳報道工作納入工作日程，要重視新聞來源，認真抓好新聞宣傳工作。各村（居）、各單位每周確保一篇任務(wù)，每月不低于四篇。
宣傳內(nèi)容要努力服務(wù)中心工作，積極宣傳本村（居）、本單位工作優(yōu)秀成果，創(chuàng)新舉措、涌現(xiàn)出的先進典型、舉辦或參與的各類重大活動，尤其要突出以下幾個方面：
2、突出宣傳蔣壩古鎮(zhèn)旅游發(fā)展成果。
3、突出基層組織建設(shè)和鎮(zhèn)村干部在加強為基層農(nóng)民群眾服務(wù)的典型；
4、突出發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟和招商引資工作的宣傳；
5、突出農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖典型的宣傳；
6、突出轉(zhuǎn)變干部作風，加強黨風廉政建設(shè)的宣傳；
各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要認真按質(zhì)、按量完成全年的信息和新聞報送工作任務(wù)。嚴禁上報虛假新聞，信息報送前，需請分管領(lǐng)導審核簽字后交宣傳辦統(tǒng)一報送，涉及全局性的重大事件的稿件需經(jīng)主要領(lǐng)導審查后上報。宣傳辦將對每家上報的信息數(shù)量及被報刊、電臺采用情況進行統(tǒng)計，實行一月一通報，一季度一評比，半年一總結(jié)，對未完成任務(wù)的將給予通報批評。新聞稿件刊發(fā)情況年終將按照《蔣壩鎮(zhèn)新聞宣傳報道獎勵辦法》給予兌現(xiàn)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十五
本園現(xiàn)有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人，滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人，滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人，滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人，滿員人數(shù)25人。
二、預計招生人數(shù)。
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流。
具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。
注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額，則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù)，達到定額，則獎勵全體職工共計元。
附：周邊小區(qū)分布狀況。
周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。
備注：每個小區(qū)連續(xù)去一個月，進行招生咨詢活動。
宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。
一、指導思想。
貫徹落實橫溪鎮(zhèn)教輔室20__年幼兒園招生工作會議精神，穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則。
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄取。
三、招生對象。
1、招生對象以具有本鎮(zhèn)常(暫)住人口的2--6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20__年9月后---20__年8月前出生。
中班(5周歲幼兒)：20__年9月后----20__年8月前出生。
大班(6周歲幼兒)：20__年9月后----20__年8月前出生。
四、招生時間：
12月---1月。
五、招生要求：
1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規(guī)定時間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續(xù)。
六、20__年第二學期小星星幼兒園招生計劃。
一、園況分析：
本園現(xiàn)有班級個，幼兒名。其中小班個，幼兒人;中班個，幼兒人;大班個，幼兒人。
二、預計招生人數(shù)。
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數(shù)35人。
三、招生對象。
小班——20__年9月1日-201-年8月31日出生的幼兒。
中班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒。
大班招收20__年9月1日-20__年8月31日出生的幼兒。
身體健康(無慢性傳染病)，可正常參加集體活動的適齡幼兒。
四、招生時間：
20__年6月10日統(tǒng)一報名，6月15日進行補招。平時有空缺隨時補招。
五、招生基本程序。
1、發(fā)布招生簡章5月10日通過媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會公開本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱、地址、性質(zhì)、類別、招生計劃、報名時間，收費項目及標準、報名咨詢電話等。
2、組織招生報名報名時，家長要帶領(lǐng)幼兒，持戶口薄或居住證到幼兒園登記，及時的公布錄取幼兒名單及編班情況。
六、報名地點。
城關(guān)中心幼兒園教學樓二樓園長。
七、成立招生小組成員。
組長：
副組長：
分組長：
一、指導思想：
提高幼兒教育質(zhì)量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā)，辦有多種特色教育模式。開設(shè)的語言、英語、珠腦算、美術(shù)、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養(yǎng)目標是：
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。
三、招生原則：
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取。
四、招生對象：
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲。
中班：招收4---5歲。
小班：招收3---4歲。
五、招生時間：
六、招生要求：
入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗，然后帶體驗結(jié)果及兒童預防接種卡片，預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十六
長春是中國優(yōu)秀旅游城市、中國四大園林城市之一、全國文明城市，擁有得天獨厚的自然生態(tài)環(huán)境、堅實厚重的歷史文化底蘊和豐富多彩的人文科教資源，是“春可賞花、夏可避暑、秋可觀楓、冬可賞雪”的絕佳旅游目的地。為順應(yīng)和滿足廣大游客對長春旅游產(chǎn)品的新需求，擴大長春旅游在全國范圍內(nèi)的影響力和知名度，現(xiàn)面向全社會公開征集20xx―20xx長春重點旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣方案，有關(guān)要求如下：
（一）本啟事征集的20xx―20xx長春重點旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣方案包括五個部分：
一是以歌曲《我們在長春相遇》為主題，全面開展長春旅游總體形象營銷系統(tǒng)工程；
二是20xx中國長春消夏節(jié)系列活動宣傳；
三是20xx中國長春冰雪旅游節(jié)系列活動創(chuàng)意、策劃、執(zhí)行、宣傳；
四是長春旅游伴手禮推選活動策劃與宣傳營銷；
五是長春文明旅游公益行動創(chuàng)意、宣傳。
應(yīng)征單位必須同時應(yīng)征包括上述五個部分的綜合方案，即：五個部分都需要有獨立的策劃執(zhí)行方案及宣傳推廣方案。
（二）方案以利于宣傳推廣和市場運作為目標，要充分體現(xiàn)長春旅游的特點，糅合進與長春相關(guān)的本土元素，構(gòu)思精妙，形式新穎，能有別于國內(nèi)同類性質(zhì)的旅游項目，以最大限度吸引旅游消費者的關(guān)注。
（三）方案要有完整的排期規(guī)劃和傳播設(shè)想，整體過程須貫穿營銷的前、中、后各個階段，具有系統(tǒng)性、針對性和可操作性，要通過以網(wǎng)絡(luò)等新媒體的傳播和宣傳，使長春旅游的品牌更具影響力和知名度。
（四）方案要形成完整的項目書，分摘要文本、完整文本進行制作，并附上相關(guān)費用預算。
（五）在具體實施過程中如需政府提供支持條件，可在方案中一并列明。需政府提供的便利支持條件應(yīng)具體、詳實，具有可操作性，切忌空洞。
（一）應(yīng)征單位
長春市旅游局歡迎國內(nèi)具備承辦過省級以上（含省級）旅游活動策劃執(zhí)行及宣傳推廣的單位報名應(yīng)征。應(yīng)征單位必須具有專業(yè)的執(zhí)行團隊，且必須以一個法人單位身份應(yīng)征，不能組成聯(lián)合體應(yīng)征，更不能將應(yīng)征的項目轉(zhuǎn)包給第三方。
（二）應(yīng)征單位須具備的條件：
1、依據(jù)中國法律，在國內(nèi)注冊成立并有效存續(xù)的法人單位；
2、具有獨立承擔民事責任的法人單位；
3、具有良好的信譽和健全的財務(wù)會計制度；
4、具有履行合同所必需的專業(yè)技術(shù)能力；
5、具有依法繳納稅收的良好記錄；
6、在經(jīng)營活動中沒有違法記錄；
9、具備法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
（三）其他說明
應(yīng)征單位應(yīng)自行承擔參加本次征集活動所發(fā)生的全部費用及責任，長春市旅游局不對應(yīng)征單位承擔任何法律責任。
（一）一般要求
1、應(yīng)征文件使用的語言為簡體中文；
4、應(yīng)征單位應(yīng)自行備份應(yīng)征文件，長春市旅游局不退還應(yīng)征單位的應(yīng)征文件。
（二）應(yīng)征文件構(gòu)成
第一部分：《應(yīng)征單位基本信息與相關(guān)文件》。包括應(yīng)征單位一般信息、資質(zhì)文件及相關(guān)說明、相關(guān)法律文件、創(chuàng)意及制作團隊主要成員簡歷，須提供以下5個方面的材料：
2、應(yīng)征單位的團隊主要成員名單、簡歷及分工；
5、應(yīng)征單位的聯(lián)系人員及聯(lián)系地址；
6、應(yīng)征單位認為需要提交的其它文件。
第二部分：《支持材料》。指應(yīng)征單位提交的任何形式、任何介質(zhì)能充分展示其實力的材料，包括但不限于應(yīng)征單位承辦相關(guān)項目的案例1件，用以說明和展現(xiàn)應(yīng)征單位或應(yīng)征單位團隊成員的工作經(jīng)歷和工作能力。
（三）應(yīng)征方式
應(yīng)征單位應(yīng)通過送達、函件、電郵的方式報名。截稿時間：自本啟事發(fā)布之日起10個工作日（函件方式報名以郵戳為準）。
聯(lián)系地址：長春市南關(guān)區(qū)南環(huán)路3066號長春市旅游局市場推廣處
聯(lián)系人：李兆彤，聯(lián)系電話：xxx
郵箱：
（四）應(yīng)征文件的撤回
2、提交應(yīng)征文件的日期截止后，應(yīng)征單位不得更改、撤回應(yīng)征文件。
征集方將成立評審委員會、組織專家，本著科學、公平、公正的原則對應(yīng)征的方案進行評審。評審委員會根據(jù)方案的可行性、創(chuàng)新性、實施經(jīng)驗等因素進行評審，評審委員會按得分高低評選出優(yōu)勝方案（原則性確定1個至2個，如遇方案質(zhì)量不高，名額將空缺），報長春市旅游局局長辦公會審定。經(jīng)長春市旅游局局長辦公會審定后，最終確定采用方案，并由征集方與應(yīng)征單位簽訂合作協(xié)議。
（一）應(yīng)征單位對提交的方案享有完整版權(quán)（知識產(chǎn)權(quán)）和真實性，如發(fā)現(xiàn)侵權(quán)、盜版等行為，征集方有權(quán)取消其評審資格，涉及法律責任均由應(yīng)征單位自行承擔。
（二）應(yīng)征單位在長春調(diào)研所需差旅食宿等費用自理。
（三）本征集活動有關(guān)事項解釋權(quán)歸長春市旅游局。
幼兒園宣傳推廣方案篇十七
推普周宣傳活動主題為：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
20xx年9月14日至20日。
今年的推普活動將通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規(guī)范意識，形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣；通過開展課外閱讀推廣等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。
為確保本次推普周活動順利開展，學校決定成立推普小組：
組長：尤碧玲。
副組長：顏素芬黃丹瑜。
組員:全體老師。
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話；要嚴格檢查面向公眾的漢字，減少錯別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn)，尤其減少板書、黑板報、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。
(二)推普周期間，充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作，積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準普通話，寫規(guī)范漢字，讀課外書”實踐活動，全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
1、利用周一升旗儀式，作有關(guān)推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。
5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”，不定期更新學生優(yōu)秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內(nèi)的錯別字；
高年級：到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動，尋找不規(guī)范的用字。