小學防災減災活動方案(通用15篇)

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    不同的問題可能需要采用不同的方案,我們需要根據(jù)具體情況進行選擇?;趯栴}的深入思考,我們需要制定可行和具體的解決方案。方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的一種詳細規(guī)劃,在制定方案時,需要充分考慮各種因素和變數(shù)。好的方案應該具備明確的目標和清晰的步驟。如何制定一個有效的方案是一個復雜而重要的問題,制定方案之前,首先需要明確問題或目標。不同領(lǐng)域的方案可能會有不同的特點和要求。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。望大家能夠根據(jù)自身情況靈活應用這些方案。
    小學防災減災活動方案篇一
    今年5月**日是全國第*個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,堅持以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
    “弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。
    20xx年5月**日為“防災減災主題日”,5月7至13日為防災減災宣傳周。
    學校在校門口張貼活動主題黑板,懸掛主題宣傳標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,出一期防災減災知識黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
    (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
    (2)5月7日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。
    在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,按要求開展一次全校性防震應急疏散演練。
    4、認真開展校園安全隱患排查和整改。
    由學校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    1、提高認識,高度重視。
    學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關(guān)工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
    2、加強領(lǐng)導,精心組織。
    成立防災減災日活動工作領(lǐng)導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。
    3、營造氛圍,擴大影響。
    學校要主動加強防災減災宣傳工作,確?!胺罏臏p災日”活動有力有序開展,廣泛發(fā)動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。
    4、強化措施,確保安全。
    活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應急預案,有序組織實施,務(wù)必確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
    小學防災減災活動方案篇二
    今年5月12日是我國“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結(jié)合我市實際,制定本活動方案。
    5月7日至5月13日。
    主要包括:地質(zhì)災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內(nèi)容由相關(guān)職能部門負責整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。
    (一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關(guān)部門配合。
    (二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
    (四)信息產(chǎn)業(yè)局:負責協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
    (五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務(wù)周宣傳活動。
    (六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (九)國土資源局:負責地質(zhì)災害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關(guān)的科普資料給各部門作為宣傳材料。
    (十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
    (十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
    (一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務(wù)重,各地、各部門要高度重視,加強組織領(lǐng)導,落實人員、經(jīng)費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
    (二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。
    (三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關(guān)部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:xx)。
    小學防災減災活動方案篇三
    5月12日,是汶川地震**周年的日子,是國家法定的“防災減災日”,為切實增強全民應對地震災害的應急處置能力,提高全民在發(fā)生特大地震災害時從容應對和自救互救能力,最大限度地減輕各類災害造成的損失,確保安全。根據(jù)省、市有關(guān)要求,經(jīng)研究決定,于“5。12”防災減災日期間組織一次防震減災應急演練活動?,F(xiàn)將活動要求通知如下,請各單位按照方案要求認真準備和落實。
    20xx年5月12日(星期二)上午9:20開始,演練時間約30分鐘。
    閶江小學。
    1、突發(fā)地震災害時應急避險。
    2、地震過后人員安全疏散。
    四、參加人員:
    閶江小學所有在校師生。
    通過此次演練,使在校師生在遇到緊急情況時能夠冷靜應對,并按照正確的疏散線路安全快速的撤離,最大限度地保護在校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過活動的開展,進一步宣傳防震減災及應急自救知識,切實提高全民在突發(fā)事件下的應急反應能力。
    (一)防震減災應急演練工作領(lǐng)導小組。
    組長:馮飄時。
    副組長:胡育林方芳。
    領(lǐng)導小組的主要職責:
    1、在地震和其他災害發(fā)生時,決定啟動應急預案,指揮全校開展防震救災應急工作;。
    2、指導督促有關(guān)單位做好演練準備工作。在演練時,負責各預定區(qū)域的疏散指揮工作;。
    3、負責及時向上級主管部門報告災情及應對措施。
    (二)防震減災應急演練指揮部。
    總指揮:陶麗娟。
    副總指揮:陳劉杰(政府辦)。
    指揮部主要職責:
    1、對學校防震減災應急演練實行具體的統(tǒng)一指揮領(lǐng)導;。
    3、檢查、指導演練工作小組認真履行工作職責,并對演習情況進行講評;。
    4、演練過程中,確保人員安全、物資充裕、信息暢通,并制定切實可行的緊急情況處置方案,保證順利完成演練任務(wù)。
    (二)聽到“地震發(fā)生”的信號后,每個教室的老師要指導學生用書包護住頭部迅速躲在課桌下面,抱頭,閉眼,掩護好身體?!?BR>    (三)當險情結(jié)束后,各建筑物內(nèi)的疏散引導組迅速開啟全部疏散通道,并通過喊話、廣播等方式穩(wěn)定人員情緒,消除恐慌心理,防止擁堵踩踏,積極引導師生員工采取正確的逃生方法,通過安全出口、疏散樓梯向安全地點疏散。
    (四)全體師生員工在撤離各大樓后,全部在指定避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集合;。
    (五)所有參演人員在各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)集中完畢后,各避難集結(jié)地域(安全區(qū)域)負責人逐級向上匯報情況,情況匯總后由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況決定是否向120、119請求支援,并向縣委、縣政府報告此次地震災害人員傷亡、財產(chǎn)損失和后續(xù)搜救受傷埋壓師生工作等方面情況。最后,總指揮宣布“險情排除,本次防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束”。
    演練結(jié)束后,總指揮現(xiàn)場對此次演練進行簡要講評,各參演單位分別進行總結(jié)。
    4、疏散引導人員要沉著冷靜、反應靈敏,在疏散過程中要隨機應變,及時處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,立即報告指揮部。
    小學防災減災活動方案篇四
    各區(qū)、縣(市)人防辦,機關(guān)各處、直屬各單位,市本級鎮(zhèn)(街)人防辦、社區(qū)民防工作站:
    今年5月12日是我國第**個“防災減災日,為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力,檢驗各級防空防災應急預案的可行性,經(jīng)主任辦公會議研究,決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動,為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作,特制定本方案。
    1、提高社會各界對防災減災工作的關(guān)注度,進一步增強災害風險防范意識;。
    2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;。
    3、提升街道、社區(qū)人防機構(gòu)組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;。
    4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
    1、試鳴時間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
    2、試鳴方法:全市統(tǒng)一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò)等形式同時發(fā)放警報信號。
    開展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放;參加有關(guān)部門組織的防災減災宣傳活動。
    1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練;市區(qū)有關(guān)中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣(市)至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。
    2、演練重點。
    (1)社區(qū)疏散組織指揮程序;。
    (2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;。
    (3)居民疏散編組及行動。
    3、演練時間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實施)。
    4、演練方法:以社區(qū)疏散方案為依據(jù),堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結(jié)地。原則上不組織往疏散場所疏散。
    市人防辦成立“5﹒12”防災減災活動領(lǐng)導小組,下設(shè)計劃協(xié)調(diào)、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組(詳見附件:《紹興市20xx年防災減災日活動編組與任務(wù)表》)。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。
    (一)要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產(chǎn)安全的實質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類災害風險,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)實需要;是人防參與社會管理,擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視,把“5。12”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
    (二)要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署,落實各項準備工作,把問題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設(shè)備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬無一失;各區(qū)、縣(市)要根據(jù)此方案,制定一個實施計劃,確保把每一項工作落實到實處,開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務(wù)必于5月11日前完成。
    (三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范,落實各項保障措施,確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
    (四)要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔;活動疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā),其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
    (五)要及時總結(jié)。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作,做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結(jié)報市辦。
    小學防災減災活動方案篇五
    全體師生。
    通過結(jié)合“防災減災演練”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    布置隊員提前收集資料,根據(jù)自己學生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練。
    1、躲在桌子等堅固家具的下面。
    大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
    2、不要慌張地向戶外跑。
    地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
    3、將門打開,確保出口。
    鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
    4、戶外的`場合,要保護好頭部,避開危險之處。
    在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進入建筑物中躲避比較安全。
    5、地震發(fā)生后應當采取哪些自救措施?
    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
    a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
    b、盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
    c、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
    d、幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結(jié)配合,必要時采取脫險行動。
    e、尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
    f、一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
    g、保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
    一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
    1、衛(wèi)生間是個避難所。
    如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
    2、如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
    3、濕毛巾捂嘴匍匐前進。
    在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
    因為火災現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
    4、千萬注意,不能乘普通電梯逃生。
    高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
    5、迫不得已不要跳樓。
    如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
    如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    對學生進行再教育,讓他們認識地震、火災等危害,讓他們學會自我保護、自我救助、逃生等知識。
    小學防災減災活動方案篇六
    今年5月12日是我國xxx個“防災減災日”,根據(jù)上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結(jié)合我市實際,制定本活動方案。
    5月7日至5月13日。
    圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質(zhì)災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內(nèi)容由相關(guān)職能部門負責整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。
    (一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關(guān)部門配合。
    (二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
    (四)信息產(chǎn)業(yè)局:負責協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
    (五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務(wù)周宣傳活動。
    (六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (九)國土資源局:負責地質(zhì)災害知識的.宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
    (十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關(guān)的科普資料給各部門作為宣傳材料。
    (十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
    (十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
    (一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務(wù)重,各地、各部門要高度重視,加強組織領(lǐng)導,落實人員、經(jīng)費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
    (二)“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費原則上由各地、各部門自行解決。
    (三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關(guān)部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:)。
    小學防災減災活動方案篇七
    今年5?12日是我國第xx個“防災減災日”,為切實增強廣大師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,根據(jù)xx區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案。
    以《xx市20xx年防災減災日活動實施方案》文件為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
    識別災害風險掌握減災技能。
    20xx年5?12日為“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
    1、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
    (1)在校門口上方的`led顯示屏上顯示相關(guān)內(nèi)容的標語、口號等,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
    (2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災減災專欄,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
    (3)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
    2、扎實開展防災減災系列教育活動。
    (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
    (2)利用國旗下講話,由校領(lǐng)導進行防災減災教育動員。
    (3)開展地震、氣象、防汛、消防、交通等防災減災科普知識講座。
    (4)召開防災減災教育座談會、舉辦防災減災知識競賽、觀看災害題材影視片等,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。
    3、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,學校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
    4、認真開展校園安全隱患排查和整改?;顒悠陂g,學校要組織相關(guān)人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    5、加大學校防災減災活動的宣傳力度,大力宣傳學校在防災減災工作中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳學校防災減災工作的先進事跡和模范人物,為加強學校防災減災工作營造良好的輿論氛圍。
    1、要高度重視,加強領(lǐng)導,認真策劃,周密計劃,保證防災減災活動順利開展。
    2、要強化責任,嚴密組織,防止走過場,確保防災減災活動取得實效。
    3、要廣泛發(fā)動,加強聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
    4、要認真修定防災避險演練預案,及時總結(jié)演練經(jīng)驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
    小學防災減災活動方案篇八
    內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
    時間xxx年5月12日下午5時整。
    地點:新都小學校園,實地演練。
    安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
    成立應急疏散演練領(lǐng)導小組,負責緊急疏散過程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長:吳文海(校長)。
    副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學副校長)。
    成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊輔導員)。
    應急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。
    (一)領(lǐng)導小組成員具體崗位職責。
    1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
    2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
    3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負責指揮學生疏散;
    4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負責指揮學生疏散;
    5.吳文海校長在教學樓背后負責指揮學生疏散;
    6.王秋林主任在教學樓前面負責指揮學生疏散;
    7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負責指揮學生集合。
    (二)教職工具體崗位職責。
    1.演練開始時,班級學生疏散工作由當堂教師負責組織,無課的班主任應及時趕往教室與當堂教師配合組織學生疏散。
    2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負責引導學生疏散線路,維持疏散秩序:
    一樓樓梯口責任人:李年家李元桃(左);陳妃符樂平(右)。
    二樓樓梯口責任人:陳秋春蒲誠(左);林江香羊克東(右)。
    三樓樓梯口責任人:鄧振仁李蘭杏(左)唐學成羊裕璜(右)。
    教學樓后面責任人:陳青羊保孟。
    教學樓前面責任人:李華杰羊月娥。
    3.攝像:符金位。
    4.計時:陳開宏。
    小學防災減災活動方案篇九
    今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,今年5月12日是我國第九個防災減災日,今年的主題是“減少災害風險建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為認真做好第九個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)高郵市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
    緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
    減少災害風險建設(shè)安全城市。
    20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)。
    組長:江平。
    副組長:張正安田明華朱秀華。
    成員:各年級組長及班主任。
    1、加強領(lǐng)導,提高認識。
    要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
    (2)5月9日,利用顯示屏進行防災減災的標語的宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍;。
    (3)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
    3、開展防災減災系列教育活動?;顒有问胶蛢?nèi)容:結(jié)合我校小學生的實際,開展“五個一”活動。
    (1)、閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動,并將活動內(nèi)容在各班隊角中展出。
    (2)、5月13日,少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳,其主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。
    (3)、進行一次安全教育主題活動。學校在5月9日星期一利用升旗儀式,輔導員進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。
    (4)5月13日,各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。
    (5)5月12日,開展一次防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
    1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、認真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
    3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    小學防災減災活動方案篇十
    今年月12日是第xx個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災減災日主題宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    行動起,減輕身邊的災害風險。
    1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。
    2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。
    宣傳《公眾應急手冊》。
    1視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
    2網(wǎng)絡(luò)宣傳:現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
    廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
    4主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載)。
    開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。
    參演人員:xx年入學的六年制本科生、xx年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的六年制本科生。
    1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
    2宣傳部要做好活動期間的有關(guān)新聞報道工作。
    活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(jié)(含影像資料)報送保衛(wèi)處。
    小學防災減災活動方案篇十一
    按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關(guān)于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關(guān)于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的.要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識,使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:
    xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領(lǐng)導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    xxx區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
    xxx區(qū)建委安監(jiān)站站長。
    xxx區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
    xxx區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
    成員:各相關(guān)科室工作人員。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)建委安全監(jiān)督站,負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
    聯(lián)系人:xxx。
    聯(lián)系電話:xxx。
    電子郵箱:xxx。
    20xx年5月7日––5月13日。
    1.機關(guān)內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
    2.對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;
    3.組織在施工地開展應急演練。
    3.深入基層,發(fā)動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
    小學防災減災活動方案篇十二
    為了進一步宣傳防震減災知識,傳播防震減災科學信息,增強廣大師生的防震減災意識與能力,提高應對自然災害的能力,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防震減災宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔20__〕14號)及湖頭中心學校防震減災宣傳周活動方案,決定5月6日至12日開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的“5.12”防震減災宣傳周活動。具體活動方案如下:
    一、指導思想。
    按照“安全第一,預防為主”的方針,運用多種形式的宣傳教育手段,在園內(nèi)進一步開展防震減災宣傳教育活動,積極宣傳黨和國家有關(guān)防震減災工作的方針、政策,有效地開展防震減災宣傳教育,動員廣大師生共同參與防震減災活動,全面提高師生的防震減災意識和自救自護能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。
    二、成立防震減災宣傳領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    辦公室主任:
    三、實施步驟。
    (一)學習動員階段。
    1、認真學習,統(tǒng)一思想,提高認識,深刻領(lǐng)會“防震減災宣傳”的重要意義。
    2、明確職責,有針對性地開展活動。
    (二)貫徹實施階段。
    通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。為防震減災工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭,使防震減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
    (1)集中一周時間,開展以“認識地震風險,掌握減災技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動,采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識,進一步加大幼兒園防震減災宣傳力度,認真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應急疏散演練,提高全體師生防震減災意識,增強廣大師生應急自救自護能力。
    (2)在活動中增強“防震減災”教育。
    1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災”教育專輯。
    2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要內(nèi)容,進一步提高幼兒的預防、避險、自救能力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻;組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學網(wǎng)站,學習防震減災科普知識;通過組織早談、集中教育等活動,在師生中宣傳普及應急知識,讓幼兒園師生進一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時的應急措施等。
    3、制訂幼兒園地震應急疏散預案,認真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學校領(lǐng)導親臨指揮,既要確保演練順利進行,又要通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。通過實際演練,使師生了解和掌握災害發(fā)生的逃生方法和應急手段,確保師生在地震突發(fā)時能做到科學避震、有序撤離。
    4、成立防震減災科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災的知識講座,舉行各種豐富多彩的活動,如觀看錄象、圖片、逃生演練等,幼兒可以自主選擇想要參與的項目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對幼兒進行教育,爭創(chuàng)防震減災科普教育示范幼兒園。
    五、總結(jié)深化階段。
    幼兒園要認真貫徹落實防震減災宣傳教育周活動,及時總結(jié)從而積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。
    小學防災減災活動方案篇十三
    20xx年5月12日是我國第一個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應急委員會《關(guān)于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關(guān)于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統(tǒng)以及社會受眾防災減災的意識,使全系統(tǒng)安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:
    xx區(qū)建委成立“防災減災日”活動組織工作領(lǐng)導小組。
    組長:郭區(qū)建委副主任。
    副組長:高區(qū)建委建設(shè)管理科科長。
    高區(qū)建委招投標管理辦公室主任。
    張區(qū)建委安監(jiān)站站長。
    高區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長。
    榮區(qū)建委執(zhí)法隊隊長。
    成員:各相關(guān)科室工作人員。
    領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)建委安全監(jiān)督站,負責日常協(xié)調(diào)和管理工作。
    聯(lián)系人:李。
    聯(lián)系電話:8936(兼?zhèn)髡妫?BR>    電子郵箱。
    20xx年5月7日––5月13日。
    1.機關(guān)內(nèi)部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;
    2.對轄區(qū)內(nèi)在施工地進行施工安全防護宣傳,發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;
    3.組織在施工地開展應急演練。
    3.深入基層,發(fā)動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。
    20xx四月二十八日。
    小學防災減災活動方案篇十四
    20xx年5月12日是我國第14個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為強化安全發(fā)展理念,弘揚生命至上,安全第一的思想,為切實增強廣大師生防災減災意識和能力,提升師生避災自救技能,根據(jù)市教育局和區(qū)教育局的有關(guān)文件會議精神,結(jié)合我校實際情況制定防災減災工作方案如下:
    減輕災害風險,守護美好家園。
    20xx年5月7日至20xx年5月13日。
    在抓好宣傳教育活動的同時,針對防震、防火、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件發(fā)生的規(guī)律與特點,于5月12日開展一次防災減災應急避險演練。
    活動期間,組織相關(guān)人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學校防災減災工作。
    針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應急預案,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
    中學。
    20xx年5月。
    小學防災減災活動方案篇十五
    今年5月12日是全國第15個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    科學減災,依法應對。
    5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
    為切實加強對防災減災工作的領(lǐng)導,確保工作實效,特成立第15個防災減災日活動領(lǐng)導小組。
    (一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。
    (二)認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。
    (三)深入開展災害隱患排查整治行動。結(jié)合目前的'汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。
    (一)加強領(lǐng)導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。
    (二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。