無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇一
今日,我們在那里隆重集會,熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會xx,讓我們以熱烈的掌聲對xxx的到來表示熱烈的歡迎!
參加今日會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會,我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對以往為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的'離退休老教師表示親切的慰問!
今日,大會的議程共有六項(xiàng):
首先進(jìn)行第一項(xiàng),請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎名單。(附光榮冊名單)
大會進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進(jìn)行表彰,那里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個(gè)人和單位)
首先,請尊師重教先進(jìn)單位派出所...x上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面,請尊師重教先進(jìn)單位姚...x上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第一組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第二組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第三組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎:
鎮(zhèn)政府獎勵(lì)中學(xué)獎金8000元小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言
(一)請教師代表xx發(fā)言(大家歡迎)
(二)請學(xué)區(qū)校長代表xx發(fā)言(大家歡迎)
大會進(jìn)行第五項(xiàng):請xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長xx做工作匯報(bào)。(大家歡迎)
大會進(jìn)行第六項(xiàng):請鎮(zhèn)黨委書記xx講話。(大家歡迎)
同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。
剛才校長做了講話,期望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造xx教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,期望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;期望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)職責(zé),營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;期望今日受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;期望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也期望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
多謝大家!
大會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇二
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的.關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動聽的歌謠
乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭妍滿園春。
甲:為了表達(dá)對xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長xx先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?BR> 乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)
a:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個(gè)想到的是什么?
b:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
a:沒錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號“米茲瑪爾”。
b:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人
a:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b:沒錯(cuò)。創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人
a:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
b:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
a:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪
b:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》
五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)
a:豫劇是發(fā)源于咱們xx的一個(gè)戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
b:下面我們要請出在咱們xx戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)
a:中國有句老話:一日為師,終身父母,今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。
b:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)
a:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?
b:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
a:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)
b:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、著名藝術(shù)家xx親傳弟子xx,她今天要在這個(gè)舞臺上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b:讓我們掌聲請出xx帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)
a:三人行,必有我?guī)熝伞o論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會有一個(gè)人充當(dāng)老師的`角色為我們指引方向。
b:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a:沒錯(cuò),他就是xx省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)、xx省竹笛葫蘆絲學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學(xué)會會員、中國竹笛學(xué)會常務(wù)理事,中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會會員、xx省民族管弦樂學(xué)會理事xx先生
b:接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》
a:有請xx先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
a:xx歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,xx的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
b:多年來,xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業(yè)。
a:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
b:大家都看過《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
a:沒錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來。
b:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結(jié)束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)
甲:歡聚的時(shí)光總是太短
乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章
甲:衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇四
主持人:甲:###乙:###
(開場白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的.,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
(結(jié)語:)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇五
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;
師:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑;
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——
合:節(jié)日快樂!
師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績。
生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
師:愿我們的.感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
生:愿我們的祝福化作一首的歡歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶祝活動,到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇六
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位教師。
(女)親愛的同學(xué)們。
(六人合)大家好!
(女)今日,我們懷著激動的心境歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激!
(男)在那里,我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的`問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!
(男)在那里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今日,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們歡樂激動的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下完美的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結(jié)束后,四主持人上臺)
(女)感激熱情洋溢的講話。
(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;
男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;
女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無怨無悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!
男:今天晚上,xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的'關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,
女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,
男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,
男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇八
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的.熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?!?、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項(xiàng):掌聲有請中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng):我校青年教師代表做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng):掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部主任講話。
第六項(xiàng):座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結(jié)束語:
各位親愛的中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第xx個(gè)教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的'歌曲《過火》。
明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié),我們沐浴著二月和煦的春風(fēng),校工會、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了這次慶陽二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會
女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請到了西峰區(qū)工會,西峰區(qū)教育局,西峰區(qū)委宣傳部。讓我們以熱烈的`掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來!
女:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然到來。明天我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。
男:在過去的一年中,我們二中人齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),我們的教育教學(xué)質(zhì)量又跨上了一個(gè)新的臺階,得到了社會的進(jìn)一步認(rèn)可。
女:我們不能不承認(rèn)。我們的學(xué)習(xí)。生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起。一間間教室寬敞明亮。我們搬進(jìn)了新宿舍。用上了新餐廳,迎來了期待已久、眾望所歸的新校長,喜事一個(gè)連著一個(gè)。
男:今夜讓溫馨和快樂伴著大家,讓我們暫時(shí)拋開生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)慶陽二中教師的風(fēng)采吧!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長致辭。
女:感謝謝校長的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
男:老師們、朋友們慶陽二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會
現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十一
開場白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人潘金蓮,請欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的'實(shí)在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎,我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個(gè)是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗:一等獎電飯鍋一個(gè),二等獎電水壺一個(gè),三等獎精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十二
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開場白8
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的.和風(fēng),我們迎來了教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十三
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個(gè)人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
女:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節(jié)。
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
女:有時(shí)靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個(gè)新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。
男:同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
女:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的`甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
男:一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會理解你的`心情,即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
男:下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任xx老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
女:感謝xx老師精彩的發(fā)言,接下來,有請xx老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
男:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十四
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的.努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!
甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十五
a:尊敬的老師
b:全體同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
b:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個(gè)教師節(jié)。
a:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
a:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們
b:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
a:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
a:四年三班慶祝第8個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
b:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
a:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;
b:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
a:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動
b:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒
a:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第8個(gè)教師節(jié)。
b:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇一
今日,我們在那里隆重集會,熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)團(tuán)體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的職責(zé)感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流。
我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會xx,讓我們以熱烈的掌聲對xxx的到來表示熱烈的歡迎!
參加今日會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會主任,全體教職工、學(xué)生代表。
借此機(jī)會,我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!
對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對以往為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的'離退休老教師表示親切的慰問!
今日,大會的議程共有六項(xiàng):
首先進(jìn)行第一項(xiàng),請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。
大會進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎名單。(附光榮冊名單)
大會進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎;(市、縣級模范教師和單位,在市縣會議上進(jìn)行表彰,那里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個(gè)人和單位)
首先,請尊師重教先進(jìn)單位派出所...x上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面,請尊師重教先進(jìn)單位姚...x上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第一組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第二組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,請優(yōu)秀教師代表第三組:xx上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
下面,頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎:
鎮(zhèn)政府獎勵(lì)中學(xué)獎金8000元小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。(大家歡迎)
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言
(一)請教師代表xx發(fā)言(大家歡迎)
(二)請學(xué)區(qū)校長代表xx發(fā)言(大家歡迎)
大會進(jìn)行第五項(xiàng):請xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長xx做工作匯報(bào)。(大家歡迎)
大會進(jìn)行第六項(xiàng):請鎮(zhèn)黨委書記xx講話。(大家歡迎)
同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。
剛才校長做了講話,期望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造xx教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,期望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;期望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)職責(zé),營造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;期望今日受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績;期望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也期望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
多謝大家!
大會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇二
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的.關(guān)心和幫助。
當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
因此我們將第xx屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第xx屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇三
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師朋友們
合:大家上午好!
甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)
乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高
甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動聽的歌謠
乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲:親愛的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。
乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績連年居全市第一,高考成績實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭妍滿園春。
甲:為了表達(dá)對xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長xx先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?BR> 乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤人生,一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)
a:雅箏,如果我讓你說出一種中國的民間樂器,你第一個(gè)想到的是什么?
b:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。
a:沒錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國非常盛行,在世界上許多國家也都留下了它的名號,比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號“米茲瑪爾”。
b:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請xx省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人
a:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b:沒錯(cuò)。創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人
a:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
b:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
a:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到過老師的教誨與啟迪
b:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》
五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)
a:豫劇是發(fā)源于咱們xx的一個(gè)戲曲劇種,居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
b:下面我們要請出在咱們xx戲曲舞臺上,唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)
a:中國有句老話:一日為師,終身父母,今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。
b:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?,都讓我們在心底問候我們的老師,讓我們再說一句:老師,你們
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)
a:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺下的男老師都吃醋了?
b:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
a:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)
b:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a:今天我們非常榮幸的請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、著名藝術(shù)家xx親傳弟子xx,她今天要在這個(gè)舞臺上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b:讓我們掌聲請出xx帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)
a:三人行,必有我?guī)熝伞o論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會有一個(gè)人充當(dāng)老師的`角色為我們指引方向。
b:今晚我們就請來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a:沒錯(cuò),他就是xx省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)、xx省竹笛葫蘆絲學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學(xué)會會員、中國竹笛學(xué)會常務(wù)理事,中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會會員、xx省民族管弦樂學(xué)會理事xx先生
b:接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》
a:有請xx先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》
a:xx歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,xx的文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
b:多年來,xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業(yè)。
a:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
b:大家都看過《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。
a:沒錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們在場的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來。
b:讓我們再一次請出xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》
【結(jié)束語】
甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌
乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)
甲:歡聚的時(shí)光總是太短
乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘
甲:讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章
甲:衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬事如意!
乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇四
主持人:甲:###乙:###
(開場白:)
乙:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。
甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有
甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊:洪澤外國語中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(掌聲過后)
一、升國旗、奏國歌
二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
甲:請欣賞詩歌朗誦《》
三、甲:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。
四、乙:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才??;
甲:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。
乙:20xx年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。
甲:很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),活動第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲:我們的學(xué)生是可愛的.,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙:一分耕耘,一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽(yù),下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。
七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲:下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 甲:剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,教學(xué)同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙:下面有請新教師代表---發(fā)言。
八、甲:一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發(fā)言。
乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請聽聽學(xué)子的聲音。
甲:下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。
九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.
甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.
甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.
不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有
(結(jié)語:)
乙:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!
甲:最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。
甲乙:洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇五
師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔;
師:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國家,教師歷來倍受的尊重和愛戴。
生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑;
師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——
合:節(jié)日快樂!
師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績。
生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請出xx校長,為教師節(jié)致辭。
師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。
生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。
師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
師:愿我們的.感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
生:愿我們的祝福化作一首的歡歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。
師:鮮花芬芳、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶祝活動,到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇六
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位教師。
(女)親愛的同學(xué)們。
(六人合)大家好!
(女)今日,我們懷著激動的心境歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激!
(男)在那里,我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的`問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在那里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!
(男)在那里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今日,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們歡樂激動的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下完美的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結(jié)束后,四主持人上臺)
(女)感激熱情洋溢的講話。
(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇七
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
女:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)種植夢想、收獲希望的季節(jié)里,我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。
女:在這描繪錦繡、繼往開來的日子里,我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進(jìn)的;
男:在這個(gè)充滿笑聲、綻放歡顏的日子里,我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女:九月,清風(fēng)吹拂,一年一度的節(jié)日如期而至,教師因此奪目;
男:九月,鮮花遍地,所有的掌聲和贊美只屬于一個(gè)名字——教師;
女:九月,永恒的節(jié)日,贊美的主題,只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻(xiàn)、我們的無怨無悔;
男:今夜星光燦爛,今夜歡聲笑語,今夜飛揚(yáng),今夜豪情滿懷。
女:今夜一直給予我們支持與厚愛的xx集團(tuán)與我們xx小學(xué)全體教職工相聚在這里,共度屬于我們自己的節(jié)日;
男:今夜,讓我們失去一年的辛勤與苦累,用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始!
男:今天晚上,xx集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的'關(guān)懷來到了我們晚宴的現(xiàn)場,
女:前來參加晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:xx集團(tuán)辦公室主任x主任,xx集團(tuán)業(yè)務(wù)x經(jīng)理,xx小學(xué)校長x校長,xx副校長,xx副校長,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限,
男:今夜,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地,
女:今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;
女:此情此景,鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
男:就讓我們帶著更多的愛與責(zé)任上路,
女:就讓我們把更多的希望與信心播撒四方,
男:就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學(xué)的蔚藍(lán)晴空。
合:xx小學(xué)第x個(gè)教師節(jié)晚宴到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位來賓的參與!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇八
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會,首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會上,氣氛如此和諧融洽,各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的.熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?!?、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,教師人手一臺筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會,恰逢全國第xx個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項(xiàng):掌聲有請中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng):我校青年教師代表做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng):掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。
第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部主任講話。
第六項(xiàng):座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結(jié)束語:
各位親愛的中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會,謝謝!
讓我們明年第xx個(gè)教師節(jié)再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇九
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:親愛的老師們:
(合)大家晚上好!
女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。
男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。
女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。
男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。
男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請進(jìn)來。
男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。
男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。
女:千盤桃李奪魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女:首先,請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。
走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。
月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xxx老師帶來的'歌曲《過火》。
明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。
回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。
你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。
男:熟悉的旋律,演繹動人的篇章。
女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。
男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。
男:但愿人長久,千里共嬋娟。
女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:女士們、先生們:
合:大家晚上好!
男:在這萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié),我們沐浴著二月和煦的春風(fēng),校工會、校團(tuán)委聯(lián)合舉辦了這次慶陽二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會
女:值得高興的是我們還非常榮幸的邀請到了西峰區(qū)工會,西峰區(qū)教育局,西峰區(qū)委宣傳部。讓我們以熱烈的`掌聲對以上領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:今晚,我們歡聚一堂,共敘親情、友情,放飛自我,暢迎未來!
女:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然到來。明天我們又將迎來一個(gè)新的學(xué)期。
男:在過去的一年中,我們二中人齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),我們的教育教學(xué)質(zhì)量又跨上了一個(gè)新的臺階,得到了社會的進(jìn)一步認(rèn)可。
女:我們不能不承認(rèn)。我們的學(xué)習(xí)。生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起。一間間教室寬敞明亮。我們搬進(jìn)了新宿舍。用上了新餐廳,迎來了期待已久、眾望所歸的新校長,喜事一個(gè)連著一個(gè)。
男:今夜讓溫馨和快樂伴著大家,讓我們暫時(shí)拋開生活的壓力,放松心情,洗去一身的疲憊!
女:讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手,展現(xiàn)慶陽二中教師的風(fēng)采吧!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎謝校長致辭。
女:感謝謝校長的祝福!讓我們把新春的祝福送給在座的每一位,也送給您的家人,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成!
男:老師們、朋友們慶陽二中“園丁抒懷”職工聯(lián)歡晚會
現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十一
開場白:
王麗蘋:親愛的老師!
王麗:親愛的姐妹們!
合:大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。
王麗:九月的天空,清新明媚。
蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。
麗:九月的收獲,碩果累累。
蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!
蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。
麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!
合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑
麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋:請欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗:今天不但甄嬛來了,我們還請了一位名人潘金蓮,請欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)
蘋:看看你演的這叫什么呀!
麗:難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋:王老師您會說成語嗎?
麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!
蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。
蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗:老師們演的'實(shí)在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎,我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)
第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享
麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。
麗:(公布成績)
收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。
第二個(gè)是:有請這家的小廚娘。
第三道菜是:請上場
蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗:一等獎電飯鍋一個(gè),二等獎電水壺一個(gè),三等獎精美茶具一套
蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!
結(jié)束語:
麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。
麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!
蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!
趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十二
男:尊敬的老師!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。(音樂停)
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開場白8
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的.和風(fēng),我們迎來了教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
合:四(1)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十三
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對于每一個(gè)人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
女:大家都知道,今天是9月10日,是我國的教師節(jié)。
男:常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達(dá),但盡管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,用一扣開我們的心聲。來自初二(2)班。
女:有時(shí)靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個(gè)新的臺階。我們要用最美的語言,為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意,來自初三(1)班。
男:同學(xué)們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,你會發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。
女:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的`甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。
男:一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會理解你的`心情,即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》。
男:下面讓我們用掌聲請出初二(4)班的班主任xx老師上臺,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
女:感謝xx老師精彩的發(fā)言,接下來,有請xx老師上臺,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
男:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
男:老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
合:老師,您是如此真誠善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十四
甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,
(合)現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
乙:請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得,得益于學(xué)生的.努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長、戴書記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話,大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長發(fā)表重要講話。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來,在于校長,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!
甲:讓我們再說一聲:老師,您好!
乙:讓我們再道一句:老師您辛苦了!
甲:親愛的老師,請接受我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!
甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們再見。
教師節(jié)活動主持詞結(jié)束語篇十五
a:尊敬的老師
b:全體同學(xué)們
合:大家好!(鞠躬)
b:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第8個(gè)教師節(jié)。
a:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!
b:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
a:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們
b:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
a:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才會有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才會有稻麥的金黃。
合:愿我們的祝?;饕皇准で榈?歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
a:四年三班慶祝第8個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:
a:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
b:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
a:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;
b:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
a:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動
b:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒
a:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第8個(gè)教師節(jié)。
b:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!