總結(jié)是對自己成果的一種呈現(xiàn)，可以幫助他人更好地了解我們的工作和學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)應(yīng)該注重對過去經(jīng)驗的總結(jié)，同時也要注意對未來的啟示和展望。如果你正在寫一篇總結(jié)，以下是一些范文供你參考，希望能給你一些靈感。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇一
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2.學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管校長（含負(fù)責(zé)人）要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3.對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。
4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6.加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
7.加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成石場鄉(xiāng)中心完小校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
組長：張書朝（校長）。
副組長：牛朝山（副校長）馬勤政（副校長）李付慶（副校長）成員：值班組全體教師。
2.工作職責(zé)。
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4.集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的.人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6.在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇二
安全教育是社會發(fā)展中必不可少的環(huán)節(jié)，反恐防暴是當(dāng)前社會面臨的最大挑戰(zhàn)之一。在這個問題日益嚴(yán)峻的時代，我們每個人都應(yīng)該時刻保持警惕，提高安全意識。近年來，我在參與一系列安全教育與反恐防暴活動中頗有心得，下面是我對此的感悟體會。
第二段：安全教育的重要性。
安全教育是保障我們身體和財產(chǎn)安全的前提條件，如果沒有安全教育的普及和提高，我們的生命和財產(chǎn)無論在哪里都會面臨巨大的風(fēng)險。學(xué)生需要從小學(xué)到高中、大學(xué)，學(xué)習(xí)各種安全知識，相信只有這樣，他們才能在成年后更好地去適應(yīng)社會并保護(hù)自己。
我們都知道，在這個時代，恐怖襲擊和暴力事件頻繁發(fā)生，社會安全面臨著巨大的壓力。反恐防暴是保障社會安全的守護(hù)者。因此，各種反恐防暴的綜合實施是不可或缺的。加強(qiáng)社會警察的力量，打擊和處置反叛分子，讓他們無法竄逃；同時，普及反恐防暴知識，讓廣大民眾具有更高的自我保護(hù)能力，確保我們在面對暴力和潛在的恐怖襲擊時，可以給予我們更好的應(yīng)對。
第四段：如何提高自我保護(hù)能力。
為了應(yīng)對各種意外情況，每個人都應(yīng)該具備自我保護(hù)能力。比如在火災(zāi)、地震、潑辣犯等突發(fā)事件發(fā)生時，我們應(yīng)該百分之百的保持冷靜，快速而有序地行動。我們也應(yīng)該嘗試學(xué)習(xí)急救，面對突發(fā)狀況可以保護(hù)自己或者其他人。更重要的是，我們要學(xué)習(xí)反恐防暴知識，提高自我防護(hù)能力，注意提前了解異常情況，及時報警并配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行處理。
第五段：結(jié)語。
在我眼中，安全教育反恐防暴是一個艱苦的過程，需要個人與社會共同努力。我們每個人都應(yīng)積極參加安全教育與反恐防暴講座，提高安全意識。同時，我們還應(yīng)該熱心幫助別人、關(guān)心他人，發(fā)揮更多的善意，也許我們所做的一切無形中有助于整個社會的安全。為了我們自己、為了我們心愛的人、為了這個社會的共同安全，我們必須不懈努力，持續(xù)深入的加強(qiáng)安全教育，建立一個更加和諧、有序、安全的社會。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇三
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校是人群密集場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的`演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、工作要求。
1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管校長（含負(fù)責(zé)人）要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立九湖中心學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
組長：王官成。
副組長：陳斌朱相軍。
成員：學(xué)校全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王習(xí)文任辦公室主任。
2、工作職責(zé)。
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
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學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇四
根據(jù)《壽光市教育系統(tǒng)反恐防暴工作實施方案》要求，我校立即制定了反恐防暴預(yù)案，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把baokong事件風(fēng)險降到最低點(diǎn)。確保師生生命財產(chǎn)安全，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將整改情況總結(jié)：
1、制定制度，嚴(yán)格落實各項工作措施和工作責(zé)任。
嚴(yán)格落實干部帶班、教師值班制度。教職工按“一崗雙責(zé)”、“代理指揮”、“首遇責(zé)任”應(yīng)急處置職責(zé)要求，積極開展工作，快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，防止事態(tài)升級和蔓延擴(kuò)大，堅決把事件控制減少到最小范圍。
1.全體教師值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流帶班，并做好值班記錄，值班表除值班人員人手一份外，還在學(xué)校辦公室、警衛(wèi)室張貼；領(lǐng)導(dǎo)干部和值班人員保證通訊24小時暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。對出入學(xué)校人員、車輛實行證件管理制度，非本單位人員實行實名簽名制，在回執(zhí)上簽名反饋，嚴(yán)禁非公務(wù)外來車輛隨意進(jìn)入學(xué)校，對可疑人員進(jìn)行詢問，發(fā)現(xiàn)情況及時上報當(dāng)?shù)毓膊块T。
3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏,強(qiáng)化安保隊伍建設(shè).對學(xué)校內(nèi)部的重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實行每日定時巡查登記，巡查人員簽名。發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立即報告，并查明來源和危害，及時采取措施排除影響。配齊專兼職安全保衛(wèi)人員和校園專職保安，專職保安年齡都在55歲以下，并建立了政審、培訓(xùn)、體檢等檔案。加強(qiáng)了對保安人員的技能培訓(xùn)，提高對抗baokong分子的能力。器械完好無損、使用正常，保安人員上崗執(zhí)勤時統(tǒng)一著保安制服，持警用器械，全天24小時2人在崗在位。安保器械配備齊全。
1.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時段的管理。上放學(xué)時段都安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安共同值班，加強(qiáng)了對校園周邊的巡視，維護(hù)上下學(xué)秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決。
2.加強(qiáng)校車安全管理。建立校車反恐防暴安全預(yù)防機(jī)制。嚴(yán)格校車“五定”、“五有”管理，嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān)，配備隨車照管人員，校車駕駛員、隨車照管人員、學(xué)校值班人員在學(xué)生上下車前及時關(guān)注、巡視周邊狀況，并做好學(xué)生上下車的交接工作。
3、加強(qiáng)各類危險物品管控和重點(diǎn)人員排查管控。重點(diǎn)加強(qiáng)對實驗室易燃、易爆、劇毒及其他危險物品的監(jiān)管檢查和出入庫、領(lǐng)用管理。健全丟失報告制度，通過技防、物防、人防等多種手段防止危險品丟失被盜。加強(qiáng)對危險品使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。加強(qiáng)了與公安等部門的配合，全面排查和掌握本單位及周邊地區(qū)的有精神病史人員、纏訪鬧訪人員等重點(diǎn)人員情況，建立相關(guān)人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控。加強(qiáng)重大活動和重要敏感時段反恐防暴工作。
4、學(xué)校安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對整個校園無縫隙全覆蓋監(jiān)控，并與市教育局監(jiān)控平臺、當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的值班監(jiān)看人員，24小時不間斷工作。
學(xué)校通過黑板報、校園網(wǎng)站、專題報告會、安全教育課等形式和載體，對廣大師生員工開展反恐防暴安全教育，讓廣大師生了解掌握避險、防護(hù)、逃生、急救、報警等基本常識，提高師生的防范意識和能力。聘請部分家長作為安全信息員，并做到信息暢通，信息共享。開學(xué)第一天，立即邀請民警柴光明到校開展法制、反恐防暴教育培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的反恐防暴意識，提高反恐防暴工作能力。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇五
為了建立有效的防范和處理突發(fā)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到突發(fā)事故時逃生、自救能力，**年10月10日下午，我校成功進(jìn)行了反恐防暴演練活動。演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對反恐防暴演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地安全演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以方廷瑞校長為總指揮的反恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的反恐防暴演練方案。
3、10月9日上午，學(xué)校召開全體教師會，組織教師學(xué)習(xí)《汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。讓老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月10日下午，實地反恐防暴演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著方廷瑞校長“汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響警報信號，參加演練人員各就各位，有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分30秒，做到快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
這次反恐防暴演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇六
1、我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：陸**。
副組長：陸**。
成員：韋**龐**農(nóng)**。
學(xué)校于2015年5月4日星期一下午召開了校園反恐防暴工作會，明確職責(zé)和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。學(xué)校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓(xùn)，以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責(zé)、部門聯(lián)動、確保安全。
2、加大門衛(wèi)值守，加強(qiáng)安保力量，陌生人不經(jīng)學(xué)校同意不準(zhǔn)入內(nèi)，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。
3、利用學(xué)校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責(zé)?！笔箤W(xué)生提高警惕，做好防范。
4、5月5日上午利用課間操時間，政教處對學(xué)生進(jìn)行反恐安全教育，使學(xué)生了解學(xué)校反恐活動預(yù)案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識。
5、5月7日下午政教處組織全校師生召開了“反恐防范”主題會，邀請反恐專家向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應(yīng)注意的事項，學(xué)生們聽得都很認(rèn)真，政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學(xué)生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。
6、5月10日政教處組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學(xué)校走廊，普及學(xué)生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護(hù)自己。
7、同時政教處要求班級利用晨會、放學(xué)前時間，做好安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。
8、通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式，增強(qiáng)了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識，提高了學(xué)校校安保護(hù)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強(qiáng)，學(xué)校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學(xué)習(xí)和生活提供了一個良好的校園環(huán)境，得到了老師們的贊譽(yù)和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇七
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十八大精神，踐行黨的群眾路線，認(rèn)真落實國家、盛州、縣反恐防暴工作要求，從維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、政治意識和憂患意識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，確保開發(fā)區(qū)轄區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定。
北戴河開發(fā)區(qū)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：裴耀輝。
副組長：王立剛、王貴君、王曉青、周金捍。
成員：左德成、孫立新、張海燕、李學(xué)博、楊立文北戴河開發(fā)區(qū)治安聯(lián)防隊：
隊長：李宏偉。
副隊長：李煥民、劉新宇、韓昌笑、曹志馗。
成員：王志剛、孫悅、馬艦王昭、楊愛明、劉嘉、楊洋、
(一)組織排查，消除隱患。
治安聯(lián)防隊要對開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑;對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。主動加強(qiáng)與公安等部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本單位的防空情報信息;廣泛發(fā)動本單位干部、職工，形成群防群治態(tài)勢。要加強(qiáng)開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的監(jiān)控力度，及時發(fā)現(xiàn)涉恐線索，及時發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。
(二)落實措施，嚴(yán)密防范。
1、加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。完善現(xiàn)有工作制度，強(qiáng)化防范力度，著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、全面清繳危爆物品、管制刀具，清查可疑人員，全面摸清并積極化解重點(diǎn)矛盾隱患，并有辦公室協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)內(nèi)海寧路派出所，在開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)建立24小時巡查機(jī)制、設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn)，執(zhí)勤地點(diǎn)為開發(fā)區(qū)管委門衛(wèi)室。
2、進(jìn)一步完善開發(fā)區(qū)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。綜治辦要通知各企業(yè)對安裝的視頻監(jiān)控等報警裝置進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。有條件的企業(yè)要盡快納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng);各企業(yè)要為企業(yè)內(nèi)安保人員配發(fā)配備必要的安保器材。
3、加強(qiáng)基層綜治維穩(wěn)組織建設(shè)，織密基層群防群治網(wǎng)絡(luò)。建立健全基層國家安全小組、國家安全聯(lián)絡(luò)員等人民防線組織并開展暑期社會政治穩(wěn)定風(fēng)險評估。組建平安志愿者協(xié)會。
4、要加強(qiáng)對涉恐涉暴重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌握本單位重點(diǎn)人員范圍，建立涉恐涉暴人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控，加強(qiáng)與公安等單位的配合。
5、要根據(jù)各重大活動和重要敏感時段反恐工作的變化，提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級，防止暑期期間發(fā)生暴力破壞、群體性的事件等影響重大或涉及人員較多的案件。
6、切實加強(qiáng)對開發(fā)區(qū)及各個企業(yè)內(nèi)部干部員工的反恐防暴教育培訓(xùn)。協(xié)同公安系統(tǒng)人員于7月初進(jìn)行綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和反恐怖公共安全教育。
7、深入推行網(wǎng)格化工作模式，全面構(gòu)建群防群治全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò)。健全基礎(chǔ)臺帳、制發(fā)工作證件、事發(fā)企業(yè)應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時，立即報告公安部門。并協(xié)同公安部門建立警民聯(lián)系卡、治安信息直通卡制度。印制《群防群治反恐防暴宣傳單》，在轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行宣傳發(fā)放。加強(qiáng)情報信息搜集。
提高警惕，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);明確責(zé)任，狠抓落實;強(qiáng)化監(jiān)管，加強(qiáng)協(xié)調(diào);查漏補(bǔ)缺，長抓不懈。
各成員在開展反恐防暴工作過程中，要樹立長期作戰(zhàn)意識，防微杜漸，加強(qiáng)防范，建立和完善長效機(jī)制，切實消除隱患問題，全力確保開發(fā)區(qū)的平安和諧。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇八
第一段：引言（大約150字）。
在這個充滿不確定性的時代，我們每個人都需要警醒，了解如何保護(hù)自己和身邊的人?？植乐髁x和暴力事件威脅著我們的生命安全，因此，安全教育和反恐防暴意識的提高變得至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享一些個人經(jīng)驗和心得，提醒大家如何在日常生活中保持警惕，并預(yù)防可能的安全威脅。
第二段：提高自我防范意識（大約250字）。
事實上，我們每一個人都是保護(hù)自己和家人的第一道防線。我們需要認(rèn)識到周圍潛在的安全隱患，并采取必要的措施預(yù)防。例如，我們需要在公共場合保持警惕，提高安全意識，避免使用或接受不知名的物品或食品。此外，在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)詐騙等電子犯罪也日益猖獗，因此加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全和信息保護(hù)的認(rèn)識至關(guān)重要。
第三段：加強(qiáng)安全教育（大約250字）。
除了自我防范意識的提高外，完善的安全教育也是至關(guān)重要的。政府和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對反恐防暴知識的宣傳，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩萘?xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)生和公眾面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。此外，家長也應(yīng)該重視未成年人的教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N安全威脅和危險。
第四段：增強(qiáng)社區(qū)共建合作意識（大約250字）。
除了個人和家庭安全防范措施以外，社會的安全問題需要得到更加全面的解決。我們應(yīng)該建立起積極的社區(qū)合作機(jī)制，幫助發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患，減少社區(qū)內(nèi)犯罪和暴力事件的發(fā)生。這也需要政府和社會各界人士的共同努力，共同維護(hù)和平、穩(wěn)定和安全的社區(qū)。
第五段：結(jié)論（大約250字）。
總而言之，在當(dāng)前充滿不確定性的時代，安全教育和反恐防暴意識的提高變得越來越重要。我們每一個人都應(yīng)該意識到危險的存在，并采取必要的措施進(jìn)行自我防范。同時，政府、學(xué)校和家長需要共同努力，建立起科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩逃w系，加強(qiáng)社區(qū)共建，增強(qiáng)各方合作意識。在未來的日子里，我們應(yīng)該一起努力，共同維護(hù)和平、穩(wěn)定和安全的社會環(huán)境。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇九
現(xiàn)今社會，恐怖襲擊和暴力事件時有發(fā)生，人們需要加強(qiáng)安全防范意識，做好安全教育。反恐防暴已經(jīng)成為維護(hù)國家和人民安全的重要舉措。在過去的經(jīng)驗中，我深深地領(lǐng)悟到了安全教育反恐防暴的重要性。下文將就此談?wù)勛约旱捏w會。
二、加強(qiáng)安全防范意識。
安全防范意識的建立是保障我們安全的關(guān)鍵。我們需要時刻保持警惕和警覺，看到可疑情況及時報警。尤其是在公共場所，如車站、機(jī)場、酒店等地，一定要保持警惕，留意人群中的可疑人員；透過身邊的安保措施，讓自己對所處的安全環(huán)境進(jìn)行評估。
三、提高自我保護(hù)能力。
在突發(fā)事件中，提高自我保護(hù)能力是非常重要的。我們需要進(jìn)行基本的自救和互救，在危急時刻，不要驚慌失措，冷靜平穩(wěn)地應(yīng)對。當(dāng)然，我們也需要學(xué)習(xí)基本的急救、逃生和求援等技能，以減輕損失和保護(hù)自己和他人的生命安全。
四、積極參與安全維穩(wěn)工作。
在日常生活中，我們可以積極參與社區(qū)志愿者、應(yīng)急救援隊伍等安保工作，為社區(qū)建設(shè)和維穩(wěn)工作做出貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注國家安全意識的建設(shè)，加強(qiáng)自身的愛國思想和國家觀念，努力維護(hù)祖國的和平穩(wěn)定。
五、營造安全和諧社會。
安全教育反恐防暴不僅是個人的責(zé)任，也是整個社會的責(zé)任。我們應(yīng)該共同營造一個安全和諧的社會氛圍，加強(qiáng)對安全環(huán)境和風(fēng)險的認(rèn)識，發(fā)揚(yáng)社會主義核心價值觀，自覺維護(hù)國家安全和社會安定。
總而言之，安全教育反恐防暴是我們維護(hù)安全的重要手段之一。我們需要加強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，積極參與安全維穩(wěn)工作，營造安全和諧社會，做好安全防范工作，維護(hù)自身和社會的安全。祝愿我們的國家越來越強(qiáng)大，社會越來越安全穩(wěn)定。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十
1、讓學(xué)生認(rèn)識六災(zāi)相關(guān)知識以及防備六災(zāi)的方法。
2、了解反恐防暴相關(guān)知識以及其防備的方法。
3、學(xué)會如何報警，會使用準(zhǔn)確的報警語言。
4、培養(yǎng)學(xué)生“珍惜生命、關(guān)愛生命”，提高安全防范意識意識。
一、導(dǎo)入：
今天再來學(xué)習(xí)有關(guān)“六災(zāi)”和“反恐防暴“的安全知識。你們知道什么是六災(zāi)和反恐防暴嗎？當(dāng)我們面臨災(zāi)難的時候，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行自救、去防犯呢？首先，我們大家一起去認(rèn)識六災(zāi)。（六災(zāi)包括：火災(zāi)、水災(zāi)、路災(zāi)、人災(zāi)、山災(zāi)、食災(zāi)）。
二、引語：
看到這些，大家應(yīng)該很好了解，哪位同學(xué)能夠給我們作一下簡單的介紹呢？
水災(zāi)：由水引起的危害到人生命和財產(chǎn)的災(zāi)難；
火災(zāi)：由火引起的危害人的生命和財產(chǎn)的災(zāi)難；
人災(zāi)：由人為引起的，造成人的生命安全的災(zāi)難；如殺人、打劫等。
路災(zāi)：在馬路上發(fā)生的，危害到人生命的災(zāi)難；如“車禍”等。
食災(zāi)：，由食物引起的，造成人員的傷亡的災(zāi)難；如：食物中毒等；了解了以上災(zāi)難后，我們就應(yīng)該明白如何去防止這些災(zāi)難的發(fā)生，而當(dāng)這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生的時候，我們也應(yīng)該了解如何去自救，愛惜自己的生命？下面我們就一起走進(jìn)它們，認(rèn)識它們：
山災(zāi)：由山脈動引起的，造成人員傷亡的災(zāi)難；如山崩、泥石流等。
三、災(zāi)難預(yù)防。
（一）水災(zāi)預(yù)防。
我們很多男同學(xué)特別喜歡游泳，可是你可知道，水，它不知道奪走了多少孩子的生命，一年里，我們有很多孩子都死于溺水身亡，它在諸多的生死原因中占了很大的比例，因此，為了讓我們提高安全意識，愛護(hù)自己的生命，我們要讓學(xué)生注意下面的問題：不要到水深的地方去玩，不能夠幾個同學(xué)私外出游泳，如需外出游泳，必須在成年人陪同下，方可外出游泳。如有人溺水了，要就近找人幫倒忙，不能夠自己跳下去或大聲呼救等，讓大人來救。
（二）火災(zāi)預(yù)防。
1、你們知道哪些情況下容易引進(jìn)火災(zāi)嗎？同學(xué)們可以各抒已見（電源、爆竹、煙頭、煤氣、火爐等）。
2、防火常識。
（1）家里不要放容易爆炸的東西；小孩子不能夠帶火機(jī)等東西進(jìn)校園；
（3）不要玩或移動校園內(nèi)的消防器材。
小結(jié)：如果發(fā)生了火災(zāi)，不能夠慌張，要注意下面幾點(diǎn)：
a、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。
b、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：講清楚詳細(xì)地址。
（三）預(yù)防人災(zāi)。
1、嚴(yán)禁帶管制刀具進(jìn)校園。
2、嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
4、嚴(yán)禁帶易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
（四）路災(zāi)預(yù)防。
近年，我們的車禍的發(fā)生率非常高，在我們身邊時常聽到有人死于車禍，那么，引發(fā)車禍的原因有什么呢？我們要注意一下：
1、車速過快，喜歡超過車的人；
2、無證駕車的人、不光明正大、偷著騎的人；
3、疲勞駕車的人；
4、超載的人；
5、酒后駕車的人；
6、不按交通規(guī)則行車的人；面對這些情況，我們應(yīng)該提醒自己的親戚朋友們，在預(yù)防路災(zāi)的時候，我們要注意下面幾點(diǎn)：
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
4、未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車。
5、未滿18周歲的青少年不能騎摩托車，已滿18周歲的青少年應(yīng)取得相應(yīng)摩托車駕駛證后才能騎摩托車，必須佩戴安全頭盔。
6、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
7、遇到交通事故，撥打當(dāng)時急救電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
（五）食災(zāi)預(yù)防。
我們同學(xué)，有許多都很嘴饞，什么都想吃，而我們現(xiàn)在的食物，大部分都不安全，過期產(chǎn)品、不衛(wèi)生的食品很多，因此，特別容易與食災(zāi)結(jié)緣，那么，我們要如何要預(yù)防食物中毒現(xiàn)象呢？請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)；
2、保持教室的環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣；
4、再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
（六）山災(zāi)預(yù)防。
1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
3，山洪，雷雨遭遇時的安全預(yù)防措施：要沉著冷靜，及時撤離危險區(qū)域，不在樹下與山洞等危險區(qū)域避雨，學(xué)習(xí)氣象知識及氣象諺語，學(xué)習(xí)觀察天氣。
四、反恐防暴：
昆明市3月1日晚發(fā)生一起由某地分裂勢力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。據(jù)新華社消息，10余人統(tǒng)一著裝，蒙面持刀，在昆明火車站砍殺群眾。截至3月2日6時，已造成29人死亡，130余人受傷。面對突如其來的恐怖襲擊，我們應(yīng)該怎么辦？恐怖襲擊有那些手段，這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容。
（一）常見恐怖襲擊手段有哪些？
常規(guī)手段：
（1）爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性**爆炸等；
（2）槍擊。**射擊、制式步槍或槍射擊等；
（3）劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等；
（4）縱火。
非常規(guī)手段。
（4）網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。
（1）神情恐慌、言行異常者；
（2）著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；
（3）冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者；
（4）在檢查過程中，催促檢查或**、不愿接受檢查者；
（5）頻繁進(jìn)出大型活動場所；
（6）反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)；
（7）疑似公安部門通報的嫌疑人員。
（二）被**劫持后怎么辦？
（1）保持冷靜，不要反抗，相信政府；
（2）不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；
（4）注意觀察**人數(shù)，頭領(lǐng)，便于事后提供證言；
（5）在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場。
（三）遇到槍擊時如何選擇掩蔽物？
（1）掩蔽物最好處于自己與**之間；
（3）選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質(zhì)地密度大，但體積過小，不足以完全擋住自己身體，就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。
（4）選擇形狀易于隱藏身體，如立柱；不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山、觀賞石等。
(四)在公交車上遇到槍擊怎么辦？
五、總結(jié)：
以上這些，就是我們面臨六災(zāi)和反恐防暴時我們應(yīng)該了解的內(nèi)容，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生命正是處于燦爛的時期，我們就像一朵一樣，多么美好，因此，我們好好愛惜自己的生命，與這些危險的事情遠(yuǎn)離，讓我們處于一個安全而美好的環(huán)境里。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十一
當(dāng)父母上班，孩子留在家里時，如果這個時候有不法分子來入室搶劫等違法行為，那么孩子們要會辨別壞人，當(dāng)一個人在家時候，千萬不要開門，一定要爸爸媽媽回來，不要隨便和陌生人說話，要牢記爸爸媽媽的電話和住址信息。
遇到暴力傷害時，寶貝們，請不要驚慌，按照父母、老師教你的來保護(hù)好自己吧。
01。
發(fā)現(xiàn)周邊有異常，
盡快向安全的方向逃離。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍有異常的叫聲或者哭喊聲時，要快速判斷危險的方向，選擇好逃跑的路線，迅速的逃離危險區(qū)域奔向安全地帶，越遠(yuǎn)越好。如果暴力分子緊追不止，要迅速丟掉身上的不必要的物品，盡量跑"z"或者"s"形，分散歹徒注意力。
02。
快速躲避，尋求庇護(hù)。
如果不能迅速的逃離現(xiàn)場，就近選擇安全的地方躲起來。能夠阻礙歹徒行動的地方很多，比如商店、小區(qū)門衛(wèi)室、賓館、飯店、民居等。當(dāng)危險來臨的時候，最重要的是安全，應(yīng)當(dāng)不顧一切地尋求庇護(hù)，積極向周圍的保安、居民求助。
03。
冷靜應(yīng)對，報警求助。
千萬不要大聲哭喊，要學(xué)會冷靜應(yīng)對。在找到庇護(hù)場所后，請把門反鎖上并遠(yuǎn)離窗戶，躲到暴力分子看不到的地方，如門的后邊、桌子底下、床底下等。同時迅速把手機(jī)或者電話手表等發(fā)聲設(shè)備調(diào)到靜音狀態(tài)，確保沒有危險的條件下偷偷用微信或短信等不會發(fā)出聲音的方式向家人和朋友求救，請家人或者朋友迅速向警察報警。躲避過程中切記不要發(fā)出任何聲響，保持警惕，注意周邊環(huán)境狀況。
04。
等待救援，向警察叔叔尋求保護(hù)。
危險發(fā)生后，警察很快就會趕到現(xiàn)場。如果正在逃跑途中，要迅速的跑向警察尋求保護(hù)；如果正在躲藏過程中，不要聽到響動就急急忙忙的往外面跑，而要等到警察現(xiàn)場處置完畢，確認(rèn)安全以后再從避難場所出來尋求警察的幫助。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十二
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進(jìn)行得如火如荼。為了增強(qiáng)校園防恐意識，提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場景的方式進(jìn)行：某天，一行為異常男子進(jìn)入校園，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶，立即呵斥并要求其離開校園，第一時間報告監(jiān)控中心，保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁，遂劫持路邊學(xué)生為人質(zhì)，要挾要見領(lǐng)導(dǎo);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到場與該男子談判，隊員趁機(jī)制服該男子。
演練結(jié)束后，保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進(jìn)行了反恐防暴的知識講解，并指出此次演練過程中處突隊員在使用護(hù)衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標(biāo)準(zhǔn)的地方，相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行了總結(jié)講評。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動，鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有步驟、快速應(yīng)對，積極、快速協(xié)助警察制服。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十三
活動目標(biāo)：
1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
活動過程：
1、觀看討論。
（1）組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
（2）提問："如果遇到暴力事情時怎么辦？"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
（1）出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
（2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
（3）帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。
3、實踐演習(xí)。
小百科：跑，足下生風(fēng)的意思，常常用做貶義詞，比如逃跑，打不過跑了等等。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，金蕾鶴林幼兒園經(jīng)過前期的安排布置，積極運(yùn)用"學(xué)校安全教育平臺"，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認(rèn)識，并于20_年11月10日上午，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園后勤保衛(wèi)部門和幼兒園家委會成員也參與其中。
活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場上進(jìn)行升旗活動。突然，一名蒙面中年男子手拿長刀兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時，園內(nèi)警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙著報警，同時，家委會代表拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。校園門衛(wèi)聽到警報聲后，及時跑到操場與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。保安和家長聯(lián)手，經(jīng)過幾個回合的較量，“歹徒”手中的刀終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個班級進(jìn)行檢查，確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力，增強(qiáng)了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十五
請家長嚴(yán)格遵守幼兒接送時間，在規(guī)定時間內(nèi)接送幼兒。如有特殊情況，不在接送時間范圍內(nèi)接送孩子時，主動配合門衛(wèi)室做有關(guān)登記。
2
請家長堅持刷臉接送幼兒，接送人員相對固定，未成年人不能接送幼兒。
3
家長請人代接幼兒時，要與班級教師聯(lián)系，告知代接人的簡單情況，如：代接人姓名、性別。
4
家長送幼兒入園時，要將幼兒親手交給老師。
5
家長不能攜帶管制刀具、易燃易爆炸物品進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
6
家長接到幼兒后，要看管好自己的孩子，并盡快帶幼兒離園，不帶幼兒在園玩玩具。
7
接送幼兒時，駕駛機(jī)動車或非機(jī)動車的家長，要自覺將車子停放整齊，接送好幼兒后盡快離開，以免造成交通擁堵。
8
請家長關(guān)注幼兒園宣傳欄、微信公眾號、班級群、各班家園聯(lián)系欄，了解幼兒園新信息，配合幼兒園工作。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十六
為了有效預(yù)防和處置各類惡__傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開展此次有針對__的應(yīng)急防暴反恐演練。為保__演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實效，特制定本方案。
一、演練時間:20-年3月16日(星期一)。
二、參加演練人員:全校師生。
三、演練地點(diǎn):校門內(nèi)中心校道。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(校長):。
副組長(副校長):。
成員:。
職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策、協(xié)調(diào)。
2、應(yīng)急小組成員:。
職責(zé):及時有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。
3、教室內(nèi)由上課老師負(fù)責(zé)，按學(xué)校廣播指令有序組織學(xué)生。
五、演練程序。
場景設(shè)置:上午上課期間，有幾名歹徒企圖強(qiáng)行進(jìn)入校園(詳情見附表2)，威脅師生安全。
1、持__歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)與之發(fā)生爭執(zhí)，安保人員阻攔，安保人員與歹徒周旋、勸告，門衛(wèi)打電話報告總務(wù)處。
2、學(xué)校應(yīng)急小組成員迅速到位(三分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場)，各成員手持器械。
3、副主任及時__(110、120)。
4、校內(nèi)師生聽到校園廣播后，運(yùn)動場學(xué)生迅速疏散到體育室、信息技術(shù)樓;教室學(xué)生在上課老師組織下關(guān)嚴(yán)門窗，并用臺凳頂住門，躲避到安全位置，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
5、不用上課的男教師迅速到教師閱覽室取護(hù)衛(wèi)棒到事發(fā)地點(diǎn)，女教師自行進(jìn)入安全區(qū)域。
6、安保人員、學(xué)校應(yīng)急小組成員聯(lián)手制服(或穩(wěn)住)入侵歹徒。
7、把歹徒移交__察處置。
8、__察點(diǎn)評，學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。
六、演練準(zhǔn)備。
1、與沿__出所聯(lián)系，請派出所__官對演練進(jìn)行指導(dǎo)。
2、請派出所__官在演練前對學(xué)校安保人員、學(xué)校應(yīng)急小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、召開專題演練會議，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防__的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
七、要求事項。
1、相關(guān)要求:。
(1)不驚慌，聽從指揮，服從安排。
(2)保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
(3)疏散時速度不能太快，確保安全。
(4)按規(guī)定路線疏散，不串線。
(5)各班認(rèn)真對待，嚴(yán)密組織，避免危險情況發(fā)生。
2、注意事項:。
(1)演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項。
(2)防暴__報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散指定地方避險。
(3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防暴準(zhǔn)備。
(4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。
(5)組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。
(6)應(yīng)急鈴信號解除后，組織學(xué)生到__場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，高新區(qū)教育系統(tǒng)成立反恐防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全區(qū)教育系統(tǒng)反恐工作，各學(xué)校、幼兒園也按求成立本單位反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把反恐防暴工作列入重要議事日程，確保工作落實到位，高新區(qū)教育系統(tǒng)平安。
1、建立反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將反恐防暴工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、以突發(fā)暴力傷害事件等為重點(diǎn)，組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險教育，切實提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識、防護(hù)和逃生自救能力；不斷加強(qiáng)對教職工培訓(xùn)和實操演練，提升危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。
4.協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作，嚴(yán)防發(fā)生極端事件。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是防暴恐大型活動等的安全教育。
1、開學(xué)第一課開展學(xué)習(xí)《反恐怖法》進(jìn)校園活動，全區(qū)中小學(xué)師生共同學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。
2、各中小學(xué)嚴(yán)格按照重點(diǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表，重新評定單位的防暴恐的等級，嚴(yán)格落實重點(diǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表中制定相關(guān)防暴恐的工作制度、工作方案、應(yīng)急預(yù)案。全區(qū)100家中小學(xué)每年防暴恐安全演練2次，累計200余次。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，提倡家長文明安全出行，不扎堆步行拉開間距。上下學(xué)家長騎電動自行車必須一人一盔，保護(hù)自身生命安全。
4、全區(qū)中小學(xué)開展一系列的主題安全教育，邀請轄區(qū)公安部門攜手共同進(jìn)行安全防暴恐安全演練工作，公安部門入校進(jìn)行指導(dǎo)工作，和對全區(qū)的保安人員進(jìn)行安全應(yīng)急的培訓(xùn)活動，當(dāng)**突發(fā)進(jìn)入校園第一時間進(jìn)行遏制。為全區(qū)的師生生命安全保駕護(hù)航。
管委會和社會事業(yè)局高度重視學(xué)校安保工作，每年安排資金860余萬元用于學(xué)校保安建設(shè)。為各校(園)超標(biāo)準(zhǔn)配齊配足保安人員，目前全區(qū)校園保安人數(shù)達(dá)499人;進(jìn)一步完善學(xué)校保安10件套，配備了鋼叉、防割手套、電警棍、甩棍、頭盔等;為部分重點(diǎn)地段學(xué)校配備抓捕叉、電擊狼牙棒、聲吶防盾牌；全區(qū)所有中小學(xué)校都安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和一鍵報警系統(tǒng)，校門口設(shè)置防撞硬質(zhì)隔欄、校門口監(jiān)控全覆蓋和110聯(lián)網(wǎng)，保留記錄達(dá)到90天，更有19家單位建成雙重預(yù)防體系并投入使用。同時為外國語小學(xué)試點(diǎn)安裝了安全防控體系，對陌生人實行人臉識別和驅(qū)離。通過人防、物防、和技防的建設(shè)，為防范恐怖襲擊做好第一道屏障。
1.吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。
全區(qū)教育以今年校園恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)校園安保巡邏。加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查，加強(qiáng)校園巡邏，對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。
3.認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報相關(guān)部門。
4.積極排查校園反恐防暴安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
1.確保重點(diǎn)時段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”；
尚不能全面落實到位，希望公安機(jī)關(guān)給予解決。
2.六員進(jìn)校園工作中，公安民警不能常態(tài)化定期進(jìn)校園開展“普法教育、以案說法”等活動，學(xué)校對此需求量很大。
今后，我們?nèi)珔^(qū)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我區(qū)安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十八
（1）地理環(huán)境復(fù)雜。加油站分布在市區(qū)、干道、農(nóng)村，星羅棋布。特別是干道加油站，前不著村、后不著店,且多臨公路及鄉(xiāng)村小路結(jié)合處，歹徒得手后易于逃竄。
（2）現(xiàn)金流量大。當(dāng)前加油站油品銷售多為現(xiàn)金交易，每日營業(yè)款少則上千元（農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)），多則逾萬，這也是誘惑一些不法分子冒險的因素。
（3）員工少，流動性大。一般情況下，油站值班人員為1-2人，夜間加油現(xiàn)場只有1人，且員工多為臨時用工，流動性大，多數(shù)未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，整體素質(zhì)不高，防范意識較差。個別加油站甚至出現(xiàn)加油工與不法之徒里應(yīng)外合，合伙作案的情況。
（4）加油站屬開放式經(jīng)營場所，來往人員復(fù)雜，易于歹徒踩點(diǎn)。
隨著現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，受利益驅(qū)使，一些不法之徒鋌而走險，把罪惡之手伸向加油站；另一方面，人口流動性日趨增大，導(dǎo)致流竄作案的情況增多，為加油站案件偵破帶來一定難度，也助長了歹徒的氣焰。
在這兩年間，關(guān)于加油站案件的特點(diǎn)，已經(jīng)由個體作案發(fā)展到團(tuán)伙作案。在一起加油站被盜案件中，2名歹徒把保險柜抬出了營業(yè)室；在另一起盜油案件中，作案者利用深夜雨天，將油罐車開到加油站旁從油罐中直接抽油；2014年發(fā)生的四起加油站被搶案件中，作案者均為2人或2人以上，作案時間短，均配有摩托車或小型機(jī)動車輛在站外接應(yīng)，逃逸快。
近年來，由于加油站重視了現(xiàn)金的防搶防盜，歹徒不易得手，又將盜竊目標(biāo)轉(zhuǎn)移到油品、設(shè)備上。在油品盜竊上，多從罐區(qū)后墻將皮管伸入油罐計量口抽油，更有甚者乘雨夜直接開油罐車從罐內(nèi)抽油；在設(shè)備盜竊上，加油站特別是關(guān)閉站、點(diǎn)的加油機(jī)、消防器材甚至變壓器都成為歹徒的盜竊目標(biāo)。
加油站在穩(wěn)固做好防盜工作的同時，應(yīng)重點(diǎn)做好防搶工作。通過健全體系、嚴(yán)格制度、加強(qiáng)防范，可以基本避免加油站被盜案件的發(fā)生，而被搶案件卻防不勝防。因此，作為加油站管理人員應(yīng)積極研究防搶對策，降低被搶風(fēng)險，減少被搶損失。
1、健全組織體系，構(gòu)建防范網(wǎng)絡(luò)。
（1）成立加油站防搶防盜組織。由零售片區(qū)成立加油站防搶盜領(lǐng)導(dǎo)小組，相鄰加油站成立防搶盜救援小組。每座加油站成立防搶盜小組，由站長任組長，各作業(yè)班長任副組長，全體加油工為成員，制定防搶防盜預(yù)案，每季開展一次防搶防盜預(yù)案演練。
（2）建立防搶防盜聯(lián)防組織。加油站與周圍工廠、飯店、住戶或村委會、派出所成立聯(lián)防組織，約定報警方式，以便在發(fā)生搶盜案件時，及時與周圍聯(lián)防單位聯(lián)絡(luò)，形成群防群治、齊抓共管的局面，保障油站安全。
2、加強(qiáng)教育，提高員工防范意識。
節(jié)日期間是此類案件的多發(fā)時期，加油站特別要做好防范工作，加大教育力度，使員工提高警惕。
3、建立員工檔案，加強(qiáng)流動人員管理。
（1）加油站有必要建立員工檔案，凡在加油站工作過的人員均登記其家庭住址、電話、家庭成員姓名、身高等自然情況。
（2）加油站不得容留非站內(nèi)工作人員住宿或長時間逗留，以防止歹徒借機(jī)踩點(diǎn)，掌握站內(nèi)作業(yè)程序及人員動態(tài)。
4、嚴(yán)格財務(wù)制度，降低風(fēng)險，減少損失。做到“2個及時、1個專人”，即加油站營業(yè)現(xiàn)金及時放入保險柜（加油工隨身攜帶現(xiàn)金不得超過500元，加油量小的站可規(guī)定不超過300元），當(dāng)日營業(yè)款及時解繳銀行（由銀行上門收取或由2名及以上員工護(hù)送至銀行存放），票證、印鑒、各類發(fā)票及保險柜鑰匙專人保管。
5、加固防盜設(shè)施，從根本上杜絕被盜案件發(fā)生。
（1）為營業(yè)室安裝牢固的防盜門窗。
（2）根據(jù)歹徒多從營業(yè)室后窗、撬開防盜窗入室行竊的特點(diǎn)，建議封閉營業(yè)室后窗，僅留下通風(fēng)口或觀察孔。
（3）配備保險柜，為保險柜加裝鐵馬夾，增加保險柜撬開難度；同時將保險柜與地面或墻體加固生根，防止歹徒搬動保險柜。
（1）營業(yè)室內(nèi)配備警棍、沙包、滅火器、石灰粉等防身器材。這些防身器材應(yīng)放在員工隨手可拿到的地方，以備遭遇突然襲擊時的自我防衛(wèi)。
（2）現(xiàn)場加油工可隨身配備微型麻醉筆（便攜式催淚瓦斯），以應(yīng)對持械歹徒。
7、加強(qiáng)油品管理，防止油品失竊。
加油站油品失竊是近年來出現(xiàn)的新類型案件。應(yīng)從加強(qiáng)人員教育、嚴(yán)格巡檢制度入手，消除麻痹思想。
（1）在罐區(qū)設(shè)臵巡檢記錄本，加油工夜間每隔半小時巡檢1次，值班站長或計量員每夜復(fù)查2次，一是能防止值班人員睡崗，二是能確保罐區(qū)油品的安全。
（2）對油罐計量口堅持上鎖制度，鎖要堅固，杜絕此類案件發(fā)生。
（3）關(guān)閉加油站應(yīng)及時清空油品，防止油品失竊我們雖然在安全生產(chǎn)方面做了一定的努力，制定了安全管理方面的制度，但還覺得不夠，在今后的生產(chǎn)中，嚴(yán)字當(dāng)頭，扎扎實實的做好為安全工作，力爭在以后安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益上一個新的臺階。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十九
老師們、同學(xué)們：
近幾年極端民族分裂分子在全國各地制造多起暴恐事件，2014年5月22日7時50分，烏市沙區(qū)公園北街早市發(fā)生一起**駕駛兩輛越野車撞人，隨后拋出炸藥，引爆車輛，造成39人死亡,94人受傷。2014年3月1日發(fā)生在云南昆明火車站的暴力恐怖襲擊案件，震驚全國，8名(6男2女)暴力****有組織、有預(yù)謀地在云南昆明火車站制造了嚴(yán)重的暴力恐怖事件，窮兇極惡地濫殺無辜群眾，共造成29人死亡，143人受傷，其中70多人受重傷?，F(xiàn)場被公安機(jī)關(guān)擊斃4人，擊傷抓獲1人，這件事向全國人民都敲響了反恐防暴的警鐘。在悲憤的同時，我們更應(yīng)該警惕和深思，我們要居安思危，要時刻保持高度安全警惕意識，提高自身安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)技能，從而全面提高自己避險和反暴力應(yīng)急自救能力，確保人身安全。
假如暴力恐怖事件一旦發(fā)生在我們周圍應(yīng)該怎么辦呢?例如：在校園內(nèi)遇到犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害時，我們應(yīng)沉著冷靜，機(jī)智自救，迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇，第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報，并同時撥打110報警。在校外面對武裝**時，很多人都會選擇四散逃生，場面混亂，此時一定就要根據(jù)自身的情況，冷靜的選擇逃生方式。盡可能找到逃生應(yīng)急出口，不要慌不擇路，給**以可趁之機(jī)。發(fā)生暴力恐怖襲擊時，要保持鎮(zhèn)靜，不要尖叫吶喊，不要向逆流方向走，并拋棄一切妨礙行動的隨身物品，切忌貪戀財物。無法找到安全的逃生通道時，盡量選擇洗手間等狹窄封閉空間躲避。如受傷，不要急于逃離，讓自己成為追殺對象，可就地躲藏或趴在地上不要動;等到安全后，及時檢查受傷是否嚴(yán)重，就近尋醫(yī)。
面對反恐防暴工作我們還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，我們無須過度恐懼。要相信正義的力量總會戰(zhàn)勝邪惡，相信黨和政府一定會迅速行動起來，以雷霆手段和有力措施，嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，為人民的幸福安寧編織起牢不可破的安全之網(wǎng)。第二，要注意安全自護(hù)。除了暴力恐怖活動，現(xiàn)實生活中我們還有許多要面對的：交通安全、消防安全、活動安全、家居安全，這許許多多的安全，需要我們常懷思危之心，加強(qiáng)全面防護(hù)，確保生命安全。第三，全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校有關(guān)安全管理制度和安全管理規(guī)定。發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時上報給班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，要遵守交通規(guī)則，注意道路交通安全，嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇，以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。第四，正確處理同學(xué)間的矛盾糾紛。不要到人員復(fù)雜的公共場所，放學(xué)后要盡快回家。第五，要加強(qiáng)安全常識的學(xué)習(xí)，積極參加各種疏散演練活動，掌握各種逃生本領(lǐng)，為自己的生命筑起一道安全的屏障。
老師、同學(xué)們，暴力恐怖，法無可赦;傷害無辜，天理難容;暴力必遭譴責(zé)，惡行必遭遏制。讓我們攜起手來，凝心聚力，打擊暴力犯罪、捍衛(wèi)生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會正常秩序，共創(chuàng)安全校園。謝謝大家!
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇二十
1.了解恐怖事件，了解恐怖事件帶來的危害。
2、了解常見的恐怖事件，掌握在恐怖事件面前自救自護(hù)，降低傷害方法措施。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、不怕困難、勇于與罪犯作斗爭的寶貴精神。
1.重點(diǎn):在恐怖事件面前掌握自救自護(hù)，減少傷害。
2.難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、勇于與犯罪分子作斗爭的意識。
(一)每個公民都要有防暴防恐意識。
很多人認(rèn)為恐怖襲擊只發(fā)生在美國、伊拉克、阿富汗，與我們無關(guān)。然而，讓我們來看看我們國家的恐怖襲擊:。
2008年5月5日，3人死亡，12人受傷；
2009年6月5日，成都65公交縱火案27人死亡74人受傷；
2013年6月7日，廈門brt47人死亡，34人受傷；
2014年3月1日，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊，造成29人死亡，143人受傷，其中40人受重傷。
(二)、襲擊的人一般帶有自殺性攻擊。
例如，公交車縱火犯。
2.宣布組織成員的犯罪。
3.人口密集地的縱火犯等。
(三)、防常見恐怖襲擊手段有哪些?
1、爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;。
2、槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;。
3、劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;。
4、縱火。
(四)、如何識別恐怖襲擊跡象?
實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標(biāo)記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：
1、神情恐慌、言行異常者;。
2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;。
3、冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者;。
4、在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;。
5、頻繁進(jìn)出大型活動場所;。
(五)、恐怖暴力事件，如何自救與互救?
1、保持鎮(zhèn)靜，不能因為恐慌影響了正常的判斷;。
3、首先報告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人物、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，附近有無危險物等。
【緊急撤離危險現(xiàn)場應(yīng)注意什么?】。
(1)、保持鎮(zhèn)靜，判明所處位置，及時撤離。
(2)、善選通道，不要使用電梯;。
(3)、迅速撤離，不要貪戀財物，重返危險境地;。
(4)、防護(hù)自身，注意避險;如用物品遮掩身體易受害部分和不靠近窗戶玻璃。
(六)、總結(jié)提升。
1、不要在人口密集地久逗留;。
2、不要出口傷人，惡語向人，很多惡性事件都是亂說話引起的;。
3、注意尊重民族，尊重他人。
4、尊重社會不同層次的人，特別是處于社會底層的人。
5、警覺意識要強(qiáng)，注意觀察環(huán)境。
6、外出時隨時注意安全出口，逃生路線!
7、熟記匪警電話110、急救電話120、火警電話119。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇一
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2.學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管校長（含負(fù)責(zé)人）要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3.對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。
4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6.加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
7.加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成石場鄉(xiāng)中心完小校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
組長：張書朝（校長）。
副組長：牛朝山（副校長）馬勤政（副校長）李付慶（副校長）成員：值班組全體教師。
2.工作職責(zé)。
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4.集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7.實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的.人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。
8.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6.在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇二
安全教育是社會發(fā)展中必不可少的環(huán)節(jié)，反恐防暴是當(dāng)前社會面臨的最大挑戰(zhàn)之一。在這個問題日益嚴(yán)峻的時代，我們每個人都應(yīng)該時刻保持警惕，提高安全意識。近年來，我在參與一系列安全教育與反恐防暴活動中頗有心得，下面是我對此的感悟體會。
第二段：安全教育的重要性。
安全教育是保障我們身體和財產(chǎn)安全的前提條件，如果沒有安全教育的普及和提高，我們的生命和財產(chǎn)無論在哪里都會面臨巨大的風(fēng)險。學(xué)生需要從小學(xué)到高中、大學(xué)，學(xué)習(xí)各種安全知識，相信只有這樣，他們才能在成年后更好地去適應(yīng)社會并保護(hù)自己。
我們都知道，在這個時代，恐怖襲擊和暴力事件頻繁發(fā)生，社會安全面臨著巨大的壓力。反恐防暴是保障社會安全的守護(hù)者。因此，各種反恐防暴的綜合實施是不可或缺的。加強(qiáng)社會警察的力量，打擊和處置反叛分子，讓他們無法竄逃；同時，普及反恐防暴知識，讓廣大民眾具有更高的自我保護(hù)能力，確保我們在面對暴力和潛在的恐怖襲擊時，可以給予我們更好的應(yīng)對。
第四段：如何提高自我保護(hù)能力。
為了應(yīng)對各種意外情況，每個人都應(yīng)該具備自我保護(hù)能力。比如在火災(zāi)、地震、潑辣犯等突發(fā)事件發(fā)生時，我們應(yīng)該百分之百的保持冷靜，快速而有序地行動。我們也應(yīng)該嘗試學(xué)習(xí)急救，面對突發(fā)狀況可以保護(hù)自己或者其他人。更重要的是，我們要學(xué)習(xí)反恐防暴知識，提高自我防護(hù)能力，注意提前了解異常情況，及時報警并配合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn)行處理。
第五段：結(jié)語。
在我眼中，安全教育反恐防暴是一個艱苦的過程，需要個人與社會共同努力。我們每個人都應(yīng)積極參加安全教育與反恐防暴講座，提高安全意識。同時，我們還應(yīng)該熱心幫助別人、關(guān)心他人，發(fā)揮更多的善意，也許我們所做的一切無形中有助于整個社會的安全。為了我們自己、為了我們心愛的人、為了這個社會的共同安全，我們必須不懈努力，持續(xù)深入的加強(qiáng)安全教育，建立一個更加和諧、有序、安全的社會。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇三
為營造良好安全的社會氛圍，維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨反恐怖工作的通知，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校是人群密集場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的`演練活動，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、工作要求。
1、認(rèn)真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管校長（含負(fù)責(zé)人）要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
3、對全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強(qiáng)對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂。
7、加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作，重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所，切實加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立九湖中心學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。
組長：王官成。
副組長：陳斌朱相軍。
成員：學(xué)校全體教職工。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王習(xí)文任辦公室主任。
2、工作職責(zé)。
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。
4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。
6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。
可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動機(jī)動車輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
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學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇四
根據(jù)《壽光市教育系統(tǒng)反恐防暴工作實施方案》要求，我校立即制定了反恐防暴預(yù)案，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，把baokong事件風(fēng)險降到最低點(diǎn)。確保師生生命財產(chǎn)安全，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將整改情況總結(jié)：
1、制定制度，嚴(yán)格落實各項工作措施和工作責(zé)任。
嚴(yán)格落實干部帶班、教師值班制度。教職工按“一崗雙責(zé)”、“代理指揮”、“首遇責(zé)任”應(yīng)急處置職責(zé)要求，積極開展工作，快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，防止事態(tài)升級和蔓延擴(kuò)大，堅決把事件控制減少到最小范圍。
1.全體教師值班，領(lǐng)導(dǎo)干部輪流帶班，并做好值班記錄，值班表除值班人員人手一份外，還在學(xué)校辦公室、警衛(wèi)室張貼；領(lǐng)導(dǎo)干部和值班人員保證通訊24小時暢通，保證人員隨時待命，保證隨時出動應(yīng)對處置各種突發(fā)情況。
2.加強(qiáng)門衛(wèi)管理。對出入學(xué)校人員、車輛實行證件管理制度，非本單位人員實行實名簽名制，在回執(zhí)上簽名反饋，嚴(yán)禁非公務(wù)外來車輛隨意進(jìn)入學(xué)校，對可疑人員進(jìn)行詢問，發(fā)現(xiàn)情況及時上報當(dāng)?shù)毓膊块T。
3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部執(zhí)勤巡邏,強(qiáng)化安保隊伍建設(shè).對學(xué)校內(nèi)部的重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)施實行每日定時巡查登記，巡查人員簽名。發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)立即報告，并查明來源和危害，及時采取措施排除影響。配齊專兼職安全保衛(wèi)人員和校園專職保安，專職保安年齡都在55歲以下，并建立了政審、培訓(xùn)、體檢等檔案。加強(qiáng)了對保安人員的技能培訓(xùn)，提高對抗baokong分子的能力。器械完好無損、使用正常，保安人員上崗執(zhí)勤時統(tǒng)一著保安制服，持警用器械，全天24小時2人在崗在位。安保器械配備齊全。
1.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)時段的管理。上放學(xué)時段都安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安共同值班，加強(qiáng)了對校園周邊的巡視，維護(hù)上下學(xué)秩序，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時解決。
2.加強(qiáng)校車安全管理。建立校車反恐防暴安全預(yù)防機(jī)制。嚴(yán)格校車“五定”、“五有”管理，嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān)，配備隨車照管人員，校車駕駛員、隨車照管人員、學(xué)校值班人員在學(xué)生上下車前及時關(guān)注、巡視周邊狀況，并做好學(xué)生上下車的交接工作。
3、加強(qiáng)各類危險物品管控和重點(diǎn)人員排查管控。重點(diǎn)加強(qiáng)對實驗室易燃、易爆、劇毒及其他危險物品的監(jiān)管檢查和出入庫、領(lǐng)用管理。健全丟失報告制度，通過技防、物防、人防等多種手段防止危險品丟失被盜。加強(qiáng)對危險品使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。加強(qiáng)了與公安等部門的配合，全面排查和掌握本單位及周邊地區(qū)的有精神病史人員、纏訪鬧訪人員等重點(diǎn)人員情況，建立相關(guān)人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控。加強(qiáng)重大活動和重要敏感時段反恐防暴工作。
4、學(xué)校安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對整個校園無縫隙全覆蓋監(jiān)控，并與市教育局監(jiān)控平臺、當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的值班監(jiān)看人員，24小時不間斷工作。
學(xué)校通過黑板報、校園網(wǎng)站、專題報告會、安全教育課等形式和載體，對廣大師生員工開展反恐防暴安全教育，讓廣大師生了解掌握避險、防護(hù)、逃生、急救、報警等基本常識，提高師生的防范意識和能力。聘請部分家長作為安全信息員，并做到信息暢通，信息共享。開學(xué)第一天，立即邀請民警柴光明到校開展法制、反恐防暴教育培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的反恐防暴意識，提高反恐防暴工作能力。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇五
為了建立有效的防范和處理突發(fā)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到突發(fā)事故時逃生、自救能力，**年10月10日下午，我校成功進(jìn)行了反恐防暴演練活動。演練中，從警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對反恐防暴演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地安全演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以方廷瑞校長為總指揮的反恐防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的反恐防暴演練方案。
3、10月9日上午，學(xué)校召開全體教師會，組織教師學(xué)習(xí)《汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。讓老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月10日下午，實地反恐防暴演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著方廷瑞校長“汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)反恐防暴演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響警報信號，參加演練人員各就各位，有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分30秒，做到快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
這次反恐防暴演練活動增強(qiáng)了師生的安全意識，對普及安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇六
1、我校成立了校園反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：陸**。
副組長：陸**。
成員：韋**龐**農(nóng)**。
學(xué)校于2015年5月4日星期一下午召開了校園反恐防暴工作會，明確職責(zé)和任務(wù)，確保各項預(yù)防措施落實到位。學(xué)校安全辦和各班班主任積極組織開展反恐形勢教育和知識培訓(xùn)，以最高的標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)的要求、最大的努力，做到上下齊動、人人參與、層層設(shè)防、堅守崗位、履行職責(zé)、部門聯(lián)動、確保安全。
2、加大門衛(wèi)值守，加強(qiáng)安保力量，陌生人不經(jīng)學(xué)校同意不準(zhǔn)入內(nèi)，找人需在門口等候，確保校園安全萬無一失。
3、利用學(xué)校電子屏幕宣傳反恐口號“反恐防范、全民參與，平安校園，人人有責(zé)?！笔箤W(xué)生提高警惕，做好防范。
4、5月5日上午利用課間操時間，政教處對學(xué)生進(jìn)行反恐安全教育，使學(xué)生了解學(xué)校反恐活動預(yù)案，以及遇到緊急情況的處理方法，增強(qiáng)了學(xué)生的防范意識。
5、5月7日下午政教處組織全校師生召開了“反恐防范”主題會，邀請反恐專家向?qū)W生介紹了什么是恐怖主義，在我們身邊有哪些反恐事件，我們校園、家庭應(yīng)注意的事項，學(xué)生們聽得都很認(rèn)真，政教處陸主任最后還要求全校各班利用班班通、網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺播放反恐教育片，然后，各班根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學(xué)生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及師生的處突能力。
6、5月10日政教處組織各班級制作反恐安全手抄報，張貼在學(xué)校走廊，普及學(xué)生的反恐知識，宣傳恐怖主義的危害，了解身邊可能的危險，提高安全意識，有效地防范和保護(hù)自己。
7、同時政教處要求班級利用晨會、放學(xué)前時間，做好安全提示，告知學(xué)生在上下學(xué)的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠(yuǎn)離，不去人多的地方湊熱鬧等。
8、通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、告知等形式，增強(qiáng)了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發(fā)事件的意識，提高了學(xué)校校安保護(hù)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過以有上反恐教育活動，我校師生的安全防范意識得以增強(qiáng)，學(xué)校校園的不安全因素減少，為廣大師生的學(xué)習(xí)和生活提供了一個良好的校園環(huán)境，得到了老師們的贊譽(yù)和家長的肯定，為此，我校將會把校園反恐工作作為一項重要的安全工作，常抓不懈，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇七
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十八大精神，踐行黨的群眾路線，認(rèn)真落實國家、盛州、縣反恐防暴工作要求，從維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、政治意識和憂患意識，及時掌握、徹底排查和有效化解不穩(wěn)定因素，確保開發(fā)區(qū)轄區(qū)內(nèi)安全穩(wěn)定。
北戴河開發(fā)區(qū)反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：裴耀輝。
副組長：王立剛、王貴君、王曉青、周金捍。
成員：左德成、孫立新、張海燕、李學(xué)博、楊立文北戴河開發(fā)區(qū)治安聯(lián)防隊：
隊長：李宏偉。
副隊長：李煥民、劉新宇、韓昌笑、曹志馗。
成員：王志剛、孫悅、馬艦王昭、楊愛明、劉嘉、楊洋、
(一)組織排查，消除隱患。
治安聯(lián)防隊要對開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)可能成為恐怖源的可疑人員、可疑物品、可疑車輛，必須逐一檢查過濾，徹底排除嫌疑;對重點(diǎn)目標(biāo)、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的防護(hù)毫不放松，做到萬無一失。主動加強(qiáng)與公安等部門的聯(lián)系、配合，收集涉及本單位的防空情報信息;廣泛發(fā)動本單位干部、職工，形成群防群治態(tài)勢。要加強(qiáng)開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)的監(jiān)控力度，及時發(fā)現(xiàn)涉恐線索，及時發(fā)現(xiàn)本單位面臨的涉恐威脅和安全防范等工作存在的問題，采取有效措施消除隱患。
(二)落實措施，嚴(yán)密防范。
1、加強(qiáng)反恐工作制度建設(shè)。完善現(xiàn)有工作制度，強(qiáng)化防范力度，著重加強(qiáng)人車出入登記、安全檢查、值班巡邏、全面清繳危爆物品、管制刀具，清查可疑人員，全面摸清并積極化解重點(diǎn)矛盾隱患，并有辦公室協(xié)調(diào)開發(fā)區(qū)內(nèi)海寧路派出所，在開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)建立24小時巡查機(jī)制、設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn)，執(zhí)勤地點(diǎn)為開發(fā)區(qū)管委門衛(wèi)室。
2、進(jìn)一步完善開發(fā)區(qū)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。綜治辦要通知各企業(yè)對安裝的視頻監(jiān)控等報警裝置進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，更換損壞設(shè)備。有條件的企業(yè)要盡快納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng);各企業(yè)要為企業(yè)內(nèi)安保人員配發(fā)配備必要的安保器材。
3、加強(qiáng)基層綜治維穩(wěn)組織建設(shè)，織密基層群防群治網(wǎng)絡(luò)。建立健全基層國家安全小組、國家安全聯(lián)絡(luò)員等人民防線組織并開展暑期社會政治穩(wěn)定風(fēng)險評估。組建平安志愿者協(xié)會。
4、要加強(qiáng)對涉恐涉暴重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌握本單位重點(diǎn)人員范圍，建立涉恐涉暴人員數(shù)據(jù)庫，加強(qiáng)動態(tài)管控，加強(qiáng)與公安等單位的配合。
5、要根據(jù)各重大活動和重要敏感時段反恐工作的變化，提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時期、重大活動期間的反恐防暴工作等級，防止暑期期間發(fā)生暴力破壞、群體性的事件等影響重大或涉及人員較多的案件。
6、切實加強(qiáng)對開發(fā)區(qū)及各個企業(yè)內(nèi)部干部員工的反恐防暴教育培訓(xùn)。協(xié)同公安系統(tǒng)人員于7月初進(jìn)行綜治維穩(wěn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和反恐怖公共安全教育。
7、深入推行網(wǎng)格化工作模式，全面構(gòu)建群防群治全覆蓋工作網(wǎng)絡(luò)。健全基礎(chǔ)臺帳、制發(fā)工作證件、事發(fā)企業(yè)應(yīng)在迅速采取應(yīng)急措施的同時，立即報告公安部門。并協(xié)同公安部門建立警民聯(lián)系卡、治安信息直通卡制度。印制《群防群治反恐防暴宣傳單》，在轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)進(jìn)行宣傳發(fā)放。加強(qiáng)情報信息搜集。
提高警惕，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);明確責(zé)任，狠抓落實;強(qiáng)化監(jiān)管，加強(qiáng)協(xié)調(diào);查漏補(bǔ)缺，長抓不懈。
各成員在開展反恐防暴工作過程中，要樹立長期作戰(zhàn)意識，防微杜漸，加強(qiáng)防范，建立和完善長效機(jī)制，切實消除隱患問題，全力確保開發(fā)區(qū)的平安和諧。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇八
第一段：引言（大約150字）。
在這個充滿不確定性的時代，我們每個人都需要警醒，了解如何保護(hù)自己和身邊的人?？植乐髁x和暴力事件威脅著我們的生命安全，因此，安全教育和反恐防暴意識的提高變得至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享一些個人經(jīng)驗和心得，提醒大家如何在日常生活中保持警惕，并預(yù)防可能的安全威脅。
第二段：提高自我防范意識（大約250字）。
事實上，我們每一個人都是保護(hù)自己和家人的第一道防線。我們需要認(rèn)識到周圍潛在的安全隱患，并采取必要的措施預(yù)防。例如，我們需要在公共場合保持警惕，提高安全意識，避免使用或接受不知名的物品或食品。此外，在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)詐騙等電子犯罪也日益猖獗，因此加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全和信息保護(hù)的認(rèn)識至關(guān)重要。
第三段：加強(qiáng)安全教育（大約250字）。
除了自我防范意識的提高外，完善的安全教育也是至關(guān)重要的。政府和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對反恐防暴知識的宣傳，制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩萘?xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)生和公眾面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。此外，家長也應(yīng)該重視未成年人的教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N安全威脅和危險。
第四段：增強(qiáng)社區(qū)共建合作意識（大約250字）。
除了個人和家庭安全防范措施以外，社會的安全問題需要得到更加全面的解決。我們應(yīng)該建立起積極的社區(qū)合作機(jī)制，幫助發(fā)現(xiàn)和糾正安全隱患，減少社區(qū)內(nèi)犯罪和暴力事件的發(fā)生。這也需要政府和社會各界人士的共同努力，共同維護(hù)和平、穩(wěn)定和安全的社區(qū)。
第五段：結(jié)論（大約250字）。
總而言之，在當(dāng)前充滿不確定性的時代，安全教育和反恐防暴意識的提高變得越來越重要。我們每一個人都應(yīng)該意識到危險的存在，并采取必要的措施進(jìn)行自我防范。同時，政府、學(xué)校和家長需要共同努力，建立起科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩逃w系，加強(qiáng)社區(qū)共建，增強(qiáng)各方合作意識。在未來的日子里，我們應(yīng)該一起努力，共同維護(hù)和平、穩(wěn)定和安全的社會環(huán)境。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇九
現(xiàn)今社會，恐怖襲擊和暴力事件時有發(fā)生，人們需要加強(qiáng)安全防范意識，做好安全教育。反恐防暴已經(jīng)成為維護(hù)國家和人民安全的重要舉措。在過去的經(jīng)驗中，我深深地領(lǐng)悟到了安全教育反恐防暴的重要性。下文將就此談?wù)勛约旱捏w會。
二、加強(qiáng)安全防范意識。
安全防范意識的建立是保障我們安全的關(guān)鍵。我們需要時刻保持警惕和警覺，看到可疑情況及時報警。尤其是在公共場所，如車站、機(jī)場、酒店等地，一定要保持警惕，留意人群中的可疑人員；透過身邊的安保措施，讓自己對所處的安全環(huán)境進(jìn)行評估。
三、提高自我保護(hù)能力。
在突發(fā)事件中，提高自我保護(hù)能力是非常重要的。我們需要進(jìn)行基本的自救和互救，在危急時刻，不要驚慌失措，冷靜平穩(wěn)地應(yīng)對。當(dāng)然，我們也需要學(xué)習(xí)基本的急救、逃生和求援等技能，以減輕損失和保護(hù)自己和他人的生命安全。
四、積極參與安全維穩(wěn)工作。
在日常生活中，我們可以積極參與社區(qū)志愿者、應(yīng)急救援隊伍等安保工作，為社區(qū)建設(shè)和維穩(wěn)工作做出貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注國家安全意識的建設(shè)，加強(qiáng)自身的愛國思想和國家觀念，努力維護(hù)祖國的和平穩(wěn)定。
五、營造安全和諧社會。
安全教育反恐防暴不僅是個人的責(zé)任，也是整個社會的責(zé)任。我們應(yīng)該共同營造一個安全和諧的社會氛圍，加強(qiáng)對安全環(huán)境和風(fēng)險的認(rèn)識，發(fā)揚(yáng)社會主義核心價值觀，自覺維護(hù)國家安全和社會安定。
總而言之，安全教育反恐防暴是我們維護(hù)安全的重要手段之一。我們需要加強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力，積極參與安全維穩(wěn)工作，營造安全和諧社會，做好安全防范工作，維護(hù)自身和社會的安全。祝愿我們的國家越來越強(qiáng)大，社會越來越安全穩(wěn)定。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十
1、讓學(xué)生認(rèn)識六災(zāi)相關(guān)知識以及防備六災(zāi)的方法。
2、了解反恐防暴相關(guān)知識以及其防備的方法。
3、學(xué)會如何報警，會使用準(zhǔn)確的報警語言。
4、培養(yǎng)學(xué)生“珍惜生命、關(guān)愛生命”，提高安全防范意識意識。
一、導(dǎo)入：
今天再來學(xué)習(xí)有關(guān)“六災(zāi)”和“反恐防暴“的安全知識。你們知道什么是六災(zāi)和反恐防暴嗎？當(dāng)我們面臨災(zāi)難的時候，我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行自救、去防犯呢？首先，我們大家一起去認(rèn)識六災(zāi)。（六災(zāi)包括：火災(zāi)、水災(zāi)、路災(zāi)、人災(zāi)、山災(zāi)、食災(zāi)）。
二、引語：
看到這些，大家應(yīng)該很好了解，哪位同學(xué)能夠給我們作一下簡單的介紹呢？
水災(zāi)：由水引起的危害到人生命和財產(chǎn)的災(zāi)難；
火災(zāi)：由火引起的危害人的生命和財產(chǎn)的災(zāi)難；
人災(zāi)：由人為引起的，造成人的生命安全的災(zāi)難；如殺人、打劫等。
路災(zāi)：在馬路上發(fā)生的，危害到人生命的災(zāi)難；如“車禍”等。
食災(zāi)：，由食物引起的，造成人員的傷亡的災(zāi)難；如：食物中毒等；了解了以上災(zāi)難后，我們就應(yīng)該明白如何去防止這些災(zāi)難的發(fā)生，而當(dāng)這些災(zāi)難在我們身邊發(fā)生的時候，我們也應(yīng)該了解如何去自救，愛惜自己的生命？下面我們就一起走進(jìn)它們，認(rèn)識它們：
山災(zāi)：由山脈動引起的，造成人員傷亡的災(zāi)難；如山崩、泥石流等。
三、災(zāi)難預(yù)防。
（一）水災(zāi)預(yù)防。
我們很多男同學(xué)特別喜歡游泳，可是你可知道，水，它不知道奪走了多少孩子的生命，一年里，我們有很多孩子都死于溺水身亡，它在諸多的生死原因中占了很大的比例，因此，為了讓我們提高安全意識，愛護(hù)自己的生命，我們要讓學(xué)生注意下面的問題：不要到水深的地方去玩，不能夠幾個同學(xué)私外出游泳，如需外出游泳，必須在成年人陪同下，方可外出游泳。如有人溺水了，要就近找人幫倒忙，不能夠自己跳下去或大聲呼救等，讓大人來救。
（二）火災(zāi)預(yù)防。
1、你們知道哪些情況下容易引進(jìn)火災(zāi)嗎？同學(xué)們可以各抒已見（電源、爆竹、煙頭、煤氣、火爐等）。
2、防火常識。
（1）家里不要放容易爆炸的東西；小孩子不能夠帶火機(jī)等東西進(jìn)校園；
（3）不要玩或移動校園內(nèi)的消防器材。
小結(jié)：如果發(fā)生了火災(zāi)，不能夠慌張，要注意下面幾點(diǎn)：
a、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打（注：無論欠費(fèi)與否）。
b、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：講清楚詳細(xì)地址。
（三）預(yù)防人災(zāi)。
1、嚴(yán)禁帶管制刀具進(jìn)校園。
2、嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。
4、嚴(yán)禁帶易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
（四）路災(zāi)預(yù)防。
近年，我們的車禍的發(fā)生率非常高，在我們身邊時常聽到有人死于車禍，那么，引發(fā)車禍的原因有什么呢？我們要注意一下：
1、車速過快，喜歡超過車的人；
2、無證駕車的人、不光明正大、偷著騎的人；
3、疲勞駕車的人；
4、超載的人；
5、酒后駕車的人；
6、不按交通規(guī)則行車的人；面對這些情況，我們應(yīng)該提醒自己的親戚朋友們，在預(yù)防路災(zāi)的時候，我們要注意下面幾點(diǎn)：
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
4、未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車。
5、未滿18周歲的青少年不能騎摩托車，已滿18周歲的青少年應(yīng)取得相應(yīng)摩托車駕駛證后才能騎摩托車，必須佩戴安全頭盔。
6、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
7、遇到交通事故，撥打當(dāng)時急救電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
（五）食災(zāi)預(yù)防。
我們同學(xué)，有許多都很嘴饞，什么都想吃，而我們現(xiàn)在的食物，大部分都不安全，過期產(chǎn)品、不衛(wèi)生的食品很多，因此，特別容易與食災(zāi)結(jié)緣，那么，我們要如何要預(yù)防食物中毒現(xiàn)象呢？請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)；
2、保持教室的環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣；
4、再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。
（六）山災(zāi)預(yù)防。
1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
3，山洪，雷雨遭遇時的安全預(yù)防措施：要沉著冷靜，及時撤離危險區(qū)域，不在樹下與山洞等危險區(qū)域避雨，學(xué)習(xí)氣象知識及氣象諺語，學(xué)習(xí)觀察天氣。
四、反恐防暴：
昆明市3月1日晚發(fā)生一起由某地分裂勢力策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件。據(jù)新華社消息，10余人統(tǒng)一著裝，蒙面持刀，在昆明火車站砍殺群眾。截至3月2日6時，已造成29人死亡，130余人受傷。面對突如其來的恐怖襲擊，我們應(yīng)該怎么辦？恐怖襲擊有那些手段，這就是我們這一節(jié)課的主要內(nèi)容。
（一）常見恐怖襲擊手段有哪些？
常規(guī)手段：
（1）爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性**爆炸等；
（2）槍擊。**射擊、制式步槍或槍射擊等；
（3）劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等；
（4）縱火。
非常規(guī)手段。
（4）網(wǎng)絡(luò)恐怖襲擊活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布恐怖襲擊、組織恐怖活動、攻擊電腦程序和信息系統(tǒng)等。
（1）神情恐慌、言行異常者；
（2）著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；
（3）冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者；
（4）在檢查過程中，催促檢查或**、不愿接受檢查者；
（5）頻繁進(jìn)出大型活動場所；
（6）反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn)；
（7）疑似公安部門通報的嫌疑人員。
（二）被**劫持后怎么辦？
（1）保持冷靜，不要反抗，相信政府；
（2）不對視，不對話，趴在地上，動作要緩慢；
（4）注意觀察**人數(shù)，頭領(lǐng)，便于事后提供證言；
（5）在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場。
（三）遇到槍擊時如何選擇掩蔽物？
（1）掩蔽物最好處于自己與**之間；
（3）選擇能夠擋住自己身體的掩蔽物。有些物體質(zhì)地密度大，但體積過小，不足以完全擋住自己身體，就起不到掩蔽目的。如路燈桿、小樹干、消防栓等。
（4）選擇形狀易于隱藏身體，如立柱；不規(guī)則物體容易產(chǎn)生跳彈，掩蔽其后容易被跳彈傷及，如假山、觀賞石等。
(四)在公交車上遇到槍擊怎么辦？
五、總結(jié)：
以上這些，就是我們面臨六災(zāi)和反恐防暴時我們應(yīng)該了解的內(nèi)容，同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生命正是處于燦爛的時期，我們就像一朵一樣，多么美好，因此，我們好好愛惜自己的生命，與這些危險的事情遠(yuǎn)離，讓我們處于一個安全而美好的環(huán)境里。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十一
當(dāng)父母上班，孩子留在家里時，如果這個時候有不法分子來入室搶劫等違法行為，那么孩子們要會辨別壞人，當(dāng)一個人在家時候，千萬不要開門，一定要爸爸媽媽回來，不要隨便和陌生人說話，要牢記爸爸媽媽的電話和住址信息。
遇到暴力傷害時，寶貝們，請不要驚慌，按照父母、老師教你的來保護(hù)好自己吧。
01。
發(fā)現(xiàn)周邊有異常，
盡快向安全的方向逃離。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍有異常的叫聲或者哭喊聲時，要快速判斷危險的方向，選擇好逃跑的路線，迅速的逃離危險區(qū)域奔向安全地帶，越遠(yuǎn)越好。如果暴力分子緊追不止，要迅速丟掉身上的不必要的物品，盡量跑"z"或者"s"形，分散歹徒注意力。
02。
快速躲避，尋求庇護(hù)。
如果不能迅速的逃離現(xiàn)場，就近選擇安全的地方躲起來。能夠阻礙歹徒行動的地方很多，比如商店、小區(qū)門衛(wèi)室、賓館、飯店、民居等。當(dāng)危險來臨的時候，最重要的是安全，應(yīng)當(dāng)不顧一切地尋求庇護(hù)，積極向周圍的保安、居民求助。
03。
冷靜應(yīng)對，報警求助。
千萬不要大聲哭喊，要學(xué)會冷靜應(yīng)對。在找到庇護(hù)場所后，請把門反鎖上并遠(yuǎn)離窗戶，躲到暴力分子看不到的地方，如門的后邊、桌子底下、床底下等。同時迅速把手機(jī)或者電話手表等發(fā)聲設(shè)備調(diào)到靜音狀態(tài)，確保沒有危險的條件下偷偷用微信或短信等不會發(fā)出聲音的方式向家人和朋友求救，請家人或者朋友迅速向警察報警。躲避過程中切記不要發(fā)出任何聲響，保持警惕，注意周邊環(huán)境狀況。
04。
等待救援，向警察叔叔尋求保護(hù)。
危險發(fā)生后，警察很快就會趕到現(xiàn)場。如果正在逃跑途中，要迅速的跑向警察尋求保護(hù)；如果正在躲藏過程中，不要聽到響動就急急忙忙的往外面跑，而要等到警察現(xiàn)場處置完畢，確認(rèn)安全以后再從避難場所出來尋求警察的幫助。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十二
“平安南農(nóng)”校園安全宣傳月各項活動正進(jìn)行得如火如荼。為了增強(qiáng)校園防恐意識，提高高校治安防衛(wèi)人員應(yīng)急處置能力，5月23日，我處組織實施了一場反恐防暴應(yīng)急演練。
演練采取模擬場景的方式進(jìn)行：某天，一行為異常男子進(jìn)入校園，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)其攜帶汽油瓶，立即呵斥并要求其離開校園，第一時間報告監(jiān)控中心，保衛(wèi)處接警后立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案;該男子見保安隊員聚攏后更加狂躁，遂劫持路邊學(xué)生為人質(zhì)，要挾要見領(lǐng)導(dǎo);保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到場與該男子談判，隊員趁機(jī)制服該男子。
演練結(jié)束后，保安公司業(yè)務(wù)總監(jiān)對安保隊員進(jìn)行了反恐防暴的知識講解，并指出此次演練過程中處突隊員在使用護(hù)衛(wèi)棍、警用盾牌、鋼叉不夠標(biāo)準(zhǔn)的地方，相關(guān)人員在警戒、取證和外圍執(zhí)勤上應(yīng)注意事項;保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行了總結(jié)講評。
通過此次反恐防暴應(yīng)急演練活動，鍛煉了安保隊員處置暴力突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有步驟、快速應(yīng)對，積極、快速協(xié)助警察制服。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十三
活動目標(biāo)：
1、遇到突發(fā)事件時，幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。
活動準(zhǔn)備：
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖。
活動過程：
1、觀看討論。
（1）組織幼兒觀看錄象，暴力事件給人們帶來的危害。
（2）提問："如果遇到暴力事情時怎么辦？"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
2、圖示解釋。
（1）出示班級撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
（2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
（3）帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。
3、實踐演習(xí)。
小百科：跑，足下生風(fēng)的意思，常常用做貶義詞，比如逃跑，打不過跑了等等。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十四
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園和師生的反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識和能力，確保幼兒園和廣大師生的生命安全，金蕾鶴林幼兒園經(jīng)過前期的安排布置，積極運(yùn)用"學(xué)校安全教育平臺"，及時給孩子們上了一堂反恐防暴安全課，讓他們對反恐防暴知識有簡單的認(rèn)識，并于20_年11月10日上午，開展了一次模擬真實的反恐防暴演練活動。此次活動，園后勤保衛(wèi)部門和幼兒園家委會成員也參與其中。
活動開始，幼兒園里一片歡聲笑語，孩子們在老師的帶領(lǐng)下正在操場上進(jìn)行升旗活動。突然，一名蒙面中年男子手拿長刀兇神惡煞地闖進(jìn)幼兒園。頓時，園內(nèi)警報聲大作，一位老師及時吹響口哨，另一位老師忙著報警，同時，家委會代表拿出木棒沖到門口與“歹徒”對峙。校園門衛(wèi)聽到警報聲后，及時跑到操場與“歹徒”進(jìn)行搏斗，其余老師立即帶領(lǐng)幼兒從操場快速轉(zhuǎn)移到教室，叮囑孩子不走出教室，并將教室門、窗戶關(guān)緊上鎖。保安和家長聯(lián)手，經(jīng)過幾個回合的較量，“歹徒”手中的刀終被擊落。最后，幼兒園老師和保健醫(yī)生到各個班級進(jìn)行檢查，確保每一個孩子安全。
這次驚心動魄的反恐防暴演練活動取得很好的效果。活動提高了全園教工和幼兒在面對突發(fā)事件時的應(yīng)對能力，增強(qiáng)了師生的安全意識和自救意識，為日后發(fā)生類似情況提供了寶貴經(jīng)驗。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十五
請家長嚴(yán)格遵守幼兒接送時間，在規(guī)定時間內(nèi)接送幼兒。如有特殊情況，不在接送時間范圍內(nèi)接送孩子時，主動配合門衛(wèi)室做有關(guān)登記。
2
請家長堅持刷臉接送幼兒，接送人員相對固定，未成年人不能接送幼兒。
3
家長請人代接幼兒時，要與班級教師聯(lián)系，告知代接人的簡單情況，如：代接人姓名、性別。
4
家長送幼兒入園時，要將幼兒親手交給老師。
5
家長不能攜帶管制刀具、易燃易爆炸物品進(jìn)入幼兒園內(nèi)。
6
家長接到幼兒后，要看管好自己的孩子，并盡快帶幼兒離園，不帶幼兒在園玩玩具。
7
接送幼兒時，駕駛機(jī)動車或非機(jī)動車的家長，要自覺將車子停放整齊，接送好幼兒后盡快離開，以免造成交通擁堵。
8
請家長關(guān)注幼兒園宣傳欄、微信公眾號、班級群、各班家園聯(lián)系欄，了解幼兒園新信息，配合幼兒園工作。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十六
為了有效預(yù)防和處置各類惡__傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開展此次有針對__的應(yīng)急防暴反恐演練。為保__演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實效，特制定本方案。
一、演練時間:20-年3月16日(星期一)。
二、參加演練人員:全校師生。
三、演練地點(diǎn):校門內(nèi)中心校道。
四、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(校長):。
副組長(副校長):。
成員:。
職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育，負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、決策、協(xié)調(diào)。
2、應(yīng)急小組成員:。
職責(zé):及時有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。
3、教室內(nèi)由上課老師負(fù)責(zé)，按學(xué)校廣播指令有序組織學(xué)生。
五、演練程序。
場景設(shè)置:上午上課期間，有幾名歹徒企圖強(qiáng)行進(jìn)入校園(詳情見附表2)，威脅師生安全。
1、持__歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，門衛(wèi)與之發(fā)生爭執(zhí)，安保人員阻攔，安保人員與歹徒周旋、勸告，門衛(wèi)打電話報告總務(wù)處。
2、學(xué)校應(yīng)急小組成員迅速到位(三分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場)，各成員手持器械。
3、副主任及時__(110、120)。
4、校內(nèi)師生聽到校園廣播后，運(yùn)動場學(xué)生迅速疏散到體育室、信息技術(shù)樓;教室學(xué)生在上課老師組織下關(guān)嚴(yán)門窗，并用臺凳頂住門，躲避到安全位置，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
5、不用上課的男教師迅速到教師閱覽室取護(hù)衛(wèi)棒到事發(fā)地點(diǎn)，女教師自行進(jìn)入安全區(qū)域。
6、安保人員、學(xué)校應(yīng)急小組成員聯(lián)手制服(或穩(wěn)住)入侵歹徒。
7、把歹徒移交__察處置。
8、__察點(diǎn)評，學(xué)校進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。
六、演練準(zhǔn)備。
1、與沿__出所聯(lián)系，請派出所__官對演練進(jìn)行指導(dǎo)。
2、請派出所__官在演練前對學(xué)校安保人員、學(xué)校應(yīng)急小組成員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、召開專題演練會議，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防__的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。
6、各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。
七、要求事項。
1、相關(guān)要求:。
(1)不驚慌，聽從指揮，服從安排。
(2)保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
(3)疏散時速度不能太快，確保安全。
(4)按規(guī)定路線疏散，不串線。
(5)各班認(rèn)真對待，嚴(yán)密組織，避免危險情況發(fā)生。
2、注意事項:。
(1)演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項。
(2)防暴__報發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散指定地方避險。
(3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防暴準(zhǔn)備。
(4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。
(5)組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。
(6)應(yīng)急鈴信號解除后，組織學(xué)生到__場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，高新區(qū)教育系統(tǒng)成立反恐防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全區(qū)教育系統(tǒng)反恐工作，各學(xué)校、幼兒園也按求成立本單位反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，把反恐防暴工作列入重要議事日程，確保工作落實到位，高新區(qū)教育系統(tǒng)平安。
1、建立反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將反恐防暴工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、以突發(fā)暴力傷害事件等為重點(diǎn)，組織開展應(yīng)急疏散演練和緊急避險教育，切實提升中小學(xué)生和幼兒自我保護(hù)意識、防護(hù)和逃生自救能力；不斷加強(qiáng)對教職工培訓(xùn)和實操演練，提升危急時刻保護(hù)學(xué)生的能力。
4.協(xié)助做好涉校涉生矛盾糾紛排查化解、校園周邊重點(diǎn)人員穩(wěn)控工作，嚴(yán)防發(fā)生極端事件。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是防暴恐大型活動等的安全教育。
1、開學(xué)第一課開展學(xué)習(xí)《反恐怖法》進(jìn)校園活動，全區(qū)中小學(xué)師生共同學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。
2、各中小學(xué)嚴(yán)格按照重點(diǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表，重新評定單位的防暴恐的等級，嚴(yán)格落實重點(diǎn)目標(biāo)達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計表中制定相關(guān)防暴恐的工作制度、工作方案、應(yīng)急預(yù)案。全區(qū)100家中小學(xué)每年防暴恐安全演練2次，累計200余次。
3、提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，提倡家長文明安全出行，不扎堆步行拉開間距。上下學(xué)家長騎電動自行車必須一人一盔，保護(hù)自身生命安全。
4、全區(qū)中小學(xué)開展一系列的主題安全教育，邀請轄區(qū)公安部門攜手共同進(jìn)行安全防暴恐安全演練工作，公安部門入校進(jìn)行指導(dǎo)工作，和對全區(qū)的保安人員進(jìn)行安全應(yīng)急的培訓(xùn)活動，當(dāng)**突發(fā)進(jìn)入校園第一時間進(jìn)行遏制。為全區(qū)的師生生命安全保駕護(hù)航。
管委會和社會事業(yè)局高度重視學(xué)校安保工作，每年安排資金860余萬元用于學(xué)校保安建設(shè)。為各校(園)超標(biāo)準(zhǔn)配齊配足保安人員，目前全區(qū)校園保安人數(shù)達(dá)499人;進(jìn)一步完善學(xué)校保安10件套，配備了鋼叉、防割手套、電警棍、甩棍、頭盔等;為部分重點(diǎn)地段學(xué)校配備抓捕叉、電擊狼牙棒、聲吶防盾牌；全區(qū)所有中小學(xué)校都安裝了監(jiān)控系統(tǒng)和一鍵報警系統(tǒng)，校門口設(shè)置防撞硬質(zhì)隔欄、校門口監(jiān)控全覆蓋和110聯(lián)網(wǎng)，保留記錄達(dá)到90天，更有19家單位建成雙重預(yù)防體系并投入使用。同時為外國語小學(xué)試點(diǎn)安裝了安全防控體系，對陌生人實行人臉識別和驅(qū)離。通過人防、物防、和技防的建設(shè)，為防范恐怖襲擊做好第一道屏障。
1.吸取教訓(xùn)，提升整體防范水平。
全區(qū)教育以今年校園恐怖暴力事件為戒，深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗得失，改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作，完善安保責(zé)任制度，建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材。
2.嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)校園安保巡邏。加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理，制作了外來人員出入證，進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查，加強(qiáng)校園巡邏，對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。
3.認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報送處理工作。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時值班制度，保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報送及處理工作，確保事故信息及其他重要信息及時、準(zhǔn)確上報相關(guān)部門。
4.積極排查校園反恐防暴安全隱患，做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。
1.確保重點(diǎn)時段學(xué)校門口“見警察、見警車、見警燈”；
尚不能全面落實到位，希望公安機(jī)關(guān)給予解決。
2.六員進(jìn)校園工作中，公安民警不能常態(tài)化定期進(jìn)校園開展“普法教育、以案說法”等活動，學(xué)校對此需求量很大。
今后，我們?nèi)珔^(qū)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我區(qū)安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十八
（1）地理環(huán)境復(fù)雜。加油站分布在市區(qū)、干道、農(nóng)村，星羅棋布。特別是干道加油站，前不著村、后不著店,且多臨公路及鄉(xiāng)村小路結(jié)合處，歹徒得手后易于逃竄。
（2）現(xiàn)金流量大。當(dāng)前加油站油品銷售多為現(xiàn)金交易，每日營業(yè)款少則上千元（農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)），多則逾萬，這也是誘惑一些不法分子冒險的因素。
（3）員工少，流動性大。一般情況下，油站值班人員為1-2人，夜間加油現(xiàn)場只有1人，且員工多為臨時用工，流動性大，多數(shù)未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，整體素質(zhì)不高，防范意識較差。個別加油站甚至出現(xiàn)加油工與不法之徒里應(yīng)外合，合伙作案的情況。
（4）加油站屬開放式經(jīng)營場所，來往人員復(fù)雜，易于歹徒踩點(diǎn)。
隨著現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，受利益驅(qū)使，一些不法之徒鋌而走險，把罪惡之手伸向加油站；另一方面，人口流動性日趨增大，導(dǎo)致流竄作案的情況增多，為加油站案件偵破帶來一定難度，也助長了歹徒的氣焰。
在這兩年間，關(guān)于加油站案件的特點(diǎn)，已經(jīng)由個體作案發(fā)展到團(tuán)伙作案。在一起加油站被盜案件中，2名歹徒把保險柜抬出了營業(yè)室；在另一起盜油案件中，作案者利用深夜雨天，將油罐車開到加油站旁從油罐中直接抽油；2014年發(fā)生的四起加油站被搶案件中，作案者均為2人或2人以上，作案時間短，均配有摩托車或小型機(jī)動車輛在站外接應(yīng)，逃逸快。
近年來，由于加油站重視了現(xiàn)金的防搶防盜，歹徒不易得手，又將盜竊目標(biāo)轉(zhuǎn)移到油品、設(shè)備上。在油品盜竊上，多從罐區(qū)后墻將皮管伸入油罐計量口抽油，更有甚者乘雨夜直接開油罐車從罐內(nèi)抽油；在設(shè)備盜竊上，加油站特別是關(guān)閉站、點(diǎn)的加油機(jī)、消防器材甚至變壓器都成為歹徒的盜竊目標(biāo)。
加油站在穩(wěn)固做好防盜工作的同時，應(yīng)重點(diǎn)做好防搶工作。通過健全體系、嚴(yán)格制度、加強(qiáng)防范，可以基本避免加油站被盜案件的發(fā)生，而被搶案件卻防不勝防。因此，作為加油站管理人員應(yīng)積極研究防搶對策，降低被搶風(fēng)險，減少被搶損失。
1、健全組織體系，構(gòu)建防范網(wǎng)絡(luò)。
（1）成立加油站防搶防盜組織。由零售片區(qū)成立加油站防搶盜領(lǐng)導(dǎo)小組，相鄰加油站成立防搶盜救援小組。每座加油站成立防搶盜小組，由站長任組長，各作業(yè)班長任副組長，全體加油工為成員，制定防搶防盜預(yù)案，每季開展一次防搶防盜預(yù)案演練。
（2）建立防搶防盜聯(lián)防組織。加油站與周圍工廠、飯店、住戶或村委會、派出所成立聯(lián)防組織，約定報警方式，以便在發(fā)生搶盜案件時，及時與周圍聯(lián)防單位聯(lián)絡(luò)，形成群防群治、齊抓共管的局面，保障油站安全。
2、加強(qiáng)教育，提高員工防范意識。
節(jié)日期間是此類案件的多發(fā)時期，加油站特別要做好防范工作，加大教育力度，使員工提高警惕。
3、建立員工檔案，加強(qiáng)流動人員管理。
（1）加油站有必要建立員工檔案，凡在加油站工作過的人員均登記其家庭住址、電話、家庭成員姓名、身高等自然情況。
（2）加油站不得容留非站內(nèi)工作人員住宿或長時間逗留，以防止歹徒借機(jī)踩點(diǎn)，掌握站內(nèi)作業(yè)程序及人員動態(tài)。
4、嚴(yán)格財務(wù)制度，降低風(fēng)險，減少損失。做到“2個及時、1個專人”，即加油站營業(yè)現(xiàn)金及時放入保險柜（加油工隨身攜帶現(xiàn)金不得超過500元，加油量小的站可規(guī)定不超過300元），當(dāng)日營業(yè)款及時解繳銀行（由銀行上門收取或由2名及以上員工護(hù)送至銀行存放），票證、印鑒、各類發(fā)票及保險柜鑰匙專人保管。
5、加固防盜設(shè)施，從根本上杜絕被盜案件發(fā)生。
（1）為營業(yè)室安裝牢固的防盜門窗。
（2）根據(jù)歹徒多從營業(yè)室后窗、撬開防盜窗入室行竊的特點(diǎn)，建議封閉營業(yè)室后窗，僅留下通風(fēng)口或觀察孔。
（3）配備保險柜，為保險柜加裝鐵馬夾，增加保險柜撬開難度；同時將保險柜與地面或墻體加固生根，防止歹徒搬動保險柜。
（1）營業(yè)室內(nèi)配備警棍、沙包、滅火器、石灰粉等防身器材。這些防身器材應(yīng)放在員工隨手可拿到的地方，以備遭遇突然襲擊時的自我防衛(wèi)。
（2）現(xiàn)場加油工可隨身配備微型麻醉筆（便攜式催淚瓦斯），以應(yīng)對持械歹徒。
7、加強(qiáng)油品管理，防止油品失竊。
加油站油品失竊是近年來出現(xiàn)的新類型案件。應(yīng)從加強(qiáng)人員教育、嚴(yán)格巡檢制度入手，消除麻痹思想。
（1）在罐區(qū)設(shè)臵巡檢記錄本，加油工夜間每隔半小時巡檢1次，值班站長或計量員每夜復(fù)查2次，一是能防止值班人員睡崗，二是能確保罐區(qū)油品的安全。
（2）對油罐計量口堅持上鎖制度，鎖要堅固，杜絕此類案件發(fā)生。
（3）關(guān)閉加油站應(yīng)及時清空油品，防止油品失竊我們雖然在安全生產(chǎn)方面做了一定的努力，制定了安全管理方面的制度，但還覺得不夠，在今后的生產(chǎn)中，嚴(yán)字當(dāng)頭，扎扎實實的做好為安全工作，力爭在以后安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益上一個新的臺階。
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇十九
老師們、同學(xué)們：
近幾年極端民族分裂分子在全國各地制造多起暴恐事件，2014年5月22日7時50分，烏市沙區(qū)公園北街早市發(fā)生一起**駕駛兩輛越野車撞人，隨后拋出炸藥，引爆車輛，造成39人死亡,94人受傷。2014年3月1日發(fā)生在云南昆明火車站的暴力恐怖襲擊案件，震驚全國，8名(6男2女)暴力****有組織、有預(yù)謀地在云南昆明火車站制造了嚴(yán)重的暴力恐怖事件，窮兇極惡地濫殺無辜群眾，共造成29人死亡，143人受傷，其中70多人受重傷?，F(xiàn)場被公安機(jī)關(guān)擊斃4人，擊傷抓獲1人，這件事向全國人民都敲響了反恐防暴的警鐘。在悲憤的同時，我們更應(yīng)該警惕和深思，我們要居安思危，要時刻保持高度安全警惕意識，提高自身安全防范能力，掌握基本的自救自護(hù)技能，從而全面提高自己避險和反暴力應(yīng)急自救能力，確保人身安全。
假如暴力恐怖事件一旦發(fā)生在我們周圍應(yīng)該怎么辦呢?例如：在校園內(nèi)遇到犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害時，我們應(yīng)沉著冷靜，機(jī)智自救，迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇，第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報，并同時撥打110報警。在校外面對武裝**時，很多人都會選擇四散逃生，場面混亂，此時一定就要根據(jù)自身的情況，冷靜的選擇逃生方式。盡可能找到逃生應(yīng)急出口，不要慌不擇路，給**以可趁之機(jī)。發(fā)生暴力恐怖襲擊時，要保持鎮(zhèn)靜，不要尖叫吶喊，不要向逆流方向走，并拋棄一切妨礙行動的隨身物品，切忌貪戀財物。無法找到安全的逃生通道時，盡量選擇洗手間等狹窄封閉空間躲避。如受傷，不要急于逃離，讓自己成為追殺對象，可就地躲藏或趴在地上不要動;等到安全后，及時檢查受傷是否嚴(yán)重，就近尋醫(yī)。
面對反恐防暴工作我們還應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，我們無須過度恐懼。要相信正義的力量總會戰(zhàn)勝邪惡，相信黨和政府一定會迅速行動起來，以雷霆手段和有力措施，嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，為人民的幸福安寧編織起牢不可破的安全之網(wǎng)。第二，要注意安全自護(hù)。除了暴力恐怖活動，現(xiàn)實生活中我們還有許多要面對的：交通安全、消防安全、活動安全、家居安全，這許許多多的安全，需要我們常懷思危之心，加強(qiáng)全面防護(hù)，確保生命安全。第三，全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校有關(guān)安全管理制度和安全管理規(guī)定。發(fā)現(xiàn)有安全隱患要及時上報給班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，要遵守交通規(guī)則，注意道路交通安全，嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇，以防跌倒、摔傷。課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。第四，正確處理同學(xué)間的矛盾糾紛。不要到人員復(fù)雜的公共場所，放學(xué)后要盡快回家。第五，要加強(qiáng)安全常識的學(xué)習(xí)，積極參加各種疏散演練活動，掌握各種逃生本領(lǐng)，為自己的生命筑起一道安全的屏障。
老師、同學(xué)們，暴力恐怖，法無可赦;傷害無辜，天理難容;暴力必遭譴責(zé)，惡行必遭遏制。讓我們攜起手來，凝心聚力，打擊暴力犯罪、捍衛(wèi)生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會正常秩序，共創(chuàng)安全校園。謝謝大家!
學(xué)校反恐防暴安全教育工作總結(jié)篇二十
1.了解恐怖事件，了解恐怖事件帶來的危害。
2、了解常見的恐怖事件，掌握在恐怖事件面前自救自護(hù)，降低傷害方法措施。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、不怕困難、勇于與罪犯作斗爭的寶貴精神。
1.重點(diǎn):在恐怖事件面前掌握自救自護(hù)，減少傷害。
2.難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、勇于與犯罪分子作斗爭的意識。
(一)每個公民都要有防暴防恐意識。
很多人認(rèn)為恐怖襲擊只發(fā)生在美國、伊拉克、阿富汗，與我們無關(guān)。然而，讓我們來看看我們國家的恐怖襲擊:。
2008年5月5日，3人死亡，12人受傷；
2009年6月5日，成都65公交縱火案27人死亡74人受傷；
2013年6月7日，廈門brt47人死亡，34人受傷；
2014年3月1日，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊，造成29人死亡，143人受傷，其中40人受重傷。
(二)、襲擊的人一般帶有自殺性攻擊。
例如，公交車縱火犯。
2.宣布組織成員的犯罪。
3.人口密集地的縱火犯等。
(三)、防常見恐怖襲擊手段有哪些?
1、爆炸。炸彈爆炸、汽車炸彈爆炸、自殺性人體炸彈爆炸等;。
2、槍擊。手槍射擊、制式步槍或沖鋒槍射擊等;。
3、劫持。劫持人、劫持車、船、飛機(jī)等;。
4、縱火。
(四)、如何識別恐怖襲擊跡象?
實施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會貼有標(biāo)記，但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：
1、神情恐慌、言行異常者;。
2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;。
3、冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者;。
4、在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;。
5、頻繁進(jìn)出大型活動場所;。
(五)、恐怖暴力事件，如何自救與互救?
1、保持鎮(zhèn)靜，不能因為恐慌影響了正常的判斷;。
3、首先報告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時間、發(fā)生什么事件、后果等。如槍擊事件位置、嫌疑人物、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，附近有無危險物等。
【緊急撤離危險現(xiàn)場應(yīng)注意什么?】。
(1)、保持鎮(zhèn)靜，判明所處位置，及時撤離。
(2)、善選通道，不要使用電梯;。
(3)、迅速撤離，不要貪戀財物，重返危險境地;。
(4)、防護(hù)自身，注意避險;如用物品遮掩身體易受害部分和不靠近窗戶玻璃。
(六)、總結(jié)提升。
1、不要在人口密集地久逗留;。
2、不要出口傷人，惡語向人，很多惡性事件都是亂說話引起的;。
3、注意尊重民族，尊重他人。
4、尊重社會不同層次的人，特別是處于社會底層的人。
5、警覺意識要強(qiáng)，注意觀察環(huán)境。
6、外出時隨時注意安全出口，逃生路線!
7、熟記匪警電話110、急救電話120、火警電話119。