報告是一種對特定主題或問題進行詳細分析和陳述的書面材料，它可以提供全面的信息和細致的解釋。報告在陳述問題時要客觀中立，不受個人情感和偏見的干擾。當然，需要根據自身的需求和情況對范文進行適當?shù)恼{整和改造，以使其更符合實際情況。
教育漫話讀書報告篇一
各位領導，同志們：
根據市委讀書班集中學習第二組研討發(fā)言的安排，我就“加強黨的建設”專題中“重形式、輕實效，學以致用存在脫節(jié)”這一方面簡要談一下自己的體會。
習總書記強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。還指出，理論學習有收獲，重點是教育引導廣大黨員干部提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。
通過這幾天的讀書班學習，讓我更深刻認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義。作為基層領導干部，我們只有將學習的黨建理論用于我們新承擔的實際工作中，用于指導我們攻克前進中的一個又一個困難和難題，才能真正發(fā)揮理論指導實踐的作用。
一是學習上，不能夠真正做到學以致用，講學習的人多，真學習的人少;說上片言只語的多，真正入心入腦的少;各種筆記記得多，提升整改落實少。二是工作中，重形式、輕實效，習慣于看展板、對檔案、查記錄，而對落實情況具體成效關注不夠、對群眾真實感受了解較少。三是傳達落實上級會議精神上，往往存在以會議落實會議，以文件落實文件，不重視實際效果;檢查、指導工作習慣于聽匯報、看材料，缺乏深入實地考察了解。凡此種種，嚴重影響了黨建工作的實際效果。
一是重視抓好上級部署要求在基層的細化轉化。上級關于黨建工作的部署和要求往往是宏觀的，基層在具體落實中應做好細化轉化工作。比如，抓政治思想教育，大講道理，學中央文件精神毫無疑問是必要的，但還有一個結合本部門、本單位特點抓落實的問題。下一步，我們公路事業(yè)將創(chuàng)建以“路連四方”為核心的黨建品牌，以“公路”為載體，以“公路之星”為依托，不折不扣嚴格黨建“必選動作”，同時，加大創(chuàng)新“自選動作”，以系統(tǒng)化的黨建工作促進和推動公路事業(yè)順利健康發(fā)展，以品牌之力影響和帶動整個系統(tǒng)內黨建工作與公路事業(yè)的有機結合。
二是重視抓好黨建工作與業(yè)務工作的融合。黨建工作不能就黨建而黨建，而要著眼于促進業(yè)務工作來開展黨建。要結合實際，把黨建融化到每一個黨員干部的血液中，時時刻刻有這個意識，然后自覺不自覺地與自己從事的實際工作相結合。目前，有些基層黨組織活動開展得可謂轟轟烈烈，黨員學習筆記也記了、心得也寫了，洋洋灑灑，表面看，工作似乎很認真，但實際效果并不理想，原因何在?就是黨建和業(yè)務“兩張皮”。在這一問題上，我們也有比較深刻的認識，正在探討建立黨建與業(yè)務同步工作部署機制、檢查督導機制、目標考核機制，使黨建工作責任化、常態(tài)化、長效化。為此，我們組織了專門力量，正在研究從工程項目和公路養(yǎng)護管理上率先取得突破。
三是重視以干部職工喜聞樂見的形式開展工作。政治思想工作，光靠空洞說教不行，基層黨組織要有親和力、凝聚力和感召力，在寓教于樂、潤物無聲上下功夫，做一些探索，利用業(yè)余時間組織干部職工參觀平度紅色教育基地，以“不忘初心、牢記使命”為主題組織一些文藝活動，加強干部職工的黨性教育。將黨的建設工作做深、做細、做透、做實，為公路事業(yè)做出新的更大貢獻。
教育漫話讀書報告篇二
因為本科學的是英語專業(yè)，研究生又跨專業(yè)學了教育學專業(yè)，雖然因為對教育學感興趣，本科時也有涉及，但對于我來說，專業(yè)基礎知識還不夠扎實，甚至關于教育學最基本的概念理論一直都沒有形成一個系統(tǒng)的體系框架，對教育學基本知識的不扎實，很可能在今后的學習中制約我的學習與研究工作。因此，在同門師兄師姐以及專業(yè)老師的推薦下，我閱讀了由葉瀾教授編著的《教育概論》。這本書雖然不像其它那些教科書一樣，沒有列舉理論來探尋概念的淵源，它是立足于教育，揭示教育與人之間的關系，以及其所處的社會大環(huán)境之間的聯(lián)系，最后還專門設了一章探討了社會、教育與人之間的相互關系。這樣的寫作方式，跳出了教科書的硬式框架，使讀者閱讀起來沒有教科書的乏味感，增加讀者的閱讀興趣，讓學習者較快進入狀態(tài)，同時也使我們更容易理解書中的知識。
這本書一共有六個章節(jié)，本書的第一個章節(jié)是從教育的概念界定，教育基本要素及其相互關系以及教育系統(tǒng)的結構與功能等方面入手，簡要分析了教育的基本構成；第二章和第三章論述教育與社會的關系，從教育與社會相互關系的歷史演變和當代教育與社會各子系統(tǒng)的相互關系兩方面展開，詳細論述了社會歷史的變遷對教育的影響以及教育和人類自然生態(tài)、社會物質生產、社會政治和文化間的相互關系；第四章與第五章論述了教育與人之間的發(fā)展關系，從教育與個體發(fā)展相互關系的一般理論及人生階段與教育兩方面展開，正確認識了教育對個體發(fā)展的影響以及人生各個不同階段教育的特點；第六章作為本書的總結，綜合前面章節(jié)的內容，論述了社會、教育、人之相互關系，從分析社會與人相互關系的存在模式以及教育促進個體發(fā)展和社會進步兩大功能的相互關系展開。
在第一章的主題是：教育—復雜、開放的社會系統(tǒng)，是從教育的概念界定，教育基本要素及其相互關系以及教育系統(tǒng)的結構與功能等方面入手，簡要分析了教育的基本構成。關于教育概念的界定，在葉瀾教授的書里，她認為，教育概念的界定必須突出教育的特殊性，將其與其他事物區(qū)分開來，同時又能涵蓋古今中外出現(xiàn)過的各種形式的教育。葉教授將教育界定為人類特有的活動，即教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。這個概念的界定直接說明了教育的主要目的`、對象以及活動形式，相對比較全面。在論及學校教育的特殊性時，葉教授提出，學校教育是目的性、系統(tǒng)性、組織性最強的一類教育活動，因此也是可控性最強的；學校教育是有專門的機構和專職人員承擔的，學校的任務是培養(yǎng)取得入學資格的人，因此，葉教授將學校教育定義為由專職人員和專門機構承擔，有制度保證的、有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響入學者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。葉老師又將教育活動分為學校教育和非學校教育兩類。
在第二章和第三章里葉教授主要向我們講解了教育與社會之間的關系，第二章論述教育與社會相互關系的歷史演變，第三章主要講的是當代教育與社會各子系統(tǒng)的相互關系。通過對教育進行深入研究，探尋教育與社會發(fā)展以及教育與個體生命、人生發(fā)展之間的規(guī)律性聯(lián)系。這一規(guī)律性聯(lián)系，是人及由人組成的社會的意識、意志、利益、實踐在教育領域內復雜交互作用的產物和歷史的呈現(xiàn)。這一章通過對奴隸社會、原始社會、封建社會、近代自由資本主義社會、半殖民地半封建中國社會、現(xiàn)代社會主義社會教育的形式及發(fā)展，以及教育的特點的探究會得出教育是由社會生產發(fā)展水平和科學技術的發(fā)展水平決定的。歷史的回顧有助于我們認識到社會發(fā)展與教育發(fā)展間存在的幾點規(guī)律性聯(lián)系。首先是教育隨社的發(fā)展而發(fā)展，每一個社會中教育的發(fā)展水平是該社會諸方面綜合作用的結果，也是這些方面發(fā)展水平的綜合反映。其次是承認社會諸方面對教育的綜合作用，并不等于是說社會諸方面在每一個歷史時期都以同樣大小的力量作用于教育，社會政治的民主化程度越高，教育的階級性越隱蔽或趨于消滅，社會物質生產發(fā)展水平越高，教育的生產性越鮮明，社會科學文化發(fā)展水平越高，教育的科學性越強。并且，教育有相對的獨立性。在現(xiàn)代社會尤其要處理教育與社會的關聯(lián)性和相對獨立性的關系問題。通過對教育與社會中自然生態(tài)系統(tǒng)、物質生產系統(tǒng)、政治系統(tǒng)及文化系統(tǒng)的相互關系的研究，發(fā)現(xiàn)教育與社會各子系統(tǒng)的聯(lián)系并不在同一個層次上。
第四章和第五章主要講的是教育與人的發(fā)展。第四章主要講的是教育與個體發(fā)展相互關系的一般理論概述。第五章則從人生階段教育出發(fā)來論述兩者之間的關系。教育學研究人的問題之特殊性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是把個體作為一個復雜的整體來研究，而不是把人的某一方面作為自己的研究對象。二是教育學要研究個體的發(fā)展與形成問題。三是教育學還需要研究個體發(fā)展與社會發(fā)展之間的各種可能存在的關系模式并探討教育的社會功能與個體發(fā)展功能的統(tǒng)一問題。除此之外，第四章還將學校教育作為特殊的綜合因素來論述其發(fā)揮的作用，探討了學校教育的主要目的以及學校教育的基本要求。第五章通過對人生階段的劃分和分析，探討了教育在各個人生階段應發(fā)揮的作用。在這一章的最后葉瀾教授還為我們探討了學校教育與個體發(fā)展之間的規(guī)律性聯(lián)系。
最后一章則探討了社會、教育、人之間的相互關系。從社會與人相互關系的不同結構來看，無論是社會本位觀還是個體本位觀都比較片面，更為普遍接受的是社會與個體相互依存又相互獨立的觀念體系。社會與個體之間存在一致和相互促進的基本關系，只要個體發(fā)展與社會發(fā)展方向一致，就是積極的關系模式，值得追求提倡的關系模式，只要個體發(fā)展與社會發(fā)展方向不一致，就是消極的、有害的關系模式，是要批判和糾正的關系模式。教育作為中間因素，是社會和人之間聯(lián)系的橋梁。教育的功能發(fā)揮狀態(tài)與社會發(fā)展水平，社會對教育的重視與支持，以及對教育活動內在獨特性的尊重都有密切的聯(lián)系性。
教育漫話讀書報告篇三
《愛的教育》是一部讓全世界億萬讀者都感動的偉大作品，它采用日記的形式，一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神：正義的卡隆，總是得第一的德羅西，勤勞的可萊諦，孝順的波列科西，酷愛讀書的斯代地，愛國的倫巴蒂少年，鼓手，報上公式的小抄寫員朱利奧，為了救祖母而活出生命的費魯喬，還有每月故事里的那些少年們……這一個個小故事感動了我，令我感慨萬分。尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵，當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過，男孩猛地松開過，像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里，我的心怦怦的跳，一邊在心里祈禱：“不會死的，不會死的。”一邊急切地往下讀，但是最后男孩還是死了。讀到這里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信，最后還英勇的犧牲了。想到這兒我就感到特別羞愧。有一次，我和媽媽去商場逛逛，我覺得非?？诳?，就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力，便讓我自己去買。我膽怯的說：“媽媽，我不敢去，還是你去吧！”媽媽鼓勵我說：“人家又不會吃了你，怕什么呢？”就這樣，我和媽媽僵持了十幾分鐘，媽媽不耐煩了，我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有，我是多么膽怯?。《倌隊奚俗约憾疾缓ε?，以后，我要多鍛煉自己，向少年學習。
讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。愛是打開心靈的鑰匙，愛是溝通的橋梁。
教育漫話讀書報告篇四
在看《愛的教育》時，每被書中那些平凡事跡而感動，《爭吵》、《班長》、《感恩》、《窮人》、《我的女教師》、《虛榮》等等和孩子有關，歌頌了兒童的純真，同時書中也講了兒童愛祖國，愛人民的感情。
《我愛教育》，這本書，是我一口氣讀完的，雖然沒有流淚，可是我已經不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在與那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種深厚、濃厚的情感力量，真是偉大?！磹鄣慕逃翟诟嬖V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不一樣，可是會從〈愛的教育〉中體會到以往歷的那些類似的情感。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但我明白，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。
教育漫話讀書報告篇五
有這么一種東西，它溫暖了每一個人的內心，陶冶了我們的心靈。滋潤了世間萬物。正是它，令我們成長，令我們奮進，它是幸福的源泉，是它創(chuàng)造了這個精彩動人世界。這就是愛。
最近我讀完了《愛的教育》這本書，它的作者是意大利的亞米契斯，這本好書，還是一本外國的經典名著。它是一部日記體兒童小說，從一個叫恩利科的四年級小學生視角，寫了他在一學年里的故事。作者通過一件件平凡，細微的事情，娓娓地記敘了師生之情，父子之情，同學，朋友的友誼。展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國，愛社會的精神。
愛到底是什么呢？古往今來，人們一直在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷的詮釋，卻沒有人能夠說得清楚，其實，每一個善良的人都能了解什么是愛。因為就在我們的日常生活中，每一件事兒都可以感受到愛的存在，每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸，升華，如果一個人從不愛他人，那么他就是一個無情的人。他的生活也將失去色彩，人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)：媽媽對你嘮嘮叨叨，那是她對你的關愛；爸爸對你嚴格要求，但卻嚴中有愛；老師給你耐心教導，他們用愛傳播了知識；同學們熱心幫助你，因為你們有純真的友誼。在這個世界上，有人為你自豪，也有人默默的為你擔憂，為你提供幫助。所以，愛是無處不在的，那么，我們也去做一個充滿愛心的人吧，用真誠去對待每一個人，用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界。
這本書我讀了一遍又一遍，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛。正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣，只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！
教育漫話讀書報告篇六
夜晚，群星閃爍，我仰望深藍色的天空，回味著剛讀完的《愛的教育》。
《愛的教育》是一本非常有意義的書。書中主要描述了小主人利柯小學四年級的生活。安利柯在一所很好的學校上學。那里的老師和藹可親，愛護學生；同學們團結友愛，互幫互助；還有他人生中的第一個老師和朋友——父親。安利柯是一個善良懂事的孩子，他有愛心，懂感恩。
讀了他的故事，我感受頗多，獲益匪淺。
愛，應該無處不在。我們在學習和生活中也應該像安利柯一樣富有愛心，懂得感恩。在學校遵紀守法，尊敬老師，團結同學，做個愛學習的好孩子；在家里，積極幫父母分憂，勤勞、懂禮，做個愛父母的好孩子。人們常說的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，講的正是這個道理。如果我們心中常常裝滿愛，并將它付諸行動，那我們的生活將變得更加美好，我們的世界將變成美好的人間。
這也讓我想起了我的老師，他有時候會嚴厲地批評我，我總覺得很委屈，現(xiàn)在想想，實際上老師也是父母一樣無私地關愛著我們，也是為了我們的成長才會指出我的錯誤和缺點。正因為如此他才算得上是一個有責任心的老師。
《愛的教育》是一本愛的經典。讀完它，我們的內心會得到升華，思想會得到進步。我非常喜歡這本書，在以后的學習中，我將一直以它為伴，做個善良懂事的好孩子。
教育漫話讀書報告篇七
6月17日始，局組織“三項學習教育活動”，通過局領導、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領導，擁護黨領導的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。
合格的新聞宣傳隊伍是黨的發(fā)言人，是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸?shù)饺嗣裰腥?，把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基矗結合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業(yè)務技能是其基礎，具有緊定的大局意識是其保證。
無論做什么職業(yè)、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進行新聞宣傳，為誰進行新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會進步、社會主義建設的需要，為此工作應講奉獻、講忘我，有線電視網絡建設是新聞宣傳工作的最后一站，聯(lián)系千家萬戶，肩負實踐“三個代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，網絡從業(yè)人員若沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發(fā)揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術會點就行”等旁觀者心態(tài)，不負責、不敬業(yè)、不認真、不進取的態(tài)度難以很好地完成網絡建設事業(yè)，因此加強愛崗敬業(yè)教育，增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。
新聞宣傳事業(yè)需要一支高素質能戰(zhàn)斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷提高，科學技術的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質和專業(yè)技術能力，才能肩負起不斷發(fā)展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網絡建設，不站在精湛網絡技術的高度，就不知如何發(fā)展網絡，就不能預知未來發(fā)展，就不能做出切實可行的網絡規(guī)劃，有時會脫離實際造成重大經濟損失；不掌握專業(yè)的網絡建設知識就不能實施建設規(guī)劃，不能把收、發(fā)、轉、傳輸?shù)仍O備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業(yè)的網絡維護、維修知識就難以保證網絡的優(yōu)質傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸?shù)饺嗣裰腥?。同時，不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優(yōu)質服務，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業(yè)務，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氛圍，不斷提高專業(yè)技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。
教育漫話讀書報告篇八
在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教育漫話讀書報告篇九
按照組織安排，我有幸參加中央紀委在中國紀檢監(jiān)察學院舉辦的執(zhí)紀審查工作培訓班。中國紀檢監(jiān)察學院莊嚴肅穆、環(huán)境優(yōu)雅，教學嚴謹有序、管理細致周到。中央紀委有關領導和專家學者的精心授課，讓我增長了知識，豐富了技能，開闊了視野，受益匪淺。紀檢監(jiān)察工作責任重大、使命光榮!自己作為一名新兵，應當學以致用，認真履責，不斷開創(chuàng)紀檢監(jiān)察工作新局面，為譜寫蔡家坡追趕超越新篇章提供堅強紀律保證。
當前，蔡家坡正處在追趕超越、奮力重塑的關鍵時期，紀檢監(jiān)察機關要在助力追趕超越奮斗目標、重塑蔡家坡的偉大進程中找準定位，有所作為。一是以講政治為導向履行監(jiān)督責任。著力督促區(qū)內各單位建立主體責任清單，細化分解班子和班子成員的主體責任。加強日常監(jiān)督檢查，及時查處通報失職失責問題，通過明責、督責、問責，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊實。二是以講政治為遵循規(guī)范黨內生活。探索黨內監(jiān)督常態(tài)化有效方式，通過參加列席會議、工作約談、溝通會商等途徑，督促各級黨組織和領導干部特別是“一把手”強化主體責任意識，嚴格落實加強和規(guī)范黨內政治生活有關要求，經常性開展批評與自我批評，營造風清氣正的政治生態(tài)。三是以講政治為標尺督促工作落實。督促各單位領導班子和“一把手”做到重點工作親自部署、親自把關、親自協(xié)調、親自督察，執(zhí)行好中央、省市關于扶貧攻堅、重大民生方面的政策措施，切實維護好人民群眾切身利益。
中紀委七次全會明確提出，要把糾正“四風”往深里抓、實里做，堅決防止反彈回潮。紀檢監(jiān)察機關更要深刻理解“作風建設永遠在路上”的要求，以落實中央八項規(guī)定精神為重點，馳而不息糾“四風”，正作風。一是健全改進作風長效機制。綜合運用短信、微信平臺、專欄等載體，提醒黨員干部知規(guī)矩、守紀律。緊盯“四風”問題易發(fā)多發(fā)風險點，綜合運用跟蹤督查、交叉檢查等方式，做到露頭就打、違紀必究。二是著力整治“為官不為”問題。堅持兩月一輪作風效能明察暗訪，對黨員干部執(zhí)行力差、不作為、慢作為、不擔當?shù)茸黠L頑疾，從嚴查處，提振干部隊伍士氣和干勁，為追趕超越偉大實踐提供紀律保障。三是保持反“四風”高壓態(tài)勢。緊盯春節(jié)、國慶、中秋等重點節(jié)日，對公款吃喝、違規(guī)收送節(jié)禮、公款旅游、違規(guī)發(fā)放津貼補貼福利、公車私用等“節(jié)日病”，提前警示提醒，早打招呼提要求，嚴防“四風”問題反彈回潮。
學習的成效，需要實踐來檢驗。而實踐的關鍵，就是要把工作始終聚焦在紀檢監(jiān)察主責主業(yè)上，以零容忍態(tài)度加大執(zhí)紀審查力度。一是充分挖掘問題線索。加強與司法機關、行政執(zhí)法部門聯(lián)系，建立線索移送機制，拓寬線索來源渠道。通過評估會、研判會、專題會，科學分流、高效研判，精準處置問題線索。二是強化重點領域監(jiān)管。緊盯工程招投標、政府采購等領域、關鍵環(huán)節(jié)，著力整治利用職權或者職務上影響，插手干預工程項目，在規(guī)劃審批、招投標、物資采購過程中謀取利益的問題。三是深化專項整治。聚焦脫貧攻堅、集體“三資”管理、拆遷補償、土地征收流轉、強農惠農政策落實等五個領域，督促職能部門履行監(jiān)管職責，嚴查發(fā)生在群眾身邊的貪污賄賂、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職等“微腐敗”,以正風肅紀的實際成效取信于民。
實踐好“四種形態(tài)”是對紀檢干部政治水平、思想水準、把握政策能力的考驗，要圍繞黨委、政府追趕超越工作部署找準切入點和著力點，用好“四種形態(tài)”，全面做好監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，確保政策生根、任務落地、措施有效。一是管在日常，讓紅臉出汗成為常態(tài)。將經常性的提醒、約談、輕處分作為紀律檢查工作的重中之重，把監(jiān)督執(zhí)紀問責做深做細做實。通過召開組織生活會、民生生活會、平時廉政談話等積極開展批評與自我批評，防止小問題演變?yōu)榇髥栴}。二是嚴在經常，早發(fā)現(xiàn)、早預警。通過搭建“百姓問廉、干部答廉、公示亮廉、群眾評廉”監(jiān)督平臺，將易出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的黨員干部列為談話提醒教育的重點對象，及時介入、迅速糾正。三是震懾常在，保持反腐高壓態(tài)勢。堅持有腐必反、有貪必肅，在充分運用第一種形態(tài)的同時，絕不放松后三種形態(tài)，特別是對第四種形態(tài)的運用，做到力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松。
“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必受監(jiān)督”。紀檢監(jiān)察干部要在工作實踐中，深入學思踐悟，努力鍛造政治、思想、作風、能力、廉潔“五過硬”紀檢鐵軍。一是政治過硬。始終堅持正確的政治信念和政治立場，始終忠誠黨和人民，帶頭深化“兩學一做”學習教育，帶頭守紀律講規(guī)矩，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下監(jiān)督執(zhí)紀工作的能力。二是思想過硬。堅持做到勤學善思，加強對中國特色社會主義理論體系學習和運用，善于把握紀檢監(jiān)察政策法規(guī)，用黨章黨紀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。三是作風過硬。加強日常教育，切實提高紀檢干部黨性修養(yǎng)，改進思想作風、工作作風和生活作風，以敢于碰硬的勇氣，務實創(chuàng)新的品行，做好黨章賦予的各項職責。四是能力過硬。通過上掛下派、業(yè)務培訓等多途徑、全方位地加強紀檢干部的實戰(zhàn)鍛煉，不斷增強紀檢干部守紀律、嚴執(zhí)行、強監(jiān)督的能力，使紀檢干部在學思踐悟中提高能力、增長才干。五是廉潔過硬。紀檢機關不是廉潔“保險箱”，紀檢干部對腐敗也不具有天生“免疫力”。要按照打鐵還需自身硬的要求，強化對紀檢干部日常監(jiān)督，筑牢守廉堤防，樹立清廉形象，永葆本色作表率。
教育漫話讀書報告篇十
同志們:。
目前，我市作為試點正在開展政法隊伍教育整頓，這是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。政法機關是“國之重器”，是維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定的基本力量，是黨和人民的“刀把子”。習近平總書記多次強調，“政法工作的性質決定.了政法隊伍必須紀律嚴明”“廣大干警要做維護和遵守各項紀律的模范和表率”。如果，政法系統(tǒng)黨員干部隊伍不純、不公、不力，甚至發(fā)生違法亂紀問題，出現(xiàn)害群之馬，影響惡劣、危害極大,人民群眾深惡痛絕,勢必嚴重削弱政法機關的公信力，嚴重踐踏社會公平正義底線，嚴重損害黨和政府形象。我市政法隊伍的主流是好的，總體上是嚴的。同時，也要看到，政法隊伍面臨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢是嚴峻復雜的。十八大以來，我市共查處政法系統(tǒng)案件***件，其中縣處級干部***人，教訓極其慘痛。下面，結合政法隊伍教育整頓工作，我以黨課這--形式，向全市政法干部隊伍談幾點體會和感悟:。
政法隊伍是一支半軍事化的隊伍，其中80%是黨員。與其他黨政機關相比,政法機關尤其要把講政治、守紀律擺在首位，通過嚴明政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來。要做到對黨絕對忠誠。在政治原則、政治方向問題上，政法機關的所有同志必須頭腦清醒、立場堅定，對黨的事業(yè)、國家前途堅信不疑，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要堅決做到“五個必須":一是必須維護中央權威,決不允許背離黨中央另搞一套。二是必須維護黨的團結,決不允許搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許跟組織討價還價、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利，決不允許默認他們利用特殊身份謀取非法利益。聽黨指揮，是政法機關對黨絕對忠誠的核心一條。
在政法系統(tǒng)堅持黨的領導，這是一個根本性問題。實際上,司法領域、政法領域爭奪領導權的斗爭是非常激烈的。社會，上一些別有用心的人提出所謂的“司法獨立”、三權分立等等，這些聲音改革開放以來一直不斷。在近些年的司法體制改革中，就有人提出人民法院、人民檢察院就應該去掉“人民”兩字，說西方都沒有這兩個字。這都是別有用心的。人民性體現(xiàn)了我們的黨性,這是絕對不能含糊的。還有人總認為,黨對政法工作的領導有礙司法獨立。有人甚至提出要撤銷政法委。我們曾經走過彎路,文化大革命中打破公、檢、法,踢開黨委鬧革命。還有一個時期,公、檢、法不健全，黨委去判案子。這也是不正確的?，F(xiàn)在是依法獨立行使審判權、檢察權，按照法律程序來走。
但是在思想上政治上組織上，政法機關必須接受黨的領導。這是保障政法機關性質的一條。政法干部必須要由黨來決定，政法工作必須為黨和國家工作大局服務，這些不能有絲毫含糊。
堅持黨的領導、對黨忠誠，不是抽象的。落實到行動中，就是要踐行黨的宗旨,實施黨的主張,貫徹落實黨的路線方針政策。我們黨的政策和國家法律都是人民根本意志的反映,在本質上是-致的。黨的政策是國家法律的先導和指引，是立法的依據和執(zhí)法司法的重要指導。黨的政策成為法律后,實施法律就是貫徹黨的意志，依法辦事就是執(zhí)行黨的政策。政法機關堅持黨的領導，對黨忠誠，聽黨指揮，最根本的就是做到執(zhí)法為民、公正司法，就是要像習近平總書記要求的那樣，“讓人民群眾從每一個司法案件中感受到公平正義”。
堅持黨的領導就要堅持法律至上,維護法律權威。黨領導人民制定法律，黨也必須在法律的范圍內活動。那種“黨大還是法大"的問題本身就是偽命題。黨對政法工作的領導主要體現(xiàn)在管方向、管政策、管原則、管干部上，不是包辦具體事務,不是越俎代庖,更不允許領導干部借黨對政法工作的領導之名對司法機關工作進行不當干預。黨規(guī)黨紀規(guī)定:“黨員領導干部違反有關規(guī)定干預和插手司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動，向有關地方或者部門打招呼、說情，或者以其他方式對司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動施加影響”的，要給予處分。政法機關和政法干部要敢于擔當，不阿權勢、不徇私情，堅持職業(yè)操守，守住公正正義的防線。
在紀律作風上，政法機關和政法干部歷來就有更高的要求。公安干警有“*條禁令”，法官有“*個不準”，與普通黨員干部相比，這些規(guī)定要求更加嚴格。既然有更高的標準、更嚴的要求,政法干部就更要時刻保持警醒，把紀律和規(guī)矩挺在前面，防止觸碰帶電的“高壓線”。
一要嚴以用權、謹慎用權。政法機關掌握著生殺予奪的國家權力。習近平總書記曾告誡廣大政法干警:“執(zhí)法司法中萬分之一的失誤，對當事人就是百分之百的傷害”。政法干部一定要慎之又慎，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”，堅持按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權,依紀依法執(zhí)法辦案，防止執(zhí)法不公，更不得把權力作為私器，用來牟取私利、滿足私欲。從近幾年查處的案例來看，-些政法干部濫用手中的權力，粗放執(zhí)法、變通執(zhí)法、越權執(zhí)法，有的有案不立、有罪不究，有的違規(guī)立案、越權管轄;有的刑訊逼供、濫用槍支警械、濫用強制措施，侵犯公民的合法權益;有的辦關系案、人情案、金錢案，徇私舞弊、貪贓枉法等等。對于執(zhí)法人員知法犯法的，要從重處理，因為這些人損害的是司法公平正義的形象。
二要守住清廉底線，把好金錢關、人情關、親情關。政法干部往往成為社會上各種各樣的人千方百計拉攏“圍獵"的對象，必須時刻保持警醒，繃緊拒腐防變這根弦。比如，收受紅包的問題。黨紀處分條例明確規(guī)定:“收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等”，要給予處分。***.縣公安局副局長***交代，收受紅包禮金幾百萬。這些紅包打著人情往來的幌子，實際上都是有求于他。沒見上級領導干部倒過來給下級送紅包的，都是管轄范圍內的下級向.上級送的。收了這些東西后，就很難公正地評價干部，公正地執(zhí)行公務。十九大以后，中央紀委要求“行賄受賄一起查”，刑法也是加大對行賄行為的打擊力度的。
再比如，公款吃喝的問題。政法干部有幾種飯是堅決不能吃的。第一種是涉案對象親屬，吃了就是違紀。不只是公款，私款也不能吃，不能亂交朋友。第二種是可能影響執(zhí)行公務的。這個要靠自己判斷。第三種就是公款。政法機關也有部隊的作風，上面來人陪下子，辦了個大案喝一頓，好好慶祝。酒一喝，這個戰(zhàn)斗力就上來了。這方面，政法機關要嚴格執(zhí)行到位。再比如，慎交朋友的問題。政法機關干部掌握著政法權力,特別要交好朋友。我勸大家也做個“孤獨”的人，做孤膽英雄。如果有人特別是那些老板，八桿子打不著的人跟你稱兄道弟,那么頭腦要特別清醒。面對這些問題我們未必都有免疫力，千萬不要對自己的免疫力估計過高。跟這些人交朋友別以為組織上不知道。他們到處炫耀,大家都會知道，他們也決不會保守秘密，有些人甚至還認為自己有關系專門在外面攬活。
再比如，個人情趣愛好的問題。有個人愛好并不奇怪,但一不小心就有可能成為被行賄者拉下水的突破口。-些人不但對領導干部的愛好了如指掌,甚至連領導干部抽什么牌的煙、喝什么牌的酒都-清二楚。這些想拉你下水的人，陰謀詭計之多，算計之深，超出我們正常的想象力，往往不知不覺，“溫水煮青蛙”。即使健康的愛好也不能超越法紀底線。
再比如，管好親屬和身邊工作人員的問題。首先對配偶和子女從業(yè)的情況，要嚴格按照中央要求來。中央要求從業(yè)回避的，要好好管住老婆、孩子。有一些領導干部出問題，就是被人從家人身_上打開缺口的。
三要按原則、按規(guī)定、按程序辦事。除了黨紀國法，政法機關對執(zhí)法司法有很多內部規(guī)定。比如，對司法人員與當事人、律.師特殊關系人、中介組織的接觸交往,最高人民法院等機關出臺了若干規(guī)定;對涉案款物管理，黨中央、國務院出臺了行政性收費和罰沒收入“收支兩條線”的管理規(guī)定;對違法審判、辦案過錯、執(zhí)法過錯等問題，政法系統(tǒng)作出了相關查究問責規(guī)定等等。制度的生命在于執(zhí)行。對這些制度,要嚴格執(zhí)行到位,確保制度嚴到實處、管到實處、落到實處，決不能把制度當作“稻草人”，要嚴防“破窗效應”。
習近平總書記強調:打鐵必須自身硬,“信任不能代替監(jiān)督”。政法隊伍也要反復講嚴管就是厚愛這個道理。不是既要嚴管又要厚愛，而是嚴管就是厚愛。從廣義角度來說，反腐敗也是政法隊伍的共同任務。要把承擔的工作和自身的任務結合起來,真正把政法隊伍打造成一支有鐵的紀律的隊伍。
第一，必須加強內部監(jiān)督。領導干部跟大家工作在一起生活在一起，很容易發(fā)現(xiàn)自己部門和單位干部的問題。發(fā)現(xiàn)問題就要及時指出來，要敢于批評、敢于斗爭，特別從平時的一點一滴,從各種小事抓起。紀委現(xiàn)在的監(jiān)督執(zhí)紀是運用“四種形態(tài)”，第一種形態(tài)叫咬耳扯袖、紅臉出汗。比如，聽到對一個同志的說法很多了，怎么辦?有的時候要找他提醒一下，讓他警醒起來。作為執(zhí)法司法機關,也要把第一種形態(tài)的要求落實到隊伍的日常教育和管理監(jiān)督中。
第二，必須落實嚴管責任。要摸清底數(shù),對本機關本單位干部違紀違法案件進行系統(tǒng)梳理和研究分析，找準癥結和薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)。要層層建立責任制，層層把責任壓實壓緊,層層傳導壓力?！包h組織不履行全面從嚴治黨主體責任或履行全面從嚴治黨責任不力，造成嚴重損害或者嚴重不良影響的,對直接責任者或領導責任者”，要給予處分。領導干部特別是“一-把手”，不但自己要行得端、走得正，還要切實擔負起從嚴治黨的主體責任，抓班子帶隊伍，管思想管作風，堅決把管黨治黨的責任扛起來、落實下去。
第三，必須堅持刀刃向內。保持清理門戶的力度不松、尺度不減，對反映政法干部的問題線索要認真核查,不護短、不遮丑，對執(zhí)法違法、以案謀私的堅決查處，對失職失責的嚴肅問責，嚴防“燈下黑”。同時要堅持“三個區(qū)分開來”,鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤,建立容錯糾錯機制，讓廣大政法干部輕裝上陣、擼起袖子加油干，嚴厲查處出于一己之私而惡意侮辱誹謗、誣告陷害政法干部的行為，為政法干部及時澄清正名,切實保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
同志們，我們黨來自人民、根植人民、服務人民。作為政法干部，讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，牢記總書記堅持入民至上的殷殷囑托,不忘初心、牢記使命,不斷提升全市政法隊伍教育整頓工作實效。
教育漫話讀書報告篇十一
我喜歡讀《愛的教育》，它吸引我的主要原因是作者從生活的細微之處的描寫折射出的人與人之間的感情。它把親情、友誼等完美地結合在一起，讓我們看到了不復雜也不簡單，平凡卻偉大的愛。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們忽略，但是它的意義已經融入了生命，就如父母的愛，我們有一點不舒服，他們就急得忙前忙后，我們有一點不高興，他們就想方設法安慰我們……最簡單的東西最容易被忽略，這就是一些人感受不到愛的原因。愛之所以偉大，是因為它不僅是對個人而言，更是以民族為榮的情緒。
《愛的教育》中，把愛比作了許多東西，確實是如此但又不僅如此。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道愛是沒有限制的，小到同學之間的交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子的關愛，甚至萍水相逢的二個人的微笑，再到捐腎，獻血，幫助希望工程……可想而知，愛的力量是多么偉大！愛應牢牢植入我們的心田。
教育漫話讀書報告篇十二
同志們:黨中央、中央政法委員會將*作為全國政法隊伍教育整改試點單位，并派出指導小組指導，充分反映了黨中央、中央政法委員會xx高度重視工作，充分體現(xiàn)了對工作的重視xx市委、市委政法委員會的充分信任，充分體現(xiàn)了對市政法警察的關心和熱愛。在此，我代表xx表示衷心的感謝!一會兒，**我們還將發(fā)表重要講話。我們必須認真學習和理解，堅決落實。接下來，我先說三點意見。
今年11月，習近平總書記對政法工作作出了重要指示，強調“各級黨委要肩負起促進一方發(fā)展、保障一方安全的政治責任，支持各政法單位依法履行職責，選拔和加強政法機關領導小組，研究解決制約政法工作的制度性機制性政策問題，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設黨和人民信賴、可靠、放心的政法隊伍”。習近平總書記的重要指示深刻闡述了新時期政法隊伍建設的方向性、全局性和根本性，對政法制度堅持全面嚴格管理黨和警察提出了新的要求，為我們做好試點工作提供了根本依據。
中央政法委員會堅決貫徹習近平總書記重要指示精神。中央政法委員會第一27全體會議對政法隊伍教育整頓進行了專題研究部署。7月3日，中央政法委書記郭聲坤同志在中央政法委全體會議上強調，“要認真組織實施政法隊伍教育整頓試點，及時在全國范圍內展開，打一場刀刃向內、正風肅紀的硬仗”。7月8中共中央政法委員會秘書長陳一新同志強調，“教育整頓試點是一項緊迫而重要的政治任務，必須大膽探索實踐，敢于面對困難?！甭暲?、新秘書長的重要講話為我們的試點工作指明了方向。
組長在xx市見面會上指出，“在xx市以及珙縣政法機關開展試點，是中央政法委和中央政法單位的信任，責任重大，使命光榮，只能成功，不能失敗”。同日，**在與第三駐點指導組的見面溝通會上表示，“開展政法隊伍教育整頓試點是一項緊迫而重大的政治任務，我們將堅決服從試點工作安排，全方位、全過程、無條件支持配合中央政法委駐點指導組開展工作”。**組長、**書記的講話，為我們做好試點工作明確了具體要求。
全市各級黨委和政法系統(tǒng)一定要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，以高度的政治責任感、時代使命感，在市本級及珙縣的法院、檢察院、公安、司法行政機關，開展一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育，堅決確保黨中央、中央政法委系列決策部署在xx落地落實。
我市政法隊伍教育整頓的指導思想是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于政法隊伍建設系列重要指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，全面推進正風肅紀反腐強警，著力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的xx政法鐵軍。
工作目標是:通過扎實抓好清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，著力解決政治不過硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴格、遇事不擔當、作風不優(yōu)良和主體責任不落實、監(jiān)督執(zhí)紀不力等問題，使黨的絕對領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、素質能力進一步提高、執(zhí)法司法公信力進一步提升。
圍繞指導思想和工作目標，要重點做好以下工作。
(一)狠抓學習教育，樹牢政治意識。
要扎實抓好忠誠鑄魂專題教育，試點單位黨組(黨委)要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于政法隊伍建設系列重要指示精神，組織開展以政法隊伍教育整頓為主題的中心組專題學習，領導班子成員要講專題黨課，要分系統(tǒng)分層次開展政治輪訓，以黨的創(chuàng)新理論武裝全警。要扎實抓好廉潔從警專題教育，召開警示教育大會，組織觀看《警示教育專題片》，開展反對司法腐敗形勢宣講，參觀法紀教育基地，研讀《懺悔實錄》讀本，旁聽職務犯罪案件庭審，筑牢拒腐防變思想防線。特別要深入剖析**“2.12”涉黑涉惡專案等典型案件背后的深層次問題，用身邊事警示身邊人，教育引導政法干警知敬畏、存戒懼、守底線。要扎實抓好依法履職專題教育，深化中國特色社會主義法治理念教育，邀請辦案能手、先進典型、法學專家開展講座，組織法律基礎知識業(yè)務學習、測試，不斷提升政法干警業(yè)務能力。要扎實抓好學習先進專題教育，深入挖掘疫情防控、掃黑除惡專項斗爭、服務群眾等工作中涌現(xiàn)出的政法干警先進典型，廣泛宣傳吳詩華、陳明海等先進人物，開展“xx十佳平安衛(wèi)士”評選活動，舉辦政法干警先進典型事跡報告會，形成學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚。要扎實抓好交流學習專題教育，采取知識競賽、演講比賽、巡回宣講等方式，政法各單位內部之間、相互之間，展示和交流學習教育成果，形成比學趕超的濃厚氛圍。
(二)狠抓問題查糾，推進自我革命。
要扎實開展頑瘴痼疾大治理，集中整治違反防止干預司法“三個規(guī)定”，違規(guī)經商辦企業(yè)，違規(guī)參股借貸，配偶、子女及其配偶違規(guī)從事經營活動，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行，有案不立、壓案不查、有罪不究等六大頑瘴痼疾，逐一制定整改方案。要扎實開展問題線索大摸排，通過深挖涉黑涉惡案件、接受群眾舉報、走訪相關部門和管理服務對象等方式，全面排查掌握政法干警違紀違法線索。研究出臺政法干警自查從寬、被查從嚴政策，采取集中部署、個人填報、談心談話、函詢核查等方法，動員政法干警主動向組織講清問題。要扎實開展信訪案件大清理，由紀委監(jiān)委對黨的十八大以來收到的涉及政法干警的信訪舉報違紀違法線索，進行全面清理，認真調查核實，提出處理意見。對駐點指導組移交的信訪問題線索，要逐一調查核實，及時反饋處理結果。要扎實開展班子隊伍大調研，對黨的十八大以來政法干部選任情況進行全面自查，形成自查報告。對政法機關領導干部異地交流任職制度和執(zhí)法司法機關關鍵崗位定期輪崗交流制度落實情況進行專題調研，進一步完善政法隊伍建設管理機制。組織部門會同黨委政法委對政法單位領導班子建設情況進行調研摸底，開展選人用人專項檢查，全面掌握德能勤績廉并綜合評價，強化結果運用。要扎實開展作風情況大評議，堅持開門教育整頓，通過與基層干部和“兩代表一委員”座談、走訪群眾、問卷調查、開展“警營開放日”等方式，廣泛征求社會各界和人民群眾意見，自覺接受監(jiān)督。
(三)狠抓整改總結，確保試點實效。
要強化黨建引領，壓緊壓實政法單位黨組(黨委)管黨治黨“兩個責任”，切實加強思想政治、干部隊伍、基層組織等建設，切實提升凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強對黨員干警的教育、管理、監(jiān)督，引導黨員干警增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用。要深化肅紀強警，結合省委對我市正在開展的巡視工作，加大對政法干警違紀違法的查處力度，重點清查對黨不忠誠、不老實“兩面人”，徹查黑惡勢力“保護傘”，深查執(zhí)法司法腐敗，嚴查黨的十八大以后不收斂、不收手的腐敗行為，堅決清除害群之馬。特別是對涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的，不得降格處理。要整改落實到位，堅持以案促改，以辦理人情案、關系案、金錢案等執(zhí)法司法腐敗案件為重點，深挖根源和成因，采取針對性措施加以解決。對頑瘴痼疾整治和違紀違法行為查處情況進行梳理分析，找準癥結原因，制定整改方案，建立整改清單、責任清單、制度清單“三張清單”，即查即改、限期整改，實行銷號管理，對查找出來的問題和整改落實情況在一定范圍內公示。試點單位要召開班子專題民主生活會，對照剖析檢查，認真整改問題。要健全制度體系，完善強化黨的絕對領導制度機制，把黨的絕對領導落到實處。健全政法領導干部協(xié)管協(xié)查工作機制，形成政法隊伍從嚴管理監(jiān)督的合力。完善正風肅紀、執(zhí)法司法監(jiān)督制約、素質能力提升等機制，構建符合全面從嚴治黨新要求、體現(xiàn)政法隊伍新特點的規(guī)章制度體系。要實現(xiàn)長效常治，組織開展教育整頓“回頭看”，進行全景式、全方位回顧檢視，進一步查缺補漏、補齊短板。同時，要召開教育整頓總結大會，部署推進整改落實、長效常治工作。
開展教育整頓試點工作，是時間緊、任務重、難度大、要求高的專項政治任務。市級相關部門、珙縣縣委要高度重視，加強組織領導，創(chuàng)新推進機制，落實有效舉措，確保試點工作取得實實在在的成效。
(一)壓實領導責任。
市委主動履行教育整頓工作的主體責任，成立由我任組長的領導小組，統(tǒng)籌推進試點工作。領導小組辦公室設在市委政法委，負責日常工作。各試點單位也要相應成立領導小組，組建工作專班，制定實施方案。市紀委監(jiān)委、市委組織部、市委宣傳部等領導小組成員單位，要根據職能職責積極做好相關工作。
(二)全力支持配合。
教育整頓工作在駐點指導組領導、指導、督導下開展，我們務必全力支持配合駐點指導組工作，及時請示報告，決不允許應付敷衍、消極抵觸、設防干擾。要配合駐點指導組總結可復制、可推廣的試點經驗，力爭為全國政法隊伍教育整頓提供xx經驗、xx方案。
(三)嚴肅追責問責。
堅持以“不落實的事”倒查“不落實的人”，對推動教育整頓工作搞變通、打折扣，做表面文章、弄虛作假，抓得不緊、抓得不實的干部，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不姑息。同時，將教育整頓工作納入對領導小組成員單位的年度目標考核，堅決動真碰硬、兌現(xiàn)獎懲。
(四)加強宣傳引導。
科學嚴謹制定宣傳方案，重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和工作成效。加強輿論引導和監(jiān)督，發(fā)布案件查處等敏感信息時，要規(guī)范內部審核把關，防止形成負面炒作，為教育整頓順利開展營造良好輿論環(huán)境。
(五)確保社會穩(wěn)定。
根據駐點指導組要求，對進駐后可能發(fā)生的群體性上訪等突發(fā)事件，要提前做好應急處置預案，并加強相關輿情監(jiān)控，保持輿情平穩(wěn)，切實維護社會大局和諧穩(wěn)定。
借此機會，我代表市委再次鄭重表態(tài):一定嚴格按照黨中央、中央政法委部署要求，特別是認真落實今天**部長、**書記的重要講話精神，堅決履行政法隊伍教育整頓主體責任，始終做到政治忠誠、保持政治定力、展示政治擔當、扛起政治責任，以最堅決的態(tài)度、最優(yōu)良的作風、最嚴明的紀律全力做好教育整頓試點工作，為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作開好局、探好路!縣委書記在全縣政法系統(tǒng)主題教育動員大會上講話同志們：
在政法系統(tǒng)中集中時間開展“強理念、提素質、樹形象”主題教育，是市委常委根據和諧社會建設面臨的新形勢、新任務和政法工作、政法隊伍建設的現(xiàn)狀適時作出的一項重要決策，是落實中央和省委有關精神，深化社會主義法治理念教育，切實加強政法隊伍建設的一項重大舉措。為了抓好這次主題教育，縣委常委進行了專題研究，認真查擺了問題，出臺了教育整頓方案，提出了“以教育為主、以解決實際問題為主、以領導干部為主”的教育整頓方針。剛才，貧農同志對主題教育進行了深入動員，闡述了教育整頓的目的和意義，提出了緊緊抓住“五個關鍵環(huán)節(jié)”實現(xiàn)“五個進一步”的目標，希望大家認真領會，狠抓落實。下面，我再強調四點意見。
一要把握重要性。把握教育的重要性，就是要充分認識開展主題教育的重大意義?？h委根據中央、省、市有關精神，結合**的實際，決定在全縣政法系統(tǒng)開展“強理念、提素質，樹形象”主題教育，這是新形勢對政法工作的要求，具有十分重要的意義。
首先，開展主題教育是學習貫徹“三個代表”重要思想、堅持學用結合的具體體現(xiàn)。前段時間，全縣上下廣泛開展了共產黨員先進性教育學習活動，政法系統(tǒng)正在興起社會主義法治理念教育學習的新高潮。學習的目的不是喊口號，走過場，而是要把理論學透，學用結合，付諸于行動，運用于實踐。要做到學用結合，必須從人民群眾反映的熱點難點問題入手，從權力部門入手，從與人民群眾息息相關的重點工作入手。政法機關是黨和國家的重要執(zhí)法機關，在全縣政治、經濟、文化建設中處于十分重要的地位，代表黨和國家履行打擊敵人、保護人民、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的神圣職責，政法隊伍的表現(xiàn)折射出黨和政府的形象。開展政法系統(tǒng)主題教育，使政法干警進一步提高認識，切實解決自身建設中存在的突出問題，這是人民群眾的強烈愿望，是學習貫徹“三個代表”重要思想和社會主義法治理念的具體體現(xiàn)。
其次，開展主題教育是督促政法干警始終做到執(zhí)法為民的重要舉措。憲法和法律賦予司法機關生殺予奪的執(zhí)法大權。實際工作中，絕大多數(shù)政法干警也能執(zhí)法為民，正確對待權力，依法行使權力，但是，政法隊伍中仍然存在不少問題。比如說藐視法律、以權謀私問題，耍特權、抖威風問題還一定程度存在，公共權力部門化、部門權力個人化、個人權力利益化現(xiàn)象仍然存在。這些問題如不妥善解決，廣大人民群眾的根本利益將會受到嚴重威脅，黨和群眾的密切聯(lián)系將受到嚴重破壞。開展政法系統(tǒng)主題教育，就是要使廣大干警深刻認識“我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大危險是脫離群眾”的內涵，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)法為民，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
“法輪功”等邪教組織活動尚沒有完全停止;。
生產、交通、消防安全隱患仍然存在;。
少數(shù)政法干警思想素質不高、工作能力不強、服務意識不濃，嚴重影響了執(zhí)法質量，執(zhí)法環(huán)境不理想導致了經濟發(fā)展環(huán)境受到影響。開展政法系統(tǒng)主題教育，就是要進一步增強政法干警自覺維護社會政治穩(wěn)定、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的責任心和緊迫感，盡職盡責、盡心盡力地為縣域經濟跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件，保駕護航。
二要加強針對性。加強教育的針對性，就是要堅持“缺什么學什么、有什么問題就解決什么問題”，著力解決政法隊伍中存在的突出問題。應該肯定，近年來，廣大政法干警忘我工作，無私奉獻，為維護全縣社會政治穩(wěn)定作出了突出貢獻，涌現(xiàn)了肖武忠等一批杰出代表。但客觀地看，政法隊伍中存在的一系列問題同樣不容忽視，要以這次主題教育為契機，把群眾反映強烈、嚴重損害形象的問題查找出來，逐一分析，逐一整改，逐一解決落實。
為娛樂場所充當保護傘，撈取好處費，等等。對這些問題，要引起高度重視，進行全面清查。
抓了賭博嫖娼不是公了，而是私了;。
接受當事人請吃、請玩、請娛樂，案子未破先收錢，吃了原告吃被告;。
直接或間接參與經營酒樓、茶館和娛樂場所，唯利是圖;。
有的甚至壓案不報、重罪輕判，私下了難，嚴重損害了政法隊伍形象。
要著力解決執(zhí)法不公問題。當前，政法隊伍在執(zhí)法過程中有失公允的地方仍然存在，重處罰、輕執(zhí)法，重審判、輕執(zhí)行，重經濟和治安案件、輕刑事案件，重辦案、輕監(jiān)督等現(xiàn)象還比較普遍，超期羈押、空調白判、執(zhí)法犯法、徇私枉法事件仍未完全杜絕。執(zhí)法不公現(xiàn)象，使一些應該受到法律制裁的犯罪分子逍遙法外，損害了執(zhí)法隊伍形象和黨委政府威信，務必堅決抵制。
簽“霸王單”，不管店主是否許可強行簽單，強行開房;。
擺“霸王面孔”，辦事不公卻強詞奪理，以勢欺人，以權壓法，動不動就打罵、侮辱、刁難群眾。特權問題的實質是對人民群眾感情淡薄，務必牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，擺正人民群眾在自己心目中的位置，嚴格規(guī)范自己的行為。
要強化人大監(jiān)督，定期開展評議，對突出問題要進行質詢;。
要暢通政法隊伍出口，堅決清除害群之馬，純潔和優(yōu)化政法隊伍，樹立新時期政法隊伍嶄新形象。
三要突出實效性。突出教育的實效性，就是要使全體政法干警在教育整頓活動中普遍受到教育，推進整個政法工作向前發(fā)展。這次主題教育，既要堅持開門整頓原則，又要防止一哄而起，搞群眾運動。要堅持“以教育為主”，組織廣大干警開展自我檢查、自我剖析、自我整改、自我提高，使全體政法干警業(yè)務素質明顯提升，服務意識明顯增強，法紀觀念明顯提高，平安創(chuàng)建明顯推進，群眾評價明顯好轉。
要進一步抓好警務、檢務、審判公開的各項措施，努力提高政法工作透明度;。
要大力開展服務承諾活動，多做親民、愛民、為民、利民的實事和好事。
要提高執(zhí)法水平，做到以事實為依據，以法律為準繩，嚴格辦案，執(zhí)法如山。
(三)開展“法律面前人人平等”的執(zhí)法原則教育。要自覺遵守法律，堅持一切在法律范圍內活動，一切以法律為準則，絕不能搞以情代法，以錢代法，徇私枉法。要模范執(zhí)行法律，絕不能以執(zhí)法者自居，游離于法律之外或凌駕于法律之上。要嚴厲查處違法違紀干警，對那些違法亂紀、以權謀私、充當違法犯罪活動保護傘的干警要嚴查徹處，以儆效尤。
凡是有利于經濟發(fā)展大局的，就要毫不猶豫地落實好、維護好，凡是有損于經濟發(fā)展大局的，就要毫不留情地革除掉、摒棄掉。
四要注重嚴肅性。注重教育的嚴肅性，就是要充分發(fā)揮領導干部在教育活動中的先鋒模范作用，切實加強領導、嚴格紀律、狠抓落實。領導干部的行為，是無聲的命令和最好的教育。在這次主題教育中，政法部門領導干部一定要發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，以身作則，一級做給一級看，一級帶著一級干。
要帶頭抓好教育整頓活動。一要組建班子。政法各部門、各單位要按照縣委的統(tǒng)一部署，迅速組建教育整頓工作班子，堅持一把手親自抓。二要深入動員。會后，公、檢、法、司各單位都要精心組織召開動員大會，并結合多種形式，廣泛宣傳教育整頓的目的和意義、工作步驟和具體要求，使活動開展得有聲有色，深入持久，取得實效。三要帶頭參與到教育整頓活動各個環(huán)節(jié)中去。動員部署要廣泛全面，學習討論要深入扎實，查擺問題要深刻準確，自查自糾要嚴肅認真，整章建制要切實可行。領導干部要帶頭檢查自我，帶頭剖析自我，帶頭整改自我，率先提高自我，以確保教育整改活動收到實實在在的效果。
執(zhí)法要鐵面無私，不徇私情，對于違法行為，不管涉及到誰，都要一查到底，繩之以法。
堅持清正廉潔，不為色所迷，不為利所動，不為情所困，不辦人情案、金錢案、關系案。
要把艱苦奮斗視作為官之本，常思貪欲之禍，常懷律己之心，常去非份之想，做到一身正氣、一塵不染。
同志們，這次政法系統(tǒng)集中主題教育，事關政法隊伍建設，事關社會政治穩(wěn)定，事關全縣長遠發(fā)展，意義十分重大。全體政法干警一定要堅持以習近平新時代中國特色社會主義重要思想為指導，內強素質，外樹形象，為開創(chuàng)政法工作新局面，推進我縣平安和諧社會建設而努力奮斗!
教育漫話讀書報告篇十三
開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，是堅定不移全面從嚴治黨的必然要求，是堅持黨的自我革命的內在要求，是新時代新征程紀檢監(jiān)察工作的具體要求。經過這段時間的學習，我深刻體會到開展教育整頓的重大意義，作為干部隊伍的一員，我將做到以下幾點：
一是忠誠履職，增強政治自覺。深入學習貫徹黨的二十大精神，切實增強黨的二十大精神的政治自覺思想自覺行動自覺，要自覺扛起政治責任，充分認識到黨的二十大重大意義，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義。認真領悟黨的二十大提出的新思想新論斷作出的新部署新要求，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的使命任務，牢牢把握以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求。紀檢監(jiān)察干部是推進黨的自我革命的重要力量，必須保持清醒的歷史自覺，用紀律作為管黨治黨的“戒尺”，作為干部約束自身行為的標準和遵循。用黨章、黨規(guī)、黨紀的要求貫徹工作全過程，切實把學習貫徹黨的二十大精神體現(xiàn)在實際行動和工作成效上。
二是擔當履職，恪守職責定位。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，不斷深入學習和研究新形勢下紀檢監(jiān)察工作的規(guī)律和特點，聚焦中心任務，突出主業(yè)主責。一方面要堅守**工作政治屬性。**本質上是政治監(jiān)督，是對被**單位的“政治體檢”，不論每輪**任務有何不同，政治**定位是不變的。要把政治監(jiān)督做實，就要學會“四兩撥千斤”，找準重點、支點和著力點，抓住關鍵少數(shù)，找出共性問題，切實發(fā)揮政治導向作用。另一方面要抓好工作創(chuàng)新，推動**工作準確識變、科學應變、主動求變。在總結經驗的基礎上，適應形勢發(fā)展，推動巡視內容、方式方法、制度建設等方面與時俱進，完善工作機制，增強巡視工作的針對性、實效性。著力發(fā)現(xiàn)和糾治自身存在的差距，把職責擺進去，帶頭扎實推動教育整頓見真章出實效。
三是干凈履職，鍛造鐵軍形象。習近平總書記指出，“紀檢監(jiān)察機關是推進全面從嚴治黨的重要力量，使命光榮、責任重大，必須忠誠于黨、勇挑重擔，敢打硬仗、善于斗爭，在攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面。”執(zhí)紀者必先守紀，律人者必先律己。作為**工作組的組長，要在黨風廉政建設和反腐敗斗爭一線砥礪品格操守，在圍繞中心、服務大局中彰顯擔當作為。對組內干部隊伍從嚴管理，發(fā)揮臨時黨支部的作用，加強斗爭精神和斗爭本領的養(yǎng)成，用法治意識、程序意識、證據意識，規(guī)范紀檢監(jiān)察工作。落實打鐵必須自身硬的要求，讓每一項工作、每一起案件都經得起人民檢驗。
堅持全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。在今后的工作中，我要嚴格落實負責制，全方位加強管理監(jiān)督。在行使權力上慎之又慎、在自我約束上嚴之又嚴，以嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍管理隊伍。以更高標準、更嚴要求，扎實推進工作。把高質量發(fā)展要求貫穿始終，錘煉利劍，不斷提高**工作規(guī)范化水平。通過教育整頓學習，我將認真履職盡責，勇于擔當作為，把工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，圓滿完成交辦的**工作任務。
教育漫話讀書報告篇十四
我們觀看了警示教育片《巡視利劍》以及“汪勇式先進集體個人”頒獎典禮，相信大家在思想上都有很大程度的觸動。片中王珉、蘇宏章等人曾經擁有顯赫的地位、驕人的業(yè)績、美滿的家庭，卻因貪婪葬送了自己，令人深感痛心和惋惜，教訓極其深刻。希望大家能夠從中受到震動，真正觸及靈魂，更加堅定信念，堅守底線，在廉潔自律上守好底線。下面，我再提三點要求。
在隊伍管理上，我們不怕沒有辦法，只怕不知不覺，甚至是熟視無睹。近年來，市局、支隊黨委始終堅持從嚴治警的工作方針，嚴格落實黨風廉政責任制和"一崗雙責"責任制，有力推進了各項工作和隊伍建設。應該說，取得的成績是也是有目共睹的。但在很多環(huán)節(jié)、很多方面、在不少同志身上，還存在不少問題。
一是部分帶“長”領導重視不到位。不少同志，特別是領導同志，對隊伍建設的嚴峻性、復雜性缺乏清醒認識。有的目標偏移，眼睛只盯著績效排名，在抓業(yè)務與抓隊伍上顧此失彼，存在一手硬、一手軟的現(xiàn)象；有的得過且過，大事管不了，小事不愿管，工作抓不好，隊伍又看不好，對工作和隊伍中的問題，很少過問，很少應對；有的心浮氣躁，只顧眼前應付，不作長遠打算，熱衷于表面文章。
二是各項制度推行落實不到位。近年來，我們在隊伍教育管理方面出臺了一系列制度規(guī)定，不能說不全面、不嚴格。但是，少數(shù)領導和民警總覺得這些制度規(guī)定，束縛了手腳，妨礙了工作，對上級的要求置若罔聞，不以為然，我行我素，制度規(guī)定形同虛設。多年的實踐證明，對隊伍建設抓與不抓，效果不一樣；抓緊與抓松，效果也不一樣。多年來我們隊伍建設所取得的每一項成績，無不是狠抓落實的結果，隊伍建設工作中存在的諸多問題，也大都與沒有抓好落實有很大關系。
三是主體責任倒查追究不到位。近年來，我們在隊伍建設方面一直抓得很緊，不敢稍有懈怠，絲毫放松。為什么在這樣的情況下，還是出現(xiàn)問題？我看，關鍵一條，還是我們在隊伍的管理上失之于寬、失之于軟，對一些責任人追究沒有動真格或追究不到位。因此，今后必須強化責任追究，不管哪個部門、哪個人出了問題，都要嚴肅查處違法違紀人員，追究有關領導的責任。
一個人墮落，原因是多樣的，結果也是多樣的，但都有共同的特點，不是自我要求不高，就是心存饒幸。從剛才的警示教育片、還有我們身邊的反面典型，不難看出這一點。從這些反面典型身上，可以看到，管好自己、增強定律、守住底線是何等重要。如何管好自己？我想不外乎三個方面：
一要心存敬畏。一個人只要心存畏懼，言行舉止必然有所顧忌。反之，如果自以為是，不忘乎所以，不得意忘形，早晚會出事。在當前，社會監(jiān)督日益強大的背景之下，作為執(zhí)法交警，要有比普通群眾更多的敬畏，敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀，低調為人，踏實做事，以如履薄冰的緊張感、危機感，對待自己的權力、規(guī)范自己的言行。特別是要敬畏法紀，懂得違法違紀不僅損害公安機關形象，而且是自毀前程；算清親情賬，懂得違法違紀不會給家庭帶來幸福，只會給親人帶來災禍和一輩子抹不掉的陰影，從而牢固樹立正確的世界觀、人生觀和權力觀，堅持立警為公、廉潔從警。
二是要心無旁鶩。一個人只要把心思和精力都放在學習與工作上，就能夠守得住清貧，耐得住寂寞，經得住考驗，不因一念之差釀成終身之禍。希望大家都把精力放在工作上，多研究工作，多做些事情，不為利所感，不為名所累，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，堅決抵制腐朽生活方式的侵蝕，肅清不良“朋友圈”，自覺做到見賢思齊，見不賢而自省。
三是要心系群眾。群眾滿意是衡量工作的最高標準，也是評價干部作風的根本標準，真正為群眾著想了，工作就不會偏差，自己也就不容易犯錯誤。反觀一些反面典型，無不說明這一問題。因此，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步改進工作作風，提升服務水平，堅持辦實事，誠心誠意為群眾解決問題。要學會換位思考，多從人民群眾的角度思考問題，多和困難群眾、弱勢群體打交道，感受他們的艱辛，提升防腐拒變的能力。
一個單位，如果老是出這樣那樣的問題，領導班子的作風，勢必也存在問題。能不能帶好隊伍，主要看各位帶“長”同志能不能堅持原則，負好責任。
一是要敢抓敢管。好干部必須勇于擔當，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。對照這樣的標準，我們各級領導干部都要想一想，我們做得怎么樣？我們的中層干部，特別是有些主要負責同志，對隊伍中存在的問題不愿抓、不敢抓。我們每位領導都擔負著"一崗雙責"責任，抓工作和抓隊伍都是你的責任，如果對隊伍不敢抓、不敢管，那你就是不負責任的干部，也是不合格的干部。
二是要知微見著。實踐證明，發(fā)生問題后的嚴肅查處是必要的，但事后查處無論對于單位還是對于被處理民輔警及其家庭來說，代價都是沉重的。要進一步加強與班子成員和中隊科室領導、中隊科室領導和民輔警的溝通交流，建立健全經常性的談心交流制度，及時掌握民警的思想狀態(tài)；要建立完善支部民主生活會制度，堅持不懈、形式多樣地開展批評與自我批評，通過積極的思想交鋒，消除誤會，增進團結，促進工作。對有問題的同志，多提醒，多幫助，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止越陷越深。
教育漫話讀書報告篇十五
政治哲學課學過關于實踐的一些理論，那是馬克思主義哲學的觀點，現(xiàn)在經李老師的介紹，又讀了毛主席寫的《實踐論》，對實踐又有了更深刻的認識。
該文不僅系統(tǒng)的闡述了闡述了理論與實踐的密切關系，同時也對與實踐有關的問題進行了精辟地論述。“實踐，認識，再認識，再實踐”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”是貫穿這篇論文的主線和內在實質。
實踐是認識的來源，決定了認識，認識又指導著實踐。認識分為兩個階段：感性認識和理性認識。在認識的第一階段，主要是通過收集資料、進行試驗，然后去粗取精、去偽存真，對事物現(xiàn)象和外在聯(lián)系產生認識，這種認識只是感性的，人們還不能得出深刻的概念，無法給出定論。只有再通過實踐去驗證，得出事物的本質及內部聯(lián)系，才能使認識產生質的飛躍，得出理性認識，這是認識的第二階段。認識的根本任務就是透過事物的現(xiàn)象認識其本質和規(guī)律，從而使感性認識上升為理性認識。
“實踐出真知”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這無不透露著實踐對理性認識的重要性。但實踐的目的并不在于認識本身，認識最終還是要為實踐服務的，就好比老一輩無產階級革命家學習馬克思主義是為了將其運用到中國革命的實踐一樣，我們學習專業(yè)理論是為了以后工作的實踐。
實踐就是要照搬理論嗎?當然不是。當我們用理論去指導實踐失敗時，就完全否定理論的正確性嗎?肯定不是的。實踐是檢驗真理的唯一標準，但一個理論是否正確是要經過大量的實踐的;同時，在用理論指導實踐時，不能完全照搬，要與實際情況相結合，做到實事求是，否則就犯了教條主義錯誤。
學習《實踐論》，對我們大學生來說是很有用的。就比如學英語，如果你只是會讀會寫，因為害怕而不開口說，面對老外是不敢與他們交流(即實踐)，你的口語是無法提高的。特別對我們會計專業(yè)來說，學好專業(yè)知識，沒有實踐經驗是遠遠不夠的，因為在實踐中會遇到各種書本上沒有的問題，實踐越多，經驗越豐富，對企業(yè)財務的把握才會更到位。
無論做什么事情，以旁觀者的心態(tài)是學不到任何東西的，只有親力親為，勇于實踐，并在實踐中總結心得體會，再去應用于實踐，才會有收獲。
教育漫話讀書報告篇十六
20xx年12月初，我所組織民警集中開展“轉變作風司法為民”的整頓活動，學習四項專題教育，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態(tài)度和工作方法，作為一名人民警察，應認真貫徹十八大五中全會的精神，嚴格遵守《三項規(guī)定》《五條禁令》等相關的規(guī)定。下面我將本次活動后的心得體會談及如下：
一、加強業(yè)務學習，提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化為民服務的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出人民警察的形象。
二、適應工作需求，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，以學習為載體，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應工作的需求。
三、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
四、廉潔奉公，從嚴律己，牢固樹立為人民服務的觀念，淡薄名利，克己奉公。工作上要高要求，并自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立廉潔勤政的警察形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
通過此次學習和思考，深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性，并體會到應該切實加強自身學習，豐富政治思想與公安專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學習、工作及生活作風，用心做事，結合工作實際特點，依法行政，清正廉潔，準確把握正確定位，敢于正視問題破解矛盾，緊密聯(lián)系群眾，堅持為民服務，重實干，戒空談，克服不良表現(xiàn)，扎扎實實做好每項工作，全心全意為轄區(qū)營造祥和治安環(huán)境，提高人民群眾安全感和滿意度，服務于民，為民排難解憂，化解矛盾，保一方平安，維護社會穩(wěn)定，秉公執(zhí)法，不徇私情，公正執(zhí)法，增強執(zhí)法的透明度和公信度。
教育漫話讀書報告篇十七
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發(fā)展。為此，須著力認識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。
(一)學習“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。
歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量?！敝袊伯a黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
(二)學習新時代精神，追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話?？倳浀闹匾v話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態(tài)化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現(xiàn)代化建設大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
(一)強化自信力：以自我革命推動革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚下去。100年來，中國共產黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
(二)強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量。
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發(fā)展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業(yè)新時代。
教育漫話讀書報告篇十八
***支部組織全體黨員開展集中學習，主要的學習內容如下：中共中央印發(fā)《黨政領導干部選拔任用工作條例》、辨證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論、毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義、習近平總書記全面從嚴治黨重要論述數(shù)據庫之《持之以恒正風肅紀》篇（摘選）、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》第二講-堅持和發(fā)展中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向。其中，通過典型的高管貪腐案例，向我們講述了職位犯罪的嚴重后果，警示我們要以此為鑒。雖然學習結束，但這些真實的案例和學習活動，給我上了一堂震撼心靈的教育課，讓我感觸良多，收益匪淺。
當我們學習看到**高管貪腐落馬時，都十分扼腕。曾經他們經過刻苦的努力，換來了工作上的成就。但在燈紅酒綠、紙醉金迷誘惑下，放棄了曾經的信仰，偏離了正常的軌道，最后只能長期與冰冷的監(jiān)獄相伴。這宛如從天堂墜入地獄，差別是如此之大，讓人唏噓不已。他們的案例給了我們很大的警示，讓我們清楚的看到老百姓對貪官污吏的憎恨?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道破鏡子的真正價值。在如今這個物欲橫流的年代，我們每個人尤其是作為一名領導干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
我作為黨支部紀檢委員，對貪腐、職務犯罪更應引以為戒，劃清界限，絕不越過防腐防線。自己的一言一行代表著黨的形象，關系著公司的經營發(fā)展，應該自覺地同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。今后要做好以下幾步工作：
進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
作為**公司一員，站在自己的工作角度談廉政建設，我認為應該要處理好兩種關系，即：處理好自律與他律的關系，模范的遵守紀律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風；處理好個人利益與國家利益的關系，使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn)，并且加強自我約束意識。工作中把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。只有把這兩條統(tǒng)一起來對待，才能經得起考驗，樹立好形象。
企業(yè)要發(fā)展，需要形成廉潔清正的氛圍。因此，我們除了注重增強經營效益外，更應注重構建廉政的企業(yè)文化。結合本單位的工作實際，創(chuàng)新思維，多角度、全方面推進廉政建設。不僅干部中推廣，也要開展大量的學習課宣傳課，使每位職工做到廉政熟知于心，廉政操作在手。
“千里之堤潰于蟻穴”。腐敗案件常常發(fā)生于微小的疏忽或失誤的瞬間。因此，在日常工作中，我們更應注重各個環(huán)節(jié)，特別是關鍵環(huán)節(jié)，要把好關，嚴格控制風險，降低各種風險發(fā)生。
面對更加激烈而復雜的市場競爭，我們身上的擔子更重，責任更大。作為公司一員，我必須居安思危、增強憂患意識，恪盡職守，嚴守黨紀國法，依法辦事，接受制度的監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督。同時做一名合格的紀檢委員，為我們支部及部門的工作貢獻一份力量。
教育漫話讀書報告篇一
各位領導，同志們：
根據市委讀書班集中學習第二組研討發(fā)言的安排，我就“加強黨的建設”專題中“重形式、輕實效，學以致用存在脫節(jié)”這一方面簡要談一下自己的體會。
習總書記強調，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。抓落實，就是要把新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。還指出，理論學習有收獲，重點是教育引導廣大黨員干部提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。
通過這幾天的讀書班學習，讓我更深刻認識到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義。作為基層領導干部，我們只有將學習的黨建理論用于我們新承擔的實際工作中，用于指導我們攻克前進中的一個又一個困難和難題，才能真正發(fā)揮理論指導實踐的作用。
一是學習上，不能夠真正做到學以致用，講學習的人多，真學習的人少;說上片言只語的多，真正入心入腦的少;各種筆記記得多，提升整改落實少。二是工作中，重形式、輕實效，習慣于看展板、對檔案、查記錄，而對落實情況具體成效關注不夠、對群眾真實感受了解較少。三是傳達落實上級會議精神上，往往存在以會議落實會議，以文件落實文件，不重視實際效果;檢查、指導工作習慣于聽匯報、看材料，缺乏深入實地考察了解。凡此種種，嚴重影響了黨建工作的實際效果。
一是重視抓好上級部署要求在基層的細化轉化。上級關于黨建工作的部署和要求往往是宏觀的，基層在具體落實中應做好細化轉化工作。比如，抓政治思想教育，大講道理，學中央文件精神毫無疑問是必要的，但還有一個結合本部門、本單位特點抓落實的問題。下一步，我們公路事業(yè)將創(chuàng)建以“路連四方”為核心的黨建品牌，以“公路”為載體，以“公路之星”為依托，不折不扣嚴格黨建“必選動作”，同時，加大創(chuàng)新“自選動作”，以系統(tǒng)化的黨建工作促進和推動公路事業(yè)順利健康發(fā)展，以品牌之力影響和帶動整個系統(tǒng)內黨建工作與公路事業(yè)的有機結合。
二是重視抓好黨建工作與業(yè)務工作的融合。黨建工作不能就黨建而黨建，而要著眼于促進業(yè)務工作來開展黨建。要結合實際，把黨建融化到每一個黨員干部的血液中，時時刻刻有這個意識，然后自覺不自覺地與自己從事的實際工作相結合。目前，有些基層黨組織活動開展得可謂轟轟烈烈，黨員學習筆記也記了、心得也寫了，洋洋灑灑，表面看，工作似乎很認真，但實際效果并不理想，原因何在?就是黨建和業(yè)務“兩張皮”。在這一問題上，我們也有比較深刻的認識，正在探討建立黨建與業(yè)務同步工作部署機制、檢查督導機制、目標考核機制，使黨建工作責任化、常態(tài)化、長效化。為此，我們組織了專門力量，正在研究從工程項目和公路養(yǎng)護管理上率先取得突破。
三是重視以干部職工喜聞樂見的形式開展工作。政治思想工作，光靠空洞說教不行，基層黨組織要有親和力、凝聚力和感召力，在寓教于樂、潤物無聲上下功夫，做一些探索，利用業(yè)余時間組織干部職工參觀平度紅色教育基地，以“不忘初心、牢記使命”為主題組織一些文藝活動，加強干部職工的黨性教育。將黨的建設工作做深、做細、做透、做實，為公路事業(yè)做出新的更大貢獻。
教育漫話讀書報告篇二
因為本科學的是英語專業(yè)，研究生又跨專業(yè)學了教育學專業(yè)，雖然因為對教育學感興趣，本科時也有涉及，但對于我來說，專業(yè)基礎知識還不夠扎實，甚至關于教育學最基本的概念理論一直都沒有形成一個系統(tǒng)的體系框架，對教育學基本知識的不扎實，很可能在今后的學習中制約我的學習與研究工作。因此，在同門師兄師姐以及專業(yè)老師的推薦下，我閱讀了由葉瀾教授編著的《教育概論》。這本書雖然不像其它那些教科書一樣，沒有列舉理論來探尋概念的淵源，它是立足于教育，揭示教育與人之間的關系，以及其所處的社會大環(huán)境之間的聯(lián)系，最后還專門設了一章探討了社會、教育與人之間的相互關系。這樣的寫作方式，跳出了教科書的硬式框架，使讀者閱讀起來沒有教科書的乏味感，增加讀者的閱讀興趣，讓學習者較快進入狀態(tài)，同時也使我們更容易理解書中的知識。
這本書一共有六個章節(jié)，本書的第一個章節(jié)是從教育的概念界定，教育基本要素及其相互關系以及教育系統(tǒng)的結構與功能等方面入手，簡要分析了教育的基本構成；第二章和第三章論述教育與社會的關系，從教育與社會相互關系的歷史演變和當代教育與社會各子系統(tǒng)的相互關系兩方面展開，詳細論述了社會歷史的變遷對教育的影響以及教育和人類自然生態(tài)、社會物質生產、社會政治和文化間的相互關系；第四章與第五章論述了教育與人之間的發(fā)展關系，從教育與個體發(fā)展相互關系的一般理論及人生階段與教育兩方面展開，正確認識了教育對個體發(fā)展的影響以及人生各個不同階段教育的特點；第六章作為本書的總結，綜合前面章節(jié)的內容，論述了社會、教育、人之相互關系，從分析社會與人相互關系的存在模式以及教育促進個體發(fā)展和社會進步兩大功能的相互關系展開。
在第一章的主題是：教育—復雜、開放的社會系統(tǒng)，是從教育的概念界定，教育基本要素及其相互關系以及教育系統(tǒng)的結構與功能等方面入手，簡要分析了教育的基本構成。關于教育概念的界定，在葉瀾教授的書里，她認為，教育概念的界定必須突出教育的特殊性，將其與其他事物區(qū)分開來，同時又能涵蓋古今中外出現(xiàn)過的各種形式的教育。葉教授將教育界定為人類特有的活動，即教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。這個概念的界定直接說明了教育的主要目的`、對象以及活動形式，相對比較全面。在論及學校教育的特殊性時，葉教授提出，學校教育是目的性、系統(tǒng)性、組織性最強的一類教育活動，因此也是可控性最強的；學校教育是有專門的機構和專職人員承擔的，學校的任務是培養(yǎng)取得入學資格的人，因此，葉教授將學校教育定義為由專職人員和專門機構承擔，有制度保證的、有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響入學者的身心發(fā)展為直接目標的社會活動。葉老師又將教育活動分為學校教育和非學校教育兩類。
在第二章和第三章里葉教授主要向我們講解了教育與社會之間的關系，第二章論述教育與社會相互關系的歷史演變，第三章主要講的是當代教育與社會各子系統(tǒng)的相互關系。通過對教育進行深入研究，探尋教育與社會發(fā)展以及教育與個體生命、人生發(fā)展之間的規(guī)律性聯(lián)系。這一規(guī)律性聯(lián)系，是人及由人組成的社會的意識、意志、利益、實踐在教育領域內復雜交互作用的產物和歷史的呈現(xiàn)。這一章通過對奴隸社會、原始社會、封建社會、近代自由資本主義社會、半殖民地半封建中國社會、現(xiàn)代社會主義社會教育的形式及發(fā)展，以及教育的特點的探究會得出教育是由社會生產發(fā)展水平和科學技術的發(fā)展水平決定的。歷史的回顧有助于我們認識到社會發(fā)展與教育發(fā)展間存在的幾點規(guī)律性聯(lián)系。首先是教育隨社的發(fā)展而發(fā)展，每一個社會中教育的發(fā)展水平是該社會諸方面綜合作用的結果，也是這些方面發(fā)展水平的綜合反映。其次是承認社會諸方面對教育的綜合作用，并不等于是說社會諸方面在每一個歷史時期都以同樣大小的力量作用于教育，社會政治的民主化程度越高，教育的階級性越隱蔽或趨于消滅，社會物質生產發(fā)展水平越高，教育的生產性越鮮明，社會科學文化發(fā)展水平越高，教育的科學性越強。并且，教育有相對的獨立性。在現(xiàn)代社會尤其要處理教育與社會的關聯(lián)性和相對獨立性的關系問題。通過對教育與社會中自然生態(tài)系統(tǒng)、物質生產系統(tǒng)、政治系統(tǒng)及文化系統(tǒng)的相互關系的研究，發(fā)現(xiàn)教育與社會各子系統(tǒng)的聯(lián)系并不在同一個層次上。
第四章和第五章主要講的是教育與人的發(fā)展。第四章主要講的是教育與個體發(fā)展相互關系的一般理論概述。第五章則從人生階段教育出發(fā)來論述兩者之間的關系。教育學研究人的問題之特殊性主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是把個體作為一個復雜的整體來研究，而不是把人的某一方面作為自己的研究對象。二是教育學要研究個體的發(fā)展與形成問題。三是教育學還需要研究個體發(fā)展與社會發(fā)展之間的各種可能存在的關系模式并探討教育的社會功能與個體發(fā)展功能的統(tǒng)一問題。除此之外，第四章還將學校教育作為特殊的綜合因素來論述其發(fā)揮的作用，探討了學校教育的主要目的以及學校教育的基本要求。第五章通過對人生階段的劃分和分析，探討了教育在各個人生階段應發(fā)揮的作用。在這一章的最后葉瀾教授還為我們探討了學校教育與個體發(fā)展之間的規(guī)律性聯(lián)系。
最后一章則探討了社會、教育、人之間的相互關系。從社會與人相互關系的不同結構來看，無論是社會本位觀還是個體本位觀都比較片面，更為普遍接受的是社會與個體相互依存又相互獨立的觀念體系。社會與個體之間存在一致和相互促進的基本關系，只要個體發(fā)展與社會發(fā)展方向一致，就是積極的關系模式，值得追求提倡的關系模式，只要個體發(fā)展與社會發(fā)展方向不一致，就是消極的、有害的關系模式，是要批判和糾正的關系模式。教育作為中間因素，是社會和人之間聯(lián)系的橋梁。教育的功能發(fā)揮狀態(tài)與社會發(fā)展水平，社會對教育的重視與支持，以及對教育活動內在獨特性的尊重都有密切的聯(lián)系性。
教育漫話讀書報告篇三
《愛的教育》是一部讓全世界億萬讀者都感動的偉大作品，它采用日記的形式，一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神：正義的卡隆，總是得第一的德羅西，勤勞的可萊諦，孝順的波列科西，酷愛讀書的斯代地，愛國的倫巴蒂少年，鼓手，報上公式的小抄寫員朱利奧，為了救祖母而活出生命的費魯喬，還有每月故事里的那些少年們……這一個個小故事感動了我，令我感慨萬分。尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵，當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過，男孩猛地松開過，像一塊石頭一樣落在了地上。讀到這里，我的心怦怦的跳，一邊在心里祈禱：“不會死的，不會死的。”一邊急切地往下讀，但是最后男孩還是死了。讀到這里，我鼻子一酸，被男孩的勇敢深深地震撼了。這個少年不怕危險為士兵報信，最后還英勇的犧牲了。想到這兒我就感到特別羞愧。有一次，我和媽媽去商場逛逛，我覺得非?？诳?，就讓媽媽給我買飲料。媽媽想鍛煉我的生活能力，便讓我自己去買。我膽怯的說：“媽媽，我不敢去，還是你去吧！”媽媽鼓勵我說：“人家又不會吃了你，怕什么呢？”就這樣，我和媽媽僵持了十幾分鐘，媽媽不耐煩了，我只好硬著頭皮自己去了。我連買飲料的膽量都沒有，我是多么膽怯?。《倌隊奚俗约憾疾缓ε?，以后，我要多鍛煉自己，向少年學習。
讓我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧。愛是打開心靈的鑰匙，愛是溝通的橋梁。
教育漫話讀書報告篇四
在看《愛的教育》時，每被書中那些平凡事跡而感動，《爭吵》、《班長》、《感恩》、《窮人》、《我的女教師》、《虛榮》等等和孩子有關，歌頌了兒童的純真，同時書中也講了兒童愛祖國，愛人民的感情。
《我愛教育》，這本書，是我一口氣讀完的，雖然沒有流淚，可是我已經不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在與那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種深厚、濃厚的情感力量，真是偉大?！磹鄣慕逃翟诟嬖V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不一樣，可是會從〈愛的教育〉中體會到以往歷的那些類似的情感。
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……無法用準確的文字形容愛的定義，但我明白，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。
教育漫話讀書報告篇五
有這么一種東西，它溫暖了每一個人的內心，陶冶了我們的心靈。滋潤了世間萬物。正是它，令我們成長，令我們奮進，它是幸福的源泉，是它創(chuàng)造了這個精彩動人世界。這就是愛。
最近我讀完了《愛的教育》這本書，它的作者是意大利的亞米契斯，這本好書，還是一本外國的經典名著。它是一部日記體兒童小說，從一個叫恩利科的四年級小學生視角，寫了他在一學年里的故事。作者通過一件件平凡，細微的事情，娓娓地記敘了師生之情，父子之情，同學，朋友的友誼。展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國，愛社會的精神。
愛到底是什么呢？古往今來，人們一直在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷的詮釋，卻沒有人能夠說得清楚，其實，每一個善良的人都能了解什么是愛。因為就在我們的日常生活中，每一件事兒都可以感受到愛的存在，每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸，升華，如果一個人從不愛他人，那么他就是一個無情的人。他的生活也將失去色彩，人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)：媽媽對你嘮嘮叨叨，那是她對你的關愛；爸爸對你嚴格要求，但卻嚴中有愛；老師給你耐心教導，他們用愛傳播了知識；同學們熱心幫助你，因為你們有純真的友誼。在這個世界上，有人為你自豪，也有人默默的為你擔憂，為你提供幫助。所以，愛是無處不在的，那么，我們也去做一個充滿愛心的人吧，用真誠去對待每一個人，用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界。
這本書我讀了一遍又一遍，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛。正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣，只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！
教育漫話讀書報告篇六
夜晚，群星閃爍，我仰望深藍色的天空，回味著剛讀完的《愛的教育》。
《愛的教育》是一本非常有意義的書。書中主要描述了小主人利柯小學四年級的生活。安利柯在一所很好的學校上學。那里的老師和藹可親，愛護學生；同學們團結友愛，互幫互助；還有他人生中的第一個老師和朋友——父親。安利柯是一個善良懂事的孩子，他有愛心，懂感恩。
讀了他的故事，我感受頗多，獲益匪淺。
愛，應該無處不在。我們在學習和生活中也應該像安利柯一樣富有愛心，懂得感恩。在學校遵紀守法，尊敬老師，團結同學，做個愛學習的好孩子；在家里，積極幫父母分憂，勤勞、懂禮，做個愛父母的好孩子。人們常說的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，講的正是這個道理。如果我們心中常常裝滿愛，并將它付諸行動，那我們的生活將變得更加美好，我們的世界將變成美好的人間。
這也讓我想起了我的老師，他有時候會嚴厲地批評我，我總覺得很委屈，現(xiàn)在想想，實際上老師也是父母一樣無私地關愛著我們，也是為了我們的成長才會指出我的錯誤和缺點。正因為如此他才算得上是一個有責任心的老師。
《愛的教育》是一本愛的經典。讀完它，我們的內心會得到升華，思想會得到進步。我非常喜歡這本書，在以后的學習中，我將一直以它為伴，做個善良懂事的好孩子。
教育漫話讀書報告篇七
6月17日始，局組織“三項學習教育活動”，通過局領導、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思主義新聞觀、“三個代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋，加深了我對黨的路線、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領導，擁護黨領導的決心和信心，找到了自己存在不足及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。
合格的新聞宣傳隊伍是黨的發(fā)言人，是人民大眾的代言人，在我國社會主義建設中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領會黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識灌輸?shù)饺嗣裰腥?，把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基矗結合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業(yè)務技能是其基礎，具有緊定的大局意識是其保證。
無論做什么職業(yè)、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進行新聞宣傳，為誰進行新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會進步、社會主義建設的需要，為此工作應講奉獻、講忘我，有線電視網絡建設是新聞宣傳工作的最后一站，聯(lián)系千家萬戶，肩負實踐“三個代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，網絡從業(yè)人員若沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發(fā)揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術會點就行”等旁觀者心態(tài)，不負責、不敬業(yè)、不認真、不進取的態(tài)度難以很好地完成網絡建設事業(yè)，因此加強愛崗敬業(yè)教育，增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。
新聞宣傳事業(yè)需要一支高素質能戰(zhàn)斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷提高，科學技術的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷提高政治素質和專業(yè)技術能力，才能肩負起不斷發(fā)展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網絡建設，不站在精湛網絡技術的高度，就不知如何發(fā)展網絡，就不能預知未來發(fā)展，就不能做出切實可行的網絡規(guī)劃，有時會脫離實際造成重大經濟損失；不掌握專業(yè)的網絡建設知識就不能實施建設規(guī)劃，不能把收、發(fā)、轉、傳輸?shù)仍O備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業(yè)的網絡維護、維修知識就難以保證網絡的優(yōu)質傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸?shù)饺嗣裰腥?。同時，不能將群眾需求與愿望及時反饋給黨和政府，談不上對黨群的優(yōu)質服務，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業(yè)務，不斷地實踐，在實踐中找靈性，找提高，營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氛圍，不斷提高專業(yè)技述能力去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的基本要求。
教育漫話讀書報告篇八
在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教育漫話讀書報告篇九
按照組織安排，我有幸參加中央紀委在中國紀檢監(jiān)察學院舉辦的執(zhí)紀審查工作培訓班。中國紀檢監(jiān)察學院莊嚴肅穆、環(huán)境優(yōu)雅，教學嚴謹有序、管理細致周到。中央紀委有關領導和專家學者的精心授課，讓我增長了知識，豐富了技能，開闊了視野，受益匪淺。紀檢監(jiān)察工作責任重大、使命光榮!自己作為一名新兵，應當學以致用，認真履責，不斷開創(chuàng)紀檢監(jiān)察工作新局面，為譜寫蔡家坡追趕超越新篇章提供堅強紀律保證。
當前，蔡家坡正處在追趕超越、奮力重塑的關鍵時期，紀檢監(jiān)察機關要在助力追趕超越奮斗目標、重塑蔡家坡的偉大進程中找準定位，有所作為。一是以講政治為導向履行監(jiān)督責任。著力督促區(qū)內各單位建立主體責任清單，細化分解班子和班子成員的主體責任。加強日常監(jiān)督檢查，及時查處通報失職失責問題，通過明責、督責、問責，推動管黨治黨從寬松軟走向嚴緊實。二是以講政治為遵循規(guī)范黨內生活。探索黨內監(jiān)督常態(tài)化有效方式，通過參加列席會議、工作約談、溝通會商等途徑，督促各級黨組織和領導干部特別是“一把手”強化主體責任意識，嚴格落實加強和規(guī)范黨內政治生活有關要求，經常性開展批評與自我批評，營造風清氣正的政治生態(tài)。三是以講政治為標尺督促工作落實。督促各單位領導班子和“一把手”做到重點工作親自部署、親自把關、親自協(xié)調、親自督察，執(zhí)行好中央、省市關于扶貧攻堅、重大民生方面的政策措施，切實維護好人民群眾切身利益。
中紀委七次全會明確提出，要把糾正“四風”往深里抓、實里做，堅決防止反彈回潮。紀檢監(jiān)察機關更要深刻理解“作風建設永遠在路上”的要求，以落實中央八項規(guī)定精神為重點，馳而不息糾“四風”，正作風。一是健全改進作風長效機制。綜合運用短信、微信平臺、專欄等載體，提醒黨員干部知規(guī)矩、守紀律。緊盯“四風”問題易發(fā)多發(fā)風險點，綜合運用跟蹤督查、交叉檢查等方式，做到露頭就打、違紀必究。二是著力整治“為官不為”問題。堅持兩月一輪作風效能明察暗訪，對黨員干部執(zhí)行力差、不作為、慢作為、不擔當?shù)茸黠L頑疾，從嚴查處，提振干部隊伍士氣和干勁，為追趕超越偉大實踐提供紀律保障。三是保持反“四風”高壓態(tài)勢。緊盯春節(jié)、國慶、中秋等重點節(jié)日，對公款吃喝、違規(guī)收送節(jié)禮、公款旅游、違規(guī)發(fā)放津貼補貼福利、公車私用等“節(jié)日病”，提前警示提醒，早打招呼提要求，嚴防“四風”問題反彈回潮。
學習的成效，需要實踐來檢驗。而實踐的關鍵，就是要把工作始終聚焦在紀檢監(jiān)察主責主業(yè)上，以零容忍態(tài)度加大執(zhí)紀審查力度。一是充分挖掘問題線索。加強與司法機關、行政執(zhí)法部門聯(lián)系，建立線索移送機制，拓寬線索來源渠道。通過評估會、研判會、專題會，科學分流、高效研判，精準處置問題線索。二是強化重點領域監(jiān)管。緊盯工程招投標、政府采購等領域、關鍵環(huán)節(jié)，著力整治利用職權或者職務上影響，插手干預工程項目，在規(guī)劃審批、招投標、物資采購過程中謀取利益的問題。三是深化專項整治。聚焦脫貧攻堅、集體“三資”管理、拆遷補償、土地征收流轉、強農惠農政策落實等五個領域，督促職能部門履行監(jiān)管職責，嚴查發(fā)生在群眾身邊的貪污賄賂、徇私枉法、腐化墮落、失職瀆職等“微腐敗”,以正風肅紀的實際成效取信于民。
實踐好“四種形態(tài)”是對紀檢干部政治水平、思想水準、把握政策能力的考驗，要圍繞黨委、政府追趕超越工作部署找準切入點和著力點，用好“四種形態(tài)”，全面做好監(jiān)督執(zhí)紀問責工作，確保政策生根、任務落地、措施有效。一是管在日常，讓紅臉出汗成為常態(tài)。將經常性的提醒、約談、輕處分作為紀律檢查工作的重中之重，把監(jiān)督執(zhí)紀問責做深做細做實。通過召開組織生活會、民生生活會、平時廉政談話等積極開展批評與自我批評，防止小問題演變?yōu)榇髥栴}。二是嚴在經常，早發(fā)現(xiàn)、早預警。通過搭建“百姓問廉、干部答廉、公示亮廉、群眾評廉”監(jiān)督平臺，將易出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的黨員干部列為談話提醒教育的重點對象，及時介入、迅速糾正。三是震懾常在，保持反腐高壓態(tài)勢。堅持有腐必反、有貪必肅，在充分運用第一種形態(tài)的同時，絕不放松后三種形態(tài)，特別是對第四種形態(tài)的運用，做到力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松。
“執(zhí)紀者必先守紀、監(jiān)督者必受監(jiān)督”。紀檢監(jiān)察干部要在工作實踐中，深入學思踐悟，努力鍛造政治、思想、作風、能力、廉潔“五過硬”紀檢鐵軍。一是政治過硬。始終堅持正確的政治信念和政治立場，始終忠誠黨和人民，帶頭深化“兩學一做”學習教育，帶頭守紀律講規(guī)矩，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下監(jiān)督執(zhí)紀工作的能力。二是思想過硬。堅持做到勤學善思，加強對中國特色社會主義理論體系學習和運用，善于把握紀檢監(jiān)察政策法規(guī)，用黨章黨紀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。三是作風過硬。加強日常教育，切實提高紀檢干部黨性修養(yǎng)，改進思想作風、工作作風和生活作風，以敢于碰硬的勇氣，務實創(chuàng)新的品行，做好黨章賦予的各項職責。四是能力過硬。通過上掛下派、業(yè)務培訓等多途徑、全方位地加強紀檢干部的實戰(zhàn)鍛煉，不斷增強紀檢干部守紀律、嚴執(zhí)行、強監(jiān)督的能力，使紀檢干部在學思踐悟中提高能力、增長才干。五是廉潔過硬。紀檢機關不是廉潔“保險箱”，紀檢干部對腐敗也不具有天生“免疫力”。要按照打鐵還需自身硬的要求，強化對紀檢干部日常監(jiān)督，筑牢守廉堤防，樹立清廉形象，永葆本色作表率。
教育漫話讀書報告篇十
同志們:。
目前，我市作為試點正在開展政法隊伍教育整頓，這是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。政法機關是“國之重器”，是維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩(wěn)定的基本力量，是黨和人民的“刀把子”。習近平總書記多次強調，“政法工作的性質決定.了政法隊伍必須紀律嚴明”“廣大干警要做維護和遵守各項紀律的模范和表率”。如果，政法系統(tǒng)黨員干部隊伍不純、不公、不力，甚至發(fā)生違法亂紀問題，出現(xiàn)害群之馬，影響惡劣、危害極大,人民群眾深惡痛絕,勢必嚴重削弱政法機關的公信力，嚴重踐踏社會公平正義底線，嚴重損害黨和政府形象。我市政法隊伍的主流是好的，總體上是嚴的。同時，也要看到，政法隊伍面臨的黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢是嚴峻復雜的。十八大以來，我市共查處政法系統(tǒng)案件***件，其中縣處級干部***人，教訓極其慘痛。下面，結合政法隊伍教育整頓工作，我以黨課這--形式，向全市政法干部隊伍談幾點體會和感悟:。
政法隊伍是一支半軍事化的隊伍，其中80%是黨員。與其他黨政機關相比,政法機關尤其要把講政治、守紀律擺在首位，通過嚴明政治紀律帶動其他各項紀律嚴起來。要做到對黨絕對忠誠。在政治原則、政治方向問題上，政法機關的所有同志必須頭腦清醒、立場堅定，對黨的事業(yè)、國家前途堅信不疑，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要堅決做到“五個必須":一是必須維護中央權威,決不允許背離黨中央另搞一套。二是必須維護黨的團結,決不允許搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許跟組織討價還價、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權干政、謀取私利，決不允許默認他們利用特殊身份謀取非法利益。聽黨指揮，是政法機關對黨絕對忠誠的核心一條。
在政法系統(tǒng)堅持黨的領導，這是一個根本性問題。實際上,司法領域、政法領域爭奪領導權的斗爭是非常激烈的。社會，上一些別有用心的人提出所謂的“司法獨立”、三權分立等等，這些聲音改革開放以來一直不斷。在近些年的司法體制改革中，就有人提出人民法院、人民檢察院就應該去掉“人民”兩字，說西方都沒有這兩個字。這都是別有用心的。人民性體現(xiàn)了我們的黨性,這是絕對不能含糊的。還有人總認為,黨對政法工作的領導有礙司法獨立。有人甚至提出要撤銷政法委。我們曾經走過彎路,文化大革命中打破公、檢、法,踢開黨委鬧革命。還有一個時期,公、檢、法不健全，黨委去判案子。這也是不正確的?，F(xiàn)在是依法獨立行使審判權、檢察權，按照法律程序來走。
但是在思想上政治上組織上，政法機關必須接受黨的領導。這是保障政法機關性質的一條。政法干部必須要由黨來決定，政法工作必須為黨和國家工作大局服務，這些不能有絲毫含糊。
堅持黨的領導、對黨忠誠，不是抽象的。落實到行動中，就是要踐行黨的宗旨,實施黨的主張,貫徹落實黨的路線方針政策。我們黨的政策和國家法律都是人民根本意志的反映,在本質上是-致的。黨的政策是國家法律的先導和指引，是立法的依據和執(zhí)法司法的重要指導。黨的政策成為法律后,實施法律就是貫徹黨的意志，依法辦事就是執(zhí)行黨的政策。政法機關堅持黨的領導，對黨忠誠，聽黨指揮，最根本的就是做到執(zhí)法為民、公正司法，就是要像習近平總書記要求的那樣，“讓人民群眾從每一個司法案件中感受到公平正義”。
堅持黨的領導就要堅持法律至上,維護法律權威。黨領導人民制定法律，黨也必須在法律的范圍內活動。那種“黨大還是法大"的問題本身就是偽命題。黨對政法工作的領導主要體現(xiàn)在管方向、管政策、管原則、管干部上，不是包辦具體事務,不是越俎代庖,更不允許領導干部借黨對政法工作的領導之名對司法機關工作進行不當干預。黨規(guī)黨紀規(guī)定:“黨員領導干部違反有關規(guī)定干預和插手司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動，向有關地方或者部門打招呼、說情，或者以其他方式對司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動施加影響”的，要給予處分。政法機關和政法干部要敢于擔當，不阿權勢、不徇私情，堅持職業(yè)操守，守住公正正義的防線。
在紀律作風上，政法機關和政法干部歷來就有更高的要求。公安干警有“*條禁令”，法官有“*個不準”，與普通黨員干部相比，這些規(guī)定要求更加嚴格。既然有更高的標準、更嚴的要求,政法干部就更要時刻保持警醒，把紀律和規(guī)矩挺在前面，防止觸碰帶電的“高壓線”。
一要嚴以用權、謹慎用權。政法機關掌握著生殺予奪的國家權力。習近平總書記曾告誡廣大政法干警:“執(zhí)法司法中萬分之一的失誤，對當事人就是百分之百的傷害”。政法干部一定要慎之又慎，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”，堅持按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權,依紀依法執(zhí)法辦案，防止執(zhí)法不公，更不得把權力作為私器，用來牟取私利、滿足私欲。從近幾年查處的案例來看，-些政法干部濫用手中的權力，粗放執(zhí)法、變通執(zhí)法、越權執(zhí)法，有的有案不立、有罪不究，有的違規(guī)立案、越權管轄;有的刑訊逼供、濫用槍支警械、濫用強制措施，侵犯公民的合法權益;有的辦關系案、人情案、金錢案，徇私舞弊、貪贓枉法等等。對于執(zhí)法人員知法犯法的，要從重處理，因為這些人損害的是司法公平正義的形象。
二要守住清廉底線，把好金錢關、人情關、親情關。政法干部往往成為社會上各種各樣的人千方百計拉攏“圍獵"的對象，必須時刻保持警醒，繃緊拒腐防變這根弦。比如，收受紅包的問題。黨紀處分條例明確規(guī)定:“收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等”，要給予處分。***.縣公安局副局長***交代，收受紅包禮金幾百萬。這些紅包打著人情往來的幌子，實際上都是有求于他。沒見上級領導干部倒過來給下級送紅包的，都是管轄范圍內的下級向.上級送的。收了這些東西后，就很難公正地評價干部，公正地執(zhí)行公務。十九大以后，中央紀委要求“行賄受賄一起查”，刑法也是加大對行賄行為的打擊力度的。
再比如，公款吃喝的問題。政法干部有幾種飯是堅決不能吃的。第一種是涉案對象親屬，吃了就是違紀。不只是公款，私款也不能吃，不能亂交朋友。第二種是可能影響執(zhí)行公務的。這個要靠自己判斷。第三種就是公款。政法機關也有部隊的作風，上面來人陪下子，辦了個大案喝一頓，好好慶祝。酒一喝，這個戰(zhàn)斗力就上來了。這方面，政法機關要嚴格執(zhí)行到位。再比如，慎交朋友的問題。政法機關干部掌握著政法權力,特別要交好朋友。我勸大家也做個“孤獨”的人，做孤膽英雄。如果有人特別是那些老板，八桿子打不著的人跟你稱兄道弟,那么頭腦要特別清醒。面對這些問題我們未必都有免疫力，千萬不要對自己的免疫力估計過高。跟這些人交朋友別以為組織上不知道。他們到處炫耀,大家都會知道，他們也決不會保守秘密，有些人甚至還認為自己有關系專門在外面攬活。
再比如，個人情趣愛好的問題。有個人愛好并不奇怪,但一不小心就有可能成為被行賄者拉下水的突破口。-些人不但對領導干部的愛好了如指掌,甚至連領導干部抽什么牌的煙、喝什么牌的酒都-清二楚。這些想拉你下水的人，陰謀詭計之多，算計之深，超出我們正常的想象力，往往不知不覺，“溫水煮青蛙”。即使健康的愛好也不能超越法紀底線。
再比如，管好親屬和身邊工作人員的問題。首先對配偶和子女從業(yè)的情況，要嚴格按照中央要求來。中央要求從業(yè)回避的，要好好管住老婆、孩子。有一些領導干部出問題，就是被人從家人身_上打開缺口的。
三要按原則、按規(guī)定、按程序辦事。除了黨紀國法，政法機關對執(zhí)法司法有很多內部規(guī)定。比如，對司法人員與當事人、律.師特殊關系人、中介組織的接觸交往,最高人民法院等機關出臺了若干規(guī)定;對涉案款物管理，黨中央、國務院出臺了行政性收費和罰沒收入“收支兩條線”的管理規(guī)定;對違法審判、辦案過錯、執(zhí)法過錯等問題，政法系統(tǒng)作出了相關查究問責規(guī)定等等。制度的生命在于執(zhí)行。對這些制度,要嚴格執(zhí)行到位,確保制度嚴到實處、管到實處、落到實處，決不能把制度當作“稻草人”，要嚴防“破窗效應”。
習近平總書記強調:打鐵必須自身硬,“信任不能代替監(jiān)督”。政法隊伍也要反復講嚴管就是厚愛這個道理。不是既要嚴管又要厚愛，而是嚴管就是厚愛。從廣義角度來說，反腐敗也是政法隊伍的共同任務。要把承擔的工作和自身的任務結合起來,真正把政法隊伍打造成一支有鐵的紀律的隊伍。
第一，必須加強內部監(jiān)督。領導干部跟大家工作在一起生活在一起，很容易發(fā)現(xiàn)自己部門和單位干部的問題。發(fā)現(xiàn)問題就要及時指出來，要敢于批評、敢于斗爭，特別從平時的一點一滴,從各種小事抓起。紀委現(xiàn)在的監(jiān)督執(zhí)紀是運用“四種形態(tài)”，第一種形態(tài)叫咬耳扯袖、紅臉出汗。比如，聽到對一個同志的說法很多了，怎么辦?有的時候要找他提醒一下，讓他警醒起來。作為執(zhí)法司法機關,也要把第一種形態(tài)的要求落實到隊伍的日常教育和管理監(jiān)督中。
第二，必須落實嚴管責任。要摸清底數(shù),對本機關本單位干部違紀違法案件進行系統(tǒng)梳理和研究分析，找準癥結和薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)。要層層建立責任制，層層把責任壓實壓緊,層層傳導壓力?！包h組織不履行全面從嚴治黨主體責任或履行全面從嚴治黨責任不力，造成嚴重損害或者嚴重不良影響的,對直接責任者或領導責任者”，要給予處分。領導干部特別是“一-把手”，不但自己要行得端、走得正，還要切實擔負起從嚴治黨的主體責任，抓班子帶隊伍，管思想管作風，堅決把管黨治黨的責任扛起來、落實下去。
第三，必須堅持刀刃向內。保持清理門戶的力度不松、尺度不減，對反映政法干部的問題線索要認真核查,不護短、不遮丑，對執(zhí)法違法、以案謀私的堅決查處，對失職失責的嚴肅問責，嚴防“燈下黑”。同時要堅持“三個區(qū)分開來”,鼓勵創(chuàng)新、寬容失誤,建立容錯糾錯機制，讓廣大政法干部輕裝上陣、擼起袖子加油干，嚴厲查處出于一己之私而惡意侮辱誹謗、誣告陷害政法干部的行為，為政法干部及時澄清正名,切實保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
同志們，我們黨來自人民、根植人民、服務人民。作為政法干部，讓我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，牢記總書記堅持入民至上的殷殷囑托,不忘初心、牢記使命,不斷提升全市政法隊伍教育整頓工作實效。
教育漫話讀書報告篇十一
我喜歡讀《愛的教育》，它吸引我的主要原因是作者從生活的細微之處的描寫折射出的人與人之間的感情。它把親情、友誼等完美地結合在一起，讓我們看到了不復雜也不簡單，平凡卻偉大的愛。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們忽略，但是它的意義已經融入了生命，就如父母的愛，我們有一點不舒服，他們就急得忙前忙后，我們有一點不高興，他們就想方設法安慰我們……最簡單的東西最容易被忽略，這就是一些人感受不到愛的原因。愛之所以偉大，是因為它不僅是對個人而言，更是以民族為榮的情緒。
《愛的教育》中，把愛比作了許多東西，確實是如此但又不僅如此。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我知道愛是沒有限制的，小到同學之間的交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子的關愛，甚至萍水相逢的二個人的微笑，再到捐腎，獻血，幫助希望工程……可想而知，愛的力量是多么偉大！愛應牢牢植入我們的心田。
教育漫話讀書報告篇十二
同志們:黨中央、中央政法委員會將*作為全國政法隊伍教育整改試點單位，并派出指導小組指導，充分反映了黨中央、中央政法委員會xx高度重視工作，充分體現(xiàn)了對工作的重視xx市委、市委政法委員會的充分信任，充分體現(xiàn)了對市政法警察的關心和熱愛。在此，我代表xx表示衷心的感謝!一會兒，**我們還將發(fā)表重要講話。我們必須認真學習和理解，堅決落實。接下來，我先說三點意見。
今年11月，習近平總書記對政法工作作出了重要指示，強調“各級黨委要肩負起促進一方發(fā)展、保障一方安全的政治責任，支持各政法單位依法履行職責，選拔和加強政法機關領導小組，研究解決制約政法工作的制度性機制性政策問題，深入開展政法隊伍教育整頓，努力建設黨和人民信賴、可靠、放心的政法隊伍”。習近平總書記的重要指示深刻闡述了新時期政法隊伍建設的方向性、全局性和根本性，對政法制度堅持全面嚴格管理黨和警察提出了新的要求，為我們做好試點工作提供了根本依據。
中央政法委員會堅決貫徹習近平總書記重要指示精神。中央政法委員會第一27全體會議對政法隊伍教育整頓進行了專題研究部署。7月3日，中央政法委書記郭聲坤同志在中央政法委全體會議上強調，“要認真組織實施政法隊伍教育整頓試點，及時在全國范圍內展開，打一場刀刃向內、正風肅紀的硬仗”。7月8中共中央政法委員會秘書長陳一新同志強調，“教育整頓試點是一項緊迫而重要的政治任務，必須大膽探索實踐，敢于面對困難?！甭暲?、新秘書長的重要講話為我們的試點工作指明了方向。
組長在xx市見面會上指出，“在xx市以及珙縣政法機關開展試點，是中央政法委和中央政法單位的信任，責任重大，使命光榮，只能成功，不能失敗”。同日，**在與第三駐點指導組的見面溝通會上表示，“開展政法隊伍教育整頓試點是一項緊迫而重大的政治任務，我們將堅決服從試點工作安排，全方位、全過程、無條件支持配合中央政法委駐點指導組開展工作”。**組長、**書記的講話，為我們做好試點工作明確了具體要求。
全市各級黨委和政法系統(tǒng)一定要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，以高度的政治責任感、時代使命感，在市本級及珙縣的法院、檢察院、公安、司法行政機關，開展一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育，堅決確保黨中央、中央政法委系列決策部署在xx落地落實。
我市政法隊伍教育整頓的指導思想是:堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記關于政法隊伍建設系列重要指示精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，全面推進正風肅紀反腐強警，著力鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的xx政法鐵軍。
工作目標是:通過扎實抓好清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神、提升能力素質“四項任務”，著力解決政治不過硬、司法不廉潔、執(zhí)法不嚴格、遇事不擔當、作風不優(yōu)良和主體責任不落實、監(jiān)督執(zhí)紀不力等問題，使黨的絕對領導進一步強化、政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步嚴明、素質能力進一步提高、執(zhí)法司法公信力進一步提升。
圍繞指導思想和工作目標，要重點做好以下工作。
(一)狠抓學習教育，樹牢政治意識。
要扎實抓好忠誠鑄魂專題教育，試點單位黨組(黨委)要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于政法隊伍建設系列重要指示精神，組織開展以政法隊伍教育整頓為主題的中心組專題學習，領導班子成員要講專題黨課，要分系統(tǒng)分層次開展政治輪訓，以黨的創(chuàng)新理論武裝全警。要扎實抓好廉潔從警專題教育，召開警示教育大會，組織觀看《警示教育專題片》，開展反對司法腐敗形勢宣講，參觀法紀教育基地，研讀《懺悔實錄》讀本，旁聽職務犯罪案件庭審，筑牢拒腐防變思想防線。特別要深入剖析**“2.12”涉黑涉惡專案等典型案件背后的深層次問題，用身邊事警示身邊人，教育引導政法干警知敬畏、存戒懼、守底線。要扎實抓好依法履職專題教育，深化中國特色社會主義法治理念教育，邀請辦案能手、先進典型、法學專家開展講座，組織法律基礎知識業(yè)務學習、測試，不斷提升政法干警業(yè)務能力。要扎實抓好學習先進專題教育，深入挖掘疫情防控、掃黑除惡專項斗爭、服務群眾等工作中涌現(xiàn)出的政法干警先進典型，廣泛宣傳吳詩華、陳明海等先進人物，開展“xx十佳平安衛(wèi)士”評選活動，舉辦政法干警先進典型事跡報告會，形成學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚。要扎實抓好交流學習專題教育，采取知識競賽、演講比賽、巡回宣講等方式，政法各單位內部之間、相互之間，展示和交流學習教育成果，形成比學趕超的濃厚氛圍。
(二)狠抓問題查糾，推進自我革命。
要扎實開展頑瘴痼疾大治理，集中整治違反防止干預司法“三個規(guī)定”，違規(guī)經商辦企業(yè)，違規(guī)參股借貸，配偶、子女及其配偶違規(guī)從事經營活動，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行，有案不立、壓案不查、有罪不究等六大頑瘴痼疾，逐一制定整改方案。要扎實開展問題線索大摸排，通過深挖涉黑涉惡案件、接受群眾舉報、走訪相關部門和管理服務對象等方式，全面排查掌握政法干警違紀違法線索。研究出臺政法干警自查從寬、被查從嚴政策，采取集中部署、個人填報、談心談話、函詢核查等方法，動員政法干警主動向組織講清問題。要扎實開展信訪案件大清理，由紀委監(jiān)委對黨的十八大以來收到的涉及政法干警的信訪舉報違紀違法線索，進行全面清理，認真調查核實，提出處理意見。對駐點指導組移交的信訪問題線索，要逐一調查核實，及時反饋處理結果。要扎實開展班子隊伍大調研，對黨的十八大以來政法干部選任情況進行全面自查，形成自查報告。對政法機關領導干部異地交流任職制度和執(zhí)法司法機關關鍵崗位定期輪崗交流制度落實情況進行專題調研，進一步完善政法隊伍建設管理機制。組織部門會同黨委政法委對政法單位領導班子建設情況進行調研摸底，開展選人用人專項檢查，全面掌握德能勤績廉并綜合評價，強化結果運用。要扎實開展作風情況大評議，堅持開門教育整頓，通過與基層干部和“兩代表一委員”座談、走訪群眾、問卷調查、開展“警營開放日”等方式，廣泛征求社會各界和人民群眾意見，自覺接受監(jiān)督。
(三)狠抓整改總結，確保試點實效。
要強化黨建引領，壓緊壓實政法單位黨組(黨委)管黨治黨“兩個責任”，切實加強思想政治、干部隊伍、基層組織等建設，切實提升凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強對黨員干警的教育、管理、監(jiān)督，引導黨員干警增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用。要深化肅紀強警，結合省委對我市正在開展的巡視工作，加大對政法干警違紀違法的查處力度，重點清查對黨不忠誠、不老實“兩面人”，徹查黑惡勢力“保護傘”，深查執(zhí)法司法腐敗，嚴查黨的十八大以后不收斂、不收手的腐敗行為，堅決清除害群之馬。特別是對涉黑涉惡腐敗和充當“保護傘”的，不得降格處理。要整改落實到位，堅持以案促改，以辦理人情案、關系案、金錢案等執(zhí)法司法腐敗案件為重點，深挖根源和成因，采取針對性措施加以解決。對頑瘴痼疾整治和違紀違法行為查處情況進行梳理分析，找準癥結原因，制定整改方案，建立整改清單、責任清單、制度清單“三張清單”，即查即改、限期整改，實行銷號管理，對查找出來的問題和整改落實情況在一定范圍內公示。試點單位要召開班子專題民主生活會，對照剖析檢查，認真整改問題。要健全制度體系，完善強化黨的絕對領導制度機制，把黨的絕對領導落到實處。健全政法領導干部協(xié)管協(xié)查工作機制，形成政法隊伍從嚴管理監(jiān)督的合力。完善正風肅紀、執(zhí)法司法監(jiān)督制約、素質能力提升等機制，構建符合全面從嚴治黨新要求、體現(xiàn)政法隊伍新特點的規(guī)章制度體系。要實現(xiàn)長效常治，組織開展教育整頓“回頭看”，進行全景式、全方位回顧檢視，進一步查缺補漏、補齊短板。同時，要召開教育整頓總結大會，部署推進整改落實、長效常治工作。
開展教育整頓試點工作，是時間緊、任務重、難度大、要求高的專項政治任務。市級相關部門、珙縣縣委要高度重視，加強組織領導，創(chuàng)新推進機制，落實有效舉措，確保試點工作取得實實在在的成效。
(一)壓實領導責任。
市委主動履行教育整頓工作的主體責任，成立由我任組長的領導小組，統(tǒng)籌推進試點工作。領導小組辦公室設在市委政法委，負責日常工作。各試點單位也要相應成立領導小組，組建工作專班，制定實施方案。市紀委監(jiān)委、市委組織部、市委宣傳部等領導小組成員單位，要根據職能職責積極做好相關工作。
(二)全力支持配合。
教育整頓工作在駐點指導組領導、指導、督導下開展，我們務必全力支持配合駐點指導組工作，及時請示報告，決不允許應付敷衍、消極抵觸、設防干擾。要配合駐點指導組總結可復制、可推廣的試點經驗，力爭為全國政法隊伍教育整頓提供xx經驗、xx方案。
(三)嚴肅追責問責。
堅持以“不落實的事”倒查“不落實的人”，對推動教育整頓工作搞變通、打折扣，做表面文章、弄虛作假，抓得不緊、抓得不實的干部，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不姑息。同時，將教育整頓工作納入對領導小組成員單位的年度目標考核，堅決動真碰硬、兌現(xiàn)獎懲。
(四)加強宣傳引導。
科學嚴謹制定宣傳方案，重點報道教育整頓的部署要求、進展情況和工作成效。加強輿論引導和監(jiān)督，發(fā)布案件查處等敏感信息時，要規(guī)范內部審核把關，防止形成負面炒作，為教育整頓順利開展營造良好輿論環(huán)境。
(五)確保社會穩(wěn)定。
根據駐點指導組要求，對進駐后可能發(fā)生的群體性上訪等突發(fā)事件，要提前做好應急處置預案，并加強相關輿情監(jiān)控，保持輿情平穩(wěn)，切實維護社會大局和諧穩(wěn)定。
借此機會，我代表市委再次鄭重表態(tài):一定嚴格按照黨中央、中央政法委部署要求，特別是認真落實今天**部長、**書記的重要講話精神，堅決履行政法隊伍教育整頓主體責任，始終做到政治忠誠、保持政治定力、展示政治擔當、扛起政治責任，以最堅決的態(tài)度、最優(yōu)良的作風、最嚴明的紀律全力做好教育整頓試點工作，為明年全國鋪開政法隊伍教育整頓工作開好局、探好路!縣委書記在全縣政法系統(tǒng)主題教育動員大會上講話同志們：
在政法系統(tǒng)中集中時間開展“強理念、提素質、樹形象”主題教育，是市委常委根據和諧社會建設面臨的新形勢、新任務和政法工作、政法隊伍建設的現(xiàn)狀適時作出的一項重要決策，是落實中央和省委有關精神，深化社會主義法治理念教育，切實加強政法隊伍建設的一項重大舉措。為了抓好這次主題教育，縣委常委進行了專題研究，認真查擺了問題，出臺了教育整頓方案，提出了“以教育為主、以解決實際問題為主、以領導干部為主”的教育整頓方針。剛才，貧農同志對主題教育進行了深入動員，闡述了教育整頓的目的和意義，提出了緊緊抓住“五個關鍵環(huán)節(jié)”實現(xiàn)“五個進一步”的目標，希望大家認真領會，狠抓落實。下面，我再強調四點意見。
一要把握重要性。把握教育的重要性，就是要充分認識開展主題教育的重大意義?？h委根據中央、省、市有關精神，結合**的實際，決定在全縣政法系統(tǒng)開展“強理念、提素質，樹形象”主題教育，這是新形勢對政法工作的要求，具有十分重要的意義。
首先，開展主題教育是學習貫徹“三個代表”重要思想、堅持學用結合的具體體現(xiàn)。前段時間，全縣上下廣泛開展了共產黨員先進性教育學習活動，政法系統(tǒng)正在興起社會主義法治理念教育學習的新高潮。學習的目的不是喊口號，走過場，而是要把理論學透，學用結合，付諸于行動，運用于實踐。要做到學用結合，必須從人民群眾反映的熱點難點問題入手，從權力部門入手，從與人民群眾息息相關的重點工作入手。政法機關是黨和國家的重要執(zhí)法機關，在全縣政治、經濟、文化建設中處于十分重要的地位，代表黨和國家履行打擊敵人、保護人民、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的神圣職責，政法隊伍的表現(xiàn)折射出黨和政府的形象。開展政法系統(tǒng)主題教育，使政法干警進一步提高認識，切實解決自身建設中存在的突出問題，這是人民群眾的強烈愿望，是學習貫徹“三個代表”重要思想和社會主義法治理念的具體體現(xiàn)。
其次，開展主題教育是督促政法干警始終做到執(zhí)法為民的重要舉措。憲法和法律賦予司法機關生殺予奪的執(zhí)法大權。實際工作中，絕大多數(shù)政法干警也能執(zhí)法為民，正確對待權力，依法行使權力，但是，政法隊伍中仍然存在不少問題。比如說藐視法律、以權謀私問題，耍特權、抖威風問題還一定程度存在，公共權力部門化、部門權力個人化、個人權力利益化現(xiàn)象仍然存在。這些問題如不妥善解決，廣大人民群眾的根本利益將會受到嚴重威脅，黨和群眾的密切聯(lián)系將受到嚴重破壞。開展政法系統(tǒng)主題教育，就是要使廣大干警深刻認識“我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，最大危險是脫離群眾”的內涵，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)法為民，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。
“法輪功”等邪教組織活動尚沒有完全停止;。
生產、交通、消防安全隱患仍然存在;。
少數(shù)政法干警思想素質不高、工作能力不強、服務意識不濃，嚴重影響了執(zhí)法質量，執(zhí)法環(huán)境不理想導致了經濟發(fā)展環(huán)境受到影響。開展政法系統(tǒng)主題教育，就是要進一步增強政法干警自覺維護社會政治穩(wěn)定、優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的責任心和緊迫感，盡職盡責、盡心盡力地為縣域經濟跨越式發(fā)展創(chuàng)造條件，保駕護航。
二要加強針對性。加強教育的針對性，就是要堅持“缺什么學什么、有什么問題就解決什么問題”，著力解決政法隊伍中存在的突出問題。應該肯定，近年來，廣大政法干警忘我工作，無私奉獻，為維護全縣社會政治穩(wěn)定作出了突出貢獻，涌現(xiàn)了肖武忠等一批杰出代表。但客觀地看，政法隊伍中存在的一系列問題同樣不容忽視，要以這次主題教育為契機，把群眾反映強烈、嚴重損害形象的問題查找出來，逐一分析，逐一整改，逐一解決落實。
為娛樂場所充當保護傘，撈取好處費，等等。對這些問題，要引起高度重視，進行全面清查。
抓了賭博嫖娼不是公了，而是私了;。
接受當事人請吃、請玩、請娛樂，案子未破先收錢，吃了原告吃被告;。
直接或間接參與經營酒樓、茶館和娛樂場所，唯利是圖;。
有的甚至壓案不報、重罪輕判，私下了難，嚴重損害了政法隊伍形象。
要著力解決執(zhí)法不公問題。當前，政法隊伍在執(zhí)法過程中有失公允的地方仍然存在，重處罰、輕執(zhí)法，重審判、輕執(zhí)行，重經濟和治安案件、輕刑事案件，重辦案、輕監(jiān)督等現(xiàn)象還比較普遍，超期羈押、空調白判、執(zhí)法犯法、徇私枉法事件仍未完全杜絕。執(zhí)法不公現(xiàn)象，使一些應該受到法律制裁的犯罪分子逍遙法外，損害了執(zhí)法隊伍形象和黨委政府威信，務必堅決抵制。
簽“霸王單”，不管店主是否許可強行簽單，強行開房;。
擺“霸王面孔”，辦事不公卻強詞奪理，以勢欺人，以權壓法，動不動就打罵、侮辱、刁難群眾。特權問題的實質是對人民群眾感情淡薄，務必牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾”的觀念，擺正人民群眾在自己心目中的位置，嚴格規(guī)范自己的行為。
要強化人大監(jiān)督，定期開展評議，對突出問題要進行質詢;。
要暢通政法隊伍出口，堅決清除害群之馬，純潔和優(yōu)化政法隊伍，樹立新時期政法隊伍嶄新形象。
三要突出實效性。突出教育的實效性，就是要使全體政法干警在教育整頓活動中普遍受到教育，推進整個政法工作向前發(fā)展。這次主題教育，既要堅持開門整頓原則，又要防止一哄而起，搞群眾運動。要堅持“以教育為主”，組織廣大干警開展自我檢查、自我剖析、自我整改、自我提高，使全體政法干警業(yè)務素質明顯提升，服務意識明顯增強，法紀觀念明顯提高，平安創(chuàng)建明顯推進，群眾評價明顯好轉。
要進一步抓好警務、檢務、審判公開的各項措施，努力提高政法工作透明度;。
要大力開展服務承諾活動，多做親民、愛民、為民、利民的實事和好事。
要提高執(zhí)法水平，做到以事實為依據，以法律為準繩，嚴格辦案，執(zhí)法如山。
(三)開展“法律面前人人平等”的執(zhí)法原則教育。要自覺遵守法律，堅持一切在法律范圍內活動，一切以法律為準則，絕不能搞以情代法，以錢代法，徇私枉法。要模范執(zhí)行法律，絕不能以執(zhí)法者自居，游離于法律之外或凌駕于法律之上。要嚴厲查處違法違紀干警，對那些違法亂紀、以權謀私、充當違法犯罪活動保護傘的干警要嚴查徹處，以儆效尤。
凡是有利于經濟發(fā)展大局的，就要毫不猶豫地落實好、維護好，凡是有損于經濟發(fā)展大局的，就要毫不留情地革除掉、摒棄掉。
四要注重嚴肅性。注重教育的嚴肅性，就是要充分發(fā)揮領導干部在教育活動中的先鋒模范作用，切實加強領導、嚴格紀律、狠抓落實。領導干部的行為，是無聲的命令和最好的教育。在這次主題教育中，政法部門領導干部一定要發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，以身作則，一級做給一級看，一級帶著一級干。
要帶頭抓好教育整頓活動。一要組建班子。政法各部門、各單位要按照縣委的統(tǒng)一部署，迅速組建教育整頓工作班子，堅持一把手親自抓。二要深入動員。會后，公、檢、法、司各單位都要精心組織召開動員大會，并結合多種形式，廣泛宣傳教育整頓的目的和意義、工作步驟和具體要求，使活動開展得有聲有色，深入持久，取得實效。三要帶頭參與到教育整頓活動各個環(huán)節(jié)中去。動員部署要廣泛全面，學習討論要深入扎實，查擺問題要深刻準確，自查自糾要嚴肅認真，整章建制要切實可行。領導干部要帶頭檢查自我，帶頭剖析自我，帶頭整改自我，率先提高自我，以確保教育整改活動收到實實在在的效果。
執(zhí)法要鐵面無私，不徇私情，對于違法行為，不管涉及到誰，都要一查到底，繩之以法。
堅持清正廉潔，不為色所迷，不為利所動，不為情所困，不辦人情案、金錢案、關系案。
要把艱苦奮斗視作為官之本，常思貪欲之禍，常懷律己之心，常去非份之想，做到一身正氣、一塵不染。
同志們，這次政法系統(tǒng)集中主題教育，事關政法隊伍建設，事關社會政治穩(wěn)定，事關全縣長遠發(fā)展，意義十分重大。全體政法干警一定要堅持以習近平新時代中國特色社會主義重要思想為指導，內強素質，外樹形象，為開創(chuàng)政法工作新局面，推進我縣平安和諧社會建設而努力奮斗!
教育漫話讀書報告篇十三
開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，是堅定不移全面從嚴治黨的必然要求，是堅持黨的自我革命的內在要求，是新時代新征程紀檢監(jiān)察工作的具體要求。經過這段時間的學習，我深刻體會到開展教育整頓的重大意義，作為干部隊伍的一員，我將做到以下幾點：
一是忠誠履職，增強政治自覺。深入學習貫徹黨的二十大精神，切實增強黨的二十大精神的政治自覺思想自覺行動自覺，要自覺扛起政治責任，充分認識到黨的二十大重大意義，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義。認真領悟黨的二十大提出的新思想新論斷作出的新部署新要求，牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的使命任務，牢牢把握以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求。紀檢監(jiān)察干部是推進黨的自我革命的重要力量，必須保持清醒的歷史自覺，用紀律作為管黨治黨的“戒尺”，作為干部約束自身行為的標準和遵循。用黨章、黨規(guī)、黨紀的要求貫徹工作全過程，切實把學習貫徹黨的二十大精神體現(xiàn)在實際行動和工作成效上。
二是擔當履職，恪守職責定位。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，不斷深入學習和研究新形勢下紀檢監(jiān)察工作的規(guī)律和特點，聚焦中心任務，突出主業(yè)主責。一方面要堅守**工作政治屬性。**本質上是政治監(jiān)督，是對被**單位的“政治體檢”，不論每輪**任務有何不同，政治**定位是不變的。要把政治監(jiān)督做實，就要學會“四兩撥千斤”，找準重點、支點和著力點，抓住關鍵少數(shù)，找出共性問題，切實發(fā)揮政治導向作用。另一方面要抓好工作創(chuàng)新，推動**工作準確識變、科學應變、主動求變。在總結經驗的基礎上，適應形勢發(fā)展，推動巡視內容、方式方法、制度建設等方面與時俱進，完善工作機制，增強巡視工作的針對性、實效性。著力發(fā)現(xiàn)和糾治自身存在的差距，把職責擺進去，帶頭扎實推動教育整頓見真章出實效。
三是干凈履職，鍛造鐵軍形象。習近平總書記指出，“紀檢監(jiān)察機關是推進全面從嚴治黨的重要力量，使命光榮、責任重大，必須忠誠于黨、勇挑重擔，敢打硬仗、善于斗爭，在攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面。”執(zhí)紀者必先守紀，律人者必先律己。作為**工作組的組長，要在黨風廉政建設和反腐敗斗爭一線砥礪品格操守，在圍繞中心、服務大局中彰顯擔當作為。對組內干部隊伍從嚴管理，發(fā)揮臨時黨支部的作用，加強斗爭精神和斗爭本領的養(yǎng)成，用法治意識、程序意識、證據意識，規(guī)范紀檢監(jiān)察工作。落實打鐵必須自身硬的要求，讓每一項工作、每一起案件都經得起人民檢驗。
堅持全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上。在今后的工作中，我要嚴格落實負責制，全方位加強管理監(jiān)督。在行使權力上慎之又慎、在自我約束上嚴之又嚴，以嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍管理隊伍。以更高標準、更嚴要求，扎實推進工作。把高質量發(fā)展要求貫穿始終，錘煉利劍，不斷提高**工作規(guī)范化水平。通過教育整頓學習，我將認真履職盡責，勇于擔當作為，把工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，圓滿完成交辦的**工作任務。
教育漫話讀書報告篇十四
我們觀看了警示教育片《巡視利劍》以及“汪勇式先進集體個人”頒獎典禮，相信大家在思想上都有很大程度的觸動。片中王珉、蘇宏章等人曾經擁有顯赫的地位、驕人的業(yè)績、美滿的家庭，卻因貪婪葬送了自己，令人深感痛心和惋惜，教訓極其深刻。希望大家能夠從中受到震動，真正觸及靈魂，更加堅定信念，堅守底線，在廉潔自律上守好底線。下面，我再提三點要求。
在隊伍管理上，我們不怕沒有辦法，只怕不知不覺，甚至是熟視無睹。近年來，市局、支隊黨委始終堅持從嚴治警的工作方針，嚴格落實黨風廉政責任制和"一崗雙責"責任制，有力推進了各項工作和隊伍建設。應該說，取得的成績是也是有目共睹的。但在很多環(huán)節(jié)、很多方面、在不少同志身上，還存在不少問題。
一是部分帶“長”領導重視不到位。不少同志，特別是領導同志，對隊伍建設的嚴峻性、復雜性缺乏清醒認識。有的目標偏移，眼睛只盯著績效排名，在抓業(yè)務與抓隊伍上顧此失彼，存在一手硬、一手軟的現(xiàn)象；有的得過且過，大事管不了，小事不愿管，工作抓不好，隊伍又看不好，對工作和隊伍中的問題，很少過問，很少應對；有的心浮氣躁，只顧眼前應付，不作長遠打算，熱衷于表面文章。
二是各項制度推行落實不到位。近年來，我們在隊伍教育管理方面出臺了一系列制度規(guī)定，不能說不全面、不嚴格。但是，少數(shù)領導和民警總覺得這些制度規(guī)定，束縛了手腳，妨礙了工作，對上級的要求置若罔聞，不以為然，我行我素，制度規(guī)定形同虛設。多年的實踐證明，對隊伍建設抓與不抓，效果不一樣；抓緊與抓松，效果也不一樣。多年來我們隊伍建設所取得的每一項成績，無不是狠抓落實的結果，隊伍建設工作中存在的諸多問題，也大都與沒有抓好落實有很大關系。
三是主體責任倒查追究不到位。近年來，我們在隊伍建設方面一直抓得很緊，不敢稍有懈怠，絲毫放松。為什么在這樣的情況下，還是出現(xiàn)問題？我看，關鍵一條，還是我們在隊伍的管理上失之于寬、失之于軟，對一些責任人追究沒有動真格或追究不到位。因此，今后必須強化責任追究，不管哪個部門、哪個人出了問題，都要嚴肅查處違法違紀人員，追究有關領導的責任。
一個人墮落，原因是多樣的，結果也是多樣的，但都有共同的特點，不是自我要求不高，就是心存饒幸。從剛才的警示教育片、還有我們身邊的反面典型，不難看出這一點。從這些反面典型身上，可以看到，管好自己、增強定律、守住底線是何等重要。如何管好自己？我想不外乎三個方面：
一要心存敬畏。一個人只要心存畏懼，言行舉止必然有所顧忌。反之，如果自以為是，不忘乎所以，不得意忘形，早晚會出事。在當前，社會監(jiān)督日益強大的背景之下，作為執(zhí)法交警，要有比普通群眾更多的敬畏，敬畏組織、敬畏人民、敬畏法紀，低調為人，踏實做事，以如履薄冰的緊張感、危機感，對待自己的權力、規(guī)范自己的言行。特別是要敬畏法紀，懂得違法違紀不僅損害公安機關形象，而且是自毀前程；算清親情賬，懂得違法違紀不會給家庭帶來幸福，只會給親人帶來災禍和一輩子抹不掉的陰影，從而牢固樹立正確的世界觀、人生觀和權力觀，堅持立警為公、廉潔從警。
二是要心無旁鶩。一個人只要把心思和精力都放在學習與工作上，就能夠守得住清貧，耐得住寂寞，經得住考驗，不因一念之差釀成終身之禍。希望大家都把精力放在工作上，多研究工作，多做些事情，不為利所感，不為名所累，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，堅決抵制腐朽生活方式的侵蝕，肅清不良“朋友圈”，自覺做到見賢思齊，見不賢而自省。
三是要心系群眾。群眾滿意是衡量工作的最高標準，也是評價干部作風的根本標準，真正為群眾著想了，工作就不會偏差，自己也就不容易犯錯誤。反觀一些反面典型，無不說明這一問題。因此，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進一步改進工作作風，提升服務水平，堅持辦實事，誠心誠意為群眾解決問題。要學會換位思考，多從人民群眾的角度思考問題，多和困難群眾、弱勢群體打交道，感受他們的艱辛，提升防腐拒變的能力。
一個單位，如果老是出這樣那樣的問題，領導班子的作風，勢必也存在問題。能不能帶好隊伍，主要看各位帶“長”同志能不能堅持原則，負好責任。
一是要敢抓敢管。好干部必須勇于擔當，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。對照這樣的標準，我們各級領導干部都要想一想，我們做得怎么樣？我們的中層干部，特別是有些主要負責同志，對隊伍中存在的問題不愿抓、不敢抓。我們每位領導都擔負著"一崗雙責"責任，抓工作和抓隊伍都是你的責任，如果對隊伍不敢抓、不敢管，那你就是不負責任的干部，也是不合格的干部。
二是要知微見著。實踐證明，發(fā)生問題后的嚴肅查處是必要的，但事后查處無論對于單位還是對于被處理民輔警及其家庭來說，代價都是沉重的。要進一步加強與班子成員和中隊科室領導、中隊科室領導和民輔警的溝通交流，建立健全經常性的談心交流制度，及時掌握民警的思想狀態(tài)；要建立完善支部民主生活會制度，堅持不懈、形式多樣地開展批評與自我批評，通過積極的思想交鋒，消除誤會，增進團結，促進工作。對有問題的同志，多提醒，多幫助，把問題解決在萌芽狀態(tài)，防止越陷越深。
教育漫話讀書報告篇十五
政治哲學課學過關于實踐的一些理論，那是馬克思主義哲學的觀點，現(xiàn)在經李老師的介紹，又讀了毛主席寫的《實踐論》，對實踐又有了更深刻的認識。
該文不僅系統(tǒng)的闡述了闡述了理論與實踐的密切關系，同時也對與實踐有關的問題進行了精辟地論述。“實踐，認識，再認識，再實踐”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”是貫穿這篇論文的主線和內在實質。
實踐是認識的來源，決定了認識，認識又指導著實踐。認識分為兩個階段：感性認識和理性認識。在認識的第一階段，主要是通過收集資料、進行試驗，然后去粗取精、去偽存真，對事物現(xiàn)象和外在聯(lián)系產生認識，這種認識只是感性的，人們還不能得出深刻的概念，無法給出定論。只有再通過實踐去驗證，得出事物的本質及內部聯(lián)系，才能使認識產生質的飛躍，得出理性認識，這是認識的第二階段。認識的根本任務就是透過事物的現(xiàn)象認識其本質和規(guī)律，從而使感性認識上升為理性認識。
“實踐出真知”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這無不透露著實踐對理性認識的重要性。但實踐的目的并不在于認識本身，認識最終還是要為實踐服務的，就好比老一輩無產階級革命家學習馬克思主義是為了將其運用到中國革命的實踐一樣，我們學習專業(yè)理論是為了以后工作的實踐。
實踐就是要照搬理論嗎?當然不是。當我們用理論去指導實踐失敗時，就完全否定理論的正確性嗎?肯定不是的。實踐是檢驗真理的唯一標準，但一個理論是否正確是要經過大量的實踐的;同時，在用理論指導實踐時，不能完全照搬，要與實際情況相結合，做到實事求是，否則就犯了教條主義錯誤。
學習《實踐論》，對我們大學生來說是很有用的。就比如學英語，如果你只是會讀會寫，因為害怕而不開口說，面對老外是不敢與他們交流(即實踐)，你的口語是無法提高的。特別對我們會計專業(yè)來說，學好專業(yè)知識，沒有實踐經驗是遠遠不夠的，因為在實踐中會遇到各種書本上沒有的問題，實踐越多，經驗越豐富，對企業(yè)財務的把握才會更到位。
無論做什么事情，以旁觀者的心態(tài)是學不到任何東西的，只有親力親為，勇于實踐，并在實踐中總結心得體會，再去應用于實踐，才會有收獲。
教育漫話讀書報告篇十六
20xx年12月初，我所組織民警集中開展“轉變作風司法為民”的整頓活動，學習四項專題教育，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態(tài)度和工作方法，作為一名人民警察，應認真貫徹十八大五中全會的精神，嚴格遵守《三項規(guī)定》《五條禁令》等相關的規(guī)定。下面我將本次活動后的心得體會談及如下：
一、加強業(yè)務學習，提高自身素質。堅持理論聯(lián)系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化為民服務的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現(xiàn)出人民警察的形象。
二、適應工作需求，用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，在今后的工作中，以學習為載體，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應工作的需求。
三、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
四、廉潔奉公，從嚴律己，牢固樹立為人民服務的觀念，淡薄名利，克己奉公。工作上要高要求，并自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立廉潔勤政的警察形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
通過此次學習和思考，深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性，并體會到應該切實加強自身學習，豐富政治思想與公安專業(yè)知識，養(yǎng)成良好的學習、工作及生活作風，用心做事，結合工作實際特點，依法行政，清正廉潔，準確把握正確定位，敢于正視問題破解矛盾，緊密聯(lián)系群眾，堅持為民服務，重實干，戒空談，克服不良表現(xiàn)，扎扎實實做好每項工作，全心全意為轄區(qū)營造祥和治安環(huán)境，提高人民群眾安全感和滿意度，服務于民，為民排難解憂，化解矛盾，保一方平安，維護社會穩(wěn)定，秉公執(zhí)法，不徇私情，公正執(zhí)法，增強執(zhí)法的透明度和公信度。
教育漫話讀書報告篇十七
按照黨中央的決策部署，按照中央政法委研究部署開展全國政法隊伍教育整頓工作的要求，全面深化政法隊伍教育整頓工作勢在必行，亟需進一步增強緊迫感、危機感、使命感，搶抓機遇乘勢而上，以高質量教育整頓引領推動政法工作高質量發(fā)展。為此，須著力認識和把握三個維度。
教育是一種提高人的綜合素質的實踐，本質上是培養(yǎng)人的社會活動。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰：“今范陽令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?！闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來，整頓的目的是提高隊伍整體水平，增強凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓，即指：通過教育的方式，整飭紀律、強化素質、增強本領、轉變作風。從實踐性要求來看，教育整頓具有重要性、嚴肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實針對性等重要特征，它不同于一般意義上的社會教育活動，是直擊現(xiàn)實問題且與把握重大政治方向息息相關的，是在時間緊、任務重的現(xiàn)實實踐背景及要求下以隊伍建設中存在亟需解決的突出問題為根本依據，有目的地充分展開教育活動。政法隊伍教育整頓就是這樣的。
政法隊伍教育整頓的目的是鍛造政法隊伍對黨忠誠的過硬品格，確?！暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊伍，要當好中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者，始終樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，用永不變質的忠誠彰顯職責本色。因此，對黨忠誠是第一位的，是根本要求。深化政法隊伍教育整頓，就首先要深化政治理論學習，充分認識和把握理論學習的“深度”，確保做到往深里學、往心里學、往實里學，不走過場、喊口號、裝樣子，真學真懂真信真用，力求學有所獲。
(一)學習“四史”，深悟我們的過去、現(xiàn)在和未來。
歷史是最好的教科書，十八大以來，習近平總書記反復強調：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量?！敝袊伯a黨團結帶領中國人民，在100年的風雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神，這些，都被載入“四史”之中，即，中國共產黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史?！八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進的感人故事，見證中國共產黨無悔的初心使命，彰顯中國人民偉大的夢想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，“四史”必修課。深化教育整頓，就要有感情地上好“歷史課”，通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、改革開放來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨始終堅持的崇高理想和價值追求，以史為鏡，知榮知辱，知黨知民知國，知任之所在。
(二)學習新時代精神，追尋新思想足跡。
2020年6月8日至10日，習近平總書記來寧視察。視察中，總書記作出了許多重要指示，對做好寧夏工作發(fā)表了重要講話?？倳浀闹匾v話科學闡述了“新時代建設一個什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實問題，是新時代寧夏各項事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長遠的行動指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊伍教育整頓工作的重大理論契機。政法隊伍教育整頓工作要充分結合學習習近平總書記來寧視察講話精神深入開展，以學習講話精神為導引，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。理應把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，廣泛掀起“大學習”，徹頭徹尾進行一場學習上的革命。同時，要及時緊跟理論熱點迅速開展系列學習，形成常態(tài)化學習機制，學在前、學在先、學在前沿。充分結合新時代精神，學習先進理論成果，學習當前時代考驗中形成的偉大抗疫精神，學習偉大抗美援朝精神，學習脫貧攻堅精神。
中央政法委秘書長、全國政法隊伍教育整頓試點辦公室主任陳一新在全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會上指出：開展政法隊伍教育整頓，是黨中央提出的新要求，是政法戰(zhàn)線全面從嚴管黨治警的新舉措，是人民群眾繼專項斗爭之后的又一新期待，意義重大、影響深遠。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育的高度，深刻認識開展政法隊伍教育整頓的現(xiàn)實緊迫性和極端重要性，切實增強搞好試點的政治責任感和時代使命感。
教育整頓絕非虛應故事、走馬觀花，而是事關政法隊伍現(xiàn)代化建設大局的重大戰(zhàn)略。新時代各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，對政法隊伍現(xiàn)代化建設提出了嚴要求、高標準。政法隊伍能否堅定做到“兩個維護”，切實履行好新時代政法工作的職責使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績?這些都是深化教育整頓所要十分關切的核心問題。推動教育整頓往深里走往實里走，就要在整頓“力度”上下足功夫。
(一)強化自信力：以自我革命推動革新力量。
自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng)，自信力是我們黨的內生動力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊伍，要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格，廣泛激發(fā)自我革命的精神，把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚下去。100年來，中國共產黨正是以勇于自我革命、從嚴管黨治黨的政治文化不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過自我革命，我們黨不斷夯實自身力量，提高自信力。深化政法隊伍教育整頓工作，要向黨的自我革命實踐學經驗，直面頑瘴痼疾，強化治建并舉，精準做到教育不斷線、嚴查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設不耽誤。聚焦重點，輻射全局，攻克難點，心懷大局，以“不獲全勝決不收兵”的瞄準目標砸實錘的力度精度推進教育整頓工作上臺階，在自我革命中鍛造革新力量，以自我革命自我凈化，提升新時代政法隊伍的自信力。
(二)強化公信力：以勇于奉獻推動為民力量。
新時代政法隊伍教育整頓工作，要高度聚焦在“為民力量”上。以切實增強人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義，把政法隊伍立黨為公、服務人民的政治本色充分彰顯出來。政法隊伍肩負著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、化解矛盾糾紛、打擊預防犯罪、維護公平正義、服務改革發(fā)展的重要職責，是廣大人民群眾的保護墻。新時代政法工作者，也唯有扎根人民、服務人民、奉獻人民、不負人民，才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊伍的公信力建設是黨的公信力建設的重要保證，是黨的公信力建設的窗口。實踐一再證明，增強公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務。因而，深化服務人民的情感、鍛造服務人民的意志、落實服務人民的實行是政法隊伍教育整頓的行動原則。
深化政法隊伍教育整頓是一門藝術，也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”，又要有弘揚英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚清、懲惡與揚善充分結合起來，在轉變作風中提升政法隊伍整體形象，在深化服務人民中提升政法隊伍滿意度。
教育整頓的根本目的是強化隊伍整體素質，提高隊伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，教育整頓的成效，必將接受時代“大考”，是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來的。深化政法隊伍教育整頓，既要在“知”上下功夫，更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅持知行合一、理論聯(lián)系實際原則，充分做到在知中行、在行中知，知行合一。要力圖通過教育整頓，激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗，引領建功立業(yè)新時代。
教育漫話讀書報告篇十八
***支部組織全體黨員開展集中學習，主要的學習內容如下：中共中央印發(fā)《黨政領導干部選拔任用工作條例》、辨證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論、毫不動搖堅持和發(fā)展中國特色社會主義、習近平總書記全面從嚴治黨重要論述數(shù)據庫之《持之以恒正風肅紀》篇（摘選）、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》第二講-堅持和發(fā)展中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向。其中，通過典型的高管貪腐案例，向我們講述了職位犯罪的嚴重后果，警示我們要以此為鑒。雖然學習結束，但這些真實的案例和學習活動，給我上了一堂震撼心靈的教育課，讓我感觸良多，收益匪淺。
當我們學習看到**高管貪腐落馬時，都十分扼腕。曾經他們經過刻苦的努力，換來了工作上的成就。但在燈紅酒綠、紙醉金迷誘惑下，放棄了曾經的信仰，偏離了正常的軌道，最后只能長期與冰冷的監(jiān)獄相伴。這宛如從天堂墜入地獄，差別是如此之大，讓人唏噓不已。他們的案例給了我們很大的警示，讓我們清楚的看到老百姓對貪官污吏的憎恨?！耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道破鏡子的真正價值。在如今這個物欲橫流的年代，我們每個人尤其是作為一名領導干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
我作為黨支部紀檢委員，對貪腐、職務犯罪更應引以為戒，劃清界限，絕不越過防腐防線。自己的一言一行代表著黨的形象，關系著公司的經營發(fā)展，應該自覺地同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。今后要做好以下幾步工作：
進一步加強世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點去判斷、檢驗是非功過。心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
作為**公司一員，站在自己的工作角度談廉政建設，我認為應該要處理好兩種關系，即：處理好自律與他律的關系，模范的遵守紀律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風；處理好個人利益與國家利益的關系，使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn)，并且加強自我約束意識。工作中把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業(yè)，不廉政無以立身。只有把這兩條統(tǒng)一起來對待，才能經得起考驗，樹立好形象。
企業(yè)要發(fā)展，需要形成廉潔清正的氛圍。因此，我們除了注重增強經營效益外，更應注重構建廉政的企業(yè)文化。結合本單位的工作實際，創(chuàng)新思維，多角度、全方面推進廉政建設。不僅干部中推廣，也要開展大量的學習課宣傳課，使每位職工做到廉政熟知于心，廉政操作在手。
“千里之堤潰于蟻穴”。腐敗案件常常發(fā)生于微小的疏忽或失誤的瞬間。因此，在日常工作中，我們更應注重各個環(huán)節(jié)，特別是關鍵環(huán)節(jié)，要把好關，嚴格控制風險，降低各種風險發(fā)生。
面對更加激烈而復雜的市場競爭，我們身上的擔子更重，責任更大。作為公司一員，我必須居安思危、增強憂患意識，恪盡職守，嚴守黨紀國法，依法辦事，接受制度的監(jiān)督，接受群眾的監(jiān)督。同時做一名合格的紀檢委員，為我們支部及部門的工作貢獻一份力量。