最新親子活動策劃案(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習慣。在總結中,我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實例來支持我們的觀點。以下是專家的建議和指導,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作能力有所幫助。
    親子活動策劃案篇一
    金秋十月,舉國同慶,為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術制作”活動。
    家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉(xiāng)的美、自然的美,并和孩子一起親密合作,用各種藝術表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術作品。
    1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
    3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
    4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗自我創(chuàng)造的成就感。
    1、托班、小班幼兒手工制作。
    要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。
    2、中班、大班幼兒繪畫展覽。
    要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。
    3、紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
    10月1日~7日親子制作。
    10月8日~10日上交作品,交流展示。
    10月13日~17日作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
    1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
    2、評選出一二三等獎若干名。
    3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
    請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風采。
    親子活動策劃案篇二
    20xx年6月19日下午4:00至5:30。
    xx石梅灣。
    大一班和大二班。
    萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
    (一)材料準備:
    1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的'風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    戶外親子游戲家長須知:
    1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發(fā),活動地點為xx石梅灣。
    2、請家長為孩子準備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)。
    1、主持人:
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:
    3、攝影:彭x(藍隊)鐘xx(紅隊);
    4、計分員:陳xx(藍隊)、楊xx(紅隊);
    5、游戲調(diào)控人員:余xx(藍隊)、黃xx(紅隊);
    6、活動中材料負責人:陳xx(藍隊)許xx(紅隊);
    7、自由調(diào)配人員:黃xx(紅隊)、楊xx(藍隊);
    8、紅隊隊長:黃xx;藍隊隊長:余xx。
    1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
    3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
    4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
    5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
    6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
    7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
    8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。
    9、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    10、集中——點名——返園。
    活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
    余潔璇負責傳送活動相片到博客,
    許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。
    親子活動策劃案篇三
    大操場。
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領導講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動結束。
    親子活動策劃案篇四
     為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
     二、活動宗旨
     友誼第一,比賽第二。
     三、活動主題
     娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
     四、活動簡介
     1、活動時間:2015年3月?日(周六上午)
     2、活動地點:育文中學操場
     3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
     五、比賽項目及規(guī)則
     1、綁腿跑(2人3足)
     參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
     比賽距離:20米距離
     裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
     對開始,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
     2、背靠背運球
     道具:大球
     參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
     比賽距離:20米距離
     裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
     用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
     3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
     道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
     參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
     比賽距離:20米距離
     裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
     推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
     4、障礙跑組合游戲
     道具:障礙跳繩
     參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
     比賽距離:20米距離
     (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
     5、集體跳大繩
     道具:跳繩
     參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
     比賽時間:2分鐘
     裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
     規(guī)則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
     (2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
     6、齊心協(xié)力拔河比賽
     道具:大繩
     參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
     裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
     規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
     六、其他
     1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
     2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
     3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
     4、務必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
     5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
     6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
     七、活動預算
     本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
     活動目的
     1.通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
     2.創(chuàng)設環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
     3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
     活動主題我在快樂中成長。
     活動內(nèi)容與說明
     1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
     2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
     3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行???、準者為勝,得分100分。否則得50分。)
     4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)
     5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
     活動準備
     2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
     3.積累表示
     人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。
     4.豐富游戲材料。
     a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
     b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
     5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。
     活動過程:
     一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲
     二、我最棒
     師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
     生:我要為他們加油。
     我會分享他們成功的喜悅……
     師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
     生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
     (第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
     結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務。
     三、過河、同心協(xié)力
     師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
     第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)
     第二輪始由學生與家長參加。
     (這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結經(jīng)驗,并且互相交流。)
     老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
     活動結束:家長與學生交流感受。
     師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А?
     四、我做你猜
     請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
     (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
     家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
     五、小作坊
     (同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說.
     六、活動評價、總結、發(fā)獎。
     引導學生自我評價,相互評價。
     (1)今天,你們快樂嗎?為什么?
     (2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
     (3)下次你想玩什么游戲?為什么?
     一、指導思想
     通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。
     二、活動目標
     親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的'內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
     三、流程
     各位家長、小朋友們,大家好:
     首先我代表xx旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
     我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
     (1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑
     游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
     道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
     有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
     游戲ing(為每個家庭加油)
     分享要點:
     2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結如何才能做得又快又好。
     這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
     道具:回形針一盒排球若干
     如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
     游戲ing(為每個家庭加油)
     分享要點:
     1.勝的家庭談談勝利的經(jīng)驗與心得。
     2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?
     3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果最佳。
     (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你
     置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
     道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)
     大家準備好了嗎,我們開始咯!
     游戲ing(指導注意安全)
     分享要點:
     1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。
     2.談談如何建立親子間的信任關系。
     (4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
     氣球多者取勝。
     道具:氣球繩子
     游戲ing
     分享要點:
     1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。
     2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
     都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
     四、備注
     1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體領導者的指揮;
     2、領導者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
     3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
    親子活動策劃案篇五
     happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長”
     小班:親親一家人
     中班:讓愛住我家
     大班:感恩的心
     將感恩的種子播撒在幼兒的心田
     開幕式:11月19日(周五)
     主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)
     閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
     一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
     1、背景(幕布亦是海報)的制作。
     各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
     2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
     3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
     大班制作感恩海報
     二、開幕式
     1、時間:11月19日上午10:00
     2、參加人員:全園幼兒
     3、主持人:(中班)
     4、過程:
     a、主持人宣布活動開幕
     b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
     c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
     d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
     中班——愛自己,愛家人,愛同伴
     大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
     三、主題教育活動準備
     1、各級部按照各自的'計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
     2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
     3、各年級的特色活動
     大班年級
     (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
     (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
     中班年級
     護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
     小班年級
     火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
     四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
     1、各班準備一節(jié)教學活動。
     2、主持人、串詞。
     3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
     中班準備好信物幸運草,
     大班準備好黃絲帶。
     傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
     大班活動時間:
     25號上午舉行
     一、室內(nèi):親子制作海報
     二、室外:閉幕式
     1、主持人宣布活動開始。
     團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
     讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
     2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
     3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
     4、全場“愛的傳遞”。
     5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     小班活動時間:
     25號下午
     活動流程:
     (一)、室內(nèi)
     用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
     (二)、室外
     1、兒歌表演《我愛家人》。
     2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
     3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
     4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
     5、歌曲表演《讓愛住我家》。
     6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
     7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     中班活動時間:
     11月26日上午
     (一)、室內(nèi)
     1、語言:猜猜我有多愛你
     2、親子制作:感恩大餐
     (二)、室外
     1、團隊愛的宣言:
     愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
     2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
     3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
     5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
     6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
     1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
     2、活動各類資料的整理與歸檔。
     3、活動反思與小結。
    親子活動策劃案篇六
    通過以“快樂寶寶”為主題的各種親子游戲加強寶寶與家長間的親子交流,幫助家長獲得正確的'育兒觀念,使寶寶健康、快樂地成長。
    1、召開0-3早教會議,布置工作。
    2、做好各項準備工作(了解人數(shù),安排活動室、張貼告示等)。
    3、周五檢查各活動室環(huán)境創(chuàng)設及游戲準備。
    一、具體時間安排:
    1、分上下兩場進行開放活動。
    上半場:9:00——10:00。
    下半場:10:10——11:10。
    2、室內(nèi)在9:40之后,清理場地,做第二場活動準備;戶外在10:00之后清理場地,做第二場活動的準備。
    1、進門先洗手。
    2、晨檢。
    3、簽到。
    二)寶寶按月齡進入活動室游戲。
    1、分散游戲25分鐘。
    三)到操場分兩大組做律動操。
    四、活動后一周的周三或周四召開反饋會議。(具體時間見周工作安排)。
    中原幼稚園0-3歲親子活動(19—24個月)。
    中原幼稚園0-3歲親子活動(25—30個月)。
    中原幼稚園0-3歲親子活動(31--36個月)。
    親子活動策劃案篇七
    萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
     1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
     2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
     3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
     (一)、材料準備:
     1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
     2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
     3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的'點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
     4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
     (二)活動前需向家長溝通的事項:
     1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
     2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
     3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
     2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
     3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
     4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
     5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
     6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
     7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
     8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
     9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
     10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
     (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
     1、主持人:吳麗雅、符籽慧
     2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎
     3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)
     4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)
     5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)
     6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)
     7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)
     8、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇
     1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
     2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
     3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
     4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
     5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
     6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
     7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
     8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
     9、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
     10、集中--點名--返園。
     活動前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
     余潔璇負責傳送活動相片到博客,
     許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。
    親子活動策劃案篇八
    1、游戲分為四隊進行接力。
    2、每組家庭站在不同的100米處準備接力。
    4、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞。
    5、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的`隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
    6、裝水的氣球40個2、哨子一個。
    7、秒表計時器1個。
    8、紅繩:標記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
    9、標記跑道100米節(jié)點。
    10、各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)。
    1、每隊家庭10分鐘的練習時間。
    2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽。
    3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進行累加。
    4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計。
    游戲準備:
    1、跳繩4根。
    1、每隊有10分鐘的練習時間。
    2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起。
    3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝。
    4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:
    5、綁在腳上的彩帶32條。
    6、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:
    7、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時。
    8、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員。
    1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手。
    2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制。
    4、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:吹哨子,記錄名次。
    游戲準備明細:
    1、裝水的氣球40個。
    2、哨子一個。
    3、秒表計時器1個、計時器1個。
    4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點。
    5、比賽記錄表及簽到板。
    6、跳繩4根。
    7、綁在腳上的彩帶32條。
    8、大透明膠:貼紅繩。
    9、拔河大繩。
    親子活動策劃案篇九
    “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    組長:_校長。
    組員:_主任、_輔導員及各班中隊輔導員。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。
    宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;。
    愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。
    解放孩子的雙手,使孩子會玩;。
    解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
    3、xx月xx日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
    4、xx月xx日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
    項目:
    (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;。
    (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;。
    (3)板凳運人:年級每班男女各五人;。
    (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;。
    (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    親子活動策劃案篇十
    多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作。
    1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
    2、家長幫助寶寶學跳。
    1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的`掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
    2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR>    :家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學習從高處往下跳。
    親子活動策劃案篇十一
    常州中華恐龍園。
    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的'情感。
    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
    1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。
    2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
    出游前準備車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲秋游活動討論交流延伸。
    1、老師提出秋游的要求。
    對幼兒的要求:
    (1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
    在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
    在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
    2、對家長的要求:
    在7點之前準時和幼兒到班級集中。
    家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
    各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
    注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
    要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
    照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
    在乘車的途中,注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去,注意安全。
    保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
    帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
    3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。
    1、教師組織家長進行集體拍照留念。
    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工。
    3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
    1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
    2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。
    親子活動策劃案篇十二
    : 〈***圣誕—merry christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創(chuàng)造性,內(nèi)容獨特、怪異。
    : **月8日至1月1日
    : 二樓***部、三樓****
    : (注:由酒商提供活動所需費用贊助)
    b、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費協(xié)議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者**00元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由**總統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務部負責派發(fā)。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的欲望。此券有效期為**月18至次年1月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。
    c、**月**4—**5日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
    d、圣誕福星評選活動:
    時間:**月**4日**:00;
    地點:三樓體樂酒吧;
    此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;
    e、贈券:(xx年**月18—xx元月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。
    以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;
    f、**4—**5日特邀圣誕佳賓表演助興,現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;
    g、“歡樂圣誕游藝活動”
    時間:**月**4日
    地點:二樓美女吧
    h、圣誕倒記時:
    **日當晚**:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
    i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)
    時間:**月**5日晚**:
    地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;
    二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);
    獎品設置:(獎品未定)
    k、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):
    時間:**月31日;
    地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;
    在二樓門口設置面具售賣點:
    評選獎項:
    (**)二等獎(最佳化妝) 卡拉ok中房免費券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
    (3)三等獎(最佳搞笑) **00元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
    l、新年倒記時:
    (1)31日當晚**:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
    m、節(jié)目部分:
    (1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;
    (**)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
    (3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;
    (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
    (1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(**月10日之前);
    (**)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:
    (5)電梯口擺放高1。8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;
    (6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;
    (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);
    (16)員工娛樂室**米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
    親子活動策劃案篇十三
    在校xx—xx級學生。
    ?;@球場。
    十二月四號上午籃協(xié)隊與本院籃球隊進行友誼賽。
    男生:花式上籃三分球大賽轉圈上籃。
    女生:轉圈投籃定點投籃。
    男女合作項:移動傳球上籃。
    花式上籃:參賽人員在三分線外開始運球,采取不同動作上籃,進球算完成動作,在規(guī)定時間內(nèi)不滿意可以重復上籃多次,以最高分記為最后成績,每人限時2分鐘,若未完成成績最高記六分,總分十分,各種動作不限,但前提要保證安全,動作花樣越多,難度系數(shù)大可加分,得分多者勝出。三分球大賽:在三分線處設置5個點,每點投球兩次,規(guī)定在兩分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時間投中不計分,總分10分,得分高者勝出。
    轉圈上籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉圈,轉足十五圈后運球通過障礙上籃,若進球則游戲結束,若不中則可在場地中撿球繼續(xù)投籃,其中不能違例,每違例一次加時兩秒,最后以時間少者勝出。
    轉圈投籃:參賽者在規(guī)定圓圈內(nèi)轉圈,轉足十圈后運球投籃,若進球則游戲結束,若不中則可在場地中撿球繼續(xù)投籃,直至投中后停止計時,最后以時間少者勝出。
    定點投籃:在禁區(qū)外設置五個點,每點投球兩次,在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)完成,超出規(guī)定時間投中不計分,總分10分,得分高者勝出。
    移動傳球上籃:比賽時男女雙方移動傳球,開始時由女生持球,并在移動過程中將球傳給男生,女生至少傳球3次,最后如果由女生完成上籃或由男生空接投籃都可減時3秒,時間少者勝出。
    各項活動取前三名,共設三個等級,分別為:第一名,第二名,第三名。并發(fā)放參與獎若干名。
    親子活動策劃案篇十四
    1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
    2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨。
    3、各班自己設計并號碼布。
    “快樂大課間,健康一家人”
    每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
    五、活動口號:各班根據(jù)自己的特點,喊出口號。
    :5月20日。
    :龍江小學操場。
    3、家長和運動員代表發(fā)言。
    4、裁判代表發(fā)言。
    5、領導致詞并宣布開幕。
    6、家長和學生舉行比賽;
    7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎。
    8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場。
    1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名。
    2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
    3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
    具體活動場地附后。
    (1)游戲名稱:齊心協(xié)力。
    游戲準備:跳繩。
    游戲地點:小籃球場。
    游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。
    游戲規(guī)則:2人一組。
    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (2)游戲名稱:親子二人行。
    游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團結友愛,不怕困難的`精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動的樂趣。
    游戲地點:跑道(西)。
    游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
    游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (3)游戲名稱:打保齡球。
    游戲準備:手榴彈、實心球。
    游戲地點:國旗邊的跑道上。
    家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。
    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    (4)游戲名稱:兩人三足行。
    游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養(yǎng)孩子團結協(xié)作的精神。游戲地點:草地上。
    游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
    游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發(fā)的原點,用時少者獲勝。
    游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
    獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
    1、活動組織策劃、主持人:羅毅。
    2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理。
    3、游戲組織以及評委:全體副班主任。
    4、寫獎狀;廖繼紅。
    5、音響、廣播、攝像:茍龍飛。
    6、攝影、宣傳報道:王芬。
    7、后勤支持:孫雙寶。
    1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規(guī)則和紀律,注意安全,服從裁判。
    2、全體教師有高度負責心,把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生意外。
    3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
    親子活動策劃案篇十五
    拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六。二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
    xx年6月2日上午9點至11點。
    xx森林公園宣言廣場。
    1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
    2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
    (請自行準備交通工具及吃好早餐)。
    3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
    主持人:
    1、9點前到達的小朋友可參加帶隊玩丟手娟游戲或參加帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。
    3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的`發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
    4、游戲開始。
    a、拔河:
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
    b、二人三足:
    家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    c、夾皮球:
    兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    d、儲水大王:
    在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
    e、親子二人行:
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。
    5、游戲結束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。
    7、全體留影紀念。
    8、活動結束,家誼會成員清場。
    親子活動策劃案篇十六
    活動時間:20xx.12.24上午。
    活動地點:康橋雙語幼兒園綠家園。
    活動對象:年齡3—6歲(小班/中班/大班)。
    1、各種人物或者動物等頭盔若干個。
    2、大布條一條。(長度至少10米)。
    活動參加人員:家長和幼兒。
    活動形式:游戲形式。
    活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)家長與幼兒之間的感情。
    一、介紹活動準備的材料—各種人物或者動物等頭盔。
    二、介紹游戲的名稱---《認寶寶》。
    三、介紹游戲的玩法。
    一次游戲由6--7個幼兒參加,參加的幼兒戴上頭盔,家長背對著幼兒,這時老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔,然后請幼兒坐在椅子上,協(xié)助的`老師或阿姨用大布條把參加活動的幼兒實施的包圍起來,不讓幼兒身上的衣服,手腳等任何部位顯露出來,一切準備完畢,請家長轉過身來認自己的寶寶。認對了自己的寶寶就把寶寶抱起來,然后到領獎處拿獎品。
    四、說明游戲規(guī)則。
    1、比賽前老師和幼兒在準備的一些工作,家長不能偷看。
    2、比賽時,家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。
    3、認寶寶過程中,家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號交流。
    五、親子游戲開始。
    六、宣布獲勝者。
    七、給獲勝者獎勵。
    親子活動策劃案篇十七
    戶外(操場)。
    2—27。
    參加此次活動為全體學員及家長。
    通過開展此次親子活動,打破個體親子間的局限,融入大團體的親子活動,增進學員與家長之間的溝通,體驗相互間的心里真實感受,感悟信任,營造溫暖溫馨的親子活動關系。
    入場,由工作人員向參與人員派發(fā)入場票,單號為a組,雙號為b組。
    道具:入場票(a1a2……a20b1b2……b20)。
    項目介紹:有入場順序派出的入場票指定,a組和b組入場時兩兩搭配入場,如a1與b1為一組,a2與b2為一組。在每一對入場人員中自有指定一人為“盲人”,并戴上眼罩,有另一人為自己的“盲人”搭檔指示路線,完成指定任務內(nèi)容。(內(nèi)容要求為走一小段路程到達目的地,拿起籃球并放入藍中)。
    目的:對指路人的信任是小團隊成功的關鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:眼罩,籃球,籃子,場地布置。
    項目介紹:分a/b兩組,各選出5隊選手參賽。各隊以接力賽形式進行比賽。
    目的:對組員的信任,以及與隊員之間的信任是小團隊成功的關鍵。
    注意項目:安全問題,隊員的參與度。
    道具:繩索。
    項目介紹:分a/b兩組,各選出15位選手參賽。
    目的:對整體的信任,以及隊員間的配合是團體成功的關鍵。
    注意項目:安全問題,隊員的參與度。
    道具:繩索,場地布置。
    在場的人員(學員,家長,老師,實習老師)抽簽分隊(分成兩組或三組)。分組團隊中每一位隊員在團隊的保護下從1個1。5米的高臺背朝下面身體呈一條直線倒下來。
    項目介紹:有個隊員看見一棵樹上長了好多美味的水果,于是爬到樹上去摘,當他站在一根看起來很粗壯的樹枝上的時候,只聽“喀嚓”一響,樹枝馬上就要斷了,我們要趕緊找東西接他,附近又沒有可以用的工具,只好迅速結成手網(wǎng)來接住他。
    目的:對整體的信任是個體成功的關鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:高臺,場地布置。
    項目介紹:
    目的:對同伴的信任,以及搭檔間的配合是個體成功的關鍵。
    注意項目:安全問題。
    道具:眼罩/紅領巾(共20份),場地設置。
    目的:總結本次活動所獲,分享心得,交流彼此內(nèi)心真實感受,增加對彼此的理解。
    注意項目:帶動場上說出心里話的氣氛。
    親子活動策劃案篇十八
    活動時間:20xx年。
    活動地點:待定。
    參加人員:館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師。
    活動準備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。
    開場:大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領下,一起唱歌,做動作。
    主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。
    歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
    據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的.圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。
    那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
    好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
    第一個游戲:水果大配對。
    主持:
    需要道劇:卡片及水果玩具,山洞。
    玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。
    教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
    第二個游戲:彩虹傘。
    主持:
    需要道劇:彩虹傘。
    口令:
    家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。
    第三個游戲:家長比賽吹氣球。
    主持:
    需要道?。簹馇颉?BR>    比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。
    中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西。
    感統(tǒng)游戲:過小橋運球。
    主持:
    寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。
    需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
    規(guī)則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
    今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
    親子活動策劃案篇十九
    3.保持活動的互動性和豐富度;
    4.擁抱變化,適應快節(jié)奏工作,高效完成公司交代的任務。
    2.個性開朗,有很強的`學習能力和適應能力,適應互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的快速發(fā)展;
    3.具備較強的人際溝通能力及邏輯思維能力,思維敏捷,協(xié)助線上線下活動執(zhí)行;
    4.富有激情和創(chuàng)新理念;
    5.善于挑戰(zhàn),積極樂觀,三觀端正。