初中學(xué)生的演講稿(模板19篇)

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    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,以保持邏輯性和連貫性。如何寫一篇成功的演講稿是許多演講者關(guān)心的問(wèn)題。歡迎大家一起來(lái)閱讀以下這些揭示智慧的優(yōu)秀演講稿。
    初中學(xué)生的演講稿篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是大家在新學(xué)校的第一天,首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生!
    又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,終于成為一名中學(xué)生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
    做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
    請(qǐng)記住:初中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒(méi)有回報(bào)!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
    那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
    一、要重新定位打造自己:在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你也許不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)。
    二、要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光,看似很長(zhǎng),實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的,兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅:一是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力,拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請(qǐng)教、多提問(wèn),主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
    三、要明確自己的奮斗目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo):新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
    四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒(méi)有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。
    同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
    初中學(xué)生的演講稿篇二
    中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老。這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)之前要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問(wèn)題而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,不進(jìn)則退。
    20xx年過(guò)去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個(gè)富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說(shuō):我愿意出50萬(wàn)買你成功經(jīng)驗(yàn)。那位窮人說(shuō),我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事告訴我們,智慧源于學(xué)習(xí),觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說(shuō)得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息。
    過(guò)去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過(guò)去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說(shuō)過(guò)去的成功與失敗不重要,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了,重要的是現(xiàn)在和將來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要說(shuō)講究方式方法,時(shí)間與成功不成正比。日本這所在強(qiáng)大,源來(lái)好學(xué),有這樣一個(gè)故事,中國(guó)一位學(xué)者去美國(guó)會(huì)見一位朋友,路過(guò)富翁區(qū),中國(guó)學(xué)者對(duì)美國(guó)人說(shuō),朋友你看,這些富人住高樓,開豪華轎車。你有什么感受?美國(guó)朋友說(shuō),你沒(méi)有什么,也不羨慕他們,只不過(guò)是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了,如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì),或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機(jī)會(huì)靠進(jìn)他們,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過(guò)他們。當(dāng)這位學(xué)者回國(guó)后,去了廣東,同樣和一位朋友路過(guò)富翁區(qū),學(xué)者同樣問(wèn)廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說(shuō),我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國(guó)為什么落后了,為么外國(guó)人看不起中國(guó)人,我有一位朋友是臺(tái)資公司高級(jí)主管,有次他代表公司請(qǐng)一位中國(guó)臺(tái)灣朋友進(jìn)餐,酒過(guò)三循,這位中國(guó)臺(tái)灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說(shuō),小包啊,你們大陸人長(zhǎng)得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽著。中國(guó)臺(tái)灣老板接說(shuō),小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過(guò)社會(huì)磨練之后,理想沒(méi)有了,抱負(fù)沒(méi)有了,也就相當(dāng)于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當(dāng)我三年再見這位朋友,他已經(jīng)在廣東開了公廠,成為了一個(gè)小老板。
    你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說(shuō)失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,要想有一個(gè)好的學(xué)習(xí),那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識(shí)。
    1、首先要像一塊海綿——吸水;。
    2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);。
    堅(jiān)持你新學(xué)到的東西來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),并讓這新的行動(dòng)成為我們習(xí)慣!久而久之,我們就會(huì)改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!
    初中學(xué)生的演講稿篇三
    各位親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師:
    大家晚上好!
    今天站在這里,我感到無(wú)比的榮幸,下面就讓我來(lái)向大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    首先,新的學(xué)期開始了,我們要懂得這對(duì)于你我都是一個(gè)新的開始,我們要先制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如,你準(zhǔn)備要超越誰(shuí),要怎樣做才能超越他,為了讓我們的學(xué)習(xí)更有勁頭,我們可以先堅(jiān)持一段時(shí)間,再在目標(biāo)達(dá)到后,給予自己一點(diǎn)鼓勵(lì),相信不久后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一直以為不可能達(dá)到的目標(biāo),竟然在一步步地走向現(xiàn)實(shí)。
    其次,對(duì)待學(xué)習(xí),我們要找到正確的方向。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。汗水極其重要,但最重要的就是要找到正確的方向,因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí),不僅對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的用處,還浪費(fèi)我們很多時(shí)間。其實(shí),我們完全找到輕輕松松學(xué)習(xí),又考高分的方法,只要我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽課,課后完全可以玩得開開心心,正所謂課上一分鐘勝過(guò)課后三分鐘。所以,我們要做到學(xué)得開心,玩得也開心。
    演講完畢,謝謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇四
    人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。以下是本站小編分享的初中學(xué)生。
    一起來(lái)和小編看看吧。
    夢(mèng)想,我對(duì)這個(gè)詞的定義是一種渴望,一種人生追求。
    這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,但有些人奮斗之后卻不會(huì)有結(jié)果。曾經(jīng)我不知道為什么會(huì)這樣,直到現(xiàn)在我終于明白。是他們努力的還不夠,是不明確為什么最初要定這個(gè)夢(mèng)想,或是有了夢(mèng)想后又不知道從何做起,盲目的干,卻又不知道方向,到最后要到哪里也是未知數(shù),這也許是他們沒(méi)有結(jié)果的原因。
    人總是有夢(mèng)想,我也有。我想當(dāng)一名翻譯。因?yàn)槲矣X(jué)著當(dāng)翻譯不僅能多掌握幾門其他國(guó)家的語(yǔ)言,而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽,也是一件自豪的事啊!每當(dāng)看到電視上在舉行會(huì)議時(shí),領(lǐng)導(dǎo)講完話都會(huì)有英語(yǔ)翻譯,說(shuō)的又快又流利,真讓人羨慕。
    我們身為新世紀(jì)的孩子,還要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想而奮斗。要為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想奮斗,我們首先要從自我做起,從身邊的小事做起。一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)充實(shí)每一天。在學(xué)習(xí)上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅(jiān)持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國(guó)家才能更強(qiáng)。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
    我們現(xiàn)在還太小,沒(méi)有能力去做大事,但是我們可以為夢(mèng)想去奮斗。切記,不要半途而廢,不要害怕,不用喪氣,不妨回過(guò)頭來(lái)看看你最初想要的是什么?沿著這個(gè)夢(mèng)想走下去了嗎?是不是還在為當(dāng)初的夢(mèng)想而奮斗。
    夢(mèng)想,還記得我對(duì)這個(gè)詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”??释覀兩钪袝?huì)有很多渴望,渴望學(xué)習(xí)好、渴望上好的大學(xué)、渴望當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、翻譯--------哪些是一生為之奮斗而追求的目標(biāo)呢?反正我有心中堅(jiān)定的目標(biāo)。我正在為希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著呢。
    回首昨天,不如展望明天??纯醋约哼€能為夢(mèng)想再出多少力。
    記住,我們還年輕,還有大把的時(shí)間去為自己的夢(mèng)想去奮斗。不論前進(jìn)的道路有多少荊棘,不要害怕,堅(jiān)持走下去!
    愿有一天,我的夢(mèng)想終能騰飛!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上!
    誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來(lái),中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有。
    孔子。
    所謂“人之無(wú)信,不知其可”的。
    名言。
    警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
    在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”。可見,我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
    學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實(shí)上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,樹立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。
    而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓。
    愛(ài)因斯坦。
    創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。可見,誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
    如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘椋麜?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
    我親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)記住:文明考試,誠(chéng)信做人,切勿以任何理由褻瀆自己的人格!在這里我衷心地祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),收獲一個(gè)令自己滿意的答案!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
    沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
    沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
    潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
    初中學(xué)生的演講稿篇五
    各位家長(zhǎng):
    大家好!
    我叫__,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。
    第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。我今年剛從老家過(guò)來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒(méi)有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
    第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
    第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向__分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
    最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):
    有目的計(jì)劃;。
    迎接挑戰(zhàn);。
    雷厲風(fēng)行;。
    講究效率。
    各位家長(zhǎng)功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要我們肯努力,我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇六
    大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。
    生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
    在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。
    人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。
    在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬(wàn)”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。
    但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來(lái)的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等.,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。
    親愛(ài)的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!
    謝謝大家。
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    今天,我演講的題目是:在付出中收獲。
    曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累?!钡侨绻醒a(bǔ)充的話,我想說(shuō):盡管累,但我覺(jué)得累得很值得,我,累得很快樂(lè)。
    在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系??涩F(xiàn)在,我覺(jué)得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。
    同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。
    升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),覺(jué)得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無(wú)法體會(huì)到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺(jué)。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師長(zhǎng)的感覺(jué),怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富。
    現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。因?yàn)樽鳛橐幻刹?,如果沒(méi)有過(guò)得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。
    今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過(guò)去,要面對(duì)未來(lái),我要更加努力!
    最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!
    謝謝大家。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是七年級(jí)的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢耄冶陡袠s幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
    再美的花朵也離不開溫暖的陽(yáng)光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!
    20xx年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說(shuō),我不是最努力的,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
    期中考試已落下帷幕,成績(jī)也已屬于過(guò)去。我們唯有真實(shí)的去面對(duì),做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!靜下心來(lái),仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)相信在山背初中畢業(yè)的那一天你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?BR>    天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣?!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。
    在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫20xx年中考的輝煌。
    初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
    當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。
    三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):
    一、多讀書,注意基礎(chǔ);。
    二、多思考、注重理解;。
    三、多重復(fù),溫故而知新;。
    三條學(xué)習(xí)原則:
    一自覺(jué)性原則;。
    二、主動(dòng)性原則;。
    三、獨(dú)立性原則;;。
    三種學(xué)習(xí)技能:
    一、學(xué)會(huì)快速閱讀;。
    二、學(xué)會(huì)快速書寫;。
    三、學(xué)會(huì)做筆記。
    不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。
    課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。
    “三人行,必有我?guī)熝??!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
    我的學(xué)習(xí)方法具體如下:
    學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽課的效率。
    在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因?yàn)檫@樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來(lái)。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)。
    對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后瘋狂地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用30分去做習(xí)題,要持之以恒。。
    第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
    初中學(xué)生的演講稿篇七
    為期10天的軍事訓(xùn)練截止今天結(jié)束,意味著2新生入校后接受的第一項(xiàng)考驗(yàn),畫上了圓滿的句號(hào),同時(shí)也意味著漫長(zhǎng)、嚴(yán)峻的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)拉開序幕。016級(jí)新生入校后接受的第一項(xiàng)考驗(yàn),畫上了圓滿的句號(hào),同時(shí)也意味著漫長(zhǎng)、嚴(yán)峻的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)拉開序幕。
    在過(guò)去的10天中,我們接受了一次神圣的軍營(yíng)生活洗禮,在烈日下,我們直起腰,挺起背,站得筆直:不再扭扭捏捏,不再東倒西歪。月光中,我們踏著堅(jiān)定的步伐,眼神透著一種氣質(zhì),一種看得到未來(lái)、看得到希望的氣勢(shì)。軍訓(xùn),讓我們更加團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,整齊劃一,遵守紀(jì)律,更加體味到集體的重要,集體榮辱感,將大家的心連在一起,滿腔熱血匯成一股洪流,它能沖破一切汗水,淚水,一切疲乏困窘,到達(dá)勝利的彼岸。我們學(xué)會(huì)了唱軍歌,站軍姿。學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律的生活,宿舍里隨處可見“豆腐塊”,平常走路也因習(xí)慣成了正步,做什么事情都會(huì)打報(bào)告。
    有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見,很令人懷念和留戀,向往啊。
    軍訓(xùn),讓我感受集體。整齊的隊(duì)列,靠的不是那一個(gè)人或一部分人的出色發(fā)揮,而是整個(gè)集體的協(xié)調(diào)配合。在隊(duì)列中,你要時(shí)時(shí)與標(biāo)桿看齊,時(shí)時(shí)矯正自己的行為,這就是集體的力量;在隊(duì)列中你會(huì)覺(jué)得自己并不偉大,因?yàn)槊恳粋€(gè)都與你同樣重要;你也會(huì)覺(jué)得自己必不可少,因?yàn)橐粋€(gè)人出錯(cuò)會(huì)影響全局,個(gè)人主義,英雄主義在這里是沒(méi)有市場(chǎng)的??此坪?jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,讓我受到了原汁原味的集體主義教育。
    軍訓(xùn),讓我感受紀(jì)律。統(tǒng)一的號(hào)令,統(tǒng)一的方向,統(tǒng)一的時(shí)間,統(tǒng)一的動(dòng)作這是隊(duì)列訓(xùn)練的特點(diǎn)。有了這樣鐵的紀(jì)律,隊(duì)列才有高質(zhì)量;有了鐵的紀(jì)律,軍隊(duì)才能取得勝利;有了鐵的紀(jì)律,我們的黨才能統(tǒng)一,才能經(jīng)受考驗(yàn),戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻。軍訓(xùn),讓我走近國(guó)防。第一次這么近距離地體驗(yàn)軍營(yíng)生活,十天的軍訓(xùn),讓我真切地認(rèn)識(shí)到:我們的軍隊(duì)確實(shí)是一支威武之師,文明之師。
    我們的官兵真是最可愛(ài)的人,我們的軍隊(duì)有著世界上最強(qiáng)的精神裝備。軍訓(xùn),喚起我強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)集中人力、財(cái)力加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。必要時(shí)應(yīng)舉全國(guó)之力,全民之力。軍隊(duì)也應(yīng)搞改革,走中國(guó)特色的精兵之路。軍訓(xùn),堅(jiān)持就是勝利。艱苦的軍訓(xùn),同時(shí)也考驗(yàn)我們的意志力。十天的軍訓(xùn),我堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有當(dāng)逃兵,這是一場(chǎng)小小的勝利。讓軍訓(xùn)在我們的生活中延續(xù),首先是在3年的大學(xué)生活中延續(xù)下去。
    我們深深地知道,成績(jī)的背后,凝聚著首長(zhǎng)和教官們的心血,他們的辛苦培養(yǎng),他們的嚴(yán)格訓(xùn)練,他們的一舉一動(dòng),他們的招式,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。向受訓(xùn)學(xué)員向首長(zhǎng)和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里,我要保持軍隊(duì)里面的作風(fēng),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,遵守紀(jì)律,成為祖國(guó)的棟梁。
    初中學(xué)生的演講稿篇八
    尊敬的各位來(lái)賓:
    大家好!
    感謝大家來(lái)參加我的升學(xué)宴,為我慶祝!我覺(jué)得今天這里好隆重,這個(gè)隆重不是指場(chǎng)面有多大,菜肴有多豐盛。而是今天來(lái)了這么多人來(lái)為我慶祝,為我高興,我覺(jué)得自己應(yīng)該感到很榮幸。但在這個(gè)喜悅背后,我需要感謝太多人了,這包括我的父母,家人,和一直以來(lái)默默支持我關(guān)心我的叔叔阿姨們。他們都是我堅(jiān)實(shí)的后盾,我把他們稱為后援團(tuán)。尤其是我的父母,他們?yōu)槲腋冻龅奶嗔?,?duì)我傾注了全部的心血,在物質(zhì)上和精神上也傾其所有。讓我沒(méi)有后顧之憂。
    可以說(shuō)在學(xué)業(yè)上沒(méi)有老爸含辛茹苦的培養(yǎng),我不可能獲得今天的成績(jī),至少說(shuō)我不可能站在今天這個(gè)起點(diǎn)上。我的媽媽也放棄了很多物質(zhì)上的享受。對(duì)于這份恩情,我覺(jué)得用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)都是蒼白的。我想我更努力更好的生活是他們最愿意看到的,也是我對(duì)他們最好的報(bào)答。我應(yīng)該感到很幸福,因?yàn)槲疑砩夏哿颂嗳说膼?ài)。
    最后恭祝各位來(lái)賓:事業(yè)蒸蒸日上,家庭美滿幸福,身體健康!
    謝謝大家!
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    初中學(xué)生的演講稿篇九
    尊重的各位老師、各位同學(xué)們:
    大家好!
    我是初一2班的xxx,今天有幸參加三好學(xué)生的競(jìng)選,我十分愛(ài)護(hù)這次機(jī)遇,我將這次競(jìng)選看做是一次跟大家交換、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),看做是錘煉本人的一次機(jī)會(huì)。
    我的競(jìng)選前提如下:
    首先,我的學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)起到當(dāng)初,我的各科成就始終堅(jiān)持全優(yōu),曾失掉校三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)良少先隊(duì)員等名稱;我的作文也曾取得過(guò)全國(guó)春蕾杯作文大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),葉圣陶杯作文大賽二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng),在四年級(jí)就通過(guò)了劍橋三級(jí)考試,三一書面語(yǔ)四級(jí)測(cè)驗(yàn),還獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)。
    其次,我在文藝方面也有凸起表示?,F(xiàn)在我的揚(yáng)琴、跳舞都考過(guò)了8級(jí),我在揚(yáng)琴方面獲過(guò)良多獎(jiǎng),持續(xù)三屆獲北京市月壇杯民樂(lè)大賽一等獎(jiǎng),海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),還曾在代表學(xué)校參加的市級(jí)合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。
    第三,我的體育也很棒。每年的學(xué)?;顒?dòng)會(huì)上都會(huì)有我的身影,有時(shí)是接力賽,有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是跳繩、跳遠(yuǎn),曾代表全部運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)言,并獲得過(guò)800米跑第二名,跳遠(yuǎn)第二名,跳繩第六名的好成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也盼望能有機(jī)會(huì)參加,為咱們7(2)班抹黑添彩。
    我的每一次成績(jī)的獲得,都離不開老師的教導(dǎo),離不開同學(xué)們的關(guān)懷和輔助。在此我也對(duì)曾經(jīng)贊助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)聲謝謝!
    另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學(xué)都當(dāng)成我的友人),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂(lè)意和別人一起分享我的快活,樂(lè)意成為老師的小幫手。
    今天我加入三好學(xué)生的競(jìng)選,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)記著這樣一個(gè)時(shí)刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學(xué),我愛(ài)好在楓葉這個(gè)大家庭里與你們并肩同行!
    真摯地請(qǐng)大家投我一票,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完滿的`句號(hào)!謝謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇十
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
    很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。
    你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛(ài)著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
    如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
    人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
    燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。
    新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
    一、收心。
    把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
    二、決心。
    新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
    三、恒心。
    前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
    四、愛(ài)心。
    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
    五、用心。
    讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
    新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:
    夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:文明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
    明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
    古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
    初中學(xué)生的演講稿篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
    文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
    中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
    文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
    初中學(xué)生的演講稿篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里演講。
    同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和鼓勵(lì),幫助我們樹立信心,實(shí)現(xiàn)人生理想。
    親愛(ài)的同學(xué)們,大家想過(guò)嗎?我們每一個(gè)人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績(jī)。
    那么,大家有沒(méi)有想過(guò),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自哪里?是來(lái)自辛勤的寫作,是來(lái)自百算不厭的解題,是來(lái)自百讀不煩的人文地理。
    對(duì)于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)結(jié)合到實(shí)踐中去。對(duì)于理科,我們要加強(qiáng)對(duì)基本問(wèn)題的認(rèn)識(shí),熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問(wèn)題的能力。
    短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,最忌諱的是空談和沒(méi)有行動(dòng)。在課堂上,我們必須用渴望知識(shí)的眼睛來(lái)代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來(lái)代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機(jī)會(huì),抓住每一秒,不達(dá)到目標(biāo),永不放棄!
    初中三年級(jí)是人生旅途中的重要一站,我們不要花費(fèi)太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來(lái)和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過(guò)我們師生的.共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),一定能夠在中考考場(chǎng)中獲勝!
    讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),讓我們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利。
    初中三年級(jí)的我們,是xxx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xxx中學(xué)為我們的成績(jī)驕傲!
    所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚(yáng)起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運(yùn)的門檻,勇敢地向我們的理想進(jìn)發(fā),為xxx中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇十三
    每個(gè)人的青春都有一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程,撐持我們堅(jiān)持下去的就是所謂的抱負(fù)。
    一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了無(wú)數(shù)路,在床上醒來(lái)。〞它告知我們,人不能活在幻想的抱負(fù)中。是的,人不僅要有抱負(fù),更要大膽幻想,更要越發(fā)努力,躺在抱負(fù)里,等待新的開場(chǎng)。假如他們不僅僅是在可預(yù)見的將來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。因而,我們不應(yīng)當(dāng)每天都在閑逛。每天都有新的.東西。我們只須要把每一個(gè)小目標(biāo)抱負(fù)化,一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。抱負(fù)總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    比如我以后想成為一名專業(yè)舞蹈演員,所以如今不能一下子飛躍勝利,但是今日我會(huì)越發(fā)努力一點(diǎn),多花一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)仔細(xì)的看法,把每次練舞當(dāng)成享受,就像我們教師說(shuō)的:“跳,珍惜。〞當(dāng)我們真的過(guò)了青春,過(guò)了最肆無(wú)忌憚的年紀(jì),大概就再也沒(méi)有時(shí)機(jī)跳了。
    最后,我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓拋?lái)完結(jié)今日的發(fā)言:“年輕人的智慧是民族的智慧,年輕人的財(cái)寶是民族的財(cái)寶,年輕人的力量是民族的力量,年輕人的長(zhǎng)進(jìn)是民族的長(zhǎng)進(jìn),年輕人優(yōu)于地球,則國(guó)家優(yōu)于地球。〞如今我們正處于青春時(shí)期,這是最有活力、最適宜奮斗的年齡。讓我們?yōu)榱俗约旱谋ж?fù),為了祖國(guó)的將來(lái),勇往直前。
    初中學(xué)生的演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三一班的學(xué)生xxxx,很榮幸老師能夠給予我這次演講的機(jī)會(huì)。我也知道這次演講的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我也是一直認(rèn)真的做足了充足的準(zhǔn)備,希望大家能夠在我的演講中得到一些東西。
    這個(gè)學(xué)期是我初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,而這個(gè)學(xué)期末我將要迎來(lái)中考??梢哉f(shuō)我們從來(lái)到學(xué)校開始每天的學(xué)習(xí),每次的考試最終的目的都是讓我們能夠掌握好知識(shí)。而考試只是驗(yàn)證我們學(xué)習(xí)情況的一種方式,這樣能讓我們知道自己究竟學(xué)到了一個(gè)怎么樣的程度和別人的差距在哪里。而即將到來(lái)的中考我們需要面對(duì)的則是一個(gè)抉擇,通過(guò)這次考試的成績(jī)將要決定未來(lái)的三年我們將要在哪一所學(xué)校里學(xué)習(xí),遇到怎么樣的一群新同學(xué),新伙伴。要知道一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境足夠影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,周圍同學(xué)都在玩和周圍同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)是完全不同的.兩種情況。在不同的環(huán)境里人也會(huì)做出不一樣的想法,會(huì)潛移默化的改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)心想法。在周圍同學(xué)都在玩手機(jī),講話聊天,發(fā)呆的情況下我想一個(gè)人也很難堅(jiān)持下去自己一個(gè)人獨(dú)自學(xué)習(xí)吧?;蛟S這件事想起來(lái)很容易,但真正輪到自己的時(shí)候也其實(shí)很難處理,上課的時(shí)候同學(xué)和你說(shuō)一句話你回答還是不回答,回答影響自己學(xué)習(xí),不回答影響同學(xué)之間的感情。而你看著大家都在玩,就你一個(gè)人在學(xué)習(xí),心里會(huì)不會(huì)有些不舒服,也想要和他們一起玩,而全班就你一個(gè)人學(xué)習(xí),別的同學(xué)會(huì)不會(huì)覺(jué)得你裝,你又是否能夠做到合群。而如果身邊的同學(xué)都在學(xué)習(xí)的話,你就是不學(xué)習(xí)想必都挺難。在身邊同學(xué)都在學(xué)習(xí)的時(shí)候你一個(gè)人坐在哪里想和同學(xué)聊天,但是沒(méi)人會(huì)和你聊天,因?yàn)閯e人都要學(xué)習(xí)。你玩手機(jī),一天兩天或許可以,但是時(shí)間長(zhǎng)了之后你是否心里會(huì)感到不安,覺(jué)得別的同學(xué)都在學(xué)習(xí),就你一個(gè)人不上進(jìn)不努力在哪里玩。
    我想這種情況是會(huì)發(fā)生的,認(rèn)識(shí)群體動(dòng)物,想要脫離群體是很難的。而我們想要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境就應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在未來(lái)的中考上考出一個(gè)好成績(jī),提高自己遇到優(yōu)秀同學(xué)的成功率。特別是這是在初三最后一個(gè)學(xué)期,或許你會(huì)覺(jué)得來(lái)不及,但是也不能努力都不努力就這么放棄了吧,不試一把你怎么會(huì)知道自己的潛力呢。人總是要拼一把的,現(xiàn)在不要在乎是否時(shí)間還來(lái)得及,每天都付出自己的全力去面對(duì)學(xué)習(xí),我想這樣努力的情況下一定會(huì)有這良好的改變的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇十五
    親愛(ài)的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
    下午好!
    我叫xx,是二(2)班的班長(zhǎng),很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們!
    半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們二(2)班在老師的悉心教育下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮,思想上更加樂(lè)觀向上,這些成果的取得,與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)作分不開,在次,我真心的向你們說(shuō)聲“感謝”,同時(shí)我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。假如一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你肯定對(duì)自己的'孩子寄予著很大的盼望吧!你們和老師一樣,盼望我們有出息,能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長(zhǎng)離不開你們的嚴(yán)格要求。假如學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們,這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面進(jìn)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要擔(dān)當(dāng)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細(xì)聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
    6、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
    我們愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)二(2)班這個(gè)集體。我愛(ài)我們的學(xué)校,是由于我們的學(xué)校潔凈干凈,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),老師博學(xué)多才;我愛(ài)我們的班集體是由于我們的班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒(méi)有理由再懶散下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),為祖國(guó)的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的勝利而努力奮斗吧!
    最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里,共同思索,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問(wèn)題。
    感謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇十六
    親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!我們國(guó)家今日演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,抱負(fù)帶我們騰飛》。
    沒(méi)有方向的抓著筆尖,駕著青春的風(fēng)帆,駛向天際海角,永不停息。踩著時(shí)代的碧波,舞動(dòng)著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
    不知道大家有沒(méi)有聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)平常游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的推移,夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當(dāng)他意識(shí)到自己一生碌碌無(wú)為的.時(shí)候,懊悔也來(lái)不及了。于是他苦痛地大叫:“青春,回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他很慶幸自己沒(méi)有墮落到那個(gè)程度,于是努力了。這個(gè)故事告知我們:每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜青春,由于青春一去不復(fù)返。
    那么,如何度過(guò)這珍貴的青春時(shí)間呢?答案是:讓青春伴隨責(zé)任,讓抱負(fù)帶走我們。
    我們配得上父母嗎?十月懷胎,調(diào)養(yǎng)三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在愛(ài)情的光芒中,慢慢長(zhǎng)起了堅(jiān)硬飽滿的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛(ài)情毫無(wú)保存的傾注到孩子身體的每一個(gè)細(xì)胞,而坎坷的人生道路卻減弱了自己的生命之光。
    青春是責(zé)任的標(biāo)志,是為了自己,為了家庭,為了民族,為了國(guó)家,為了社會(huì),為了人類!責(zé)任不是甜言蜜語(yǔ),它只有巖石般的冰冷。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí),作為成人禮物的責(zé)任已經(jīng)不知不覺(jué)的落在了他的肩上。
    我們心中都有幻想,我們堅(jiān)決地走向青春。我們也有抱負(fù),讓它們把我們帶走。
    我們珍惜自己是一棵得意的藍(lán)蘋果樹,卻艷羨西北邊疆的胡楊。我們像優(yōu)雅的白鳥一樣珍惜自己,但更喜愛(ài)像閃電一樣在暴風(fēng)雨中像海燕一樣飛行!
    幻想著走路,不管前方是什么,我們都在想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),由于我們有不一樣的青春!
    當(dāng)我們隨便揮霍青春的時(shí)候,不難發(fā)覺(jué)青春已經(jīng)匆忙逝去;當(dāng)我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí),父母的眼睛卻靜靜布滿了皺紋;當(dāng)我們馳騁球場(chǎng),徜徉校園小徑,母親正一步步步入暮年。所以肯定要明白,青春不僅僅是音樂(lè)和向往,浪漫和幻想,更是一種責(zé)任!抱負(fù)帶走了我們!期盼明天,輝煌,任仲任重道遠(yuǎn)!讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳印一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與勝利,走向——與將來(lái)!
    感謝大家!
    初中學(xué)生的演講稿篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是八年級(jí)十班的xx,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),意為寶劍要經(jīng)過(guò)人們的百般磨練雕琢,才能成為鋒利的利器,梅花要經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒冷峻的冬日,才能開出更加芳香的花朵,這就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上一定會(huì)遇到大大小小的困難與磨難一樣,有些人會(huì)不敢面對(duì),很快就放棄,因?yàn)槔?,因?yàn)闆](méi)有毅力,但有些人卻會(huì)勇于面對(duì),保持樂(lè)觀心境,保持著風(fēng)雨后必有彩虹的樂(lè)天性格,在經(jīng)歷百般挫折與磨練后,成為一顆耀眼的金星,他們總是比那些很快就放棄的人高一個(gè)臺(tái)階,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。
    古希臘的演說(shuō)家德摩斯梯尼因小時(shí)侯口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被人嘲笑,被對(duì)手壓制,各個(gè)方面都不占優(yōu)勢(shì)??伤粴怵H,不灰心,不放棄。為了克服這個(gè)困難,每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,大膽的展現(xiàn)自己,五十年如一日,終于成為了全希臘最有名的演說(shuō)家。盡管他的前景不樂(lè)觀,但他卻勇于面對(duì)困難,克服磨難,戰(zhàn)勝挫折,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,最終獲得了成功。
    海倫凱勒出生后十九個(gè)月便患了一場(chǎng)猩紅熱,重病奪去了她的聽力和視力,變成又聾又瞎,同時(shí)嘴巴也發(fā)不出聲了。當(dāng)別人都認(rèn)為這個(gè)孩子再也沒(méi)有希望時(shí),由于她的頑強(qiáng)不屈,刻苦奮斗,因此她從七歲開始受教育,經(jīng)過(guò)了幾年的努力,終于學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話。她學(xué)懂的文字有英、法、德、拉丁、希臘五種之多,而且知識(shí)淵博。成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。海倫凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的.精神,經(jīng)歷了寒冬般的磨難,使她成為了一把亮麗的寶劍。
    有許多人面對(duì)著自己的缺點(diǎn)和不足,總是會(huì)在行動(dòng)上或精神上選擇了放棄,不敢正面面對(duì)眼前的困難,人人都想成功,成事在人,世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷徑,每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)血汗和精力的凝聚。如果只是一味的逃避就不會(huì)收獲到成功的喜悅,不會(huì)從成功中得到成長(zhǎng)。剛出殼的鳥要是喪失磨練意識(shí)就永遠(yuǎn)沒(méi)有展翅翱翔的一天,那他就像一件雕塑般可觀不可用。
    所以,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)磨練自己,勇于面對(duì)困難,成為一把鋒利的寶劍吧!謝謝大家,我的演講完畢。
    初中學(xué)生的演講稿篇十八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我是一個(gè)忠實(shí)的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對(duì)書愛(ài)不釋手。
    有一次,我獨(dú)自一人來(lái)到寧波書城,口袋里揣著三十元,準(zhǔn)備將一本我愛(ài)慕已久的好書買下。當(dāng)我來(lái)到三樓時(shí),擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時(shí)習(xí)慣的`路線,我一會(huì)兒側(cè)著身子,給大人們讓路,一會(huì)兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn),我終于來(lái)到熟悉的地方。我的目光仔細(xì)地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問(wèn)了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在,這個(gè)柜子上的那本書呢?”“在那邊?!薄爸x謝?!焙貌蝗菀渍业搅诉@本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來(lái)。結(jié)果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。“啊呀!”我叫了起來(lái),“這可是我新買的書呀!”我說(shuō)完,低聲地哭了起來(lái)。那位阿姨嚇壞了,連忙說(shuō)道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來(lái),一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時(shí)對(duì)我最好的老師。王老師笑著說(shuō):“是你呀,你這個(gè)小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時(shí),人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢!長(zhǎng)大了還這樣!”
    這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛(ài)書!
    初中學(xué)生的演講稿篇十九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!我是附中初一xx班的xx。 很榮幸被老師和同學(xué)們推選出來(lái)參加校學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選,今天,我要向大家匯報(bào)一下升入初中以來(lái)我在各個(gè)方面得到的鍛煉和取得的成績(jī)。
    升入初中后,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在讀書節(jié)演講比賽中獲得全年級(jí)第二的好成績(jī);在上學(xué)期的期中、期末考試中,我均取得了優(yōu)異的成績(jī)。 在入學(xué)初的級(jí)部學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中當(dāng)選為學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng),上學(xué)期期末被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生;這學(xué)期,作為初一級(jí)部的第一批團(tuán)員光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán)。
    在剛剛過(guò)去的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的我報(bào)名跑800米和1500米,盡管沒(méi)有跑進(jìn)前六,但我增加了勇氣,戰(zhàn)勝了自我。平日里,作為一名班干部,時(shí)時(shí)處處為同學(xué)們做榜樣,并主動(dòng)大膽地管理班級(jí),成為了班主任老師的得力助手。
    同學(xué)們、老師們,面對(duì)成績(jī),我不會(huì)驕傲;對(duì)于不足,我會(huì)努力改正。 相信在你們的鼓勵(lì)、監(jiān)督和支持下,我會(huì)更加自信、更加優(yōu)秀!希望你們支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧。
    我的演講完畢,謝謝大家!