高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告(專業(yè)23篇)

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    報(bào)告需要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和詳盡的調(diào)研,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確且有說服力。報(bào)告應(yīng)有邏輯清晰的結(jié)構(gòu),每個(gè)部分之間應(yīng)有合理的銜接。在這份報(bào)告中,我們?cè)敿?xì)分析了公司的財(cái)務(wù)狀況,并對(duì)如何優(yōu)化成本和增加利潤提出了一些建議。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇一
    高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生.
    寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,特別是高中三年.看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.
    在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn).不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí).
    在課余時(shí)間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂的.
    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過程,腳踏實(shí)地行走的過程,而不是虛度年華."臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂的事.
    青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn).在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾.用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障.
    高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí).
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇二
    珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要陳述一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
    通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇三
    大學(xué)生安全意識(shí),這一直是個(gè)備受關(guān)注的話題。在大學(xué),丟失東西的現(xiàn)象并不少見,上當(dāng)受騙的同學(xué)也不少有,那么,為什么被別人高度評(píng)價(jià)的大學(xué)生們會(huì)經(jīng)歷這樣一些事呢?當(dāng)然,安全意識(shí)是根源。作為當(dāng)代大學(xué)生的代表之一,也作為第一次到學(xué)校和陌生的同學(xué)進(jìn)行群居生活的代表之一,我深刻了解,校園里每天都有各種各樣的問題不自覺的蹦進(jìn)我們的大腦,讓我們被動(dòng)的去想辦法將它們清除出去,但在這緊張煩惱的過程中,我們往往會(huì)忽視安全意識(shí)的重要性。而對(duì)于我們來說,安全至關(guān)重要。在這個(gè)小小的社會(huì)中,有美麗的明天,當(dāng)然也有闖入的壞人,我們的安全防護(hù)意識(shí)越薄弱,我們就越危險(xiǎn)。
    我們進(jìn)行此次調(diào)查的目的是:了解大學(xué)生的安全意識(shí)的強(qiáng)弱,對(duì)大學(xué)生的一些安全問題進(jìn)行討論,提出解決方案。
    廣州大學(xué)大一、大二、大三、大四學(xué)生,深圳大學(xué)大一、大二、大三、大四學(xué)生。
    20xx年11月1好—11月15號(hào)。
    宿舍、教師、自習(xí)室、外校。
    此次調(diào)查共24小題,其中18道選擇題,5道數(shù)軸題,1道主觀題,采用隨機(jī)。
    抽樣的方法,共發(fā)放140份問卷,其中回收106分,回收率為75.71%,從問卷設(shè)計(jì)、問卷發(fā)放、問卷收集、到問卷統(tǒng)計(jì)等各個(gè)過程,我們態(tài)度認(rèn)真、方法專業(yè)、設(shè)計(jì)相對(duì)合理科學(xué),有較高的可信度。
    第一組選擇題。
    1、您在進(jìn)入公共場(chǎng)合時(shí)時(shí)候會(huì)留意“安全出口”標(biāo)志嗎?
    分析:從圖表中可以清晰的觀察到在一些公眾場(chǎng)合,我們的大學(xué)生有一大部分還是會(huì)注意下安全出口標(biāo)志的,這說明大學(xué)生的安全意識(shí)還是很不錯(cuò)的,但是還有一個(gè)不容忽視的事實(shí)是大多數(shù)人不是經(jīng)??吹?,這也反映了,我們大學(xué)生雖然有一些安全意識(shí),但還沒有深入到日常生活的細(xì)節(jié)中去。
    2、您了解如何正確使用消防栓或者滅火器嗎?
    分析:由表中數(shù)據(jù)得知,大約8%的同學(xué)熟悉滅火器,大約45%的同學(xué)只是知道,還有7%的同學(xué)不會(huì)使用滅火器,這表明大部分學(xué)生都沒有實(shí)際用過滅火器,只是通過間接了解到的,在情況危急的現(xiàn)場(chǎng)可能并不能熟悉的運(yùn)用,所以我們要加強(qiáng)這方面的教育,多進(jìn)行一些實(shí)踐訓(xùn)練,這樣才更能使學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸這些搶救設(shè)施,在危急關(guān)頭不至于會(huì)驚惶無措。
    3、您在宿舍使用大功率電器么?
    分析:有68%的人總是鎖上宿舍門,25%的經(jīng)常鎖上,但是有17%的人是偶爾極少甚至從不的。大多數(shù)的人鎖上宿舍門,表明我們的大學(xué)生還是很注意這方面的的安全意識(shí)的,但是還有一部分人群還是對(duì)于這些小事并不在意,這些人應(yīng)該多多注意一下,否則就會(huì)后悔莫及,安全意識(shí)很重要。
    5、您在教室或者圖書館或宿舍是否發(fā)生過失竊事件?
    分析:在我們調(diào)查的人群中,在教室和圖書館丟東西的很少,這說明被調(diào)查人員對(duì)財(cái)產(chǎn)的保管還是很好的,起碼不會(huì)給小偷太多可乘之機(jī),對(duì)于那些經(jīng)常丟東西的同學(xué)來說,最要緊的是樹立一個(gè)良好的財(cái)產(chǎn)的保管習(xí)慣,不要隨意把自己的東西放在自己照顧不到的地方,把自己的重要的財(cái)物放在貼身的地方,這樣財(cái)物才不會(huì)那么容易被偷。加強(qiáng)自己的防盜意識(shí),免遭小偷之手。
    6、請(qǐng)問您是否上當(dāng)受騙過?
    學(xué)生的防騙意識(shí)。
    7、您會(huì)和陌生人單獨(dú)見面?
    分析:對(duì)于陌生人的會(huì)面,大多數(shù)受調(diào)查的人都是看情況而定,這一點(diǎn)并不能否認(rèn)他,但是我們與陌生人見面一定要在一個(gè)人多的地方,這樣才能盡量的保護(hù)自己,最好有人陪同,盡量減少給壞人的可乘之機(jī),絕不和陌生人會(huì)面的也不少,這就從根本上杜絕了可能遇到的危險(xiǎn),對(duì)于那些經(jīng)常會(huì)面的人,請(qǐng)你一定要慎之。
    8、在您單獨(dú)外出時(shí),你會(huì)告知家人或者朋友您的行蹤?
    分析:從上圖我們可以看出,有不少的人會(huì)在自己單獨(dú)外出時(shí)告訴自己的朋友或家人,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,這對(duì)于我們的安全是有很好的保障,也不會(huì)讓家長或朋友找不到我們時(shí)會(huì)緊張,還是有一些人是不會(huì)把自己的行蹤告訴家長,這樣可能是因?yàn)樽约旱碾[私,但是在出去時(shí),最好要說一聲,這樣會(huì)減少家長的擔(dān)心。
    9、目前,您認(rèn)為下列哪一選項(xiàng)是交通安全的最有利保障?
    分析:從圖中我們可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)人都使用過網(wǎng)絡(luò)交易,而且有相當(dāng)一部分人經(jīng)常使用,只有大約18%的人從不使用網(wǎng)絡(luò)交易。網(wǎng)絡(luò)交易是一項(xiàng)需要我們非常小心的活動(dòng),近年來網(wǎng)上的欺騙越來越多,手段越來越先進(jìn),同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行交易時(shí)首先還是應(yīng)看重交易安全和賣家誠信。
    11、你認(rèn)為使用生日、電話號(hào)碼等作為密碼合適嗎?
    分析:從上圖中可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)都認(rèn)為使用生日、電話號(hào)碼等作為密碼不合適,這也反映了我們同學(xué)對(duì)于自己的私人財(cái)產(chǎn)的保護(hù)還是很周到的,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,盡量少的使用自己的生日和電話號(hào)碼作為自己的密碼,會(huì)使自己的賬號(hào)安全性大大提升。這種安全是我們要大大提倡。
    12、您在使用atm機(jī)取款時(shí),會(huì)警惕旁邊人的行為以防止密碼泄露嗎?
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇四
    鎮(zhèn)地處翠屏區(qū)北郊,屬于典型的淺丘地形,土地貧瘠,資源比較匱乏。大部分農(nóng)村青壯年長年在外打工,留守子女、空巢老人情況比較突出。高店鎮(zhèn)管轄十一個(gè)自然村(其中一個(gè)街村),轄區(qū)呈“一”字形,鎮(zhèn)政府及學(xué)校恰好在“一”字形的一端。大部分學(xué)生讀書路程都比較遠(yuǎn),天宮、新橋、騎龍、金鵝、金川等村的孩子早晨要走兩個(gè)多小時(shí)才有到學(xué)校,寄宿需求量很大。
    學(xué)校占地14畝,在編教職工41人,現(xiàn)有學(xué)生512人,其中寄宿學(xué)生225人(要求寄宿人數(shù)達(dá)到334人)。辦好一所管理規(guī)范、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、服務(wù)一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,符合高店農(nóng)民群眾的根本利益和需求。學(xué)校也一直致力于寄宿學(xué)生的精細(xì)管理,讓學(xué)生有家的感覺和安全,讓在外打工的父母放心。特別是在教育局科研項(xiàng)目《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)的實(shí)踐研究》的帶動(dòng)下,學(xué)校一方面注重了對(duì)農(nóng)村住校學(xué)生的過程管理,一方面加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村住校學(xué)生安全管理的理論學(xué)習(xí)與研究,取得了一些經(jīng)驗(yàn),更有一些問題和困感,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位專家匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    第一階段:準(zhǔn)備立項(xiàng)階段(9—9)。從開始,我校就有意識(shí)的對(duì)住校學(xué)生管理進(jìn)行理論思考與探索,針對(duì)住校生安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校做了許多扎實(shí)有效的實(shí)際工作。恰好這時(shí)教育局提出了《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)的研究》,借此機(jī)會(huì),學(xué)校申請(qǐng)了《農(nóng)村寄宿制學(xué)校住校生安全管理的研究》子課題。組織全體教職工學(xué)習(xí),讓大家知曉課題研究對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展的重要意義;本著“暴露問題是為了解決問題”的態(tài)度,深入學(xué)生、家長中進(jìn)行調(diào)查、了解學(xué)校在住校生管理方面存在的問題及他們的需求;組織宿管老師、管理人員參觀學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校如涼姜中心學(xué)校、金坪中學(xué)住校生管理的操作方法,對(duì)該課題在我校實(shí)施進(jìn)行必要性和可行性分析。
    第二階段:探索研究階段(10—現(xiàn)在)。成立了住校生管理領(lǐng)導(dǎo)與行動(dòng)。
    小組,制定了住校生管理課題研究實(shí)施方案,務(wù)實(shí)開展了住校學(xué)生寢室文化布置、住校生安全文化建設(shè),初步探索了學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合搞好住校生安全管理的途徑和方法,重點(diǎn)進(jìn)行了住校學(xué)生的自理能力培養(yǎng),安全自我防護(hù)的培養(yǎng),這方面工作現(xiàn)在仍然在繼續(xù)。
    第三階段:總結(jié)結(jié)題階段。后一階段,學(xué)校將積極配合教育局《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)的研究》的時(shí)間安排,加緊對(duì)住校生安全工作的總結(jié)與提練,形成具有一定理論深度和可操作推廣的成果論文,形成適合學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展、師生共同成長的濃郁的校園安全文化氛圍。
    (二)課題研究的策略。
    1、組織研究團(tuán)隊(duì),完善研究方案。
    2、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)資料,拓展理論視野。
    3、規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,營造“家”的感覺。
    4、豐富實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
    5、創(chuàng)新管理方法,提高安全實(shí)效。
    (一)課題前一階段的具體做法:
    1、更新觀念,提升理念。學(xué)校始終堅(jiān)持“和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“讓高店孩子享有優(yōu)質(zhì)教育,讓家長放心”的辦學(xué)宗旨,秉承“以人為本、依法辦學(xué)、常規(guī)立校、特色興校”的辦學(xué)理念,努力踐行“安全、規(guī)范、精細(xì)、服務(wù)”的管理理念。
    2、建章立制,強(qiáng)化職責(zé)。構(gòu)建以人為本的學(xué)校管理制度是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,是校內(nèi)和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ)。學(xué)校既有針對(duì)住校學(xué)生特點(diǎn)的教育管理制度,又有帶一定強(qiáng)制性的針對(duì)管理人員的管理制度,如:《高店中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《高店中學(xué)學(xué)生寢室管理制度》、《住校生請(qǐng)假制度》、《文明寢室量化評(píng)比制度》、《學(xué)生食堂管理制度》、《公物損壞賠償制度》、《學(xué)生違紀(jì)處理制度》、《住校生安全問題管理的若干規(guī)定》、《班主任寢室管理簽到制度》、《行政人員工作日志》、《行政值周工作規(guī)定》《值周教師工作條例》等。
    3、真抓實(shí)干,細(xì)化環(huán)節(jié)。農(nóng)村住校學(xué)生,或?yàn)榱羰刈优?,或?yàn)槠h(yuǎn)村落路途極為遙遠(yuǎn)的同學(xué),或?yàn)閱斡H家庭父母無法管教,寄托在學(xué)校,希望學(xué)校幫助教育的孩子。素質(zhì)的參差不齊,生活自理能力的缺乏,住校學(xué)生安全意識(shí)起點(diǎn)幾乎為零。為了落實(shí)管理目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)管理的簡捷高效,我們著重細(xì)化和強(qiáng)化了以下幾項(xiàng)工作:
    要把安全意識(shí)內(nèi)化于心,把安全事務(wù)實(shí)施于行,落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)管理工作上。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防盜、防觸電、防食物中毒、防意外和故意傷害等事故的發(fā)生;重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校重要部位和重要時(shí)段的安全工作,宿舍、食堂24小時(shí)全監(jiān)控;課外活動(dòng)、晚間就寢熄燈前后值班教師、宿管老師全程管理;加強(qiáng)學(xué)生周末回家及返校時(shí)安全管理,通過集會(huì)通講、班會(huì)專講、告家長書等多種形式加強(qiáng)預(yù)防交通事故、預(yù)防溺水事件的警示教育。
    (2)加強(qiáng)管理人員培訓(xùn),提高物防、技防能力。門衛(wèi)、食堂、宿舍管理人員各司其職,并按照一崗雙責(zé)的要求嚴(yán)格履行職責(zé)。加強(qiáng)了物防、技防裝備,消防器材、應(yīng)急設(shè)備按規(guī)定配齊配全。門衛(wèi)室嚴(yán)格出入管理,確保校園治安穩(wěn)定,學(xué)生安全。宿管員、食堂操作人員定期進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),提高服務(wù)水平,讓學(xué)生吃得放心,睡得安穩(wěn)。
    (3)注重學(xué)生養(yǎng)成教育。一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。利用多種形式或載體,對(duì)各類習(xí)慣都提出明確的要求與標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生參觀、模仿和訓(xùn)練。重點(diǎn)加強(qiáng)住校學(xué)生生活自理、內(nèi)務(wù)自理的訓(xùn)練教育。住校新生入學(xué),學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)生折疊被蓋,整理床上用品,示范統(tǒng)一擺放生活用品、床下鞋襪一條線等內(nèi)務(wù)自理培訓(xùn)。另一方面加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的教育,對(duì)學(xué)生迷戀網(wǎng)吧;打架斗毆;破壞公物;抽煙;偷盜;不假外出、翻墻外出等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅的教育和處理。
    (4)構(gòu)建寢室文化,營造溫馨“家園”。寢室是住校學(xué)生最重要的生活場(chǎng)所,是教育學(xué)生的重要陣地。整潔、和諧、溫馨的寢室文化,對(duì)學(xué)生心靈升華起著潤物無聲的作用。我們從學(xué)生身心特點(diǎn)出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,自主設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手完成寢室文化布置。學(xué)生打造寢室文化的過程,就是美好心靈贊放的過程。
    (5)加強(qiáng)學(xué)生安全培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急自救能力。農(nóng)村住校學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄,突發(fā)事件面前常常不知所措,驚惶失措。針對(duì)這一情況,學(xué)校積極采取措施,通過主題班會(huì)、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)展示、電影電視等形式,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);每學(xué)期定期對(duì)住校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防各種突發(fā)事件的知識(shí)培訓(xùn)和逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急自救能力。
    (6)關(guān)注學(xué)生心理,正視學(xué)生祈求。針對(duì)學(xué)校住校學(xué)生比較多,留守兒童、單親家庭比較突出的現(xiàn)狀,學(xué)校成立了心理咨詢室,傾聽學(xué)生的心聲,緩解學(xué)生的心理壓力。有效遏制學(xué)生極端事件的發(fā)生??倓?wù)處、教導(dǎo)處、政教處定期召開學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)學(xué)校管理工作的看法,對(duì)學(xué)生提出的意見和建議,學(xué)校均給以正面答復(fù),及時(shí)解決。
    校安全。我們注重了與派出所聯(lián)系,警校共育,保障校園周邊無干擾;注重與村社聯(lián)系,確保住校生生活補(bǔ)助落到實(shí)處,注重小手牽大手,文明共進(jìn)步。注重利用原“三元庵”中學(xué)(高店中學(xué)前身)工作、學(xué)習(xí)的老師、校友的情懷,加大對(duì)住校生的關(guān)愛力度,為更多貧困住校學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)壓力,讓他們能完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    (二)課題取得的成果。
    學(xué)校經(jīng)過近幾年對(duì)住校生的管理工作,獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),特別是在近一年教育局課題《區(qū)域推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)的實(shí)踐研究》的背景影響下,學(xué)校對(duì)住校學(xué)生管理的理論探索和實(shí)踐,取得了長足的進(jìn)步。
    1、認(rèn)識(shí)性成果:
    (1)全體教職工對(duì)住校學(xué)生安全管理意識(shí)明顯提高,對(duì)“一崗雙責(zé)”的理解更加深刻。
    (2)住校學(xué)生安全意識(shí)得到提高。
    (3)家長對(duì)學(xué)校管理措施逐漸認(rèn)同,社會(huì)聲譽(yù)逐年升高。
    (4)以課題為載體,各管理人員管理理論水平得到提高。
    2、實(shí)踐性成果:
    (1)初步形成了一套農(nóng)村住校學(xué)生精細(xì)化管理的思路和方法,效果明顯。住校生管理逐漸步入正軌。
    (2)住校學(xué)生的自理能力、自我保護(hù)能力有較大提高,近三年來學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故。
    (3)住校生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),寢室違紀(jì)行為明顯下降。
    (4)敬業(yè)的教風(fēng)、良好的學(xué)風(fēng)逐漸形成,學(xué)生成績提升明顯。
    (一)存在問題:
    2、社會(huì)風(fēng)氣不正,住校生管理壓力無限增大,學(xué)生在校,家長不理,稍有不是,家長不依。
    3、政策考核滯后,有住校學(xué)生的學(xué)校,教師管理壓力大,管理時(shí)間長,而考核上的體現(xiàn)杯水車薪,比例不太適合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際。
    (二)幾點(diǎn)思考:
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇五
    時(shí)間易逝,不知不覺中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路方面,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
    有禮貌,愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長,為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
    我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長輩們的喜愛。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇六
    作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機(jī)器,但是我認(rèn)為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運(yùn)的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一向都認(rèn)為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛好的我個(gè)性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使校園的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。
    校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
    本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇七
    還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。應(yīng)對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一,做學(xué)問第二??吹酵瑢W(xué)個(gè)個(gè)都長高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿,我就十分想對(duì)他們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:要有提高的信心和決心。
    學(xué)期末的我:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學(xué)做一次旅游,旅游會(huì)開闊我的眼界,我想讓我領(lǐng)略一些在原先的地方領(lǐng)略不到的東西。范例2:無論做些什么,只要在假期結(jié)束的時(shí)候,自我回想起來覺得沒有白過,過得充實(shí),對(duì)自我有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶,比什么都好,豐富自我的人生經(jīng)驗(yàn).我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的:在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足.再提前學(xué)習(xí)新課程.范例3:我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自我的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
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    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇八
    面對(duì)高中的最后一個(gè)暑假,我的擔(dān)憂多過于期待。漫長的兩個(gè)月,無所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來的,即使是會(huì)讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。選擇的地方,是工廠。
    我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。
    工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的',而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇九
    我叫xx,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三……班學(xué)生。
    一直以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長,一直當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
    我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
    我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
    在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十
    時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得較好的名次。為班級(jí)爭奪榮譽(yù),在對(duì)待師方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的.氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十一
    時(shí)間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里,是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi),我收獲了很多,現(xiàn)自我陳述報(bào)告如下:
    出勤情況:我有過兩次遲到。其余好像沒有。
    在日常生活上:通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。
    在學(xué)習(xí)上:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)的安排時(shí)間外,有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。
    語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力,聽老師的話,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
    數(shù)學(xué)方面,我還是聽不懂,這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,掌握解題技巧有好的解題思路。
    英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎,不知什么原因,好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學(xué)英語,爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。
    物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識(shí)一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí)。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。
    化學(xué)方面,我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟。
    歷史方面,考的還可以,比期中有進(jìn)步,但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分。
    政治方面,平時(shí)我學(xué)的不是很好,這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學(xué)的知識(shí),有些知識(shí)我還很陌生,在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,弄會(huì)所學(xué)的知識(shí)。
    在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十二
    本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能認(rèn)真聽課并積極參與討論,能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
    課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
    平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
    學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
    初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十三
    課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),按照教師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。當(dāng)自我的應(yīng)用本事還是有些差,應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注一些新聞,開闊自我的視野。積極參加團(tuán)體活動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自我的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法。能夠很快營造一個(gè)簡便愉悅的氛圍。我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自我的意見與提議,見解獨(dú)特,也會(huì)理解同學(xué)的批評(píng)與提議!和同學(xué)一齊完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一齊探討問題。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十四
    一直以來高中被人們看成是進(jìn)入大學(xué)的敲門磚,是千軍萬馬過獨(dú)木橋,是緊張而又殘酷的三年,但對(duì)于我確恰恰相反,在高中階段我充實(shí)而快樂。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍,對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己,能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研深難題,對(duì)知識(shí)的渴求,我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣,并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水平有了明顯的提高。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加各級(jí)各項(xiàng)競賽。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十五
    我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的`事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為禮貌,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感。
    我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,各科成績優(yōu)秀。
    我熱愛體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng)。我熱愛勞動(dòng),總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
    但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十六
    時(shí)間似流沙一樣經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識(shí),也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。
    體育方面:身體是載知識(shí)之車寓道德之舍,對(duì)于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭虎斗,在乒乓球臺(tái)上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    勞動(dòng)方面:在大一,我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十七
    我叫***,女,今年18歲。是**中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三*班學(xué)生。
    一直以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長,一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
    我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
    我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
    說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人,知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線哩。
    在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十八
    通過初中三年的研究,我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,形成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我研究成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),德、智、體、美全面發(fā)展,是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,xx區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。
    從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級(jí)第一名的`好成績。繼續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎(jiǎng)。
    我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
    我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    不管在研究還是日常生活中,我總是盡本人的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們樹立了融洽和睦的關(guān)系。
    我性格開暢,思緒開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在黌舍組織的“感恩怙恃”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在本人手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇十九
    時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)和記憶,高中生活是一個(gè)過渡,讓我告別孩童時(shí)代真正的成長了起來,在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)了很多好朋友學(xué)校經(jīng)常開展一些親近社會(huì)的活動(dòng)這充分鍛煉了我們親近社會(huì)的能力。我愛學(xué)習(xí)更愛我的學(xué)校,學(xué)校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,排球賽,集體拔河,遠(yuǎn)足25公里,清明掃墓活動(dòng),把我們大家聯(lián)系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習(xí)的條件,同時(shí)也安排了許多老師幫著我們學(xué)習(xí),教我們學(xué)習(xí),在這個(gè)最難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。
    高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會(huì)堅(jiān)持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們?nèi)松吠镜淖钪匾目简?yàn)。我鼓起勇氣,我對(duì)自己說:我是大人了。我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,或許高三的生活是非常單調(diào),而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個(gè)夢(mèng)開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關(guān)心和培養(yǎng),我不會(huì)讓你們白白付出。
    高中生的自我陳述報(bào)告篇時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養(yǎng)我,使我成為一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的.人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    在高中的三年來,我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得較好的名次。為班級(jí)爭奪榮譽(yù),在對(duì)待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇二十
    高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在高三一年的歲月中,在題海書山中拼搏的我忘卻了曾經(jīng)在每次考試后的淚花,拼搏,忘記疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫照。但在高三中,感到自己的一份成熟與堅(jiān)韌。
    曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請(qǐng)教。也許自身面對(duì)知識(shí)這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時(shí)有較大的改觀。
    每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),只因在高三這爭分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因?yàn)槲抑绖χ附降牟恢皇俏乙粋€(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
    這三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇二十一
    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。下面,小編在這給大家?guī)砀咧猩晕谊愂觥?BR>    報(bào)告。
    500字。
    范文。
    歡迎大家借鑒參考!
    進(jìn)入xx中學(xué)以來,我一向以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自我的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自我的思維,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,進(jìn)取上進(jìn),
    學(xué)習(xí)態(tài)度。
    認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事。在盡自我所能學(xué)好每一科的同時(shí),進(jìn)取向課外知識(shí)拓展,不滿足于教師授予的知識(shí),課下進(jìn)取與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。
    在班里擔(dān)任了物理科代表,對(duì)待教師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);應(yīng)對(duì)自我的不足之處,細(xì)心。
    反思。
    并不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象進(jìn)取提出自我的解決方案改善班級(jí)制度并堅(jiān)持實(shí)施得到了很好的效果。
    在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,進(jìn)取更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂于幫忙同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
    高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求提高。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評(píng)為市三好生。
    天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)本事強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。進(jìn)取探索,
    總結(jié)。
    出一套適合自我的。
    學(xué)習(xí)。
    方法。
    思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅進(jìn)取參加各種興趣小組,豐富自我的知識(shí)在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
    我進(jìn)取參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還以往代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì),并在接力項(xiàng)目為班爭光。
    雖然高中三年來,我在各方面都有顯著提高,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自我的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自我的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
    我叫xxx,關(guān)于我的性格,我是一個(gè)十分情緒化的甚至能夠說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。
    我十分喜歡這個(gè)新的團(tuán)體,也很期望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一向在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,并且還以往抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很歡樂。所以如果我能夠做點(diǎn)什么事的話,我十分期望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。
    另外,不明白大家知不明白,今日除了開學(xué)日、除了911,還是一個(gè)異常的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子,今日那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,并且還有我們的實(shí)際本事,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自我的舞臺(tái)上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
    我異常喜歡一句話:有夢(mèng)想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很期望我們?cè)诟咧幸积R度過的不是1000天,而是100000年。最終,期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
    我叫xx,今年xx歲,是從原先的xxx班來的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都明白,我是一個(gè)很不安分的人,話異常多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自我的音量,在那里敬請(qǐng)大家多多督促我。
    我對(duì)文字異常感興趣。我以往在錄像里看到,自我一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻,我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到此刻我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個(gè)全國征文一等獎(jiǎng),還在中國少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席,這些成績讓我異常高興。我在兩個(gè)雜志開設(shè)了個(gè)人專欄,每個(gè)月都會(huì)把最近寫的。
    文章。
    登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罱處煹奈恼?,到時(shí)候大家能夠看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?,自我也從中學(xué)到了不少技巧。
    我異常喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽古典音樂會(huì),就連初三一年我都去聽了七八場(chǎng),過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒去考級(jí),但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自我編曲彈我喜歡的像“冬天歡樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
    我還異常喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。
    我比較擅長表演。我初二以往自編自導(dǎo)自演過一個(gè)英語劇叫“偷看信息”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的。
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    還演過一個(gè)電視劇只記得演我媽媽的演員是王姬可是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒有看本子也不明白我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲痛欲絕地給我燒紙錢我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
    轉(zhuǎn)眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。
    我酷愛宏偉的社會(huì)主義祖國,稱贊中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持革新綻放的基礎(chǔ)國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學(xué)習(xí),使自我的思維覺悟逐步升高。生存樸實(shí),好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規(guī)律,尊敬師長,聯(lián)合同硯?;瘜W(xué)科代表做事認(rèn)真認(rèn)真,能替同硯排憂解難。有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,能全力完玉成體交給的職分。為此,我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學(xué)才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不??偨Y(jié)和探索得當(dāng)自我現(xiàn)實(shí)處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。重視表面關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí),學(xué)以致用,常與教師和同硯探究題目。學(xué)習(xí)成效優(yōu)良,理科成效較突出,在天下中高足物理逐鹿(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級(jí)爭光。
    課余,我主動(dòng)加入體育錘煉,體育成效達(dá)標(biāo)。興趣普遍,喜歡題目運(yùn)動(dòng),曾取得第38屆校運(yùn)會(huì)3000米第三名;39屆校運(yùn)會(huì)1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運(yùn)會(huì)1500米第六名,3000米第二名,為班級(jí)爭光。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不??傮w驗(yàn)訓(xùn)誡,珍惜芳華時(shí)光,全力學(xué)習(xí),把自我培育成一名及格的社會(huì)主義建筑者和接棒人,為祖國確當(dāng)代化建筑進(jìn)貢自我的熱血與芳華!
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇二十二
    下面我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。
    一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自己,刻苦努力,注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本能力。從初一到現(xiàn)在,我成績不斷提高,取得過全級(jí)第一名的好成績。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生,擔(dān)任過生物課代表,目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎(jiǎng)。
    二、關(guān)心集體,責(zé)任心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員,擔(dān)任過體育委員、副班長,現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作,我都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成老師交給的任務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
    我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng),合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異,兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部,在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。
    四、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、
    寫作。
    攝影演講等活動(dòng),取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影書畫。
    作文。
    展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng),在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中,作品《命運(yùn)掌握在自己手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。
    初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時(shí)期。我增長了知識(shí),找到了正確的學(xué)習(xí)方法,樹立了遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校里,我不但掌握了書本上的知識(shí),還從老師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理,不斷地充實(shí)、完善自己,學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定,讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn),使我從一個(gè)懵懂頑童成長為自信的陽光少年。
    初中即將畢業(yè),我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚,是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地,我渴望在此度過我的高中時(shí)光,希望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。
    10.2017教師守紀(jì)三問發(fā)言材料。
    高中生安全素養(yǎng)的自我陳述報(bào)告篇二十三
    報(bào)告。
    范文,歡迎大家閱讀參考。
    報(bào)告。
    一:
    時(shí)間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對(duì)我未來的大學(xué)生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會(huì)成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢(mèng)想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識(shí),也提高了實(shí)踐。
    創(chuàng)新。
    能力。
    體育方面:身體是載知識(shí)之車寓道德之舍,對(duì)于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對(duì)輕松也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們?cè)诨@球場(chǎng)上龍爭虎斗,在乒乓球臺(tái)上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
    勞動(dòng)方面:在大一,我們宿舍評(píng)上了三星級(jí)宿舍。這得益于我和我的室友們對(duì)宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)品質(zhì)的培養(yǎng)。
    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的的未來充滿信心。
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
    學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    寫作方法:首先,肯定個(gè)人的成績(從學(xué)習(xí)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。
    然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動(dòng)不認(rèn)真、做事粗枝大葉等。
    最后,寫一下你今后的目標(biāo)(改正自己的不足,如何更上一層樓等等)。
    每個(gè)方面都有三句話左右,字?jǐn)?shù)就很樂觀了。