月學校疫情防控工作方案(匯總18篇)

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    月學校疫情防控工作方案篇一
    預防是一個中文單詞,拼音:f&aacutengf&agraven、解釋:一個是指水壩和模具。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
    本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
    組長:院長。
    副組長:分管副院長。
    成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學生處處長、醫(yī)務(wù)室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長。
    報告人:
    (一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    (二)定期與當?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
    (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
    (四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
    (五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
    (六)做好學相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
    (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。
    凡學院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學院有關(guān)領(lǐng)導匯報,并按有關(guān)程序向當?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
    1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
    2、迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
    3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
    4、對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
    5、對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
    6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
    7、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
    (一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導,高度重視,把預案方案落實到實處。
    (二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓,提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
    (三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
    (四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
    (五)加強工作責任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
    (六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。
    (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
    根據(jù)教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應(yīng)急預案的通知xx省教育廳關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結(jié)合本校實際情況,特制定本應(yīng)急預案,請大家務(wù)必遵照執(zhí)行。
    各單位要高度重視學校疫情防控工作,要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院部署要求上來,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
    (一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
    (二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責,共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
    認真貫徹落實黨xx、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務(wù),把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領(lǐng)導,建立聯(lián)動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。
    (一)領(lǐng)導小組。
    成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。
    組長xxx。
    xxx學校黨支部書記、校長。
    負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關(guān)工作。
    副組長。
    副校長。
    負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
    副校長。
    負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
    副校長。
    負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應(yīng)急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
    成員各辦公室負責人、班主任。
    負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。
    (二)指揮小組。
    組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作。
    副組長xxxx協(xié)助校長負責突發(fā)事件指揮工作。
    成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作。
    (三)疫情報告小組。
    組長xxx負責疫情報告全面工作。
    副組長xxx(兼疫情聯(lián)系人)協(xié)助校長負責疫情報告全面工作。
    成員xxx(疫情報告員)。
    各班班主任。
    具體負責各班疫情報告。
    上報電話***********。
    (四)疫情處置組。
    組長xxx負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導組織工作。
    副組長xxxx協(xié)助校長負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
    成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。
    (五)宣傳組。
    組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作。
    副組長xxx協(xié)助校長負責疫情預防宣傳工作。
    成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作。
    (六)后勤保障組。
    組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。
    副組長xxxx協(xié)助校長負責后勤保障工作。
    成員xxxx突發(fā)疫情各項工作。
    (一)各單位成立領(lǐng)導機構(gòu)。
    以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構(gòu)建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關(guān)工作。(責任單位全校各單位)。
    (二)做好值班值守。
    認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。
    (三)加強疫情防控宣傳教育。
    面向全校師生員工,通過網(wǎng)站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達有關(guān)文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內(nèi)疫情有關(guān)信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)。
    (四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)。
    1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)。
    2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關(guān)注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯(lián)系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)。
    4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。
    5.認真統(tǒng)計湖北籍學生相關(guān)信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現(xiàn)有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關(guān)心關(guān)愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    (五)加強管控大型活動。
    全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應(yīng)正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位。
    (六)加強校園和家屬區(qū)安全管理。
    1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來xx人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設(shè)置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設(shè)備,必要時設(shè)置進入車輛消毒設(shè)施。(責任單位保衛(wèi)處)。
    2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關(guān)人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務(wù)處、后勤集團總公司)。
    3.暫時關(guān)閉校內(nèi)和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。
    (七)加強聯(lián)防聯(lián)控。
    加強與開封市衛(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據(jù)疫情發(fā)展形勢適時調(diào)整校內(nèi)防控工作措施。積極配合有關(guān)衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關(guān),嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、xx醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)。
    (八)做好開學前的準備工作。
    1.根據(jù)上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;。
    做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務(wù)處及其他各單位)。
    2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經(jīng)購票或其他原因需要提前返校的,應(yīng)及時調(diào)整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關(guān)部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)。
    4.嚴格落實24小時值班制度,設(shè)預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉(zhuǎn)歸,必要時學校統(tǒng)一設(shè)立隔離區(qū)。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即采取防護措施,按開封市衛(wèi)生健康部門有關(guān)要求進行處置。(責任單位總務(wù)處、校醫(yī)院)。
    5.落實后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務(wù)處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。
    (九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查。
    1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應(yīng)的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)。
    2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)。
    (十)做好經(jīng)費和物資保障工作。
    根據(jù)需要,安排一定的專項經(jīng)費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務(wù)處、校醫(yī)院、各相關(guān)單位)。
    (十一)及時報送疫情信息。
    嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設(shè)疫情處置專員1名,各單位至少設(shè)疫情聯(lián)絡(luò)專員1名,各年級設(shè)疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學??傊蛋嗍?。
    如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學??傊蛋嗍?。
    學??傊蛋嗍译娫?***********;。
    校醫(yī)院值班電話***********。
    (責任單位全校各單位)。
    各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)單位和個人的責任。
    為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。
    1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。
    2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
    3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。
    4、學校應(yīng)遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導小組,建立防控傳染病應(yīng)急預案,使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
    1、疫情報告。
    一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。
    2、疫情控制。
    一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:
    (1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
    (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。
    (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。
    (4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。
    3、預防措施。
    (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
    (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。
    (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
    組長:孫延芳。
    副組長:郭健、畢仁群。
    具體部門負責人:譚英。
    心理咨詢教師:張聰。
    教育宣傳:張菊風、自媒體中心。
    工作職責:
    對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫(yī)學觀察、醫(yī)療救治師生的心理疏導,認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監(jiān)督等工作。
    成立六個排查組,分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。
    工作職責:
    經(jīng)過班級排查或個別發(fā)現(xiàn),有上述情況的師生,第一時間上報領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組及時安排專業(yè)教師進行前期的心理干預,以及引領(lǐng)他她們積極的到專業(yè)機構(gòu)進行專業(yè)的治療等(金普新區(qū)24小時心理援助熱線),從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。
    (一)排查有需求的師生,開通學校心理咨詢服務(wù)熱線。
    張聰:13322231980。
    (二)公布金普新區(qū)24小時心理援助熱線。
    (三)發(fā)布心理微課資源、心理健康知識。
    通過學校微信公眾平臺提供專業(yè)的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源,師生可以自行選擇下載、閱讀,居家進行輔助的心理輔導。
    (四)開展線上心理輔導活動。
    通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網(wǎng)絡(luò)直播課程等方式,開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。
    為了做好預防春季傳染病的防治工作,確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)地區(qū)教育局關(guān)于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.
    就近期我地區(qū)多所學校發(fā)生腮腺炎、水痘等疫情,給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力,因此,我校領(lǐng)導在思想上高度重視,認識到問題的嚴峻性,緊迫性和必要性。
    領(lǐng)導小組名單:
    組長:王某[隱私自動屏蔽]。
    副組長:桑文科。
    督察小組名單:
    組長:吳某[隱私自動屏蔽]。
    副組長:楊某[隱私自動屏蔽]。
    成員:王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。
    1、召開教職工大會,傳達會議精神,是全校教職工在高度認識,統(tǒng)一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。
    2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生:科學看待,科學對待;注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經(jīng)常用流動水洗手;加強體育鍛煉,提高自身免疫力。
    3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒,各個班級結(jié)合“愛國衛(wèi)生月”清理好所屬環(huán)境的衛(wèi)生,保證環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
    4、加強宣傳力度。利用班級黑板報,宣傳欄進行宣傳,使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內(nèi)容為主題,進行廣播宣傳。
    5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內(nèi)容的知識競賽。
    學校相關(guān)負責人要高度重視,狠抓落實,通過一系列的有效措施,切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病,確保我校廣大師生的生命安全。
    為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預案。
    1.預防為主、常備不懈:宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導:嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。
    (一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理。
    1.將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。2.學校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
    (二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
    2.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
    (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
    1.落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
    2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測。
    1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。
    2.重視信息的收集。平時注意收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
    (二)突發(fā)事件報告1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
    2.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學校領(lǐng)導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,按照預防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學應(yīng)對;分級負責,屬地管理的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。
    成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組,由校長負總責,按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
    1、制定方案,精心準備。
    認真學習上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。
    2、加強宣傳,及時預防。
    積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風,保持空氣流通。
    3、建立制度,完善措施。
    開學后,每日對在校學生和教職工開展晨檢,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學生、教職工病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育行政部門。
    4、暢通渠道,上報及時。
    一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準確地進行預警。
    1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。
    2、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
    3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動)。
    4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查。
    5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。
    6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。
    7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
    8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。
    9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學校的情況,做到信息暢通。
    10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
    11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!
    口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。
    1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。
    2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。
    面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學校應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,是學校的責任。我校認識到位,部署及時,措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。
    根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2020年春季開學專項督導和“三服務(wù)”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
    (一)做好組織領(lǐng)導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
    (二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
    (三)預備防控物資設(shè)施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備,因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設(shè)置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設(shè)置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數(shù)量應(yīng)參照住校生人數(shù)按比例設(shè)定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設(shè)置運行指南》設(shè)置,在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導下設(shè)置運作。
    (四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇潞侠戆才畔鹃g隔次數(shù),按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內(nèi)場所通風工作。
    (五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
    (六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
    (七)引導教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關(guān)準備工作。
    (八)調(diào)整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調(diào)整好新學期的教育教學計劃,科學確定教學起點,合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作,適當增加戶外體育活動和自習時間,并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應(yīng)時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
    (九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結(jié)合實際,加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應(yīng)采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
    (十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    (十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設(shè)立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應(yīng)急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應(yīng)急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設(shè)置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
    (十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構(gòu)治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校,當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
    (十三)精準實施應(yīng)急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應(yīng)立即為其佩戴口罩并引導至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應(yīng)立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應(yīng)立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
    (十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
    (十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務(wù)室要做好醫(yī)務(wù)人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
    (十六)堅決做到“八個暫?!薄8餍=淌?、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫?!币?,即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(wù)(如家長有強烈需求的,學??梢孕姓酁閱挝贿M行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預先切斷電源)。
    (十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設(shè)有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi),校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設(shè)施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災(zāi)害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
    (十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各??筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
    (十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結(jié)合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
    (二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。
    (二十一)強化師生關(guān)愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務(wù)人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關(guān)愛幫扶。
    (二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡(luò)謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情,及時進行回應(yīng)和處置。
    (二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應(yīng)參照本方案要求,結(jié)合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
    (二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關(guān)工作小組,各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關(guān)信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
    (二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返校”人員情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
    (二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
    以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準。
    為進一步貫徹落實國家和省、市、區(qū)關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作部署要求,切實保障我校師生員工身體健康和生命安全,穩(wěn)妥有序的推進2020年秋季開學工作,嚴防疫情輸入校園,現(xiàn)就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下:
    開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)旅居史的人員,應(yīng)進行14天的居家健康觀察。有國內(nèi)中風險地區(qū)旅居史的人員,須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”,如入深不滿7天,應(yīng)在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。
    二、嚴格落實健康申報開學前一周,全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報,持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起,按照學校統(tǒng)一要求,全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“xx教育”,在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況,對不符合條件者及時反饋到個人,并在班主任及校醫(yī)的指導下,根據(jù)疫情防控要求達到條件后再行申報。
    三、防疫要求記心間,平安快樂過暑假當前,新冠肺炎疫情防控工作已經(jīng)成為常態(tài)化,但防控形勢依然嚴峻復雜,因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全,希望全體教職員工和同學們注意以下幾點:
    目前尚在外地的師生員工收到通知后應(yīng)立即返深。
    2.減少不必要外出,盡量不參加聚集性活動,外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的,要按屬地要求履行相關(guān)防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區(qū),一定要按照相關(guān)要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測,切勿隱瞞并按規(guī)定主動向?qū)W校匯報詳細行程及交通方式,做好個人防護。
    全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況,班主任及時在校安全群內(nèi)在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發(fā)熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀,及時向家長和班主任報告,并到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
    如出行,盡量少乘坐公共交通工具,乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品,下車后及時做好手部消毒。
    5.養(yǎng)成良好的生活習慣。勤洗手,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂水洗手至少20秒。
    6.維護環(huán)境衛(wèi)生整潔。保持室內(nèi)空氣流通,注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾,共同維護衛(wèi)生、整潔、健康、文明的環(huán)境。
    7.加強體育鍛煉,避開人員密集場所。不熬夜,不長時間玩手機,規(guī)律作息,保證充足睡眠。
    8.注意食品衛(wèi)生和安全。葷素搭配,合理飲食,不吃生冷食物,不吃野生動物,盡可能減少在外就餐。
    9.遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī),切實做好應(yīng)對疫情的個人防護,自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防、防溺水等安全。
    10.保持理性平和的健康心態(tài),如有情緒方面困擾,及時尋求幫助。
    11.合理規(guī)劃學習時間,調(diào)整作息,及時關(guān)注群消息。開學前一周調(diào)整作息時間表,減少使用電子產(chǎn)品,注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假,請大家一定要及時查看班級群消息,學習有關(guān)德育、安全方面的知識。
    12.學校繼續(xù)實行全封閉式管理。無關(guān)人員一律不能進入校園,確需進入校園的,需經(jīng)過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。
    開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關(guān)人員一律不準進校,入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
    2.登記排查入校。各班根據(jù)提前掌握的教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
    二、入校后管控1.繼續(xù)加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,各班堅持“日報告”“零報告”制度,做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
    2.繼續(xù)做好重點區(qū)域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內(nèi)重點場所的通風和消毒,各班主任做好每日教室內(nèi)的通風和消毒工作。
    3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區(qū)域分明,學生之間要保持1米以上的安全距離。
    4.科學佩戴口罩。學生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內(nèi)封閉的場所一定要佩戴好口罩,有發(fā)熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫(yī)。
    5.注意手衛(wèi)生。教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
    6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診,切勿隱瞞或帶病上學。
    7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關(guān)注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。
    8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?;蚍艑W到家應(yīng)當及時洗手。
    9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應(yīng)當做好個人防護。
    應(yīng)急處置1、學校根據(jù)xx市新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
    2、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應(yīng)當及時報告班主任,教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。
    3、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構(gòu)指導下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
    4、對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明,并提交校醫(yī)務(wù)室進行審核。
    面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對這場關(guān)乎師生生命安全的挑戰(zhàn),請全體家長、學生、教職員工嚴格執(zhí)行上級文件要求,提高防控意識,讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱,戰(zhàn)勝疫情。
    月學校疫情防控工作方案篇二
    根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實行緊急采購的通知》(川財采【20xx】15號)精神和學校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組會議要求,為做好我?!靶滦凸跔畈《尽币咔榉揽毓ぷ?,學校招投標采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案:
    一、緊急采購決策機構(gòu):西華師范大學新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組。
    二、采購小組:由招投標采購中心、計財處、國資處、實驗設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組,決定采購環(huán)節(jié)的事宜。
    三、采購需求:由采購需求單位根據(jù)防控工作要求提出有關(guān)貨物、工程、服務(wù)等采購需求,報學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組審定。
    四、采購原則:緊急采購,集體決定。
    五、采購方式:采用校內(nèi)單一來源、競爭性談判和議價等方式進行。
    六、供應(yīng)商的選擇:采購金額較大的采購項目,采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商;采購金額較小的采購項目,由采購單位直接確定供應(yīng)商。
    七、合同簽訂及履約:由采購需求單位負責。
    八、各牽頭單位應(yīng)加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據(jù)的管理,留存歸檔備查。
    九、上級單位對緊急采購有規(guī)定的,按上級單位規(guī)定執(zhí)行。
    月學校疫情防控工作方案篇三
    各學校要按照開學前準備、開學報到、開學后日常防控三個階段,分別制定開學報到、校園管理、學生管理、教學管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個方面工作方案,盯緊抓牢學生、教師、校園、家庭四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復學復課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復學復課萬無一失。
    二、切實做好疫情防控技能培訓和全流程演練。
    結(jié)合學校實際,通過召開網(wǎng)絡(luò)會議、錯時錯峰開會等形式,重點圍繞報到接待、學生管理、教學管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類分次組織教職員工疫情防控知識、返校工作流程、應(yīng)急處置預案等方面專題培訓,開展開學全流程演練,做好與疾控中心、定點醫(yī)院銜接溝通。
    三、切實做好健康狀況排查。
    各學校要對師生員工開展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴重省份和國(境)外返回的人員情況,建立工作臺賬,實現(xiàn)排查全覆蓋,對省外、國(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴禁師生員工帶病返崗返校。加強留學生管理,認真排查留學生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風險國家和地區(qū)留學生提前返校。
    四、切實做好校園環(huán)境整治。
    開學前開展校園環(huán)境整治行動,加強校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、浴室、電梯等公共場所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對獨立的臨時隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進行隔離。切實做好安全管理,組織開展開學前安全隱患排查,加強消防、實驗室、?;?、食品安全、校舍等管理。
    五、切實做好防疫物資準備。
    壓實學校責任,多措并舉籌措防控物資,確??谡帧y溫儀、消毒液等物資儲備充足、臺賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強化校車配備和管理,嚴格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實乘車登記、體溫檢測制度,按時通風、消毒。
    六、切實做好校園封閉管理。
    嚴把校門關(guān),充分利用信息化手段,加強校園管理。師生員工進出校園嚴格體溫檢測和登記,了解疫情高風險地區(qū)或有報告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴禁一切無關(guān)人員進入校園。進入宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫。
    七、切實做好報到管理。
    各高校要提前了解學生返校交通方式,學生集中地點可安排專用車輛接站,要在校門設(shè)立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū),驗證健康登記卡。精準掌握未能按時返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴格落實復課審查制度。加大對建檔立卡貧困家庭學生幫扶關(guān)愛力度,確保開學后一個也不“掉隊”。
    八、切實做好校園日?;顒庸芾?。
    暫停聚集性校園活動,減少線下會議數(shù)量,原則上所有活動都以班級為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動規(guī)模。學校辦事窗口和服務(wù)中心實行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預約辦理。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理,避免扎堆聚集。實行錯時洗浴,建立分班級、分樓層定時洗浴制度,加強浴室消毒、通風。實行錯峰就餐,進入食堂前做好體溫檢測,排隊、就座保持安全距離,固定座位,不面對面就餐。
    九、切實做好教職員工管理。
    對后勤人員加強防護教育、管理和培訓,上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學生工作人員要實行集中住宿、封閉管理。做好防護教育,課前講授防控知識,提醒、督促、幫助學生做好防護,發(fā)現(xiàn)異常立即報告。必須做好課堂管理,實行單人單桌。必須做好日常防護,在教學區(qū)域和實驗室、宿舍等室內(nèi)聚集場所必須佩戴口罩。非必要不外出。
    月學校疫情防控工作方案篇四
    為全面做好我縣教育系統(tǒng)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作和春季開學工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,按照自治區(qū)教育廳關(guān)于延遲開學的工作要求,根據(jù)《關(guān)于全力防控疫情確保學校安全的通知》(寧教函〔20__〕49號)精神,結(jié)合我縣實際,特制定本方案。
    一、指導思想。
    堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的指示精神為指導,全面貫徹落實中央、區(qū)、市、縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控的決策部署和自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部學校工作組視頻會議精神,以“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,科學謀劃、認真部署疫情防控和春季開學工作,做到開學準備嚴格規(guī)范,物資保障配齊配足,重點領(lǐng)域、重點人員防控到位,確保全縣各中小學、幼兒園安全平穩(wěn)有序開學。
    二、工作安排。
    (一)做好開學前準備工作。
    1、做好學校工作安排。校(園)長為第一責任人,全面負責學校疫情防控工作,成立學校疫情防控工作領(lǐng)導小組,明確分工,壓實責任,確保工作落實到位。根據(jù)《全區(qū)學校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作體系和措施,建立健全管理臺賬,實行“一校一策”,各中小學、幼兒園要制定包括教師返校、學生報到、教學安排、宿舍管理、食堂就餐等內(nèi)容的開學工作預案。及時調(diào)整學校及各處室本學期工作計劃,科學合理安排教學內(nèi)容、時間、方式,與開學前在線教學有效銜接,保證開學后教學工作正常進行。
    2、提前告知具體開學時間。嚴格落實《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園20__年春季開學的通知》要求,各中小學、幼兒園一律不得擅自提前開學,不得組織學生返校。待具體開學時間明確后,提前向社會公布。
    3、做好師生疫情信息摸排工作。各中小學、幼兒園要對本校教師、學生近兩周內(nèi)從疫情防控重點地區(qū)回到鹽池,或有過湖北地區(qū)人員接觸史的人員繼續(xù)進行排查,阻斷疫情傳播渠道。開學前,要全覆蓋、無遺漏、精準掌握外省、市、縣返鹽的教職工、學生情況,精準掌握每名教職工、學生返校前14天的身體健康狀況,絕不允許帶病或未解除隔離觀察人員返校上班上學。
    4、做好校園安全管理工作。學校實行封閉式管理,校外無關(guān)人員一律不準進入學校。疫情解除前,堅決杜絕一切聚集性活動,防止因人員聚集帶來傳染風險。
    5、做好校園衛(wèi)生治理工作。按照《全區(qū)學校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求,開學前對學校進行一次全面徹底的衛(wèi)生清掃和消毒工作,清理衛(wèi)生死角,對室內(nèi)進行通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件;對教室、圖書館、食堂、宿舍、運動場館、衛(wèi)生間等公共場所進行一次集中檢查,確保設(shè)施設(shè)備暢通可用。
    6、做好防控物資保障工作。各中小學、幼兒園要提前儲備疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀及必備的防護設(shè)備。根據(jù)學校實際,科學設(shè)置隔離室等防控所需場地,對防控人員尤其是門衛(wèi)、保安、食堂、宿管等密切接觸學生的工作人員進行防控知識培訓,確保校園防控工作有序開展。
    7、做好疫情期間值班與信息報送工作。各學校要認真做好疫情期間的值班值守,實行24小時值班制,學校班子成員要親自帶班,值班人員要按時到崗,保持電話暢通,一旦發(fā)生疫情,必須第一時間上報。學校要指定專人負責每日收集、整理、匯總和分析學校的疫情信息和最新工作進展,及時報送至教體局體衛(wèi)藝股。
    8、做好學生教材發(fā)放工作。通過送教材上門的方式將教材發(fā)放到學生手中,同時推送電子課本,鼓勵學生使用電子課本,保證2月17日“空中課堂”開課后學生都有教材。
    (二)做好“空中課堂”教學工作。
    按照《鹽池縣中小學幼兒園推遲開學期間開展空中課堂教學實施方案》(鹽教發(fā)〔20__〕7號),做好“空中課堂”準備工作,指導教師下載安裝教學助手,學生下載安裝云校家,通過qq、微信等平臺,做好師生的應(yīng)用培訓和答疑指導工作,確保師生在家能夠熟練使用電腦、手機進行教學活動。做好在線教學課程安排,做到科學安排課程、合理布置作業(yè)、及時在線輔導,真正實現(xiàn)“停課不停學、離校不離教”的工作目標。開學后,對延遲開學期間學生的居家學習情況進行細致摸底,對開展空中課堂教學的學習質(zhì)量進行精準診斷評估,有針對性制定教學計劃。至少利用一周時間,對已經(jīng)居家學習過的內(nèi)容有重點地進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,尤其是防控一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童等特殊群體的學習指導和人文關(guān)懷,然后再進行新課程教學。
    (三)做好開學后工作。
    1、加強學校管理。各學校要加強同衛(wèi)生防疫、公安消防等部門的溝通配合,制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類應(yīng)急預案,應(yīng)急措施要精準、到位;疫情未解除前,師生一律佩戴口罩,進入校園人員一律查驗身份和檢測體溫,做好值班值守,嚴格落實“日報告、零報告”制度;學校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校,小學低年級學生家長要按時接送學生,禁止學生提前到校,禁止學生、家長在校門口扎堆聊天,督促接送孩子的家長佩戴口罩,人群集中要及時疏散;全面落實早中晚三次消毒制度,每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
    2、做好健康宣傳教育。加強師生健康宣傳教育、心理健康教育,各學校要組織舉辦一期疫情防控知識培訓班;在開學第一天,要把普及宣傳疫情防控知識作為開學第一課,引導廣大師生做好科學防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手等良好的衛(wèi)生習慣和健康生活方式,引導學生積極參加體育鍛煉,增強學生防疫抗病能力。
    3、強化食堂管理。一是嚴格落實學校(園)食品安全管理的主體責任,校(園)長為食品安全第一責任人,切實把學生生命安全和身體健康放在第一位,校(園)長要親自抓,明確分工,落實具體責任。二是各學校要提前準備開學前食堂所需疫情防控物品,按要求對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒,食堂內(nèi)部各場所區(qū)域、餐廚具、餐桌椅做到每日消毒并做好記錄。同時,加強對洗滌劑、消毒液規(guī)范管理,防止混用、誤用。三是強化食品安全措施。各學校要嚴格從業(yè)人員健康證是否有效,臺賬、索證、索票、留樣等制度是否落實,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落實,是否存在違法使用食品添加劑等情況。保證食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)符合食品安全規(guī)定,保證消毒、留樣、陪餐、公示等制度有效執(zhí)行。四是嚴格按食品衛(wèi)生和安全規(guī)范操作,飯菜要燒熟煮透、分餐時要做好保溫工作,存放要做到生、熟分開等。每餐食品按規(guī)范要求做好留樣并做好留樣記錄。餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,做到日產(chǎn)日清。五是要做好食堂工作人員管理工作。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生管理制度,抓好食堂工作人員個人衛(wèi)生和晨午檢工作,按規(guī)定做好凈化消毒并佩戴口罩,逐一進行體溫檢測,一旦發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃或具有流行病學史人員,堅決不允許進入食堂,并要求其立即前往指定醫(yī)院就診,防止帶病上崗。六是就餐要做好個人防護,密切監(jiān)測學生的健康狀態(tài),規(guī)范洗手,入食堂前自覺測量體溫。提倡就餐人員自備飯盒、錯峰就餐,就餐時保持適當距離。七是提高應(yīng)急處置能力,制定詳盡的應(yīng)急預案,并組織演練,全面提高防范和處置食品安全事件的能力。一旦發(fā)生食品安全事件,校(園)長要在第一時間趕赴現(xiàn)場,按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理”的原則處理食品安全事故。
    3、加強疫情日常防控工作。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。扎實做好返校師生的健康查驗和監(jiān)測,特別是對從疫區(qū)返回的教職工和學生進行重點查驗和監(jiān)測。嚴格落實晨午檢制度和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,有異常情況及時上報。
    4、落實“控輟保學”工作。要逐一核查學生到校情況,核實轉(zhuǎn)學、休學、復學等異動情況,摸清未入學學生詳細情況,無病因、無隔離學生無故未到校的,要及時組織班主任進行勸返,無法勸返的,及時報學生戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人民政府協(xié)同學校開展勸返復學工作,確保一個不漏,一個不少。
    三、工作要求。
    1、加強宣傳引導。各中小學、幼兒園要通過學校微信公眾號、教職工和班級qq群、微信群,通過在校門口張貼海報、發(fā)布致師生和家長的一封信、編制防控手冊、倡議書等方式廣泛宣傳和普及疫情防控知識,引導師生和家長正確面對疫情,掌握科學的防控方法,積極開展疫情防控工作,及時回應(yīng)社會關(guān)注熱點話題,消除師生、家長焦慮情緒。
    2、明確職責任務(wù)。各學校要深刻認識當前疫情防控工作的形勢和任務(wù),進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和擔當意識,明確任務(wù)、落實責任,切實進入工作狀態(tài),學校主要負責人為第一責任人,班子成員積極主動配合,確保疫情防控和開學工作各項任務(wù)落實到位。同時,針對開學準備工作、具體情況、教學計劃等進行自查,對開學工作中存在的問題和困難,要盡早想辦法,盡早解決,堅決杜絕敷衍了事,馬虎大意。
    3、嚴肅工作紀律。疫情就是命令,防控就是責任。各學校要堅決扛起疫情防控政治責任,服從命令、服務(wù)大局,科學有序做好開學前各項防控工作,各項任務(wù)要不打折扣堅決完成,確保學校安全穩(wěn)定。
    4、健全工作臺賬。各學校要根據(jù)疫情防控工作部署安排,做好檔案資料的收集、歸檔、整理工作。
    5、認真總結(jié)經(jīng)驗。各學校要認真總結(jié)經(jīng)驗,健全和完善教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控工作長效機制。
    月學校疫情防控工作方案篇五
    近期,我國零星散發(fā)病例和局部地區(qū)聚集性疫情明顯增加,暴露出農(nóng)村地區(qū)防控意識松懈、防控能力薄弱、防控難度大等問題,特別是春節(jié)期間農(nóng)村地區(qū)返鄉(xiāng)人員增多,聚集性活動頻繁,將加大疫情傳播的風險。為進一步加強農(nóng)村基層黨組織對疫情防控工作的領(lǐng)導,指導農(nóng)村地區(qū)科學精準做好冬春季新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)《關(guān)于做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的指導意見》《農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案》等要求,結(jié)合近期農(nóng)村聚集性疫情防控工作中存在的短板和薄弱環(huán)節(jié),特制定本工作方案。
    一、早預防。
    1.減少人員流動。提倡春節(jié)假期非必要不流動,鼓勵大中專院校與企業(yè)錯峰放假和開學開工,從事進口物品搬運、運輸、存儲和銷售環(huán)節(jié)的工作人員,原則上在工作地休假或工作。疫情中高風險地區(qū)嚴格控制人員進出。
    2.減少人員聚集。各地春節(jié)期間按照非必要不舉辦的原則,嚴控廟會、文藝演出、展銷促銷等活動,減少農(nóng)村集市規(guī)模和頻次,控制人流量。落實好宗教活動及場所管控要求,從嚴從緊執(zhí)行疫情防控規(guī)定。居民家庭不舉辦聚餐等聚集性活動,宣傳和倡導移風易俗,勸導農(nóng)民群眾不串門、不聚集、少外出,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”。確需舉辦的活動,規(guī)??刂圃?0人以下并有防控方案,向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,并由村委會負責監(jiān)督登記參加人員基本信息并嚴格執(zhí)行防控措施。
    3.加強返鄉(xiāng)人員管理。返鄉(xiāng)人員需持7天內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果返鄉(xiāng),返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測,期間不聚集、不流動,每7天開展一次核酸檢測。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、行政村(居委會)落實責任制,對返鄉(xiāng)人員實行網(wǎng)格化管理,做好登記造冊、健康監(jiān)測和異常狀況處置等工作。
    4.強化宣傳教育。利用傳統(tǒng)媒體和新媒體等多種形式開展新冠肺炎防控知識和措施宣傳,引導返鄉(xiāng)人員遵守疫情防控規(guī)定,如實報告?zhèn)€人行程,積極配合健康監(jiān)測,增強村民勤洗手、保持室內(nèi)通風、封閉場所戴口罩等衛(wèi)生習慣,增強出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀后就診和第一時間報告意識。
    二、早發(fā)現(xiàn)。
    1.擴大“應(yīng)檢盡檢”范圍。將縣醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院新住院患者及陪護人員、醫(yī)療機構(gòu)(包括縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、個體診所)工作人員、農(nóng)村需排查和協(xié)查人員等納入“應(yīng)檢盡檢”范圍,每周開展核酸檢測。
    2.及時開展樣本采集和核酸檢測。實行“鄉(xiāng)采樣、縣檢測”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責核酸檢測樣本采集和送檢,不具備條件的由縣級衛(wèi)生健康行政部門安排機構(gòu)收集樣本和送檢,縣醫(yī)院、疾控中心或第三方檢測機構(gòu)負責核酸檢測。核酸檢測納入當?shù)貞?yīng)檢盡檢范圍。
    3.加強環(huán)境與藥品監(jiān)測。每周對村衛(wèi)生室和個體診所、農(nóng)貿(mào)市場、村民活動室、棋牌室、休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間、養(yǎng)老院、附近機場等公共場所環(huán)境開展核酸檢測,定期入戶開展抽樣檢測。農(nóng)村藥店建立退燒藥、抗感染等藥物銷售實名登記臺賬。
    三、早報告。
    1.可疑患者報告。村衛(wèi)生室和個體診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要在留觀患者的同時,2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責采集樣本和送檢,并協(xié)助做好轉(zhuǎn)診等工作。農(nóng)村藥店發(fā)現(xiàn)購買退燒藥、抗感染等藥物的患者后2小時內(nèi)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    2.核酸檢測結(jié)果報告。檢測機構(gòu)接到樣本后在12小時內(nèi)反饋檢測結(jié)果,陽性結(jié)果要立即反饋送樣機構(gòu)和縣級衛(wèi)生健康行政部門。
    3.感染者網(wǎng)絡(luò)直報。醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者后2小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報,無網(wǎng)絡(luò)直報條件的醫(yī)療機構(gòu)立即電話報告疾控機構(gòu)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
    四、早隔離。
    1.快速響應(yīng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會發(fā)現(xiàn)疫情后要立即上報縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,2小時內(nèi)轉(zhuǎn)運感染者。縣(區(qū))疫情聯(lián)防聯(lián)控機制要迅速組織調(diào)派疫情分析、流行病學調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控,做好集中隔離、定點醫(yī)療機構(gòu)救治等工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合開展流行病學調(diào)查、感染來源追蹤、涉疫人員管控等工作。
    2.實施自然村封閉管控。對于發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者的自然村和每戶家庭立即實施封閉管控,所有居民居家醫(yī)學觀察,規(guī)范設(shè)置進村檢疫點,落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施。發(fā)生疫情持續(xù)傳播時,以新發(fā)現(xiàn)的病例、無癥狀感染者為中心,密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者的活動軌跡科學劃定疫區(qū)。
    3.開展流行病學調(diào)查和密切接觸者判定。縣級疾控機構(gòu)要在市級疾控機構(gòu)指導下開展流行病學調(diào)查,衛(wèi)生健康、公安、工信部門共同配合,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會和村醫(yī)要積極配合,在24小時內(nèi)完成流行病學調(diào)查和密切接觸者判定。依據(jù)通訊大數(shù)據(jù),及時排查疫區(qū)流出人員并發(fā)出協(xié)查通告。同時在省市專家指導下,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)配合縣級疾控機構(gòu)開展疫情溯源調(diào)查工作。
    4.密切接觸者隔離管理。縣政府統(tǒng)一設(shè)立集中隔離場所,對密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者原則上實施集中隔離醫(yī)學觀察,特殊情況除外。要在12小時內(nèi)完成密切接觸者和密切接觸者的密切接觸者轉(zhuǎn)運。不具備集中隔離醫(yī)學觀察條件的,可采取居家醫(yī)學觀察,通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式,強化落實單人單間隔離、核酸檢測、體溫監(jiān)測等措施。居家隔離的自然村按照集中隔離場所要求規(guī)范管理。
    5.實施全員核酸篩查。要對發(fā)生疫情的自然村或者疫區(qū)開展全員核酸檢測,明確樣本采集地點和核酸檢測點,有效配置隊伍,分區(qū)域、分時段有序開展。必要時組織開展多次核酸篩查,排除潛在風險。
    五、早救治。
    1.盡早發(fā)現(xiàn)可疑患者。制訂基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和個體診所發(fā)熱病人接診指引,強化預檢分診和首診負責制,重點關(guān)注近期外地返鄉(xiāng)人員中有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等臨床癥狀的患者,加強流行病學史問診、核酸檢測和可疑病例早期識別。
    2.可疑患者轉(zhuǎn)診??h醫(yī)院要規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診和留觀室,有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設(shè)置發(fā)熱門診(或診室),不具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所等要備有專門房間,對可疑患者進行隔離。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和診所發(fā)現(xiàn)可疑患者后要立即報告縣級衛(wèi)生健康行政部門。縣級衛(wèi)生健康行政部門2小時內(nèi)安排負壓救護車將患者轉(zhuǎn)運到縣醫(yī)院就診。如沒有負壓救護車使用普通救護車時,要注意做好司機和醫(yī)務(wù)人員防護。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會要協(xié)助做好轉(zhuǎn)運服務(wù)。
    3.規(guī)范治療。縣醫(yī)院具備收治條件的,要將確診病例和無癥狀感染者集中收治,按照診療方案實施同質(zhì)化、規(guī)范化救治??h醫(yī)院不具備收治條件,以及可以轉(zhuǎn)運的重癥病例,要集中收治到地市級定點醫(yī)院。
    4.嚴格院感防控??h醫(yī)院主要負責人是院感防控第一責任人,要指定專人負責本醫(yī)院及醫(yī)共體內(nèi)所有醫(yī)療機構(gòu)的院感防控工作,開展全員培訓,落實標準防護措施。進入醫(yī)療機構(gòu)人員均要佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼或其他健康證明。要優(yōu)化診療流程,做好人流、物流管控,減少人員聚集。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構(gòu)不具備上述條件時,在接診新冠肺炎可疑患者后,要盡快實施環(huán)境和設(shè)備消殺,防止交叉感染。省市兩級衛(wèi)生健康行政部門要組織院感防控專家,組建若干巡查組,分區(qū)包片定期到縣域內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)開展巡查和指導,要覆蓋到縣醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、村衛(wèi)生室和診所等。縣疾控機構(gòu)要指導醫(yī)療機構(gòu)做好疫情發(fā)生后的密切接觸者隔離和環(huán)境消殺工作。
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    月學校疫情防控工作方案篇六
    (1)保持環(huán)境清潔。學校、托幼機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、建筑工地等集體用餐單位食堂內(nèi)的公共接觸物品(如水龍頭、門把手,臺面等)要及時清洗和消毒??捎脻舛葹?00mg/l的含氯消毒劑弄濕抹布后擦拭,這種消毒方式也適應(yīng)于居家環(huán)境物體表面的消毒。
    (2)保持食堂內(nèi)空氣流通,經(jīng)常開窗通風換氣。
    (3)保持食物加工操作間清潔干燥,及時清理廚余垃圾。
    2.疫情期間單位食堂工作人員如何防范?
    (1)加強對食堂工作人員的健康監(jiān)測,若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難等呼吸道癥狀以及乏力、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等)要及時隔離就醫(yī),不要帶病上班。
    (2)勤洗手。最好使用洗手液(肥皂)用流動水充分洗手,工作期間也可使用免洗消毒液消毒手。
    (3)工作人員工作期間做好個人防護。除穿戴必要的工作服(帽)外,要帶好防護口罩。
    3.單位食堂(家庭)食材采購和儲存應(yīng)注意什么?
    (1)要到正規(guī)的菜市場、超市等采購食材并做好個人防護。不購買、不食用野生動物等“野味”,不自行宰殺活畜禽,不烹飪來源不明的畜禽肉及其制品。
    (2)不囤積食物。易腐爛的果蔬應(yīng)現(xiàn)吃現(xiàn)買。為了減少外出,可適量儲備耐儲存的冷凍肉類制品、根莖類蔬菜等。
    (3)按照各種食材適宜的保存條件貯存,不吃超過保質(zhì)期的食物。
    (4)食材選擇注意葷素搭配、粗細搭配,蛋奶兼并,多吃新鮮水果蔬菜,均衡營養(yǎng)有助于提升免疫力和抵抗力,減少基礎(chǔ)疾病。
    月學校疫情防控工作方案篇七
    據(jù)悉,為鞏固全市中小學疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學?;謴蜏y量體溫等措施的通知》,要求全市中小學校自通知下發(fā)之日起恢復執(zhí)行測量體溫等措施,同時堅持“四個持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。
    通知要求,各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認真落實常態(tài)化疫情防控措施,扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓,思想上一刻不放松,措施上一點不松懈,持續(xù)增強疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。
    持續(xù)完善師生健康檔案。
    各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新,精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園,在思想認識上進一步提高,在防控措施上從嚴要求。
    持續(xù)落實各項防控措施。
    開學后,持續(xù)落實校園全封閉管理,恢復校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37。3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排,開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度,持續(xù)落實通風消毒制度,持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度,持續(xù)落實物資保障制度,持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時,立即轉(zhuǎn)至學校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報告人報告,通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
    持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。
    各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任,縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任,各級各類學校切實落實第一責任人責任,將學校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導小組,建立校級領(lǐng)導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構(gòu)工作落實。
    市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導小組有關(guān)負責人表示,我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好_年秋季學期疫情防控工作的通知》,各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
    月學校疫情防控工作方案篇八
    根據(jù)2022年3月__日__大學新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控辦發(fā)《關(guān)于嚴格落實疫情防控應(yīng)急響應(yīng)各項措施全面做好近期校園疫情防控工作的通知》(__疫控組辦發(fā)[2022]4號)文件,為全面落實學校2022年常態(tài)化疫情防控工作,啟動學院疫情防控應(yīng)急響應(yīng)機制,毫不松懈落實落細各項防控措施,結(jié)合信息工程學院實際,特制定本預案。
    一、總體要求。
    堅決貫徹落實省委省政府、省委教育工委、省教育廳、校黨委關(guān)于當前疫情防控工作的部署要求,筑牢校園疫情防控安全防線,切實保障師生員工生命安全和身體健康,維護校園工作學習生活秩序,學院黨委決定,特啟動校園疫情防控應(yīng)急響應(yīng)機制。
    學院教職員工和全體學生要充分認識疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性和艱巨性,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、松勁心態(tài)、僥幸心理,切實履行好疫情防控主體責任,嚴防死守抓好各項防控工作,統(tǒng)籌做好疫情防控、教育教學、師生管理和服務(wù)保障等工作,牢牢守住校園疫情防線,確保師生生命安全和身體健康。
    組長:__。
    副組長:__。
    成員:辦公室人員各系部主任各班主任。
    本科生聯(lián)絡(luò)員:__。
    研究生聯(lián)絡(luò)員:__。
    教職員工聯(lián)絡(luò)員:__。
    三、工作任務(wù)。
    1、嚴把校門管控出入關(guān)口。進一步明確疫情防控總體原則和工作要求,不斷優(yōu)化疫情防控體系和工作機制,壓實壓緊各方責任,完善學院、班級、宿舍三級防控網(wǎng)絡(luò),落實網(wǎng)格化管理措施。認真查找薄弱環(huán)節(jié),堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控。學生非必要不出校,教職員工進入校園時核驗身份,查驗健康碼、行程卡,進行體溫檢測,教職員工自駕車不準拉載校外人員進入校園,全力配合學校保衛(wèi)處做好查驗工作。
    2、精準掌握外出動態(tài)和健康打卡信息。健全全院師生員工健康管理制度,全面掌握教職員工的行動軌跡。對所有師生員工實行每日健康打卡,每天上午11:00前打開手機定位功能,通過“易校園”app進行健康情況登記,如實填報有關(guān)信息。落實好在校本科生、研究生每日晨(午)檢、歸寢打卡等制度,做好每日健康碼、行程碼和體溫動態(tài)監(jiān)測,并由辦公室歸口管理人員按時向黨委學生工作部、研究生院、人事處和學校疫情防控辦準確報送信息。
    3、建立師生信息報備臺賬。緊盯新發(fā)本土確診、疑似、無癥狀病例和風險等級信息,主動配合社區(qū)采取相關(guān)防控措施,接受社區(qū)健康疫情防控要求和監(jiān)測管理規(guī)定,按要求進行核酸檢測。所有蘭外學生暫緩返蘭,及時做好教職員工和學生健康碼“黃碼”“紅碼”以及密接、次密接、軌跡交集、時空伴隨等信息排查,如有變碼務(wù)必第一時間報備。
    4、落實學院處置應(yīng)急機制。健康碼“紅碼”的,第一時間向院辦和社區(qū)報備,按要求配合做好集中隔離;出現(xiàn)“黃碼”的,及時向?qū)W院和所在社區(qū)報備,按屬地疫情防控要求做好就地留觀或居家健康監(jiān)測。所在小區(qū)被劃為封控區(qū)、管控區(qū)的,第一時間報備并配合所在社區(qū)做好居家健康監(jiān)測,同時按要求做好個人防護措施和健康監(jiān)測。
    5、積極開展健康教育及心理引導工作。采取多種形式開展健康教育,增強廣大師生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性。要嚴格個人防護,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、“一米線”、分餐制、用公筷公勺公夾等良好衛(wèi)生習慣,倡導健康的生活方式。在公共場合、電梯等密閉場所要全程佩戴口罩,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。各班主任要關(guān)注學生的學習、生活狀態(tài),針對共性的心理困擾和個人的心理問題,及時關(guān)注學生心理健康,提高防疫意識和自我防護能力。
    6、不斷優(yōu)化完善應(yīng)急處置預案。合理控制公共場所人員密集度,做好線上教學工作預案。暫停所有學術(shù)會議和各類線下會議、活動和典禮等聚集性活動,按照減少人員聚集原則,從嚴控制活動范圍、規(guī)模,鼓勵線上活動、視頻會議。做好室內(nèi)通風消毒消殺,根據(jù)學校疫情防控需要,及時調(diào)整用餐方式,優(yōu)化學生就餐服務(wù),最大限度降低同時就餐師生人數(shù)及密度。
    7、有效提升校園防控水平。要清醒認識校園疫情防控形勢仍然嚴峻,進一步科學預判、排查風險、及時整改、完善預案。堅持目標意識,在學院各項工作中始終以“無疫情發(fā)生”作為檢查衡量一切措施的“標尺”,面臨疫情變化形式下,始終做到有備無患,牢牢把握防控主動權(quán)。
    8、提高應(yīng)急處置能力。持續(xù)做好疫情防控知識宣傳教育,強化意識形態(tài)陣地,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),切實提升精準管控能力和應(yīng)急處置能力。按照疫情防控要求,落實封校、封樓、全員核酸檢測等措施,協(xié)調(diào)學校各單位、各部門做好學生的線上教學和24小時管理服務(wù)工作。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當立即向?qū)W校疫情防控辦和屬地疫情防控部門報告,按照屬地疫情防控要求,落實進行校外集中隔離留觀和核酸檢測措施。
    9、嚴防物流快遞傳入疫情。外賣一律不準進入校園,快遞未經(jīng)批準不得進入校園,防止有新冠病毒污染風險的快件進入校園,已經(jīng)進入校園的,要立即報告。避免從國(境)外、國內(nèi)中高風險區(qū)及發(fā)生本土疫情地區(qū)網(wǎng)購物品,謹慎采購通過冷鏈運輸?shù)纳r食品,避免接觸存在風險的快件,杜絕物流快遞環(huán)節(jié)的感染風險。
    四、監(jiān)督落實。
    1、提高站位,壓實責任。全院上下要清醒認識到學校是疫情防控的重點場所,師生員工是疫情防控的重點人群,要進一步壓緊壓實防控責任,扎實推進疫情防控和學校重點工作,確保校園安全穩(wěn)定。確保各項工作不停擺,要統(tǒng)籌好校園疫情防控和教學科研、管理服務(wù)等各項工作關(guān)系,啟動疫情防控應(yīng)急響應(yīng)預案,把可能出現(xiàn)的緊急情況考慮全面、安排細致,實現(xiàn)與學校的總體安排部署步調(diào)一致,有機銜接。
    2、線上線下,靈活調(diào)度。根據(jù)疫情形勢變化,及時調(diào)整轉(zhuǎn)換線上教學與線下教學,做好本科生、研究生線上線下教學安排和教學質(zhì)量監(jiān)督檢查工作。組織好畢業(yè)論文在線指導與答辯工作,進行線上線下同步教學的教師,在確?,F(xiàn)場授課效果的同時要保證線上教學質(zhì)量。對實習內(nèi)容和教學形式進行調(diào)整,采用綜合訓練、實習作業(yè)等多種形式完成各級各類實習、實踐活動。
    3、完善機制,加強聯(lián)動。學院要加強應(yīng)急值班值守,嚴格執(zhí)行“日報告”制度,確保信息暢通;繼續(xù)完善疫情防控聯(lián)動工作機制,健全“學?!獙W院—班級—宿舍”組織體系,完善“學院領(lǐng)導—年級輔導員—班主任—班干部—宿舍長—黨員—同學”的網(wǎng)格化責任體系,共同守護校園疫情防線,確保學生管理全覆蓋。
    4、強化監(jiān)督,依法追責。學院班子成員、系主任、班主任、輔導員、全體教師要充分認識當前疫情防控工作的嚴峻形勢,各司其職,各盡其責,切實把疫情防控工作抓緊抓實抓細,筑牢校園常態(tài)化疫情防控防線;堅持科學防控,嚴格落實落細疫情防控應(yīng)急預案,對落實疫情防控政策落實不力、把關(guān)不嚴、不敢擔當、失職瀆職造成后果的,將上報學校,嚴肅追究。
    信息工程學院。
    2022年3月__日。
    月學校疫情防控工作方案篇九
    自新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在校領(lǐng)導和黨政主要領(lǐng)導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅實基礎(chǔ)。
    (一)、迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領(lǐng)導班子成員帶頭返回工作崗位,相關(guān)科室人員全部進入工作狀態(tài),并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)下設(shè)五個工作小組:綜合協(xié)調(diào)督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務(wù)。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應(yīng)急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。
    (二)、制定疫情防控方案。1月27日,公開發(fā)布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統(tǒng)一思想和行動,周密部署安排,科學規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。從制定應(yīng)急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應(yīng)急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
    (三)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點醫(yī)院、所在社區(qū)和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
    (四)、強化防控主要措施。
    1、加強宣傳,提高思想認識。結(jié)合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當言論,不傳播未經(jīng)官方證實的疫情信息。引導師生家長掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
    2、做好疫情摸排工作,建立工作臺賬。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握全校師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。并建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,工作臺賬,特別是對1月10日后前往過疫情高發(fā)地區(qū)的人員進行再次摸排,切實做到底數(shù)清、情況明,確保做到一個不少、一個不漏。配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)等做好外出學生的管控工作,及時掌握相關(guān)信息。
    3、做好值班值守,嚴格落實報告制度。學校做好疫情防控期間值班值守,對校園實行封閉式管理。教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班均按要求落實,無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。嚴格落實領(lǐng)導帶班制度和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
    4、做好學生心理疏導,排解不良情緒。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態(tài),幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。
    5、抓好學生安全教育,確保生命安全。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學生安全事故,我校通過安全教育平臺、釘釘課堂等,以多種形式有針對性地開展學生居家期間消毒安全、用電安全、防火安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。
    6、進行應(yīng)急防控演練,做好開學準備。制定了《學校疫情防控應(yīng)急演練方案》,明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應(yīng)急演練預案,確立了報告、隔離、送醫(yī)、排查、上報、消毒、評估、善后等8項工作流程。目前,已組織2次演練,通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
    7、防控物資保障充足,加強校園環(huán)境整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進行消毒消殺,做到重點區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫情的傳播。為做好開學準備,學校提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩5000個、手持紅外測溫儀10臺、校園消毒專用噴霧器8套、抗菌洗手液200瓶,以及一次性橡膠手套、防護服、護目鏡等。在校園多處制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,在洗手池、食堂都擺放了洗手液,設(shè)置了口罩回收垃圾箱。
    8、抓好重點場所防控。
    (1)隔離室。按要求設(shè)置三處(校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室)獨立的臨時隔離觀察場所,并配備防護服、口罩等常用物資,用于師生突發(fā)癥狀臨時隔離觀察。
    (2)飯?zhí)?。建立了以校長為第一責任人的食品安全責任制,細化了食堂消毒清潔、餐食制售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發(fā)情況處置等六大項防控措施。
    (3)宿舍。設(shè)置了應(yīng)急隔離場所,制定了人員管理、消毒清潔等各項規(guī)章制度;宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資,并在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。
    9、嚴格落實“停課不停學”。為全力應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,各年級組分別制定各學段的網(wǎng)上教學計劃,全面啟動“空中課堂”,集中錄制一批優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育課程,通過網(wǎng)絡(luò)和有線電視節(jié)目等方式播放,為學生提供網(wǎng)上課程。同時,及早做好春季開學各項應(yīng)急準備工作,籌備好開學前環(huán)境衛(wèi)生整治、校舍消毒、學校疫情防控物資采購儲備等工作。
    10、細化開學后防護工作。研究制訂防護措施:
    (1)在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學生的晨午檢工作;。
    (2)妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;。
    (2)對各類生活、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;。
    (3)每日對學校的物品進行環(huán)境整潔及消毒;。
    (5)對衛(wèi)生潔具進行消毒;。
    (6)確保學校洗手設(shè)施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;。
    (7)加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;。
    (8)老師授課時建議佩戴醫(yī)用口罩;。
    (9)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施;。
    (10)做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的`教職員工和學生及時追訪和上報;。
    (11)不組織大型集體活動;。
    (12)繼續(xù)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
    經(jīng)過對我校疫情防控工作情況的自查,我校當前疫情防控工作組織有力,各項措施嚴格落實,開學后工作籌劃科學全面,能有效保證師生身體健康和生命安全。學校領(lǐng)導小組成員一致認為具備開學條件,建議申報開學。
    我們雖然取得了階段性的勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校下階段工作的重中之重。
    1、下一步我校一方面將進一步加大做好學生防護宣傳教育工作,進一步引起全體學生及家長的高度重視。另一方面進一步做好學生延遲開學期間的網(wǎng)上教學工作。
    2、面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,確保全校師生平安度過病毒蔓延的嚴峻時期,是學校的責任,我們要查找工作中的不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。
    3、教務(wù)處要組織各年級組老師制定本學期工作計劃,梳理新學期工作思路和重點工作,做好開學后線下教學與線上教學的有序銜接,籌劃好《開學第一課》,讓學生們盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),融入學校學習生活中。
    月學校疫情防控工作方案篇十
    為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,切實保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。
    為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強我市校園疫情防控工作,全面落實疫情常態(tài)化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,壓緊四方責任,全員、全過程、全方位周密防控,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強學校師生員工核酸檢測,完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園,嚴防疫情在校園擴散,嚴防校園疫情外溢。
    (一)實施“白名單”管理。
    各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實防控措施。各學校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進入學校。
    (二)加強師生日常健康監(jiān)測。
    1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學幼兒園學生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),并向?qū)W校請假,報告病因等真實信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。
    2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習后,在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。
    3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導,各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。
    4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記,病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。
    (三)家校協(xié)同防控。
    健全家校協(xié)同防控機制,充分調(diào)動教職員工、學生、家長全員參與,各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,多形式引導家長自覺遵守防控規(guī)定,嚴格開展健康監(jiān)測,教育孩子做好個人防護,凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊,確保應(yīng)知應(yīng)會,共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向?qū)W校報告制度,家長從中高風險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時,須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū)、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)。
    (四)開展校園核酸及抗原檢測。
    各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測。
    (五)大力推進疫苗接種。
    各學校加大疫苗接種宣傳引導力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,安排專場接種,積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。
    (六)加強校門管理。
    1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,核驗粵康碼、身份信息等,并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護,穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。
    2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學校相關(guān)負責人審批通過后,入校時出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進校。
    3.各中小學幼兒園學校根據(jù)實際情況,實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,不能進入校園。學校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長聚集,家長全程佩戴口罩。學校應(yīng)教育引導學生在上下學路途中做好健康防護,避免人員聚集,盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。
    (七)加強進校物品管理。
    食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學校固定專人負責,收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘)??爝f、包裹等一律實行無接觸配送,在學校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑,作用時間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,師生確需購買境外物品的,按照“誰的物品誰負責”的原則,并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。
    (八)開展愛國衛(wèi)生運動。
    加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動,傳染病高發(fā)季節(jié)各學??筛鶕?jù)情況不定期開展,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環(huán)境同防,堅持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警和處置工作。
    (九)加強校內(nèi)活動管理。
    按照“誰舉辦、誰負責”的原則,減少校園聚集性活動,所有聚集性活動壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預案,活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發(fā)必處”,嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設(shè)施可開放,錯峰錯時安排,避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動、賽事等。
    (十)加強校內(nèi)餐飲管理。
    對在校用餐的師生,學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校。
    (十一)加強衛(wèi)生宣傳教育。
    加強學校全員疫情防控工作專項培訓,提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學校官方網(wǎng)站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。
    (十二)做好心理健康教育。
    各學校結(jié)合本校實際制定學校心理健康工作方案,幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,中小學在開學第一天上好心理主題班會課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應(yīng)開足開齊心理健康教育課,開展有效篩查,做好重點人群的心理引導和危機干預工作,實行高危預警學生校領(lǐng)導包干責任制。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,將進行通報并追責。
    (十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障。
    各學校按要求配備學校疫情防控物資,強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學前要對體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進行檢查,及時維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購、統(tǒng)計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。
    (一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置。
    1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門外臨時觀察區(qū),校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診,學校及時跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。
    2.可疑病例。校醫(yī)開展問詢查看,并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測,結(jié)果為陰性,從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀,報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門,由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測,進一步排查診治,原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果??梢刹±龣z測未出結(jié)果前,學校正常開展教學活動。
    如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,立即啟動應(yīng)急響應(yīng),學校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。
    (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置。
    1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導下,使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置。
    2.可疑病例。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,做好個人防護和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。
    如學生放學后方能出具核酸檢測結(jié)果的,學??筛鶕?jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學??乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時學生可先放學回家,并由學校如實妥善告知家長,加強居家防護和學生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學回家后,若核酸檢測結(jié)果為陰性,由學校及時通知家長,第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性,學校第一時間通知同班級學生的家長及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。
    1.立即啟動校園全封閉管理,人員只進不出。
    2.學校疫情防控領(lǐng)導小組(專班)立即落實工作部署,明確應(yīng)急處置負責人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,積極配合病例轉(zhuǎn)運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。
    3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機構(gòu)的要求迅速進行核酸檢測場所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,全校須完成全員核酸檢測,具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。
    4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,在校醫(yī)指導下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,應(yīng)第一時間報告學校及疾控機構(gòu)復核。
    5.在疾控機構(gòu)的指導下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),錯峰取物”。
    6.在疾控機構(gòu)的指導下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。
    7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等,密切家校溝通合作,做好正面引導,有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預,穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,避免過度恐慌。
    8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。
    (四)學校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。
    學校應(yīng)準備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,改為線上教學,屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。
    (五)學校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。
    一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,學校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實報告,積極配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。
    (六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。
    一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門的指導下,人員只進不出,立即暫停線下教學,有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調(diào)查,學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,做到“應(yīng)檢盡檢”。
    (七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。
    1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校、校外教育培訓機構(gòu)暫停線下教學。
    2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))全部暫停線下教學,居家開展線上教學。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的,在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。
    3.防范區(qū)域?qū)W校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構(gòu))線下教學安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定。托管機構(gòu)暫停營業(yè),校外培訓機構(gòu)暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,校內(nèi)嚴格限制人員聚集,嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。
    4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。
    (一)壓實工作責任。壓實“四方責任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責任到崗、任務(wù)到人”。對于各區(qū)教育部門和學校領(lǐng)導干部落實不到位導致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,堅決嚴肅追責問責。
    (二)加強督導檢查。落實領(lǐng)導掛點包片制度,舉一反三,持續(xù)反復開展專項監(jiān)督檢查和自查。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,建立問題清單和整改目錄,逐一對照限期整改。
    (三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時間,向?qū)俚亟逃姓块T、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告。屬地有關(guān)部門接到學校報告后,應(yīng)及時溝通核實,在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門及同級政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。
    (四)強化應(yīng)急演練。
    各學校每月開展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施,短時間有效遏制疫情傳播蔓延。
    月學校疫情防控工作方案篇十一
    根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復到常態(tài)化疫情防控階段?,F(xiàn)就全市各級各類學校(含中職學校、幼兒園,下同)返校復課方案制定如下。
    第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學高年級(4-6年級)、中職學校復課。
    第二批:自5月9日(星期一)開始,小學低年級(1-3年級)、特殊教育學校和幼兒園復課。
    在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢,自行確定恢復線下教學時間。教職工嚴格執(zhí)行家庭、學?!皟牲c一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風險的人員。校外培訓機構(gòu)在全市中小學、幼兒園全面返校恢復線下教學之前,不得開展線下培訓活動。
    各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢,調(diào)整返校復課時間。
    集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復學,復學后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
    1.認真制定復課方案。縣區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學校返校復學工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準。學校根據(jù)實際制定返校復學工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后,方可組織返校復學。市屬學校按屬地原則實施。
    2.修訂完善疫情防控制度。學校按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責任人,做到保障落實、指導監(jiān)督到位。
    3.精準判定可復課師生員工。全面摸排、精準掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
    4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復學前,學校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學校,須請專業(yè)機構(gòu)開展全面消毒。
    5.做好防疫物資儲備。學校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。
    6.完善場地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導學校設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,按標準完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進出線路等,并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識,引導學生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。
    7.注重心理疏導。學校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關(guān)愛行動,至少安排一名心理關(guān)愛導師,及時疏導疫情防控背景下產(chǎn)生的負面情緒。
    學校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引(第三版)》等文件要求,從嚴從緊從細從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關(guān)”:
    1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學校要進一步完善門崗管理制度,做到責任到人、嚴格落實、監(jiān)管到位,嚴禁無關(guān)人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學,引導家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學校原則上仍然實行封閉管理。
    2、嚴格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴格執(zhí)行從家庭到學校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強個人防護。學校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習室等公共場所的人員密度,引導學生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學校,并嚴格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
    3.精細管理,把好“健康監(jiān)測關(guān)”。學校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復學證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學校應(yīng)按照預案流程及時處置。嚴格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀處理。
    4.防范未然,把好“核酸檢測關(guān)”??h區(qū)教育主管部門與當?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
    5.家校聯(lián)動,把好“家校協(xié)同關(guān)”。學校將《安徽省公民防疫個人基本行為準則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動,引導家長落實疫情防控個人責任,做好自我管理,全力配合學校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護學生和校園安全。
    6.科學推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預案,充實疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應(yīng)對學校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應(yīng)當立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學。
    “解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;?。要嚴格落實疫情防控屬地、部門、學校、個人“四方責任”,共同確保復課校園疫情防控萬無一失。
    縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學校傳染病防控工作各方責任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
    教育部門必須清醒認識當前疫情防控面臨的復雜形勢,從嚴從實、科學精準抓好疫情防控背景下返校復學各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。
    衛(wèi)生健康部門負責指導學校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導與培訓、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學校擔任疫情防控指導員。
    市場監(jiān)管部門加強對學校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管,及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴,強化對學校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。
    公安部門負責學生返校復課交通管控工作。
    學校黨組織書記和校長是學校疫情防控工作第一責任人,全面負責學校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實,要定期開展自查,及時排除風險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責任分解到部門、明確到人。部門負責人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責任人,要切實履行好疫情防控職責,為學生疫情防控做好表率。教師要嚴格執(zhí)行學校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴重后果,將依法依規(guī)依紀處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。
    學校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學銜接的同時重視家校銜接和學生心理疏導,引導學生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復學“摸底考試”,恢復正常教學后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。
    市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學校返校復學疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責令其限期整改;對工作中不擔當、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴肅問責,依法依規(guī)處理。
    月學校疫情防控工作方案篇十二
    為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結(jié)合學校的實際,特制定本方案。
    xxx。
    (一)開學防控準備做到“四個到位”
    1、摸底排查到位。
    一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
    二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(工會負責)。
    2、分類隔離到位。
    一要設(shè)置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
    3、物資儲備到位。
    要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
    4、重點場所消毒到位。
    開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
    (二)開學后防疫做到“四個周密”
    1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
    三、要實行錯峰就餐。
    2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
    一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
    二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
    三要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
    四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領(lǐng)導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
    五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預和咨詢。
    3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
    一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
    二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
    三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
    四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
    一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
    二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
    三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
    1、建立組織領(lǐng)導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機構(gòu)定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。
    3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導。
    4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應(yīng)到位。
    月學校疫情防控工作方案篇十三
    組長:xxx。
    成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)。
    政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)。
    德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)。
    (一)學校職責。
    1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案、學生心理干預方案等。
    2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
    3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
    4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。
    6、對學校所有場所進行消毒、通風。
    7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
    8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學校安保、師生入學、放學、
    晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
    9、制定輿情應(yīng)對預案,做好輿情應(yīng)對工作。
    10、加強疫情期間教學應(yīng)對,實施錯時上下課制度。
    (二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責。
    1。市醫(yī)院負責落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責結(jié)對工作;指導結(jié)對學校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
    2、疾控中心負責配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓,定期向衛(wèi)生健康行政部門、學校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學校傳染病疫情信息,發(fā)布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發(fā)疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
    (一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
    問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學校傳染病疫情發(fā)生風險,排查重點措施落實情況。學校應(yīng)在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (二)進一步強化健康教育促進工作。
    學校應(yīng)每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應(yīng)對能力。學??筛鶕?jù)傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
    (三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
    學校應(yīng)落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
    (四)進一步抓好學校疫情監(jiān)測排查。
    多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
    學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學校發(fā)現(xiàn)學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預措施。)。
    (五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
    一旦出現(xiàn)學校傳染病疫情,學校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴格執(zhí)行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
    (一)加強組織領(lǐng)導。
    對工作取得實效。
    (二)強化監(jiān)督檢查。
    配合衛(wèi)生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學校、落實學校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
    (三)嚴格責任追究。
    對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀律處理規(guī)定,嚴肅處理。
    月學校疫情防控工作方案篇十四
    為扎實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,保障學校開學前后的各項工作有序推進,完成疫情防控物資儲備,確保數(shù)量充足、儲藏規(guī)范、質(zhì)量達標、保障供給。開學后加強防疫物資的日常管理,確保防疫物資存放安全、使用高效。根據(jù)學校實際情況,制定本方案:
    組長:
    副組長:
    成員:
    落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,保障疫情防控工作的順利進行,打贏疫情阻擊戰(zhàn)的勝利。
    (一)防控物資:
    1、自籌:現(xiàn)籌備了消毒物資、體溫計、洗滌用品、醫(yī)用乳膠手套、噴霧器等一宗;
    2、待援:鑒于目前防控物資的緊缺現(xiàn)實,向上級主管部門反映現(xiàn)實狀況,爭取支援。
    3、捐助:發(fā)動全體教師,爭取社會外援。
    (二)廁所及洗手設(shè)施:根據(jù)本校師生人數(shù),現(xiàn)有設(shè)施已能夠滿足需要。
    服從大局,盡量壓縮節(jié)約公辦經(jīng)費在其他方面的支出,優(yōu)先保證疫情防控物資的經(jīng)費。
    1、建立相應(yīng)物品安全管理制度和辦法,專室存放,專人管理(楊德淳),確保按安全要求存放,分類規(guī)范、擺放有序、標識明確,特別是酒精和含氯消毒液不能存放在一個房間。要配備滅火器,定期檢查設(shè)備狀態(tài)。
    2、做好物資出入庫登記,每天匯總防疫物資使用情況。綜合考慮防疫物資存量和需求情況,確保防疫物資供應(yīng)及時、物盡其用。
    3、制定防疫物資分配方案和發(fā)放流程,結(jié)合現(xiàn)有防疫物資數(shù)量和需求量進行科學分配,防疫物資實行錯時發(fā)放,避免人員聚集。
    4、要根據(jù)疫情變化科學研判防疫需求,及時調(diào)整物資采購數(shù)量,避免浪費。
    月學校疫情防控工作方案篇十五
    為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《縣教育和體育局學校開學工作方案》,結(jié)合鎮(zhèn)教育實際,特制定本工作方案。
    一、全面加強組織領(lǐng)導。
    鎮(zhèn)文教室成立復學工作領(lǐng)導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
    組長:×。
    副組長:×。
    成員:
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在中心學校,×校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由×兼任辦公室主任,負責處理日常事務(wù)。
    二、認真做好準備工作。
    根據(jù)縣教育和體育局的相關(guān)要求,于×月×日前再次對×鎮(zhèn)文教室疫情防控工作實施方案、應(yīng)急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級相關(guān)要求和規(guī)定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩(wěn)工作。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (二)落實“四個凡是”
    凡是__、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的.師生,都要適當延長返校時間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經(jīng)審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回×人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準,不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (三)通過專業(yè)部門的安全風險評估。
    各學校在×鎮(zhèn)文教室復學工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉(xiāng)中心學校復學工作領(lǐng)導小組初審,然后報請縣教育和體育局進行專業(yè)安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
    嚴格執(zhí)行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發(fā)放“健康申報卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (五)對可疑教職工和學生進行重點監(jiān)管。
    全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內(nèi)嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進行醫(yī)學觀察和醫(yī)學隔離,復學后師生員工出現(xiàn)異常情況及時進行應(yīng)急處置。(責任領(lǐng)導:×;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。
    (六)做好防疫物資儲備。
    鎮(zhèn)文教室積極申請經(jīng)費籌措抗疫物資,各校發(fā)動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和?;I口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領(lǐng)導:×;責任人:學校后勤保障人員)。
    (七)加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。
    學校積極主動與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
    (八)嚴格體溫檢測。
    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學校規(guī)定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監(jiān)測結(jié)果報鄉(xiāng)中心學校,出現(xiàn)異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領(lǐng)導:校園長;責任人:復學領(lǐng)導辦公室、學校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。
    (九)杜絕可疑人員入校。
    學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。
    月學校疫情防控工作方案篇十六
    為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
    一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
    1、合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內(nèi)外空氣流通;。
    2、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū)),應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),確保各區(qū)域空氣流通。
    3、餐廳具體通風措施:
    3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;。
    3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求,實施窗戶開關(guān);。
    二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑:
    1、氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;。
    高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。
    2、消毒方式:
    噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
    擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
    4、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理,并做好相關(guān)消毒記錄。
    5、其他消毒管理:依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
    三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。
    結(jié)合學校實際情況,師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,確保師生用餐安全。
    1、內(nèi)部座位“改造”:
    1.2師生就餐時實施“交叉”就座,每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。
    1.4餐廳座位改造及就座示意圖:
    2、室外增設(shè)臨時就餐區(qū):
    2.1增設(shè)位置:餐廳西面地坪(約1600平方米);。
    2.3位置排列:保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。
    3、錯時就餐制:
    3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間,提前備餐,確保供餐正常;。
    4、分散就餐制:
    4.1分批就餐的同時,對學生實施樓層分劃,規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù),確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。
    4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管,確保就餐秩序。
    4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,學生就餐完畢后,及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,確保下批次學生就餐安全。
    (四)師生就餐程序硬性要求:
    所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時,必須全程佩戴口罩;。
    未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。
    師生取餐時,應(yīng)自行主動刷卡,與他人嚴格保持距離及接觸。
    (1)進入餐廳:
    所有就餐人員佩戴好口罩,從餐廳西南步梯進入餐廳,嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。
    (2)洗手:
    所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法)。
    (3)取餐:
    取餐過程中,不得扎堆和隨意交談,應(yīng)保持餐廳良好秩序,排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。
    (4)就座:
    按規(guī)定實施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。
    (5)就餐:
    就餐時取下口罩,不得交談,就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。
    (6)離開就餐完畢后,應(yīng)及時科學洗手,并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,不得在餐廳內(nèi)逗留。
    月學校疫情防控工作方案篇十七
    以通風換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。
    開窗自然通風為主,有條件的采用機械通風。自然通風時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風;天氣暖和后,建議一直保持通風狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1、5w/m3,即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈)消毒60分鐘。
    有肉眼可見污染物時,應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
    配制濃度為500mg/l含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。
    清除食物殘渣后,煮沸消毒30分鐘;也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。
    使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
    當有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導下,戴醫(yī)用防護口罩(n95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。
    終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風。
    (一)以清潔為主,預防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒,以確保消毒效果。
    (二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導,避免兒童觸碰。
    (三)消毒要在無人的環(huán)境下進行,化學消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。
    (四)應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
    師生健康教育制度。
    1、宣傳教育。
    1、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。
    2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關(guān)知識,增強防患意識。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點,充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。
    3、學校負責德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強疫情預防知識的教育。
    4、采取合理有效措施,幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育。
    5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。
    2、傳染病防控。
    1、成立組織,明確責任。學校成立疫情防控領(lǐng)導小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學校傳染病疫情報告員:曹丹。
    2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。
    3、堅持疫情防控工作報告制度,學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理。
    4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
    月學校疫情防控工作方案篇十八
    預防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。
    組?長:
    副組長:
    組員:
    工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。
    (二)防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)五個專項工作組。
    1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。
    組長:楊博巖。
    副組長:李寧。
    工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。
    2.教學保障組。
    組長:孫濤。
    成員:各班主任和任課教師。
    工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。
    3.安保后勤組。
    組長:王建立。
    成員:張曼。
    工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。
    4.輿情宣傳組。
    組長:楊博巖。
    成員:紀振霞。
    工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。
    5.后勤保障組。
    組長:楊博巖。
    成員:
    工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。
    1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
    2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。
    (1)堅持預防為主。
    堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。
    (2)加強宣傳教育。
    面向全校師生員工,通過微信、家校聯(lián)系群等網(wǎng)絡(luò)渠道,及時傳達上級有關(guān)文件精神,向?qū)W生和家長普及疫情防控知識和防控要求,開展健康教育,提醒外出師生員工及家屬.學生家長按要求佩戴口罩,引導師生員工及家屬.學生家長寒假期間不到人流量大的'場所逗留;要求師生員工不得前往疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關(guān)注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內(nèi)輿情監(jiān)測與引導,避免引發(fā)師生員工恐慌。
    (3)強化安全管理。
    加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校門口設(shè)置體溫測量設(shè)備,對進入校區(qū)人員做好體溫測量和登記工作。
    (4)加強聯(lián)防聯(lián)控。
    學校要加強與當?shù)匦l(wèi)生健康部門密切聯(lián)系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn).報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
    1.教育學生家長正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情及防控措施。做到不信謠.不傳謠。在學生和家長溝通時以國家發(fā)布的信息為準,不在朋友圈和微信群發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)非官方信息。
    2.要求家長不能帶孩子參加課外培訓學習、交流和比賽等活動,防止學生聚集、聚餐、聚會,盡量不要走親串友,避免交叉感染。
    3.教育學生要注意個人衛(wèi)生,做到注意保暖.勤洗手.多通風.加強體育鍛煉等,以增強身體免疫力。
    4.向家長宣傳不組織任何形式的慶?;顒印i_學相關(guān)安排等待上級教育部門進一步通知。
    5.指導家長進一步做好學生課業(yè)輔導,廣大家長積極配合并教育學生盡量遠離手機、網(wǎng)絡(luò)及其他電子產(chǎn)品,加大閱讀教育,豐富課外知識。
    6.做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障工作。在春季學期開學后,組織安排校園環(huán)境清潔整治行動,對教室、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底清理,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的工作學習環(huán)境。
    7.加強食堂.飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的食物。
    8.開學報到時,要求學生進行路途有效防護,注意飲食衛(wèi)生和交通安全。對返校學生進行全面健康狀況排查。
    9.加強日常管理。一要強化校園管控,嚴格控制外來人員和車輛進入校園,全面加強校園的清潔消毒。二要嚴格落實疫情防控措施,三要對學生開展健康教育.心理疏導。
    10.按照開學后的準備工作要求,繼續(xù)做好后勤、衛(wèi)生設(shè)施保障等工作。
    根據(jù)上級下發(fā)文件要求,學校切實承擔起教育.管理和保護學生的職責。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理,造成學校衛(wèi)生安全事故者,學校將視情節(jié)輕重,上報學區(qū)給予有關(guān)責任人以相應(yīng)處分。