大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)(熱門15篇)

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    通過總結(jié),我們可以對自己的成長和進(jìn)步有更清晰的認(rèn)識,為未來的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。總結(jié)要寫出自己的真實感受和思考,避免敷衍和機(jī)械地堆砌文字。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的概要,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇一
    今年暑假我參加了由學(xué)院組織的"大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動",學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務(wù),讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為"服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園"。
    針對當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下幾個方面:
    2、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學(xué)習(xí)上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
    在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬稳锣l(xiāng)社會實踐活動的目的地:省市膳鎮(zhèn)。湖于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。成立了四個服務(wù)中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心。銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國各地,并在,等地設(shè)有窗口,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬尾,餌料供應(yīng)冷庫達(dá)1200立方米,藥店2所,技術(shù)人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以"洞庭湖洲"為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)20多噸,產(chǎn)品深受市場。、等外商與該公司有貿(mào)易往來。
    鎮(zhèn)是著名的強(qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬人民的建設(shè)下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關(guān)指示精神,結(jié)合南大實際,在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的"中華烏鱧之鄉(xiāng)"甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強(qiáng)勁。城鎮(zhèn)建設(shè)、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
    這是一個社會主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關(guān)心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過得很快,七天的"三下鄉(xiāng)"很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來?;厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問"三下鄉(xiāng)你收獲了什么",我想說的是"有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程",目前我們都還是沒有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,心比天高。大學(xué)生20__暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生20__暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進(jìn)心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。"三支一扶"就是一個很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會。
    作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下鄉(xiāng)"活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
    在"三下鄉(xiāng)"的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊的重要,懂得了今后在成長和前進(jìn)中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次"三下鄉(xiāng)"活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次"三下鄉(xiāng)"活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇二
    七月過去,這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束。回首當(dāng)初,我?guī)е鴿M心的期許去到__小學(xué),去邂逅,去相遇,去經(jīng)歷。最后,我沒有辜負(fù)自己的期許,帶著滿滿的收獲,結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。
    在__小學(xué)十幾天的時光,算得上是人生中最為獨特的經(jīng)歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結(jié),我想,就應(yīng)該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考,讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。
    首先,對于三下鄉(xiāng)活動,在個人認(rèn)知上,要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng),顧名思義,就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學(xué)會從容應(yīng)對,苦中作樂。這有利于我們鍛煉自我、收獲成長;有利于工作在一個良好的氛圍中開展;有利于我們處置各種意料之外的情況。
    其次,要樹立團(tuán)隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為基本單位進(jìn)行,決定了個人在團(tuán)隊中的地位:一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作為隊伍,必須要有統(tǒng)一的行動,而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己,或者點頭不語。我們隊員要學(xué)會換位思考、學(xué)會妥協(xié)??梢哉f,隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一致的結(jié)果。但要注意的是,單純的妥協(xié)無法算得上是團(tuán)隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協(xié)出來的方案一定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協(xié)調(diào),一個最接近完美的方案才有可能誕生。
    再次,要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說,還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的安全。我深知,隊伍下達(dá)的命令必須執(zhí)行,臟的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力干到最好。大家要認(rèn)識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以,無論是何種任務(wù),我們都要在允許的范圍內(nèi),不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉(xiāng)才能順利進(jìn)行下去。
    另外,要學(xué)會用心體會周圍環(huán)境的細(xì)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全陌生的環(huán)境中進(jìn)行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲,就是體驗了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。
    最后,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在于隊員之間,而且對待自己的學(xué)生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。半個月的集體生活,已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團(tuán)結(jié)的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學(xué)生們單純的友誼?,F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。
    有人說,“這里語言不通,這里環(huán)境臟亂;這里吃住簡陋,這里無處玩樂……”盡管我可以找一千個理由離開__這個地方,但只要孩子們在,我愿意再來。車發(fā)動那一刻,外面的孩子們哭著向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心里很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命里留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以后,我們就是一家人;也感謝眾多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順利進(jìn)行。
    “仲情義夏,夢飛__”。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕,但三下鄉(xiāng)的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在_個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去,繼續(xù)服務(wù)人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。
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    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇三
    闊別一年再次走上那三寸講臺,臺下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿著對求知的渴望。感受著他們的熱情,我情不自禁地留戀這個獨特的舞臺了。
    今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉(xiāng)的征途,同樣是去xx,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問過:既然去年去過了,為什么今年還去???同樣的問題我也問過我自己,最后得出的結(jié)論簡單但于我而言意味深遠(yuǎn)。
    我喜歡看著學(xué)生們純潔無暇的笑容,爾后莞爾一笑;我喜歡看到他們無所畏懼的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無畏精神運用在頑皮搗蛋上;我喜歡看著他們憧憬美好的未來,因為我看到了祖國未來的希望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實不一樣,隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時代,導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書、對唐詩宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學(xué)條件相較落后,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的'壓力,反倒多了一分對學(xué)習(xí)的自發(fā)的探索與追求。
    去三下鄉(xiāng)前,朋友們知道我要再次下鄉(xiāng)支教,都紛紛地好心提醒我做好過“難民生活”的準(zhǔn)備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠(yuǎn)方,便做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。選擇了下鄉(xiāng)的我們,相信日后回想起定都能為今天的我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂著的經(jīng)歷。
    在有限的條件創(chuàng)造出無限的可能,是三下鄉(xiāng)給我提供的最好的磨練個人意志的平臺。它讓我們充分施展才干,積累工作、生活經(jīng)驗,把我們所學(xué)的理論運用到實踐當(dāng)中,讓我們在實踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個人或許無法改變社會環(huán)境,但可以改變自己對生活的態(tài)度,大家不都常說:態(tài)度決定命運,細(xì)節(jié)決定成敗,三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神服務(wù)社會打穩(wěn)根基。
    三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會吃苦耐勞,學(xué)會苦中作樂,學(xué)會在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊精神的作用。同時,通過對孩子們的付出,使我們收獲一份純真的美好,通過對希望的播種,由此堅定我們的人生信念,幾天的磨練也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,從而在日后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,并不斷地完善和提高自己。
    三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉(xiāng)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇四
    英德市大灣鎮(zhèn)大灣中學(xué),這個熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里,暑假三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)。我們在那里,付出了辛勤,收獲了很多!
    當(dāng)三下鄉(xiāng)培訓(xùn)工作緊張而又有序地進(jìn)行的時候,當(dāng)回憶起去年第一次去英德大灣助學(xué)情景的時候,當(dāng)坐上開往英德大灣大巴的時候,自己的心中默默地開始了想念大灣鎮(zhèn)的街道,想念大灣中學(xué)的校園,想念那里的可愛單純的學(xué)生們,想念自己家訪過的每一戶學(xué)生家庭,想念大灣的美麗而又迷人的風(fēng)景,自己的思緒早已經(jīng)飄到了我們的目的地―英德大灣!
    開往大灣的大巴上,多了很多的驚喜,少了也許勞頓!不管是愷兒的經(jīng)典歌曲―《上海灘》還是喻老師的超相聲級的歌唱,都使我們開懷大笑,忍俊不禁!我們享受了不同風(fēng)格的歌唱大賽,算是大開眼界了!在輕松愉快的氛圍中,目的地越來越靠近了,自己的心中開始驚喜了!
    來到了熟悉的大灣中學(xué),同樣的風(fēng)景,同樣的老師,不一樣的心情和感受!老師親切地接待了我們,我們住在了新的學(xué)生宿舍,環(huán)境和條件都比期待中的好,有風(fēng)扇,有電,有桶裝水,有上下鋪的床位,有浴室,有廁所,不用像去年那樣露天沖涼了!
    安頓了我們的住宿后,我們都有種躍躍欲試的心情!吃完了飯之后,開始了熟悉環(huán)境的任務(wù),走過了大灣街,買了些許生活必需品,帶著期待的心情回到了宿舍,開始了正式的義教助學(xué)活動的準(zhǔn)備工作!
    加油,義教助學(xué)活動進(jìn)行時!
    進(jìn)行中。
    早上,大家早早地起了床,來到了學(xué)校,呼吸著早晨清新的空氣,期待著,望著初升的太陽,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生早早就來到了學(xué)校,等待著,盼望著。
    開學(xué)典禮,8點鐘正式開始,看著一對對學(xué)生們即期待又好奇的眼神,自己的心中開始不由自主地激動起來了。首先是在自我介紹,我當(dāng)時的唯一念頭就是希望可以帶給學(xué)生們快樂,帶給學(xué)生們不一樣的體驗和感受。接著是在玩游戲,互相熟悉和了解,望著學(xué)生們一張張單純可愛的面孔,我知道了我們這次來的值得的!
    開學(xué)典禮結(jié)束后,我們助學(xué)的工作也開始進(jìn)行起來了!劉主任提供了一份貧困學(xué)生的名單給我,我們?nèi)绔@珍寶地收拾起來。接著,我們助學(xué)隊的成員就按照事前的計劃,分工分配任務(wù),查找貧困學(xué)生的成績,篩選出成績優(yōu)秀的學(xué)生名單和具體的資料,統(tǒng)一歸類同一家庭地址的學(xué)生名單。接著,通過多種渠道和方式,問清楚各個鄉(xiāng)村的地點和方向以及可以到達(dá)的交通方式。
    中午的時候,匆匆地吃過了午飯后,我們助學(xué)隊的全部成員就整裝待發(fā)了,開始了我們助學(xué)的家訪行動!
    中午的太陽也許是最得罪人的,火辣辣的,散發(fā)出像是燒焦的味道,彌漫在我們的身邊!我們行走在鄉(xiāng)村的小道上,問路,欣賞著鄉(xiāng)村農(nóng)田中稻谷、玉米的相映成趣,一片金黃燦爛的景色,在大陽底下,在小道中,穿梭著,尋找著!終于來到了學(xué)生的家里,家人都在,我們親切地和家長、學(xué)生交談著,有人做著筆錄,有人循循誘導(dǎo)地了解我們想知道的情況。
    回來的時候,又一次走在鄉(xiāng)村小道上,我們助學(xué)隊開始了總結(jié)和反省。第一次,做的不是很好,家訪的時候也出現(xiàn)了很多被忽略的問題,提問的方式不對,禮物也沒有送給學(xué)生,還有些家庭情況也沒有了解到!大家都有點沮喪,不過都有汲取經(jīng)驗和總結(jié)自己的表現(xiàn),互相交流了家訪的時候要注意的問題,爭取下次做得更好!
    第一天,第一次尋路,第一次家訪,雖然不是做的很好,尋找村落和家訪也沒有我們想象中的那么簡單和容易,甚至?xí)龅揭恍┮饬现獾耐话l(fā)情況。但是,凡事都有第一次,重要的是我們要總結(jié)和交流溝通,就會有提高和改善!
    晚上9點鐘是我們助學(xué)的例會,大家總結(jié)今天的情況和遇到的一些困難,大家交流和分享經(jīng)歷,提出解決問題的意見和方法,整理相片和填寫表格,最后是分配第二天的任務(wù)。
    我們懷著忐忑不安的心情去拜訪鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)們,結(jié)果卻是很讓人放心!他們都很好,很熱情!我們大學(xué)生有愛心,有熱情,為了扶貧而貢獻(xiàn)我們自己的一份力量,他們很關(guān)注,很配合我們的工作,也提出了一些可行的建議。
    學(xué)校的劉主任也很熱心,盡量地提供給我們必要的幫助。
    助學(xué)的活動就是這樣有序、分步驟地進(jìn)行著。其中,發(fā)生了很多困難和有趣的.事情,一直在考驗著著我們,一直在感動著我們!
    晚上宿舍的睡覺生活好艱難,10點半統(tǒng)一關(guān)燈,黑暗一片!糟糕的事,我的床位竟然是吹不到風(fēng)扇的,我一時圖快又沒有帶蚊帳過去。睡覺的時候,熱字當(dāng)頭,全身出汗還交雜著蚊子在拼命地抽血,有時還會惡夢圍繞著我,簡直是好掙扎。幸好第二天去女生那里借來了救命的蚊怕水,情況才有改觀,偶爾能睡一個安穩(wěn)的覺!畢竟白天的時候忙忙碌碌,一直不停,午覺也直接免了,頂著炎炎烈日出去家訪,晚上睡覺的時候才真正體會到苦和累,躺在床上一閉眼就可以安眠了!
    英德大灣就是這樣在我心中又一次深深地蕩起了漣漪,對英德大灣的感情已經(jīng)沉淀了!大灣,是個好地方,是我們放飛我們的希望的地方!
    插曲。
    義教助學(xué)的活動正在如火如荼地進(jìn)行著。每一天都是在忙碌不停中度過,每一天都收獲滿滿的,有驚喜,有歡笑,有快樂,有搞笑,有疲憊不堪的時候,也有娛樂放松的時刻。
    他們說那個地方在山的背后,我們來到山的背后,才發(fā)現(xiàn)是原來是山的背后的山的背后!一路上,可以看到很多的水牛,可以看到很多的水鴨,可以看到農(nóng)民們在烈日下收割稻禾、在拔花生和玉米。我想應(yīng)該是農(nóng)民們收成的時候,辛勤耕耘過就會有收獲!雖然我們?nèi)ゼ以L的時候,遇到了炎熱的天氣,有時候去到學(xué)生的家里撲個空,但是我們不能輕易就放棄,我們要堅持,農(nóng)民伯伯們在田里辛勤地勞作,他們是我們最好的榜樣,不怕苦,不怕累,為了堅定的目標(biāo)一直努力著。我們也努力進(jìn)行著我們的辛勤勞作,朝著統(tǒng)一的目標(biāo)和方向,把家訪進(jìn)行到底!
    二、每天我們都是自己做飯的,自力更生是本道!每天都安排有人負(fù)責(zé)做飯的,但是一直堅持以菜為主、以肉為輔的原則,能省則省,才有錢回去!大學(xué)生不會做飯炒菜是正常的事情,所以做飯是件有趣味有辛苦的大事。每天負(fù)責(zé)做飯的人要早上六點鐘起床做早餐,還要去市場買菜,回來后就要開始準(zhǔn)備中餐和晚餐了,所以做飯的人是很忙碌的。
    有時煲的飯的太稀了,有時炒的菜太火了,有時煲的湯太淡了,有時飯不夠大家吃,有時又剩余很多,有時有西瓜和香瓜留到飯后享用,有時還煲糖水來犒勞大家!我是負(fù)責(zé)做早餐的,早上六點鐘起床后準(zhǔn)時來到了廚房,開始我的早餐計劃。一開始以為很容易,但是在煮面的過程中,遇到了很多的困難,找了一個幫手反而幫倒了忙,搞得我手忙腳亂,全身洋溢著汗臭味。經(jīng)過一番的千辛萬苦,終于搞定了大家的早餐,其實也不是個大工程,只是煮面而已!但是,從中我明白了做任何事情要有耐心,簡單的事情中隱藏著很大的學(xué)問,懂得廚藝的人是很受歡迎的。有機(jī)會自己一定要加強(qiáng)廚藝,這樣自己一個人在家也可以生存的很精彩!
    三、雖然我是助學(xué)隊的領(lǐng)隊,我們的工作主要是家訪和收集貧困學(xué)生的資料,和上課的學(xué)生并沒有多大的關(guān)聯(lián)和溝通,但是我自己一直都希望可以教給學(xué)生們一些有用的知識和感受不一樣的體驗。原計劃的興趣班是我教學(xué)生打籃球的,但是自己每天中午都要出去家訪,下午的時候趕不回去給學(xué)生們上籃球課了,自己的心中一直很郁悶。
    有天下午,終于抽到了下午空閑的時間,我?guī)е⒕蔚男那?,教學(xué)生打籃球,雖然學(xué)生的數(shù)量只有兩個,而且是自愿留下來的,但是我已經(jīng)滿足了!我仔細(xì)地教他們投籃,教他們防守的腳步,教他們?nèi)缴匣@的姿勢,親自示范給他們看。自己可以客串做老師,是名正言順的體育老師,心中還是很自豪,我?guī)Ыo了學(xué)生們不一樣的知識,也許是微不足道的,但是嘗試過,付出了,努力了,就應(yīng)該會有收獲的!
    四、晚上吃完飯后的時間是自由娛樂的時間,我們也都忙碌了一天,疲憊不堪,大家開始尋找開心一刻的娛樂了!殺手游戲是最好的消遣方式,很多人以前都沒有玩過,大部分是新手。玩殺手游戲,真是快樂輕松,其中,有搞笑娛樂的成分,有多余的怪叫呼喊,有嚴(yán)密的推理邏輯,有故作鎮(zhèn)靜的驚慌,有殺手和警察的博弈,有捧腹大笑的場面,有忍俊不禁的苦澀。飯?zhí)美锩鎻浡鞓返男β?,也許這就是大家最好的放松方式,為了明天的繼續(xù)努力,努力把疲憊釋放出來,為了更好的做好我們的義教助學(xué)工作。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇五
    手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,但卻有著不同的感動?!翱贫⒓缧?,攜愛下xx”,我們科二暑期為期十天的赴xx服務(wù)隊三下鄉(xiāng)活動已圓滿結(jié)束。
    還記得我們剛到xx中學(xué)的時候,滿是好奇與期待,學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐,分班、班會、團(tuán)陪培使學(xué)生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后,于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。
    每天,他們都早早地到教室,這著實讓我很感動,感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn):原來成為一名教師很容易滿足。課堂上,我教學(xué)生們小虎隊的《愛》手語歌,當(dāng)我在講臺上做的時候,他們在臺下那么認(rèn)真的學(xué),那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著,講課也自然很是順暢。然而,有時候也有一些搗蛋的學(xué)生,這時候就很考教師的耐力了。是當(dāng)場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白:當(dāng)一名教師并不容易,很多時候要顧及學(xué)生的感受。同時,當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個角色就會不自覺地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長,第一次明白自己的價值在于學(xué)會付出和精心地播種。不過,到最后看到學(xué)生們一起跟著音樂完整做出來的時候,就覺得特別的開心和滿足。
    第三天因為受臺風(fēng)影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了,他們一直在群里說要來上課,甚至有的就來學(xué)校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思,可是后來再聽到就是滿滿的親切和習(xí)慣了。
    不過,這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,后來又是水土不服渾身長包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的沖動,我覺得特別的難過。說實話,那個時候有過離開的沖動,就在我決定回去的時候,有個學(xué)生加了我,他說,老師,我們什么時候再上手語課啊,那首歌我還沒學(xué)會呢。當(dāng)時我就決定;留下來,不走了,我還要教他們手語的。我想我是科二一份子,既然已經(jīng)來了,就做好一切準(zhǔn)備,這點困難算什么,就當(dāng)是鍛煉自己吧。
    每天中午的`唱歌時間,我都會去教室里聽學(xué)生們唱《北京東路的日子》,每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學(xué)生,他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久,而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學(xué)生。
    第五天的時候,一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀,一起吃飯,一起排練,一起k歌,為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。
    每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓(xùn)練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的點滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學(xué)生們努力著。在這十天中,我感受著隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點滴,正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長。
    快樂的時光總是短暫的,五天了,認(rèn)識了,熟悉了,了解了,也該離開了……第六天的文藝匯演,我們獻(xiàn)上了我們早已排練多次的節(jié)目,最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng),散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯,這些美麗的人兒,希望日后還能相聚!
    從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這六天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每晚都會開一個小會,對一天的工作進(jìn)行整理和總結(jié)?;顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。這個團(tuán)隊,少了哪一個人都不行,因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,因為這是一段值得回憶的時光。
    三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會成長。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇六
    在這個炎熱的暑假,經(jīng)由朋友介紹,我申請了百事集團(tuán)旗下的著名餐飲公司—必勝客,pizahut的暑期實習(xí)工作。
    開始申請的時候,并不算成功。經(jīng)過了2周時間的等待,才等來了面試的機(jī)會。所幸當(dāng)時沒有輕易放棄,否則就沒有第一次暑假社會實踐了。在接下來的面試中我發(fā)揮不錯,和幾個同學(xué)一起進(jìn)入必勝客,開始了全新的打工生活。
    作為一名大學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是計算機(jī)。可以說和必勝客一點關(guān)系都沒有,但是我只是抱著熟悉社會和了解如何賺錢為目的,沒有一定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動,得到了必勝客領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
    我的主要工作是帶位,即幫助每位光臨必勝客的客人找到他們的位置,并在后期幫他們下訂單。在一般時間,這個職位不算很忙,不需要準(zhǔn)備太多的東西。但是在餐飲高峰期,尤其是周末或者節(jié)假日晚飯時間,來得客人非常的多,如何安排客人入座,帶他們找到位置,安排他們等待空座等就變得非常重要了。需要體現(xiàn)出非常好的交流技能和理解溝通能力。
    這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的,通過這樣的實踐才能讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。
    我覺得這樣的暑期打工,可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。
    社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
    社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇七
    總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié),歡迎大家分享。
    “我怕我沒有機(jī)會∕跟你說一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財小伙伴們的身影,帶著不舍離開了沙溪小學(xué),心里感慨萬千。
    回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂。
    第一天來到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊,累得我一倒就睡。那一天晚上,開了一個好長好嚴(yán)肅的會議,硝煙四起,兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經(jīng)過事實證明,這是想多了。也許剛開始是沒有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
    每天早上,五點半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒上課前,坐在門口,看著來來往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛的小兔子,對事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個好活兒,不過我們卻樂在其中,看著他們歡樂的笑臉,覺得一切都夠了,最美好的莫過于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那純真無邪的笑了。
    印象最深的還是去家訪的時候吧,家長們是那么的熱情,拿出他們有的東西來款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕,那是驕傲,那是無奈,那是流露出的愛啊。我深深地相信,世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛,平凡而偉大。
    在這短短的八天里,學(xué)會了與伙伴們分享快樂,分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時間了,快樂而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗,這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來之不易,更懂得了珍惜。就像《再見》說的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會抹去”,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段艱辛快樂的日子。
    昨晚有一種莫名的失落感,是因為離開了那種群居生活嗎?今天早上六點多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點多才睡去。
    這下鄉(xiāng)的每一個晚上,很充實,沒干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來發(fā)微博,及時記錄當(dāng)天感想。
    6號下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué),我要到9號下午才開始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號上午是開幕式,下午開始教學(xué),我也開始我的跟班生活。
    我和xx是一年級的班主任,說實話,一年級真的不好管啊,有四十來人,一個個小孩子到處跑,眼睛都花了,一開始點名很有難度啊,人都不認(rèn)識,又時不時進(jìn)來一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對不上,嗯嗯,好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了,點名也就很簡單了。每天點名兩次,沒課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級的小朋友啦。跟他們玩得很開心,可愛的小孩總會比較惹人疼的啦,這個是人的特x##b!
    下午放學(xué)后,又有兩個學(xué)生,其實還是那兩個啦,我看到一個男生在捶另一個男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門跑了,我追,這是他們的地盤,還抄小路走,我沒追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說以后不能這樣啦。
    9號下午,終于有我的課了,二年級的課,一接觸就感覺,一年級跟二年級有挺大差別的啦,聽話多了,課的最后一個環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫給她了,我相信她會有很大的成就感的。
    10號下午是我們班的課,最后一個環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對這個環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過的課寫在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個科目在紙條上,沒有寫對老師想說的話,一年級的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
    11號上午是四年級的課,我覺得他們好乖啊,上課時挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開心就好。下午是三年級的課,我還借了個擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時,我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課,我覺得嘛,再亂也亂不過一年級的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后,我就改變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級,而五年二班則是典型的壞班級,都是那幾個叛逆的學(xué)生帶的頭。12號下午是五年級兩個班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒法管住他們,給我留下了一個很不好的印象。
    12號半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲飛過,耶,這是我第一次看到螢火蟲哦。
    13號,匯報演出后就即將離開,這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點回校,在離開前,有一些學(xué)生來送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車時,很多同學(xué)都落淚了,我坐在車上,看著車外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒多大的感觸,可能是因為我和那些同學(xué)不熟吧。但車開動的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺很難用語言表達(dá),啥是只可意會不可言傳,這就是!
    看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒有很不舍的感覺,那時近乎沒感覺,一路心情平靜,我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個腦袋,連晚上睡覺做夢都是,其實在那里每晚都是,我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點點滴滴,我的收獲并不會比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
    有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見證著自己的成長,三下鄉(xiāng),一個難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
    今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
    我隊名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時間共10天。
    10天的時間說起來是不常,一周多一點,但對我來說是卻是難忘的一周加一點。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的`臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風(fēng)的來臨,也看出了我隊具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費了那么多的時間啊!!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
    對于一個組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對于我們來講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員。一個隊伍如果沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會渙散,組織就會癱瘓,就會變得難于管理,辦事也會變得很困難。所以一個隊伍不能沒有紀(jì)律。
    不要輕言放棄,堅持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅持。
    以前都是有活動了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
    在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
    對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
    隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
    不要為了個人的小目的而浪費了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
    在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇八
    近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”實踐活動,活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在x年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:
    第一:及早落實,認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團(tuán)隊,帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
    第二:內(nèi)容豐富,注重實效實踐團(tuán)隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
    第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責(zé)任感增強(qiáng),在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
    快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團(tuán)隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
    還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛,在支教時學(xué)會了老師無私的博愛!
    回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇九
    為積極響應(yīng)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,合肥師范學(xué)院電子信息工程學(xué)院“green trip”綠色環(huán)保大學(xué)生暑期社會實踐團(tuán)隊,于7月7日至7月17日先后前往臨泉縣孫寨村、陳營村等文明示范村展開相關(guān)調(diào)研,并順利完成農(nóng)村環(huán)保常識的宣傳以及公益性實踐活動。
    此次實踐活動主要采取了多種調(diào)查相結(jié)合的方式,首先團(tuán)隊成員分吧到各村進(jìn)行了實地的調(diào)查取證,然后到當(dāng)?shù)卣私庀嚓P(guān)政策法規(guī)和污染治理措施,再根據(jù)調(diào)研主題,展開問卷調(diào)查,最后到各村鎮(zhèn)開展了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理的宣傳活動,并積極參與清理垃圾,幫助孤寡老人干農(nóng)活等志愿服務(wù)。
    7月16日,團(tuán)隊成員來到了譚棚鎮(zhèn),隊員們分別前往鎮(zhèn)里的幾個村,分別到村里的各戶人家進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳,并將團(tuán)隊之前在舉辦行知學(xué)堂時,小朋友制作的手工花作為環(huán)保宣傳紀(jì)念品送給村民。村民們熱情地接待了隊員們,并且認(rèn)真地填寫好了隊員們發(fā)放的調(diào)查問卷。
    7月17日,團(tuán)隊成員一早起來就趕到孫寨村,向村民借來了簸箕和掃把,開始幫環(huán)衛(wèi)工人一起清理村口廣場附近的垃圾。
    7月17日,團(tuán)隊成員來到了幾戶村民家里,幫助村民干農(nóng)活,打掃屋子,大家很認(rèn)真地學(xué)習(xí)拔草、給莊稼澆水、喂牲畜,在村民家擦洗電風(fēng)扇等等,大家雖然覺得很累,但卻收獲了成長與經(jīng)歷。
    社會實踐可以讓大學(xué)生對農(nóng)村社會發(fā)展的基本情況都有了更深的認(rèn)識,有利于培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會、勇于實踐的精神。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十
    七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂。下面對本次活動做一個總結(jié):
    一、七彩課程,精彩繽紛。(以部分經(jīng)典課程為例)
    1、普通話:課程設(shè)置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個課程得到孩子們極大的歡迎,因為當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r間不夠充足,很多時候都是在用潮汕話等方言交流,練習(xí)不夠是主要的問題,因此閆國平同學(xué)的此次課程也只是一個引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。
    2、手語:手語的課程的開設(shè)在學(xué)院的其他義教點一直都很成功,因此我們想把它作為一個經(jīng)典課程來設(shè)立,為以后的課程樹立一個模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經(jīng)驗不足,顯得內(nèi)容不是很充實,但是在后來的第二天加上了感恩的心故事和新手語動作的解說,一下子就讓課堂更加生動起來,而且,老師上課時候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個課程建議發(fā)展為系列課程。
    3、生活常識:生活常識課的準(zhǔn)備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說明一個老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個地方在后來的總結(jié)會上提到過:建議可以用一些生動的實驗或者實物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。
    4、英語角:英語角的教學(xué)主要以日常生活英語及一些英語應(yīng)用為核心。用輕松簡單的自我英語介紹為開始后,我們的老師在上課過程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語的同學(xué)。課程有一個比較的教訓(xùn)在于上課的老師說話的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。
    5、溝通與交流:這個課程內(nèi)容并沒有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于——從學(xué)生的實際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對于這個課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來家訪與班級建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。
    6、帶動唱:帶動唱是一個調(diào)動氣氛的課程,本來是想用小班教學(xué)的方式來教會孩子們進(jìn)行帶動唱的創(chuàng)作。但是因為實際情況的改變,后來變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力,不足也很明顯就是時間控制不夠好,導(dǎo)致當(dāng)天很多家長催,也是我們的一個時間控制上的提醒。
    7、心理課程:課程準(zhǔn)備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個亟需的課程,因為基本的心理學(xué)常識對于為孩子們樹立過關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個課程也建議做一個系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點,更加具有教育意義。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十一
    為期八天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,八天的社會實踐對于人的一生,就像一滴水無聲的留進(jìn)了大海中,但是對于我們來說,是多么珍貴的一筆財富。在這八天中,我們經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的。”在最后一次例會上,隊員們紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,我們認(rèn)為,在這次實踐中,我們都收益頗豐,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如組織協(xié)調(diào)能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結(jié)合實踐。
    常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,使我認(rèn)識了農(nóng)村,認(rèn)識了社會,同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會。
    在此次社會實踐中,我們做了很多有意義的活動,大致活動有:
    1、參加團(tuán)市委開展的“如何利用互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)結(jié)、凝聚廣大團(tuán)員青年”的調(diào)研會;
    2、奧運宣傳活動;
    3、組織開展“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會實踐活動落實會”
    4、深入社區(qū)、街道、農(nóng)村對物價上漲帶來的影響進(jìn)行問卷調(diào)查;
    5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策;
    6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會文化宣傳墻;
    7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團(tuán)縣委掛職鍛煉。
    在這八天的時間里,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。分別在彭水縣團(tuán)委和保家鎮(zhèn)政府簽訂協(xié)議并建立了重慶郵電大學(xué)實踐基地。團(tuán)隊共發(fā)放政策宣傳資料500份,調(diào)查問卷300份,收回254份。團(tuán)隊在縣團(tuán)委掛職鍛煉人員得到了政府的充分肯定。
    通過這次實踐活動,隊員團(tuán)隊合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家都是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我們更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。實踐活動還培養(yǎng)了隊員們的社會責(zé)任感。這次活動,我們深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十二
    20××年是特殊的一年!
    因為今年,我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!
    我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團(tuán)隊叫——自強(qiáng)之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。
    “傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們整個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進(jìn)行?!白孕?創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在!!!
    第二天我們就受到收到學(xué)生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心??粗鴮W(xué)生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學(xué)生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學(xué)生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛??????”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于??????”當(dāng)然,贊美其他老師的更多????我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!
    而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會反映這么強(qiáng)烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已??????于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎???????是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛??????所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。
    還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進(jìn)步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭??????他們不放棄任何一個學(xué)生,給他們關(guān)愛!用自己的實際行動改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才?!?BR>    在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性??????這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時間是檢驗真理的唯一尺度。
    我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒什么人來報名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會不時擾亂課堂,部分學(xué)生覺得上的課無聊,有部分學(xué)生有心理問題,還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認(rèn)真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過的。
    這次參加社會實踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會了笑對每一天??????在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常生活的健康小知識;擴(kuò)大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會出去鍛煉,體驗農(nóng)村生活!
    當(dāng)然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活上的各方面幫助。
    憶往昔,展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務(wù)!
    在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團(tuán)的人一路風(fēng)雨兼程,和學(xué)生一起唱響了“穿越風(fēng)雨”的夢想!!
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十三
    為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,學(xué)習(xí)貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”,我們貴陽中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實際情況,將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。
    20xx年7月15日,我們青年志愿者服務(wù)隊一行31人,其中包含本科生20名,教授9人,教師2名開始離開學(xué)校,出發(fā)前往畢節(jié),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期3天的實踐活動中,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上,滿目都是四面環(huán)繞的大山,一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動。
    15日我們來到了畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合。
    16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),送藥。
    短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在街頭義診,開展講座和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多:
    這一點在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看,在婦女保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡陋,醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速:從興修道路交通設(shè)施開始,促進(jìn)對外交流與溝通;開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?;A(chǔ)教育,加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性等等?,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。
    高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,全院只有一個本科畢業(yè)生,故醫(yī)療隊伍素質(zhì)較低,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生。
    通過對會黔西的兩日之行,我們在為其醫(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進(jìn)行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面里,讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是:要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務(wù)的精神,去為人民做一個醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托!”
    總之,這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識到“科學(xué)發(fā)展觀”的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。
    今后我們要始終貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十四
    在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。
    上午九點,大家都整裝待發(fā)到達(dá)會場,舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
    下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
    一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。
    新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
    7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動?,F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié):
    我團(tuán)于9:30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。
    3、傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐?群眾聽,讓他們對一些健康知識有了更進(jìn)一步的了解。
    1、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識。
    2、在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情。
    1、在下次義診時適當(dāng)增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。
    2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解。
    3、發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查。
    此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng)。在實踐中,我們的人生價值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了我們的認(rèn)識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十五
    大學(xué)生暑期社會實踐活動是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。當(dāng)接到學(xué)校通知說我們實踐地點是廣西時,我就被吸引住了,因為廣西是個美麗的地方,桂林山水甲天下就是最好的見證。
    今天當(dāng)我一個人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個人總結(jié)時,回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)往日畫面,此時我想起了剛進(jìn)大一時有一學(xué)姐告訴我說大學(xué)總要做些有意義的事,此次廣西之行讓我覺得是我人生中挺有意義的事。此次行程是八天,經(jīng)過了24小時的車程到這美麗的地方,炎炎的夏日灼熱的烈日一波一波烘烤著大地,也烘烤著同學(xué)們的熱情,一放下行李,我們忘記了路途的疲勞直奔調(diào)研地點,但看到游客在景區(qū)湖里歡悅時,我們也歡悅起來了,于是就展開了如火如荼的調(diào)研工作。
    八天是短暫的,但就是這短短的日子讓我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊精神、工作經(jīng)驗、堅強(qiáng)意志、真摯友情……我們沒有虛度這八天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣經(jīng)營。
    七月的驕陽帶來我們的汗水,燃燒我們的激情。生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。只是每天簡單重復(fù)的一日三餐,調(diào)研,寫報告,與景區(qū)游客交流,雖然累,但都得到游客的好評和支持,我們團(tuán)隊在一起有說有笑,一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起去解決困難,友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的汽車上,大家對這八天天的生活心生種種感嘆,清談卻不乏味,真實而又實在,艱辛卻也愉快。
    一分耕耘一分收獲,作為旅游管理專業(yè)學(xué)生,我們學(xué)到很多書上學(xué)不到的東西,同時也將書上學(xué)到的東西運用到實踐當(dāng)中,對靈水湖景區(qū)進(jìn)行了全面的一個調(diào)查同時也和老師一起完成了調(diào)查報告,在這次調(diào)研中我們遇到了很多困難,但都努力克服最終圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我們的任務(wù)。
    實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新定位,對自己的不足也有了清醒的認(rèn)識,在專業(yè)知識的欠缺,處事應(yīng)變能力等方面的不足。
    “三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動,我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)的隊員,我們一直都在用心做。真誠得希望西部建設(shè)的更美好,偉大的祖國實現(xiàn)共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行動起來到國家最需要你們的地方去,我相信只要共同努力,世界將變得更美好!