通過(guò)總結(jié)感悟，我們可以更好地品味生活中的快樂(lè)和幸福。傳遞感悟需要持之以恒地堅(jiān)持下去，不斷提升自己的表達(dá)和傳播能力。不同人的感悟可能不同，以下是一些可能對(duì)你有所幫助的感悟內(nèi)容，供你參考。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇一
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句對(duì)西席的最高歌詠真正的彰顯了西席的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精力。本日，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)辰，看著下面的門生們的時(shí)辰，你不會(huì)有滿意感，有無(wú)窮的孤高感。更多的是你的責(zé)任，你怎樣去教好孩子們，怎樣去讓本身的教室空氣更活潑，門生們更能聽(tīng)的懂。上午的英文課解說(shuō)，通過(guò)各類方法的傳授英語(yǔ)，使列位孩子們?cè)谑鏁车那樾沃羞M(jìn)修英語(yǔ)。本日的講課結(jié)果照舊不錯(cuò)的，信托此后的講課活動(dòng)中必然會(huì)更好?；顒?dòng)解說(shuō)中，本身給以孩子們常識(shí)的收成，而孩子們給以我們無(wú)窮的快樂(lè)以及讓我們貫通假如作為一名及格西席的繼續(xù)責(zé)任。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇二
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校利用暑假期間組織了一次關(guān)于紅色革命的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此，我與小組成員一同到韶關(guān)中三公園以及廈門胡里山炮臺(tái)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命無(wú)限的崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
七月份的天氣實(shí)在很炎熱,辣辣的太陽(yáng)在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過(guò)為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園。
夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過(guò)后選擇到中山公園散步、玩耍。可是大家或許忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐，這是一個(gè)具有革命紀(jì)念意義的地方。
1924年9月，孫中山率部到韶關(guān)，借住于火車站旁的一座兩層樓房，督師北伐。9月24日，韶關(guān)各界民眾在南教場(chǎng)召開贊助北伐大會(huì)，會(huì)上孫中山作了題為《北伐原因》的演講。10月10日，因商團(tuán)在廣州叛亂，遂暫停北伐。
1986年6月，為紀(jì)念孫中山先生誕辰120周年，韶關(guān)公園易名為中山公園，并在公園內(nèi)塑孫中山銅像一座，供海內(nèi)外同胞瞻仰。銅像建在正門內(nèi)，像高3.2米。園內(nèi)中山紀(jì)念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當(dāng)年在韶活動(dòng)期間的珍貴史料。孫中山先生在韶關(guān)兩度誓師北伐，彰顯了韶關(guān)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位。孫中山先生是偉大的民主革命先行者，被國(guó)人尊為國(guó)父。他一生為國(guó)操勞，為推翻滿清、振興中華所做的努力贏得了世人的尊重。
夏門的胡里山炮臺(tái)配備了當(dāng)時(shí)最優(yōu)的裝備，威力巨大，成為戰(zhàn)略性炮臺(tái)，是主炮臺(tái)、指揮臺(tái)，是廈門要塞的“天南鎖鑰”。在民國(guó)初年，海軍四打胡里山炮臺(tái)中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中，擊沉日軍“箬竹”型13號(hào)艦。首開中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績(jī)。想想如果不是胡里山炮臺(tái)官兵的英勇抗戰(zhàn)，今天的.福建或許已不是福建。
參觀中山公園，讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績(jī)，了解到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)革命中的深遠(yuǎn)意義。胡里山炮臺(tái)讓我們感受到了先烈的英勇。緬懷先烈，我們倍感今天的幸福生活來(lái)之不易;作為當(dāng)代青年，我們肩負(fù)著振興中華的重任和父母的期待，更要珍惜在校園的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇三
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的期待，無(wú)數(shù)的周折，終于成功到達(dá)重慶市長(zhǎng)壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個(gè)好地方”。作為初到江南的我們，似乎對(duì)什么都覺(jué)得新鮮。從很早之前的活動(dòng)策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行，這一段時(shí)間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南，這一路來(lái)，欣賞了沿途的風(fēng)景，感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過(guò)氣，但激動(dòng)的心情早已將所有的“痛苦”淹沒(méi)，我們這一路來(lái)，我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次跟這些親如一家的隊(duì)友們一起深入農(nóng)村體驗(yàn)生活……好多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的第一次都將揚(yáng)帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字，讓我們乘著希望的翅膀，向明天展翅，前方等待著我們的將會(huì)是困難重重，挑戰(zhàn)重重。加油吧，預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧！
?????2。
上午，我們一行人去往今天的.第一站目的地――重慶市長(zhǎng)壽區(qū)長(zhǎng)壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里，我們參觀走訪了紅色旅游勝地，感受紅色文化，追尋革命足跡。令我印象深刻的是，我們?cè)诙鱽?lái)亭對(duì)1958年3月5日周恩來(lái)總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時(shí)水電部長(zhǎng)劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中，我們了解到，獅子灘水力發(fā)電站是長(zhǎng)江上游第一個(gè)梯級(jí)開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站，由四座梯級(jí)電站總裝機(jī)組成，容量為十一萬(wàn)二千瓦。周總理在題詞中寫到：“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確，獅子灘水力發(fā)電站的建成，既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉，也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且，龍溪河河道寬闊，水量充足，年產(chǎn)鮮魚量大增，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厮\(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡(jiǎn)單的午飯后，我們又去往長(zhǎng)壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里，我們見(jiàn)到了城市孩子見(jiàn)不到的渡船，大家都踴躍的感受體驗(yàn)。在蜿蜒的山路上，頂著炎炎烈日，大家都有疲憊之意，但是誰(shuí)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，一路，我們高唱紅歌，精神飽滿。
我們扛著鋤刀，挑著糞桶，與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天，我親身體驗(yàn)了勞作的辛苦，也給自己增加了更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
回顧今日，我感受了長(zhǎng)壽紅色的文化，豐富又多彩。
回顧今日，我參與了辛勤的田間勞動(dòng)，累并快樂(lè)著。
今天的我，很充實(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇四
目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無(wú)比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了?；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季，我們?cè)卩l(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么。
我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇五
今年七月十九號(hào)，我參加了由農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道，獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達(dá)了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了?？墒歉改敢呀?jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無(wú)可奈何，都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子，他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇六
當(dāng)朝晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)展開眼睛，當(dāng)聞聲孩子們的第一聲笑聲我的心中無(wú)比感動(dòng)?？粗⒆觽兊膹垙埿θ菸抑佬碌囊惶煊謱⒐饨担凑涨耙粋€(gè)晚上的布置，我們本日憑證布置給孩子們上課，孩子們憑證年數(shù)段分為兩個(gè)班級(jí)，一個(gè)高年級(jí)班一個(gè)低年級(jí)班，對(duì)付高年級(jí)的孩子我們首要是給他們向?qū)匠５恼n業(yè)，低年級(jí)的孩子首要是在樂(lè)趣長(zhǎng)舉辦作育，教他們畫畫唱歌，剪紙，以及為他們舉辦樂(lè)器演奏。陪伴著時(shí)刻的流逝，不覺(jué)間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余，孩子們對(duì)我們也從生疏逐漸認(rèn)識(shí)，一種深深的情義在不覺(jué)間清靜而生。也但愿這些孩子們可以或許快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇七
開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地，開始了今天的主題活動(dòng)，“宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候，也站到我們身邊，仔細(xì)聆聽(tīng)，盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們，就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來(lái)陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類似的機(jī)會(huì)，但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，走走形式，并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去，沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任，一項(xiàng)義務(wù)。但在今天，面對(duì)著這么多親切的面龐，我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識(shí)后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的'齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想，通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí)，更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生，在專注學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇八
xx是一個(gè)特殊的年份，它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份；7月是一個(gè)特殊的月份，它是建黨的月份，也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份，暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得。
xx年7月，在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊(duì)友們，難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們，難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景，難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng)，難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢(mèng)一樣的夏天，給了我青春流光里無(wú)限的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課，也必將是我成長(zhǎng)路上一筆尤為珍貴的財(cái)富。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅僅是短暫十天，但是這十天里的努力，十天里的精彩，十天里的韶華將是很多時(shí)候都無(wú)法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣，更是值得回味的。
一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結(jié)合的縣城，一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。
行走在這清新的道路上，感受著他的幽靜典雅，感悟著他的`紅色氣息，你甚至?xí)X(jué)得：穿梭在街道巷陌，便是窺視一種歷史，便是見(jiàn)證一種成長(zhǎng)，便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房，從古街到新道，我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家，新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷，齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本，心得體會(huì)《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水，每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月，至今想起仍是心潮澎湃。感覺(jué)我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的?；蛟S，也因?yàn)槌强谠鳛榇兏锩鶕?jù)地，這里的人民對(duì)黨有著特殊的感情，對(duì)這片熱土，有著別樣的熱愛(ài)。記得，7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動(dòng)時(shí)，一位年過(guò)七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪，目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來(lái)的90件大事；記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村，一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽(tīng)著《建黨大業(yè)》的盛況。
他們，比我們更懂得珍惜。
城口的民風(fēng)很淳樸，猶如一塊清澈無(wú)暇的玉；城口的民眾很熱情，猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時(shí)，城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待；還記得我們一起過(guò)城口縣城南大門隧道時(shí)的那件事：我們?cè)谕ǖ罆r(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車，正當(dāng)我們想要閃到墻邊時(shí)，灑水車司機(jī)把水車的噴水關(guān)了……這是我國(guó)很多城市都無(wú)法做到的。
“愛(ài)崗敬業(yè)，用心做事”，這八個(gè)字，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語(yǔ)，它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度，一種工作作風(fēng)，一種城口各部門的真實(shí)寫照，它甚至成為了一種精神動(dòng)力，鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個(gè)部門，在交流的過(guò)程中總會(huì)萌發(fā)出敬佩之情，或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩，他對(duì)城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心，用驚嘆一詞恐怕也無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的敬意；交通局的李建主任對(duì)于平民百姓的各類意見(jiàn)悉心接納，及時(shí)處理令我心存感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇九
作為這次川外商英“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的參與者，我有以下心得體會(huì)。總結(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞依次是：初心、使命和奮斗。
第一個(gè)是初心，正如在活動(dòng)最后一天的總結(jié)里，曾老師提到的情懷與夢(mèng)想。熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，初心是前進(jìn)的動(dòng)力，只有樹立正確的意識(shí)，才能夠有效地指導(dǎo)我們的行為活動(dòng)。
第二個(gè)是使命，在這五天中，從一開始小朋友對(duì)我的稱呼從姐姐到老師這一變化，感受到了自己的責(zé)任感和使命感所在。印象特別深刻的是一個(gè)小男孩，他超級(jí)害羞地給我了一個(gè)小餅干，然后對(duì)我說(shuō)家里還有其他口味，明天給我?guī)В屛页粤酥笠欢ㄒ嬖V他什么味道好吃，第二天再給我?guī)?。在他給我的感謝信里，簡(jiǎn)短的一句話，更是讓我感受到了小孩子們將自己的純真和信任交托于我們的使命感。
第三個(gè)是奮斗，即所謂的執(zhí)行力。把初心銘記心中，本站錦背負(fù)使命，將一切動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)才是實(shí)在的，才能夠彰顯自己的存在感和工作的顯示度。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天，我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過(guò)了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來(lái)打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí)，并沒(méi)有感到驚訝或是路出欣賞的表情?？赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多，活動(dòng)的效果完全喪失，大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過(guò)進(jìn)一步交流，我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法，并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后，阿姨開始相信我們，言語(yǔ)中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們，這種實(shí)踐活動(dòng)她見(jiàn)得多了，一般都是隨便逛逛，露個(gè)臉，再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來(lái)，花時(shí)間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨后也表示，我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng)，深入基層，和老百姓們用心交流，不會(huì)拘于形式，把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來(lái)。
最后，我們?cè)卺t(yī)院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動(dòng)是成功的，以后，我們需要更多這樣的活動(dòng)，讓我們看到社會(huì)百態(tài)，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，為顯著的社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十一
今年暑假，xx數(shù)學(xué)系青志隊(duì)舉行了為期七天的奔赴xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它為我們深入基層，接觸社會(huì)，提高我們實(shí)踐能力提供了很好的平臺(tái)，我們第一次真正地把課本上的知識(shí)付諸實(shí)踐。七天，我們經(jīng)歷了痛苦與快樂(lè)，七天，我們收獲了感動(dòng)與淚水。七天雖短，但回憶卻是永遠(yuǎn)的，xx的孩子們，你們淳樸、善良、開朗，我們永遠(yuǎn)記得你們。
這次三下鄉(xiāng)分為五個(gè)組，有義教組、文娛組、口述歷史組、社會(huì)調(diào)研組、后勤組，而我是這次義教組的一員，教同學(xué)們語(yǔ)文，教語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去xx中學(xué)前的一個(gè)星期，通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐的多次試講培訓(xùn)，我多次修改教案并進(jìn)行試講，在這期間我暴露了許多缺點(diǎn)和不足，挫敗感一次又一次地侵蝕著我，直到最后一次試講培訓(xùn)，終于換來(lái)了師兄的一句：這樣給同學(xué)們上課還行。可是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，當(dāng)我真正地站上講臺(tái)，我許多的缺點(diǎn)和不足還是暴露出來(lái)，但是在師兄師姐的鼓勵(lì)下，同學(xué)們的配合下，我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人，我上課沒(méi)有那么有激情，但是每堂課比起上一堂課，我都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，這五節(jié)課下來(lái)，我收獲了很多，我由原先的排斥上課，到后來(lái)接受上課再到后來(lái)慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課，我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師，一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì)：
第一：學(xué)會(huì)備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ)，怎樣講好課，就需要你課前的充足準(zhǔn)備，而所準(zhǔn)備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，挖掘出學(xué)生感興趣的點(diǎn)，真正做到在備課的同時(shí)也備學(xué)生。而準(zhǔn)備教案并不是簡(jiǎn)單地寫你要講的內(nèi)容，而是要設(shè)計(jì)內(nèi)容講解的時(shí)間、講解方法步驟、具體的每一個(gè)情景甚至到每句話要怎么表達(dá)，都需要事先準(zhǔn)備好，所以臺(tái)上一節(jié)課，臺(tái)下要花費(fèi)幾倍甚至十幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。
第二：作為一名老師，你站上講臺(tái)的那一刻，你就是真正的老師，你要對(duì)你臺(tái)下的學(xué)生負(fù)責(zé)，你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課，因此，在臺(tái)上有許多需要注意的地方。首先，你必須自信，你事先已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，你有足夠的底氣，堅(jiān)信自己能上好這堂課；其次，教師是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞知識(shí)，所以上課的語(yǔ)言顯得尤為重要，特別是在上一些比較嚴(yán)肅枯燥的課，比如歷史、語(yǔ)文等等，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的心理，要想改變這種現(xiàn)狀，就需要生動(dòng)詼諧、抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語(yǔ)言，這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓他們的思維活躍起來(lái)，積極主動(dòng)融入課堂，參與課堂的互動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡(jiǎn)單的是非題、選擇題，雖然同學(xué)們大體都有回答，但是回答都很倉(cāng)促，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師，同學(xué)們跳不出老師的框架，同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對(duì)于同學(xué)們?cè)谡n堂上提出的錯(cuò)誤點(diǎn)和一些稀奇古怪的問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù)，而不是模糊的回答甚至直接無(wú)視。而對(duì)于學(xué)生上課積極回答問(wèn)題，贊美的語(yǔ)言也要注意，切記不要一個(gè)同學(xué)回答完了，就濫用贊美，什么“對(duì)，不錯(cuò)，太棒了，你太聰明了”之類的話，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得太假了，他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師不真誠(chéng)，因此贊美要慎重適度。還有一些小細(xì)節(jié)，不要手一直拿著教案，眼睛一直盯著教案，不要一直在講臺(tái)上晃來(lái)晃去，還有注意自己的穿著等等問(wèn)題。
以上的這些問(wèn)題在我們這次義教中都出現(xiàn)了，這些問(wèn)題是在校老師在后面聽(tīng)我們上課后給我們提出的。有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步，這些問(wèn)題在以后的教學(xué)中我們會(huì)特別注意并且慢慢地把它們改正。
在這次xx三下鄉(xiāng)中，我收獲最多的是下面兩點(diǎn)。
第一：自信。剛開始我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的，教語(yǔ)文我不行，我打從心底里就給把自己給否定了，直到后來(lái)上了第一節(jié)語(yǔ)文課，不自信，沒(méi)底氣，第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上，師兄師姐再對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓勵(lì)，我明白了從一開始我就沒(méi)有接受語(yǔ)文，老是認(rèn)為自己講不好它，其實(shí)，我有能力，我有充足的準(zhǔn)備，為什么我要這么沒(méi)自信呢？語(yǔ)文課我相信我可以的，我可以把它上得很精彩的。第二天，在不同的班上了同樣的課，效果截然不同，我成功的吸引了他們的眼球，激發(fā)了他們對(duì)內(nèi)容的興趣，讓他們的隨我一同融入課堂，這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信，讓我的內(nèi)心靜下來(lái)，不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對(duì)待每一件事情，我相信我能做好，并且用心努力去做，事情就離成功不遠(yuǎn)了。
第二：溝通合作能力。一群原先不認(rèn)識(shí)的人，在一起生活了七天，當(dāng)中會(huì)有很多的.摩擦，但是只要樂(lè)于與人溝通，一件事發(fā)生分歧時(shí)，彼此說(shuō)出自己的想法，誰(shuí)對(duì)就采納誰(shuí)的。在每一次合作中，重要的不是你在這次活動(dòng)中充當(dāng)了什么，扮演多么重要的角色，而是我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了什么，一起同心協(xié)力辦好這次活動(dòng)。就像最后一天的文藝匯演，匯演過(guò)程中有什么需要幫忙的，我們都主動(dòng)去做，不是誰(shuí)負(fù)責(zé)這一塊，這一塊就與我們無(wú)關(guān)，而是大家都奔著一心只為辦好這次活動(dòng)的念頭。
在這幾天的義教活動(dòng)中，那些xx的孩子們讓我很感動(dòng)，他們知道我第一節(jié)課很緊張，都紛紛給我留言說(shuō)：“老師，你不用那么緊張?！薄袄蠋煟阌肋h(yuǎn)是最棒的。”“老師，我們很喜歡上你的課?！敝x謝你們，謝謝你們的支持?？粗銈兙毩?xí)跳健美操，機(jī)器舞，手語(yǔ)，唱班歌，朗誦等等，我覺(jué)得你們很有青春活力，那時(shí)我就在心里堅(jiān)信，你們一定會(huì)有一個(gè)很精彩的未來(lái)，xx的孩子們，一定要加油!
在這七天里，我雖然了解了怎樣做老師，但我還沒(méi)能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，但是我相信，喜歡每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)他們，投入感情，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給他們上課，學(xué)生們同樣會(huì)喜歡你，喜歡上你的課。
這七天里，我很感謝校長(zhǎng)和老師們的指導(dǎo)，也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助，同樣也很感謝xx孩子們的配合，因?yàn)橛写蠹业墓餐?，這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十二
xxxx年的這個(gè)暑假是令我難忘的一個(gè)暑假，先是連續(xù)兩個(gè)星期的考試，然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
躊躇了一會(huì)兒，組長(zhǎng)面帶微笑對(duì)我們說(shuō)：我們進(jìn)去吧。看來(lái)是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步，見(jiàn)到了派出所的書記，組長(zhǎng)說(shuō)明了我們的來(lái)意，書記也說(shuō)先前也有很多大學(xué)生來(lái)他們這兒實(shí)習(xí)之類的，所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來(lái)接待我們，經(jīng)過(guò)一番洽談我們達(dá)成了一致，和對(duì)方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同，并合影留念，這一刻在場(chǎng)的人臉上都洋溢著笑容，組長(zhǎng)笑得尤為燦爛。完成了實(shí)踐基地這個(gè)大任務(wù)，下午也要回家了，我們又來(lái)到了當(dāng)?shù)?，看看這片已經(jīng)不陌生的土地，村民善良純樸的笑容，心里充滿了很多情緒，想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。下午全體隊(duì)員就開始返回重慶，和來(lái)的時(shí)候一樣的歸途，只不過(guò)方向變了，一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目，紛紛浮現(xiàn)在眼前。“我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一朵花兒”，在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對(duì)這兒的人事物有了感情，在短短的這幾天我學(xué)到了很多，如何與人溝通，如何看待團(tuán)體，如何接人待物，如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多，只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒(méi)掌握的知識(shí)和能力，加強(qiáng)我自己，完善我自己。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十三
半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過(guò)面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程，最后也終于熬過(guò)去了，7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解，鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù)，充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十四
這個(gè)暑假有機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)，我感到十分榮幸在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村的五天光陰，親自融入地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村的生活，體察最真實(shí)的風(fēng)土人情，為我的大學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆。
我拜訪了一位曾是軍人的老黨員，年逾古稀卻十分健談，透過(guò)那硬朗的身體依稀可以看見(jiàn)鐵血年華在他身上留下的影子，仿佛是青蔥歲月在訴說(shuō)。在“戰(zhàn)斗中”他無(wú)所畏懼、沖鋒在前，不幸被炮彈震傷了耳朵，落下了耳背的毛病。
他教導(dǎo)我們說(shuō)：不管是學(xué)習(xí)還是工作一定要認(rèn)真，要踏踏實(shí)實(shí)把事情干到實(shí)處，積極面對(duì)困難的考驗(yàn)。還從一個(gè)老兵的角度出發(fā)，鼓勵(lì)我們關(guān)注國(guó)防，要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。
我在愛(ài)糧節(jié)糧小課堂上用自己的勞動(dòng)經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，講述了糧食的來(lái)之不易，與孩子們進(jìn)行了親切互動(dòng)。令我驚訝的是有不少孩子都參加過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，不過(guò)這也是意料之中的事，畢竟農(nóng)村的孩子早立事。他們的淳樸給我留下了深刻的印象，我也是教育事業(yè)的一分子，未來(lái)我一定要走上教育崗位，深入基層，為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育添磚加瓦。
最后一天，我們深入了解了達(dá)斡爾族的民族文化，大家來(lái)到了xx的xx鎮(zhèn)達(dá)斡爾族展覽館。在展覽館里面的照片和文物中體會(huì)到了達(dá)族的風(fēng)土人情，充滿著人文氣息。我們還參觀了中藥種植基地，乘著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng)，達(dá)斡爾族人民已經(jīng)不斷地實(shí)現(xiàn)了美好生活的愿望，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，為這里有著勤勞勇敢精神的達(dá)族人民點(diǎn)贊。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十五
近日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂(lè)，有憤怒也有無(wú)奈。
7月18日，我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”，終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好，這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況，但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力，爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話的班級(jí)，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái)，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上，看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí)，我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō)，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
其實(shí)，在下鄉(xiāng)的九天之中，我做得最多的是炒菜，我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的'工作，如果不是還在上課的話，我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師，不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí)，我覺(jué)得很滿足。
如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。
一個(gè)叫做汪海的學(xué)生，一個(gè)生活在大山深處的男孩子，一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí)，我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí)，我們的心很不是滋味。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十六
一天的路程，帶給我們?cè)S多的感應(yīng)。孩子們靈活天真的笑臉，把頭頂?shù)臑踉粕㈤_了，我們?cè)谝惶斓姆泵χ?，終于褪下疲勞的身子，坐在一路聊談天。清晨喚醒我們的不是鬧鐘，不是外頭唱歌的小鳥，而是這群孩子們。她們起的出格早，跟城里孩子紛歧樣。城里孩子愛(ài)睡覺(jué)，早上睡懶覺(jué)，午時(shí)睡午覺(jué)。也許就是由于鄉(xiāng)間孩子們的野，才培育了她們這種爽朗生動(dòng)的本質(zhì)。從早上到下戰(zhàn)書下學(xué)，的確比我們還要有精力。上午的英語(yǔ)課，繪畫課，數(shù)學(xué)課，到下戰(zhàn)書的語(yǔ)文課，音樂(lè)課。個(gè)個(gè)精力豐滿，意氣風(fēng)發(fā)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十七
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開班會(huì)，先讓每個(gè)人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說(shuō)：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?！贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛(ài)。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫。
請(qǐng)假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十八
機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下，參加了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在7月15日，來(lái)自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識(shí)，日常保健，英語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)等課時(shí)，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語(yǔ)等興趣班，隊(duì)員們各展所長(zhǎng)，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的'神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興，也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間，去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里，陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開展工作。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十九
20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為__大學(xué)基礎(chǔ)__團(tuán)委實(shí)踐部部門負(fù)責(zé)人之一，三下鄉(xiāng)更多的是不解。我想，那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里，作為通訊員，更多關(guān)心地是如何宣傳，如何投稿，那時(shí)候的文章有些功利，寫的并不全是自己的思考。
慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考三下鄉(xiāng)的意義，我所看到的三下鄉(xiāng)為實(shí)踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過(guò)、疲憊過(guò)。之后明白，它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中成才，它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué)，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，是為使我們?cè)谧x萬(wàn)卷書之后，能夠行萬(wàn)里路，能夠閱人無(wú)數(shù)，以達(dá)到受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī)，而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于，我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了，我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了，我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心，我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想，這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。
20__年的三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從_月份開始著手準(zhǔn)備，各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束，三下鄉(xiāng)對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單。害怕過(guò)、擔(dān)心過(guò)、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò)，遇到過(guò)各種各樣的情況，看見(jiàn)了各種各樣的努力和感動(dòng)，也明白許許多多的缺陷和不足。組織三下鄉(xiāng)還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情，需要無(wú)奈過(guò)后的耐心與責(zé)任，更重要的是思考，思考三下鄉(xiāng)更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。
加強(qiáng)基地日常管理，讓實(shí)踐延續(xù)。__學(xué)院截至20__年暑期，已有_個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展，互惠互利，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的，基地的簽訂，使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn)，長(zhǎng)期，多次，有效的實(shí)踐活動(dòng)，真正的把服務(wù)，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步，進(jìn)一步加深友誼與信任，也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
深入調(diào)研，提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái)，不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心，組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過(guò)調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問(wèn)題，進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析，撰寫實(shí)踐報(bào)告，形成科研成果。通過(guò)親自參與調(diào)研工作，讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。
廣泛學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例，編制成冊(cè)，供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募，組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與益暖中華調(diào)研中國(guó)等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革，使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。
正視成果，注重思考。每一年實(shí)踐歸來(lái)話成果展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲，每支隊(duì)伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗，而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng)，這將是最大的成果。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇一
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句對(duì)西席的最高歌詠真正的彰顯了西席的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精力。本日，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)辰，看著下面的門生們的時(shí)辰，你不會(huì)有滿意感，有無(wú)窮的孤高感。更多的是你的責(zé)任，你怎樣去教好孩子們，怎樣去讓本身的教室空氣更活潑，門生們更能聽(tīng)的懂。上午的英文課解說(shuō)，通過(guò)各類方法的傳授英語(yǔ)，使列位孩子們?cè)谑鏁车那樾沃羞M(jìn)修英語(yǔ)。本日的講課結(jié)果照舊不錯(cuò)的，信托此后的講課活動(dòng)中必然會(huì)更好?；顒?dòng)解說(shuō)中，本身給以孩子們常識(shí)的收成，而孩子們給以我們無(wú)窮的快樂(lè)以及讓我們貫通假如作為一名及格西席的繼續(xù)責(zé)任。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇二
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質(zhì)，學(xué)校利用暑假期間組織了一次關(guān)于紅色革命的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此，我與小組成員一同到韶關(guān)中三公園以及廈門胡里山炮臺(tái)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對(duì)革命無(wú)限的崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
七月份的天氣實(shí)在很炎熱,辣辣的太陽(yáng)在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過(guò)為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園。
夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過(guò)后選擇到中山公園散步、玩耍。可是大家或許忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐，這是一個(gè)具有革命紀(jì)念意義的地方。
1924年9月，孫中山率部到韶關(guān)，借住于火車站旁的一座兩層樓房，督師北伐。9月24日，韶關(guān)各界民眾在南教場(chǎng)召開贊助北伐大會(huì)，會(huì)上孫中山作了題為《北伐原因》的演講。10月10日，因商團(tuán)在廣州叛亂，遂暫停北伐。
1986年6月，為紀(jì)念孫中山先生誕辰120周年，韶關(guān)公園易名為中山公園，并在公園內(nèi)塑孫中山銅像一座，供海內(nèi)外同胞瞻仰。銅像建在正門內(nèi)，像高3.2米。園內(nèi)中山紀(jì)念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當(dāng)年在韶活動(dòng)期間的珍貴史料。孫中山先生在韶關(guān)兩度誓師北伐，彰顯了韶關(guān)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位。孫中山先生是偉大的民主革命先行者，被國(guó)人尊為國(guó)父。他一生為國(guó)操勞，為推翻滿清、振興中華所做的努力贏得了世人的尊重。
夏門的胡里山炮臺(tái)配備了當(dāng)時(shí)最優(yōu)的裝備，威力巨大，成為戰(zhàn)略性炮臺(tái)，是主炮臺(tái)、指揮臺(tái)，是廈門要塞的“天南鎖鑰”。在民國(guó)初年，海軍四打胡里山炮臺(tái)中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中，擊沉日軍“箬竹”型13號(hào)艦。首開中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績(jī)。想想如果不是胡里山炮臺(tái)官兵的英勇抗戰(zhàn)，今天的.福建或許已不是福建。
參觀中山公園，讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績(jī)，了解到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)革命中的深遠(yuǎn)意義。胡里山炮臺(tái)讓我們感受到了先烈的英勇。緬懷先烈，我們倍感今天的幸福生活來(lái)之不易;作為當(dāng)代青年，我們肩負(fù)著振興中華的重任和父母的期待，更要珍惜在校園的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇三
經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的期待，無(wú)數(shù)的周折，終于成功到達(dá)重慶市長(zhǎng)壽區(qū)江南街道。
剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個(gè)好地方”。作為初到江南的我們，似乎對(duì)什么都覺(jué)得新鮮。從很早之前的活動(dòng)策劃與構(gòu)思到出征儀式的舉行，這一段時(shí)間的我內(nèi)心充滿了幻想與期待。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待到正式出發(fā)向江南進(jìn)軍再到抵達(dá)江南，這一路來(lái)，欣賞了沿途的風(fēng)景，感受了濃厚的風(fēng)俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過(guò)氣，但激動(dòng)的心情早已將所有的“痛苦”淹沒(méi)，我們這一路來(lái)，我們有汗水有收獲。
這是第一次參加這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，第一次到重慶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次跟這些親如一家的隊(duì)友們一起深入農(nóng)村體驗(yàn)生活……好多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的第一次都將揚(yáng)帆啟程。
“大學(xué)生教育幫扶服務(wù)團(tuán)”是我們共同的名字，讓我們乘著希望的翅膀，向明天展翅，前方等待著我們的將會(huì)是困難重重，挑戰(zhàn)重重。加油吧，預(yù)祝我們完成艱巨而光榮的任務(wù)吧！
?????2。
上午，我們一行人去往今天的.第一站目的地――重慶市長(zhǎng)壽區(qū)長(zhǎng)壽湖鎮(zhèn)獅子灘水力發(fā)電站。在這里，我們參觀走訪了紅色旅游勝地，感受紅色文化，追尋革命足跡。令我印象深刻的是，我們?cè)诙鱽?lái)亭對(duì)1958年3月5日周恩來(lái)總理為獅子灘水力發(fā)電站的題詞以及1958年1月13日當(dāng)時(shí)水電部長(zhǎng)劉瀾波為發(fā)電站所著的詳細(xì)介紹。在介紹中，我們了解到，獅子灘水力發(fā)電站是長(zhǎng)江上游第一個(gè)梯級(jí)開發(fā)綜合利用的水力發(fā)電站，由四座梯級(jí)電站總裝機(jī)組成，容量為十一萬(wàn)二千瓦。周總理在題詞中寫到：“為綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確，獅子灘水力發(fā)電站的建成，既滿足了湖周農(nóng)田的灌溉，也有大量的發(fā)電成效節(jié)省燃煤消耗。并且，龍溪河河道寬闊，水量充足，年產(chǎn)鮮魚量大增，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厮\(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展。
在簡(jiǎn)單的午飯后，我們又去往長(zhǎng)壽區(qū)鄰封鎮(zhèn)。在這里，我們見(jiàn)到了城市孩子見(jiàn)不到的渡船，大家都踴躍的感受體驗(yàn)。在蜿蜒的山路上，頂著炎炎烈日，大家都有疲憊之意，但是誰(shuí)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，一路，我們高唱紅歌，精神飽滿。
我們扛著鋤刀，挑著糞桶，與農(nóng)民伯伯一起給果樹施肥。在這一天，我親身體驗(yàn)了勞作的辛苦，也給自己增加了更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
回顧今日，我感受了長(zhǎng)壽紅色的文化，豐富又多彩。
回顧今日，我參與了辛勤的田間勞動(dòng)，累并快樂(lè)著。
今天的我，很充實(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇四
目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生，我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳，心比天高。我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好，我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心。但經(jīng)過(guò)這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個(gè)人都是積極向上的，大家都希望自己可以在繁華的地段工作，享受高的待遇，這是無(wú)可厚非的。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人，則是無(wú)比高尚的?！叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策，讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì)。
時(shí)間總是過(guò)得很快的。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了?；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后，才會(huì)懂得，有些收獲不在終點(diǎn)，而在過(guò)程”。
作為大學(xué)生志愿者，我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季，我們?cè)卩l(xiāng)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去，但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng)，不斷思考，充實(shí)自己，我們收獲快樂(lè)，收獲成長(zhǎng)，收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。我懂得了如何奉獻(xiàn)，懂得了團(tuán)隊(duì)的重要，懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么，該做些什么。
我很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步，只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè)。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問(wèn)題。我在此要由衷的感謝淳樸的鄉(xiāng)人民，他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿鄉(xiāng)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇五
今年七月十九號(hào)，我參加了由農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是：宣傳湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道，獲取“環(huán)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情，個(gè)人的心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
這幾天，我們每天都會(huì)下到不同的村子，去做一些調(diào)查問(wèn)卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒(méi)有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個(gè)畫面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事，只是覺(jué)得在孩童時(shí)代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們安心，安享晚年。
而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài)，一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。想多賺一些錢，給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò)，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這個(gè)世界上充滿了未知，你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天，你終于發(fā)達(dá)了，你富有了，你衣錦還鄉(xiāng)了，風(fēng)光無(wú)限，你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了?？墒歉改敢呀?jīng)變得太老了，老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話，再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了，他們也獨(dú)立了，對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于，你有錢了，可是卻再也買不回父母的時(shí)間，和孩子的童年。有些東西就是這樣，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也不會(huì)擁有了。
我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個(gè)醒。我現(xiàn)在還沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，我對(duì)于生活的艱辛一定不及他們了解，所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒，一邊又覺(jué)得他們其實(shí)很不容易。但不管是為了什么，或是有多么的無(wú)可奈何，都盡量多擠些時(shí)間來(lái)陪陪自己的父母和孩子，他們永遠(yuǎn)都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇六
當(dāng)朝晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí)展開眼睛，當(dāng)聞聲孩子們的第一聲笑聲我的心中無(wú)比感動(dòng)?？粗⒆觽兊膹垙埿θ菸抑佬碌囊惶煊謱⒐饨担凑涨耙粋€(gè)晚上的布置，我們本日憑證布置給孩子們上課，孩子們憑證年數(shù)段分為兩個(gè)班級(jí)，一個(gè)高年級(jí)班一個(gè)低年級(jí)班，對(duì)付高年級(jí)的孩子我們首要是給他們向?qū)匠５恼n業(yè)，低年級(jí)的孩子首要是在樂(lè)趣長(zhǎng)舉辦作育，教他們畫畫唱歌，剪紙，以及為他們舉辦樂(lè)器演奏。陪伴著時(shí)刻的流逝，不覺(jué)間我們已經(jīng)在橋東鎮(zhèn)呆了兩天有余，孩子們對(duì)我們也從生疏逐漸認(rèn)識(shí)，一種深深的情義在不覺(jué)間清靜而生。也但愿這些孩子們可以或許快樂(lè)幸福的生長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇七
開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會(huì)最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地，開始了今天的主題活動(dòng)，“宣傳環(huán)保知識(shí)，幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識(shí)的時(shí)候，也站到我們身邊，仔細(xì)聆聽(tīng)，盡管有時(shí)候會(huì)聽(tīng)不太清或是聽(tīng)不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽(tīng)我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們，就個(gè)個(gè)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來(lái)陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對(duì)待社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過(guò)類似的機(jī)會(huì)，但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，走走形式，并沒(méi)有全身心投入到活動(dòng)中去，沒(méi)有把它當(dāng)做是一種責(zé)任，一項(xiàng)義務(wù)。但在今天，面對(duì)著這么多親切的面龐，我感受到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個(gè)社會(huì)的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識(shí)后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的'齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺(jué)得今天的活動(dòng)十分充實(shí)又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想，通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強(qiáng)了幫助弱勢(shì)群體的意識(shí)，更讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)需要像我們一樣的大學(xué)生，在專注學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要關(guān)注社會(huì)的弱小勢(shì)力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)心。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇八
xx是一個(gè)特殊的年份，它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份；7月是一個(gè)特殊的月份，它是建黨的月份，也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份，暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得。
xx年7月，在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊(duì)友們，難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們，難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景，難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng)，難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢(mèng)一樣的夏天，給了我青春流光里無(wú)限的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課，也必將是我成長(zhǎng)路上一筆尤為珍貴的財(cái)富。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅僅是短暫十天，但是這十天里的努力，十天里的精彩，十天里的韶華將是很多時(shí)候都無(wú)法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣，更是值得回味的。
一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結(jié)合的縣城，一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。
行走在這清新的道路上，感受著他的幽靜典雅，感悟著他的`紅色氣息，你甚至?xí)X(jué)得：穿梭在街道巷陌，便是窺視一種歷史，便是見(jiàn)證一種成長(zhǎng)，便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房，從古街到新道，我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家，新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷，齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本，心得體會(huì)《暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得》。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水，每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月，至今想起仍是心潮澎湃。感覺(jué)我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的?；蛟S，也因?yàn)槌强谠鳛榇兏锩鶕?jù)地，這里的人民對(duì)黨有著特殊的感情，對(duì)這片熱土，有著別樣的熱愛(ài)。記得，7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動(dòng)時(shí)，一位年過(guò)七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪，目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來(lái)的90件大事；記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村，一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽(tīng)著《建黨大業(yè)》的盛況。
他們，比我們更懂得珍惜。
城口的民風(fēng)很淳樸，猶如一塊清澈無(wú)暇的玉；城口的民眾很熱情，猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時(shí)，城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待；還記得我們一起過(guò)城口縣城南大門隧道時(shí)的那件事：我們?cè)谕ǖ罆r(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車，正當(dāng)我們想要閃到墻邊時(shí)，灑水車司機(jī)把水車的噴水關(guān)了……這是我國(guó)很多城市都無(wú)法做到的。
“愛(ài)崗敬業(yè)，用心做事”，這八個(gè)字，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語(yǔ)，它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度，一種工作作風(fēng)，一種城口各部門的真實(shí)寫照，它甚至成為了一種精神動(dòng)力，鼓舞著城口的“公仆”。
我們走訪了城口縣政府、交通局、市政園林管理局等多個(gè)部門，在交流的過(guò)程中總會(huì)萌發(fā)出敬佩之情，或多或少。給我印象最深的是交通局副調(diào)研員周亞明前輩，他對(duì)城口縣交通“xx”規(guī)劃以及“xx”規(guī)劃的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展數(shù)據(jù)爛熟于心，用驚嘆一詞恐怕也無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的敬意；交通局的李建主任對(duì)于平民百姓的各類意見(jiàn)悉心接納，及時(shí)處理令我心存感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇九
作為這次川外商英“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的參與者，我有以下心得體會(huì)。總結(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞依次是：初心、使命和奮斗。
第一個(gè)是初心，正如在活動(dòng)最后一天的總結(jié)里，曾老師提到的情懷與夢(mèng)想。熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)，初心是前進(jìn)的動(dòng)力，只有樹立正確的意識(shí)，才能夠有效地指導(dǎo)我們的行為活動(dòng)。
第二個(gè)是使命，在這五天中，從一開始小朋友對(duì)我的稱呼從姐姐到老師這一變化，感受到了自己的責(zé)任感和使命感所在。印象特別深刻的是一個(gè)小男孩，他超級(jí)害羞地給我了一個(gè)小餅干，然后對(duì)我說(shuō)家里還有其他口味，明天給我?guī)В屛页粤酥笠欢ㄒ嬖V他什么味道好吃，第二天再給我?guī)?。在他給我的感謝信里，簡(jiǎn)短的一句話，更是讓我感受到了小孩子們將自己的純真和信任交托于我們的使命感。
第三個(gè)是奮斗，即所謂的執(zhí)行力。把初心銘記心中，本站錦背負(fù)使命，將一切動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)才是實(shí)在的，才能夠彰顯自己的存在感和工作的顯示度。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天，我們的活動(dòng)也接近尾聲。經(jīng)過(guò)了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來(lái)打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時(shí)，并沒(méi)有感到驚訝或是路出欣賞的表情?？赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動(dòng)太多，活動(dòng)的效果完全喪失，大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過(guò)進(jìn)一步交流，我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法，并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動(dòng)之后，阿姨開始相信我們，言語(yǔ)中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們，這種實(shí)踐活動(dòng)她見(jiàn)得多了，一般都是隨便逛逛，露個(gè)臉，再拉幾個(gè)人照照相就算完事。但向我們這種坐下來(lái)，花時(shí)間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨后也表示，我們以后會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng)，深入基層，和老百姓們用心交流，不會(huì)拘于形式，把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來(lái)。
最后，我們?cè)卺t(yī)院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動(dòng)是成功的，以后，我們需要更多這樣的活動(dòng)，讓我們看到社會(huì)百態(tài)，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，為顯著的社會(huì)問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十一
今年暑假，xx數(shù)學(xué)系青志隊(duì)舉行了為期七天的奔赴xx中學(xué)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它為我們深入基層，接觸社會(huì)，提高我們實(shí)踐能力提供了很好的平臺(tái)，我們第一次真正地把課本上的知識(shí)付諸實(shí)踐。七天，我們經(jīng)歷了痛苦與快樂(lè)，七天，我們收獲了感動(dòng)與淚水。七天雖短，但回憶卻是永遠(yuǎn)的，xx的孩子們，你們淳樸、善良、開朗，我們永遠(yuǎn)記得你們。
這次三下鄉(xiāng)分為五個(gè)組，有義教組、文娛組、口述歷史組、社會(huì)調(diào)研組、后勤組，而我是這次義教組的一員，教同學(xué)們語(yǔ)文，教語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)也是一次嘗試。在去xx中學(xué)前的一個(gè)星期，通過(guò)有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐的多次試講培訓(xùn)，我多次修改教案并進(jìn)行試講，在這期間我暴露了許多缺點(diǎn)和不足，挫敗感一次又一次地侵蝕著我，直到最后一次試講培訓(xùn)，終于換來(lái)了師兄的一句：這樣給同學(xué)們上課還行。可是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，當(dāng)我真正地站上講臺(tái)，我許多的缺點(diǎn)和不足還是暴露出來(lái)，但是在師兄師姐的鼓勵(lì)下，同學(xué)們的配合下，我順利地上完了五節(jié)課。雖然比起別人，我上課沒(méi)有那么有激情，但是每堂課比起上一堂課，我都有一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，這五節(jié)課下來(lái)，我收獲了很多，我由原先的排斥上課，到后來(lái)接受上課再到后來(lái)慢慢喜歡上上課。從這次給同學(xué)們上課，我學(xué)習(xí)了怎樣做一名老師，一名老師應(yīng)該具備的素質(zhì)：
第一：學(xué)會(huì)備課。一份好的教案是你一堂課講得好不好的基礎(chǔ)，怎樣講好課，就需要你課前的充足準(zhǔn)備，而所準(zhǔn)備的內(nèi)容也要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，挖掘出學(xué)生感興趣的點(diǎn)，真正做到在備課的同時(shí)也備學(xué)生。而準(zhǔn)備教案并不是簡(jiǎn)單地寫你要講的內(nèi)容，而是要設(shè)計(jì)內(nèi)容講解的時(shí)間、講解方法步驟、具體的每一個(gè)情景甚至到每句話要怎么表達(dá)，都需要事先準(zhǔn)備好，所以臺(tái)上一節(jié)課，臺(tái)下要花費(fèi)幾倍甚至十幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。
第二：作為一名老師，你站上講臺(tái)的那一刻，你就是真正的老師，你要對(duì)你臺(tái)下的學(xué)生負(fù)責(zé)，你必須打起十二分的精神和飽滿的熱情給他們上課，因此，在臺(tái)上有許多需要注意的地方。首先，你必須自信，你事先已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，你有足夠的底氣，堅(jiān)信自己能上好這堂課；其次，教師是通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳遞知識(shí)，所以上課的語(yǔ)言顯得尤為重要，特別是在上一些比較嚴(yán)肅枯燥的課，比如歷史、語(yǔ)文等等，同學(xué)們?nèi)菀桩a(chǎn)生厭倦的心理，要想改變這種現(xiàn)狀，就需要生動(dòng)詼諧、抑揚(yáng)頓挫的教學(xué)語(yǔ)言，這樣才可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓他們的思維活躍起來(lái)，積極主動(dòng)融入課堂，參與課堂的互動(dòng)，到達(dá)預(yù)期的好效果。還有很多老師喜歡在課堂上連續(xù)拋出一些簡(jiǎn)單的是非題、選擇題，雖然同學(xué)們大體都有回答，但是回答都很倉(cāng)促，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，這樣課堂就變成了只是同學(xué)們圍繞著老師，同學(xué)們跳不出老師的框架，同學(xué)們的創(chuàng)造思維大大降低。對(duì)于同學(xué)們?cè)谡n堂上提出的錯(cuò)誤點(diǎn)和一些稀奇古怪的問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)給予他們正當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和答復(fù)，而不是模糊的回答甚至直接無(wú)視。而對(duì)于學(xué)生上課積極回答問(wèn)題，贊美的語(yǔ)言也要注意，切記不要一個(gè)同學(xué)回答完了，就濫用贊美，什么“對(duì)，不錯(cuò)，太棒了，你太聰明了”之類的話，同學(xué)們會(huì)覺(jué)得太假了，他們會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師不真誠(chéng)，因此贊美要慎重適度。還有一些小細(xì)節(jié)，不要手一直拿著教案，眼睛一直盯著教案，不要一直在講臺(tái)上晃來(lái)晃去，還有注意自己的穿著等等問(wèn)題。
以上的這些問(wèn)題在我們這次義教中都出現(xiàn)了，這些問(wèn)題是在校老師在后面聽(tīng)我們上課后給我們提出的。有批評(píng)才會(huì)有進(jìn)步，這些問(wèn)題在以后的教學(xué)中我們會(huì)特別注意并且慢慢地把它們改正。
在這次xx三下鄉(xiāng)中，我收獲最多的是下面兩點(diǎn)。
第一：自信。剛開始我認(rèn)為我是數(shù)學(xué)專業(yè)的，教語(yǔ)文我不行，我打從心底里就給把自己給否定了，直到后來(lái)上了第一節(jié)語(yǔ)文課，不自信，沒(méi)底氣，第一堂課讓我給搞砸了。那天晚上，師兄師姐再對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，師兄師姐的開導(dǎo)和同伴們的鼓勵(lì)，我明白了從一開始我就沒(méi)有接受語(yǔ)文，老是認(rèn)為自己講不好它，其實(shí)，我有能力，我有充足的準(zhǔn)備，為什么我要這么沒(méi)自信呢？語(yǔ)文課我相信我可以的，我可以把它上得很精彩的。第二天，在不同的班上了同樣的課，效果截然不同，我成功的吸引了他們的眼球，激發(fā)了他們對(duì)內(nèi)容的興趣，讓他們的隨我一同融入課堂，這堂課產(chǎn)生的效果也很好。自信，讓我的內(nèi)心靜下來(lái)，不再讓緊張感和畏懼感占領(lǐng)。對(duì)待每一件事情，我相信我能做好，并且用心努力去做，事情就離成功不遠(yuǎn)了。
第二：溝通合作能力。一群原先不認(rèn)識(shí)的人，在一起生活了七天，當(dāng)中會(huì)有很多的.摩擦，但是只要樂(lè)于與人溝通，一件事發(fā)生分歧時(shí)，彼此說(shuō)出自己的想法，誰(shuí)對(duì)就采納誰(shuí)的。在每一次合作中，重要的不是你在這次活動(dòng)中充當(dāng)了什么，扮演多么重要的角色，而是我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了什么，一起同心協(xié)力辦好這次活動(dòng)。就像最后一天的文藝匯演，匯演過(guò)程中有什么需要幫忙的，我們都主動(dòng)去做，不是誰(shuí)負(fù)責(zé)這一塊，這一塊就與我們無(wú)關(guān)，而是大家都奔著一心只為辦好這次活動(dòng)的念頭。
在這幾天的義教活動(dòng)中，那些xx的孩子們讓我很感動(dòng)，他們知道我第一節(jié)課很緊張，都紛紛給我留言說(shuō)：“老師，你不用那么緊張?！薄袄蠋煟阌肋h(yuǎn)是最棒的。”“老師，我們很喜歡上你的課?！敝x謝你們，謝謝你們的支持?？粗銈兙毩?xí)跳健美操，機(jī)器舞，手語(yǔ)，唱班歌，朗誦等等，我覺(jué)得你們很有青春活力，那時(shí)我就在心里堅(jiān)信，你們一定會(huì)有一個(gè)很精彩的未來(lái)，xx的孩子們，一定要加油!
在這七天里，我雖然了解了怎樣做老師，但我還沒(méi)能掌握怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，但是我相信，喜歡每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)他們，投入感情，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給他們上課，學(xué)生們同樣會(huì)喜歡你，喜歡上你的課。
這七天里，我很感謝校長(zhǎng)和老師們的指導(dǎo)，也很感謝三下鄉(xiāng)同伴們的關(guān)懷和幫助，同樣也很感謝xx孩子們的配合，因?yàn)橛写蠹业墓餐?，這次三下鄉(xiāng)才得以圓滿成功！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十二
xxxx年的這個(gè)暑假是令我難忘的一個(gè)暑假，先是連續(xù)兩個(gè)星期的考試，然后再開始我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)——三下鄉(xiāng)。
躊躇了一會(huì)兒，組長(zhǎng)面帶微笑對(duì)我們說(shuō)：我們進(jìn)去吧。看來(lái)是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步，見(jiàn)到了派出所的書記，組長(zhǎng)說(shuō)明了我們的來(lái)意，書記也說(shuō)先前也有很多大學(xué)生來(lái)他們這兒實(shí)習(xí)之類的，所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來(lái)接待我們，經(jīng)過(guò)一番洽談我們達(dá)成了一致，和對(duì)方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同，并合影留念，這一刻在場(chǎng)的人臉上都洋溢著笑容，組長(zhǎng)笑得尤為燦爛。完成了實(shí)踐基地這個(gè)大任務(wù)，下午也要回家了，我們又來(lái)到了當(dāng)?shù)?，看看這片已經(jīng)不陌生的土地，村民善良純樸的笑容，心里充滿了很多情緒，想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。下午全體隊(duì)員就開始返回重慶，和來(lái)的時(shí)候一樣的歸途，只不過(guò)方向變了，一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目，紛紛浮現(xiàn)在眼前。“我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，不帶走一朵花兒”，在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對(duì)這兒的人事物有了感情，在短短的這幾天我學(xué)到了很多，如何與人溝通，如何看待團(tuán)體，如何接人待物，如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多，只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒(méi)掌握的知識(shí)和能力，加強(qiáng)我自己，完善我自己。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十三
半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開始影響著我的心情，有時(shí)讓我異常興奮，有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己一定要通過(guò)面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程，最后也終于熬過(guò)去了，7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李，比如讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開玩笑式的抱怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。
根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解，鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。
根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù)，充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十四
這個(gè)暑假有機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)，我感到十分榮幸在xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村的五天光陰，親自融入地方農(nóng)業(yè)農(nóng)村的生活，體察最真實(shí)的風(fēng)土人情，為我的大學(xué)生活添上了濃墨重彩的一筆。
我拜訪了一位曾是軍人的老黨員，年逾古稀卻十分健談，透過(guò)那硬朗的身體依稀可以看見(jiàn)鐵血年華在他身上留下的影子，仿佛是青蔥歲月在訴說(shuō)。在“戰(zhàn)斗中”他無(wú)所畏懼、沖鋒在前，不幸被炮彈震傷了耳朵，落下了耳背的毛病。
他教導(dǎo)我們說(shuō)：不管是學(xué)習(xí)還是工作一定要認(rèn)真，要踏踏實(shí)實(shí)把事情干到實(shí)處，積極面對(duì)困難的考驗(yàn)。還從一個(gè)老兵的角度出發(fā)，鼓勵(lì)我們關(guān)注國(guó)防，要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。
我在愛(ài)糧節(jié)糧小課堂上用自己的勞動(dòng)經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，講述了糧食的來(lái)之不易，與孩子們進(jìn)行了親切互動(dòng)。令我驚訝的是有不少孩子都參加過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，不過(guò)這也是意料之中的事，畢竟農(nóng)村的孩子早立事。他們的淳樸給我留下了深刻的印象，我也是教育事業(yè)的一分子，未來(lái)我一定要走上教育崗位，深入基層，為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育添磚加瓦。
最后一天，我們深入了解了達(dá)斡爾族的民族文化，大家來(lái)到了xx的xx鎮(zhèn)達(dá)斡爾族展覽館。在展覽館里面的照片和文物中體會(huì)到了達(dá)族的風(fēng)土人情，充滿著人文氣息。我們還參觀了中藥種植基地，乘著鄉(xiāng)村振興的東風(fēng)，達(dá)斡爾族人民已經(jīng)不斷地實(shí)現(xiàn)了美好生活的愿望，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，為這里有著勤勞勇敢精神的達(dá)族人民點(diǎn)贊。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十五
近日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂(lè)，有憤怒也有無(wú)奈。
7月18日，我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”，終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好，這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況，但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力，爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話的班級(jí)，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候，我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái)，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上，看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí)，我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō)，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
其實(shí)，在下鄉(xiāng)的九天之中，我做得最多的是炒菜，我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的'工作，如果不是還在上課的話，我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師，不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí)，我覺(jué)得很滿足。
如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。
我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家，除了了解學(xué)生的家庭情況外，我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn)，甚至是超越我們。
一個(gè)叫做汪海的學(xué)生，一個(gè)生活在大山深處的男孩子，一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí)，我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí)，我們的心很不是滋味。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十六
一天的路程，帶給我們?cè)S多的感應(yīng)。孩子們靈活天真的笑臉，把頭頂?shù)臑踉粕㈤_了，我們?cè)谝惶斓姆泵χ?，終于褪下疲勞的身子，坐在一路聊談天。清晨喚醒我們的不是鬧鐘，不是外頭唱歌的小鳥，而是這群孩子們。她們起的出格早，跟城里孩子紛歧樣。城里孩子愛(ài)睡覺(jué)，早上睡懶覺(jué)，午時(shí)睡午覺(jué)。也許就是由于鄉(xiāng)間孩子們的野，才培育了她們這種爽朗生動(dòng)的本質(zhì)。從早上到下戰(zhàn)書下學(xué)，的確比我們還要有精力。上午的英語(yǔ)課，繪畫課，數(shù)學(xué)課，到下戰(zhàn)書的語(yǔ)文課，音樂(lè)課。個(gè)個(gè)精力豐滿，意氣風(fēng)發(fā)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十七
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，遂溪縣四九中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里?；仡櫯c孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
我很榮幸地?fù)?dān)任七(1)班的班主任。第一天上午見(jiàn)面開班會(huì)，先讓每個(gè)人上去。
自我介紹。
大部分學(xué)生都很害羞但是有一個(gè)男孩特別大膽第一個(gè)站上去說(shuō)：“我叫陳秋炳我喜歡打乒乓球我喜歡吃蘋果?！标戧懤m(xù)續(xù)就有一些孩子也上去自我介紹了但是一開口都是：“我叫xxx.我喜歡的運(yùn)動(dòng)是xxx.我喜歡的水果是xxx?！贝蟾?5個(gè)人這樣說(shuō)以后我就笑著問(wèn)全班孩子：“是不是大家都喜歡打乒乓球都喜歡吃蘋果?”引來(lái)一陣哄堂大笑。在全班掌聲的鼓勵(lì)下后來(lái)一些比較害羞的同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)而且都會(huì)說(shuō)點(diǎn)其他的比如最喜歡的科目學(xué)習(xí)之余的愛(ài)好是什么。那次班會(huì)是我第一次與班上的同學(xué)們接觸了解的不多但我心里很清楚一點(diǎn)：他們需要更多的鼓勵(lì)更多的關(guān)愛(ài)。
接著，就開始了整整八天的授課。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
7月19日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任莊文進(jìn)出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些。
規(guī)章制度。
問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在7月20日，我開始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)€簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3,4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大;有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重;有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開心?？偟膩?lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫。
請(qǐng)假條。
托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本。
日記。
本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七(1)班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么》”他們大聲地回答：“好!”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在四九中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔。尫抛约旱臏I水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的笑臉。
坐上車離開四九中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。四九中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
驕陽(yáng)似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過(guò)一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂(lè)此不彼。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕，想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
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三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十八
機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下，參加了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在7月15日，來(lái)自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識(shí)，日常保健，英語(yǔ)，趣味數(shù)學(xué)等課時(shí)，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語(yǔ)等興趣班，隊(duì)員們各展所長(zhǎng)，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)?？吹綄W(xué)生們求知若渴的'神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興，也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間，去解答孩子們的疑問(wèn)。
在七天的時(shí)間里，陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。
當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開展工作。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得感悟藥店篇十九
20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為__大學(xué)基礎(chǔ)__團(tuán)委實(shí)踐部部門負(fù)責(zé)人之一，三下鄉(xiāng)更多的是不解。我想，那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有什么思考。在當(dāng)時(shí)的隊(duì)伍里，作為通訊員，更多關(guān)心地是如何宣傳，如何投稿，那時(shí)候的文章有些功利，寫的并不全是自己的思考。
慶幸的是，從自己所站的位置，它迫使我去思考三下鄉(xiāng)的意義，我所看到的三下鄉(xiāng)為實(shí)踐地帶去的真的很少，我質(zhì)疑過(guò)、疲憊過(guò)。之后明白，它對(duì)于一個(gè)實(shí)踐者的意義在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在奉獻(xiàn)中成才，它對(duì)于是實(shí)踐地的意義是關(guān)注和尊敬。就我們目前所學(xué)，根本不太可能為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)或者其他方面，做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，是為使我們?cè)谧x萬(wàn)卷書之后，能夠行萬(wàn)里路，能夠閱人無(wú)數(shù)，以達(dá)到受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的目的。不是強(qiáng)調(diào)我們能為實(shí)踐地做出多少功績(jī)，而且應(yīng)該是期待著實(shí)踐地能給我們帶來(lái)怎樣的觸動(dòng)和震撼。我們?nèi)?shí)踐的更大意義在于，我們?cè)诨鶎又谐砷L(zhǎng)了，我們?cè)趯?shí)踐中堅(jiān)定了，我們讓基層看到了青年大學(xué)生的成長(zhǎng)和決心，我們帶去了大學(xué)生的熱情和關(guān)心。我想，這才是實(shí)踐的初衷和目的吧。
20__年的三下鄉(xiāng)在學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下從_月份開始著手準(zhǔn)備，各項(xiàng)發(fā)文、介紹會(huì)、隊(duì)伍組隊(duì)、各項(xiàng)材料、創(chuàng)意大賽、培訓(xùn)會(huì)等等一直到現(xiàn)在各實(shí)踐隊(duì)伍的活動(dòng)基本結(jié)束，三下鄉(xiāng)對(duì)于一個(gè)總負(fù)責(zé)人的要求不僅僅是組織協(xié)調(diào)能力那么簡(jiǎn)單。害怕過(guò)、擔(dān)心過(guò)、無(wú)奈過(guò)、甚至于退縮過(guò)，遇到過(guò)各種各樣的情況，看見(jiàn)了各種各樣的努力和感動(dòng)，也明白許許多多的缺陷和不足。組織三下鄉(xiāng)還需要充分認(rèn)識(shí)以后的堅(jiān)定和熱情，需要無(wú)奈過(guò)后的耐心與責(zé)任，更重要的是思考，思考三下鄉(xiāng)更深層的意義，思考怎樣讓所有參與者都能夠收獲思考，怎樣在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下完成組織工作的同時(shí)融入自己的改革與創(chuàng)新。
加強(qiáng)基地日常管理，讓實(shí)踐延續(xù)。__學(xué)院截至20__年暑期，已有_個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地，基地協(xié)議的簽訂使得雙方能夠共同發(fā)展，互惠互利，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐母鞣矫媸聵I(yè)尤其是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)對(duì)于參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生也是一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。一次的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給當(dāng)?shù)卮迕駧?lái)的是極少的，基地的簽訂，使得我們能夠進(jìn)行定點(diǎn)，長(zhǎng)期，多次，有效的實(shí)踐活動(dòng)，真正的把服務(wù)，醫(yī)療帶到農(nóng)村基層。在接下來(lái)的工作中將加強(qiáng)我院與基地的聯(lián)系和對(duì)基地的管理，定期向?qū)嵺`地輸送更多的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)，必將加速共同發(fā)展和進(jìn)步，進(jìn)一步加深友誼與信任，也為學(xué)院的廣大學(xué)子提供了一個(gè)日常實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
深入調(diào)研，提高科研能力。將高度重視以依托實(shí)踐為平臺(tái)，不斷提高學(xué)生的科研水平。以學(xué)院專業(yè)老師為核心，組織隊(duì)伍深入我省的一些貧困地區(qū)，傳染病流行地區(qū)、醫(yī)療水平落后地區(qū)，通過(guò)調(diào)查了解病源，了解現(xiàn)狀、了解問(wèn)題，進(jìn)行必要數(shù)據(jù)采集、通過(guò)儀器科學(xué)分析，撰寫實(shí)踐報(bào)告，形成科研成果。通過(guò)親自參與調(diào)研工作，讓學(xué)生的科研能力得到不斷加強(qiáng)。
廣泛學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)創(chuàng)新。將我院歷年優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)作為案例，編制成冊(cè)，供學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)行隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員的招募，組建精英團(tuán)隊(duì)赴基地實(shí)踐并參與益暖中華調(diào)研中國(guó)等大賽，向其他高校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)借鑒，結(jié)合我院的社會(huì)實(shí)踐特色深化改革，使實(shí)踐有所突破和創(chuàng)新。
正視成果，注重思考。每一年實(shí)踐歸來(lái)話成果展示會(huì)都為我們展示出各個(gè)隊(duì)伍的豐碩收獲，每支隊(duì)伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感謝信多少錦旗，而在于收獲感動(dòng)與經(jīng)歷之后會(huì)有多少的思考與審視。我們希望讓每一位隊(duì)員，讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠?qū)⒉煌慕?jīng)歷化為自身的成長(zhǎng)，這將是最大的成果。