西游記第回讀書心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和思考方式。寫心得體會時,先要明確自己的主題和要點,然后展開敘述和分析。這里是小編為大家收集的心得體會,內(nèi)容豐富多樣,讓我們一起來看看吧。
    西游記第回讀書心得體會篇一
    《西游記》是中國四大名著之一,它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了,總,,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。下面是本站小編為大家收集整理的西游記讀書。
    心得體會。
    歡迎大家閱讀。
    《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
    記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
    我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會,被-逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當(dāng)時的我就是孫悟空。
    這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄祝又封了個齊天大圣,還是沒有哄祝而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。
    唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
    由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習(xí)的信念,那一定會取得成功。
    隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。
    感謝吳承恩,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢。
    《西游記》是我國古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人在十四年的時間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達西天,取回了真經(jīng).唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因為有三個勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅定的信念與頑強的毅力.無論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動搖,抱定一個信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利.取經(jīng)路上的千難萬險,千辛萬苦,靠的是什么我想,一是勇氣,二是智慧.取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個個妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲.俗話說:團結(jié)一心,其力斷金.孫悟空等人遇到危險和困難時,雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒有他們的團結(jié),就沒有最后四人終成正果.
    《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團結(jié)一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材.
    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了.
    學(xué)做真人——《西游記》。
    讀后感。
    《西游記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它.
    看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.
    這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經(jīng).
    在打白骨精這一回里,他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.
    俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識,更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會了怎樣做人,才能學(xué)會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.
    從書中我們會悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書,讀好書.
    西游記第回讀書心得體會篇二
    《西游記》是中國古代一部富有傳奇色彩的神話小說,講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧和白龍馬共同取經(jīng)的故事。作為一部經(jīng)典巨著,《西游記》第回更是別具特色,為讀者帶來了深刻的思考和有趣的體驗。通過閱讀《西游記》第回,我體會到了作者對人性的深刻洞察和對社會現(xiàn)象的批判,感受到了其中的幽默和智慧。
    第二段:人性的深刻洞察。
    《西游記》第回中展現(xiàn)出了作者對人性的深刻洞察。比如孫悟空經(jīng)過九九八十一劫,最終修煉成了人身,這體現(xiàn)了作者對于人性的思考。孫悟空不僅具有超凡的武功,更體現(xiàn)出他的聰明才智和對正義的追求。他幫助唐僧取經(jīng),抵抗妖魔鬼怪,最終獲得了佛祖的賜予,這讓人們得到了啟示,人性中包含著無限的潛能和美好的力量。
    第三段:對社會現(xiàn)象的批判。
    《西游記》第回中也通過一些故事對社會現(xiàn)象進行了批判。比如第回中出現(xiàn)的豬八戒,他喜歡吃喝玩樂,是一個世俗人物的代表。他對金錢的貪婪和對享樂的沉迷,讓人們反思貪欲帶來的后果。而如孫悟空一樣,唐僧對世俗欲望不感興趣,他追求的是心靈的凈化和真理的指引。通過對豬八戒和唐僧的對比,作者告誡人們要克制欲望,遵循正義道德,追求心靈的升華。
    第四段:幽默和智慧。
    《西游記》第回中的幽默和智慧也讓讀者回味無窮。比如孫悟空的聰明才智和機智反應(yīng),常常為他們解決困難。而豬八戒的吃貨本性和調(diào)皮搗蛋的行為也給讀者帶來了歡樂和娛樂。這些幽默和智慧的元素讓整個故事充滿了趣味性和可讀性,讓讀者在欣賞故事情節(jié)的同時,也得到了一些人生的啟示。
    第五段:個人感悟與思考。
    通過閱讀《西游記》第回,我深切體會到生活中的道理。在現(xiàn)實生活中,我們也常常面臨各種各樣的陷阱和困難,但重要的是保持樂觀和勇氣,堅持追求真理和正義。同時,我們也需要反思自己的欲望是否過于強烈,是否過于追求物質(zhì)享受,以及如何克制自己的欲望?!段饔斡洝返诨亟虝宋疫@些道理,并讓我感受到了其中的智慧和幽默。
    總結(jié):
    通過閱讀《西游記》第回,我體會到了作者對人性的深刻洞察和對社會現(xiàn)象的批判,感受到了其中的幽默和智慧。這部神話小說不僅讓讀者獲得了知識,更啟迪了讀者的思想。我相信,《西游記》將繼續(xù)在歷史長河中閃耀,給后世讀者帶來更多的思考和體驗。
    西游記第回讀書心得體會篇三
    《西游記》是中國四大名著之一,是一部婦孺皆知的作品。今年暑假,我拜讀了這部作品,書中離奇、精彩的神話故事令我流連忘返。
    本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果的故事。贊揚了師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。
    讀了這本書,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得師徒四人最終修成正果呢?沒錯,是堅持!如果他們沒有堅持不懈,能戰(zhàn)勝白骨精嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取芭蕉扇嗎?如果他們沒有堅持不懈,能在比丘國救出嬰兒嗎?如果他們沒有堅持不懈,能智取紅孩兒嗎?師徒四人明白,只有堅持不懈才能取得勝利。
    在我們的`生活中,到處都有這樣的例子。就拿我來說吧,在我五歲的時候,學(xué)過書法的媽媽的一手好字讓我贊嘆不已,于是我心血來潮,報名參加了書法班的學(xué)習(xí)??上刖毦鸵皇趾米帜挠心敲慈菀装?,我每天都要聞著臭烘烘的墨汁,練習(xí)后還要搓洗臟兮兮的手掌,別提有多難受了!我心里打起了退堂鼓,這時,書桌上的《西游記》吸引了我的目光,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,一路上風(fēng)餐露宿,歷盡了多少艱難險阻,但是他們依然堅持不懈,最終到達西天取得了真經(jīng)。我做事要有始有終,不能半途而廢,不能碰到一點困難就知難而退,要堅持不懈才能取得勝利。我恍然大悟,打消了退縮的念頭。于是,我加倍努力,認真練習(xí)書法。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于寫了一手好字,圓了我的書法夢。
    每當(dāng)我想放棄的時候,我總會想到唐僧師徒堅持不懈的精神。是他們,成為我成長路上的好伙伴;是他們,給了我勇氣;是他們,給了我力量;是他們,讓我學(xué)會了堅持!
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    西游記第回讀書心得體會篇四
    《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。
    《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。
    《三大白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。
    《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外,還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助,有時不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。
    再比如,看起來沒什么用的人,在關(guān)鍵時刻也是能力挽狂瀾的,就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了,班級中同樣不能沒有默默奉獻者,也許他沒什么能力,但是如果一個班級沒了他們默默無聞的工作,同樣是出不了成績的。
    從唐僧身上我還知道了,要有明確的目標(biāo),并且堅定不移的執(zhí)行下去。然而,師徒四人都有自己的長處和短處,我們要吸取他們的長處,如果自己也有他們的短處則要改正。
    這些其看了《西游記》的啟示都是終身受益的,這也使我明白了讀好書,讀名著的重要性。
    西游記第回讀書心得體會篇五
    《西游記》是中國古代四大名著之一,以其精彩的故事情節(jié)和豐富的寓意而受到廣大讀者的喜愛。作為其中的一回,《西游記第回》以其獨特的視角和精彩的故事情節(jié)帶給讀者們深深的觸動。在閱讀《西游記第回》后,我深深地感受到了其中所蘊含的智慧和價值觀。下面,我將從五個方面談一下我的感受和體會。
    首先,我深深被《西游記第回》中對于困境和努力的描寫所打動。在這一回中,孫悟空、豬八戒和沙僧三人都遭遇了困境,而他們用不同的方式展現(xiàn)了自己的努力和勇氣。孫悟空以他的聰慧和機智,幫助了他的伙伴們度過了一次次危機。豬八戒以他的草率和直率,引來了神仙的庇佑。而沙僧則以他的耐心和堅持,幫助了他們最終完成了任務(wù)。這些困境和努力的描寫,深深地觸動了我,讓我明白了在人生道路上,面對困境時只要努力不懈,就能最終獲得成功。
    其次,我對《西游記第回》中的友情表達和展示給予了深深的敬意。在這一回中,孫悟空與豬八戒、沙僧之間的友情是深情而真摯的,他們在面對各種艱難險阻時總是相互扶持,共同努力,不離不棄。尤其是在當(dāng)豬八戒遭受厄運時,孫悟空不顧一切舍身相救,展現(xiàn)出了真正的友誼和忠誠。這種友情讓人感到溫暖和感動,也使我明白了在現(xiàn)實生活中,有朋友的支持和幫助是多么重要。
    第三,我被《西游記第回》中對于人性的揭示所震撼。在這一回中,作者描繪了人們對于權(quán)力和財富的執(zhí)迷不悔,揭示了人性的弱點和無奈。豬八戒在得到神仙的寵愛后變得傲慢自大,最終被貶為禽獸,這讓我明白了人性的貪婪和自私是多么丑陋和危險。作者通過這一描寫,敦促人們要懂得知足常樂,珍惜眼前的幸福和快樂。
    此外,我還被《西游記第回》中對于信仰和信念的探討所打動。在這一回中,唐三藏和他的徒弟們要經(jīng)歷許多艱難和困苦,為了取得真經(jīng),他們一直堅持著自己的信仰和信念。他們不顧一切的艱難和危險,毫不退縮地繼續(xù)前進。正是因為他們的信仰和信念,他們得到了神仙的保佑和庇護,最終成功地取得了真經(jīng)。這個故事深深地告訴我們,信仰和信念是人們生活中的支撐,只要堅定不移地追求,就能取得成功。
    最后,我對《西游記第回》中對于人性的善良和正直的肯定感到深深的敬佩。在這一回中,作者通過描寫唐三藏救人的故事,讓人們明白善良和正直是多么重要的美德。唐三藏面對危險時毫不猶豫地挺身而出,去救助別人。這種善良和正直讓人感到溫暖和感動,也給了我堅信善良和正直是可以改變世界的力量。
    總之,閱讀《西游記第回》讓我受益良多。這一回通過描寫困境、友情、人性、信仰和善良等多個方面,讓我深刻地理解了生活中的智慧和價值觀。希望我能夠通過學(xué)習(xí)和實踐,將這些智慧和價值觀融入到我的生活中,成為一個更加優(yōu)秀和快樂的人。
    西游記第回讀書心得體會篇六
    《西游記》是優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。它的作者是清代小說家吳承恩的巨著,是四大名著之一。
    《西游記》主要講了唐僧經(jīng)觀音菩薩點化,收了三位徒弟,跟隨他西天取經(jīng),經(jīng)過了九九八十一難,最終取得真經(jīng),修成正果,位列仙班,唐僧封為旃檀功德佛。孫悟空封為斗戰(zhàn)佛。豬悟能封為凈壇使者。沙悟凈封為金身羅漢。白龍馬封為八部天龍。
    唐僧為人仁慈,以慈悲為懷。從“白骨精三戲唐長老,美猴王被逐回故里”這篇故事可以看。唐僧師徒來到了山勢險峻,峰巖重疊的白骨洞。白骨精三番五次的來迷惑唐僧,達到吃唐僧肉的欲望,可都被孫悟空識破,進行三打白骨精,最終在第三個回合打死了白骨精??商粕恍?,偏說悟空無故傷人性命。從這可以看出唐僧心地善良,膽小如鼠。
    孫悟空對師父忠心耿耿,忍辱負重。也從“白骨精三戲唐長老,美猴王被逐回故里”這篇故事可以看出。雖然孫悟空被唐僧冤枉,無故傷人性命,但他也對師父忠心耿耿,他不會因小事而跟唐僧計較。他一路上降妖除魔,疾惡如仇。他鐵定心思跟隨唐僧西天取經(jīng),有著不屈不撓的斗爭精神。
    豬悟能雖然貪吃好色,但他能在唐僧有困難時拔刀相助,幫助孫悟空降妖除魔。
    沙悟凈雖然本領(lǐng)不如孫悟空和豬八戒,但他為人正直,憨厚老實,任勞任怨,堅定信念,跟隨、保護唐僧西天取經(jīng)。
    總之,《西游記》是一部不朽之作,每個人在解讀時都有不同的感悟和啟事。例如,唐僧這個栩栩如生的人物要告訴我們的啟示是:“世上無難事,只怕有心人?!睂O悟空這個人物告訴我:做事不放棄,堅持到底,做事有始有終,足智多謀。沙悟凈告訴我們:要誠肯老實。這部作品可以豐富和充實我們的人生。
    西游記第回讀書心得體會篇七
    《西游記》是中國古代四大名著之一,也是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。作為一部奇幻的小說,它卻蘊含著深刻的哲理和道德觀念。在閱讀完第回西游記之后,我深有體會地感受到了其中蘊含的人生智慧和思考。
    第二段:主要情節(jié)及角色塑造。
    第三段:人物成長和人生智慧。
    除了主角孫悟空外,其他角色也在第回西游記中展現(xiàn)了不同的成長和人生智慧。比如,唐僧在這一回中經(jīng)歷了對白骨精的誤會和戰(zhàn)勝,從而學(xué)會了寬容和理解他人。他的一次次原諒孫悟空的機智和忍耐也給我們啟示,一個圣人應(yīng)該具備的品質(zhì)不止是強大的法力,還要有善良和智慧。
    第四段:人性和道德觀念的思考。
    在第回西游記中,我也思考了人性和道德觀念的問題。白骨精作為惡人,利用妖術(shù)來迷惑人們并傷害他們的生命,她不僅欺騙了孫悟空,還傷害了唐僧。而孫悟空作為正道的修行者,擁有強大的法力和偉大的智慧,他在打敗白骨精的同時,也展現(xiàn)了對她的寬容和慈悲。這讓我想起了人性中的黑暗面和善良的力量。我們不應(yīng)該只看到人性的惡,更要相信人性中的善良和慈悲。
    閱讀《西游記》第回后,我深受啟發(fā)和感動。這部千古傳世之作給予了我許多關(guān)于人生和人性的思考。在追逐至高無上的力量和背后的深思熟慮中,我們應(yīng)該保持善良和寬容,理解和原諒他人的過錯。只有如此,我們才能真正找到內(nèi)心的寧靜和快樂。
    總結(jié)起來,《西游記》第回是一部充滿智慧和哲理的小說。通過對主要情節(jié)及角色塑造的介紹和分析,我明白了人性和道德觀念的重要性,也在其中找到了關(guān)于人生的智慧。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力修煉自己,成為一個善良、寬容和有智慧的人。
    西游記第回讀書心得體會篇八
    第一段:引言(200字)。
    《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一,也是世界文化遺產(chǎn)。作為《西游記》的第回、最后一回,第回西游記給讀者帶來了無盡的感悟與思考。在閱讀中,我深深地感受到了作者對人性、情感以及正義與邪惡的深刻思考,也對人生、宿命與努力奮斗的智慧啟迪。通過這本神奇的書,我得到了很多心得體會,以下將為大家分享我的所思所感。
    第二段:人性的善惡之辨(200字)。
    《西游記》中的人物形象各具特色,充滿了喜劇與悲劇的情節(jié)。其中最引人深思的莫過于展現(xiàn)了人性的善惡兩個方面。如白龍馬化身的白骨精,在觸動了觀音大士的善心后最終脫胎換骨,真正重歸于善。這讓我明白到,人性中存在著惡,但只要能引發(fā)他人的善意,人性中的惡也能轉(zhuǎn)為善良與美好。而相反,如孫悟空曾一度因極度自大而為禍人間,但通過師傅的教導(dǎo)和最終取得大觀音菩薩的慈悲,他最終也能修得正果。這讓我再次確認到人性本土善良,只是被外界的困難、欲望與環(huán)境所扭曲。
    第三段:情感的抉擇與堅守(200字)。
    在《西游記》中,情感抉擇與堅守給人留下深刻印象。如唐僧師徒四人的情感糾葛,明明對師徒情深,但卻多次因沖突而產(chǎn)生分歧,幾次陷入生死危機,這恰恰折射出了人類情感的復(fù)雜性。而在這個過程中,唐僧的孤獨和堅守更是讓我深有感觸。他始終心存慈悲,堅守著自己的信仰,雖然曾多次受到考驗,但他始終沒有動搖。這讓我明白到情感不僅體現(xiàn)在親情、友情,更包括對信仰與正義的忠誠堅守。
    第四段:正義與邪惡的斗爭(200字)。
    《西游記》中,正義與邪惡的斗爭貫穿始終。如師徒四人與妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗,代表了人與邪惡勢力的斗爭。師徒們原本是為了取經(jīng)而來,但他們卻頻繁受到充滿誘惑與邪惡的妖魔鬼怪的襲擾。但無論多么艱難,他們都能相互扶持,助人為樂,最終將正義與光明帶給人間。這讓我明白到正義與邪惡一直存在于世間,而正義需要每個人去堅守,去努力,才能最終戰(zhàn)勝邪惡。
    第五段:人生的奮斗與宿命(200字)。
    《西游記》也教會了我對人生的思考。通過師徒四人的艱辛奮斗,以及系統(tǒng)地描述了他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了各種困難與考驗所獲得的成功,使我深刻體會到了人生的意義。人的成功只能靠自己的努力與奮斗,而非天生就注定的。正如孫悟空從石猴一下變成了大神仙,取得了正果。這讓我明白到只要有夢想、有勇氣,堅持百折不撓地努力奮斗,就能打破宿命的桎梏,實現(xiàn)自己的人生價值。
    總結(jié)(100字)。
    通過閱讀《第回西游記》,我收獲了對人性、情感、正義與邪惡、人生的奮斗與宿命深刻的思考?!段饔斡洝分械墓适陆o予了我對人性與情感的啟發(fā),讓我更加清晰地認識到人性的復(fù)雜性與善惡的辯證關(guān)系。同時,它還教會了我堅守信仰與正義的重要性,以及通過努力與奮斗實現(xiàn)人生價值的意義。這本古典著作不僅傳承了中華優(yōu)秀文化,也給我?guī)砹藢氋F的心靈收獲。
    西游記第回讀書心得體會篇九
    這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經(jīng)過了重重磨難和各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡,和只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。
    書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領(lǐng),為這本小說平添了幾分魅力。
    沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是唯一一個對師傅的話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個,也成了金身羅漢。
    讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認真的做就一定能夠事半功倍。
    西游記第回讀書心得體會篇十
    終于把《西游記》看完了。這本書我看了很長時間,從暑假一直看到現(xiàn)在??吹倪@么慢的原因,一是我看的是原版,有87萬字,而且?guī)е难晕?,看起來有點累;二是我看的斷斷續(xù)續(xù),中間又看了不少其他書。老爸為此發(fā)過好幾次火,覺得我也太不重視四大名著了??赐辍段饔斡洝?,捧著厚厚的書,覺得很有成就感。
    吳承恩真了不起,他為中國乃至世界的人們留下了一本千古名著。如果沒有《西游記》,中國的文化會失去多少魅力呀,我們小朋友會失去多少歡笑呀。
    唐僧師徒四人為了去西天取經(jīng),一路跋山涉水,斬妖除魔,花費了十四年,歷盡千難萬險,終于取得了真經(jīng)。他們雖然遇到了種種困難,但終于堅持到底,取得了勝利。取經(jīng)那么辛苦,他們還是完成了,我們在生活中也有許多難事,但只要像他們一樣不懈努力,總會成功的。世上無難事,只怕有心人呀。
    孫悟空是個英雄好漢,可謂智勇雙全,一路保護唐僧西天取經(jīng),立下了汗馬功勞,沒有他,取經(jīng)是寸步難行。不過,我翻開書細細品味,發(fā)現(xiàn)孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級厲害,常常遇到妖怪就沒辦法。但他人緣不錯,很會搬救兵。每次遇到厲害的妖精,就去請菩薩幫忙,實在不行再請如來佛親自出動。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒,他最愛看師弟出丑,豬八戒無可奈何,就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系,弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
    豬八戒最大的特點就是貪吃,他的胃口不是一般的大,在人家寺廟里用齋,一口就吞了幾十碗飯,還要籠滿兩袖子饅頭才肯上路,要是供他一月,寺廟大概就破產(chǎn)了。豬八戒長相不是一般的丑,人見人怕,他說以前在高老莊的時候,一次能嚇?biāo)朗畞韨€人呢!不過,丑八戒在我們的心目中卻是非常的可愛,這是因為豬八戒性格上有好多缺點,反而讓我們覺得親切、有趣。
    沙和尚能吃苦耐勞,取經(jīng)的一路上,都是他挑的重擔(dān)子。打妖怪時,沙和尚一般都是留下來保護師傅的,只有缺人手的時候才會去幫忙,但沙和尚的武藝也不差,好歹也是卷簾大將嘛。沙和尚在這次取經(jīng)途中,并沒有孫悟空、豬八戒那么重要,但也缺不了他。
    白龍馬也是一個不可忽視的角色。如果是平常的馬,根本吃不消這樣的長途跋涉,只有他才能擔(dān)此重任。有一回,孫悟空被師傅趕到花果山去了,豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時刻挺身而出。變做倒酒的侍女,趁機刺殺妖王,可惜沒有成功,還受了傷,白龍馬在危難之時奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
    看完《西游記》原著,爸爸推薦我看一本書——《話說西游》,這是一位叫張國風(fēng)的大學(xué)教授寫的《西游記》讀后感,寫了整整一本書呢,我也要好好研究研究人家是怎么評論《西游記》的。
    西游記第回讀書心得體會篇十一
    《西游記》是中國古代四大名著之一,被譽為“神話的百科全書”,是一部充滿智慧和創(chuàng)意的文學(xué)巨著。它的情節(jié)曲折離奇,場面瑰麗壯觀,充滿了鮮明的人物刻畫和深刻的哲理思考。在這部小說中,每一回都有不同層次的心得體會,更可以從中獲得豐富的人生智慧。接下來,我將分享這部小說中的第回的心得體會。
    第二段:承接。
    《西游記》中的第回,講述了唐僧和他的三個徒弟前往女兒村避雨時,遇到了一個會講道理的牛妖,一番交流后,牛妖也決定跟隨他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。在與牛妖的交談中,我們可以發(fā)現(xiàn)其中對于悟性和道德修養(yǎng)的強調(diào)。
    第三段:論述。
    在第回中,牛妖通過四句話的暴躁、怒氣中的控制,表現(xiàn)了自己的理智和悟性。她的思維清晰,言辭犀利,是唐僧他們真正需要的一位能夠講道理的朋友。這也啟示我們,要在擁有人性的基礎(chǔ)上保持自己的理智和悟性,在探究問題、交流對話時,始終保持中庸之道,這樣才可以說出有邏輯硬核的話語。同時,牛妖之所以能做到這一點,也是因為她雖然是一位妖怪,但她卻有道德修養(yǎng),并知道自己要做什么,不做什么。這提醒我們,在探討問題時要站在對的一方,時刻保持我們的道德修養(yǎng)。
    第四段:事例。
    另外,在第回中,牛妖的表現(xiàn)也給我們提供了良好的行為模范。在遇到唐僧他們之后,牛妖并沒有因他們是人類而對他們不友好、不信任,而是用心傾聽并深思熟慮了她們的話,最終同意跟隨他們一起去西天取經(jīng)。這表現(xiàn)了牛妖內(nèi)心的洞見和善良,也告訴我們,當(dāng)我們面對不同的生命時,要保持善意和開放的態(tài)度,并對他們保持足夠的尊重和認同。
    第五段:結(jié)論。
    總之,從第回中我們可以得到諸多關(guān)于心性、悟性、道德修養(yǎng)、善意和開放的啟示。每個人都有獨特的生命歷程,其中包含著不同的人生智慧和價值觀。當(dāng)我們?nèi)ヅc他人交流、接觸時,我們應(yīng)以真誠、善良、認真、客觀的態(tài)度去面對他們,在溝通的過程中,要時刻保持理智和中庸之道,不要輕易被情感和歧視所影響。相信這樣的經(jīng)驗是有益的,可以幫助我們走得更加堅定和明智。
    西游記第回讀書心得體會篇十二
    西游記是一部中國古代著名的小說作品,由明朝文學(xué)家吳承恩所著。該小說描述的是唐朝時期唐僧師徒四人取經(jīng)西天的歷程,其中每一回都有其獨特的主題和感悟。本文將以五段式的形式從個人角度出發(fā),談一談我對于幾個回的心得體會。
    第一段:第七回《觀音訪孫悟空禪理入門》。
    《觀音訪孫悟空禪理入門》這一回在描寫觀音菩薩如何化解悟空因六耳獼猴而生的狂妄心態(tài),幫助其融入人類社會的同時,也通過信仰對修行的引導(dǎo),告訴我們要追求的是一種心境,并非戒律的“死規(guī)定”,與生命有關(guān)的并不僅僅是物質(zhì)層面,更多的是精神的修煉,從而引導(dǎo)我們進一步理解人性情感。
    第二段:第十七回《送客西天順風(fēng)解意愿默傳人間好消息初》。
    《送客西天順風(fēng)解意愿默傳人間好消息初》這一回則表達出了無私奉獻的精神。剝離了人類和妖魔之間的立場和矛盾,讓觀眾們可以隨著劇情的展開,在感性的體驗中更好地領(lǐng)會自己理性地思考出路。這樣回看來,共鳴是情感凈化的方式,這樣的情感凈化反過來又是對愛與協(xié)作的發(fā)掘。
    第三段:第二十回《凈洗心疑見幻變問真假偏遭毒手》。
    《凈洗心疑見幻變問真假偏遭毒手》這一回則探討了欲望和夢幻的真?zhèn)?,毒手曾助葛洪吸食藥物,藥后幻心大作,看到無數(shù)假象,這場幻境的包藏,他經(jīng)歷過,我們也無需強求,只希望苦難帶來的經(jīng)驗足以供我們在人生的坎兒上取得啟發(fā),以便我們在涌起生命的喜悅時,更加明智地規(guī)劃自己的發(fā)展。
    第四段:第二十三回《降妖捉怪路逢險賞善罰惡廟設(shè)壇》。
    《降妖捉怪路逢險賞善罰惡廟設(shè)壇》這一回則強調(diào)了罰惡扶善的原則。孫悟空獲得戒律,從此返修性善,通過金箍棒的力量幫助大家斬妖除魔,這體現(xiàn)出了傳統(tǒng)的“扶危濟困”、“仁愛待人”的美德,也啟發(fā)著我們,要善于從道德層面出發(fā),提倡好的行為,抵制惡劣的行為。
    第五段:第五十回《三藏妄殺金鈴女大圣委屈黃粱夢》。
    《三藏妄殺金鈴女大圣委屈黃粱夢》這一回則讓我們體會到了人性的困惑和矛盾。心中總是有兩股力量在爭斗著,而這種爭斗并不是一會兒就能結(jié)束的,我們要用自己的行動去讓人們了解正義力量的重要性,順便也要幫助自己更好地做出抉擇。
    綜上所述,每一個回合都蘊含著不同的主題和感悟,延伸著古代文化中的哲學(xué)思想。西游記一書順勢流淌,道出了很多道理和人生哲理,激勵著讀者去追求真善美。我們通過不斷的品味和思考,歸納出這些感悟,潛移默化地提升自己。正如文化的傳承,它歷經(jīng)千年,依舊能夠為今天的人們帶來啟示與指引。
    西游記第回讀書心得體會篇十三
    西游記是我國古代小說中不可多得的經(jīng)典之作,而其中第回更是一篇氣勢恢宏、情節(jié)曲折的章節(jié)。這一回中,孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人來到了一個地方,面對的是一個魔道大神和一個莫名其妙的爭斗。魔道大神為了一片神仙草給三人出了一道題目,三人為了讓唐僧繼續(xù)西天取經(jīng),必須通過這個考驗。這個考驗隱藏著令人耳目一新的寓意與哲理。
    整個第回圍繞著“春雷一聲響,萬籟俱寂”這句話來講述一個人心的轉(zhuǎn)化過程。魔道大神給出的三問,其中“我問你一聲:這個校場上滿是人,讓你殺一個為你的祭旗,你從何下手?”這一問是為了磨礪孫悟空這個不守規(guī)矩、只會打人的人。而他最終在這一項中得到一條至關(guān)重要的教導(dǎo):“教你些武藝不教你些道德,把你養(yǎng)作個禍害?!边@則告訴了我們修行的重要之處在于對人格的提高和道德修養(yǎng)。反依次而行,共同促進人格的提高。
    第三段:從所提供的場景看文化內(nèi)涵。
    第回中的場景非常有文化內(nèi)涵。首先,這個地方是一個人離人的荒山野林,這個荒山野林的含義是什么呢?可以理解為荒野和自我,是真正做出個人成長和壯大同時,進一步也是對貴重劃界之外的審視和擴張。而讓三人通過這道考驗,完成唐僧的取經(jīng)任務(wù),也是寓意了唐僧行者的取經(jīng)之路,只有尋找到屬于自己的人生目標(biāo),才有可能取得自己的“經(jīng)”。
    在人的成長過程中,我們會遇到許多困難和難以跨越的阻擋。西游記第回便告訴我們,只有通過對自身的修行,從人格到道德的全面提高,才能夠擁有足夠的能力,去尋找屬于自己的方向,并一步一步堅定地走下去。作為現(xiàn)代人,我們也應(yīng)該慎重考慮西游記第回的寓意,更加注重個人的修養(yǎng),努力做一個合格的現(xiàn)代人。
    第五段:總結(jié)。
    西游記是中國古典文學(xué)中不可多得的精品,而其中的第回則是整部小說中一個非常有寓意與內(nèi)涵的章節(jié)。通過孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人的人物形象,以及他們在魔道大神和題目的考驗下,西游記第回賦予了我們許多有意義的啟示。除了導(dǎo)向正確決策的能力,更重要的是提高自身在道德修養(yǎng)、人格塑造等方面的能力和素質(zhì)。我們要像孫悟空一樣,在成長的道路上勇往直前,去尋找自己的方向,并逐步發(fā)掘和實現(xiàn)人生目標(biāo)。
    西游記第回讀書心得體會篇十四
    西游記是一部家喻戶曉的中國古代小說,它被譽為中國四大名著之一。其中,第回是整個故事的高潮部分,充滿著精彩的戲劇性和啟示。通過閱讀這一回,我深有感觸,體會到了其中蘊含的深刻道理。以下是我對西游記第回的心得體會。
    首先,第回以齊天大圣孫悟空被五指山壓在下面為開頭,場面氣勢恢宏,給人以震撼的視覺沖擊力。這種豪情壯麗的場景不僅體現(xiàn)了作者吳承恩的想象力,更是對仙人神力的一種描繪。同時,隨著觀音菩薩的出現(xiàn),我們可以看到其高人一等的威嚴(yán)和慈悲之心。在孫悟空被五指山壓住的時候,身體上有著萬斤的重量,但是觀音菩薩仍舊對他寄予了厚望,這是對人性善良一面的肯定,也給我們傳達了勇往直前的積極向上的心態(tài)。
    其次,第回揭示了孫悟空的成長與變化。在五指山下,孫悟空受到了如此巨大的壓力,但他依然堅定不移地修煉自己的技能。他通過日夜不停地壓制山峰,磨煉自己的意志力和毅力,不斷完善自己的武藝。這種不屈不撓的精神對我們每個人都有啟示。面對挫折和困難,我們應(yīng)該像孫悟空一樣,勇于面對,堅持不懈,不斷超越自己,最終取得成功。
    第三,第回亦向我們展示了唐僧師徒的真情。無論是在五指山下,還是在戰(zhàn)勝難關(guān)的荒野中,唐僧和他的三個徒弟始終相互扶持、互相幫助。他們感情深厚,團結(jié)一致,凝聚著無盡的力量。在他們身上,我們能夠看到團結(jié)協(xié)作的重要性,也能夠看到當(dāng)困難和挫折到來時,友情和團隊精神的重要性。
    第四,通過緊張激烈的戰(zhàn)斗場面,第回揭示了人性的弱點與處境。在和牛魔王的斗爭中,悟空表現(xiàn)出極其寶貴的愛和責(zé)任心,保護師父唐僧,但也誤以為自己戰(zhàn)勝魔王后就能坐享其成。然而,他卻遭受了誤會和不信任的待遇,這使得他感到失望和懊悔。這樣的情節(jié)對我們來說是一種警醒,告誡我們在成功后不能驕傲自滿,還要時刻保持謙遜和堅持。
    最后,第回的結(jié)尾給我們帶來了深思。當(dāng)唐僧師徒四人再度相聚時,他們并沒有悲觀消沉,相反他們更加充滿勇氣和希望。尤其是孫悟空,他在五指山下受到巨大磨練后變得更加成熟和堅毅,他的果斷和智慧給予了我們很多思考。無論面對多大的困難,我們都要像悟空一樣堅定而樂觀地去面對,勇往直前。
    總之,通過讀完西游記第回,我深深感受到其中的深刻道理。這一回給我留下了深刻的印象,并且讓我深思人生的意義和價值。我明白了人應(yīng)該具備勇往直前的勇氣和堅持不懈的毅力,友情和團隊精神不可或缺,面對挫折和失敗要保持堅定的信念,積極向上地面對困難,以及保持樂觀的心態(tài)。西游記第回的故事給了我很大的啟發(fā),同時也給予我了對生活更加深入的思考。
    西游記第回讀書心得體會篇十五
    有一句話說的好:一本好書可以影響人的一生。在我們的生活中,也有許多的書使我們受益匪淺,就比如四大名著中的《西游記》。
    在《西游記》這本書中,主要人物是去西天取經(jīng)的師徒四人,分別是謙恭儒雅的唐僧、會七十二變的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒、忠心耿耿的沙僧,他們在西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一難,最終,終于取得真經(jīng)。
    在《西游記》中,我最喜歡的就是“大戰(zhàn)紅孩兒”和“三借芭蕉扇”的故事。
    詭計多端的紅孩兒想要吃唐僧肉,長生不老。于是,就把唐僧捉到了洞中。孫悟空和豬八戒來到門前,想救出唐僧??墒羌t兒卻用三昧真火,孫悟空立馬去找龍王幫忙。不料龍王差一點被紅孩兒的三眛真火燒死。八戒去請了觀音,卻不曾被紅孩兒變得假觀音給騙了,被逮入了洞中。之后悟空自己又變成牛魔王,但又被紅孩兒識破。最終,悟空請來觀音,用玉凈瓶的圣水滅了三昧真火,用金棍收了紅孩兒,讓他做了觀音的善財童子。
    大戰(zhàn)紅孩兒的故事令人非常有趣,同樣,三借芭蕉扇也是如此。師徒四人走著走著,來到了火焰山的腳下,前方一處烈火熊熊難以度過,這時孫悟空想到了鐵扇公主的芭蕉扇,可以把烈火扇滅。于是,他立馬跑去鐵扇公主那里借芭蕉扇,但是鐵扇公主因為紅孩兒的事對孫悟空懷恨在心。一扇子把孫悟空扇到了靈吉菩薩那里。靈吉菩薩,給了孫悟空一粒定風(fēng)丹,孫悟空又去借扇子,鐵扇公又拿扇子扇他。這時,孫悟空,把定風(fēng)丹吞到了嘴里,他一動不動。鐵扇公主慌了,就閉門不出。孫悟空變成小蟲,偷偷的溜進來,趁鐵扇公主喝水時,趁機進入她的腹中。對鐵扇公主拳打腳踢,鐵扇公主疼痛難忍,答應(yīng)借芭蕉扇,但是,鐵扇公主卻給了孫悟空一把假的芭蕉扇。
    之后,孫悟空又變成了牛魔王的樣子,取得真扇。牛魔王得知急忙去追,在路上變成了豬八戒的樣子,將扇子又騙了回來。這時,孫悟空怒了。跑去和牛魔王大戰(zhàn)。沙僧、八戒、哪吒以及天兵天將前來助陣。在孫悟空和牛魔王大戰(zhàn)時,哪吒趁機把牛魔王打出原形,鐵扇公主為了救牛魔王,答應(yīng)把芭蕉扇借給悟空。悟空來到火焰山前,用扇子扇滅大火。于是師徒四人,又繼續(xù)向西走去。
    盡管孫悟空神通廣大,但人外有人,天外有天,當(dāng)他憑自己一人之力不行時,他很善于尋求幫助,借助外力,獲得成功。在現(xiàn)實生活中,我們不也常常如此嗎?集思廣益,真是眾人拾柴火焰高啊!
    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?唐僧師徒四人取經(jīng)路上,經(jīng)過千辛萬苦,歷經(jīng)九九八十一難才能取得真經(jīng)?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時,也不要輕易放棄,一定要像他們那樣堅持下去,唯有如此,才能取得成功。
    西游記第回讀書心得體會篇十六
    輕輕的抖落書面上的塵,翻開“西游〞,撲鼻而來的是一種歷史的清香。
    “西游〞就像是一壇美酒,久而彌香。即使是第二次品茗,也是像當(dāng)初一樣喜愛。
    也領(lǐng)略到更多的道理。
    記得小時候愛讀“西游〞的原因是因為喜歡“孫悟空〞。我喜歡孫悟空,因為他神通廣闊。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗,還有一個神奇的金箍棒……現(xiàn)在,我依舊喜歡孫悟空,但不僅僅是因為這些才喜歡它,我喜歡他身上的`那種不畏強權(quán)、敢于斗爭的精神,還有就是他的聰明勇敢。
    合上書,悟空的聰明、悟空的勇敢,悟空那種敢于斗爭的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里,其實他不就是我們的學(xué)習(xí)典范嗎?我們因該像悟空那樣棉隊困難時,不害怕,不退縮,即使對方很強大,也不能畏懼,都要堅持,都要戰(zhàn)勝到底,永不放棄!
    西游記第回讀書心得體會篇十七
    《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
    唐僧、悟空、龍馬、八戒、沙僧代表著的是一個人成就偉大的`人生和事業(yè)所必須具備的五種協(xié)調(diào)的內(nèi)在素質(zhì);它是作者對幾千年來民族佛道思想文化精華的洞悉和把握所形成的哲學(xué)思想在缺乏其生長的人文環(huán)境的社會土壤的時代,為使它的功用植根于社會而以小說形式寫就的一部博大精深的人生哲學(xué)著作。它那幾百年來廣為流傳,深入人心的人物形象和故事奠定的是幫助我們認識自己、認識人生與環(huán)境的內(nèi)在本相和內(nèi)在力的矛盾對立統(tǒng)一的關(guān)系。提供我們對自己的內(nèi)在素質(zhì)和才能進行自我塑造、完善和把握的明確依憑和目標(biāo)。是喚起一個人獨立自主、艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強的強大的精神動力和智力鼓舞,使一個人在人生的奮斗中能有所依憑地去把握自己、拔正自己的人生方向,從而有效地不斷地去推進自己的人生目標(biāo),達成自己偉大的人生和事業(yè)。