五好學(xué)生事跡材料高中(通用18篇)

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    有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。綜合評價個人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。下面是一些專家的建議和經(jīng)驗分享,希望能對大家有所幫助。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇一
    我是高三年級276班的陸文婷,現(xiàn)任學(xué)校文學(xué)社社長和簡報編緝。在此我特申請“市三好學(xué)生”。我是一個德、智、體全面發(fā)展的高中生;同時也是一名優(yōu)秀的共青團員。我熱愛學(xué)習(xí),也熱愛祖國。在初中階段曾多次被評為“三好學(xué)生”,在班級擔任過副班長及學(xué)習(xí)委員。在高中階段的三年,我的進步更是處處可見,連續(xù)五學(xué)期被評為“三好學(xué)生”,三年一直擔任學(xué)習(xí)委員。
    我是一名尊老愛幼,活潑大方,性格開朗,思想純潔的女生。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔,我力求做一個孝順的子女,來報答他們的養(yǎng)育之恩。作為姐姐的我,也經(jīng)常幫助妹妹解決許多學(xué)習(xí)和生活上的問題,能帶動她朝著優(yōu)良的方面前進,處處為她起模范作用,是一個稱職的好姐姐。
    在學(xué)校,我是一個遵守校紀校規(guī),積極向上的合格高中生。能夠嚴以律己,寬以待人。不遲到,不早退,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務(wù)。我對自己要求極高,不允許我做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,不能后退,只能前進,要切實按照《中學(xué)生守則》行事。
    在班級,我一切服從班級管理,從不讓老師為我操心,擔任學(xué)習(xí)委員工作認真負責(zé),是班主任的一位好助手;并能以身作則,是同學(xué)的一面好榜樣。我與同學(xué)相處,關(guān)系融洽,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),并且樂于助人。在學(xué)習(xí)上,我喜歡幫助同學(xué),幫他們解決一些不懂的問題。許多同學(xué)也喜歡與我討論,在我們的共同努力下,我們都取得了許多進步。如果他們在某次測試中失敗了,我會鼓勵他們,幫助他們找出失敗的原因,讓他們在跌倒的地方站起來。在生活中,我也經(jīng)常幫助同學(xué)解決一些麻煩??傊?,同學(xué)們與我關(guān)系友好,也支持我的工作。
    我熱愛寫作,平時勤于練筆。擔任校文學(xué)社社長期間,能積極組織好文學(xué)社的各種活動,并先后在《現(xiàn)代 寫作》、《京華日報》、《語文學(xué)習(xí)報》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在江寧區(qū)的“反腐倡廉”征文活動中獲優(yōu)秀獎,在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,并且在xx年10月作為“校園新星”被《現(xiàn)代 寫作》作專版介紹。xx年還被省道德研究中心評為“省美德標兵”。參與由江蘇文藝出版社出版的江蘇名校作文《浪花之歌》的編輯和校對工作,并有八篇文章收錄在這本書中。
    我熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,自覺性很高,各門功課均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,老師對我十分信任。在同學(xué)。在同學(xué)中也具有一定的威信。我具有很強的上進心,總是力求做得更好。我擁有遠大的理想,希望考上理想大學(xué),將來為祖國作出貢獻,以回報老師,父母和自己。
    不僅如此,我還特別關(guān)心國家大事,經(jīng)常讀一些時政新聞。同時,我也喜歡讀一些課外書籍,以擴大自己的知識面。
    如果我被批準了,我的信心將更加十足,我的理想將更加牢固,我的上進心也將更加強烈。我會更加努力地學(xué)習(xí),以回報祖國。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇二
    我叫xx,政治面貌團員,名族漢,今年18歲,現(xiàn)在就讀于xx市職教中心旅游服與酒店管理專業(yè)。我是一名高二的學(xué)生也是一個活潑開朗積極向上的學(xué)生。
    入學(xué)軍訓(xùn),軍歌嘹亮,讓我走入了一個新環(huán)境充滿了熱情、充滿了好奇,烈日炎炎,我和大家堅持著每一天,認真訓(xùn)練著每一步,走過了軍訓(xùn)我曬黑了,但我也長大了。入學(xué)軍訓(xùn)的鍛煉讓我變的堅強,不怕苦!不怕累!伴著軍歌,我走入了高一的生活,充滿了探索、充滿了神秘色彩的高中生活就這樣拉開了帷幕。我是一個積極向上的學(xué)生,在班里我擔任學(xué)習(xí)委員,我能主動化解矛盾,為建設(shè)和諧班集體立功我們中學(xué)生豆蔻年華,思想單純,做法幼稚,在與同學(xué)交往的過程中,難免會出現(xiàn)分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會使我和其他同學(xué)消除矛盾,和諧共處。我常常想,學(xué)會共處是建設(shè)和諧班級的需要,更是我們成長和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點也不讓步,盡管是她挑起事端無理取鬧,我也主動向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說我為建設(shè)和諧班級立了功,表揚了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實我能主動化解矛盾,為建設(shè)和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛我班。
    我不僅給同學(xué)們學(xué)習(xí)充電,還幫助他們增強自信作為“有效學(xué)習(xí)”小組長,我能夠認真聽講,積極發(fā)言,樂于組織同組同學(xué)一同完成學(xué)業(yè)。記得在高一剛開學(xué)不久,一位同學(xué)來問我一道數(shù)學(xué)題目,當時那道題我也不會做,但既然有同學(xué)來問,我就放下手中的其它作業(yè),一定要把它研究出來。經(jīng)過努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學(xué)習(xí)中,我不僅幫助了別人,也進步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認識到學(xué)會合作學(xué)習(xí)是一同進步的需要,是建立同學(xué)友誼達成學(xué)習(xí)目標的需要。在兩年的合作學(xué)習(xí)中,我們班的整體成績當然都是突飛猛進。我還幫其他同學(xué)解決作業(yè)上的疑難雜癥、協(xié)助老師工作、曾多次協(xié)助老師外出實習(xí):我們參觀了北宋都城清明上河園、母親河——黃河游覽區(qū)等等。而且我經(jīng)常在周邊的小景區(qū)擔任兼職導(dǎo)游。從而讓我鍛煉了自己的導(dǎo)游技能。在校期間,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團和書法社團。我愛好寫作,曾兩次在??习l(fā)表過文章,并多次獲獎我熱愛寫作,平時勤于練筆。擔任校文學(xué)社社長期間,能積極組織好文學(xué)社的各種活動,并先后在《京華日報》、《語文學(xué)習(xí)報》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,。課余時間我暢游在書海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來充實自己提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。經(jīng)常寫一些對生活感受,對自己的箴言。在學(xué)校里,我總是找機會鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛生活、充滿活力、在快樂中找到了快樂、找到了生命跳動的音符。我還參加了學(xué)校的形體訓(xùn)練,修身養(yǎng)性。我想,人生本來就該充滿激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影,堅持就是勝利!
    巴斯德有句名言:告訴你吧,使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!在學(xué)校我認真學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識并取得了優(yōu)異的成績,我曾連續(xù)數(shù)次獲得“班級狀元”之稱,并光榮的評為“優(yōu)秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志?!蔽覒{著這股堅忍不拔之勁日日埋頭于復(fù)雜的課業(yè)學(xué)習(xí)中,書桌上一摞一摞厚重的書籍、抽屜里積攢著的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見證!“此經(jīng)一番徹骨寒,終的梅花撲鼻香?!碑斘医舆^榮譽證書的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收獲,成功是汗水澆鑄的。我感覺到了熱淚從眼眶溢出,淚水點燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強拼搏才能使我更加優(yōu)秀!
    一路走來一路歌,在艱難的旅途也要驕傲的走。無論前方會有什么艱難險阻,我都會堅定的沿著自己的目標——河南科技學(xué)院走去,一步一個腳印,書寫我人生最美好的高中時光在以后的人生路上更加努力提高自己鍛煉自己!
    我的大學(xué),等我!
    五好學(xué)生事跡材料高中篇三
    在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個想到的一定是我。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級干部。我從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將我的先進事跡概述如下:
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學(xué)的好評,
    以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
    四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。
    五、我平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的'力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    小學(xué)六年來,我一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇四
    xx同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。
    讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
    “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的??遁砝佟飞希?jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
    積極動腦、大膽發(fā)言也是xx同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
    xx同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?!?BR>    五好學(xué)生事跡材料高中篇五
    他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察,勤學(xué)好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
    在校內(nèi),積極參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識,有一定的實踐能力。
    他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,能力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇六
    她叫xx,她是xx省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在老師眼里,她不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個想到的一定是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她,她的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過衛(wèi)生委員,一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的.努力下,她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。學(xué)校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻計獻策。
    四、她敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    五、她平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學(xué)有困難時她會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。在日常生活,她也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在二年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,她一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    二年來,她一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇七
    他從小就立志――先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。熱愛勞動,關(guān)心集體。學(xué)校組織的多次獻愛心活動,他都積極參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇八
    劉志豪是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
    他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
    在老師的指導(dǎo)幫助下,他認真負責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
    學(xué)校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會及時給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯誤,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
    他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
    他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸,由于他家有三個孩子,他是最小的一個,生活條件也不是非常富裕,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花,在姐姐劉玉梅的心里,他還象一個大哥哥一樣關(guān)心照顧她的人,今年春天,劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷,父母在外做買賣不能送她上學(xué),是劉志豪不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學(xué),勇挑重擔,每天自己用自行車推姐姐來上學(xué),算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路,他卻沒說一個不字,一個月下來,他瘦了一圈,當老師疼愛的問他:“辛苦嗎?”他的回答是:“她是我的姐姐,我應(yīng)該這樣做。”
    一路走來,劉志豪不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇九
    桂洋同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
    一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣。
    桂洋同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
    二、團結(jié)同學(xué),樂于助人。
    她具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進步。
    三、關(guān)心班級、愛護公物。
    桂洋同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
    四、刻苦勤奮、成績喜人。
    兩年來,桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
    這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十
    李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八(1)班,從進迎河中學(xué)大門的那一天起,她就始終嚴格要求自己,她的人生信條是:在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好公民。這“五好”標準激勵著她永遠向前,她也努力踐行著,“五好學(xué)生”這一光榮稱號她當之無愧。
    項杰同學(xué)熱愛,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受的教育、幫助。她遵守,講,懂禮貌,助人為樂;她熱愛,積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益;加強體育,身體素質(zhì)好,身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì);學(xué)習(xí)上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,項杰同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號,在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。身為班長,她還主動幫助老師做好班集體的工作,深得老師和同學(xué)的好評。
    項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師,由于學(xué)校工作的需要,夫妻倆都擔任班主任,他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上,孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做,雖然只是一個十幾歲的孩子,但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進她的小房間,給人耳目一新的感覺,房間布置的井井有條,被子疊得方方正正,整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說:“我家項杰真懂事,我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來,她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是,她看我和她媽媽忙,從不讓我們操心。”外公去世后,她的姥姥常年在她家居住,她對姥姥特別孝順,噓寒問暖,陪姥姥敘話,給姥姥講故事,把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣,每到春節(jié)等重要節(jié)日,她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲,項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院,她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人,給他們跳舞,講故事,表演節(jié)目,那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩,每到周末,比她小的孩子個個跟屁蟲似的,她也變著花樣帶他們玩。孟子曰:人有惻隱之心,項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率,每到捐款,獻愛心等社會公益活動,她總是積極參與,每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本,平時“小氣”的她,這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬,越走越好。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十一
    我是壽縣迎河中學(xué)高二年級學(xué)生王芳龍,高一曾擔任副班長,同時被評為校“優(yōu)秀團員”。本次學(xué)校評選“五好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”,因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個展示及肯定自我的機會。
    自上高中以來,在學(xué)校及班主任老師的培養(yǎng)下,在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名,取得了較好的進步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干,并積極配合班長及其他班委開展各項活動,為班級集體活動做出了一定的貢獻。
    上高二以后,我在班級中的工作得到了全班同學(xué)的肯定,并被同學(xué)選舉為班長。因此,我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué),積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務(wù),讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉,辦事精干,處理果斷,使我在班級學(xué)生是更有凝聚力,成為班級中的核心。利用班級同學(xué)對我的認可,將班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做,不僅可以為班級同學(xué)服務(wù),更讓我學(xué)會了一種技能——溝通。身為班長,要想使班級得到更加融洽,最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對我的意見,及對班級更合理化的建議。
    為了和同學(xué)相處的融洽,平時我很注意工作方法,在晚自習(xí)的時候,大家在講話,我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
    我能積極帶頭參與學(xué)校的各項活動,有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風(fēng),面對同學(xué)指出的錯誤缺點,我會深刻反思。面對同學(xué)的誤解,我也會一笑而過,并不會耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
    在學(xué)習(xí)方面,我也會積極的幫助班級里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組,我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長,并且組織大家在一起進行補差補缺,在我進步的同時,帶領(lǐng)大家共同進步,取得了較好的成果。
    在思想上,我積極向上,有思想覺悟,團結(jié)同學(xué)、振奮精神,銳意進取,積極響應(yīng)中國共青團的號召。經(jīng)常與老師交流,發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足,努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
    高中時期,我定將努力做好一個班長的職責(zé),更加嚴格要求自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春無悔。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十二
    勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風(fēng)雨露,沃土陽光。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標兵、小小藝術(shù)家、三好學(xué)生??她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)三(2)班學(xué)習(xí)委員王簡雯同學(xué),一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
    在學(xué)校,王簡雯同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
    “時間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽?!蓖鹾嗹┩瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞動和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個傍晚,同學(xué)回家了,她留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。
    作為恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎發(fā)表。她喜歡書法、彈琴、舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學(xué)校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎。
    在同學(xué)心中,王簡雯同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,劉曉雨同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對,幫助、鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
    在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起王簡雯,恐龍山鎮(zhèn)的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
    媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,隨時提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽天氣預(yù)報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當時才只是一名二年級的小學(xué)生。
    爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會悄悄起來,幫家人煮早點;中午,等家人吃好,她爭著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
    她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
    “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
    上學(xué)期一個中午,王簡雯在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著五十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到學(xué)校,把錢交給了老師。后來才知道,是一位寄宿制學(xué)生帶的生活費用,不小心掏掉了,王簡雯同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。
    這就是美德好少年王簡雯,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,王簡雯同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
    我是0712-1財務(wù)管理專業(yè)的龐婷婷,這次非常榮幸地獲得“校三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的信任和鼓勵。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。我勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行,在“德、智、體、美、勞都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣,老師眼中的好孩子,我堅信做一名文明積極向上的學(xué)生,給全校師生留下了深刻的印象。
    我大學(xué)一年級開學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我利用課余時間認真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,及時向黨組織做思想?yún)R報。在學(xué)習(xí)、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間,我進一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養(yǎng)下,我在思想和認識上都有了較大的提高,使我能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。
    在工作方面,作為一名班干部,我堅信處處、時時嚴格要求自己,做學(xué)習(xí)的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀律的楷模。“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成”。除了認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),還認真督促同學(xué)們,讓同學(xué)們一起進步,讓班級更團結(jié)和睦。
    作為一名學(xué)生,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;作為一名學(xué)生干部,我多次成功組織、策劃各種文藝活動。我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,在校黨委、校團委、學(xué)生處以及學(xué)校各位老師的培養(yǎng)和信任下,在鍛煉中成長,在鍛煉中成熟。在今后的日子里,相信我會用更高的標準要求自己,向著更高的標準邁進,做祖國需要的合格建設(shè)者。
    她是xx班的一個自信、開朗、活潑的女孩子,她叫xxx,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間她已是大三學(xué)生了,回顧過去二年,我們對她深有感觸,既為她在學(xué)業(yè)上取得成績感到高興,也為她從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué),學(xué)習(xí)生活中她嚴格要求自己,積極進取,在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較優(yōu)異的成績,在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,并且在一年的兩次期末考試中,獲得兩次二等獎學(xué)金,學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,第一年也被評為三好生,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。是同學(xué)們的好榜樣。她積極向上,對生活學(xué)習(xí)充滿好奇與激情.
    知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。學(xué)習(xí)也是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理使她樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹從事的學(xué)習(xí)態(tài),因為她相信知識改變命運,行動成就未來,變一切的壓力為動力,在學(xué)習(xí)上,她積極主動,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。她除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。
    在班級里、學(xué)校中尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,熱愛勞動,有時勞動委員安排值日生掃地,等課后大家都匆匆地跑出教室,沒人愿意去打掃時,只有她二話沒說,拿起掃帚動起手來。學(xué)校安排義務(wù)勞動,同學(xué)們都在抱怨誰掃得少,而自己卻掃那么寬的地方時,也只有她無論安排她掃多少,她毫無怨言,義不容辭,從不偷懶,為此她加入了學(xué)生會勞動部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆苦。
    運動場上也少不了她的身影,跑步、打籃球、乒乓球、羽毛球,各個項目她都可以,她也積極地報名參加了校園運動會跑步,她常說運動不僅可以鍛煉身體,更能鍛煉我們堅韌的性格.學(xué)校舉辦技能比賽,她也毫不猶豫的參加,經(jīng)過了多次的苦練,她獲得了一等獎。
    所以,在這學(xué)年參評三好學(xué)生,也不可少了她。她說第一年都被評為了三好生。她相信這次也能被評上,生命是一個過程,人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓進取,雖然有時會很累,但是卻感到很充實,人平平庸庸地活著也是活著,頑強進取的活著仍是活著,但平庸的人會死去,頑強活著的人將永生,昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,我會更上一層樓,未來的征程我會更加努力,她的這番話推動我們,讓我們用火紅的青春普寫大學(xué)生活的新篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
    她叫胡順秀,她是青海省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在老師眼里,她不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個想到的一定是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她,她的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過衛(wèi)生委員,一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等。
    各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。學(xué)校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻計獻策。
    四、她敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    五、她平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學(xué)有困難時她會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。在日常生活,她也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在二年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,她一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    二年來,她一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
    奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。
    正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎(chǔ)不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。
    寒冬的梅花,經(jīng)得住霜雪的侵襲,經(jīng)得起冰凍的蹂躪,經(jīng)得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學(xué)校時的大榜進步了300多名。其實只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠,更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對,根據(jù)自己的經(jīng)驗我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問題認真的聽課,跟進老師的思路,認真做好課堂筆記,課后及時復(fù)習(xí),獨立思考,用心做好練習(xí)冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要,許多知識要反復(fù)記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍,實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解??磿鴷r更要用心,很小的細節(jié)也不能忽視。老師長說:
    我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關(guān)心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會永不言棄。
    做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結(jié)下豐碩飽滿的果實。
    她叫-,她是-省互助縣克麻小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在老師眼里,她不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個想到的一定是她。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了她,她的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手,她會盡她最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。她是一名班級干部。她從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當過衛(wèi)生委員,一年班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級第一。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
    一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
    二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學(xué)的好評。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
    三、積極認真,工作出色。所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。學(xué)校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻計獻策。
    四、她敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    五、她平時經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時候,老師不在,我會主動來管理班級的紀律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時間不被浪費。當同學(xué)有困難時她會毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學(xué)。在日常生活,她也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
    六、在二年的學(xué)習(xí)里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,她一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。
    二年來,她一直腳踏實地,認認真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時代的優(yōu)秀學(xué)生。
    -同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習(xí)委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。
    讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味??磿?、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
    “開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的校刊《蓓蕾》上,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
    積極動腦、大膽發(fā)言也是-同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
    -同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?!?BR>    他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
    在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的`知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
    作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字數(shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
    付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
    在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。
    在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進??;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
    一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
    董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
    董龍敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。
    學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。
    生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是董龍敏同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董龍敏同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。
    不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董龍敏從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董龍敏同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
    如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
    “董媽媽”你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
    她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農(nóng)村,父母都是沒什么文化的農(nóng)民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
    生活中,她富有愛心,樂于助人。2010年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災(zāi)區(qū),獻上自己的愛心。她的家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
    在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來減輕父母的勞累和負擔。
    她熱愛環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農(nóng)村,焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護環(huán)境,人人有責(zé)。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境。”
    這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
    他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
    在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的`知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
    作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅持寫日記的習(xí)慣,日記字數(shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動作用。
    xx熱愛學(xué)習(xí),不僅能做到端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標,探索好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),課前自覺預(yù)習(xí),課中專注聽講,課后認真完成作業(yè)和系統(tǒng)復(fù)習(xí),而且廣泛地汲取課外的知識精華,領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,探索世界的奧秘,體味人生的百態(tài)。遇到不懂的問題,她總堅持請教老師直到問清楚為止。每個星期天,她都堅持到校復(fù)習(xí),在她的榜樣作用下,已形成了周日學(xué)習(xí)興趣小組,好幾位同學(xué)在周日回到課室探討問題,比超趕幫,特別在高三上學(xué)期,在班級的“結(jié)對子”活動下,她擔當了兩位待優(yōu)生的學(xué)習(xí)師傅,在她的幫助下,兩位同學(xué)都取得了長足的進步,獲得學(xué)校的“學(xué)習(xí)進步獎”,學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都贊賞不已。此外,對各科知識進行整理,同學(xué)們都喜歡借她整齊系統(tǒng)的筆記借鑒,常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)上的看家本領(lǐng)和盤托出,探索問題,共同學(xué)習(xí),所以,她的成績一直名列前茅,每年都榮獲學(xué)校的“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標兵”的稱號,所有的科目在考試中多次獲過單科年級第一,進入海珠區(qū)的前十名,并且在政治學(xué)科上兩次獲得海珠區(qū)第一名和在最近的海珠區(qū)聯(lián)考中全區(qū)第三的好成績,此外還榮獲了xx—xx學(xué)年度xx市“三好學(xué)生”稱號。
    同時,她積極參加各項學(xué)科競賽,榮獲xx年xx第三屆中學(xué)地理奧林匹克競賽高中組個人二等獎;xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎;xx年xx市中學(xué)生法律知識競賽二等獎;xx年xx市書香羊城高一英語讀后感比賽一等獎;xx年xx中學(xué)生初中生物學(xué)聯(lián)賽三等獎,在學(xué)校舉辦的不同比賽中她均有獲獎。
    家境不是很好,xx從小養(yǎng)成獨立自主的性格和極強的自理能力,父母都不需要為她的學(xué)習(xí)而操心,在家里,她孝敬父母,善待父母,也能主動幫助父母打理家務(wù)。在空閑的時候,她還能做頓豐富的晚餐,讓早出晚歸的父母享用,共度簡約而美好的時光。同時,她不浪費父母的血汗錢,不與別人攀比。她更加懂得學(xué)習(xí)的意義,生存的價值。一直以來,為了不增加家里負擔,她從來沒有上過一次補習(xí)班,而是依靠自己的艱苦學(xué)習(xí),發(fā)揮自己最大的潛能,迎難而上,翻字典,查資料,孜孜不倦當“書蟲”。在高中階段每個學(xué)期她都能獲得學(xué)校的獎學(xué)金,而且放假期間,她常做一些兼職和家教工作來減輕家庭的負擔。。
    xx主動擔任班長工作和一些學(xué)校的社團工作,在工作中她主動細致,富有團隊精神,樂于奉獻,協(xié)調(diào)管理能力強,讓同學(xué)們之間形成強大的向心力和凝聚力,大到藝術(shù)節(jié)、校運會,小到每一次墻報設(shè)計她都積極配合老師的工作,他們班經(jīng)常在各項評選比賽中獲得一等獎。記得在高二的學(xué)校環(huán)??萍脊?jié)上,她領(lǐng)頭得環(huán)保時裝秀,轟動全場,取得圓滿成功。在高三的校運會上,因為她有號召力、有組織的領(lǐng)導(dǎo)能力,同學(xué)們積極參與訓(xùn)練,高三(8)班成為全場矚目的班集體,創(chuàng)新的出場式博得全場的掌聲,在各項班級評比中均獲一等獎。在高二分班后的新集體,有不少同學(xué)不適應(yīng)新的環(huán)境,她總會挑起“準辦主任”的角色,熱情地鼓勵并有效組織了一些班會和課外活動,增進互信和理解,很快讓新的班集體穩(wěn)定下來并形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),每星期都被評為“德育優(yōu)秀班級”。實至名歸,她榮獲xx—xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號和xx學(xué)年度“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
    此外,xx積極參與社會實踐工作,熱心公益,在琶州會展中心參加了xx年春運志愿者服務(wù)活動、2010亞運群眾演員演出和每個學(xué)期學(xué)校團委組織的社區(qū)實踐活動,在實踐中她待人友善熱情,全力以赴,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。
    xxx同學(xué)有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責(zé)的精神。他在教師和父母的教育下,在自我的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了教師們的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛。自入學(xué)以來,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬教師、熱愛班級、關(guān)心同學(xué)、成績突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評。
    他從小就立志----先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自我所能地幫忙他們。熱愛勞動,關(guān)心團體。學(xué)校組織的多次獻愛心活動,他都進取參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
    他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。
    他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責(zé)。堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。
    他不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并且興趣廣泛,愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于觀察,勤學(xué)好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
    在校內(nèi),進取參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識,有必須的實踐本事。
    他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,本事全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當之無愧的學(xué)校之星。在教師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
    董xx,12歲。xx中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊大隊長,學(xué)校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
    董xx同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。
    學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習(xí)功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。
    生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,董xx同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董xx同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人。可是董xx同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董xx同學(xué)知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧,董xx同學(xué)并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學(xué)們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。
    不僅是如此,“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,董xx從家乘車來學(xué)校,在大街下車后往學(xué)校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚頁P她的??墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,董xx同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
    如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她,縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
    “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
    該同學(xué)嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
    該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。作為班長的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級,熱心班集體事務(wù),樂于助人,以真誠與正能量換來了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機,也在多項班集體評比、競賽中為班級、學(xué)校爭得了榮譽。
    早就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽記思考,課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識,并擴大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使她各項學(xué)習(xí)成績一直處于前列。例如,在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學(xué)競賽比賽中均獲得三等獎,在九年級英語競賽中,獲得三等獎等,反映了各科的均衡發(fā)展。
    該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因為體育成績一般而有所忽視,能夠正確看待,加強鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣?,健康理念受到肯定?BR>    該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評,已連續(xù)四個學(xué)期被評為學(xué)校的三好學(xué)生,20xx—20xx學(xué)年度被評為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
    李娜,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
    她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。一個孩子靠著興趣,四年來堅持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴謹?shù)剡\轉(zhuǎn)時的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時間全部被書籍占據(jù)了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量?!薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子,并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上,并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了,就積累了豐富的素材。
    李娜雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學(xué)以來,她一直擔任班長及學(xué)習(xí)委員,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,每次都能夠獲得不錯的成績。
    李娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,是一名當之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。
    xx出生在舒城縣的一個普通家庭,從小耳濡目染,在父母的影響帶動下,積極參加公益活動,努力做一名關(guān)愛他人、樂于奉獻的好少年。
    20xx年7月2日,舒城縣遭受暴雨襲擊,全縣河堤潰口達1000多處,豐樂河兩處決口,造成國道、村莊、房屋損毀嚴重。當時只有10歲的xx就跟隨媽媽加入了志愿者的隊伍。他將自家的舊衣物整理打包帶到災(zāi)民安置點,并購買了近500元的食品、圖書送到災(zāi)區(qū)孩子的手上。7月5日、6日兩天,他和志愿者團隊的叔叔阿姨們,在桃溪、柏林兩處災(zāi)民安置點連續(xù)工作近14個小時,幫災(zāi)民發(fā)放物資,給年邁的老爺爺老奶奶送水送飯,陪伴災(zāi)區(qū)的小弟弟、小妹妹讀書寫字。盡管當時條件十分惡劣,xx的雙腳在洪水中浸泡浮腫,但他沒有叫一聲苦,反而笑著說:“洪水無情,可是人間有愛啊,參加這樣的公益活動才能真正讓自己成長。”回到學(xué)校后,xx更是積極地宣揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,同學(xué)們在xxxx同學(xué)的感染下,紛紛自發(fā)向災(zāi)區(qū)捐款捐物,為災(zāi)區(qū)獻上自己力所能及的一份力。
    這次經(jīng)歷只是他參加公益活動的開端,之后的兩年多時間,他追隨志愿者隊伍,足跡踏遍全縣十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn),看望慰問殘障兒童、五保老人,為他們打掃房屋,整理衣物。xx年,xx利用假期多次跟隨母親前往張母橋鎮(zhèn)東崗村參加扶貧,他熱心地為貧困戶送去米、油、水果等慰問品,幫老人們擇菜、掃地,陪孩子們聊天、看書,他就像一顆小太陽,將溫暖帶給周圍需要關(guān)愛的人們。
    生活中,xx是個細心、熱心、孝心的好孩子。在上學(xué)或放學(xué)的途中,看到路邊的垃圾,他總會彎下腰拾起并放進附近的垃圾桶;過馬路時,他會提醒那些心急的人,遵守交通規(guī)則,寧等三分、不搶一秒,安全最重要;雪花紛飛時,為了方便小區(qū)的老年人出入,他還發(fā)動鄰居小伙伴們,一起拿著鐵鍬清理道路積雪,他告訴大家:“我們每家都有爺爺奶奶,不把積雪清理干凈,萬一他們滑到了,那多危險!”在他的感染下,小伙伴們對老人都格外尊敬。
    20xx年,xx被評為“全國向上向善好少年”;xx年,又獲得“全國最美中學(xué)生”榮譽。
    12歲的xxx在學(xué)校里同學(xué)們叫她“鳥王”,這個有趣的稱號還得從她生活的城市說起,每年冬季,以重工業(yè)聞名的城市——xxx,都會迎來一批遠方來客,從不失約。它們是來自中國西北、東北,以及西伯利亞、貝加爾湖,甚至北冰洋的候鳥,不遠萬里飛到旌湖過冬,而且數(shù)量及品種逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鳥已經(jīng)達到3萬多只,260多種。從20xx年開始,橫貫xxx市區(qū)的旌湖就成為了候鳥的棲息地,鳥與城的和諧,成為xxx一道獨特的風(fēng)景,數(shù)百種野生鳥類的出現(xiàn),吸引著越來越多的xxx人加入到愛鳥者的行列。12歲的xxx也是其中一員而且是愛鳥者中年級最小的志愿者。為了更好的愛鳥護鳥,xxx把大把業(yè)余時間都花在了“鳥事兒”上。因為遠道而來的候鳥種類太多,要認識了解這些鳥類不容易,所以靖雅便經(jīng)常帶著畫板到旌湖邊畫鳥,回來進行比對,查找資料,了解它們的習(xí)性以及能夠投喂什么食物。
    在廬山路小學(xué)讀四年級時,xxx就開始寫數(shù)千字的旌湖候鳥調(diào)查報告,幾年堅持下來,她愛鳥護鳥的舉動,很快在學(xué)校里傳開了,不少學(xué)弟學(xué)妹也在靖雅的影響下,加入了小小愛鳥志愿者的行列,他們時常結(jié)伴來到旌湖兩岸,為越冬候鳥投食,并向來往的市民宣傳愛鳥的知識。這個愛鳥小分隊也成為旌湖美景中又一道靚麗的風(fēng)景。xxx說,候鳥們總在不斷地尋找自己的家園,當一座城市的善意和生態(tài)被它們認可之后,來年它們就會呼朋引伴、帶著自己的后代來安家。雖然自己做的事情很小,但也想通過這樣的行為傳遞和激發(fā)城市的善意和溫情。
    除了愛護候鳥,靖雅還有一個“田螺姑娘”的稱號,小學(xué)二年級,父母第一次帶她去兒童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有說不出的難受,那之后,她便常常惦記著福利院的小伙伴兒。把自己的零花錢積攢下來,到福利院去送禮物,與小伙伴兒們玩游戲,她希望用這樣的方式,撫慰他們心中的傷痛,為他們帶去溫暖,因為她的這份真誠和用心,福利院的孩子們都特別喜歡她,所以孩子們都叫她“田螺姐姐”。
    在學(xué)校里靖雅熱愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強,各門功課都努力學(xué)好。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中。為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她的心中。從她做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學(xué)校,融入班級。在班級里她總是和同學(xué)相處得十分融洽,總是主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。作為班干部,她嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。
    愛學(xué)習(xí)、愛思考,有愛心,樂于助人,這是老師、父母,還有同學(xué)們對于xxx的評價,這名小小的愛鳥志愿者,尊重每一個生命,用善意踐行著一名新時代好少年的價值觀和時代擔當。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十三
    我是學(xué)校北校區(qū)初三4班的xxx。在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:
    從入學(xué)以來,我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團的章程后就發(fā)現(xiàn),團組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎,xx年獲得物理競賽一等獎和數(shù)學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎。
    在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個組,遵從大家的性格特點,使大家能充分融合,我們班的英語那個學(xué)期開始有了很大的提高。
    我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時傳達老師的要求,積極動員全班同學(xué),按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
    初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動留下來幫同學(xué),同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。
    蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十四
    xx,男,今年剛剛11歲,xx市實驗學(xué)校五年四班班長,是一個陽光。積極。上進?;顫婇_朗的男孩。
    他學(xué)習(xí)勤奮,一絲不茍,刻苦努力,成績優(yōu)秀。他有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每當遇到難題,她都誠懇向老師求教,直到弄懂弄會為止。他最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間看課外書,閱讀已經(jīng)成為他學(xué)習(xí)生活中的最大樂趣,他看過的課外書,已經(jīng)擺滿了家中的兩個大書柜。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的學(xué)習(xí)精神,使他不但具備廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    他孝順父母、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),富有愛心。從小到大,xx直是父母眼中的乖兒子,是老師心中的好學(xué)生,是同學(xué)們課上課下的好伙伴。他心地善良,誠實守信,他善良真誠地對待身邊的每一個人,與同學(xué)相處融洽,同學(xué)們都很喜歡他、信任他,他更是同學(xué)們心中的好榜樣和貼心人。
    他興趣廣泛,發(fā)展全面,工作負責(zé),能力突出,他在學(xué)校關(guān)心班級,愛護公物。從一年級開始,xx就一直擔任老師的小助手。擔任班長以來,他經(jīng)常協(xié)調(diào)老師處理一些班級的事務(wù),熱愛班集體的他經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項活動,他積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達能力,還讓他有更強的自信心,他也因此得到了老師的高度評價和同學(xué)們的一致認可。
    他還喜歡體育,喜歡運動,他個子雖然不高,但田徑和球類都很優(yōu)秀,跳遠和跳繩都是他的強項,在學(xué)校組織的校運動會中都取得了優(yōu)異成績。他還積極參與學(xué)校組織的實踐活動,榮獲《第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技綜合實踐展評》項目優(yōu)秀獎。
    他在家長和學(xué)校老師的關(guān)愛中健康的成長著,勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德智體美全面發(fā)展才是他追求的目標,加油吧少年!
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十五
    xxx,女,遼寧省營口蓋州市梁屯鎮(zhèn)學(xué)生。她,沉默寡語,一雙不大的眼睛總是閃著堅毅的.光芒;她,身體瘦弱,卻有著一顆火熱、善良、堅強的心;她,年紀雖小,卻在人生的花季譜寫了一支支動人的道德之歌。
    百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順,上下村沒有人不知道的。2009年,凱琳的爸爸和媽媽出了車禍,媽媽當場身亡,爸爸昏迷了一星期終于醒來,卻落下了終身殘疾。從此,小凱琳成了家庭的“小主婦”。
    每天放學(xué)后,放下書包,她就幫奶奶做飯、喂豬,那豬食桶太沉了,她就一步一步挪,有時桶底碰到石頭,豬食就噴灑她一身。吃完飯,她讓奶奶歇著,她撿碗,刷碗,收拾好,再寫作業(yè),寫完作業(yè),給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨,當其他小朋友還在夢鄉(xiāng)時,她就和奶奶一起起床了,幫奶奶做飯,扶爸爸出去鍛煉,給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的,小凱琳從不動口,她說她不吃這些,也能長大,爺爺、奶奶、爸爸身體不好,需要補營養(yǎng)??粗⌒∧昙o如此懂事、勞累,爸爸和奶奶既心疼又心酸。
    助人為樂。一個星期天,她在院子里摘菜,聽到鄰居顧奶奶喊道:“不好了,來雨了,我的苞米還沒裝到倉子里?!眲P琳趕忙跑了過去,拿起土籃子就幫忙裝苞米,苞米裝完了,她全身也淋濕了。
    拾金不昧。一天清晨,她上河涮拖布,看見河邊的石頭上放了一部手機和一百幾十元,她猜想一定是誰忘在這兒的,就挨家去問,找到了失主,失主感動得去賣店給她買了一包好吃的,她一樣沒舍得吃,都拿回家給了小弟弟。
    品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校,她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識,從不荒廢點滴時間。除了刻苦學(xué)習(xí),她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì):尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),經(jīng)常主動幫老師、同學(xué)做些事情;勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不買零食,從不亂扔一張紙,等等。
    這,就是xxx,一個小小年紀就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨,雛鷹展翅任翱翔。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十六
    中共預(yù)備黨員,現(xiàn)擔任2019級機械設(shè)計與制造專班的心理委員兼文藝委員、2019年機電工程學(xué)院元旦晚會活動一等獎、2020年湖北理工學(xué)院甲等獎學(xué)金、2020年湖北理工學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號、2020年湖北理工學(xué)院國家勵志獎學(xué)金、2021年湖北理工學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號、2021年湖北理工學(xué)院甲等獎學(xué)金、2021年國家獎學(xué)金。
    我叫xx,2019級機械設(shè)計與制造專班的學(xué)生。2019年9月很榮幸的成為湖北理工學(xué)院的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學(xué)生活。雖然我只是一名普普通通的??粕?,但是我一直以來都是以一名本科生的要求嚴格要求我自己。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人于入校一開始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。樹立了良好的人生觀和道德觀。為人民服務(wù)、博學(xué)博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內(nèi)心。
    我大一參加了青年志愿者協(xié)會,并且參加了系列志愿活動,比如進行校內(nèi)拾取垃圾志愿活動、市內(nèi)參與交通文明勸導(dǎo),去養(yǎng)老院幫忙做事、陪老人聊天、每周定期到肖家鋪社區(qū)輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)以及促進他們德智體美勞的全面發(fā)展等等。通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了我入黨的決心。我積極向黨組織靠攏,不忘黨訓(xùn),通過努力獲得組織認可,成為了一名預(yù)備黨員。
    生活中,我補素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自貴州六盤水的一個偏遠山區(qū)的小鎮(zhèn),家庭條件并不富裕,爸媽思想比較傳統(tǒng),所以生育的孩子比較多。我們家一共有八口人,有六姊妹,很不幸,父母在2016年遭遇車禍,而母親又在2019年查出患肺癌,所以我們家勞動能力及其微弱。因此上大學(xué)對于我實屬不易,我也十分珍惜這個讀大學(xué)的機會。雖然家里的條件不是很好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響,雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝他們。跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
    通過刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、湖理甲等獎學(xué)金、并榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱號、優(yōu)秀“學(xué)生干部”榮譽稱號、普通話二級甲等級……這些都注定不會是我最終的奮斗目標,我堅信我一定能夠升本,然后繼續(xù)考研。
    成功沒有快車道,幸福沒有高速路。所有的成功,都來自不倦的努力和奔跑;所有幸福,都來自平凡的奮斗和堅持。
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十七
    xx從小就對玩具汽車興趣濃厚。為了弄清機械運行的原理,爸爸給她買的玩具常常被她拆的“支離破碎”。小學(xué)五年級時,她主動要求進入學(xué)校機器人研究所?;顒又校谟谒伎肌⒂掠趧?chuàng)新,常常活動結(jié)束了她還意猶未盡。
    2019年5月,她和王天雨同學(xué)組隊參加第十九屆江蘇省青少年機器人競賽“能力風(fēng)暴wer能力挑戰(zhàn)賽”,獲得三等獎;她在老師的指導(dǎo)下,利用物聯(lián)網(wǎng)傳感器設(shè)計制作出了“基于物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的智能魚池”,并參加2019世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新賽,獲得一等獎。
    2019年,xx還參與了“劉洪河水系野生小雜魚保護”實踐活動,她和研究所的同學(xué)一起向陳師街道辦事處提出保護劉洪河水系野生小雜魚的建議,并被采納,該建議在江蘇省紅領(lǐng)巾“創(chuàng)未來”科學(xué)建議征集評選活動中,獲得一等獎,她也因此被聘為第七屆“江蘇省少年科學(xué)院小院士”。
    xx同學(xué)興趣廣泛,在老師指導(dǎo)下創(chuàng)作的微視頻作品在2019年中國少年兒童發(fā)展服務(wù)中心舉辦的首屆“童創(chuàng)未來”青少年科技創(chuàng)新微視頻暨優(yōu)秀科技教育活動中,榮獲“優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新視頻”。
    在學(xué)校里,她是老師的小幫手。她勤勤懇懇,盡職盡責(zé),只要是老師交代的任務(wù),她都會認認真真地完成。她還主動幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),與他們同進步、共成長。在家里,她是父母的好女兒。媽媽工作繁忙,每天下班,她就幫媽媽捏捏肩、捶捶腿,媽媽經(jīng)??渌且粋€非常懂事的好孩子。在她居住的村莊,看見熟悉的人,她都熱情地和他們打招呼,大家都夸她是個懂禮貌的好孩子。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是xx同學(xué)的座右銘。未來的科技探索之路,她已整裝待發(fā)!
    五好學(xué)生事跡材料高中篇十八
    xx同學(xué)是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評?,F(xiàn)將她的事跡介紹如下:
    一、思想進步,熱愛集體,關(guān)心他人。
    xx同學(xué)思想進步,她時刻關(guān)心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學(xué)期伊始,在班級環(huán)境布置工作中,她積極出謀劃策,并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁,使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
    該生具有一顆金子般的心,她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我班姚桓學(xué)同學(xué)骨折住進了醫(yī)院,xx得知后,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每天她總是第一個來到學(xué)校,把教室的門打開,并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔區(qū)打掃干凈。
    該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領(lǐng)班里的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
    她能嚴格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴于律己,堪稱學(xué)校的楷模。
    二、目的明確,志向遠大,成績顯著。
    xx同學(xué)有著明確的學(xué)習(xí)目的,志向遠大,報負宏偉。目前,部分學(xué)生家長和學(xué)生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué),沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的,而xx則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在主題班會上,她激情地說:“我們是二十一世紀祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識,掌握本領(lǐng),只有這樣才能完成時代賦予我們的重任?!彼沁@樣說的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真復(fù)習(xí)功課,按時獨立地完成作業(yè),質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組,敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績均名列學(xué)年第一,被學(xué)校評為三好學(xué)生.
    三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務(wù)的模范,遵守紀律的楷模。她說:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。
    學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的xx,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間,領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等,而且還經(jīng)常在課間何處時為后進生補習(xí)功課。班級成績的提高,xx的功勞也是不可泯滅的。
    班級的值周要負責(zé)清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干,她組織一些干部和團員去清廁所,這又臟又臭的埋汰活。
    她善解人意,關(guān)心弱小的同學(xué),每次勞動她把重活留級自己,并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說:“這樣的班長,才是我們學(xué)習(xí)的楷模。”
    以上只是xx同學(xué)的一個側(cè)面,事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評,一致認為xx同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生,好干部。