勵(lì)志精彩演講稿(精選14篇)

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    在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、對(duì)事實(shí)的引用、邏輯的合理性和情感的激發(fā)。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該如何呈現(xiàn),以留下深刻的印象?今天給大家分享一篇關(guān)于成功秘訣的演講稿,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    勵(lì)志精彩演講稿篇一
    1.把工作當(dāng)享受,你就會(huì)竭盡全力;把生活當(dāng)樂(lè)趣,你就會(huì)滿(mǎn)懷信心;把讀書(shū)當(dāng)成長(zhǎng),你就會(huì)勤奮努力;把奉獻(xiàn)當(dāng)快樂(lè),你就會(huì)慷慨助人。
    2.人若軟弱就是自己最大的敵人。
    3.對(duì)待生命要認(rèn)真,對(duì)待生活要活潑。
    4.生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
    5.生活的真諦在于創(chuàng)新,生活的理想在于遠(yuǎn)大,生活的藝術(shù)在于選擇,生活的步履在于踏實(shí),生活的樂(lè)趣在于追求,生活的安樂(lè)在于平淡。
    6.過(guò)于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過(guò)于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見(jiàn)自己的長(zhǎng)處。
    7.做人要含蓄點(diǎn),不必斤斤計(jì)較,水清無(wú)魚(yú),人清無(wú)徒,誰(shuí)又不跟誰(shuí)一輩子,有些事放在心中自己知道就算了。
    8.沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。
    9.如果我想要,我就一定能。
    10.如果每個(gè)人都理解你,那你得普通成什么樣。
    11.一個(gè)有決心的人,將會(huì)找到他的道路。
    12.蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
    13.童年無(wú)知可愛(ài);少年無(wú)知可笑;青年無(wú)知可憐;中年無(wú)知可嘆;老年無(wú)知可悲。
    14.庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光,能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
    15.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
    勵(lì)志精彩演講稿篇二
    下午好!
    風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到25中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
    往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿(mǎn)思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛(ài)的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的.生命的感覺(jué),因?yàn)橛心?,我的生命變得更真?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
    仿佛一輛前行的列車(chē),今天,??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師莊嚴(yán)承諾:讓我們攜手,同舟共濟(jì),向理想的彼岸前行!不要害怕,老師是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不要退縮,老師永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。因?yàn)槟銈兊呐ρ永m(xù)著老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著老師的追求與幸福。
    我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤(rùn)物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在25中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
    勵(lì)志精彩演講稿篇三
    尊敬的各位老師各位同學(xué):
    下午好!
    很榮幸我有這樣的一個(gè)演講的機(jī)會(huì),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
    兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè),充實(shí)地收獲著。然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
    今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)?,再過(guò)一百天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。
    現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)?,F(xiàn)在距離中考還有一百天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
    現(xiàn)在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了??墒牵覀兤诖被ㄖ腥绾卧偕被?,夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境?,F(xiàn)在對(duì)自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己變得更優(yōu)秀!
    也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明。關(guān)于目標(biāo),中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。
    說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。
    說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。
    說(shuō)到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
    擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!
    同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!
    同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有一百天的時(shí)間,一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十?dāng)?shù)年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜一百天,奮斗一百天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏一百天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚(yáng)。中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!
    讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
    勵(lì)志精彩演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我演講的題目是“信心,奮戰(zhàn)中考”,新學(xué)期開(kāi)學(xué)你是是否想過(guò)今年的計(jì)劃?今年,對(duì)于在場(chǎng)的每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都可能會(huì)不平凡,初一的同學(xué)們將會(huì)更加緊張的學(xué)習(xí),而初二的同學(xué)也許為初三的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,最不平凡的最嚴(yán)峻的是我們——在場(chǎng)所有的初三同學(xué)們。將一步步的收起知識(shí)的行襄,將一步步的邁進(jìn)中考的大門(mén)。
    中考,一個(gè)再熟悉不過(guò)字眼了,因?yàn)槟鞘俏覀兊淖罱K目標(biāo),我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考,把它說(shuō)的那么恐怖,難道真的有那么困難嗎?我告訴你的確如此。如今上一個(gè)好的高中比考大學(xué)還難,再說(shuō)深圳那么多所中學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)多么激烈啊,這就注定了在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,有足夠能力的人則被錄取,反之則只能面臨被淘汰的命運(yùn)了。
    初三的內(nèi)當(dāng)家們?nèi)缃袼媾R的問(wèn)題是時(shí)間不夠,在這短短的100多天里,我們僅體育要中考,還有其他一大堆的事情要處理,這對(duì)于我們初三的情形來(lái)說(shuō),無(wú)疑是火上澆油,這就更加的在考驗(yàn)著我們的耐心與學(xué)習(xí)安排能力,時(shí)間不等人,想想看,彈指一揮間,中考就來(lái)了,再不眨眼,你可能在考場(chǎng)上考試了。因此,我們務(wù)必要珍惜這剩下的100多天,在這一百多天里,查缺補(bǔ)漏,并能有所廣益,為即將面臨的中考做好充分的.準(zhǔn)備。
    在奮戰(zhàn)中考的道路上,總會(huì)有人摔倒,摔倒了并不可怕,可怕的是摔倒后能否站起來(lái)。如果摔倒后不撅不振,你就永遠(yuǎn)不能穿越終點(diǎn)線(xiàn)了,放棄——就注定你是loser而勝利,總會(huì)給予堅(jiān)持不懈的人,因此,我們不定期一要有奮戰(zhàn)到底的心態(tài),這樣,你就成功了一半,中考的勝利不會(huì)送給那些臨時(shí)抱佛腳的人,更不會(huì)給存在著僥幸心理的人,勝利的大門(mén)永遠(yuǎn)都只為那些努力奮斗,有能力的、自信的人敞開(kāi),考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們正處于一個(gè)沖刺的階段,因此,失敗了,我們也不能氣餒,不能退讓?zhuān)荒芊艞?,我們要?jiān)持,我們要勇敢,我們更要充滿(mǎn)自信,征服中考!
    無(wú)論是哪個(gè)班,我們的目標(biāo)一致!只要我們有對(duì)勝利的渴望,只要我們堅(jiān)持不懈,相信,奇跡一定會(huì)發(fā)生,任何人都一樣,付出點(diǎn)總會(huì)有回報(bào)!
    我們要相信明天會(huì)更好!前方的道路鋪滿(mǎn)鮮花,努力吧,奮斗吧,成功在腳下,勝在眼前,就這樣把中考征服,為我們的初中三年畫(huà)下完美的句號(hào)吧!
    勵(lì)志精彩演講稿篇五
    同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)?!皟和?jié)”對(duì)于我的時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)節(jié)日來(lái)玩。
    明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上奔跑的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。
    祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂(lè)!
    謝謝大家!
    20xx年xx月日。
    勵(lì)志精彩演講稿篇六
    我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向。”
    一件有趣的事情。
    我問(wèn)了十個(gè)人,他們都不滿(mǎn)意現(xiàn)在的工作。我又問(wèn)他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對(duì)我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫?!?BR>    我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國(guó)在趕英超美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書(shū)的“別家孩子”。報(bào)各類(lèi)沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。
    有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。
    這是一個(gè)糟糕的事情,因?yàn)槲覀儽话才艖T了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線(xiàn)的時(shí)候,頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。
    這個(gè)一件愉快的事情,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個(gè)人,到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng),那么未來(lái)在哪里。
    我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。
    但是我可以告訴你他們的故事。
    他換了幾份工作,開(kāi)了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚(yú),并能夠輕松的挽起她的手。
    她說(shuō):我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價(jià)錢(qián),而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。
    她說(shuō),要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會(huì)地位。
    他說(shuō):我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次,起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個(gè)人都講理。
    他從農(nóng)村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè),念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
    他說(shuō):我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí),盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó),以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。
    于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始,他努力了兩年多,然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
    也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗,也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向?!?BR>    這時(shí)的你總好過(guò)鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒(méi)能吃完。
    勵(lì)志精彩演講稿篇七
    各位朋友:
    大家好!
    非常開(kāi)心大家給我十分鐘的時(shí)間做演講!我演講的題目是《勇敢做自己》。人這一生說(shuō)來(lái)很長(zhǎng)、說(shuō)來(lái)很短。出生時(shí)出生在哪里自己是不能確定的,離開(kāi)世界的那一天誰(shuí)又能算得準(zhǔn)呢?親愛(ài)的朋友們,從生到死的這段路有多長(zhǎng),誰(shuí)又能告訴我?!但是有個(gè)事實(shí)是一定的:那就是每個(gè)人都要經(jīng)歷生老病死,每個(gè)人都會(huì)有離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。
    如何讓在世上走的這段人生特別有意義?生命的本質(zhì)是愛(ài),要去愛(ài),要用心善待工作,要具有勇于面對(duì)困難和克服困難的勇氣。讓經(jīng)歷的每一個(gè)日子都能夠翩翩起舞,富有詩(shī)意,沒(méi)有白活,以此來(lái)榮耀我們的父母,創(chuàng)造價(jià)值,不辜負(fù)我們來(lái)世上走的這一遭。
    我非常榮幸,在多年前,我的父母讓我報(bào)考了師范;我非常榮幸,跟大家一樣成為了一名教師;我更加榮幸,我成為了一名鄉(xiāng)村初中的語(yǔ)文教師。在那里,我可以有機(jī)會(huì)去見(jiàn)證許許多多鄉(xiāng)村家庭的孩子如何去上學(xué),我可以有機(jī)會(huì)借助我的崗位去愛(ài)每一位孩子,和孩子們一起去克服他們生命成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn),他們?cè)诔砷L(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。可是在那個(gè)時(shí)候,沒(méi)有今天這么好的教育時(shí)代,沒(méi)有271教育,沒(méi)有明霞大姐,沒(méi)有明霞教師成長(zhǎng)聯(lián)盟,沒(méi)有我們各位,也沒(méi)有這么多明師朋友相助。
    怎么辦呢?
    自動(dòng)自發(fā)。我給自己定了幾個(gè)“一”:跟對(duì)一個(gè)人,在90年代初期,跟的是魏書(shū)生老師;讀懂一本書(shū),是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》;自費(fèi)訂閱一份雜志《語(yǔ)文教學(xué)通訊》;堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,每天和孩子們共讀共寫(xiě)寫(xiě)日記;遵守一個(gè)約定,和孩子們共同商議課如何上,班如何建,師生如何過(guò)一種幸福的教育生活。孩子們給我?guī)?lái)的許許多多的驚喜,讓我一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師很快脫穎而出,和孩子們?cè)谝黄鸬恼n堂走向了市里,走向了省里;和孩子們共同成長(zhǎng)的故事走上向市里,走向了省里,走向了全國(guó)各地。孩子們成全了我這個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來(lái)的語(yǔ)文教師,區(qū)級(jí)、到市級(jí)、到省級(jí)、到全國(guó)。在當(dāng)教師之前,我沒(méi)有這個(gè)期待,我也不知道自己究竟有多大成長(zhǎng)的可能,是帶著愛(ài)在不斷克服困難、善待這份工作讓我不斷看到了更棒的自己。
    自動(dòng)自發(fā),就是不找借口、立即行動(dòng)、從不抱怨,專(zhuān)注于可以做的事情持續(xù)精進(jìn)、持續(xù)精進(jìn),成長(zhǎng)的路就越來(lái)越寬、越來(lái)越明亮了。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)你帶著愛(ài)真正想做事的時(shí)候,全世界都在為你讓路。
    善待當(dāng)下。成為教師,有很多時(shí)候你是不能選擇的。有的時(shí)候我在想,如果新學(xué)期我能選一個(gè)孩子個(gè)個(gè)精靈的班級(jí)該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果不當(dāng)班主任只當(dāng)個(gè)任課教師該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果工作隨著我愿可以自由選擇而不是統(tǒng)一調(diào)配該多好,不可以;有時(shí)候我在想,如果我擁有大把的工資的同時(shí)還擁有大把的休閑時(shí)間該多好,不可以。我們是個(gè)教育人,我們是個(gè)教師,在不可以的情況下怎么辦?善待當(dāng)下。
    20___年的8月,因工作需要,我從一個(gè)中學(xué)的語(yǔ)文教師成了一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)怎么當(dāng)?我不知道。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)的經(jīng)歷我也沒(méi)有。怎么辦?我就看網(wǎng)站,看教育部的網(wǎng)站、看教育廳的網(wǎng)站、看教育局的網(wǎng)站,跟著政策法規(guī)走。怎么辦?去讀陶行知,看他是怎么做教育,怎么辦學(xué)校。怎么辦?去善待每一個(gè)孩子,用心發(fā)展每一個(gè);去善待每一個(gè)家長(zhǎng),用心服務(wù)每一個(gè);去善待每一個(gè)老師,和老師一起做學(xué)習(xí)型的老師;去善待自我,用心超越每一刻。我和我那么多年長(zhǎng)的教師在一起的時(shí)候發(fā)現(xiàn),教育荒蕪的狀態(tài)已經(jīng)使他們的職業(yè)生命力逐漸的消失。作為校長(zhǎng),我還需要去喚醒他們。我還年輕,我不想自己被文化荒蕪的狀態(tài)所同化。我的母親告訴我:孩子,我真的不想讓你當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng),在中學(xué)干多好。但是既然來(lái)了,不要學(xué)壞,不要變懶,不要變饞,老百姓家的孩子不容易,要好好干。我記在了心里,落實(shí)到了行動(dòng)上。
    當(dāng)時(shí)廣大的鄉(xiāng)村小學(xué)都在奔分?jǐn)?shù),都在奔名次,我們學(xué)校也不例外。我想:鄉(xiāng)村的孩子就該享受開(kāi)不齊、開(kāi)不全課程這樣的待遇嗎?我們鄉(xiāng)村的老師就只能為那個(gè)分?jǐn)?shù)和名次奔命嗎?開(kāi)齊、開(kāi)全課程就是我來(lái)到這所小學(xué)的夢(mèng)想。領(lǐng)導(dǎo)也有擔(dān)心,家長(zhǎng)也有擔(dān)心,老師也有擔(dān)心,萬(wàn)一考試差了呢?我們做,沒(méi)有老師怎么辦?一專(zhuān)多能;沒(méi)有資源、資源不夠怎么辦?挖潛借力。只要你心里裝著學(xué)校、裝著老師和孩子,只要你去想,辦法總比困難多。就這樣一所小學(xué)發(fā)展起來(lái)了。我簽合同是三年,三年之后我都不想離開(kāi)這所小學(xué)了。
    這所小學(xué)除了喚醒我的想象、激情、創(chuàng)造和力量。可是很多人窮其一生關(guān)注的職稱(chēng)問(wèn)題卻在小學(xué)解決不了,三年、五年之后都解決不了,但是沒(méi)有什么,我獲得的這些體驗(yàn)和成長(zhǎng)都是的、無(wú)價(jià)的。許多人勸我回到中學(xué)可以輕松解決職稱(chēng)問(wèn)題的時(shí)候,我跟愛(ài)人、跟公公探討要不要回去?因?yàn)榛厝ズ舐毞Q(chēng)的解決的確很簡(jiǎn)單。愛(ài)人說(shuō),只要你喜歡就堅(jiān)持下去,我們目前的工資能夠滿(mǎn)足生活基本開(kāi)支,公公說(shuō)如果不夠花的我可以幫助你們。我一堅(jiān)持堅(jiān)持了十一年半。后來(lái),這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)走向了全國(guó),影響了很多鄉(xiāng)村學(xué)校和教師,我成為山東省最首批齊魯名校長(zhǎng)。
    去年,山東省的第二批“齊魯名校長(zhǎng)”的工程人選中有幾個(gè)校長(zhǎng)要選實(shí)踐導(dǎo)師,我還不認(rèn)識(shí)他們,他們選了我。其中有一位校長(zhǎng)許校長(zhǎng)今年已經(jīng)56歲了,上周我去了他們學(xué)校,我看到那個(gè)學(xué)校比丈八丘還要生機(jī)勃勃,那么多的老教師,他們開(kāi)發(fā)了許多課程,跟孩子們?cè)谝黄鹣硎苓@么豐富的、生動(dòng)教育生活我很感動(dòng)。許校長(zhǎng)跟我說(shuō)了一句話(huà):董校長(zhǎng),雖然你不在丈八丘小學(xué)了,但是你的理念、你的思路在我們這里扎根了、開(kāi)花了。許校長(zhǎng)的頭發(fā)都白了,許多老師的頭發(fā)也白了,我走的時(shí)候他們送我到大門(mén)口,說(shuō):董校長(zhǎng)你有空的時(shí)候再來(lái)。
    我要成長(zhǎng),我要學(xué)習(xí),我要有一個(gè)完整的、豐富的、活生生的生命狀態(tài),我才可以說(shuō)我有成全他們的`資本。不停地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí),許許多多的時(shí)候就是自費(fèi)學(xué)習(xí)。在這條路上我們遇到了明霞。那是在十多年前,我和愛(ài)人去車(chē)站去車(chē)站接明霞,之前從未見(jiàn)面,長(zhǎng)什么模樣我們也不知道,只是在網(wǎng)上我們經(jīng)常交流我們的育人故事。見(jiàn)面之后我們才知道,其實(shí)在這個(gè)世界上有許許多多像我們這樣傻乎乎的執(zhí)著的愛(ài)著眼前的孩子,執(zhí)著的自己掏腰包去學(xué)習(xí)的人。頓時(shí)有一股抱團(tuán)取暖的力量,感覺(jué)到非常強(qiáng)大,感覺(jué)到眼前的路非常光明。明霞來(lái)了,林老師來(lái)了,張老師來(lái)了,許許多多的時(shí)候,我們的老師和專(zhuān)家碰撞了、交融了。在這種交融的過(guò)程中,我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己的潛力,追尋自己的理想,不斷地去創(chuàng)造教育的美好。
    成全生命的路上沒(méi)有終點(diǎn)、沒(méi)有止境。這條路一直敞開(kāi)著,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),不停地學(xué),不停地學(xué),向?qū)<覍W(xué),向書(shū)本學(xué),向同行學(xué),向自己學(xué),向天地萬(wàn)物學(xué)。不停地去內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),轉(zhuǎn)化為自己的一部分,慢慢地去成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,當(dāng)我捫心自問(wèn)時(shí),我可以說(shuō),我對(duì)得起眼前的孩子,我對(duì)得起眼前的老師,我對(duì)得起把孩子送到我學(xué)校大門(mén)的每一位家長(zhǎng)。
    今年五月份,我去了一所對(duì)我來(lái)說(shuō)非常陌生的學(xué)?!獮H坊市奎文區(qū)圣卓實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原奎文實(shí)驗(yàn)初中)。趙校長(zhǎng)和我交待了幾句話(huà),聽(tīng)完我只問(wèn)了一句——“誰(shuí)和我去?”,趙校長(zhǎng)回得也簡(jiǎn)單——“你自己!”。我去了,沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)、沒(méi)有顧慮。是什么力量支持著我?是一股相信的力量,是相信自己的力量,是相信集團(tuán)的力量,相信學(xué)校的力量,是相信我們學(xué)校每一個(gè)老師的那股力量。今年八月份的一天,愛(ài)人突然接到校長(zhǎng)電話(huà)要去見(jiàn)個(gè)面,回來(lái)后什么事情也沒(méi)跟我說(shuō),第二天交接完后才告訴我因工作需要他要到峽山實(shí)驗(yàn)初中接任校長(zhǎng)。在一個(gè)家庭里,如果有兩個(gè)校長(zhǎng),可以想象,意味著我們沒(méi)有多少共同的時(shí)間可以小資了、可以休閑了,過(guò)去十多年我有深刻的體會(huì),況且現(xiàn)在是寄宿學(xué)校??墒俏艺f(shuō),“去吧,許許多多的年輕人需要我們?nèi)拘阉?。我們作為中年人,我們也學(xué)要被這樣一群青年人去喚醒、點(diǎn)燃”。教育就是對(duì)生命的成全,在教育這條路上,我們已經(jīng)走了這么久,我們已經(jīng)克服了那么多困難,這點(diǎn)困難,這點(diǎn)挑戰(zhàn),不算什么。
    在新的學(xué)校,我看到了十多年以來(lái)那種深厚的積淀,看到了那一伙把孩子裝到心里的老師們,他們?cè)谧稣n程,做課堂,他們?cè)谥鲃?dòng)地支持生命成長(zhǎng)。我看到了那么多支持孩子、支持學(xué)校的優(yōu)秀家長(zhǎng)。前天是學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我們跟尹校長(zhǎng)一起在學(xué)校門(mén)口迎接家長(zhǎng)進(jìn)校園。有個(gè)家長(zhǎng)擁抱我并我說(shuō)了幾句悄悄話(huà),其中一句是:“董校長(zhǎng),謝謝你帶給我了希望,帶給我們這個(gè)家希望!”,我也悄悄地告訴她:“親愛(ài)的,是你心中有光!能夠照見(jiàn)美好!”。當(dāng)老師多好,當(dāng)校長(zhǎng)多好,如果我們不從事這份工作,我們哪有這么多體驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!
    我常常在想,人在這個(gè)世上,就是要經(jīng)歷過(guò)很多的事,要經(jīng)歷過(guò)很多的人,要走很多路,要讀很多書(shū),來(lái)提高自己的修為。作為媽媽?zhuān)粋€(gè)孩子不夠,就讓你生兩個(gè),今天我成了兩個(gè)孩子的媽媽。當(dāng)老師,你教一個(gè)班不夠,就讓你教好多個(gè)班;當(dāng)老師還不夠,就讓你當(dāng)主任,去服務(wù)更多的人;當(dāng)主任還不夠,就要你當(dāng)副校長(zhǎng);當(dāng)副校長(zhǎng)還不夠,就要你去當(dāng)校長(zhǎng);當(dāng)校長(zhǎng)還不夠,就讓你去成長(zhǎng);成長(zhǎng)還不夠,就要像明霞一樣,自帶光芒,去照耀更多更多的人。服務(wù)了他們,修為了自己,也服務(wù)了家族,也服務(wù)了生命,也賦予我們的生命更大的價(jià)值和意義。
    我之所以把演講的題目定為《勇敢做自己》,我想時(shí)刻提醒自己:在自己走向人生終點(diǎn)的這條路上,勇敢地做自己,勇敢地帶著愛(ài)去接受工作中和生活中的那一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)!勇敢做自己,讓自己精彩綻放。勇敢做自己,不是要去贏得多少榮譽(yù)、鮮花和掌聲,不是取得什么職稱(chēng),而是不斷提高熟練地面對(duì)不同人生境遇的能力,發(fā)現(xiàn)自己究竟有多少潛能,究竟可以做什么,并且做出來(lái)。臨近人生終點(diǎn)的時(shí)候,可以對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,人生還可這樣活,我沒(méi)有白活”,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,我沒(méi)有白來(lái)過(guò)!”;每一個(gè)晚上休息的時(shí)候,可以對(duì)自己說(shuō):“親愛(ài)的,今天我沒(méi)有辜負(fù)!”;每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)候,可以告訴自己:“親愛(ài)的,我對(duì)得起自己,太陽(yáng)又升起了,我還能繼續(xù)工作,真好!”
    謝謝大家!祝福大家!
    勵(lì)志精彩演講稿篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
    首先,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本。作為一名藥品檢驗(yàn)人員,必須以誠(chéng)信為最基本的道德素質(zhì)和品格。誠(chéng)信具體表現(xiàn)在保存客戶(hù)資料完整,保守客戶(hù)秘密,保證檢驗(yàn)結(jié)果科學(xué)公正。我們所完成的每一份報(bào)告都具有法律效力,馬虎不得。如果我們?nèi)笔д\(chéng)信,不僅個(gè)人的潛能難以發(fā)揮,工作難以繼續(xù),事業(yè)難以成功,而且我所甚至我省藥監(jiān)系統(tǒng)的形象和聲譽(yù)都會(huì)受到影響。講誠(chéng)信,就是做本色人,說(shuō)誠(chéng)心話(huà),干真實(shí)事。
    其次,誠(chéng)信是單位的立業(yè)之本。誠(chéng)信作為一項(xiàng)普遍適用的道德原則和規(guī)范,是建立行業(yè)之間,單位之間良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的重要規(guī)范。誠(chéng)信不僅產(chǎn)生效益和物化的社會(huì)財(cái)富,而且產(chǎn)生和諧和精神化的社會(huì)財(cái)富。我所是依公管理的事業(yè)單位,目前雖然不愁檢品量,但是我所依然倡導(dǎo)"構(gòu)建服務(wù)型藥檢"的理念。我們以客戶(hù)為中心,"真心每一刻,滿(mǎn)意每一客"成為我們的座右銘。從所里派車(chē)抽樣,到檢品提速;從依公管理到通過(guò)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,無(wú)不體現(xiàn)著我所為增強(qiáng)自身建設(shè),誠(chéng)信服務(wù)企業(yè)所做的巨大努力。從檢品的按時(shí)保質(zhì)完成到客戶(hù)滿(mǎn)意度的不斷提高,無(wú)不表明我們和諧藥檢的不斷完善。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),"顧客就是上帝",市場(chǎng)是鐵面無(wú)私的審判官。如果背叛上帝,不誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),一味走歪門(mén)斜道,其結(jié)果必然是被市場(chǎng)所淘汰。誠(chéng)信是塑造藥檢形象和贏得我所信譽(yù)的基石,是競(jìng)爭(zhēng)中克敵制勝的重要砝碼。
    第三,誠(chéng)信是政府的立國(guó)之本。國(guó)家的主體是人民,國(guó)家的主權(quán)也歸屬于人民。黨和政府更要講誠(chéng)信。從全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想的高度,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的極端重要性。誠(chéng)信是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的助推器,是體現(xiàn)先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是代表最廣大人民的根本利益的基礎(chǔ)。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),正是貫徹"三個(gè)代表"重要思想的具體實(shí)踐。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),應(yīng)當(dāng)成為全方位,全局性的民心工程,社會(huì)工程,國(guó)家工程。
    誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠(chéng)信水平的必由之路。加強(qiáng)誠(chéng)信教育必須從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起。加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起。我們共產(chǎn)黨員必須在誠(chéng)信建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,牢固樹(shù)立以民為本的理念,強(qiáng)化依法行政的意識(shí),做到實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,干凈干事,用我們的實(shí)際行動(dòng),使我們的藥品檢驗(yàn)更有效地為藥品監(jiān)管服務(wù),為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù),為廣大人民群眾安全用藥服務(wù)。
    勵(lì)志精彩演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
    大家好!我今天演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
    我們常常感慨,時(shí)光的腳步太輕太快,看不清,抓不住。誠(chéng)然,時(shí)光逃的這樣快,似乎人生數(shù)十年也不過(guò)彈指間。正直年少輕狂時(shí),我們也許自命不凡;也許自輕自賤;也許我們一直自尊自愛(ài)。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光!然而,青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī),倉(cāng)促到我們還來(lái)不及去淺嘗,它就要輒止然而止。
    曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊:“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,是何其淡然、平和呀!亦頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??是因?yàn)榍啻簛?lái)去太匆匆,令我們無(wú)法抓???還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?都不是!放棄夢(mèng)想的是你,錯(cuò)過(guò)青春的也是你。
    有人會(huì)說(shuō):雖然我有過(guò)夢(mèng)想,但是我的確很平常,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),慢慢的注定這幾年就這么平淡無(wú)為了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
    勵(lì)志精彩演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx班的xxx,作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學(xué)生,我此刻內(nèi)心是無(wú)比的充實(shí),面對(duì)這一天的時(shí)候我竟然也是無(wú)比的從容,我清楚的意識(shí)到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點(diǎn),面對(duì)畢業(yè)的時(shí)候我內(nèi)心還是非常激動(dòng)的,過(guò)去的我有自己的夢(mèng)想,我相信大家都是有想法的,在這個(gè)最好的年紀(jì)去讓自己變得更加優(yōu)秀,即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我堅(jiān)定的認(rèn)為有些東西應(yīng)該主動(dòng)去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。
    未來(lái)步入社會(huì)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓時(shí)刻保持好心態(tài),現(xiàn)在我也意識(shí)到了這其中的差距,我把這段經(jīng)歷看的非常重要,作為一名大學(xué)生我對(duì)自己還是對(duì)自己要求很高的,這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷會(huì)深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現(xiàn)在對(duì)自己抱著非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點(diǎn),要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),去做好接下來(lái)的生活,有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備,有些事情是要做的足夠好的,現(xiàn)在我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,對(duì)自己要求高一點(diǎn)還是非常有必要的,我想要通過(guò)這些細(xì)節(jié)去讓自己強(qiáng)大起來(lái),在一些時(shí)候這一點(diǎn)是無(wú)比明確的,我也知道在這一點(diǎn)上面我是無(wú)比的堅(jiān)定。
    同學(xué)們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài),只有讓自己擁有前進(jìn)的動(dòng)力才能夠過(guò)得更好,保持最初的那份心態(tài),我相信這是每一個(gè)人都在努力的.,來(lái)到xxx學(xué)院這里我結(jié)識(shí)了很多朋友,我有非常明確的目標(biāo),不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好,只有把這方面工作做的更好細(xì)心,在某些事情上面只有端正好心態(tài),只有讓自身能力得到一個(gè)釋放,展示自己才可以讓別人看到自己能力,我跟周?chē)耐瑢W(xué)相處的很好,在這幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持自己最初的想法,我也讓自己持續(xù)去做好這些細(xì)節(jié),提高自己的方式有很多,我大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)這些都是無(wú)比的堅(jiān)定,這段美好的回憶讓我感覺(jué)自己非常的充實(shí),在這個(gè)環(huán)境下面我所積累的知識(shí)是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。
    我們懷著夢(mèng)想來(lái)到xxx這里,最初的那種心態(tài),我也相信大家都是有的,在這里我們是可以提高自己鍛煉自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機(jī)會(huì),放飛自己,為了理想而努力。
    勵(lì)志精彩演講稿篇十一
    所接觸的每個(gè)人都可以感覺(jué)到。在此我由衷的向她為我們的付出說(shuō)聲:“謝謝”!
    同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)??晌掖蛐睦锊幌M瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿(mǎn)仁慈的人為我們的行為感到失望!
    同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)這些眾人所知的道理,我覺(jué)得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒(méi)關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑?huà)。我毫無(wú)疑問(wèn)的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過(guò)、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁?jiàn)的路上把應(yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!
    最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!
    勵(lì)志精彩演講稿篇十二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
    時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
    雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
    臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
    用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
    未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有利于祖國(guó)個(gè)人民的人。
    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    勵(lì)志精彩演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是“信心xx,奮戰(zhàn)中考”,新學(xué)期開(kāi)學(xué)你是是否想過(guò)今年的計(jì)劃?今年,對(duì)于在場(chǎng)的每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都可能會(huì)不平凡,初一的同學(xué)們將會(huì)更加緊張的學(xué)習(xí),而初二的同學(xué)也許為初三的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,最不平凡的最嚴(yán)峻的是我們——在場(chǎng)所有的初三同學(xué)們。將一步步的收起知識(shí)的行襄,將一步步的邁進(jìn)中考的大門(mén)。
    中考,一個(gè)再熟悉不過(guò)字眼了,因?yàn)槟鞘俏覀兊淖罱K目標(biāo),我們的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考,把它說(shuō)的那么恐怖,難道真的有那么困難嗎?我告訴你的確如此。如今上一個(gè)好的高中比考大學(xué)還難,再說(shuō)深圳那么多所中學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)多么激烈啊,這就注定了在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,有足夠能力的人則被錄取,反之則只能面臨被淘汰的命運(yùn)了。
    初三的內(nèi)當(dāng)家們?nèi)缃袼媾R的最大問(wèn)題是時(shí)間不夠,在這短短的100多天里,我們僅體育要中考,還有其他一大堆的事情要處理,這對(duì)于我們初三的情形來(lái)說(shuō),無(wú)疑是火上澆油,這就更加的在考驗(yàn)著我們的耐心與學(xué)習(xí)安排能力,時(shí)間不等人,想想看,彈指一揮間,中考就來(lái)了,再不眨眼,你可能在考場(chǎng)上考試了。因此,我們務(wù)必要珍惜這剩下的100多天,在這一百多天里,查缺補(bǔ)漏,并能有所廣益,為即將面臨的中考做好充分的準(zhǔn)備。
    在奮戰(zhàn)中考的道路上,總會(huì)有人摔倒,摔倒了并不可怕,可怕的是摔倒后能否站起來(lái)。如果摔倒后不撅不振,你就永遠(yuǎn)不能穿越終點(diǎn)線(xiàn)了,放棄——就注定你是loser而勝利,總會(huì)給予堅(jiān)持不懈的人,因此,我們不定期一要有奮戰(zhàn)到底的心態(tài),這樣,你就成功了一半,中考的勝利不會(huì)送給那些臨時(shí)抱佛腳的人,更不會(huì)給存在著僥幸心理的人,勝利的大門(mén)永遠(yuǎn)都只為那些努力奮斗,有能力的、自信的人敞開(kāi),考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們正處于一個(gè)沖刺的階段,因此,失敗了,我們也不能氣餒,不能退讓?zhuān)荒芊艞?,我們要?jiān)持,我們要勇敢,我們更要充滿(mǎn)自信,征服中考!
    無(wú)論是哪個(gè)班,我們的目標(biāo)一致!只要我們有對(duì)勝利的渴望,只要我們堅(jiān)持不懈,相信,奇跡一定會(huì)發(fā)生,任何人都一樣,付出點(diǎn)總會(huì)有回報(bào)!
    我們要相信明天會(huì)更好!前方的道路鋪滿(mǎn)鮮花,努力吧,奮斗吧,成功在腳下,勝在眼前,就這樣把中考征服,為我們的初中三年畫(huà)下完美的句號(hào)吧!
    勵(lì)志精彩演講稿篇十四
    我的正式職業(yè)是一名設(shè)計(jì)師,但我同時(shí)還是大學(xué)的辯論隊(duì)教練,咱們一般人所遵循的原則都是一分耕耘一分收獲,天道酬勤。但是我跟我的隊(duì)員們講的是不論你有多努力,不論你天賦有多么的好,你都是會(huì)輸?shù)摹?BR>    2007年的時(shí)候,我站到了國(guó)際大專(zhuān)辯論賽的賽場(chǎng)上面,我竭盡了全力也贏得了掌聲,但還是止步半決賽,輸了。所以在宣布結(jié)果之后我就當(dāng)著人山人海的觀眾哭的個(gè)稀里嘩啦,但是這個(gè)時(shí)候,我一位中國(guó)臺(tái)灣的朋友執(zhí)中他拉住我,忽然問(wèn)了我一個(gè)很奇怪的問(wèn)題,他說(shuō)“邱晨,你知不知道為什么奧運(yùn)會(huì)里面每一個(gè)項(xiàng)目我們只比一次呢,如果奧運(yùn)會(huì)的目的就是讓我們知道這個(gè)世界上誰(shuí)最高、誰(shuí)最快、誰(shuí)最強(qiáng)的話(huà),那為什么我們不把所有的對(duì)手都集中到一起,讓他們?cè)诓煌纳眢w條件、不同的天氣、不同的時(shí)間和地點(diǎn)里面,各比它個(gè)十幾趟,然后再算一個(gè)平均值呢,一次就定勝負(fù),這樣的勝負(fù)難道不是很不穩(wěn)定、很不精確、很不能服眾,包括不能讓你感到心悅誠(chéng)服嗎?”我當(dāng)時(shí)就愣住了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,但是在那之后我漸漸理解了勝負(fù)成敗真正的含義。
    勝負(fù),它不僅是一種競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,它更是一種儀式,是一種非常重要的成長(zhǎng)的儀式。各位不妨回想一下自己的經(jīng)歷,是不是每一次失敗里面我們都有一絲不甘的遺憾,每一次成功里面我們都有一點(diǎn)點(diǎn)不愿意讓別人知道的僥幸,但是也正是因?yàn)槿绱?,這個(gè)不穩(wěn)定的勝負(fù)才能最終擊潰我們心底深處自以為無(wú)所不能的狂妄,讓我們最終真真正正的學(xué)會(huì)謙卑和感恩。
    如果你想有一個(gè)不太一樣的人生,或至少用不太一樣的眼光來(lái)看待自己和別人的人生,那你就應(yīng)該徹底的擺脫這種一分耕耘一分收獲機(jī)械等式的束縛,也只有到那個(gè)時(shí)候你才能夠得到比勝負(fù)寶貴萬(wàn)倍的東西,是自由。