演講稿的效果可以通過(guò)在演講過(guò)程中與聽(tīng)眾互動(dòng)、運(yùn)用幽默和情感等方式來(lái)增強(qiáng)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的詞匯。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，你可以了解到不同主題和風(fēng)格的演講表達(dá)方式。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇一
小時(shí)候，我最愛(ài)上的音樂(lè)課本上總是出現(xiàn)這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂?！痹谝魳?lè)老師的循循善誘之下，懵懂的我們?cè)谟仔〉男撵`中種下了這樣的愿望：希望祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，不成熟但卻很美好。
小學(xué)時(shí)三四年級(jí)時(shí)，爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰?gòu)入了家庭中的第一臺(tái)電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個(gè)方方的腦袋，當(dāng)上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們?nèi)绾斡靡粋€(gè)半圓形的“鼠標(biāo)”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個(gè)接觸的。
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng)作”，我貪婪地享受著它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機(jī)和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺(tái)筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性價(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè)和攜帶的平板電腦，還有專門用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現(xiàn)在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì)被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營(yíng)造節(jié)日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國(guó)人皆有目共睹。正是因?yàn)檫@一樁樁的大事件，我國(guó)在國(guó)際地位上成為發(fā)展中國(guó)家的中堅(jiān)力量，在全球的認(rèn)可度越來(lái)越高。如今，建國(guó)即將滿70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們?cè)谠缺∪醯膰?guó)力基礎(chǔ)上，一步步走向現(xiàn)代化，一步步朝著全面建成小康社會(huì)的美好目標(biāo)前進(jìn)著。過(guò)去二十二年，我看到了祖國(guó)的成長(zhǎng)，余生，我將見(jiàn)證祖國(guó)的日益強(qiáng)大。在這最美好的年紀(jì)，我為自己能在最好的年華趕上發(fā)展的契機(jī)，可以爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒而內(nèi)心澎湃!(生物科學(xué)黨支部錢楚瑩)。
五四100周年征文有哪些。
五四精神，歷久彌新。
今年是“五?四運(yùn)動(dòng)”一百周年，一代青年有一代青年的時(shí)代使命。我想，正是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賦予了我們歷久彌新的五四精神，從而更新新時(shí)期的新使命。
五四運(yùn)動(dòng)過(guò)云了一百年了，這一百年來(lái)留下的青春理想，青春活力，青春奮斗，正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。
五四精神傳遞的第一點(diǎn)，是青春理想。鄧小平說(shuō)：“青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)不就是承載著許多青年的愛(ài)國(guó)理想嗎?隨著時(shí)代變遷，祖國(guó)的發(fā)展，每個(gè)中國(guó)人心理都有一個(gè)宏偉的中國(guó)夢(mèng)，這不就是五四精神歷久彌新的體現(xiàn)嗎?答案是肯定的。因?yàn)槲逅木裼来妫⑶野殡S著我們走向新的時(shí)代，接受新的使命!
如果說(shuō)，“青春理想”是五四精神的基礎(chǔ)，那“青春活力”就是五四精神的第二層地基。“相信自己的力量吧，我們是青年?！标翱思业倪@句話很到位地詮釋了“青春活力”來(lái)自于新時(shí)期的新青年。來(lái)自于我們，我們作為新一代的青年，背負(fù)著新的時(shí)代使命。使命從何而來(lái)?從長(zhǎng)存的五四精神而來(lái)。接受使命的動(dòng)力從何而來(lái)?從五四精神傳遞而來(lái)。
五四精神的精髓是什么呢?是青春奮斗。習(xí)近平說(shuō)：“青年要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底的反帝國(guó)主義，封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。為了國(guó)家，有許多青年在這場(chǎng)革命中奮斗。為了國(guó)家的安危，有數(shù)不勝數(shù)的人在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗。到現(xiàn)在，為了國(guó)家富強(qiáng)繁榮，不計(jì)其數(shù)的人都在努力奮斗。這就是五四精神教導(dǎo)我們的精髓。它沒(méi)有隨著時(shí)間消逝或是時(shí)代進(jìn)步而沒(méi)落，反而在時(shí)間的增長(zhǎng)中扎根于我們心底!毛澤東也說(shuō)過(guò)這樣的話：“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”
能凌駕于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一點(diǎn)，就是愛(ài)國(guó)精神。我曾經(jīng)看琮一則報(bào)道，一個(gè)小學(xué)生上學(xué)遲到了，跑到學(xué)校門口的時(shí)候國(guó)歌響起了。那個(gè)學(xué)生立馬停下腳步，敬禮，向國(guó)歌致敬。這就是新時(shí)期新青年傳承的愛(ài)國(guó)精神。雖然微小，但是新時(shí)代的我們?nèi)阅芾^承五四精神中最重要的部分，甚至歷久彌新。
五四精神從未被忘記，甚至歷久彌新，更新著新時(shí)期的新使命。
五四精神伴我成長(zhǎng)。
北京市第一零九中學(xué)高二5班鄧雅韜。
19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛(ài)祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開(kāi)始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去，但“五四”精神并沒(méi)有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過(guò)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇二
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好，很高興能代表工管xx1班站在這里為大家展示本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)?？蓯?ài)的工管101班由44個(gè)成員組成。在這個(gè)大家庭中每個(gè)人都用心參加班級(jí)組織的每次活動(dòng)，每一次我們都精心準(zhǔn)備每一步我們都在努力，不管前面的璐有多么艱難我們都堅(jiān)持不懈。
我們班本次的團(tuán)日主題從“愛(ài)體育、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)土建、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)祖國(guó)”這五個(gè)方面出發(fā)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)。本著這種精神，我們班的同學(xué)積極參加了“體育活力節(jié)”。這一張張照片就是同學(xué)們參加拔河、藤球、排球等競(jìng)賽留下的身影。雖然運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有輸有贏，但是對(duì)于第一的榮耀而言，班級(jí)同學(xué)的吶喊助威更讓我們感動(dòng)。泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。我只想說(shuō)，也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無(wú)論結(jié)果如何，我們不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo)，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。體育活力節(jié)，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。
四月，全國(guó)愛(ài)衛(wèi)生月，我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動(dòng)，希望為他們打造一個(gè)更干凈明朗的工作環(huán)境。俗話說(shuō)“幸福生活哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”所以這次活動(dòng)的目的不僅要把快樂(lè)帶給身邊的人，更要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的.人?；顒?dòng)期間同學(xué)們自發(fā)的分配工作，有人端水，有人擦桌子，有人掃地，有人拖地等等，每一個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成被分配到的任務(wù)，有些同學(xué)還積極幫助打掃速度慢的同學(xué)。在這次活動(dòng)中，我們感受到的是這樣一種班級(jí)風(fēng)貌：做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、互幫互助、細(xì)心禮貌的行為得到了老師們的一致好評(píng)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，今年的畢業(yè)季，我們即將送走我們最親愛(ài)的班助。我們希望能盡自己一份力，為班助及所有土建畢業(yè)生送去祝福。大二了，沒(méi)了晚自習(xí)的我們除了上課時(shí)間，聚在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，借著這次的合唱節(jié)目表演，同時(shí)增加了班級(jí)的凝聚力。曾記得我們冒著大雨趕往排練地點(diǎn)，曾記得我們餓著肚子高聲唱歌，曾記得我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目默默地壓下去看中國(guó)夢(mèng)想秀的情緒，在此很感謝參加合唱的每一位同學(xué)。順便說(shuō)一句，看過(guò)這么多場(chǎng)的畢業(yè)生晚會(huì)，始終覺(jué)得土建畢業(yè)生晚會(huì)是最high，最給力的，很自豪身為土建人。
為紀(jì)念每次的團(tuán)日活動(dòng)，在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄：他是我們班級(jí)生命的影子，真誠(chéng)的記下我們所有值得回憶的事，讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃心靈的溫暖陽(yáng)光。我們珍惜每一次一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們珍惜每一次同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學(xué)的感情，容納著每一位同學(xué)的回憶。相信在以后的同學(xué)聚會(huì)上我們看著這本回憶錄，會(huì)想起當(dāng)年的我們是多么的可愛(ài)，想起現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶，我們想珍藏一頁(yè)美麗的友誼。
另外，期中過(guò)后，我們班開(kāi)展了一次以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)——南京之行。
在這次活動(dòng)中，印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來(lái)到南京大屠殺紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)雕像，到真正看清楚時(shí)，原本存著游覽的心瞬間沉重下來(lái)，那些竟都是當(dāng)時(shí)受難人民的真實(shí)寫(xiě)照！紀(jì)念館內(nèi)很安靜，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)走路的沙沙聲，一張張照片仿佛具有穿越時(shí)間的魔力，帶我們回到了那個(gè)充滿血腥與暴力的年代。走出紀(jì)念館，那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現(xiàn)在我們的眼前，逝者已逝，不可挽回，留在我們心中的唯有四字，勿忘國(guó)恥！之后，班委組織拍了一部短片，班導(dǎo)和同學(xué)們都發(fā)表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號(hào)，或歡笑，或悲傷，或激情，或沉默，走了許多地方，看了眾多風(fēng)景，學(xué)了很多知識(shí)，獲益良多?，F(xiàn)在就以這個(gè)短片作為我們班此次團(tuán)日活動(dòng)展示的結(jié)尾。
我們的展示到此結(jié)束，謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇三
小時(shí)候，在我的心目中，黨就是一串串感人的故事，一位位慷慨悲歌的英雄，是生的偉大死的光榮的劉胡蘭，是大義凜然、慷慨就義的江姐。這天，如果有人問(wèn)我，黨在你的心中是什么?我能夠自豪地說(shuō)，黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟，它號(hào)召13億中國(guó)人走向獨(dú)立自主;黨就是一盞指路的明燈，它指引著無(wú)數(shù)中國(guó)人走向繁榮富強(qiáng);黨就是千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的縮影。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德每個(gè)共產(chǎn)黨員的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了深刻的印象。張思德一生只活了29歲，但他卻活出了一個(gè)共產(chǎn)黨員生命的真諦。年僅19歲的劉胡蘭在鍘刀面前視死如歸，她說(shuō):怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員。為了中國(guó)人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)，他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前。
這天我們走在新世紀(jì)的大道上，沐浴著黨的光輝，唱著春天的故事，我情緒是那樣的激蕩。回首過(guò)去的歷程，那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。
在和平年代，我們的身邊，這樣的共產(chǎn)黨員也有很多很多。有這樣一位離休老人，他是老紅軍，卻并不富裕;他是百歲老人，卻整日閑不住。他無(wú)償資助126位特困學(xué)生15萬(wàn)元，留給家人的卻是100萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，他用一生的行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征。
有一位人民教師，她的名字叫聶曉燕。在5月12日14點(diǎn)28分那地動(dòng)山搖、天崩地裂的瞬間，她用她柔弱的雙手，用盡全力一手一個(gè)抱出了兩個(gè)還在教室午睡的孩子。當(dāng)她把兩個(gè)孩子放到安全的地方，轉(zhuǎn)身跑向教室，去救自己孩子的時(shí)侯，教室塌了，孩子埋在了廢墟下面。她拼命叫著喊著，用手挖著，血淚交織，撕心裂肺。當(dāng)孩子被挖出的那一刻。她不停地說(shuō)，“孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……對(duì)不起……”這就是一名偉大教師的愛(ài)，一名普通共產(chǎn)黨人的選取?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，作為一名年輕的教師，一名共產(chǎn)黨員，我愿用自己生命最完美的時(shí)光，獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。就算歲月能夠帶走我的青春，就算時(shí)光能夠更改我的容顏，但是這一切都無(wú)法撼動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中。讓我們肩并肩、手拉手，一齊努力、一齊奮斗，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧完美;迎著黨90周年的喜慶，祖國(guó)的明天將更加燦爛輝煌!
追今撫昔，巍然前行。
漸漸的，距離中國(guó)青年學(xué)子集體罷學(xué)游行示威的那個(gè)春天，已滿百年。百年之間，中國(guó)已然崛起，如今境遇早已不可與19同日而語(yǔ)。時(shí)間將思念打磨成思考，不斷追問(wèn)其中意義。我們從中得到的，不僅僅是一次外交上的勝利，更是創(chuàng)新、拼搏、承擔(dān)精神的一次爆發(fā)，這對(duì)于當(dāng)代青年同樣有極大的教育意義。
五四運(yùn)動(dòng)向我們展現(xiàn)的無(wú)疑是熱切的愛(ài)國(guó)熱情和青春活力。從百年前五四青年手中高舉的條幅口號(hào)一路追溯到如今各個(gè)行業(yè)青年才俊，都能切實(shí)感受到這股洶涌的青年力量。關(guān)于青年力量，臧克家曾言：“相信自己的力量吧，我們是青年。”百年以前的中國(guó)，在國(guó)際上處于一個(gè)極不起眼的地位，可供他人肆意剝削，玩弄。我們的國(guó)人也并非全像魯迅先生筆下那般麻木，亦有這樣一批人在當(dāng)時(shí)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中尋找著些許方向。在力量上，他們和當(dāng)局政府實(shí)力懸殊。對(duì)比之下，沒(méi)有任何的武裝力量和革命政權(quán)為后盾的莘莘學(xué)子幾乎不可能取得這次運(yùn)動(dòng)的勝利。但他們居然勝了，僅僅靠自身綿薄之力喊喊口號(hào)就能成功是不切實(shí)際的，更多的，依靠的是他們身上青年力量的爆發(fā)，讓國(guó)人看到了希望。于是，巴黎和會(huì)在這被封建勢(shì)力層層包裹起來(lái)的中國(guó)外邊輕輕一觸，中國(guó)青年們便拼了命的要撕出個(gè)口子來(lái)!這般的熱血拼搏，極大地鼓舞了中華兒女，用青春賭明天。這腔愛(ài)國(guó)熱血流淌至今也不曾冷卻：中國(guó)建立初期，面對(duì)各方勢(shì)力不懷好意的種.種舉措，無(wú)可計(jì)數(shù)的仁人志士義無(wú)反顧的奔回中國(guó)投身祖國(guó)建設(shè)。其中，鄧稼先，錢學(xué)森等優(yōu)秀科學(xué)家盡管面對(duì)實(shí)力雄厚的國(guó)家執(zhí)意挽留，他們還是回來(lái)了。正可謂“白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家”，科學(xué)雖無(wú)國(guó)界，但學(xué)者卻有自己的國(guó)家。百年間，這種力量未曾消失，而是以更為蓬勃的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。對(duì)于我們而言，這不僅僅是生產(chǎn)力的保障，更是希望。
反觀當(dāng)下，在如今這樣大數(shù)據(jù)信息全面覆蓋的時(shí)代下，我們也正殷切期盼著更多創(chuàng)新元素的誕生與發(fā)展。世界如今已是整個(gè)兒的平鋪在各位眼前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。五四青年的創(chuàng)新精神也該以更為飽滿的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)從過(guò)往歷史中攫取能量，時(shí)刻秉承著“終日乾乾，與時(shí)偕行”的創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不落窠臼。積極做好未來(lái)規(guī)劃，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際動(dòng)向和中國(guó)未來(lái)發(fā)展前景，敢想而不瞎想，敢做而不胡做。把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)習(xí)近平主席的號(hào)召，勇做先鋒，去開(kāi)創(chuàng)新局面，而不做看客，過(guò)客。與其等著自己被別人卷起的浪潮席卷，何不先發(fā)制人占得先機(jī)?助力于中國(guó)富強(qiáng)!
同樣，五四運(yùn)動(dòng)中眾多學(xué)子展現(xiàn)出的承擔(dān)精神也值得當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)。天下興亡，匹夫有責(zé)。如今的時(shí)代下，我們很難做到獨(dú)善其身了。如果面對(duì)不公而無(wú)所作為，只是消極順從的企圖適應(yīng)這種狀態(tài)，那么滅亡是一定的。終有一天，當(dāng)你或是你的至親摯愛(ài)被推到風(fēng)口浪尖時(shí)，恍然發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)失去保護(hù)自己的能力了。如今我們無(wú)需面對(duì)百年前喪權(quán)辱國(guó)的屈辱局面，也許并沒(méi)有那么多事需要尚在校園的我們?yōu)橹甲?，發(fā)聲，但并不代表我們不該去做這些。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)胸懷天下，在需要貢獻(xiàn)自身力量之時(shí)，義無(wú)反顧地站出來(lái)，守護(hù)我們足下的這片熱土。
一代青年有一代青年的時(shí)代目標(biāo)和使命，青少年力量，即中國(guó)力量;青春活力富，則中國(guó)精神富?？傃灾?，正如崔衛(wèi)平先生所言：我們所站立的地方，正是中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不黑暗。毋庸置疑的，新一代青年的成長(zhǎng)，正是中國(guó)建設(shè)事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在!
盡管我們有太多無(wú)法言喻的過(guò)往與苦痛，但我們的民族已然站立起來(lái)!作為當(dāng)代青年，務(wù)必敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)，在接下來(lái)的每一個(gè)百年，去開(kāi)拓，去拼搏，去創(chuàng)造，去承擔(dān)。堅(jiān)定不移的做好自己，同時(shí)心懷他人。去愛(ài)這個(gè)世界，但也隨時(shí)做好與其戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，一如百年以前。
紀(jì)念五四100周年演講稿。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
存不忘危，興我中華。
在座諸君：
你們好!
我是劉和珍，能夠通過(guò)時(shí)空的隧道來(lái)到今天的中國(guó)，我感到十分欣喜。在這里，我想就當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，向諸君談?wù)勎业南敕ā?BR> “節(jié)物風(fēng)光不相待，滄海桑田須臾改?！被叵肫鹨话倌昵暗奈逅倪\(yùn)動(dòng)，我感觸良多。那時(shí)上?！冻繄?bào)》第一次發(fā)表文章救亡圖存，喚醒國(guó)人。而一百年后，我驚喜地看到，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族走向了振興，走向了繁榮富強(qiáng)。
因此，爾輩當(dāng)自強(qiáng)!民族復(fù)興之路還在繼續(xù)，“船到中流浪更急，人到平山路更陡”，但信念是永不熄滅的明燈，希望是永不燃盡的火焰，只要青年人還在自強(qiáng)不息去奮斗，中華民族就能更強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)就指日可待!
同學(xué)們，請(qǐng)將學(xué)習(xí)定為自己終身的習(xí)慣。一百年前，我在北京女子師范大學(xué)就讀，雖遭遇楊校長(zhǎng)的專制管理，但在其中學(xué)到的人生啟示、接受的先進(jìn)思想始終陪伴著我，讓我終生受益。當(dāng)今時(shí)代，國(guó)家大力推行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，你們當(dāng)中的很多人卻不珍惜如此好的教育資源，逃課，輟學(xué)，混跡于網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，惑矣!正處于青年時(shí)期的你們，最重要的便是努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，請(qǐng)將冷漠丟下，不做社會(huì)的“看客”，家國(guó)天下，中國(guó)便是你們的中國(guó)。你光明，中國(guó)便不黑暗。百年前，外憂內(nèi)患，救亡圖存;百年后，時(shí)代危機(jī)仍然存在：外有以美為首的大國(guó)壓制，內(nèi)有分裂分子擾亂國(guó)家安定，而公交車上一女子威脅司機(jī)卻全車乘客充當(dāng)“看客”，無(wú)一不是時(shí)代向我們敲響的警鐘。同學(xué)們，請(qǐng)像我的老師魯迅說(shuō)的那樣，“擺脫冷氣，只是向上走，有一分光，便發(fā)一分熱”，用自己的光和熱去點(diǎn)亮和溫暖他人!
同學(xué)們，你們生在最好的時(shí)代，同時(shí)也是最需要你們的時(shí)代。請(qǐng)你們始終自強(qiáng)不息，向中華民族偉大復(fù)興邁進(jìn)!人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起!
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇四
五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件，是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
五四運(yùn)動(dòng)沉淀下的精神財(cái)富，激勵(lì)一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開(kāi)放之初“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，始終都是中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)階段的生力軍和突擊隊(duì)，一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢(mèng)人。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
既做國(guó)家發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更做民族復(fù)興的參與者、推動(dòng)者，把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來(lái)。歲月不老，青春不朽;生逢其時(shí)，重任在肩。在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春力量。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇五
大家好！
黨是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明。
黨是高高飄揚(yáng)的旗幟，昭示信念，指明方向。
祖國(guó)從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程，讓我們了解到祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的偉大正確的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏。“沒(méi)有黨哪里來(lái)的新中國(guó)”，只有堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能讓祖國(guó)在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，循循漸進(jìn)的發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，展現(xiàn)作為祖國(guó)的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升對(duì)民族的認(rèn)同感和歸屬感。生為新時(shí)代新青年的我們，不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我們的使命感和社會(huì)責(zé)任感。
如今的繁榮和平盛世是無(wú)數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來(lái)的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽(tīng)從黨的指揮；“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，只要我們不斷的強(qiáng)大自身，才能給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇六
天天月月，歲歲年年，在第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛(ài)可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問(wèn)候，或許此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話，真真切切開(kāi)出了一粒芽，因?yàn)槲蚁嘈?，值此佳日，清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們驕傲，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師?！叭咧v臺(tái)，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火;百年樹(shù)人，如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?；蛟S，三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫(huà)卷，老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫(huà)布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來(lái)回報(bào)藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來(lái)回報(bào)草原，是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開(kāi)來(lái)回報(bào)大地，是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽(yáng)光，懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵，我們的教育事業(yè)才在百年樹(shù)人的夢(mèng)想中更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈?，諄諄教誨，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌!
所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就身負(fù)重任，無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛(ài)心的贊歌。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，恪守職責(zé)，盡心盡力，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
在今秋這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)，我榮幸地被評(píng)為市中區(qū)優(yōu)秀教師，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)杜校長(zhǎng)安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí)，我當(dāng)時(shí)欣然答應(yīng)了，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，我又猶豫了，那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒玻宜龅拇蠹叶甲龅搅?，甚至比我做的還好。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比，我的敬業(yè)精神還不夠強(qiáng);漫長(zhǎng)的暑假，值班老師總會(huì)看到幾位校長(zhǎng)和張主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境;與各位班主任相比，我的工作沒(méi)有你們做的細(xì)致周到，特別是低年級(jí)的班主任就像孩子的“全職保姆”，經(jīng)常是剛到辦公時(shí)喝口水想歇一歇，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告情況;與常年帶病堅(jiān)持上班的老姐姐相比，我的病痛比他們少;與離家遠(yuǎn)的教師比，我方便得多;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比，我比他們的困難少……是他們身上體現(xiàn)了我們建設(shè)路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，他們才應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的先進(jìn)!我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)是微不足道的，今天我之所以有勇氣在這里，那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣鹘鼛啄陙?lái)教育教學(xué)工作中的收獲、失敗和感悟。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時(shí)工作中，嚴(yán)格按師德八條要求自己。向抗震救災(zāi)中英雄的教師群體學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感。200×年市中區(qū)教育局開(kāi)展了“塑陽(yáng)光心態(tài)，做幸福教師”活動(dòng)，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以滿腔的熱情投入到工作中去，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點(diǎn)，甚至有時(shí)把工作帶回家里做，也要圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取“做好在職的每一天”。
躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。百年大計(jì)，教育為本，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)面前停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。從細(xì)節(jié)做起，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與他們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，所以，我所帶班的學(xué)生在每次考試中均名列前茅，由于教學(xué)成績(jī)突出，我多次實(shí)績(jī)考核優(yōu)秀，連年被評(píng)為建設(shè)路小學(xué)優(yōu)秀教師，200×和200×年師德考評(píng)和年終量化均為優(yōu)秀。同時(shí)，我所帶的學(xué)生參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲集體一等獎(jiǎng)。
積極開(kāi)展教科研，改革學(xué)習(xí)謀發(fā)展。充分發(fā)揮教研組作用開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。面對(duì)陌生的新教材，我們只有課前多交流備課心得和課后反思，才能使我們的教學(xué)少走彎路。200×年5月我參加了×省的實(shí)驗(yàn)課題《在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究》，積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去;在課程改革的過(guò)程中，面對(duì)新教材和新課標(biāo)，作為學(xué)校一名老教師，我深感自己的知識(shí)匱乏。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。幾年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。平時(shí)，我還喜歡從網(wǎng)絡(luò)上下載教學(xué)名家的錄像課，邊學(xué)習(xí)邊反思。
在反思中前行，在積累中收獲。俗話說(shuō)：好記性，不如爛筆頭。一個(gè)教師如能堅(jiān)持在教后將自己的教學(xué)得失、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)偶得和各種學(xué)習(xí)所悟，及時(shí)整理并記錄下來(lái)，天長(zhǎng)日久，不僅能防止許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)流失，更能在聚沙成塔般的積累中，收獲喜悅。
在困惑中思變，在挫折中成長(zhǎng)。我們使用北師版教材的數(shù)學(xué)教師都有一個(gè)共同的體會(huì)，那就是：教材知識(shí)的銜接方面有些欠缺，布局有些零亂，每個(gè)課題都像蜻蜓點(diǎn)水似的了結(jié)，沒(méi)有做到循序漸進(jìn);書(shū)中的作業(yè)量不足，尤其是計(jì)算題少，學(xué)生的計(jì)算技能難以提高。所以，我每學(xué)期都給學(xué)生設(shè)計(jì)“計(jì)算天天練(包括口算、筆算與簡(jiǎn)便計(jì)算)”，幫助學(xué)生提高計(jì)算能力。課改實(shí)驗(yàn)工作也并不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)涎萘艘荒弧皷|施效顰”的鬧劇。記得200×年3月，我們?nèi)⒂^了市中區(qū)××小學(xué)的課堂教學(xué)，認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來(lái)，我們兩個(gè)班帥先拉開(kāi)了桌子，8人一組或10人一群圍在一起，開(kāi)始了小組合作探究。令我們意外的是：小組同學(xué)圍坐在一起，課堂紀(jì)律難以控制。由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流，僅憑聽(tīng)覺(jué)，一些沒(méi)有良好傾聽(tīng)習(xí)慣的學(xué)生很容易走神，精力不集中在學(xué)習(xí)上，甚至開(kāi)小差做小動(dòng)作;由于課堂秩序混亂，降低了教師引領(lǐng)的作用，學(xué)困生的收獲甚微，學(xué)生成績(jī)兩極分化。在挫折面前，我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為沒(méi)有哪一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是“放之四海而皆準(zhǔn)”的，小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限限性，現(xiàn)在我們計(jì)算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法，但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計(jì)算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過(guò)程的新的教學(xué)模式;而統(tǒng)計(jì)教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
不同的人對(duì)教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說(shuō)：教師工作風(fēng)不打頭，雨不打臉，一年有兩個(gè)假期，還有休息日，工資也不低。而責(zé)任心強(qiáng)的人卻說(shuō)：教師工作的特點(diǎn)是沒(méi)有節(jié)假日和星期天。是啊，在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法，那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群活潑好動(dòng)的群體，會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的狀況。就在前兩天，開(kāi)學(xué)剛一周，我班劉猛就丟了兩本作業(yè)，劉猛說(shuō)本子發(fā)到位子上，一會(huì)工夫就不見(jiàn)了，難道本子真的長(zhǎng)上翅膀飛了，我能夠相信他的話嗎?到底是班級(jí)出現(xiàn)了小偷，還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來(lái)……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問(wèn)題，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來(lái)，教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒抓起。
教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇七
活動(dòng)背景及目的：
1。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，班級(jí)的和悅氛圍逐漸構(gòu)成，以新穎和陽(yáng)光為主打的班級(jí)活動(dòng)特色也越來(lái)越為同學(xué)們所認(rèn)同和理解。
2。在這個(gè)短暫的學(xué)期中，同學(xué)們的生活因繁重的學(xué)習(xí)而日趨單調(diào)，亟需共同的話題和歡笑去為班團(tuán)體注入清新的氣息。
3。在一次偶然的討論中我們發(fā)現(xiàn)：童年的記憶一向是大部分同學(xué)心中最甜美的秘密。在回憶分享的過(guò)程中，我們感受到了洋溢的喜悅和無(wú)拘束的率真。
基于對(duì)以上的觀察和思考，我們初步確立了以童年的記憶為主題的團(tuán)日活動(dòng)，繼續(xù)去尋找我們共同的歡樂(lè)，繼續(xù)去追逐我們06環(huán)科二班的陽(yáng)光。
活動(dòng)一童趣游戲大游園。
活動(dòng)時(shí)間：5月26日午時(shí)3:30—5:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城中心湖附近。
活動(dòng)流程和資料。
1.分組游戲.
以游園形式，在指定的地點(diǎn)設(shè)置小游戲，讓同學(xué)們過(guò)去體驗(yàn)和游玩.每組由一男一女搭配組成.其中將有8個(gè)小游戲，每組要至少體驗(yàn)其中的6個(gè).每個(gè)游戲點(diǎn)頒發(fā)特有小禮品給表現(xiàn)出色的小組，而體驗(yàn)過(guò)的小組將獲得游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人的簽名作為證明.
經(jīng)討論確定的8個(gè)游戲分別為彈玻璃球，跳飛機(jī)格，不倒翁，拋石子，拍公仔紙，吹肥皂泡，下飛行棋，跳橡皮筋(部分游戲資料見(jiàn)附件)。
時(shí)間初定為3:30-4:50。
2.集中游戲.
時(shí)間初定為4:50-5:30。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
一，組織準(zhǔn)備:。
1.統(tǒng)計(jì)參加同學(xué)的名單，分好小組.此項(xiàng)須在活動(dòng)前一周完成.
2.確定游戲負(fù)責(zé)人，制定規(guī)則.此項(xiàng)須在活動(dòng)前一周完成.
3.選定游園范圍和游戲地點(diǎn)，小組負(fù)責(zé)人確定現(xiàn)場(chǎng)布置方案，此項(xiàng)須在活動(dòng)前五天完成.
4.確定工作人員和具體分工，此項(xiàng)須在活動(dòng)前兩天完成.
二，物質(zhì)準(zhǔn)備.
1，準(zhǔn)備游戲所需物品和獎(jiǎng)品(詳細(xì)見(jiàn)預(yù)算)，此項(xiàng)須在活動(dòng)前兩天完成.
2.交通工具準(zhǔn)備，初定為自行車，為沒(méi)有的同學(xué)借車.此項(xiàng)在活動(dòng)前一天完成.
相關(guān)說(shuō)明:。
1.游戲環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)的是體驗(yàn)而不是競(jìng)賽，工作人員和游戲負(fù)責(zé)人要力求引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)フ覍み^(guò)去的愉快記憶，降低比賽性質(zhì).
2.游園的途中要讓同學(xué)們注意安全，尤其在騎車過(guò)程中注意遵守交通規(guī)則.
3.鑒于天氣影響，提醒同學(xué)們帶好帽子和傘，防止天氣突變.
4.游戲資料和形式要隨實(shí)際情景做變動(dòng).
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
青春像一首歌，譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫(huà)，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧?？嘈娜颂觳回?fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。
青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們難免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)椋谀且豢?，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈。哭過(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，我叫xxx，今天我演講的題目是《愛(ài)》。教書(shū)是一種技藝，更是各種思想的碰撞，是無(wú)數(shù)心靈的交流，是生命與生命的對(duì)話，我愛(ài)這神圣的職業(yè)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅，那怎樣才能做一名合格的教師呢？我認(rèn)為做一名合格的教師必須具有滿腔的愛(ài)。“愛(ài)”于高善的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私和奉獻(xiàn)，“愛(ài)”不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。教師的愛(ài)是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的無(wú)私的，廣泛的卻沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。是一種嚴(yán)慈的愛(ài)，一視同仁的愛(ài)，愛(ài)每一位學(xué)生，讓學(xué)生在被愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存。
愛(ài)校如家，愛(ài)生如子是一名合格教師的本分。當(dāng)把自己的'精力和激情全部投入到工作上，投入到學(xué)生身上時(shí)，才能贏得學(xué)生的心理認(rèn)可與由衷地敬佩，這樣的教師也就走進(jìn)了學(xué)生的心靈，才能與學(xué)生同憂傷，同思想，才能更加懂得學(xué)生需要什么，才會(huì)更加保護(hù)好學(xué)生的自尊心，才會(huì)贏得學(xué)生喜愛(ài)，才會(huì)和學(xué)生建立真正和諧的師生關(guān)系。走進(jìn)學(xué)生的心靈，也就明白了學(xué)生想什么，高興什么，擔(dān)憂什么，想學(xué)什么，想怎樣學(xué)，也就能更恰當(dāng)?shù)貪M足學(xué)生，尊重學(xué)生，教育學(xué)生，也就能讓堂充滿活力，讓教育起到實(shí)效，堂才會(huì)有高效的堂，教育才會(huì)有高效的教育，這就是“愛(ài)”的結(jié)晶。
選擇教師這份職業(yè)是我的榮耀，作為_(kāi)_學(xué)校一名教師更是我的驕傲。因?yàn)檫@里有和諧創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，師德高尚的榜樣，有高鐵式的帶頭人，我們樂(lè)在其中，讓我們手挽手，肩并肩，為實(shí)現(xiàn)我們__的教育夢(mèng)播灑我滿腔的“愛(ài)”吧。我的演講完畢，謝謝大家。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
在校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下，xx大學(xué)第x屆社團(tuán)文化節(jié)今天開(kāi)幕了。本屆社團(tuán)文化節(jié)以“舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀”為主題。社團(tuán)文化節(jié)期間，將舉行社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式、社團(tuán)精品特色活動(dòng)展示等。這些活動(dòng)將吸引更多的同學(xué)加入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必定會(huì)產(chǎn)生重大影響。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對(duì)這次社團(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期以來(lái)為社團(tuán)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝。
高校學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生自愿組成，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿、按其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織，是高校第二課堂的重要組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是大學(xué)生鍛煉能力、施展才華的舞臺(tái)，又是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，對(duì)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人具有重要的作用。
一所高校，學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學(xué)生社團(tuán)在校園中激蕩青春，揮灑熱情，甘于奉獻(xiàn)，為大學(xué)生展現(xiàn)和塑造自我提供了一個(gè)不可多得的平臺(tái)。學(xué)校黨委高度重視學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，始終把學(xué)生社團(tuán)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要渠道。我們一定要建設(shè)好這個(gè)平臺(tái)，利用好這個(gè)平臺(tái)，讓廣大青年學(xué)生在這個(gè)大舞臺(tái)上自我創(chuàng)造、健康成才。希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)充分發(fā)揮在社團(tuán)建設(shè)中的核心作用，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作，積極扶持，加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展。各學(xué)生社團(tuán)必須堅(jiān)持按照社團(tuán)章程，獨(dú)立自主地開(kāi)展好活動(dòng)，改進(jìn)活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，努力打造精品活動(dòng)和社團(tuán)品牌，切實(shí)發(fā)揮社團(tuán)組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和加強(qiáng)思想政治教育中的重要作用。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我校學(xué)生社團(tuán)一定會(huì)繁榮發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量一定會(huì)逐步提高，xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展前景一定會(huì)更加美好。
最后，預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十一
敬重的摯友們：
在這春暖花開(kāi)，朝氣蓬勃的日子里，文一路店在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在各界人士和會(huì)員摯友的熱忱期盼中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的細(xì)心策劃和籌備，正式開(kāi)業(yè)啦。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表文一路店全體同仁，感謝維邁天津商貿(mào)有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持與關(guān)愛(ài)，感謝公司各個(gè)部門工作人員的大力支持和協(xié)作，感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的來(lái)參與開(kāi)業(yè)的公司各個(gè)部門的同事，感謝你們!
同時(shí)誠(chéng)心感恩抽出了珍貴的時(shí)間來(lái)參與慶典的`來(lái)自北京的鄧克讓先生，來(lái)自廣東的蔣章先生，弈宣女士，來(lái)自江蘇無(wú)錫的龔梅女士，來(lái)自河南的王帥先生，還有來(lái)自廣州的李樹(shù)春先生，黃莉莉小姐的光臨指導(dǎo)。
感謝來(lái)自全國(guó)各地的親朋好友，各位來(lái)賓，各位維邁會(huì)員，各位消費(fèi)者，歡迎你們!
春天是播種的季節(jié)，天地萬(wàn)物一片蒸蒸而上，一切充溢著希望。文一路店的開(kāi)業(yè)將為百姓的生活和購(gòu)物帶來(lái)更多的便利和實(shí)惠，為豐富商品市場(chǎng)的旺盛和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為這漂亮的城市增加流光溢彩的一頁(yè)!我信任，維邁文一路店肯定能順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在今后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，感恩，誠(chéng)信，熱忱，周到，為廣闊消費(fèi)者供應(yīng)物美價(jià)廉，物超所值的商品，我們將以更良好的形像，更加細(xì)致的服務(wù)，更加負(fù)責(zé)的看法，幫助更多消費(fèi)者解決購(gòu)物的煩憂，以贏得更多消費(fèi)者的青睞和信任。
我們堅(jiān)信，我們有最健康環(huán)保的優(yōu)質(zhì)商品，最先進(jìn)的模式，最科學(xué)的管理方法，最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，肯定能把市場(chǎng)做得更大更強(qiáng)，同時(shí)，也期望大家能一如既往的支持和關(guān)切我們維邁商品，為我們維邁商品的市場(chǎng)發(fā)展增磚添瓦，文一路店愿攜眾位之手，借各位之威，一起打造出維邁商品的一流品牌!
最終，祝各位各位摯友身體健康，祝福大家從今日起先，在這個(gè)美妙的日子里播下平安，健康，華蜜，歡樂(lè)的種子。愿大家萬(wàn)事如意!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十二
大家早上好，今天我演講的題目就是《濃情五月，感恩母親》。
總有一個(gè)人，默默將我們支撐;總有一種愛(ài)，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就就是母親，這種愛(ài)就就是母愛(ài)。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的`無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。
給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒，在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)!
母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)就是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)就是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)綠蔭，默默付出。母愛(ài)就是純潔的，總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至，給慰藉和力量;母愛(ài)就是無(wú)私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到：一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又就是否就是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)到教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
在眾多的洋節(jié)日中，情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)等等通通可以少，惟獨(dú)母親節(jié)!五月，因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗，大家就是否知道昨天就就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達(dá)就是必要的，形式卻不必就是一束鮮花。也許只就是電話中一聲問(wèn)候，甚至只就是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。
-----其實(shí)，天下所有母親都就是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但就是，你對(duì)你的母親，這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議，所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你!”
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：
孩子的成長(zhǎng)，就是母親再生的希望;。
孩子的失敗，就是母親酸楚的淚水;。
孩子的成功，就是母親幸福的微笑!
最后，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長(zhǎng)壽!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十三
大家早上好！在過(guò)去的一周里，可以說(shuō)連綿不斷的秋雨清洗了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們每天都能呼吸到新鮮舒適的空氣。我們的教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展，早操和體育課井然有序，晨讀聲音洪亮。特別是每一個(gè)班級(jí)都非常重視甲型h1n1流感的預(yù)防，室內(nèi)外衛(wèi)生有了很大的改善。但無(wú)論是班間紀(jì)律還是路隊(duì)紀(jì)律，還是有相當(dāng)大的隱患，所以我今天演講的主題是珍愛(ài)生命，安全第一。
與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任比泰山更重要。為了讓學(xué)校的安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向您發(fā)出以下倡議:。
第一，加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全文明意識(shí)，時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活和心靈。
第二、做好秋季流感預(yù)防工作。雖然秋天不是很多傳染病流行的季節(jié)，但也要加強(qiáng)預(yù)防。特別是近幾年，省市部分學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感，不得不提高警惕。每節(jié)課必須按照學(xué)校的要求在上午和下午進(jìn)行檢查，并及時(shí)填寫(xiě)上午和下午的檢查表。一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感或傳染病，應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)向?qū)W校醫(yī)務(wù)處報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，以免讓其擴(kuò)散。同時(shí)一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤運(yùn)動(dòng)，不暴飲暴食；室內(nèi)通風(fēng)、清潔和消毒應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行。
第三，注意班間活動(dòng)的安全。上課期間請(qǐng)不要在走廊或操場(chǎng)進(jìn)行暴力、過(guò)度、暴力的運(yùn)動(dòng)，以免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯“向右敬禮”；不追不打，不打架，不爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶路；不要在教學(xué)樓里打球。特別是課外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班都要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，文明組織開(kāi)展活動(dòng)，絕不追全校園。
第五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑；親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而，我們經(jīng)常在操場(chǎng)、樓梯和走廊上看到紙屑、食品袋和果皮。再看花園，一下課，里面的同學(xué)就三五成群，追逐嬉戲，踐踏花草，折斷樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人。保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，不拒絕三食，不吃腐爛的食物，不買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不及物動(dòng)詞加強(qiáng)“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。請(qǐng)勿玩火或焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的`轉(zhuǎn)移和探視，并及時(shí)向保安或老師報(bào)告可疑人員。
第六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離桌球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)，與不同社會(huì)的閑人互動(dòng)。
同學(xué)們，校園是我的家，安全靠大家！為了創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、文明的校園，為了每個(gè)人健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力提升自我防范能力，讓警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
很高興能大家能來(lái)到這里!
今天，同樣我也是懷著十分喜悅的心情與大家一起歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表縣委、縣政府并以一名校外輔導(dǎo)員的名義，向同學(xué)們并通過(guò)你們向全縣的少年兒童朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向?yàn)榕嘤鎳?guó)花朵而辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
少先隊(duì)員、小朋友們，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的.習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾;明天，你們將是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。這次來(lái)到你們學(xué)校，看到良好的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和老師、同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，作為校外輔導(dǎo)員，我感到非常高興和欣慰。希望同學(xué)們要珍惜光陰、胸懷大志，以成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”為目標(biāo)，自覺(jué)把個(gè)人的奮斗志向同祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)，從小就牢固樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想;要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行;要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ);要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊眼界，進(jìn)一步提高實(shí)踐能力;要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，以強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、振興博興的棟梁!
學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的教育引導(dǎo)。近年來(lái)，喬莊第一希望小學(xué)在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”、“新世紀(jì)我能行”、“幫扶工程”等一系列主題鮮明、時(shí)代性強(qiáng)、符合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到了更好的發(fā)展。希望在座的老師們繼續(xù)求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，深鉆細(xì)研，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要關(guān)心學(xué)生的身心健康，把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)、天天向上!祝演出圓滿成功!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴此文來(lái)源于文秘站們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將此文來(lái)源于文秘站們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，此文來(lái)源于文秘站們要尋找屬于此文來(lái)源于文秘站們這一代人的精彩。為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯．但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了此文來(lái)源于文秘站們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓此文來(lái)源于文秘站們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，此文來(lái)源于文秘站們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。此文來(lái)源于文秘站們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。此文來(lái)源于文秘站們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!此文來(lái)源于文秘站們都將老去，但此文來(lái)源于文秘站們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和此文來(lái)源于文秘站們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十六
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛(ài)祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開(kāi)始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去，但“五四”精神并沒(méi)有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過(guò)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
跨越百年的青年精神。
時(shí)代劇變，轉(zhuǎn)眼今年，已是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。百年前，青年們?cè)诮值郎险癖鄹吆簦瑧嵮矔?shū)，懷著激昂而熱切的中國(guó)青年精神，創(chuàng)下震驚中外古今的歷史事件。而我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生，要以跨越百年的中國(guó)青年精神立足于這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的青年，我們都是追夢(mèng)者。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年要做先鋒。先鋒是什么?他是隊(duì)伍的前列，是時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者;他有著奮發(fā)向上的雄厚力量。巴爾蒙特曾說(shuō)，為了看太陽(yáng)，我來(lái)到世上。正是有著追逐太陽(yáng)的熱切渴望，轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰脢^斗的持續(xù)力量。這股熱枕的追逐的力量，促使喬布斯先生創(chuàng)立科技領(lǐng)域上無(wú)法取代的蘋(píng)果產(chǎn)品;促使魯迅先生握筆為刀，橫眉冷對(duì)千夫指，致力于改變中國(guó)思想，重塑中國(guó)精神;促使古希臘哲人追求哲學(xué)真理。正因?yàn)榇?，不論現(xiàn)實(shí)有多少不幸和苦難，不論前進(jìn)的道路上多么蜿蜒曲折，也不論他人如何嘲笑你的努力，青年一代的我們要明白：飛蛾撲火般的熱情將升華為永恒的力量，驅(qū)使我們?nèi)プ分饓?mèng)想。
但是，僅僅有著滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的，可以作為中國(guó)青年學(xué)生立足之本的是能獨(dú)立思考的能力。子曰：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中。
古圣人便強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性。因?yàn)樗伎寄苁谷艘环譃槎?，可以觀察自己，審視自己，使我們避免盲從，避免被潮流裹挾，喪失根本。反觀歷史，倘若青年沒(méi)有獨(dú)立思考的精神，便會(huì)導(dǎo)致猶如法西斯專政，青年進(jìn)行殘酷的屠殺工具。而辛德拉便是一位獨(dú)立思考的典范，他作為珍珠，作為星辰，在一片暗夜與地獄中，為猶太人照亮這黑暗世界。
有了熱情、獨(dú)立思考，青春正當(dāng)時(shí)的我們還要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力，這就需要現(xiàn)代青年具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神推動(dòng)時(shí)代的流淌。阿里巴巴，微信的迅猛發(fā)展，網(wǎng)約車如風(fēng)暴般風(fēng)靡市場(chǎng)。它們正是創(chuàng)新精神的成果。創(chuàng)新精神正是當(dāng)代社會(huì)的一筆可貴財(cái)富。就如臧克家所吶喊的那樣，相信自己的力量吧，我們是新青年。在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展下，青年人要積極創(chuàng)新，奮發(fā)向前，引領(lǐng)時(shí)代洪流。
讓我們傳承跨越百年的五四精神，靈活應(yīng)變，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《少先隊(duì)：光榮的組織》。
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日，那就是祖國(guó)母親62周歲的生日，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時(shí)候，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?10月13日——一個(gè)和祖國(guó)母親生日一樣特別的日子：中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
1949年10月13日，是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。1953年，團(tuán)中央決定將“中國(guó)少年兒童隊(duì)”改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織，主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承他們的事業(yè)，沿著中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟的道路勇敢前進(jìn)!
伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們就要迎來(lái)第62個(gè)建隊(duì)日了?？纯次覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅(jiān)定自己的信念：為共產(chǎn)主義而奮斗!
民族精神代代相傳：熱愛(ài)祖國(guó)，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);熱愛(ài)家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境;熱愛(ài)父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任;熱愛(ài)伙伴，我們手拉著手，一起快樂(lè)前行!在鮮艷的國(guó)旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳?guó)的繁榮做出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們——毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游;有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前;有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地拍打他們的臂膀;有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新振作，勇往直前!
少先隊(duì)員們，你們?cè)谛@里龍騰虎躍，嬉戲玩耍，探尋真知，成為了校園里一道生機(jī)盎然的風(fēng)景。希望你們珍惜幸?？鞓?lè)的校園生活，磨礪意志，鍛煉能力，努力成為西辛營(yíng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子。
親愛(ài)的輔導(dǎo)員們，校園里處處是你們忙碌的身影，與孩子談心，伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)，你們用愛(ài)與智慧書(shū)寫(xiě)著生動(dòng)的教育故事。是你們，在少先隊(duì)前行的道路上，留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。
最后，祝輔導(dǎo)員青春洋溢，工作順利!祝少先隊(duì)員們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇一
小時(shí)候，我最愛(ài)上的音樂(lè)課本上總是出現(xiàn)這樣的一首兒歌：“你可知媽港不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親。但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂?！痹谝魳?lè)老師的循循善誘之下，懵懂的我們?cè)谟仔〉男撵`中種下了這樣的愿望：希望祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，不成熟但卻很美好。
小學(xué)時(shí)三四年級(jí)時(shí)，爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰?gòu)入了家庭中的第一臺(tái)電腦。厚厚的玻璃屏幕，后面垂著一個(gè)方方的腦袋，當(dāng)上過(guò)大學(xué)見(jiàn)過(guò)世面的大姐姐教我們?nèi)绾斡靡粋€(gè)半圓形的“鼠標(biāo)”操控整一個(gè)電腦時(shí)，我和爸爸以及旁觀的其他人感到好奇又新鮮，我迫不及待的想掌握這一個(gè)技能，想看看這個(gè)寶貝到底有什么能耐。要知道，這樣高端的舶來(lái)品，方圓幾里的幾百戶人家，我們是第一個(gè)接觸的。
那時(shí)候小小的我雖不懂這“電腦”是何來(lái)歷，但是毫不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)可以熟練地用一種先進(jìn)又便捷的方式進(jìn)行自己的“文學(xué)創(chuàng)作”，我貪婪地享受著它帶來(lái)的便捷。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)極大地普及，手機(jī)和電腦不再是遙不可及的奢侈品，互聯(lián)網(wǎng)也不僅僅存在于自己的想象之中。我身邊的大學(xué)同學(xué)人手一臺(tái)筆記本電腦，無(wú)論是家庭條件優(yōu)渥的或者是普通家庭，都能夠選擇適合自己的、高性價(jià)比的電腦。這樣的高科技產(chǎn)品數(shù)不勝數(shù)，家庭條件允許的，除了電腦還配備了適合娛樂(lè)和攜帶的平板電腦，還有專門用于閱讀書(shū)籍的閱讀器，再也不用背著厚重的實(shí)體書(shū)，自從二維碼出現(xiàn)在大家的視野里面，大街小巷人潮涌動(dòng)的商店里，連人民幣都成了稀罕物。我曾看過(guò)有文章探討紙質(zhì)化的物件是否會(huì)被淘汰，有人用過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)的紅包來(lái)佐證，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)紅包的意義僅存在于傳統(tǒng)文化傳承和營(yíng)造節(jié)日氣氛罷了，互聯(lián)網(wǎng)之便捷可見(jiàn)一斑!
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展只是當(dāng)今社會(huì)迅猛發(fā)展的一個(gè)層面而已，其實(shí)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、科教、文化、生態(tài)等方方面面發(fā)生的變化，國(guó)人皆有目共睹。正是因?yàn)檫@一樁樁的大事件，我國(guó)在國(guó)際地位上成為發(fā)展中國(guó)家的中堅(jiān)力量，在全球的認(rèn)可度越來(lái)越高。如今，建國(guó)即將滿70周年，在這近70周年的風(fēng)吹雨打之中，我們?cè)谠缺∪醯膰?guó)力基礎(chǔ)上，一步步走向現(xiàn)代化，一步步朝著全面建成小康社會(huì)的美好目標(biāo)前進(jìn)著。過(guò)去二十二年，我看到了祖國(guó)的成長(zhǎng)，余生，我將見(jiàn)證祖國(guó)的日益強(qiáng)大。在這最美好的年紀(jì)，我為自己能在最好的年華趕上發(fā)展的契機(jī)，可以爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒而內(nèi)心澎湃!(生物科學(xué)黨支部錢楚瑩)。
五四100周年征文有哪些。
五四精神，歷久彌新。
今年是“五?四運(yùn)動(dòng)”一百周年，一代青年有一代青年的時(shí)代使命。我想，正是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賦予了我們歷久彌新的五四精神，從而更新新時(shí)期的新使命。
五四運(yùn)動(dòng)過(guò)云了一百年了，這一百年來(lái)留下的青春理想，青春活力，青春奮斗，正是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。
五四精神傳遞的第一點(diǎn)，是青春理想。鄧小平說(shuō)：“青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)不就是承載著許多青年的愛(ài)國(guó)理想嗎?隨著時(shí)代變遷，祖國(guó)的發(fā)展，每個(gè)中國(guó)人心理都有一個(gè)宏偉的中國(guó)夢(mèng)，這不就是五四精神歷久彌新的體現(xiàn)嗎?答案是肯定的。因?yàn)槲逅木裼来妫⑶野殡S著我們走向新的時(shí)代，接受新的使命!
如果說(shuō)，“青春理想”是五四精神的基礎(chǔ)，那“青春活力”就是五四精神的第二層地基。“相信自己的力量吧，我們是青年?！标翱思业倪@句話很到位地詮釋了“青春活力”來(lái)自于新時(shí)期的新青年。來(lái)自于我們，我們作為新一代的青年，背負(fù)著新的時(shí)代使命。使命從何而來(lái)?從長(zhǎng)存的五四精神而來(lái)。接受使命的動(dòng)力從何而來(lái)?從五四精神傳遞而來(lái)。
五四精神的精髓是什么呢?是青春奮斗。習(xí)近平說(shuō)：“青年要敢于做先鋒，而不做過(guò)客、當(dāng)看客?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民徹底的反帝國(guó)主義，封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。為了國(guó)家，有許多青年在這場(chǎng)革命中奮斗。為了國(guó)家的安危，有數(shù)不勝數(shù)的人在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗。到現(xiàn)在，為了國(guó)家富強(qiáng)繁榮，不計(jì)其數(shù)的人都在努力奮斗。這就是五四精神教導(dǎo)我們的精髓。它沒(méi)有隨著時(shí)間消逝或是時(shí)代進(jìn)步而沒(méi)落，反而在時(shí)間的增長(zhǎng)中扎根于我們心底!毛澤東也說(shuō)過(guò)這樣的話：“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”
能凌駕于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一點(diǎn)，就是愛(ài)國(guó)精神。我曾經(jīng)看琮一則報(bào)道，一個(gè)小學(xué)生上學(xué)遲到了，跑到學(xué)校門口的時(shí)候國(guó)歌響起了。那個(gè)學(xué)生立馬停下腳步，敬禮，向國(guó)歌致敬。這就是新時(shí)期新青年傳承的愛(ài)國(guó)精神。雖然微小，但是新時(shí)代的我們?nèi)阅芾^承五四精神中最重要的部分，甚至歷久彌新。
五四精神從未被忘記，甚至歷久彌新，更新著新時(shí)期的新使命。
五四精神伴我成長(zhǎng)。
北京市第一零九中學(xué)高二5班鄧雅韜。
19的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛(ài)祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開(kāi)始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去，但“五四”精神并沒(méi)有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過(guò)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇二
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家晚上好，很高興能代表工管xx1班站在這里為大家展示本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)?？蓯?ài)的工管101班由44個(gè)成員組成。在這個(gè)大家庭中每個(gè)人都用心參加班級(jí)組織的每次活動(dòng)，每一次我們都精心準(zhǔn)備每一步我們都在努力，不管前面的璐有多么艱難我們都堅(jiān)持不懈。
我們班本次的團(tuán)日主題從“愛(ài)體育、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)土建、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)祖國(guó)”這五個(gè)方面出發(fā)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)。本著這種精神，我們班的同學(xué)積極參加了“體育活力節(jié)”。這一張張照片就是同學(xué)們參加拔河、藤球、排球等競(jìng)賽留下的身影。雖然運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有輸有贏，但是對(duì)于第一的榮耀而言，班級(jí)同學(xué)的吶喊助威更讓我們感動(dòng)。泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。我只想說(shuō)，也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的英姿。無(wú)論結(jié)果如何，我們不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過(guò)的美麗的小鳥(niǎo)，你將成為我們心中的永恒，為那瞬間的美麗。生命的意義在于奮斗；青春的意義在于拼搏。體育活力節(jié)，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射。
四月，全國(guó)愛(ài)衛(wèi)生月，我們班組織了一次為老師們打掃辦公室的活動(dòng)，希望為他們打造一個(gè)更干凈明朗的工作環(huán)境。俗話說(shuō)“幸福生活哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”所以這次活動(dòng)的目的不僅要把快樂(lè)帶給身邊的人，更要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的.人?；顒?dòng)期間同學(xué)們自發(fā)的分配工作，有人端水，有人擦桌子，有人掃地，有人拖地等等，每一個(gè)人都認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成被分配到的任務(wù)，有些同學(xué)還積極幫助打掃速度慢的同學(xué)。在這次活動(dòng)中，我們感受到的是這樣一種班級(jí)風(fēng)貌：做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì)有收獲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、互幫互助、細(xì)心禮貌的行為得到了老師們的一致好評(píng)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，今年的畢業(yè)季，我們即將送走我們最親愛(ài)的班助。我們希望能盡自己一份力，為班助及所有土建畢業(yè)生送去祝福。大二了，沒(méi)了晚自習(xí)的我們除了上課時(shí)間，聚在一起的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，借著這次的合唱節(jié)目表演，同時(shí)增加了班級(jí)的凝聚力。曾記得我們冒著大雨趕往排練地點(diǎn)，曾記得我們餓著肚子高聲唱歌，曾記得我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目默默地壓下去看中國(guó)夢(mèng)想秀的情緒，在此很感謝參加合唱的每一位同學(xué)。順便說(shuō)一句，看過(guò)這么多場(chǎng)的畢業(yè)生晚會(huì)，始終覺(jué)得土建畢業(yè)生晚會(huì)是最high，最給力的，很自豪身為土建人。
為紀(jì)念每次的團(tuán)日活動(dòng)，在我們流傳有這樣一本特殊的回憶錄：他是我們班級(jí)生命的影子，真誠(chéng)的記下我們所有值得回憶的事，讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃心靈的溫暖陽(yáng)光。我們珍惜每一次一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們珍惜每一次同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我們珍惜每一次大家的共同努力。在這本回憶錄里承載著每一位同學(xué)的感情，容納著每一位同學(xué)的回憶。相信在以后的同學(xué)聚會(huì)上我們看著這本回憶錄，會(huì)想起當(dāng)年的我們是多么的可愛(ài)，想起現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)是多么的幸福。我們想保留住一段芳香的記憶，我們想珍藏一頁(yè)美麗的友誼。
另外，期中過(guò)后，我們班開(kāi)展了一次以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)——南京之行。
在這次活動(dòng)中，印象最為深刻的是在第三天我們踏著晨露來(lái)到南京大屠殺紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)雕像，到真正看清楚時(shí)，原本存著游覽的心瞬間沉重下來(lái)，那些竟都是當(dāng)時(shí)受難人民的真實(shí)寫(xiě)照！紀(jì)念館內(nèi)很安靜，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)走路的沙沙聲，一張張照片仿佛具有穿越時(shí)間的魔力，帶我們回到了那個(gè)充滿血腥與暴力的年代。走出紀(jì)念館，那慘絕人寰的歷史似乎還一幕幕的出現(xiàn)在我們的眼前，逝者已逝，不可挽回，留在我們心中的唯有四字，勿忘國(guó)恥！之后，班委組織拍了一部短片，班導(dǎo)和同學(xué)們都發(fā)表了各自的感想。至此給我們的南京之行劃了完美的句號(hào)，或歡笑，或悲傷，或激情，或沉默，走了許多地方，看了眾多風(fēng)景，學(xué)了很多知識(shí)，獲益良多?，F(xiàn)在就以這個(gè)短片作為我們班此次團(tuán)日活動(dòng)展示的結(jié)尾。
我們的展示到此結(jié)束，謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇三
小時(shí)候，在我的心目中，黨就是一串串感人的故事，一位位慷慨悲歌的英雄，是生的偉大死的光榮的劉胡蘭，是大義凜然、慷慨就義的江姐。這天，如果有人問(wèn)我，黨在你的心中是什么?我能夠自豪地說(shuō)，黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟，它號(hào)召13億中國(guó)人走向獨(dú)立自主;黨就是一盞指路的明燈，它指引著無(wú)數(shù)中國(guó)人走向繁榮富強(qiáng);黨就是千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的縮影。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德每個(gè)共產(chǎn)黨員的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了深刻的印象。張思德一生只活了29歲，但他卻活出了一個(gè)共產(chǎn)黨員生命的真諦。年僅19歲的劉胡蘭在鍘刀面前視死如歸，她說(shuō):怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員。為了中國(guó)人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)，他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前。
這天我們走在新世紀(jì)的大道上，沐浴著黨的光輝，唱著春天的故事，我情緒是那樣的激蕩。回首過(guò)去的歷程，那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。
在和平年代，我們的身邊，這樣的共產(chǎn)黨員也有很多很多。有這樣一位離休老人，他是老紅軍，卻并不富裕;他是百歲老人，卻整日閑不住。他無(wú)償資助126位特困學(xué)生15萬(wàn)元，留給家人的卻是100萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，他用一生的行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征。
有一位人民教師，她的名字叫聶曉燕。在5月12日14點(diǎn)28分那地動(dòng)山搖、天崩地裂的瞬間，她用她柔弱的雙手，用盡全力一手一個(gè)抱出了兩個(gè)還在教室午睡的孩子。當(dāng)她把兩個(gè)孩子放到安全的地方，轉(zhuǎn)身跑向教室，去救自己孩子的時(shí)侯，教室塌了，孩子埋在了廢墟下面。她拼命叫著喊著，用手挖著，血淚交織，撕心裂肺。當(dāng)孩子被挖出的那一刻。她不停地說(shuō)，“孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……對(duì)不起……”這就是一名偉大教師的愛(ài)，一名普通共產(chǎn)黨人的選取?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”，在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，作為一名年輕的教師，一名共產(chǎn)黨員，我愿用自己生命最完美的時(shí)光，獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。就算歲月能夠帶走我的青春，就算時(shí)光能夠更改我的容顏，但是這一切都無(wú)法撼動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中。讓我們肩并肩、手拉手，一齊努力、一齊奮斗，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧完美;迎著黨90周年的喜慶，祖國(guó)的明天將更加燦爛輝煌!
追今撫昔，巍然前行。
漸漸的，距離中國(guó)青年學(xué)子集體罷學(xué)游行示威的那個(gè)春天，已滿百年。百年之間，中國(guó)已然崛起，如今境遇早已不可與19同日而語(yǔ)。時(shí)間將思念打磨成思考，不斷追問(wèn)其中意義。我們從中得到的，不僅僅是一次外交上的勝利，更是創(chuàng)新、拼搏、承擔(dān)精神的一次爆發(fā)，這對(duì)于當(dāng)代青年同樣有極大的教育意義。
五四運(yùn)動(dòng)向我們展現(xiàn)的無(wú)疑是熱切的愛(ài)國(guó)熱情和青春活力。從百年前五四青年手中高舉的條幅口號(hào)一路追溯到如今各個(gè)行業(yè)青年才俊，都能切實(shí)感受到這股洶涌的青年力量。關(guān)于青年力量，臧克家曾言：“相信自己的力量吧，我們是青年。”百年以前的中國(guó)，在國(guó)際上處于一個(gè)極不起眼的地位，可供他人肆意剝削，玩弄。我們的國(guó)人也并非全像魯迅先生筆下那般麻木，亦有這樣一批人在當(dāng)時(shí)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中尋找著些許方向。在力量上，他們和當(dāng)局政府實(shí)力懸殊。對(duì)比之下，沒(méi)有任何的武裝力量和革命政權(quán)為后盾的莘莘學(xué)子幾乎不可能取得這次運(yùn)動(dòng)的勝利。但他們居然勝了，僅僅靠自身綿薄之力喊喊口號(hào)就能成功是不切實(shí)際的，更多的，依靠的是他們身上青年力量的爆發(fā)，讓國(guó)人看到了希望。于是，巴黎和會(huì)在這被封建勢(shì)力層層包裹起來(lái)的中國(guó)外邊輕輕一觸，中國(guó)青年們便拼了命的要撕出個(gè)口子來(lái)!這般的熱血拼搏，極大地鼓舞了中華兒女，用青春賭明天。這腔愛(ài)國(guó)熱血流淌至今也不曾冷卻：中國(guó)建立初期，面對(duì)各方勢(shì)力不懷好意的種.種舉措，無(wú)可計(jì)數(shù)的仁人志士義無(wú)反顧的奔回中國(guó)投身祖國(guó)建設(shè)。其中，鄧稼先，錢學(xué)森等優(yōu)秀科學(xué)家盡管面對(duì)實(shí)力雄厚的國(guó)家執(zhí)意挽留，他們還是回來(lái)了。正可謂“白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家”，科學(xué)雖無(wú)國(guó)界，但學(xué)者卻有自己的國(guó)家。百年間，這種力量未曾消失，而是以更為蓬勃的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。對(duì)于我們而言，這不僅僅是生產(chǎn)力的保障，更是希望。
反觀當(dāng)下，在如今這樣大數(shù)據(jù)信息全面覆蓋的時(shí)代下，我們也正殷切期盼著更多創(chuàng)新元素的誕生與發(fā)展。世界如今已是整個(gè)兒的平鋪在各位眼前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。五四青年的創(chuàng)新精神也該以更為飽滿的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)從過(guò)往歷史中攫取能量，時(shí)刻秉承著“終日乾乾，與時(shí)偕行”的創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不落窠臼。積極做好未來(lái)規(guī)劃，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際動(dòng)向和中國(guó)未來(lái)發(fā)展前景，敢想而不瞎想，敢做而不胡做。把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)習(xí)近平主席的號(hào)召，勇做先鋒，去開(kāi)創(chuàng)新局面，而不做看客，過(guò)客。與其等著自己被別人卷起的浪潮席卷，何不先發(fā)制人占得先機(jī)?助力于中國(guó)富強(qiáng)!
同樣，五四運(yùn)動(dòng)中眾多學(xué)子展現(xiàn)出的承擔(dān)精神也值得當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)。天下興亡，匹夫有責(zé)。如今的時(shí)代下，我們很難做到獨(dú)善其身了。如果面對(duì)不公而無(wú)所作為，只是消極順從的企圖適應(yīng)這種狀態(tài)，那么滅亡是一定的。終有一天，當(dāng)你或是你的至親摯愛(ài)被推到風(fēng)口浪尖時(shí)，恍然發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)失去保護(hù)自己的能力了。如今我們無(wú)需面對(duì)百年前喪權(quán)辱國(guó)的屈辱局面，也許并沒(méi)有那么多事需要尚在校園的我們?yōu)橹甲?，發(fā)聲，但并不代表我們不該去做這些。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)胸懷天下，在需要貢獻(xiàn)自身力量之時(shí)，義無(wú)反顧地站出來(lái)，守護(hù)我們足下的這片熱土。
一代青年有一代青年的時(shí)代目標(biāo)和使命，青少年力量，即中國(guó)力量;青春活力富，則中國(guó)精神富?？傃灾?，正如崔衛(wèi)平先生所言：我們所站立的地方，正是中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不黑暗。毋庸置疑的，新一代青年的成長(zhǎng)，正是中國(guó)建設(shè)事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在!
盡管我們有太多無(wú)法言喻的過(guò)往與苦痛，但我們的民族已然站立起來(lái)!作為當(dāng)代青年，務(wù)必敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)，在接下來(lái)的每一個(gè)百年，去開(kāi)拓，去拼搏，去創(chuàng)造，去承擔(dān)。堅(jiān)定不移的做好自己，同時(shí)心懷他人。去愛(ài)這個(gè)世界，但也隨時(shí)做好與其戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，一如百年以前。
紀(jì)念五四100周年演講稿。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開(kāi)了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
存不忘危，興我中華。
在座諸君：
你們好!
我是劉和珍，能夠通過(guò)時(shí)空的隧道來(lái)到今天的中國(guó)，我感到十分欣喜。在這里，我想就當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，向諸君談?wù)勎业南敕ā?BR> “節(jié)物風(fēng)光不相待，滄海桑田須臾改?！被叵肫鹨话倌昵暗奈逅倪\(yùn)動(dòng)，我感觸良多。那時(shí)上?！冻繄?bào)》第一次發(fā)表文章救亡圖存，喚醒國(guó)人。而一百年后，我驚喜地看到，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族走向了振興，走向了繁榮富強(qiáng)。
因此，爾輩當(dāng)自強(qiáng)!民族復(fù)興之路還在繼續(xù)，“船到中流浪更急，人到平山路更陡”，但信念是永不熄滅的明燈，希望是永不燃盡的火焰，只要青年人還在自強(qiáng)不息去奮斗，中華民族就能更強(qiáng)大，中國(guó)夢(mèng)就指日可待!
同學(xué)們，請(qǐng)將學(xué)習(xí)定為自己終身的習(xí)慣。一百年前，我在北京女子師范大學(xué)就讀，雖遭遇楊校長(zhǎng)的專制管理，但在其中學(xué)到的人生啟示、接受的先進(jìn)思想始終陪伴著我，讓我終生受益。當(dāng)今時(shí)代，國(guó)家大力推行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，你們當(dāng)中的很多人卻不珍惜如此好的教育資源，逃課，輟學(xué)，混跡于網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，惑矣!正處于青年時(shí)期的你們，最重要的便是努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，請(qǐng)將冷漠丟下，不做社會(huì)的“看客”，家國(guó)天下，中國(guó)便是你們的中國(guó)。你光明，中國(guó)便不黑暗。百年前，外憂內(nèi)患，救亡圖存;百年后，時(shí)代危機(jī)仍然存在：外有以美為首的大國(guó)壓制，內(nèi)有分裂分子擾亂國(guó)家安定，而公交車上一女子威脅司機(jī)卻全車乘客充當(dāng)“看客”，無(wú)一不是時(shí)代向我們敲響的警鐘。同學(xué)們，請(qǐng)像我的老師魯迅說(shuō)的那樣，“擺脫冷氣，只是向上走，有一分光，便發(fā)一分熱”，用自己的光和熱去點(diǎn)亮和溫暖他人!
同學(xué)們，你們生在最好的時(shí)代，同時(shí)也是最需要你們的時(shí)代。請(qǐng)你們始終自強(qiáng)不息，向中華民族偉大復(fù)興邁進(jìn)!人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起!
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇四
五四運(yùn)動(dòng)以徹底反帝反封建的革命性、追求救國(guó)強(qiáng)國(guó)真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立做了思想上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭(zhēng)登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件，是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來(lái)中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
五四運(yùn)動(dòng)沉淀下的精神財(cái)富，激勵(lì)一代代青年。從北大荒、共青城墾荒中灑下的青春與汗水，到改革開(kāi)放之初“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的時(shí)代強(qiáng)音，再到如今平均年齡只有30多歲卻能領(lǐng)先世界的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，廣大青年始終忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持開(kāi)拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，始終都是中國(guó)革命、建設(shè)、改革各個(gè)階段的生力軍和突擊隊(duì)，一直都是中華民族偉大復(fù)興征程上的奔跑者和追夢(mèng)人。
青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。作為當(dāng)代大學(xué)生，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在以青春之我、奮斗之我，努力為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
既做國(guó)家發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者，更做民族復(fù)興的參與者、推動(dòng)者，把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展、與民族復(fù)興結(jié)合起來(lái)。歲月不老，青春不朽;生逢其時(shí)，重任在肩。在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛青春理想，在復(fù)興的壯闊征程激揚(yáng)青春力量。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇五
大家好！
黨是冉冉升起的旭日，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明。
黨是高高飄揚(yáng)的旗幟，昭示信念，指明方向。
祖國(guó)從當(dāng)年艱難險(xiǎn)阻到如今的繁榮昌盛的發(fā)展歷程，讓我們了解到祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的偉大正確的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)先輩們前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)拼搏。“沒(méi)有黨哪里來(lái)的新中國(guó)”，只有堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能讓祖國(guó)在繁榮昌盛的大道上高歌猛進(jìn)。
身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春年歲里虛度光陰，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí)，循循漸進(jìn)的發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，結(jié)合德智體美勞的全方面發(fā)展，展現(xiàn)作為祖國(guó)的接班人的青春之風(fēng)。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，傳承弘揚(yáng)先輩們的先進(jìn)精神，提升對(duì)民族的認(rèn)同感和歸屬感。生為新時(shí)代新青年的我們，不僅要發(fā)展自身，提升個(gè)人學(xué)識(shí)和素質(zhì)，還要肩負(fù)起歷史給予我們的使命感和社會(huì)責(zé)任感。
如今的繁榮和平盛世是無(wú)數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來(lái)的，所以我們更要不忘歷史，砥礪前行，跟隨黨的步伐，聽(tīng)從黨的指揮；“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，只要我們不斷的強(qiáng)大自身，才能給祖國(guó)繁榮建設(shè)道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春力量。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇六
天天月月，歲歲年年，在第24個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全校教職員工和廣大同學(xué)們向可愛(ài)可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祝福和深深問(wèn)候，或許此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話，真真切切開(kāi)出了一粒芽，因?yàn)槲蚁嘈?，值此佳日，清爽的秋風(fēng)會(huì)化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福：“老師們，你們辛苦了!”
在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們驕傲，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師?！叭咧v臺(tái)，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火;百年樹(shù)人，如春蠶無(wú)怨無(wú)悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?；蛟S，三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫(huà)卷，老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫(huà)布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來(lái)回報(bào)藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來(lái)回報(bào)草原，是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開(kāi)來(lái)回報(bào)大地，是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽(yáng)光，懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵，我們的教育事業(yè)才在百年樹(shù)人的夢(mèng)想中更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈?，諄諄教誨，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌!
所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就身負(fù)重任，無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛(ài)心的贊歌。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，恪守職責(zé)，盡心盡力，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好!
在今秋這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)，我榮幸地被評(píng)為市中區(qū)優(yōu)秀教師，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)杜校長(zhǎng)安排我教師節(jié)會(huì)上發(fā)言時(shí)，我當(dāng)時(shí)欣然答應(yīng)了，但是，當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí)，我又猶豫了，那是因?yàn)槲业墓ぷ魈椒玻宜龅拇蠹叶甲龅搅?，甚至比我做的還好。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比，我的敬業(yè)精神還不夠強(qiáng);漫長(zhǎng)的暑假，值班老師總會(huì)看到幾位校長(zhǎng)和張主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境;與各位班主任相比，我的工作沒(méi)有你們做的細(xì)致周到，特別是低年級(jí)的班主任就像孩子的“全職保姆”，經(jīng)常是剛到辦公時(shí)喝口水想歇一歇，就有學(xué)生來(lái)報(bào)告情況;與常年帶病堅(jiān)持上班的老姐姐相比，我的病痛比他們少;與離家遠(yuǎn)的教師比，我方便得多;與帶孩子上班的年輕的“爸爸媽媽們”比，我比他們的困難少……是他們身上體現(xiàn)了我們建設(shè)路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，他們才應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的先進(jìn)!我所取得的點(diǎn)滴成績(jī)是微不足道的，今天我之所以有勇氣在這里，那是因?yàn)槲以敢夂痛蠹医涣鹘鼛啄陙?lái)教育教學(xué)工作中的收獲、失敗和感悟。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。作為一名教師，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。平時(shí)工作中，嚴(yán)格按師德八條要求自己。向抗震救災(zāi)中英雄的教師群體學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的使命感和責(zé)任感。200×年市中區(qū)教育局開(kāi)展了“塑陽(yáng)光心態(tài)，做幸福教師”活動(dòng)，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以滿腔的熱情投入到工作中去，不遲到、不早退，出滿勤，干滿點(diǎn)，甚至有時(shí)把工作帶回家里做，也要圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取“做好在職的每一天”。
躬耕不輟園丁路，以人為本育花朵。百年大計(jì)，教育為本，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)面前停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。從細(xì)節(jié)做起，在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與他們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得信賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，所以，我所帶班的學(xué)生在每次考試中均名列前茅，由于教學(xué)成績(jī)突出，我多次實(shí)績(jī)考核優(yōu)秀，連年被評(píng)為建設(shè)路小學(xué)優(yōu)秀教師，200×和200×年師德考評(píng)和年終量化均為優(yōu)秀。同時(shí)，我所帶的學(xué)生參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲集體一等獎(jiǎng)。
積極開(kāi)展教科研，改革學(xué)習(xí)謀發(fā)展。充分發(fā)揮教研組作用開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。面對(duì)陌生的新教材，我們只有課前多交流備課心得和課后反思，才能使我們的教學(xué)少走彎路。200×年5月我參加了×省的實(shí)驗(yàn)課題《在小學(xué)學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的研究》，積極投入到課改實(shí)驗(yàn)中去;在課程改革的過(guò)程中，面對(duì)新教材和新課標(biāo)，作為學(xué)校一名老教師，我深感自己的知識(shí)匱乏。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向。幾年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書(shū)籍，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。平時(shí)，我還喜歡從網(wǎng)絡(luò)上下載教學(xué)名家的錄像課，邊學(xué)習(xí)邊反思。
在反思中前行，在積累中收獲。俗話說(shuō)：好記性，不如爛筆頭。一個(gè)教師如能堅(jiān)持在教后將自己的教學(xué)得失、教學(xué)機(jī)智、教學(xué)偶得和各種學(xué)習(xí)所悟，及時(shí)整理并記錄下來(lái)，天長(zhǎng)日久，不僅能防止許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)流失，更能在聚沙成塔般的積累中，收獲喜悅。
在困惑中思變，在挫折中成長(zhǎng)。我們使用北師版教材的數(shù)學(xué)教師都有一個(gè)共同的體會(huì)，那就是：教材知識(shí)的銜接方面有些欠缺，布局有些零亂，每個(gè)課題都像蜻蜓點(diǎn)水似的了結(jié)，沒(méi)有做到循序漸進(jìn);書(shū)中的作業(yè)量不足，尤其是計(jì)算題少，學(xué)生的計(jì)算技能難以提高。所以，我每學(xué)期都給學(xué)生設(shè)計(jì)“計(jì)算天天練(包括口算、筆算與簡(jiǎn)便計(jì)算)”，幫助學(xué)生提高計(jì)算能力。課改實(shí)驗(yàn)工作也并不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)涎萘艘荒弧皷|施效顰”的鬧劇。記得200×年3月，我們?nèi)⒂^了市中區(qū)××小學(xué)的課堂教學(xué)，認(rèn)為他們的小組合作學(xué)習(xí)模式很成功，打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性。自從紅旗學(xué)習(xí)回來(lái)，我們兩個(gè)班帥先拉開(kāi)了桌子，8人一組或10人一群圍在一起，開(kāi)始了小組合作探究。令我們意外的是：小組同學(xué)圍坐在一起，課堂紀(jì)律難以控制。由于大部分同學(xué)的眼神不與教師交流，僅憑聽(tīng)覺(jué)，一些沒(méi)有良好傾聽(tīng)習(xí)慣的學(xué)生很容易走神，精力不集中在學(xué)習(xí)上，甚至開(kāi)小差做小動(dòng)作;由于課堂秩序混亂，降低了教師引領(lǐng)的作用，學(xué)困生的收獲甚微，學(xué)生成績(jī)兩極分化。在挫折面前，我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為沒(méi)有哪一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是“放之四海而皆準(zhǔn)”的，小組合作學(xué)習(xí)也有它的局限限性，現(xiàn)在我們計(jì)算教學(xué)學(xué)生還是傳統(tǒng)的坐法，但學(xué)生依然經(jīng)歷嘗試計(jì)算——訂正——再板演——再訂正的二次反思過(guò)程的新的教學(xué)模式;而統(tǒng)計(jì)教學(xué)和幾何教學(xué)則采取分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
不同的人對(duì)教師工作有著截然不同的理解。貪圖享受的人說(shuō)：教師工作風(fēng)不打頭，雨不打臉，一年有兩個(gè)假期，還有休息日，工資也不低。而責(zé)任心強(qiáng)的人卻說(shuō)：教師工作的特點(diǎn)是沒(méi)有節(jié)假日和星期天。是啊，在假期里我們學(xué)習(xí)各種教育理論和教學(xué)方法，那是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群活潑好動(dòng)的群體，會(huì)發(fā)生一些突如其來(lái)的狀況。就在前兩天，開(kāi)學(xué)剛一周，我班劉猛就丟了兩本作業(yè)，劉猛說(shuō)本子發(fā)到位子上，一會(huì)工夫就不見(jiàn)了，難道本子真的長(zhǎng)上翅膀飛了，我能夠相信他的話嗎?到底是班級(jí)出現(xiàn)了小偷，還是本人厭學(xué)故意把本子藏起來(lái)……不管走在放學(xué)的路上還是回到家里，我不停的在思考這些問(wèn)題，這些孩子小小腦袋瓜里整天裝著什么呀?看來(lái)，教學(xué)工作必須從嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒抓起。
教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了，也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力和源泉。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇七
活動(dòng)背景及目的：
1。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，班級(jí)的和悅氛圍逐漸構(gòu)成，以新穎和陽(yáng)光為主打的班級(jí)活動(dòng)特色也越來(lái)越為同學(xué)們所認(rèn)同和理解。
2。在這個(gè)短暫的學(xué)期中，同學(xué)們的生活因繁重的學(xué)習(xí)而日趨單調(diào)，亟需共同的話題和歡笑去為班團(tuán)體注入清新的氣息。
3。在一次偶然的討論中我們發(fā)現(xiàn)：童年的記憶一向是大部分同學(xué)心中最甜美的秘密。在回憶分享的過(guò)程中，我們感受到了洋溢的喜悅和無(wú)拘束的率真。
基于對(duì)以上的觀察和思考，我們初步確立了以童年的記憶為主題的團(tuán)日活動(dòng)，繼續(xù)去尋找我們共同的歡樂(lè)，繼續(xù)去追逐我們06環(huán)科二班的陽(yáng)光。
活動(dòng)一童趣游戲大游園。
活動(dòng)時(shí)間：5月26日午時(shí)3:30—5:30。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城中心湖附近。
活動(dòng)流程和資料。
1.分組游戲.
以游園形式，在指定的地點(diǎn)設(shè)置小游戲，讓同學(xué)們過(guò)去體驗(yàn)和游玩.每組由一男一女搭配組成.其中將有8個(gè)小游戲，每組要至少體驗(yàn)其中的6個(gè).每個(gè)游戲點(diǎn)頒發(fā)特有小禮品給表現(xiàn)出色的小組，而體驗(yàn)過(guò)的小組將獲得游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人的簽名作為證明.
經(jīng)討論確定的8個(gè)游戲分別為彈玻璃球，跳飛機(jī)格，不倒翁，拋石子，拍公仔紙，吹肥皂泡，下飛行棋，跳橡皮筋(部分游戲資料見(jiàn)附件)。
時(shí)間初定為3:30-4:50。
2.集中游戲.
時(shí)間初定為4:50-5:30。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
一，組織準(zhǔn)備:。
1.統(tǒng)計(jì)參加同學(xué)的名單，分好小組.此項(xiàng)須在活動(dòng)前一周完成.
2.確定游戲負(fù)責(zé)人，制定規(guī)則.此項(xiàng)須在活動(dòng)前一周完成.
3.選定游園范圍和游戲地點(diǎn)，小組負(fù)責(zé)人確定現(xiàn)場(chǎng)布置方案，此項(xiàng)須在活動(dòng)前五天完成.
4.確定工作人員和具體分工，此項(xiàng)須在活動(dòng)前兩天完成.
二，物質(zhì)準(zhǔn)備.
1，準(zhǔn)備游戲所需物品和獎(jiǎng)品(詳細(xì)見(jiàn)預(yù)算)，此項(xiàng)須在活動(dòng)前兩天完成.
2.交通工具準(zhǔn)備，初定為自行車，為沒(méi)有的同學(xué)借車.此項(xiàng)在活動(dòng)前一天完成.
相關(guān)說(shuō)明:。
1.游戲環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)的是體驗(yàn)而不是競(jìng)賽，工作人員和游戲負(fù)責(zé)人要力求引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)フ覍み^(guò)去的愉快記憶，降低比賽性質(zhì).
2.游園的途中要讓同學(xué)們注意安全，尤其在騎車過(guò)程中注意遵守交通規(guī)則.
3.鑒于天氣影響，提醒同學(xué)們帶好帽子和傘，防止天氣突變.
4.游戲資料和形式要隨實(shí)際情景做變動(dòng).
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!
青春像一首歌，譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫(huà)，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧?？嘈娜颂觳回?fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。
青春的日子里，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們難免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)椋谀且豢?，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈。哭過(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，我叫xxx，今天我演講的題目是《愛(ài)》。教書(shū)是一種技藝，更是各種思想的碰撞，是無(wú)數(shù)心靈的交流，是生命與生命的對(duì)話，我愛(ài)這神圣的職業(yè)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅，那怎樣才能做一名合格的教師呢？我認(rèn)為做一名合格的教師必須具有滿腔的愛(ài)。“愛(ài)”于高善的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私和奉獻(xiàn)，“愛(ài)”不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。教師的愛(ài)是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的無(wú)私的，廣泛的卻沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。是一種嚴(yán)慈的愛(ài)，一視同仁的愛(ài)，愛(ài)每一位學(xué)生，讓學(xué)生在被愛(ài)中學(xué)會(huì)去愛(ài)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存。
愛(ài)校如家，愛(ài)生如子是一名合格教師的本分。當(dāng)把自己的'精力和激情全部投入到工作上，投入到學(xué)生身上時(shí)，才能贏得學(xué)生的心理認(rèn)可與由衷地敬佩，這樣的教師也就走進(jìn)了學(xué)生的心靈，才能與學(xué)生同憂傷，同思想，才能更加懂得學(xué)生需要什么，才會(huì)更加保護(hù)好學(xué)生的自尊心，才會(huì)贏得學(xué)生喜愛(ài)，才會(huì)和學(xué)生建立真正和諧的師生關(guān)系。走進(jìn)學(xué)生的心靈，也就明白了學(xué)生想什么，高興什么，擔(dān)憂什么，想學(xué)什么，想怎樣學(xué)，也就能更恰當(dāng)?shù)貪M足學(xué)生，尊重學(xué)生，教育學(xué)生，也就能讓堂充滿活力，讓教育起到實(shí)效，堂才會(huì)有高效的堂，教育才會(huì)有高效的教育，這就是“愛(ài)”的結(jié)晶。
選擇教師這份職業(yè)是我的榮耀，作為_(kāi)_學(xué)校一名教師更是我的驕傲。因?yàn)檫@里有和諧創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，師德高尚的榜樣，有高鐵式的帶頭人，我們樂(lè)在其中，讓我們手挽手，肩并肩，為實(shí)現(xiàn)我們__的教育夢(mèng)播灑我滿腔的“愛(ài)”吧。我的演講完畢，謝謝大家。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
在校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下，xx大學(xué)第x屆社團(tuán)文化節(jié)今天開(kāi)幕了。本屆社團(tuán)文化節(jié)以“舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀”為主題。社團(tuán)文化節(jié)期間，將舉行社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式、社團(tuán)精品特色活動(dòng)展示等。這些活動(dòng)將吸引更多的同學(xué)加入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必定會(huì)產(chǎn)生重大影響。為此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對(duì)這次社團(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期以來(lái)為社團(tuán)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝。
高校學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生自愿組成，為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿、按其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織，是高校第二課堂的重要組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是大學(xué)生鍛煉能力、施展才華的舞臺(tái)，又是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，對(duì)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人具有重要的作用。
一所高校，學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學(xué)生社團(tuán)在校園中激蕩青春，揮灑熱情，甘于奉獻(xiàn)，為大學(xué)生展現(xiàn)和塑造自我提供了一個(gè)不可多得的平臺(tái)。學(xué)校黨委高度重視學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，始終把學(xué)生社團(tuán)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要渠道。我們一定要建設(shè)好這個(gè)平臺(tái)，利用好這個(gè)平臺(tái)，讓廣大青年學(xué)生在這個(gè)大舞臺(tái)上自我創(chuàng)造、健康成才。希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)充分發(fā)揮在社團(tuán)建設(shè)中的核心作用，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作，積極扶持，加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范管理，促進(jìn)發(fā)展。各學(xué)生社團(tuán)必須堅(jiān)持按照社團(tuán)章程，獨(dú)立自主地開(kāi)展好活動(dòng)，改進(jìn)活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，努力打造精品活動(dòng)和社團(tuán)品牌，切實(shí)發(fā)揮社團(tuán)組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和加強(qiáng)思想政治教育中的重要作用。
我相信，在同學(xué)們的共同努力下，我校學(xué)生社團(tuán)一定會(huì)繁榮發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量一定會(huì)逐步提高，xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展前景一定會(huì)更加美好。
最后，預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十一
敬重的摯友們：
在這春暖花開(kāi)，朝氣蓬勃的日子里，文一路店在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在各界人士和會(huì)員摯友的熱忱期盼中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的細(xì)心策劃和籌備，正式開(kāi)業(yè)啦。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表文一路店全體同仁，感謝維邁天津商貿(mào)有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持與關(guān)愛(ài)，感謝公司各個(gè)部門工作人員的大力支持和協(xié)作，感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的來(lái)參與開(kāi)業(yè)的公司各個(gè)部門的同事，感謝你們!
同時(shí)誠(chéng)心感恩抽出了珍貴的時(shí)間來(lái)參與慶典的`來(lái)自北京的鄧克讓先生，來(lái)自廣東的蔣章先生，弈宣女士，來(lái)自江蘇無(wú)錫的龔梅女士，來(lái)自河南的王帥先生，還有來(lái)自廣州的李樹(shù)春先生，黃莉莉小姐的光臨指導(dǎo)。
感謝來(lái)自全國(guó)各地的親朋好友，各位來(lái)賓，各位維邁會(huì)員，各位消費(fèi)者，歡迎你們!
春天是播種的季節(jié)，天地萬(wàn)物一片蒸蒸而上，一切充溢著希望。文一路店的開(kāi)業(yè)將為百姓的生活和購(gòu)物帶來(lái)更多的便利和實(shí)惠，為豐富商品市場(chǎng)的旺盛和發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為這漂亮的城市增加流光溢彩的一頁(yè)!我信任，維邁文一路店肯定能順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在今后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，感恩，誠(chéng)信，熱忱，周到，為廣闊消費(fèi)者供應(yīng)物美價(jià)廉，物超所值的商品，我們將以更良好的形像，更加細(xì)致的服務(wù)，更加負(fù)責(zé)的看法，幫助更多消費(fèi)者解決購(gòu)物的煩憂，以贏得更多消費(fèi)者的青睞和信任。
我們堅(jiān)信，我們有最健康環(huán)保的優(yōu)質(zhì)商品，最先進(jìn)的模式，最科學(xué)的管理方法，最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，肯定能把市場(chǎng)做得更大更強(qiáng)，同時(shí)，也期望大家能一如既往的支持和關(guān)切我們維邁商品，為我們維邁商品的市場(chǎng)發(fā)展增磚添瓦，文一路店愿攜眾位之手，借各位之威，一起打造出維邁商品的一流品牌!
最終，祝各位各位摯友身體健康，祝福大家從今日起先，在這個(gè)美妙的日子里播下平安，健康，華蜜，歡樂(lè)的種子。愿大家萬(wàn)事如意!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十二
大家早上好，今天我演講的題目就是《濃情五月，感恩母親》。
總有一個(gè)人，默默將我們支撐;總有一種愛(ài)，讓我們淚流滿面。這個(gè)人就就是母親，這種愛(ài)就就是母愛(ài)。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的`無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，但人世間沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。
給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子。但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無(wú)獨(dú)有偶，在唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著，動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒，在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛咽下最后一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來(lái)，母親在危難中，一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來(lái)!
母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)就是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)就是一株樹(shù)，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園，撐一樹(shù)綠蔭，默默付出。母愛(ài)就是純潔的，總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至，給慰藉和力量;母愛(ài)就是無(wú)私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著你，伴隨你一生。
有則公益廣告中曾演到：一個(gè)小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又就是否就是每個(gè)兒女都能做到的呢?“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆。然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)到教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
在眾多的洋節(jié)日中，情人節(jié)，愚人節(jié)，圣誕節(jié)等等通通可以少，惟獨(dú)母親節(jié)!五月，因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而美麗，大家就是否知道昨天就就是母親節(jié)呢?時(shí)空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達(dá)就是必要的，形式卻不必就是一束鮮花。也許只就是電話中一聲問(wèn)候，甚至只就是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)。
-----其實(shí)，天下所有母親都就是那么容易被感動(dòng)。她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。但就是，你對(duì)你的母親，這生命中最重要的人說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”嗎?現(xiàn)在我提議，所有在場(chǎng)的同學(xué)都在心底默默的對(duì)這世界上最偉大的人說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)你!”
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：
孩子的成長(zhǎng)，就是母親再生的希望;。
孩子的失敗，就是母親酸楚的淚水;。
孩子的成功，就是母親幸福的微笑!
最后，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長(zhǎng)壽!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十三
大家早上好！在過(guò)去的一周里，可以說(shuō)連綿不斷的秋雨清洗了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們每天都能呼吸到新鮮舒適的空氣。我們的教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展，早操和體育課井然有序，晨讀聲音洪亮。特別是每一個(gè)班級(jí)都非常重視甲型h1n1流感的預(yù)防，室內(nèi)外衛(wèi)生有了很大的改善。但無(wú)論是班間紀(jì)律還是路隊(duì)紀(jì)律，還是有相當(dāng)大的隱患，所以我今天演講的主題是珍愛(ài)生命，安全第一。
與青少年生活學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患多達(dá)20種，包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)危險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等。這些總是威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，一人平安，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主；安全責(zé)任比泰山更重要。為了讓學(xué)校的安全警鐘長(zhǎng)鳴，為了擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向您發(fā)出以下倡議:。
第一，加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)班要充分利用班會(huì)、晨會(huì)，認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全文明意識(shí)，時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活和心靈。
第二、做好秋季流感預(yù)防工作。雖然秋天不是很多傳染病流行的季節(jié)，但也要加強(qiáng)預(yù)防。特別是近幾年，省市部分學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型h1n1流感，不得不提高警惕。每節(jié)課必須按照學(xué)校的要求在上午和下午進(jìn)行檢查，并及時(shí)填寫(xiě)上午和下午的檢查表。一旦發(fā)現(xiàn)甲型流感或傳染病，應(yīng)在半小時(shí)內(nèi)向?qū)W校醫(yī)務(wù)處報(bào)告，并立即采取正確的防控措施，以免讓其擴(kuò)散。同時(shí)一定要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤運(yùn)動(dòng)，不暴飲暴食；室內(nèi)通風(fēng)、清潔和消毒應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行。
第三，注意班間活動(dòng)的安全。上課期間請(qǐng)不要在走廊或操場(chǎng)進(jìn)行暴力、過(guò)度、暴力的運(yùn)動(dòng)，以免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯“向右敬禮”；不追不打，不打架，不爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶路；不要在教學(xué)樓里打球。特別是課外活動(dòng)時(shí)，每個(gè)班都要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地，文明組織開(kāi)展活動(dòng)，絕不追全校園。
第五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生在校園的每個(gè)角落撿果皮紙屑；親手保護(hù)校園環(huán)境之美。然而，我們經(jīng)常在操場(chǎng)、樓梯和走廊上看到紙屑、食品袋和果皮。再看花園，一下課，里面的同學(xué)就三五成群，追逐嬉戲，踐踏花草，折斷樹(shù)枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人。保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，不拒絕三食，不吃腐爛的食物，不買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
不及物動(dòng)詞加強(qiáng)“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。請(qǐng)勿玩火或焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器。不接受陌生人的`轉(zhuǎn)移和探視，并及時(shí)向保安或老師報(bào)告可疑人員。
第六、好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離桌球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書(shū)，與不同社會(huì)的閑人互動(dòng)。
同學(xué)們，校園是我的家，安全靠大家！為了創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、文明的校園，為了每個(gè)人健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，從點(diǎn)滴開(kāi)始，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力提升自我防范能力，讓警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十四
各位老師、同學(xué)們：
很高興能大家能來(lái)到這里!
今天，同樣我也是懷著十分喜悅的心情與大家一起歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表縣委、縣政府并以一名校外輔導(dǎo)員的名義，向同學(xué)們并通過(guò)你們向全縣的少年兒童朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，向?yàn)榕嘤鎳?guó)花朵而辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
少先隊(duì)員、小朋友們，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的.習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。今天，你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾;明天，你們將是建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的生力軍。這次來(lái)到你們學(xué)校，看到良好的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和老師、同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)貌，作為校外輔導(dǎo)員，我感到非常高興和欣慰。希望同學(xué)們要珍惜光陰、胸懷大志，以成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”為目標(biāo)，自覺(jué)把個(gè)人的奮斗志向同祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)緊緊聯(lián)系起來(lái)，從小就牢固樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想;要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行;要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識(shí)基礎(chǔ);要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊眼界，進(jìn)一步提高實(shí)踐能力;要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，以強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、振興博興的棟梁!
學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的教育引導(dǎo)。近年來(lái)，喬莊第一希望小學(xué)在全體師生的共同努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，強(qiáng)化辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”、“新世紀(jì)我能行”、“幫扶工程”等一系列主題鮮明、時(shí)代性強(qiáng)、符合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面都得到了更好的發(fā)展。希望在座的老師們繼續(xù)求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，深鉆細(xì)研，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要關(guān)心學(xué)生的身心健康，把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)、天天向上!祝演出圓滿成功!
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十五
同學(xué)們，老師們：
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴此文來(lái)源于文秘站們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將此文來(lái)源于文秘站們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，此文來(lái)源于文秘站們要尋找屬于此文來(lái)源于文秘站們這一代人的精彩。為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯．但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了此文來(lái)源于文秘站們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓此文來(lái)源于文秘站們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，此文來(lái)源于文秘站們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，此文來(lái)源于文秘站們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。此文來(lái)源于文秘站們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。此文來(lái)源于文秘站們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!此文來(lái)源于文秘站們都將老去，但此文來(lái)源于文秘站們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和此文來(lái)源于文秘站們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!
謝謝大家!
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十六
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛(ài)祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問(wèn)題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開(kāi)始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去，但“五四”精神并沒(méi)有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過(guò)持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!
跨越百年的青年精神。
時(shí)代劇變，轉(zhuǎn)眼今年，已是五四運(yùn)動(dòng)一百周年。百年前，青年們?cè)诮值郎险癖鄹吆簦瑧嵮矔?shū)，懷著激昂而熱切的中國(guó)青年精神，創(chuàng)下震驚中外古今的歷史事件。而我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生，要以跨越百年的中國(guó)青年精神立足于這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的青年，我們都是追夢(mèng)者。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)青年要做先鋒。先鋒是什么?他是隊(duì)伍的前列，是時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者;他有著奮發(fā)向上的雄厚力量。巴爾蒙特曾說(shuō)，為了看太陽(yáng)，我來(lái)到世上。正是有著追逐太陽(yáng)的熱切渴望，轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰脢^斗的持續(xù)力量。這股熱枕的追逐的力量，促使喬布斯先生創(chuàng)立科技領(lǐng)域上無(wú)法取代的蘋(píng)果產(chǎn)品;促使魯迅先生握筆為刀，橫眉冷對(duì)千夫指，致力于改變中國(guó)思想，重塑中國(guó)精神;促使古希臘哲人追求哲學(xué)真理。正因?yàn)榇?，不論現(xiàn)實(shí)有多少不幸和苦難，不論前進(jìn)的道路上多么蜿蜒曲折，也不論他人如何嘲笑你的努力，青年一代的我們要明白：飛蛾撲火般的熱情將升華為永恒的力量，驅(qū)使我們?nèi)プ分饓?mèng)想。
但是，僅僅有著滿腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更為重要的，可以作為中國(guó)青年學(xué)生立足之本的是能獨(dú)立思考的能力。子曰：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中。
古圣人便強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的重要性。因?yàn)樗伎寄苁谷艘环譃槎?，可以觀察自己，審視自己，使我們避免盲從，避免被潮流裹挾，喪失根本。反觀歷史，倘若青年沒(méi)有獨(dú)立思考的精神，便會(huì)導(dǎo)致猶如法西斯專政，青年進(jìn)行殘酷的屠殺工具。而辛德拉便是一位獨(dú)立思考的典范，他作為珍珠，作為星辰，在一片暗夜與地獄中，為猶太人照亮這黑暗世界。
有了熱情、獨(dú)立思考，青春正當(dāng)時(shí)的我們還要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力，這就需要現(xiàn)代青年具有創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神推動(dòng)時(shí)代的流淌。阿里巴巴，微信的迅猛發(fā)展，網(wǎng)約車如風(fēng)暴般風(fēng)靡市場(chǎng)。它們正是創(chuàng)新精神的成果。創(chuàng)新精神正是當(dāng)代社會(huì)的一筆可貴財(cái)富。就如臧克家所吶喊的那樣，相信自己的力量吧，我們是新青年。在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展下，青年人要積極創(chuàng)新，奮發(fā)向前，引領(lǐng)時(shí)代洪流。
讓我們傳承跨越百年的五四精神，靈活應(yīng)變，腳踏實(shí)地，創(chuàng)造屬于自己的美好明天。
團(tuán)日活動(dòng)演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《少先隊(duì)：光榮的組織》。
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日，那就是祖國(guó)母親62周歲的生日，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時(shí)候，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?10月13日——一個(gè)和祖國(guó)母親生日一樣特別的日子：中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
1949年10月13日，是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國(guó)少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。1953年，團(tuán)中央決定將“中國(guó)少年兒童隊(duì)”改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”，“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織，主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承他們的事業(yè)，沿著中國(guó)共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_(kāi)辟的道路勇敢前進(jìn)!
伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們就要迎來(lái)第62個(gè)建隊(duì)日了?？纯次覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，回顧中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅(jiān)定自己的信念：為共產(chǎn)主義而奮斗!
民族精神代代相傳：熱愛(ài)祖國(guó)，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng);熱愛(ài)家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境;熱愛(ài)父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任;熱愛(ài)伙伴，我們手拉著手，一起快樂(lè)前行!在鮮艷的國(guó)旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳?guó)的繁榮做出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們——毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先……是他們讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游;有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前;有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地拍打他們的臂膀;有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新振作，勇往直前!
少先隊(duì)員們，你們?cè)谛@里龍騰虎躍，嬉戲玩耍，探尋真知，成為了校園里一道生機(jī)盎然的風(fēng)景。希望你們珍惜幸?？鞓?lè)的校園生活，磨礪意志，鍛煉能力，努力成為西辛營(yíng)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子。
親愛(ài)的輔導(dǎo)員們，校園里處處是你們忙碌的身影，與孩子談心，伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)，你們用愛(ài)與智慧書(shū)寫(xiě)著生動(dòng)的教育故事。是你們，在少先隊(duì)前行的道路上，留下了堅(jiān)實(shí)的足跡。
最后，祝輔導(dǎo)員青春洋溢，工作順利!祝少先隊(duì)員們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!