校長開學教師講話內(nèi)容(通用15篇)

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    了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。那么我們一起來看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇一
    老師、同學們:
    早上好!
    金牛奮蹄去,虎嘯生威來,德育副校長開學講話。平安、祥和、愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶漸行漸遠。在春天的腳步聲中,我們迎來了新學期的開學典禮。在此,我代表學校向全體教職工和學生表示親切的問候,對全體師生在過去一年里辛勤的工作和刻苦的學習,表示衷心的感謝,對大家即將開始的新學期工作和學習表示良好的祝愿!
    過去的一年,我校的教育教學工作穩(wěn)中有升,在全體教職員工和同學們的共同努力下,據(jù)不完全統(tǒng)計,學校先后被評為“桂林市平安校園”、“桂林市體育工作先進單位”、“桂林市衛(wèi)生工作先進單位”、“桂林市教育工會先進集體”、“桂林市先進基層黨組織”、“桂林市法律進校園示范學?!?、“桂林市綠色學校”、“中小學標準化化學實驗室”、“中小學標準化物理實驗室”、“中小學標準化生物實驗室”、“桂林市示范性圖書館”、“桂林市高考先進單位”、“高考質(zhì)量達標獎”、“桂林市20xx年年終績效評估一等獎”等榮譽稱號??上部少R。
    新的一年我們又站在了新的起點上,20xx年是更加充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是更加令人振奮、令人鼓舞的一年。
    新的一年,我校全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,依法治校,依規(guī)治校,認真學習貫徹科學發(fā)展觀,認真落實桂林市教育局全年工作要點,充分發(fā)揮本校的辦學優(yōu)勢,創(chuàng)建“和-諧、規(guī)范、高質(zhì)”的讓人民滿意的學校。充分利用學校深厚的教育底蘊和良好的教育設(shè)施,不斷探索辦學方法,加快發(fā)展,提高整體辦學水平,迎接自治區(qū)義務(wù)教育學校評估驗收,為我校申報自治區(qū)示范性普通高中奠定堅實的基矗加大教育教學科研力度,以教研促進班主任隊伍和教師隊伍的整體提高,以教研促進科研,以科研促進全體教師專業(yè)水平的提高。加強師德學習,不斷提高全體教職員工的思想覺悟和事業(yè)心、責任感,嚴守師德規(guī)范,不斷增強全體教職員工的凝聚力,充分發(fā)揮全體人員的積極性,心往一處想,勁往一處使,為實現(xiàn)工作目標而努力,高考指標一本、二本人數(shù)力爭超過上屆水平,三本以上人數(shù)達80人以上。中考一等人數(shù)不低于上屆水平,一次畢業(yè)率達95%以上。
    堅持以校長為組長,黨政工團參加的綜合治理長效機制。把綜合治理放到重要位置,明確目標,落實責任到處室、年級組、教研組,層層簽訂責任狀,抓落實,抓實效。
    扎實抓好學校的安全工作,加強安全防范和安全教育,繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”。做到領(lǐng)導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
    抵制封建迷信思想的侵蝕,開展“校園拒絕邪教”活動和“說普通話使用規(guī)范文字”活動及禁毒教育,營造遵紀守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學、文明奮進的良好校園氛圍。
    深入研究廣西20xx年高考方案,分析新形勢,研究新情況,解決新問題。抓緊抓實兩個畢業(yè)年級的教育教學工作,調(diào)動教師和學生、家長的積極性,爭取高考、中考取得更好成績。
    在德育工作方面,初一年級抓好養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,初二年級要以防止出現(xiàn)厭學情緒為目的,提高學生學習興趣;初三年級要抓好愛校教育,以“考得好、留得下”為目標;高一年級以防止出現(xiàn)兩極分化為目標,調(diào)整學生的心態(tài),促進學生全面發(fā)展;高二年級要抓好培優(yōu)補缺,分類推進;高三年級要抓基礎(chǔ)促能力,提高分析問題解決問題的能力為目標,完善“導師制”,細化實施方案,注意學生的思想動態(tài),保證學生以最好的狀態(tài)參加高考。
    不斷拓寬德育渠道,改進德育方法,提高德育的針對性、主動性、實效性。以“全方位育人”為原則,以“五愛教育”為基礎(chǔ),以“弘揚民族精神”教育、“日常行為規(guī)范”的養(yǎng)成教育以及愛校教育為重點展開德育活動,為畢業(yè)班設(shè)計畢業(yè)紀念冊。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇二
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    金秋九月、陽光燦爛,在這個美好的季節(jié)里,我們收獲著成功,收獲著希望,我們送走了高三和初三兩屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,高三畢業(yè)班全面完成了學校下達的各項高考指標,我校溫瑞祥同學高分被香港中文大學錄取,我校高三40多名同學考入中山大學,一大批同學被全國各大名校錄取,高三高考本科率達84。7%,超過二中,我校中考有五位同學獲中考單科狀員,學生升中達a率達到69%,化學和體育平均分列全廣州公辦學校第一,應(yīng)該說經(jīng)過一個學年,全體師生的共同努力,我校全面的完成了學校的各項任務(wù),過去的一年是廣附人努力拼搏的一年,也是廣附人收獲希望的一年。
    今年,我們又是一個充滿希望的一年,我們迎來了高一和初一近1000余名新生,他們是我校未來的希望,從今天開始,高一和初一的新生,你們就要以一個廣附人的姿態(tài)出現(xiàn),你們就要承接廣附人的希望,希望你們努力學習,為母校爭光。
    今年的高一新生,入學平均分達到675.4%,這一分數(shù)超過了六的入學分數(shù)線,我們0班的平均分達到712分,超過了華附的錄取分數(shù)線,我們的六班平均分達700分,希望高一級全體師生要樹立遠大理想,努力去創(chuàng)造學校的輝煌。我們初一的奧數(shù)班有30多位獲華羅庚杯一、二、三等獎的同學,你們是我校寶貴的財富,希望你們努力學習,爭取贏在起跑線上。
    今天是我們的開學典禮,同時也是高一、初一的軍訓成果匯報表演,希望我們的同學發(fā)揚軍訓的精神,努力做到紀律嚴明、刻苦努力、陽光向上、高昂理想,從今天起,你們的一言、一行、一舉一動都代表著廣大附中,希望你們象愛護自己的眼睛一樣愛惜學校榮譽,做到文明、禮貌、富有愛心。做一個合格的中學生。
    老師們、同學們,面對學校發(fā)展的新形勢和新要求,我們深感任重道遠,面對學校未來的發(fā)展機遇,我們深感責任重大,我們務(wù)必抖擻精神,以嶄新的精神面貌去開啟新一年的工作,希望各部門、各科組、各級組繼續(xù)堅持學校發(fā)展的堅定方針,以新的姿態(tài),新的精神,新的作為,迎接新學期的開始,以新的思路,新的方式、新的動力,扎實推進學校各項工作、樹立“以生為本”的工作理念,把學生的身心發(fā)展、學業(yè)發(fā)展放在工作的首位,把嚴格要求學生和尊重熱愛學生有機結(jié)合起來,為學校的可持續(xù)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻。
    同志們,新學期的開始還不是豐碩的果實,豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動,要靠我們的智慧去獲取,我們相信,在廣州大學的正確領(lǐng)導下,我校全體師生團結(jié)起來,共同努力,我們的明天一定會更美好。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇三
    時光流轉(zhuǎn),歲月更迭,轉(zhuǎn)瞬間,三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首,清點行囊,我們感慨頗多,既有發(fā)自心底的歡愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失敗的苦澀。如今,20xx年已漸行漸遠,在年終,我們著實應(yīng)該整理一下思緒,做好20xx年的回望,同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起,參加本學期最后一次會議,共同反思回顧并暢想未來。剛才,三位教師代表和一名干部代表做了典型發(fā)言,講的深刻具體,很有真情實感。今天我要講三個方面的問題,第一,20xx年工作和生活的回頭望。第二,20xx年工作的展望。第三,教師寒假生活的要求。今天的會議需要一個半小時的時間。
    一、盤點收獲,反思不足。
    (一)在工作中反思,查不足。
    工作不是一個人生命中的全部,卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,尤其是我們學校年輕教師占多數(shù),以后的路還很長,積累經(jīng)驗,摸索前行更為重要,胡錦濤曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人。”所以每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結(jié)和反思。
    1、作為教師,我們需要盤問自己:
    2、領(lǐng)導干部要一日三省吾身。
    3、非教學人員要捫心自問:
    (二)反思一年來的生活。
    從某種角度來講,工作是生活的一部分,工作是為了生活。一年來,我校教師群體中,有的買房購車,有的結(jié)婚生子,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)老送終,有的養(yǎng)兒育女,總之我們大家庭的生活豐富多彩,絢麗斑斕。我校一年來,喜事連連,酒席不斷,老師們的生活可謂其樂融融,到了年終寒假又要享受生活的樂趣,提醒大家,我們也要進行一下生活的總結(jié)和反思。為什么有的家庭美滿幸福?有的家庭生活井然有序?為什么有的家庭老人幸福,孩子優(yōu)秀,大人事業(yè)有成?這里有很多的學問。我們每個人都要思考治家之道、育子之方,學會投資理財,經(jīng)營幸福。家庭幸福是一個人事業(yè)成功的基礎(chǔ),很多年輕教師很少考慮這些問題,只是跟著感覺走,總是受周圍人影響做出選擇。當你能夠靜下心來想一想,你可能就會明白什么叫成功了。
    (三)反思自己的成長歷程。
    放假了,我們可以安靜的休息了,可以回頭望一望我們一年所走過的路,所經(jīng)歷的事,問一問自己是不是在進步,是不是更加成熟,是不是有成長的感覺。年初,我校確定的關(guān)鍵詞是“改變”,現(xiàn)在你可以問問自己,你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法,同事之間的關(guān)系還是認知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思,這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思,不斷地進行人生路上的回頭望,就可能少走彎路,如果每天都是簡單的重復,重復著昨天的故事,到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
    我們可以反思下面的問題。
    1、今年的目標是否已依約達成了?(確定自己的人生最終目標,然后明確定出每一年的持續(xù)點,朝此向前邁進。)。
    2、是否為異軍突起而全力以赴?比起前一年進步了多少?
    3、做了最佳的服務(wù)了嗎?(為學校,為學生,為同事。)。
    4、始終以協(xié)調(diào)態(tài)度去面對工作嗎?
    5、做事拖延了嗎?若是有的話是哪件事?
    6、不好的性格有改善嗎?是哪一點呢?
    7、貫徹所定的計劃,并自始至終執(zhí)行了嗎?
    8、無論什么情況,都能迅速下決斷嗎?
    9、自己是否為六大恐懼所困擾?(年老、死亡、貧窮、批評、失戀、疾病)。
    10、有沒有疑人太多、信人不足之過呢?
    11、有沒有與人發(fā)生過爭執(zhí)呢?
    12、集中力量是否得以發(fā)揮?有限教學資源是否得到較好利用?
    13、是否用寬容之心對待他人之過?
    14、才能的哪一部分進步了呢?
    15、有沒有欲望太多、喪失節(jié)制之處?
    16、有沒有不講情義、只圖利已之處?
    17、日常的態(tài)度是否得到他人尊敬?
    18、有無獨斷專行,固執(zhí)已見之處?經(jīng)常能依正確的分析判斷事物嗎?
    19、時間、收支都已能依照計劃,實行自我管理了嗎?
    20、無益的時間浪費有多少呢?
    21、為了使未來能更上一層樓,你認為該如何改變呢?
    22、你打算如何提供物超所值的服務(wù)給他人呢?
    23、有良心受責、愧疚之事嗎?
    24、對人是否有不公平之處?是對誰呢?
    25、假如學校要壓縮編制20人,你是否覺得自己在解聘之內(nèi)?
    26、滿意現(xiàn)在的工作嗎?若不滿意,原因為何?
    27、主管是否對你的工作態(tài)度、能力感到滿意?若不滿意原因為何?
    28、你認為自己能夠成功嗎?(冷靜的自我評價后,再參考他人意見)。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇四
    親愛的同學和老師:
    大家新年好!
    今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規(guī)劃美好的未來。
    當回望令我們矚的2022年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進。
    現(xiàn)在,在迎來充滿期待的2022年時,我們每個人都會產(chǎn)生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
    是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
    那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。
    我想,當你把自己的習慣養(yǎng)成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
    所以,2022既是健康年,也應(yīng)當是我們的素質(zhì)提升年。
    低年級的小同學應(yīng)當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規(guī)則,知識豐富,負責創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì);高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應(yīng)當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
    新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個老師和同學都認真地去思考,2022我應(yīng)該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
    最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇五
    寒假已經(jīng)悄然結(jié)束,新的學期即將開始,范文大全特意為大家整理了關(guān)于開學教師會校長講話范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    各位同志:
    漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學期的中層干部。
    總結(jié)。
    會放在開學初開,就是要在肯定成績的同時,發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
    一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個人都知道:首先是以提高。
    教學。
    質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學期準備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
    1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測??h質(zhì)量監(jiān)測小學是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
    有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識,怎么讓他們專心扎實教學,可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報,二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對教師進行教學和課改綜合評估,并對二項成績聯(lián)系對照。
    我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機的境地。
    2、安全。本學期沒有發(fā)生較大的安全責任事故,可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學,班主任一定要認真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發(fā)生責任事故,每個人都要清楚自己安全管理責任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時匯報領(lǐng)導、及時聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學校退學的學生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責任制和責任追究制。
    3、課改。總體情況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結(jié)果。
    1)要進一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的及時修改,搞好教研活動。
    2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進和鞭策后進結(jié)合起來。
    3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領(lǐng)導不止一次地說,到我們學校課改三年時,如果還是落后,就考慮調(diào)出。
    4、學校的文明衛(wèi)生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。
    亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀律、師生的精神狀態(tài)和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。
    二、就管理來說,級部負責制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識要強化,三是管理手段要多元化。
    1、加強三支隊伍建設(shè)。
    第一是加強教干隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強化問題,即想管、敢管。
    分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
    級部領(lǐng)導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規(guī)管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責任。
    第二是加強班主任和備課組長隊伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂管、善管。
    ——班主任工作要指導,更要談心、管理、考評,因為不是他們不會管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進行班級人數(shù)檢查,少人可以扣分,當然要求學生請假的,班主任事先要報級部登記;衛(wèi)生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內(nèi)做檢查,級部下發(fā)通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊張嚴肅之感,還哪來很好的班風學風。
    ——備課組長要管理,更多的是指導和過程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。
    第三是加強教師隊伍建設(shè)。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
    對教師要關(guān)愛,更要管理。要敢管、會管。從何管起:一是考勤,二是教學常規(guī),三是成績,四是課改,五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要善于指導落后的老師,還要學會給他們以壓力,不然,他們就不會有動力,也就不會有良好的效果出來,更有甚者還會找你們的麻煩,這一點主任們一定深有體會。
    2、管理感到很吃力時怎么辦。
    作為中層領(lǐng)導,我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
    3、認真研討并吃透校長辦公會議精神,結(jié)合處室要求,內(nèi)化形成本級部的周工作安排,通過會議認真貫徹下去(必要時印發(fā)),然后抓好落實,工作才會有條不紊。
    同志們,教育在發(fā)展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。希望全體同志振作精神,發(fā)揚成績,糾正不足,干出讓學生滿意、家長滿意、學校滿意、自己也滿意的成績。
    春節(jié)剛過,給同志們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇六
    各位領(lǐng)導、各位老前輩、同志們:
    新化xx中學自創(chuàng)辦以來,在歷屆校領(lǐng)導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養(yǎng)了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設(shè)方面,更有新的起色,特別是成功創(chuàng)建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發(fā)展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
    當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現(xiàn)在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務(wù)不務(wù)實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨?jié)M懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環(huán)且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們?nèi)w同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協(xié)力,才能構(gòu)建和諧校園;只有求實創(chuàng)新,才能快速提升辦學質(zhì)量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。
    下一步全校工作的指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升:領(lǐng)導班子整體戰(zhàn)斗力提升;實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:思想作風轉(zhuǎn)變,社會形象轉(zhuǎn)變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優(yōu)補差,師生人身安全;實現(xiàn)四個目標:高考上線人數(shù)較大增加,校風明顯好轉(zhuǎn),社會滿意率更加提升,校園和諧指數(shù)更加提高,辦好人民滿意的教育。
    具體做法是:
    第一、在教育教學上,狠抓五個重點:即:
    一是狠抓常規(guī)教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。
    二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領(lǐng)者、激勵者、商量者,把握好四個環(huán)節(jié):預習、講解、探究、練習。
    三是狠抓教師素質(zhì)提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業(yè)務(wù)水平。
    四是要加強與縣教研室合作。
    五是要培優(yōu)補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。
    第二、在對待學生上,搞好五項教育。
    一是勵志教育。
    二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。
    三是方法教育,其中預習是第一方法。
    四是法制安全教育,
    五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
    第三,在和諧振校園構(gòu)建上,要抓好五項工作。
    一是共青團學生會工作。
    二是婦女、計育工作。
    三是老年人及關(guān)工工作。
    四是豐富多彩的活動。
    五是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和文化建設(shè)。
    第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。
    一是團結(jié)協(xié)作精神。
    二是居安思危精神。
    三是刻苦務(wù)實精神。
    四是換位思考精神。
    五是廉潔節(jié)約精神。
    1、抓好常規(guī)教學是提高質(zhì)量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業(yè)與考試、輔導、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業(yè)雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調(diào)的是,當前要切實抓好有關(guān)學生的兩個方面工作,一是抓預習,二是抓坐姿。預習,是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
    2、抓好高效課堂是提高質(zhì)量的關(guān)鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環(huán)節(jié)。所謂“一個中心”,就是一切以學生為中心,一切以學生自主為準則。自主的標準是什么,就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關(guān)鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關(guān)乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領(lǐng)者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環(huán)節(jié)”,就是預習、講解、自主探究與展示、練習??傊?,我們倡導的高效課堂,應(yīng)該是師生良性互動的課堂、師生展現(xiàn)享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內(nèi)外高中名校和市縣教研室多聯(lián)系多合作,請進來,走出去,學習他們在教育教學上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學校。
    3、抓好培優(yōu)補差是提高質(zhì)量的利器。大力實行“450沖鋒戰(zhàn)略”,及時解決學生心理、經(jīng)濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養(yǎng)。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學習方法、學習習慣、學習心態(tài)的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信,傷學生自尊與自信,就是犯罪!
    4、抓好教師素質(zhì)是提高質(zhì)量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應(yīng)。班主任是學校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學生如果能遇上一個好優(yōu)秀班主任,真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓,通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。
    1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯(lián)合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
    2、優(yōu)化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網(wǎng)、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯(lián)合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛(wèi)生食品,亂丟亂棄),為保證學生安全,中餐在學校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
    3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
    4、搞好文明創(chuàng)建。利用全縣創(chuàng)文契機,全面開創(chuàng)做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛(wèi)生,嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學增光。
    5、凝聚辦學合力。建立家長協(xié)會,培訓家長,溝通家長。發(fā)揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯(lián)盟,打好招生基礎(chǔ)。
    1、要完善規(guī)章。財務(wù)工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設(shè)制度、發(fā)票審批制度等。學校公務(wù)接待由辦公室統(tǒng)管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統(tǒng)商統(tǒng)管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。
    2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫(yī)務(wù)室、食堂管理,嚴禁不衛(wèi)生不安全食品藥品進入校園。
    3、要改進服務(wù)。后勤部門的同志,包括財務(wù)、會計、人事、食堂工作人員要提高素養(yǎng),熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
    4、要厲行節(jié)約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
    1、倡導師德領(lǐng)先。開展好領(lǐng)導班子思想作風建設(shè)和師德師風建設(shè)活動。加強黨風廉政建設(shè),搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優(yōu)良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經(jīng)營。
    2、倡導民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學校發(fā)展大家談活動。學校發(fā)展是一個系統(tǒng)工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學校的落實,加強黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發(fā)展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作,健全好團、會班子,建好校園網(wǎng)、校園廣播站、??蛐螅l(fā)揮學生的自治作用,激發(fā)校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創(chuàng)工作,抓好困難學生的助學工作和優(yōu)秀學生的獎勵工作,構(gòu)建和諧校園。
    3、倡導創(chuàng)先爭優(yōu)。大力倡導務(wù)實刻苦的精神、團結(jié)協(xié)作的精神、寬容換位的精神、勤儉節(jié)約的精神、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作,各部門要每半年一次將有關(guān)檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現(xiàn)與業(yè)績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優(yōu)秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學校黨總支、學校工會,要掌握信息,強化監(jiān)督,敢抓敢管,杜絕歪風邪氣發(fā)生。加強學校持續(xù)常態(tài)的宣傳。鼓勵在報刊網(wǎng)絡(luò)正面宣傳學校形象。優(yōu)化與政府部門及社會合作。
    4、倡導求真務(wù)實。搞教學,關(guān)鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領(lǐng)導一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領(lǐng)導巡查制度。24小時關(guān)注學校動態(tài),通過對師生的巡查,發(fā)現(xiàn)問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創(chuàng)新、清政廉潔、虛心上進。
    5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結(jié)工作。各部門要定期向?qū)W校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎(chǔ)。同時,要定期對教師進行業(yè)務(wù)與職業(yè)道德培訓。
    同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發(fā)自內(nèi)心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現(xiàn)xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數(shù)千學生的前途而努力。我完全堅信,xx中學人是一支非常優(yōu)秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創(chuàng)新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇七
     導語:在這春意盎然的季節(jié)里,我們開始了新學期。下面是小編為大家整理的有關(guān)校長在開學的教師會議上的講話,歡迎閱讀。
    
     各位老師:大家好!
     度過了快樂而舒適的寒假生活,我們又滿懷喜悅地心情重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們也充滿信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領(lǐng)導對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。
     有緣人相聚,無悔心相依。
     我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念和教學方法很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。也希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。
     過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年,在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
     老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
     新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。
     現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
     為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量,為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里,我從三個方面談一下。
     第一,團結(jié)拼搏,創(chuàng)建和諧校園。
     安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的
     各個工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、飲食安全、校園公物防盜、自行車防盜、教室電腦安全、用電安全、防火(幾個拖把帶來的災(zāi)難,烏魯木齊市錢塘江德匯商品批發(fā)市場)等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。
     再次,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上,作為學校領(lǐng)導我非常理解老師們的工作,并充分信任老師。
     其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧,其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范,各種行為自然就很難協(xié)調(diào),就很難達到平衡。
     良好的心態(tài)源于對生活的熱愛,對選擇的堅定和對自身價值的現(xiàn)實定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里,優(yōu)秀的東西才會認知與肯定,而認知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
     要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。
     2016年我校代表任丘市接受省教育家學督導檢查驗收工作就是一個機遇,我們及時的抓住了,工作做好了,我們的價值就能很好的體現(xiàn)了。這樣,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了變化,有了業(yè)績,這樣不但自己獲得了成功,同時也推動了事業(yè)的發(fā)展。
     作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。
     我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的`自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
     第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。
     作為一名教師,首先要有強烈的社會責任感。自由并不意味著放任自流,真正的自由意味著擔當責任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上,走出家門一步,就要肩負著全家榮辱,走出校門一步,就要肩負著學校的榮辱。真正做到“穿有樣,坐有相,言有規(guī),行有范”。
     第三,努力工作,無私奉獻。
     同樣的我也希望全體老師要努力做到:
     一講“人本”。杜威說,教育,人是目的。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師?!叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。
     尊重、愛護、關(guān)心每一個學生,對學生的發(fā)展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關(guān)心每一個學生的成長。
     堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著,也是對“人”這個字的不斷裝裱。
     在教育學生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現(xiàn)人道,口下留德,手下留情?!?BR>     破壞性的批評是對人不對事的批評;建設(shè)性的批評是對事不對人的批評。
     而我在這里要強調(diào)的“教育服務(wù)意識”,那就不同了?!敖逃?wù)意識”的理念是:我是接受了他人的委托,必須完成這個職責。新世紀教育領(lǐng)域面臨著風起云涌的改革大潮,社會對教育的期望值越來越高,望子成龍的家長們參與學校管理的意識越來越強,這對于學校還是對教師而言,都是一種新的挑戰(zhàn)。
     家長送孩子到學校來,我必須為學生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。
     我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。
     這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準則,必須無條件地人人執(zhí)行??雌饋硎菧p低了要求,其實更科學更規(guī)范了,也符合以法治理學校的理念。
     首先保證我們教育工作者人人服務(wù)到位,遵守服務(wù)規(guī)則,然后,讓一部分覺悟高的人真誠奉獻愛心,也許我們的教育可能會發(fā)展得更好些,更令絕大多數(shù)群眾滿意。 “一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”也就不是一個口號的問題了!
     二講秩序。這樣一所規(guī)模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。
     加強自身學習,堅持做到每天看報讀書,看新聞了解時事,認真參加各類繼續(xù)教育??炭嚆@研教學業(yè)務(wù),重視自身素質(zhì)的提高,力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平,并每年都有新進步。
     當每個教師都勤于學習、追求卓越,當每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展,我們的學校也必將營造出濃郁的學習氛圍,和諧的學習環(huán)境,成為學習型學校。
     本學期,學校將利用各種教育資源,為教師的學習創(chuàng)造條件。
     學校倡導每位教師制定個人成長計劃。個人成長計劃制定得好并認真實施者,可以向?qū)W校申請給予經(jīng)費支持。學校在預算時,將考慮到此項開支。
     本學期學校還將組織部分班主任和部分骨干教師到山東杜郎口中學參觀學習。同時也會邀請教研員和市級優(yōu)秀教師來我校傳經(jīng)送寶。
     三講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發(fā)展,人人有責”細化為“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
     樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發(fā)展獻計獻策。(校園文化建設(shè)征求意見懇請各位教師給予提供方案)
     四講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭健W非笞吭讲拍芘c馬村中學的教師身份相符。在我們學校,今后要多一些與專家的對話,多一些深邃獨創(chuàng)的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化活動……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
     搞教育工作一定不能浮躁。在這個物欲橫流的年代,教育有許多根本性的東西還是不變的;一個學校校長的精力放在哪里,對學校的工作的導向極大;校長浮躁,教師就更容易浮躁。要 “盡力辦學校,靜心辦教育”。
     力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。
     科學的生活和學習首先講積極進取的生活學習態(tài)度,講勞逸結(jié)合,負擔過重必然導致膚淺;科學的工作方法最重要的是嚴謹,是合理安排時間;要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。
     無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業(yè)。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。
     惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;才能使自己時刻處于清醒狀態(tài),做到見五光十色而不眼花繚亂,遇名利競逐而不心浮氣躁。
     現(xiàn)在的學生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。
     作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。
     我們在做任何一項工作時,要 “不圖其表,但求其實;不圖其速,但求其久;不圖虛榮,但求其效?!鄙僖恍└≡?,多一些踏實,少一些務(wù)虛,多一些務(wù)實。為人做事既要解放思想、積極熱情,又要心平氣和、沉著冷靜、自我反省、修身養(yǎng)性,只有這樣才能走向成功。
     五講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
     六講實績。馬村中學要形成這樣一種風氣和文化:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)?。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。
     要努力提高業(yè)務(wù)能力。各學科的備課筆記、聽課記錄、作業(yè)要求、檢查方法和上學期一樣。而且要注意保存歸檔,為防止上學期出現(xiàn)各項檢查流于形式的再次發(fā)生,本學期聽課記錄一律由我簽字為準,否則不算。
     愛崗敬業(yè)其實要求的是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作,無非有三個維度:工作態(tài)度,工作能力,工作成效。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。
     以上是我今天講話的內(nèi)容,謝謝!
    
     校長開學典禮講話
     老師們、同學們:
     春回大地,生機勃勃,風光無限!2017年春季期開學了!經(jīng)過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。在此,我謹代表學校黨總支和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
     回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學校各方面都得到了發(fā)展:
     1.我們在師生中開展了卓有成效的思想教育活動。在學校成為自治區(qū)示范性普通高中后以及多年來學校取得的顯著成績和榮譽面前,部分教師職工出現(xiàn)了沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,不思進取的思想。
     針對這一現(xiàn)象,我們積極引導廣大教職員工正確認識學校發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的嚴峻競爭形勢,主動尋找差距,確立新的奮斗目標,從而繼續(xù)保持了自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
     在廣大學生中,我們圍繞“弘揚和培育民族精神”的思想道德建設(shè)主題,開展了一系列豐富多彩的道德教育活動,從而使廣大師生意氣風發(fā),斗志昂揚,圓滿地完成了全年的教育教學任務(wù),使我校繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。
     一年來有29名師生向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請書,其中有一位教師和兩位同學光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;我校師生兩次踴躍參加xx市血站組織的無償獻血活動,共有近200人次無償捐獻了近38800毫升的鮮血;為身患重病的老師慷慨解襄,積極捐款達4萬多元,連同社會捐款一共7萬多元。
     這正是我校長期以來堅持以德立校,重視師生思想道德建設(shè)的結(jié)果,充分體現(xiàn)了我校廣大師生金子般的愛心,也是中華民族扶危濟困,一人有難,眾人相助的傳統(tǒng)美德在我校師生中的感人體現(xiàn)。
     2.在師資建設(shè)上,我們邁出了堅實的步伐。在教師中除開展常規(guī)的教學研討活動外,我們還組織開展了青年教師教學跟蹤研討活動,支持廣大教師考研、讀研,參加各種培訓學習,外出考察甚至出國學習,xx老師去年初就曾到加拿大學習了三個月。
     同學們,在我校教師隊伍中,已有高級職稱教師46人,中級職稱教師88人,研究生畢業(yè)2人,在讀研究生8人,還有14名教師參加華東師大研究生課程班學習,今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長為xx市的教學骨干。
     目前,我校教師中初步入選xx市教壇明星1人,學科帶頭人9人,骨干教師7人。此外我校還有xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,青年優(yōu)秀科技人才2人,廣西21世紀園丁工程第二期培養(yǎng)對象7人。一支愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發(fā)展壯大。
     這些都是非常值得祝賀的事情。以上也是我今天講話的內(nèi)容,謝謝!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天是開學的第一天,我們在這里隆重舉行2015—2016學年下期開學典禮,我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學們新的學期生活快樂,學習進步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,才會換來秋天豐碩的成果。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    新的學期要有新的規(guī)劃,新的目標。在此,我向大家提出以下希望和要求:
    希望老師們做到:
    第一,要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識,不斷加強師德修養(yǎng),要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念,牢固樹立終身學習理念,牢固樹立改革創(chuàng)新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩,作為育人律己的職業(yè)規(guī)范,作為不斷提升師德的明確目標,要身體力行 為學生做表率。對學生的養(yǎng)成教育,全員參與,齊抓共管。
    第二,要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度,加強對學生的安全管理,履職盡責,確保學生安全。特別是學校新建綜合樓項目工程建設(shè),勢必要增加校園安全工作管理難度,安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的,需要全校教職工重視和付諸行動,共同做好校園安全工作。
    第三,要加強學習,不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習,在實踐中學習,更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生,教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,健康成長。
    希望同學們做到:
    1、萬事開頭難,抓好開學第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學第一天學校各項工作都要正?;?、規(guī)范化。
    2、取人之長,補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進步,爭做“十星少年”。
    3、講文明,守紀律。在行為禮儀方面,同學們要嚴格遵守《第二實驗小學學生學習生活一日常規(guī)》,爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全方面,同學們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導,上下樓梯、課間活動及上下學時,要有規(guī)則意識,遵守秩序。如發(fā)生意外,一定要及時向老師和家長報告。
    4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學后,大家一定要繼續(xù)保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動,評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。
    5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。
    6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學校同學的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
    千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!
    謝謝大家!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇九
    各位老師,各位同學們:
    大家好!
    在過完春節(jié)之后,大家來到了學校,開始了這新的學期,我們應(yīng)該做好相關(guān)的迎接新學期準備,做好相關(guān)規(guī)劃學習,開始我們有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作為我們學校的一名學生,大家應(yīng)該主動的去落實好自己的事情,做好在學校的日常規(guī)劃,什么時候做什么事情都應(yīng)該非常清楚,我特別相信大家能夠在新的一個學期有大的進步,我也祝愿同學們,還有各位老師們,能夠在這新的一個學期有提高,有進步,不管是同學在學習上面,還是老師在教學上面,我都希望能夠有大的突破,能夠在學習跟自己能力上面有一個進步,這才是我們學校的師生應(yīng)該要去想的'事情。
    在這新學期開始之后,其實我也沒有什么特別想說的,就是有幾個地方,大家也要注意一下,首先在新學期開始之后,我們一定要注意自己的個人衛(wèi)生,第一件事就是給學校進行一個大清掃,進行各種消毒,我們肯定是要保證自己的個人衛(wèi)生,肯定是要在最短的時間內(nèi)做好這些事情,在新的學期開始,我們學校也要有一個新的面貌,衛(wèi)生是一個義不容辭的事情,大家都要主動的做起來,而且在接下來的學習當中,我們學校也會給大家做一個定期的衛(wèi)生檢查,每天都會做好監(jiān)督,這是需要大家一同努力的,我希望大家能夠在新的學期當中主動去做好這些作為一名初中的學生,大家在這些事情面前應(yīng)該保持清醒,應(yīng)該保持主動。
    第二就是在新的學期開始了,我們一定不能把學習給落下,這學期的學習肯定是緊張的,因為假期的延長耽誤了一些時間,我們一定要把自己的學習提高上去,一定要在考試的時候不因為這個問題而影響了自己的發(fā)揮,我們各位老師們也要在教學上面更進一步,要努力的提高自己的教學能力,需要糾正修改的地方,就不要遲疑,一定要做好相關(guān)的工作,學習是學生在學校最重要的事情了,作為老師應(yīng)該做好相關(guān)的輔助工作,應(yīng)該努力提高自己學生的成績,我希望在期末考試的時候到大家每個人臉上都能掛著笑容,每個人都能在考試的時候得到最大的發(fā)揮,能夠考取一個滿意的成績,雖然是新學期的開始,但是我現(xiàn)在說這些絕對不是太早,希望大家有一個緊張的意識,在全新的一年,也在全新的一個學期給大家加油,鼓勵自己,給自己多一點信心,我們當然希望能夠讓自己越來越優(yōu)秀,但是在優(yōu)秀的這個前提下面付出的肯定是更多的努力。
    第三就是我們各位學生們一定要知道自己的優(yōu)缺點在哪里,發(fā)現(xiàn)了這些,才能夠在日常的學習當中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一個明確的方向,還是很有必要的,大家肯定要有這方面的意識,新的一年,我們?nèi)f眾一心,我們一同為學校的榮譽而努力,給自己一個心安理得,給家長給老師一個滿意的交代,我想這是大家都想去爭取的,這也是最好的一個結(jié)果,新學期開始,我們要做到的,要糾正的正在一步步地向我們走過來,各位同學們,做好足夠的準備才是此時此刻,大家應(yīng)該去想的事情,所以我祝愿大家能夠在新學期當中,獲得一份心安理得,至少要讓自己在學期結(jié)束之后沒留下什么遺憾,在心底對自己說一聲,我真的努力了。
    此致
    敬禮
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十
    今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這里,與未名湖、博雅塔結(jié)緣,為古老的燕園注入了新的活力,這既是同學們?nèi)松碌钠瘘c,也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師,看到大家一張張鮮活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
    在此,我代表北京大學全體師生員工,祝賀同學們,歡迎同學們!
    各位新同學,我們身處的這個園子,被幾代中國知識分子視為精神的家園,甚至被稱為“圣地”。從今以后,你們將無數(shù)次地聽到這些口號的召喚:“愛國、進步、民主、科學”,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”,“思想自由,兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號,而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實踐。
    北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過幾年,同學們都應(yīng)該讀一讀我們的校史,了解自己所在院系和學科的歷史,認真思考我們的前輩所走過的道路。所謂“守正”,就是要銘記歷史、堅守傳統(tǒng),始終捍衛(wèi)我們北大的精神?;仡櫄v史,不僅僅是為了緬懷過往,更是為了開拓未來。
    從今天起,百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學風將在你們身上傳承下去,并被賦予新的內(nèi)涵。
    北大是各位同學曾經(jīng)的夢想。來到這里,你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進入北大,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,從這里眺望世界,會讓你豁然開朗。
    這里的機會很多,資源也很多,再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統(tǒng)是如此深厚,有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢所在,也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”,因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
    當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上,我想送給各位新同學的,也正是這八個字。
    守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。
    1920xx年7月,北大教授胡適在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義?!?BR>    雖然時代已經(jīng)改變,但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好,傳承和發(fā)揚北大精神,積攢和激發(fā)正能量,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃,那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了,也自然能作出正確的判斷和選擇。
    篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦干。不同的人生階段,有不同的主題?,F(xiàn)在同學們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當是“求學”,研究學問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學、苦干、苦熬的工夫。
    蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說:“大學者,研究高深學問者也?!彼M瑢W們“抱定宗旨,為求學而來”。今天的北大,學科齊全,大師云集,文理醫(yī)工交融并蓄,學術(shù)資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期,請同學們務(wù)必珍惜。
    北大提倡博雅教育,希望同學們不要囿于一隅,處理好“?!迸c“博”的關(guān)系,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習古今中外的經(jīng)典。未來幾年是大家打基礎(chǔ)的階段,既是打?qū)W問的基礎(chǔ),也是打人生的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)要寬一點、厚一點、深一點才好。比如,近年來,學校專門開設(shè)了“才齋講堂”,邀請各學科的名師大家舉辦講座,就是希望幫助同學們打開視野,促進學科之間的交叉研究。
    有的同學說,北大重視基礎(chǔ)學科,強調(diào)基本功的訓練,這固然是好,可在將來就業(yè)的時候用處恐怕不大。其實,看似“沒用”的知識可能是最“有用”的,基礎(chǔ)扎實、博采眾長的人才有無窮的后勁。
    前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學學院的畢業(yè)生,經(jīng)過十年數(shù)學競賽訓練和四年數(shù)院學習的她,畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè),她喜歡文化創(chuàng)意,所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
    不到一年,她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的,文章中說“我不是沒有質(zhì)疑過自己,但意志力無非就是兩件事:別回頭,別低頭。應(yīng)該做一只小海綿,別管自己有理沒理,你就去吸收,吸進去,不好的吐出來,吸進去,再吐出來?!痹诮?jīng)常被問到“學數(shù)學對工作有什么用”時,作者以實際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學,皆成性格”。
    讀到這名畢業(yè)生初入職場的心得感悟,我很感動,也很欣慰。北大培養(yǎng)人才,重在“道”而不在“術(shù)”,重在“打通”而不在“隔斷”,這就是博雅教育的精髓。同時,這位校友的故事也說明,人生選擇題的答案不是唯一的,只要堅信自己的選擇,篤實、苦干,條條大路都能通向羅馬。
    久久為功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學問、大事業(yè)。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,為急功近利所驅(qū)動。
    這里,我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
    1963年,作為一個柔弱的女生,樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè),她放棄留在大城市工作的機會,選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇,還專門給學校寫了一封信,但這封信最后還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時,她也有過猶豫動搖,因為“和北京相比,那里簡直就不是同一個世界,到處是蒼涼的黃沙。”
    但她堅持了下來,在敦煌已經(jīng)堅守了51年。她說,“當年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子,只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了,就離不開了?,F(xiàn)在,別說離開哪怕出差時間長點,就會想敦煌,想盡快回到敦煌?!?BR>    像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多,比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友,比如潛心數(shù)學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友,比如不久前因長期超負荷工作,勞累過度,犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友,還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?,他們從不隨波逐流,始終堅守自己的理想,“事不避難,義不逃責”,寵辱不驚,處之泰然。
    他們的事業(yè)之所以成功,人生之所以有意義,還因為他們志存高遠,將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結(jié)合在一起。我們北大人,與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫:“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì),他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁,今日的思考與明日的奉獻,被無形的力量維系在一起”。
    暑假期間,電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應(yīng)該知道,劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。
    其中有這樣一個場景:“文革”結(jié)束恢復高考后,在北京大學經(jīng)濟系的開學典禮上,老校長馬寅初勉勵新生們說:“你們來到這里,不僅為自己開創(chuàng)了一個完全不同的未來,同時還肩負著開創(chuàng)偉大祖國未來的使命。我衷心地希望,在不久的將來,能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經(jīng)濟學的大師。”
    這段劇情經(jīng)過了藝術(shù)的加工,但反映的情感卻是真摯的,講的這番話,振聾發(fā)聵,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者,當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會,如饑似渴地學習。而事實上,許多77級、78級學生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物,成為了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
    當然,胸懷大志的同時,也要著眼于小事情,從“掃一屋”做起,方能“掃天下”。中秋節(jié)當天,我看到了學生會發(fā)起的倡議,號召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學校里看到,在圖書館前,在宿舍旁,自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸,這是一件小事,但大家都做到了,不僅收獲了整潔、安全和便捷,更從中汲取了正能量。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。注重細節(jié)、精益求精的北大人,才是永遠立得住、打不敗的北大人!
    同學們,“桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲?!苯裉?,也是在開學典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發(fā)憤圖強,希望你們守正篤實,久久為功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇于擔當,實現(xiàn)夢想,致力于造福他人、造福社會、造福世界。
    親愛的同學們,北大歡迎你們!謝謝大家!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十一
    各位老師:大家好!
    度過了輕松、愉快的署假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領(lǐng)導對大家回到學校,又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的學期里工作順利,身體健康,萬事如意!
    過去的學期既是我們播灑汗水和心血的學期,又是我們工作取得豐碩成果的學期;又是在穩(wěn)穩(wěn)當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
    老師們,新的學期,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
    “談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
    新的學期,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養(yǎng)一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
    為了落實我校的發(fā)展目標,實現(xiàn)我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生。在這里,我從三個方面談。
    第一,和諧共處,具備健康向上的心態(tài)。
    首先,要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上,要知道能相互包容的人才敢說真話,做實事,出成績,能相互包容的人才可能長期久處。在新學期的管理上,從剛性上談,各處室要狠抓管理和落實,按照學校精細化管理要求,一方面事事有人抓,時時有人管;另一方面,事事有規(guī)可依,時時有章可循。從小事抓起,從細微做起。從柔性上來說,能提倡的便不會硬性規(guī)定,能解決問題的也不會死搬硬套走形式,能幫老師分憂的便會義不容辭。
    精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一,沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化,無異于放任自流,聽之任之,但當我們的老師如果把學校當成自己的家,有了責任意識后,制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上,把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來,以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時,必須建設(shè)團結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認真落實學校“六五四三二一”干部管理要求,加強個人修養(yǎng),識大體、顧大局,大事講原則、小事講謙讓,以工作和事業(yè)為重。
    在領(lǐng)導班子內(nèi)部要加強民主集中制建設(shè),發(fā)揮每個成員的聰明才智,實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕;一怕不抓,二怕不實,三怕不力,四怕不久。要求緩辦的常思,急辦的迅時,難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次,要用和諧的心態(tài)來對待工作和學習。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛,要做好自己的工作,首先要有足夠的勇氣,熱情負責的態(tài)度,勤奮努力的精神,這樣才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次,要懂得利用機會,勇于接受挑戰(zhàn),對工作十分努力和投入,不斷地充實自己,適應(yīng)時代的發(fā)展和學校的變化,在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。
    作為教職員工,只要努力就一定能做一個好老師,公正地對待每一個學生,在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持,在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫,能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生,那就是,只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步,當成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心,要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
    第二,堅定信仰,樹立強烈的責任意識。
    第三,努力工作,無私奉獻。
    全體老師要努力做到:
    一講“人本”。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,尊重、愛護、關(guān)心每一個學生,對學生的發(fā)展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關(guān)心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。對教師而言,這“赤子之心”,就是對事業(yè)的熱忱,對教育理想的執(zhí)著。
    愛學生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學生是做合格教師的底線,更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。從愛出發(fā),以愛為歸宿”
    此外,我們必須樹立“教育服務(wù)意識”,家長送孩子到學校來,我必須為學生服務(wù),教他們以知識和技能,給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母,我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好,要看我們提供給學生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學生滿意,是否令家長滿意。除此之外,沒有別的標準。既是服務(wù),就是一種特殊的合同關(guān)系,我服務(wù)不好,你可以批評,甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看,講奉獻,講愛心,必須是發(fā)自內(nèi)心的,現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實,但既然是服務(wù),那就有規(guī)則,這個規(guī)則便是起碼要求,是職業(yè)準則,必須無條件地人人執(zhí)行。!
    二講秩序。這樣一所規(guī)模的學校,要做到大而不亂,按部就班,張馳有度,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。因此,要求全體干部教師要認真遵守學校各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己。聽從學校領(lǐng)導,服從工作安排,尊重上級領(lǐng)導,關(guān)心愛護同事。做一個尊規(guī)守紀的人。
    四講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我們要把“學校發(fā)展,人人有責”細化為“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任”。人人盡好份內(nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當然,有時候,學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
    樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優(yōu)秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發(fā)展獻計獻策。
    五講品味?!捌肺丁本褪亲非笞吭健W非笞吭讲拍芘c教師身份相符。在我們學校,今后要多一些與專家的對話,多一些改革創(chuàng)新的思想,多一些德藝雙馨的教師,多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì),也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
    浮躁即心浮氣躁,不冷靜,不沉著,是踏實沉靜的反面,是工作學習的大敵?;加写税Y者,輕則心緒不寧,無所事事,重則善惡不分,誤入歧途.力戒浮躁,就是要靜心思教,要有科學地生活、學習和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中,教育工作者即要講適應(yīng),也要有一些超脫和高瞻,更重要的是能靜下心來審視,有所執(zhí)著。要戒浮躁,保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明,心不靜則無以言學;心不靜,難以成就事業(yè)。不學習,思想觀念就會僵化,理想信念就容易動搖,組織紀律就會松懈;如果不學習,就難以提高工作能力,就談不上創(chuàng)造性工作,也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁,永保靜心平和的心態(tài),孜孜不倦地追求真理,如饑似渴地請人指教,虛心坦蕩地接受教誨,倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng),才能培養(yǎng)自己的智慧,提升自己的能力,保持年輕的活力;靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。
    六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要超越小我,以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重;要超越舊我,樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動,讓學生在你的呵護下茁壯成長,向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
    因此在這里我要強調(diào)“四個氣”:
    第一,正氣。作為一名人民教師,作為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣;。
    第二,朝氣。對我們新老教師來說,干任何事情都要永遠充滿無限的激情;。
    第三,靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性,創(chuàng)造性;。
    第四,大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤計較;。
    六講實績。要形成這樣一種風氣:“父母給我姓名,自己打造品牌”;要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟T诮處煹脑u功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中,要堅持“賽馬不相馬,有為才有位”。當今社會,沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足,混日子混了今天混不了明天,混了一時混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動,傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到:沒有拼搏進取的精神,沒有精湛業(yè)務(wù)能力,沒有突出的工作業(yè)績,就會被淘汰,這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢,努力提高業(yè)務(wù)能力,力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學成績始終不高同志必須要認真反思,千方百計迎頭趕上。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十二
    親愛的老師們、同學們,大家早上好!
    綿州迎新,柳伴梅香紫蝶翻飛,
    一中煥彩,筆掀墨浪金猴鬧春。
    春回大地,萬物皆新。我們已經(jīng)度過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的春節(jié),我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2016年春天。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校黨政向度假返校的全校同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線的全體教職工致以崇高的敬意!
    一年好景君須記,最是春回大地時。回首剛剛過去的一學年,勤勞智慧、沉勇堅毅的一中人,團結(jié)務(wù)實,勵精圖治,在綿陽市委、市人大、市政府、市政協(xié)的親切關(guān)懷下,在市教體局的直接領(lǐng)導下,堅持傳承創(chuàng)新思想,實施引領(lǐng)激勵管理措施,落實精細化過程管理,全力推進新課程改革,全面實施素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量再攀高峰,向社會交上了一份完美的答卷。
    過去的一年,市委領(lǐng)導多次視察一中,對我校為綿陽幸福教育做出的貢獻給予充分肯定。高考獲綿陽市教育質(zhì)量綜合評估特等獎,中考繼續(xù)高舉優(yōu)質(zhì)初中教育旗幟,上國重指令線486人。40余位教師參加全國省市賽課均獲得一等以上獎勵。
    在上學期期末統(tǒng)考中,初一年級特優(yōu)生率高達57%,優(yōu)生率達94%;初二年級特優(yōu)生率高達58%,優(yōu)生率高達95%;初三年級特優(yōu)生率高達43%,優(yōu)生率高達90%。高中各年級成績均居同類學校前列:高一年級首次參加市期末統(tǒng)考,優(yōu)生人數(shù)突破1000人大關(guān),達1030人;高二年級優(yōu)生人數(shù)752人,優(yōu)生率大幅增長,直逼80%;高三“二診”優(yōu)生人數(shù)538人,各項數(shù)據(jù)大大超越市教育局工作目標,其中b優(yōu)以上超128人。
    我校學子在過去的一年更是得到長足的發(fā)展?!暗谑畬弥袊袑W生作文大賽”中一等獎獲得人數(shù)高居四川省第一名,趙婉而獲四川賽區(qū)第一名,總決賽,又獲全國一等獎。學生趙海的科技創(chuàng)新作品《釣魚機》獲第11屆宋慶齡基金會全國青少年發(fā)明作品評選全國銀獎。徐靜若同學榮獲中央電視臺“希望之星”英語風采大賽綿陽市一等獎第一名,四川省一等獎第一名,宋馨怡同學榮獲了最具學識獎。我校古箏小合奏《云之南》獲“綿陽市第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)”展演一等獎,獲“四川省第八屆中小學生藝術(shù)節(jié)”展演一等獎。我校羅涵兮同學在越王樓舉辦了題為“箏兮珍惜”個人古箏音樂會,社會影響巨大。我校合唱隊參加市委宣傳部、團市委組織的12.9歌詠比賽,獲特等獎的第一名。市委彭書記親自為我校頒獎。
    我校高二羊依鋼同學代表四川省射擊隊,獲得男子青年組氣步槍團體第三名、個人第六名的佳績。四川省射擊錦標賽上,我校射擊代表隊獲得5金2銀1銅,全省第2名。學校皮劃艇、賽艇代表隊參加四川省錦標賽,獲得2銀5銅。我校羽毛球隊參加全市羽毛球比賽獲團體總分第二名。李瑾瑜同學榮獲羽毛球女子單打全市第一名;跳繩比賽獲高中組全市第一名、初中獲全市第二名。綿陽市青少年田徑錦標賽藍雯靖榮獲女子100欄第一名和女子跳遠第一名,劉泓靈榮獲女子標槍第一名。
    我校初中趙雯婧、張博涵、敬玲莉、肖竢豪四位同學赴新加坡參加“陽光四射”國際環(huán)境保護會議,從11個國家的15個代表隊中脫穎而出,代表祖國榮獲第三名。
    為此,我謹代表學校向為了一中榮譽而不懈努力、播撒汗水的全體師生表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會收獲豐碩的成果。同學經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
    同學們,新學期,新起點,新目標,新希望。我們要看淡過去的成與敗,以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年里嚴格要求自己,規(guī)范自己各方面的行為,在學好知識的同時,養(yǎng)成良好的習慣。
    同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以一中為榮,明天,一中將以你們?yōu)榘?。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求,希望同學們不辜負我們所處的偉大時代,認清肩上所擔負的重大責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃、有步驟地安排自己的學習生活,為早日實現(xiàn)心中的崇高理想做好全方位的準備。
    第一,將學習視為學生的天職,在學習生活中尋找樂趣。
    一個人成就有大小,水平有高低,決定因素當然很多,但最根本的是學習。學習一靠積累,二靠思考;綜合起來,才有創(chuàng)造。當今世界最缺的就是創(chuàng)造型人才。成就人才的第一步是積累。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件樂事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。
    第二,學會賞識老師和同學,學會在合作中學習。
    我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代社會,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。一滴水,只有溶入大海才不會干枯;一個人,只有在集體中才能實現(xiàn)自己的價值。新課程標準一個重大理念就是合作學習。在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。因此,我們要賞識自己老師的淵博的學識,賞識老師精心的教學設(shè)計,賞識老師耐心的輔導和充滿愛的教育,做到教學相長;賞識自己的'同學的刻苦學習,賞識同學的每一點進步,賞識與交流取得的進步,合作學習,共同進步。
    第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
    困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,愈戰(zhàn)愈勇;有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
    在新的學期里,我殷切地希望我們?nèi)w教職員工一定要遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,高標準、高要求、高效率運轉(zhuǎn);全體同學秉承綿陽一中良好的校風,牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學習文化知識,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。
    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
    祝同學們在新學期里學習進步,快樂成長!
    祝老師們在新學期里工作順利,成績優(yōu)越!
    祝我們大一中的明天更加燦爛、更加美好!
    謝謝大家!
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十三
    尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
    1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
    安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
    2、教學質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學生學習方式,注重學生品質(zhì)、意識、能力的培養(yǎng)。
    教育教學質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質(zhì)量。要教育指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領(lǐng)下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現(xiàn)學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
    3、加強教學常規(guī)管理,努力保證教學質(zhì)量。
    課堂教學中,努力關(guān)注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。
    課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業(yè)要有激勵性評價,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎(chǔ)上獲得個性化的最佳發(fā)展。
    4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
    “己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
    今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的`苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調(diào)的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結(jié)合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
    老師們,教育教學質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    剛剛度過了一個漫長的假期,大家又回到了學校里面,開始新的一個學期的學習,同時也是新年的開始,六年級的同學要度過在小學的最后一個學期了,而一年級的同學也是經(jīng)過了半個學期的適應(yīng),融入到了我們小學的學習之中了,在這里我也是歡迎大家再次的回到學校來。
    而我們的老師,新的一年又是開始了,也是要繼續(xù)的去把教學的一個工作給做好,我也是會在各項工作之中給予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把這個學期的教學工作給做好了。新的一個學期,其實大家也是要有新的一個計劃以及期盼,對于這一學期的工作也是要有好的安排,讓學生們可以學到更多地東西,在教學上要認真,負責的去指導學生們來把學業(yè)完成。
    對于我們的學生們,無論你還是處于什么班級,什么年級,在學校的重要任務(wù)就是學習,只有學習做好了,那么才是真的來到了學校的一個意義,不然學習沒做好,其實也是對于你們的未來沒有幫助的,特別是這個學期開學是比較遲的,所以大家更是需要去珍惜時間,珍惜在學校學習的一個機會,小學這個階段是一個養(yǎng)成好的習慣,學到基礎(chǔ)知識的一個階段,大家必須要好好的認真的去學。
    同學們,除了學習,你們也是要去養(yǎng)成好的一個習慣,去遵守學校的一個制度,對于體育鍛煉也是要去加強,要熱愛運動,鍛煉自己,讓自己的身體更加的好,只有身體是健康的,那么在學習上也是更加的有動力。同學們,童年是我們一生之中非常重要的一個階段,我們必須要認真的去對待,不但是要過得開心,也是要有收獲,而不能只有玩樂,那樣也是對于自己的'未來沒有好處的,大家一定要在學校珍惜這童年寶貴的時光。
    多去和同學相處,多交朋友,多學一些知識,讓自己的每一天都是過得快樂,過得充足,過得優(yōu)秀的,對于組織的各項活動,同學們也是要積極的去參與,積極的融入到學校的氛圍之中來,大家一起努力,一起去提高自己一個能力,我想同學們新的一個學期,也是要有自己的一個目標,自己的一個奮斗方向,讓我們都一起努力,去朝著目標前進,去把這一學期過好。謝謝大家!
    此致
    敬禮
    校長開學教師講話內(nèi)容篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節(jié)尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,回到了這個了解的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。
    相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不但按照老師的要求完成了寒假作業(yè),同時也響應(yīng)了學校的號召幫助父母做力所能及的家務(wù)活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現(xiàn)任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提升。
    好好學習天天向上!在新學期里我想同學們明確提出幾點要求:
    一.盡快調(diào)整好狀態(tài),全面投入到新學期的學習中來。
    寒假剛剛結(jié)束,很多同學還處于假期的氛圍中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調(diào)整,以最快的速度調(diào)整好學習狀態(tài),把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的好習慣,現(xiàn)在開學了,你們要調(diào)整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。
    二.勤學好問,制造不錯的學習競爭氛圍。
    在新學年里繼續(xù)保持這種學習積極性,繼續(xù)保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提升,德智體美勞全面發(fā)展。
    三.遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。
    遵守校紀校規(guī),爭做文明學生,為本班文明班級體的評選貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務(wù)同學,培養(yǎng)自身各方面的能力。
    我要跟大家講的.是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
    培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自身,熱愛生活、熱愛工作。
    4.教師要以備課組為單位。
    精心。
    選擇練習題,要給學生。
    提供。
    適當?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要加強檢查環(huán)節(jié),周一早要對周作業(yè)完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
    向同學們明確提出以下要求:
    七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規(guī)章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養(yǎng)成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學習和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
    八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生。
    思想。
    形成的重要時期。你們的學業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提升。
    九年級畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
    同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
    同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自身:莫等閑,白了少年頭,空悲切!責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!