幼兒園國旗下講話稿感恩(精選13篇)

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    總結(jié)是一種思維方式和能力,它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。多參加語文活動,可以增強語文學(xué)習(xí)的樂趣和動力。
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇一
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
    父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的`幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
    落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
    “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
    “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
    “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
    “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
    愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
    感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
    人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
    生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇二
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感恩是綠葉對山泉的問候,是莊稼對露珠的微笑,是河流對山川的歌唱,是青草對太陽的贊美。
    在漫長的人生道路上,善良像日出一樣,照亮了每一個平淡的黎明明。像露水一樣,善良滋潤著每一個脆弱的靈魂。善良就像一個搖籃,呵護(hù)著每一個襁褓中的生命。
    記得小時候生病,晚上經(jīng)常咳嗽,睡不好。這種時候,媽媽會坐在我的床邊,把我的頭輕輕舉在她的腿上,用手慢慢拍我的背,哼一首優(yōu)美的兒歌,講一個精彩的故事。感覺很累,慢慢就睡著了。我記不清半夜發(fā)生了什么,只記得早上醒來的時候,媽媽保持這個姿勢,頭靠在床上睡著了。
    今天是我媽媽的生日。作為兒子,我想給媽媽一個驚喜。我早早起床,躡手躡腳地走進(jìn)廚房,輕輕地拿出鍋碗瓢盆,自己為媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的早餐。在廚房翻找了半個小時,我精心策劃的愛心早餐終于出來了。我小心翼翼地把早餐端到媽媽床邊,輕輕叫醒她。我媽睜開惺忪的眼睛,看到桌上的早餐,驚訝地張大了嘴巴,臉上掛滿了幸福的笑容。我用手擦了擦額頭的汗,笑著對媽媽說:“媽媽,今天是你的生日。我兒子給你做了早餐。祝你生日快樂!”??粗鴭寢対M足的笑容,我感受到了幸福的滋味。
    清晨的陽光透過窗戶照在我和媽媽身上,真的很溫暖很溫暖。幸福的感覺油然而生。
    有時候,感恩是一首慷慨激昂的交響曲,震撼人心;有時候,感恩是一首觸動人心的感傷歌謠。有時候,感恩只是一個簡單平凡的曲調(diào),傳達(dá)著人們最真摯的感情。感恩之歌一直流傳,讓我們在感恩中遇見幸福。
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
    美國有一個古老的節(jié)日―“感恩節(jié)”,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),這個星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
    雖然“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
    俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
    “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
    高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇四
    尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
    大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
    當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
    這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
    朋友們,感恩我們的父母吧!
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
    朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
    謝謝大家!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇五
    尊敬的家長,各位小朋友:
    會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時,應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時,應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時,應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點善意的行為,馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
    幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
    感恩是每個人都應(yīng)該具有的`基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“
    進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊藏在生活中,就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從自身做起,抓住教育契機,以榜樣的力量影響孩子。
    現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天國旗下講話的主題是,感恩節(jié),你學(xué)會感恩了嗎?首先,我想問下同學(xué)們,你們知道感恩節(jié)怎們來的嗎?感恩節(jié),它起源于美國,在每年11月份的第四個星期四,這是美國人合家歡聚的節(jié)日,美國人對感恩節(jié)的重視程度和過節(jié)的熱鬧程度不亞于中國人過春節(jié)。起初的美國人過感恩節(jié)的意義有兩個,一是虔誠的感謝上蒼――一年來風(fēng)調(diào)雨順,使莊稼獲得了豐收;二是忠心的感謝勤勞善良的土著人對自己的幫助――才保全了性命。國際社會發(fā)展到今天,感恩節(jié)的意義和它的方式已拓展成了更為廣泛的內(nèi)容和形式。
    我們都知道,感恩是一種美德,我國是一個歷史悠久的文明古國,以"禮儀之邦"聞名于世。在我國雖然沒有獨創(chuàng)的專門來表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩教育卻是淵遠(yuǎn)流長。那么同學(xué)們,你們知道怎么感恩嗎?首先我們來看看我們的祖先是怎么做的。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有"施恩不圖報"的美德,但也有"知恩不報非君子"的古訓(xùn)。"誰言寸草心,報得三春暉"這是對父母的感恩,"一日為師,終生為父",這講的是對老師的感恩,"與朋友交,言而有信"講的是朋友之間的誠信之恩,"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",這是對付出了辛勤的汗水的勞動者的感恩,所謂飲水思源,凡是幫助過我們的人,我們都應(yīng)該銘記在心,時刻不忘。
    那么同學(xué)們,你們平時在生活中又是怎么做的呢?你們是否擁有一顆感恩的心呢?
    同學(xué)們,讓我們認(rèn)真去思考這些問題,他人對你的付出和你收獲幸福,這一切都不是理所當(dāng)然的。感恩,就是珍惜當(dāng)下的生活,用我們的實際行動去回報每一個關(guān)愛我們的人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    我們只有擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關(guān)心和幫助他人。我們只有擁有一顆感恩的心,才會珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩愛之美好,感恩花鳥魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。
    同學(xué)們,讓我們從今天做起,從內(nèi)心開始,天天感恩,時時感恩,久存一顆感恩的心吧!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇七
    親愛的老師、小朋友們:
    大家上午好!
    我是小一班的顧老師,今天我國旗下講話的內(nèi)容是《保護(hù)水資源》。昨天是3月22號,是每年的“世界水日”,水,是我們?nèi)祟惿姹仨氁械馁Y源,小朋友們也知道,我們每天都在用到水,下面,我給小朋友們講一個小故事:小小喜歡玩水,經(jīng)常趁奶奶不注意就溜到衛(wèi)生間,開著水龍頭沖水玩。一次,小小玩兒得正高興,被爸爸逮著了,“小小,為什么玩兒水?你不知道這樣很浪費嗎?”小小滿不在乎地說:“那有什么,反正水龍頭里老有水。”
    爸爸拉過小小說:“水不是用不完的。電視上都說了,現(xiàn)在好多地方都缺水,很多人都喝不到干凈的水。你知道嗎?”小小搖搖頭說:“那他們喝什么呀?”爸爸翻出一張報紙,給小小讀了起來,原來很多地方因為過度使用水,已經(jīng)到了非常缺水的地步,爸爸還說:“那里的小朋友洗過臉的水還要洗手,洗過手的水呢,還要洗衣服,他們舍不得浪費一滴水,你這樣做是不是不應(yīng)該呢?”小小想了一會兒,點點頭說:“原來水也能用完啊!我以后再也不玩水龍頭里的水了!”
    有一句公益廣告詞是這樣說的:“如果人類再不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人的眼淚?!毙∨笥褌儯瑸榱瞬蛔屵@個悲劇發(fā)生,我們就要珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的,比如:經(jīng)常檢查水管和水龍頭,防止滴漏;用水時把水龍頭開小一些,洗的時候快一些,用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,洗完后關(guān)緊水龍頭;一水多用充分利用每一滴水,監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命,少用洗滌劑這樣可以減少水的污染。積極宣傳讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇八
    小朋友們:
    早上好,
    今天是星期一,又到了我們升國旗的時候。大家挺起精神來,立正!請小旗手護(hù)送國旗到升旗臺。全體肅立,升國旗,奏國歌,行注目禮。
    上周我們?nèi)珗@小朋友去秋游了。寶寶班和小班的孩子去了白水湖公園。中班大班的孩子去了九江博物館參觀,然后又去了八里湖海韻沙灘。孩子們你們知道吧,九江博物館是江西省建筑面積最大功能最全的大型綜合館。你們玩的開心嗎?開學(xué)到現(xiàn)在我們小朋友都長高、長大了,老師為你們感到高興和自豪!現(xiàn)在,我們幼兒園里小朋友多了,我們大家更要注意安全了。
    如果教室在二樓、三樓的小朋友,上下樓梯要注意安全,要記得靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好欄桿,我們班級的老師也應(yīng)該時刻提醒幼兒,以此來避免事故的發(fā)生。
    還有我們小朋友在戶外活動的時候,也要注意安全,要以正確的方法玩各種器具。玩滑梯要排隊、從上往下滑,不可以頭朝下滑,這是很危險的,小朋友要記得保護(hù)自己的安全。當(dāng)然,我們老師也要輔導(dǎo)孩子安全地進(jìn)行游戲活動,遵守游戲規(guī)則;以此來避免事故的發(fā)生。
    最后,提醒我們小朋友,在教室里喝牛奶、喝水還有吃飯的時候都要小心燙,喝牛奶、水和湯時我們可以先喝一小口,試下溫度,不燙才可以喝。
    我們小朋友要好好保護(hù)自己的安全。老師今天說的你們都記在心里了嗎?祝我們?nèi)w小朋友健康、快樂地在南甌茁壯成長。
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇九
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    你們好!
    我是大一班的許老師,今天非常高興能在國旗下講話。
    新的一周開始了,歡迎小朋友們又來到了幼兒園,你們又可以在一起做游戲了,你們高興嗎?我們的幼兒園就是一個大大的“家”,在康樂幼兒園這個大家庭里,老師會像媽媽一樣愛護(hù)你們,會像大姐姐一樣陪著你們玩,就像兒歌里說的:“幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她。老師叫我好寶寶,我說老師像媽媽?!蔽蚁M總€小朋友都喜歡我們共同的大家庭。
    明天就是9月10日了,你們知道這是什么節(jié)日嘛?那你們知道這是誰的節(jié)日嘛?在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有的老師表示最真誠的感謝。讓我們一起對老師們說一聲:“老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!”
    孩子們其實感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它可以用日常生活中的點點滴滴來表現(xiàn):在幼兒園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”、“老師節(jié)日快樂”,這便是感謝;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感謝;在課堂上,你們那專注的眼神,專心致志地聽講,這依然是感謝;當(dāng)然,你們每天都能高高興興的來幼兒園、快快樂樂的與小朋友們和老師們學(xué)習(xí)、做游戲、健健康康的在康樂幼兒園度過美好的童年時光,這更是對我們老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    最后,讓我們伸出我們的雙手來擁抱我們最親愛的老師們吧,并再一次對她們說一聲:“老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了?!?BR>    謝謝大家!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇十
    敬愛的老師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是中b班的xx,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。
    今天我要送給小朋友們四件禮物。
    第一件禮物的名字叫快樂。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。
    第二件禮物的名字叫禮貌。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說再見,還會講謝謝、對不起這些神奇的話,團結(jié)友愛朋友多。
    第三件禮物的名字叫能干。是希望每個小朋友都能自己的事情自己做,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
    第四件禮物的名字叫聰明。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個聰明能干的人。
    請小朋友們好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇十一
    小朋友們:
    你們好!
    時間過得很快,過完這一周,我們就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?這個寒假是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。寒假中,還有我們。
    中國。
    的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。寒假里你們可以做一些自己喜歡做的事情,但是有一些事情我們是不可以做的,為了讓你們度過一個愉快的假期,今天張老師就利用國旗下。
    講話。
    這個機會,就怎么過好寒假生活對小朋友提出幾點建議:
    1.注意通行安全。走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    2.注意用電安全。,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    5.冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
    6.獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。最后祝你們度過一個愉快的寒假,謝謝!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇十二
    親愛的教師,親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    我是大二班的xx!今日我國旗下講話的題目是《感激您,我親愛的教師》。
    又是一個完美的早晨!幼兒園的墻壁粉刷一新,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們又能夠和親愛的教師開始一周的歡樂時光。
    時間跑得真快,眨眼之間,我就是大二班的小朋友了。還記得第一次離開媽媽,第一次上課,第一次在幼兒園睡覺,第一次參加運動會,第一次和小朋友們出游,第一次上臺唱歌講故事……太多的第一次,仿佛就在昨日。我緊張過、害怕過,但最終我都笑了。因為那里有我最喜歡的教師,他們教給我知識,鼓勵我,呵護(hù)我,我的每一點成長都有教師最暖心的陪伴。在此,我衷心地說聲:教師,多謝你!您辛苦了!
    昨日是教師節(jié),我們沒能和教師一齊慶祝節(jié)日,有些遺憾。媽媽說:“愛要放在心里,愛是要隨時隨地的。”從此刻開始,我們要認(rèn)真上課、好好吃飯、歡樂成長,做教師的貼心小寶貝!
    最終,祝所有的教師教師節(jié)歡樂!我愛你們!
    多謝大家!
    幼兒園國旗下講話稿感恩篇十三
    尊敬的各位:
    大家好!
    期盼著,期盼著,荷花開了,夏天就要來到了。
    這時候,大地也悄悄的變綠了。小花,小草都高高的把頭昂著,太陽在天空中笑著,荷花在水里把美麗的舞跳著。
    向日葵正向著太陽張望,金燦燦的。林子里,花園里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小傘,在為小草遮陰。站著,坐著,跳一會兒舞,做幾遍操,唱幾道歌,玩一會兒游戲。太陽灑了過來,向日葵昂起了頭。
    葵花、月季、鳳仙,你不讓我,我不讓你,都張開了笑臉,開滿了花園。黃的像月兒,粉的像霞兒,白的像鵝毛?;ɡ镲h滿香氣,閉了眼,仿佛在童話世界里。園子里,百靈鳥在歌唱,有時,蝴蝶一片片的從各種各樣的地方飛來。野花也遍地開著,五彩繽紛的,有名字的,沒名字的,開在草叢里,像裙子,像星星,還一閃一閃的。
    “映日荷花別樣紅”,不錯的,像母親那溫柔的笑臉,花里含著池塘的氣息,混著泥土味兒,帶著所有花兒的香氣,在鋪滿荷葉的小河里微笑。青蛙也時不時跳到荷葉上,有時,他們高興起來了,便蹦蹦跳跳的展示自己強壯的身體,跳起優(yōu)美的舞蹈,跟小河的流水聲應(yīng)和著。這時候,孩子們也成天高興的笑著。
    雷雨是最尋常的,大大的雨滴,一陣一陣的。可別惱,看,像珍珠,像樹葉,慢慢的穿成珠子,家家的屋頂上都滴著雨滴,穿成了珍珠一樣的雨簾。小草卻綠的閃閃發(fā)光,大樹高興地喝著雨水。晚上,人們也關(guān)上了門,打開燈,一點點黃昏的燈光,變成了一個溫馨又平和的夜晚。
    水里的魚漸漸多了,池塘邊的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,也一個一個的全出來了。抖擻抖擻精神,每個人做每個人的事去了。夏天像一位血氣方剛的戰(zhàn)士,挺著身體,精神抖擻。
    夏天像一位活波開朗的姐姐,變換著表情,一會兒哭,一會兒笑。
    夏天像一位熱情洋溢的老師,有著活力和希望。
    謝謝大家!