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小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇一
在本學(xué)期，我校大隊部以提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作下面我就本學(xué)期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
一、不斷完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊組織dd雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。
三、開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導(dǎo)員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習生活習慣以及強烈的'社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長的好評。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校的少先隊工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、及時開展各項教育實踐主題活動，使少先隊員健康快樂成長。
1、開展“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”活動。結(jié)合保護環(huán)境、愛綠護綠理念，舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設(shè)計比賽、征文比賽、“海洋――我們藍色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊工作有密切聯(lián)系。針對當前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習，走向文明”“爭當優(yōu)秀少先隊員”主題中隊會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機，開展少先隊中隊主題會以及教育實踐活動，使少年兒童深入了解和體驗中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，增進民族自豪感。
二、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持“中隊黑板報、班評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學(xué)期板報的主題主要有“新學(xué)期、新目標”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當先進”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。同時為了進一步樹立良好的隊風、學(xué)風，通過與中隊輔導(dǎo)員的溝通交流，進一步完善了學(xué)校的班級評比方案！以評比方案細則為標準，通過少先隊紀檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊員們的自律性和先進性！
2、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對一年級新生進行了隊前培訓(xùn)，并按計劃成立了一年1中隊和一年2中隊，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊的輔導(dǎo)員，進一步健全學(xué)校的少先隊組織！為了進一步完善少先大隊部、國旗班、校園廣播站等少先隊組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個星期的總結(jié)反思交流會，努力提高我校少先隊干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進行訓(xùn)練，抓細節(jié)，力求給同學(xué)們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進學(xué)生個性發(fā)展。
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運動會及趣味運動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學(xué)生在實踐行動中體驗快樂、體驗文明、體驗成長。倡導(dǎo)健康文明的社會風尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個性作出貢獻。
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小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇三
一個學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習慣伴我行”為活動載體，堅持“從小、就近、抓實、抓活”的原則，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性教育，樹立了良好的少先隊形象，促進了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊工作計劃，針對我校少先隊員的行為習慣發(fā)展和成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、
每天早上及中午由學(xué)校大隊部安排執(zhí)勤隊員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀律和衛(wèi)生情況，并認真的做好記錄，每周評比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動中進行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項重要依據(jù)。
2、學(xué)期初，學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度，大隊輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容，通過國旗下講話對全體學(xué)生進行教育。
少先隊及各中隊除了做好學(xué)期工作計劃，還對每次主題活動做出具體的計劃。包括班隊會制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進班評比制度，學(xué)校、班級值日生制度，少先隊廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實際，教育效果好；文明班、達標班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀律、衛(wèi)生、班隊會的檢查評比等，鍛煉了他們的責任意識、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊干部。
每次班隊會，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊部組織大隊干部對每次中隊會進行檢查，從而確保了班隊會的受教育功能。
值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評比欄公布，與考評先進班直接掛鉤，并在每周校會上進行講評。此項管理對促進學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊大隊干部。主要是通過會議討論活動前的準備工作，并由大隊干部自己安排任務(wù)；還有平時，鼓勵大隊干部在遇到困難時首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅強毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期，國旗下講話對進校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊放學(xué)這幾個方面進行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會、中隊會的作用，開展了“好習慣伴我行”系列主題班隊會。
3、圍繞“好習慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會背。具體如下：
升旗禮儀歌課間禮儀歌。
升降國旗要肅立，少先隊員行隊禮；課間活動不追跑，上下樓梯靠右行；
齊唱國歌情緒高，祖國永遠在心里。說話走路都要輕，室外游戲講文明。
集會禮儀歌放學(xué)歌。
集會排隊快靜齊，不說話來不亂擠；放學(xué)排隊講秩序，集合口令快靜齊；
仔細傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊，安全回家是第一。
學(xué)習生活“四輕”歌安全“七走”歌。
說話輕輕，走路輕輕，進校謙讓走，操場按道走，早操挺胸走，
放文具輕輕，起立坐下輕輕。樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
離校排隊走。
4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀念日，以及每月的少先隊活動主題，開展好各種活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，養(yǎng)成良好習慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
（1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻詩、獻歌、獻花”的教師節(jié)慶?；顒印！袄蠋煟x謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
（2）自啟動民族精神月活動以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報、班會課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號召全體學(xué)生用實際行動學(xué)習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動。9月22日，全校各班班會課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
（3）為進一步延展、拓寬學(xué)習《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》這項活動的內(nèi)涵，提高活動實效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會堅強，勇于承擔的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實到好習慣養(yǎng)成的行動之中，在實踐中不斷成長。
（4）為了增強全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習。
次演習的特別之處是以實戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實情，利用真實的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場，取得了很好的演習效果，進一步增強了師生的安全意識和自我保護能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
（5）為了加強學(xué)生的法制意識，不斷對學(xué)生進行法律意識教育，讓每個學(xué)生學(xué)法、守法、護法；讓每個學(xué)生在學(xué)生學(xué)習生活成長的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上，舉行守法宣誓活動。首先由桂園小學(xué)大隊輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會到遵紀守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊大隊長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對國旗宣誓，嚴以律己，做一個遵紀守法的小公民。
宣誓活動結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等進行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊活動，使全校師生進一步增強法律意識、安全意識，提高自我保護能力。
（6）12月19日下午，為加強學(xué)生的知法、守法意識、加強遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進校園”活動，邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責任知識講座。
梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當前社會上發(fā)生的校園事故，針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時也強調(diào)加強家長和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動可以進一步增強我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境，對進一步推動我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
回顧過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也存在很多不足，需要改進的地方還很多，但是我們在桂園這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
本學(xué)期我擔任四（3）班的教育教學(xué)工作。
在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風、學(xué)風，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習慣。_主席曾經(jīng)指出：“紀律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
在仔細分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，全班共有男生３２人，女生2２人由于其中有五六個學(xué)生的紀律非常差，導(dǎo)致班級紀律性不強。
所以在這本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風量化評比，在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為，加強學(xué)生的紀律性。
我利用早操后的每日一小結(jié)，班會課的每和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。
平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習慣。
即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。
在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習慣。
現(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。
調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。
還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。
如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。
經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。
平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。
以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的'行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1.建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議，一是學(xué)習隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節(jié)，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強督導(dǎo)隊的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動，展示特色教育
1.組織開展主題隊課活動。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
2.主題大隊活動，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價值觀等系列活動，壯大了少先隊的隊伍，同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命，使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了” 銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學(xué)期來，我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開，做得較為扎實。通過各項活動的開展，讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強校，德育領(lǐng)?！惫ぷ魉悸芬粋€新的起跑點，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會飛得更高更遠！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊工作以少先隊課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關(guān)情況。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇六
1.輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊建設(shè)的先進性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍。
2.建立有效的少先隊工作機制。少先隊工作作為一項重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊工作開展的前提。要制定專門的少先隊工作制度，建立完善少先隊工作機制，實現(xiàn)少先隊工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。
3.豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識的培養(yǎng)。
少先隊的改革正在進行，學(xué)校少先隊工作對于我們每一個大隊輔導(dǎo)員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇七
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
城市文明人人有責，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫擋不住小義工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇八
我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德*慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)*少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為*慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1.組織各中隊輔導(dǎo)員定期學(xué)*《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在*時教育工作中貫徹落實，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚少先隊大隊委的自主作用，大隊委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級的中隊主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識庫》《開心俱樂部》。
堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1.開學(xué)的第一個雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視*合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！保ㄟ^專題短片、演講、互動等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸福”課，同學(xué)們深受感動和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。老師們也表示要與家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
2.在教師節(jié)來臨之際，我校少先隊大隊部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問好。各個中隊開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動，提前祝老師們教師節(jié)快樂。
3.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”——紀念*少年先鋒隊建隊主題活動，我校少先隊大隊部組織開展了一系列活動。建隊日前夕，組織各隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長”手抄報比賽。并將評出的優(yōu)秀手抄報在學(xué)校櫥窗里展出。13日當天，組織開展了四項活動。活動一：布置心愿樹。一大早，少先隊員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上，寄托了我校隊員對*少年先鋒隊的美好祝愿。活動二：舉行新隊員的入隊儀式。開展集體晨會，舉行入隊儀式。共有70位一年級學(xué)生參加了入隊儀式。新、老隊員分別發(fā)言，全校少先隊員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊誓詞。通過活動，少先隊員們?yōu)殛牻M織獻上了一份珍貴的禮物。
4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進一步深化少先隊品牌活動。進一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章、頒章為基本環(huán)節(jié)評比表彰“雛鷹標兵”活動，發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔?使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動結(jié)合起來，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)*、游玩、待人接物等各個方面，促進少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
5.在12月份的感恩主題月中，少先隊大隊部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊會，贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評。通過各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。
總之，我校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的`活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。
我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針，重視少先隊工作，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
1加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，重點抓好大隊及中隊干部的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。
首先，本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白要從現(xiàn)在好好學(xué)習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，特別是個別調(diào)皮的學(xué)生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾；還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。
因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十
1、完善制度
為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道，我校利用紅領(lǐng)巾值日生檢查的方式，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，讓學(xué)生自己管理自己。本學(xué)期我校成立的檢查小組有紅領(lǐng)巾督察小組、圖書室管理員小組、校車督察員小組、門崗值日生小組、飯?zhí)弥等丈〗M。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個人衛(wèi)生、學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的檢查、督促從細微之處落實，養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用，這些小組實行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式，讓流動紅旗，遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學(xué)校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布，效果良好。
2、加強了少先隊陣地建設(shè)。
抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。隊部室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場所，本學(xué)期我校加強了隊部室的文化建設(shè)，利用圖片與資料把著重點放在隊史介紹、新隊員隊前教育方面。此外還以中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地，為少先隊員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)校真正起到處處育人，時時育人的作用。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，及時糾正學(xué)生中的不良風氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、加強了少先隊的組織建設(shè)。
根據(jù)隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。大、中隊的工作做到有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。配合雛鷹爭章計劃，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。做到少先隊員入隊時會寫申請，會唱隊歌，知道入隊誓詞內(nèi)容，知道五愛及隊的作風。
5、規(guī)范各種隊的儀式
如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等。
6、堅持“鼓號隊”的正規(guī)培訓(xùn)。
輔導(dǎo)員利用早操時間每天堅持對隊員進行培訓(xùn)，經(jīng)過長期嚴格的要求，規(guī)范的訓(xùn)練，隊員們無論在精神面貌還是動作規(guī)范方面都進步了，整個儀仗隊整體的水平得到了很大的提高, 所以“鼓號隊”在幾次的大型活動中發(fā)揮了很大的作用。
7、完善少先隊檔案的管理。
根據(jù)上級要求逐步完善了少先隊各種檔案的管理。
8、做好少先隊活動信息的總結(jié)和上傳。
這個學(xué)期，我校輔導(dǎo)員和少先隊員堅持做好少先隊工作的信息撰寫和上傳、存檔工作。積極向東莞石碣德育少先隊工作網(wǎng)，《xx省少先隊工作委員會――xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布少先隊工作信息。
9、完善少先隊的各種制度。
為了使少先隊工作更順利地開展，本學(xué)期我校加強了少先隊工作制度的完善，因為它是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。
10、善創(chuàng)建活動方案。
少先隊的活動是豐富多彩的，為了讓我們的少先隊活動能更好地開展，本學(xué)期我校制定計劃討論今后組織的少先隊活動在活動開展前都要先制定好活動的方案，以確?；顒拥捻樌_展，在活動結(jié)束后還要求寫上活動總結(jié)，把少先隊工作落到實處。
二、積極開展活動，加強少先隊的凝聚力
1、積極創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。
在我鎮(zhèn)教辦德育調(diào)研員李裕興同志的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作作了細致的部署，并逐步落實。主要是加強了少先隊的陣地建設(shè)和組織建設(shè)，加強輔導(dǎo)員隊伍和少先隊隊干部的培訓(xùn)，開展雛鷹爭章活動，提高隊員爭章的積極性；以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展了一系列生動活潑的少先隊活動，效果良好并被xx市少工委推薦，成為了首屆“xx省紅領(lǐng)巾示范?！皠?chuàng)建單位，我校喜獲此名稱后一直在不斷完善創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展豐富多彩的活動，并及時把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示，向“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边~進。
2、新隊員入隊儀式
認真地開展意義深刻的新隊員入隊活動,在10月13日建隊日前夕，一年級新生參加了全鎮(zhèn)在我校舉行的一年級統(tǒng)一入隊儀式。為我校的少先隊組織增添了新血液。新隊員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并在輔導(dǎo)員陳老師的帶領(lǐng)下在隊旗下莊嚴地宣誓?？粗约盒厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。
3、黑板報、手抄報比賽活動。
黑板報、手抄報是學(xué)校校園文化建設(shè)及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學(xué)期抓住幾個重大節(jié)日為主題，以各中隊為單位組織隊員進行出版，并以級組為單位進行評獎，內(nèi)容也可謂是豐富多彩。
4、創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。
為了深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，提高學(xué)生的交通安全意識，增強學(xué)生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學(xué)校安全工作水平，袁崇煥小學(xué)于11月3日上午舉行了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校啟動儀式。
5、組織開展法制教育大會。
11月27日早上，石碣袁崇煥小學(xué)召開法制教育大會。會上石碣袁崇煥小學(xué)法制鄭副校長（即石碣公安分局西沙派出所民警），為全校20xx多名師生上了一堂生動的法制教育課。這次法制教育大會，全體師生獲益匪淺，法制觀念有所提高。
6、組織班會課比賽
主題隊會活動 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動，并且有評比、有表彰，使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。本學(xué)期我校四年級組就舉行了全級的中隊班會課比賽。
7、開展誦讀活動。
本學(xué)期我校在全校范圍內(nèi)舉行了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
8、環(huán)境保護活動。
為了增強隊員保護環(huán)境，愛護綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊員做到：（1、）不亂扔棄垃圾，少用或不用一次性垃圾包裝用品（2、）積攢廢舊書報，中隊建立回收站，回收易拉罐、舊書報，賣得的錢用于中隊環(huán)境建設(shè)。
9、雛鷹爭章活動
本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
10、元旦文藝匯演
20xx年12月26日下午，石碣桔洲劇院里歡聲笑語，喜氣洋洋，袁崇煥小學(xué)20xx年元旦文藝晚會在這里隆重舉行。晚會持續(xù)了1個多小時，整臺晚會高潮迭起，精彩紛呈。
存在的問題和不足：本學(xué)期我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員的努力下，少先隊工作可謂是又上了一個新臺階，但我認為本學(xué)期少先隊工作還是缺少了特色鮮明能顯現(xiàn)活動亮點的少先隊活動。本學(xué)期相對而言在開展“手拉手”和“雛鷹爭章”方面的活動還是不夠的，今后我們將加大力度將這兩項活動搞好。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
袁崇煥小學(xué)少先隊大隊部
20xx-1-3
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。
在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習上小隊內(nèi)部展開學(xué)習互助，紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來，小隊長認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽感增強了，責任心增強了，學(xué)習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活，中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學(xué)生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習生活。
雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口，紀律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀律滿分外，其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學(xué)生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責任心不是很強，沒有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進一步進行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。
以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會，以后的工作中將揚長補短，積極學(xué)習別人的先進經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的少先隊工作以黨的十七大和共青團十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實踐活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊活動中拓寬視野、強健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，開展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊活動，在全體師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績?，F(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，大隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。大隊部本學(xué)期的工作重點監(jiān)督隊員們的日常行為規(guī)范，使大家養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風、校風，例如歸程隊方面，要求每個中隊準時放學(xué)，踏步出門，家長按指定的位置等候孩子，等候區(qū)的同學(xué)不準亂扔垃圾，不準追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學(xué)不能在操場、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對此，我們的大隊部風紀崗成員進行了公平公正的監(jiān)督評分，從而評出“文明班級”，從而使同學(xué)們的養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、積極開展活動 增強育人效果
1、我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。
2、我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，負責好對全校學(xué)生的紀律衛(wèi)生評比。
3、充分利用班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用。
4、讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如我校學(xué)生走進范羅岡社區(qū)，進行了富有意義的幫教活動。我校一年級的同學(xué)與中山小學(xué)的貧困生結(jié)成愛心幫扶對子，并安排紅領(lǐng)巾小隊與貧困生進行每日一次的互訪。
5、少先隊組織在這個學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展了一些賦有意義的體驗教育活動。例如在教師節(jié)策劃了“送恩師一份禮物”的活動，十月十三日是少先隊建隊日舉行一年級新生的入隊儀式，元旦前夕開展了一至四年級的學(xué)生特長周展示活動，使同學(xué)們在學(xué)有所長的同時有了更為耀眼的展示平臺，更好的激發(fā)了隊員們對自己特長的興趣，培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。
6、積極開展手拉手活動。我校與大槐中心小學(xué)結(jié)成了少先隊手拉手學(xué)校，我校為他們部分貧困學(xué)生捐贈了書和文具等。通過活動，兩所學(xué)校結(jié)成了深厚的友誼，同時也促進了兩校少先隊工作的進一步提高。
7、成功舉辦了“手拉手——江港小學(xué)生交流活動”聯(lián)誼活動。通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學(xué)，參與游戲活動，使江港兩地學(xué)生互相了解，通過交流，加深感情，增進友誼。
8、安全衛(wèi)生毫不懈待。本學(xué)期，我們利用國旗下講話，學(xué)校宣傳欄，黑板報，等方式，有針對性的進行安全衛(wèi)生知識宣傳。同時，定期做好安全衛(wèi)生工作檢查，對學(xué)生強調(diào)安全行為的重要性，通過周會，班會進行教育。一學(xué)期下來，學(xué)校無安全衛(wèi)生事故發(fā)生。
9、為使學(xué)生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各自的個性特長，使盡可能多的學(xué)生有展示自我的機會，學(xué)校開展了“校園之星”評選活動。
三、繼續(xù)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、繼續(xù)搞好大隊部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報等建設(shè)。
2、組織好值日、早操、歸程隊的檢查。
3、抓好旗手及升旗小主持的精神風貌建設(shè)。
4、開展“紅領(lǐng)巾一條街”的打掃工作，為社區(qū)繼續(xù)服務(wù)。
5、校外建設(shè)：大力發(fā)動校外輔導(dǎo)員，到我校指導(dǎo)。
四、存在的問題及反思：
1、學(xué)校與社區(qū)、家庭三位一體的教育觀在實際工作中還沒有真正得到落實，與社區(qū)及家長的聯(lián)系須要進一步加強。雖然在開學(xué)初，我校就擬定了社區(qū)活動方案，對學(xué)生在社區(qū)的活動作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學(xué)們只能在家做一些力所能及的事，活動反饋不及時，集體活動也難以開展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實可行的聯(lián)系制度，將工作做到實處。
2、學(xué)生常規(guī)教育仍待加強。雖然我校學(xué)生的文明禮儀習慣有了很大的進步，但是這項工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見出成效。
總之，本期的工作取得了一定的成績，但也有一些不足之處，來期將更加努力，使我校少先隊工作更上新的臺階。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十三
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為習慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè)；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的隊生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設(shè)。首先進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習慣伴我行”活動，國旗下講話有計劃有針對性地對學(xué)生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們能配合學(xué)?；虼箨犻_展的活動對廣播內(nèi)容及時調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來，很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習慣。
我校大隊活動的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅持活動育人。開學(xué)以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓(xùn)工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學(xué)校對外的一個“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。當然，成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在國旗下，大隊輔導(dǎo)員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
5、開展“好習慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好習慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經(jīng)典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學(xué)習，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水平有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十四
1.學(xué)生自治：利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，由學(xué)校學(xué)生自治會實行落實，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多個中隊承辦。中隊輔導(dǎo)員都能積極準備，選擇適當?shù)难葜v素材，并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導(dǎo)。通過國旗下講話活動，既鍛煉了參加演講的學(xué)生，又對全體學(xué)生達到了良好的教育效果。
3.少先隊中隊建設(shè)：少先隊組織中隊輔導(dǎo)員，召開中隊輔導(dǎo)員工作交流會，會上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會等進行了少先隊中隊管理經(jīng)驗介紹，并對中隊建設(shè)中出現(xiàn)問題進行了交流探討，通過輔導(dǎo)員共同努力，扎實工作，我校的少先中隊建設(shè)再上新臺階。
4.專項教育活動：少先隊以具體活動為抓手，強化學(xué)生習慣培養(yǎng)，取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動，在活動中對課桌凳擺放、桌面學(xué)習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查，通過不間斷的檢查評比，全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習慣。
本學(xué)期，少先隊開展了多項活動，讓隊員們在活動中受到教育，感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?；顒又校ㄟ^主題班隊會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作，并組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)，留言寄語，表達對偉大祖國的美好祝福，抒發(fā)對偉大祖國的衷心祝愿，此次活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。
2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊建隊日，引導(dǎo)少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛?！钡那楦?。少先隊開展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨，永遠跟黨走，努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式，觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片，“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評，要求全體少先隊員積極響應(yīng)全國少工委的號召，學(xué)先鋒、樹理想，爭當四好少年，學(xué)習十八大精神，樹立遠大的目標，成為合格的接班人。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員交流在實踐中的工作經(jīng)驗，()積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)校少先隊工作取得了較好的成績，五年級一班被評為滕州市教育局先進班集體；劉會老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任；黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任；在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校榮獲二等獎；張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評比中獲獎，安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各位中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，回顧本學(xué)期工作，還存在著很多問題與不足，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊工作更精彩！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十五
各校少先隊能認真貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面，構(gòu)建符合各校實際的少先隊工作體系，促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時，有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。
3、堅持上好每周一次的主題班隊會課（一周為班會課，一周為隊會課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料（含方案、照片等）并及時上交學(xué)校存檔。
4、堅持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會，并且做好相關(guān)的學(xué)習或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動，并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實組織了新隊員入隊儀式，并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。
7、加強值勤中、小隊建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊活動占德育教育的主陣地，把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認識，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進行了驗收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計劃狠抓落實，隊會內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實效性。
2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機，做好對隊員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看，各校的隊活動可概括為四個特點：
（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；
（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；
（3）優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。
（4）弘揚了民族精神，營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻愛心”活動，號召少先隊員積極行動起來，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻一份愛心。通過宣傳發(fā)動，少先隊員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗多姿多彩的秋游活動，活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習、在訓(xùn)練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽的良好教育目的。此項活動的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項知識技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動?；顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎?？傊傧汝牷顒右殉蔀槲益?zhèn)德育工作的主旋律。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學(xué)期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)。更好的發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學(xué)校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學(xué)生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又?，各中隊輔導(dǎo)員給學(xué)生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學(xué)們要勿忘國恥。使學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強了學(xué)生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學(xué)習科學(xué)文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學(xué)生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學(xué)校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十七
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的輔導(dǎo)員隊伍。定期召開輔導(dǎo)員會議，每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗交流會，樹立典型。通過這些活動的開展達到相互學(xué)習的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強小干部隊伍的培養(yǎng)。
開學(xué)初首先進行新一屆大隊委的換屆選舉工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊員脫穎而出，組建了新一屆大隊委員會。在建隊日慶?；顒又?，新一屆的大隊委員會成立了，所有隊委在隊旗下莊嚴宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊委會工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
（二）規(guī)范禮儀建設(shè)。
加強少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊標志，通過校園廣播重溫隊知識和隊史，按規(guī)范舉行入隊儀式，并擴大入隊儀式的影響力，在建隊日上舉行入隊儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀念品，并提出了殷切希望。這不僅是對新隊員的一次教育，更使所有隊員感受到：作為少先隊員的光榮感和使命感！
（三）陣地建設(shè)。
充分挖掘我校少先隊陣地的教育性，堅持做好各個陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊的板報質(zhì)量，大隊委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊的宣傳委員，進行了系列的板報培訓(xùn)，各中隊的板報更加美觀了，內(nèi)容也更加充實了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習慣，各監(jiān)督員以身作則，及時記錄和反饋，得到了良好的效果。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動，使隊員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊員能力，提高了隊員的綜合素質(zhì)，真正做到每項活動都有計劃，有實施，有成效，發(fā)揮少先隊活動在隊員生活、學(xué)習中的作用。
（一）文明禮儀風采展示系列活動：
“弘揚民族精神宣傳月”我校以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實踐活動及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，力求通過活動面向全體隊員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個文明好習慣、人人皆知“十個文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風采和良好精神風貌。
1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個文明形象”，并進行了詳細地講解。要求大家要謹記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭取做個文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報！我們要改掉一個壞習慣、讓老師省心；每天上課認真聽講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心。”
3、在9月11日——排隊日，通過校園廣播向大家宣講排隊的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間，對全體隊員進行排隊訓(xùn)練，以此來強化學(xué)生排隊意識。
4、利用班隊會時間，以中隊為單位召開討論會，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動中，我們還不忘家長的作用，我們邀請家長一起參與我們的活動，下發(fā)家長信，以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報、剪貼報），并進行展示。通過這一系列的活動，以及強化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習慣，大家會受用一生的！
（二）抓住一切教育契機，開展相關(guān)活動。
1、中秋佳節(jié)，誦美文。
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識和節(jié)日習俗，并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時間，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽，今又重陽。
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間，我校少先隊緊緊抓住這一契機，了解我國的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風俗習慣，并對學(xué)生進行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊部號召全體隊員，在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫禾?，聽聽他們的心里話；給他們講一個小笑話，逗他們開心；為他們捶捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，因此大隊部向所有隊員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習特奧精神。
今年的世界夏季特殊奧運會已在我國上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習智障人士不向命運低頭、堅忍不拔、自強不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個大家庭，人與人之間是需要關(guān)愛的，并引導(dǎo)學(xué)生要會關(guān)愛他人，要從點點滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況，同學(xué)們都為獲獎學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國科技館進行參觀活動?；顒又嘘爢T們都以極大的興趣投入到各個展廳的科技展品中，在穹形影院觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學(xué)習，使同學(xué)親身體驗到了科技的魅力，增長了知識，開闊了每個同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運。
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展爭戴活動。最后是在表揚會上佩戴微笑圈，并向全體師生進行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進一步研究活動方案。
1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。
3、應(yīng)針對隊員情況，結(jié)合活動的開展，讓廣大隊員把良好的行。
為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習慣。（通過有效的活動）。
4、隊干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金，減輕他們的負擔。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！秞x日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到交通中隊、xx派出所、花木地花場、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進集體，x老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、等被評為市優(yōu)秀少先隊員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。寫的獲市三等獎。撰寫的活動方案活動xx市三等獎。兩名隊員參加《報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十九
在過去的一學(xué)期，我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過輔導(dǎo)員老師和全體隊員的共同努力，已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊員能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣以及進行愛國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、 堅持中隊周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時間，召開中隊會議，研究隊的工作，總結(jié)工作中的得失，安排部署隊的活動及下一周的工作安排，對隊干部進行培訓(xùn)，從客觀上把握隊工作的方向，隊干部管理。通過培訓(xùn)，隊干部的組織能力，工作能力有了明顯提高。
2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊中隊長、小隊長分工合作，堅持每天對全班隊員的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、安全等各個方面進行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進行總結(jié)，將評比結(jié)果納入學(xué)生報告手冊量化考核，促進了少先隊各項工作的開展。
3、充分發(fā)揮紀律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶檢查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標是：校園內(nèi)沒有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一片紙，干凈整潔，課間操認真、規(guī)范、到位，紅領(lǐng)巾、校卡佩帶整齊，上學(xué)放學(xué)井然有序，不管來不來客人，有沒有檢查一個樣。每天由中隊長帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組，定期抽查中隊的紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶情況，每次檢查后利用課間休息時間及時向老師反饋，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核，大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期，經(jīng)過全班學(xué)生的共同努力，班里的紀律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進一步的改觀，全體少先隊員都養(yǎng)成了認真佩帶紅領(lǐng)巾的良好習慣，課間操做得認真、規(guī)范、到位，起到了鍛煉身體的作用，上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序，教室內(nèi)外干凈整潔，為學(xué)生營造了一個安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習環(huán)境。
4、紅領(lǐng)巾圖書角是宣傳窗，凈化少先隊員的心靈。每天課間或課后，同學(xué)們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。紅領(lǐng)巾圖書角自開設(shè)以來，深受隊員們的喜愛；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了學(xué)生的寫作能力，豐富了班里的文化生活。中隊隊員都能積極踴躍捐書，隊員的閱讀空間大大提高。
1、加強愛國主義教育和集體主義教育，使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的愛國主義教育、集體主義教育，并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合，落實到實際行動中去。
2、開展每月一項大型主題活動，每周一項小型主題活動。結(jié)合每月實事和學(xué)校情況開展豐富多彩的主題活動，使學(xué)生寓教于樂。
九月：“老師，您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動?；顒拥腵宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來之際，以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝教師節(jié)。通過此次活動的開展，使全體學(xué)生深刻體會到老師工作的艱辛，老師對學(xué)生那種無私的愛。作為學(xué)生，應(yīng)該以自己的實際行動來報答老師的愛，做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。
十月：“祖國成長我發(fā)展”?；顒拥淖谥际菍W(xué)生進行愛國主義教育，了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報展活動。通過此次活動，學(xué)生從多角度了解祖國，從而更加熱愛祖國，樹立遠大志向。
十一月：大課間比賽?；顒拥淖谥际窃鰪妼W(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項活動：1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊選出2名代表參加了比賽，他（她）們充分展示出了自己的實力，體現(xiàn)出了良好的個人素質(zhì)以及頑強、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
十二月：
1.藝術(shù)節(jié)大型晚會。
2、迎新年聯(lián)歡活動。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒，一方面又向?qū)W生提出嚴格要求：沒有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過此次講座，同學(xué)提高了認識，冬季其間沒有發(fā)生任何危險事故。
總之，本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時，我們更是期待明日的進步。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇二十
一學(xué)期以來，我校少先隊工作與時俱進，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員，結(jié)合“養(yǎng)成好習慣，爭當小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。
（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
（2）堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。
（3）堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
（4）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
（1）自主管理見成效。
面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責任人擴大，各中隊輔導(dǎo)員和每一個隊員都是負責人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在活動中，隊員們也認識到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個隊員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景！
（2）主題活動促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國慶舉行“祖國媽媽，我愛你”主題班隊會活動、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動，將廉潔之心從小在隊員心中種下。這一系列的教育活動，促進了學(xué)校良好校風的形成，培養(yǎng)了隊員良好的行為習慣，增強了隊員的自我保護意識和能力，促使隊員身心得到健康成長。
（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。
我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“大隊委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進行試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。
（2）中隊為隊員成長搭建平臺。
在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇一
在本學(xué)期，我校大隊部以提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結(jié)合這一指導(dǎo)思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作下面我就本學(xué)期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結(jié)。
一、不斷完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓(xùn)上崗，配合志愿輔導(dǎo)員完善社區(qū)少先隊組織dd雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練。
2、要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈。
三、開展豐富多彩的活動。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導(dǎo)員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設(shè)計班級的板報，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習“八榮八恥”具體內(nèi)容。幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內(nèi)容，同學(xué)們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學(xué)習生活習慣以及強烈的'社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結(jié)互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權(quán)利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學(xué)生反應(yīng)十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長的好評。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校的少先隊工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、及時開展各項教育實踐主題活動，使少先隊員健康快樂成長。
1、開展“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”活動。結(jié)合保護環(huán)境、愛綠護綠理念，舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設(shè)計比賽、征文比賽、“海洋――我們藍色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊工作有密切聯(lián)系。針對當前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習，走向文明”“爭當優(yōu)秀少先隊員”主題中隊會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機，開展少先隊中隊主題會以及教育實踐活動，使少年兒童深入了解和體驗中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，增進民族自豪感。
二、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持“中隊黑板報、班評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學(xué)期板報的主題主要有“新學(xué)期、新目標”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當先進”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。同時為了進一步樹立良好的隊風、學(xué)風，通過與中隊輔導(dǎo)員的溝通交流，進一步完善了學(xué)校的班級評比方案！以評比方案細則為標準，通過少先隊紀檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊員們的自律性和先進性！
2、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對一年級新生進行了隊前培訓(xùn)，并按計劃成立了一年1中隊和一年2中隊，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊的輔導(dǎo)員，進一步健全學(xué)校的少先隊組織！為了進一步完善少先大隊部、國旗班、校園廣播站等少先隊組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個星期的總結(jié)反思交流會，努力提高我校少先隊干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進行訓(xùn)練，抓細節(jié)，力求給同學(xué)們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進學(xué)生個性發(fā)展。
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運動會及趣味運動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學(xué)生在實踐行動中體驗快樂、體驗文明、體驗成長。倡導(dǎo)健康文明的社會風尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個性作出貢獻。
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小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇三
一個學(xué)期即將結(jié)束了，回首這一學(xué)期的少先隊工作，在區(qū)少工委的關(guān)心呵護下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下，在所有輔導(dǎo)員老師的全力支持下，我校少先隊以養(yǎng)成教育為核心，以“開展好習慣伴我行”為活動載體，堅持“從小、就近、抓實、抓活”的原則，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性教育，樹立了良好的少先隊形象，促進了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成。一學(xué)期來，我校少先隊的工作開展得紅紅火火，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。今年開學(xué)初，我校大隊部根據(jù)區(qū)少工委的工作意見，擬訂了本學(xué)期的少先隊工作計劃，針對我校少先隊員的行為習慣發(fā)展和成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手：
1、
每天早上及中午由學(xué)校大隊部安排執(zhí)勤隊員到各班檢查、巡視，采用集中檢查和不定時抽查的形式，檢查學(xué)生的禮儀常規(guī)、兩操、紀律和衛(wèi)生情況，并認真的做好記錄，每周評比，使學(xué)生親自參與學(xué)校常規(guī)管理工作，在參與活動中進行自我教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。其檢查結(jié)果作為每周文明班級評比中日常管理得分的一項重要依據(jù)。
2、學(xué)期初，學(xué)校大隊部制定了升旗儀式安排表及升降國旗制度，大隊輔導(dǎo)員每周結(jié)合學(xué)校實際及重大節(jié)慶日，選擇有教育意義的主題作為國旗下講話的內(nèi)容，通過國旗下講話對全體學(xué)生進行教育。
少先隊及各中隊除了做好學(xué)期工作計劃，還對每次主題活動做出具體的計劃。包括班隊會制度，文明禮儀管理制度，文明班、先進班評比制度，學(xué)校、班級值日生制度，少先隊廣播制度等等，形成了制度管理、制度育人的格局。
訓(xùn)練了一批精干合格的小旗手；儀式上的師生講話水平不斷提高，主題鮮明，切合實際，教育效果好；文明班、達標班的評比及頒牌儀式快而有序。鼓號隊更加成熟，為每次的升旗儀式增添了光彩。
通過學(xué)校生活中的事務(wù)管理，如：少先隊廣播的組織、值日生的監(jiān)管、紀律、衛(wèi)生、班隊會的檢查評比等，鍛煉了他們的責任意識、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。涌現(xiàn)了鄭周怡、李朱英恬、吳秋彤、余芷馨等一批充滿陽光、熱情肯干的優(yōu)秀少先隊干部。
每次班隊會，做到了形式規(guī)范、主題明確、貼近生活、生動活潑、寓教于情、寓教于樂。大隊部組織大隊干部對每次中隊會進行檢查，從而確保了班隊會的受教育功能。
值周行政，值周教師和值周學(xué)生互相協(xié)調(diào)，步調(diào)一致，政令暢通。對每天檢查的學(xué)生禮儀、紀律、衛(wèi)生等行為情況作好備忘錄，將結(jié)果在全校文明行為規(guī)范評比欄公布，與考評先進班直接掛鉤，并在每周校會上進行講評。此項管理對促進學(xué)生文明禮儀的形成發(fā)揮了重要作用。
著重培養(yǎng)了一批自立，精明，能干，以身作則的少先隊大隊干部。主要是通過會議討論活動前的準備工作，并由大隊干部自己安排任務(wù)；還有平時，鼓勵大隊干部在遇到困難時首先要自己想辦法解決，解決不了再互相協(xié)助，交談解決，或是與大隊輔導(dǎo)員聊天，在一種輕松愉悅的氛圍下共同商討處理的方法。就這樣，大隊干部有了自己的主體主位，也有了克服困難的堅強毅力，處事也越來越自覺，有條理，有分寸了。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國防意識，法律意識、環(huán)保意識等。本學(xué)期，國旗下講話對進校門的禮儀、上下樓梯靠右行、一進教室就早讀、出操、課間餐、安全文明的課間、衛(wèi)生、有序排隊放學(xué)這幾個方面進行了特別的安排。
2、充分發(fā)揮班會、中隊會的作用，開展了“好習慣伴我行”系列主題班隊會。
3、圍繞“好習慣伴我行之校園一日”，創(chuàng)編了校園好習慣兒歌，并拍成了錄像，要求學(xué)生人人會背。具體如下：
升旗禮儀歌課間禮儀歌。
升降國旗要肅立，少先隊員行隊禮；課間活動不追跑，上下樓梯靠右行；
齊唱國歌情緒高，祖國永遠在心里。說話走路都要輕，室外游戲講文明。
集會禮儀歌放學(xué)歌。
集會排隊快靜齊，不說話來不亂擠；放學(xué)排隊講秩序，集合口令快靜齊；
仔細傾聽懂禮儀，熱情鼓掌表情意。行走出門不散隊，安全回家是第一。
學(xué)習生活“四輕”歌安全“七走”歌。
說話輕輕，走路輕輕，進校謙讓走，操場按道走，早操挺胸走，
放文具輕輕，起立坐下輕輕。樓梯靠右走，走廊慢慢走，下課有序走，
離校排隊走。
4、本學(xué)期，我們還結(jié)合國家的重大節(jié)日，紀念日，以及每月的少先隊活動主題，開展好各種活動。引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神，增進愛國情感，養(yǎng)成良好習慣，提高道德素養(yǎng)。主要有：
（1）9月9日下午，我校全體師生組織開展了“愛在陽光下，濃濃師生情”的“獻詩、獻歌、獻花”的教師節(jié)慶?；顒印！袄蠋煟x謝您！”成為全校同學(xué)共同的心聲，訴說了師生們永恒不變的愛。
（2）自啟動民族精神月活動以來，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、墻報、班會課、宣傳欄等多形式、多渠道地學(xué)習、感悟《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》這本書，號召全體學(xué)生用實際行動學(xué)習英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
9月19日，同學(xué)們觀看了紅領(lǐng)巾電視臺《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》專題節(jié)目，深受感動。9月22日，全校各班班會課《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》，再一次感受談?wù)摽拐鹁葹?zāi)精神。緊接著要求學(xué)生搜集有關(guān)圖片資料、寫讀后感，辦一期以“挺起不屈的脊梁”為主題的圖片資料、讀書心得展。
（3）為進一步延展、拓寬學(xué)習《挺起不屈的脊梁——學(xué)習抗震救災(zāi)感人事跡》這項活動的內(nèi)涵，提高活動實效，我校10月份開展“學(xué)英雄，我行動”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考，學(xué)會堅強，勇于承擔的品質(zhì)，把學(xué)英雄落實到好習慣養(yǎng)成的行動之中，在實踐中不斷成長。
（4）為了增強全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應(yīng)變能力，20xx年10月14日下午，我校與鐵路小學(xué)聯(lián)合舉行了安全應(yīng)急疏散演習。
次演習的特別之處是以實戰(zhàn)出發(fā)：首先帶班的老師并不都是各班班主任，而是正在上課的各任課老師，在聽到警報聲后，由他們來組織指揮正在上課的本班學(xué)生緊急疏散，而在辦公室備課的老師（包括一部分班主任）是迅速趕到指定的各樓梯口崗位，協(xié)助配合組織學(xué)生撤下樓梯，保證學(xué)生在疏散時的安全，最后由站樓梯口崗位的老師檢查各個樓道、走廊、課室，確保沒有學(xué)生后再最后撤下。兩所學(xué)校的1700多名學(xué)生和老師在短短的的三、四分鐘內(nèi)，從四個樓梯迅速有續(xù)地疏散到學(xué)校操場等安全地帶。其次在保證學(xué)生安全的前提下，模擬火災(zāi)實情，利用真實的明火，組織學(xué)生利用現(xiàn)有的紙巾、毛巾或衣服用水浸濕捂住口鼻，在老師的組織帶領(lǐng)下貓腰迅速撤離現(xiàn)場，取得了很好的演習效果，進一步增強了師生的安全意識和自我保護能力，提高了火災(zāi)安全事故應(yīng)急防范的技能。
（5）為了加強學(xué)生的法制意識，不斷對學(xué)生進行法律意識教育，讓每個學(xué)生學(xué)法、守法、護法；讓每個學(xué)生在學(xué)生學(xué)習生活成長的路上，依法規(guī)范自己的言行，自覺成為遵紀守法的公民，12月4日早上，我校與鐵路小學(xué)全體師生聚集在操場上，舉行守法宣誓活動。首先由桂園小學(xué)大隊輔導(dǎo)員曾老師作宣誓動員講話，曾老師通過具體事例，深入淺出的分析，讓學(xué)生深刻體會到遵紀守法的重要性。隨后，全體同學(xué)在少先隊大隊長李朱英恬同學(xué)的帶領(lǐng)下，面對國旗宣誓，嚴以律己，做一個遵紀守法的小公民。
宣誓活動結(jié)束后，我校還利用用校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等進行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班級開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的班隊活動，使全校師生進一步增強法律意識、安全意識，提高自我保護能力。
（6）12月19日下午，為加強學(xué)生的知法、守法意識、加強遵守《小學(xué)生行為規(guī)范守則》的教育，我校舉辦了“律師義工進校園”活動，邀請了羅湖律師義工梁潔女士利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺為桂園小學(xué)師生舉辦了一場校園安全法律責任知識講座。
梁潔律師就刑事違法這一專題，結(jié)合當前社會上發(fā)生的校園事故，針對已滿14歲不滿18歲的人觸犯刑法的案例進行分析和講解。從法律專業(yè)的角度向同學(xué)們提出倡議：爭做知法守法的小公民，尤其要明白權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，在行使權(quán)利的同時，必須履行相關(guān)義務(wù)的重要性。同時也強調(diào)加強家長和學(xué)生的安全法律知識教育。梁潔律師的講座深入淺出、通俗易懂、氣氛熱烈，受到學(xué)校師生的好評，取得了明顯的教育效果，同學(xué)們聽完后還覺得意猶未盡。舉辦這一法律講座活動可以進一步增強我校師生的法制意識、提高法律素質(zhì)，讓法治觀念影響師生的日常行為，共同創(chuàng)設(shè)安全、文明、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境，對進一步推動我校法制教育工作、開展形式多樣的校園趣味普法活動起到積極的引導(dǎo)和示范作用。
回顧過去的一個學(xué)期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也存在很多不足，需要改進的地方還很多，但是我們在桂園這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下，我們對未來的工作充滿信心。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇四
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
本學(xué)期我擔任四（3）班的教育教學(xué)工作。
在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風、學(xué)風，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：
（1）培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習慣。_主席曾經(jīng)指出：“紀律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。
在仔細分析了班級學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，全班共有男生３２人，女生2２人由于其中有五六個學(xué)生的紀律非常差，導(dǎo)致班級紀律性不強。
所以在這本學(xué)期，我結(jié)合學(xué)校的班風量化評比，在開學(xué)的第一個月主要抓學(xué)生的日常行為，加強學(xué)生的紀律性。
我利用早操后的每日一小結(jié)，班會課的每和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。
平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。
在班定下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學(xué)生自己管理自己。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有三幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。
（2）培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習慣。
即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，校牌上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。
在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。
從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
（3）培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習慣。
現(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。
調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。
要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負責，明確自己所做的工作。
還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。
如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。
經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。
平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。
以前有六、七個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇五
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的'行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育，少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設(shè)，提高工作質(zhì)量
1.建設(shè)一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識，選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。10月13日建隊節(jié)舉行大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦，班級選舉、聽取中隊輔導(dǎo)員及任課教師的意見，學(xué)校大隊委候選人脫穎而出。在學(xué)校德育室及關(guān)工委老同志的關(guān)心支持下，選舉產(chǎn)生新一屆的大隊委人選。組織隊干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作，對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議，一是學(xué)習隊的管理知識，二是布置少先隊的工作，三是交流工作經(jīng)驗。
3.加強新生的隊前教育。各班分別在建隊節(jié)，為他們講解隊史，懂得紅領(lǐng)巾的深遠意義，讓他們盡快溶入少先隊大集體，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，從小樹立為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成
1.本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，堅持每周的國旗下講話一個教育主題，努力提高升國旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。
2.加強督導(dǎo)隊的督導(dǎo)作用。為保證養(yǎng)成教育的實效性，一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管，二是嚴格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊員的培訓(xùn)、巡查，三是加大檢查反饋力度，采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結(jié)果，每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動紅旗，并把評比結(jié)果累計積分，作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動，展示特色教育
1.組織開展主題隊課活動。本學(xué)期，我們根據(jù)市區(qū)教育局精神，推薦并組織選送輔導(dǎo)員的案例及隊課參加xx區(qū)評比活動。其中李舒雯、莊麗貞、謝萌燕、嚴梅華、廖麗明老師的隊活動案例均獲獎。黃苑真老師被選送參加區(qū)隊活動課的現(xiàn)場展示，深受區(qū)市與會領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊賞。
2.主題大隊活動，再掀高潮。
經(jīng)過的精心準備，“紅領(lǐng)巾，我們的驕傲，”一年級新生入隊儀式暨少先隊大隊活動于xx年12月30日下午3點準時進行。本次活動緊扣“踐行”兩字，借助合唱、歌舞表演、啦啦操等生動活潑的形式，展示了核心價值觀等系列活動，壯大了少先隊的隊伍，同時在儀式中也使老少先隊員們受到潛移默化的影響與教育，懂得了當一名少先隊員所肩負的光榮使命，使新少先隊員們在心靈上感受了先進力量的無尚光榮與自豪。
4.開展愛國愛黨愛校教育。
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，展示學(xué)校的素質(zhì)教育成果， 9月開展了”傳承經(jīng)典 愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽；國慶來臨之際，開展了” 銘記歷史，唱響未來”小歌手賽，此次活動，為熱愛音樂的同學(xué)提供了舞臺，激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情，他們用歌聲唱響心中的夢想，用歌聲唱響了未來。
一學(xué)期來，我校的少先隊工作在全體師生的共同努力下扎實有效地展開，做得較為扎實。通過各項活動的開展，讓少先隊員們平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶，在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。在積極參與活動中，孩子們體驗成功的快樂，留下了童年最美好的記憶。少先隊開展的每一次活動，都是“文化立校，科研興校，特色強校，德育領(lǐng)?！惫ぷ魉悸芬粋€新的起跑點，我們相信只要家庭、學(xué)校、社會同心同德，心手相攜，我們金尚小學(xué)一定會飛得更高更遠！
光陰似箭，日月如梭，忙碌的20xx年已經(jīng)過去，回首一年來，我校的少先隊工作以少先隊課題為引領(lǐng)、以“榜樣教育”為抓手，全面落實少先隊的各項工作。下面簡單地介紹一下我校少先隊工作的有關(guān)情況。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇六
1.輔導(dǎo)員工作量較大，專業(yè)化建設(shè)有待加強。輔導(dǎo)員總體工作任務(wù)偏重，大隊輔導(dǎo)員職稱未解決一直兼主學(xué)科課程，中隊輔導(dǎo)員人員緊缺兼任主課教學(xué)和班主任。中隊輔導(dǎo)員年齡偏大，制約著中隊建設(shè)的先進性。穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊伍是少先隊工作的基礎(chǔ)，要廣泛借助社會力量，充分發(fā)揮人才聚集的優(yōu)勢，建立一支既懂得少先隊專業(yè)知識，又掌握現(xiàn)代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開拓精神的專業(yè)輔導(dǎo)員隊伍。
2.建立有效的少先隊工作機制。少先隊工作作為一項重要的系統(tǒng)工作，是保證少先隊工作開展的前提。要制定專門的少先隊工作制度，建立完善少先隊工作機制，實現(xiàn)少先隊工作的正?；⒅贫然?、專業(yè)化。
3.豐富校園文化。開放學(xué)校圖書室、豐富紅領(lǐng)巾書吧書目，鼓勵學(xué)生相互借閱，資源共享。充分發(fā)掘校內(nèi)外資源，開展豐富多彩的文化活動。引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)燦爛文化，促進學(xué)生科學(xué)、歷史、人文意識的培養(yǎng)。
少先隊的改革正在進行，學(xué)校少先隊工作對于我們每一個大隊輔導(dǎo)員來說都是成長和歷練。讓我們不忘初心，不辱使命，將改革的陽光灑向每一位少年兒童。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇七
“綠色、環(huán)保、節(jié)能，保護我們的生存環(huán)境”，我們組織綠色小義工進街道、入社區(qū)，與xx大學(xué)工商管理學(xué)院，深入開展“快樂環(huán)保，資源回收”活動，將居民丟棄的垃圾進行分類，對包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾，集中存放在“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，統(tǒng)一送再生資源企業(yè)，通過再加工、再制作，生成出日常使用的簡易紙張，贈送給居民，并在社區(qū)開展改善生態(tài)環(huán)境、回收和利用再生資源等主題演講活動，小義工們用自己的行動宣傳環(huán)保、節(jié)能知識，呼吁和號召居民積極投身到“創(chuàng)綠色星城”的活動之中。
面對災(zāi)難，我們在一起，團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，共度難關(guān)。xx地震發(fā)生后，小義工自發(fā)地來到社區(qū)和居民中間，廣泛開展“我們在一起”社區(qū)捐助活動。在“六一”兒童節(jié)，這個帶給孩子們無限快樂和幸福的日子里，我校師生首先想到的是災(zāi)區(qū)的小朋友們，懷著對他們深深的牽掛，孩子們拿出自已精美的書籍、心愛的玩具，在社區(qū)內(nèi)開展義賣，孩子們稚嫩的叫賣聲傳遍社區(qū)的每一個角落，贏得居民們的交口稱頌，紛紛慷慨解囊相助。經(jīng)過x校長的多方奔走，學(xué)校成為xx晚報赴災(zāi)區(qū)“愛心團”的合作伙伴，與“愛心團”代表一道飛赴xx災(zāi)區(qū)，在“六一節(jié)”里，將小義工們籌積的善款、精心制作的心意卡，親手交到災(zāi)區(qū)小朋友手中，帶去了我校全體師生的深情問候。
城市文明人人有責，快板聲聲齊唱文明。在區(qū)教育局團委的號召下，我校積極開展“快樂小義工扮靚星城”之“百支小義工快板隊”文明宣傳活動，在區(qū)小義工快板隊安排的活動中，我校4支優(yōu)秀的小義工快板隊，走進xxx社區(qū)、xxx超市廣場、公交車站等人員聚集的場所，通過八人快板、單口快板、三句半等形式，積極向社區(qū)居民、小朋友、過往行人，宣傳道德、勸導(dǎo)遵章、唱響文明，驕陽和高溫擋不住小義工們的熱情，人人文明，處處規(guī)范，長沙一定能建設(shè)成文明、和諧、幸福的美麗新家園。
我服務(wù)，我奉獻，我快樂，立志在服務(wù)、奉獻他人中尋找快樂。小義工們充分利用節(jié)假日，走進社區(qū)，在超市、市場、十字路口等熱鬧區(qū)，開設(shè)“流動的城市小向?qū)А?，為過往行人提供力所能及的問詢、向?qū)Х?wù)。小義工們別出心裁，還深入社區(qū)開展“紅領(lǐng)巾助人行動”，對孤寡老人、殘疾人開展愛心慰問，結(jié)對服務(wù)，幫助社區(qū)老人、殘疾人整理房間，打掃衛(wèi)生，用省下來的零花錢為他們送去水果等，通過享受服務(wù)他人樂趣的同時，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的困難家庭、殘疾人士和孤寡老弱者，用自己的實際行動深化愛心工程，從小培養(yǎng)關(guān)心他人，助人為樂的高尚情操。
圍繞“愛讀書、讀好書、交好友”的主題，小義工們利用假期時間，扎實開展“書海尋寶記”讀書活動，積極協(xié)助社區(qū)專干，整理社區(qū)圖書室、閱覽室，與社區(qū)讀書積極分子，開展“同讀一本書，共孕兩代人”活動，在書海尋寶的過程中，認真記載下自己的“尋寶”筆記，寫下自己的“尋寶”感言，通過開展“書海尋寶”活動，在社區(qū)“老師們”的精心指導(dǎo)、熏陶下，小義工們用社區(qū)這塊讀書育人的沃土，開拓了視野、了解了社會、熟悉了人生。
以孩子們喜聞樂見的形式引導(dǎo)學(xué)生開展實踐活動，讓每一位孩子樂在其中，在體驗中成長，在成長中體驗。在社區(qū)“五彩”的樂園里，孩子們當家作主，其樂融融。在社會的大熔爐中，孩子們知識更加豐富，本領(lǐng)更加強大，視野更加開闊，心情更加愉快。讓每一個孩子珍愛生命，學(xué)會生存，生活幸福!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇八
我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德*慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)*少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。
抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為*慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行：
1.組織各中隊輔導(dǎo)員定期學(xué)*《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，并能夠在*時教育工作中貫徹落實，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。
2.紅領(lǐng)巾禮儀崗：今年，充分發(fā)揚少先隊大隊委的自主作用，大隊委全部加入紅領(lǐng)巾禮儀崗，利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為*慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
3.紅領(lǐng)巾之聲廣播：本學(xué)期主要由五年級的中隊主辦，每周五一期，設(shè)專欄《校園新生活》《童心童語》《成長知識庫》《開心俱樂部》。
堅持“活動育人”，大力開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1.開學(xué)的第一個雙休日，組織全校師生在家收看了由教育部和中央電視*合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸?！保ㄟ^專題短片、演講、互動等形式展示幸福。通過收看這一堂“幸福”課，同學(xué)們深受感動和啟發(fā)，他們決心要以積極的態(tài)度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。老師們也表示要與家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。
2.在教師節(jié)來臨之際，我校少先隊大隊部組織學(xué)生在9月9日這一天早上，為每一位老師帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并向老師問好。各個中隊開展了形式多樣的慶祝教師節(jié)的活動，提前祝老師們教師節(jié)快樂。
3.開展“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”——紀念*少年先鋒隊建隊主題活動，我校少先隊大隊部組織開展了一系列活動。建隊日前夕，組織各隊員開展“紅領(lǐng)巾心向黨好少年共成長”手抄報比賽。并將評出的優(yōu)秀手抄報在學(xué)校櫥窗里展出。13日當天，組織開展了四項活動。活動一：布置心愿樹。一大早，少先隊員們就停留在校門口，把自己親手做的“心愿卡”掛在心愿樹上，寄托了我校隊員對*少年先鋒隊的美好祝愿。活動二：舉行新隊員的入隊儀式。開展集體晨會，舉行入隊儀式。共有70位一年級學(xué)生參加了入隊儀式。新、老隊員分別發(fā)言，全校少先隊員一起朗誦了童謠《紅領(lǐng)巾心向黨》，并重溫了入隊誓詞。通過活動，少先隊員們?yōu)殛牻M織獻上了一份珍貴的禮物。
4.以創(chuàng)新促發(fā)展，進一步深化少先隊品牌活動。進一步完善以思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹爭章”新體系，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章、頒章為基本環(huán)節(jié)評比表彰“雛鷹標兵”活動，發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔?使養(yǎng)成教育和雛鷹爭章活動結(jié)合起來，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學(xué)*、游玩、待人接物等各個方面，促進少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
5.在12月份的感恩主題月中，少先隊大隊部組織了學(xué)生觀看感恩視屏，開展了“感恩父母”征文比賽，參加比賽的同學(xué)有66名，其中獲得一等獎的有6名。由我?？傒o導(dǎo)員周璇老師上的《感恩的心》主題隊會，贏得的聽課老師和同學(xué)的一直好評。通過各種形式，激發(fā)學(xué)生的感恩之情，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。
總之，我校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各部門的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇九
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的`活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。
我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，以黨的十五大和鄧小平教育理論為指針，重視少先隊工作，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻。
1加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊力爭為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，重點抓好大隊及中隊干部的培訓(xùn)工作，申充分發(fā)揮其職能,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期板報、手抄報。
首先，本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白要從現(xiàn)在好好學(xué)習，將來為祖國做貢獻的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽感增強了，團結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等?？傊?，少先隊活動的開展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強了。
最后，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習慣，特別是個別調(diào)皮的學(xué)生，檢查者前腳走，他后腳就摘下紅領(lǐng)巾；還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。
因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十
1、完善制度
為了使少先隊工作走上規(guī)范化管理的軌道，我校利用紅領(lǐng)巾值日生檢查的方式，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，讓學(xué)生自己管理自己。本學(xué)期我校成立的檢查小組有紅領(lǐng)巾督察小組、圖書室管理員小組、校車督察員小組、門崗值日生小組、飯?zhí)弥等丈〗M。檢查的內(nèi)容包括：亂扔、亂倒、亂吐、亂涂色；攀折花木、損壞公物；不講個人衛(wèi)生、學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的檢查、督促從細微之處落實，養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部群體，同時也起到一定的模范帶頭作用，這些小組實行日檢查、周評比、月小結(jié)的方式，讓流動紅旗，遵紀文明的榮譽成為大家的奮斗目標。并利用學(xué)校廣播、升旗儀式、黑板報及時給予表彰公布，效果良好。
2、加強了少先隊陣地建設(shè)。
抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。隊部室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習和討論工作的場所，本學(xué)期我校加強了隊部室的文化建設(shè)，利用圖片與資料把著重點放在隊史介紹、新隊員隊前教育方面。此外還以中隊隊角、黑板報、宣傳櫥窗等為陣地，為少先隊員創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)校真正起到處處育人，時時育人的作用。
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話，及時糾正學(xué)生中的不良風氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
4、加強了少先隊的組織建設(shè)。
根據(jù)隊章的要求，建立、健全少先隊大、中、小隊組織。大、中隊的工作做到有計劃、有措施、有制度、有總結(jié)。配合雛鷹爭章計劃，使要求入隊的學(xué)生初知有關(guān)隊名、隊禮、隊旗、隊徽、呼號、作風、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。做到少先隊員入隊時會寫申請，會唱隊歌，知道入隊誓詞內(nèi)容，知道五愛及隊的作風。
5、規(guī)范各種隊的儀式
如集隊時逐級匯報制度、出旗、唱隊歌、呼號、退旗儀式、新隊員入隊儀式等。
6、堅持“鼓號隊”的正規(guī)培訓(xùn)。
輔導(dǎo)員利用早操時間每天堅持對隊員進行培訓(xùn)，經(jīng)過長期嚴格的要求，規(guī)范的訓(xùn)練，隊員們無論在精神面貌還是動作規(guī)范方面都進步了，整個儀仗隊整體的水平得到了很大的提高, 所以“鼓號隊”在幾次的大型活動中發(fā)揮了很大的作用。
7、完善少先隊檔案的管理。
根據(jù)上級要求逐步完善了少先隊各種檔案的管理。
8、做好少先隊活動信息的總結(jié)和上傳。
這個學(xué)期，我校輔導(dǎo)員和少先隊員堅持做好少先隊工作的信息撰寫和上傳、存檔工作。積極向東莞石碣德育少先隊工作網(wǎng)，《xx省少先隊工作委員會――xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布少先隊工作信息。
9、完善少先隊的各種制度。
為了使少先隊工作更順利地開展，本學(xué)期我校加強了少先隊工作制度的完善，因為它是全體隊員共同遵守的準則和做好隊工作的保證。
10、善創(chuàng)建活動方案。
少先隊的活動是豐富多彩的，為了讓我們的少先隊活動能更好地開展，本學(xué)期我校制定計劃討論今后組織的少先隊活動在活動開展前都要先制定好活動的方案，以確?；顒拥捻樌_展，在活動結(jié)束后還要求寫上活動總結(jié)，把少先隊工作落到實處。
二、積極開展活動，加強少先隊的凝聚力
1、積極創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。
在我鎮(zhèn)教辦德育調(diào)研員李裕興同志的指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作作了細致的部署，并逐步落實。主要是加強了少先隊的陣地建設(shè)和組織建設(shè)，加強輔導(dǎo)員隊伍和少先隊隊干部的培訓(xùn)，開展雛鷹爭章活動，提高隊員爭章的積極性；以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展了一系列生動活潑的少先隊活動，效果良好并被xx市少工委推薦，成為了首屆“xx省紅領(lǐng)巾示范?！皠?chuàng)建單位，我校喜獲此名稱后一直在不斷完善創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展豐富多彩的活動，并及時把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示，向“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边~進。
2、新隊員入隊儀式
認真地開展意義深刻的新隊員入隊活動,在10月13日建隊日前夕，一年級新生參加了全鎮(zhèn)在我校舉行的一年級統(tǒng)一入隊儀式。為我校的少先隊組織增添了新血液。新隊員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，并在輔導(dǎo)員陳老師的帶領(lǐng)下在隊旗下莊嚴地宣誓?？粗约盒厍帮h揚的紅領(lǐng)巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。
3、黑板報、手抄報比賽活動。
黑板報、手抄報是學(xué)校校園文化建設(shè)及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學(xué)期抓住幾個重大節(jié)日為主題，以各中隊為單位組織隊員進行出版，并以級組為單位進行評獎，內(nèi)容也可謂是豐富多彩。
4、創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校。
為了深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，提高學(xué)生的交通安全意識，增強學(xué)生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，配合城市道路交通綜合整治活動，全面提高學(xué)校安全工作水平，袁崇煥小學(xué)于11月3日上午舉行了創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校啟動儀式。
5、組織開展法制教育大會。
11月27日早上，石碣袁崇煥小學(xué)召開法制教育大會。會上石碣袁崇煥小學(xué)法制鄭副校長（即石碣公安分局西沙派出所民警），為全校20xx多名師生上了一堂生動的法制教育課。這次法制教育大會，全體師生獲益匪淺，法制觀念有所提高。
6、組織班會課比賽
主題隊會活動 每學(xué)期我校都舉行一次主題中隊會的觀摩活動，并且有評比、有表彰，使我校中隊會的整體水平有了很大的提高。本學(xué)期我校四年級組就舉行了全級的中隊班會課比賽。
7、開展誦讀活動。
本學(xué)期我校在全校范圍內(nèi)舉行了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
8、環(huán)境保護活動。
為了增強隊員保護環(huán)境，愛護綠色，熱愛地球的環(huán)保意識，要求隊員做到：（1、）不亂扔棄垃圾，少用或不用一次性垃圾包裝用品（2、）積攢廢舊書報，中隊建立回收站，回收易拉罐、舊書報，賣得的錢用于中隊環(huán)境建設(shè)。
9、雛鷹爭章活動
本學(xué)期爭章活動的主題是：“雛鷹爭章學(xué)創(chuàng)新”。讓隊員們在爭章活動中提高創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
10、元旦文藝匯演
20xx年12月26日下午，石碣桔洲劇院里歡聲笑語，喜氣洋洋，袁崇煥小學(xué)20xx年元旦文藝晚會在這里隆重舉行。晚會持續(xù)了1個多小時，整臺晚會高潮迭起，精彩紛呈。
存在的問題和不足：本學(xué)期我校的少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在大隊輔導(dǎo)員、全體中隊輔導(dǎo)員的努力下，少先隊工作可謂是又上了一個新臺階，但我認為本學(xué)期少先隊工作還是缺少了特色鮮明能顯現(xiàn)活動亮點的少先隊活動。本學(xué)期相對而言在開展“手拉手”和“雛鷹爭章”方面的活動還是不夠的，今后我們將加大力度將這兩項活動搞好。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門及校長的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
袁崇煥小學(xué)少先隊大隊部
20xx-1-3
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期的緊張工作又結(jié)束了，現(xiàn)將其總結(jié)如下：
本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標：創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風。
在目標的指引下，我首先在班級改選班級干部，尤其是在小隊長的人選上，煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長，要求必須是工作認真負責，責任心強，又根據(jù)學(xué)生情況，將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體，大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習上小隊內(nèi)部展開學(xué)習互助，紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來，小隊長認真負責，有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊，在小干部的帶領(lǐng)下，隊員們的集體榮譽感增強了，責任心增強了，學(xué)習積極性提高了。
為了豐富隊員們的課余生活，中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣，豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)；珍惜水資源的中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性；把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會，老師和學(xué)生展開讀書比賽，一起讀書、分析、分享，引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì)，指導(dǎo)自己的學(xué)習生活。
雖然班級活動開展的紅紅火火，但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因，學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口，紀律方面一直表現(xiàn)的不好，除了偶爾的幾個周紀律滿分外，其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分，甚至有的隊員屢次扣分，班級學(xué)生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo)，考慮過用班級執(zhí)勤員的方法，剛開始的時候，效果不錯，但是因?qū)W生年齡較小，責任心不是很強，沒有很好的堅持下去，但是從中我看到了希望，需要更進一步進行完善和培養(yǎng)，使班級工作更上一個臺階。
以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會，以后的工作中將揚長補短，積極學(xué)習別人的先進經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期的少先隊工作以黨的十七大和共青團十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實踐活動，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊活動中拓寬視野、強健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，開展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊活動，在全體師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績?，F(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，大隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。大隊部本學(xué)期的工作重點監(jiān)督隊員們的日常行為規(guī)范，使大家養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風、校風，例如歸程隊方面，要求每個中隊準時放學(xué)，踏步出門，家長按指定的位置等候孩子，等候區(qū)的同學(xué)不準亂扔垃圾，不準追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學(xué)不能在操場、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對此，我們的大隊部風紀崗成員進行了公平公正的監(jiān)督評分，從而評出“文明班級”，從而使同學(xué)們的養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、積極開展活動 增強育人效果
1、我校少先隊工作注意利用黑板報、班級的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動，讓他們在互相競爭中增強自律及自學(xué)能力。
2、我校少先隊的每個隊干部認真落實崗位目標責任制，負責好對全校學(xué)生的紀律衛(wèi)生評比。
3、充分利用班會，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用。
4、讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如我校學(xué)生走進范羅岡社區(qū)，進行了富有意義的幫教活動。我校一年級的同學(xué)與中山小學(xué)的貧困生結(jié)成愛心幫扶對子，并安排紅領(lǐng)巾小隊與貧困生進行每日一次的互訪。
5、少先隊組織在這個學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展了一些賦有意義的體驗教育活動。例如在教師節(jié)策劃了“送恩師一份禮物”的活動，十月十三日是少先隊建隊日舉行一年級新生的入隊儀式，元旦前夕開展了一至四年級的學(xué)生特長周展示活動，使同學(xué)們在學(xué)有所長的同時有了更為耀眼的展示平臺，更好的激發(fā)了隊員們對自己特長的興趣，培養(yǎng)隊員的綜合素養(yǎng)。
6、積極開展手拉手活動。我校與大槐中心小學(xué)結(jié)成了少先隊手拉手學(xué)校，我校為他們部分貧困學(xué)生捐贈了書和文具等。通過活動，兩所學(xué)校結(jié)成了深厚的友誼，同時也促進了兩校少先隊工作的進一步提高。
7、成功舉辦了“手拉手——江港小學(xué)生交流活動”聯(lián)誼活動。通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學(xué)，參與游戲活動，使江港兩地學(xué)生互相了解，通過交流，加深感情，增進友誼。
8、安全衛(wèi)生毫不懈待。本學(xué)期，我們利用國旗下講話，學(xué)校宣傳欄，黑板報，等方式，有針對性的進行安全衛(wèi)生知識宣傳。同時，定期做好安全衛(wèi)生工作檢查，對學(xué)生強調(diào)安全行為的重要性，通過周會，班會進行教育。一學(xué)期下來，學(xué)校無安全衛(wèi)生事故發(fā)生。
9、為使學(xué)生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各自的個性特長，使盡可能多的學(xué)生有展示自我的機會，學(xué)校開展了“校園之星”評選活動。
三、繼續(xù)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)確保少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、繼續(xù)搞好大隊部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報等建設(shè)。
2、組織好值日、早操、歸程隊的檢查。
3、抓好旗手及升旗小主持的精神風貌建設(shè)。
4、開展“紅領(lǐng)巾一條街”的打掃工作，為社區(qū)繼續(xù)服務(wù)。
5、校外建設(shè)：大力發(fā)動校外輔導(dǎo)員，到我校指導(dǎo)。
四、存在的問題及反思：
1、學(xué)校與社區(qū)、家庭三位一體的教育觀在實際工作中還沒有真正得到落實，與社區(qū)及家長的聯(lián)系須要進一步加強。雖然在開學(xué)初，我校就擬定了社區(qū)活動方案，對學(xué)生在社區(qū)的活動作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學(xué)們只能在家做一些力所能及的事，活動反饋不及時，集體活動也難以開展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實可行的聯(lián)系制度，將工作做到實處。
2、學(xué)生常規(guī)教育仍待加強。雖然我校學(xué)生的文明禮儀習慣有了很大的進步，但是這項工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見出成效。
總之，本期的工作取得了一定的成績，但也有一些不足之處，來期將更加努力，使我校少先隊工作更上新的臺階。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十三
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為習慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強學(xué)生思想道德建設(shè)；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的隊生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設(shè)。首先進一步加強班主任隊伍的建設(shè)，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習慣伴我行”活動，國旗下講話有計劃有針對性地對學(xué)生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊員們能配合學(xué)?；虼箨犻_展的活動對廣播內(nèi)容及時調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來，很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習慣。
我校大隊活動的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅持活動育人。開學(xué)以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓(xùn)工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學(xué)校對外的一個“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。當然，成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在國旗下，大隊輔導(dǎo)員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。
5、開展“好習慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好習慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經(jīng)典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學(xué)習，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水平有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十四
1.學(xué)生自治：利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，由學(xué)校學(xué)生自治會實行落實，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2.國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多個中隊承辦。中隊輔導(dǎo)員都能積極準備，選擇適當?shù)难葜v素材，并對國旗下講話的主持人和演講人進行指導(dǎo)。通過國旗下講話活動，既鍛煉了參加演講的學(xué)生，又對全體學(xué)生達到了良好的教育效果。
3.少先隊中隊建設(shè)：少先隊組織中隊輔導(dǎo)員，召開中隊輔導(dǎo)員工作交流會，會上優(yōu)秀輔導(dǎo)員張健、黃華、劉會等進行了少先隊中隊管理經(jīng)驗介紹，并對中隊建設(shè)中出現(xiàn)問題進行了交流探討，通過輔導(dǎo)員共同努力，扎實工作，我校的少先中隊建設(shè)再上新臺階。
4.專項教育活動：少先隊以具體活動為抓手，強化學(xué)生習慣培養(yǎng)，取得了很好的效果。本學(xué)期少先隊開展了課桌凳專項檢查教育活動，在活動中對課桌凳擺放、桌面學(xué)習用品擺放、課桌凳愛護等方面進行檢查，通過不間斷的檢查評比，全體學(xué)生基本都已養(yǎng)成良好的習慣。
本學(xué)期，少先隊開展了多項活動，讓隊員們在活動中受到教育，感受快樂。
1.開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動?；顒又校ㄟ^主題班隊會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作，并組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)，留言寄語，表達對偉大祖國的美好祝福，抒發(fā)對偉大祖國的衷心祝愿，此次活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。
2.開展“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。為慶祝第63個中國少年先鋒隊建隊日，引導(dǎo)少先隊員繼承和弘揚少先隊光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的“愛國、愛黨、愛隊、愛?！钡那楦?。少先隊開展了“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動。通過活動開展教育他們永遠熱愛黨，永遠跟黨走，努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
3“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”系列活動。通過舉行主題升旗儀式，觀看黨的十八大兒童版動漫宣傳片，“紅領(lǐng)巾心向黨--十八大與我們的未來”主題征文比賽、主題黑板報和手抄報展評，要求全體少先隊員積極響應(yīng)全國少工委的號召，學(xué)先鋒、樹理想，爭當四好少年，學(xué)習十八大精神，樹立遠大的目標，成為合格的接班人。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員交流在實踐中的工作經(jīng)驗，()積極做好少先隊的工作。這一次次的培訓(xùn)和交流讓所有的輔導(dǎo)員老師都受益匪淺。
本學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在各位輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)校少先隊工作取得了較好的成績，五年級一班被評為滕州市教育局先進班集體；劉會老師榮獲棗莊市優(yōu)秀班主任；黨霞老師榮獲滕州市優(yōu)秀班主任；在滕州市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校榮獲二等獎；張猛老師、侯欽霞老師、王瓊瓊老師、劉晶晶老師、鄭曉霞老師輔導(dǎo)的學(xué)生分別滕州市藝術(shù)展演評比中獲獎，安寧同學(xué)的攝影作品獲得棗莊市一等獎。
總之，一個學(xué)期以來，少先隊在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各位中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，回顧本學(xué)期工作，還存在著很多問題與不足，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育工作還任重道遠。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的少先隊工作更精彩！
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十五
各校少先隊能認真貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的精神，根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃，堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路，本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨，繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面，構(gòu)建符合各校實際的少先隊工作體系，促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時，有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話，做到教育有記載。
3、堅持上好每周一次的主題班隊會課（一周為班會課，一周為隊會課），并且在《小學(xué)班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料（含方案、照片等）并及時上交學(xué)校存檔。
4、堅持每月召開一次班主任和輔導(dǎo)員工作例會，并且做好相關(guān)的學(xué)習或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動，并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實組織了新隊員入隊儀式，并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。
7、加強值勤中、小隊建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作，并且在《行為規(guī)范記載表（或評比欄）》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊活動占德育教育的主陣地，把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育，開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，并自覺回報。通過生命教育，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認識，做到珍愛生命，關(guān)注安全。通過榮辱觀教育，使學(xué)生懂得怎樣做人。中心校對各校進行了驗收評比，公平、公正地排出了校名次，從驗收結(jié)果可以看出，各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按中心校的計劃狠抓落實，隊會內(nèi)容豐富，品位高，注重了教育的針對性和實效性。
2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機，做好對隊員的思想教育，下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長征精神，歌頌偉大祖國“知榮明恥，從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看，各校的隊活動可概括為四個特點：
（1）內(nèi)容多彩，形式創(chuàng)新，貼近生活；
（2）表演得精彩，有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力；
（3）優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語，潤澤著兒童的心田，激發(fā)了愛國情懷。
（4）弘揚了民族精神，營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻愛心”活動，號召少先隊員積極行動起來，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為貧困殘疾學(xué)生踴躍捐款，奉獻一份愛心。通過宣傳發(fā)動，少先隊員深受教育，積極捐款。
4、為了提高學(xué)生的生活自立能力，體驗多姿多彩的秋游活動，活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學(xué)習、在訓(xùn)練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達到了學(xué)生受益、家長滿意、社會贊譽的良好教育目的。此項活動的開展學(xué)生受益匪淺。
5、為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝教育豐碩成果，推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展，結(jié)合縣五項知識技能競賽，我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動，營造了校校都選拔，人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子，參加縣中小學(xué)大賽活動?；顒又杏卸嗝麑W(xué)生獲獎?？傊傧汝牷顒右殉蔀槲益?zhèn)德育工作的主旋律。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學(xué)期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結(jié)：
為扎實推進《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導(dǎo)員政治素質(zhì)和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)。更好的發(fā)揮中隊輔導(dǎo)員的作用，充分調(diào)動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應(yīng)青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學(xué)校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學(xué)生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動?；顒又?，各中隊輔導(dǎo)員給學(xué)生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學(xué)們要勿忘國恥。使學(xué)生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，增強了學(xué)生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質(zhì)，立志好好學(xué)習科學(xué)文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學(xué)生的文化生活，提高了學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學(xué)生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務(wù)隊，少先隊員自愿加入自愿服務(wù)隊。為學(xué)校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務(wù)進社區(qū)，做我們身邊的清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關(guān)主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務(wù)的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十七
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的輔導(dǎo)員隊伍。定期召開輔導(dǎo)員會議，每學(xué)期開展1-2次經(jīng)驗交流會，樹立典型。通過這些活動的開展達到相互學(xué)習的目的，并從理論層次上提升輔導(dǎo)員素質(zhì)，促使他們科學(xué)有效地開展工作。
2、加強小干部隊伍的培養(yǎng)。
開學(xué)初首先進行新一屆大隊委的換屆選舉工作，通過層層選拔，一部分優(yōu)秀隊員脫穎而出，組建了新一屆大隊委員會。在建隊日慶?；顒又?，新一屆的大隊委員會成立了，所有隊委在隊旗下莊嚴宣誓。為了更好地開展工作，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作勢在必行。因此前兩個月每周都要有小干部的培訓(xùn)，通過系統(tǒng)培訓(xùn)，新隊委會工作了，知道自己該怎么做了，能力有所提高。我們還成立了學(xué)校紀律、衛(wèi)生督導(dǎo)隊，幫肋輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作，從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
（二）規(guī)范禮儀建設(shè)。
加強少先隊禮儀建設(shè)，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾和隊標志，通過校園廣播重溫隊知識和隊史，按規(guī)范舉行入隊儀式，并擴大入隊儀式的影響力，在建隊日上舉行入隊儀式，并由家長為他們親自佩帶了紅領(lǐng)巾，送給孩子了一份有意義的紀念品，并提出了殷切希望。這不僅是對新隊員的一次教育，更使所有隊員感受到：作為少先隊員的光榮感和使命感！
（三）陣地建設(shè)。
充分挖掘我校少先隊陣地的教育性，堅持做好各個陣地的建設(shè)，發(fā)揮其作用。為提高各中隊的板報質(zhì)量，大隊委特邀請我校美術(shù)老師對各中隊的宣傳委員，進行了系列的板報培訓(xùn)，各中隊的板報更加美觀了，內(nèi)容也更加充實了；校園每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，在輔導(dǎo)老師的精心組織下，內(nèi)容豐富，形式多樣，并且能夠緊貼學(xué)校教育工作主題，深受學(xué)生喜愛；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮了其重要的功能和作用，成為輔導(dǎo)員的得力助手，讓隊員們的紀律、衛(wèi)生等行為習慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)他們的良好習慣，各監(jiān)督員以身作則，及時記錄和反饋，得到了良好的效果。
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、參與面較廣的活動，使隊員從不同方面受益，培養(yǎng)了隊員能力，提高了隊員的綜合素質(zhì)，真正做到每項活動都有計劃，有實施，有成效，發(fā)揮少先隊活動在隊員生活、學(xué)習中的作用。
（一）文明禮儀風采展示系列活動：
“弘揚民族精神宣傳月”我校以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》為突破口，通過實踐活動及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，力求通過活動面向全體隊員，引導(dǎo)養(yǎng)成十個文明好習慣、人人皆知“十個文明形象”的要求，提升學(xué)生的文明水平，展示學(xué)生禮儀風采和良好精神風貌。
1、開學(xué)初，利用開學(xué)典禮，上好愛國主義教育第一課，全校師生共同回憶了“十個文明形象”，并進行了詳細地講解。要求大家要謹記在心，并在日常生活中來指導(dǎo)自己的言行，同學(xué)之間互相監(jiān)督，爭取做個文明學(xué)生。
2、在教師節(jié)期間，指導(dǎo)學(xué)生感謝師恩，在“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”。并在美術(shù)課上，老師讓學(xué)生畫出心中最喜歡的老師，并作為禮物送給老師。在少先隊下發(fā)的倡議書中，同學(xué)們說“遵守校紀校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。就是我們對老師最好的回報！我們要改掉一個壞習慣、讓老師省心；每天上課認真聽講，讓老師寬心；每周幫助老師做一件事，展示真心。”
3、在9月11日——排隊日，通過校園廣播向大家宣講排隊的好處，并發(fā)出倡議。我們還利用課間操時間，對全體隊員進行排隊訓(xùn)練，以此來強化學(xué)生排隊意識。
4、利用班隊會時間，以中隊為單位召開討論會，尋找身邊的變化，查找不足。另外利用國旗下講話，師生共講文明禮儀的故事，宣傳禮儀，并且還有具體的行為指導(dǎo)。
在文明禮儀宣傳教育活動中，我們還不忘家長的作用，我們邀請家長一起參與我們的活動，下發(fā)家長信，以“小手拉大手”的形式開展做文明人的活動。要求家長和孩子一起合作一份作品（繪畫、征文、手抄報、剪貼報），并進行展示。通過這一系列的活動，以及強化訓(xùn)練，學(xué)生無論是從意識上，還是從行為上都有所提高。大家離文明更近了一步，相信從小形成的這一系列好的行為習慣，大家會受用一生的！
（二）抓住一切教育契機，開展相關(guān)活動。
1、中秋佳節(jié)，誦美文。
在我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)之際，我校通過校園廣播向全校師生宣傳相關(guān)的節(jié)日知識和節(jié)日習俗，并利用我國傳統(tǒng)節(jié)日文化中蘊藏的取之不盡的教育資源，引導(dǎo)同學(xué)們誦讀相關(guān)的美文，一時間，唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等這些千古絕唱在同學(xué)們間傳送開，晨會上誦讀聲更是此起彼伏！
2、年年重陽，今又重陽。
在我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)期間，我校少先隊緊緊抓住這一契機，了解我國的傳統(tǒng)文化，要求學(xué)生搜集關(guān)于重陽節(jié)的來歷及各地的風俗習慣，并對學(xué)生進行“尊老、敬老、愛老、助老”的教育。我校大隊部號召全體隊員，在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說一句問候的話，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校缓退麄兞囊粫禾?，聽聽他們的心里話；給他們講一個小笑話，逗他們開心；為他們捶捶背，倒杯水。尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，因此大隊部向所有隊員倡議：應(yīng)該是在日常生活中，在平時，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子，少讓他們做那些本來應(yīng)該是自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
3、學(xué)習特奧精神。
今年的世界夏季特殊奧運會已在我國上海落下了帷幕，為了讓孩子們了解特奧會，我們利用校園廣播欄目作了一期特奧專題。在了解特奧會的同時，更多的是讓所有學(xué)生學(xué)習智障人士不向命運低頭、堅忍不拔、自強不息的精神。并讓學(xué)生們明白，世界是一個大家庭，人與人之間是需要關(guān)愛的，并引導(dǎo)學(xué)生要會關(guān)愛他人，要從點點滴滴做起，另外還向同學(xué)們講解了我區(qū)參加特奧會的情況及獲獎情況，同學(xué)們都為獲獎學(xué)生“宋寶光同學(xué)”叫好！
4、帶領(lǐng)大山的孩子親近科技。
在今年內(nèi)科技月期間，我校在市民防局的資助下，組織我校學(xué)生代表54人，到中國科技館進行參觀活動?；顒又嘘爢T們都以極大的興趣投入到各個展廳的科技展品中，在穹形影院觀看的科教片，引起了學(xué)生陣陣的歡呼聲。這次活動通過參觀和學(xué)習，使同學(xué)親身體驗到了科技的魅力，增長了知識，開闊了每個同學(xué)的眼界。使我們山區(qū)的孩子走出大山，投入到科技的懷抱中。
5、微笑北京——五彩奧運。
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京08奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)。我校首先利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！再通過所有教師、學(xué)生的共同參與來根據(jù)不同顏色的微笑全開展爭戴活動。最后是在表揚會上佩戴微笑圈，并向全體師生進行承諾。使其微笑圈真正發(fā)揮其功能，還需進一步研究活動方案。
1、隊員行為規(guī)范有待進一步加強。
3、應(yīng)針對隊員情況，結(jié)合活動的開展，讓廣大隊員把良好的行。
為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習慣。（通過有效的活動）。
4、隊干部工作能力有待提高，方法上多指導(dǎo)。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)病例。
三、以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金，減輕他們的負擔。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！秞x日報》曾三次從不同的側(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學(xué)校，踏進社會，如組織學(xué)生到交通中隊、xx派出所、花木地花場、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點成績。
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評為xx市綠色學(xué)校，大隊部被評為市少先隊先進集體，x老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、等被評為市優(yōu)秀少先隊員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。寫的獲市三等獎。撰寫的活動方案活動xx市三等獎。兩名隊員參加《報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇十九
在過去的一學(xué)期，我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過輔導(dǎo)員老師和全體隊員的共同努力，已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊員能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣以及進行愛國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、 堅持中隊周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時間，召開中隊會議，研究隊的工作，總結(jié)工作中的得失，安排部署隊的活動及下一周的工作安排，對隊干部進行培訓(xùn)，從客觀上把握隊工作的方向，隊干部管理。通過培訓(xùn)，隊干部的組織能力，工作能力有了明顯提高。
2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊中隊長、小隊長分工合作，堅持每天對全班隊員的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、安全等各個方面進行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進行總結(jié)，將評比結(jié)果納入學(xué)生報告手冊量化考核，促進了少先隊各項工作的開展。
3、充分發(fā)揮紀律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶檢查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標是：校園內(nèi)沒有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一片紙，干凈整潔，課間操認真、規(guī)范、到位，紅領(lǐng)巾、校卡佩帶整齊，上學(xué)放學(xué)井然有序，不管來不來客人，有沒有檢查一個樣。每天由中隊長帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組，定期抽查中隊的紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶情況，每次檢查后利用課間休息時間及時向老師反饋，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核，大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期，經(jīng)過全班學(xué)生的共同努力，班里的紀律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進一步的改觀，全體少先隊員都養(yǎng)成了認真佩帶紅領(lǐng)巾的良好習慣，課間操做得認真、規(guī)范、到位，起到了鍛煉身體的作用，上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序，教室內(nèi)外干凈整潔，為學(xué)生營造了一個安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習環(huán)境。
4、紅領(lǐng)巾圖書角是宣傳窗，凈化少先隊員的心靈。每天課間或課后，同學(xué)們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。紅領(lǐng)巾圖書角自開設(shè)以來，深受隊員們的喜愛；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了學(xué)生的寫作能力，豐富了班里的文化生活。中隊隊員都能積極踴躍捐書，隊員的閱讀空間大大提高。
1、加強愛國主義教育和集體主義教育，使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的愛國主義教育、集體主義教育，并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合，落實到實際行動中去。
2、開展每月一項大型主題活動，每周一項小型主題活動。結(jié)合每月實事和學(xué)校情況開展豐富多彩的主題活動，使學(xué)生寓教于樂。
九月：“老師，您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動?；顒拥腵宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來之際，以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝教師節(jié)。通過此次活動的開展，使全體學(xué)生深刻體會到老師工作的艱辛，老師對學(xué)生那種無私的愛。作為學(xué)生，應(yīng)該以自己的實際行動來報答老師的愛，做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。
十月：“祖國成長我發(fā)展”?；顒拥淖谥际菍W(xué)生進行愛國主義教育，了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報展活動。通過此次活動，學(xué)生從多角度了解祖國，從而更加熱愛祖國，樹立遠大志向。
十一月：大課間比賽?；顒拥淖谥际窃鰪妼W(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項活動：1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊選出2名代表參加了比賽，他（她）們充分展示出了自己的實力，體現(xiàn)出了良好的個人素質(zhì)以及頑強、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
十二月：
1.藝術(shù)節(jié)大型晚會。
2、迎新年聯(lián)歡活動。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒，一方面又向?qū)W生提出嚴格要求：沒有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過此次講座，同學(xué)提高了認識，冬季其間沒有發(fā)生任何危險事故。
總之，本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時，我們更是期待明日的進步。
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)篇二十
一學(xué)期以來，我校少先隊工作與時俱進，以愛國主義教育和感恩教育為主線，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引少先隊員，結(jié)合“養(yǎng)成好習慣，爭當小主人”,積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動。
（1）堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。
（2）堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。
（3）堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。
（4）堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。
（1）自主管理見成效。
面對學(xué)校環(huán)境保潔、隊員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式，將管理權(quán)下移，責任人擴大，各中隊輔導(dǎo)員和每一個隊員都是負責人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校管理工作，自主選擇管理服務(wù)點。學(xué)校出現(xiàn)了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在活動中，隊員們也認識到了“我們是學(xué)校的主人”，為學(xué)校服務(wù)是每個隊員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景！
（2）主題活動促發(fā)展
我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節(jié)，開展了讀名人尊師故事，交流尊師名言；慶祝國慶舉行“祖國媽媽，我愛你”主題班隊會活動、“巧手展才藝，童心繪中華”繪畫比賽；結(jié)合時事政事，開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動，將廉潔之心從小在隊員心中種下。這一系列的教育活動，促進了學(xué)校良好校風的形成，培養(yǎng)了隊員良好的行為習慣，增強了隊員的自我保護意識和能力，促使隊員身心得到健康成長。
（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。
我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺，我組織開展了“大隊委員講我和媽媽的故事”專題比賽，并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排，上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話，而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進行試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。
（2）中隊為隊員成長搭建平臺。
在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位，在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。
少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。