通過總結(jié)，我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。寫作時，我們要多注意常見的語法錯誤，避免影響文章的質(zhì)量。總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學習和參考。
教代會小組討論發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開了我院第屆教職工代表大會。本次教工大會的召開是學院民主管理的具體體現(xiàn)，是開創(chuàng)我院工作的新局面集思廣益，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學院管理科學化，民主化的大會。
作為教職工代表，在會上我們聆聽了鮑院長所做的《》工作報告，感到心潮澎湃，對于我們學院的現(xiàn)在和未來的發(fā)展充滿了信心和希望。
在會下我們小組認真審議和討論了這則報告。鮑院長對2009年到2010年三年工作進行了客觀合理的規(guī)劃，遠見卓識，注重內(nèi)涵、扎實基礎(chǔ)、強化細節(jié)、增進和諧。為學院的長遠發(fā)展規(guī)劃出了全新的思路。報告分了三大板塊：基礎(chǔ)分析、發(fā)展目標與策略措施、成功標志。第二板塊最為詳細，細化，各處室都有明確的工作目標，三年的工作目標呈梯度發(fā)展，有三年的總目標，有分年的年目標，每個目標都具有可行性，可操作性，避免了大話，空話，真正做到了有的放矢。
2008年以來是我院發(fā)展史上又上一個臺價的一年。在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下既繼承優(yōu)良傳統(tǒng)又與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展：以“橄欖綠土建院”的主題型的辦學理念，開展工作。一路走來既樹立新形象又克服困難，發(fā)憤圖強。為了適應教育形式的迅猛發(fā)展，為了把學院的事業(yè)越辦越好，在鮑院長的帶領(lǐng)下，我們艱苦奮斗，克難進取，同心同德，學院的常規(guī)落實，教育質(zhì)量和辦學水平得到了全面的提高。
鮑院長所做的報告及提案解答后，我們小組代表倍受鼓舞，感到了肩上的責任重大。俗話說得好：一個好院長，就是一所好學院。在這樣一個有魄力，有學識，有人情味兒的好院長，有這樣一個有凝聚力，有向心力，有膽識的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導，我們相信土建院的明天一定會更加燦爛，輝煌！就如鮑院長所說的那樣：我們堅信：土建院學院的明天是美好的，通過努力，我們一定能行，我們一定能實現(xiàn)！
我們與會的各位代表，一定會認真領(lǐng)會這次大會的精神，密切結(jié)合我院的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權(quán)利，積極為我院的教育發(fā)展獻言獻策，增磚填瓦！
最后，祝大會取得圓滿成功！
謝謝大家！
教代會小組討論發(fā)言篇二
尊敬的老師，各位家長：
你們好！非常感謝大家給我這個機會，和大家共同探討孩子的成長教育問題。首先，請允許我代表xxx班的家長們衷心感謝我們的老師，是你們的辛勤勞動，悉心教導，才有了今天孩子們的健康成長。同時，今天站在這我的心情既激動又忐忑，班主任老師講的很客氣說我將女兒培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做的很出色，要求談談經(jīng)驗，其實我很慚愧沒什么經(jīng)驗可談，我不算個合格的母親，更不算是優(yōu)秀的家長。我因為工作的原因陪伴女兒的時間很少，在女兒成長的路上，作為母親的我做得很不夠，還得向在座的各位學習。但我想我與在座的每一位父母一樣，我很愛自己的孩子，也很希望能努力做好父母這一角色，更希望在今后的日子里能盡自己所能在孩子的教育上做的更好。因此，今天我要再次感謝各位老師和家長能讓我在這和大家一起分享和探討“怎樣才能教育好我們的孩子”。
第一，教育好我們的孩子，我認為要以自身引導孩子成長。
父母是孩子的第一任老師，而現(xiàn)在很多的孩子是看著父母的背影成長起來的。許多的父母都是一邊在要求孩子進步、讀書，自己卻袖手旁觀，孩子看書時他在玩手機，孩子學習時他在打麻將，人陪在孩子身邊，心卻很少交流，更別說精神的引領(lǐng)。
有這樣一個故事：一位父親自己上學時成績很差，后來雖然努力打拼有了一點成績，但讀書的心結(jié)始終存在。有了孩子之后，他對孩子寄予厚望，給孩子請了各種老師，希望他能讀書有成。但父親沒有意識到，孩子一直在觀察自己。有一天，父親在催促孩子讀書的時候，孩子冷不丁懟回來一句話：你只是讓我讀書，自己卻在一邊瞎樂，你都不喜歡讀書，為什么一定要我喜歡？父母沒有成為孩子成長的陪伴者，沒有和孩子一起成長。孩子的內(nèi)心會有很大的失落，他發(fā)現(xiàn)自己在進步，在認識這個世界，但父母仍然站在原地，沒有變化。我們應該認識到：孩子首先是向父母學習的，包括學習好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)。耳濡目染的家庭教育始終是對孩子影響最大的。因此，我認為教育孩子的王道，就是父母也與時俱進，積極向上，讓自己與孩子一起成長，以自身引導孩子成長。我是70年代的中專生，起點很低，但在成長的路上我從未放松，一路走來，我始終堅持學習，大專、本科、研究生、博士，副教授、教授，在學歷提升、職稱晉升、知識結(jié)構(gòu)豐富，個人素養(yǎng)提高方面不斷努力。雖然我的工作很忙，但我閑暇之余總是盡可能的陪伴女兒，再忙我也會盡量在晚上她睡覺前給她一個擁抱，再累我也會在早上提前起來陪伴她梳洗、閑聊幾句……。我用自己的行動告訴孩子“人生需要不斷地努力和學習”，“學海永無涯”。
第二，教育好孩子，我認為不要盲目憂慮相信孩子。
之所以憂慮，是因為父母一直在間歇性地關(guān)注孩子，孩子有問題，就關(guān)注多一些，沒有明顯的問題，便關(guān)注得少。對孩子的教育，缺乏一個宏觀的掌控，對于該做什么，不該做什么，做得夠不夠，自己心里也沒底。因此，對孩子的未來發(fā)展走向，就缺少了一份確信。不確信，就會慌張。而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來。
不論是什么樣的孩子，都是帶著獨特使命來到這個世界的，都擁有自己的存在價值?！叭羰悄愕脑?，肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。每一個孩子都是一粒種子，無論成績好壞，是種子都會發(fā)芽、開花、結(jié)果。只不過每個種子的花期不同，每個孩子的綻放時間不同，有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待，不要看別人的花怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都會有花期的，我們只需要細心地呵護自己的花，慢慢的看著他長大，陪著他沐浴陽光風雨，相信孩子、靜待花開！也許你的種子永遠不會開花，因為他將是一棵參天大樹！
第三，教育好孩子，家長和老師一起幫孩子找到適合他的“人生高度”。
如果我們用批判的眼光去看待，那么沒有任何一個孩子是優(yōu)秀的；如果我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待，那么沒有任何一個孩子是差等的。尤其是對一個孩子而言，最不應該的，就是過早地、蠻橫地、強迫地給孩子貼上某個標簽。無論這個標簽是“差生”還是“優(yōu)生”，都是不恰當?shù)?。無論那種教育方式，都沒有對錯之分，只有適合孩子與否。適合孩子的教育方式，就是最好的教育方式。老師、父母、孩子三者之間的關(guān)系就好比一個等腰三角形，三角形下邊兩角是老師和父母，老師和父母的長度可以決定孩子的人生的高度。只要我們和老師架起溝通的橋梁，一起努力延長自己的長度，就能幫孩子找到適合他的“生命方式”和人生高度。教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，父母和老師只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在家里，家長要發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在，并給予適合孩子發(fā)展的環(huán)境。在學校，不是標準化的教學，而是給予每個孩子更多的選擇，家長和老師一起幫助每一個孩子，去認識自己，認識世界、通過不斷學習，找到適合自己的“生命方式”，確立自己人生的高度。
第四，教育好孩子，我認為要培養(yǎng)孩子生命中應該掌握的能力。
生命中有很多重要的東西，除了學習，孩子更應該掌握這幾方面的能力：
面對挫折的能力；愛的能力；認識生命多元價值的能力；拓展視野的能力；表達自己情感和思想的能力。
經(jīng)得起挫折的孩子，人生才會更加順暢；懂得用飽滿的愛面對他人，才能更好的面對人生；孩子不一定要成績好，但一定對生命有理解，只有理解生命，才能認識生命的多元價值，才能創(chuàng)造奇跡。臺灣有個學生，父親是種鳳梨的農(nóng)民，因為要鑒定鳳梨的甜分，每個鳳梨敲3下，幾年下來，父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。學生很心疼父親，就發(fā)明了一個可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機器，后來得了英國發(fā)明獎的金獎；孩子要認識到世界的廣大，才能認識到自己的渺小，才能包容世界；了解自己，學會表達，不懼于表達自己的思想和情感才能更好的學習和生活。
教育著眼于孩子未來的幸福，父母是弓，孩子是射向遠方的箭。孩子會走自己的路，會射出自己的人生軌跡，弓只需要幫助孩子掌握方向。我們只需要把自己的力量化作射出箭時的促進力，讓我們的孩子“大其愿，堅其志，虛其心，柔其氣”，讓我們的孩子因為我們，更有力量，能飛得更高更遠。
最后，再次代表全體家長向各位老師說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝同學們永遠快樂，茁壯成長！
教代會小組討論發(fā)言篇三
尊敬的各位老師，以及各位家長朋友們：
大家晚上好！
今天晚上，我很榮幸能夠在這里與大家探討孩子們的教育問題。其實作為家長，我做得并不完美，孩子們的成績也不是一直很好，也有差的時候。前幾天，我大兒子的數(shù)學也只考了66，但我并沒有打罵孩子，也沒有責怪孩子，因為我們都不是完美的人。孩子與我們一樣，需要寬容，鼓勵與正確的指導。下面，我就我的感受跟大家一起探討，就當是拋磚引玉吧！
一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于幼。
春天不播種，秋天必定荒蕪。
早晨不珍惜，一天的時光必定荒廢。
幼無所扶，一生便挫敗不堪。
無論對于家庭，還是社會，以致國家，孩子都是希望！
是春天的大地，是早晨的朝陽，都應當被厚愛！
前幾天讀過一首八歲孩子寫的小詩，感觸很深：
挑媽媽。
你問我出生前在做什么。
我答。
我在天上挑媽媽。
看見你了。
覺得你特別好。
想做你的孩子。
又覺得自己可能沒那個運氣。
沒想到。
第二天一早。
我已經(jīng)在你肚子里。
所以，對于每一個孩子與父母，都是一場天使與人的相遇。小天使沒有來過人間，因此，他需要父母做他們的導游，懂得傾聽這個世界，懂得愛這個世界等等。
孩子小的時候，父母的陪伴很重要，因為這是愛的傳遞。擁有愛，便擁有無窮的力量。俗話說，女子本弱，為母則剛，母親對孩子的愛是自然的，無窮的，但有一部分人卻沒有輸送給孩子，導致孩子缺少愛的滋養(yǎng)。有人會說，我不識字，沒文化，不知道怎樣教孩子，其實，愛跟文化關(guān)系不大，與識不識字關(guān)系也不大。
小時候，我家五兄妹，母親一字不識，也是很多人公認的傻人。但我認為我的母親是大智若愚！舉一個簡單的例子，孩子們估計沒幾個不喜歡睡懶覺的，而我的母親她自己起得早，看看天氣，天氣晴朗的時候，她便喊：“孩子們，快起床了，今天天氣好得很！”天氣不好的時候，她便喊：“孩子們，快起床了，今天又不曬！”
她會盡量讓孩子們多做事，可是，有哪個孩子天生就那么勤勞呢？大抵沒有多少吧！于是，常聽母親的一句話“這個事情，你做得好得很，比我做的好多了！”做完了，母親會笑呵呵地說“多謝了，太多謝了！”于是，我們小時候總喜歡跟在母親身邊干活。
我母親，不善言談，也沒有什么文化，一個字都不認識，但是，我們五兄妹從小到大，沒有任何人頂撞過她。
如今，我自己也是一位母親，雖然我做得并不足夠好，但蒼天包容了我很多不是，我也漸漸學會包容自己和別人。既然孩子是我們的小天使，我們是小天使的導游，那么多帶孩子認識這個世界就是我們理所應當?shù)呢熑巍?BR> 我高三補習的時候，遇到一位語文老師，她說：“語文無處不在！”并給我們布置了一道作業(yè)，讓我們在那個周末去逛街，并收集好的標語和店鋪名稱。也是從那個時候起，我終于發(fā)現(xiàn)“知識無處不在，活著是多么精彩！”因為，從那以后，我終于看到了這個世界的美麗，從枯燥乏味的書本里走進五彩繽紛的世界。我至今仍然非常感謝那位老師！
現(xiàn)在我與孩子們相處中，我會把這一思想傳給孩子們，遇到樹，就告訴孩子們這是什么樹，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果，遇到花，孩子們?nèi)羰窍矚g，便等著他們看一看！遇到有字的東西，給他們讀一讀，念一念。如果孩子發(fā)問，懂的立刻告訴孩子，不懂的給孩子說：“我們一起找找答案！”手機查一查，或者書本上翻一翻，如果找不到，我會常說：“這個問題，就是等著你去研究的！”
漸漸地，孩子們長大了，開始上一年級了，從此走進書本，走進老師們的世界?！皶侨祟愡M步的階梯”這永遠是真理。幾乎每一冊優(yōu)秀的書籍，都是這個大千世界里提煉出來的精華，所以，要進步，一定要讀書。
2009年暑假，學院主任帶我們到常熟廣達集團打暑假工，老師的目的是想帶我們這群山區(qū)里的孩子見一見世界五百強企業(yè)每天是如何運作的。我印象最深刻的，除了感嘆大企業(yè)里員工們的高效運作外，主要是宿舍區(qū)有一個圖書館，也就兩間普通教室這么大。圖書館的墻壁上有一排非常醒目的綠底白字“房間再小，也要藏書。人再窮，也要買書。再忙，也要讀書?！彼砸粋€企業(yè)，為什么能夠成為世界五百強，說白了，還是讀書造就的！
讀書與熱愛現(xiàn)實世界，正如吃粗糧與精糧之間的關(guān)系，只吃精糧不好，只吃粗糧也不當，精粗皆食才有益！
孩子們讀了、看了、學了，總是要表達出來，有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡唱歌等等，那么，孩子表達出來的東西，我們要去珍惜。我家兩個比較喜歡畫，我們家有一個不足三平米的小書房，上幼兒園的時候，他們畫得還可以的，我便貼到小書房里。兄弟倆感覺這是一種榮耀，于是，便越畫越帶勁，并且成為一種樂趣！
但學校里的學習，并不都是樂趣，更多的是辛苦。在學校學習，其實并不比上班輕松，所以我們該理解孩子，同時給孩子動力。最有效的，是讓孩子做我們的老師，讓孩子把學到的內(nèi)容告訴我們，并且我們要像感謝老師一樣感謝孩子。孩子既鞏固了所學知識，又學會了感恩，同時獲得了學習的動力。
只要孩子認真學，認真做作業(yè)，翻開書懂，關(guān)上書會，那么，無論他們考多少分，他們都是我們的寶貝，是我們的小天使！我們是他們在天上挑了很久才被選中的父母，所以我們互相珍惜這份難得的緣分。別人的孩子再好，也是別人的，我們自己的孩子再差，也是我們自己的，只要我們互相珍惜，都會越來越好！
用我父親一句很樸實的話“只要不嫌棄，它會變好！”孩子不嫌父母貧、丑，父母也不嫌孩子笨、皮。父母不懂，孩子若懂，那就不妨當孩子的學生；孩子不懂，家長若懂，那就耐心地給孩子講解。三人行，必有我?guī)熉铩?BR> 人人皆可成師，人人都是學者，每一個層次的人都熱愛學習，社會焉能不進步？
一年級重點。
一
讓孩子聽老師的話，每天送孩子上學，記得告訴孩子：“寶貝，要好好聽老師的話?！币驗槔蠋熓沁@個世界上，除了父母外最希望孩子好的人。
二
雖然老師把作業(yè)發(fā)在群里，但是每天接孩子的時候，問問孩子“今天有些什么作業(yè)？”讓孩子養(yǎng)成真正的獨立完成作業(yè)獨立學習的習慣。如果孩子不知道，那么再告訴孩子，并說“今天我給你說了，但明天你要自己記住，早些記住，早些做完，你就可以玩了！”
三
把玩掛在嘴邊，把學習藏在心里，其實學習無處不在。
比如餐桌上有孩子喜歡的事物，拼音階段，問問孩子，這個用拼音怎么拼，用文字該怎么寫等。這是把學習用到生活，在生活中學習，不僅不累，而且很有趣，因為是孩子喜歡的。他記住了，下次還可以做，記不住，下次沒法做，因為“媽媽”我也沒記住，所以如果還想吃，那就記住，下次想吃的時候好告訴媽媽。
四
無論屋子多小，都要空出一個地方給孩子學習，擺一張桌子，放些適合孩子們讀的書籍。不能因為孩子幾天不看，就給拆掉。并教會孩子如何整理自己的學習地盤。
五
不要輕易打孩子，除非孩子犯了極其嚴重的錯誤，且重復說了好幾次都不聽，才能使用武力。武力當中不能用拳頭，不能腳踢，也不能用扇耳光等極具粉碎性的。最好用竹枝或者筷子，最好是抽左手。因為，無論用什么辦法，目的都是為了孩子走正道，而不是把孩子打廢。就像太陽為什么離我們那么遠？因為它只想給我們溫暖，而不是把我們烤死！
就像太陽，為什么它離我們那么遠？因為它只想溫暖我們，愛我們，并不是想把我們烤死！
六
只要孩子認真寫完了作業(yè)，讓孩子自由的玩玩，并告訴孩子“開開心心地去玩！”因為如果孩子知道有永遠寫不完的作業(yè)，立刻就沒力氣寫了。
七
世界上沒有完美的孩子，每個孩子都有自己的優(yōu)缺點。有些缺點是天生攜帶而來，無論你費多大力氣，都難以改變，那么，鼓勵孩子做那些他力所能及的事，做得好的，要記得夸夸孩子，如果是幫忙父母，一定要記得給孩子說一聲謝謝！因為懂得感恩的善良人，智慧才會找上門來。
八
無論成績好壞，孩子永遠是父母的寶貝，我們從最初的不嫌棄到慢慢變好，然后懂得相互珍惜到學會相互欣賞，最后是奉獻這個社會。人生沒有標準答案，有的孩子成績不好，可能是試卷上沒有孩子想要表達的答案，有可能孩子心理的答案比試卷上的更好。所以，無論孩子考多少分，都不要因此大打出手。開不出耀眼奪目的花朵，有可能那是美麗的松樹，也有可能是翠竹，甚至是更美麗的事物。但沒有哪一棵幼苗是因為被別人大打出手而長大的。
常懷感恩之心，心裝一份善念，智慧就會找上門來。
擁有智慧懂得感恩的善良人，必定會成為蒼天的寵兒！
三年級重點。
一
還不會自己記作業(yè)，不會獨立完成作業(yè)，不會聽課的孩子，重復“一年級重點”。
二
三年級增加了英語，作文，學習的內(nèi)容越來越難，作業(yè)也越來越多，很多時候孩子會有疲憊不堪的表現(xiàn)，這個時候逼孩子做作業(yè)，背書，定然是沒用的，盡量讓孩子開開心心的去玩一會兒，看到孩子精神狀態(tài)不錯了，再叫孩子寫作業(yè)會比較好一些。
三
三年級開始寫作文，這是孩子們的又一次跨越。平時除了督促孩子們多看書外，讓孩子們多感觸萬事萬物，比如，摸起來什么感覺，像什么，聽起來什么感受，舒不舒服，聞起來什么味道，它讓我想起了什么東西等等。另外，我個人覺得，寫作文就是寫詳細和具體，也就自然而然生動了。如何寫到具體呢？比如寫黃顏色，黃顏色有很多種黃，但如果你說那是向日葵花瓣的顏色，那么就非常具體，具體到不可爭議了。
四
普通話是世界上使用的人最多的語言，而英語是世界上使用的國家最多的語言，所以才開設(shè)了英語這門課。所有學說話的方法都是一樣的，都是從日常生活開始的。有條件的，可以下載一個百度翻譯，這個小孩子大人都可以用，直接說話就可以翻譯出來的。然后對照翻譯把家里的物品都貼上中英文標簽，記住一些常用的句型結(jié)構(gòu)，比如“這是……”用“thisis……”，“你想要……”用“wouldyoulike……”“doyouwantto……”等等。從而與孩子進行一些常用的交流。
五
無論成績好壞，孩子永遠是父母的寶貝，我們從最初的不嫌棄到慢慢變好，然后懂得相互珍惜到學會相互欣賞，最后是奉獻這個社會。人生沒有標準答案，有的孩子成績不好，可能是試卷上沒有孩子想要表達的答案，有可能孩子心理的答案比試卷上的更好。所以，無論孩子考多少分，都不要因此大打出手。開不出耀眼奪目的花朵，有可能那是美麗的松樹，也有可能是翠竹。但沒有哪一棵幼苗是因為被別人大打出手而長大的。
常懷感恩之心，心裝一份善念，智慧就會找上門來。
擁有智慧懂得感恩的善良人，必定會成為蒼天的寵兒！
感謝大家的傾聽！我的探討到此為止。
祝福大家福源遼闊，康寧永駐！
祝福我們的孩子更上一層樓！
教代會小組討論發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
今天有幸代表年級的教師發(fā)言，感到非常高興，本次教代會的召開是我校的一件大喜事。
會上，我們認真聆聽了校長的工作匯報及提案答復，都一致認為，非常貼切詳實，趙校長，既肯定了每位教師的成績，又指明了我們的努力方向，每位代表都深受鼓舞。提案答復貼合實際，有效合理。
主任的財務工作報告內(nèi)容全面，詳實，可以說符合我校實際，精打細算，領(lǐng)導班子可以說為教師千方百計謀福利，教師深受感到。
主任的量化評比細則符合我校實際，能極大調(diào)動每位教師的工作積極性，創(chuàng)造性。
我們都深信，在“以德為先，以敬業(yè)為榮”的領(lǐng)導班子帶動下，在全體教師的共同努力下，我們一定能創(chuàng)造出中小更加輝煌燦爛的明天。
教代會小組討論發(fā)言篇五
作為一名90后，曾經(jīng)的我也被網(wǎng)絡(luò)上某些不負責任的言論所誤導，對黨或多或少的產(chǎn)生了一些偏見，我不愿意說假話，這樣做浪費的不但是自己的時間，更踐踏了自己的良知，隨著年齡的增長和閱讀量的攀升，我逐漸意識到了那些言論的錯誤性，某些別有用心的人在互聯(lián)網(wǎng)上鼓吹所謂的“民主、自由”，妄圖扭曲人們的價值觀，作為一名普通老百姓，只要生活條件得到了切切實實的提升，日子一天天的好過了起來，就證明我們黨和我們國家所走的道路是正確的。改革開放30年以來，盡管我們面臨著許許多多的負責問題，某些地區(qū)的社會矛盾還會發(fā)生，但和我們?nèi)〉玫木薮蟪删拖啾?，這些又算得了什么呢？眼前翻天覆地的變化證明了我們黨有足夠的能力帶領(lǐng)中國人民走向富強，而那些愚蠢的妄圖顛覆我們祖國的謠言，會在事實面前不攻自破。
誠然，當前我們的社會還有這樣或是那樣的問題有待解決，收入分配不均勻、多方面的法律法規(guī)還不夠完善、某些制度還存在一定的缺陷，但這些都無妨中國在國富民強的康莊大道上大步前進，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，就是我們安定生活的保證，就是我們中華民族復興的基石！
作為一名入黨積極分子，如果按照黨員的標準來考評自己，我一定是不合格的，現(xiàn)在的我對黨的理論知識還學習的太少，對于馬克思主義的基本原理還是一片模糊，對于社會主義的概念還不夠清晰，在未來的日子里我會安排自己閱讀《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等一系列經(jīng)典著作，提升自己的理論水平，以自己的認知程度盡最大的努力去影響身邊的人！
關(guān)于遲到早退現(xiàn)象，我認為作為一名入黨積極分子，這是一件完全沒有必要再去刻意強調(diào)的事，應當全憑個人自覺，參加黨課培訓，最重要的應該是我們能學到些什么，能帶給自己怎樣的提升和幫助，而不是為遲到和早退的問題影響正常的學習秩序。
談預備黨員在支部建設(shè)中如何發(fā)揮作用首先我想說一下，為什么要成立黨支部？因為黨支部是黨的基層組織，最貼近廣大勞動人民，要聽民聲、懂民意、向人民展示我們黨為人民服務宗旨，也就是說基層黨組織起著一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。但是對我們大學生黨支部來說，我們最貼近的是廣大的學生。所謂在其位、謀其職，那么我們服務的主要對象也就是學生。作為一名預備黨員，那么你就要做得比一般同學更好，但是我們卻看到一些人做的卻連一般的同學都比不上，甚至都不能稱之為一名大學生。拿男生來講，臭襪子、臭鞋子亂放，上完洗手間不沖的比比皆是，那么作為一名預備黨員你就不能這么做了。什么叫為人民服務，讓大家有一個良好的學習、生活環(huán)境就是為人民服務。不但自己不能這樣做，看到周邊同學這樣做也要幫他們改正，這不也是為人民服務。
在黨的理論方面，也要不斷提高自身對黨的知識的理解，加強黨性修養(yǎng)。拿去年的反日游行來說，作為移民預備黨員，你自己首先就不能看別人去自己就也跟著去，那么你的黨性在哪？向他們解釋為什么不能參加。。。
因為我們黨是高度集中統(tǒng)一的黨，黨員應該在政治上、思想上與黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的決議和政策。如果黨員對黨的決議，同意的就執(zhí)行，不同意的就不執(zhí)行，就不能保證黨的行動一致。在堅決執(zhí)行的前提下，允許黨員保留不同意見，并提出自己的意見，其好處是，如果黨的政策、決議是正確的，那么有不同意見的黨員會在實踐中逐步認識黨的政策、決議的正確性和自己認識上的片面和錯誤；如果實踐證明持不同意見黨員的意見是正確的，那么保護他們的這項權(quán)利，就可以使黨組織認識真理，對決議和政策作出修訂，減少片面性，避免工作失誤。
成績不能太差，要給廣大學生樹立榜樣，讓他們對黨組織留下好的印象。。。。。。
從小事做起，理論結(jié)合實際，全心全意為人民服務，為同學們服務。
在這幾天的黨校學習中，我了解到了很多以前不了解的黨的知識，尤其是學習了中國共產(chǎn)黨的紀律以及宗旨和作風這兩節(jié)課之后，我感觸非常深。課上***老師說到，我黨面對現(xiàn)階段自身出現(xiàn)的問題，毫不避諱、嚴肅承認，深刻認識到當前黨員隊伍中出現(xiàn)的部分墮落腐化問題，并可能造成失信于民的后果，迅速采取措施應對，嚴格要求黨員遵守黨的宗旨，加強黨的紀律建設(shè)。
人無完人，作為一個政黨也是如此，但是在犯錯之后能否及時誠懇的認識錯誤、改正錯誤，則是一個人乃至一個政黨能否受到尊敬的必要條件。黨員干部中的腐敗、凌駕于民、工作失職等等情況常見諸報端，在這個信息爆炸和人民民主大步提升的時代，以前未曾認識到的黨政建設(shè)中的問題突出的呈現(xiàn)在了人民面前。有時因為不了解前因后果和輿論的錯誤引導，我也像其他年輕人一樣對黨產(chǎn)生過誤解，但是了解到黨直面問題的勇氣和誠懇、改正錯誤的決心和行動之后，無不讓我由衷的感到佩服和震撼！
對于我們能有著九十年歷史和八千萬黨員，為了新中國的建立浴血奮戰(zhàn)，又為了國家的發(fā)展嘔心瀝血的中國共產(chǎn)黨來說，自身出現(xiàn)問題的時候可以這么嚴肅清醒、坦誠地反省，真的非常不易，我在受到震動的同時也增添了對黨的崇敬。
想想看，在我們自己做錯事的時候是不是就能那么直接和真摯的剖析自己、立刻改正錯誤？
我突然覺得入黨并不如我之前想象的那么容易，并不是聽聽黨課、寫寫思想?yún)R報就能搞定的事。
恰好今天我做了件錯事受到了老師的嚴厲批評。剛開始我還覺得十分的委屈，但當老師說到我作為學生干部、作為參加黨校的一員必須從嚴要求自己的時候，我忽然覺得非常非常的慚愧。紀律在先，就沒有理由不遵守，尤其是作為一名共產(chǎn)黨員，更要以身作則，做同學們的模范。我認真思考了一上午，覺得面對我的錯誤，面對我性格上的缺點我應該努力認真改正，對自己負責，完善自身，而不能再像個孩子一樣逃避或者倔強地反駁。盡管有困難、盡管會覺得面子上過不去，但是連黨組織都能承認改正自己的錯誤，我們還有什么做不到的呢！
這幾天我真的思考了很多，也一下子成長了很多，我真心的感到，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員必須各方面嚴格要求自己，凈化自己的思想，才能從認識和行為上向優(yōu)秀的黨員隊伍、向我們偉大的黨組織靠攏。
教代會小組討論發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同事：
大家好！作為工作小組的一員，為確?；顒釉鷮嵱行ч_展，結(jié)合工作小組在活動中的相關(guān)要求和工作特點，我代表全體工作小組成員鄭重做出如下承諾：
一、堅定不移、排除萬難。在工作中一定堅定必勝的信心，將信心轉(zhuǎn)化為工作動力，牢記活動目標，一切工作圍繞目標開展。堅定不移的按照公司制定的活動目標、活動步驟、活動方案執(zhí)行工作?？朔冯y懼難情緒、知難而上，拿出敢于啃硬骨頭的勇氣，攻堅克難，盡心竭力完成工作任務。
二、履行職責、真抓實干。在工作中一定履行活動職責，遵守活動紀律、高質(zhì)量完成活動任務。嚴格按照活動要求開展工作，將每一項工作落到實處：做好工作中的全部流程，絕不省略步驟，確保工作成果準確可靠、絕不弄虛作假，保證工作有血有肉，絕不流于形式。
三、
深入一線、直面問題。在工作中收集全部所需信息，將工作做得深入細致、扎實牢靠。正確面對工作中的不足，以問題為導向，以求真務實的態(tài)度，不回避、不遮掩，從查找問題入手，深入挖掘、剖析問題的癥結(jié)和根源，努力研究和梳理解決問題的方式方法。
四、真心實意，服務客戶。在工作中一定牢記公司的服務宗。
旨，踏實走訪客戶，做到真心誠意為客戶服務，傾聽客戶意見，為客戶出謀劃策，對客戶的問題全收集、疑問全解答，絕不敷衍了事，及時解決力所能及的問題和上報問題。多站在客戶的角度理解客戶的心情和言辭，勇于接受客戶的批評和意見，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
最后，我堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各界人士的大力支持下，在全體工作人員的不懈努力下，必將取得圓滿成功，必將為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平提高做出大的貢獻。
教代會小組討論發(fā)言篇七
談預備黨員在支部建設(shè)中如何發(fā)揮作用首先我想說一下，為什么要成立黨支部？因為黨支部是黨的基層組織，最貼近廣大勞動人民，要聽民聲、懂民意、向人民展示我們黨為人民服務宗旨，也就是說基層黨組織起著一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。但是對我們大學生黨支部來說，我們最貼近的是廣大的學生。所謂在其位、謀其職，那么我們服務的主要對象也就是學生。作為一名預備黨員，那么你就要做得比一般同學更好，但是我們卻看到一些人做的卻連一般的同學都比不上，甚至都不能稱之為一名大學生。拿男生來講，臭襪子、臭鞋子亂放，上完洗手間不沖的比比皆是，那么作為一名預備黨員你就不能這么做了。什么叫為人民服務，讓大家有一個良好的學習、生活環(huán)境就是為人民服務。不但自己不能這樣做，看到周邊同學這樣做也要幫他們改正，這不也是為人民服務。
在黨的理論方面，也要不斷提高自身對黨的知識的理解，加強黨性修養(yǎng)。拿去年的反日游行來說，作為移民預備黨員，你自己首先就不能看別人去自己就也跟著去，那么你的黨性在哪？向他們解釋為什么不能參加。。。
黨員必須按照民主集中制的原則，堅決執(zhí)行黨的決議和政策，這是黨的紀律。但是，黨員對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，有權(quán)以口頭或書面形式向黨組織聲明保留，并且可以通過正常途徑把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
因為我們黨是高度集中統(tǒng)一的黨，黨員應該在政治上、思想上與黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的決議和政策。如果黨員對黨的決議，同意的就執(zhí)行，不同意的就不執(zhí)行，就不能保證黨的行動一致。在堅決執(zhí)行的前提下，允許黨員保留不同意見，并提出自己的意見，其好處是，如果黨的政策、決議是正確的，那么有不同意見的黨員會在實踐中逐步認識黨的政策、決議的正確性和自己認識上的片面和錯誤；如果實踐證明持不同意見黨員的意見是正確的，那么保護他們的這項權(quán)利，就可以使黨組織認識真理，對決議和政策作出修訂，減少片面性，避免工作失誤。
成績不能太差，要給廣大學生樹立榜樣，讓他們對黨組織留下好的印象。。。。。。
從小事做起，理論結(jié)合實際，全心全意為人民服務，為同學們服務。
教代會小組討論發(fā)言篇八
關(guān)于教師代表相關(guān)的發(fā)言稿大家都有寫過嗎？一起來看看。要想成為優(yōu)秀教師代表，就不能滿足與現(xiàn)狀，而要用批判的反思代替墨守成規(guī)，不斷提高自己的教學能力。你是否在找正準備撰寫“教師代表會小組討論發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著，我?guī)е鍌€感謝而來：
第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領(lǐng)先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。
2.后進同學，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!
我們_中的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!
尊敬的各位老師和同學們：
大家好。今天是第33個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，__有很多教學名師，也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是__教師隊伍中的普通一員，只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從__大學碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學的一名教員。
__年11月，懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉__的工作來到__，再次走進大學校園。今年是我在__工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在__的教學和科研工作的第一線。
在教學方面，我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲__教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為__的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲__年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲__年教育部精品教材，1本獲__年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導的團隊合作，開展學科交叉研究，科研成果獲得了__年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，為我國的國防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻。
__年，我獲得北京教學名師獎，這是對我20年大學教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道，__有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生，主要責任在教師。作為一個大學教師，教書育人是天職，搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內(nèi)容，當然學生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結(jié)合，并且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術(shù)，形成自己獨特的教學風格，以自己人格魅力來感染學生。第二，教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎?當然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得__名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合，主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。__招收的95%的學生都是各省市1000名以內(nèi)的學生。家長把自己的孩子送進__、學生選擇__，都期望在__接受高水平的教育，學有所成。我作為__的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I(lǐng)人才”。
其次，我想再談談做一名優(yōu)秀教師的收獲。做好教學工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結(jié)束后，都會做一次問卷調(diào)查，以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得__級的本科生李林江同學在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學期學習了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂。看上去晦澀難懂的密碼學也易學了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學生學習的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學的認識，增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好，我因此由衷地感激您?！泵慨斂吹竭@些學生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和__的美譽度。一所好大學，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由__的教師編寫的，不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升，而且也會給__帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結(jié)束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談談教學與科研的關(guān)系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。我認為，作為一名大學教師，不應將教學和科研割裂開來。教學做得好，不一定科研做不好。科研做得好，教學應該做得更好。教學與科研之間的關(guān)系應該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學，課堂教學才能出彩，學生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學教師應該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作，做一名優(yōu)秀的大學教師，收獲多多：我們會收獲學生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝__的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步，事業(yè)有成。祝__的明天越來越美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
新年好!今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的`返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
回首過去一年，是我們和平中學書寫嶄新歷史的一年。一批批年輕的教師像涓涓溪流匯入和平中學這條大河，學校變得青春而有活力;在新老教師的精誠合作下，我校中考取得了優(yōu)異的成績，贏得了家長的交口稱贊;課改的深入，更讓我校在全市都小有聲譽……這是和平中學的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不易，未來更需努力。新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術(shù)贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造和平中學更美好的明天!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇九
作為一名學生，我們的主要任務是學習，主要活動場所是宿舍、教室、校園等。既然是一名入黨積極分子，為構(gòu)建一個和諧的校園，我們應該在各方面都發(fā)揮自己的作用，例如，在宿舍里，團結(jié)好舍友，搞好宿舍衛(wèi)生，努力創(chuàng)建文明宿舍。在教室學習中，與同學有愛互助，更多的與他人交流學習方面的內(nèi)容，在同學那里獲得關(guān)于學習信息的同時也更應該將自己的學習方法，經(jīng)驗與信息傳遞過給他人，促進大家共同進步。作為這個學校的一份子，在校園中，我們更應該起到榜樣的作用，帶頭維護好校園環(huán)境，在規(guī)范好自身的基礎(chǔ)上更應該幫助他人，提醒他人保護好校園環(huán)境，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，每一個要求入黨的人都應該充分認識端正入黨動機的重要性，所以，作為一名有入黨要求的大學生，首先要明確什么是正確的入黨動機，然后跟自己的想法做對比，從而按照正確的入黨動機加以改正自己，例如，正確的入黨動機包含要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的信念，要與全新全意為人民服務的思想，要在生產(chǎn)工作，學習和社會中起先鋒作用的覺悟，所以我們應該以這些嚴格要求自己想法與行為，改正自己原有的不對的想法，樹立正確的觀念，并堅定自身信念。
要樹立正確的人生觀，價值觀，榮辱觀，我認為應該做到以下幾個方面。
1、要有積極的人生態(tài)度，在確立自己人生目標下，努力奮斗，我們也要有科學的人生觀，不斷地增長自己的知識，保持清醒的頭腦，在實踐中不斷檢驗真理并發(fā)展真理。
2、對于價值觀，我們一定要看清自己，確定自己水平、能力及現(xiàn)實狀況等，不盲目的跟風，攀比他人，不任意放縱的欲望。
3、牢記八榮八恥，八榮八恥反映了了正確積極的榮辱觀，我們要以此為依據(jù)，不斷地改正并完善自己。
教代會小組討論發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
當歲月的腳步即將量完xx年的風風雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會圓滿成功。同時，祝各位新年快樂，萬事如意!
本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀，積極推進學校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民-主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學校管理科學化，民-主化，法制化的大會。
在會上我們認真的聆聽了凌校長和葛校長的三個報告，并且在會下認真審議和討論。凌校長的學校工作報告和述職述廉報告，給我們的印象是非常的務實，凌校長的工作報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對我們實際情況，確立了新學年，深化行為文化建設(shè)，促進師生共同成長，推進“學教案”模式，切實提高教育教學質(zhì)量等目標，為學校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng);到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民-主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財務工作報告非常透明，每一筆收支都很明細，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學生是我們教育的對象，我們要尊重學生個體，注重學生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實貫徹到教育教學的每一個細節(jié)當中，多與學生、家長交流和對話，真正為豐厚學生的生命厚度和強度而做出實實在在的貢獻。使學生學會做人、學會學習、學會處事，由一個自然人成為社會人，成為一個儒雅的有知識的文化人。
改變教學觀念，以學教案為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“課感”和“動態(tài)生成”。認真專研教材和教學要求，研究學生，切實有效的進行集體備課，對課堂進行充分的預設(shè)。在課堂教學中不斷習練我們的課感，學生的課感，提高教學的效益和學生學習的效益。在落實“學教案”教學的同時，不斷做好教學反思工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善“學教案”教學模式，使課堂真正成為教師與學生，學生與學生之間交流互動，成為促進生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，以自己的行為來引領(lǐng)學生，感召學生，改變學生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名與時俱進的教師，積極投身到學校開展的一系列教學活動中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
回首過去，展望未來。機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在，發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會更有發(fā)展，只有頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。我們要把個人的前途和命運與學校的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把學校的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起。讓我們在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，和衷共濟，相互信任，互相支持，共創(chuàng)二甲中學輝煌的明天!
謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這金風送爽，秋色宜人的日子里，我校第六屆一次教代會如期召開！能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師，向大會的勝利召開表示衷心的祝賀！
本次教代會的召開是學校民主管理的具體體現(xiàn)，是教職工生活中的一件大喜事。在本次大會籌備期間，全體教職工為修訂《第二小學教職工考勤制度》積極獻言獻策，唱響了一曲共同管理學校的民主和諧之歌。
過去的一年，全校師生圍繞“科研興校，質(zhì)量強?！鞭k學理念，以提高教學質(zhì)量為工作重心，以課堂教學改革為突破口，高效主題閱讀實驗研究工作全面推進，取得了令人矚目的成績，受到了社會各界的認可和好評。學校的蓬勃發(fā)展凝結(jié)著學校領(lǐng)導和全體教職員工的汗水。作為二校一員，我們感到無比的自豪和驕傲。
剛才，趙校長回顧了我們?nèi)〉玫某煽儯裁鞔_了我校今后教育教學工作三年自主發(fā)展規(guī)劃，為學校管理、學生培養(yǎng)、教育教學科研等各項工作的持續(xù)發(fā)展指明了前進的方向。在此我代表全體教師鄭重承諾：我們一定會在校領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)下，以此次大會為契機，視二校的發(fā)展為己任，開拓進取，在全盟新一輪課堂教學改革的浪潮中勇當先鋒，為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出應有的貢獻！
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我們堅信，剛剛通過的《***第二小學章程》必將引領(lǐng)我們二校走向新的輝煌。讓我們繼續(xù)團結(jié)一心，攜手并肩、求真務實、開拓創(chuàng)新，為二校的美好明天奮勇前行！
最后，祝本次大會圓滿成功。祝大家工作愉快，生活幸福！
教代會小組討論發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：
大家好！
首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體教師祝賀本次教代會圓滿成功。教師這一崗位，是一個既平凡又偉大的崗位。我們洛川路幼兒園的老師們正在無私奉獻自己的青春，把全身心都獻給了偉大的教育事業(yè)。教師用這樣的無私與奉獻唱響了心中的贊歌，唱響公開、平等管理的贊歌。
回首過去，我們洛川路幼兒園已走過幾十年春秋，一路走來碩果累累，教育教學水平穩(wěn)步提高，這里有著最具凝聚力和號召力的領(lǐng)導班子，這里有著最具責任心和戰(zhàn)斗力的優(yōu)良團隊。一流的管理創(chuàng)造一流的服務，我們洛川路幼兒園贏得了廣泛的社會聲譽、家長的充分信任，以及孩子們的喜愛。作為洛川路幼兒園的一份子，我們?yōu)樽约旱母欧瞰I得到的回報而感到自豪和驕傲。
最近12月份的視導獲得了洛川路幼兒園上級領(lǐng)導的一致肯定和好評，園務公開圓滿成功，我們洛川路幼兒園取得的成績可喜可賀。但是，我們不會因為小小的成功就驕傲自滿，我們會繼續(xù)一如既往的努力奮斗在教學的第一線，為培養(yǎng)祖國的花朵奉獻自己一生的青春和美麗，并且無怨無悔。作為一位人民教師，我們甘愿做一片小小的綠葉，默默的在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱。
在召開世博會期間，我們洛川路幼兒園的老師無論刮風下雨，每天都風雨無阻地到車站去做志愿者，盡管有的時候天氣很惡劣，風很大，雨也很大，但是我們不怕，我們的內(nèi)心很強大，我們要為世博會的成功召開發(fā)揮自己的光和熱，做一個可愛的上海人。洛川路幼兒園是一個溫馨和諧，充滿愛的大家庭，教師之間團結(jié)友愛，互幫互助，青年教師從老教師的身上學到了許多寶貴的教學經(jīng)驗和做人的道理，老教師對青年教師也總是諄諄教誨，循循善誘地幫助青年教師盡快成長起來，為洛川路幼兒園更輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
教代會是學校教職工行使民主權(quán)利，參與學校民主管理的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分。我園教代會讓全體教職工對幼兒園的重大決定有參政權(quán)和知情權(quán)；督促幼兒園領(lǐng)導的工作，提高教職工參政議政的能力和民主管理的能力；調(diào)動全園教職工民主管理的積極性，提高幼兒園的辦學水平，加強民主管理，督促園務公開的認真開展，增強全體教職工民主管理的意識。
作為教師，我們耕耘在教育教學的第一線，既教書又育人，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的幼兒為辦園目標，努力開創(chuàng)洛川路幼兒園發(fā)展的新局面。在今后的教學生涯中，我們將樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重幼兒知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，樹立師幼共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀園丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神，充分發(fā)揮“只爭第一，永不滿足，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至”的偉大精神，為把我園建設(shè)成為上海市優(yōu)秀幼兒園而努力奮斗！
我園的園務公開工作注重實效，在促進民主政治建設(shè)，提高辦園效益和樹立幼兒園、干部良好形象等方面真正發(fā)揮它特有的作用。民主管理、共謀發(fā)展的主人翁地位通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌，唱響和諧、奮斗不息的贊歌。
在2010年洛川路幼兒園不斷發(fā)展的一年中，教代會始終以維護教職工合法權(quán)益為重點，廣泛組織教職工，真心依靠教職工，熱忱服務教職工，全面履行教代會職能。有力地促進洛川路幼兒園學前教育事業(yè)的改革與發(fā)展，促進教育改革工作的順利實施，為實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略做出新的貢獻。我們要真正做到構(gòu)建和諧社會，就先要構(gòu)建和諧校園，以和諧促進工作更好的開展。教代會就像紐帶，將全體教職工的心緊緊地拉到一起，將我們擰成一股繩，把勁往促進幼兒園良好的發(fā)展上使，唱響和諧、奮斗不息的贊歌，唱響進取、自我提升的贊歌。
人生即選擇，當初我們選擇教育，選擇洛川路幼兒園，就是選擇了一種責任，選擇了更多的付出和努力?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。我們堅信三年、五年以后，我們洛川路幼兒園必將會成為家長和幼兒心中向往的教育圣地。我們不只艷羨成功的花盛開時的明艷，我們更懂得當初她努力奮斗的心血和汗水。我們要把個人的前途和命運與洛川路幼兒園的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把幼兒園的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起，以團結(jié)奮進的號角唱響心中的贊歌。
最后，祝本次教代會圓滿成功。
謝謝大家！
王瑛。
2010.12.8.
教代會小組討論發(fā)言篇十三
尊敬的老師、家長朋友：
你們好！我是xx同學的家長。
作為家長，我覺得我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前，準備一些水果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準時在12鐘睡覺。如此往復循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當之處，請大家多多包涵。謝謝大家！
教代會小組討論發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家上午好：
在齊魯大地全面實施素質(zhì)教育將近一周年之際，在2009年元旦即將來臨之時，我們濟北中學第三屆三次教工代表大會勝利召開了，這是全校的一件大事，是新形勢下我校積極應對、繼往開來的一件大事！我謹代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀！
教代會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)力的機構(gòu)，是學校管理體制和制度建設(shè)的重要組成部分，也是學校領(lǐng)導與教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。
近年來，我校在各級領(lǐng)導的熱心關(guān)懷指導下，在校領(lǐng)導的科學管理和全體教師的無私奉獻及共同努力下，教學成績不斷突破，連創(chuàng)佳績！學校民主制度也不斷取得進步。學校全面實施素質(zhì)教育，遵循著讓“陽光屬于每一個孩子”的辦學理念，不斷提高教育教學質(zhì)量，得到了家長和社會各界的廣泛認可。但是，在遵循素質(zhì)教育理念、規(guī)范辦學的同時，全校上下并沒有完全陶醉在這股春風里。我們依然保持著清醒的認識：素質(zhì)教育并不排斥升學率，升學率才是我們學校發(fā)展的生命線！剛才聆聽了王校長及其他幾位領(lǐng)導的工作報告，很受啟發(fā)，也深受鼓舞！報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對新形勢下我們的實際情況，確立了2009年我校夯實常規(guī)，深化內(nèi)涵，以打造優(yōu)秀團隊為根本，以切實提高教育教學質(zhì)量為宗旨的工作目標，為學校整體工作持續(xù)不斷的發(fā)展指引了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng)；到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。作為教師，我們耕耘在教育教學的第一線，可以說即教書又育人，我們一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。在新的一年里我們將會繼續(xù)發(fā)揚“拼搏進取，無私奉獻”的濟北精神，不斷的加強師德的修養(yǎng)，注重對學生的全面發(fā)展，努力做一名與時俱進的教師，在新的一年里我們會齊心協(xié)力，為把我校建設(shè)成為省級名校而奮斗！
回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有不斷完善自我，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會不斷發(fā)展；只有頑強拼搏，不斷創(chuàng)新，我們才會更具實力。在此我代表全體教師鄭重承諾；我們一定在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，以此次大會為契機，踏實進取、相互信任，相互支持，全力實現(xiàn)我們的目標，為學校長遠發(fā)展做出貢獻。各位領(lǐng)導，老師們，有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學校領(lǐng)導班子，有一批無私奉獻、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，有一套較為科學、民主、人文化的管理體制；有一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標，我們堅信：09年高考的目標一定會超額完成，濟北中學的明天一定會更加燦爛輝煌。祝各位領(lǐng)導老師：
工資年年漲，幸福天天有！
天天好心情，時時有驚喜！
謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇十五
各位領(lǐng)導、代表們：
下午好！首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體參會代表祝本次教代會的能圓滿結(jié)束。
今天，在教代會上作為代表，我們提供意見，聽取審議，熱烈討論、暢所欲言。民主管理、共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌。
學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。把學校工作做好，這需要我們?nèi)w教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。學校未來幾年發(fā)展、改革的任務很重，矛盾和困難也很多，這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài)，顧全大局，團結(jié)奮斗。
教師這一崗位，是一個平凡且偉大的崗位。作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設(shè)做出自己應有的努力。
回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表宏陽小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校新一屆領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設(shè)作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們宏陽小學的明天一定會更加燦爛輝煌！謝謝大家！
發(fā)言人：唐泰。
2010年10月25日。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
麗日金輝，值此我們宏陽小學教職工代表大會之際，聆聽了姚校長的工作報告，讓我們從新對教師發(fā)展特別是自身環(huán)境中的宏陽教師的發(fā)展有了更深入的思考。作為宏陽小學科任教師的一員，我僅代表科任教師們談一談感想。
姚校長在報告中闡述了制約學校發(fā)展的幾點因素，并深入分析、制定了相應的解決方式。建立健全了學校管理，頒布了一些學校的規(guī)章制度，組建學習型團隊等，可以看出學校領(lǐng)導是站在積極促進學校發(fā)展的角度，推動學校整體向著先進的目標努力。我們常說：“愛校如家”，身為宏陽小學的一員，我們就是宏陽校的主人，宏陽小學的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。
為此，我們?nèi)w科任教師將積極參與學習型團隊，并通過團隊成熟、發(fā)展自己，共同促進學校教育教學工作。我們將從以下幾個方面做出努力。
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，增強自制力。
沒有規(guī)矩不成方圓。我們科任集體，各學科組別分散，常常讓學校感覺不好管理。在聆聽和民主參與了學校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到規(guī)章中的許多嚴格之處，制度中的許多人文關(guān)懷。學校從愛護但不放縱的角度關(guān)心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守規(guī)章制度為榮。
二、通過團隊學習發(fā)展自己，通過教學實踐成熟自己。
學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎(chǔ)，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學風格。
三、積極配合學校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。
學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范。
傳統(tǒng)的“教書匠”要想成為優(yōu)秀的教師或教育專家，需要的是像科學家那樣的探索精神、目光，審視自己的昨天和今天；審視從他人那里學習來的經(jīng)驗；審視一切正在使用的方法和自己原有的知識積淀。通過不斷的學習對已有教育思想和教育實踐的審視、反思和辨析研究探索實踐，從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力！
青年教師代表：楊靜。
2011年9月12日。
教代會小組討論發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
當歲月的腳步即將量完xx年的風風雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會圓滿成功。同時，祝各位新年快樂，萬事如意!
本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀，積極推進學校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民-主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學校管理科學化，民-主化，法制化的大會。
在會上我們認真的聆聽了凌校長和葛校長的三個報告，并且在會下認真審議和討論。凌校長的學校工作報告和述職述廉報告，給我們的印象是非常的務實，凌校長的工作報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對我們實際情況，確立了新學年，深化行為文化建設(shè)，促進師生共同成長，推進“學教案”模式，切實提高教育教學質(zhì)量等目標，為學校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng);到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民-主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財務工作報告非常透明，每一筆收支都很明細，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學生是我們教育的對象，我們要尊重學生個體，注重學生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實貫徹到教育教學的每一個細節(jié)當中，多與學生、家長交流和對話，真正為豐厚學生的生命厚度和強度而做出實實在在的貢獻。使學生學會做人、學會學習、學會處事，由一個自然人成為社會人，成為一個儒雅的有知識的文化人。
改變教學觀念，以學教案為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“課感”和“動態(tài)生成”。認真專研教材和教學要求，研究學生，切實有效的進行集體備課，對課堂進行充分的預設(shè)。在課堂教學中不斷習練我們的課感，學生的課感，提高教學的效益和學生學習的效益。在落實“學教案”教學的同時，不斷做好教學反思工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善“學教案”教學模式，使課堂真正成為教師與學生，學生與學生之間交流互動，成為促進生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，以自己的行為來引領(lǐng)學生，感召學生，改變學生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名與時俱進的教師，積極投身到學校開展的一系列教學活動中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
教代會小組討論發(fā)言篇十七
尊敬的老師、各位家長：
大家好，感謝學校老師給予我這次這么好的機會，很榮幸地站在這里，就這次期中考試成績情況和大家共同探討一下。今天在這里也借此機會，讓我代表家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私奉獻表示衷心地感謝。
首先，孩子取得的成績，與老師們的辛勤教導是分不開的。我作為一名家長，對老師說聲“老師們，您們辛苦了！謝謝您們！”。還記得去年冬天下大雪，孩子們不能上課，是您們冒著風雪，到學校把習題印好，是主任開車把習題送到每一位孩子的手中，主任說是為孩子們，還有我們的各科老師每天晚上一遍又一遍地給孩子們講解，老師對孩子提出的問題有求必應。家長需要休息，老師們同樣也需要休息，所以，老師是偉大的，正因為有了您們，才有了孩子的今天。
其次，孩子成績的取得是靠努力的，其實我們的孩子都非常優(yōu)秀。我常對孩子說，一份耕耘，一份收獲。我們作為家長，不能否定孩子的努力，孩子們進步了，要鼓勵，鼓勵他們要超越自己。沛謀每天放學回家，都認真地完成各科老師布置的作業(yè)，加強對白天知識的鞏固。有人問玩手機嗎？玩，周五、周六、周日按規(guī)定玩一小時，但前提是她自己制訂的學習計劃必須完成，否則取消玩手機的權(quán)利。
其次，不能反對孩子看課外書。我的孩子在家中就沒少看，但看的不是小說、漫畫，是一些有利于孩子的學習、發(fā)展的書，并且作為家長也盡可能地抽出時間來陪孩子一起看，孩子既豐富了知識也可以促進我們與正處青春期的孩子的溝通。
再有想要學習取得好成績，單靠孩子、老師的努力是不夠的，我們家長也應參與到教育中來?，F(xiàn)在許多班級都成立了微信群，我們可以時時關(guān)注群聊，了解孩子在學校一天的表現(xiàn)，回家后再給予表揚和監(jiān)督。
另外，臨近會考，孩子們壓力有些大，這是必定的。我的孩子在吃飯時，我都會問問她，今天表現(xiàn)如何、有沒有遇到什么難題、有什么煩惱可以和媽媽說、壓力大了周末媽媽可以帶您出去，說到這里，我想提一下，學習之余在進行適當?shù)胤潘?，走出去散下心，而不是讓孩子捧著手機或盯著電腦、電視。
以上只是我的個人想法，如果有說的不準確的，請大家批評指教，我再次代表家長向各位老師說聲：老師，您們辛苦了！
祝所有的同學學習進步，家長心想事成！
教代會小組討論發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、代表們：
大家好！2016年的腳步漸行漸遠，嶄新的2017年已然來臨。今天，我們迎來了教代會的隆重召開。在此，我作為一名光榮的教師代表，對大會的勝利召開表示衷心的祝賀。
作為二小的一位普通教師，我感到了真正的幸福。清早，迎著東方微白的晨光，我邁著輕快的步伐走進學校。寬敞而又整潔的校園，宏偉而又美麗的教學樓，精美而又蘊含深意的雕塑，整齊而又美觀的花草樹木，等等，這一切就像一幅美麗的畫卷，撲入我的眼簾。這時耳畔還會傳來優(yōu)美的廣播歌曲，我?guī)еp松愉悅的心情，開始了一天的工作。
我生活在一個多么美好的集體中?。∈紫龋矣X得慶幸的是，我們這個集體有一群身先士卒、以身作則的管理人員。他們不僅精通業(yè)務，還擁有熟練的管理才能。他們吃苦在前，享樂在后。他們公平公正，清正廉潔。他們把我們每一位教師，都當作自己的親人或朋友。其次，我感到驕傲的是，我有一群非常優(yōu)秀的同事。他們在工作中任勞任怨，勤奮刻苦，積極向上。在業(yè)務上，他們精益求精。在各級各類比賽中，他們都能取得優(yōu)異的成績。
在這個美好的集體中，我感受到了真正的公平和公正。每次的評模評優(yōu)，骨干教師和學科帶頭人的推薦，甚至包括中層干部的選拔，都充分發(fā)揚了民主，做到了公開和透明。不管是選上還是沒選上的同事，都心服口服，毫無怨言。每一次的投票和評選，都讓我真正產(chǎn)生了是學校主人翁的感覺。我們今天召開的教代會，更讓我作為二小的一員，作為二小的主人之一，感到無上的光榮和無比的自豪。
在這個美好的大家庭里，我還時時感受到了集體的溫暖。這種溫暖的感覺不僅來自領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，也來自于同事的幫助和鼓勵，還來自于學校特別是工會組織的各種豐富多彩的活動。教師運動會中，那些有趣的比賽，讓同事們釋放工作的壓力，重拾青春的活力。元旦晚會上，一個個精彩的節(jié)目，令人賞心悅目。這些心靈的溫暖是我們前進的巨大動力。
當然，我們的事業(yè)沒有止境，學校的建設(shè)永遠在路上。我希望學校在財力允許的情況下，逐步提高老師的待遇，特別是提高班主任等重要崗位的待遇，讓那些最認真負責，最熱愛學生，最勤奮努力的老師等到應有的報償。我希望學校能夠通過多鐘渠道，努力改善老師的辦公條件?，F(xiàn)在我校教師辦公室比較擁擠，學生桌椅比較陳舊等辦公條件確實不能適應現(xiàn)實要求。我還希望學校組織更加豐富多彩的活動，來充實教師的業(yè)余生活。讓我們緩解壓力，放松身心，用更好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。當然，我們也希望學校從嚴管理，依法治校，用更高的標準來要求老師們工作做得更好。
各位同事，讓我們以這次教代會為契機。不僅在開會過程中認真聽會，積極思考，還要在分組討論中積極發(fā)言，積極獻計獻策。作為教師代表，我們還應該在今后的工作中，加備努力，帶頭學習，帶頭提高。豎立“校榮我榮，校衰我恥”的信念。把學校當作自己的家一樣，用心呵護這里的一磚一瓦，一草一木。
各位同事，大浪淘沙，方顯英雄本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。讓我們在學校黨支部校委會的領(lǐng)導下，用科學先進的教育教學理論武裝我們的頭腦，用博大的愛心來對待每一個孩子，團結(jié)一心，奮勇拼搏，為實現(xiàn)我們的“二小夢”而努力奮斗。
最后，預祝大會取得圓滿成功。
祝各位代表：身體健康，工作進步，家庭幸福！謝謝。
2017年1月。
教代會小組討論發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重召開了我院第屆教職工代表大會。本次教工大會的召開是學院民主管理的具體體現(xiàn)，是開創(chuàng)我院工作的新局面集思廣益，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學院管理科學化，民主化的大會。
作為教職工代表，在會上我們聆聽了鮑院長所做的《》工作報告，感到心潮澎湃，對于我們學院的現(xiàn)在和未來的發(fā)展充滿了信心和希望。
在會下我們小組認真審議和討論了這則報告。鮑院長對2009年到2010年三年工作進行了客觀合理的規(guī)劃，遠見卓識，注重內(nèi)涵、扎實基礎(chǔ)、強化細節(jié)、增進和諧。為學院的長遠發(fā)展規(guī)劃出了全新的思路。報告分了三大板塊：基礎(chǔ)分析、發(fā)展目標與策略措施、成功標志。第二板塊最為詳細，細化，各處室都有明確的工作目標，三年的工作目標呈梯度發(fā)展，有三年的總目標，有分年的年目標，每個目標都具有可行性，可操作性，避免了大話，空話，真正做到了有的放矢。
2008年以來是我院發(fā)展史上又上一個臺價的一年。在新一屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下既繼承優(yōu)良傳統(tǒng)又與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展：以“橄欖綠土建院”的主題型的辦學理念，開展工作。一路走來既樹立新形象又克服困難，發(fā)憤圖強。為了適應教育形式的迅猛發(fā)展，為了把學院的事業(yè)越辦越好，在鮑院長的帶領(lǐng)下，我們艱苦奮斗，克難進取，同心同德，學院的常規(guī)落實，教育質(zhì)量和辦學水平得到了全面的提高。
鮑院長所做的報告及提案解答后，我們小組代表倍受鼓舞，感到了肩上的責任重大。俗話說得好：一個好院長，就是一所好學院。在這樣一個有魄力，有學識，有人情味兒的好院長，有這樣一個有凝聚力，有向心力，有膽識的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導，我們相信土建院的明天一定會更加燦爛，輝煌！就如鮑院長所說的那樣：我們堅信：土建院學院的明天是美好的，通過努力，我們一定能行，我們一定能實現(xiàn)！
我們與會的各位代表，一定會認真領(lǐng)會這次大會的精神，密切結(jié)合我院的實際，緊緊圍繞會議主題，認真履行代表權(quán)利，積極為我院的教育發(fā)展獻言獻策，增磚填瓦！
最后，祝大會取得圓滿成功！
謝謝大家！
教代會小組討論發(fā)言篇二
尊敬的老師，各位家長：
你們好！非常感謝大家給我這個機會，和大家共同探討孩子的成長教育問題。首先，請允許我代表xxx班的家長們衷心感謝我們的老師，是你們的辛勤勞動，悉心教導，才有了今天孩子們的健康成長。同時，今天站在這我的心情既激動又忐忑，班主任老師講的很客氣說我將女兒培養(yǎng)的很優(yōu)秀，做的很出色，要求談談經(jīng)驗，其實我很慚愧沒什么經(jīng)驗可談，我不算個合格的母親，更不算是優(yōu)秀的家長。我因為工作的原因陪伴女兒的時間很少，在女兒成長的路上，作為母親的我做得很不夠，還得向在座的各位學習。但我想我與在座的每一位父母一樣，我很愛自己的孩子，也很希望能努力做好父母這一角色，更希望在今后的日子里能盡自己所能在孩子的教育上做的更好。因此，今天我要再次感謝各位老師和家長能讓我在這和大家一起分享和探討“怎樣才能教育好我們的孩子”。
第一，教育好我們的孩子，我認為要以自身引導孩子成長。
父母是孩子的第一任老師，而現(xiàn)在很多的孩子是看著父母的背影成長起來的。許多的父母都是一邊在要求孩子進步、讀書，自己卻袖手旁觀，孩子看書時他在玩手機，孩子學習時他在打麻將，人陪在孩子身邊，心卻很少交流，更別說精神的引領(lǐng)。
有這樣一個故事：一位父親自己上學時成績很差，后來雖然努力打拼有了一點成績，但讀書的心結(jié)始終存在。有了孩子之后，他對孩子寄予厚望，給孩子請了各種老師，希望他能讀書有成。但父親沒有意識到，孩子一直在觀察自己。有一天，父親在催促孩子讀書的時候，孩子冷不丁懟回來一句話：你只是讓我讀書，自己卻在一邊瞎樂，你都不喜歡讀書，為什么一定要我喜歡？父母沒有成為孩子成長的陪伴者，沒有和孩子一起成長。孩子的內(nèi)心會有很大的失落，他發(fā)現(xiàn)自己在進步，在認識這個世界，但父母仍然站在原地，沒有變化。我們應該認識到：孩子首先是向父母學習的，包括學習好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)。耳濡目染的家庭教育始終是對孩子影響最大的。因此，我認為教育孩子的王道，就是父母也與時俱進，積極向上，讓自己與孩子一起成長，以自身引導孩子成長。我是70年代的中專生，起點很低，但在成長的路上我從未放松，一路走來，我始終堅持學習，大專、本科、研究生、博士，副教授、教授，在學歷提升、職稱晉升、知識結(jié)構(gòu)豐富，個人素養(yǎng)提高方面不斷努力。雖然我的工作很忙，但我閑暇之余總是盡可能的陪伴女兒，再忙我也會盡量在晚上她睡覺前給她一個擁抱，再累我也會在早上提前起來陪伴她梳洗、閑聊幾句……。我用自己的行動告訴孩子“人生需要不斷地努力和學習”，“學海永無涯”。
第二，教育好孩子，我認為不要盲目憂慮相信孩子。
之所以憂慮，是因為父母一直在間歇性地關(guān)注孩子，孩子有問題，就關(guān)注多一些，沒有明顯的問題，便關(guān)注得少。對孩子的教育，缺乏一個宏觀的掌控，對于該做什么，不該做什么，做得夠不夠，自己心里也沒底。因此，對孩子的未來發(fā)展走向，就缺少了一份確信。不確信，就會慌張。而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來。
不論是什么樣的孩子，都是帶著獨特使命來到這個世界的，都擁有自己的存在價值?！叭羰悄愕脑?，肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養(yǎng)出擁有鴻鵠之志的孩子來。每一個孩子都是一粒種子，無論成績好壞，是種子都會發(fā)芽、開花、結(jié)果。只不過每個種子的花期不同，每個孩子的綻放時間不同，有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待，不要看別人的花怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信是花都會有花期的，我們只需要細心地呵護自己的花，慢慢的看著他長大，陪著他沐浴陽光風雨，相信孩子、靜待花開！也許你的種子永遠不會開花，因為他將是一棵參天大樹！
第三，教育好孩子，家長和老師一起幫孩子找到適合他的“人生高度”。
如果我們用批判的眼光去看待，那么沒有任何一個孩子是優(yōu)秀的；如果我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待，那么沒有任何一個孩子是差等的。尤其是對一個孩子而言，最不應該的，就是過早地、蠻橫地、強迫地給孩子貼上某個標簽。無論這個標簽是“差生”還是“優(yōu)生”，都是不恰當?shù)?。無論那種教育方式，都沒有對錯之分，只有適合孩子與否。適合孩子的教育方式，就是最好的教育方式。老師、父母、孩子三者之間的關(guān)系就好比一個等腰三角形，三角形下邊兩角是老師和父母，老師和父母的長度可以決定孩子的人生的高度。只要我們和老師架起溝通的橋梁，一起努力延長自己的長度，就能幫孩子找到適合他的“生命方式”和人生高度。教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，父母和老師只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在家里，家長要發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在，并給予適合孩子發(fā)展的環(huán)境。在學校，不是標準化的教學，而是給予每個孩子更多的選擇，家長和老師一起幫助每一個孩子，去認識自己，認識世界、通過不斷學習，找到適合自己的“生命方式”，確立自己人生的高度。
第四，教育好孩子，我認為要培養(yǎng)孩子生命中應該掌握的能力。
生命中有很多重要的東西，除了學習，孩子更應該掌握這幾方面的能力：
面對挫折的能力；愛的能力；認識生命多元價值的能力；拓展視野的能力；表達自己情感和思想的能力。
經(jīng)得起挫折的孩子，人生才會更加順暢；懂得用飽滿的愛面對他人，才能更好的面對人生；孩子不一定要成績好，但一定對生命有理解，只有理解生命，才能認識生命的多元價值，才能創(chuàng)造奇跡。臺灣有個學生，父親是種鳳梨的農(nóng)民，因為要鑒定鳳梨的甜分，每個鳳梨敲3下，幾年下來，父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。學生很心疼父親，就發(fā)明了一個可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機器，后來得了英國發(fā)明獎的金獎；孩子要認識到世界的廣大，才能認識到自己的渺小，才能包容世界；了解自己，學會表達，不懼于表達自己的思想和情感才能更好的學習和生活。
教育著眼于孩子未來的幸福，父母是弓，孩子是射向遠方的箭。孩子會走自己的路，會射出自己的人生軌跡，弓只需要幫助孩子掌握方向。我們只需要把自己的力量化作射出箭時的促進力，讓我們的孩子“大其愿，堅其志，虛其心，柔其氣”，讓我們的孩子因為我們，更有力量，能飛得更高更遠。
最后，再次代表全體家長向各位老師說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝同學們永遠快樂，茁壯成長！
教代會小組討論發(fā)言篇三
尊敬的各位老師，以及各位家長朋友們：
大家晚上好！
今天晚上，我很榮幸能夠在這里與大家探討孩子們的教育問題。其實作為家長，我做得并不完美，孩子們的成績也不是一直很好，也有差的時候。前幾天，我大兒子的數(shù)學也只考了66，但我并沒有打罵孩子，也沒有責怪孩子，因為我們都不是完美的人。孩子與我們一樣，需要寬容，鼓勵與正確的指導。下面，我就我的感受跟大家一起探討，就當是拋磚引玉吧！
一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于幼。
春天不播種，秋天必定荒蕪。
早晨不珍惜，一天的時光必定荒廢。
幼無所扶，一生便挫敗不堪。
無論對于家庭，還是社會，以致國家，孩子都是希望！
是春天的大地，是早晨的朝陽，都應當被厚愛！
前幾天讀過一首八歲孩子寫的小詩，感觸很深：
挑媽媽。
你問我出生前在做什么。
我答。
我在天上挑媽媽。
看見你了。
覺得你特別好。
想做你的孩子。
又覺得自己可能沒那個運氣。
沒想到。
第二天一早。
我已經(jīng)在你肚子里。
所以，對于每一個孩子與父母，都是一場天使與人的相遇。小天使沒有來過人間，因此，他需要父母做他們的導游，懂得傾聽這個世界，懂得愛這個世界等等。
孩子小的時候，父母的陪伴很重要，因為這是愛的傳遞。擁有愛，便擁有無窮的力量。俗話說，女子本弱，為母則剛，母親對孩子的愛是自然的，無窮的，但有一部分人卻沒有輸送給孩子，導致孩子缺少愛的滋養(yǎng)。有人會說，我不識字，沒文化，不知道怎樣教孩子，其實，愛跟文化關(guān)系不大，與識不識字關(guān)系也不大。
小時候，我家五兄妹，母親一字不識，也是很多人公認的傻人。但我認為我的母親是大智若愚！舉一個簡單的例子，孩子們估計沒幾個不喜歡睡懶覺的，而我的母親她自己起得早，看看天氣，天氣晴朗的時候，她便喊：“孩子們，快起床了，今天天氣好得很！”天氣不好的時候，她便喊：“孩子們，快起床了，今天又不曬！”
她會盡量讓孩子們多做事，可是，有哪個孩子天生就那么勤勞呢？大抵沒有多少吧！于是，常聽母親的一句話“這個事情，你做得好得很，比我做的好多了！”做完了，母親會笑呵呵地說“多謝了，太多謝了！”于是，我們小時候總喜歡跟在母親身邊干活。
我母親，不善言談，也沒有什么文化，一個字都不認識，但是，我們五兄妹從小到大，沒有任何人頂撞過她。
如今，我自己也是一位母親，雖然我做得并不足夠好，但蒼天包容了我很多不是，我也漸漸學會包容自己和別人。既然孩子是我們的小天使，我們是小天使的導游，那么多帶孩子認識這個世界就是我們理所應當?shù)呢熑巍?BR> 我高三補習的時候，遇到一位語文老師，她說：“語文無處不在！”并給我們布置了一道作業(yè)，讓我們在那個周末去逛街，并收集好的標語和店鋪名稱。也是從那個時候起，我終于發(fā)現(xiàn)“知識無處不在，活著是多么精彩！”因為，從那以后，我終于看到了這個世界的美麗，從枯燥乏味的書本里走進五彩繽紛的世界。我至今仍然非常感謝那位老師！
現(xiàn)在我與孩子們相處中，我會把這一思想傳給孩子們，遇到樹，就告訴孩子們這是什么樹，開什么樣的花，結(jié)什么樣的果，遇到花，孩子們?nèi)羰窍矚g，便等著他們看一看！遇到有字的東西，給他們讀一讀，念一念。如果孩子發(fā)問，懂的立刻告訴孩子，不懂的給孩子說：“我們一起找找答案！”手機查一查，或者書本上翻一翻，如果找不到，我會常說：“這個問題，就是等著你去研究的！”
漸漸地，孩子們長大了，開始上一年級了，從此走進書本，走進老師們的世界?！皶侨祟愡M步的階梯”這永遠是真理。幾乎每一冊優(yōu)秀的書籍，都是這個大千世界里提煉出來的精華，所以，要進步，一定要讀書。
2009年暑假，學院主任帶我們到常熟廣達集團打暑假工，老師的目的是想帶我們這群山區(qū)里的孩子見一見世界五百強企業(yè)每天是如何運作的。我印象最深刻的，除了感嘆大企業(yè)里員工們的高效運作外，主要是宿舍區(qū)有一個圖書館，也就兩間普通教室這么大。圖書館的墻壁上有一排非常醒目的綠底白字“房間再小，也要藏書。人再窮，也要買書。再忙，也要讀書?！彼砸粋€企業(yè)，為什么能夠成為世界五百強，說白了，還是讀書造就的！
讀書與熱愛現(xiàn)實世界，正如吃粗糧與精糧之間的關(guān)系，只吃精糧不好，只吃粗糧也不當，精粗皆食才有益！
孩子們讀了、看了、學了，總是要表達出來，有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡唱歌等等，那么，孩子表達出來的東西，我們要去珍惜。我家兩個比較喜歡畫，我們家有一個不足三平米的小書房，上幼兒園的時候，他們畫得還可以的，我便貼到小書房里。兄弟倆感覺這是一種榮耀，于是，便越畫越帶勁，并且成為一種樂趣！
但學校里的學習，并不都是樂趣，更多的是辛苦。在學校學習，其實并不比上班輕松，所以我們該理解孩子，同時給孩子動力。最有效的，是讓孩子做我們的老師，讓孩子把學到的內(nèi)容告訴我們，并且我們要像感謝老師一樣感謝孩子。孩子既鞏固了所學知識，又學會了感恩，同時獲得了學習的動力。
只要孩子認真學，認真做作業(yè)，翻開書懂，關(guān)上書會，那么，無論他們考多少分，他們都是我們的寶貝，是我們的小天使！我們是他們在天上挑了很久才被選中的父母，所以我們互相珍惜這份難得的緣分。別人的孩子再好，也是別人的，我們自己的孩子再差，也是我們自己的，只要我們互相珍惜，都會越來越好！
用我父親一句很樸實的話“只要不嫌棄，它會變好！”孩子不嫌父母貧、丑，父母也不嫌孩子笨、皮。父母不懂，孩子若懂，那就不妨當孩子的學生；孩子不懂，家長若懂，那就耐心地給孩子講解。三人行，必有我?guī)熉铩?BR> 人人皆可成師，人人都是學者，每一個層次的人都熱愛學習，社會焉能不進步？
一年級重點。
一
讓孩子聽老師的話，每天送孩子上學，記得告訴孩子：“寶貝，要好好聽老師的話?！币驗槔蠋熓沁@個世界上，除了父母外最希望孩子好的人。
二
雖然老師把作業(yè)發(fā)在群里，但是每天接孩子的時候，問問孩子“今天有些什么作業(yè)？”讓孩子養(yǎng)成真正的獨立完成作業(yè)獨立學習的習慣。如果孩子不知道，那么再告訴孩子，并說“今天我給你說了，但明天你要自己記住，早些記住，早些做完，你就可以玩了！”
三
把玩掛在嘴邊，把學習藏在心里，其實學習無處不在。
比如餐桌上有孩子喜歡的事物，拼音階段，問問孩子，這個用拼音怎么拼，用文字該怎么寫等。這是把學習用到生活，在生活中學習，不僅不累，而且很有趣，因為是孩子喜歡的。他記住了，下次還可以做，記不住，下次沒法做，因為“媽媽”我也沒記住，所以如果還想吃，那就記住，下次想吃的時候好告訴媽媽。
四
無論屋子多小，都要空出一個地方給孩子學習，擺一張桌子，放些適合孩子們讀的書籍。不能因為孩子幾天不看，就給拆掉。并教會孩子如何整理自己的學習地盤。
五
不要輕易打孩子，除非孩子犯了極其嚴重的錯誤，且重復說了好幾次都不聽，才能使用武力。武力當中不能用拳頭，不能腳踢，也不能用扇耳光等極具粉碎性的。最好用竹枝或者筷子，最好是抽左手。因為，無論用什么辦法，目的都是為了孩子走正道，而不是把孩子打廢。就像太陽為什么離我們那么遠？因為它只想給我們溫暖，而不是把我們烤死！
就像太陽，為什么它離我們那么遠？因為它只想溫暖我們，愛我們，并不是想把我們烤死！
六
只要孩子認真寫完了作業(yè)，讓孩子自由的玩玩，并告訴孩子“開開心心地去玩！”因為如果孩子知道有永遠寫不完的作業(yè)，立刻就沒力氣寫了。
七
世界上沒有完美的孩子，每個孩子都有自己的優(yōu)缺點。有些缺點是天生攜帶而來，無論你費多大力氣，都難以改變，那么，鼓勵孩子做那些他力所能及的事，做得好的，要記得夸夸孩子，如果是幫忙父母，一定要記得給孩子說一聲謝謝！因為懂得感恩的善良人，智慧才會找上門來。
八
無論成績好壞，孩子永遠是父母的寶貝，我們從最初的不嫌棄到慢慢變好，然后懂得相互珍惜到學會相互欣賞，最后是奉獻這個社會。人生沒有標準答案，有的孩子成績不好，可能是試卷上沒有孩子想要表達的答案，有可能孩子心理的答案比試卷上的更好。所以，無論孩子考多少分，都不要因此大打出手。開不出耀眼奪目的花朵，有可能那是美麗的松樹，也有可能是翠竹，甚至是更美麗的事物。但沒有哪一棵幼苗是因為被別人大打出手而長大的。
常懷感恩之心，心裝一份善念，智慧就會找上門來。
擁有智慧懂得感恩的善良人，必定會成為蒼天的寵兒！
三年級重點。
一
還不會自己記作業(yè)，不會獨立完成作業(yè)，不會聽課的孩子，重復“一年級重點”。
二
三年級增加了英語，作文，學習的內(nèi)容越來越難，作業(yè)也越來越多，很多時候孩子會有疲憊不堪的表現(xiàn)，這個時候逼孩子做作業(yè)，背書，定然是沒用的，盡量讓孩子開開心心的去玩一會兒，看到孩子精神狀態(tài)不錯了，再叫孩子寫作業(yè)會比較好一些。
三
三年級開始寫作文，這是孩子們的又一次跨越。平時除了督促孩子們多看書外，讓孩子們多感觸萬事萬物，比如，摸起來什么感覺，像什么，聽起來什么感受，舒不舒服，聞起來什么味道，它讓我想起了什么東西等等。另外，我個人覺得，寫作文就是寫詳細和具體，也就自然而然生動了。如何寫到具體呢？比如寫黃顏色，黃顏色有很多種黃，但如果你說那是向日葵花瓣的顏色，那么就非常具體，具體到不可爭議了。
四
普通話是世界上使用的人最多的語言，而英語是世界上使用的國家最多的語言，所以才開設(shè)了英語這門課。所有學說話的方法都是一樣的，都是從日常生活開始的。有條件的，可以下載一個百度翻譯，這個小孩子大人都可以用，直接說話就可以翻譯出來的。然后對照翻譯把家里的物品都貼上中英文標簽，記住一些常用的句型結(jié)構(gòu)，比如“這是……”用“thisis……”，“你想要……”用“wouldyoulike……”“doyouwantto……”等等。從而與孩子進行一些常用的交流。
五
無論成績好壞，孩子永遠是父母的寶貝，我們從最初的不嫌棄到慢慢變好，然后懂得相互珍惜到學會相互欣賞，最后是奉獻這個社會。人生沒有標準答案，有的孩子成績不好，可能是試卷上沒有孩子想要表達的答案，有可能孩子心理的答案比試卷上的更好。所以，無論孩子考多少分，都不要因此大打出手。開不出耀眼奪目的花朵，有可能那是美麗的松樹，也有可能是翠竹。但沒有哪一棵幼苗是因為被別人大打出手而長大的。
常懷感恩之心，心裝一份善念，智慧就會找上門來。
擁有智慧懂得感恩的善良人，必定會成為蒼天的寵兒！
感謝大家的傾聽！我的探討到此為止。
祝福大家福源遼闊，康寧永駐！
祝福我們的孩子更上一層樓！
教代會小組討論發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
今天有幸代表年級的教師發(fā)言，感到非常高興，本次教代會的召開是我校的一件大喜事。
會上，我們認真聆聽了校長的工作匯報及提案答復，都一致認為，非常貼切詳實，趙校長，既肯定了每位教師的成績，又指明了我們的努力方向，每位代表都深受鼓舞。提案答復貼合實際，有效合理。
主任的財務工作報告內(nèi)容全面，詳實，可以說符合我校實際，精打細算，領(lǐng)導班子可以說為教師千方百計謀福利，教師深受感到。
主任的量化評比細則符合我校實際，能極大調(diào)動每位教師的工作積極性，創(chuàng)造性。
我們都深信，在“以德為先，以敬業(yè)為榮”的領(lǐng)導班子帶動下，在全體教師的共同努力下，我們一定能創(chuàng)造出中小更加輝煌燦爛的明天。
教代會小組討論發(fā)言篇五
作為一名90后，曾經(jīng)的我也被網(wǎng)絡(luò)上某些不負責任的言論所誤導，對黨或多或少的產(chǎn)生了一些偏見，我不愿意說假話，這樣做浪費的不但是自己的時間，更踐踏了自己的良知，隨著年齡的增長和閱讀量的攀升，我逐漸意識到了那些言論的錯誤性，某些別有用心的人在互聯(lián)網(wǎng)上鼓吹所謂的“民主、自由”，妄圖扭曲人們的價值觀，作為一名普通老百姓，只要生活條件得到了切切實實的提升，日子一天天的好過了起來，就證明我們黨和我們國家所走的道路是正確的。改革開放30年以來，盡管我們面臨著許許多多的負責問題，某些地區(qū)的社會矛盾還會發(fā)生，但和我們?nèi)〉玫木薮蟪删拖啾?，這些又算得了什么呢？眼前翻天覆地的變化證明了我們黨有足夠的能力帶領(lǐng)中國人民走向富強，而那些愚蠢的妄圖顛覆我們祖國的謠言，會在事實面前不攻自破。
誠然，當前我們的社會還有這樣或是那樣的問題有待解決，收入分配不均勻、多方面的法律法規(guī)還不夠完善、某些制度還存在一定的缺陷，但這些都無妨中國在國富民強的康莊大道上大步前進，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，就是我們安定生活的保證，就是我們中華民族復興的基石！
作為一名入黨積極分子，如果按照黨員的標準來考評自己，我一定是不合格的，現(xiàn)在的我對黨的理論知識還學習的太少，對于馬克思主義的基本原理還是一片模糊，對于社會主義的概念還不夠清晰，在未來的日子里我會安排自己閱讀《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等一系列經(jīng)典著作，提升自己的理論水平，以自己的認知程度盡最大的努力去影響身邊的人！
關(guān)于遲到早退現(xiàn)象，我認為作為一名入黨積極分子，這是一件完全沒有必要再去刻意強調(diào)的事，應當全憑個人自覺，參加黨課培訓，最重要的應該是我們能學到些什么，能帶給自己怎樣的提升和幫助，而不是為遲到和早退的問題影響正常的學習秩序。
談預備黨員在支部建設(shè)中如何發(fā)揮作用首先我想說一下，為什么要成立黨支部？因為黨支部是黨的基層組織，最貼近廣大勞動人民，要聽民聲、懂民意、向人民展示我們黨為人民服務宗旨，也就是說基層黨組織起著一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。但是對我們大學生黨支部來說，我們最貼近的是廣大的學生。所謂在其位、謀其職，那么我們服務的主要對象也就是學生。作為一名預備黨員，那么你就要做得比一般同學更好，但是我們卻看到一些人做的卻連一般的同學都比不上，甚至都不能稱之為一名大學生。拿男生來講，臭襪子、臭鞋子亂放，上完洗手間不沖的比比皆是，那么作為一名預備黨員你就不能這么做了。什么叫為人民服務，讓大家有一個良好的學習、生活環(huán)境就是為人民服務。不但自己不能這樣做，看到周邊同學這樣做也要幫他們改正，這不也是為人民服務。
在黨的理論方面，也要不斷提高自身對黨的知識的理解，加強黨性修養(yǎng)。拿去年的反日游行來說，作為移民預備黨員，你自己首先就不能看別人去自己就也跟著去，那么你的黨性在哪？向他們解釋為什么不能參加。。。
因為我們黨是高度集中統(tǒng)一的黨，黨員應該在政治上、思想上與黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的決議和政策。如果黨員對黨的決議，同意的就執(zhí)行，不同意的就不執(zhí)行，就不能保證黨的行動一致。在堅決執(zhí)行的前提下，允許黨員保留不同意見，并提出自己的意見，其好處是，如果黨的政策、決議是正確的，那么有不同意見的黨員會在實踐中逐步認識黨的政策、決議的正確性和自己認識上的片面和錯誤；如果實踐證明持不同意見黨員的意見是正確的，那么保護他們的這項權(quán)利，就可以使黨組織認識真理，對決議和政策作出修訂，減少片面性，避免工作失誤。
成績不能太差，要給廣大學生樹立榜樣，讓他們對黨組織留下好的印象。。。。。。
從小事做起，理論結(jié)合實際，全心全意為人民服務，為同學們服務。
在這幾天的黨校學習中，我了解到了很多以前不了解的黨的知識，尤其是學習了中國共產(chǎn)黨的紀律以及宗旨和作風這兩節(jié)課之后，我感觸非常深。課上***老師說到，我黨面對現(xiàn)階段自身出現(xiàn)的問題，毫不避諱、嚴肅承認，深刻認識到當前黨員隊伍中出現(xiàn)的部分墮落腐化問題，并可能造成失信于民的后果，迅速采取措施應對，嚴格要求黨員遵守黨的宗旨，加強黨的紀律建設(shè)。
人無完人，作為一個政黨也是如此，但是在犯錯之后能否及時誠懇的認識錯誤、改正錯誤，則是一個人乃至一個政黨能否受到尊敬的必要條件。黨員干部中的腐敗、凌駕于民、工作失職等等情況常見諸報端，在這個信息爆炸和人民民主大步提升的時代，以前未曾認識到的黨政建設(shè)中的問題突出的呈現(xiàn)在了人民面前。有時因為不了解前因后果和輿論的錯誤引導，我也像其他年輕人一樣對黨產(chǎn)生過誤解，但是了解到黨直面問題的勇氣和誠懇、改正錯誤的決心和行動之后，無不讓我由衷的感到佩服和震撼！
對于我們能有著九十年歷史和八千萬黨員，為了新中國的建立浴血奮戰(zhàn)，又為了國家的發(fā)展嘔心瀝血的中國共產(chǎn)黨來說，自身出現(xiàn)問題的時候可以這么嚴肅清醒、坦誠地反省，真的非常不易，我在受到震動的同時也增添了對黨的崇敬。
想想看，在我們自己做錯事的時候是不是就能那么直接和真摯的剖析自己、立刻改正錯誤？
我突然覺得入黨并不如我之前想象的那么容易，并不是聽聽黨課、寫寫思想?yún)R報就能搞定的事。
恰好今天我做了件錯事受到了老師的嚴厲批評。剛開始我還覺得十分的委屈，但當老師說到我作為學生干部、作為參加黨校的一員必須從嚴要求自己的時候，我忽然覺得非常非常的慚愧。紀律在先，就沒有理由不遵守，尤其是作為一名共產(chǎn)黨員，更要以身作則，做同學們的模范。我認真思考了一上午，覺得面對我的錯誤，面對我性格上的缺點我應該努力認真改正，對自己負責，完善自身，而不能再像個孩子一樣逃避或者倔強地反駁。盡管有困難、盡管會覺得面子上過不去，但是連黨組織都能承認改正自己的錯誤，我們還有什么做不到的呢！
這幾天我真的思考了很多，也一下子成長了很多，我真心的感到，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員必須各方面嚴格要求自己，凈化自己的思想，才能從認識和行為上向優(yōu)秀的黨員隊伍、向我們偉大的黨組織靠攏。
教代會小組討論發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同事：
大家好！作為工作小組的一員，為確?；顒釉鷮嵱行ч_展，結(jié)合工作小組在活動中的相關(guān)要求和工作特點，我代表全體工作小組成員鄭重做出如下承諾：
一、堅定不移、排除萬難。在工作中一定堅定必勝的信心，將信心轉(zhuǎn)化為工作動力，牢記活動目標，一切工作圍繞目標開展。堅定不移的按照公司制定的活動目標、活動步驟、活動方案執(zhí)行工作?？朔冯y懼難情緒、知難而上，拿出敢于啃硬骨頭的勇氣，攻堅克難，盡心竭力完成工作任務。
二、履行職責、真抓實干。在工作中一定履行活動職責，遵守活動紀律、高質(zhì)量完成活動任務。嚴格按照活動要求開展工作，將每一項工作落到實處：做好工作中的全部流程，絕不省略步驟，確保工作成果準確可靠、絕不弄虛作假，保證工作有血有肉，絕不流于形式。
三、
深入一線、直面問題。在工作中收集全部所需信息，將工作做得深入細致、扎實牢靠。正確面對工作中的不足，以問題為導向，以求真務實的態(tài)度，不回避、不遮掩，從查找問題入手，深入挖掘、剖析問題的癥結(jié)和根源，努力研究和梳理解決問題的方式方法。
四、真心實意，服務客戶。在工作中一定牢記公司的服務宗。
旨，踏實走訪客戶，做到真心誠意為客戶服務，傾聽客戶意見，為客戶出謀劃策，對客戶的問題全收集、疑問全解答，絕不敷衍了事，及時解決力所能及的問題和上報問題。多站在客戶的角度理解客戶的心情和言辭，勇于接受客戶的批評和意見，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
最后，我堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各界人士的大力支持下，在全體工作人員的不懈努力下，必將取得圓滿成功，必將為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平提高做出大的貢獻。
教代會小組討論發(fā)言篇七
談預備黨員在支部建設(shè)中如何發(fā)揮作用首先我想說一下，為什么要成立黨支部？因為黨支部是黨的基層組織，最貼近廣大勞動人民，要聽民聲、懂民意、向人民展示我們黨為人民服務宗旨，也就是說基層黨組織起著一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。但是對我們大學生黨支部來說，我們最貼近的是廣大的學生。所謂在其位、謀其職，那么我們服務的主要對象也就是學生。作為一名預備黨員，那么你就要做得比一般同學更好，但是我們卻看到一些人做的卻連一般的同學都比不上，甚至都不能稱之為一名大學生。拿男生來講，臭襪子、臭鞋子亂放，上完洗手間不沖的比比皆是，那么作為一名預備黨員你就不能這么做了。什么叫為人民服務，讓大家有一個良好的學習、生活環(huán)境就是為人民服務。不但自己不能這樣做，看到周邊同學這樣做也要幫他們改正，這不也是為人民服務。
在黨的理論方面，也要不斷提高自身對黨的知識的理解，加強黨性修養(yǎng)。拿去年的反日游行來說，作為移民預備黨員，你自己首先就不能看別人去自己就也跟著去，那么你的黨性在哪？向他們解釋為什么不能參加。。。
黨員必須按照民主集中制的原則，堅決執(zhí)行黨的決議和政策，這是黨的紀律。但是，黨員對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，有權(quán)以口頭或書面形式向黨組織聲明保留，并且可以通過正常途徑把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
因為我們黨是高度集中統(tǒng)一的黨，黨員應該在政治上、思想上與黨中央保持一致，堅決執(zhí)行黨的決議和政策。如果黨員對黨的決議，同意的就執(zhí)行，不同意的就不執(zhí)行，就不能保證黨的行動一致。在堅決執(zhí)行的前提下，允許黨員保留不同意見，并提出自己的意見，其好處是，如果黨的政策、決議是正確的，那么有不同意見的黨員會在實踐中逐步認識黨的政策、決議的正確性和自己認識上的片面和錯誤；如果實踐證明持不同意見黨員的意見是正確的，那么保護他們的這項權(quán)利，就可以使黨組織認識真理，對決議和政策作出修訂，減少片面性，避免工作失誤。
成績不能太差，要給廣大學生樹立榜樣，讓他們對黨組織留下好的印象。。。。。。
從小事做起，理論結(jié)合實際，全心全意為人民服務，為同學們服務。
教代會小組討論發(fā)言篇八
關(guān)于教師代表相關(guān)的發(fā)言稿大家都有寫過嗎？一起來看看。要想成為優(yōu)秀教師代表，就不能滿足與現(xiàn)狀，而要用批判的反思代替墨守成規(guī)，不斷提高自己的教學能力。你是否在找正準備撰寫“教師代表會小組討論發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸。
首先，請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著，我?guī)е鍌€感謝而來：
第一個，要感謝學校，是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二個感謝，感謝學校個各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。
第三個感謝，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導青年教師，這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝，是要感謝我的學生，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。。我今天的成績，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領(lǐng)先同學，心態(tài)歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風光。
2.后進同學，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環(huán)節(jié)扎實，不懈攀登，讓自己不后悔!
我們_中的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!
尊敬的各位老師和同學們：
大家好。今天是第33個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，__有很多教學名師，也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是__教師隊伍中的普通一員，只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從__大學碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學的一名教員。
__年11月，懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉__的工作來到__，再次走進大學校園。今年是我在__工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在__的教學和科研工作的第一線。
在教學方面，我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲__教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為__的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲__年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲__年教育部精品教材，1本獲__年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導的團隊合作，開展學科交叉研究，科研成果獲得了__年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，為我國的國防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻。
__年，我獲得北京教學名師獎，這是對我20年大學教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道，__有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生，主要責任在教師。作為一個大學教師，教書育人是天職，搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內(nèi)容，當然學生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結(jié)合，并且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術(shù)，形成自己獨特的教學風格，以自己人格魅力來感染學生。第二，教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎?當然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得__名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合，主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。__招收的95%的學生都是各省市1000名以內(nèi)的學生。家長把自己的孩子送進__、學生選擇__，都期望在__接受高水平的教育，學有所成。我作為__的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I(lǐng)人才”。
其次，我想再談談做一名優(yōu)秀教師的收獲。做好教學工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結(jié)束后，都會做一次問卷調(diào)查，以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得__級的本科生李林江同學在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學期學習了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂。看上去晦澀難懂的密碼學也易學了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學生學習的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學的認識，增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好，我因此由衷地感激您?！泵慨斂吹竭@些學生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和__的美譽度。一所好大學，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由__的教師編寫的，不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升，而且也會給__帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結(jié)束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談談教學與科研的關(guān)系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。我認為，作為一名大學教師，不應將教學和科研割裂開來。教學做得好，不一定科研做不好。科研做得好，教學應該做得更好。教學與科研之間的關(guān)系應該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學，課堂教學才能出彩，學生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學教師應該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作，做一名優(yōu)秀的大學教師，收獲多多：我們會收獲學生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝__的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步，事業(yè)有成。祝__的明天越來越美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
新年好!今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為我們的`返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。俗話說：“一年之計在于春”。那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。
回首過去一年，是我們和平中學書寫嶄新歷史的一年。一批批年輕的教師像涓涓溪流匯入和平中學這條大河，學校變得青春而有活力;在新老教師的精誠合作下，我校中考取得了優(yōu)異的成績，贏得了家長的交口稱贊;課改的深入，更讓我校在全市都小有聲譽……這是和平中學的榮譽，更是我們?nèi)w師生的榮耀。
成績來之不易，未來更需努力。新的學期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術(shù)贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
畢業(yè)班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，共同努力，去創(chuàng)造和平中學更美好的明天!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇九
作為一名學生，我們的主要任務是學習，主要活動場所是宿舍、教室、校園等。既然是一名入黨積極分子，為構(gòu)建一個和諧的校園，我們應該在各方面都發(fā)揮自己的作用，例如，在宿舍里，團結(jié)好舍友，搞好宿舍衛(wèi)生，努力創(chuàng)建文明宿舍。在教室學習中，與同學有愛互助，更多的與他人交流學習方面的內(nèi)容，在同學那里獲得關(guān)于學習信息的同時也更應該將自己的學習方法，經(jīng)驗與信息傳遞過給他人，促進大家共同進步。作為這個學校的一份子，在校園中，我們更應該起到榜樣的作用，帶頭維護好校園環(huán)境，在規(guī)范好自身的基礎(chǔ)上更應該幫助他人，提醒他人保護好校園環(huán)境，努力構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，每一個要求入黨的人都應該充分認識端正入黨動機的重要性，所以，作為一名有入黨要求的大學生，首先要明確什么是正確的入黨動機，然后跟自己的想法做對比，從而按照正確的入黨動機加以改正自己，例如，正確的入黨動機包含要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的信念，要與全新全意為人民服務的思想，要在生產(chǎn)工作，學習和社會中起先鋒作用的覺悟，所以我們應該以這些嚴格要求自己想法與行為，改正自己原有的不對的想法，樹立正確的觀念，并堅定自身信念。
要樹立正確的人生觀，價值觀，榮辱觀，我認為應該做到以下幾個方面。
1、要有積極的人生態(tài)度，在確立自己人生目標下，努力奮斗，我們也要有科學的人生觀，不斷地增長自己的知識，保持清醒的頭腦，在實踐中不斷檢驗真理并發(fā)展真理。
2、對于價值觀，我們一定要看清自己，確定自己水平、能力及現(xiàn)實狀況等，不盲目的跟風，攀比他人，不任意放縱的欲望。
3、牢記八榮八恥，八榮八恥反映了了正確積極的榮辱觀，我們要以此為依據(jù)，不斷地改正并完善自己。
教代會小組討論發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
當歲月的腳步即將量完xx年的風風雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會圓滿成功。同時，祝各位新年快樂，萬事如意!
本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀，積極推進學校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民-主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學校管理科學化，民-主化，法制化的大會。
在會上我們認真的聆聽了凌校長和葛校長的三個報告，并且在會下認真審議和討論。凌校長的學校工作報告和述職述廉報告，給我們的印象是非常的務實，凌校長的工作報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對我們實際情況，確立了新學年，深化行為文化建設(shè)，促進師生共同成長，推進“學教案”模式，切實提高教育教學質(zhì)量等目標，為學校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng);到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民-主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財務工作報告非常透明，每一筆收支都很明細，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學生是我們教育的對象，我們要尊重學生個體，注重學生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實貫徹到教育教學的每一個細節(jié)當中，多與學生、家長交流和對話，真正為豐厚學生的生命厚度和強度而做出實實在在的貢獻。使學生學會做人、學會學習、學會處事，由一個自然人成為社會人，成為一個儒雅的有知識的文化人。
改變教學觀念，以學教案為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“課感”和“動態(tài)生成”。認真專研教材和教學要求，研究學生，切實有效的進行集體備課，對課堂進行充分的預設(shè)。在課堂教學中不斷習練我們的課感，學生的課感，提高教學的效益和學生學習的效益。在落實“學教案”教學的同時，不斷做好教學反思工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善“學教案”教學模式，使課堂真正成為教師與學生，學生與學生之間交流互動，成為促進生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，以自己的行為來引領(lǐng)學生，感召學生，改變學生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名與時俱進的教師，積極投身到學校開展的一系列教學活動中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
回首過去，展望未來。機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在，發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會更有發(fā)展，只有頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。我們要把個人的前途和命運與學校的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把學校的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起。讓我們在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，和衷共濟，相互信任，互相支持，共創(chuàng)二甲中學輝煌的明天!
謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這金風送爽，秋色宜人的日子里，我校第六屆一次教代會如期召開！能夠作為教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請允許我代表全體教師，向大會的勝利召開表示衷心的祝賀！
本次教代會的召開是學校民主管理的具體體現(xiàn)，是教職工生活中的一件大喜事。在本次大會籌備期間，全體教職工為修訂《第二小學教職工考勤制度》積極獻言獻策，唱響了一曲共同管理學校的民主和諧之歌。
過去的一年，全校師生圍繞“科研興校，質(zhì)量強?！鞭k學理念，以提高教學質(zhì)量為工作重心，以課堂教學改革為突破口，高效主題閱讀實驗研究工作全面推進，取得了令人矚目的成績，受到了社會各界的認可和好評。學校的蓬勃發(fā)展凝結(jié)著學校領(lǐng)導和全體教職員工的汗水。作為二校一員，我們感到無比的自豪和驕傲。
剛才，趙校長回顧了我們?nèi)〉玫某煽儯裁鞔_了我校今后教育教學工作三年自主發(fā)展規(guī)劃，為學校管理、學生培養(yǎng)、教育教學科研等各項工作的持續(xù)發(fā)展指明了前進的方向。在此我代表全體教師鄭重承諾：我們一定會在校領(lǐng)導的英明帶領(lǐng)下，以此次大會為契機，視二校的發(fā)展為己任，開拓進取，在全盟新一輪課堂教學改革的浪潮中勇當先鋒，為學校長遠規(guī)劃的全面實現(xiàn)做出應有的貢獻！
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我們堅信，剛剛通過的《***第二小學章程》必將引領(lǐng)我們二校走向新的輝煌。讓我們繼續(xù)團結(jié)一心，攜手并肩、求真務實、開拓創(chuàng)新，為二校的美好明天奮勇前行！
最后，祝本次大會圓滿成功。祝大家工作愉快，生活幸福！
教代會小組討論發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：
大家好！
首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體教師祝賀本次教代會圓滿成功。教師這一崗位，是一個既平凡又偉大的崗位。我們洛川路幼兒園的老師們正在無私奉獻自己的青春，把全身心都獻給了偉大的教育事業(yè)。教師用這樣的無私與奉獻唱響了心中的贊歌，唱響公開、平等管理的贊歌。
回首過去，我們洛川路幼兒園已走過幾十年春秋，一路走來碩果累累，教育教學水平穩(wěn)步提高，這里有著最具凝聚力和號召力的領(lǐng)導班子，這里有著最具責任心和戰(zhàn)斗力的優(yōu)良團隊。一流的管理創(chuàng)造一流的服務，我們洛川路幼兒園贏得了廣泛的社會聲譽、家長的充分信任，以及孩子們的喜愛。作為洛川路幼兒園的一份子，我們?yōu)樽约旱母欧瞰I得到的回報而感到自豪和驕傲。
最近12月份的視導獲得了洛川路幼兒園上級領(lǐng)導的一致肯定和好評，園務公開圓滿成功，我們洛川路幼兒園取得的成績可喜可賀。但是，我們不會因為小小的成功就驕傲自滿，我們會繼續(xù)一如既往的努力奮斗在教學的第一線，為培養(yǎng)祖國的花朵奉獻自己一生的青春和美麗，并且無怨無悔。作為一位人民教師，我們甘愿做一片小小的綠葉，默默的在自己的崗位發(fā)光發(fā)熱。
在召開世博會期間，我們洛川路幼兒園的老師無論刮風下雨，每天都風雨無阻地到車站去做志愿者，盡管有的時候天氣很惡劣，風很大，雨也很大，但是我們不怕，我們的內(nèi)心很強大，我們要為世博會的成功召開發(fā)揮自己的光和熱，做一個可愛的上海人。洛川路幼兒園是一個溫馨和諧，充滿愛的大家庭，教師之間團結(jié)友愛，互幫互助，青年教師從老教師的身上學到了許多寶貴的教學經(jīng)驗和做人的道理，老教師對青年教師也總是諄諄教誨，循循善誘地幫助青年教師盡快成長起來，為洛川路幼兒園更輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
教代會是學校教職工行使民主權(quán)利，參與學校民主管理的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分。我園教代會讓全體教職工對幼兒園的重大決定有參政權(quán)和知情權(quán)；督促幼兒園領(lǐng)導的工作，提高教職工參政議政的能力和民主管理的能力；調(diào)動全園教職工民主管理的積極性，提高幼兒園的辦學水平，加強民主管理，督促園務公開的認真開展，增強全體教職工民主管理的意識。
作為教師，我們耕耘在教育教學的第一線，既教書又育人，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的幼兒為辦園目標，努力開創(chuàng)洛川路幼兒園發(fā)展的新局面。在今后的教學生涯中，我們將樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重幼兒知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，樹立師幼共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀園丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神，充分發(fā)揮“只爭第一，永不滿足，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至”的偉大精神，為把我園建設(shè)成為上海市優(yōu)秀幼兒園而努力奮斗！
我園的園務公開工作注重實效，在促進民主政治建設(shè)，提高辦園效益和樹立幼兒園、干部良好形象等方面真正發(fā)揮它特有的作用。民主管理、共謀發(fā)展的主人翁地位通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌，唱響和諧、奮斗不息的贊歌。
在2010年洛川路幼兒園不斷發(fā)展的一年中，教代會始終以維護教職工合法權(quán)益為重點，廣泛組織教職工，真心依靠教職工，熱忱服務教職工，全面履行教代會職能。有力地促進洛川路幼兒園學前教育事業(yè)的改革與發(fā)展，促進教育改革工作的順利實施，為實現(xiàn)科教興國的戰(zhàn)略做出新的貢獻。我們要真正做到構(gòu)建和諧社會，就先要構(gòu)建和諧校園，以和諧促進工作更好的開展。教代會就像紐帶，將全體教職工的心緊緊地拉到一起，將我們擰成一股繩，把勁往促進幼兒園良好的發(fā)展上使，唱響和諧、奮斗不息的贊歌，唱響進取、自我提升的贊歌。
人生即選擇，當初我們選擇教育，選擇洛川路幼兒園，就是選擇了一種責任，選擇了更多的付出和努力?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。我們堅信三年、五年以后，我們洛川路幼兒園必將會成為家長和幼兒心中向往的教育圣地。我們不只艷羨成功的花盛開時的明艷，我們更懂得當初她努力奮斗的心血和汗水。我們要把個人的前途和命運與洛川路幼兒園的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起，把幼兒園的榮譽、輝煌和自己的付出、貢獻緊密地聯(lián)系在一起，以團結(jié)奮進的號角唱響心中的贊歌。
最后，祝本次教代會圓滿成功。
謝謝大家！
王瑛。
2010.12.8.
教代會小組討論發(fā)言篇十三
尊敬的老師、家長朋友：
你們好！我是xx同學的家長。
作為家長，我覺得我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前，準備一些水果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準時在12鐘睡覺。如此往復循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在這里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加美好！我的話講完了，有不到不當之處，請大家多多包涵。謝謝大家！
教代會小組討論發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師們：
大家上午好：
在齊魯大地全面實施素質(zhì)教育將近一周年之際，在2009年元旦即將來臨之時，我們濟北中學第三屆三次教工代表大會勝利召開了，這是全校的一件大事，是新形勢下我校積極應對、繼往開來的一件大事！我謹代表全體教師向大會的召開表示衷心的祝賀！
教代會是學校實行民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主權(quán)力的機構(gòu)，是學校管理體制和制度建設(shè)的重要組成部分，也是學校領(lǐng)導與教職工進行民主協(xié)商、溝通信息的重要渠道。
近年來，我校在各級領(lǐng)導的熱心關(guān)懷指導下，在校領(lǐng)導的科學管理和全體教師的無私奉獻及共同努力下，教學成績不斷突破，連創(chuàng)佳績！學校民主制度也不斷取得進步。學校全面實施素質(zhì)教育，遵循著讓“陽光屬于每一個孩子”的辦學理念，不斷提高教育教學質(zhì)量，得到了家長和社會各界的廣泛認可。但是，在遵循素質(zhì)教育理念、規(guī)范辦學的同時，全校上下并沒有完全陶醉在這股春風里。我們依然保持著清醒的認識：素質(zhì)教育并不排斥升學率，升學率才是我們學校發(fā)展的生命線！剛才聆聽了王校長及其他幾位領(lǐng)導的工作報告，很受啟發(fā)，也深受鼓舞！報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對新形勢下我們的實際情況，確立了2009年我校夯實常規(guī)，深化內(nèi)涵，以打造優(yōu)秀團隊為根本，以切實提高教育教學質(zhì)量為宗旨的工作目標，為學校整體工作持續(xù)不斷的發(fā)展指引了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng)；到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。作為教師，我們耕耘在教育教學的第一線，可以說即教書又育人，我們一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。在新的一年里我們將會繼續(xù)發(fā)揚“拼搏進取，無私奉獻”的濟北精神，不斷的加強師德的修養(yǎng)，注重對學生的全面發(fā)展，努力做一名與時俱進的教師，在新的一年里我們會齊心協(xié)力，為把我校建設(shè)成為省級名校而奮斗！
回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有不斷完善自我，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會不斷發(fā)展；只有頑強拼搏，不斷創(chuàng)新，我們才會更具實力。在此我代表全體教師鄭重承諾；我們一定在校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，以此次大會為契機，踏實進取、相互信任，相互支持，全力實現(xiàn)我們的目標，為學校長遠發(fā)展做出貢獻。各位領(lǐng)導，老師們，有一支政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新精神、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的學校領(lǐng)導班子，有一批無私奉獻、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，有一套較為科學、民主、人文化的管理體制；有一系列明確、精細切實可行的規(guī)劃目標，我們堅信：09年高考的目標一定會超額完成，濟北中學的明天一定會更加燦爛輝煌。祝各位領(lǐng)導老師：
工資年年漲，幸福天天有！
天天好心情，時時有驚喜！
謝謝大家。
教代會小組討論發(fā)言篇十五
各位領(lǐng)導、代表們：
下午好！首先感謝大家給予我這個機會，讓我作為教代會代表在這發(fā)言，我代表全體參會代表祝本次教代會的能圓滿結(jié)束。
今天，在教代會上作為代表，我們提供意見，聽取審議，熱烈討論、暢所欲言。民主管理、共謀發(fā)展的主人公地位也通過大會得到更充分的體現(xiàn)。我們熱情的參與唱響了教代會公開、平等的贊歌。
學校各項工作分工有所不同，但目標只有一個。把學校工作做好，這需要我們?nèi)w教職工的努力。我們廣大教職工是學校的主人，每一位教職工的工作都是學校工作的有機組成部分。學校未來幾年發(fā)展、改革的任務很重，矛盾和困難也很多，這就更需要全校教職工以主人翁姿態(tài)，顧全大局，團結(jié)奮斗。
教師這一崗位，是一個平凡且偉大的崗位。作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，教書又育人，一直以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，今后，我們更應樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，注重學生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，在課堂教學中注重學法指導，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名新時代德才兼?zhèn)涞膱@丁。我們將繼續(xù)凝心聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力弘揚主人翁精神和艱苦奮斗的精神，克服暫時的困難，鼓足干勁，以飽滿的斗志和滿腔的熱情投入到各自的本職工作中去，從各個層面、各個角度為學校的發(fā)展和建設(shè)做出自己應有的努力。
回首過去，展望未來，機遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責任同在。我們深知發(fā)展才是硬道理，實力才是真功夫。只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，我們才會有發(fā)展；只有艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼搏，與時俱進，我們才會更具實力。在此，我代表宏陽小學全體教師鄭重承諾：我們會在學校新一屆領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，以此次大會為契機，團結(jié)一致，踏實進取，和衷共濟，相互信任，互相支持，努力將所知、所學、所想為學校的發(fā)展和建設(shè)作貢獻。讓我們苦著、累著但卻努力攀登專業(yè)化成長之峰，自信地進取、自我提升。逐年實現(xiàn)教學目標，為學校未來的規(guī)劃做出貢獻。我們堅信：有一群有魄力、有學識、有凝聚力的干群隊伍；有一套科學的、民主的、人性化的管理體制；有一系列明確的、精細的、切實可行的規(guī)劃目標，我們宏陽小學的明天一定會更加燦爛輝煌！謝謝大家！
發(fā)言人：唐泰。
2010年10月25日。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
麗日金輝，值此我們宏陽小學教職工代表大會之際，聆聽了姚校長的工作報告，讓我們從新對教師發(fā)展特別是自身環(huán)境中的宏陽教師的發(fā)展有了更深入的思考。作為宏陽小學科任教師的一員，我僅代表科任教師們談一談感想。
姚校長在報告中闡述了制約學校發(fā)展的幾點因素，并深入分析、制定了相應的解決方式。建立健全了學校管理，頒布了一些學校的規(guī)章制度，組建學習型團隊等，可以看出學校領(lǐng)導是站在積極促進學校發(fā)展的角度，推動學校整體向著先進的目標努力。我們常說：“愛校如家”，身為宏陽小學的一員，我們就是宏陽校的主人，宏陽小學的發(fā)展就是我們的發(fā)展，我們的每一個進步也會推動學校的前進。
為此，我們?nèi)w科任教師將積極參與學習型團隊，并通過團隊成熟、發(fā)展自己，共同促進學校教育教學工作。我們將從以下幾個方面做出努力。
一、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，增強自制力。
沒有規(guī)矩不成方圓。我們科任集體，各學科組別分散，常常讓學校感覺不好管理。在聆聽和民主參與了學校各項規(guī)章制度后，我們可以感受到規(guī)章中的許多嚴格之處，制度中的許多人文關(guān)懷。學校從愛護但不放縱的角度關(guān)心教師的工作、學習，我們以將以自覺遵守規(guī)章制度為榮。
二、通過團隊學習發(fā)展自己，通過教學實踐成熟自己。
學習型團隊給予了我們一個站在別人肩膀上前進的氛圍，我們科任教師將積極從團隊中汲取營養(yǎng)，充分利用好學習時間，求得合作探究伙伴，完善理論基礎(chǔ)，快速地提升教育教學能力。并通過不斷地教學實踐成熟自己，明確自我教學發(fā)展目標，快速形成自我的教育教學風格。
三、積極配合學校教育目標，發(fā)揮全體教師教育作用。
學校以育人為目標，我們科任教師將積極配合學校做好學生教育工作，以身作則，以良好的師德形象做好學生學習的典范。
傳統(tǒng)的“教書匠”要想成為優(yōu)秀的教師或教育專家，需要的是像科學家那樣的探索精神、目光，審視自己的昨天和今天；審視從他人那里學習來的經(jīng)驗；審視一切正在使用的方法和自己原有的知識積淀。通過不斷的學習對已有教育思想和教育實踐的審視、反思和辨析研究探索實踐，從而形成一種新教育信念。我們將為之不懈努力！
青年教師代表：楊靜。
2011年9月12日。
教代會小組討論發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
當歲月的腳步即將量完xx年的風風雨雨，充滿著希望與挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。在這辭舊迎新的日子里，我校八屆一次教代會勝利召開。能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我代表全體青年教師衷心祝本次教代會圓滿成功。同時，祝各位新年快樂，萬事如意!
本次教代會是深入學習和實踐科學發(fā)展觀，積極推進學校全面可持續(xù)發(fā)展的一次盛會。本次教代會的召開是學校民-主管理的具體體現(xiàn)，是為開創(chuàng)我校工作的新局面深思廣議，獻計獻策和認真履行自己的權(quán)利和義務的有效途徑，是我們教職工生活中的一件大喜事。它將是一個團結(jié)協(xié)作，務實進取的大會，一個促進學校管理科學化，民-主化，法制化的大會。
在會上我們認真的聆聽了凌校長和葛校長的三個報告，并且在會下認真審議和討論。凌校長的學校工作報告和述職述廉報告，給我們的印象是非常的務實，凌校長的工作報告回顧了我們一年來所取得的成就，又針對我們實際情況，確立了新學年，深化行為文化建設(shè)，促進師生共同成長，推進“學教案”模式，切實提高教育教學質(zhì)量等目標，為學校整體工作全面可持續(xù)發(fā)展指明了方向。目標的制定從學校管理，學生的培養(yǎng);到教育教學與科研，都很符合實際，體現(xiàn)了它的科學性和文化性，其中所體現(xiàn)的人性化，民-主化和科學化必將進一步激發(fā)我們廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。葛校長的財務工作報告非常透明，每一筆收支都很明細，體現(xiàn)勤儉治校的理念。
作為教師，我們耕耘在教育教學第一線，“辦有靈氣的教育、育有個性的人才”是我們肩上的重任。作為青年教師，我們更要有理想，有目標。我們要牢記“人文關(guān)懷，文化立校，效益優(yōu)先，質(zhì)量第一”的辦學理念，發(fā)揮自己年青的優(yōu)勢，在教育事業(yè)上創(chuàng)造佳績。
學生是我們教育的對象，我們要尊重學生個體，注重學生生命發(fā)展，把生命化教育理念切實貫徹到教育教學的每一個細節(jié)當中，多與學生、家長交流和對話，真正為豐厚學生的生命厚度和強度而做出實實在在的貢獻。使學生學會做人、學會學習、學會處事，由一個自然人成為社會人，成為一個儒雅的有知識的文化人。
改變教學觀念，以學教案為基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)“課感”和“動態(tài)生成”。認真專研教材和教學要求，研究學生，切實有效的進行集體備課，對課堂進行充分的預設(shè)。在課堂教學中不斷習練我們的課感，學生的課感，提高教學的效益和學生學習的效益。在落實“學教案”教學的同時，不斷做好教學反思工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善“學教案”教學模式，使課堂真正成為教師與學生，學生與學生之間交流互動，成為促進生命發(fā)展的“生命潮。
以身為教，以德育人。我們要樹立強烈的責任感和為人師表的敬業(yè)精神，加強師德修養(yǎng)，弘揚師德風尚，以自己的行為來引領(lǐng)學生，感召學生，改變學生的行為。要樹立師生共同發(fā)展，終身學習的思想，努力做一名與時俱進的教師，積極投身到學校開展的一系列教學活動中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
xx年是我校發(fā)展史上不平凡的一年。在以凌校長為首的學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全校師生精誠協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，“行為文化建設(shè)”成效顯著，受到了教育屆的普遍關(guān)注和一致好評，為我校發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。
教代會小組討論發(fā)言篇十七
尊敬的老師、各位家長：
大家好，感謝學校老師給予我這次這么好的機會，很榮幸地站在這里，就這次期中考試成績情況和大家共同探討一下。今天在這里也借此機會，讓我代表家長們對各位老師的辛勞和對孩子們的無私奉獻表示衷心地感謝。
首先，孩子取得的成績，與老師們的辛勤教導是分不開的。我作為一名家長，對老師說聲“老師們，您們辛苦了！謝謝您們！”。還記得去年冬天下大雪，孩子們不能上課，是您們冒著風雪，到學校把習題印好，是主任開車把習題送到每一位孩子的手中，主任說是為孩子們，還有我們的各科老師每天晚上一遍又一遍地給孩子們講解，老師對孩子提出的問題有求必應。家長需要休息，老師們同樣也需要休息，所以，老師是偉大的，正因為有了您們，才有了孩子的今天。
其次，孩子成績的取得是靠努力的，其實我們的孩子都非常優(yōu)秀。我常對孩子說，一份耕耘，一份收獲。我們作為家長，不能否定孩子的努力，孩子們進步了，要鼓勵，鼓勵他們要超越自己。沛謀每天放學回家，都認真地完成各科老師布置的作業(yè)，加強對白天知識的鞏固。有人問玩手機嗎？玩，周五、周六、周日按規(guī)定玩一小時，但前提是她自己制訂的學習計劃必須完成，否則取消玩手機的權(quán)利。
其次，不能反對孩子看課外書。我的孩子在家中就沒少看，但看的不是小說、漫畫，是一些有利于孩子的學習、發(fā)展的書，并且作為家長也盡可能地抽出時間來陪孩子一起看，孩子既豐富了知識也可以促進我們與正處青春期的孩子的溝通。
再有想要學習取得好成績，單靠孩子、老師的努力是不夠的，我們家長也應參與到教育中來?，F(xiàn)在許多班級都成立了微信群，我們可以時時關(guān)注群聊，了解孩子在學校一天的表現(xiàn)，回家后再給予表揚和監(jiān)督。
另外，臨近會考，孩子們壓力有些大，這是必定的。我的孩子在吃飯時，我都會問問她，今天表現(xiàn)如何、有沒有遇到什么難題、有什么煩惱可以和媽媽說、壓力大了周末媽媽可以帶您出去，說到這里，我想提一下，學習之余在進行適當?shù)胤潘?，走出去散下心，而不是讓孩子捧著手機或盯著電腦、電視。
以上只是我的個人想法，如果有說的不準確的，請大家批評指教，我再次代表家長向各位老師說聲：老師，您們辛苦了！
祝所有的同學學習進步，家長心想事成！
教代會小組討論發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、代表們：
大家好！2016年的腳步漸行漸遠，嶄新的2017年已然來臨。今天，我們迎來了教代會的隆重召開。在此，我作為一名光榮的教師代表，對大會的勝利召開表示衷心的祝賀。
作為二小的一位普通教師，我感到了真正的幸福。清早，迎著東方微白的晨光，我邁著輕快的步伐走進學校。寬敞而又整潔的校園，宏偉而又美麗的教學樓，精美而又蘊含深意的雕塑，整齊而又美觀的花草樹木，等等，這一切就像一幅美麗的畫卷，撲入我的眼簾。這時耳畔還會傳來優(yōu)美的廣播歌曲，我?guī)еp松愉悅的心情，開始了一天的工作。
我生活在一個多么美好的集體中?。∈紫龋矣X得慶幸的是，我們這個集體有一群身先士卒、以身作則的管理人員。他們不僅精通業(yè)務，還擁有熟練的管理才能。他們吃苦在前，享樂在后。他們公平公正，清正廉潔。他們把我們每一位教師，都當作自己的親人或朋友。其次，我感到驕傲的是，我有一群非常優(yōu)秀的同事。他們在工作中任勞任怨，勤奮刻苦，積極向上。在業(yè)務上，他們精益求精。在各級各類比賽中，他們都能取得優(yōu)異的成績。
在這個美好的集體中，我感受到了真正的公平和公正。每次的評模評優(yōu)，骨干教師和學科帶頭人的推薦，甚至包括中層干部的選拔，都充分發(fā)揚了民主，做到了公開和透明。不管是選上還是沒選上的同事，都心服口服，毫無怨言。每一次的投票和評選，都讓我真正產(chǎn)生了是學校主人翁的感覺。我們今天召開的教代會，更讓我作為二小的一員，作為二小的主人之一，感到無上的光榮和無比的自豪。
在這個美好的大家庭里，我還時時感受到了集體的溫暖。這種溫暖的感覺不僅來自領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，也來自于同事的幫助和鼓勵，還來自于學校特別是工會組織的各種豐富多彩的活動。教師運動會中，那些有趣的比賽，讓同事們釋放工作的壓力，重拾青春的活力。元旦晚會上，一個個精彩的節(jié)目，令人賞心悅目。這些心靈的溫暖是我們前進的巨大動力。
當然，我們的事業(yè)沒有止境，學校的建設(shè)永遠在路上。我希望學校在財力允許的情況下，逐步提高老師的待遇，特別是提高班主任等重要崗位的待遇，讓那些最認真負責，最熱愛學生，最勤奮努力的老師等到應有的報償。我希望學校能夠通過多鐘渠道，努力改善老師的辦公條件?，F(xiàn)在我校教師辦公室比較擁擠，學生桌椅比較陳舊等辦公條件確實不能適應現(xiàn)實要求。我還希望學校組織更加豐富多彩的活動，來充實教師的業(yè)余生活。讓我們緩解壓力，放松身心，用更好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。當然，我們也希望學校從嚴管理，依法治校，用更高的標準來要求老師們工作做得更好。
各位同事，讓我們以這次教代會為契機。不僅在開會過程中認真聽會，積極思考，還要在分組討論中積極發(fā)言，積極獻計獻策。作為教師代表，我們還應該在今后的工作中，加備努力，帶頭學習，帶頭提高。豎立“校榮我榮，校衰我恥”的信念。把學校當作自己的家一樣，用心呵護這里的一磚一瓦，一草一木。
各位同事，大浪淘沙，方顯英雄本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。讓我們在學校黨支部校委會的領(lǐng)導下，用科學先進的教育教學理論武裝我們的頭腦，用博大的愛心來對待每一個孩子，團結(jié)一心，奮勇拼搏，為實現(xiàn)我們的“二小夢”而努力奮斗。
最后，預祝大會取得圓滿成功。
祝各位代表：身體健康，工作進步，家庭幸福！謝謝。
2017年1月。