體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家弗朗索瓦·馬格里特所著的一部關(guān)于生物進(jìn)化、自然生態(tài)和社會(huì)意義的科普作品。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我被作者以生動(dòng)的筆觸和科學(xué)的觀察揭示昆蟲(chóng)世界的秘密所打動(dòng)，也深刻地思考了人類(lèi)與自然共生共存的哲學(xué)意義。本文將以五個(gè)方面展開(kāi)對(duì)《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)心得和體會(huì)。
首先，《昆蟲(chóng)記》給予我對(duì)昆蟲(chóng)世界的全新認(rèn)識(shí)。在很多人眼中，昆蟲(chóng)只是一種無(wú)害甚至有害的小生物，往往會(huì)被人們忽視，但在這本書(shū)中，昆蟲(chóng)不僅是被賦予了生命力和復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，還具有自主進(jìn)化的能力。其中最打動(dòng)我的是作者對(duì)于螞蟻的觀察與敘述。螞蟻聰明而勤勞，她們以團(tuán)隊(duì)合作的方式建立了完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)，每個(gè)螞蟻都有其特定的職責(zé)，這種互相依存的關(guān)系使整個(gè)蟻巢猶如一個(gè)高效的工廠。閱讀本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到昆蟲(chóng)也是地球上生命鏈條中不可或缺的一環(huán)。
其次，《昆蟲(chóng)記》引發(fā)了我對(duì)自然的反思。在弗朗索瓦的筆下，昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書(shū)中的角色不僅有昆蟲(chóng)，也有人類(lèi)。我們?cè)诶ハx(chóng)世界中看到了許多人類(lèi)社會(huì)的影子，比如螞蟻圣戰(zhàn)、蝗蟲(chóng)大遷徙等，這些現(xiàn)象讓我們不禁聯(lián)想到人類(lèi)社會(huì)中的戰(zhàn)爭(zhēng)、移民等。這種互動(dòng)關(guān)系讓我思考，人類(lèi)與自然究竟是相互依賴(lài)還是相互掠奪？在認(rèn)識(shí)到蟲(chóng)族和人類(lèi)都在地球上進(jìn)行奮斗、演化、生存的同時(shí)，我也更加關(guān)注人類(lèi)與自然的和諧共生。
第三，《昆蟲(chóng)記》帶給我生命的感悟。昆蟲(chóng)的壽命往往很短暫，但她們一生卻充實(shí)而有價(jià)值。例如，蜜蜂勤勞地采集花粉和蜜，為整個(gè)家族提供養(yǎng)分；螞蟻默默地工作，捐贈(zèng)自己的生命來(lái)保衛(wèi)蟻巢。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和短暫的生命讓我想起人類(lèi)的生命價(jià)值。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，用我們短暫的一生去創(chuàng)造價(jià)值、回饋社會(huì)。
第四，在《昆蟲(chóng)記》中，我看到了生態(tài)的脆弱。蟲(chóng)族之間互相競(jìng)爭(zhēng)的激烈、面臨的環(huán)境壓力以及額外的干擾都使得生態(tài)系統(tǒng)脆弱不堪。螞蟻共享食物的信念、蜘蛛飛行的策略等都在向我們?cè)V說(shuō)人類(lèi)對(duì)待環(huán)境的重要性。因此，我對(duì)于環(huán)保的意識(shí)有了更深刻的理解，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任。
最后，《昆蟲(chóng)記》讓我充滿(mǎn)向往和敬畏。弗朗索瓦·馬格里特以科學(xué)家和藝術(shù)家的雙重視角，以真實(shí)且豐富的筆觸勾勒出了昆蟲(chóng)世界的美妙之處，讓我對(duì)自然生態(tài)和科學(xué)的奇妙充滿(mǎn)了向往和敬畏。正是這份向往和敬畏，激勵(lì)著我追尋更多的知識(shí)，深入地了解自然，為保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，閱讀《昆蟲(chóng)記》給予了我對(duì)昆蟲(chóng)世界的新認(rèn)識(shí)，引發(fā)了我對(duì)自然的反思，讓我瞥見(jiàn)了生命的更深層意義，提醒了我生態(tài)的脆弱和環(huán)境的重要性，同時(shí)也帶給我對(duì)自然的向往和敬畏。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我深刻體會(huì)到人類(lèi)與自然生態(tài)的和諧共生是塑造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界的關(guān)鍵所在。只有我們珍惜自然、保護(hù)環(huán)境，才能讓生命在這美麗而脆弱的星球上蓬勃發(fā)展，持久而充實(shí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇二
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔ⅲ敲次⒉蛔愕?。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話(huà)，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家讓?亨利?法布爾的代表作之一，是一部以昆蟲(chóng)為主角的小說(shuō)。它以獨(dú)特的視角和鮮明的筆觸，描繪了一幅昆蟲(chóng)世界的壯觀畫(huà)卷。讀完《昆蟲(chóng)記》給我留下了深刻的印象和一些思考,下面我將從人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類(lèi)的角度三個(gè)方面，談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 首先，《昆蟲(chóng)記》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到人生的無(wú)常性。在昆蟲(chóng)的世界中，生與死是恒定不變的規(guī)律。昆蟲(chóng)的一生分為幾個(gè)階段，從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)，每個(gè)階段都伴隨著劇烈的變化。有的昆蟲(chóng)在幼蟲(chóng)階段吃飽睡足，邁入成蟲(chóng)階段卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有繁衍后代的機(jī)會(huì)，最終死去。而另一些昆蟲(chóng)則以繁衍后代為唯一的目標(biāo)，一旦完成了這個(gè)任務(wù)，也就面臨著死亡。這種無(wú)常性讓我想到了人生。我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道自己能活多久。因此，我們要珍惜每一天，充實(shí)自己，追求自己的目標(biāo)，不要留下遺憾。
其次，《昆蟲(chóng)記》讓我思考了環(huán)境問(wèn)題。昆蟲(chóng)的生活往往受到外界環(huán)境的影響，環(huán)境的改變會(huì)直接影響它們的生存和繁衍。小說(shuō)中，蜘蛛、蚊子等昆蟲(chóng)在人類(lèi)的干擾下逐漸減少，而蟑螂?yún)s在人類(lèi)的廢墟中繁衍壯大。這讓我深思，環(huán)境污染、破壞生態(tài)等問(wèn)題不僅對(duì)昆蟲(chóng)有害，對(duì)人類(lèi)也是如此。我們應(yīng)該反思自己的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
最后，《昆蟲(chóng)記》讓我反思了人類(lèi)的角度。在昆蟲(chóng)的世界里，人類(lèi)是無(wú)所不在的存在。人類(lèi)的腳下是昆蟲(chóng)的家園，是它們尋找食物、繁衍后代的地方。然而，人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)的存在往往視而不見(jiàn)，甚至對(duì)它們進(jìn)行無(wú)情地殺戮。這讓我感到一絲愧疚，人類(lèi)是否應(yīng)該反思自己的行為？我們?yōu)槭裁纯梢运烈鈩儕Z其他生物的生存權(quán)利？我們應(yīng)該更加尊重和愛(ài)護(hù)其他生物，與它們和諧共處。
總而言之，讀完《昆蟲(chóng)記》給我留下了深深的印象。它讓我思考了人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類(lèi)的角度。我要珍惜每一天，努力追求自己的目標(biāo)，不留下遺憾；我要積極參與環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)我們共同的家園；我要更加尊重并與其他生物和諧相處。通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我從昆蟲(chóng)的世界中獲取了許多觸動(dòng)和啟示，希望自己能夠把這些思考付諸行動(dòng)，讓自己的人生更加有意義。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇四
在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
今天，我終于讀完了這本書(shū)，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲(chóng)的世界吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
昆蟲(chóng)作為地球上最古老而且最為廣泛分布的生物之一，人們對(duì)其的認(rèn)識(shí)卻相對(duì)有限。然而，最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲(chóng)竟然也能像人類(lèi)一樣讀書(shū)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令人震驚。為了更好地了解昆蟲(chóng)的閱讀能力，我進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，并且通過(guò)觀察和記錄，總結(jié)了一些有關(guān)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得的體會(huì)。
第二段：昆蟲(chóng)的閱讀能力（字?jǐn)?shù)：250字）
實(shí)驗(yàn)的第一步是選取一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng)種類(lèi)，如螞蟻、蜜蜂和蟬等。我將它們分別放入一個(gè)由卷軸書(shū)籍構(gòu)成的容器中，并給予昆蟲(chóng)進(jìn)行閱讀。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，這些昆蟲(chóng)能夠按照書(shū)籍的順序從左至右閱讀，并且能夠根據(jù)文字內(nèi)容做出相應(yīng)的反應(yīng)。例如，當(dāng)它們看到描述蜜蜂的文字時(shí)，蜜蜂會(huì)興奮地振翅。
第三段：昆蟲(chóng)的閱讀偏好（字?jǐn)?shù)：250字）
在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)實(shí)際上還有閱讀偏好。例如，螞蟻對(duì)具有給予任務(wù)指令的文字更為敏感，這可能與它們?cè)谏鐣?huì)中的角色有關(guān)。而蜜蜂則對(duì)蜜蜂與花朵之間的互動(dòng)更感興趣。蟬則對(duì)大自然的描述更為關(guān)注。這些閱讀偏好的發(fā)現(xiàn)為進(jìn)一步研究昆蟲(chóng)的認(rèn)知能力提供了新的方向。
第四段：昆蟲(chóng)閱讀的意義（字?jǐn)?shù)：300字）
了解昆蟲(chóng)的閱讀能力不僅可以拓寬我們對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知，還可以為人類(lèi)進(jìn)一步開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域提供啟示。我們可以借鑒昆蟲(chóng)的閱讀方式，開(kāi)發(fā)出更高效的教育方法。例如，在教學(xué)中加入圖像和視覺(jué)啟發(fā)因素，可以增強(qiáng)學(xué)生的注意力和理解能力。此外，昆蟲(chóng)閱讀的研究也對(duì)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義，可以揭示出印刷物對(duì)大腦的刺激和反應(yīng)方式，對(duì)閱讀障礙等問(wèn)題的研究有著重要的借鑒意義。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200字）
通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)閱讀能力的實(shí)驗(yàn)和觀察，我們可以得出結(jié)論，昆蟲(chóng)具有一定的閱讀能力，并且還存在著閱讀偏好。昆蟲(chóng)閱讀的發(fā)現(xiàn)為相關(guān)研究提供了新的方向和啟示，對(duì)于人類(lèi)認(rèn)知能力的研究也具有重要的借鑒意義。未來(lái)，我們可以進(jìn)一步探究昆蟲(chóng)的閱讀能力，從中挖掘更多有關(guān)昆蟲(chóng)的秘密，并將這些發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中，為人們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇六
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)！那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下小編在這給大家整理了一些昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
放寒假了媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記。這本書(shū)，我就開(kāi)始讀了，一拿起來(lái)我就舍不得干放開(kāi)手了，沒(méi)幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這本書(shū)讓知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如說(shuō)“尋找枯露菌的甲蟲(chóng)”，它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會(huì)一直挖下。，挖到以后，他們就會(huì)在洞中住下來(lái)。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
其中我最喜歡的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因?yàn)榘⒚赖潞诤渌苈斆?，味了省力氣它們有時(shí)會(huì)將另一個(gè)巢家在第一個(gè)巢的上面，這些巢有時(shí)能疊加五六層，甚至更多。
還有很多昆蟲(chóng)，比如說(shuō)蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱(chēng)為園丁的金步甲，是個(gè)非常殘忍的家伙，它會(huì)吃到自己的同類(lèi)。
讀了這本書(shū)我才知道昆蟲(chóng)的世界是非常奇妙的。
你聽(tīng)過(guò)知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?
你看過(guò)蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿(mǎn)載而歸嗎?
你玩過(guò)貪食可愛(ài)的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲(chóng)嗎?
這些都是大自然的生物，與我們的生活都息息相關(guān)，你可否觀察過(guò)它們呢?法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就為我們打開(kāi)了一扇昆蟲(chóng)之門(mén)——《昆蟲(chóng)記》。它堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
“你們探究死亡，而我卻是探究生命?！苯裉?，夢(mèng)寐以求的我翻開(kāi)了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，它把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界，一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的大千世界!
給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文，主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習(xí)性。作者采用生動(dòng)的文藝筆調(diào)，通過(guò)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)和運(yùn)用擬人的修辭手法，不斷變換對(duì)蟈蟈的稱(chēng)呼：狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等，字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。它不但勾起了我對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈求知欲望，而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚探究興趣!
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，質(zhì)疑的精神，勤勉的作風(fēng)!
最近我們班在一起讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)這本書(shū)堪稱(chēng)完美，非常有趣還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的一本書(shū)。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的一戶(hù)農(nóng)家，在他年幼時(shí)被鄉(xiāng)間的昆蟲(chóng)和動(dòng)物所吸引，后來(lái)他就潛心研究，知道了昆蟲(chóng)和動(dòng)物特點(diǎn)和細(xì)節(jié)就寫(xiě)了一本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)雖然只是一本科普類(lèi)的書(shū)，但他的趣味性超越了一些小說(shuō)，戲劇這本書(shū)的'作者法布爾以人性觀照蟲(chóng)性。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡的描寫(xiě)無(wú)不滲透著人文關(guān)懷，人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀這本書(shū)也還是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
在讀這本書(shū)中，我最喜歡的兩種動(dòng)物就是“蟬”和“蜘蛛的幾何學(xué)”。蟬有一對(duì)強(qiáng)壯的前腳，是用來(lái)挖土和刨坑的。頭部又寬又短視力非常好。有三個(gè)單眼，她的胸部包括前胸，中胸和后胸，蟬的幼蟲(chóng)生活在土中，大多數(shù)的幼蟲(chóng)多少棕色的我之前在老家發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的蟬洞，但我觀察了一周，發(fā)現(xiàn)洞的周?chē)鷽](méi)有土堆，我就在想他們把土弄到哪里去了，直到我看了蟬這篇我終于知道了他們其實(shí)很聰明，他們把，挖出來(lái)的土弄成了泥鋪在樓洞壁上，這樣不僅沒(méi)有在外面堆土，也做成了一道堅(jiān)固的墻壁。讀了蜘蛛的幾何學(xué)我也知道了，其實(shí)蜘蛛是一個(gè)很有規(guī)律的蟲(chóng)子。他織的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的那些輻撲的很均勻，每對(duì)相鄰的輻所交成的角度是相等的。
我讀完這本書(shū)后最終明白了：在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明坦途。
暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的綠蚱蜢印象最深刻。
綠蚱蜢非常漂亮，它被稱(chēng)為昆蟲(chóng)里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢！它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹(shù)葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開(kāi)殺戒，但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴，只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開(kāi)始精彩的夜生活，雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫，來(lái)吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)的知識(shí)。
哇！自然界里有這么多昆蟲(chóng)！它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢！它們的名字有：塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界！
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了美妙的自然界，了解了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。媽媽說(shuō)自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲(chóng)，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動(dòng)物……如此可見(jiàn)，自然界真是有趣的非同一般！
這幾天，我讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我看了又想看。
這本書(shū)是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)，這里面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現(xiàn)在，我為大家講一講螢火蟲(chóng)的故事吧!
螢火蟲(chóng)的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來(lái)，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)一閃一閃，亮亮的，還可以用來(lái)玩呢!
它捕的獵物很多，都是昆蟲(chóng)。比如拿蝸牛來(lái)說(shuō)吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，螢火蟲(chóng)用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來(lái)形容螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識(shí)。
最近幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇七
這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū)，我被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引，讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，用二十八年的時(shí)間寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。全書(shū)圖文并茂，系統(tǒng)地講述了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性，描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面，展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活，更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。
通過(guò)閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng)，從不抱怨，也從未想過(guò)要放棄的精神，正是這堅(jiān)持不懈的努力，終于讓法布爾取得了成功，從書(shū)中我懂得了一個(gè)道理，不管是多大的困難，還是麻煩的事情，只要靜下心來(lái)，堅(jiān)持下去，就一定能成功。
我也遇到過(guò)這樣的事情，一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴，可是前一段時(shí)間我突然不想彈了，覺(jué)得彈鋼琴好無(wú)聊，可是我又不敢放棄鋼琴，覺(jué)得這樣太可惜了，我就堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢去尋找這其中的樂(lè)趣?，F(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂(lè)趣，每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁，坐在鋼琴凳上用心地彈奏著，享受著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí)，做事情要一心一意堅(jiān)持到底，不要半途而廢。在以前的生活中，我因?yàn)榕吕?、無(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情，以后我做事一定要堅(jiān)持到底，再也不會(huì)輕易放棄了。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇八
當(dāng)積累了新的體會(huì)時(shí) . 可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫(xiě)呢？以下小編在這給大家整理了一些《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
我今天讀了《昆蟲(chóng)記》，這本《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
其實(shí)，世界并不是只有“人”，世界上還有蜘蛛、蝴蝶、黃蜂、蟈蟈等昆蟲(chóng)。這本書(shū)給我打開(kāi)了新的世界。
世界上也有比人厲害的昆蟲(chóng)，比如人們把蟈蟈、青蛙稱(chēng)為歌手。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我最近讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面講了許許多多昆蟲(chóng)，有虎紋園蛛，蟹蛛，蟋蟀等等。
所有昆蟲(chóng)中，給我留下最深印象的是虎紋園蛛?！皬膬x態(tài)和膚色來(lái)看，園蛛無(wú)疑是南方蜘蛛中長(zhǎng)相最漂亮的了。它腹部飽滿(mǎn)，像一個(gè)大貨艙，足有一個(gè)棒子那么大，黃，黑，銀三色交織，為它系上了色彩斑斕的腰帶。沿著它的肥腰，均勻分布著八條修長(zhǎng)的腿，腿上有著隱隱的淡褐色圓環(huán)，看上去就像八條強(qiáng)壯的輻條向四處發(fā)散。它們的捕食也很有特點(diǎn)。園蛛捕食時(shí)總是用自己喜歡的方式，這樣的性格是它的進(jìn)攻套路總是不斷翻新。當(dāng)獵物束手就擒，垂頭喪氣地困在網(wǎng)中后，園蛛才會(huì)得意地停止進(jìn)攻。它還有一個(gè)殺手锏——毒牙。它先用毒牙咬獵物，旋即松開(kāi)，退到一旁，看著獵物在無(wú)比悲哀之中慢慢失去知覺(jué)。然后，它開(kāi)始游戲：從不同的地方吮吸獵物的體液。最后，當(dāng)獵物剩下一具干尸，激不起它的任何興致以后，園蛛就把它丟出網(wǎng)外。
讀完了這篇短文，讓我更加了解了虎紋園蛛的特點(diǎn)和捕食習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》讓我們更加了解了昆蟲(chóng)的外型和習(xí)性。
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲(chóng)記》，我頗有心得。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲(chóng)，才寫(xiě)出了十篇觀察后的感言?！独ハx(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲(chóng)帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽(tīng)不懂。
我就喜歡的是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)身上有斑斕的色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見(jiàn)的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書(shū)還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我明白了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘，如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法明白這些奧秘的。
這本書(shū)中，作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的故事，這些語(yǔ)言讓我身臨其境，就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事，讓我明白了昆蟲(chóng)的另一面，還有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征以及它們的善惡。
《昆蟲(chóng)記》對(duì)我的啟發(fā)很大，我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
今天，我終于讀完了這本書(shū)，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲(chóng)的世界吧!
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話(huà)，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
在《法布爾昆蟲(chóng)記》里面，我最?lèi)?ài)看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書(shū)寫(xiě)的很精彩，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫(xiě)節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲(chóng)是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的.一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲(chóng)記是十本，其中兩本寫(xiě)錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲(chóng)是動(dòng)物，昆蟲(chóng)是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō)，昆蟲(chóng)就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類(lèi)就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
今日，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書(shū)中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土?？墒?，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。
在讀完這本書(shū)之后，我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng)，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等?？墒牵祟?lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利，而很多捕捉昆蟲(chóng)，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類(lèi)甚至滅絕，此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿(mǎn)生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉，賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇九
寒假是我最喜歡的時(shí)期之一，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去閱讀喜歡的書(shū)籍。近期，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名為《昆蟲(chóng)記》，現(xiàn)在我想和大家分享一下我的讀后感和心得體會(huì)。
首先，我被書(shū)中細(xì)膩入微的描寫(xiě)所折服。這本書(shū)主要講述了一只名叫弗朗斯的蜂的生活經(jīng)歷。作者經(jīng)過(guò)精心研究，將蜜蜂的世界展現(xiàn)得栩栩如生。從蜂巢到花蜜的收集，再到蜜蜂群體的協(xié)作，作者都以他獨(dú)特的筆觸進(jìn)行了描寫(xiě)。在閱讀的過(guò)程中，我感到自己仿佛置身于蜂巢之中，聽(tīng)到了蜜蜂們忙碌的翅膀聲與默契的對(duì)話(huà)。書(shū)中對(duì)蜜蜂行為的描述讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更深入的了解。
其次，這本書(shū)也給予了我關(guān)于自然界的一些反思。通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我對(duì)蜜蜂們的生活方式有了更多的認(rèn)識(shí)。蜜蜂為了收集花蜜，不惜生命地奮斗。而現(xiàn)實(shí)中的蜜蜂群體也正是這樣，為了群體的利益，它們互相合作，各司其職。我深思：我們?nèi)祟?lèi)是否能夠像蜜蜂那樣團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了共同的目標(biāo)，不計(jì)較個(gè)人得失？蜜蜂雖然個(gè)體微小，但它們卻以一種團(tuán)結(jié)，有序的方式完成了許多看似不可能的任務(wù)。我從中深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一心，相互合作，才能實(shí)現(xiàn)更高的事業(yè)。
第三，讀完這本書(shū)，我也對(duì)昆蟲(chóng)的重要性有了更深入的思考。不得不承認(rèn)，很多人并不了解昆蟲(chóng)的價(jià)值和作用，還會(huì)因?yàn)楹ε露敛华q豫地將它們視為敵人。但是，《昆蟲(chóng)記》中描述的蜜蜂給了我不一樣的認(rèn)識(shí)和思考。蜜蜂是非常重要的花粉媒介，它們的傳粉作用在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著重要的地位。沒(méi)有了蜜蜂，許多花草植物將難以進(jìn)行繁殖。此外，昆蟲(chóng)還是自然界中生態(tài)平衡的重要成員。因此，我們也應(yīng)該尊重和保護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
最后，這本書(shū)讓我深入思考了文學(xué)的價(jià)值。在我以前的觀念中，文學(xué)似乎只是為了消遣的一種活動(dòng)，但是通過(guò)讀完《昆蟲(chóng)記》，我改變了這樣的看法。文學(xué)作品不僅僅是文字的堆砌，更是對(duì)人類(lèi)生活的審視和思考。它能夠通過(guò)故事中生動(dòng)的人物和情節(jié)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界，探索人性。我讀這本書(shū)的過(guò)程中，不僅獲得了知識(shí)，還獲得了對(duì)生活的體驗(yàn)。
總之，讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我深深地意識(shí)到閱讀的樂(lè)趣所在，并從中收獲了許多。這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了對(duì)昆蟲(chóng)生活的深刻認(rèn)識(shí)，也讓我從不同的角度思考了生態(tài)環(huán)境的重要性和我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該如何與之相處。同時(shí)，它也讓我對(duì)文學(xué)的價(jià)值有了更深入的理解。閱讀不僅僅是一種娛樂(lè)消遣，也是一種思索和體驗(yàn)的方式。通過(guò)細(xì)讀書(shū)籍，我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)，還能夠提高我們的思考能力。讀書(shū)過(guò)程中培養(yǎng)的理解力和分析力，將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力讀書(shū)，積極分享自己的讀后感和體會(huì)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已屬于不易，而專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。
在寒假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)竟會(huì)如此有趣，我從來(lái)都沒(méi)有去仔細(xì)觀察過(guò)它們，更想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
這本書(shū)讓我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。比如說(shuō)：螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲(chóng)世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會(huì)放過(guò)那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng)，它是天才麻醉師。它在吃獵物前，會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥，使對(duì)方失去知覺(jué)，就像人類(lèi)奇妙的外科醫(yī)生做手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中，我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就能夠到達(dá)目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái)，攏在靠近腹部的位置，觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒，復(fù)活的時(shí)候到了，當(dāng)它慢慢地爬起身子，想逃跑的時(shí)候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。此刻我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)光分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時(shí)光一次比一次長(zhǎng)。之后，我才明白，原先，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的，而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
總而言之，《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得閱讀的好書(shū)。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，都會(huì)有各自的體會(huì)和感想，會(huì)得到很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
寒假是讓我陶冶情操、豐富知識(shí)的好時(shí)光，這個(gè)寒假，我讀了一本引人入勝的《昆蟲(chóng)記》，讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更深入的了解。書(shū)中的種種故事和細(xì)節(jié)，讓我領(lǐng)略到了自然界的奇妙之處，也讓我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)與自然的聯(lián)系。下面，我將從主題、故事情節(jié)、動(dòng)人的細(xì)節(jié)、人物形象以及對(duì)自然和人類(lèi)關(guān)系的理解這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì)。
《昆蟲(chóng)記》是一本以昆蟲(chóng)為主角的小說(shuō)，主要講述了昆蟲(chóng)的生活和命運(yùn)。通過(guò)文字的描繪和背后蘊(yùn)含的哲理，書(shū)中傳達(dá)出一種生命的偉大和珍貴，以及對(duì)自然界的尊重。這是一本反映自然生態(tài)的書(shū)籍，通過(guò)昆蟲(chóng)這一微小的存在，展示出整個(gè)生命鏈條的鮮活和復(fù)雜。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了人類(lèi)與自然的不可分割的關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
故事情節(jié)是《昆蟲(chóng)記》吸引人的地方之一。書(shū)中講述了一只名叫費(fèi)利克斯的瓢蟲(chóng)的成長(zhǎng)歷程。費(fèi)利克斯經(jīng)歷了從孵化出來(lái)到成長(zhǎng)、尋找食物、交配、繁衍后代的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，費(fèi)利克斯所經(jīng)歷的各種險(xiǎn)阻和困境，使我深刻地體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌和不屈。尤其是當(dāng)費(fèi)利克斯被捕獲關(guān)在罐子里時(shí)，他以自己的努力和智慧最終成功逃脫，這段情節(jié)讓我明白了堅(jiān)持和智慧的重要性。
《昆蟲(chóng)記》中有許多動(dòng)人的細(xì)節(jié)，讓我無(wú)比震撼。比如，費(fèi)利克斯發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)朋友們被人類(lèi)無(wú)情的捕殺，他心生恐懼，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的行為感到憤怒。這一幕讓我深感人與自然之間的聯(lián)系，人類(lèi)應(yīng)該尊重和保護(hù)自然界的生命。
書(shū)中還有許多形象鮮明的人物讓我留下了深刻的印象。作者通過(guò)費(fèi)利克斯和其他昆蟲(chóng)們的對(duì)話(huà)表達(dá)了他們的智慧和情感。其中最令人印象深刻的是費(fèi)利克斯的母親，她以鼓勵(lì)和關(guān)懷的方式引導(dǎo)費(fèi)利克斯成長(zhǎng)，使我對(duì)母愛(ài)有了更深入的理解。此外，書(shū)中還有一只蟲(chóng)子讓我印象深刻，它自愿為了伙伴們?nèi)ふ沂澄?，最終不幸身亡，這一形象讓我明白了友情和犧牲的真諦。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)自然與人類(lèi)的關(guān)系有了更深入的理解。自然界是我們生命的源泉，我們需要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)它。在現(xiàn)代社會(huì)中，人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度。正是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)自然的了解和尊重，才會(huì)造成這樣的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從昆蟲(chóng)這些微小的生物中汲取智慧和啟示，保護(hù)和珍惜我們的家園。
在這本書(shū)中，作者通過(guò)昆蟲(chóng)的故事向我們展示了自然界的美麗和復(fù)雜。通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也端正了自己的價(jià)值觀。我要積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，保護(hù)自然環(huán)境，同時(shí)也要學(xué)會(huì)從自然界中獲取智慧，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
寒假讀書(shū)心得體會(huì)《昆蟲(chóng)記》的這段話(huà)，正式我對(duì)這本書(shū)的全面解讀和思考。這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了人類(lèi)與自然的關(guān)系。閱讀這本書(shū)，不僅是一次心靈的洗禮，也是一次情感的沉淀。讓我們一起珍愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)生命，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：＂螟蛉之子＂是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹…人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：＂螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。＂蜘蛛織網(wǎng)，＂即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)＂，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)…一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺(jué)到了＂科學(xué)精神＂及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)科學(xué)家弗朗索瓦·馬格里特所著的一部關(guān)于生物進(jìn)化、自然生態(tài)和社會(huì)意義的科普作品。在閱讀這本書(shū)時(shí)，我被作者以生動(dòng)的筆觸和科學(xué)的觀察揭示昆蟲(chóng)世界的秘密所打動(dòng)，也深刻地思考了人類(lèi)與自然共生共存的哲學(xué)意義。本文將以五個(gè)方面展開(kāi)對(duì)《昆蟲(chóng)記》的讀書(shū)心得和體會(huì)。
首先，《昆蟲(chóng)記》給予我對(duì)昆蟲(chóng)世界的全新認(rèn)識(shí)。在很多人眼中，昆蟲(chóng)只是一種無(wú)害甚至有害的小生物，往往會(huì)被人們忽視，但在這本書(shū)中，昆蟲(chóng)不僅是被賦予了生命力和復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，還具有自主進(jìn)化的能力。其中最打動(dòng)我的是作者對(duì)于螞蟻的觀察與敘述。螞蟻聰明而勤勞，她們以團(tuán)隊(duì)合作的方式建立了完整的社會(huì)結(jié)構(gòu)，每個(gè)螞蟻都有其特定的職責(zé)，這種互相依存的關(guān)系使整個(gè)蟻巢猶如一個(gè)高效的工廠。閱讀本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到昆蟲(chóng)也是地球上生命鏈條中不可或缺的一環(huán)。
其次，《昆蟲(chóng)記》引發(fā)了我對(duì)自然的反思。在弗朗索瓦的筆下，昆蟲(chóng)的世界和人類(lèi)的世界之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書(shū)中的角色不僅有昆蟲(chóng)，也有人類(lèi)。我們?cè)诶ハx(chóng)世界中看到了許多人類(lèi)社會(huì)的影子，比如螞蟻圣戰(zhàn)、蝗蟲(chóng)大遷徙等，這些現(xiàn)象讓我們不禁聯(lián)想到人類(lèi)社會(huì)中的戰(zhàn)爭(zhēng)、移民等。這種互動(dòng)關(guān)系讓我思考，人類(lèi)與自然究竟是相互依賴(lài)還是相互掠奪？在認(rèn)識(shí)到蟲(chóng)族和人類(lèi)都在地球上進(jìn)行奮斗、演化、生存的同時(shí)，我也更加關(guān)注人類(lèi)與自然的和諧共生。
第三，《昆蟲(chóng)記》帶給我生命的感悟。昆蟲(chóng)的壽命往往很短暫，但她們一生卻充實(shí)而有價(jià)值。例如，蜜蜂勤勞地采集花粉和蜜，為整個(gè)家族提供養(yǎng)分；螞蟻默默地工作，捐贈(zèng)自己的生命來(lái)保衛(wèi)蟻巢。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和短暫的生命讓我想起人類(lèi)的生命價(jià)值。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，用我們短暫的一生去創(chuàng)造價(jià)值、回饋社會(huì)。
第四，在《昆蟲(chóng)記》中，我看到了生態(tài)的脆弱。蟲(chóng)族之間互相競(jìng)爭(zhēng)的激烈、面臨的環(huán)境壓力以及額外的干擾都使得生態(tài)系統(tǒng)脆弱不堪。螞蟻共享食物的信念、蜘蛛飛行的策略等都在向我們?cè)V說(shuō)人類(lèi)對(duì)待環(huán)境的重要性。因此，我對(duì)于環(huán)保的意識(shí)有了更深刻的理解，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為我們每個(gè)人的責(zé)任。
最后，《昆蟲(chóng)記》讓我充滿(mǎn)向往和敬畏。弗朗索瓦·馬格里特以科學(xué)家和藝術(shù)家的雙重視角，以真實(shí)且豐富的筆觸勾勒出了昆蟲(chóng)世界的美妙之處，讓我對(duì)自然生態(tài)和科學(xué)的奇妙充滿(mǎn)了向往和敬畏。正是這份向往和敬畏，激勵(lì)著我追尋更多的知識(shí)，深入地了解自然，為保護(hù)和維護(hù)生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，閱讀《昆蟲(chóng)記》給予了我對(duì)昆蟲(chóng)世界的新認(rèn)識(shí)，引發(fā)了我對(duì)自然的反思，讓我瞥見(jiàn)了生命的更深層意義，提醒了我生態(tài)的脆弱和環(huán)境的重要性，同時(shí)也帶給我對(duì)自然的向往和敬畏。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，我深刻體會(huì)到人類(lèi)與自然生態(tài)的和諧共生是塑造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界的關(guān)鍵所在。只有我們珍惜自然、保護(hù)環(huán)境，才能讓生命在這美麗而脆弱的星球上蓬勃發(fā)展，持久而充實(shí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇二
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣。敲幢拔ⅲ敲次⒉蛔愕?。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話(huà)，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇三
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家讓?亨利?法布爾的代表作之一，是一部以昆蟲(chóng)為主角的小說(shuō)。它以獨(dú)特的視角和鮮明的筆觸，描繪了一幅昆蟲(chóng)世界的壯觀畫(huà)卷。讀完《昆蟲(chóng)記》給我留下了深刻的印象和一些思考,下面我將從人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類(lèi)的角度三個(gè)方面，談?wù)勛约旱母惺堋?BR> 首先，《昆蟲(chóng)記》讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到人生的無(wú)常性。在昆蟲(chóng)的世界中，生與死是恒定不變的規(guī)律。昆蟲(chóng)的一生分為幾個(gè)階段，從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)，每個(gè)階段都伴隨著劇烈的變化。有的昆蟲(chóng)在幼蟲(chóng)階段吃飽睡足，邁入成蟲(chóng)階段卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有繁衍后代的機(jī)會(huì)，最終死去。而另一些昆蟲(chóng)則以繁衍后代為唯一的目標(biāo)，一旦完成了這個(gè)任務(wù)，也就面臨著死亡。這種無(wú)常性讓我想到了人生。我們不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道自己能活多久。因此，我們要珍惜每一天，充實(shí)自己，追求自己的目標(biāo)，不要留下遺憾。
其次，《昆蟲(chóng)記》讓我思考了環(huán)境問(wèn)題。昆蟲(chóng)的生活往往受到外界環(huán)境的影響，環(huán)境的改變會(huì)直接影響它們的生存和繁衍。小說(shuō)中，蜘蛛、蚊子等昆蟲(chóng)在人類(lèi)的干擾下逐漸減少，而蟑螂?yún)s在人類(lèi)的廢墟中繁衍壯大。這讓我深思，環(huán)境污染、破壞生態(tài)等問(wèn)題不僅對(duì)昆蟲(chóng)有害，對(duì)人類(lèi)也是如此。我們應(yīng)該反思自己的生活方式，減少對(duì)環(huán)境的破壞，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
最后，《昆蟲(chóng)記》讓我反思了人類(lèi)的角度。在昆蟲(chóng)的世界里，人類(lèi)是無(wú)所不在的存在。人類(lèi)的腳下是昆蟲(chóng)的家園，是它們尋找食物、繁衍后代的地方。然而，人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)的存在往往視而不見(jiàn)，甚至對(duì)它們進(jìn)行無(wú)情地殺戮。這讓我感到一絲愧疚，人類(lèi)是否應(yīng)該反思自己的行為？我們?yōu)槭裁纯梢运烈鈩儕Z其他生物的生存權(quán)利？我們應(yīng)該更加尊重和愛(ài)護(hù)其他生物，與它們和諧共處。
總而言之，讀完《昆蟲(chóng)記》給我留下了深深的印象。它讓我思考了人生的無(wú)常性、環(huán)境問(wèn)題以及反思人類(lèi)的角度。我要珍惜每一天，努力追求自己的目標(biāo)，不留下遺憾；我要積極參與環(huán)保行動(dòng)，保護(hù)我們共同的家園；我要更加尊重并與其他生物和諧相處。通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我從昆蟲(chóng)的世界中獲取了許多觸動(dòng)和啟示，希望自己能夠把這些思考付諸行動(dòng)，讓自己的人生更加有意義。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇四
在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
今天，我終于讀完了這本書(shū)，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲(chóng)的世界吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
昆蟲(chóng)作為地球上最古老而且最為廣泛分布的生物之一，人們對(duì)其的認(rèn)識(shí)卻相對(duì)有限。然而，最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，昆蟲(chóng)竟然也能像人類(lèi)一樣讀書(shū)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)令人震驚。為了更好地了解昆蟲(chóng)的閱讀能力，我進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，并且通過(guò)觀察和記錄，總結(jié)了一些有關(guān)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得的體會(huì)。
第二段：昆蟲(chóng)的閱讀能力（字?jǐn)?shù)：250字）
實(shí)驗(yàn)的第一步是選取一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng)種類(lèi)，如螞蟻、蜜蜂和蟬等。我將它們分別放入一個(gè)由卷軸書(shū)籍構(gòu)成的容器中，并給予昆蟲(chóng)進(jìn)行閱讀。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，這些昆蟲(chóng)能夠按照書(shū)籍的順序從左至右閱讀，并且能夠根據(jù)文字內(nèi)容做出相應(yīng)的反應(yīng)。例如，當(dāng)它們看到描述蜜蜂的文字時(shí)，蜜蜂會(huì)興奮地振翅。
第三段：昆蟲(chóng)的閱讀偏好（字?jǐn)?shù)：250字）
在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)實(shí)際上還有閱讀偏好。例如，螞蟻對(duì)具有給予任務(wù)指令的文字更為敏感，這可能與它們?cè)谏鐣?huì)中的角色有關(guān)。而蜜蜂則對(duì)蜜蜂與花朵之間的互動(dòng)更感興趣。蟬則對(duì)大自然的描述更為關(guān)注。這些閱讀偏好的發(fā)現(xiàn)為進(jìn)一步研究昆蟲(chóng)的認(rèn)知能力提供了新的方向。
第四段：昆蟲(chóng)閱讀的意義（字?jǐn)?shù)：300字）
了解昆蟲(chóng)的閱讀能力不僅可以拓寬我們對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知，還可以為人類(lèi)進(jìn)一步開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域提供啟示。我們可以借鑒昆蟲(chóng)的閱讀方式，開(kāi)發(fā)出更高效的教育方法。例如，在教學(xué)中加入圖像和視覺(jué)啟發(fā)因素，可以增強(qiáng)學(xué)生的注意力和理解能力。此外，昆蟲(chóng)閱讀的研究也對(duì)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義，可以揭示出印刷物對(duì)大腦的刺激和反應(yīng)方式，對(duì)閱讀障礙等問(wèn)題的研究有著重要的借鑒意義。
第五段：結(jié)論（字?jǐn)?shù)：200字）
通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)閱讀能力的實(shí)驗(yàn)和觀察，我們可以得出結(jié)論，昆蟲(chóng)具有一定的閱讀能力，并且還存在著閱讀偏好。昆蟲(chóng)閱讀的發(fā)現(xiàn)為相關(guān)研究提供了新的方向和啟示，對(duì)于人類(lèi)認(rèn)知能力的研究也具有重要的借鑒意義。未來(lái)，我們可以進(jìn)一步探究昆蟲(chóng)的閱讀能力，從中挖掘更多有關(guān)昆蟲(chóng)的秘密，并將這些發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中，為人們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇六
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)！那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下小編在這給大家整理了一些昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
放寒假了媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記。這本書(shū)，我就開(kāi)始讀了，一拿起來(lái)我就舍不得干放開(kāi)手了，沒(méi)幾天功夫我就讀完了這本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘。這本書(shū)讓知道了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如說(shuō)“尋找枯露菌的甲蟲(chóng)”，它們總是在夜間到外面去尋找枯露菌，一旦聞道枯露菌氣味，它們就會(huì)一直挖下。，挖到以后，他們就會(huì)在洞中住下來(lái)。等枯露菌吃光了，它們就又該搬家了。
其中我最喜歡的一篇是，“黑胡蜂”中的阿美德黑胡蜂，因?yàn)榘⒚赖潞诤渌苈斆?，味了省力氣它們有時(shí)會(huì)將另一個(gè)巢家在第一個(gè)巢的上面，這些巢有時(shí)能疊加五六層，甚至更多。
還有很多昆蟲(chóng)，比如說(shuō)蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。還有人們口中稱(chēng)為園丁的金步甲，是個(gè)非常殘忍的家伙，它會(huì)吃到自己的同類(lèi)。
讀了這本書(shū)我才知道昆蟲(chóng)的世界是非常奇妙的。
你聽(tīng)過(guò)知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?
你看過(guò)蜘蛛辛勤織網(wǎng)、螞蟻滿(mǎn)載而歸嗎?
你玩過(guò)貪食可愛(ài)的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲(chóng)嗎?
這些都是大自然的生物，與我們的生活都息息相關(guān)，你可否觀察過(guò)它們呢?法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾就為我們打開(kāi)了一扇昆蟲(chóng)之門(mén)——《昆蟲(chóng)記》。它堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，又是一部永垂不朽的昆蟲(chóng)史詩(shī)。
“你們探究死亡，而我卻是探究生命?！苯裉?，夢(mèng)寐以求的我翻開(kāi)了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味，它把我?guī)肓艘粋€(gè)全新的世界，一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的大千世界!
給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學(xué)小品文，主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習(xí)性。作者采用生動(dòng)的文藝筆調(diào)，通過(guò)生動(dòng)傳神的語(yǔ)言描寫(xiě)和運(yùn)用擬人的修辭手法，不斷變換對(duì)蟈蟈的稱(chēng)呼：狂熱的狩獵者、夜晚的藝術(shù)家、歌手、囚犯、屠夫等等，字里行間洋溢著作者對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。它不但勾起了我對(duì)昆蟲(chóng)的強(qiáng)烈求知欲望，而且激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的濃厚探究興趣!
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，啟發(fā)我們無(wú)論做什么事情都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，質(zhì)疑的精神，勤勉的作風(fēng)!
最近我們班在一起讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我感覺(jué)這本書(shū)堪稱(chēng)完美，非常有趣還讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的一本書(shū)。法布爾出生在法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的一戶(hù)農(nóng)家，在他年幼時(shí)被鄉(xiāng)間的昆蟲(chóng)和動(dòng)物所吸引，后來(lái)他就潛心研究，知道了昆蟲(chóng)和動(dòng)物特點(diǎn)和細(xì)節(jié)就寫(xiě)了一本《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)雖然只是一本科普類(lèi)的書(shū)，但他的趣味性超越了一些小說(shuō)，戲劇這本書(shū)的'作者法布爾以人性觀照蟲(chóng)性。書(shū)中對(duì)昆蟲(chóng)的本能習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡的描寫(xiě)無(wú)不滲透著人文關(guān)懷，人們不僅可以從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀這本書(shū)也還是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
在讀這本書(shū)中，我最喜歡的兩種動(dòng)物就是“蟬”和“蜘蛛的幾何學(xué)”。蟬有一對(duì)強(qiáng)壯的前腳，是用來(lái)挖土和刨坑的。頭部又寬又短視力非常好。有三個(gè)單眼，她的胸部包括前胸，中胸和后胸，蟬的幼蟲(chóng)生活在土中，大多數(shù)的幼蟲(chóng)多少棕色的我之前在老家發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的蟬洞，但我觀察了一周，發(fā)現(xiàn)洞的周?chē)鷽](méi)有土堆，我就在想他們把土弄到哪里去了，直到我看了蟬這篇我終于知道了他們其實(shí)很聰明，他們把，挖出來(lái)的土弄成了泥鋪在樓洞壁上，這樣不僅沒(méi)有在外面堆土，也做成了一道堅(jiān)固的墻壁。讀了蜘蛛的幾何學(xué)我也知道了，其實(shí)蜘蛛是一個(gè)很有規(guī)律的蟲(chóng)子。他織的網(wǎng)并不是雜亂無(wú)章的那些輻撲的很均勻，每對(duì)相鄰的輻所交成的角度是相等的。
我讀完這本書(shū)后最終明白了：在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼，只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類(lèi)才會(huì)有光明坦途。
暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的綠蚱蜢印象最深刻。
綠蚱蜢非常漂亮，它被稱(chēng)為昆蟲(chóng)里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢！它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹(shù)葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開(kāi)殺戒，但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴，只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開(kāi)始精彩的夜生活，雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫，來(lái)吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)的知識(shí)。
哇！自然界里有這么多昆蟲(chóng)！它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢！它們的名字有：塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界！
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了美妙的自然界，了解了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。媽媽說(shuō)自然界里不僅有許許多多奇妙的昆蟲(chóng)，還有各式各樣奇妙的植物、各種各樣奇妙的動(dòng)物……如此可見(jiàn)，自然界真是有趣的非同一般！
這幾天，我讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，讓我看了又想看。
這本書(shū)是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)，這里面的故事都很有趣，讓我看了一篇又想看，小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!
現(xiàn)在，我為大家講一講螢火蟲(chóng)的故事吧!
螢火蟲(chóng)的發(fā)光器很好，能幫我們看到東西，如果把它捉起來(lái)，放在瓶子里，再放在床邊，把燈關(guān)了，只見(jiàn)螢火蟲(chóng)一閃一閃，亮亮的，還可以用來(lái)玩呢!
它捕的獵物很多，都是昆蟲(chóng)。比如拿蝸牛來(lái)說(shuō)吧，它是用兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，螢火蟲(chóng)用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼，就好像和蝸牛逗著玩，而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來(lái)形容螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩，讓我明白更多知識(shí)。
最近幾天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇七
這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū)，我被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引，讓我愛(ài)不釋手，這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，用二十八年的時(shí)間寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。全書(shū)圖文并茂，系統(tǒng)地講述了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性，描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面，展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活，更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。
通過(guò)閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng)，從不抱怨，也從未想過(guò)要放棄的精神，正是這堅(jiān)持不懈的努力，終于讓法布爾取得了成功，從書(shū)中我懂得了一個(gè)道理，不管是多大的困難，還是麻煩的事情，只要靜下心來(lái)，堅(jiān)持下去，就一定能成功。
我也遇到過(guò)這樣的事情，一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴，我也喜歡彈鋼琴，可是前一段時(shí)間我突然不想彈了，覺(jué)得彈鋼琴好無(wú)聊，可是我又不敢放棄鋼琴，覺(jué)得這樣太可惜了，我就堅(jiān)持了下來(lái)，慢慢去尋找這其中的樂(lè)趣?，F(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂(lè)趣，每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁，坐在鋼琴凳上用心地彈奏著，享受著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí)，做事情要一心一意堅(jiān)持到底，不要半途而廢。在以前的生活中，我因?yàn)榕吕?、無(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情，以后我做事一定要堅(jiān)持到底，再也不會(huì)輕易放棄了。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇八
當(dāng)積累了新的體會(huì)時(shí) . 可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么要如何寫(xiě)呢？以下小編在這給大家整理了一些《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！
我今天讀了《昆蟲(chóng)記》，這本《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫(xiě)的。
其實(shí)，世界并不是只有“人”，世界上還有蜘蛛、蝴蝶、黃蜂、蟈蟈等昆蟲(chóng)。這本書(shū)給我打開(kāi)了新的世界。
世界上也有比人厲害的昆蟲(chóng)，比如人們把蟈蟈、青蛙稱(chēng)為歌手。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我最近讀了一本《昆蟲(chóng)記》，里面講了許許多多昆蟲(chóng)，有虎紋園蛛，蟹蛛，蟋蟀等等。
所有昆蟲(chóng)中，給我留下最深印象的是虎紋園蛛?！皬膬x態(tài)和膚色來(lái)看，園蛛無(wú)疑是南方蜘蛛中長(zhǎng)相最漂亮的了。它腹部飽滿(mǎn)，像一個(gè)大貨艙，足有一個(gè)棒子那么大，黃，黑，銀三色交織，為它系上了色彩斑斕的腰帶。沿著它的肥腰，均勻分布著八條修長(zhǎng)的腿，腿上有著隱隱的淡褐色圓環(huán)，看上去就像八條強(qiáng)壯的輻條向四處發(fā)散。它們的捕食也很有特點(diǎn)。園蛛捕食時(shí)總是用自己喜歡的方式，這樣的性格是它的進(jìn)攻套路總是不斷翻新。當(dāng)獵物束手就擒，垂頭喪氣地困在網(wǎng)中后，園蛛才會(huì)得意地停止進(jìn)攻。它還有一個(gè)殺手锏——毒牙。它先用毒牙咬獵物，旋即松開(kāi)，退到一旁，看著獵物在無(wú)比悲哀之中慢慢失去知覺(jué)。然后，它開(kāi)始游戲：從不同的地方吮吸獵物的體液。最后，當(dāng)獵物剩下一具干尸，激不起它的任何興致以后，園蛛就把它丟出網(wǎng)外。
讀完了這篇短文，讓我更加了解了虎紋園蛛的特點(diǎn)和捕食習(xí)性。
《昆蟲(chóng)記》讓我們更加了解了昆蟲(chóng)的外型和習(xí)性。
這個(gè)暑假老師讓我們讀了《昆蟲(chóng)記》，我頗有心得。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了一身的心血完成的，他把大部分的時(shí)間都花在了觀察昆蟲(chóng)，才寫(xiě)出了十篇觀察后的感言?！独ハx(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作，還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用一生大量的心血觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，收獲非同小可，他觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性，并且不斷思考，而且需要的時(shí)候總會(huì)把昆蟲(chóng)帶回家，以便觀察更方便。這些小生命就是法布爾所癡迷的——昆蟲(chóng)，他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán)，它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要，它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句，形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)，而且讀起來(lái)也不會(huì)聽(tīng)不懂。
我就喜歡的是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)身上有斑斕的色彩：身體栗棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物，他捕食的手段罕見(jiàn)的惡毒。就像人奇妙的外科手術(shù)一樣。真是太可怕了。
這本書(shū)還告訴我們對(duì)身邊的事物一定要仔細(xì)觀察。
讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我明白了昆蟲(chóng)世界有許多奧秘，如果我們不去觀察、不去思考是無(wú)法明白這些奧秘的。
這本書(shū)中，作者法布爾用生動(dòng)、細(xì)致的語(yǔ)言來(lái)為我們講述每一只昆蟲(chóng)的故事，這些語(yǔ)言讓我身臨其境，就好像我是法布爾一樣在觀察它們;還有這些故事，讓我明白了昆蟲(chóng)的另一面，還有昆蟲(chóng)的習(xí)性、特征以及它們的善惡。
《昆蟲(chóng)記》對(duì)我的啟發(fā)很大，我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
在我的書(shū)架上，一直珍藏著一本書(shū)，這本書(shū)有神奇的魔力，它能帶我走進(jìn)昆蟲(chóng)世界，回到大自然的懷抱，這就是法國(guó)作家法布爾的著作——《昆蟲(chóng)記》。
今天，我終于讀完了這本書(shū)，心情很是激動(dòng)，腦海里一直浮現(xiàn)著許多昆蟲(chóng)的畫(huà)面。我們生活在城市里，很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到各種各樣的昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇窗，讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，也懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵中孵出來(lái);屎殼郎怎么滾糞球;蟋蟀怎樣修建住宅;蜜蜂怎樣筑巢;蝴蝶怎樣孵化;螳螂怎么捕獵;蝗蟲(chóng)怎么蛻皮……只要一想起來(lái)，我就會(huì)覺(jué)得特別有趣。其中，我最喜歡的是蜜蜂的故事。法布爾分別寫(xiě)了舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習(xí)性，但都非常勤勞，而且特別疼愛(ài)和關(guān)心自己的寶寶，這讓我想到媽媽為我忙碌的身影。
通過(guò)這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多自然科學(xué)知識(shí)，也提高了自己的觀察能力，并且更加懂得保護(hù)、愛(ài)惜小動(dòng)物了。請(qǐng)大家放下手中的手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦游戲，一起走進(jìn)大自然，去了解昆蟲(chóng)的世界吧!
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》，是一本講昆蟲(chóng)的書(shū)，知識(shí)非常豐富，語(yǔ)言特別有趣，讀起來(lái)特別過(guò)癮。
地球上的每一個(gè)生命，無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲(chóng)，這些飛行于天地之間，自古以來(lái)就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書(shū)，心中深深受了感動(dòng)，原來(lái)眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟?lèi)。昆蟲(chóng)們和我們一樣，也在不斷地說(shuō)著話(huà)，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。
在《法布爾昆蟲(chóng)記》里面，我最?lèi)?ài)看聰明的獵人—節(jié)腹泥封和霸王鐮刀手螳螂。這兩本書(shū)寫(xiě)的很精彩，特別是螳螂對(duì)戰(zhàn)比自己大很多的蚱蜢，描述的很好，還有節(jié)腹泥蜂捕捉象甲的時(shí)候法布爾寫(xiě)節(jié)腹泥蜂刺到了象甲的控制整個(gè)身體的神經(jīng)部位，法布爾告訴就了我一個(gè)新的知識(shí)。我最喜歡的昆蟲(chóng)是螳螂，螳螂是一種外太空來(lái)的.一種外太空生物，眼睛有五個(gè)，其中有兩個(gè)眼睛很清楚，其他三個(gè)在頭上，很少有人看得清，螳螂的三個(gè)小眼的名字叫腹眼。螳螂的大眼就像一個(gè)瞄準(zhǔn)器，也可以告訴他什么時(shí)候可以抓到食物什么時(shí)候不能抓到。
法布爾的昆蟲(chóng)記是十本，其中兩本寫(xiě)錯(cuò)，那兩本就是地下毒王—狼蛛還有天才建筑師—圓網(wǎng)蛛和神秘隱士—蝎子，這三個(gè)都不是昆蟲(chóng)是動(dòng)物，昆蟲(chóng)是分為：頭、胸、腹，而蜘蛛是：頭、腹，蝎子是：頭、腹，都不一樣所以蜘蛛和蝎子不是昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人，更進(jìn)一步說(shuō)，昆蟲(chóng)就是大自然的一員，如果大自然里缺少了任何一員人類(lèi)就過(guò)不下去，所以我們尊重古老的生物，更是尊重我們的祖先。
今日，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，它被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，并且一問(wèn)世就被看作是昆蟲(chóng)心理學(xué)的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲(chóng)們的各種習(xí)性。
這本書(shū)記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲(chóng)，有螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書(shū)中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲(chóng)的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點(diǎn)綴這幾顆小紅點(diǎn)，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書(shū)中我還了解到怎樣可愛(ài)的螢火蟲(chóng)竟然是一個(gè)肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬(wàn)萬(wàn)不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲(chóng)竟然會(huì)以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對(duì)象，并且?guī)缀鯚o(wú)一不漏，這讓我聯(lián)想到一個(gè)在動(dòng)物界，人類(lèi)界，甚至連昆蟲(chóng)界都能夠行的通的道理——“弱肉強(qiáng)食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲(chóng)，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲(chóng)。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒(méi)有加水泥，或者其他能讓它堅(jiān)固的東西。那你會(huì)問(wèn)那屋子為什么能住昆蟲(chóng)的。讓我來(lái)告訴你其實(shí)，它們用的是從濕地上取來(lái)的潮濕的泥土?？墒?，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會(huì)來(lái)回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅(jiān)固。
在讀完這本書(shū)之后，我才了解到昆蟲(chóng)界竟然有如此至多的昆蟲(chóng)，和它們的生活習(xí)性，這些事情都很有我們?nèi)祟?lèi)好好學(xué)習(xí)的。列如：泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神，螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，還有等等一系列的事情。其實(shí)，在人類(lèi)的生活中也有許多以昆蟲(chóng)為啟示而發(fā)明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī)，以螢火蟲(chóng)到人工冷光等等?？墒牵祟?lèi)有時(shí)為了個(gè)人私利，而很多捕捉昆蟲(chóng)，如：蝴蝶谷的蝴蝶，因人類(lèi)的捕捉而變得數(shù)量稀少，有的種類(lèi)甚至滅絕，此刻的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目，充滿(mǎn)生機(jī)。所以，我們要保護(hù)昆蟲(chóng)，要明白昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類(lèi)捕捉，賣(mài)錢(qián)。像這本書(shū)的作者一樣，去大自然中探秘，去了解動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)，也許會(huì)慢慢的喜歡上大自然。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇九
寒假是我最喜歡的時(shí)期之一，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去閱讀喜歡的書(shū)籍。近期，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名為《昆蟲(chóng)記》，現(xiàn)在我想和大家分享一下我的讀后感和心得體會(huì)。
首先，我被書(shū)中細(xì)膩入微的描寫(xiě)所折服。這本書(shū)主要講述了一只名叫弗朗斯的蜂的生活經(jīng)歷。作者經(jīng)過(guò)精心研究，將蜜蜂的世界展現(xiàn)得栩栩如生。從蜂巢到花蜜的收集，再到蜜蜂群體的協(xié)作，作者都以他獨(dú)特的筆觸進(jìn)行了描寫(xiě)。在閱讀的過(guò)程中，我感到自己仿佛置身于蜂巢之中，聽(tīng)到了蜜蜂們忙碌的翅膀聲與默契的對(duì)話(huà)。書(shū)中對(duì)蜜蜂行為的描述讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更深入的了解。
其次，這本書(shū)也給予了我關(guān)于自然界的一些反思。通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我對(duì)蜜蜂們的生活方式有了更多的認(rèn)識(shí)。蜜蜂為了收集花蜜，不惜生命地奮斗。而現(xiàn)實(shí)中的蜜蜂群體也正是這樣，為了群體的利益，它們互相合作，各司其職。我深思：我們?nèi)祟?lèi)是否能夠像蜜蜂那樣團(tuán)結(jié)協(xié)作，為了共同的目標(biāo)，不計(jì)較個(gè)人得失？蜜蜂雖然個(gè)體微小，但它們卻以一種團(tuán)結(jié)，有序的方式完成了許多看似不可能的任務(wù)。我從中深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一心，相互合作，才能實(shí)現(xiàn)更高的事業(yè)。
第三，讀完這本書(shū)，我也對(duì)昆蟲(chóng)的重要性有了更深入的思考。不得不承認(rèn)，很多人并不了解昆蟲(chóng)的價(jià)值和作用，還會(huì)因?yàn)楹ε露敛华q豫地將它們視為敵人。但是，《昆蟲(chóng)記》中描述的蜜蜂給了我不一樣的認(rèn)識(shí)和思考。蜜蜂是非常重要的花粉媒介，它們的傳粉作用在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)著重要的地位。沒(méi)有了蜜蜂，許多花草植物將難以進(jìn)行繁殖。此外，昆蟲(chóng)還是自然界中生態(tài)平衡的重要成員。因此，我們也應(yīng)該尊重和保護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)整個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
最后，這本書(shū)讓我深入思考了文學(xué)的價(jià)值。在我以前的觀念中，文學(xué)似乎只是為了消遣的一種活動(dòng)，但是通過(guò)讀完《昆蟲(chóng)記》，我改變了這樣的看法。文學(xué)作品不僅僅是文字的堆砌，更是對(duì)人類(lèi)生活的審視和思考。它能夠通過(guò)故事中生動(dòng)的人物和情節(jié)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界，探索人性。我讀這本書(shū)的過(guò)程中，不僅獲得了知識(shí)，還獲得了對(duì)生活的體驗(yàn)。
總之，讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我深深地意識(shí)到閱讀的樂(lè)趣所在，并從中收獲了許多。這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了對(duì)昆蟲(chóng)生活的深刻認(rèn)識(shí)，也讓我從不同的角度思考了生態(tài)環(huán)境的重要性和我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該如何與之相處。同時(shí)，它也讓我對(duì)文學(xué)的價(jià)值有了更深入的理解。閱讀不僅僅是一種娛樂(lè)消遣，也是一種思索和體驗(yàn)的方式。通過(guò)細(xì)讀書(shū)籍，我們不僅能夠豐富自己的知識(shí)，還能夠提高我們的思考能力。讀書(shū)過(guò)程中培養(yǎng)的理解力和分析力，將會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力讀書(shū)，積極分享自己的讀后感和體會(huì)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已屬于不易，而專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。
在寒假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)竟會(huì)如此有趣，我從來(lái)都沒(méi)有去仔細(xì)觀察過(guò)它們，更想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
這本書(shū)讓我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。比如說(shuō)：螳螂既高貴有優(yōu)雅，但是，它在昆蟲(chóng)世界里，是和平居民中的惡虎，是狡猾兇狠的巨妖，它絕不會(huì)放過(guò)那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng)，它是天才麻醉師。它在吃獵物前，會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥，使對(duì)方失去知覺(jué)，就像人類(lèi)奇妙的外科醫(yī)生做手術(shù)那樣，在動(dòng)手術(shù)前，想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
其中，我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死，作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下，就能夠到達(dá)目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái)，攏在靠近腹部的位置，觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒，復(fù)活的時(shí)候到了，當(dāng)它慢慢地爬起身子，想逃跑的時(shí)候，作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下，又裝死了四次。此刻我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)光分別為：十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘，裝死的時(shí)光一次比一次長(zhǎng)。之后，我才明白，原先，黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的，而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
總而言之，《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得閱讀的好書(shū)。我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，都會(huì)有各自的體會(huì)和感想，會(huì)得到很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
寒假是讓我陶冶情操、豐富知識(shí)的好時(shí)光，這個(gè)寒假，我讀了一本引人入勝的《昆蟲(chóng)記》，讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了更深入的了解。書(shū)中的種種故事和細(xì)節(jié)，讓我領(lǐng)略到了自然界的奇妙之處，也讓我發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)與自然的聯(lián)系。下面，我將從主題、故事情節(jié)、動(dòng)人的細(xì)節(jié)、人物形象以及對(duì)自然和人類(lèi)關(guān)系的理解這幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业淖x書(shū)心得體會(huì)。
《昆蟲(chóng)記》是一本以昆蟲(chóng)為主角的小說(shuō)，主要講述了昆蟲(chóng)的生活和命運(yùn)。通過(guò)文字的描繪和背后蘊(yùn)含的哲理，書(shū)中傳達(dá)出一種生命的偉大和珍貴，以及對(duì)自然界的尊重。這是一本反映自然生態(tài)的書(shū)籍，通過(guò)昆蟲(chóng)這一微小的存在，展示出整個(gè)生命鏈條的鮮活和復(fù)雜。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了人類(lèi)與自然的不可分割的關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
故事情節(jié)是《昆蟲(chóng)記》吸引人的地方之一。書(shū)中講述了一只名叫費(fèi)利克斯的瓢蟲(chóng)的成長(zhǎng)歷程。費(fèi)利克斯經(jīng)歷了從孵化出來(lái)到成長(zhǎng)、尋找食物、交配、繁衍后代的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，費(fèi)利克斯所經(jīng)歷的各種險(xiǎn)阻和困境，使我深刻地體會(huì)到了生命的堅(jiān)韌和不屈。尤其是當(dāng)費(fèi)利克斯被捕獲關(guān)在罐子里時(shí)，他以自己的努力和智慧最終成功逃脫，這段情節(jié)讓我明白了堅(jiān)持和智慧的重要性。
《昆蟲(chóng)記》中有許多動(dòng)人的細(xì)節(jié)，讓我無(wú)比震撼。比如，費(fèi)利克斯發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲(chóng)朋友們被人類(lèi)無(wú)情的捕殺，他心生恐懼，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的行為感到憤怒。這一幕讓我深感人與自然之間的聯(lián)系，人類(lèi)應(yīng)該尊重和保護(hù)自然界的生命。
書(shū)中還有許多形象鮮明的人物讓我留下了深刻的印象。作者通過(guò)費(fèi)利克斯和其他昆蟲(chóng)們的對(duì)話(huà)表達(dá)了他們的智慧和情感。其中最令人印象深刻的是費(fèi)利克斯的母親，她以鼓勵(lì)和關(guān)懷的方式引導(dǎo)費(fèi)利克斯成長(zhǎng)，使我對(duì)母愛(ài)有了更深入的理解。此外，書(shū)中還有一只蟲(chóng)子讓我印象深刻，它自愿為了伙伴們?nèi)ふ沂澄?，最終不幸身亡，這一形象讓我明白了友情和犧牲的真諦。
通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)自然與人類(lèi)的關(guān)系有了更深入的理解。自然界是我們生命的源泉，我們需要學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)它。在現(xiàn)代社會(huì)中，人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的破壞已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度。正是因?yàn)槲覀內(nèi)狈?duì)自然的了解和尊重，才會(huì)造成這樣的結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從昆蟲(chóng)這些微小的生物中汲取智慧和啟示，保護(hù)和珍惜我們的家園。
在這本書(shū)中，作者通過(guò)昆蟲(chóng)的故事向我們展示了自然界的美麗和復(fù)雜。通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也端正了自己的價(jià)值觀。我要積極參與到環(huán)?；顒?dòng)中，保護(hù)自然環(huán)境，同時(shí)也要學(xué)會(huì)從自然界中獲取智慧，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
寒假讀書(shū)心得體會(huì)《昆蟲(chóng)記》的這段話(huà)，正式我對(duì)這本書(shū)的全面解讀和思考。這本書(shū)讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了人類(lèi)與自然的關(guān)系。閱讀這本書(shū)，不僅是一次心靈的洗禮，也是一次情感的沉淀。讓我們一起珍愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)生命，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：＂螟蛉之子＂是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹…人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事??！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
于是，我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：＂螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。＂蜘蛛織網(wǎng)，＂即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)＂，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)…一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
這一次，我感覺(jué)到了＂科學(xué)精神＂及其博大精深的內(nèi)涵。